تبیین سلامت‌سازمانی براساس نقش مؤلفه‌های اخلاق حرفه‌ای معلمان مدارس ابتدایی پسرانه دولتی شهر تهران

الموضوعات :

سید محمد میرکمالی ¹ , مجتبی حاج خزیمه ²

1 - عضو هیئت‌علمی گروه مدیریت و برنامه‌ریزی آموزشی دانشگاه تهران
2 - دانشجوی فوق‌لیسانس مدیریت آموزشی دانشگاه تهران

تاريخ الإرسال : 07 الأحد , ذو الحجة, 1436 تاريخ التأكيد : 26 الأربعاء , رمضان, 1438 تاريخ الإصدار : 26 الإثنين , شعبان, 1438

الکلمات المفتاحية: مدارس ابتدایی, سلامت‌سازمانی, اخلاق حرفه‌ای,

ملخص المقالة :

پژوهش حاضر، باهدف تبیین سلامت­سازمانی براساس نقش مؤلفه‌های اخلاق حرفه‌ای در مدارس ابتدایی پسرانه دولتی شهر تهران صورت گرفته­است. روش پژوهش ازنظر هدف کاربردی و ازنظر شیوه گردآوری داده­ها توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه­آماری شامل کلیه معلمان مدارس ابتدایی پسرانه دولتی شهر تهران که 7848 نفر می‌باشند؛ که با استفاده از فرمول نمونه‌گیری کوکران تعداد 366 نفر به‌عنوان نمونه انتخاب شد. روش نمونه­گیری در این پژوهش، روش نمونه­گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای است. جهت گردآوری داده­ها از پرسشنامه محقق ساخته اخلاق حرفه‌ای، پرسشنامه سلامت­سازمانی هوی و فیلدمن(1987) استفاده ‌شده­است. جهت تعیین روایی پرسشنامه، از روایی محتوایی و سازه استفاده شد. همچنین پایایی پرسشنامه با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ(اخلاق حرفه‌ای 94/0 و سلامت­سازمانی 88/0) ارزیابی شد. اطلاعات به‌دست‌آمده در این پژوهش با استفاده از آمار توصیفی(محاسبه فراوانی، درصد، ترسیم نمودار، تدوین جدول و انحراف­استاندارد) و آمار استنباطی(ضریب همبستگی،آزمون t تک نمونه‌ای) با استفاده از نرم‌افزار spss ویرایش 22 و lisrel8.8 تجزیه‌وتحلیل شدند. یافته­ها نشان داد: ابعاد اخلاق حرفه‌ای معلمان قابلیت تبیین سلامت­سازمانی مدارس ابتدایی پسرانه دولتی شهر تهران را دارا می‌باشند. وضعیت کلیه مؤلفه‌های اخلاق حرفه‌ای به‌ غیر از مؤلفه عدالت، بالاتر از میانگین فرضی پژوهش است. وضعیت سلامت­سازمانی در کلیه ابعاد به‌ غیراز مؤلفه‌های انسجام نهادی، حمایت منابع و نفوذ مدیر بالاتر از میانگین فرضی پژوهش قرار دارد. بین اخلاق حرفه‌ای معلمان و سلامت­سازمانی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.

المصادر:

-             Abbaspour,A.(2005). Advanced Human Resources Management (approaches, processes and applications).tehran: Samt.(Persian).

-             Alagheband,A.(2000). Organizational health school. Journal of Management in education.(21).pp:14-33. (Persian).

-             Beik Zadeh.J. Sadeghi, M, Ibrahimpour,D.(2012). Impact of organizational factors on the growth of professional ethics staff. Journal of Ethics in Behavioral Sciences.7(2).pp:55-63.(Persian).

-             Daryabar,S.(2012). Investigate the relationship between transformational leadership and organizational health in public secondary schools teachers' views of the city. master thesis. Faculty of Education and Psychology.Tehran University.(persian).

-             Erfanykhah,M.(2014). Examine the relationship Components comply with professional ethics and administrative health organization(Case Study: cultural and religious centers in Qom). master thesis. Faculty of Management. Tehran University.(persian).

-             Farmahini Farahani,M. Behnamjam,L.(2012). Examine the compliance professional ethics training components in faculty members of Shahed University. Journal of Ethics in Science and Technology.7(10).pp: 1-10. .(persian).

-             Gluchmanova, M. (2015). The Importance of Ethics in the Teaching Profession. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 176, 509-513.

-             Hosieni,J.(2014). Examine the relationship between professional ethics and quality of work life faculty members of Tehran University. master thesis. Faculty of Education and Psychology.Tehran University.(persian).

-             Hoy,W,.Miskel,S.(2013) Educational Administration: Theory, research and practice.(Translator: Abbaszadeh,M). Orumieh: Orumieh University Publications.(persian).

-             Hosseiniyan, S.(2005). Ethics in counseling and psychology.tehran: Perfection Training Publications.(persian).

-             Imanipour, M.(2012). Professional ethics in education. Iranian Journal of Ethics and Medical History.5(6) p25.(persian)

-             Kumar, R. (2014). Professional Ethics in Teacher Education: Need and Importance. Darpan International Research Analysis, 1(8), 1.

-             Korkmrz, M, (2007).The effect of Leadership Style on organizational health. Educational Research Quarterly,3,22-54.

-             Kathrine,B & James A.F.(2007). Staff and school organizational Health: Amustoner. Management8 th.e.d. prentice Hall Inc. Itilevel analysis. Journal of School Health.

-             Khaki,G.(2013). Management of professional ethics in the organization way Chivalries.Tehran: Foojan

-             Publication. (persian).

-             Lee, J. C. Chen, C. L. & Xie, S. H. (2014). The Influence of School Organizational Health and Occupational Burnout on Self-perceived Health Status of Primary School Teachers. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 116, 985-989.

-             Lyden, J. A. & Klingele, W. E. (2000). Supervising organizational health. Supervision, 61(12), 3-6.

-             Mirkamali,M.(2013). Management philosophy. yastrun Publications.(persian).

-             Mirkamali,M.(2001). Ethics and social responsibility in educational management. Journal of Psychology and Educational.33(1).pp201-221.(persian).

-             Omoyemiju, M. A. & Adediwura, A. A. (2011). A Study of Teachers’ Perception of Schools' Organizational Health in Osun State. World Journal of Education, 1(1), p165.

-             Poulin,Louise & Lelerc Stepan.(2004). Organizational health: Enlaluation and Implementation process the Canada council for the Arts.3-15.

-             Rahimi,H. & Aghababaei,R.(2013). The relationship between culture and professional ethics, Kashan University faculty members. Education Strategies in Medical Science.6(2).pp:61-67 .(persian).

-             Sârbu, L. V. Dimitrescu, M. & Lacroix, Y. (2015). The Importance of Knowing and Applying of the Professional Legislation and Ethics in the Management of Educational Institutions to Combat Corruption. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 180, 203-210.

-             Slmabady, M., Alirezaee, M,. Iqbal nsab, H,. Zare'i, M.(2014). Examine the relationship between Islamic work ethics with Organizational health of Pakdasht city teachers. International Conference on Management.(persian).

-             Sarmadi,M.,Shalbaf,O.(2008). Professional ethics in Total Quality Management. Journal of Ethics in Science and Technology.3(3.4).pp:99-110. (persian).

-             Sadeghifar, M. Beheshtirad,R.(2014). Explain the relationship between organizational culture and organizational health from the perspective of Urmia University faculty members. Journal of Leadership and Educational Management, Islamic Azad University of Garmsar.8(2).pp: 67-87. (persian).

-             Salarzehi,H,Moradzade,A,Arab,A.(2012). The role of components knowledge management in predicting organizational health components. Public management research.5(18).pp 85-108. (persian).

-             Sivapragasam, P & Raya, p. (2013). Organizational Health: Knowledge Based Sectoral Employees. SCMS Journal of Indian Management, October – December.