فهرس المقالات مدارس

• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  1 - نقش روان‌شناسی محیط در معماری فضاهای آموزشی بر عزت نفس نوجوانان (مدارس دخترانه متوسطه دوم شيراز)
  کیمیا السادات  طبیب زاده هادی کشمیری حمید سقاپور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  2 - بررسی رابطه مدیریت چند فرهنگی با ورزش در مدارس
  عاطفه  خدابخشی زین العابدین فلاح امیر منتظری طاهر بهلکه
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  3 - بررسی تطبیقی تعیین میزان دریافت تابش انرژی خورشیدی در جبهه شمالی مدارس دوره قاجار شیراز (به روش قانون کسینوس و نقاله خورشیدی)
  حامد عیالی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  4 - ‌اعتبارسنجی شاخص‌های ایمنی از منظر پدافند غیرعامل در کاربری‌های آموزشی
  معصومه جاویدان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  5 - آینده‌پژوهی توسعۀ حرفه‌ای مدیران مدارس در افق 1404 با رویکرد سناریونویسی
  صادق ملکی آوارسین امیر یوسفی بهنام طالبی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  6 - تمایز بین کارایی درون گروهی و برون گروهی در روش DEA
  هوشنگ کیانی حسن قدرتی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  7 - بررسی ابعاد بوروکراتیک سازمان مدارس دولتی شهر تهران
  علی علاقه بند علیرضا جمشیدنژاد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  8 - عوامل تأثیرگذار بر واگرایی ترکمانان صوفی آناتولی از آل‌عثمان
  مهدی جمالی فر مهدی عبادی
  10.30495/jhcin.2021.17618
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  9 - از سنت گرایی تا نوگرایی: تحولات نظام آموزشی در آسیای مرکزی
  علی پرمو حجت فلاح توتکار اسماعیل چنگیزی محمد حسین فرجیهای قزوینی
  10.30495/jhcin.2020.16300
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  10 - شناسایی خط مشی های اثر بخش هوشمند سازی مدارس بر کیفیت یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی استان تهران
  شهرزاد کمال خانی علیرضا عصاره مرتضی سمیعی زفرقندی
  10.30495/ijpa.2022.67866.10928
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  11 - مقایسه عوامل مؤثر برنگرش دانش‌آموزان در ورود باستان‌شناسی به محتوای درسی مدارس هوشمند و عادی شهر خرم‌آباد
  کریم حاجی زاده مهتاب اسلامی نسب مهتاب دادخواه مریم شاداب فر
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  12 - جایگاه تکنولوژی های نوین ارتباطی (مدارسهوشمند)در آموزشوپرورش
  گیتی نیرومند نیره بخت آوری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  13 - بررسی فناوری اطلاعاتی و ارتباطی والزامات پیاده سازی و توسعه مدارس هوشمند در ایران
  گیتی نیرومند حمید یزدانی مسلم گنجی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  14 - بررسی مدیریت ایمنی اماکن ورزشی در رویدادهای ورزشی در مدارس استان زنجان
  پریسا کریمی مهریه پناهی سید سجاد حسینی
  10.30495/jism.2022.21965
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  15 - تاثیر استقرار طرح مروج سلامت بر شاخص‌های بهداشتی دانش‌آموزان پسر مقطع ابتدایی منطقه 17 شهر تهران
  سمیه طولابی فرد امیر اشکان نصیری پور پوران رئیسی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  16 - بررسی وضعیت مدیریت هنری در مدارس منطقه 11 شهر تهران
  ابوالفضل بهجت
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  17 - تدوین صلاحیت‌های علمی- حرفه‌ای مدیران مدارس ابتدایی شاهین شهر
  عباس بابایی دارانی مهری دارایی سعید فرحبخش
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  18 - نقش هوشمندسازی مدارس و راهبردهای فراشناختی بر سازگاری تحصیلی دانش‌آموزان (مطالعه موردی: دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه مدارس هوشمند شهر چمستان)
  علی محمدزاده نادی علیزاده فرانک پایدار
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  19 - آسیب شناسی تربیت اسلامی در مدارس راهنمایی استان قم و راهکارهای مدیریتی درمان آن
  دکتر حمید نگارش ناهید دامن پاک مقدم
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  20 - آسیب شناسی مشکلات مدارس چند فرهنگی
  عبدالرحیم رحیمی نسرین عباسی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  21 - جنس پرستی در برنامه های آموزشی و کتاب های درسی مدارس در آموزش و پرورش و تأثیر آن بر اجتماعی شدن افراد در ایران ( 1386 ه. ش)
  سیف الله سیف اللهی مریم ابراهیمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  22 - پتانسیل سنجی توسعه پهنه های آموزشی سبز باتاکید بر توسعه پایدار(مطالعه موردی: منطقه ۲ شهر تهران)
  مریم رباطی فری ناز یونسی سیدمسعود منوری
  10.30495/ums.2022.20837
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  23 - مدیریت بحران شهری و تخلیه اضطراری جمعیت در مدارس ناحیه دو آموزشی کلانشهر اصفهان
  مسعود تقوایی علی جوزی خمسلویی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  24 - تدوین تأثیر شاخص‌های BREEAM وLEED بر بهسازی مدارس با رویکرد اکولوژیک‌(نمونه موردی‌ : مدارس دوره متوسطه استان‌های کویری ایران)
  فرزاد محمدی محمد رحمانی قصبه غلامحسین ناصری
  10.30495/ums.2023.22315
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  25 - اثربخشی کیفیت محیطی مدارس بر خودپنداره تحصیلی دانش‌آموزان
  پریسا خیام نکویی بهرام شاهدی کاظم یزدی
  10.30495/ums.2023.22991
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  26 - مکان یابی مدارس با استفاده از سیستم اطلاعات جغرافیایی( GIS)
  اسماعیل کاوسی فریده اسدیان سحر شاهپری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  27 - وضعیت سواد اطلاعاتی دبیران دبیرستان‌های عادی و هوشمند مقطع دوم متوسطه شهر کاشان
  حمید رحیمی علی یزدخواستی زهرا فیضی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  28 - تأثیر گیاهان بر کاهش استرس کودکان؛ (مطالعه موردی: دانش¬آموزان مدرسه ابتدایی شهدای مدافع حرم شاهین¬شهر)
  حسین حق شناس وحید حیدر نتاج فرشته با عزت علیرضا نقی نژاد
  10.30495/jest.2022.55640.5173
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  29 - ارزیابی ریسک اکولوژیک آلاینده های سرب و کادمیوم در گرد و‌غبار حیاط مدارس مناطق منتخب شهر تهران
  زینب مولایی عباس اسماعیلی ساری
  10.22034/jest.2021.41693.4547
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  30 - تبیین اصول طراحی محیطی مؤثر بر یادگیری دانش آموزان در مدارس ابتدایی (مطالعه موردی: مدارس ابتدایی شهر رشت)
  حورا فرود کمال رهبری منش شیدا خوانساری حسین سلطان زاده
  10.30495/jest.2021.47042.4821
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  31 - اصول و راهکارهای طراحی فضای باز مدارس ویژه مبتنی بر بهبود رفتار سازشی
  مریم سادات رضوی پور فرهنگ مظفر زینب طالبی
  10.30495/jest.2022.59583.5329
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  32 - ارزیابی آلودگی صدا در مدارس بخش مرکزی شهرستان کرج
  پروین نصیری مجید عباس پور محمود محمودی اصغر بابایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  33 - مطالعه شاخص های آلودگی صدا و خصوصیات آکوستیکی بنای مدارس شهر تهران
  رستم گلمحمدی فرشید قربانی حسین محجوب زهره دانش مهر
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  34 - بررسی مقایسه ای نحوه نگرش زیست محیطی دانشجویان متوسطه ایران و هند
  سیدمحمد شبیری ان . ان پاهالادا
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  35 - انتخاب مناسب‌ترین روش آموزش توسعه پایدار براساس الگوریتم ترکیبی دیمتل- تحلیل شبکه و تاپسیس با رویکرد فازی (مطالعه موردی مدارس فنی و حرفه‌ای‌)
  فاطمه قسامی سید محمد شبیری مریم لاریجانی شهریار فرهمند راد
  10.22034/jest.1970.14654
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  36 - شناسایی خطرات و ارزیابی ریسک به روش FMEA در مدارس ابتدایی دخترانه و پسرانه دولتی منطقه 8 تهران
  مبینا باکویی کترینی سید علیرضا میرزا حسینی مهناز نصرآبادی
  10.22034/jest.2018.12587
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  37 - عوامل مرتبط با میزان تلفیق آموزش‌های محیط زیستی و کشاورزی در برنامه‌های درسی مدارس توسط معلمان ابتدایی شهر زنجان
  زهرا هوشمندان مقدم فرد علی شمس
  10.22034/jest.2017.10658
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  38 - شناسایی ابعاد و شاخص های توسعه فرهنگ سازمانی مدارس و نقش آن در توسعه اقتصادی: یک پژوهش داده بنیاد
  مریم ساسانیان عباس خورشیدی فاطمه حمیدی فر اصغر مشبکی علی رضا عراقیه
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  39 - تدوین برنامه راهبردی مدیریت بهداشت، ایمنی و محیط‌زیست مدارس استان کرمانشاه
  الهام کاویانی ولی ناصری پلنگرد نسرین چوبکار مرتضی کلهری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  40 - بررسی وضعیت آموزش محیط‌زیست در کشور ایران و مقایسه آن با سایر کشورهای جهان
  زهرا همتی سید محمد شبیری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  41 - الوحدة العضویة ودراستها فی قصیدة «الطمأنینة» لمیخائیل نعیمة
  زینة عرفت‌پور محمد خسروی چیتگر
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  42 - شناسایی عوامل موثر بر نهادینه‌کردن آموزش و پرورش معنوی در مدارس ابتدایی
  مریم تمدنی جهرمی رشید ذوالفقاری زعفرانی مهدی کلانتری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  43 - رابطه رهبری اخلاقی با عملکرد مدیران مدارس شهر تهران
  سحر مهرپارسا
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  44 - ارائه مدلی برای ارزیابی عملکرد مدارس مقطع متوسطه اول (مطالعه موردی: استان خراسان رضوی)
  احمد طاهری علی تقی پور ظهیر پریوش جعفری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  45 - شناسایی و تدوین مولفه‌های موثر بر مدل شایستگی مدیران مدارس ابتدایی شهر تهران
  بیت‌اله ابراهیم‌زاده فتاح ناظم
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  46 - ارائه سناریوهای توسعه حرفه‌ای مدیران مدارس در استان مازندران
  فاطمه حسن‌زاده کفشگرکلایی عبدالله علی اسماعیلی وحید فلاح
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  47 - بررسی رابطه توسعه استعداد معلمان با اثربخشی مدارس متوسطه استان بوشهر
  زهرا هلالیان مطلق عبدالرحیم نوه ابراهیم بیژن عبدالهی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  48 - شناسایی و سطح بندی مولفه های موثر در ایجاد مدیریت تحول آفرین در مدارس (مورد مطالعه: مدارس متوسطه شهرستان اردبیل)
  حسن اصلان زاده مسعود مرادی محمد مجتبی زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  49 - طراحی و اعتباریابی الگوی امکان سنجی آموزش طنزمحور در مدارس ابتدائی
  مجید امینی صدرالدین ستاری اعظم راستگو
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  50 - طراحی مدل سلسله مراتبی شایستگی مدیران با رویکرد مدارس کارآفرینانه
  مرضیه جامعی یداله مهرعلی زاده نصراله قشقایی زاده محمد حسین پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  51 - شناسایی ابعاد و مولفه های مدارس یادگیرنده- یاددهنده؛ پژوهشی ترکیبی
  تهمینه شهسواری محبوبه سلیمان پورعمران مریم حافظیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  52 - ابعاد و مؤلفه های توسعه حرفه ای مدیران مدارس ابتدایی : رویکردی پدیدارشناسانه
  عصمت الزامی عباس عباسپور علی خورسندی طاسکوه جواد پورکریمی حمید رحیمیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  53 - طراحی و اعتبار سنجی پرسشنامه مؤلفه های مدیریت مرزی مدیران مدارس
  طیبه رشیدی الهام کاویانی فرامرز ملکیان سوسن لایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  54 - فرهنگ سازمانی مدارس اثربخش دوره متوسطه شهرستان بندرعباس: مقایسه وضع موجود و مطلوب
  فاطمه محمودی سردره نادر شهامت عباداله احمدی مسلم صالحی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  55 - ارائه الگوی مدیریت پویایی اجتماعی مدارس مقطع متوسطه
  مرتضی کلهری الهام کاویانی زهره سبزیانپور آناهیتا فرجی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  56 - واکاوی سهم مدیران مدارس در عملکرد نظام آموزشی از بعد پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
  زهرا صنعتی فریبا عدلی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  57 - ارائه الگویی جهت مستندسازی تجربیات آموزگاران به منظور ارتقاء کیفیت درس ریاضی
  آزیتا یاسور پورعلی غلامحسین برکت کریم سواری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  58 - شناسایی چالش های جاری طرح تدبیر در مدارس ابتدایی: رویکرد نظریه داده بنیاد
  مریم مشاکلایه اسماعیل کاظم پور غفار تاری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  59 - ارتباط بین عناصر و مولفه‌های رهبری مراقبتی مدیران مدارس استان مازندران
  محمدحسین مرادی گردشی رضا یوسفی سعیدآبادی مریم تقوایی یزدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  60 - تبیین مولفه های اثربخشی مدارس دوره ابتدایی بر اساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
  حدیقه عباسی مژگان محمدی نائینی فائزه ناطقی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  61 - شناسایی ابعاد و مؤلفه های به اشتراک گذاری تجارب مدیریتی در مدارس ابتدایی
  مریم محمدی نادرقلی قورچیان فرهاد شفیع پور مطلق محمد صاحب الزمانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  62 - شناسایی عوامل موثر بر رهبری مثبت گرا در بین مدیران مدارس
  موسی مقدس پریوش جعفری محمد نور رحمانی نادر قلی قورچیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  63 - طراحی و اعتبار سنجی الگوی توسعه فناوری اطلاعات به منظور آموزش و ترویج مدیریت دانش و سواد اطلاعاتی برای مدیران مدارس
  احسان محمدزاده نورالدین میرزایی نقی کمالی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  64 - طراحی مدلی برای استقرار مدیریت مدرسه محوری مبتنی بر معنویت در مدارس متوسطه دوم شهر تهران
  مسعود تقیانی معصومه اولادیان محمود صفری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  65 - رابطه رهبری توزیعی و خودکارآمدی و رضایت شغلی معلمان با نقش میانجی فرهنگ حمایت مدار
  طیبه ارجمندی سمیه قمری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  66 - طراحی مدل مدرسه امن برای مدارس ابتدایی استان آذربایجان غربی
  منیره مقدم جعفر قهرمانی محمد حسنی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  67 - ارائه مدلی برای تبیین نقش ابعاد مختلف سلامت سازمانی در میزان استرس شغلی معلمان مدارس ابتدایی شهر تبریز
  حمدالله حبیبی امین هماینی دمیرچی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  68 - وضعیت مدارس شهرستان مرند براساس مؤلفه‌های مدارس امن
  رقیه علیمحمدی محمد رضا سلیمانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  69 - بررسی رابطه بین هوش معنوی با خودکارآمدی معلمان مدارس ابتدایی شهر همدان
  سیروس قنبری مدینه همتی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  70 - ارائه الگوی صلاحیت‌های حرفه‌ای مدیران مدارس متوسطه
  محمد فرزانه جواد پور کریم میترا نوروزی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  71 - رابطۀ خلاقیت مدیران با مؤلفه‌های سازمان یادگیرنده در مدارس راهنمایی ومتوسطه شهرستان اراک
  ایمان کریمی سیروس قنبری محمدرضا اردلان امیر میری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  72 - بررسی رابطه اخلاق حرفه‌ای و رضایت از سیستم جبران خدمات بر کیفیت زندگی مدیران مدارس مقطع ابتدایی شهر خرم‌آباد
  ایرج نیک پی سمانه رسولی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  73 - بررسی رابطه بین کیفیت زندگی کاری با خودکارآمدی معلمان مدارس ابتدایی شهر همدان
  سیروس قنبری مدینه همتی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  74 - بررسی میزان سلامت روانی و ارتباط آن با منابع قدرت در مدیران مدارس
  مظفرالدین واعظی مجتبی حاج خزیمه
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  75 - رابطه توانمندسازی روانشناختی و تعهد سازمانی دبیران مدارس متوسطه شهرستان مراغه
  راحله وکیلی صادق ملکی آوارسین تقی زوار
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  76 - بررسی رابطه تفکر فلسفی مدیران مدارس با بهداشت روانی معلمان در مدارس دوره ابتدایی مناطق تهران
  اکبر محمدی فاطمه غلامی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  77 - اصفهان، دارالعلم شرق در دوران صفویه
  لیلا پهلوان زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  78 - شناسایی شرایط موثر بر گسترش فلسفه و حکمت در عصر صفوی
  محمدحسین ایراندوست معصومه حسن دوست
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  79 - بررسی رابطه فعالیت های فرهنگی مدارس و تربیت فرهنگی دانش آموزان درآموزش و پرورش منطقه 5 شهر تهران
  محبوبه اسماعیلی اسماعیل کاوسی عباسعلی قیومی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  80 - الأدب المقارن والنقد الأدبی: العلاقة أو المنازعة؟ (دراسة وتحلیل)
  تورج زینی وند جهانگیر امیری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  81 - بررسی رابطه مولفه‌های تاب‌آوری سازمانی و رضایت شغلی با سلامت روانی معلمان دوره متوسطه استان کرمانشاه
  محسن کرمی سارا کاظمی شمسی رحمانی
  10.71865/jsports.2022.2208-1009
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  82 - پیش‌بینی ابعاد توانمندسازی روان‌شناختی با استفاده از مؤلفه‌های سرمایۀ روان‌شناختی در معلمان مدارس ابتدایی شهر اصفهان
  محبوبه رضائی جندانی رضا هویدا حسین سماواتیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  83 - پیش‌بینی سلامت روان براساس باورهای غیرمنطقی معلمان مدارس استثنایی و عادی مقطع ابتدایی شهرستان یزد
  کاظم برزگر بفرویی زهرا گنجی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  84 - بررسی رابطه بین معنویت در کار و دلبستگی شغلی با نقش میانجی وفاداری سازمانی (مطالعة موردی: معلمان مدارس ابتدایی شهرستان خاش)
  پری غمشادزهی ناصر ناستی زایی
  10.30486/jsrp.2019.582023.1631
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  85 - تأثیر بیگانگی با کار در بروز رفتارهای ضد شهروندی سازمانی با واسطه‌گری فرسودگی شغلی (مطالعه موردی: مدیران مدارس متوسطه زاهدان)
  سعیدالله براهویی ناصر ناستی زایی
  10.30486/jsrp.2019.582782.1645
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  86 - تأثیر رهبری زهرآگین بر بی‌تفاوتی سازمانی با نقش میانجی تنبلی سازمانی (مورد مطالعه: معلمان مدارس ابتدایی شهرستان سرباز)
  مرتضی کوهی ناصر ناستی زایی
  10.30486/jsrp.2020.1882838.2150
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  87 - اثربخشی نقاشی درمانی و بازی درمانی بر خلاقیت و مشکلات رفتاری دانش‌آموزان مدارس ابتدایی
  سیاوش شیخ علیزاده
  10.30486/jsrp.2020.1882460.2137
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  88 - پیش‌بینی وفاداری دانش‌آموزان دختر مدارس غیر دولتی براساس اعتماد، تعهد و رضایت از مدرسه
  محمدعلی نادی میترا محمدی علی سیادت
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  89 - مقایسه میزان مشارکت دبیران در مدیریت با توجه به سبک‌های تفکر آنان در مدارس متوسطه شهرستان نقده در سال تحصیلی 92-91
  کمال نقی پور صادق ملکی آوارسین
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  90 - رابطه فرسودگی تحصیلی و یادگیری خود تنظیمی با عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره متوسطه
  محمد عظیمی موسی پیری تقی زوار
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  91 - تأثیر ارزشیابی توصیفی بر مهارت‌های خواندن و نوشتن دانش‌آموزان پایه چهارم ابتدایی
  کاوس قبادی چهارراه گشین حجت ا.. فانی ویدا فلاحی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  92 - بررسی شیوه‌های بهینه در مشارکت اثر بخش اولیا و مردم در مدارس
  مریم افضل خانی مژگان عبدی پاکروان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  93 - بررسی مؤلفه‌های مورد نیاز معلمان جهت کاربست فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) در فرایند برنامه ریزی درسی مدارس
  مهدی سبحانی نژاد اسماء ملازهی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  94 - بازخوردهای معلمان مجری الگوی ارزشیابی توصیفی(کیفی)
  علی انتهائی آرانی محمد حسنی عباس شکاری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  95 - بررسی مقایسه‌ای مدارس شبانه‌روزی با عادی از منظر میزان پایبندی دانش‌آموزان به انجام شعایر اسلامی
  مجید بحرینی بروجنی محمد رضا نیلی کبری سپهری بروجنی فیروزه کاویانی باغبادرانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  96 - تأثیر استفاده از فناوری های نوین آموزشی برکیفیت فعالیت های آموزشی دبیران
  عباس شکاری زهرا محمدی خشوعی بهادر محمدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  97 - کاربست نشانگرهای تدریس اثربخش درس ریاضی در دبیرستان‌های شهر اصفهان
  محمد جواد لیاقتدار مصطفی مهدیان نرجس امینی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  98 - بررسی نقش نوع مدرسه در استدلال تناسبی دانش‌آموزان
  ابوالفضل رفیع پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  99 - موانع مشارکت دانش‌آموزان دورۀ متوسطه در فعالیت‌های مدارس شهر تهران
  رسول داودی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  100 - رابطۀ بین سبک رهبری تحولی مدیران و سلامت سازمانی مدارس ابتدایی دخترانۀ شهر اصفهان
  پریسا مظلومی بدری شاه طالبی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  101 - مقایسۀ پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان مدارس شبانه‌روزی و عادی استان چهارمحال و بختیاری
  مجید بحرینی بروجنی محمد نیکخواه کبری سپهری بروجنی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  102 - رابطه سبکهای رهبری باس با وجدان کاری و تعهد کاری مدیران مدارس متوسطه پسرانه شهر اصفهان
  نرگس سعیدیان مصیب مرادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  103 - بررسی رابطۀ بین سبک‌های رهبری مدیران با سلامت سازمانی در مدارس متوسطۀ شهرستان لنجان در سال تحصیلی 88 ـ 87
  سعید رجایی پور سید احمد احمدی روح الله بابایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  104 - بررسی عوامل مؤثر بر توانمندسازی مدیران مدارس شهرستان ایذه
  سعید رجایی پور احمد شعبانی محمد نیاز پور ذیلایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  105 - موانع و مشکلات اجرای طرح ارزشیابی توصیفی در مدارس استثنایی کم‌ توان ذهنی
  لیلا محققیان سید ابراهیم میرشاه جعفری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  106 - مطالعة ویژگی‌های عناصر برنامه درسی در مدارس دورة ابتدایی عشایری
  فیروز محمودی احد عظیمی آقبلاغ سیدهادی مدنی
  10.30486/jsre.2020.1892258.1564
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  107 - شناسایی و رتبه‌بندی عوامل مؤثر در پوچی برنامه درسی مدارس ابتدایی (مطالعه موردی منطقه آموزش‌وپرورش شهرستان مراغه)
  زهرا محمد بنیاد محمد علی مجلل چوپوقلو
  10.30486/jsre.2020.555351.1023
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  108 - واکاوی الزامات و بایسته های اجرای مطلوب برنامه درسی پژوهش کاربردی در مدارس ابتدایی
  عباس حضرتی سید احمد هاشمی عباس قلتاش علی اصغر ماشینچی
  10.30486/jsre.2020.1896790.1612
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  109 - مدل‌سازی رهبری برنامه درسی برای مدیران مدارس ایران
  ناهید فضلی علی خلخالی نادر نادری جواد سلیمانپور
  10.30486/jsre.2022.1904238.1688
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  110 - مقایسه کیفیت یادگیری الکترونیکی و سبک¬های یادگیری دانش¬آموزان متوسطه دوم مدارس دولتی و غیر¬دولتی
  زهرا  شعبانی بشلی مجتبی رضایی راد
  doi.org/10.71788/JSRE.2025.900891
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  111 - شناسایی موانع بازدارنده اجرای برنامه درسي سازگارانه در دوره ابتدایی
  رضا جعفری هرندی
  10.30486/JSRE.2024.2001061.2408
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  112 - ارائه الگوی برنامه درسی آموزش جنسی و اعتبارسنجی آن بر مبنای تجربیات مربیان بهداشت مدارس متوسطه شهر اصفهان
  امیرحسین جنتیان فرزانه واصفیان بدری شاه طالبی
  10.30486/JSRE.2023.901254.2355
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  113 - عوامل تسریع دهنده مشارکت دانش آموزان در فعالیت های بدنی مدارس ایران
  فرحناز شمس شهرام عروف زاد
  10.30486/4s.2022.1955508.1036
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  114 - بررسی رضایت شغلی مدیران مدارس ابتدایی ناحیه2 شهرمشهد و عوامل مؤثر در آن
  علیرضا الهی سید زهره حسینی اسما رضائی مندی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  115 - نقش ابعاد حمایت اجتماعی در پیش بینی اشتیاق شغلی معلمان زن مدارس استثنایی دوره ابتدایی شهر اهواز
  عزت اله قدم پور لیلا منصوری حدیث بکدلی نصرآباد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  116 - تأثیر مسئولیت اجتماعی بر رضایت‌مندی و وفاداری فراگیران به منظور ارایه مدل (مورد مطالعه مدارس سما دانشگاه آزاد اسلامی)
  عباس باقری پرستو گودرزی معصومه ربی بی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  117 - رابطه اخلاق کاری و تاب آوری شغلی با استرس و فرسودگی شغلی معلمان مدارس استثنایی شهر زاهدان
  سمانه سلیمی ملیحه صیامی
  10.30495/ee.2021.685530
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  118 - نقش تبیین کنندگی سلامت انسانی و سلامت سازمانی بر سرزندگی تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شرق گیلان
  اسماعیل کاظم پور حسین رحیمی سحر غلامی سمیه کاظم پور
  10.30495/ee.2023.1987641.1175
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  119 - واکاوی مؤلفه ها و ابعاد رسالت مدارس در پسا کرونا به شیوه داده بنیاد
  فرانک موسوی لیلا جزایری لیلا قزاقی مرتضی کلهری فاطمه سلیمی یحیی محمدی حسین حسنی نادیا حسنوند فاطمه احمدوند مریم محمدی نازنین امینی فرامرز عزیزی محمد خمیس آبادی سیروس میرزا بیگی
  10.30495/ee.2022.1942943.1055
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  120 - نقش میانجی تاب آوری سازمانی در رابطه سبک رفتارهای مدیران با عملکرد مثبت کادر آموزشی مدارس متوسطه اول
  تینا بابا احمدی مهدی پور عباس قلتاش مجید قبادی
  10.30495/ee.2022.1957974.1095
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  121 - تحلیل و ارائه مُدل مفهومی مولفه های فرهنگ سازمانی در مدارس غیر دولتی کشور
  پرستو گودرزی عباس باقری
  10.30495/ee.2022.1960453.1097
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  122 - ویژگی های مدارس متوسطه شهر کرمان در راستای تحقق مدارس بدون شکست
  امیرصدرا اسدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  123 - شناسایی و تحلیل عوامل موثر بر تعالی عملکرد مدارس متوسطه اول (مطالعه موردی: شهر آبادان)
  رحمان جلیلیان داود غلامرضایی لیلا رجبی
  10.30495/ee.2023.1974086.1142
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  124 - تبیین معیارها و مؤلفه‌های صلاحیت‌ دیجیتال مدرسان در فضای آموزشی مدارس آینده
  علی سعیدی حامد میبودی جواد وکیلی حسین میرسعیدی
  10.30495/ee.2023.1995434.1202
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  125 - مدل علی رابطه بین اخلاق کاری با وفاداری سازمانی و نقش واسطه‌ای تعهد سازمانی مدیران مدارس میاندوآب
  گیو جودی شاه آباد صادق ملکی آوارسین زرین دانشور هریس
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  126 - پیش‌بینی سلامت اجتماعی بر اساس بهزیستی روانشناختی، رفتار شهروندی سازمانی و حمایت اجتماعی در مدیران مدارس
  پریناز بنیسی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  127 - رابطه سبک‌های مدیریت تعارض با استرس شغلی معلمان مدارس ابتدایی
  شیوا ممیز رضا نیاستی سمیه ذاکر دولت آبادی راضیه ذاکر دولت آبادی زیبا شمس علی جمال عاشوری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  128 - پیشایندهای مؤثر بر سازمان یادگیرنده با تأکید بر نقش واسطه ای رهبری دانش
  رضا بیجاری علیرضا منظری توکلی سمانه مهدی زاده سنجر سلاجقه
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  129 - طراحی و تبیین الگوی مدیریت چندفرهنگی در ورزش مدارس
  عاطفه خدابخشی زین العابدین فلاح امیر منتظری طاهر بهلکه
  10.30495/kmsj.2023.1988926.1136
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  130 - تأثیر نهادهای آموزشی بر ارتقای جایگاه زنان دوره قاجار
  فاطمه محبوب علی اصغر داودی حمید سعیدی جوادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  131 - تزاحم بین حق آموزش با سایر حقوق دانش آموزان
  مرتضی تقی زاده زانوقی سیدمهدی احمدی موسوی باقر شاملو محمد امینی زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  132 - تأثیرفناوری های هوشمندسازی مدارس برخلاقیت دانش آموزان
  زهرا اشرف السادات بیدگلی داریوش نوروزی حمید رضا مقامی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  133 - عوامل موثردر پرورش وتوسعه خلاقیت دانش آموزان مدارس ابتدایی استان البرز
  رمضان جهانیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  134 - بررسی رابطه سرمایه انسانی با خلاقیت و نوآوری کارکنان مدارس ‏دولتی شهر تهران
  لطف اله عباسی سروک مریم باقری فرشته کردستانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  135 - تعیین نقش و سهم برخی عوامل و موانع رشد خلاقیت در نظام آموزشی ایران (مورد مطالعه: مدارس دوره متوسط اول کاشان)
  محمد امینی حمید رحیمی مرجان منتظر
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  136 - بررسی رابطه بین رهبری تحول‌آفرین و اشتیاق شغلی با نقش میانجی خلاقیت هیجانی در بین معلمان مدارس ابتدایی
  نیلوفر ربیعی فرادنبه لیلا مقتدایی عبدالرسول جمشیدیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  137 - شناسایی مؤلفه و شاخص‌های نوآوری در گذار از مدارس موفق به مدارس ماندگار
  قاسم شورمیج زهره شکیبایی فریمان ابراهیم زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  138 - بررسی رابطه نوآوری نظام یافته مدارس و کارآفرینی سازمانی با میانجی گری دوسوتوانی سازمانی در مدارس (مطالعه موردی: هنرستان های فنی و حرفه ای استان تهران)
  مریم قادری شیخی آبادی فخرالسادات نصیری محمود تعجبی افشین افضلی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  139 - شناسایی مولفه های مدیریت کارآفرینانه مدارس با رویکرد کیفی
  سجاد میرزاآقایی محمد قهرمانی غلامرضا شمس محمود ابوالقاسمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  140 - رابطۀ بین عوامل فردی و سازمانی با خلاقیت مدیران مدارس متوسطه شهرستان اردبیل
  سیاوش پورطهماسبی آذر تاجور سید محمد سید کلان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  141 - بررسی رابطه بین سبک‌های مدیریت تعارض و خلاقیت مدیران در مدارس متوسطه شهر تهران
  رمضان جهانیان محمد علی شایسته
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  142 - نقش ارتباطات سازمانی اثربخش و اعتماد سازمانی در توسعه و بهبود نوآوری سازمانی مدارس
  رضا هویدا حیدر چوپانی عبدالله خوران حجت غلام زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  143 - بررسی رابطة بین سبک‌های تفکر و خلاقیت مدیران مدارس متوسطه
  عزت اله قدم پور نیلوفر کوگانی حسن جعفری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  144 - اثربازگشتی آزمون ورودی مدارس تیزهوشان بر برنامه درسی دوره ابتدایی: یک مطالعه پدیدارشناسی
  مهدی شاددل حسین اسکندری محبوبه سلیمان پورعمران
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  145 - استانداردسازی نسخه سوم مقیاس های استعداد تحصیلی وودکاک-جانسون در دانش آموزان مدارس ابتدایی شهرستان اسلامشهر
  علی وثوقی کلنتری کامبیز کامکاری مهرناز آزادیکتا
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  146 - مقایسه میزان بالندگی و بهره‌وری سازمانی، معلمان مدارس استثنایی و عادی استان البرز
  رمضان جهانیان داود رجبلو
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  147 - مقایسه میزان بالندگی و بهره وری سازمانی، معلمان مدارس استثنایی و عادی استان البرز
  رمضان جهانیان داود رجبلو
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  148 - رابطه نشانه های اختلال اضطراب اجتماعی و بهزیستی روانشناختی با میانجیگری ترس از ارزیابی منفی و کیفیت زندگی
  فاطمه قاسمی طابق سحر ترابی زنوز مجید محمودعلیلو راضیه پاک
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  149 - مقایسه خلاقیت غیر کلامی دانشآموزان پسر تیزهوشمدارس استعدادهای درخشان، غیرانتفاعی و دولتی
  دکتر مهدی قدرتی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  150 - واکاوی نقش ارزیابی عملکرد کارکنان بر اساس ارزشیابی 360 درجه در اثر بخشی سازمانی در مدارس متوسطه
  سهیلا عزتی فر مهتاب سلیمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  151 - نقش ویژگی های سازمان یادگیرنده در مدیریت تعارض درآموزش وپرورش ازدیدگاه معلمان مدارس ابتدایی
  رمضان جهانیان ایرج ساعی ارسی مهناز محمدی بیدهندی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  152 - مقایسه خلاّقیت دانش آموزان دختر تیزهوش مدارس استعدادهای درخشان، غیرانتفاعی و دولتی
  دکتر مهدی قدرتی1 دکتر مهدی قدرتی1
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  153 - امکان سنجی تحقق مدیریت مدرسه محور از دیدگاه مدیران مقطع متوسطه در شهر کرج
  وحیده نیامهر فاطمه پرسته وحیده علیپور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  154 - بررسی عملکرد نظارتی مدیران مدارس ابتدایی شهر اندیمشک و رابطۀ آن با انگیزۀ شغلی معلمان
  افشین میری عبدالله پارسا حمید فرهادی راد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  155 - بررسی وضعیت مثبت گرایی سازمانی در مدارس دولتی
  علی خلخالی سیده مریم میرکاظمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  156 - شناسایی مولفه های مدیریت درس پژوهی در مدارس متوسطه
  فاطمه صباغ سعید علیزاده حسینعلی جاهد رضا سورانی ماه منیر بیاناتی
  10.30495/educ.2023.1988238.3000
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  157 - شناسایی مولفه‌های موثر بر شایستگی حرفه‌ای مدیران مدارس از دید متخصصان آموزش‌وپرورش
  مهرداد ابراهیم‌پور مسلم چرابین احمد اکبری احمد زنده‌دل
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  158 - تبیین وضعیت رهبری تحولی و رابطه آن با رفتار نوآورانه مدیران مدارس هوشمند
  زکریا احمدیان علیرضا قلعه ای زهرا عزیزی تراب اسماعیل طالبی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  159 - پیامدهای یادگیری خدمت‌محور در مدارس ابتدایی شهر تهران
  زهره قلی‌پور هفت‌خوانی پریوش جعفری اختر جمالی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  160 - رابطه بین ساختارمدارس با جامعه پذیری و مشارکت کاری معلمان دوره اول متوسطه
  امنه جمال لیوانی معصومه باقرپور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  161 - شناسایی و رتبه بندی ابعاد مدارس پژوهش محور در آموزش و پرورش استان مازندران
  سید مرتضی ساداتی کیادهی محمد صالحی کیومرث نیازآذری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  162 - رابطه بین متغیرهای زمینه‌ای و توانمندسازی مدیران مدارس متوسطه شهر اصفهان
  حبیب الله گودرزی دورکی حسین مهرداد ابراهیم پور حسینی
  10.30495/educ.2022.687100
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  163 - ارائه مدلی برای ارتقاء اثربخشی مدارس متوسطه دوم استان هرمزگان
  جواد ایمانی مهدی باقری نادرقلی قورچیان پریوش جعفری
  10.30495/educ.2022.1875810.2192
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  164 - شناسایی ابعاد توسعه حرفه ای مدیران مدارس در افق 1404 :مورد مطالعه مدیران متوسطه استان خراسان شمالی
  مرتضی آخری مریم تقوایی سعید صفاریان همدانی
  10.30495/educ.2023.1986181.2989
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  165 - نقش نگرش مدیران مدارس نسبت ‌به مدیریت دانش در کارایی آنان
  حسین جعفری ثانی طیبه خونیکی درمیان سمیه زارع
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  166 - رابطه دانش مدیریتی مدیران با اثربخشی و سلامت سازمانی مدارس متوسطه شهر مشهد
  دکتر محمدرضا آهنچیان وجیهه ظهورپرونده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  167 - دارالفنون دریچه ای نو به جهان معرفت
  دکتر یوسف متولی حقیقی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  168 - رابطه سلامت سازمانی و عملکرد مدیران مدارس متوسطه پسرانه آموزش و پرورش شهرستان اسلامشهر
  امیر حسین مهدی زاده ژاله طاهری فاطمه کبیری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  169 - بررسی رابطه بین اِعمال مدیریت تغییر مدیر و عملکرد دبیر در دبیرستان های دخترانه شهر خرم آباد بر اساس مدل رابینز
  دکتر حسین مهرداد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  170 - بررسی عملکرد نظارتی مدیران مدارس ابتدایی شهر اندیمشک و رابطۀ آن با انگیزۀ شغلی معلمان
  افشین میری عبدالله پارسا حمید فرهادی راد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  171 - بررسی وضعیت مثبت گرایی سازمانی در مدارس دولتی
  مریم میر کاظمی علی خلخالی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  172 - مطالعه ای در باره تحولات آموزشی و تأسیس مدارس جدید در شهر ساری در عصر قاجار
  بهرنگ اسماعیلی شاد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  173 - تحولات آموزشی قهستان از دوره سلجوقی تا قاجار با تاکید بر نقش مشاهیر و دانشمندان منطقه
  امیر کوچی محمود خواجه میرزا اردشیر اسدبیگی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  174 - معرفی مدارس و رصدخانه‌های مشهورآذربایجان در قرن نهم هجری قمری
  شهرخ خسروی مهتاج ستار عودی رمضان رضایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  175 - فرهنگ اسلامی و نهادهای آموزشی در عصر سلجوقیان
  غلامرضا منتظری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  176 - بررسی تاریخی نقش فرقه ها و مذاهب فقهی در پیدایش مدارس
  قربانعلی اسماعیلی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  177 - مدارس علوم دینی یزد درعصر زندیه و قاجاریه
  دکتر اصغر زرنگار دکتر جمال عابدنیا
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  178 - نقش زرتشتیان در تأسیس مدارس نوین و تحول نظام آموزشی در یزد
  لقمان دهقان نیری اصغر زرنگار
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  179 - دارالفنون دریچه ای نو به جهان معرفت
  یوسف متولی حقیقی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  180 - شناسایی عوامل موثر بر هوش سازمانی در آموزش و پرورش با تاکید بر سیاست های آموزشی
  فاطمه عزیزی سید موسی خادمی امین رحیمی کیا
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  181 - طراحی الگوی شایستگی راهبران آموزشی تربیتی مدارس روستائی و عشایری در مقطع ابتدایی وزارت آموزش و پرورش
  نورمحمد سلطانی محمدرضا ربیعی مندجین محمد حکاک مینا جمشیدی اوانکی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  182 - شناسایی و تبیین ابعاد و مولفه‌های مدارس برند دوره ابتدایی
  فاطمه مومنی‌زاده پنداسی فرهاد شفیع پور مطلق تقی آقاحسینی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  183 - رابطه سواد اطلاعاتی معلمان با اثربخشی مدارس هوشمند
  سیده مریم حسینی لرگانی جمال عبدالملکی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  184 - ارزیابی مقایسه‌ای میزان تحلیل رفتگی تحصیلی دانش آموزان مدارس عادی و هوشمند شهرستان سنندج
  ابراهیم آریانی قیزقاپان بی بی عشرت زمانی هیرو سلیمانی ریحانه عباس پور بهزاد مرادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  185 - رابطه خوش بینی تحصیلی معلمان با بکارگیری روشهای فعال تدریس در مدارس ابتدایی شهرستان بناب
  مرتضی نورمحمدگل محمدعلی مجلل
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  186 - مدل علی تعهد حرفه‌ای بر اساس خودکارآمدی و سبک رهبری مدیران در بین معلمان
  رفیق حسنی آذر قلاوند
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  187 - اثربخشی واقعیت درمانی بر بحران هویت و احساس غم غربت دانش‌آموزان پسر دوره متوسطه خوابگاهی مدارس شبانه روزی شهر اصفهان
  نرگس رضایی حسین آبادی فلور خیاطان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  188 - بررسی میزان شیوع اختلالات رفتاری و ارتباط آن با تحصیلات والدین در دانش آموزان دوره ابتدایی شهرکرج
  محمود برجعلی محمود نجفی غلامرضا دهشیری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  189 - ارزیابی وضعیت موجود شادی و نشاط در مدارس ابتدایی از دیدگاه معلمان و مدیران
  حمید شفیع زاده1 محبوبه اکبری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  190 - بررسی صلاحیت‌های ارتباطی و اطلاعاتی مبتنی بر فناوری معلمان در فرایند یاددهی- یادگیری
  حسن رستگارپور وحید منصوری پروین ذوالقدری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  191 - بررسی عوامل شاداب سازی مدارس بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
  نیما ارزانی حمید درویشی مصیب زارعیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  192 - عوامل اجتماعی- اقتصادی موثر بر رضایت‌مندی شغلی (مدیران مدارس دولتی شیراز)
  کرامت‌اله راسخ فرح مصلح‌پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  193 - بررسی رابطه رهبری معنوی و سرمایه فکری با اخلاق حرفه‌ای مدیران مدارس منطقه آذرشهر
  زهرا عباسپور قاضی جهانی امیدعلی حسین‌زاده
  10.30495/jss.2019.667960
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  194 - Teachers’ Perceptions of and Concerns for the Implementation of the New First Grade English Textbook at Iran’s Public Junior High Schools
  مرضیه اسدی غلام رضا کیانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  195 - EFL Teachers’ Extent of Occupation Immunity in Iranian Language Centers and Public Schools
  مهرنوش حاجی جلیلی مهرداد سپهری سجاد شفیعی
  10.30495/jal.2022.697011
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  196 - آموزش از راه دور اضطراری و چالش‌های معلمان ابتدایی: تحلیل موضوعی
  فرزانه میکائیلی منیع شلر آب خیز سهیلا هاشمی
  10.30495/jinev.2023.1980073.2837
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  197 - بررسی رابطه بین سبک‌های یادگیری و خلاقیت با پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان (دختر و پسر) پایه سوم دوره متوسطه شهرستان بوکان در سال‌تحصیلی 89-1388
  الهام حسینی‌نسب حامد شریفی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  198 - رابطه ی عدالت سازمانی و تعهد سازمانی با رضایت شغلی در بین معلمان مدارس استثنایی شهرستان بندرعباس
  شاپور امین شایان جهرمی مسلم صالحی جواد ایمانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  199 - بررسی وضع موجود فضای فیزیکی و تجهیزات آموزشی متوسطه‌ی عمومی مدارس شهر تبریز با توجه به استانداردها و شاخص‌های برنامه توسعه کشوری در سال تحصیلی90-1389
  سیّدداود حسینی‌نسب یوسف ادیب لیلا عمرانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  200 - بررسی رابطه هوش اخلاقی مدیران با مدیریت خادمیت در مدارس شهرستان میاندوآب با تأکید بر جنسیت
  گیو جودی شاه‌آباد اکبر رضایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  201 - بررسی رابطه‌ی بین هوش فرهنگی با بهره‌وری مدیران در مدارس شاهد استان آذربایجان‌ غربی
  سیّد داوود ح سینی‌نسب وریا قادری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  202 - بررسی رابطه بین مهارت‌های ارتباطی مدیران با سلامت سازمانی مدارس شهرستان پارس‌آباد در سال تحصیلی90-89
  سیّدداوود حسینی‌نسب کبری مصطفی‌پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  203 - بررسی مقایسه‌ای پیشرفت تحصیلی و انگیزه پیشرفت در دانش‌آموزان ابتدایی مدارس عادی و هوشمند شهر تبریز
  نرگس دلیرناصر سیدداود حسینی‌نسب
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  204 - رابطه مدیریت مشارکتی و جو سازمانی با اثربخشی مدیران مدارس راهنمایی شهرستان بندرعباس
  جواد ایمانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  205 - بررسی میزان استفاده از موبایل در سرکلاس درس در بین دانش‌آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه شهر سنندج
  رفیق حسنی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  206 - تبیین رابطه مهارت‌های مدیریتی مدیران با جو سازمانی مدارس و رضایت شغلی معلمان از دیدگاه معلمان
  جواد ایمانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  207 - نقش شایستگی‌های حرفه‌ای دبیران ریاضی در پیش‌بینی پیشرفت تحصیلی ریاضی دانش‌آموزان مدارس عادی و خاص
  حسین مطهری‌نژاد فرداد فاتحی چنار
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  208 - ویژگی‌های بایسته معلمان در بهبود فرآیند یاددهی-یادگیری مدارس هوشمند
  علی‌اکبر دولتی لاله جمشیدی علی‌اکبر امین‌بیدختی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  209 - رابطه فرسودگی تحصیلی و انگیزش پیشرفت با عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره متوسطه
  محمد عظیمی موسی پیری تقی زوار
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  210 - مقایسه سبک‌های حل مسئله و باورهای خودکارآمدی در دانش‌آموزان دوره دبیرستان مدارس نمونه و عادی
  اکرم جعفرزاده قدیمی سوزان امامی‌پور مژگان سپاه‌منصور رباب جعفرزاده‌قدیمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  211 - تبیین نقش خودبالندگی مدیران مدارس در بهبود عملکرد آنان (مطالعه موردی: مدیران مدارس شهر ری)
  خدایار ابیلی جواد پورکریمی ابراهیم مزاری کبری خباره سودابه باده‌بان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  212 - شناسایی و اولویت‌بندی عوامل مؤثر بر توسعه مدارس هوشمند
  مجتبی رضایی‌راد اسماعیل زارعی‌زوارکی رضا یوسفی‌سعیدآباد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  213 - برآورد میزان آسیب‌پذیری و تاب‌آوری کاربری‌های شهری در شرایط بحران و تخلیه اضطراری مورد: مدارس ناحیه دو آموزشی اصفهان
  مسعود تقوایی علی جوزی خمسلویی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  214 - مکان یابی بهینه فضاهای آموزشی در منطقه 6 شهرداری کلان شهر اهواز با استفاده از روش تحلیل سلسله مراتبی دلفی فازیFDAHP و تحلیل Cut fill
  علی شجاعیان هادی علیزاده سیده نرگس نقیبی رکنی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  215 - Impact of Cognitive Intervention Instruction on the Phonological Awareness of Dyslexic Students at Primary Schools
  Saadi Garavand طیبه خوشبخت اکبر عزیزی فر شهرام ولیدی
  10.30495/jfl.2022.697417
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  216 - Teacher Immunity in English Language Institutes and Public Schools: EFL Teachers’ Perception in Focus
  Mehrnoosh Haji Jalili Mehrdad Sepehri Sajjad Shafiee
  10.30495/jfl.2023.699909
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  217 - تسهیم دانش حلقه میانجی در رابطه رفتار شهروندی سازمانی با چابکی سازمانی
  کلثوم نامی رحیمه ملائی سیروئیه
  10/jtihr.2022.1940128.1048
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  218 - ارزیابی و برازش مدل مولفه‌های اخلاق حرفه‌ای مدیران ‌
  عباس علی بذرافشان مژگان امیریان زاده رضا زارعی عباداله احمدی
  10/jtihr.2023.1985179.1154
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  219 - بررسی عوامل تاریخی مؤثر در تأسیس مدارس ارامنه در کشور ایران
  دکترمهوش لطفی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  220 - بررسی نقش خواجه نظام الملک و مدارس نظامیه در همسازگری فکری، مذهبی در ایران
  دکتر غلامحسین ابراهیمی دینانی فـرزاد بیگی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  221 - نقش مدارس موقوفه در توسعه فرهنگ و تمدن اسلامی
  مصطفی فقیه اسفندیاری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  222 - عملکرد مدارس جامعه تعلیمات اسلامی درشهر اصفهان
  دکتر علی رضا ابطحی فروشانی کیمیا کشتی آرا
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  223 - نظریۀ اعجاز و مدارس نظامیه: گسترش توجهات به آرای بلاغی عبدالقاهر جرجانی تا پایان سدۀ هشتم هجری
  سکینه سعیدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  224 - راویان مُکْتِب: کاربرد داده‌های رجالی برای شناسایی جریانی فرهنگی
  حامد خانی (فرهنگ مهروش)
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  225 - تطبیق رهبری خدمتگزار با سیره قرآنی پیامبر(ص) درمدیریت مدارس
  محمد حسین صادقی درویشی رضا احمدی آمنه افشار
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  226 - رابطه علّی توانمندسازی روان‌شناختی و قابلیت فن‌آوری اطلاعات مدیران مدارس متوسطه شهر اصفهان با میانجی‌گری خودکارآمدی عمومی
  سید اکبر نیلی‎پور طباطبایی صفورا یزدچی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  227 - بررسی عوامل مؤثر بر تمایلات رفتاری نسبت به استفاده از فناوری اطلاعات در کارکنان مدارس الکترونیکی
  زهره شکیبایی عذرا سمنانی مریم گلی‌توانا
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  228 - ارزیابی جامع مدارس هوشمند برای بهبود تصمیم‌سازی راهبردی با فرایند تحلیل شبکه فازی
  احمد زندوانیان مهدیه السادات میررحیمی بیداخویدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  229 - بررسی وضعیت مدارس هوشمند بر اساس استانداردها و مقایسه عملکرد تحصیلی و تفکر انتقادی دانش آموزان آن با مدارس عادی
  مریم حیدری مژده وزیری فریبا عدلی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  230 - پیش‌بینی روابط بین سبک های یادگیری، سبک های شناختی و پیشرفت تحصیلی در مدارس الکترونیکی
  رمضان حسن زاده ثریا رمضان زاده قدسیه ابراهیم پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  231 - مقایسه سرمایه فکری معلمان مدارس هوشمند و عادی مقطع ابتدایی شهرستان ساری
  مرضیه رضایی کلانتری حسین باقری رقیه خوشی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  232 - نگرش معلمان نسبت به کاربرد تکنولوژی آموزشی در تدریس و رابطه آن با رضایت شغلی در مدارس هوشمند
  یاسین سعیدی ابراهیم صالحی عمران فاطمه شعبانی زهره فرامرزی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  233 - مقایسه مهارت های خودتنظیمی در دانش‌آموزان دوره متوسطه اول هوشمند و سنتی
  ربابه فلاح کفشگری شعبان حیدری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  234 - شناسایی مؤلفه های هوشمندسازی مدارس و ارزیابی وضعیت مدارس متوسطه شهر سنندج بر اساس آن مؤلفه ها
  جمال سلیمی قباد رمضانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  235 - شناسایی چالش ها و فرصت های کاربرد فاوا در مدارس هوشمند شهر تهران
  فاطمه صانعی پور سعید صفایی موحد مجید علی عسگری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  236 - واکاوی تدریس آنلاین معلمان مقطع ابتدایی شهر سنندج در بستر شبکه شاد در دوران بحران کرونا: پژوهشی کیفی
  رفیق حسنی فرهاد سعیدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  237 - بررسی وضعیت مدارس ابتدایی هوشمند منطقه 15 شهر تهران بر اساس مدل مفهومی مدرسه هوشمند
  شبنم السادات اخوان نوری مژگان حیدری منیژه احمدی شقایق سادات اخوان نوری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  238 - مقایسه تاثیر یادگیری الکترونیکی برگرایش تفکر انتقادی , خلاقیت و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه در رشته علوم تجربی
  ابوالفضل عباسی حسن شریعات علی اکبر سرباز حسینی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  239 - عوامل مؤثر بر عدم کاربست وسایل کمک آموزشی در جریان یاددهی - یادگیری از دیدگاه دبیران استان مازندران
  صدرالدین ستاری عبدالرضا جعفرنژاد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  240 - امکان سنجی توسعه فن آوری های نوین آموزشی با رویکرد فن آوری اطلاعات و ارتباطات در مدارس ابتدایی شهرستان ساری
  محمد صالحی رضاعلی قلی زاده محمدرضا صادقی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  241 - ارزیابی وضعیت استقرار مدارس متوسطه هوشمند در استان سمنان از دیدگاه مدیران و معلمان
  مریم افضل خانی سولماز قدس
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  242 - نقش هوشمندسازی مدارس بر هوش اجتماعی، هوش معنوی و پیشرفت تحصیلی دانش‎آموزان
  ترانه عنایتی علیرضا عالی پور عبدالرضا توماج
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  243 - شناسایی و رتبه بندی چالش های پیش روی هوشمند سازی مدارس بر اساس تکنیک AHP
  سیده مرضیه موسوی بیدله وحید فلاح توران سلیمانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  244 - تأثیر فن‌آوری اطلاعات بر افزایش یادگیری دروس ریاضی و زبان انگلیسی دانش‌آموزان دوره راهنمایی شهر بابل
  مرضیه نیازآذری سیده زهرا حسینی درونکلایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  245 - تحلیل شکاف بین انتظارات و ادراکات کاربران از سیستم اطلاعات دانش آموزی مدارس (مورد مطالعه: مدیران و معاونین اجرایی مدارس ابتدایی شهر کرمانشاه)
  خالد غفوری بی بی عشرت زمانی محمدصادق کریمی میترا میرزاآقایی کیاکلایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  246 - اصفهان، دارالعلم شرق در دوران صفویه
  لیلا پهلوان زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  247 - امکان سنجی مدارس شهر اصفهان به عنوان اقامتگاه موقت گردشگران نوروزی
  احمد خادم الحسینی صفر قائد رحمتی زهرا بنائیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  248 - بررسی مولفه های محیط اجتماعی مدارس غیر دولتی بر اساس مدل SWOT جهت ارائه استراتژی بهینه
  بهرنگ اسماعیلی شاد راضیه هوشمند محبوبه سلیمان پورعمران
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  249 - Effectiveness of Integrated Pest Management by Farmers Field Schools (IPM/FFS) Approach: The case of Greenhouse Producers of Tehran and Alborz Provinces, Iran
  Azadeh Ahmadvand Enayat Abbasi Homayon Farhadian Hadi Moumenihelali Alireza Norouzi
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  250 - تبیین رابطه رهبری دانش با سرمایه فکری از دیدگاه معلمان مدارس مقطع ابتدایی
  صدرالدین ستاری داود حیدری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  251 - تبیین نقش اخلاق حرفه ای بر عملکرد مدیران مدارس در توانمند سازی معلمان با رویکرد PLS
  فهیمه واپرزه بهنام طالبی مر یم سا مری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  252 - طراحی مدل عوامل مرتبط با سازمان یادگیرنده مبتنی بر رهبری دانش و سطوح یادگیری
  رضا بیجاری علیرضا منظری توکلی سمانه مهدی زاده سنجر سلاجقه
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  253 - عوامل،مؤلفه ها و شاخص های فرهنگ سازمانی مدارس اثربخش دوره متوسطه
  فاطمه محمودی نادر شهامت عباداله احمدی مسلم صالحی
  10.30495/msds.2022.1947094.1021
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  254 - مدل شایستگی حرفه‌ای مدیران مدارس به عنوان پیشران مؤثر و کلیدی توسعه پایدار
  محمدرضا رسولی غفار تاری حسین بقایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  255 - مقایسه تطبیقی صفحه خانگی وب‌سایت کتابخانه‌های ده دانشگاه برترآسیا و ایران بر اساس ویژگی‌های ساختاری و محتوایی
  میترا قیاسی صفیه طهماسبی لیمونی سید علی اصغر رضوی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  256 - ارزیابی وضعیت کتابخانه‌های مدارس ابتدایی منطقه ‌5 ‌تهران و میزان مطابقت آن با استاندارد‌های ایفلا
  مجید قاسمی وحیده نامداری کیوان صالحی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  257 - بررسی وضعیت کتابخانه های مراکز پیش دانشگاهی شهر اراک و مقایسه آن با استانداردهای کتابخانه های مدارس
  سمیرا مروجی احمد شعبانی سمیه حسینی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  258 - اهمیت بهره مندی از الگوهای پایدار در مدارس به منظور ایجاد احساس ایمنی در دانش آموزان( نمونه- موردی: تحلیل مدارس مقطع متوسطه منطقه 22 شهرداری تهران)
  حامد صرافیان نیلوفر نیکقدم
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  259 - بررسی عوامل موثر بر بهبود رفتار دانش‌آموزان در مدارس ابتدایی کرمان
  لادن تاج الدینی احمد میرزاکوچک خوشنویس محمد ایرانمنش
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  260 - تحلیل عاملی عوامل مؤثر در ایجاد الگوی شایستگی مدیران برای مدارس کارآفرینانه
  مرضیه جامعی یداله مهرعلی زاده نصراله قشقایی زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  261 - شناسایی ابعاد تاب‌آوری مدیران مدارس ابتدایی بر اساس تحلیل مضمون
  مهدی باقری مسعود صادقی محمود ابوالقاسمی سیف الله فضل‌الهی قمشی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  262 - واکاوی مولفه‌های فرهنگ سازمانی مدارس دولتی
  مهناز تسلیمی مقصود فراستخواه
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  263 - مدلسازی کیفی تاب‌آوری مدیران مدارس ابتدایی بر اساس رویکرد زمینه‌ای
  مهدی باقری مسعود صادقی محمود ابوالقاسمی سیف‌اله فضل‌الهی قمشی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  264 - تاثیر سواد فرهنگی مدیران مدارس بر کیفیت یادگیری دانش آموزان مقطع متوسطه آموزش و پرورش منطقه 2 شهر تهران
  حمیدرضا خان محمدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  265 - شناسایی و رتبه‌بندی چالش‌های بهبود اثربخشی روش تدریس ورزش در مدارس استان کرمانشاه و ارائة الگوی مطلوب
  ایوب عامری سید راضیه دستغیب سمیه نادری شهاب بهرامی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  266 - مفهوم پردازی مشارکت ورزشی دانش آموزان در فوق برنامه های مدارس ایران
  فرحناز شمس مرجان صفاری محمد احسانی شهرام عروف زاد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  267 - مقایسة وضعیت موجود و مطلوب شاخص‌های توسعه‌یافتگی و خط و مشی گذاری مطلوب آموزش ورزش در مدارس ایران
  معصومه محمدبیگی شهاب بهرامی حسین عیدی کورش ویسی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  268 - Relationship among Self-efficacy, Emotional Intelligence, and Teachers’ Immunity: The Case of Iranian Language centers and Public Schools
  Mehrnoosh Haji Jalili Mehrdad Sepehri Sajad Shafiee
  10.30495/ttlt.2023.698910
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  269 - Analyzing Vision3 through Bloom’s Revised Taxonomy
  Hanane Shabani Hossein Rahmanpanah Ahmad Mohseni
  10.30495/ttlt.2023.703296
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  270 - بررسی میزان شیوع فرسودگی شغلی در معلمان مدارس ابتدایی
  ملک محمد قدیمی مقدم فوزیه حسینی طباطبائی احمد جمعه‌پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  271 - ارتباط عزت نفس با فرسودگی شغلی معلمان دوره مهارت های حرفه ای استثنایی و مدارس راهنمایی عادی
  شیرین کوشکی مژگان سپاه منصور مهرنوش نوشاد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  272 - مقایسه ذهن آگاهی و باورهای فراشناختی در دبیران مدارس متوسطه پسرانه نجف آباد  با عفو و گذشت کم و زیاد
  محسن موحدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  273 - ارزیابی تأثیر استفاده مجدد از خانه های تاریخی به عنوان مدارس معماری بر دانشجویان و مردم زیسته در بافت (نمونه مطالعاتی: خانه‌های تاریخی اردبیل)
  مهسا جوادی نوده آزاده شاهچراغی
  10.30495/jsps.2022.1967698.1009
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  274 - رابطه مدیریت دانش با تعالی سازمانی و نوآوری سازمانی در مدیران مدارس
  مریم تقوایی یزدی
  10.30495/mlseo.2021.682795
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  275 - طراحی الگوی برنامه درسی تلفیقی در جهت شاداب‌سازی مدارس ابتدایی
  لیلا علیزاده شهرام رنجدوست جعفر قهرمانی
  10.30495/mlseo.2021.687695
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  276 - نگاه آینده‌پژوهانه؛ حلقۀ مفقوده در مطالعات مؤسسات آموزشی: بررسی موردی توسعۀ حرفه‌ای مدیران مدارس
  رقیه نظری حسین عباسیان حمیدرضا آراسته بیژن عبدالهی محمد  حسینی مقدم
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  277 - رابطه فرهنگ‌سازمانی و انگیزش شغلی معلمان مدارس ابتدایی منطقه ۱۵ شهر تهران
  هنگامه کاظمی حسینعلی جاهد هادی مصدق
  10.30495/mlseo.2023.698779
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  278 - تحلیل عاملی عوامل موثر در ایجاد الگوی شایستگی مدیران برای مدارس کارآفرینانه
  مرضیه جامعی یداله مهرعلی زاده نصراله قشقایی زاده محمد حسین پور
  10.30495/mlseo.2022.696969
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  279 - ارائه راهبردهای مؤثر بر توسعه توانمندی‌های کارآفرینی در مدارس ابتدایی
  فریبا احمدپور کریم آبادی لیلا بهمئی غلامحسین برکت
  10.30495/mlseo.2022.694298
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  280 - طراحی الگوی بومی ارزشیابی مدارس براساس مؤلفه‌های اثربخش مدارس برتر و اعتباربخشی آن
  شهروز شهبازی محمد نوریان
  10.30495/jcdepr.2024.1946506.1097
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  281 - بررسی نقش حرفه‌ای‌گرایی و رفتاری شهروندی فردی معلمان در اثربخشی مدارس شهرستان کرمانشاه
  حسین عباسیان بیژن عبداالهی محسن احمدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  282 - بررسی تأثیر مؤلفه‌های سلامت سازمانی بر تربیت شهروند جهانی (مورد مطالعه: معلمان مدارس ابتدایی شهرستان چالوس)
  محمد مهدی پور پاشا فرزانه فرضی مریم توسلی نژاد منا علی اکبری
  10.30495/jcdepr.2023.709133
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  283 - ارائه مدل عوامل مؤثر بر عدم انجام تعهدات سازمانی مدیران مدارس آموزش و پرورش استان کرمان
  امین محمود آبادی علی یعقوبی پور محمد منتظری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  284 - تحلیل آسیب های ورزشی دانش آموزان در ساعات درس تربیت بدنی مدارس شهر ارومیه
  اسکندر حسین پور محسن وحدانی میرمحمد کاشف محمد حضرتی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  285 - مقایسه مشکلات رفتاری دانش آموزان از دیدگاه معلمان تربیت بدنی در مدارس محروم و برخوردار از امکانات ورزشی
  رحیم رمضانی نژاد مهرعلی همتی نژاد اسماعیل ذبیحی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  286 - عوامل مؤثر در افزایش اثربخشی ساعات درس تربیت بدنی مدارس ابتدایی
  رمضان جهانیان سید علی فخاری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  287 - مطالعة عوامل مؤثر بر توسعة مدارس کسب وکار در ورزش
  قاسم رضایی الهام کاویانی مریم اسلام پناه سوسن لایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  288 - پیامدهای مشارکت دانش‌آموزان در فعالیت‌های ورزشی مدارس ایران
  فرحناز شمس محمد احسانی مرجان صفاری شهرام عروف زاد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  289 - اخلاق حرفه‌ای معلمان مدارس ابتدایی آموزش‌وپرورش ناحیه (4) استان قم
  فرشته زند
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  290 - اعتبار یابی الگوی برنامه درسی سبز برای مدارس ابتدایی
  محبوبه سلیمان پور عمران افسانه احمدی مقدم
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  291 - نقش رویکردهای تدریس خلاق در ارزشیابی یادگیری دانش ‌آموزان در مدارس کیفی
  احترام هدایتیان شیرازی فاطمه پرسته قمبوانی مژگان عبدالهی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  292 - بررسی و اولویت بندی عوامل موثر بر تعالی عملکرد مدارس متوسطه اول با استفاده از تکنیک تحلیل سلسله مراتبی (مطالعه موردی: شهر آبادان)
  رحمان جلیلیان داود غلامرضایی لیلا رجبی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  293 - زنان و توسعه مدارس (عصر مشروطه تا سقوط پهلوی دوم)
  خدیجه کارگراسفندآبادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  294 - الگوی مدیریت منابع انسانی در مدارس استان سیستان و بلوچستان
  ام البنین  فنودی یوسف مهدی پور حسین مومنی مهموئی علی حسین زاده
  https://doi.org/10.30495/EHR.1403.1103504
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  295 - طراحی الگوی رهبری توزیعی مبتنی بر تعالی سازمانی در مدیران مدارس
  مریم اسماعیلی علیرضا محمدی نژاد گنجی مژگان عبدالهی پریسا ایران نژاد رمضان جهانیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  296 - بررسی نقش میانجی عملکرد معلمان در رابطه میان سلامت سازمانی و کیفیت زندگی کاری
  مرجان جوری سهرابی صغری افکانه
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  297 - طراحی مدل رهبری سطح پنج در مدارس دوره ابتدایی: مورد مطالعه استان آذربایجان غربی
  بهکام مصطفوی قوشچی جعفر قهرمانی محمد حسنی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  298 - طراحی الگوی مدیریت تعارض و تاثیر آن بر فرآیند یاد دهی و یاد گیری معلمان
  علیرضا نوری نگین جباری کیومرث نیازآذری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  299 - ارائه الگوی مدیریت پیشران‌های خودگردانی مدارس متوسطه اول شهر اهواز
  نسیم جعفری غلامحسین برکت محمد حسین پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  300 - ارائه مدلی برای توسعه حرفه‌ای مدیران مدارس مقطع دوم متوسطه
  محمود حسینی نادرقلی قورچیان پریوش جعفری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  301 - شناسایی عوامل مؤثر بر اخلاق حرفه‌ای مدیران مدارس ابتدایی سازمان آموزش‌وپرورش استان لرستان
  نازنین زاده مرادیان الانی ابراهیم پورحسینی شجاع عربان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  302 - میزان تناسب ابعاد و مؤلفه‌های مدل توسعه سرمایه فکری در مدارس ابتدایی کشور از نظر متخصصان علوم تربیتی و آموزش و پرورش
  علی شکوهی رمضان جهانیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  303 - ارائه مدل آموزش کارآفرینی در مدارس ابتدایی
  فریبا احمدپور کریم آبادی لیلا بهمئی غلامحسین برکت
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  304 - ارائه و اعتبارسنجی الگوی شایستگی مدیران برای مدارس کارآفرین
  مرضیه جامعی یدالله مهر علی زاده نصراله قشقایی زاده محمد حسین پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  305 - شناسایی عوامل مؤثر بر توسعه حرفه‌ای در میان مدیران مدارس متوسطه استان خراسان شمالی
  مرتضی آخری مریم تقوایی سعید صفاریان همدانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  306 - بررسی میزان رابطه بین مدیریت مشارکتی و اثربخشی مدیران در مدارس متوسطه دوم شهر کرمانشاه
  فرانک  موسوی طیبه حیرانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  307 - تحلیل عاملی مؤلفه‌های مدیریت مدارس تاب‌آور به منظور ارائه مدل
  زهرا خدادادی الهام کاویانی سوسن لایی مریم اسلام‌پناه
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  308 - طراحی و ارزیابی مدل مؤلفه های اخلاق حرفه‌ای مدیران مدارس‌ ( رویکرد‌ترکیبی)
  عباس علی بذرافشان مژگان امیریان زاده رضا زارعی عباداله احمدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  309 - شناسایی مؤلفه‌های مدیریت برنامه درسی مبتنی بر پارادایم فیزیک کوانتومی در مدارس
  عظیمه ابراهیمی میترا کامیابی حمداله منظری توکلی زهرا زین الدینی میمند
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  310 - اعتباریابی الگوی ارتقاء مدیریت کیفیت آموزش مدارس شهرستان اهواز
  لیلا آدابی غلامحسین برکت لیلا بهمئی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  311 - ارائه و اعتبارسنجی چارچوب ادراکی تبیین عملکرد مدیران مدارس ابتدائی شهر تهران
  پگاه عاشقی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  312 - اعتبارسنجی الگوی مدیریت مدرسه محور جهت افزایش کارایی و اثربخشی تعلیم و تربیت در مدارس متوسطه شهر اهواز
  ابراهیم شیرالی یدالله مهرعلیزاده نصراله قشقایی زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  313 - تحلیل عاملی مدل کارآمدی الگوهای رهبری آموزشی در بین مدیران مدارس (مطالعه موردی: مدیران ابتدایی شهرستان مسجد سلیمان)
  پروانه  نظر پور صمصامی فرانک امیدیان کریم سواری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  314 - بررسی نقش واسطه ای جو سازمانی در رابطه مدیریت مشارکتی و توسعه سازمانی دبیران مقطع متوسطه بندرعباس
  جواد ایمانی نادر قلی قورچیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  315 - نقش رهبری اصیل مدیران در میزان دلبستگی شغلی معلمان مدارس ابتدایی شهر همدان
  سیروس قنبری الهام پاکیزه
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  316 - بررسی رابطة بین رفتار اخلاقی مدیران با رفتار شهروند سازمانی معلمان و کارکنان در مدارس شهرستان گرمسار۱
  نادر سلیمانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  317 - پیش بینی رفتار شهروندی سازمانی دبیران مدارس متوسطه بر اساس یادگیری سازمانی
  عادل زاهد بابلان علی خالق‌خواه حسین قمری گیوی ملیحه فتحی جناقرد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  318 - بررسی رابطه ی بین خلاقیت مدیران مدارس و عملکرد آنان در جذب منابع مالی در شهرستان لامرد در سال تحصیلی 93-1392
  سید احمد هاشمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  319 - بررسی میزان دسترسی معلمان مدارس متوسطه دخترانه شهر تهران به اینترنت و کاربرد آن در موفقیت تدریس
  حسن شهرکی پور محبوبه رضایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  320 - بررسی تأثیر میزان استرس شغلی بر رضایت شغلی مدیران مدارس
  هما غفوریان ایرج قاسمی محمد ابراهیمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  321 - تاثیر هوشمند سازی مدارس بر ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان کرج
  مرضیه حیدری مرضیه نیک فلاح
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  322 - بررسی رابطه بین شادکامی و قدرت ریسک مدیران مدارس ابتدایی با خلاقیت آنان در شهرستان شاهین دژ
  عارفه شکری صادق ملکی آوارسین
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  323 - بررسی رابطه نگرش مدیران به نوآوری با یادگیری سازمانی در مدارس ناحیه یک شهرری
  سید محمد میرکمالی میترا عزتی صدیقه ناصری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  324 - تبیین رابطه بین مدیریت زمان و اثربخشی مدیران در مدارس راهنمایی پسرانه منطقه بوستان و گلستان
  علیرضا عراقیه کیانوش زهراکار محمد اکبری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  325 - مقایسه رضایت شغلی معلمان مدارس دوره ابتدایی اداره آموزش و پرورش ناحیه 4 تبریز بر اساس منابع قدرت مدیران
  مجید احمدلو سمیه رستمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  326 - بررسی رابطه هوش فرهنگی و عملکرد مدیران مدارس (مورد مطالعه: مدارس متوسطه دولتی دخترانه شهر تهران)
  رباب ملائی محمد میرکمالی جواد پورکریمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  327 - نقش هوش معنوی و کیفیت زندگی کاری در خودکارآمدی معلمان
  سیروش قنبری مدینه همتی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  328 - رابطه هوش فرهنگی و مهارت‌های اجتماعی دانش آموزان پایه دهم مدارس پسرانه سلام شهر تهران
  حمید نادری سید محمود هاشمی مجتبی معظمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  329 - ساخت و اعتبار یابی ابزارارزشیابی عملکرد مدیران مدارس مقطع ابتدایی
  علی دلاور محمدرضا فلسفی نژاد نور علی فرخی عباس عباس پور ، فرزاد زندی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  330 - ساختار عاملی نسخه دوم مقیاس‌های سنجش هوش رینولدز در دانش آموزان سمپاد
  سید علی هاشمی کامبیز کامکاری شهره شکرزاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  331 - ساخت و تحلیل عاملی مدل اندازه‌گیری رتبه‌بندی مدارس متوسطه کشور
  رفیق حسنی اختر جمالی علی تقی پورظهیر علی رهگذر
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  332 - بررسی وضعیت انگیزش شغلی معلمان مدارس ابتدایی شهر اندیمشک و رابطه آن با ویژگی‌های جمعیت شناختی آنان در سال تحصیلی 93-92
  افشین میری حمید فرهادی راد عبدالله پارسا
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  333 - ارایه مدل مدیریت نوآوری درمدارس ابتدایی شهر اهواز
  لیلا بهمئی محمود رحیمی غلامحسین برکت
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  334 - طراحی الگوی مدارس هوشمند بر اساس رویکرد سازنده‌گرایی
  محمد رضایی امینه احمدی مهدی باقری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  335 - بررسی وضعیت عوامل موثر بر کیفیت آموزشی در مدارس ابتدایی شهر تهران
  مریم صوری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  336 - ارائه الگویی برای شکل گیری اعتماد اجتماعی دانش آموزان دبیرستانی
  محمود حسنی سید احمد هاشمی مهدی باقری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  337 - ارائه مدل ارتقاء اخلاق حرفه‌ای مدیران مدارس متوسطه شهر تهران
  شهربانو حبیبی امیرحسین محمد داوودی کامران محمدخانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  338 - شناسایی و اولویت بندی امکان ها در توسعه رویکرد شناختی آموزش ابتدایی
  آتنا مسن آبادی سید احمد هاشمی عباس قلتاش علیرضا چناری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  339 - شناسایی ابعاد و مولفه های سیاست گذاری آموزشی مهارت افزایی در مدارس ابتدایی
  زهرا السادات حسینی زوارئی فاطمه حمیدی فر عباس خورشیدی لطف اله عباسی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  340 - تبیین و بررسی مدل علی تفکر سیستمی مدیران مدارس ابتدایی
  خاور قره دینگه ابوالفضل قاسم زاده علیشاهی صادق ملکی آوارسین
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  341 - ارائه الگوی عملی بهبود انتخاب و انتصاب مدیران مدارس متوسطه کشور
  حشمت اله تیرگیر محمد نیکخواه نرگس سعیدیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  342 - تبیین مدل پیش بینی هراس اجتماعی ناشی از کرونا از طریق باورهای غیر منطقی در بین معلمان ابتدایی شهر تهران
  اکبر محمدی بهاره ایمانی گله پردسری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  343 - نقش واسطه اي کمال گرايي معلمان در رابطه بين نظام جامع مدیریتی مدارس پویا و ارتقاي مهارت هاي حرفه اي آنان
  سیروس حدادنیا
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  344 - تبیین مولفه های برنامه ویژه مدارس (بوم) بر مبنای نظریه شناخت موقعیتی1
  اقدس  باغستانی امینه  احمدی محمد  نوریان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  345 - بررسی و تحلیل نقش مدارس غربی در ساختار آموزشی و پرورشی ایران در دورۀ قاجار
  مرتضی  رضایی امیر اکبری امید سپهری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  346 - بررسی رابطۀ مؤلفه‌های هوش فرهنگی با سرمایۀ اجتماعی مدیران مدارس ابتدایی استان قم
  علی اکبر خوشگفتار مقدم زهرا گراوند
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  347 - نظام پیشنهادها برای مدیریت مدارس: ارائه مدل پارادایمی بر اساس گراندد تئوری
  منصور رحیم پور مهدی باقری کلثوم نامی پیام پاسلاری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  348 - بررسی تاثیر آموزش مهارت های مثبت اندیشی و مولفه‌های آن در پرورش خلاقیت دانش آموزان بر اساس سیره معصومین (نمونه پژوهش : دانش آموزان پسرانه متوسطه شهرستان ساری)
  رضا رستمعلی حمید   محمد قاسمی محمد هادی یدالله پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  349 - مدل پیش‌بین تأثیر انرژی نهفته بر تغییرات فرهنگی در بهره‌برداری اجتماع مدارس سبز باتأکیدبر نقش تعدیل‌گر دیوار خارجی
  سمیه  دولت فهیمه معتضدیان غزال  صفدریان حیدر جهانبخش
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  350 - واکاوی ابعاد و مؤلفه‌های ارزیابی عملکردی مدارس اثربخش از دیدگاه متخصصان خارجی و داخلی: یک پژوهش کیفی با رویکرد فراترکیب
  رویا  رمضانی نادر برزگر رضوان حکیم زاده اسفندیار دشمن زیاری ناهید شفیعی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  351 - نقش مدارس و مناظرات در ارتقاء بخشی اقدامات فرهنگی و آموزشی عصر آل بویه
  ناصر  سرگزی علی اکبر خدری زاده محمد کلهر
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  352 - طراحی و تدوین الگوی تعیین شهریه مدارس غیر دولتی استان البرز بر اساس الگوی کشورهای ترکیه و آلمان
  احمد   طوافی زهرا لبادی فهیمه السادات حقیقی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  353 - شناسایی چالش ها و فرصت های پیش روی سیستم آموزشی در فضای مجازی برای گذر از بحران ها: یک مطالعه پدیدارشناسی
  جعفر فریدی اسفنجانی صادق رضایی ابوطالب سعادتی شامیر
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  354 - بررسی عوامل رفتاری موثر بر توسعه رویکرد تیمی در مدیریت منابع انسانی مدارس آموزش وپرورش شهرستان سنندج
  علیرضا اللهمرادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  355 - ارزیابی مکان‌یابی کاربری‌های آموزشی (مدارس ابتدایی) شهر شادگان
  محمدرضا پورمحمـدی ماجــــده عســــاکره
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  356 - بررسی مطالبات اجتماعی زنان در جراید عصر مشروطه (با تأکید بر نامه‌نگاری‌های زنان در روزنامه‌ی ایران‌نو)
  محمد علی علیزاده علی باغدار دلگشا
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  357 - تبیین سلامت‌سازمانی براساس نقش مؤلفه‌های اخلاق حرفه‌ای معلمان مدارس ابتدایی پسرانه دولتی شهر تهران
  سید محمد میرکمالی مجتبی حاج خزیمه
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  358 - شناسایی مولفه های توانمندسازی مدارس با تاکید بر نظام مراقبت اجتماعی دانش‌آموزان
  اکرم حسینی سنگریزه کیومرث نیازآذری ترانه عنایتی
  10.30495/jedu.2021.24241.4872
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  359 - طراحی و اعتباریابی پرسشنامۀ رهبری توزیع‌شده مدارس متوسطه
  خلیل غلامی یونس صحرانوردنشتیفان صلاح الدین ابراهیمی یاسر صیادی
  10.30495/jedu.2023.28653.5746
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  360 - بررسی میزان قابلیت پیش‌بینی تنیدگی‌شغلی معلمان براساس مؤلفه‌های سلامت‌سازمانی و مهارت‌های‌ارتباطی
  حمدالله حبیبی امین هماینی دمیرچی مصطفی باقریان فر سمیه نوری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  361 - مقایسه مهارت‌های اجتماعی و یادگیری خود راهبر دانش‌آموزان مدارس هوشمند و سنّتی دوره متوسطه دوم
  مریم قناعت پیشه مسلم صالحی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  362 - واکاوی، رتبه بندی و ارائه الگوی مولفه‌های شناسایی مدیران مستعد مدارس غیردولتی شهر تهران (با روش آمیخته)
  میترا نورادصدیق عبدالرحیم نوه ابراهیم حمیدرضا آراسته حسن رضا زین آبادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  363 - مقایسه‌ی مهارت‌های ارتباطی و احساس اثربخشی معلمان مدارس کم توان ذهنی و عادی
  مریم شهپر مجید برزگر عباداله احمدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  364 - طراحی یک مدل تحیل پوششی داده‌های غیر‌محدب (FDH) برای ارزیابی عملکرد دبیرستان‌های شهرستان رستم
  مرتضی شفیعی شهاب بازیار
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  365 - طراحی و روان سنجی پرسشنامه مدرسه اثربخش با معیارهای فرهنگی جامعه ایرانی
  حورا سودی صادق ملکی آوارسین بهنام طالبی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  366 - نقش فرهنگ مبتنی بر ثبات مدارس در رفتارهای ناب مدیران مدارس با میانجی‌گری رهبری مربی گرایانه
  فرزانه سلطانقلی محمدرضا اردلان سیروس قنبری افشین افضلی
  10.30495/jedu.2024.31820.6385
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  367 - طراحی و اعتبارسنجی الگوی شایستگی های رهبری کامل- رویکرد ترکیبی
  مریم خاوری عباداله احمدی نادر شهامت مژگان امیریان زاده
  10.30495/jedu.2024.33732.6771
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  368 - شناسایی عوامل موثر برارتقای فرهنگ کارآفرینی در مدارس کاردانش و فنی و حرفه ای: رویکرد ترکیبی
  پیمان یارمحمدزاده روح اله مهدیون سولماز قلی پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  369 - مدل تاب‌آوری مدیران مدارس ابتدایی: پژوهشی کیفی بر اساس دیدگاه متخصصان
  مهدی باقری مسعود صادقی محمود ابوالقاسمی سیف اله فضل الهی قمشی
  10.30495/jedu.2022.26679.5335
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  370 - ارائه الگوی سیاست گذاری آموزشی مهارت افزایی در مدارس ابتدایی ( مطالعه موردی: مدارس ابتدایی شهر تهران)
  زهرا السادات حسینی زوارئی فاطمه حمیدی فر عباس خورشیدی لطف اله عباسی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  371 - تجارب زیسته تدریس معلمان کلاس های چندپایه
  زینب طولابی زینب toulabi
  10.30495/jedu.2024.32143.6439
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  372 - اعتبار یابی مدل مدیریت پویایی اجتماعی مدارس در مقطع متوسطه (نمونه موردی استان کرمانشاه)
  مرتضی کلهری الهام کاویانی زهره سبزیانپور آناهیتا فرجی
  10.30495/jedu.2024.32369.6493
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  373 - اولویت‌بندی مولفه‌های مدارس سبز با رویکرد فازی در نظام آموزش و پرورش ایران
  فاطمه اسلامیه معصومه اولادیان محمود صفری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  374 - ارائه مدل مدیریت استعداد مدیران مدارس متوسطه شهر شیراز
  هادی رزقی شیرسوار مرجان مشفقی محمدصادق ضیایی مریم مصلح
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  375 - شناسایی مؤلفه‌ها و تدوین مدل رهبری هوشمند مدیران مدارس
  محمد نظری الهام کاویانی سوسن لایی فرانک موسوی
  10.30495/jedu.2023.30681.6154
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  376 - ارائه الگوی رهبری مدارس موفق در دوره ابتدایی مبتنی برنظریه زمینه ای
  زهره مشایخی محمدعلی نادی فریبا کریمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  377 - تحلیل روایت نگارانه ی ادراک و تجربه زیسته راهبران آموزشی از اجرای الگوهای نظارت آموزشی معلم-محور در مدارس ابتدایی: تدوین و اعتباریابی الگوی بومی
  محسن ایزان مصطفی قادری ناصر شیربگی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  378 - راهبرد، زمینه و پیامد توسعه شایستگی مدیران مدارس متوسطه (مطالعه کیفی)
  علی جعفری راد عادل زاهد بابلان مسعود مرادی عیسی ثمری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  379 - واکاوی شایستگی های مدیران مدارس هوشمند بر اساس نظریه داده بنیاد
  نسرین چراغی فردین باتمانی ناصر شیربگی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  380 - طراحی الگوی مدرسه داری مدیران برای پیشگیری از ابتلا به ویروس کرونا (کوید 19) به شیوه تحلیل مضمون
  فرهاد شفیع پور مطلق
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  381 - الگوي گذار مدارس موفق به سوي مدارس ماندگار
  زهره شکیبایی قاسم شورمیج فریمان ابراهیم زاده
  10.30495/jedu.2024.31307.6277
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  382 - مطالعه پدیدار شناسانه تجارب دشوار مدیران مدارس
  محمد رزمیان صادق ملکی آوارسین جهانگیر یاری حاج عطالو
  10.30495/jedu.2023.28614.5756
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  383 - طراحی و ارائه الگوی مناسب برای ارتقای کیفیت مدیریت آموزشگاهی در مدارس ابتدایی
  علی کریمی ارقینی نورالدین میرزایی غلامحسین انتصار فومنی
  10.30495/jedu.2022.24116.4842
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  384 - طراحی الگوی استقرار سازمان یادگیرنده با تاکید بر رهبری دانش و سطوح یادگیری در سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با رویکرد آمیخته
  رضا بیجاری علیرضا منظری توکلی سمانه مهدیزاده سنجر سلاجقه
  10.30495/jedu.2023.29896.5971
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  385 - اعتباریابی مدل مدارس یادگیرنده ویاددهنده درآموزش و پرورش
  تهمینه شهسواری محبوبه سلیمانپور عمران مریم حافظیان
  10.30495/jedu.2021.24967.4979
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  386 - شناسایی چالش‌ها و مسائل پیش روی مدیران مدارس ایران در مقایسه با تجارب جهانی
  علیرضا تمدنی رضوان حسینقلی زاده
  10.30495/jedu.2023.29153.5836
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  387 - بررسی رابطه‌ی رهبری سطح پنج و رهبری توزیعی با تعالی سازمانی مدارس بواسطه توانمندسازی ساختاری و روان‌شناختی معلّمان
  حسین معجونی محمد رضا اردلان سیروس قنبری افشین افضلی
  10.30495/jedu.2023.27572.5504
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  388 - آسیب شناسی مدارس تیزهوشان با توجه به مولفه های (روانی،اجتماعی و عملکردی) از نظر کارشناسان و دبیران مدارس استان البرز
  طلعت دیبا واجاری مرجان خمیس ابادی محمد دهقان دار
  10.30495/jedu.2022.27482.5493
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  389 - طراحی الگوی موانع توسعه حرفه ای دبیران تربیت بدنی مدارس بر اساس مدل یابی ساختاری تفسیری
  فرشید کرمی کاملیا عبدی سید احسان امیرحسینی
  10.30495/jedu.2022.26756.5357
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  390 - ‌طراحی و اعتبارسنجی الگوی توسعه حرفه‌ای برای مدیران مدارس متوسطه: مورد مطالعه مدیران مدارس استان خراسان شمالی
  مرتضی آخری مریم تقوایی سعید صفاریان همدانی
  10.30495/jedu.2022.26656.5324
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  391 - شناسایی راهبردهای به اشتراک گذاری تجارب مدیریتی در مدارس ابتدایی به شیوه پدیدارشناسی
  مریم محمدی نادرقلی قورچیان فرهاد شفیع پورمطلق محمد صاحب الزمانی
  10.30495/jedu.2023.29519.5894
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  392 - مدل سازی شاخص‌های رهبری هدفمند در مدارس با روش ساختاری تفسیری
  محمد حکاک معصومه مومنی مفرد صابر تقی پور
  10.30495/jedu.2022.25470.5069
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  393 - طراحی مدل صلاحیت‌های حرفه‌ای معلمان هنر مطالعه موردی: ( مدارس راهنمایی و متوسطه استان فارس)
  زهرا محاسنی حمیدرضا معتمد علیرضا قاسمی زاد
  10.30495/jedu.2023.26846.5371
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  394 - ارائه مدل گسترش عملکرد کیفیت در المپیاد ورزشی درون مدرسه‌ای وزارت آموزش و پرورش و مقایسه آن با اعتیاد موبایلی و اینترنتی در دانش‌آموزان
  ابوذر زارع مهرزاد حمیدی ولی نوذری طاهره کریمی جشنی
  10.30495/jedu.2022.26860.5372
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  395 - ادراک تجربه زیسته مدیران مدارس از فرایند توسعه حرفه ای
  نرگس صفدری داود قرونه مرتضی کرمی
  10.30495/jedu.2022.29213.5847
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  396 - خصوصی سازی آموزش در ایران : نقاط قوت، ضعف، فرصت ها و تهدیدها مطالعه موردی(ارزیابی طرح خرید خدمات آموزشی در مدارس ابتدایی)
  علیرضا مولایی افسانه کلباسی شهلا ذهبیون
  10.30495/jedu.2023.28502.5720
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  397 - ارائه مدل پارادیمی به اشتراک گذاری دانش ضمنی با هدف راه اندازی آموزش کارآفرینی در مدارس
  فرهاد شفیع پور مطلق محمدعلی نادی
  10.30495/jedu.2023.30821.6182
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  398 - شناسایی عوامل موثر بر کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) به منظور ارائه مدل در مدارس ایران
  معصومه توکلی ابراهیم حلاجیان
  10.30495/jedu.2022.28589.5732
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  399 - مدرسه خودگردان: سازوکاری نو برای متناسب سازی مدرسه با جامعه دانش محور
  معصومه جابری کیا حمید فرهادی راد حجت اله درفش
  10.30495/jedu.2024.32229.6466
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  400 - طراحی مدل مفهومی مولفه‌های اخلاق حرفه‌ای مدیران مدارس‌
  عباس علی بذرافشان مژگان امیریان زاده رضا زارعی عباداله احمدی
  10.30495/jedu.2023.29352.5869
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  401 - مؤلفه‌ها و پیامدهای توسعه نظام پیشنهادها در مدیریت مدارس متوسطه اول شهر زاهدان
  منصور رحیم پور مهدی باقری کلثوم نامی پیام پاسلاری
  10.30495/jedu.2024.33526.6737
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  402 - طراحی الگوی مدیریت اثربخش مدارس ابتدایی در شهر اردبیل، یک پژوهش آمیخته**
  جواد امجدی حور علی خالق خواه حسین تقوی عادل زاهدبابلان
  10.30495/jedu.2024.33479.6725
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  403 - طراحی مدل توانمندسازی با رویکرد توسعه حرفه ای معلمان
  حبیب خمری الهام فریبرزی نازیا سادات ناصری
  10.30495/jedu.2023.31628.6340
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  404 - مقایسه بهره‌وری مدارس عادی، غیردولتی، تیزهوشان و شاهد در استان فارس با تأکید بر نیروی انسانی (معلم)
  محمد جاودانی
  10.30495/jedu.2024.33263.6691
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  405 - مدل توسعه‌ای نفوذ رهبری اخلاقی برای مدیران مدارس متوسطه
  ملیحه ادیبی مریم افضل خانی حمید شفیع زاده
  10.30495/jedu.2024.32489.6540
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  406 - ارائه الگوی بومی رهبری مثبت‌گرا برای مدیران مدارس ابتدایی
  معصومه کوهساری عبدالرحیم نوه ابراهیم حسن رضا زین ابادی حسین عیاسیان
  10.30495/jedu.2023.28989.5802
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  407 - طراحی مدل پارادایمی آسیب‌‌شناسی مدارس مناطق مرزی در استان خوزستان
  هوشنگ پورتوسلی غلامحسین برکت فرانک امیدیان
  10.30495/jedu.2024.31548.6330
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  408 - مدل یابی معادلات ساختاری روابط بین هوش رهبری، سرمایه حرفه ای و مدیریت مبتنی بر ارزش مدیران با بهبود پایدار مدارس شهرستان ارومیه: نقش میانجی فرهنگ نوآورانه
  نسرین گودرزی مریم سامری جواد کیهان
  10.30495/jedu.2024.32129.6437
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  409 - ارزیابی اثربخشی مدارس دوره ابتدایی از منظر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش برای ارائه الگوی مطلوب
  حدیقه عباسی مژگان محمدی نایینی فائزه ناطقی
  10.30495/jedu.2024.31293.6274
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  410 - تاثیر بکارگیری فناوری داده ها بر اثر بخشی آموزش
  مهرداد گودرزوند چگینی معصومه اسمعیلی صیقلدهی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  411 - رابطه بین فرهنگ سازمانی با ادراک توانمندی مدیران مدارس متوسطه شهر همدان
  فخرالسادات نصیری سیروس قنبری مصطفی نیکنامی معصومه آخوندی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  412 - کاوش بالندگی مدیران مدارس، نظریه ای داده بنیاد
  فخرالسادات نصیری ولیک بنی سیروس قنبری زهرا سرچهانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  413 - مدیریت کیفیت جامع ، پیش بین مقدار نهادی سازی کیفیت در مدارس
  علی خلخالی شهربانو قهرمانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  414 - رابطه ی مولفه های سازمان یادگیرنده با خلاقیت و نوآوری دبیران دبیرستان ها و مراکز پیش دانشگاهی
  حمید احسانی قدس میر محمد سید عباس زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  415 - مدیران به عنوان رهبران فناوری در مدرسه: یافته‌های یک پژوهش ترکیبی اکتشافی در مدارس هوشمند شهر تهران
  حسن رضا زین آبادی مریم محمدوند پیرالقر
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  416 - تاثیر هوشمندسازی مدارس در تعامل با نگرش به فناوری اطلاعات و ارتباطات بر ارتقاء فرآیند یاددهی یادگیری و خودکارآمدی تحصیلی
  یوسف ادیب لیلا راد سلیمانی محمد عظیمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  417 - بررسی روابط همبستگی و سهم تبیینی فلسفه های آموزشی با ابعاد باورهای نظارتی مدیران مدارس شهر تهران
  مهدی سبحانی نژاد مهدی ملکی مینا احمدیان کیوان فردایی بنام
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  418 - رابطه بین تبادل رهبر-‌ عضو و رضایت شغلی معلمان مدارس متوسطه شهر یزد
  رضا ساکی فریده حمیدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  419 - رابطه بین هوش سازمانی و عملکرد مدیران مدارس متوسطه شهر یزد
  فریده حمیدی رضا ساکی عباس موحدی نسب زینب محب زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  420 - رابطه ی خود کارآمدی با اثربخشی رهبری در بین مدیران دبیرستان های استان گیلان
  ناصر شیربگی نعمت اله عزیزی محمد امجد زبردست رقیه نصرتی سرایدشتی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  421 - بررسی تأثیر عوامل فردی بر خلاقیت مدیران مدارس متوسطه نواحی چهارگانه شهر شیراز
  زهرا سرچهانی جعفر جهانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  422 - رابطه بین سبک‌های رهبری با سازمان یادگیرنده در مدارس ابتدایی
  سیروس قنبری اصغر اسکندری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  423 - رابطه‌ی پیچیدگی اینترنت بر سهولت کاربرد و سودمندی ادراک شده‌ی اینترنت در بین مدیران مدارس
  عباداله احمدی اکبر جدیدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  424 - بررسی مقایسه‌ای نظام ارزشی فرهنگیان (مدیران و معلّمان) شهرستان دشتستان بر اساس نظریه ارزش‌های بنیادین شوارتز
  نصراله نوروزی رحمت‌اله مرزوقی جعفر ترک‌زاده مهدی محمدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  425 - ادراک معلمان از وضعیت سلامت سازمانی مدارس
  داود قرونه عماد ملکی‌نیا
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  426 - رابطه ی سبک های تفکر با منابع قدرت مدیران مدارس
  امین محمدی عبدالوهاب پورقاز
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  427 - ارزیابی عملکرد و موانع فراروی شورای دانش آموزی جهت مشارکت-دهی دانش آموزان در فعالیت های مدارس
  رسول داودی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  428 - رابطه‌ بین رهبری فکورانه با اثربخشی مدارس ابتدایی شهر قدس بر اساس الگوی پارسونز
  محمدرضا امام جمعه عزیز کرامت رضا ساکی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  429 - میزان اجرای ویژگی های بوروکراسی و تمایلات دیوان سالارانه مدیران مدارس شهر تهران
  صدرالدین ستاری یوسف نامور اعظم راستگو
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  430 - جایگاه ارزشهای فردی و سازمانی از دیدگاه دبیران و مدیران مقطع متوسطه
  ولی مهدی نژاد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  431 - ارزیابی مدل فعالیت های یاد گیری خلاقیت محور در دانش آموزان مدارس ابتدایی شهرستان ساوه
  دکتر امیرحسین محمد داودی منصوره مقیمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  432 - نقش هوش هیجانی در اثربخشی تدریس معلمان درمدارس راهنمایی
  ویدا فلاحی کاوه رستمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  433 - رابطه ی بین سلامت سازمانی با استقرار مدیریت مدرسه محوری
  شاپور امین شایان جهرمی عبدالمحمد طاهری فرحناز مسعودی نژاد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  434 - شناسایی ابعاد و مولفه های مدل پیاده سازی اشتراک دانش در سازمان‌‌های آموزشی (مطالعه موردی: مدیران مدارس شهر اهواز)
  امید  احمدی بابادی یدالله   مهرعلی زاده ماریا  نصیری محمد حسین پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  435 - تبیین عناصر ارزیابی عملکرد مدارس اثربخش و ارائه الگوی بهینه با رویکرد داده بنیاد
  رویا  رمضانی نادر برزگر رضوان حکیم زاده اسفندیار دشمن زیاری ناهید شفیعی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  436 - پیش‌بینی مهارت‌های‌حرفه‌ای معلمان مدارس ابتدایی براساس مسئولیت‌پذیری اجتماعی و خلاقیت
  الهه طایر
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  437 - تبیین اصول ومعیار های طراحی مدارس مهارت محور
  فاطمه ابراهیمی بادشتیانی، آویده طلایی فرح حبیب
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  438 - ارائه الگوی خود توسعه‌ای مدیران مدارس ابتدایی استان خوزستان
  نگار اشتری لرکی محمد  حسین پور لیلا بهمئی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  439 - الزامات مدیریت منابع انسانی در مدارس ابتدایی استان سیستان و بلوچستان: مبتنی بر مدل فیلیپس
  ام البنین  فنودی یوسف مهدی پور حسین مؤمنی مهموئی علی حسین زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  440 - تبيين مدل تحمل ابهام از سوی مدیران با توجه به متغیرهای فردی و سازمانی در مدارس ابتدائي نجف اشرف عراق
  نصیر  جودی جابر الحداد محمدنقی ایمانی مريم  هاشم حمد هاشم البدری اصغر شریفی محمدعلی نادی