• الصفحة الرئيسية
  • آسیب شناسی مدارس تیزهوشان با توجه به مولفه های (روانی،اجتماعی و عملکردی) از نظر کارشناسان و دبیران مدارس استان البرز

شارک

عنوان URL للمقالة


رقم المقالة : JEDU-2102-5493 (R3) زيارة : 91 الصفحة: 166 - 179

10.30495/jedu.2022.27482.5493

20.1001.1.20086369.1401.13.2.12.7

نوع المخطوط: ابحاث