-
حرية الوصول المقاله
1 - بررسی رابطه مدیریت چند فرهنگی با ورزش در مدارس
عاطفه خدابخشی زین العابدین فلاح امیر منتظری طاهر بهلکه -
حرية الوصول المقاله
2 - مطالعه فرهنگ جهادی و اخلاق کار اسلامی با عملکرد شغلی معلمان تربیت بدنی
امید صفری -
حرية الوصول المقاله
3 - ارتباط بین رفتارهای سیاسی و تفکر استرتژیک با رفتارهای منافقانه در معلمان تربیت بدنی
امید صفری -
حرية الوصول المقاله
4 - آینده پژوهی تربیت فرهنگی نوجوانان براساس آموزههای دینی نهج البلاغه
محبوبه اسماعیلی اسماعیل کاوسی عباسعلی قیومی -
حرية الوصول المقاله
5 - مدل تجزیه و تحلیل خط مشی‌های آموزشی و پژوهشی دانشگاه علوم پزشگی گرگان
مریم عرب حسن خانی علیرضا معطوفی علی فرهادی محلی مجتبی طبری -
حرية الوصول المقاله
6 - رابطه فرهنگ سازمانی و بهبود نگهداری و تعمیرات بهره‌ور فراگیر در شهرک صنعتی آمل
ایمان قاسمی دلارستاقی زهره اسماعیل زاده حمید شفیع زاده -
حرية الوصول المقاله
7 - بررسی نقش میانجی سرسختی در ارتباط عادت با قصد رفتار امنیتی سایبری در معلمان تربیت بدنی خراسان جنوبی
کاظم چراغ بیرجندی فاطمه حمیدی فاطمه شیخی ملاشاهی فاطمه علیدوست -
حرية الوصول المقاله
8 - ارزیابی میزان آشنایی با حقوق ورزشی در دبیران تربیت بدنی غرب استان فارس
احمد ترک فر رحیم شیرازی نژاد سعیده ذبیحی سید غلامرضا شجاعی کامبیز ایوب زاده -
حرية الوصول المقاله
9 - شناسایی و تحلیل عوامل موثر بر نهادینه سازی فرهنگ ورزش در کودکان و نوجوانان
امید صفری غلامرضا صفری محمد نیکنام صغری آزادی فر فاطمه غفاری -
حرية الوصول المقاله
10 - طراحی مدل راهبردهای شبکه‌سازی رسانه‌ای در نظام اطلاع‌رسانی آموزش‌وپرورش به‌منظور رشد بالندگی حرفهای دبیران تربیت‌بدنی
زیبا ملک محمدی فرادنبه حسن فهیم دوین محمد رضا اسماعیل زاده قندهاری کاظم چراغ بیرجندی -
حرية الوصول المقاله
11 - چالش‌های استراتژیک و رابطه آنها با موفقیت معلمان تربیت بدنی
جواد مرادی چالشتری سعاد عوید راضی خلف -
حرية الوصول المقاله
12 - بررسی اثر تدریس سازگار با مغز توام با راهبرد درک خواندن ریاضی (SQRQCQ) در رفع خطاهای محاسباتی دانش آموزان پایه سوم در حل مسائل کلامی
مریم السادات وزیری هامانه فرهاد حسین زاده لطفی علی ایرانمنش مهدی آژینی احمد شاهورانی سمنانی -
حرية الوصول المقاله
13 - تاثیر استفاده از بازنمایی ها بر کیفیت تدریس مفاهیم جبری (معادله درجه اول )
اکرم دریایی ابوالفضل تهرانیان آحمد شاهورانی محسن رستمی مال خلیفه -
حرية الوصول المقاله
14 - دلایل توجیهی حمایت افتراقی از بزه‌دیدگان آسیب پذیر در پرتو آموزه های علوم جنایی (با نگاهی به قوانین موضوعه ایران)
حسن حاجی تبار فیروزجائی -
حرية الوصول المقاله
15 - Towards Unearthing Virtual English Language Teaching for Iranian House Wives: Domestic Violence and Quality of Life in Focus
Sara Amiri Neda Fatehi Rad Valeh Jalali -
حرية الوصول المقاله
16 - طراحی مدل ارزش ویژه برند تیم والیبال پیکان تهران
مراد رومیانی نجف آقایی امیر حسین منظمی سعید رومیانی مینا گندمی -
حرية الوصول المقاله
17 - نقش راهبردی آموزه های دینی بارویکرد فقهی برای پیشگیری و منع باتنبیه بدنی کودکان
محمدعلی بادامی محمد مهدی مقدادی مرضیه پیله ور -
حرية الوصول المقاله
18 - بهبود یادگیری واژه های تخصصی حسابداری بهای تمام شده با استفاده از بازی جدول کلمات متقاطع
شکراله خواجوی سارا زیاری -
حرية الوصول المقاله
19 - تأثیر آموزش حسابداری مدیریت به شیوه شبیه‌سازی ایفای نقش، بر یادگیری و یادداری دانشجویان
وحیده طبیبی راد زهرا دیانتی دیلمی رضا غلامی جمکرانی ابوالفضل بختیاری حسین عباسیان -
حرية الوصول المقاله
20 - شناسایی ابعاد و مولفه های فرهنگی و آموزشی الگوی ارتقاء فرهنگی آموزش زبان خارجی مورد مطالعه: زبان انگلیسی
سمانه محمدخانی عباسعلی قیومی امیرحسین محمدداودی سیده نازنین امیر ارجمندی -
حرية الوصول المقاله
21 - شناسایی و رتبه‌بندی صفات برجسته رهبری در آموزههای فرهنگی کوروش کبیر
عنایت اله آقائی -
حرية الوصول المقاله
22 - ارائه الگوی فرهنگی توسعه حرفهای دانشجو معلمان دردانشگاه فرهنگیان(مطالعه موردی:دانشجویان تربیت بدنی اصفهان)
محمد خاکی نجف آبادی شهرام عروف زاد مینا مستحفظیان مهدی نوید ادهم -
حرية الوصول المقاله
23 - بررسی نقش تغییر نگرش معلمان در میزان عملکرد یاددهی- یادگیری آنها در مدارس دوره ابتدایی شهرستان مراغه در سال تحصیلی90-1389
الهام تمجیدتاش محمدعلی مجلل چوبقلو رحیم عبداله فام یوسف بیگ زاده -
حرية الوصول المقاله
24 - طراحی و اعتباریابی الگوی برنامه درسی مبتنی بر شایستگی برای دانشجو معلمان تربیت بدنی
مجید رفیعی سید عبداله حجتی علی ایمان زاده -
حرية الوصول المقاله
25 - مطالعه و تبیین عوامل فرهنگی موثر بر اخلاق شهروندی جوانان (مورد مطالعه: شهرستان کاشان)
سید محمد صادق مهدوی زهرا اسمی جوشقانی -
حرية الوصول المقاله
26 - ارائه مدل اثر بخشی آموزه های محیط زیستی و بهداشتی بر رفتار شهروندی ورزشکاران استان سمنان
محمد جلالی سید مصطفی طیبی ثانی لعبت تقوی -
حرية الوصول المقاله
27 - بررسی رابطه ویژگی‌های فرهنگ سازمانی با آمادگی سرمایه‌های سازمانی(مطالعه موردی: وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی)
تورج مجیبی عزت اله عسگری -
حرية الوصول المقاله
28 - اثر محافظتی چای سیاه ایرانی بر مسمومیت کبدی القاء شده بوسیله کلرید کادمیوم در موش صحرایی
محمدرضا محمدی‌ملایری سعید حصارکی پیام جمال‌لیوانی -
حرية الوصول المقاله
29 - بررسی اثرات استفاده طولانی مدت عصاره چای سبز برآسیب ایجاد شده توسط دوکسوروبیسین در مغز استخوان موش صحرایی
مژده موسوی پژمان مرتضوی ناهید اطیابی ملیحه عباسعلی پورکبیره -
حرية الوصول المقاله
30 - وضعیت سواد اطلاعاتی دبیران دبیرستانهای عادی و هوشمند مقطع دوم متوسطه شهر کاشان
حمید رحیمی علی یزدخواستی زهرا فیضی -
حرية الوصول المقاله
31 - ارزیابی اثرات آبیاری با چای کمپوست نوآورانه از پسماند غذایی بر روی برخی صفات گوجه‌فرنگی
نسیم گلستانه زاده جواد رزمی مسعود هنرور -
حرية الوصول المقاله
32 - تأثیرات فرهنگ ایران باستان بر فرهنگ اسلامی در دورۀ عباسی
قاسم احمدی فاطمه لاجوردی محمدرضا عدلی -
حرية الوصول المقاله
33 - درآمدی بر الاهیات اجتماعی کاتولیک در دورة مدرن
اسماعیل علی‌خانی -
حرية الوصول المقاله
34 - بررسی اثر آنتی‌اکسیدانی عصاره چای سیاه و خاصیت سینرژیستی آن با لسیتین
الهام دریایی َشهلا شهریاری -
حرية الوصول المقاله
35 - تهیه ژله چای ترش کم کالری با ژلاتین پوست مرغ و استویا و بررسی خواص کیفی آن
فاطمه یزدانی زینب رفتنی امیری هدی شهیری طبرستانی -
حرية الوصول المقاله
36 - بررسی اثر عصاره هیدروالکلی چای سبز بر خواص رئولوژیکی خمیر و بیاتی نان بربری
غزاله قنبری مهدی سیدین اردبیلی مرجان دیانت -
حرية الوصول المقاله
37 - بهبود پایداری اکسیداتیو روغن پیه گاوی با استفاده از ویژگی آنتی اکسیدانی چای سبز و لسیتین
مهسا اردهه شهلا شهریاری -
حرية الوصول المقاله
38 - Chemical Analysis and Characteristics of Black Tea Produced in North of Iran
F. Abdolmaleki -
حرية الوصول المقاله
39 - The Effect of Coating with Green Tea Extract and Collagen Fiber on Quality Attributes of Vacuum Packaged Sausage
N. Shokraneh P. Ariaii F. Rasouli Ghahrodi F. Hasannia S. Sabbaghpour -
حرية الوصول المقاله
40 - The Effect of Modified Atmosphere Packaging on the Shelf-life of Greenhouse-grown Tomato
B. Tajeddin F. Azadshahraki Z. Rafiee Darsangi -
حرية الوصول المقاله
41 - اندازه گیری غلظت یون فلوراید در انواع برند تجاری چای های سیاه و دم کرده آن ها
علیرضا محمدی حسن پرویزی مساعد -
حرية الوصول المقاله
42 - بررسی شیوه های ممکن برای نیل به اهداف دانشگاه سبز در دانشگاه فرهنگیان
سید ابراهیم راد علیرضا جباری گیلانده -
حرية الوصول المقاله
43 - آموزه هایی از طبیعت در طراحی معماری
علی شرقی عبدالحمید قنبران -
حرية الوصول المقاله
44 - Comparative Content Analysis of Mathematics Textbooks in first Grade Students of Elementary Schools in Iran, Japan and America
E. Reyhani M. Izadi -
حرية الوصول المقاله
45 - مقایسه اضطراب کرونا و سبک های مقابله ای در معلمان ورزشکار و غیرورزشکار
حسن علی خانی نرجس سیاری فرشید شاهین فر آسیه میرزاآقاجانی -
حرية الوصول المقاله
46 - بررسی تطبیقی رذایل اخلاقی در حدیقة الحقیقة سنایی و بوستان سعدی
خدیجه فرجادزاده جواد مهربان قزلحصار -
حرية الوصول المقاله
47 - مؤلّفه‌های پاسخ به جرم در حقوق اسلامی بر مبنای آموزههای قرآنی
محمد سالاری محمود روح الامینی باقر شاملو سید مهدی احمدی موسوی -
حرية الوصول المقاله
48 - بررسی جایگاه انسان قبل از دنیا در نظام معنایی سبک زندگی توحیدی با تاکید بر اندیشه‌های امام خمینی و علامه طباطبایی
سیدمحمدتقی موسوی فر محمدهادی مفتح -
حرية الوصول المقاله
49 - بررسی و نقد رویکرد تفسیری شیخ محمد کرمی در تحلیل مولفه‌های تفسیر اجتماعی قرآن(با تاکید بر کتاب التفسیر لکتاب الله المنیر)
مینا شمخی علی شریفی سید یوسف محفوظی موسوی -
حرية الوصول المقاله
50 - سبک زندگی قرآنی در کلام الملوک باباجان قزوینی
آسیه ذبیح نیا عمران -
حرية الوصول المقاله
51 - بررسی میزان تأثیر والدین و دوستان در جذب فرزندان به نماز(استان اردبیل)
ایران سلیمانی ماهرخ اللهیاری -
حرية الوصول المقاله
52 - دراسة إمام الزمان في الأدب العربي المعاصر ومقارنته بالتعاليم الدينية المهدوية (قصائد السيد حيدر الحلي وسيدرضا هندي أنموذجاً)
حسین رحمانی تیرکلایی -
حرية الوصول المقاله
53 - دور الثقافة فی تعلیم اللغات الخارجیة( اللغة العربیة نموذجا)
سیده رقیه مهری نژاد -
حرية الوصول المقاله
54 - آسیب شناسی فرآیند جذب معلمین مقطع ابتدایی در آموزش و پرورش ایران
احمد احمدی فارسانی فریبا کریمی بدری شاه طالبی -
حرية الوصول المقاله
55 - اعتبارسنجی الگوی دانش محتوایی، پداگوژی و فناوری معلمان علوم متوسطه اول استان کردستان
پروین آفتابی مجید علی عسگری مصطفی قادری -
حرية الوصول المقاله
56 - بررسی رابطه موانع تدریس و دلبستگی شغلی با میانجیگری استراتژی حمایتی معلمان زن تربیت‌بدنی مدارس متوسطه شهر تهران
لیلا حری مهوش نوربخش سید نعمت خلیفه پریوش نوربخش -
حرية الوصول المقاله
57 - پدیدارشناسی تجربیات زیسته دانشجویان تربیت مربی پیش از دبستان از عناصر برنامه درسی رویکرد وارونه مبتنی بر مسئله
نسرین اسدنژاد جهانگیر یاری یوسف ادیب صادق ملکی آوارسین -
حرية الوصول المقاله
58 - واکاوی روش کنش پژوهی در دانشگاه فرهنگیان
حسن باقری صمغ آبادی رضا قربان جهرمی ابولفضل بختیاری محمد حسین نژاد -
حرية الوصول المقاله
59 - شناسایی و اعتباریابی آسیب های مرتبط با انتصاب آموزگاران در آموزش و پرورش
احمد احمدی فارسانی فریبا کریمی بدری شاه طالبی -
حرية الوصول المقاله
60 - شناسایی و رتبه بندی ابعاد تبیین‌کننده تاثیر مدیریت تدریس پژوهش‌محور بر مدیریت فراشناخت و جو سازمانی در مدارس دوره دوم متوسطه استان مازندران
مهدیه رضازاده بابک حسین زاده سیده زهرا حسینی درون کلایی -
حرية الوصول المقاله
61 - تحلیل روش تدریس پژوهی در توسعه حرفه ای دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان
حسن باقری صمغ آبادی رضا قربان جهرمی ابولفضل بختیاری محمد حسین نژاد -
حرية الوصول المقاله
62 - تاثیر حضور روان شناس ِ مدارس در پیشگیری رشد مدار از بزهکاری اطفال(با تأکید بر آموزه های اسلامی)
شهرداد دارابی مهدیه پاکروان نمین -
حرية الوصول المقاله
63 - ارتقا سطح حرفه ای معلمان زبان با افزایش کفایت جمعی از طریق همکاری آنان در یک بستر غیرحضوری
آزاده ذاکری پرویز مفتون پرویز بیرجندی مسعود سیری -
حرية الوصول المقاله
64 - بررسی حقوق والدین نسبت به فرزندان به روایت ادبیات سنتی ایران (از قرن 5 تا 7)
اشرف خیرخواه شالی احمد ذاکری -
حرية الوصول المقاله
65 - بررسی «آداب المریدین»ها تا قرن سیزدهم هجری
ناصر احمدزاده محمد یوسف نیری نجف جوکار زرین تاج واردی -
حرية الوصول المقاله
66 - آموزه های سیاسی در مدایح سنایی
مریم محمدزاده -
حرية الوصول المقاله
67 - Investigation on Hot Tearing Susceptibility of A201 Aluminum Alloy in Different Ingate Velocities and Molds
M. H Ayandeh A. A Kashi M. Ghambarian H. Karimi A. Mootabha A. Khoyini E.M. Boushehri -
حرية الوصول المقاله
68 - Investigation on the Simultaneous Effects of Zn Additions and Critical Ingate Velocity on the Hot Tearing Susceptibility of A356 and A206 Aluminum Alloys
M. Ghambarian S.M.A. Boutorabi F. Shahri -
حرية الوصول المقاله
69 - Effects of Teaching Tourism Vocabulary on Iranian Hotel Management Students’ Communication Skills
Davood Ghahramani -
حرية الوصول المقاله
70 - رابطه انگیزه‌های ورزشی، کیفیت رابطه و قصد مصرف ورزشی در هواداران تیم‌های فوتبال
کاظم رازی فتاحی حسین مختاری -
حرية الوصول المقاله
71 - مطالعه سرمایه اجتماعی و سرمایه روانشناختی با تحلیل‌رفتگی شغلی معلمان تربیت بدنی
امید صفری فاطمه حسینی حدیث قلسمیان اصل -
حرية الوصول المقاله
72 - طراحی الگوی مدیریت دانش با عملکرد آموزشی هیأت¬های ورزشی استان البرز
حسین پورسلطانی زرندی -
حرية الوصول المقاله
73 - تجلی تمثیل در آموزههای تربیتی و اخلاقی اشعار نعمت خان عالی
شیرین کبیری سعیده ساکی انتظامی جواد استاد محمدی حمیدرضا دهقانی پور -
حرية الوصول المقاله
74 - بررسی آموزه های تمثیلی ـ تعلیمی در تحفـةالاحرار جامی
مالک شعاعی -
حرية الوصول المقاله
75 - بررسی و تحلیل کارکردهای اخلاقی تمثیل در اسرارنامۀ عطار نیشابوری
سید حسین سیدی حسین قاسمی فرد -
حرية الوصول المقاله
76 - مقدّمه‌ای بر معانی و مبانی ادبیّات غیرجدّ
سید احمد کازرونی -
حرية الوصول المقاله
77 - Predicting Strip Tearing in Cold Rolling Tandem Mill using Neural Network
A. Haghani A. R. Khoogar F. Kumarci -
حرية الوصول المقاله
78 - پیش‌بینی ابعاد توانمندسازی روانشناختی با استفاده از مؤلفه‌های سرمایۀ روانشناختی در معلمان مدارس ابتدایی شهر اصفهان
محبوبه رضائی جندانی رضا هویدا حسین سماواتیان -
حرية الوصول المقاله
79 - تأثیر تدریس مشارکتی بر انسجام گروهی دانشجویان: بررسی نقش واسطه‌ای رویکردهای مشارکت
مهدی محمدی رحمت اله مرزوقی رضا ناصری جهرمی مریم درفشان زینب مختاری -
حرية الوصول المقاله
80 - تأثیر ابعاد باورهای مذهبی بر شادی معلمان ابتدایی در محیط کار
فاطمه بحری نجفی ابراهیم میر شاه جعفری -
حرية الوصول المقاله
81 - تدوین بستة آموزشی سرمایة روانشناختی بر اساس ارزش‌های اسلامی و میزان تأثیر آن بر تعالی سازمانی کارکنان شهرداری اصفهان
احمدرضا قنبری نصرآبادی محمد مهدی رشیدی جمشید تقسیمی -
حرية الوصول المقاله
82 - بررسی رابطه بین معنویت در کار و دلبستگی شغلی با نقش میانجی وفاداری سازمانی (مطالعة موردی: معلمان مدارس ابتدایی شهرستان خاش)
پری غمشادزهی ناصر ناستی زایی -
حرية الوصول المقاله
83 - تأثیر رهبری زهرآگین بر بی‌تفاوتی سازمانی با نقش میانجی تنبلی سازمانی (مورد مطالعه: معلمان مدارس ابتدایی شهرستان سرباز)
مرتضی کوهی ناصر ناستی زایی -
حرية الوصول المقاله
84 - تجارب کمال گرایانه معلمان دوره ابتدایی از آموزش مجازی- مورد مطالعه: شهر شیراز
مهدی محمدی مجید کوثری رضا ناصری جهرمی مجید شعبانی فرد سولماز خادمی صدیقه شادی -
حرية الوصول المقاله
85 - اثربخشی زوج¬درمانی مبتنی بر آموزه¬های اسلامی بر تاب¬آوری و شادکامی زوجین شهر اصفهان
محمد جواد جزینی درچه حسن حیدری -
حرية الوصول المقاله
86 - تأثیر سازگاری زناشویی بر سلامت خانواده اصلی با میانجیگری دشواری تنظیم هیجان، مدیریت تعارض و صمیمیت جنسی در معلمان متأهل
شهسوار هاشمی مختار عارفی کیوان کاکابرایی آزیتا چهری -
حرية الوصول المقاله
87 - طراحی و تدوین بسته توانمندسازی ارتباطی-اجتماعی با رویکرد تیچ و پکس و مطالعه اثربخشی آن بر بهداشت جنسی کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم
سمیرا افتخاری سعید رضایی منصوره شهریاری احمدی -
حرية الوصول المقاله
88 - Teachers’ Reflective Teaching and Self-Efficacy as Predicators of their Professional Success: A Case of Iranian EFL Teachers
Ali Malmir Parisa Mohammadi -
حرية الوصول المقاله
89 - On the Relationship between Iranian EFL Teachers’ Self-regulation, Self-resiliency, Gender and Teaching Experience
Nahid Partovi Dara Tafazoli -
حرية الوصول المقاله
90 - Setting Threshold Language Proficiency Levels for the Iranian High School EFL Teachers
Sadegh Shariatifar Gholamreza Kiany -
حرية الوصول المقاله
91 - Writing Skill and Categorical Error Analysis: A Study of First Year Undergraduate University Students
Adnan Satariyan Ahmad Mohseni -
حرية الوصول المقاله
92 - New Perspective in PROSPECT: An Assessment of Strengths and Weaknesses of Iranian Second Year Junior High School English Textbooks
Narges Sardabi Mansour Koosha -
حرية الوصول المقاله
93 - A Study into the Effects of Competitive Team-Based Learning and 'Learning Together' on the Oral Performance of Intermediate EFL Learners
Mahdi Mardani Tahereh Jahanbazian -
حرية الوصول المقاله
94 - An Evaluation of English Textbooks Used in Iranian High Schools: Teachers’ and Learners’ Attitudes
Firouzeh Torki Azizeh Chalak -
حرية الوصول المقاله
95 - The Role of Perceived Teacher's Support and Motivational Orientation in Prediction of Metacognitive Awareness of Reading Strategies in Learning English
Zohreh Kazemi Ali Zarehmoghadam Hasan Emami -
حرية الوصول المقاله
96 - EFL Teacher's Affective Constructs and Their Sense of Responsibility
Hamed Ghaemi Hassanali Abdullahi -
حرية الوصول المقاله
97 - Iranian EFL Teachers’ Beliefs and Practices on Effective Teaching: The Case of Gender and Level of Experience
Mahsa Shahvand Ehsan Rezvani -
حرية الوصول المقاله
98 - English Teacher Education Programs and Professionalism: The case of Iranian Novice/Experienced Teachers
Hossein Aghaalikhani Parviz Maftoon -
حرية الوصول المقاله
99 - The Iranian Intermediate EFL Learners` Attitudes towards Using Flipped Teaching via Google Classroom
Sara Shahani Azizeh Chalak Hossein Heidari Tabrizi -
حرية الوصول المقاله
100 - The Relationship Between Language Teacher Immunity and Personality Type of Iranian EFL Teachers
Bahareh Khazaeenezhad Maryam Davoudinasab -
حرية الوصول المقاله
101 - A Phenomenological Study of EFL Teachers' Job Burnout: The Case of Private Language Institutes in Iran
Elham Mohammadi Mansooreh Amiri -
حرية الوصول المقاله
102 - Investigating Translation Theories Course in Iranian Universities: Students’ Expectations and Perceptions in Focus
Samaneh Shahsavarzadeh Hossein Heidari Tabrizi -
حرية الوصول المقاله
103 - An Exploration of Convergence and Divergence on the Characteristics of Successful Iranian EFL Teachers: Learners’ and Teachers’ Perspectives
Esmaeel Ali Salimi Kiyana Zhaleh -
حرية الوصول المقاله
104 - Investigating the Impact of Genre-Based Teaching (GBT) on Intermediate EFL Learners’ Listening Improvement
Ehsan Namaziandost Sajad Shafiee Meisam Ziafar -
حرية الوصول المقاله
105 - Tracking Modifications of Iranian EFL Teachers’ Pedagogical Beliefs in Interaction between a Pre-Service Teacher Training Program and Teaching Practices
Parisa Etela Hossein Saadabadi Motlagh Saeed Yazdani -
حرية الوصول المقاله
106 - The Effect of Brain Dominance on Task-based Reading Comprehension among Iranian EFL Learners
Armin Hormozi Zohreh Gooniband Shooshtari Sediqeh Vahdat -
حرية الوصول المقاله
107 - Self-Reflection vs. Group-Reflection Training: The Investigation of Iranian In-Service EFL Teachers’ Performance Development
Sajjad Fathi Ahmad Mohseni Hossein Rahmanpanah -
حرية الوصول المقاله
108 - Early Career vs. Long Career Iranian EFL Teacher’s Identity Perception
Hamid Allami Nazila Soleymani -
حرية الوصول المقاله
109 - Exploring the Effect of Task-Based Language Teaching on Reading Comprehension: Evidence from Iranian Intermediate EFL Learners
Maryam Riazi Ahmadsaraei Abbas Pourhosein Gilakjani -
حرية الوصول المقاله
110 - Investigating Iraqi EFL Teachers’ and Students’ Attitudes Towards English Book of Grade 6 of Primary School: Task-Based Language Learning in focus
Sedigheh Vahdat Zohreh Gooniband Shooshtari Kadhim Waheeb Kadhim -
حرية الوصول المقاله
111 - E-learning Opportunities in English Language Teaching Based on the National Curriculum Document
Majid Hamdani -
حرية الوصول المقاله
112 - Enhancing ELT Instructors’ Effectiveness Through Reflection :A Structural Equation Modelling Approach
Sharareh Sadat Sarsarabi -
حرية الوصول المقاله
113 - A Survey of Qualities of a Good Teacher: The Case of Arab EFL Teachers and Learners’ Viewpoints
Nooralhuda Salman Qasim Al-Dunainawi Sousan Sattar Boroujeni Sara Mansouri -
حرية الوصول المقاله
114 - Professionalism as a Predictor of Reflective Teaching and Criticality of EFL Teachers
َAdel Dastgoshadeh Kaveh Jalilzadeh -
حرية الوصول المقاله
115 - Developing and Validating a Scale for Assessing Iranian EFL Teacher Educators’ Perspectives towards Twenty-first Century Skills
Mahboobeh Khosrojerdi Khalil Motallebzadeh Hamid Ashraf Gholam Reza Zareian -
حرية الوصول المقاله
116 - The Professional EFL Teacher: A Qualitative Exploration of Iranian University Lecturers’ Attitudes toward EFL Teacher Professionalism
Shiva Azizpour Mohammad Hashamdar -
حرية الوصول المقاله
117 - Developing and Validating an English Language Teacher Commitment Questionnaire (ELTCQ) in Iran High Schools
Akram Bagheri Masood Siyyari Mojgan Rashtchi -
حرية الوصول المقاله
118 - Non-Native EFL Teacher Educators’ Pedagogical Roles: Language Institute Managers’ Perceptions
Zahra Zamani Minoo Alemi Zia Tajeddin -
حرية الوصول المقاله
119 - Understanding Iranian EFL Pre-Service Teachers' Professional Agency: An Ecological Approach
Saemeh Arabahmadi Omid Mazandarani Seyyed Hassan Seyyedrezaei Zari Sadat Seyyedrezaei -
حرية الوصول المقاله
120 - AI-English Language Generated Content: Navigating the Fine Line Between Originality and Plagiarism
Masoud Neysani Seyedeh Elham Elhambakhsh Ahmadreza Nikbakht -
حرية الوصول المقاله
121 - شناسایی مؤلفه‌های تدریس اثربخش اساتید رشته برنامه‌ریزی درسی از دیدگاه دانشجویان این رشته
صابر عبدالملکی حسن ملکی فائزه اسدی -
حرية الوصول المقاله
122 - مطالعة رابطه بین میزان به‌کارگیری معیارهای تدریس اثربخش توسط استادان با روحیة علمی دانشجویان
حسن اسلامیان زهرا اسلامیان مرتضی کرمی -
حرية الوصول المقاله
123 - مطالعة تأثیر دو روش یاددهی - یادگیری ترکیبی (سنتی و تلفن همراه) و (سنتی و وبلاگ و تالار گفتگو) بر انگیزة پیشرفت دانشآموزان پایه نهم
افسانه عزیزی علویجه فروزان ضرابیان -
حرية الوصول المقاله
124 - راهکارهای اعتلای شایستگی های حرفه ای معلمان و تعیین اثربخشی آنها
مهدیه سادات وقور کاشانی غلامرضا حاجی حسین نژاد نعمت الله موسی پور عیسی ابراهیم زاده -
حرية الوصول المقاله
125 - میزان به‌کارگیری معیارهای تدریس اثربخش در دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان از نظر دانشجویان در سال تحصیلی 86ـ1385
بهاره عندلیب غلامرضا احمدی -
حرية الوصول المقاله
126 - تأثیر آموزش به روش پروژه‌ای و مشارکتی بر پیشرفت تحصیلی دانشآموزان دختر سوم تجربی فولادشهر در درس آمار و مدلسازی
ندا یزدیان‌پور علیرضا یوسفی فریبا حقانی -
حرية الوصول المقاله
127 - بررسی رابطه بین باورها و مؤلفه‌های ساخت و سازگرایی در محیط کلاس درس ریاضی
فاطمه احمدپور مبارکه محمدرضا فدایی ابوالفضل رفیع پور -
حرية الوصول المقاله
128 - مقایسه اثربخشی آموزش براساس روش تدریس سکوسازی و روش سنتی بر انگیزش تحصیلی دانشآموزان پسر سال دوم متوسطه در درس زبان انگلیسی در شهر ویسیان
کریم جوزایی اسماعیل سعدی پور -
حرية الوصول المقاله
129 - ارزیابی دیدگاه دبیران علوم تجربی و تعلیمات اجتماعی مجری طرح آموزش مبتنی بر رویکرد تربیتی پیرامون محتوای کتاب کارمایه معلمان در دروس فوق
معصومه صمدی -
حرية الوصول المقاله
130 - تجارب دانشجویان دکتری ریاضی از تأثیر تربیتی استاد راهنما در توسعه دانش تدریس
عظیمه سادات خاکباز جمیله علم الهدی نعمت الله موسی پور اسماعیل بابلیان -
حرية الوصول المقاله
131 - مدلسازی و تحلیل رابطه بین ویژگی‌های شناختی معلمین دوره ابتدایی و کاربرد فن‌آوری‌های اطلاعات و ارتباطات در فرآیند آموزش و یادگیری
ابراهیم مردانی علی اکبر امین بیدختی علی محمد رضایی -
حرية الوصول المقاله
132 - عوامل مؤثر بر افزایش کیفیت آموزشی دوره‌های کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد دانشکده علوم تربیتی (مطالعه موردی واحد رودهن)
حسن شهرکی پور -
حرية الوصول المقاله
133 - بررسی برنامه درسی انشاء از دیدگاه معلمان و دانشآموزان دوره راهنمایی تحصیلی شهرستان مهریز (سال تحصیلی 90 ـ 89)
نرگس ولایتی محبوبه عارفی -
حرية الوصول المقاله
134 - پیش‌بینی پیشرفت تحصیلی توسط ادراک دانشآموزان از سبک‌های ارتباطی معلم
معصومه صمدی -
حرية الوصول المقاله
135 - آسیب شناسی درس هنر در ابعاد طراحی، اجرا و ارزیابی
اسماعیل صفری محسن نظرزاده زارع -
حرية الوصول المقاله
136 - تجارب دانشجویان تربیت معلم از طراحی آموزشی بر اساس رویکرد سازنده‌گرایی
احمدرضا فاضلی مرتضی کرمی -
حرية الوصول المقاله
137 - مقایسة تأثیر آموزش به شیوه‌های تدریس اعضای تیم و بازگویی بر میزان یادگیری-یاددهی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان ایلام
میرحمزه کرمی بهمن سعیدی پور محمدرضا سرمدی مهران فرج‌الهی -
حرية الوصول المقاله
138 - بررسی تأثیر روش تدریس فعال بر عملکرد تحصیلی دانشآموزان در درس علوم پایه سوم راهنمایی شهر اندیمشک
فیروز میردریکوند غلام رضا حسین نژاد مجید علی عسکری مرزبان ادیب منش -
حرية الوصول المقاله
139 - تأثیر استفاده از فناوری های نوین آموزشی برکیفیت فعالیت های آموزشی دبیران
عباس شکاری زهرا محمدی خشوعی بهادر محمدی -
حرية الوصول المقاله
140 - ادراک معلمان از ویژگی‌های تدریس مؤثر؛ یک بررسی پدیدارشناختی
یوسف ادیب اسکندر فتحی آذر جواد عینی پور -
حرية الوصول المقاله
141 - کاربست نشانگرهای تدریس اثربخش درس ریاضی در دبیرستانهای شهر اصفهان
محمد جواد لیاقتدار مصطفی مهدیان نرجس امینی -
حرية الوصول المقاله
142 - تبیین سطح مغفول برنامه درسی تجربه‌شده درس روش‌ها و فنون تدریس
فائزه ناطقی یحیی معروفی شهریار حیدری -
حرية الوصول المقاله
143 - مقایسه تأثیر روش تدریس همیاری با روش تدریس 5 ای بر پیشرفت تحصیلی و مهارتهای اجتماعی دانشآموزان پسر در درس علوم تجربی پایه پنجم ابتدایی
مسعود خفته دل اسد ادیب نیا یحیی مهاجر -
حرية الوصول المقاله
144 - میزان آشنایی معلمان دوره متوسطه استان مازندران از مبانی برنامه‌ریزی درسی و اصول یادگیری
حسینجان دائی‌زاده علی شریعتمداری عزت‌الله نادری مریم سیف نراقی -
حرية الوصول المقاله
145 - تأثیر تدریس به روش بدیعه پردازی بر افزایش خلاقیت و پیشرفت تحصیلی درس تعلیمات اجتماعی دانشآموزان پسر سال تحصیلی دوم راهنمایی شهر بویین زهرا
هادی درزی رامندی علیرضا عصاره جمشید جراره -
حرية الوصول المقاله
146 - عوامل فرهنگی مؤثر برتدریس خلاق از دیدگاه اساتید دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی مشهد
سکینه محبی امین حسین جعفری ثانی محمود سعیدی رضوانی امیر امین یزدی -
حرية الوصول المقاله
147 - رابطه بین منابع قدرت مدیر و انواع فرهنگ سازمانی در مدارس متوسطه و راهنمایی شهرستان خمین
نفیسه سهرابی بدری شاه طالبی غلامرضا احمدی -
حرية الوصول المقاله
148 - مقایسه رفتار اطلاع‌یابی معلمان پژوهنده و غیر پژوهنده
احمد هاشمی حسین فیاض بخش حبیب نکویی ابوذر همتی -
حرية الوصول المقاله
149 - راستی این همه هیاهو پیرامون الگوهای تدریس برای چیست؟
مسعود اسدی اصغر شیر علی پور محمد رضا بهرنگی -
حرية الوصول المقاله
150 - تأثیر نظارت و راهنمایی تعلیماتی بر پیشرفت تحصیلی زبان انگلیسی
امیرحسین اورکی غلامرضا احمدی احمد علی فروغی ابری -
حرية الوصول المقاله
151 - تأثیر روش تدریس استقرایی بر پیشرفت تحصیلی درس زبان انگلیسی دانشآموزان سال سوم راهنمایی
ویدا فلاحی احمد رضا اوجی نژاد صدیقه قانع زهرا قانع -
حرية الوصول المقاله
152 - مقایسه تعلیم دانشآموزان ابتدائی مطابق با ارزش‌های اسلامی در کشورهای جمهوری اسلامی ایران و جمهوری آذربایجان
فرهاد شوره کندی مجید علی عسگری -
حرية الوصول المقاله
153 - ارائه مدلی برای معلم اثربخش و بررسی تناسب آن با استلزامات اسناد بالادستی نظام آموزش‌وپرورش ایران
جمال رزی محمدرضا امام جمعه غلامعلی احمدی -
حرية الوصول المقاله
154 - مقایسه مهارتهای تدریسِ معلمان فارغ‌التحصیل از دانشگاه آزاد اسلامی، دولتی و پیام‌نور
سعید احمدی حسن خضری -
حرية الوصول المقاله
155 - بررسی صلاحیت‌ها و مهارتهای مورد نیاز آموزشگران هنرستان‌های کشاورزی با بهره‌گیری از روش دلفی: مطالعه موردی در استان کرمانشاه
سمیه رجبی عبدالحمید پاپ زن امیر اعظمی عادل سلیمانی -
حرية الوصول المقاله
156 - ارزیابی مؤلفه‌های تدریس اثربخش از دیدگاه دانشجویان
صدرالدین ستاری -
حرية الوصول المقاله
157 - «شما باید بدانید» چالش‌های تدریس در دانشگاه چیست؟!
سمیه شاه طالبی فروغ تصدیقی احمدرضا نصر -
حرية الوصول المقاله
158 - تأثیر سه منبع قدرت در مدرسه روی اطاعت محض دانشآموزان
حسن احدی فرهاد ماهر یوسف کریمی حسین فرش‌فروش -
حرية الوصول المقاله
159 -
Mohammad Ahmadi Dehghotbadini Farhad Nazarifar Faramarz Malekian Ahmad Reza Akbari Amro Abadi. Fatemeh Zamanifard Behzad Shahbazi Firouzeh Sepehrian Fatemeh Nosrat Mahdi Abolghasemi NajafAbadi Maryam Narimani Saeed Rajaeepoor Narges Keshtiaray Mozafaredin Vaezi Zamaneh Rezaei Ali Reza Yoosefi Hadi Kamali Saghar SahebJamei Sayed Ebrahim Mirshah Jafari Mohsen Malekian Mohammad Javad Leyaghatdar Toraj Hosseini Hafshajani -
حرية الوصول المقاله
160 - تأثیر دو شیوه تدریس استقرایی و قیاسی بر نمرات ریاضی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد مراغه
سیامک اشرفی خسرو جهان‌سیر -
حرية الوصول المقاله
161 - شناسایی ابعاد معلم اثربخش و اعتبار سنجی مولفه‌های آن توسط دبیران دوره متوسطه شهر یاسوج
مهدی سبحانی نژاد حامد زمانی منش -
حرية الوصول المقاله
162 - بررسی رابطه بین هوش هیجانی و کیفیت زندگی کاری با سازگاری شغلی در بین معلمان رسمی و حق التدریس مقطع ابتدایی شهرستان سردشت در سال تحصیلی 90 ـ 89
محمود احمد نژاد محمد حسنی فیروزه سپهریان خه بات شجاعی -
حرية الوصول المقاله
163 - پیوند نظریه و عمل: نقد اندیشه‌های تربیتی فلودن1 و بیر2 و ترسیم چشم‌انداز در برنامه درسی دانشگاه فرهنگیان
ابو سعید داورپناه -
حرية الوصول المقاله
164 - مقایسة الگوی مدیریت آموزش و الگوی اکتشافی تدریس بر اساس میزان شمولیت و ابعاد مشترک آنها
محمدرضا بهرنگی علیرضا دهقانی فاطمه دارابی -
حرية الوصول المقاله
165 - الگوی تعیین عوامل مؤثر بر ادراک چابکی در تدریس(مورد مطالعه؛ دانشآموزان دورة متوسطه آموزش و پرورش شهر اصفهان)
سمانه بلبلی فرهاد شفیع پور مطلق -
حرية الوصول المقاله
166 - سنجش رویکردهای غالب آموزش زبان؛ مطالعه برنامه‌های درسی آموزش زبان در دوره ابتدایی
آذر مرادیان جمال سلیمی -
حرية الوصول المقاله
167 - مقایسة میزان یادگیری و یادداری حاصل از آموزش به شیوة کلاس فناوری چندرسانهای، کلاس آزمایشگاهی و کلاس معکوس و کلاس سنتی در ابتدایی
علیرضا بادله حامد محمودزاده رضا کبیری زاده -
حرية الوصول المقاله
168 - دانش ضمنی دبیران زبان انگلیسی دورۀ دوم متوسطه از ارزشیابی کیفی: با تأکید بر روشهای خودآزمایی و پوشه‌کار
شادی نصرتی محبوبه خسروی مصطفی قادری -
حرية الوصول المقاله
169 - تحلیل محتوای دروس منتخب کتاب‌های زبان انگلیسی دورۀ متوسطه اول مدارس ایران (Prospects) با استفاده از فرایندهای چهارگانه‌ی مدل یادگیری زایشی
فرزانه دهقان -
حرية الوصول المقاله
170 - تبیین تجربة متخصصین تعلیم و تربیت و مدرسان زبان انگلیسی برای آموزش زبان انگلیسی در دورة اول متوسطه
خدیجه احمدی شهرام رنجدوست محمد عظیمی -
حرية الوصول المقاله
171 - دانش‌پژوهی تدریس، کارکرد مغفول دانشگاهی در ایران؛ تأملی بر پدیدة سایش
زهرا رشیدی -
حرية الوصول المقاله
172 - رابطة بین هویت فرهنگی با کیفیت تدریس اساتید دانشگاه
شهین سلطانی بابوکانی نرگس کشتی آرای -
حرية الوصول المقاله
173 - بررسی اثربخشی الگوی توسعۀ حرفهای مداوم معلمان ریاضی مبتنی بر رویکرد تربیت مغز بر یادگیری و خودپندارۀ ریاضی دانشآموزان دختر دورۀ متوسطۀ دوم شهر اصفهان
سعیده شاهسونی مریم براتعلی نرگس کشتی آرای -
حرية الوصول المقاله
174 - اثربخشی آموزش معکوس بر تاب‌آوری تحصیلی دانشآموزان
پروانه عمرانی فرشته افکاری مصطفی قادری -
حرية الوصول المقاله
175 - طراحی الگوی تدریس خلاق مبتنی بر مؤلفه‌های معرفت‌شناختی ژیل دلوز و فیلیکس گاتاری
علی عبداله یار مهدی سبحانی نژاد سیدمهدی سجادی محسن فرمهینی فراهانی -
حرية الوصول المقاله
176 - تاریخ‌نگاری تحول دانش معلمان طی چهار دهه اخیر
نسرین نصرتی مصطفی قادری فائزه ناطقی -
حرية الوصول المقاله
177 - صلاحیت‌های دانشی و پداگوژیک معلمان
ابراهیم اصابت طبری محمد نوربان کیومرث دمساز -
حرية الوصول المقاله
178 - اثربخشی بسته آموزشی تجربه بهینه مبتنی بر نظریه چیکسنت میهای بر تعامل و خوداعتمادی معلمان دوره ابتدایی
زهرا قادری ایلناز سجادیان محمد علی نادی -
حرية الوصول المقاله
179 - تجارب زیسته معلمان دوره ابتدایی و متوسطه از چالش های تدریس و ارائه راهکارهایی به منظور توانمندسازی معلمان برای تدریس در فضای مجازی
مرزبان ادیب منش -
حرية الوصول المقاله
180 - بررسی ترجیحات والدین و مربیان پیش از دبستان در خصوص برنامه درسی این دوره
سیروس اسدیان فریبا رحیمی -
حرية الوصول المقاله
181 - شناسایی عوامل مؤثر بر تعامل بین دانشجو معلمان کارورز با مدیران مدارس و معلمان راهنما جهت پیشبرد اهداف کارورزی
علیرضا بادله شیرین پورقاز -
حرية الوصول المقاله
182 - شناسایی صلاحیت‌های حرفهای معلمان ابتدایی در مناطق دوزبانه
رقیه شکراللهی مرضیه دهقانی محمد جوادی پور کیوان صالحی علی نوری -
حرية الوصول المقاله
183 - واکاوی شناخت مربیان از ویژگی‌های رشدی – آموزشی کودکان پیش از دبستان در ایران
صیدکرم نوریان فر محمدرضا امام جمعه فریده حمیدی علیرضا عصاره -
حرية الوصول المقاله
184 - سنتزپژوهی مؤلفه‌های دانش محتوایی - تربیتی (pck) معلمان علوم: ارائۀ الگوی مفهومی
طیبه نعمتی جواد کیهان جهانگیر یاری حاج عطالو -
حرية الوصول المقاله
185 - دانش مورد نیاز آموزگاران ریاضی برای تدریس مجازی پایۀ سوم ابتدایی
صدیقه نصرتی فرشته افکاری احسان اکرادی -
حرية الوصول المقاله
186 - طراحی مدل توانمندسازی مربیان دوره پیش‌دبستانی با رویکرد "های اسکوپ" در ایران
صیدکرم نوریان فر محمدرضا امام جمعه علیرضا عصاره فریده حمیدی -
حرية الوصول المقاله
187 - تحلیل محتوای کتاب‌های راهنمای معلم و کتاب‌های درسی مقاطع ابتدایی و متوسطه اول نظام آموزش‌وپرورش ایران از حیث توجه به اقتصاد مقاومتی
زهرا خوجه بهروز مهرام محمود سعیدی رضوانی -
حرية الوصول المقاله
188 - تجارب زیسته دانشجویان فنی و مهندسی ایرانی مشغول به تحصیل در دانشگاه‌های استرالیا از فرآیند تدریس
بتول ترکی نیسانی نرگس کشتی آرای فرزاد شریفیان -
حرية الوصول المقاله
189 - عوامل مؤثر بر آسیب¬های توسعه حرفه¬ای دانشجو معلمان
زهره زارعان پروین صمدی پروین احمدی مریم سادات قریشی خوراسگانی -
حرية الوصول المقاله
190 - بازنمایی تجارب زیستة معلمان از چالش¬های تدریس در کلاس¬های چندپایة دوزبانه
یحیی معروفی پاکزاد امیری -
حرية الوصول المقاله
191 - Improving Synchronization Performance in Ultra-wideband Communication Systems Using Two-Section Algorithm Based on Energy Detection Receiver
Amin Izadi Parviz Amiry Hossein Gharaee Mohammad Rahim Pishgoo -
حرية الوصول المقاله
192 - تاثیر عصاره چای سبز بر میزان بیان ژنHER2 در رده سلول های سرطانی معده (AGS)
سپیده درخشان زهرا دیلمی خیابانی -
حرية الوصول المقاله
193 - اثر عصاره چای سبز بر میزان هورمون‌های جنسی در سندرم تخمدان پلی‌کیستیک القا شده توسط لتروزول در موش‌های صحرایی ماده بالغ نژاد ویستار
ایمان خدارحمی اکرم عیدی پژمان مرتضوی -
حرية الوصول المقاله
194 - تاثیر عصاره چای سبز(Camellia sinensis) بر میزان بیان ژن های Bcl_2 و Bax در رده سلولی سرطانی معده AGS))
مریم حقگو خمامی زهرا دیلمی -
حرية الوصول المقاله
195 - بررسی رابطه هوش فرهنگی و موفقیت ورزشی با استفاده از رویکرد تحلیل بیزی (مورد مطالعه: ورزشکاران تیم ملی کانوپولوی ایران)
زهره مشکاتی سحر فائقی امیر تیمور پاینده نجف‌آبادی -
حرية الوصول المقاله
196 - مروری بر مطالعات اخلاق حرفه ای از منظر جامعه شناختی ورزشی
مهدی سلیمی محبوبه خداپرست -
حرية الوصول المقاله
197 - اعتباریابی و روایی سنجی پرسشنامه سواد تبلیغاتی از دیدگاه مخاطبین با رویکرد اجتماعی
حمید قاسمی نازنین راسخ ولی نریمانی فر -
حرية الوصول المقاله
198 - طراحی مدل اثر اخلاق حرفه ای معلمان تربیت بدنی و علوم ورزشی بر بهزیستی اجتماعی با نقش واسطه ای سواد رسانه ای
علی کریمی همت الله بسطامی ارسلان چولکی فهیمه مومنی فر -
حرية الوصول المقاله
199 - بکارگیری اقدامات پیشگیرانه قبل از وقوع حوادث طبیعی شدید با هدف افزایش تاب آوری شبکه توزیع
امید ناظم هادی ثقفی اصفهانی -
حرية الوصول المقاله
200 - «تعالیم وآموزه های تربیتی صوفیان»
جمشید صدری ناهید ژیانی -
حرية الوصول المقاله
201 - نقش آموزههای قرآنی، اسلامی و عرفانی بر سبک زندگی اجتماعی
رحمت رزاقی محسن نورایی زینب السادات حسینی محسن موسوی حسن باقرزاده خجسته -
حرية الوصول المقاله
202 - بررسی تقویت بنیان خانواده در پرتو آموزههای قرآن و عرفان
مژگان نادری سیدحمید حسینی فاطمه شرعیاتی -
حرية الوصول المقاله
203 - A Comparative Study on Novice and Experienced EFL Teachers’ Expected and Feared Possible Selves: A Mixed-Methods Approach
Narges Alimohammadi Behdokht Mall-Amiri -
حرية الوصول المقاله
204 - Seasoned and Novice English Teachers’ Perceptions of ‘Prospect 2’: A Critical Exploratory Study on Teaching Experience
Hossein Issaee Hamed Barjesteh -
حرية الوصول المقاله
205 - The Role of Critical Thinking Disposition in Enhancing Argumentative Writing Skill: Iranian EFL Teachers’ and Learners’ Perspective
Shaho Hoorijani Hossein Heidari Tabrizi Mohsen Masoomi -
حرية الوصول المقاله
206 - Exploring EFL teachers’ Intercultural competence and Intercultural sensitivity Level: The Story of Teachers’ Experience
Sina Khalili Mohammad Mohammadi -
حرية الوصول المقاله
207 - Critical Issues of Learning-Oriented Assessment Among Iranian EFL Teachers: Perceptions, Limitations and Challenges
Gholamreza Zareian Hamid Ashraf Hossein Khodabakhshzadeh Javad Gholami Domsky -
حرية الوصول المقاله
208 - Investigating the Iranian Practices in Teaching English in Secondary Schools
Farhad Kariminasab Shaban Najafi Karimi Amir Marzban -
حرية الوصول المقاله
209 - The Relationships between Gender Identity and Teacher Success in Iranian EFL Context
Reza Afsharpour Ghasem Barani Seyyed Hassan Seyyedrezaei Zari Sadat Seyyedrezaie -
حرية الوصول المقاله
210 - Designing and Validating a New Corrective Feedback Preferences Scale: Targeting Contextual Particularities
Mohammad Rahimi Shahram Afraz Amin Karimniya -
حرية الوصول المقاله
211 - پژوهشی در الگوهای طراحی معماری در توسعه محیط شهری؛ اهمیت، ضرورت و نمونه‌های کاربردی در تعالیم اسلامی
محمد شریفانی محمد معرفت -
حرية الوصول المقاله
212 - The Relationship between Iranian English Language Teachers’ Professional Identity and Teacher Cognition in their Professional Development: A Quantitative Study
Najme Bagheri Mohammad Reza Esfandiari Forough Rahimi -
حرية الوصول المقاله
213 - Iranian EFL Teachers’ Productive and Receptive Metalinguistic Knowledge as a Function of Their Academic Major
Azam Pourmohammadi Kharrati Firooz Sadighi Mohammad Javad Riasati -
حرية الوصول المقاله
214 - English as a Foreign Language Teachers’ Proactive Classroom Management Strategies and Their Self-Efficacy
Faranak Fadaei Abdorreza Tahriri -
حرية الوصول المقاله
215 - Pedagogy of Aptitude in an EFL Context: Scale Development through a Thematic Analysis Approach
Fariba Feyzbar Leila Akbarpour -
حرية الوصول المقاله
216 - An Exploration into Iranian Novice versus Experienced EFL Teachers’ Perceptions toward a New Model of Teacher Supervision
Ashraf Montaseri Reza Pajoohan Doost Davood Ghahremani -
حرية الوصول المقاله
217 - Investigating the Effects of Brainstorming Technique on Iranian EFL Learners' Listening and Teachers' Attitudes towards This Technique
Ali Hamideh Mustafa Zamanian -
حرية الوصول المقاله
218 - The Effect of Different Educational Contexts on Iranian Teachers’ Perception and Implementation of Task-based Language Teaching (TBLT)
Maryam DelfarianTurk Firroz Sadighi Leila Akbarpour -
حرية الوصول المقاله
219 - E-Learning in the Context of English Language Teaching and Learning: An Exploratory Sequential Mixed Methods Approach
Peyman Nouraey Mohammad Bavali Fatemeh Behjat -
حرية الوصول المقاله
220 - EFL Teachers' Professional Development Needs: A Comparative Phenomenological Analysis for Face-to-Face and Online Instruction
Hossein Isaee Hamed Barjesteh -
حرية الوصول المقاله
221 - Modeling Bipolar EFL Teachers’ Professional Identity Pattern: Investigating the Effectiveness of a Positive Thinking Training Course
Mahdieh Ghalandari Neda Fatehi Rad Peyman Seifadini -
حرية الوصول المقاله
222 - EFL Teachers’ Awareness, Perceptions, and Practices of Implementing Active Learning Methods
Tesfanesh Telore Abebe Damtew -
حرية الوصول المقاله
223 - The Basic Assumptions on Language Acquisition from Perspectives of Cognitive, Generative- Transformational, and Structural Linguistics: An Overview
Fatemeh Behjat -
حرية الوصول المقاله
224 - The Effect of Task-Based Activities on Iranian Beginner EFL Learners’ Listening Comprehension
Ali Asghar Noshad Mostafa Zamanian -
حرية الوصول المقاله
225 - Iranian EFL Teachers' Professional Success in High Schools and Private Language Institutes: A Comparative Study
Zeinab Roosta Mohammad Sadegh Bagheri -
حرية الوصول المقاله
226 - The Effect of Input, Input-output andOutput-input Modes of Teaching on Vocabulary Learning of Iranian EFL Learners
Ramin Fazeli Mohammad Sadegh Bagheri -
حرية الوصول المقاله
227 - The Effect of Dynamic Assessment of Language Learning: A Review of Literature
Elahe Rezayat Mohammad Bavali -
حرية الوصول المقاله
228 - On the Relationship Between EFL Teachers’ Burnout and Their Affective Construct
Sanaz Maroofi Hamed Ghaemi -
حرية الوصول المقاله
229 - The Comparative Study of the Iranian EFL Learners Vocabulary Learning through Two Different Formats: Paper & Pencil vs. Software
Seyyedeh Setareh Mousavi Azadeh Nemati -
حرية الوصول المقاله
230 - The Application of Ellis’s Principles for Effective Instructed Foreign Language Learning in Iranian Language Institutes and High Schools
Mohammad Sadegh Bagheri Marzieh Mehrnoush -
حرية الوصول المقاله
231 - The effect of green tea supplementation and climbing to altitude on the serum level of Malondialdehyde and Glutathione Peroxidase In non-professional healthy mountaineer females
Azar Momtaz Mokhtar Nasiri -
حرية الوصول المقاله
232 - تأثیر اصل حریم زنان بر معماری خانه‌های ایرانی براساس آموزههای اسلامی
حامد حیاتی احمد امین پور رامین مدنی -
حرية الوصول المقاله
233 - نقش ابعاد حمایت اجتماعی در پیش بینی اشتیاق شغلی معلمان زن مدارس استثنایی دوره ابتدایی شهر اهواز
عزت اله قدم پور لیلا منصوری حدیث بکدلی نصرآباد -
حرية الوصول المقاله
234 - بررسی نقش التزام عملی به آموزه‌های‌دینی مادران بر بهزیستی روانشناختی فرزندان
رویا مشاک -
حرية الوصول المقاله
235 - ضعف یادگیری و عملکرد تحصیلی دختران دانش‌آموز مقطع متوسطه؛ واکاوی تجارب دبیران زن
محمد امینی سید احمد مدنی فاطمه باغشیخی -
حرية الوصول المقاله
236 - آموزههای قرآنی در آیینه شعر پروین اعتصامی
سهیلا لویمی فرخنده بهامیریان قهفرخی -
حرية الوصول المقاله
237 - رابطه ویژگی های شخصیتی و حمایت اجتماعی با رضایت شغلی معلمان زن شهر اهواز
پرویز عسکری فرح نادری کبرا هیکل -
حرية الوصول المقاله
238 - رابطه وابستگی خاص نسبت به همسر و سلامت روان در دبیران اهواز
سعید بختیارپور فرح نادری زینب عامری -
حرية الوصول المقاله
239 - زن بزهکار و عوامل شخصیتی و فرهنگی مرتبط با آن
سحر صفرزاده -
حرية الوصول المقاله
240 - بررسی سطح آگاهی زیست محیطی معلمان زن
نفیسه صالحی آزیتا کوشافر -
حرية الوصول المقاله
241 - ارائه مدل جذب دانشجو در دانشگاه فرهنگیان بر اساس انگیزه‌های دانشجومعلمان مطابق با اساسنامه دانشگاه فرهنگیان
علیرضا قربانی شایان رحمانی -
حرية الوصول المقاله
242 - بررسی میزان برخورداری دانشآموزان ابتدایی از مهارتهای اجتماعی و اخلاقی شهروندی
سهیلا حسین پور الهه حاج فتعلی -
حرية الوصول المقاله
243 - مقایسه تأثیر آموزش با استفاده از الگوی بایبی و روش آموزش ترکیبی بر پیشرفت تحصیلی و مسئولیت پذیری اجتماعی دانشجو معلمان
زهرا سرچهانی ژیلا حیدری نقدعلی مجتبی سرچهانی -
حرية الوصول المقاله
244 - تأثیر روش تدریس همیاری بر رشد مهارتهای اجتماعی در درس مطالعات اجتماعی دانشآموزان دختر پایه پنجم ابتدایی
زهرا زادسیرجان حمید سینا -
حرية الوصول المقاله
245 - بررسی هوش معنوی دانشجو معلمان در راستای تحقق آموزش و پرورش متعالی
پری فهندژ سعدی عباس اناری نژاد -
حرية الوصول المقاله
246 - رابطه اخلاق کاری و تاب آوری شغلی با استرس و فرسودگی شغلی معلمان مدارس استثنایی شهر زاهدان
سمانه سلیمی ملیحه صیامی -
حرية الوصول المقاله
247 - رابطه بین هوش هیجانی و هوش معنوی با کیفیت زندگی کاری معلمان تربیت بدنی
امید صفری نیما شهیدی -
حرية الوصول المقاله
248 - بررسی نقش میانجی خودکارآمدی در رابطه با ذهنیسازی و تاب‌آوری در آموزگاران ابتدایی خمینیشهر
سیداسماعیل میرشفیعیان لطیفه السادات مدنیان -
حرية الوصول المقاله
249 - ارائه الگوی حمایت سازمانی و اجتماعی ادراک شده و کیفیت زندگی کاری با نقش تعدیلگر توانمندسازی روانشناختی
امید صفری حدیث قاسمیان اصل -
حرية الوصول المقاله
250 - اثربخشی روش تدریس حل مساله برتفکر نقادانه و عملکرد تحصیلی دانشآموزان پایه ششم شهر بیرجند
سمیه ابراهیمی دلاز عباس قلتاش -
حرية الوصول المقاله
251 - تبیین شاخص های شایستگی معلمان متوسطه دور اول شهر کرج
فرزاد اسکندری نسب خدیجه ابوالمعالی فریبرز درتاج فریبرز باقری -
حرية الوصول المقاله
252 - تأثیر خودکارآمدی و اشتیاق معلمان بر تغییرات در کیفیت تدریس ادراک‌شده توسط دانشآموزان
میترا صدوقی طاهره شجاع -
حرية الوصول المقاله
253 - نقش بهره وری تربیتی، آموزشی و پژوهشی در دانشگاه (مورد مطالعه:پردیس خواهران دانشگاه فرهنگیان بوشهر)
زهرا محمدی -
حرية الوصول المقاله
254 - تدوین چارچوب توسعه حرفهای دبیران تربیت بدنی با رویکرد ساختاری تفسیری
سمیه عمادی زلیخا علیزاده عابد غلامی -
حرية الوصول المقاله
255 - رابطه هوش هیجانی و سرمایه روانشناختی با فرسودگی شغلی معلمان
مجید صدوقی رینب زرجینی -
حرية الوصول المقاله
256 - تأثیر آموزش فلسفه به کودک بر تحمل ابهام و مهارتهای اجتماعی
پریناز بنیسی حسن شمس اسفندآباد سوزان امامی پور -
حرية الوصول المقاله
257 - کارآمدی آموزش معنویت مبتنی بر آموزه های اسلامی برارتقاء تاب آوری دانشجویان متاهل
محمد خالدیان -
حرية الوصول المقاله
258 - ارائه مدل هوش اجتماعی و هوش مالی بر کیفیت زندگی با نقش میانجی مدیریت ریسک در معلمان خراسان شمالی
معصومه ناظمی کیومرث نیازآذری نگین جباری -
حرية الوصول المقاله
259 - نقش شبکه‌های اجتماعی مجازی و الگوهای تعاملی معلمان با دانشآموزان در پیش‌بینی راهبردهای یادگیری دانشآموزان دوره دوم متوسطه
مریم قلی‌پور وحید فلاح سیده عصمت رسولی -
حرية الوصول المقاله
260 - اثربخشی آموزش خویشتن‌داری جنسی بر اساس آموزههای اسلامی برتکانشگری جنسی، نگرش به پیشگیری از بارداری و نگرش به بیماری‌های مقاربتی دانشجویان دختر
محمد سلطانی زاده شادی جزینی -
حرية الوصول المقاله
261 - آموزش اثربخشی تاب‌آوری با تأکید بر آموزههای دینی بر کیفیت زندگی دانشآموزان دختر هنرستان‌های ناحیه (3) اهواز
فاطمه سیدموسوی منصور سودانی -
حرية الوصول المقاله
262 - منظومه غنایی ازهر ومزهر نزاری قهستانی در گذر تعالیم اخلاقی وقرآنی
یوسف صفیان بلداجی -
حرية الوصول المقاله
263 - بررسی بن مایه های عرفانی در یکصد غزل کلیم کاشانی(مقاله مروری)
فضل الله رضایی اردانی غلامرضا هاتفی اردکانی -
حرية الوصول المقاله
264 - بررسی اثرات دو روش تدریس انتزاعی و تدریس در متن (روش جزء به کل و کل به جزء) بر میزان یادگیری برخی از دانشآموزان دبیرستانهای شیراز در درس دستور زبان فارسی
سیداحمد پارسا -
حرية الوصول المقاله
265 - بررسی آموزههای دینی، اخلاقی و اجتماعی در آثار هوشنگ مرادی کرمانی
زهرا حیدرپور زهرا نصراصفهانی حسین مسجدی -
حرية الوصول المقاله
266 - بررسی ارتباط بین میزان هویت پذیری معلمان زبان انگلیسی (فارسی‌زبان) با خودکارایی آنها و موفقیت زبان‌آموزان
عادل دست گشاده -
حرية الوصول المقاله
267 - مطالعه حمایت سازمانی ادراک شده با کیفیت زندگی کاری از طریق توانمندسازی روانشناختی
حدیث قاسمیان اصل امید صفری -
حرية الوصول المقاله
268 - عوامل موثر بر پدیده فرار از کار تیمی (مورد مطالعه: اداره کل تعاون ،کار و رفاه اجتماعی استان فارس )
ساسان ادیب محمد منتظری یوسف احمدی علی یعقوبی پور -
حرية الوصول المقاله
269 - مؤلفه ها و شاخص های منتورینگ همتا برای توسعه حرفه ای معلمان: مرور سیستماتیک براساس مدل رایت
ناهید یساول هادی پورشافعی حسین مومنی مهموئی احمد اکبری -
حرية الوصول المقاله
270 - مدل حسادت سازمانی در سازمان های دولتی ایران – مطالعه موردی بیمارستان های آموزشی درمانی استان کرمانشاه
فرنوش شفاپی فریدون احمدی منصور ایراندوست -
حرية الوصول المقاله
271 - شناسایی و رتبه‌بندی انگیزه‌های دنبال کردن تیم‌های ورزشی در اینستاگرام بر اساس نظریه لذت و استفاده (نمونه مورد مطالعه: تیم پرسپولیس تهران)
عابد محمودیان سعید صادقی بروجردی سارا غریبی مجتبی قاسمی سیانی -
حرية الوصول المقاله
272 - بررسی رابطه فرهنگ سازمانی و مدیریت دانش با کیفیت زندگی‌کاری معلمان تربیت بدنی
امید صفری نیما شهیدی -
حرية الوصول المقاله
273 - الگوی تعاملی عوامل مؤثر بر توسعة سواد ارتباطی معلمان تربیت‌بدنی وزارت آموزش‌وپرورش
زهرا جواهری قاسم پور حمید قاسمی نازنین راسخ -
حرية الوصول المقاله
274 - سنت‌های تاریخی و رویکرد شیعی‌گرایانه ایرانیان
فرامرز میرزازاده احمدبیگلو -
حرية الوصول المقاله
275 - بررسی الگوی ساختاری رابطة فرآیند مدیریت دانش ومهارت‌های مدیریتی با نقش میانجی تفکر خلاق در میان مدیران و دبیران دبیرستانهای اصفهان
علی شمسی سعید رجایی پور رضا هویدا -
حرية الوصول المقاله
276 - تحلیل ابعاد مهارت های خلاقیت معلم در برنامه فلسفه برای معلمان از منظر تسهیلگران p4c
مصطفی کریمی محمدحسن میرزامحمدی اکبر رهنما -
حرية الوصول المقاله
277 - نقش سرمایه روان شناختی در رفتار نوآورانه، با میانجی گری نشاط کاری معلمان ابتدایی بیرجند
حسین خسروی هادی پورشافعی فاطمه طاهرپور -
حرية الوصول المقاله
278 - تأثیر روش تدریس کاوشگری بر خلاقیت و انگیزه پیشرفت دانشجویان روان‌شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران
لیلا پلوئی -
حرية الوصول المقاله
279 - بررسی رابطه بین رهبری تحول‌آفرین و اشتیاق شغلی با نقش میانجی خلاقیت هیجانی در بین معلمان مدارس ابتدایی
نیلوفر ربیعی فرادنبه لیلا مقتدایی عبدالرسول جمشیدیان -
حرية الوصول المقاله
280 - بررسی اثربخشی آموزش حل مسئله بر خلاقیت و انعطاف پذیری شناختی در دبیران درس کار و فناوری
آرزو امیدپور سلیمان کابینی مقدم حجت اله میاندهی -
حرية الوصول المقاله
281 - واکاوی فن شش کلاه تفکر به‌عنوان روش تدریس نوین؛ یک مطالعه فراترکیب
الهام رامشینی مرضیه دهقانی -
حرية الوصول المقاله
282 - واکاوی ادراک و تجربه زیسته معلمان دوره ابتدایی نسبت به خلاقیت
صدیقه یاسمی مرجان کیان -
حرية الوصول المقاله
283 - بررسی رابطه بین تدریس تحول‌آفرین و نوآوری‌‌کاری با نقش واسطه‌ای مشارکت کاری در دبیران دوره متوسطه اول
علی عبدی میترا محمدی نیلوفر رستمی -
حرية الوصول المقاله
284 - بررسی رابطه رهبری کارآفرینانه با خلاقیت تیمی بواسطه نقش میانجی اشتراک دانش
حسین معجونی فخرالسادات نصیری -
حرية الوصول المقاله
285 - بررسی عوامل زمینه ساز بهبود سطح ادراک شده از خلاقیت تیم و تأثیر آن بر کارآفرینی سازمانی
مهدی رشیدی سیدعلی بنی هاشمی بتول دنیائی -
حرية الوصول المقاله
286 - طراحی الگوی آموزش و توسعه تفکر خلاق و تأثیر آن بر یادگیری ریاضی دانش آموزان دوره ابتدایی شهر بندرعباس
مرجان معیری -
حرية الوصول المقاله
287 - فراتحلیل برنامه های مداخلاتی پرورش خلاقیت
تورج هاشمی شهرام واحدی غفور احراری -
حرية الوصول المقاله
288 - بررسی تأثیر آموزش خلاقیت به معلمان بر خلاقیت دانشآموزان پایهی اول ابتدایی استان خراسان در سال تحصیلی 89-88
زهرا افشارکهن علیرضا عصاره -
حرية الوصول المقاله
289 - مقایسة تأثیر روش تدریس بایبی و سنتی بر میزان خلاقیت و بارشناختی در درس شیمی
محمد زارع راحله ساریخانی جواد مهربان مصطفی سالاری -
حرية الوصول المقاله
290 - طراحی و اجرای تلفیق آموزش الگوی حل‌مسأله با اصول سازنده‌گرایی و بررسی تأثیر آن بر یادگیری و تفکّر خلاق
محمد شاهعلی زاده سجاد دهقانی سیدکاظم بنی‌هاشم علی رحیمی -
حرية الوصول المقاله
291 - تأثیر شیوه‌های جدید آموزش بر خلاقیت و پیشرفت تحصیلی دانشجویان
مریم رحیمی مند عباس عباس پور -
حرية الوصول المقاله
292 - نقش انسجام و انعطاف پذیری خانواده در پیش بینی خودکارآمدی والدینی در دبیران آموزش متوسطه دوم شهر یاسوج
محمد مشهدی زاده سلطانعلی کاظمی محمد خیّر سیامک سامانی -
حرية الوصول المقاله
293 - اثربخشی روش آموزش چندحسی روسنر بر کاهش میزان اختلال نوشتن املاء دانش آموزان ابتدایی
طاهره اولاد قباد زهرا عباسپور آذر جواد خلعتبری فرشته افکاری -
حرية الوصول المقاله
294 - اثربخشی آموزش مهارتهای ارتباطی با تاکید بر آموزههای دین اسلام بر رضایت زناشویی و طلاق عاطفی همسران خانواده‌های ایثارگر شهرستان زاهدان
راضیه خسروی فاطمه صغری کربلایی هرفته محمدعلی فردین -
حرية الوصول المقاله
295 - مطالعه تطبیقی یادگیری تجربی توسط میانجی گرهای انسانی و فناوری: تفکر انتقادی، درک مطلب و تسلط بر واژگان
سمیه صاحب الزمانی دکتر امین نعیمی مهری حدادنارافشان -
حرية الوصول المقاله
296 - آموزههای ملی و مذهبی در مطابقت و درون‌مایه‌های آیینة خیال صائب
دکتر رقیه علوی -
حرية الوصول المقاله
297 - آموزههای تعلیمی طب‌القلوب و کیمیای سعادت بر اساس رویکرد بینامتنیت
دکتر غلامرضا هاتفی مجومرد دکتر منصور دهقان منشادی دکتر عبداله مرادی -
حرية الوصول المقاله
298 - بررسی تطبیقی حکمت‌های عملی در دیوان دعبل خُزاعی و ناصرخسرو
رضا جلیلی دکتر مهدی نوروز -
حرية الوصول المقاله
299 - اثر مهاری پنج عصاره‌ی گیاهی بر عامل بیماری سرخشکیدگی درخت توت (sclorotina scolrotiurom)
هادی رهاننده -
حرية الوصول المقاله
300 - بررسی اثر مهار کننده عصاره چای سبز روی هشت گونه قارچ بیماری زای گیاهی
هادی رهاننده عزت اله صداقت فر -
حرية الوصول المقاله
301 - Socioeconomic Status or Attending Private English Courses: Which One is a Better Indicator of High School Students' EFL Motivation
Babak Hosseinpour Hossein Sadeghoghli Afsar Rouhi -
حرية الوصول المقاله
302 - The Nature of Multicultural Teaching from the Perspective of Islamic Azad University Professors Case Study of Kermanshah Province
Parvaneh Kahrizi Batoul Faghiharam Alireza Sadeghi Amirhossain Mehdizadeh Hasan Shabani -
حرية الوصول المقاله
303 - Evaluation of the effectiveness of virtual mathematics teaching based on manipulative mathematical learning in 6th-grade elementary male students in 5th districts of Tehran in Covid-19 pandemic
Mina Alireza Khazabi Hossein Abbasian -
حرية الوصول المقاله
304 - Identifying Executive Challenges of Life Skills Education in Secondary School (A Phenomenological Study)
Tayebeh Ranjbar Ahmadabadi Gholam Ali Ahmadi Mehdi Davaei Alireza Asareh -
حرية الوصول المقاله
305 - مطالعهاینرسی سازمانی با تنبلی اجتماعی از طریق سایش اجتماعی در معلمان تربیت بدنی
امید صفری سعیده مینایی غلامرضا صفری -
حرية الوصول المقاله
306 - مقایسه فعالیت ضد مخمری عصاره‌های آبی و الکلی چای سیاه (Camellia sinensis) و هسته انگور (Vitis vinifera L.)بر روی مالاسزیا پاکی درماتیس (ATCC 10231) و مقایسه‌ی آن با داروی کلوتریمازول
اعظم قربان نیا دلاور نیوشا قاسمی مریم انسی نژاد مسعود هاشمی کروئی عیسی غلامپور عزیزی -
حرية الوصول المقاله
307 - رابطه نیازهای اساسی روان شناختی و خود شناسی با سبک ترجیحی تدریس با میانجیگری مهارت تفکر انتقادی در معلمان دوره ابتدایی
سمیرا پاسبار مریم سامری -
حرية الوصول المقاله
308 - بررسی رابطه بین خودکارآمدی و خودپنداره با بهزیستی عاطفی مبتنی بر شغل معلمان دوره ابتدایی دخترانه شهر بجنورد
طاهره رحمانی بهرنگ اسماعیلی شاد -
حرية الوصول المقاله
309 - رابطه همخوانی/نا همخوانی سبک تفکراستاد-دانشجو با ابعاد خلاقیت دانشجویان
مریم احمدی فقیه مجید ضرغام حاجبی اکرم السادات حسینی -
حرية الوصول المقاله
310 - بررسی رابطه‌ی ذهنیت فلسفی و ایدئولوژی برنامه درسی با رویکردهای تدریس در دبیران متوسطه دوم نظری.
محمد جوادی پور نورورزعلی کرمدوست سهراب محمدی پویا -
حرية الوصول المقاله
311 - ارائه مدل اخلاق حرفهای مدیران مدارس دوره متوسطه بر اساس آموزههای دینی
مهدی رضالو سیف‌اله فضل‌الهی ابوالفضل بختیاری -
حرية الوصول المقاله
312 - نقش خودکارآمدی تدریس و اشتیاق شغلی در پیش بینی مقاومت در برابر تغییر در معلمان
غفار کریمیان پور سید محمدجابر باقری مهدی معینی کیا -
حرية الوصول المقاله
313 - بررسی تاثیر آموزش تفکر مبتنی بر داستان های دینی برکیفیت زندگی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان دانشور نیشابور
محمد حسین رنگانی احمد اکبری عبدالله داودی پور -
حرية الوصول المقاله
314 - رابطه بین ساختارمدارس با جامعه پذیری و مشارکت کاری معلمان دوره اول متوسطه
امنه جمال لیوانی معصومه باقرپور -
حرية الوصول المقاله
315 - ارائه الگوی تربیت معلم کارآمد تراز جمهوری اسلامی
نرگس یحیائی حمیدرضا معتمد علیرضا قاسمی زاد -
حرية الوصول المقاله
316 - ارائه مدل پیش بینی عملکرد تیمی مبتنی بر مولفه های یادگیری تیمی، رهبری تحول‌گرا و انعکاس‌گری تیمی
محمدنقی ایمانی فاطمه قربان فریبا حنیفی -
حرية الوصول المقاله
317 - کاوش سطوح، پیامدها و عوامل تسهیل‌کننده توانمندسازی معلمان مبتنی بر درس پژوهی و آزمون نقش میانجی عوامل تسهیل‌کننده: گزارش یک پژوهش آمیخته
رقیه سامی موسی پیری بهنام طالبی -
حرية الوصول المقاله
318 - اولویت بندی عوامل اثرگذار در آموزش عالی ایران مبتنی بر بهترین الگوی تدریس
نیکا سلامی رضا سورانی محمود حقانی -
حرية الوصول المقاله
319 - مقایسه اثربخشی روشهای تدریس معکوس و سخنرانی (سنتی) بر یادگیری دانشجویان در درس روان‌شناسی صنعتی-سازمانی
سیده اسماء حسینی محمد رحیم جعفرزاده -
حرية الوصول المقاله
320 - بررسی عوامل تأثیرگذار بر شکل‌گیری نظریه تربیتی معلمان ابتدایی در مناطق دوزبانه: یک پژوهش روایی
جواد جهاندیده -
حرية الوصول المقاله
321 - اثربخشی آموزش معکوس بر انگیزش‌تحصیلی، درگیری‌تحصیلی و خودتنظیمی‌تحصیلی دانشآموزان پسر پایة پنجم ابتدایی
حمیده دشتبان چیمه هاجر تارویردی زاده محمد مهدی شریعت باقری -
حرية الوصول المقاله
322 - رابطه چابکی در تدریس با عدالت، اعتماد و تعهد آموزشی با واسطه گری باور به کارآمدی تدریس معلم (مطالعه موردی؛ دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر اصفهان)
فرهاد شفیع پور مطلق -
حرية الوصول المقاله
323 - اثربخشی تربیت زیبایی‌شناختی بر تفکر انتقادی و تدریس خلاق دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان
علی ابراهیمی نیا فیروزه زنگنه مطلق حمید جعفریان یسار مژگان محمدی نائینی -
حرية الوصول المقاله
324 - مدل ارتقاء سطح عملکرد شغلی معلمان بر اساس عدالت آموزشی
حسین روشان حسن شهرکی پور فریده دوکانه ای فرد -
حرية الوصول المقاله
325 - شناسایی و اعتباربخشی مولفه های آموزش مهارتهای فراشناختی بر مبنای تفکر کوانتومی به دانشجومعلمان
اعظم کریمی عباس قلتاش علی‌اصغر ماشینچی -
حرية الوصول المقاله
326 - رابطه دانش مدیریتی مدیران با اثربخشی و سلامت سازمانی مدارس متوسطه شهر مشهد
دکتر محمدرضا آهنچیان وجیهه ظهورپرونده -
حرية الوصول المقاله
327 - تبیین و پیش بینی عملکرد تحصیلی دانشآموزان دوره‌ی متوسطه مناطق روستایی شهرستان سنندج بر اساس عوامل انگیزش درونی با استفاده از مدل سازی معادلات ساختاری
یحیی یاراحمدی دکتر حسن اسدزاده دکتر حسن احدی دکتر شکوه السادات بنی جمالی -
حرية الوصول المقاله
328 - مقایسه روشهای تدریس سنتی و فعال بر رشد تفکر خلاق دانشجویان رشته‌های مختلف علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی بابل
دکتر بابک حسین‌زاده -
حرية الوصول المقاله
329 - بررسی ویژگی های استاد موفق از دیدگاه دانشجویان دانشگاه شیراز
فریده براهویی -
حرية الوصول المقاله
330 - تاثیر شرکت اعضای هیات علمی درکارگاه آموزشی مهارتهای تدریس برخودارزیابی اساتید وارزشیابی دانشجویان ازاساتید
علی اصغر شجاعی احمد علی فروغی ابری نرگس سعیدیان -
حرية الوصول المقاله
331 - نقش برخی از ویژگی های معلمان ابتدایی بر میزان آگاهی آنها از اصول تعلیم و تربیت در استان کردستان
فردین عبداللهی علی شریعتمداری عزت االله نادری -
حرية الوصول المقاله
332 - نقش آموزه های شیعی(تعزیه و عزاداری) در نهضت مشروطیت
محسن آقاحسنی امیر تیمور رفیعی -
حرية الوصول المقاله
333 - دانشـسراهـا و مسئله تربیت و تأمین معلم در ایران دهـه 1320ش.
علی رضا سنگتراشان منیژه صدری حسن زندیه معصومه قره داغی -
حرية الوصول المقاله
334 - نقش آموزه های شیعی (تعزیه و عزاداری) در نهضت مشروطیت
امیر تیمور رفیعی محسن آقا حسنی -
حرية الوصول المقاله
335 - How virtual English language Teaching Can be Used to Address Emotional Regulation, Anger Control, Among Iranian Housewives
Sara Amiri Neda Fatehi Rad valeh jalali -
حرية الوصول المقاله
336 - An Exploration into Iranian Novice EFL Teachers’ Perceptions Toward a New Model of Teacher Supervision
Ashraf Montaseri Reza Pajohandost Davood Ghahremani -
حرية الوصول المقاله
337 - Collaborative and Team Teaching in ESP Contexts
Simindokht Vakilidousta Ramin Rahmani -
حرية الوصول المقاله
338 - Failing a course: A diary case study of an Iranian EFL student
Alireza Bonyadi -
حرية الوصول المقاله
339 - Improving Iranian EFL students reading comprehension skills: examining the effects of self-regulated strategy and modified reciprocal teaching
Atefeh Jafari Bahador Sadeghi -
حرية الوصول المقاله
340 - A Comparison of Professional Knowledge between Expert and Novice Iranian EFL Teachers at Iranian Language Institutes and Universities
Mahbubeh Yazdanpanah Rahman Sahragard -
حرية الوصول المقاله
341 - The Teaching Methods in Translation Courses: Quality, Relevance and Resources
Mohmmad Iman Askari Jahanbaksh Nikoopour Roxana Aminzadeh -
حرية الوصول المقاله
342 - The Effect of Storytelling through Puppets on Speaking Fluency and Motivation of preintermediate Iranian English as Foreign language learners
Robab Ahmadi Zohre Mohamadi -
حرية الوصول المقاله
343 - Investigating the Relationship between Iranian EFL Teachers’ Self-Concept, Personality Traits and Teaching Styles
Mitra Zeraatpishe Elahe Mirhashemi Khalil Motallebzadeh -
حرية الوصول المقاله
344 - The Role of Gender, Teaching experience, and academic degree in Iranian EFL Teachers' Burnout
Davood Mashhadi Heidar Hossein Safarpour -
حرية الوصول المقاله
345 - Investigating the Effects of Humanistic Elements of the Classroom Environments on Learners’ EFL Learning Development in Shahrekord
Esmail Hosseini Mona Shahbazi -
حرية الوصول المقاله
346 - How virtual English language Teaching Can be Used to Address Emotional Regulation, Anger Control, Among Iranian Housewives
Sara Amiri Neda Fatehi Rad valeh jalali -
حرية الوصول المقاله
347 - .تعامل بین سازمان یادگیرنده –یاد دهنده
اکبر محمدی کیا محمد عطایی غلامرضا معمارزاده طهران محمود درودیان -
حرية الوصول المقاله
348 - تاثیر فناوری اطلاعات بر رفتار سازمانی (بررسی نقش میزان مجازی بودن بر رفتار اعضای تیم)
محمد رحیم رمضانیان عطیه صفردوست فرزانه عبداللهیان -
حرية الوصول المقاله
349 - بررسی رابطه هوش استراتژیک مدیران عملیاتی با اثربخشی تیم‌های خودگردان شرکت فولاد مبارکه
زهرا فروغی ناصر خانی ایرج سلطانی -
حرية الوصول المقاله
350 - Humanitarian Smart Supply Chain: Classification and New Trends for Future Research
Fatemeh Kheildar Parvaneh Samouei Jalal Ashayeri -
حرية الوصول المقاله
351 - A Discrete Hybrid Teaching-Learning-Based Optimization algorithm for optimization of space trusses
Siamak Talatahari Vahid Goodarzimehr -
حرية الوصول المقاله
352 - تحلیل تجارب زیسته معلمان در دوران کرونا و ارائه مدل کاربردی برای اجرای فرایند ارزشیابی در آموزش های ترکیبی پس از کرونا
بهرنگ اسماعیلی شاد -
حرية الوصول المقاله
353 - فرصت‌ها و تهدیدهای ناشی از فن‌آوری اطلاعات در ترویج فرهنگ کتابخوانی از دیدگاه دانشجومعلمان
ستاره موسوی -
حرية الوصول المقاله
354 - تأثیرآموزش مهارت های حل مسأله بر خودکارآمدی و تاب آوری مربیان پیش دبستانی شهر تهران
زهرا محمودی وصالی قدسی احقر مرتضی سمیعی زفرقندی -
حرية الوصول المقاله
355 - رابطه خوش بینی تحصیلی معلمان با بکارگیری روشهای فعال تدریس در مدارس ابتدایی شهرستان بناب
مرتضی نورمحمدگل محمدعلی مجلل -
حرية الوصول المقاله
356 - رابطه بین اخلاق حرفه ای با کیفیت تدریس معلمان مدارس ابتدایی
پیمان نور محمدی فرانک موسوی -
حرية الوصول المقاله
357 - رابطه و مقایسه نگرش به فراگیرسازی و خودکارآمدی معلمان ویژه و عادی دارای دانش آموز با اختلال طیف اتیسم
عباسعلی تقی پور جوان غلامعلی افروز سعید حسن زاده مسعود لواسانی -
حرية الوصول المقاله
358 - اثربخشی آموزش مثبت اندیشی با تأکید بر آموزههای دینی بر شاد زیستی و بهزیستی روانشناختی دانش آموزان
امیر یکانی زاد اکبر سلیمان نژاد نوریه حاجی‌زاده مریم منظری -
حرية الوصول المقاله
359 - نقش تدریس مبتنی بر محیط الکترونیکی مشارکتی بر خلاقیت دانش آموزان پسر هنرستان های فنی
ابراهیم اسماعیلی فرانک موسوی -
حرية الوصول المقاله
360 - تاثیر آموزش مدیریت هیجان بر نگرش های ناکارامد و فرسودگی شغلی معلمان
فرانک موسوی علی ملک زاده مرزبان ادیب منش -
حرية الوصول المقاله
361 - مقایسه تناسب ساعات تدریس دروس رشته مدیریت و برنامه ریزی آموزشی ازنظر فارغ التحصیلان(مدیران و معاونین مدارس )و استادان صاحبنظر آموزش عالی
رضا محمودی شهربانو ربیعی -
حرية الوصول المقاله
362 - مقایسه ی اثربخشی معلمان پژوهنده با سایر معلمان در آموزش و پرورش استان گیلان
اسماعیل کاظم پور سلیمان کابینی مقدم -
حرية الوصول المقاله
363 - بررسی مقایسه ای عملکرد معلمان حق التدریس و رسمی در آموزش و پرورش استان گیلان
محمد دوستار سلیمان کابینی مقدم -
حرية الوصول المقاله
364 - رابطه ی ذهنیت فلسفی و روش تدریس دبیران دوره متوسطه شهر قزوین
علی حسینی مهر هاجر امامی -
حرية الوصول المقاله
365 - ارزیابی کیفیت برنامه‌های درسی رشته‌های آموزش معلمان
امیرحسین مهدیزاده ناهید شفیعی -
حرية الوصول المقاله
366 - بررسی عوامل مرتبط با فرسودگی شغلی معلمان زن در مدارس متوسطه شهرستان قائمشهر
غلام حسین انتصار فومنی منیژه ذکریایی لیلا قبادی لموکی -
حرية الوصول المقاله
367 - رابطه ی ذهنیت فلسفی و روش تدریس دبیران دوره متوسطه شهر قزوین
علی حسینی مهر هاجر امامی -
حرية الوصول المقاله
368 - بدفهمی های دانش آموزان دختر پایه های ششم، هفتم و هشتم شهر پیشوا در ارتباط با مقایسه اعداد اعشاری
احمد شاهورانی1 محمدحسن بهزادی عابده مرادی -
حرية الوصول المقاله
369 - بررسی راه‌های ترغیب دانشجویان به مطالعه کتاب های غیر درسی
صغری افکانه عباس شکوری شالدهی -
حرية الوصول المقاله
370 - تأثیر بکارگیری الگوی تدریس بدیعه‌پردازی بر پرورش خلاقیت دانشآموزان در درس انشاء
حسین مؤمنی مهموئی احمدرضا اوجی نژاد -
حرية الوصول المقاله
371 - مقایسه ی وضع موجود و مطلوب مشارکت معلمان با تجربه و کم تجربه در فرایند برنامه ریزی درسی
اسماعیل کاظم پور فریده حق پرست فرشته هدایتی -
حرية الوصول المقاله
372 - پیش بینی پایداری براساس دلبستگی به خدا، امید به زندگی و شادکامی در فرهنگیان زن بازنشسته خمینی شهر
الهام رضایی فاطمه جواد زاده شهشهانی -
حرية الوصول المقاله
373 - بررسی تاثیر عوامل و مولفه های حمایتی مدل منتورینگ بر پیشرفت شغلی معلمان زن جدیدالاستخدام استان آذربایجان‌شرقی
پروانه نیرومند جعفر قهرمانی ابولفضل قاسم زاده -
حرية الوصول المقاله
374 - بررسی رابطه مدیریت استعداد با ارتقاء عملکرد شغلی معلمان زن و مرد تربیت بدنی استان آذربایجان شرقی
ژاله سربازوطن محمدرحیم نجف زاده حمید جنانی جعفر برقی مقدم -
حرية الوصول المقاله
375 - مطالعه رابطه هوش هیجانی و عملکرد شغلی معلمان تربیت بدنی استان آذربایجان شرقی از دیدگاه جامعه شناسی آموزش و پرورش
ژاله سربازوطن محمد رحیم نجف زاده حمید جنانی جعفر برقی مقدم -
حرية الوصول المقاله
376 - ارائه مدلی برای منتورینگ معلمان جدیدالاستخدام در نظام آموزشی کشور بر اساس نظریه داده بنیاد از دیدگاه جامعه شناسی آموزش و پرورش
پروانه نیرومند جعفر قهرمانی ابوالفضل قاسم‌زاده علیشاهی -
حرية الوصول المقاله
377 - الگوی ساختاری توانمندسازی فرهنگی- روانشناختی زنان (مورد مطالعه دبیران زن شهر تهران)
الهه شکراله بابایی عطاءاله ابطحی قدسی احقر عباسعلی قیومی علی اکبر رضایی -
حرية الوصول المقاله
378 - نقش شاخص‌های اخلاق اسلامی از منظر جامعه شناسی دینی بر عملکرد سازمانی دانشگاهها با تکیۀ بر اندیشۀ امام خمینی(س)
سید جعفر حسینی رحیم وکیل زاده حسن موثقی -
حرية الوصول المقاله
379 - بررسی رابطه عدالت سازمانی با کیفیت زندگی کاری معلمان ابتدایی استان آذربایجان‌شرقی
سهراب یزدانی -
حرية الوصول المقاله
380 - بررسی رابطه اعتماد اجتماعی و سبک زندگی در میان دبیران زن ناحیه 4 آموزش و پرورش شهر تبریز
نادیه نعیمی داود ابراهیم پور -
حرية الوصول المقاله
381 - مطالعه و بررسی تاثیر آموزش به زبان مادری بر افزایش انگیزه تحصیلی دانشآموزان (مطالعه موردی: دانشآموزان مقطع متوسطه ناحیه یک شهر سنندج 92-1391)
شهین اله‌مرادی سیف‌اله سیف‌اللهی -
حرية الوصول المقاله
382 - بررسی رابطه سرمایه فرهنگی با میزان مشارکت اجتماعی در بین دبیران زن شاغل در آموزش و پرورش شهرمیاندوآب
گلشن رستمی حسین بنی‌فاطمه محمدباقر علیزاده‌اقدم -
حرية الوصول المقاله
383 - بررسی مشکلات موجود معلمان غیر بومی منطقه تیکمه‌داش و میزان تاثیرگذاری آن در کیفیت آموزشی
حسین محمدزاده کمالی صمد صباغ -
حرية الوصول المقاله
384 - بررسی میزان سلامت اجتماعی در میان معلمان دوره ابتدایی شهرستان اردبیل و عوامل اجتماعی مرتبط با آن
محمد ذالی آراللو محسن علایی -
حرية الوصول المقاله
385 - مطالعه ی مقایسه ای «رابطه سرمایه اجتماعی معلمان با رضایت شغلی و تعهد سازمانی معلمان» در بین معلمان رسمی و حق التدریس در شهر مراغه سالتحصیلی 89-1388
سیروس فخرایی مهدی اسدی -
حرية الوصول المقاله
386 - Adverse Conditions in the Professional Lives of English Instructors: Recommendations to Ameliorate Teacher Resilience
Elham Entesari Mohammad Hosain Yousefi Hedayat Eslami -
حرية الوصول المقاله
387 - The Effect of Teaching Lexical Cohesion on Improving IELTS Academic Writing Task Two
Samaneh Ahadi Kashi Parviz Maftoon -
حرية الوصول المقاله
388 - Explicit vs. Implicit Corrective Feedback and Grammar Accuracy in Flipped and Non-Flipped Classes
سنور اسمعیلی نسرین حدیدی کریم صادقی زهره سیفوری -
حرية الوصول المقاله
389 - The Effectiveness of Concordancing on Vocabulary Learning: EFL Intermediate-level Learners in focus
Ali Bahremand Mahnam Saeid Neda Fatehi Rad -
حرية الوصول المقاله
390 - Promoting Professional Identity Formation of Novice EFL Teachers in E-teaching Through Online Image Management (OIM) Strategies
راضیه فلاح عزیزه چالاک حسین حیدری تبریزی -
حرية الوصول المقاله
391 - Design and Implementation of a Blended ESP Course for Iranian Vocational School Students of Photography: A TBLT Approach
Somayeh Fathali Zahra Mahdizadeh Tasande -
حرية الوصول المقاله
392 - Teachers’ Perceptions of and Concerns for the Implementation of the New First Grade English Textbook at Iran’s Public Junior High Schools
مرضیه اسدی غلام رضا کیانی -
حرية الوصول المقاله
393 - Inductive vs. Deductive Grammar Instruction and the Grammatical Performance of EFL Learners
فاطمه بهجت -
حرية الوصول المقاله
394 - The Effect of One Teach-One Assist Model of Co-teaching on Iranian EFL Learners’ Reading Comprehension
فاطمه محمدحسنی سودمند توران آهور -
حرية الوصول المقاله
395 - Iranian EFL Experienced vs. Novice Teachers’ Beliefs Regarding Learner Autonomy
سمیرا بشیری نسرین حدیدی تمجید زهره سیفوری -
حرية الوصول المقاله
396 - Investigating the Iranian EFL Teacher's Perception of Critical Cultural Awareness
مصطفی غفّاری داوود کوهی مرتضی اصل رسولی -
حرية الوصول المقاله
397 - An Analytical Evaluation of Iranian High School ELT Textbooks from 1970 to 2010
اکبر عزیزی فر -
حرية الوصول المقاله
398 - In Pursuit of Intercultural Communicative Competence in EFL Context: Exploring Iranian English Teachers’ Perceptions
موسی رضا بنفشه محدثه خسروی Mavadat Saidi -
حرية الوصول المقاله
399 - Online Teacher Roles and Competencies: Voices from Pre-Service EFL Teachers
مینا بصیرت محبوبه تقی زاده -
حرية الوصول المقاله
400 - The Impact of Task-based Activities on the Reading Skill of Iranian EFL Young Learners at the Beginner Level
ارشیا کیوانفر مونا مدرسی -
حرية الوصول المقاله
401 - Interactionist and Interventionist Dynamic Assessment Approaches to Teaching Argumentative Writing: Do Complexity, Accuracy, and Fluency Develop?
آیدا رحمانی فرهیخته مژگان رشتچی مسعود یزدانی مقدم -
حرية الوصول المقاله
402 - Learning and Teaching Styles in the Focus: The Case of Iranian EFL Learners and Teachers
زهره سیفوری زهرا حسن زاده -
حرية الوصول المقاله
403 - A Brain-Friendly Teaching Inventory: A Rasch-based Model Validation
انسیه ستاری گوارشک مونا طباطبایی یزدی -
حرية الوصول المقاله
404 - On the Consequential Validity of ESP Tests: A Qualitative Study in Iran
غلامرضا کیانی گودرز علی بخشی رامین اکبری -
حرية الوصول المقاله
405 - Iranian EFL Teachers’ Perceptions of Burnout Sources: A Qualitative Study
مریم موسوی علی امیرقاسمی مهناز سعیدی -
حرية الوصول المقاله
406 - Two Collaborative Feedback Models in EFL Writing Instruction: Do They Make a Difference?
میترا ربیعی -
حرية الوصول المقاله
407 - A Look into the Association between Life-Wise Syllabus and Teacher Success: A Quantitative Study in an EFL Context
حمید خسروانی فرد رضا پیشقدم آذر حسینی فاطمی -
حرية الوصول المقاله
408 - A Comparative Study on Iranian EFL Teachers’ Awareness of Code of Ethics in Research: the Role of Gender and Years of Teaching Experience
فریده صمدی خلیل مطلب زاده حمید اشرف غلامحسن خواجوی -
حرية الوصول المقاله
409 - The Impact of Diary Keeping on Iranian EFL Learners’ Writing Accuracy: Past Tense Use across Proficiency Levels
نوا نورداد رضا محمدی -
حرية الوصول المقاله
410 - Promoting Dialogic Talk in a Speaking Classroom: Rethinking Bakhtinian Pedagogy
فاطمه نیک نژاد ناییج آباد محمدرضا خدارضا داوود مشهدی حیدر -
حرية الوصول المقاله
411 - The Impact of Collegial Instruction on Peers’ Pedagogical Knowledge (PK): An EFL Case Study
فرناز لطیف -
حرية الوصول المقاله
412 - English Language Teachers' Views on Self-initiated Professional Development
Fatemeh Malek Abbasi -
حرية الوصول المقاله
413 - The Relationship among EFL Teachers’ Critical Thinking, Self-efficacy, and their Perception of Effective Teaching
نسیم شنگر فام ندا رهنما رودپشتی -
حرية الوصول المقاله
414 - The Interface among Interpersonal and Intrapersonal Intelligences, Language Teaching Anxiety, and Classroom Management Beliefs: The Case of EAP Instructors
مودت سعیدی زهره بیات شهبازی -
حرية الوصول المقاله
415 - Evaluating the Efficiency of In-Service Programs on Iranian EFL Teachers’ Knowledge Base: A Delphi Study
مریم محمودی مژگان رشتچی غلامرضا عباسیان -
حرية الوصول المقاله
416 - اثر عصاره آبی چای سبز و بسته‌بندی با اتمسفر اصلاح‌شده بر ماندگاری گوشت چرخ‌شده ماهی کپور نقره‌ای (Hypophthalmichthys molitrix) در دمای یخچال
فاطمه نوغانی -
حرية الوصول المقاله
417 - ارزیابی تأثیر نوع حلال استخراج کننده عصاره چای سبز بر خصوصیات ضدباکتریایی و ضدقارچی آن (مقاله کوتاه)
آیدا پروین نویده انرجان -
حرية الوصول المقاله
418 - نانوکپسولاسیون عصاره چای سبز به‌روش Thin film layer و ویژگی آنتی‌اکسیدانی و ضدمیکروبی آن
بهشاد نوعدوست نگین نوری حسن گندمی نصرآبادی افشین آخوندزاده بستی -
حرية الوصول المقاله
419 - بررسی اثر عصاره چای سبز (Camellia sinensis) بر سندرم تخمدان پلی‌کیستیک القایی به وسیله لتروزول در موش‌های صحرایی ماده بالغ نژاد ویستار
سید ایمان خدارحمی سید پژمان مرتضوی اکرم عیدی -
حرية الوصول المقاله
420 - تاثیر عصاره آبی چای سفید بر سطح سرمی آنزیم‌های آنتی‌اکسیدانی در موش‌های صحرایی مواجهه شده با آرسنیک
محمدحسن رسولی فرد فلور زرگری -
حرية الوصول المقاله
421 - بررسی تاثیر جوشانده چای سیاه بر پروماستیگوت‌های انگل لیشمانیا ماژور در شرایط برون‌تنی
وحید نصیری غلامرضا کریمی حبیب الله پایکاری غلامرضا معتمدی شهلا ریواز ابراهیم نوروزی -
حرية الوصول المقاله
422 - تأثیر عصاره چای سبز بر آسیب‌شناسی بافتی و شاخص‌های سرمی آسیب بافت کبد در موش‌های صحرایی دیابتی شده با استرپتوزوتوسین
علی اکبر ابوالفتحی علی رضایی غفور موسوی محمدرضا ولیلو بهبود جعفری -
حرية الوصول المقاله
423 - واکاوی ارتباط میان تورم نمرات با ارزشیابی دانشجویان از تدریس اساتید
سیداحمد مدنی علی قاسم‌پور -
حرية الوصول المقاله
424 - شناسایی چالش‌ها و راهکارهای ارزشیابی مؤثر از یادگیری دانشآموزان دوره ابتدایی در نرم‌افزار شاد توسط نومعلمان
انسی کرامتی مهدیه رحیمی رقیه افرا -
حرية الوصول المقاله
425 - ساختار عاملی، روایی، پایایی و هنجاریابی مقیاس معلم مثبت ارییلماز در دانشآموزان دختر پایه دهم دوره دوم متوسطه
سمیه سلطانی دزکی محمدعلی نادی ایلناز سجادیان -
حرية الوصول المقاله
426 - اثر ایمن‌سازی روانی – اجتماعی بر اساس آموزههای مثنوی معنوی بر بهزیستی روانشناختی دانشآموزان متوسطه دوم شهرستان مهاباد
منصور حاجی سیدداود حسینی‌نسب شعله لیوارجانی -
حرية الوصول المقاله
427 - مقایسه اثربخشی روشهای تدریس مبتنی بر کارپوشه و روش سنتی (سخنرانی) بر یادگیری درس آموزههای روانشناختی در قرآن و حدیث در دانشجویان
سیده اسماء حسینی محمد رحیم جعفرزاده -
حرية الوصول المقاله
428 - فراتحلیل اثربخشی آموزش مبتنی بر مغز بر شاخص‌های شناختی تربیتی
ژیلا کاردان حلوایی نگار استوار -
حرية الوصول المقاله
429 - آموزش از راه دور اضطراری و چالش‌های معلمان ابتدایی: تحلیل موضوعی
فرزانه میکائیلی منیع شلر آب خیز سهیلا هاشمی -
حرية الوصول المقاله
430 - بررسی رابطه بین سبک‌های رهبری (براساس نظریه لیکرت) مدیران مدارس با رضایت شغلی دبیران مقطع متوسطه شهرستان پارس‌آباد در سال تحصیلی 89-88
سیّدداوود حسینی‌نسب محمّدعلی فرنیا فیروزه مولانا -
حرية الوصول المقاله
431 - بررسی تأثیر تدریس به روش مونته سوری بر خودانگاره و انگیزش در دانشآموزان پسر پایه اوّل ابتدایی شهر تبریز
پیمان یارمحمدزاده کبری فخیمی حسین‌زاد -
حرية الوصول المقاله
432 - بررسی تأثیر مشاوره فردی و گروهی با استفاده از تئوری معکوس در کاهش استرس ورزشکاران تیم‌های ملی
علی نقی اقدسی -
حرية الوصول المقاله
433 - بررسی رابطه هوش سازمانی با مدیریت تعارض در بین مدیران و معلمان مدارس دولتی شهرستان مراغه در سال تحصیلی 91-90
مجید باقرزاده وحید راشدی علیرضا بافنده -
حرية الوصول المقاله
434 - تحلیل عاملی تأییدی و همسانی درونی نسخة فارسی پرسشنامة تعامل معلم
محمد آزاد عبداله‌پور امید شکری -
حرية الوصول المقاله
435 - کاربرد ارزشیابی فرایندی در مدارس ابتدایی (مطالعه موردی آموزش و پرورش منطقه ممقان)
فیروز محمودی محمدتقی عبدالله‌زاده محمد منصورزاده -
حرية الوصول المقاله
436 - بررسی رابطه هوش هیجانی با سخت رویی در بین زنان فرهنگی شهرستان سراب
رقیه قاصری پرویز سرندی غلامرضا گل‌محمد نژاد فاطمه عیوضیان -
حرية الوصول المقاله
437 - بررسی مقایسه‌ای عملکرد آموزشی و تربیتی معلمان شرکت‌کننده در برنامه معلم پژوهنده با سایر معلمان در سه دوره‌ی تحصیلی استان اردبیل از دیدگاه مدیران
موسی پیری فریبا سلمان اوغلی‌خیاوی -
حرية الوصول المقاله
438 - تدوین و اعتباریابی مدل تدریس اثربخش برای اساتید دانشگاه تبریز
محمد محمدی خانقاه امیدعلی حسین‌زاده -
حرية الوصول المقاله
439 - ارائه مدل تدریس اثربخش اساتید دانشگاه بر پایه تحلیل شبکه عصبی مصنوعی
مریم سامری -
حرية الوصول المقاله
440 - بررسی میزان آگاهی معلمان دوره ی ابتدایی از اصول تعلیم و تربیت به منظور ارائه الگوی مطلوب جهت ارتقای سطح آگاهی آنها از اصول تعلیم وتربیت در استان کردستان
فردین عبداللهی علی شریعتمداری عزت الله نادری -
حرية الوصول المقاله
441 - بررسی رابطه ویژگی‌های شخصیتی با فرسودگی شغلی معلمان ابتدایی تبریز
حسین لطفی‌نیا حسین محسنی‌نیا -
حرية الوصول المقاله
442 - مقایسه روش تدریس فعال و سنتی در پیشرفت درس علوم و میزان خلاقیت دانش آموزان سوم راهنمایی شهرستان کرج در سال تحصیلی 87-1386
اسداله خدیوی فریبا ملک محمدی -
حرية الوصول المقاله
443 - مقایسه تأثیرروش تدریس مبتنی بر تفکر فعال (روش مشارکتی) و روش تدریس سنتی دریادگیری درس مطالعات اجتماعی دانشآموزان پسر.
رحیم بدری گرگری اکبر رضایی جواد جدی گرگری -
حرية الوصول المقاله
444 - بررسی ویژگی‌های استاد خوب از دیدگاه دانشجویان علوم‌سیاسی دانشگاه شهید باهنر کرمان
یحیی کمالی محمد عبدالله‌پورچناری -
حرية الوصول المقاله
445 - مؤلفه‌های آموزش فرهنگ شهروندی برای دانشآموزان دوره راهنمایی تحصیلی با تأکید بر حیطه آموزههای دینی و شهروند الکترونیک*
بدری شاه‌طالبی آذر قلی‌زاده سعید شریفی -
حرية الوصول المقاله
446 - بررسی عوامل مؤثر بر کیفیت آموزش و تدریس در دانشگاه فرهنگیان (مطالعه موردی: پردیس‌های استان اردبیل)
اسداله خدیوی سیدمحمد سیدکلان توفیق حسن‌پور حسن احمدی حافظ تره‌باری -
حرية الوصول المقاله
447 - تاثیر روش تدریس «تکلیف-محور» بر درک مطلب زبان آموزان
رضا کلانتری مهناز سعیدی -
حرية الوصول المقاله
448 - رابطه ویژگی های شخصیتی با بهره وری با تاکید بر نقش میانجی هیجان پذیری در تدریس (مطالعه موردی( اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد تبریز
فریبا تقی پور فرشی غلامحسین انتصار فومنی -
حرية الوصول المقاله
449 - Sociological Study of Motivation and its Effect on Iranian Teachers' Learning English
Davood Mashhadi Heidar Maryam Kaviani Manouchehr Pahlavan -
حرية الوصول المقاله
450 - The Effectiveness of Teaching Mindfulness on Positive Thinking and Job Satisfaction(among the young employees of the Refah Bank)
Ghasem Ghojavand Tahereh Lotfizadeh -
حرية الوصول المقاله
451 - The selection process of Farhangian university, the lived experience of a student teacher: a narrative research
Mohammad Sharbatiyan Alireza Ghorbani -
حرية الوصول المقاله
452 - Social Factors Influencing Non-English Major Professors' Attitudes towards Learning English as an International Language
Maryam Kaviani Abolghasem Heidarabadi -
حرية الوصول المقاله
453 - ارائه مدل یکپارچه مرجع تدریس در معماری و شهرسازی بر اساس برنامه آموزشی در سطوح کلان تا خرد
هادی فرهنگدوست تکتم حنایی هیرو فرکیش -
حرية الوصول المقاله
454 - کیفیت تیم حسابرسی و رفتارهای تهدید کننده کیفیت حسابرسی: شواهد تجربی از موسسات حسابرسی ایرانی
مهنوش مظاهری اسدی آرزو آقایی چادگانی -
حرية الوصول المقاله
455 - اثر هشت هفته تمرین هوازی و مصرف مکمل چای سبز بر اپلین و پروفایل چربی زنان دارای اضافه وزن و چاق
ابوالفضل حسنی پازکی شاهین ریاحی ملایری محیا محمدی مژگان کامیابی -
حرية الوصول المقاله
456 - تاثیر کودهای آلی مختلف بر خصوصیات کمی و کیفی بادرنجبویه (Melissa officinalis L.) تحت همزیستی میکوریزایی Glomus mosseae
مصطفی کوزه گر کالجی محمد رضا اردکانی -
حرية الوصول المقاله
457 - اثر کودهای زیستی بیومیک و نانو (آهن، روی، منگنز) بر عملکرد اقتصادی، آنزیم‌های آنتی‌اکسیدانی و غلظت برخی عناصر چای ترش (Hibiscus sabdariffa L.) تحت تنش خشکی
عصمت هاشمی نفیسه مهدی نژاد براتعلی فاخری رقیه محمد پور -
حرية الوصول المقاله
458 - شهر و امنیت اجتماعی از منظر آموزه های دینی
یداله ملکی -
حرية الوصول المقاله
459 - Narrative Formation of Teacher Identity from the Perspective of Complexity Theory
Saeed Ayiewbey Mehdi Sarkhosh -
حرية الوصول المقاله
460 - English Language Teachers’ Reflections on Online Language Practices during the COVID-19 Pandemic
Mehdi Shaahdadi Goughari Mehry Haddad Narafshan -
حرية الوصول المقاله
461 - Iranian EFL High School Teachers' Perceptions of Virtual Learning System Opportunities, Challenges and Threats
Seyyed Jaffar Rafiee Parviz Alavinia Mehdi Sarkhosh -
حرية الوصول المقاله
462 - Intercultural competence, Intercultural sensitivity, and Language Pedagogy: Perspectives of Iranian Novice and Experienced EFL Teachers
Sina Khalili Mohammad Mohammadi -
حرية الوصول المقاله
463 - Teacher Autonomy and Personality Traits: A Comparative Study of Iranian Male and Female EFL Teachers
Elaheh Fadaee Amir Marzban Shaaban Najafi Karimi -
حرية الوصول المقاله
464 - Effect of Synchronous Virtual Learning Environment on Reading Comprehension of Undergraduate EFL Students
Javad Akbari Hossein Heidari Tabrizi Azizeh Chalak -
حرية الوصول المقاله
465 - Reflection Levels among Iranian EFL Teachers: The Interactional Effects of Gender, Academic Degree and their Teachers’ Experience
Parvin Rezaie Haniyeh Davatgari Asl Nader Asadi -
حرية الوصول المقاله
466 - The Psychometric Properties of the Already-developed Language Teaching Aptitude Scale for Iranian EFL Teachers
Fariba Feyzbar Leila Akbarpour Firooz Sadighi -
حرية الوصول المقاله
467 - Using Adobe Connect Platform: A Case of Iranian English Learners and Teachers in Sirjan
Zahra Abdollahi Marjan Moiinvaziri -
حرية الوصول المقاله
468 - Virtual English Language Teaching at the Service of Iranian House Wives: Emotional Regulation, Anger Control, and Domestic Violence in Focus
Sara Amiri Neda Fatehi Rad Valeh Jalali -
حرية الوصول المقاله
469 - Task-based Language Teaching in L2 English Writing Classrooms: Insights from Chinese Senior Secondary Schools
Miner Chen -
حرية الوصول المقاله
470 - An Insight into the Practice of Teaching Early Reading in Ethiopian Primary Schools
Belilew Molla Gebre -
حرية الوصول المقاله
471 - Relationship between Professional Identity and Reflectivity: A Case of Iranian EFL Teachers
pouria Aghaei Mohammad Bavali Fatemeh Behjat -
حرية الوصول المقاله
472 - Implementing Project Work in Teaching English at High School: The Case of Vietnamese Teachers’ Challenges
Loi Nguyen Ly Huynh Cong Nguyen -
حرية الوصول المقاله
473 - Junior High School EFL Teachers’ Attitudes Towards Collaborative Action Research
Parisa Ghafoori Roya Baharlouie -
حرية الوصول المقاله
474 - Efficacy of Flipped Language Teaching in Enhancing Iranian EFL Learners’ Awareness of Reading Strategies: Learners’ English Proficiency and Attitude in Focus
Shohreh Farsi Masoud Zoghi Hanieh Davatgari -
حرية الوصول المقاله
475 - Relationship Between Iranian EFL Teachers’ Self-Efficacy and Their Burnout Level in Universities and Schools
Ibrahim Safari -
حرية الوصول المقاله
476 - Identifying Style Awareness, Indirect Strategy Use and Preferences of Turkish Student Teachers of English
Muhlise Cosgun ÖGEYİK -
حرية الوصول المقاله
477 - An Investigation of the Effect of Bilingual Education on Language Achievement of Iranian Pre-intermediate EFL Learners
Marzieh Taheri Davood Mashhadi Heidar -
حرية الوصول المقاله
478 - Investigating English Teachers' Awareness of Pedagogical Competence and its Effect on Students' Language Learning
Ghasem Aghajanzadeh Kiasi Parviz Maftoon Parviz Birjandi -
حرية الوصول المقاله
479 - Teaching Critical Thinking through a Dialogic Approach: The infusion model
Zahra Kheradmand Saadi Naser Rashidi -
حرية الوصول المقاله
480 - Lesson Plan Preparation and Implementation: Iranian EFL Teachers’ Perceptions in Focus
Marjan Moiinvaziri Hafez Shatery -
حرية الوصول المقاله
481 - Cultural Differences Encountered by a Novice Chinese Immersion Teacher in an American Kindergarten Immersion Classroom
Ya-Ling Chen -
حرية الوصول المقاله
482 - Supervisory Strategies in Core Reflection-driven Discussions for EFL Teachers’ Professional Development <br> DOR: 20.1001.1.23223898.2021.9.36.3.9
Neda Ashraafi Mohammadreza Talebinejad Mohsen Shahrokhi -
حرية الوصول المقاله
483 - Teaching Modal Verbs: Task-based vs. traditional approaches
Hakimeh Iranmanesh Sayed Mojtaba Motallebikia -
حرية الوصول المقاله
484 - Evaluation of Visual Literacy of High School English Textbooks in Iran: An Intercultural Perspective
Ahad Ataie Mohammad Mohammadi -
حرية الوصول المقاله
485 - Relationship between Burnout and Reflective Teaching among EFL Teachers
Neda Ghazalbash Akbar Afghari -
حرية الوصول المقاله
486 - The Effect of Burnout on Teaching Performance of Male and Female EFL Teachers in L2 Context
Hamideh Shamsafrouz Hamidreza Haghverdi -
حرية الوصول المقاله
487 - The Impact of Structured Input-based Tasks on L2 Learners’ Grammar Learning
Bahram Bagheri Afsaneh Bagheri -
حرية الوصول المقاله
488 - Planned Focus-on-form Instruction in Task-based Language Teaching: The case of EFL learners’ oral grammatical accuracy performance
Elham Parvaneh Reza Barzegar -
حرية الوصول المقاله
489 - Training Language Teachers: An educational semiotic model
Firoozeh Mohammadi Hassanabadi -
حرية الوصول المقاله
490 - Iranian Language School Managers’ Attitudes towards EFL Teacher Supervision
Shiva Azizpour Javad Gholami -
حرية الوصول المقاله
491 - The Impact of Teaching Corpus-based Collocation on EFL Learners' Writing Ability
Shabnam Ashouri Davood Mashhadi Heidar -
حرية الوصول المقاله
492 - Effects of Textually-Enhanced Reading Tasks and Strategic Pre-Task Planning on Learning English Passive Voice
Ali Shafaei -
حرية الوصول المقاله
493 - A Survey on the Efficiency of ESP Teachers in Iranian Universities
Shahin Abassy Delvand Davood Mashhadi Heidar -
حرية الوصول المقاله
494 - Iranian EFL Teachers’ Attitudes towards Ministry of Education Top Model Teaching Festivals
Mohammad Nasimfar Javad Gholami Zhila Mohammadnia -
حرية الوصول المقاله
495 - Characteristics of an Effective English Language Teacher (EELT) as Perceived by Learners of English
Roya Zamani Saeideh Ahangari -
حرية الوصول المقاله
496 - An Exploratory Study of Iranian EFL Teachers’ Agency: Conceptions and Practices
Fatemehe Soghra Kordabadi nader assadi Aidinlu Haniyeh Davatgari Asl -
حرية الوصول المقاله
497 - Iranian English Language Teachers' Perceptions of Monitoring and Scaffolding Practices of Assessment for Learning: A Focus on Gender and Class Size
Mohammadreza Nasr Mohammad Sadegh Bagheri Firooz Sadighi -
حرية الوصول المقاله
498 - Relationship among Self-perceived Oral Competence, Communication Apprehension, and Iranian EFL Learners’ Willingness to Communicate: Cooperative teaching in focus
Mansoureh Bahadori Seyed Moslem Hashemizadeh -
حرية الوصول المقاله
499 - Problems Associated with the Use of Communicative Language Teaching in EFL Contexts and Possible Solutions
Mansour Koosha Masoume Yakhabi -
حرية الوصول المقاله
500 - Effects of CALL-Mediated TBLT on Self-Efficacy for Reading among Iranian University Non-English Major EFL Students
Hossein Tavakoli Ahmadreza Lotfi Reza Biria -
حرية الوصول المقاله
501 - An Insight into Professional Development Obstacles Facing Ethiopian Primary School EFL Teachers
Belilew Molla Gebre Haile Mariam Meles -
حرية الوصول المقاله
502 - Relationship between Teaching Experience, Academic Qualifications and In-service Training Courses: The case of Iranian EFL teachers' use of critical thinking-based teaching strategies <br> DOR: 20.1001.1.23223898.2021.9.37.6.4
Masoud Azizi Abarghoui Saeed Ketabi Mohsen Shahrokhi -
حرية الوصول المقاله
503 - Effect of Awareness of Teacher Education Philosophy on EFL Teachers’ Professional Skill: A Post-method Perspectivization
Ghasemali Azadi Akbar Afghari Bahram Hadian -
حرية الوصول المقاله
504 - The Relationship between English Language Teacher Perfectionism, Efficacy, and Burnout
Azadeh Ghorbanzadeh Ghafour Rezaie -
حرية الوصول المقاله
505 - Team-teaching and English language Achievement in Iranian High School Classrooms across Genders
Nasrin Mehrvarz Bahambari Valeh Valipour Mohammadreza Kodareza -
حرية الوصول المقاله
506 - Effects of Collaborative and Prescriptive Models of Observation on Iranian Novice vs. Experienced EFL Teachers’ Perception of their Self-Efficacy
Masoumeh Karimi Mehdi Vaez-Dalili -
حرية الوصول المقاله
507 - Life Satisfaction and Empathy in Iranian EFL Teachers: A correlational study
Roya Hassanpour Souderjani Laya Heidari Darani Nafiseh Hosseinpour -
حرية الوصول المقاله
508 - Evaluation of High School English Course Books in Iran: Task Types in Focus
Minoo Alemi Kheirollah Ahmadi Atefeh Rezanejad -
حرية الوصول المقاله
509 - Investigating the Relationship among EFL Teachers’ Reflective Teaching, Reflective Thinking and Classroom Management
Bahareh Mahdavi Resketi -
حرية الوصول المقاله
510 - A Comparative Study of English and Math Teachers’ Perfectionism: Leadership and Empowerment
Hamed Ghaemi Mohammad Javad Sadeghi Fard -
حرية الوصول المقاله
511 - Relationship between Iranian EFL Teachers' Brain Dominance, Teaching Experience and their Teaching Style
Somayeh Mazaheri Mohammad Ali Ayatollahi -
حرية الوصول المقاله
512 - Integrating Interactive Whiteboards in EFL Learners' Learning and Retention of Non-congruent Collocations
Reza Khakzadan Ma‘ssoumeh Bemani Naeini -
حرية الوصول المقاله
513 - Holistic Approach and Language Teaching: Listening-speaking Development and Self-efficacy in Focus <br> DOR: 20.1001.1.23223898.2021.9.36.9.5
Ameneh Nejabat Masoud Tajadini Neda Fatehi Rad -
حرية الوصول المقاله
514 - Online Teacher Quality and TPACK Framework of Knowledge: EFL Pre-service Teachers' Views <br> DOR: 20.1001.1.23223898.2021.9.37.8.6
Mina Basirat Mahboubeh Taghizadeh -
حرية الوصول المقاله
515 - Task-Based Language Teaching Vs. Conventional Language Teaching: The Case of News Story Writing in EFL Context
Negar Nowroozzadeh Abbas Bayat Abbas Mehrpooya -
حرية الوصول المقاله
516 - Iranian EFL Teachers’ Perceptions of Obstacles to Implementing Student-Centered Learning: A Mixed-Methods Study
Mohammad Hemmati Faramarz Aziz Malayeri -
حرية الوصول المقاله
517 - Expert and Novice Iranian EFL Teachers’ Professional Knowledge at Iranian Language Institutes and Universities
Mahbubeh Yazdanpanah Rahman Sahragard -
حرية الوصول المقاله
518 - An Investigation of Teachers’ Perceptions of KARDS in an EFL Context
Vahid Hassani Mohammad Khatib Massood Yazdani Moghaddam -
حرية الوصول المقاله
519 - Professional Identity Reflection of Iranian EFL Instructors in E-Teaching: Focus on Achievement Orientation Theory
Raziyeh Fallah Azizeh Chalak Hossein Heidari Tabrizi -
حرية الوصول المقاله
520 - Impact of Team Teaching on the Academic Performance, Motivation, and Collaboration of Iranian EFL Learners: Oral Skills and Counseling Procedures in Focus <br> DOR: 20.1001.1.23223898.2021.9.37.9.7
Faramarz Narmashiri Masoud Tajadini Neda Fatehi Rad -
حرية الوصول المقاله
521 - Investigating the Impacts of EFL Teachers' Age, Educational Background, Instructional Experience and Gender on Their Beliefs about Formative Assessment
Kamran Mehrgan Abdolmajid Hayati Seyyed Mohammad Alavi -
حرية الوصول المقاله
522 - Impact of Consciousness-raising Task and Structure-based Production Task on Learning Comparative and Superlative Forms by Iranian Elementary EFL Learners
Fatemeh Abedi narjes Ashari tabar -
حرية الوصول المقاله
523 - Impact of Elementary Learners’ L1 in Consciousness-raising Tasks on Their L2 Writing Accuracy
Saeideh Fatahzade Sajad Shafiee Fariba Rahimi Esfahani -
حرية الوصول المقاله
524 - Reconsidering the Global Criteria of Teacher Effectiveness in the Light of Learners' Perceptions and Experts' Observations
Rezvan Shojaei mohammadsadegh Bagheri Ehsan Rassaei -
حرية الوصول المقاله
525 - Effort-reward Imbalance and Burnout among EFL Teachers in Iran
Mehdi Haseli Songhori Alireza Atashpanjeh Maryam Noori Sadegh -
حرية الوصول المقاله
526 - Investigating the Relationship among Iranian EFL Teachers’ Self-regulation, Effective Teaching, Gender, and Teaching Experience
Shima Hamidi Narjes Ghafournia -
حرية الوصول المقاله
527 - Impact of Metacognitive Intervention Program Instruction on the Reading Development of Dyslexic Primary School Learners
Saadi Garavand Tayyebeh Khoshbakht Akbar Azizifar Shahram Welidi -
حرية الوصول المقاله
528 - Impact of Online Setting Collaboration through Strategy-Based Instruction on EFL Learners’ Self-efficacy and Oral Skills
Neda Ghabeli Masoud Tajadini Neda Fatehi Rad -
حرية الوصول المقاله
529 - Towards the Analysis of Moral Intelligence and Quality of Teacher Learning through structural equation modelling (SEM) approach
seyed Nuredin Mahmoudi Donya Gandomkar -
حرية الوصول المقاله
530 - The Relationship between Moral Intelligence and the Responsibility of Elementary School Teachers in the City of Bushehr
Afifeh Hamedi -
حرية الوصول المقاله
531 - A Study on the Nature of Iranian English Teachers’ Grammar Beliefs
Khalegh Setoodeh Esmaeil Jadidi Ehsan Rassaei -
حرية الوصول المقاله
532 - On the Relationship between Iranian EFL Teachers’ Grammar Teaching Beliefs and Their Professional Development
Khalegh Setoodeh Esmaeil Jadidi Ehsan Rassaei -
حرية الوصول المقاله
533 - The Role of Ethical and Educational Models in Promoting the Islamic Lifestyle
Afifeh Hamedi -
حرية الوصول المقاله
534 - An Inquiry into the Qur’anic Components of Teaching Manners and Its Role in the Growth and Honoring of the Teacher
Mohammad Sharifani Mohammad Marefat -
حرية الوصول المقاله
535 - The effectiveness of Problem-Solving Training on EFL Learners’ positive orientation and language teacher immunity
Abozar Aghaei Mohammad Rostampour Hajar Aghaei -
حرية الوصول المقاله
536 - Evaluation of Iranian EFL Teachers’ Perceptions towards the New Practices of Classroom Management
Zohreh Jafari Leila Anjomshoa Neda Fatehi Rad -
حرية الوصول المقاله
537 - Relationship of Using Information Technology and Adaptability to Teachers Common Sense
seyed ahmad hashemi nahzat safaee -
حرية الوصول المقاله
538 - نقش طب درتوسعه تمدن اسلامی
محمد علی شاه حیدری غفار پوربختیار عبدالعزیز موحد -
حرية الوصول المقاله
539 - واکاوی تأثیر آموزههای اسلامی در تحکیم نظام خانواده
فاطمه اخروی -
حرية الوصول المقاله
540 - اثر سرمایه اجتماعی بر مشارکت افراد در فعالیت تیمی (رهیافت آزمایشگاهی مبتنی بر بازی‌های متوالی و همزمان)
ام البنین جلالی زهرا نصراللهی مجید هاتفی -
حرية الوصول المقاله
541 - اثر ورزشگاه‌ها و تیم‌های حرفهای بر درآمد افراد در ایران
پرویز محمدزاده فرهاد عزیزی -
حرية الوصول المقاله
542 - بررسی تحلیلی آموزههای تعلیمی در ضرب‌المثل‌های لهجۀ جهرمی
بهرام شعبانی -
حرية الوصول المقاله
543 - Exploration of EAP Learners’ Views Toward Using Vocabulary Learning Strategies (VLSs)
Farzaneh Akbari Farahnaz Rimani Nikou Shima Ahmadi-Azad -
حرية الوصول المقاله
544 - Study of the Relationship between Teaching Style and Teacher Efficacy: A Quantitative Case Study in Mashhad, Iran
Azadeh Ghorbanzadeh -
حرية الوصول المقاله
545 - Iranian EFL Teachers’ Perceptions of the Different Features of Mediation
Mahbubeh Rezaeian -
حرية الوصول المقاله
546 - Longitudinal Reciprocal Relationship between Language Teachers’ Trait Emotional Intelligence and their Learner’s Trait Emotional Intelligence: A Dyadic Curve of Factors Model
Rouhua Wang Majid Elahi Shirvan Tahereh Taherian Mehdi Solhi -
حرية الوصول المقاله
547 - The Relationship between Trust and Empowerment: The Mediating Role of Efficacy
Elham Imanipour -
حرية الوصول المقاله
548 - Intelligent (Language) Tutoring Systems: A Second-order Meta-analytic Review
Hossein Heidari Tabrizi Mahmoud Jafarie -
حرية الوصول المقاله
549 - The Impact of Online Teacher Mediation and Learner Scaffolding on the EFL Learners’ Depth of Reflectivity in Writing
Leila Behrahi Payman Rajabi Hamid Reza Khalaji -
حرية الوصول المقاله
550 - Examining The Relationship Among Stroke, Strictness, Gender Identity, and Teacher Success from EFL Teachers’ Perspective
Reza Afsharpour Ghasem Barani Seyyed Hassan Seyyedrezaei Zari Sadat Seyyedrezaei -
حرية الوصول المقاله
551 - مالیات‌های اسلامی خراسان در اواخر عصر اموی (100-132ق): مروری بر داده‌های فقهی، حدیثی و تاریخی
علی شمس آریان مهرناز بهروزی -
حرية الوصول المقاله
552 - تاثیر عوامل درون سازمانی بر عملکرد فروش با نقش انتقال ایده، خلاقیت، نوآوری و خودکارآمدی نیروی فروش
رضا بالو الناز مهران فرزاد آسایش علی رضا روستا -
حرية الوصول المقاله
553 - طراحی مدل بازدارندگی از تخلفات اداری با اتکاء به آموزه های دینی
علیرضا نجفی تیرتاشی -
حرية الوصول المقاله
554 - آسیب‌شناسی شبکه شاد بر اساس میزان اثربخشی عناصر برنامه درسی از دیدگاه معلمان دوره ابتدایی
مجید کهرازهی عباس اناری نژاد -
حرية الوصول المقاله
555 - رابطه بین ابعاد و شاخص‌های آموزش ترکیبی و کیفیت‌بخشی به یادگیری در دانشگاه پیام نور
حسین نجفی -
حرية الوصول المقاله
556 - بررسی تأثیر انگیزش و نگرش در استفاده از فن آوری اطلاعات و ارتباطات در دبیرستان های شهر یزد
بی بی عشرت زمانی نرجس امینی -
حرية الوصول المقاله
557 - مقایسه تأثیر سه سناریوی آموزش به شیوه ترکیبی در ارتقاء میزان یادگیری و یادداری علوم بهداشتی در دانشآموزان ابتدایی
حسین مهدی زاده رقیه فتحی -
حرية الوصول المقاله
558 - تأثیر آموزشهای شهروندی بر افزایش آگاهی شهروندی کودکان هشت‌ساله شهر اصفهان (با تأکید بر نرم‌افزارهای چندرسانهای)
بدری شاطالبی اکرم قپانچی -
حرية الوصول المقاله
559 - اثربخشی الگوی طراحی آموزشی چهار مؤلفه‌ای مبتنی بر چندرسانهای در یادگیری موضوعات پیچیده
حجت دهقانزاده حسن رستگارپور حسین دهقانزاده -
حرية الوصول المقاله
560 - عوامل مؤثر بر گرایش به شبکه‌های اجتماعی مجازی: مورد مطالعه دانشجویان دانشگاه فرهنگیان
بتول سبزه -
حرية الوصول المقاله
561 - شناسایی و رتبه‌بندی عوامل موثر بر مهارتهای فناورانه‌ی معلمین ابتدایی با استفاده از روش فرایند تحلیل سلسله مراتبی(AHP) : (مطالعه‌ی موردی - شهر گرگان)
علیرضا بادله محدثه خواجه شیرین پورقاز عیدالجلال توماج -
حرية الوصول المقاله
562 - واکاوی تدریس آنلاین معلمان مقطع ابتدایی شهر سنندج در بستر شبکه شاد در دوران بحران کرونا: پژوهشی کیفی
رفیق حسنی فرهاد سعیدی -
حرية الوصول المقاله
563 - تجارب زیسته معلمان ایران از تدریس مجازی در اوایل دوران همه‌گیری ویروس کرونا
محمد حسنی سهیلا غلام آزاد احد نویدی -
حرية الوصول المقاله
564 - تاثیر استفاده از فناوری تلفن همراه بر یادگیری سازمانی
سعیده خجسته -
حرية الوصول المقاله
565 - فرصت ها و تهدیدهای آموزش مجازی در دوران پاندمی کرونا: یک مطالعه پدیدارشناسی
زینب عزیزی حسین حسینی نژاد -
حرية الوصول المقاله
566 - مروری بر نقش متاورس در آموزش
رزیتا مشعشعی زهرا جامه بزرگ -
حرية الوصول المقاله
567 - عوامل مؤثر بر عدم کاربست وسایل کمک آموزشی در جریان یاددهی - یادگیری از دیدگاه دبیران استان مازندران
صدرالدین ستاری عبدالرضا جعفرنژاد -
حرية الوصول المقاله
568 - بررسی عناصر برنامه درسی آموزش تکنولوژی به مربیان پیش دبستانی
محمد حسین زارعی احمدرضا نصر -
حرية الوصول المقاله
569 - تولید نوشیدنی فراسودمند تخمیری کامبوجا با استفاده از چای سفید و قند مایع خرما حاوی سرکه سیب و زنجبیل
عزیزه حیدری محمود رضازاد باری صابر امیری -
حرية الوصول المقاله
570 - تاثیر عصاره‌های گیاهی و بسته‌بندی بر کیفیت میکروبی و فعالیت آنتی‌اکسیدانی ریحان
نرجس منصوری محمد مقدم فاطمه کاظمی معصومه بحرینی حسین آرویی -
حرية الوصول المقاله
571 - بررسی خصوصیات عملکردی ترکیبات فنولیک استخراج شده از عصاره هسته خرما در مقایسه با عصاره چای سبز بر زنده مانی باکتری پروبیوتیک
مهرنوش تدینی مژگان مقدم علی فضل آرا -
حرية الوصول المقاله
572 - Comparison of the antibacterial, antiplaque and anti-gingivitis activity of herbal mouthwash with chlorhexidine in dog
سعادت مشکلانی محمد جواهری کوپایی حسن ممتاز -
حرية الوصول المقاله
573 - Preparation of Echium amoenum herbal tea enriched by Malva and Althaea rosea var. nigra
افشین جعفرپور درسا نبی بخش -
حرية الوصول المقاله
574 - Neuroprotective role of vitamin E, green tea extract, and spirulina in rats treated with cadmium chloride
امیر علی شهبازفر سید جمال امامی رضا اسدپور -
حرية الوصول المقاله
575 - امپریالیسم زبانی و جهانی شدن در محتوی آموزشی زبان انگلیسی در ایران: تحلیل دیدگاه آموزگاران زبان و اسناد بالادستی نظام جمهوری اسلامی ایران در مواجهه با چالش ها و سلطه فرهنگی غرب
مصطفی رفیعی حسن سلیمانی حامد برجسته -
حرية الوصول المقاله
576 - Identity Construction and E-Learning: The Role of Virtual Teaching in EFL Learners’ Identity
آذر باقری مسعودزاده ندا فاتحی راد -
حرية الوصول المقاله
577 - A Qualitative Study on Iranian EFL Teachers’ Strategies of Classroom Management: Focusing on Cultural Strategies
زهره جعفری لیلا انجم شعاع ندا فاتحی راد -
حرية الوصول المقاله
578 - The Relationship Between Iranian EFL Teachers’ Reflective Thinking and Burnout Level in Universities and Schools
ابراهیم صفری -
حرية الوصول المقاله
579 - Comparison of Iranian EFL Teachers at Public Schools and Private Language Schools: Critical Thinking Ability and Gender in Focus
مونس معصومی زاده شیما قبادی -
حرية الوصول المقاله
580 - Integration of Foreign Culture in English Instruction: Iranian EFL Learners and Teachers' Views in Academic Context
آذر باقری مسعودزاده اکرم شکریان بهزادی -
حرية الوصول المقاله
581 - The Comparative Effect of Self, Peer, and Teacher Assessment in Speaking on EFL Learners' Autonomy
Samaneh Baghoulizadeh Mania Nosratinia -
حرية الوصول المقاله
582 - An Exploration into Iranian Experienced EFL Teachers' Perceptions Toward a New Model of Teacher Supervision
اشرف منتصری رضا پژوهان دوست داوود قهرمانی -
حرية الوصول المقاله
583 - Perceptions of Iranian EFL Learners on Teaching Effectiveness of Explicit and Implicit Grammar Instruction Methods
Sepideh Rafiei Sakhaei Biook Behnam Zohreh Seifoori -
حرية الوصول المقاله
584 - Does Communicative Language Teaching Really Work? A Critical Appraisal
زهرا معصوم پناه محمد رضا طالبی نژاد -
حرية الوصول المقاله
585 - Assessing the MA Course “Translation Workshop” at Islamic Azad University: Theory and Practice in Translation
شیرین سلیمی بنی حسین حیدری تبریزی -
حرية الوصول المقاله
586 - Relationship between Peak Milk Yield and Udder Parameters of Dehong Crossbred Dairy Buffaloes
ز.بی. گو اس.ال. یانگ جی. وانگ سی. ما ی. چن وی.ال. هو اس.کا. تنگ اچ.اس. ژو سی.بی. لیو تی. چن ایکس.اچ. فو اس.اچ. زیو ز.پی. شی آر.اس. لی جی.دی. می اچ.ام. مااُ -
حرية الوصول المقاله
587 - Search for Association between Ovine Wingless-Type MMTV Integration Site Family Member (<i>Wnt10A</i>) Genes with Supernumerary Teat in Ghezel and Romanov Sheep
S. Eydivandi S. Eghbalsaied M. Momen E. Khajouei A. Javanmard S.M. Ghoreishifar -
حرية الوصول المقاله
588 - بررسی روشهای آموزشی سعدی در گلستان با تکیه بر فلسفة تعلیم و تربیت نل نادینگز
عبدالرضا نادری فر پویان ملکی -
حرية الوصول المقاله
589 - بررسی مقایسه ای آموزه های تعلیمی، اخلاق فردی و آیین کشورداری در قابوسنامه و سیاستنامه
حسین آریان -
حرية الوصول المقاله
590 - بازتاب آموزههای تعلیمی در آیینۀ اشعار تقی دانش
رجب توحیدیان -
حرية الوصول المقاله
591 - اخلاق فردی و اجتماعی در «صفوة‌الصفا»
مهین پناهی ثریا کریمی یونجالی -
حرية الوصول المقاله
592 - بررسی شگردها و تحلیل آموزه های تعلیمی در هدایت نامة عبدالرحیم شیروانی
صدیقه درستی مجتبی صفرعلیزاده شهریار حسن زاده -
حرية الوصول المقاله
593 - پروین اعتصامی در گذرگاه ادبیات تعلیمی
مهدی ممتحن گردآفرین محمدی -
حرية الوصول المقاله
594 - «مؤلفه‌های نوع تعلیمی در رسالۀ کمال اظهری شیرازی»
فریبا چینی فاطمه سادات طاهری -
حرية الوصول المقاله
595 - بررسی خوشه‌ای تقویت‌کننده‌های احکام تحذیری و ترغیبی در خسرو و شیرین نظامی (با تأکید بر خوشه مرگ)
مهدی دهرامی -
حرية الوصول المقاله
596 - ارزیابی عملکرد اجرای طرح اصلاح ساختار چای از نگاه چایکاران
سید حسن مطیعی لنگرودی عیسی پوررمضان ابوطالب قاسمی وسمه‌جانی -
حرية الوصول المقاله
597 - بررسی مشکلات پایین بودن نرخ بازده سرمایه‌گذاری در برنامه راهبردی تحقیقات چای ایران
حجت‌اله علوی‌سالکوی حسن دادرس علی سراجی -
حرية الوصول المقاله
598 - An Assessment of Internet Uses, Practices, and Barriers for Professional Development by Agricultural Teachers in Kermanshah Province, Iran
Behrooz Rasekhi -
حرية الوصول المقاله
599 - بررسی عملکرد سبک‌های تفکر متخصصان علوم تربیتی و معلمان عضو گروه درس‌پژوهی
معصومه فرهوش مریم سیف نراقی عزت اله نادری قدسی احقر -
حرية الوصول المقاله
600 - اثر مداخله‌ای کارگاه انگیزش شغلی بر دلبستگی شغلی معلمان تربیت‌بدنی
محمود رئوف سعید صادقی بروجردی بهرام یوسفی -
حرية الوصول المقاله
601 - تاثیر خوش بینی علمی و رفتار شهروندی ـ سازمانی با میانجی گری تعهد سازمانی بر انگیزش شغلی معلمان مقطع متوسطه شهرستان رامهرمز
عبدالله مکوندی فرح نادری بهنام مکوندی رضا پاشا پروین احتشام زاده -
حرية الوصول المقاله
602 - مقایسه تاثیر آموزش الکترونیکی و آموزش سنتی بر روی یادگیری شناختی (مطالعه موردی: دانشجویان درس فیزیک مقطع کارشناسی دانشگاه کاشان)
محمدعلی میرزابیگی علی فاطمیان -
حرية الوصول المقاله
603 - بررسی مقایسه‌ای نگرش معلمان مقطع دبیرستان و مدرسان حوزه علمیه مرد نسبت به مشارکت در برنامه‌های تنظیم خانواده و عوامل اجتماعی مرتبط با آن (مطالعه موردی: شهر شیراز)
حلیمه عنایت مهدی مسیحی کوشکساری -
حرية الوصول المقاله
604 - بررسی عوامل اجتماعی مؤثر بر دینداری، مطالعه موردی جوانان شهر تهران
عبدالرضا ادهمی سعید کشانی -
حرية الوصول المقاله
605 - Communication Skills of Agricultural Sciences University Teachers in Iran
Ebrahim Ezzati Larsari -
حرية الوصول المقاله
606 - Teaching Methods and Tools Used In Food Safety Extension Education Programs in the North Central Region of the United States
Vikram Swaroop Chandra Koundinya Robert A. Martin -
حرية الوصول المقاله
607 - عوامل،مؤلفه ها و شاخص های فرهنگ سازمانی مدارس اثربخش دوره متوسطه
فاطمه محمودی نادر شهامت عباداله احمدی مسلم صالحی -
حرية الوصول المقاله
608 - تعیین ارتباط بین مدیریت جهادی با نوآوری سازمانی از طریق اخلاق کار اسلامی در معلمان تربیت بدنی شهرستان های ممسنی و رستم
علی شکرالهی امید صفری -
حرية الوصول المقاله
609 - Improved teaching–learning-based and JAYA optimization algorithms for solving flexible flow shop scheduling problems
Raviteja Buddala Siba Sankar Mahapatra -
حرية الوصول المقاله
610 - Solving multi-objective team orienteering problem with time windows using adjustment iterated local search
Indri Hapsari Isti Surjandari K. Komarudin -
حرية الوصول المقاله
611 - Information sharing systems and teamwork between sub-teams: a mathematical modeling perspective
Hamid Tohidi Alireza Namdari Thomas K. Keyser Julie Drzymalski -
حرية الوصول المقاله
612 - An improved particle swarm optimization with a new swap operator for team formation problem
Walaa H. El-Ashmawi Ahmed F . Ali Mohamed A. Tawhid -
حرية الوصول المقاله
613 - An integrated approach for scheduling flexible job-shop using teaching–learning-based optimization method
Raviteja Buddala Siba Sankar Mahapatra -
حرية الوصول المقاله
614 - بررسی میزان استفاده از شبکه اینترنت توسط اعضای هیأت علمی دانشگاه تربیت معلم آذربایجان
موسی مجیدی شهلا رسولی -
حرية الوصول المقاله
615 - شناسایی وضعیت مهارتهای سواد اطلاعاتی معلمان ابتدایی ناحیه‌ی سه شهرستان کرمانشاه
فریدون یزدانی سیده مژگان موسوی -
حرية الوصول المقاله
616 - The Concept of “Political Legitimacy” in Shia Political Thought (With Focus on Imam Khomeini’s Political Thought)
Azam Boroughani -
حرية الوصول المقاله
617 - Teaching Political Science in Europe
Mohammadreza Kari -
حرية الوصول المقاله
618 - مدیریت مشکلات رفتاری با تکیه بر آموزشهای مبتنی بر ذهن آگاهی با رویکرد اسلامی
سیده زهرا رشیدی فرد فاطمه سلطانیان -
حرية الوصول المقاله
619 - مروری سیستماتیک بر مدل اسلامی اخلاق حرفهای مبتنی بر آموزههای اسلام در راستای ارزش‌های سازمانی
شوانه عبدالهی رضا رستم زاده -
حرية الوصول المقاله
620 - شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر بر تدریس خلاقانه معلمان
رضوان مرادی مجتبی معظمی -
حرية الوصول المقاله
621 - تاثیرآموزش های مهارتی کوتاه مدت بر شایستگی‌های رفتاری مربیان مهد کودک در شهرستان مینودشت
مهدی جعفریان -
حرية الوصول المقاله
622 - تاثیر پاسخگویی مدیران بر رضایت شغلی دبیران تربیت بدنی منطقه سیستان
سیدمحمد حسین حسینی روش حمید اکاتی -
حرية الوصول المقاله
623 - Contribution of Gender, Job Demands, and Resources to EFL Teachers’ Work Engagement and Work-Related Identity
Masoumeh Bahramy Hidaji Masoud Zoghi Nader Assadi -
حرية الوصول المقاله
624 - Computer-based Feedback through Grammarly: Impact on Iranian Intermediate EFL Learners’ Writing Skills and Attitudes
Mohden Ashrafganjoe Mohammad Javad Rezai Seyede Elham Elhambakhsh -
حرية الوصول المقاله
625 - Relationship between EFL Teachers’ Efficacy and Productivity
آزاده قربان زاده Seyyed Hassan Seyyedrezaei Behzad Ghonsooly Zari Sadat Seyyedrezaei -
حرية الوصول المقاله
626 - Effect of EFL Teachers’ Experience and Effectiveness on Their EFL Students’ Achievement
Maryam Ghaffari Mohammad Javad Riasati Mohammad Bagheri -
حرية الوصول المقاله
627 - Emotional Feelings of Iranian Novice and Experienced EFL Teachers Toward Colleagues, Educational Staff, Professional Networks and Student's Progress
Masoud Hashemi Peyman Rajabi Abbas Bayat -
حرية الوصول المقاله
628 - A Case of Group-Reflection Training: Iranian In-Service EFL Teachers’ Belief and Performance Development
سجاد فتحی احمد محسنی حسین رحمن پناه -
حرية الوصول المقاله
629 - Strategies Used by Iranian EFL Teachers to Develop Learners' Intercultural Communicative Competence
Khorram-e-din Rahiminahad Katayoon Afzali -
حرية الوصول المقاله
630 - Relationship between Reflective Teaching and Iranian EFL Learners’ Language Achievement
Farzaneh Abazari Behzad Ghonsooly Shahram Afraz -
حرية الوصول المقاله
631 - A Qualitative Study of Language Assessment Literacy of Iranian EFL Teachers with TEFL and Non-TEFL Background and Challenges in Their Students’ Assessment
kaveh Jalilzadeh Sayyed Mohammad Alavi Masood Siyyari -
حرية الوصول المقاله
632 - Reflective Teaching and Practice Skills: Correlation between EFL Teachers’ Reflection and Students’ Practice
Farzaneh Abazari Behzad Ghonsooly Shahram Afraz -
حرية الوصول المقاله
633 - Types of Decision-Making and Teacher Effectiveness among Iranian EFL Teacher
Zahra Bayani Seyyed Hassan Seyyed Rezaei Ghasem Barani Zari Sadat Seyyedrezaei -
حرية الوصول المقاله
634 - Exploring the Interplay among Stroke, Strictness, and Teacher Success from EFL Teachers’ Perspective: A Mixed-Methods Study
Reza Afsharpour Ghasem Barani Seyyed Hassan Seyyed Rezaei Zari Sadat Seyyedrezaei -
حرية الوصول المقاله
635 - Effect of Problem- Based Learning on Iranian EFL Learners' Argumentative Writing Performance
Somaieh Abdollahzadeh Saeideh Ahangari Mahnaz Saeidi -
حرية الوصول المقاله
636 - The Challenges Faced by English Teachers in Iranian Schools and Their Training
Farhad Kariminasab Shaban Najafi Karimi Amir Marzban -
حرية الوصول المقاله
637 - Evaluation of English Textbooks Taught in Iranian Secondary High Schools from the Processability Theory Perspective
Amir Hamzeh Gholami Abbas Bayat Peyman Rajabi -
حرية الوصول المقاله
638 - Iranian EFL Teachers’ Beliefs in English Language Institutes and Universities
Mojtaba Moradi Rahman Sahragard Seyyed Ayatollah Razmjoo -
حرية الوصول المقاله
639 - A Transformational Shift through Pedagogical Translanguaging: English Language Teaching and the Content of Courses
Mohammad Iman Askari Mahsa Ranjbar -
حرية الوصول المقاله
640 - The Role of Self-Efficacy Instruction in EFL Teachers’ Professional Development: A Mixed-Method Study
Mohammad Mohammadi Mohammad Hossein Yousefi Asghar Salimi -
حرية الوصول المقاله
641 - Developing a Native Model for Iran's National University Entrance Exam Washback Effects on English Language Education at Iranian High Schools
Farhad Fathinejad Behdokht Mal Amiri Hamid Marashi -
حرية الوصول المقاله
642 - Strategies Employed to Translate Persian Slang Terms Using Neural Machine Translation: The Case of Computer Translation in Audio-Visual Materials
Mohammad Amin Mozaheb Ali Salami Amir Ghajarieh Sara Jafari -
حرية الوصول المقاله
643 - Development and Validation of an Integrated Knowledge Questionnaire: A Quantitative Investigation
Farzaneh Rahimzadeh Ahmad Mohseni Ghafour Rezaie -
حرية الوصول المقاله
644 - Investigating Discourse Socialisation Progress of an English as a Second Language Learner Using Systematic Functional Linguistic Approach
Adnan Satariyan Mohammadreza Esmaeili Chinijani Bronwyn Reynolds -
حرية الوصول المقاله
645 - Iranian TOEFL iBT and the IELTS Teachers’ Views on the Structure of the TOEFL iBT and IELTS Receptive and Productive Sections in terms of Dynamic and Static Assessment
Arezoo Daneshvar Mohammad Bagheri فیروز صدیقی Lotfollah Yarmohammadi Mortaza Yamini -
حرية الوصول المقاله
646 - An investigation into the relationship between EFL teachers’ and students’ multiple intelligences and teaching styles
Yoones Taase Adnan Satariyan Bronwyn Reynolds Hamid Salimi Ahmad Mohseni -
حرية الوصول المقاله
647 - Development and Validation of an Instrument to Evaluate English Language Teachers' Lesson Planning Self-concept
Fatemeh Faryabi Adnan Satariyan -
حرية الوصول المقاله
648 - The Impact of Co-teaching Model on Improving Motivation and Achievement of Iranian Young EFL Learners
Tayebeh Farahi Ahmad Mohseni -
حرية الوصول المقاله
649 - Washbacked Teacher-Learner’s Academic Behavior (the case of Iranian EFL MA Preparatory Course)
Gholam-Reza Abbasian Ardalan Moghimeslam -
حرية الوصول المقاله
650 - Measuring EFL Teachers’ Assessment Identity: Development and Validation of a Questionnaire
Qotboddin Jan-nesar Moqaddam Hossein Khodabakhshzadeh Khalil Motallebzadeh Gholam Hassan Khajavy -
حرية الوصول المقاله
651 - Addressing the Dilemma in ESP Teaching: The English Language Teacher or the Subject-matter Specialist?
Masoud Zoghi Shohreh Farsi -
حرية الوصول المقاله
652 - Using Cooperative Learning to Boost Creativity and Motivation in Language Learning
Hamid Marashi Homayra Khatami -
حرية الوصول المقاله
653 - Improving Reading IELTS Scores: Completion vs. Selection Tasks
Arshya Keyvanfar Maryam Motlagh Rahmani -
حرية الوصول المقاله
654 - A Survey on the Attitudes of Students Majoring in English Language towards the Teaching Methods in Translation Courses
Mohammad Iman Askari Jahanbakhsh Nikoopour Roxana Aminzadeh -
حرية الوصول المقاله
655 - The Impact of Teaching Methods Applied in Translation Courses on the Translation Proficiency Development of Student Majoring in English Language
Mohammad Iman Askari Jahanbakhsh Nikoopour -
حرية الوصول المقاله
656 - Engagement and Motivation in EFL Classroom: Humanizing the Coursebook or Autonomy-supportive Teaching Climate?
hossein Rahmanpanah Ahmad Mohseni -
حرية الوصول المقاله
657 - Revisiting Quotes from Educational Perspective: An Inquiry into the Multifarious Applications of Grand Quotes in English Language Pedagogy
Alireza Ameri -
حرية الوصول المقاله
658 - Effect of EFL Teachers’ Experience and Empowerment on Their EFL Students’ Achievement
Maryam Ghaffari Mohammad Javad Riasati Mohammad Bagheri -
حرية الوصول المقاله
659 - Status of English as a Foreign Language Teachers from their Perspectives According to the Professional Competency Model
شیوا مرزوقی حسین احمدی حمید رضا خلجی -
حرية الوصول المقاله
660 - Perceptions of English Language Learners about Teaching of Reading Comprehension Skills: A View of Task-based Language Teaching Method
Azar Bagheri Masoudzade Ali Asghar Rostami Abu Saeedi Shahram Afraz -
حرية الوصول المقاله
661 - Challenges in Translation Teaching in the Iranian Context: An Ethnographic Study
Mehrnoosh Amiri Razieh Rabbani Yekta -
حرية الوصول المقاله
662 - چارچوب ادراکی رشتة آموزش زبان فارسی در دانشگاهها
عبدالرضا سبحانی -
حرية الوصول المقاله
663 - عرفان‌گرایی در برخی از توصیفات منظوم گرمابه‌ها
پروانه سید الماسی -
حرية الوصول المقاله
664 - ورزش و تحول روانی - اجتماعی
سوسن رحیم زاده -
حرية الوصول المقاله
665 - فرسودگی شغلی و سلامت روانشناختی در دبیران
شهناز محمدی -
حرية الوصول المقاله
666 - Improvement of Regional-Market Management Considering Reserve and Emergency Demand Response Program
Seyyed Ebrahim Hosseini Mojtaba Najafi Ali Akhavein -
حرية الوصول المقاله
667 - بیوسنتز نانوذرات اکسید روی(ZnO) با استفاده از عصاره چای سبز و تاثیر ضدبیوفیلمی آن بر سویه های سودوموناس آئروجینوسا جدا شده از عفونت زخم
بهروز شجاعی سعدی شیما چهرئی مهلا اسماعیلی -
حرية الوصول المقاله
668 - بررسی تطبیقی مدل اسلامی سیاست جنایی تقنینی ایران با مدل غربی اقتدارگرای فراگیر (از مدل های مرسوم دلماس مارتی)
سیدمسعود یثربی سیدحسن هاشمی محمد علی طاهری بجد -
حرية الوصول المقاله
669 - بررسی و تحلیل مضامین اخلاقی «تواضع و تکبّر» دردیوان صائب تبریزی
احمد رنجبر محمد صادق خادمی -
حرية الوصول المقاله
670 - شناسایی ابعاد، مؤلفه‌ها و شاخص‌های آموزش زبان مبتنی بر هویت حرفهای (سهولت کسب و کار)
محمد جواد زنگنه اینالو مجتبی معظمی اسماعیل کاوسی محسن عامری شهرابی -
حرية الوصول المقاله
671 - ارائه مدل کمی ارزیابی اثربخشی دوره‌های مجازی آموزشهای ضمن خدمت کارکنان با رویکرد بازاریابی کارآفرینانه (مورد مطالعه: بانک تجارت)
احد دهقان زاده مجتبی معظمی اسفندیار دشمن زیاری اسماعیل کاوسی -
حرية الوصول المقاله
672 - بررسی اثر بخشی آموزش مهارت های حل مسأله بر خودکارآمدی و تاب آوری مربیان پیش دبستانی شهر تهران
زهرا محمودی وصالی قدسی احقر مرتضی سمیعی زفرقندی -
حرية الوصول المقاله
673 - بررسی و تحلیل مضامین اجتماعی- فرهنگی به تأسی از آموزههای نهج‌البلاغه
سیده نسرین موسوی محمدرضا شاد منامن -
حرية الوصول المقاله
674 - بررسی رابطه بین خوش بینی تحصیلی و رشد حرفه ای معلمان مقطع ابتدایی شهر چهاربرج
اکبر معمارباشی -
حرية الوصول المقاله
675 - ارائه الگوی معادلات ساختاری عوامل موثر بر اثربخشی برنامه درسی مسئله محور در دوره پیش دبستانی
حلیمه میرعرب رضی حسین فکوری حاجیار کاظم شریعت نیا علی اصغر بیانی -
حرية الوصول المقاله
676 - بررسی تفاوت‌های رفتاری دانشآموزان بیش فعال نسبت به سایر دانشآموزان از منظر معلمان (یک مطالعه پدیدارشناسانه)
حبیبه یاحقی رودسری -
حرية الوصول المقاله
677 - اثربخشی آموزش هنر مبتنی برتـدریس مشـارکتی، بدیـعه پـردازی و بارشمغزی بر تربیت هنری دانـش آموزان
اسماعیل کاظم پور سعیده جمالی گشتی محمد جمالی حمید رضا فدایی چافی -
حرية الوصول المقاله
678 - شناسایی و اولویت‌بندی عوامل مؤثر بر تدریس خلاقانه معلمان
رضوان مرادی مجتبی معظمی -
حرية الوصول المقاله
679 - تأثیر معنویت در محیط کار بر اثربخشی تدریس و اخلاق حرفهای تدریس در دانشجویان علوم پزشکی ساوه
مرجان خسروی امیرحسین محمدداودی -
حرية الوصول المقاله
680 - مقایسه اثربخشی تدریس لایه به لایه و سنتی بر پیشرفت تحصیلی دانشآموزان پایه ششم در درس ریاضی
رفیق حسنی فرهاد سعیدی -
حرية الوصول المقاله
681 - بررسی تأثیر مؤلفه‌های سلامت سازمانی بر تربیت شهروند جهانی (مورد مطالعه: معلمان مدارس ابتدایی شهرستان چالوس)
محمد مهدی پور پاشا فرزانه فرضی مریم توسلی نژاد منا علی اکبری -
حرية الوصول المقاله
682 - بررسی رابطه بین سطح خودآگاهی معلمان با انگیزه پیشرفت تحصیلی دانشآموزان متوسطه اول شهرستان چالوس
زینب عظیمی فرزانه فرضی -
حرية الوصول المقاله
683 - تجربه زیسته دبیران زن دوره متوسطه اول از آموزش چندفرهنگی
سمیه صائبی علیرضا عصاره نرگس کشتی آرای -
حرية الوصول المقاله
684 - ارائه الگویی جهت تدریس با کیفیت اساتید دانشگاه در محیط آموزش دور بر مبنای رویکردهای برنامه درسی (نمونه پژوهش اعضای هیأت علمی مراکز آموزش عالی در استان‌های غربی ایران)
مرضیه صیدآبادی مجتبی معظمی امیر حسین کهن خاکی -
حرية الوصول المقاله
685 - تکریم مقام معلم: طراحی مدل و تبیین به روش داده بنیاد
پریسا عبدی پور علی معقول مسلم قبادیان فاطمه جعفر خانی -
حرية الوصول المقاله
686 - رابطه بین روشهای نوین تدریس و راهبردهای یادگیری خودتنظیمی با نقش میانجی ادراکات فعالیت‌های کلاسی در دانشآموزان
مریم جعفری ابوالقاسم بریمانی -
حرية الوصول المقاله
687 - تاثیر سطوح کود سولفات پتاسیم و فاصله ردیف کشت بر عملکرد و اجزای عملکرد لوبیا (پاچ باقلا) در باغ کف بر شده چای
شهین صوفی فرد سید مصطفی صادقی -
حرية الوصول المقاله
688 - Effects of Green Tea Extract on Physicochemical and Antioxidant Properties of Polyamide Packaging Film
Ali Asghar Barzegaran Maryam Jokar Majid Javanmard Dakheli -
حرية الوصول المقاله
689 - Determination of the Concentration of Heavy Metals and Their Assessment of Related Potential Health Risk for Dry Black Teas in Kashan, Iran
Neda sadat Seyyedi bidgoli Gholam Reza Mostafaii Hosein Akbari Elahe Chimehi Mohammad Bagher Miranzadeh -
حرية الوصول المقاله
690 - Identifying the Challenges of Physical Education Teachers in Online Class Management
Seyed Abbasali Abolghasemi -
حرية الوصول المقاله
691 - The Relationship between Physical Activity and Job Burnout of Education Teachers in Mazandaran Province
Ali Asghar Barzegar Saeed Fazlifar -
حرية الوصول المقاله
692 - بررسی اثر مصرف چای سبز و ایروبیک بر فشار خون و ضربان قلب دختران دارای اضافه وزن
فاطمه محمدی سیجاوندی طاهره باقرپور نعمت الله نعمتی -
حرية الوصول المقاله
693 - بررسی اثر فرکشن های حلال چای کامبوچا بر تکثیر و القای آپوپتوز در سلول های سرطان کلورکتال رده ی HT-29
الهام قدوسی دهنوی محمد ارجمند رضا حاجی حسینی زهرا زمانی سیما نصری -
حرية الوصول المقاله
694 - تاثیر دوازده هفته مصرف عصاره چای سبز بر بیان ژن Bax و bcl-2 بافت قلب رت‌های مسن در پاسخ به فعالیت حاد وامانده‌ساز
احمد کاظمی ناصر بهپور احمد همت فر -
حرية الوصول المقاله
695 - بررسی مقایسه‌ای اثرات عصاره چای سیاه (Camella sinensis) بر رفتار شبه اضطرابی در موش‌های صحرایی نر و ماده
منوچهر یوسفی -
حرية الوصول المقاله
696 - آموزش معلمان در استان کهگیلویه و بویر احمد و تدوین استراتِی های و برنامه های آینده
محمد جوادی پور مرضیه دهقانی مصطفی باقریان فر -
حرية الوصول المقاله
697 - تبیین موقعیت راهبردی آموزش معلمان استان کهگیلویه و بویراحمد با استفاده از تحلیل Swot
مصطفی باقریان‌فر محمد جوادی‌پور مرضیه دهقانی -
حرية الوصول المقاله
698 - بررسی نقش زرتشتیان در ارتقا و تعالی فرهنگ ایرانی (از ورود اسلام به ایران تا دوران معاصر)
شباهنگ مهاجرانی علی اکبر امینی سید علی مرتضویان -
حرية الوصول المقاله
699 - واکاوی نقش اخلاق و دینداری در معناداری زندگی با تاکید بر راهکارهای قرآن کریم (مطالعه موردی: دانشجویان رشته معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایلام)
اختر سلطانی حامد حیاتی -
حرية الوصول المقاله
700 - بررسی حساسیت و ویژگی Magnetic Resonance Imaging (MRI) در تشخیص پارگی منیسک در بیماران با درد یا تورم زانو
خسرو شایان حمیدرضا فرج زاده دوین -
حرية الوصول المقاله
701 - An Analytic Model for Organization Readiness of Engineering Project Management Based on Virtual Teams
Zahra Mirzahashemi Targhi Farid Khoshalhan -
حرية الوصول المقاله
702 - تاثیر سبک رهبری تحول‌گرا بر خلاقیت معلمان تربیت بدنی با نقش میانجی خودکارامدی خلاق و دلبستگی شغلی
مهرانگیز داداش پور زینت نیک آیین زهرا حاجی انزهایی علی زارعی -
حرية الوصول المقاله
703 - بررسی نقش شبکه‌های اجتماعی بر تصویر و هویت تیم در باشگاه‌های منتخب لیگ برتر فوتبال ایران
رحیم نجفی ینگجه احسان تقوی رفسنجانی فاضل جنامی عباس سیف اللهی -
حرية الوصول المقاله
704 - شناسایی مؤلفه های رهبری استراتژیک در فدراسیون های ورزشی جمهوری اسلامی ایران
معصومه توحیدلو مهدی کهندل نعمت خلیفه مهوش نوربخش -
حرية الوصول المقاله
705 - اثر 4 هفته فعالیت ورزشی صبحگاهی و مصرف چای سبز بر شاخص‌های چاقی در مردان چاق
کیوان خرمی پور عباسعلی گائینی امیرحسین احمدی حکمتی کار -
حرية الوصول المقاله
706 - طراحی مدل توسعه‌یافتگی آموزش ورزش در مدارس ایران
معصومه محمدبیگی شهاب بهرامی حسین عیدی کورش ویسی -
حرية الوصول المقاله
707 - رابطه مسئولیت اجتماعی تیم ملی با وجهه و هویت تیم ملی فوتبال ایران
سجاد نعمت زاده حمید رودباری مرجان صفاری ایوب سنگ سفیدی -
حرية الوصول المقاله
708 - شناسایی عوامل زمینه ای مؤثر بر توانمندسازی معلمان تربیت بدنی
حوریه شاهزاده تیمورلو عباس خدایاری مهوش نوربخش ابراهیم علیدوست قهفرخی -
حرية الوصول المقاله
709 - اخلاق حرفهای معلمان مدارس ابتدایی آموزش‌وپرورش ناحیه (4) استان قم
فرشته زند -
حرية الوصول المقاله
710 - ارتباط بین رشد حرفه ای و محبوبیت سازمانی با عملکرد شغلی
امید صفری غلامرضا صفری صادق گودرز پور -
حرية الوصول المقاله
711 - تأثیر افزودن پودر چای ترش به جیره بر عملکرد رشد و پاسخ‌های ایمنی جوجه‌های گوشتی تحت شرایط القای آسیت
تورج احمدی امیر فتاح محمدحسین نعمتی -
حرية الوصول المقاله
712 - نقش رویکردهای تدریس خلاق در ارزشیابی یادگیری دانش آموزان در مدارس کیفی
احترام هدایتیان شیرازی فاطمه پرسته قمبوانی مژگان عبدالهی -
حرية الوصول المقاله
713 - Effect of Green Tea Mouthwash on Chemotherapy - Induced Oral Mucositis in Cancer Patients
Thenmozhi Paluchamy Daphin Steni Stephen -
حرية الوصول المقاله
714 - Breaking Barriers: Gender, Experience, and Self-Regulated Strategies in the Practices of Iranian EFL Teachers
Esmaeel Ali Salimi Shiva Azizpour -
حرية الوصول المقاله
715 - تحلیلی بر میزان تناسب بین روش¬های تدریس علوم ¬تجربی آموزگاران دوره ابتدایی از منظر میزان توجه به دانش محتوایی – تربیتی(pck): پژوهش انتقادی
نوشین گشمردی سید محمد سیدکلان -
حرية الوصول المقاله
716 - The comparative impact of reasoning gap tasks and opinion gap tasks on young EFL learners’ classroom engagement
Azadeh Khanzadeh Darabi Alireza Memari Hanjani -
حرية الوصول المقاله
717 - Designing and developing job fatigue scale for elementary school teachers
Shakib Lajmiri Leila Bahmaee Mohammadreza Taheri -
حرية الوصول المقاله
718 - Comparing EFL Language Teachers and Students’ Perceptions of Teacher’s Interpersonal Behavior: A Case Study in an Online Iranian Context
Emad Omidpour Mohammad Bavali Fatemeh Behjat -
حرية الوصول المقاله
719 - مدلسازی تاثیر فرهنگ دانایی‌محور و رهبری تیمی بر توسعه خرد سازمانی با نقش میانجی تعامل کاری در شرکت طراحی و مهندسی سایپا
جعفر بیک زاد مینا قاری زاده بیرق مریم رزمجو -
حرية الوصول المقاله
720 - Improving Iranian EFL Learners’ Autonomy Through Dialogic Tasks: Investigating Gender and Levels of Proficiency as Mediating Factors
Mohammad Reza Namy Soghady Nafiseh Hosseinpour Reza Talebinejad -
حرية الوصول المقاله
721 - بررسی نقش میانجی عملکرد معلمان در رابطه میان سلامت سازمانی و کیفیت زندگی کاری
مرجان جوری سهرابی صغری افکانه -
حرية الوصول المقاله
722 - بازتاب آموزه های تعلیمی در آیینه ی اشعار حکیم شیخ حسین شهرت شیرازی
دکتر رجب توحیدیان -
حرية الوصول المقاله
723 - آموزش تکلیف محور، رویکردی اثربخش در پرورش مهارت تدریس(طراحی، اجرا، ارزشیابی)
سمیه قاضی مرتضی کرمی صمد ایزدی -
حرية الوصول المقاله
724 - EFL Teachers’ Perceptions of Pluralistic Teacher Effectiveness: Iranian Teachers in Focus
Fahimeh Karvandi Afshin Soori Mohammad Ali Ayatollahi -
حرية الوصول المقاله
725 - Revisiting the Role of Language Teachers’ Metalinguistic Knowledge in Classroom
Azam Pourmohammadi Kharrati firooz sadighi Mohhamadjavad Riasati -
حرية الوصول المقاله
726 - The Effects of Age, Gender, and Experience on Grit, Anxiety, and Commitment of Kurdish EFL Secondary School Teachers
Bahroz Mawlood Jaleh Hassaskhah Hezha Abdallah -
حرية الوصول المقاله
727 - طراحی الگوی مدیریت تعارض و تاثیر آن بر فرآیند یاد دهی و یاد گیری معلمان
علیرضا نوری نگین جباری کیومرث نیازآذری -
حرية الوصول المقاله
728 - تعیین ارتباط بین فرهنگ جهادی با رشد حرفه ای از طریق اشتیاق کاری در معلمان مقطع متوسطه اول شهرستان کوه چنار
غلامرضا صفری امید صفری -
حرية الوصول المقاله
729 - شناسایی اکسیشن¬های چای غنی از آنتوسیانین در مناطق مختلف چایکاری استان گیلان
طاهره رضایی امیر صحرارو احسان کهنه معظم حسن پوراصیل -
حرية الوصول المقاله
730 - رابطه بین رهبری معنوی و سرمایه روان شناختی با کیفیت زندگی کاری معلمان متوسطه ناحیه 1و2 شهرخرم آباد
افسانه تیموریان عادل زاهدبابلان علی خالق خواه مهدی معینی کیا -
حرية الوصول المقاله
731 - عوامل موثر برآموزش نقشه مفهومی درارتقائ آموزش زبان دوم دانش آموزان دوره متوسطه با تاکید بر رویکرد ارتباطی
حدیثه آبدری حسن شهرکی پور افسانه صابر -
حرية الوصول المقاله
732 - بررسی رابطه تدریس خلاقانه اساتید با موفقیت در یادگیری الکترونیکی دروس زبان و ادبیات فارسی توسط دانشجویان (مطالعه موردی: دانشجویان گروه‌های علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهر قدس)
محمدرضا حصارکی -
حرية الوصول المقاله
733 - شناسایی مؤلفه‌های اثرگذار بر تدریس اثربخش معلمان ( مطالعه موردی: معلمان ریاضی در دوره متوسطه)
ثریا خدایی زهره سعادتمند مریم براتعلی -
حرية الوصول المقاله
734 - ارائه الگوی توسعه حرفه ای معلمان ریاضی مبتنی بر رویکرد تربیت مغز در نظام آموزشی ایران
سعیده شاهسونی مریم براتعلی نرگس کشتی آرای -
حرية الوصول المقاله
735 - طراحی الگوی توسعه حرفهای مدرسان دانشگاه فرهنگیان بر مبنای آموزههای اسلامی
سیمین امینی زارع رمضان جهانیان پریسا ایران نژاد -
حرية الوصول المقاله
736 - بررسی نگرش معلمان آموزش ابتدایی نسبت به تکنولوژی و ارتباط آن با عملکرد معلمان: یک مطالعه توصیفی- مقطعی
نیلوفر باقری -
حرية الوصول المقاله
737 - رابطه مدیریت دانش و خلاقیت در میان معلمان مقطع ابتدایی شهرستان ورامین
ناهید حاجی محمدی نادر سلیمانی -
حرية الوصول المقاله
738 - ساخت و عامل یابی پرسشنامه رهبری کار تیمی در دانش آموزان دختر دوره متوسطه اول
خدیجه ابوالمعالی مطهره یعقوبی -
حرية الوصول المقاله
739 - نقش رهبری اصیل مدیران در میزان دلبستگی شغلی معلمان مدارس ابتدایی شهر همدان
سیروس قنبری الهام پاکیزه -
حرية الوصول المقاله
740 - اعتباریابی پرسشنامة باورهای کارآمدی تدریس ریاضی در دانشجو معلمان دورة ابتدایی
سعید فرمانی احمد خامسان -
حرية الوصول المقاله
741 - بررسی سطح روحیه معلمان مدارس ابتدایی، راهنمایی و متوسطه شهرستان آباده
مرضیه حیدری سعید رجایی پور -
حرية الوصول المقاله
742 - مدل یابی رابطه کیفیت زندگی کاری با تعهد سازمانی با واسطه گری رضایت شغلی در معلمان دوره ابتدایی شهرستان نی ریز
حجت افتخاری علیرضا بخشایش مهدی rahimi -
حرية الوصول المقاله
743 - بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و کار آفرینی سازمانی با در نظر گرفتن نقش میانجی تسهیم دانش دربین معلمان ابتدایی
مهدی معینی کیا رامین غریب زاده علی آقایی خانه برق علیرضا پورقاسم -
حرية الوصول المقاله
744 - بررسی اثربخشی نظارت دبیر محور بر بهبود کیفیت یادگیری درس شیمی در بین دانش آموزان پسر دوم دبیرستان شهر قم و دبیران شیمی آنان
محمد رضا بهرنگی سید محمد شبیری محمد رضا سرمدی ابوالفضل عرفانی نژاد -
حرية الوصول المقاله
745 - پیش بینی عملکرد شغلی معلمان براساس مدل کیفیت زندگی کاری والتون
شریفه عرب فیض آبادی صمد کریم زاده حسن شهرکی پور ناصر ناستی زایی -
حرية الوصول المقاله
746 - تعیین رابطه بین مهارت های مورد ارزشیابی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان مجازی مبتنی بر رویکرد سازنده گرایی به منظور ارائه یک مدل مناسب دانشگاه های مجازی ایران
فرهاد شفیع پور مطلق -
حرية الوصول المقاله
747 - اثربخشی ابزارهای مورد استفاده در یاددهی اندیشه ورز در آموزش زبان انگلیسی
حمید رضا فاطمی پور -
حرية الوصول المقاله
748 - مقایسه رضایت شغلی معلمان مدارس دوره ابتدایی اداره آموزش و پرورش ناحیه 4 تبریز بر اساس منابع قدرت مدیران
مجید احمدلو سمیه رستمی -
حرية الوصول المقاله
749 - نقش هوش معنوی و کیفیت زندگی کاری در خودکارآمدی معلمان
سیروش قنبری مدینه همتی -
حرية الوصول المقاله
750 - بررسی و تحلیل توضیح‌های معلمان دوره ابتدایی
کامران گنجی رسول کردنوقابی رزیتا ذبیحی -
حرية الوصول المقاله
751 - بررسی روشهای ترغیب معلمان به استفاده از طرح درس در دوره راهنمایی تحصیلی شهرستان دماوند
رضا نهاوندی کبری لشکری علیرضا تلخابی علیشاه -
حرية الوصول المقاله
752 - تأثیر آموزش فلسفه کودک بر مهارتهای اجتماعی در دانشآموزان دوره اول متوسطه
پریناز بنیسی حسن شمس اسفندآباد سوزان امامی‌پور -
حرية الوصول المقاله
753 - رابطه مشارکت در ورزش با میل به خشونت در محیط کار در معلمان ورزش
فاطمه پرویزی عمران بهرام صالح نیا -
حرية الوصول المقاله
754 - تاثیر راهنمای آموزش علوم اول ابتدایی برمبنای ابزارهای شناختی نظریه آموزش مبتنی‌بر تخیل بر ادراک فعالیت‌های کلاسی دانشآموزان پایه اول ابتدایی شهر تهران
زهرا ثابت جهرمی خدیجه ابوالمعالی الحسینی علی حسینی خواه مهرداد ثابت کیانوش هاشمیان -
حرية الوصول المقاله
755 - بررسی ساختار، روایی عاملی و اعتبار ابزار کیفیت تدریس در علوم رفتاری
احمد رضایی مسعود گرامی پور -
حرية الوصول المقاله
756 - واکاوی دلالت‌های تربیتی مثبت اندیشی در آموزههای حضرت علی (ع) و اعتبارسنجی آن
رضا فراشبندی زهره سعادتمند مریم براتعلی سید ابراهیم میرشاه جعفری -
حرية الوصول المقاله
757 - تبیین سلامت روان بر اساس سبک های مدیریت کلاس معلمان
محمد وفائی مهر -
حرية الوصول المقاله
758 - عوامل تاثیرگذار بر فضیلت سازمانی براساس آموزه های ایرانی و اسلامی با رویکرد دیمتل و تحلیل مضمون
احسان حسین پور حمیدرضا معتمد پری مشایخ -
حرية الوصول المقاله
759 - رابطه بین سواد چندرسانه ای با توسعه حرفه ای مدیران ناحیه یک آموزش و پرورش شهر ساری
طه نصیری سعیدآبادی -
حرية الوصول المقاله
760 - بررسی نقش سواد دیجیتال و حمایت سازمانی در عملکرد یادگیری الکترونیکی با در نظر گرفتن متغیر میانجی تداوم آموزش الکترونیکی (مورد مطالعه: شهرداری منطقه 2 تهران)
احمدرضا کسرایی احمدرضا اعتمادی -
حرية الوصول المقاله
761 - The relationship between Iranian English language teachers’ professional identity and teacher cognition in their professional development
Najme Bagheri Mohammad Reza Esfandiari Forough Rahimi -
حرية الوصول المقاله
762 - مطالعه تأثیر میزان دینداری و گرایش به خودکشی: فراتحلیل پژوهش‌ها
طاها عشایری الهام عباسی طاهر جهان پرور هانیه عادل -
حرية الوصول المقاله
763 - Qualitative analysis of teachers' views towards environmental education in rural schools
Alireza Nazarian -
حرية الوصول المقاله
764 - EFL teachers’ pragmatic awareness and classroom practices influenced by an in-service training course of meta-pragmatics
Behnood Samani Mehrdad Amiri Naser Ghafouri -
حرية الوصول المقاله
765 - A comparative study of novice and experienced EFL teachers’ remotivational strategies: Ecological systems and Self-determination theories in perspective
Hadis Sadr Alavian Hasssan Asadollahfam Mohammadhossein Yousefi -
حرية الوصول المقاله
766 - نمانام سازی خط‌مشی‌های نوین در مدیریت آموزشی
مرضیه کرامتی نوجه ده سادات الیاس امامیان -
حرية الوصول المقاله
767 - نقش پایبندی مادر به تعالیم دینی بر سلامت معنوی فرزندان با نگاهی به فرهنگ ایرانی
فاطمه عسکری پرویز عسگری امیررضا عسگری -
حرية الوصول المقاله
768 - ارائه مدل ارتقای خلاقیت دانش آموزان با تاکید بر رویکرد یادگیری معکوس
علی آتشانی مریم افضل خانی هادی رزقی شیرسوار فخرالدین احمدی -
حرية الوصول المقاله
769 - Investigating the Nexus of TBLT and Automatic Corrective Feedback: Implications for Second Language Writing
Nafis Hosseinpour Fateme Raeesi Fariba Rahimi Esfehani -
حرية الوصول المقاله
770 - مقایسه اثربخشی آموزش مهارتهای مبتنی بر الگوی دلبستگی و آموزش مهارتهای مبتنی بر ایماگو درمانی بر اسنادهای خصمانه زنان متقاضی طلاق
زهرا خوانساری حسن توزنده جانی احمد زنده دل -
حرية الوصول المقاله
771 - The Relationship between High School Learners’ Learning Styles and Their Reading Comprehension Performance
Hamed Badpa -
حرية الوصول المقاله
772 - A Qualitative Study on Iranian EFL Teachers’ Perceptions of Critical Pedagogy-Based Teacher Effectiveness
Shiva Ghorbani Shahram Afraz Neda Fatehi Rad Fazlolah Samimi -
حرية الوصول المقاله
773 - The Effect of Task-based Teaching (TBT) on the Learning of Syntax by Learners with different intelligences
ساناز بهبودی نهزمی Ramin Rahmany -
حرية الوصول المقاله
774 - برازش الگوی توسعه حرفه ای خودراهبر دانشجو معلمان با رویکرد یاد گیری خرد فناورانه در برنامه ریزی آموزشی دانشگاه فرهنگیان
ملیحه نیازیان لادن سلیمی وحید فلاح -
حرية الوصول المقاله
775 - The Ratio of Teacher Talking Time (TTT) to Student Talking Time (STT) in Iranian EFL Classes: An Observational Multi-Class Analysis
Kamran Rabani EbrahimiPour Neda Fatehi Rad Ehasn Rayani -
حرية الوصول المقاله
776 - Iranian EFL Teachers’ Perceptions of Learner Autonomy and their Beliefs about the Role of Textbooks in Fostering it: A Mixed-Methods Study
Amir Sarkeshikian Sahar Fallah -
حرية الوصول المقاله
777 - Evaluation of Oxidative Kinetics of Sunflower Oil Containing Green Tea Extract as a Natural Antioxidant under Rancimat Conditions
Nadia Ahmadi Mehrdad Ghavami Ladan Rashidi Maryam Gharachorloo Leila Nateghi -
حرية الوصول المقاله
778 - Impact of Iranian EFL Teachers’ Achievement Value Orientation on Reflective Teaching: The Mediating Role of Job Performance
Nasrin Bahojb Ghahvechipour Saeideh Ahanghari Masoud Zoghi -
حرية الوصول المقاله
779 - Teachers and Learners’ Perceptions of Online Instruction and Assessment during COVID-19 Lockdown in Iran: A Mixed-Methods Investigation
Rasoul Mohammad Hosseinpur -
حرية الوصول المقاله
780 - A Comparative Study of Human and Computer Mediators: L2 Learners’ Vocabulary Development and social identity
Najmeh Hamzehnejadi Mehry Haddad Narafshan Valeh Jalali -
حرية الوصول المقاله
781 - نقش واسطه اي کمال گرايي معلمان در رابطه بين نظام جامع مدیریتی مدارس پویا و ارتقاي مهارت هاي حرفه اي آنان
سیروس حدادنیا -
حرية الوصول المقاله
782 - بررسی رابطه بین کیفیت زندگی، جو مدرسه و خودکارآمدی با نقش میانجی شادکامی در معلمان
سید موسی گلستانه صادق حکمتیان فرد -
حرية الوصول المقاله
783 - EFL Learners’ and Teachers’ Perceptions toward Corrective Feedback and Collaborative Writing: A Mixed-Methods Study
Maryam Soleimani Zahra Aghazadeh -
حرية الوصول المقاله
784 - EFL Teachers’ Self-regulation Strategies and Teaching Effectiveness: A Mixed-method Study
Hoda Parvaneh Shirazi -
حرية الوصول المقاله
785 - مطالعه تطبیقی یادگیری تجربی توسط میانجی‌‌گرهای انسانی و فناوری: تفکر انتقادی، درک مطلب و افزایش واژگان
سمیه صاحب الزمانی امین نعیمی مهری حدادنارافشان -
حرية الوصول المقاله
786 - Evaluating an Innovative Model for On-the-Job Training of Iranian EFL Teachers
Toktam Parhizkar Khadiv Farhad Fahandezh Shahram Afraz -
حرية الوصول المقاله
787 - فرآیند توسعه حرفه ای معلمان در مدارس(الزامات، بسترها و چالش ها)
ناهید یساول هادی پوشافعی حسین مؤمنی مهموئی احمد اکبری -
حرية الوصول المقاله
788 - Iranian EFL Teachers’ and Learners’ Perceptions of the Localized EFL Textbooks: A Mixed-Methods Analysis
Seyed Abdolmajid Tabatabaee Lotfi Somayeh Dadras -
حرية الوصول المقاله
789 - اثربخشی آموزش مهارت های محاسبات دارویی بر نحوه عملکرد دارویی(تغییرآگاهی)پرستاران شاغل در بخشهای ویژه
سمیه طالبی سکینه پورحسین فوکولایی هادی درویش خضری کلثوم اکبرنتاج حمیرا اکبرزاده حمیرا طهماسبی -
حرية الوصول المقاله
790 - طراحی واعتبارسنجی مدل آموزش و توسعه حرفهای معلمان بر اساس رویکرد کارآفرینانه
قاسم بامیری محسن دیبایی صابر سیف اله فضل الهی -
حرية الوصول المقاله
791 - EFL Student Teachers’ Beliefs and Practice of Online Classroom Management
محبوبه تقی زاده Fariba Khodabakhshi -
حرية الوصول المقاله
792 - The Effect of Teacher Supervision Through Standard TPD Model on Different Components of Professional Development of Iranian EFL Experienced versus Novice Teachers
Ashraf Montaseri Reza Pajoohan Doost Davood Ghahramani -
حرية الوصول المقاله
793 - EFL writing skill requirements and challenges: Teachers and learners perceptions in focus
Esmaiel Kaboli Boroujeni -
حرية الوصول المقاله
794 - بررسی رابطۀ بین فرهنگ‌سازمانی و توانمندسازی روانشناختی معلمان دورۀ ابتدایی استان قم
علی اکبر خوشگفتار مقدم زهرا شریف شاد -
حرية الوصول المقاله
795 - شناسایی زمینه‌های به‌کارگیری هوش مصنوعی در آموزش: پژوهش کیفی
کبری خباره -
حرية الوصول المقاله
796 - Enhancing Reflective Teaching Among EFL Teachers Through the Integration of Critical Appraisal in Teacher Training Programs
Alireza Zaker -
حرية الوصول المقاله
797 - Introduction and cross-cultural adaptation of Teachers' Media Didactica Questionnaire
Seyedeh Fatemeh Shamshirgaran Neamatollah Mosapour Mehdi Arabzadeh Fereshteh Afkari -
حرية الوصول المقاله
798 - بررسی رابطه بین حمایت سازمانی و بهزیستی روانشناختی با نقش میانجی کیفیت زندگی کاری معلمان زن در پساکرونا
مهدی شمالی احمدآبادی مهلا بهجتی اردکانی فائزه دهقانی فیروزآبادی عاطفه برخورداری احمدآبادی -
حرية الوصول المقاله
799 - سنتزپژوهی روشهای تدریس زیست‌شناسی با تأکید بر یادگیری عمیق
ثریا میرشکاری نرگس کشتی آرای حمید عزیزی ملک آبادی -
حرية الوصول المقاله
800 - اثر محلول‌پاشی چای ورمی‌کمپوست بر خصوصیات مورفولوژیک گیاه دارویی تاتوره
حسن نورافکن زهرا محمودی راد مهتاب پویان‌فر -
حرية الوصول المقاله
801 - Modeling teacher emotionality and identity through structural equation modeling (SEM): English as a Foreign Language (EFL) teachers in focus
Masoud Mortazavi Nezhad Fazlolah Samimi Shahram Afraz -
حرية الوصول المقاله
802 - The Role of Teacher’s Emotional Intelligence and Performance in Enhancing L2 Learner’s Academic Achievement
Mozhgan Talebi -
حرية الوصول المقاله
803 - اثر هشت هفته تمرین کراس فیت و چای سبز با دوزهای متوسط و بالا بر نیمرخ لیپیدی بانوان چاق
مرجان اسدی حسن ثانیان -
حرية الوصول المقاله
804 - Developing and Validating a Model of Pluralistic Teacher Effectiveness for Iranian EFL Teachers
Fahimeh Karvandi Afshin Soori Mohammad Ali Ayatollahi -
حرية الوصول المقاله
805 - Analyzing the Factorial Structure of English Language Teaching Aptitude Questionnaire: A Structural Equation Modeling Approach.
Fariba feyzbar Leila Akbarpour Firooz Sadighi -
حرية الوصول المقاله
806 - special issue:Projection of Immunity in Teachers’ Level of Thinking in Iranian IELTS Writing Classrooms
Fatemeh Mohammad jafari Seyed Hamed Etemadi -
حرية الوصول المقاله
807 - تحلیلی پدیدارشناسانه از بهزیستی آموزشی معلمان: نقش سازنده و کاهنده عوامل اجتماعی
seyed karim mousavy -
حرية الوصول المقاله
808 - EFL Teachers’ Perceptions and Practices of Learner Autonomy in Omani Secondary Schools
Jokha Al Mahrouqi Mohammad Forouzani Elham F. Shahraki Jaroslaw Dydowicz -
حرية الوصول المقاله
809 - Motivations for Incorporating Artificial Intelligence in ELT Research: Perspectives from Iranian Researchers
Hamed Zarabi Aysheh Mohammadzadeh -
حرية الوصول المقاله
810 - بررسی اثر عصاره هیدروالکلی گیاهان کلپوره (.Teucrium polium L ) و برگ چای سبز (Camellia sinensis L.) بر شاخص‌های شیمیایی و میکروبی فیله ماهی کپور در طول مدت نگهداری در دمای یخچال
طاهره تبیریی شادی مهدیخانی فاطمه حسینمردی -
حرية الوصول المقاله
811 - Effect of a Teacher Education Course on Pre-Service EFL Teachers’ Formative Assessment Self-Efficacy: A Mixed-Methods Research
Amir Didehban Mohammad Reza Khodareza Ramin Rahimy -
حرية الوصول المقاله
812 - Novice and Expert Teachers’ Professional Identity: Examining the Role of Gender and Social Status among Iranian EFL Learners
Neda Shahmoradi Fazlolah Samimi Farah Shooraki -
حرية الوصول المقاله
813 - فراترکیب پژوهش¬های انجام شده در حوزه رضایت شغلی معلمان
سعید غلامی محسن نیازی اسداله یابایی فرد -
حرية الوصول المقاله
814 - EFL Teachers’ Conception and Choice of Assessment Task: The Focus of Age, Gender and Level of Teaching
Lida Forozandehfar Mehdi Manoochehrzadeh -
حرية الوصول المقاله
815 - Exploring into the Role of Teachers’ Self-Efficacy and Resilience in IELTS Context: A Qualitative Approach
Maryam Talebi Nacim Shangarffam Behdokht Mall-Amiri -
حرية الوصول المقاله
816 - Iranian EFL Teachers’ Perception of Multicultural Teacher Effectiveness: The Context of Iran
Shahram Naghdiani Neda Fatehi Rad Parviz Maftoon -
حرية الوصول المقاله
817 - A Study on the Relationship between Iranian EFL Teachers’ Job Satisfaction and Self-Efficacy
Ibrahim Safari -
حرية الوصول المقاله
818 - ساختار نظام تربیت معلم در قوچان در عصر پهلوی اول و دوم
عشرت داودی رجبعلی وثوقی مطلق -
حرية الوصول المقاله
819 - The comparative study of teacher vs. peer scaffolding on improving Iranian EFL learners’ speaking skill
Saeed Sayyad Chamani -
حرية الوصول المقاله
820 - بررسی رابطه رهبری كارآفرينانه با خلاقيت تيمي به‌واسطه نقش میانجی اشتراك دانش
حسین معجونی فخرالسادات نصیری ولیک بنی -
حرية الوصول المقاله
821 - طراحی الگوی آموزش و توسعه تفکر خلاق و تأثیر آن بر یادگیری ریاضی دانشآموزان دوره ابتدایی شهر بندرعباس
marjan moayeri -
حرية الوصول المقاله
822 - پلی بین فناوری و زبان: بررسی راه حل های محاسباتی نرم برای آموزش موثر زبان انگلیسی در ایران
علی جهانبخش مهدی جهانگیری -
حرية الوصول المقاله
823 - Analysis of the Comparison and Relationship Between Philosophical Mindset, Mindfulness, and Information Processing Styles with Emphasis on Problem-Solving Among Mathematics Teachers in Gifted and Regular Schools
Elham Golijani Mohsen Rostami Mohammad Hasan Behzadi -
حرية الوصول المقاله
824 - اعتبارسنجی مدل انواع حرکات : بینش‌های حاصل از معلمان انگلیسی در مقابل معلمان ادبیات فارسی ایرانی
Sima Shamsai Fazlolah Samimi Shahram Afraz -
حرية الوصول المقاله
825 - اثر ذهن آگاهی و هوش هیجانی معلمان ورزش ابتدایی بر کیفیت روابط معلم و دانش‌آموز
ناصر بای ندا توکلی -
حرية الوصول المقاله
826 - ارزیابی رهبری اخلاقی ادراک شده مدیران مدارس از دیدگاه معلمان
اطهر کمالی محمد امینی حمید رحیمی -
حرية الوصول المقاله
827 - اثربخشي آموزش گروهي رفتار درماني ديالكتيك بر استرس ادراك شده و تنظيم هيجان معلمان
وحيده زلفي -
حرية الوصول المقاله
828 - Inside the ESP Classroom: Analyzing MBA Students' Learning Difficulties Through Teachers' Eyes
Marzieh Khedri Samad Mirza Suzani Fatemeh Behjat -
حرية الوصول المقاله
829 - Enhancing Reading Comprehension through Critical Dialogs as Pre-task: The Case of the Students of Psychology and Accounting
Tahereh Movahhedi -
حرية الوصول المقاله
830 - Scrutinizing Applied Linguistics Professors, EFL Teachers, and Parents’ Perspectives on English Instruction at the Primary School Level
Masoomeh Noorabadi Farnoush Ahangaran -
حرية الوصول المقاله
831 - سطح بندی ویژگی¬های منتور در آموزش معلمان جدیدالاستخدام با تمرکز بر آموزههای اسلامی
جابر دادفر مرتضی حضرتی مراد رضایی دیزگاه -
حرية الوصول المقاله
832 - Designing and Validating a Technological Innovation Scale for the English as Foreign Language Learning Context
Iran Kashanizadeh Saeed Ketabi Mohsen Shahrokhi -
حرية الوصول المقاله
833 - شناسایی و رتبه‌بندی عوامل اجتماعی تأثیرگذار بر تعادل کار در معلمان ورزش
ساره اسدالهی سید احسان امیر حسینی سردار محمدی ولی نوذری -
حرية الوصول المقاله
834 - پیش‌بینی ذهنیت فلسفی مدیران مدارس متوسطه استان قم بر اساس هوش معنوی و سکوت سازمانی معلمان
معصومه سادات حسینی توان مهدی محمد آقایی -
حرية الوصول المقاله
835 - Integrated Impact of Communicative and Pragmatic Language Teaching on Language Proficiency, Pragmatic Awareness, and Cultural Competence of Advanced University EFL Learners
Najmeh Ghabeli -
حرية الوصول المقاله
836 - The Role of Creative and Reflective Thinking in EFL Teachers’ Professional Ability
Mehdi Abbasi Fatemeh Behjat Mohammad Sadegh Bagheri -
حرية الوصول المقاله
837 - Role of Teaching Experiences in Managing Strategies Employed by Iranian EFL Teachers
Zahra Hashempour Azizeh Chalak Hossein Heidari Tabrizi -
حرية الوصول المقاله
838 - بررسی عوامل اثرگذار بر راهبردهای نظام جامع فرهنگی-تربیتی در دانشگاه فرهنگیان
فاطمه صغری مومنیان شهمیری سیده عصمت رسولی لادن سلیمی -
حرية الوصول المقاله
839 - Understanding the Role of the Textbook and Teaching Quality in Arousing Interest to Pursue Studies at Higher Levels: The Perceptions of Iranian EFL Students
Yeganeh Hozori Mohammad Iman Askari -
حرية الوصول المقاله
840 - بررسی عوامل رفتاری موثر بر توسعه رویکرد تیمی در مدیریت منابع انسانی مدارس آموزش وپرورش شهرستان سنندج
علیرضا اللهمرادی -
حرية الوصول المقاله
841 - Unveiling the interplay of Continuing Professional Development Strategies and Teacher Success in the Iranian EFL Context
Abdolraoof samii Mahnaz Saeidi Masoud Zoghi -
حرية الوصول المقاله
842 - Building Teacher Immunity: Predictive Role of Emotional Intelligence and Self-Efficacy in Iranian Female EFL Teachers
Farhad Khabazian Seyyed Hossein Kashef -
حرية الوصول المقاله
843 - تأثیر آموزههای اسلامی بر کالبد معماری خانه‌های ایرانی نمونه موردی: خانه سنتی در اقلیم گرم و خشک ایران
احمد امین‌پور رامین مدنی حامد حیاتی علی رضا زارع -
حرية الوصول المقاله
844 - نقش واسطه ای عزت نفس در رابطه بین ویژگی‌های شخصیتی و عملکرد شغلی دبیران شهر مرودشت
مسلم صالحی -
حرية الوصول المقاله
845 - تاثیر برنامه‌های آموزش خانواده بر تغییرگونه شناسی خانواده براساس الگوی مدور ترکیبی سیستم های خانوادگی و زناشویی
ایران جلالی حسن احدی علیرضا کیامنش -
حرية الوصول المقاله
846 - بررسی روایی و پایایی پرسشنامه خوش بینی تحصیلی معلم
علی قاسمی پروین کدیور هادی کرامتی مهدی عربزاده -
حرية الوصول المقاله
847 - The Effect of Eight Weeks of Interval Aerobic Training with Green Tea and Ginger Consumption on Lipid Profiles of Overweight Women
Parisa Zalakiyan Morteza Naghibi -
حرية الوصول المقاله
848 - بررسی تاثیر سالیسیلیک اسید و عصاره گیاهان دارویی اسپند و چای بر انتقال مکانیکی ویروس موزاییک خیار
مسعود رحمانیان کاوس ایازپور -
حرية الوصول المقاله
849 - نقش و جایگاه حقوق کیفری و آموزههای دینی در پیشگیری از وقوع جرم در دختران نوجوان مطابق با رویکرد توسعه سازمان ملل متحد
حبیب اکبری نوده داوود داداش‌نژاد دلشاد مرتضی براتی -
حرية الوصول المقاله
850 - نقش اعتماد سازمانی مدرسه و خودکارآمدی در توسعه حرفه ای معلمان زن دوره ابتدائی با نقش میانجیگری ادراک رهبری
الهام اسماعیلی مریم سامری محمد حسنی -
حرية الوصول المقاله
851 - مقایسه اثربخشی دانش پایه ای دوره ضمن خدمت آموزش معلمان از دیدگاه معلمان انگلیسی زن با تجربه و تازه کار ایرانی
لیلا صابری -
حرية الوصول المقاله
852 - ارایه مدل برای نقش‌های اجتماعی و معنوی زنان بر اساس آموزه های اسلامی
معصومه طاهرقلی لادن سلیمی عصمت رسولی -
حرية الوصول المقاله
853 - نقش رفتار ماکیاولی بر اعتماد بین فردی : نقش میانجی رفتار منافقانه (مورد مطالعه دبیران زن شاغل در دبیرستان های دخترانه شهر ایلام )
محمدرضا اردلان اردشیر شیری فرزانه سلطانقلی قدرت اله رحیمی -
حرية الوصول المقاله
854 - سهم امید به آینده‌ی معلمان زن در پیش‌بینی شادکامی دانشآموزان دختر
بهرام میرزاییان رمضان حسن‌زاده میترا مصلحی جویباری -
حرية الوصول المقاله
855 - تدوین مدل رضایت دانشجویان از آتلیه مجازی طراحی معماری و دلالت‌هایی برای مدیران آموزشی (مطالعه موردی: دانشکده های فنی حرفه ای پسران مرودشت، باهنر شیراز و الزهرا شیراز)
فاطمه نیک نهاد محمد پروا حسین افلاکی فرد هادی کشمیری -
حرية الوصول المقاله
856 - تحلیل روشهای تدریس هنر به منظور ارائه الگوی مطلوب در دوره ابتدایی ایران
سیده زهرا شاه نعمتی زهره سعادتمند نرگس کشتی آرای -
حرية الوصول المقاله
857 - ساخت و اعتباریابی مقیاس شایستگی های گروه آموزشی به عنوان ارشادگر حرفه ای یادگیری معلمان.
مهدی محمدی مسعود انصاری جابری مریم شفیعی قاسم سلیمی الهام حیدری -
حرية الوصول المقاله
858 - شناسایی و ارزشیابی میزان مطلوب بودن سامانه ی مدیریت آموزش و یادگیری فرهنگیان از دیدگاه کارکنان ستادی
نازیلا کریمی بی بی عشرت زمانی -
حرية الوصول المقاله
859 - پیش‌بینی سبک مدیریت کلاسی معلمان زن بر اساس ذهن‌آگاهی و خوش‌بینی تحصیلی
فریده حمیدی هنگامه معماری -
حرية الوصول المقاله
860 - طراحی الگوی تکامل هویت حرفهای دبیران تربیت بدنی با استفاده از نظریه داده بنیاد
حسین انصاری سید احسان امیرحسینی حمید قاسمی -
حرية الوصول المقاله
861 - شناسایی عوامل مؤثر بر اثر بخشی آموزشهای مجازی دردوران پسا کرونا از دیدگاه آموزگاران دوره ابتدایی آموزش وپرورش (استان البرز شهر کرج)
آتنا درویشی ده مجنونی امیرحسین مهدیزاده علیرضا عراقیه -
حرية الوصول المقاله
862 - شناسایی شاخص‌های اثرگذار در طراحی سامانه موبایل موک برای آموزش مجازی کارکنان: یک مطالعه کیفی
نسرین فرزان غلامرضا شمس مورکانی مرتضی رضایی زاده lمحمد قهرمانی -
حرية الوصول المقاله
863 - شناسایی عوامل موثر برارتقای فرهنگ کارآفرینی در مدارس کاردانش و فنی و حرفه ای: رویکرد ترکیبی
پیمان یارمحمدزاده روح اله مهدیون سولماز قلی پور -
حرية الوصول المقاله
864 - چارچوب مناسب برای سنجش معنویت محیط کار بر اساس آموزه های ایرانی و اسلامی در مراکز آموزش عالی
علیرضا قاسمی زاد نازنین سلامی -
حرية الوصول المقاله
865 - طراحی الگوی مفهومی توسعه استعداد معلمان تازه کار: رویکرد داده بنیاد
رقیه انصاری علی جعفری راد ابراهیم پورحسینی -
حرية الوصول المقاله
866 - واکاوی تجارب زیسته معلمان از چالش‌ها و فرصت‌های آموزش سواد سلامت در دوره ابتدایی(یک مطالعه پدیدارشناسانه)
نجمه جعفری روزبهانی علیرضا عراقیه علیرضا عصاره مهدی دوایی حمید مقدسی -
حرية الوصول المقاله
867 - رابطه سبک های مدیریت کلاس با باورها درباره تلفیق فناوری آموزشی در بین مدرسان زبان انگلیسی
روح اله شریفی فاطمه همتی رضا غفارثمر -
حرية الوصول المقاله
868 - نقش واسطه‌ای کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در تدریس در رابطه مهارتهای حل مسئله و عملکرد تحصیلی
سمیه صمیمی بتول رحیمی مهدی نامداری پژمان -
حرية الوصول المقاله
869 - توسعه و ارائه ی الگوی آموزش مهارت های اجتماعی دانش آموزان ششم ابتدایی به روش سناریونویسی
جعفر جهانی محمدصادق بشارت نیا رحمت اله مرزوقی مریم شفیعی سروستانی معصومه محترم -
حرية الوصول المقاله
870 - واکاوی عملکرد حرفهای راهبران آموزشی- تربیتی از منظر مدیر آموزگاران و معلمان مدارس ابتداییِ چند پایة روستایی
حمداله حبیبی احد عظیمی آقبلاغ سید هادی مدنی -
حرية الوصول المقاله
871 - تحلیل روایت نگارانه ی ادراک و تجربه زیسته راهبران آموزشی از اجرای الگوهای نظارت آموزشی معلم-محور در مدارس ابتدایی: تدوین و اعتباریابی الگوی بومی
محسن ایزان مصطفی قادری ناصر شیربگی -
حرية الوصول المقاله
872 - اثربخشی روش تدریس مبتنی بر شبیه سازی درس فیزیک بر یادگیری خودراهبر دانش آموزان متوسطه دوم
محمد جواد خوش طالع فرزانه واصفیان -
حرية الوصول المقاله
873 - واکاوی تیم های مجازی پژوهشی در نظام آموزش عالی کشور: مطالعه موردی کیفی
قاسم سلیمی الناز نظری علی اکبر صفوی مهدی محمدی مریم شفیعی سروستانی -
حرية الوصول المقاله
874 - بررسی تاثیر رهبری اخلاقی بر تعهد سازمانی با میانجیگری عدالت سازمان در بین معلمان ابتدایی ناحیه دوم شهرستان اردبیل در سالتحصیلی 1400-1399
علی خالق خواه جواد امجدی حور مهدی مصلح گرمی -
حرية الوصول المقاله
875 - مدلسازی تاثیر معنویت در محیط کار بر عملکرد شغلی معلمان با میانجی گری تعهد سازمانی(مورد مطالعه: معلمان متوسطه اول ناحیه 4 کرج)
مهدی معینی کیا جواد امجدی حور مهدی مصلح گرمی -
حرية الوصول المقاله
876 - مطالعه اعتماد جمعی و کارآمدی جمعی در ارتباط با اثربخشی مدرسه از دیدگاه معلمان ابتدایی
احمد زندوانیان داوود زارع محسن شاکری -
حرية الوصول المقاله
877 - طراحی الگوی موانع توسعه حرفه ای دبیران تربیت بدنی مدارس بر اساس مدل یابی ساختاری تفسیری
فرشید کرمی کاملیا عبدی سید احسان امیرحسینی -
حرية الوصول المقاله
878 - نقش ادراک از ادغام اثربخش فناوری آموزشی در فرایند تدریس در پذیرش فناوری در یادگیری: نقش واسطه‌ای باورها و نگرش دانشجو نسبت به فناوری
محمد احمدی ده قطب الدینی -
حرية الوصول المقاله
879 - تدوین الگوی مدیریت سوءرفتار دانشآموزان مدارس متوسطه اول
فردین عبداللهی بهزاد نادرنژاد فردین باتمانی -
حرية الوصول المقاله
880 - ارائه مدل ارزشیابی مدرسین نظام آموزش الکترونیکی با استفاده از سیستم استنتاج عصبی فازی تطبیقی (ANFIS)
امیر دانشور مهدی همایون فر مهدی فدایی اشکیکی اسفندیار دشمن زیاری -
حرية الوصول المقاله
881 - طراحی الگوی عملیاتی تقاضای معلمان دوره های تحصیلی ابتدایی و اول متوسطه
صمد برزویان فائزه محمداسمعیلی عباس عباسپور -
حرية الوصول المقاله
882 - طراحی مدل صلاحیت‌های حرفهای معلمان هنر مطالعه موردی: ( مدارس راهنمایی و متوسطه استان فارس)
زهرا محاسنی حمیدرضا معتمد علیرضا قاسمی زاد -
حرية الوصول المقاله
883 - تعیین شایستگی‌های معلمان در تدریس آنلاین
سارا ابراهیمی -
حرية الوصول المقاله
884 - شناسایی و ارائه الگوی عوامل مؤثر بر تربیت معلم کارآفرین در ایران (یک مطالعه آمیخته)
رضا ساعی مهربان اسد حجازی سید رسول حسینی محمد عزیزی -
حرية الوصول المقاله
885 - طراحی الگوی رویکرد ارتباطی در آموزش زبان جهت ارتقای مهارتهای زبان انگلیسی
شهرزاد خسروی نژاد عفت پیری -
حرية الوصول المقاله
886 - واکاوی ابعاد و مؤلفه‌های پیامدهای تربیت معلم کارآفرین؛ یک مطالعه آمیخته
رضا ساعی مهربان اسد حجازی سید رسول حسینی محمد عزیزی -
حرية الوصول المقاله
887 - بررسی تأثیر روش تدریس مبتنی بر بازی بر میزان جرأت ورزی و پیوند با مدرسه در دانشآموزان دختر پایه پنجم شهرستان سروستان
محدثه هادی پور حمید سینا -
حرية الوصول المقاله
888 - طراحی مدل توانمندسازی با رویکرد توسعه حرفه ای معلمان
حبیب خمری الهام فریبرزی نازیا سادات ناصری -
حرية الوصول المقاله
889 - امکان‌سنجی اجرای برنامه درسی توسعه حرفهای موثر معلمان
محسن عبدالهی محبوبه عارفی کورش فتحی واجارگاه اباصلت خراسانی -
حرية الوصول المقاله
890 - تجربه زیسته آموزگاران دوره ابتدایی جهت طراحی مدل مفهومی آموزش و یادگیری در دوران پسا کرونا: یک تحقیق کیفی ترکیبی
بیژن یوسفی ناصر آباد علیرضا قاسمی زاد پری مشایخ امین باقری کراچی -
حرية الوصول المقاله
891 - نقش مهارتهای ارتباطی در یادگیری سازمانی و مدیریت دانش دبیران متوسطه
اکبر جدیدی محمدابادی -
حرية الوصول المقاله
892 - ارزیابی مدل عدالت سازمانی با تکیه بر اعتماد سازمانی
فرهاد شفیع پورمطلق پریوش جعفری محمدحسین یارمحمدیان علی دلاور -
حرية الوصول المقاله
893 - رابطه ی عدالت و تعهد سازمانی با بهره وری شغلی در بین دبیران دبیرستانهای دخترانه شهر مرودشت
مژگان امیریان زاده عباس قلتاش مرضیه مختاری -
حرية الوصول المقاله
894 - بررسی رابطه ی ادراک از رفتار معلم با خودپنداره ی تحصیلی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره ی راهنمایی شهر شیراز
حجت اله فانی مصطفی خلیفه -
حرية الوصول المقاله
895 - رابطه جو اخلاقی سازمان با اعتماد سازمانی و تعهد سازمانی دبیران دوره متوسطه
علی شیرازی مریم احمدی زهرانی -
حرية الوصول المقاله
896 - رابطه‌ی هوش معنوی با کیفیت زندگی کاری و بلوغ معلمان ابتدایی ناحیه2 شهر شیراز
محمدرضا اردلان زهرا سرچهانی مجتبی سرچهانی -
حرية الوصول المقاله
897 - بررسی راهکارهای کیفیت بخشی به دوره¬های آموزش ضمن خدمت معلمان و کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان سمنان
مریم افضل خانی سمیه نجابت -
حرية الوصول المقاله
898 - تأثیر آموزش اندیشه ورزی بر مهارتهای فراشناخت حالتی دانش-آموزان
اسماعیل کاظم پور مریم باباپور واجاری سیده معصومه عصایی -
حرية الوصول المقاله
899 - رابطه بین مؤلفه های هوش هیجانی و ابعاد رفتار شهروندی سازمانی دبیران مدارس متوسطه شهر اصفهان
فریبا کریمی فهیمه حسومی زهرا لیث صفار -
حرية الوصول المقاله
900 - نقش هوش هیجانی در اثربخشی تدریس معلمان درمدارس راهنمایی
ویدا فلاحی کاوه رستمی -
حرية الوصول المقاله
901 - نقش میانجی خودکارآمدی معلمان در رابطه بین هوش هیجانی و فرسودگی شغلی معلمان ابتدایی
رضا براری لاله جمشیدی -
حرية الوصول المقاله
902 - رابطه بین فرهنگ سازمانی مدرسه و تعهد سازمانی دبیران دوره متوسطه
منیره رضایی -
حرية الوصول المقاله
903 - تاثیر دوره آموزش پژوهش در عمل در بهبود فرآیند یاددهی-یادگیری معلمان دوره ابتدایی شهر تهران
طیبه حق پرست لاتی -
حرية الوصول المقاله
904 - واکاوی ابعاد و مؤلفه‌های الگوی مدیریت بالندگی حرفهای معلّمان
جبار رضایی سپیده جعفری فرانک امیدیان -
حرية الوصول المقاله
905 - Exploring Iranian EFL Learners’ Perceptions of Critical Pedagogy-Based Teacher Effectiveness
Shiva Ghorbani Shahram Afraz Neda Fatehi Rad Fazlolah Samimi -
حرية الوصول المقاله
906 - شناسایی مؤلفه های مدل آموزش و توسعه حرفهای معلمان
قاسم بامیری محسن دیبایی صابر سیف اله فضل الهی -
حرية الوصول المقاله
907 - تبیین نقش محیط و نقش معلم و دانش‌آموز در یادگیری بر اساس مبانی معرفت‌شناختی علوم اعصاب تربیتی
قادر فراقی محسن فرمهینی فراهانی محمد حسن میرزا محمدی -
حرية الوصول المقاله
908 - Iranian EFL Teachers’ Perceived Resilience Practice and its Prediction Through Teaching Style
Maryam Khodami -
حرية الوصول المقاله
909 - A Comparative Study of Different Types of Oral Error Correction Used by Native and Non-Native EFL Teachers Across Elementary and Advanced Levels
Alireza Asltaleb Maghferat Shahabaddin Behtary -
حرية الوصول المقاله
910 - بررسی عوامل موثر بر توسعه منابع انسانی عملکرد بالا با رویکرد تیم کوچینگ در شرکت های دانش بنیان پارک های علم و فناوری تهران
ارسلان یوسفی فرد علیرضا اسلامبولچی مهرزاد سرفرازی کامبیز حمیدی جواد نیک نفس -
حرية الوصول المقاله
911 - پیش‌بینی مهارت‌های‌حرفه‌ای معلمان مدارس ابتدایی براساس مسئولیت‌پذیری اجتماعی و خلاقیت
الهه طایر -
حرية الوصول المقاله
912 - ارتباط بین رشد حرفهای و محبوبیت سازمانی با عملکرد شغلی
امید صفری غلامرضا صفری صادق گودرز پور -
حرية الوصول المقاله
913 - تأثیر جو سازمانی، پاداش و انگیزه شغلی بر تعهد سازمانی معلمان
لیلا فراغت -
حرية الوصول المقاله
914 - پیش‌بینی عملکرد شغلی معلمان ناحیه یک استان قم براساس هوش فرهنگی و اجتماعی
معصومه پایانی فر سیف اله فضل الهی قمشی -
حرية الوصول المقاله
915 - Association between the Expression Pattern of Two Fibroblast Growth Factor 2 (FGF2) and Patterns Estrogen Receptor 1 (ESR1) Promising Key Genes in Sheep with Extra Functional Teats
S. Ghahremani Arash Javanmard S. Taheri -
حرية الوصول المقاله
916 - Case–Control Possible Association between Congenital Supernumerary Extra Functional Teats and IGF1, Leptin, Calpastatin and FBP30 Candidate Genes in Fat-Tailed Ghezel Ewes
Arash Javanmard A.H. Rajoni -
حرية الوصول المقاله
917 - تحلیل اثربخشی انگیزش بر احساس مسئولیت اجتماعی معلمان
مهتاب ولی‌پور گودرزی آمنه سپهوند -
حرية الوصول المقاله
918 - بررسی رابطه نگرش دینی با تعهد شغلی دبیران تربیت بدنی (مطالعه موردی: شهرستان دیوانیه عراق)
علی داخل عبدالکرعاوی علیرضا زمانی نوکاابادی -
حرية الوصول المقاله
919 - واکاوی توانمندسازی دیجیتالی معلمان در آموزش مجازی (مرور نظام مند)
صغری مرتضوی صغری افکانه مهدی کلانتری -
حرية الوصول المقاله
920 - تحلیل عوامل اثرگذار بر بالندگی حرفهای دبیران تربیت‌بدنی
زیبا ملک محمدی فرادنبه حسن فهیم دوین محمد رضا اسماعیل زاده قهرمانی کاظم چراغ بیرجندی -
حرية الوصول المقاله
921 - مروری بر سکوهای شبیه‌ساز سامانه‌های توزیع کلید کوانتومی
علی مهری تونابی -
حرية الوصول المقاله
922 - تاثیر زمان دم آوری بر ترکیبات فنولی، فعالیت آنتی اکسیدانی و محتوی کافئین انواع چای سیاه، سفید، سبز و ماچا
میگل گیاهی مریم قراچورلو پیمانه قاسمی افشار -
حرية الوصول المقاله
923 - Validation of professional competency model based on Islamic teachings of Arabic language teachers in Baghdad
Kholood Hashem Hamid Sina Hadi Alabdolah Zohre Saadatmand -
حرية الوصول المقاله
924 - Exploring the Interplay between EFL Teachers' Professional Identity and Continuous Professional Development: A Phenomenological Study
Amir Shoul Najmeh Maghsoudi -
حرية الوصول المقاله
925 - Gendered Communication in Iraqi TV Talk Shows: A Cognitive Sociolinguistic Analysis of Conversational Patterns
Noor Muhammed Nooruldin Ars Majidi Atefesadat Mirsaeedi Alia Badr Abdullah Al- Jumaah Sahar Najarzadegan -
حرية الوصول المقاله
926 - Investigating EFL Teachers' Fulfillment of Interactional Requirements of L2 Classroom Modes and EFL Learners’ Interaction
Meraj Talebi Amir Marzban Babak Mahdavi -
حرية الوصول المقاله
927 - تاثیر به‌کارگیری تدریس مبتنی بر استم بر تدریس معلمان ریاضی
وحید عالمیان زهرا مختاری -
حرية الوصول المقاله
928 - Comparative Efficacy of Sequential Multi-Instructor Versus Single-Instructor Teaching on Iranian High School EFL Achievement
Nasrin Mehrvarz Bahambari Valeh Valipour Mohammadreza Khodareza -
حرية الوصول المقاله
929 - نقش میانجی تصمیم‌گیری هوشمند در رابطه بین انعطاف‌پذیری فناوری و تیم پذیری
محسن احمدی سیروس قنبری -
حرية الوصول المقاله
930 - بررسی تجربه زیسته دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان از تدریس و تحصیل همزمان در جهت توسعه حرفه ای آنان
حسین غلامی فرحناز مشایخ علیرضا قاسمی زاد پری مشایخ -
حرية الوصول المقاله
931 - الگویابی نیازسنجی دوره‌های آموزش ضمن خدمت فرهنگیان مطالعه موردی: فرهنگیان استان آذربایجان شرقی
حسین مرسلی یعقوب علوی متین سلیمان ایران زاده -
حرية الوصول المقاله
932 - فعالیت ضد باکتریایی عصاره چای سبز بر روی پنج باکتری بیماریزای گیاهی
هادی رهاننده -
حرية الوصول المقاله
933 - الگوی سنجش مطلوب عملکرد معلمان بر اساس تجارب جهانی
فاطمه ابارشی رویا افراسیابی بهرنگ اسماعیلی شاد -
حرية الوصول المقاله
934 - بررسی خواص ضدمیکروبی لاکتوباسیلوس کازئی و عصاره چای سفید (Camellia sinensis) بر باکتری‌های اشریشیا کلی و لیستریا منوسایتوژنز
افسانه وفا مریم قانع لاله بابائی خو -
حرية الوصول المقاله
935 - واکاوی آموزه‌ها و مضامین اخلاقی و تربیتی در مشرب عرفانی شیخ علاءالدین نقشبندي
هادی کریمی عقدا حلما محمودی امجزی -
حرية الوصول المقاله
936 - The effect of parallel aerobic and resistance exercise (PARE) with consumption of green tea on body composition, physical fitness and serum lipids of overweight and obese women
somaye ghanbari Anis Salimi elizei -
حرية الوصول المقاله
937 - Identifying Obstacles to Sustainable Professional Development of Iraqi Teachers and School Administrators in Order to Provide a Model for Overcoming Obstacles
قاسم ارزوقی قاسم الزبیدی زهرا توانگر مروستی زینب حمزه راجی زهره سعادتمند -
حرية الوصول المقاله
938 - واکاوی درس روش تحقیق در آموزش زبان انگلیسی: برنامه‌های درسی و سند وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
مجتبی آسایی محمد امینی فارسانی -
حرية الوصول المقاله
939 - خودکاوی روایتی تدریس کاربردی و عملی درس روش تحقیق، رساله و مقاله نویسی پیشرفته
فرانک موسوی -
حرية الوصول المقاله
940 - مقایسه اثربخشی بسته آموزش انتظارمحور مبتنی بر آموزههای مهدویت و آموزش مثبت‌نگر ایرانی- اسلامی بر بهزیستی روانشناختی دانشآموزان دختر
زهرا قاسمی ایلناز سجادیان محمدعلی نادی -
حرية الوصول المقاله
941 - Assessment Literacy and its Relevance to Teaching Experience and Academic Background among EFL Teachers in Iran
Rahim Watmani HASSAN ASADOLLAHFAM Bahram Behin -
حرية الوصول المقاله
942 - بررسی رابطه بین رهبری مدیران آموزشی تحول‌گرا با خودکارآمدی و رضایت شغلی معلمان زن مقطع ابتدایی منطقه 4 شهر تهران در سال تحصیلی (1401- 1402)
شقایق بهرامی مهر پرستو خسروی فرشته کردستانی -
حرية الوصول المقاله
943 - واکاوی مولفه ها و ابعاد رهبری تسهیمی با استفاده از روش فراترکیب
خالد غلامی ناصر میرسپاسی منصور ایراندوست کیومرث احمدی -
حرية الوصول المقاله
944 - بررسی تاثير اثربخشی آموزشی مبتنی بر الگوي بایبی بر توانمندسازي دانشجويان مديريت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت
فاطمه مصلی نژاد مختار رنجبر -
حرية الوصول المقاله
945 - طراحی برنامه درسی برای تقویت مهارتهای تفکر انتقادی در معلمان مقطع ابتدایی
مریم شاه محمدی حسن شهرکی پور مهدی کلانتری -
حرية الوصول المقاله
946 - تجربه زیسته دانشجویان از برنامه درسی مجازی (مطالعه موردی: دانشگاه فرهنگیان هرمزگان)
کلثوم نامی مختار ذاکری آتسا پارساپور -
حرية الوصول المقاله
947 - The Effect of Well-developed Communication Skills between Supervisors and Teachers on English Teachers' Job Satisfaction
Davood Sepahi Shiva Marzoughi Masoume Hasani -
حرية الوصول المقاله
948 - Impact of Interest on EFL Learners' Reading and Learners' Perceptions
Rusul Ismaeil Sakran Alkemi Majid Asgari Riyadh Abbas Ubeid AL-Jashami Fatemeh Karimi -
حرية الوصول المقاله
949 - مدل انگیزشی برای معلمان دانش‌محور در معرض ناهنجاری‌ها (از تمام‌وقت به نیمه‌وقت)
سید مرتضی موسوی محب کاظم مقتدرگرده مریم داربر زنجانی لیلا کونانی -
حرية الوصول المقاله
950 - پیش‌بینی ذهنیت فلسفی مدیران مدارس متوسطه شهر قم براساس هوش معنوی و سکوت سازمانی معلمان
معصومه سادات حسینی توان مهدی محمد آقایی -
حرية الوصول المقاله
951 - رتبه بندی مؤلفه های اثرگذار زبان ایده آل و گفتمان های غالب در بهبود تعاملات تیمی بزرگسالان استان تهران بزعم فلاسفه تحلیلی و فقهاي اسلامي
پدرام شهدوست مقدم سیده عصمت رسولی فرشیده ضامنی -
حرية الوصول المقاله
952 - رابطه سواد دیجیتالی و ادراک موفقیت شغلی در معلمان پیش‌دبستانی: نقش میانجیگری اشتیاق شغلی
دلال جاسم عبدالرضا معادنه ایلناز سجادیان محمدعبدکاظم العبودی هادی فرهادی -
حرية الوصول المقاله
953 - بررسی نقش میانجی خودکارآمدی در رابطه سواد دیجیتالی و قصد رفتاری معلمان برای استفاده از هوش مصنوعی در آموزش
شهلا حسینی غفار کریمیان پور ادریس دشتی سمیه جعفری ندوشن -
حرية الوصول المقاله
954 - تحلیل مبانی و اصول تربیتی پرسشگری و دلالت های تربیتی آن براساس آثار روایی منتخب امام علی(ع)
خدیجه طوفان فرد حسین واعظی زهره سعادتمند
سند
Sanad is a platform for managing Azad University publications
الروابط
المراكز ذات الصلة
دعامة
الصفحات الرسمية
حقوق هذا الموقع الإلكتروني مملوكة لنظام SANAD Press Management. © 1442-1446