-
حرية الوصول المقاله
1 - بهبود نحوه تجزیه و تحلیل داده های حجیم مربوط به فایل لاگ با استفاده از مدل زبان بزرگ LLG
بابک نیکمرد آذین پیشداد گلناز آقایی قزوینی مهرداد عباسی -
حرية الوصول المقاله
2 - روندی به سوی افشار داوطلبانه اطلاعات شرکت: چارچوبهای گزارشگری، XBRL ، XARL و اثرات آن
حمیدرضا وکیلی فرد علی محمدی مهدی محمدی -
حرية الوصول المقاله
3 - تأملی بر وجوه تمایز و تشابه واژگان و مفاهیم پایه در حوزهی آیندهشناسی و ارائه راهکارهایی برای غلبه بر آشفتگی واژگانی در این حوزه
احسان گرایی غلامرضا حیدری -
حرية الوصول المقاله
4 - ارجاع به قرآن در ادبیات ناظر به بددینی در میان مسلمانان تا سده هفتم: 2 ، پژوهشی در تاریخ اجتماعی زبان دین
امین مهربانی -
حرية الوصول المقاله
5 - فرهنگ دینی در زبان و نشانه شناسی روزانه مردم ایران در دوران صفوی- قاجاری ،
ابراهیم موسیپور -
حرية الوصول المقاله
6 - Availability evaluation of Software architecture of object oriented Style using coloured Petri nets
Abdolghader pourali -
حرية الوصول المقاله
7 - Designing and implementing a system for Automatic recognition of Persian letters by Lip-reading using image processing methods
Masoud Barkhan Fattah Alizadeh Vafa Maihami -
حرية الوصول المقاله
8 - فضای مجازی و زبان فارسی: غیرمعیارهای نوشتاری در شبکه ی اجتماعی تلگرام
مسیحه هدایت مفیدی عطیه کامیابی گل علی علیزاده -
حرية الوصول المقاله
9 - جایگاه "رویکرد ارتباطی"در آموزش زبان فارسی به غیر فارسیزبانان (بررسی دیدگاه استادان باسابقه)
نسرین آقایی افسانه مظفری -
حرية الوصول المقاله
10 - واکاوی سواد رسانهای و اثربخشی رشتهی تحصیلی، در راستای بهبود مدیریت و سیاستگذاری (دانشجویان علوم پزشکی، مهندسی و انسانی دانشگاه رازی و علوم پزشکی کرمانشاه)
فرزانه ذوالفقاری فرد علی اصغر کیا -
حرية الوصول المقاله
11 - گونهشناسی شخصیت برند سازمانهای رسانهای (مورد مطالعه: شبکههای تلویزیون ایران و فارسی زبان ماهواره)
محمد رضا پریزاد رضا ابراهیم زاده دستجردی مهرداد صادقی -
حرية الوصول المقاله
12 - خبر به مثابه گفتمان؛ وانمایی واژگونه یا انعکاس بیطرفانه واقعیت؟
تژا میرفخرایی -
حرية الوصول المقاله
13 - مطالعه رابطه بین نوع و میزان تماشای سریالهای ترکی زبان اصلی و سبک زندگی (بین دانشجویان دختر مجرد 20 الی 25 سال دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه)
وحیده ترزمینژاد راضیه سفیدگر -
حرية الوصول المقاله
14 - Social Factors Influencing non-English Major Professors' Attitude towards Learning English as an Academic Language
Abolghasem Heidarabadi Shaban Barimani Maryam Kaviani -
حرية الوصول المقاله
15 - Towards Unearthing Virtual English Language Teaching for Iranian House Wives: Domestic Violence and Quality of Life in Focus
Sara Amiri Neda Fatehi Rad Valeh Jalali -
حرية الوصول المقاله
16 - روندی به سوی گزارشگری مالی الکترونیکی: بررسی تاثیر فناوری اطلاعات برافشای داوطلبانه اطلاعات شرکت
کریم نوروزی پور مهدی محمدی نادی علیزاده -
حرية الوصول المقاله
17 - شناسایی ابعاد و مولفه های فرهنگی و آموزشی الگوی ارتقاء فرهنگی آموزش زبان خارجی مورد مطالعه: زبان انگلیسی
سمانه محمدخانی عباسعلی قیومی امیرحسین محمدداودی سیده نازنین امیر ارجمندی -
حرية الوصول المقاله
18 - زبان خصوصی از منظر ویتگنشتاین و گادامر
قاسم فضلی -
حرية الوصول المقاله
19 - تبیین مولفههای تاثیرگذار در سیاستگذاری فرهنگی با رویکرد توسعه شهری (مورد مطالعه: زبانهای خارجی)
گلایول نیازاده فاطمه براتلو سیدرضا صالحی امیری -
حرية الوصول المقاله
20 - بررسی تطبیقی-قیاسی زبان الگو فضای سبز تاریخی شهر تهران (موردپژوهی: باغ مسعودیه، باغ فرحآباد، باغ نگارستان)
حلما حبیبی خوزانی علی اکبری -
حرية الوصول المقاله
21 - بررسی بازتاب واژه های عربی و هندی در فرهنگ بحر عجم
ژاله شفیعی ابوالقاسم رادفر حمید طبسی -
حرية الوصول المقاله
22 - بررسی تأثیر هوش فرهنگی بر سازگاری بینفرهنگی و عملکرد زبانآموزان غیرفارسیزبان در یادگیری زبانفارسی
مهدی صادقی -
حرية الوصول المقاله
23 - پرند و پلاس
میر جلال الدین کزازی -
حرية الوصول المقاله
24 - تبیین برخی کاستی های سنّت قاموس نگاری فارسی
عبدالرحمن پرهام -
حرية الوصول المقاله
25 - بررسی چند ترجمه سوره ناس به زبان آلمانی بر اساس نظریه یوجین نایدا
سیدسعید فیروزآبادی زهرا ابراهیمی -
حرية الوصول المقاله
26 - مقایسة داستان «رستم و سهراب» با نمایشنامة «کوهولین»
محمد پاشایی -
حرية الوصول المقاله
27 - بررسى جنبه هاى نفوذ واژگان زبان فارسى در زبان هاى شبه قارۀ هند و پاکستان
ابوالقاسم رادفر -
حرية الوصول المقاله
28 - بررسی دستور تاریخی زبان داستان «خیشخانه» تاریخ بیهقی
انور عباس مجید -
حرية الوصول المقاله
29 - چند نکته از زبان فارسی و زبان عربی
محمد علوی مقدر -
حرية الوصول المقاله
30 - تطبیق صور خیال در اشعار جان دان و صائب
ناصر ملکی مجید فرهیان مریم نویدی -
حرية الوصول المقاله
31 - ترجمه تطبیقی ضربالمثل های انگلیسی به فارسی از لحاظ زبانشناسی
بهمن گرجیان هدی نیسی -
حرية الوصول المقاله
32 - زبان عربى در ایران گذشته، حال و آینده
ویکتور الکک حیدر محلاّتی -
حرية الوصول المقاله
33 - بررسى تطبیقى اشعار بدر شاکر و نیما یوشیج
علیرضا محمدرضایى سمیه آرمات -
حرية الوصول المقاله
34 - تاثیر سروده های عربی بر قصاید عنصری
مهدی ممتحن -
حرية الوصول المقاله
35 - تحلیل گفتمان انتقادی شخصیت زنان در داستان «مالیخولیای محبوب من»
جلال رحیمیان فرشته محمدپور -
حرية الوصول المقاله
36 - مصطلحات زحاف و تطبیق رابطه معنایی در زبان عربی و فارسی
الهام مزرعه سید ابراهیم دیباجی -
حرية الوصول المقاله
37 - صاحب بن عباد و تأثیر او بر زبان عربی و فارسی
محمد محمودی محمد جعفری محمد شایگان مهر -
حرية الوصول المقاله
38 - تأثیر زبان عربی بر اشعار قرن پنجم
ابراهیم فلاح -
حرية الوصول المقاله
39 - ادیبان دوزبانه سلجوقی و تحولات زبان فارسی و عربی
محمد جعفری فریبرز حسینجانزاده زهرا یزدانی -
حرية الوصول المقاله
40 - درخشش زبان و واژگان فارسی در شعر أعشی أکبر
نیره نظرریا محمد جنتی فر سیداکبر غضنفری -
حرية الوصول المقاله
41 - شأن شناختی قصص قرآن در زبانِ دین، از منظر علامه طباطبایی
آرزو زارع زاده بابک عباسی علیرضا دارابی -
حرية الوصول المقاله
42 - بافت موقعیت و نقش آن در ترجمه قرآن
علی مطوری هدیه مسعودی صدر -
حرية الوصول المقاله
43 - نقد دیدگاه«راهنمای قرآن کمبریج» درباره نظام تشریع در قرآن
دل آرا نعمتی پیرعلی -
حرية الوصول المقاله
44 - تحلیل فرمالیستی سوره مبارکه قمر
عسگر بابازاده اقدم جواد کارخانه حسین تکتبار فیروزجایی -
حرية الوصول المقاله
45 - نقد و بررسی واژگان دخیل و معرّب قرآن در آیینه زبانشناسی جدید
جمال طالبی قرهقشلاقی عسگر بابازاده اقدم -
حرية الوصول المقاله
46 - توسعه پذیری معنا در تفسیر قرآن کریم
تهمینه پارسایی سیدمحمدعلی ایازی -
حرية الوصول المقاله
47 - نقد و بررسی دیدگاه اندیشمندان مغربزمین دربارۀ رابطۀ علم و دین
منیره سید‌مظهری -
حرية الوصول المقاله
48 - ترجمههای منظوم قرآن مجید به زبان اردو
ابوالقاسم رادفر -
حرية الوصول المقاله
49 - نقد و بررسی درون دینی مدعای رؤیایی بودن زبان قرآن کریم
علی غضنفری ریحانه پورخلیلی -
حرية الوصول المقاله
50 - تحلیلی بر اندیشه انعکاس فرهنگ زمانه در قرآن
محمدکاظم رحمان ستایش سیدمحسن خلیلینژاد صادق شیخلو -
حرية الوصول المقاله
51 - تفسیر المیزان و معیارهای نقد
سید رضا موسوی میثم تارم -
حرية الوصول المقاله
52 - شرح و بررسی تناسب تصویری از جلوههای زیباییشناسی قرآن کریم
مصطفی احمدپناه طاهره چالدره لیلا قاسمی کتایون فلاحی -
حرية الوصول المقاله
53 - التحقيق في العوالم التقليدية لاستعارات الحزن باللغة الفارسية بناءً على نظرية زولتان كوفكسيس
علی رضا رضایی نژاد مهدی محمدی نیا احمد مجوزی -
حرية الوصول المقاله
54 - دراسة أسباب عدم إتقان الحوار الأدبی العربی لکبار خريجی اللغة العربية وآدابها(دراسة حالة مدينة أصفهان)
حمیده مزبان پور محمد رضا یوسفی محمد حسن معصومی -
حرية الوصول المقاله
55 - دراسة جماليّات اللغة الشعریّة عند خلیل حاوی(سدوم وبعد الجلید نموذجاً)
بهمن هادیلو ابراهیم ناطق تجرق -
حرية الوصول المقاله
56 - دور الثقافة فی تعلیم اللغات الخارجیة( اللغة العربیة نموذجا)
سیده رقیه مهری نژاد -
حرية الوصول المقاله
57 - التحليل اللغوي للكلمات الأجنبية في كتب شعر الأطفال الفارسي كتب مختارة من الجوائز الأدبية للأعوام (1387 إلى 1398) أنموذجاً
حسین شهابی مریم جعفری غلامعباس ذاکری -
حرية الوصول المقاله
58 - الإنزیاح الصوتی فی شعر أحمد مطر
أعظم دهقانی نیسیانی رقیه رستمپور ملکی -
حرية الوصول المقاله
59 - تحلیل لمقالات مجلة «دراسات فی اللغة العربیة وآدابها»
مرضیة کهندل جهرمی -
حرية الوصول المقاله
60 - صلة اللهجات المعاصرة بالفصحی وأثرها فیها
مهین حاجی زاده فریدة شهرستانی -
حرية الوصول المقاله
61 - تاریخ الدراسات اللغویة والمعجمیة فی عصر النهضة
فیروز حریرچی محمود شکیب حامد واحدی کرج آباد -
حرية الوصول المقاله
62 - الإبراهیمی ورؤیته الاستشرافیة لإحیاء اللغة العربیة فی الجزائر
حیاة عمارة مریم جلائی -
حرية الوصول المقاله
63 - المفهوم المخالف لجملة الشرط والوصف والحصر والغایة من وجهة نظر النحاة والأصولیین
عبدالجبار زرگوش نسب -
حرية الوصول المقاله
64 - الاقتراض اللغوی من اللغة الفارسیة فی اللهجة الشامیة(دراسة تقابلیة)
مریم جلائی -
حرية الوصول المقاله
65 - مجموعة «صدی الحیاة» التعلیمیة، التعریف بها ونقدها
علی ضیغمی سید علیرضا تقوی -
حرية الوصول المقاله
66 - اللغة العربیة المعاصرة بین النشأة والتعلیم
فاطمه شریف زاده یزدی محمد جنتی فر -
حرية الوصول المقاله
67 - النحو وحکایۀ نشأته
مهدی ممتحن -
حرية الوصول المقاله
68 - مجالات تأثیر القرآن الکریم علی اللغة العربیة والأدب العربی
حسین رحمانی تیرکلایی -
حرية الوصول المقاله
69 - مطالعۀ «مؤلفه های ادبیات غنایی» و «نقش عاطفی زبان» در بافت متنی منظومۀ «گل و نوروز» خواجوی کرمانی
غلامحسین خدایار احمد حسنی رنجبر اشرف شیبانی اقدم -
حرية الوصول المقاله
70 - تحلیل زبانی اشعار اکبر اکسیر
مالک قاسمی خدابخش اسداللهی رامین محرمی -
حرية الوصول المقاله
71 - نمودهای فرهنگ عامه در خاوران نامه ابنحسام خوسفی
صدیقه کریمی محمدرضا امینی -
حرية الوصول المقاله
72 - بررسی نقش تصویرهای مجازی در زبان تصویری و هنری «طومار شیخ شرزین»
زهره فدایی وشکی ماه نظری -
حرية الوصول المقاله
73 - بررسی و تحلیل نحوۀ رویارویی شریعت و طریقت در زبان غزلهای حکیم الهی قمشه ای
جواد عابدی حسین پارسائی رضا فرصتی جویباری -
حرية الوصول المقاله
74 - بررسی ویژگیهای سبکی زبان و اندیشة شعر هوشنگ ابتهاج و محمد زهری
سمائه دلیرکوهی احمد ذاکری -
حرية الوصول المقاله
75 - خوانش زبان صناعی «نی نامه» مثنوی مولوی بر مبنای الگوی «قرائت تنگاتنگ» سلینا کوش
عبدالحمید امانی عبّاس محمدیان مهیار علوی مقدم احمد خواجه ایم -
حرية الوصول المقاله
76 - مقایسۀ برخی جنبههای زبانی در اشعار ایرجمیرزا و سعدی
فهیمه اسدی -
حرية الوصول المقاله
77 - برابر نهادهای قرآنی و ساختار دستوری آنها در تفسیر کشف الاسرار و عُدّة الابرار
غلام حسن پیرزاده گرمی علی محمد موذنی -
حرية الوصول المقاله
78 - تحلیل پیوندهای زبان عرفان و زبان عامه در آثار احمد جام نامقی
عاطفه سلطانی فاطمه غلامی -
حرية الوصول المقاله
79 - بررسی شناسه ها یا شاکله های زنانه گویی یا گویش زنانه در شعر ژاله قائممقامی
مریم بیک -
حرية الوصول المقاله
80 - بررسی سیر تطّور اصطلاح میخانهای به نماد در غزل عرفانی (با تکیه بر غزلیات سنایی، عطار، مولوی، عراقی و حافظ)
مریم کوشکی جهرمی محمد علی آتش سودا سید محسن ساجدی راد -
حرية الوصول المقاله
81 - تحلیل عناصر زبان عرفانی مولانا در مجالس سبعه
اسد صفری بندپی -
حرية الوصول المقاله
82 - زبان رخداد و انتقال معنی، خوانش هرمنوتیکی عقل سرخ با تکیه بر نظریه گادامر
رقیه موسوی حسین یزدانی -
حرية الوصول المقاله
83 - بررسی و تحلیل چند واژه معرب از کتاب تکلمه الاصناف کرمینی
سید محمد امیری -
حرية الوصول المقاله
84 - تفسیر و تحلیل معنایی پیشوند فعلی تاریخی پر/por/par/، بر پایة متون زبان و ادبیات فارسی
عبدالعزیز دولتی بخشان علی محمد موذنی -
حرية الوصول المقاله
85 - عناصری از فرهنگ عامه در رمان همسایه ها (احمد محمود)
شبنم لاجوردی زاده مهدی ماحوزی -
حرية الوصول المقاله
86 - برررسی تاثیر زبان محاوره در دستور زبان فارسی
عسکری ابراهیمی جویباری -
حرية الوصول المقاله
87 - پژوهشی برکارکرد عنصر زبان درشخصیت پردازیی با تکیه برداستان های کوتاه صادق هدایت
فاطمه حیدری نسرین ناصری -
حرية الوصول المقاله
88 - نگاه تعلیمى مولوى به انواع ضرب المث لها در مثنوى
سید احمد حسینى کازرونی افسانه سراجی -
حرية الوصول المقاله
89 - تحلیل و بررسی نقد اجتماعی در مصیبت نامه ی عطار بر مبنای روش شناسی اسکینر
مریم الهی زاده عبدالمجید محققی -
حرية الوصول المقاله
90 - شاخصهای محتوایی و بیانی شعر هلالی جغتایی در آینة صور خیال
فرهاد نادری مهدی محقق -
حرية الوصول المقاله
91 - هنجار گریزی واژگانی در اشعار منوچهر آتشی
محبوبه بسمل -
حرية الوصول المقاله
92 - اللغة الشعریّة فی دیوان "رسالة إلی سیف بن ذی یزن" لعبد العزیز المقالح
وحید میرزایی عبدالعلی آل بویه لنگرودی -
حرية الوصول المقاله
93 - میکانیزمات نمو النص فی روایة الفردوس الیباب للیلى الجهنی
رضا ناظمیان مجید صالحبک مجید بیاتی -
حرية الوصول المقاله
94 - توظيف لغة الجسد وغايتها في أشعار الحب عند بدر شاکر السياب
عبدالاحد غیبی مهین حاجی زاده شهلا حیدری -
حرية الوصول المقاله
95 - دراسة معرفية لمفهوم الفرح في اللغتين العربية والفارسية؛ دراسة تقابلية
سمیه محمدی صلاح الدین عبدی محمد امین صراحی مرتضی قائمی -
حرية الوصول المقاله
96 - دراسة تمايزات اللغة والجنس في شعر ابراهيم وفدوی طوقان في ضوء نظرية DSL
ریحانه ملازاده فرزانه رحمانیان کوشککی ریحانه یزدي -
حرية الوصول المقاله
97 - اللغة العربیة؛ مکانتها وقضایاها اللغویة
حمزة أحمد عثمان -
حرية الوصول المقاله
98 - تعلیم اللّغة العربیّة فی إیران (دراسة نقدیة فی أهدافها ومناهجها)
محمّد نبی أحمدی علی سلیمی -
حرية الوصول المقاله
99 - العربیة ومکانتها بین اللغات السامیَّة؛ دراسة وتقویم
محمد صالح شریف عسکری -
حرية الوصول المقاله
100 - أثر الثقافة الفارسیة فی شعر ابن هانی الأندلسی
سیدمحمد میرحسینی علی أسودی -
حرية الوصول المقاله
101 - باز ترکیب ویژگیهای حوزه فرکانس و مکان جهت تشخیص ماشینی زبان اشاره
سیروس تن ناز -
حرية الوصول المقاله
102 - ارائه یک الگوریتم جدید در راستای ارزیابی کارایی معماری سازمانی چابک
آیدا نوشزاد علی هارون آبادی سیدجواد میرعابدینی -
حرية الوصول المقاله
103 - ارزیابی کارایی سیستمهای اطلاعاتی با بهره گیری از الگوی طراحی MVC و زبان نشانه گذاری توسه یافته
شیدا مزارعی علی هارون آبادی سید جواد میرعابدینی -
حرية الوصول المقاله
104 - بررسی زبانی و ادبی کتیبهی داریوش در نقش رستم (DNb)
فرخ حاجیانی -
حرية الوصول المقاله
105 - تمثیل ارکان پنج گانهی اسلام از دیدگاه عینالقضات همدانی
زهرا فتحی قدمعلی سرامی محمد غلامرضایی حیدر حسنلو -
حرية الوصول المقاله
106 - «بررسی پسوند و پیشوندهای مشترک زبان ارمنی و زبانهای ایرانی باستان»
فرح زاهدی مریم ملکی -
حرية الوصول المقاله
107 - مبانی زیباشناختی رخسار و زلف یار، در صحبت نامه ی همام تبریزی
فاضل عباس زاده جلیل تجلیل -
حرية الوصول المقاله
108 - گشودن راز و رمز در لغت موران
عبدالرضا جمال زاده -
حرية الوصول المقاله
109 - رمزینههای اندامیِ انسان در رباعیات عینالقضات همدانی با تکیه بر ادبیات تعلیمی، غنایی، عرفانی
محمد رضا رضائیان -
حرية الوصول المقاله
110 - بررسی زبان عامیانه در دفتر پنجم مثنوی مولوی
سعید قشقایی فاطمه اینالویی -
حرية الوصول المقاله
111 - بحثی دربارهی کتاب «دلائل الاعجاز فی علم المعانی» از عبدالقاهر جرجانی (م.417 هـ.ق)
علوی مقدم -
حرية الوصول المقاله
112 - نقش عناصر تعلیمی در دگرگشت زبان شعر انقلاب
سید احمد حسینی کازرونی محمد رضا کمالی بانیانی -
حرية الوصول المقاله
113 - مقایسۀ اثربخشی درمان فراشناختی و آموزش جرأتمندی بر اجتناب و فشار اجتماعی دانشآموزان متوسطۀ اول دارای اضطراب یادگیری زبان خارجی
خوشدوی ابراهیم زاده اسماعیل سلیمانی کریم صادقی -
حرية الوصول المقاله
114 - Appraising the Relationship between Teachers’ Effectiveness and Teachers’ Productivity among Iranian EFL High School Teachers: A Mixed Methods Sequential Explanatory Design
Azadeh Ghorbanzadeh Seyyed Hassan Seyyedrezaei Behzad Ghonsooly Zari Sadat Seyyedrezaei -
حرية الوصول المقاله
115 - The Role of Intelligence in Learning English as a Foreign Language
Mousa Ghonchepour Mahdiye Pakzad Moghaddam -
حرية الوصول المقاله
116 - Cognitive Neuroscience of Foreign Language Education: Myths and Realities
Ali Nouri -
حرية الوصول المقاله
117 - Contrastive Rhetoric Analysis of English and Persian News
Mohammadreza Sadeghi -
حرية الوصول المقاله
118 - Bakhtinian Ontology as Evidenced by Some Poetical Specimensin Farsi Language
Behrooz Azabdaftari -
حرية الوصول المقاله
119 - ‘All of Our Stories are Our Own’: Investigating the Structure of Brief Personal Experience Narratives from Pakistan
Fizza Farrukh Anmol Ahmad -
حرية الوصول المقاله
120 - Contrastive Rhetoric Analysis of English and Persian News
Mohammadreza Sadeghi -
حرية الوصول المقاله
121 - Impact of L2 Film Instruction and English Idiom Etymology on Iranian EFL learners’ Idiom Learning
Firooz Reisi Gahroei Omid Tabatabaei -
حرية الوصول المقاله
122 - The Effect of Using Translation on Learning Grammatical Structures: A Case Study of Iranian Junior High School Students
Hossein Ghaiyoomian Gholam Reza Zarei -
حرية الوصول المقاله
123 - Error Analysis in Skill of Writing Among Undergraduate University Students in Tehran
Adnan Satariyan Ahmad Mohseni -
حرية الوصول المقاله
124 - Writing Skill and Categorical Error Analysis: A Study of First Year Undergraduate University Students
Adnan Satariyan Ahmad Mohseni -
حرية الوصول المقاله
125 - New Perspective in PROSPECT: An Assessment of Strengths and Weaknesses of Iranian Second Year Junior High School English Textbooks
Narges Sardabi Mansour Koosha -
حرية الوصول المقاله
126 - On the Efficacy of Explicit Corrective Feedback on Descriptive Writing Accuracy of Iranian Intermediate EFL Learners
Hooshang Khoshsima Ma’soume Jahani -
حرية الوصول المقاله
127 - Examining the Relationship between Students’ Levels of Perfectionism and their Achievements in English Learning
Farhad Ghorbandordinejad -
حرية الوصول المقاله
128 - English Teacher Education Programs and Professionalism: The case of Iranian Novice/Experienced Teachers
Hossein Aghaalikhani Parviz Maftoon -
حرية الوصول المقاله
129 - The Effects of Simultaneous Use of Task-based Strategic and Careful Online Planning on EFL Learners’ Self-repairs
Masoud Saeidi -
حرية الوصول المقاله
130 - Assessing Language Teachers’ Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK): EFL Students’ Perspectives
Jalil Fathi Saman Yousefifard -
حرية الوصول المقاله
131 - A Phenomenological Study of EFL Teachers' Job Burnout: The Case of Private Language Institutes in Iran
Elham Mohammadi Mansooreh Amiri -
حرية الوصول المقاله
132 - A Socio-demographic Study of Attitude/Motivation in Learning English as a Foreign Language
Mousa Ghonchepour Mahdiye Pakzad Moghaddam Ezatollah Kalantari Khandani Mohammad Hasan Farrokhi Barfe -
حرية الوصول المقاله
133 - An Attitude-based Study of the Effects of Task-based Assessment on the Iranian EFL Learners' General English achievement
Farzaneh Khabbazi Babanari Mohammad Sadegh Bagheri Firooz Sadighi -
حرية الوصول المقاله
134 - How Linguistically Anxious Are Chinese EFL Students ? A case study of some migrant students in Xijiao School, Ningbo, China
Zhang Jianmin Ma Chen -
حرية الوصول المقاله
135 - The Impact of a Custom-Made Vocabulary Application on the Vocabulary Recognition of Iranian EFL Learners
Faramarz Kazemainy Hamed Barjesteh Nassim Golaghaei Atefeh Nasrollahi Mouziraji -
حرية الوصول المقاله
136 - Foreign Language Classroom Anxiety, Positive Orientation, and Perceived Teacher and Student Emotional Support among Iranian EFL Learners
Shiva Azizpour Javad Gholami -
حرية الوصول المقاله
137 - Shedding Light on Ecological Critical Language Awareness Construct: A Questionnaire Development and Validation Study in the Iranian EFL Context
Ghazaleh Cheraghpour Samvati Parviz Maftoon Mojgan Rashtchi -
حرية الوصول المقاله
138 - The Effect of Brain Dominance on Task-based Reading Comprehension among Iranian EFL Learners
Armin Hormozi Zohreh Gooniband Shooshtari Sediqeh Vahdat -
حرية الوصول المقاله
139 - The Effect of Teachers’ Use of L1 on EFL Learners’ Anxiety and Enjoyment in Emergency Online Language Classrooms
Reza Bakhsheshi Atigh Mohammad Mohammadi Salva Kazemipour Khabbazi -
حرية الوصول المقاله
140 - A Review of Literature Perspective on the Role of Identity in English Language Learning
Jamshid Mashhadi Mehran Memari Amir Saki -
حرية الوصول المقاله
141 - Prediction of Foreign Language Anxiety and School Achievement by Family Characteristics in High School Students
Ayatollah Karimi Baghmalek -
حرية الوصول المقاله
142 - Exploring the Effect of Task-Based Language Teaching on Reading Comprehension: Evidence from Iranian Intermediate EFL Learners
Maryam Riazi Ahmadsaraei Abbas Pourhosein Gilakjani -
حرية الوصول المقاله
143 - Factors Contributing to Student Attrition at English Language Institutes in Iran
Shabnam Ettehad Masoud Zoghi Hanieh Davatgari-asl -
حرية الوصول المقاله
144 - E-learning Opportunities in English Language Teaching Based on the National Curriculum Document
Majid Hamdani -
حرية الوصول المقاله
145 - Development and Initial Validation of Foreign Language Anxiety Scale (FLAS)
Foroogh Mahigir -
حرية الوصول المقاله
146 - On the Effectiveness of Using Flipped Classroom in Teaching Grammar to Iranian Advanced Students of ELT
Seyyed Pedram Allahveysi Mohammad Aliakbari -
حرية الوصول المقاله
147 - Developing and Validating an English Language Teacher Commitment Questionnaire (ELTCQ) in Iran High Schools
Akram Bagheri Masood Siyyari Mojgan Rashtchi -
حرية الوصول المقاله
148 - Tackling Iranian Epileptic EFL Learners’ Foreign Language Anxiety and Vocabulary Learning via a Social, Meta-cognitive, and Problem-Solving Skills Training Package: Online and Traditional Contexts in Focus
Vale Jalali Mina Rohanizadeh Neda Fatehi Rad -
حرية الوصول المقاله
149 - Does Integrating Augmented Reality App into Task-based Reading Instruction Pay?
Mahan Attar Valiollah Yousefi -
حرية الوصول المقاله
150 - AI-English Language Generated Content: Navigating the Fine Line Between Originality and Plagiarism
Masoud Neysani Seyedeh Elham Elhambakhsh Ahmadreza Nikbakht -
حرية الوصول المقاله
151 - آسیبشناسی آموزش به زبان فارسی از دیدگاه دبیران و دانشآموزان دبیرستانی کردزبان شهرستان سُنقُر و کُلیایی و ارائه راهکارها
صمد محمدی عباس شکاری سیداحمد مدنی -
حرية الوصول المقاله
152 - مشکلات یاددهی و یادگیری درس زبان انگلیسی دانشآموزان دوره متوسطه شهر اصفهان از دیدگاه دبیران
مهوش عباسی غلامرضا احمدی احمدرضا لطفی -
حرية الوصول المقاله
153 - بررسی نگرش دانشجویان دانشگاههای آزاد منطقۀ 4 کشور نسبت به یادگیری زبان انگلیسی
شهرام قهرکی حمیدرضا حق وردی -
حرية الوصول المقاله
154 - ارزیابی درونی دوره دکتری زبان و ادبیات فارسی دانشگاه تهران مطالعه موردی
عباس بازرگان محسن کشاورز فاخته اسحاقی رضا محمدی -
حرية الوصول المقاله
155 -
Azizeh Chalak Parviz Birjandi S. Esmail Hosseini Ahmad Reza Jafari Dehkordi Omid Tabatabaei Sondos Mansouri Amir Farzad Ashouri Mansour Koosha Sahar Najarzadegan Ahmad Reza Lotfi MohammadAli Nadi Mohsen Salimian Fakhri Shatalebi Nader Soleimani Mansoor Tavakoli Omid Tabatabaei Hossein Bagheri Hossein Heidari Tabrizi Zahra Fotovatnia GholamReza Akbari Behrouz Nouri Samani Safura Masaeli GholamReza Zareie Naser Abasszadeh Narges Saeedian -
حرية الوصول المقاله
156 - ارزشیابی محتوای کتاب زبان فارسی (1) پایه اول متوسطه از نظر دبیران شهرستان مبارکه (اصفهان)
الهه عقیلی محمد حسین یارمحمدیان زهره سعادتمند -
حرية الوصول المقاله
157 - طراحی چارچوب ارزشیابی برنامه درسی جدید زبان انگلیسی دوره متوسطه جمهوری اسلامی ایران
عباس خضری رحمت اله مرزوقی جعفر جهانی سید آیت اله رزمجو -
حرية الوصول المقاله
158 - تحلیل محتوای دروس منتخب کتابهای زبان انگلیسی دورۀ متوسطه اول مدارس ایران (Prospects) با استفاده از فرایندهای چهارگانهی مدل یادگیری زایشی
فرزانه دهقان -
حرية الوصول المقاله
159 - تبیین تجربة متخصصین تعلیم و تربیت و مدرسان زبان انگلیسی برای آموزش زبان انگلیسی در دورة اول متوسطه
خدیجه احمدی شهرام رنجدوست محمد عظیمی -
حرية الوصول المقاله
160 - نقش سازه های اصلاحی در جذب گردشگر و کاهش مخاطرات ناشی از فرسایش و رسوب (موردمطالعه: شهرستان خرمآباد)
وحید بیرانوندی بهار بیشمی -
حرية الوصول المقاله
161 - حملات تخاصمی در یک مدل تحلیل احساس متن
سحر مکرمی سفیدآب سیدابوالقاسم میرروشندل حمیدرضا احمدی فر مهد ی مکرمی -
حرية الوصول المقاله
162 - رویکرد یادگیری اشتراکی بر مبنای شبکه های عصبی مبتنی بر توجه برای مشابهت یابی متون
ابراهیم گنجعلی پور امیر حسین رفاهی شیخانی سهراب کردرستمی علی اصغر حسین زاده -
حرية الوصول المقاله
163 - هوش فرهنگی عامل موفقیت سرپرستان ورزشی ایران: نقش تسلط به زبان انگلیسی
لیلا میرواحدی زهره مشکاتی سحر فائقی -
حرية الوصول المقاله
164 - دل و ملائمات آن در اسرارنامة عطار
ملیحه جعفری لنگرودی زهره رهنما -
حرية الوصول المقاله
165 - بررسی نقش نشانه ها و نمادواژه ها در زبان شعری مولانا با رویکرد نشانه شناسی
فاطمه رحیمی -
حرية الوصول المقاله
166 - «تعامل زبان و معنا در رساله «محبتنامه»ی خواجه عبدالله انصاری»r
تورج عقدایی -
حرية الوصول المقاله
167 - رهیافتی به تجربههای عرفانی عارفان در زبان عرفان
جلیل نیک نژاد محمدرضا زمان احمدی شاهرخ حکمت -
حرية الوصول المقاله
168 - Effects of Clinical Supervision on EFL Teachers’ Critical Thinking Disposition and Learners’ Overall Language Achievement
Nasim Mehrabian Hadi Salehi Omid Tabatabaei Hossein Vahid Dastjerdi -
حرية الوصول المقاله
169 - Effects of WhatsApp, Adobe Connect, and Face-to-face Classes on Learning Collocations by Iranian EFL Learners
Faezeh Roudgar Seyyed Abdolmajid Tabatabaee Lotfi Narjes Ashari Tabar Seyyed Amir Hosein Sarkeshikian -
حرية الوصول المقاله
170 - Foreign Language Learning Boredom among High School EFL Students of Zahedan: Its Relationship with Foreign Language Learning Enjoyment, and Foreign Language Classroom Anxiety
Saher Ashrafinia Mahdiya Afrashteh Nahid Afrashteh -
حرية الوصول المقاله
171 - Applying Flipped Language Classroom (FLC) in Reading Course: Analyzing Iranian EFL Learners' Reading Comprehension Ability and Their Views
Fatemeh Ebrahimnezhad Shirvani -
حرية الوصول المقاله
172 - Virtual Reality (VR) Assistive Technology Among EFL Learners With Expressive Language Disorder (ELD): Effectiveness, Feasibility, and Risks
Mojgan Khaki Hossein Heidari Tabrizi Sajad Shafiee -
حرية الوصول المقاله
173 - Analysis of language Learning Needs of Tenth-grade Iranian Students
Fatemeh Mohammadi Sadegh -
حرية الوصول المقاله
174 - چشم زدی به نقش محوری و کاربرد آرایه ای استعاره د رزبان عرفان
جلیل نیک نژاد -
حرية الوصول المقاله
175 - برجستهسازیهای زبانی اشعار کودکانه محمود کیانوش
رمضان بشاره صیفی -
حرية الوصول المقاله
176 - پژوهشی در زبان شعری و نوگرایی های زبانی غزلیات شاعر شمالی عشق(شیون فومنی)
نوریا یاهو سیف الدین آب برین برات محمدی -
حرية الوصول المقاله
177 - بررسی زیبایی شناسی زبان و آرایه های ادبی در شعر سعدی
شهربانو رنجبر محمدعلی داوودآبادی محمدرضا زمان احمدی -
حرية الوصول المقاله
178 - جنبه های زیبایی شناختی اسطوره ( در ذهن و زبان مهدی اخوان ثالث («م ـ امید») )
محسن قربانزاده محمدرضا شاد منامن امیر آریان مهدی ماحوزی -
حرية الوصول المقاله
179 - بررسی زبان شعر طاهره صفارزاده در دورة دوم شاعری (اشعار دفترهای طنین در دلتا، سد و بازوان، سفر پنجم)
احمدرضا یلمه ها مهدیه ولی محمدی آبادی -
حرية الوصول المقاله
180 - Pedagogy of Aptitude in an EFL Context: Scale Development through a Thematic Analysis Approach
Fariba Feyzbar Leila Akbarpour Firooz Sadighi -
حرية الوصول المقاله
181 - A Qualitative Study of Washback Effects of MSRT Test on Iranian PhD Candidates’ Attitudes toward English Language Learning Skills
Nafiseh Lashgari Samad Mirza Suzani -
حرية الوصول المقاله
182 - Investigating the Effects of Brainstorming Technique on Iranian EFL Learners' Listening and Teachers' Attitudes towards This Technique
Ali Hamideh Mustafa Zamanian Mohammad Javad Riasati -
حرية الوصول المقاله
183 - Iranian EFL Learners’ Online Learning Satisfaction amid Covid-19 Pandemic: Examining Different Proficiency Levels
Fatemeh Yazdani Majd Leila Akbarpour -
حرية الوصول المقاله
184 - E-Learning in the Context of English Language Teaching and Learning: An Exploratory Sequential Mixed Methods Approach
Peyman Nouraey Mohammad Bavali Fatemeh Behjat -
حرية الوصول المقاله
185 - The Effect of Using EFL Learners’ Mother Tongue on Their Grammatical Knowledge Improvement: Investigating Two Proficiency Levels
Sara Shafiee Leila Akbarpour -
حرية الوصول المقاله
186 - A Systematic Review of E-Learning in the Context of Iran: Where Does English Language Teaching Stand?
Peyman Nouraey Mohammad Bavali Fatemeh Behjat -
حرية الوصول المقاله
187 - An Adopted Framework to Evaluate ELT Supplementary Materials: The Applicability of “Top Notch” Software
Fatemeh Behjat -
حرية الوصول المقاله
188 - The Effect of Task-Based Activities on Iranian Beginner EFL Learners’ Listening Comprehension
Ali Asghar Noshad Mostafa Zamanian -
حرية الوصول المقاله
189 - The Study of Stage-like Development of Morpho-syntactic Structures in EFL Learners’ Writing Performance: A Processability Theory Account for Cases of “Plural -s” and “Adverb Fronting”
Mahin Sadat Tabatabaee Keivan Mahmoodi Abbas Bayat -
حرية الوصول المقاله
190 - The Relationship between Frequency of Oral Corrective Feedback and Identity Processing Style among Iranian EFL Teachers
Emad Omidpour Mohammad Bavali -
حرية الوصول المقاله
191 - Acquiring English Language Prepositions by Iranian EFL Learners: The Effect of Proficiency and Gender
Masoumeh Mehregan -
حرية الوصول المقاله
192 - Investigating Developmental Stages of Acquisition of Phonological Structures Among EFL Students of Eastern Mediterranean University: A Case Study
Seyyed Abdollah Razavi Mohammad Naghavi Anna Hajizade -
حرية الوصول المقاله
193 - Gender Gap in Aptitude Test of Iranian EFL learners
Nazanin Forghani Nasrin Shokrpour -
حرية الوصول المقاله
194 - The Comparative Study of the Iranian EFL Learners Vocabulary Learning through Two Different Formats: Paper & Pencil vs. Software
Seyyedeh Setareh Mousavi Azadeh Nemati -
حرية الوصول المقاله
195 - The Effects of Mothers’ Age, Educational Level, Occupation and Children’s Birth Order on Iranian Preschoolers’ Communicative Performance
Arezoo Daneshvar Firroz Sadighi -
حرية الوصول المقاله
196 - Willingness to Communicate in the Second Language Acquisition: A Case Study on Iranian 2-Year Old Kids
Parviz Maftoon Mehrdad Amiri -
حرية الوصول المقاله
197 - The Application of Ellis’s Principles for Effective Instructed Foreign Language Learning in Iranian Language Institutes and High Schools
Mohammad Sadegh Bagheri Marzieh Mehrnoush -
حرية الوصول المقاله
198 - Grammatical Competence Development of Nursery School Children Acquiring Persian
Farhad Tayebipour Mohammad Javad Riasati -
حرية الوصول المقاله
199 - زبان عامیانه در آثار علیمحمّد افغانی
علی دهقان فاطمه حمام چی -
حرية الوصول المقاله
200 - روانشناسی زبان و زبانشناسی روان در داستان رستم و سهراب
رضا اشرف زاده علی روحبخش مبصری -
حرية الوصول المقاله
201 - The Interaction between Heidegger's Philosophical Hermeneutics and Christian Norberg-Schulz's Architectural Language
Faezeh Amiripouya Khosrow Afzalian Iraj Etesam Mohsen Tabassi -
حرية الوصول المقاله
202 - بررسی سبک زنانه در رمان کوچۀ اقاقیا(نوشتة راضیه تجّار)
فائزه عرب یوسف آبادی شهلا کلبعلی -
حرية الوصول المقاله
203 - برجستهسازی زبان زنانه در مجموعه داستان «رویای مادرم» اثر آلیس مونرو
حسین صولتی گارینه کشیشیان -
حرية الوصول المقاله
204 - نشانههای زبان زنانه در بایاتیهای آذربایجان
زیبا اسماعیلی -
حرية الوصول المقاله
205 - زبان عاشقانه در سروده های نازک الملائکه و سعاد صباح
روح الله صیادی نژاد مهوش حسن پور -
حرية الوصول المقاله
206 - مقایسه ی زبان زنان در آثار سیمین دانشور و جلال آل احمد
یدالله بهمنی مطلق نرگس باقری -
حرية الوصول المقاله
207 - The Role of Brainstorming in Enhancing Language Skills: A Meta-analysis of EFL Learners' Speaking and Listening Performance
Ali Hamideh Mustafa Zamanian Mohammad Javad Riasati -
حرية الوصول المقاله
208 - بررسی تأثیر جنسیت بر به کارگیری تشبیه در آثار «فریبا وفی»
نسرین علی اکبری شادی احمدی -
حرية الوصول المقاله
209 - فرسایش واژگان زبان مادری در میان مهاجران کُردزبان سردشتی ساکن تهران
اقبال قاسمیانی ابراهبم بدخشان مسعود دهقان زانیار نقشبندی -
حرية الوصول المقاله
210 - آوانماها در زبان کردی
فرهاد محمدی -
حرية الوصول المقاله
211 - بررسی وجهیت روشی در بازنمود تجویزی و توصیفی بودن چهار دستورزبان فارسی
طاهره کیایی تنکابنی عباسعلی وفایی رقیه صدرایی -
حرية الوصول المقاله
212 - بررسی تطبیقی- موضوعی ساختار واژگان در گویش یزدی
محمود صادق زاده صدیقه رمضانخانی -
حرية الوصول المقاله
213 - فعل بسیط و مرکب در زبان فارسی معاصر: چالشها و راهکارها
فردین حسین پناهی -
حرية الوصول المقاله
214 - تحلیل ارتباطات غیرکلامی در منظومه ی غنایی خسرو وشیرین
افسانه اولادی قادیکلایی حسین پارسایی -
حرية الوصول المقاله
215 - بررسی زبان محاوره در دیوان خاقانی
عسکری ابراهیمی جویباری -
حرية الوصول المقاله
216 - استعاره و کارکرد آن در گفتار روزمره ی گویشوران فارسی (با تکیه بر دانشجویان فارسی زبان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز)
غلام حسن اورکی الخاص ویسی -
حرية الوصول المقاله
217 - بررسی و تحلیل آفات زبان در سه دفتر اوّل مثنوی مولوی
سیدمحمد مهدی حسینی محمد علی خالدیان -
حرية الوصول المقاله
218 - بررسی تفاوت زبانِ نخستین نمایشنامه های ترجمه شده با نمایشنامه های ترجمه شده معاصر در ایران
المیرا سلیمانی راد علی خزاعی فر مسعود خوش سلیقه -
حرية الوصول المقاله
219 - جایگاه زبان عربی در میان کردها
عبدالله رسول نژاد حسن سرباز -
حرية الوصول المقاله
220 - مآثر رحیمی؛ کتابی در تاریخ و رجال هند
علی رضا شعبانلو -
حرية الوصول المقاله
221 - نقد خویشتن تحلیل قصیدهی «در مذمّت شعر و شاعری» از انوری
حسین خسروی حسین یزدانی -
حرية الوصول المقاله
222 - مطالعة لایة نحوی زبان در برخی از لالاییهای زبان فارسی: بررسی ساخت جمله
سیده مریم فضائلی -
حرية الوصول المقاله
223 - علل و عوامل تشدید سره گرایی در دوره ی پهلوی و مهم ترین پیامدهای آن
ناصر نیکوبخت غلامحسین غلامحسین زاده فاطمه رنجبران -
حرية الوصول المقاله
224 - مؤلفه ها و شاخص های توسعه حرفه ای معلمان آموزش زبان انگلیسی: سنتزپژوهی بر اساس مدل روبرتس
فهیمه کریمی امین کریم نیا حمید اشرف حسین خدابخش زاده -
حرية الوصول المقاله
225 - The Interrelationship between Literature and Language Teaching: Drama and Speaking
Hamed Badpa Parivash Zare Behtash Esmail Zare Behtsh -
حرية الوصول المقاله
226 - واکاوی و تحلیل کتاب بررسی انتقادی تاریخ ادبیات نگاری در ادب عربی اثر سید حسین سیدی
داود احمدی -
حرية الوصول المقاله
227 - برّرسی سطوح کارکردی ارتباطات غیرکلامی «زبان بدن» در غزلیّات عرفیشیرازی
طاهره موسی زاده اهق صفا تسلیمی حسنعلی عباسپور اسفدن ماندانا علیمی -
حرية الوصول المقاله
228 - بررسی تطبیقی نظام عروضی در زبانهای فارسی و انگلیسی
میثم ابراهیمی دکترحسن دلبری مرضیه رحمتی -
حرية الوصول المقاله
229 - مطالعة تطبیقی جایگاهِ اجتماعیِ زنان در داستانهای کوتاه دهة 20 از منظر فرانقش تجربیِ زبان در رویکرد نقشگرایی هلیدی «با تمرکز بر داستانهای کوتاه بزرگ علوی، ابراهیم گلستان، محمود اعتمادزاده و جلال آلاحمد»
نجمه هاشمی علیرضا شعبانلو عبدالحسین فرزاد -
حرية الوصول المقاله
230 - Socioeconomic Status or Attending Private English Courses: Which One is a Better Indicator of High School Students' EFL Motivation
Babak Hosseinpour Hossein Sadeghoghli Afsar Rouhi -
حرية الوصول المقاله
231 - Analysis of the Strengths, Weaknesses, Opportunities and Threats of Shokuh English Language Institute: The Case of Kerman Branch
Faezeh Amandadi Neda Fatehi Rad -
حرية الوصول المقاله
232 - An investigation into three different techniques to raise critical cultural awareness
Leila Amiri Kordestani Massood Yazdanimoghaddam Parviz Maftoon -
حرية الوصول المقاله
233 - The Effect of Mental Imagery Strategy Instruction on Reading Comprehension of EFL Students
Kambiz Poushaneh Giti Berenj Foroush Azar -
حرية الوصول المقاله
234 - خط و زبان و آثار کتیبهدار در گیلان قرون نهم و هشتم پیش از میلاد
رسول بشاش کنزق -
حرية الوصول المقاله
235 - کاربرد پسوندها در زبان سغدی و سنجش آن با زبان یغنابی
مستانه الهی -
حرية الوصول المقاله
236 - بررسی اجمالی ویژگیهای دستوری زبان خوارزمی و سنجش آن با زبان سغدی
مرجانه الهی -
حرية الوصول المقاله
237 - مقایسه اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر پاسخ به مداخله و مداخله یکپارچگی حسی_حرکتی بر زبان شناختی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان با اختلال یادگیری
محدثه کارگر مطلق فائزه جهان حسن اسدزاده -
حرية الوصول المقاله
238 - Review of linguistic studies about Urartus in Azerbaijan
Farnaz Sahebkheir -
حرية الوصول المقاله
239 - معرفی اصطلاحات علمی مناسب به زبان فارسی به جای Dendrocolous و Dendrophilous
قاسم حبیبی بی بالانی فاطمه موسی زاده صیاد محله -
حرية الوصول المقاله
240 - Explanation of Effective Factors on Perceptual Organization Pattern of Area 1 of Contemporary Tehran Based on Pattern Language Theory
Sina Mansouri Leila Karimifard Hossein Zabihi Seyed Hadi Ghoddusifar -
حرية الوصول المقاله
241 - تاثیر مهارتهای زبان انگلیسی در توسعه گرایشهای کارآفرینی (مورد مطالعه دانشجویان زبان و ادبیات انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی)
حجت الله مرادی پردنجانی ساناز مطلبی -
حرية الوصول المقاله
242 - How virtual English language Teaching Can be Used to Address Emotional Regulation, Anger Control, Among Iranian Housewives
Sara Amiri Neda Fatehi Rad valeh jalali -
حرية الوصول المقاله
243 - Transactional and Interactional Strategies on Iranian Intermediate EFL Learners’ Spoken Language Performance
Mohammad Taghi Hasani Maede Siamakani -
حرية الوصول المقاله
244 - The relationship between Interaction Types and Language Learning Styles
Zeinab Nazari Bahram Bagheri -
حرية الوصول المقاله
245 - A Review of Internet-Centered Language Assessment: Origins, Challenges, and Perspectives
Adel ESMAEELI Khalil MIRZAEI Marjan EBRAHIMI -
حرية الوصول المقاله
246 - Iranian EFL learners’ knowledge of overt pronoun constraint in English
Samaneh Afrazi Kalvir Ramin Rahmany -
حرية الوصول المقاله
247 - A survey on speech style of Qazvin’s women based on age and education
Shabnam Besharati Nazanin Amir Arjmandi Marjan Taheri Osgouei -
حرية الوصول المقاله
248 - The impact of Persian transfer on Kurd learners’ idiom comprehension: parts of body in focus
Samira Sayadi Bahador Sadeghi -
حرية الوصول المقاله
249 - The Effects of Cooperative Language Learning Strategies on Learning Active and Passive Structures among Iranian EFL Learners
Abbas Rahmani Mohammad Taghi Hassani -
حرية الوصول المقاله
250 - How virtual English language Teaching Can be Used to Address Emotional Regulation, Anger Control, Among Iranian Housewives
Sara Amiri Neda Fatehi Rad valeh jalali -
حرية الوصول المقاله
251 - Effects of Synthetic Phonics and Whole Language Methods of Teaching Reading on Iranian Elementary EFL Learners’ Spelling and Pronunciation
Hadi Salehi Nasim Mirdamadian -
حرية الوصول المقاله
252 - The effect of teaching the etymology of words to learn and reinforce vocabulary by Iranian children
Ramin Rahmany Houtan Golzarnia -
حرية الوصول المقاله
253 - Enhanced Self-Attention Model for Cross-Lingual Semantic Textual Similarity in SOV and SVO Languages: Persian and English Case Study
Ebrahim Ganjalipour Amir Hossein Refahi Sheikhani Sohrab Kordrostami Ali Asghar Hosseinzadeh -
حرية الوصول المقاله
254 - Advertising Keyword Suggestion Using Relevance-Based Language Models from Wikipedia Rich Articles
Amir H. Jadidinejad Fariborz Mahmoudi -
حرية الوصول المقاله
255 - تاثیر آموزش مفاهیم فرهنگی لادو بر توانایی نگارش پاراگراف توصیفی زبان انگلیسی زبان آموزان ایرانی
رامین رحیمی روزیتا اتابکی -
حرية الوصول المقاله
256 - توسعه به مثابه بازی زبانی (با رویکردی بر توسعه ژاپنی)
ایوب یوسفپور نظامی -
حرية الوصول المقاله
257 - بررسی جامعه شناختی اثر جهانی شدن بر کاهش تنوع زبانها
نرمینه معینیان -
حرية الوصول المقاله
258 - مطالعه و بررسی تاثیر آموزش به زبان مادری بر افزایش انگیزه تحصیلی دانشآموزان (مطالعه موردی: دانشآموزان مقطع متوسطه ناحیه یک شهر سنندج 92-1391)
شهین الهمرادی سیفاله سیفاللهی -
حرية الوصول المقاله
259 - تحلیل نظریه نسبیت زبانی در پرتو شواهد جامعهشناختی و مردمشناختی
نرمینه معینیان -
حرية الوصول المقاله
260 - نگاهی به دلایل جامعهشناختی نابودی زبانها
نرمینه معینیان -
حرية الوصول المقاله
261 - بررسی جامعهشناختی تفاوت زبان بین زنان و مردان
نرمینه معینیان -
حرية الوصول المقاله
262 - رهیافتی زبان– جامعهشناختی بر آیات قرآنی لسان (زبان)
ایوب یوسفپور نظامی -
حرية الوصول المقاله
263 - بررسی نقش تمایل استفاده از زبان و هویت قومی بر ترجیح زبان تبلیغات بازرگانی
امیر رستگارخالد مصطفی قاضیزاده ایمان صفرآبادیفراهانی -
حرية الوصول المقاله
264 - مطالعه رابطه بین نوع و میزان تماشای سریالهای ترکی زبان اصلی و سبک زندگی دانشجویان دختر مجرد 20 الی 25 سال دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه
وحیده ترزمینژاد راضیه سفیدگر -
حرية الوصول المقاله
265 - Effective Language Classroom: A Qualitative Study Using a Critical Incident Technique
پویا درود مسعود ذوقی هانیه دواتگری اصل -
حرية الوصول المقاله
266 - Scrutinizing the Utility of Collaborative Tasks for Ameliorating Male and Female EFL Learners’ Flow Experiences
سید حسین کاشف هانیه خیری -
حرية الوصول المقاله
267 - The Relationship between First and Second Language Literacy in Writing
سعیده آهنگری -
حرية الوصول المقاله
268 - Inductive vs. Deductive Grammar Instruction and the Grammatical Performance of EFL Learners
فاطمه بهجت -
حرية الوصول المقاله
269 - Writing and Related Problems for EFL Students
حسن عدالت -
حرية الوصول المقاله
270 - E-Tools to Assist EFL Learners' Writing Skill: Wikis, Weblogs, and Podcasts
فاطمه بهجت مرتضی یمینی -
حرية الوصول المقاله
271 - A Linguistic Account of the Protagonist’s Development in the Grapes of Wrath
بهرام بهین زهرا صادقی -
حرية الوصول المقاله
272 - Foreign Language Anxiety and the EFL Learners’ Intention to Continue their English Language Learning
ناصر فلاح رویا موحد -
حرية الوصول المقاله
273 - The Relationship between Emotional Intelligence and Students` Academic Achievements in General EFL Classes
سپیده برنجی -
حرية الوصول المقاله
274 - An Analytical Evaluation of Iranian High School ELT Textbooks from 1970 to 2010
اکبر عزیزی فر -
حرية الوصول المقاله
275 - EFL Students’ Attitudes towards Self-Access Language Learning Centers (SALC): The Case of Iranian ESP Students
فرزانه جاودانی حمید رضا مهبودی ناصر غفوری آملیا عبدالله -
حرية الوصول المقاله
276 - In Pursuit of Intercultural Communicative Competence in EFL Context: Exploring Iranian English Teachers’ Perceptions
موسی رضا بنفشه محدثه خسروی Mavadat Saidi -
حرية الوصول المقاله
277 - Gender-preferential Linguistic Elements in Applied Linguistics Research Papers: Partial Evaluation of a Model of Gendered Language
رضا غفارثمر محسن شیرازی زاده -
حرية الوصول المقاله
278 - The Impact of Task-based Activities on the Reading Skill of Iranian EFL Young Learners at the Beginner Level
ارشیا کیوانفر مونا مدرسی -
حرية الوصول المقاله
279 - The Comparative Effect of Direct and Indirect Corrective Feedback in Process-Based Vs. Product-Based Writing Instruction on EFL Learners` Writing Performance
ندا اوصانلو Sholeh Kolahi -
حرية الوصول المقاله
280 - The Problem of English Spatial, Non-spatial and Idiomatic Adpositions in Iranian EFL Environment: A Prototypical Approach
نسیم گل آقائی فیروز صدیقی -
حرية الوصول المقاله
281 - Exploring the Potential of a Mobile Messaging Application for Self-Initiated Language Learning
داوود برزآبادی فراهانی مسعود اهرابی فخر -
حرية الوصول المقاله
282 - Learners’ Grammar Achievement via Oral and Writing Modalities in Cognitive and Ecological Perspectives: Recast in Focus
افروز آرین فر پرویز مفتون غفور رضایی گلندوز -
حرية الوصول المقاله
283 - Early Phonological and Lexical Development of a Farsi Speaking Child: A Longitudinal Case Study
محمد حسین کشاورز محمد احمدی صفا -
حرية الوصول المقاله
284 - A Look into the Association between Life-Wise Syllabus and Teacher Success: A Quantitative Study in an EFL Context
حمید خسروانی فرد رضا پیشقدم آذر حسینی فاطمی -
حرية الوصول المقاله
285 - Comparability of Computer-based and Paper-based Versions of Writing Section of PET in Iranian EFL Context
محمد محمدی مسعود برزگران -
حرية الوصول المقاله
286 - Grammatical Competence Development of Nursery School Children Acquiring Persian
Farhad Tayebipour محمد جواد ریاستی -
حرية الوصول المقاله
287 - The Effect of Multimedia-Based Instruction on Improving Iranian EFL Learners’ Grammar Knowledge and their Attitudes
سیده فاطمه تقوی تکیار مهری جلالی -
حرية الوصول المقاله
288 - English Language Teachers' Views on Self-initiated Professional Development
Fatemeh Malek Abbasi -
حرية الوصول المقاله
289 - Iranian EFL Learners’ Reactions to Different Feedbacks in Writing Classrooms: Teacher Written Comments (TWC) vs. Peer Written Comments (PWC)
میترا ربیعی -
حرية الوصول المقاله
290 - The Interface among Interpersonal and Intrapersonal Intelligences, Language Teaching Anxiety, and Classroom Management Beliefs: The Case of EAP Instructors
مودت سعیدی زهره بیات شهبازی -
حرية الوصول المقاله
291 - Developing a Questionnaire for Assessing Iranian English Learners' and Teachers' World Englishes Conceptualization
محمد رضا خدا رضا فلورا عفاف سلطانی داود مشهدی حیدر -
حرية الوصول المقاله
292 - بررسی تأثیر استفاده از وبلاگ نویسی بر پیشرفت تحصیلی و میزان علاقة دانشآموزان به یادگیری درس زبانانگلیسی
سیدداود حسینینسب غلامرضا گلمحمدنژاد یوسف ساجدیفر -
حرية الوصول المقاله
293 - رابطه سبکهای یادگیری و صفات شخصیت با پیشرفت تحصیلی دانشجویان در درس زبانانگلیسی
غلامرضا منشئی نصرالله ویسی محمدرضا صفاریانطوسی فاطمه حاجیاربابی جمال عاشوری -
حرية الوصول المقاله
294 - تأثیر بازخورد به زبان بومی و رسمی بر پیشبرد خواندن و نوشتن دانشآموزان دوزبانه
علی افشاری ناهید صادقی رضا هناره -
حرية الوصول المقاله
295 - Social Factors Influencing Non-English Major Professors' Attitudes in Islamic Azad Universities of Third Area towards Learning English as an Academic Language (Case Study: Babol Branch)
مریم کاویانی چراتی شعبان بریمانی ابوالقاسم حیدرآبادی -
حرية الوصول المقاله
296 - Sociological Study of Motivation and its Effect on Iranian Teachers' Learning English
Davood Mashhadi Heidar Maryam Kaviani Manouchehr Pahlavan -
حرية الوصول المقاله
297 - Predicting of English language anxiety based on social learning strategy and language motivational self system in students
Mahbobe Zaremarzoni Alireza Homayouni Rajabali Mohammadzadehedmollaii Hamed Barjesteh -
حرية الوصول المقاله
298 - On the Link between Identity Processing and Learning Styles among Young Language learners
Hamed Barjesteh Lida Farsi Fatemeh Ahmadi Livani Samin Seyedebrahimi -
حرية الوصول المقاله
299 - The Relationship between Shyness and Young Language Learners’ Language Achievement
Simindokht Khorambin Hamed Barjasteh Shaghayegh Shirzad -
حرية الوصول المقاله
300 - The Interplay between Young Learners' Sense of Self-Efficacy in Reading Comprehension and English Language Proficiency
Hamed Barjesteh Mehdi Manoochehrzadeh Seyyed Mohammad Hosseini -
حرية الوصول المقاله
301 - The Influence of Sociological Factors on Usage of Mazandarani Language among the Youth
Hossein GHasemi Seyed Ahmad Jafari Kelarijani Mohsen Jafarzadeh Ali Ebrahimi -
حرية الوصول المقاله
302 - The Effect of Young Mothers’ Social Classes on First Language Acquisition
Saeedeh Mansouri -
حرية الوصول المقاله
303 - Social Changes and Need of Learning English: Modelling of Emotional Intelligence and English language Anxiety in Bilingual's Society
Ali Reza Homayouni Muhammad Hossein Abdollahi Soheila Hashemi Valiollah Farzad Fariborz Dortaj -
حرية الوصول المقاله
304 - Social Factors Influencing Non-English Major Professors' Attitudes towards Learning English as an International Language
Maryam Kaviani Abolghasem Heidarabadi -
حرية الوصول المقاله
305 - بررسی زنانگی در غزل معاصر زنان (مطالعۀ موردی: نجمه زارع، کبری موسوی، پانتهآ صفایی)
مرتضی رشیدی هنا معاوی -
حرية الوصول المقاله
306 - تحلیل تفاوت بلاغی زبان عبارت و اشارت در نثر عرفانی خواجه عبدالله انصاری
سمانه جعفری محمد عالی زاده مرشت -
حرية الوصول المقاله
307 - نقد و بررسی ساقینامۀ طغرای مشهدی
زهرا مرتضوی بیستگانی سيد مهدی نوریان مهرداد چترایی -
حرية الوصول المقاله
308 - توصیف و تصویر سیمای معشوق در «جوانیها»ی بیژن الهی
هادی طیطه مهسا ایمانی برنج آباد -
حرية الوصول المقاله
309 - ارزیابی و اولویت بندی ابعاد و شاخص های موثر زبان الگو بر شهرهای زیرزمینی در راستای تحقق بومی سازی بر اساس مدل سازی ساختاری - تفسیری (مطالعه موردی: شهرهای زیرزمینی استان اصفهان)
نرگس درویش طالخونچه سید غلامرضا اسلامی حسین سلطان زاده -
حرية الوصول المقاله
310 - Effects of Immersive Learning and Communicative Language Teaching on the Oral Complexity, Accuracy, and Fluency of Iranian EFL Learners with Expressive Language Disorder
Mojgan Khaki Hossein Heidari Tabrizi Sajad Shafiee -
حرية الوصول المقاله
311 - Fostering Academic Vocabulary Learning: Opportunities for Explicit Learning through a Mobile-Assisted App in the Field of Applied Linguistics
زینب عبداله پور ننفیسه اسدراده ملکی -
حرية الوصول المقاله
312 - Investigating the Effect of Graphic Advance Organizers on Enhancing the Comprehension of German Texts by Adult GFL Learners: An Eye-Tracking Study
Farnoosh Mohammadalibeigi Nader Haghani Parvaneh Sohrabi -
حرية الوصول المقاله
313 - English Language Teachers’ Reflections on Online Language Practices during the COVID-19 Pandemic
Mehdi Shaahdadi Goughari Mehry Haddad Narafshan -
حرية الوصول المقاله
314 - Analyzing the Main EFL Learners' Writing Problems with Focus on Figurative Language: Metaphor and Metonymy Instruction
Nasrin Jenabagha Shaban Najafi Karim Amir Marzban -
حرية الوصول المقاله
315 - Attitudes of University Students toward English Language Education Policy in Iraqi Kurdistan
Momen Yaseen Amin Javad Gholami -
حرية الوصول المقاله
316 - Relationship between Iranian Undergraduate English Students’ Bodily-Kinesthetic Intelligence and their Grammar Knowledge
Nasrin Garavand Akbar Azizifar Habib Gowhary Shahram Welidi -
حرية الوصول المقاله
317 - Motivation and International Posture of Multiple Language Learners in Burundi Urban and Rural Settings
Elvis Nizigama Ali Mohammad Fazilatfar Ali Akbar Jabbari Mohammad Rezai -
حرية الوصول المقاله
318 - Effects of Teacher vs. Grammarly Feedback on Iranian EFL Learners’ Writing Skill
Hoda Sistani Omid Tabatabaei -
حرية الوصول المقاله
319 - The Impact of Positive Psychology-Based Instruction on EFL Learners’ Perceived Use of Anxiety Reducing Strategies
Alireza Bekhrad Behdokht Mall-Amiri Nasim Shangarffam -
حرية الوصول المقاله
320 - Virtual English Language Teaching at the Service of Iranian House Wives: Emotional Regulation, Anger Control, and Domestic Violence in Focus
Sara Amiri Neda Fatehi Rad Valeh Jalali -
حرية الوصول المقاله
321 - Phonological Awareness Impact on Articulatory Accuracy of the Spanish Liquid [r] in Japanese FL Learners of Spanish
Oscar Campos -
حرية الوصول المقاله
322 - Cultural Motivation and Its Impact on Foreign Language Learning in Globalizing World
Shiva Azadipour -
حرية الوصول المقاله
323 - The Relationship Between Attitude Towards Communicative Language Learning and English Language Achievement among Ethiopian EFL Learners
Abate Gedamu Elias Kuche -
حرية الوصول المقاله
324 - Strategic Competence and Foreign Language test Performance in Iranian Context
Siamak Rahimi Behzad Ghonsooly -
حرية الوصول المقاله
325 - Task-based Language Teaching in L2 English Writing Classrooms: Insights from Chinese Senior Secondary Schools
Miner Chen -
حرية الوصول المقاله
326 - Relationship Between Foreign Language Listening Anxiety and Listening Comprehension
Belilew Gebre Garoma Wako -
حرية الوصول المقاله
327 - Iranian EFL University Lecturers’ and Learners’ Attitude towards Using First Language as a Scaffolding Tool in Reading Comprehension
Zahra Imani Majid Farahian -
حرية الوصول المقاله
328 - A Cross-sectional Study of Oral Communication Strategies by Successful EFL Learners
Hussien Almaktary -
حرية الوصول المقاله
329 - Native Language Interference in Writing: A case study of Thai EFL learners
Pimpisa Rattanadilok Na Phuket Siti Jamilah Bidin -
حرية الوصول المقاله
330 - Collaborative vs. Individual Task Planning and Iranian EFL Learners’ Writing Performance
Ahmad Ameri-Golestan Elham Dousti -
حرية الوصول المقاله
331 - Level of Grammatical Proficiency and Acquisition of Functional Projections: The case of Iranian learners of English language
Fariba Khorvash Ahmadreza Lotfi Ahmad Ameri-Golestan -
حرية الوصول المقاله
332 - An Investigation of the Effect of Bilingual Education on Language Achievement of Iranian Pre-intermediate EFL Learners
Marzieh Taheri Davood Mashhadi Heidar -
حرية الوصول المقاله
333 - Impact of Using Web-quests on Learning Vocabulary by Iranian Pre-university Students
Masoud Asgari Hadi Salehi -
حرية الوصول المقاله
334 - Investigating the Effect of Scaffolded Extensive Reading as an Anxiety Reducing Strategy in an Iranian EFL Context
Ali Asghar Kargar -
حرية الوصول المقاله
335 - A Stylistic Approach to Translation: Figurative language devices in the Persian renderings of Alcott's Little Women
Farahnaz Safaei Hossein Vahid Dastjerdi -
حرية الوصول المقاله
336 - Cultural Differences Encountered by a Novice Chinese Immersion Teacher in an American Kindergarten Immersion Classroom
Ya-Ling Chen -
حرية الوصول المقاله
337 - The Effect of Computer Assisted Cooperative Language Learning on Iranian High School Students' Language Anxiety and Reading Comprehension
Maryam Sioofy Saeideh Ahangari -
حرية الوصول المقاله
338 - The Impact of Structured Input-based Tasks on L2 Learners’ Grammar Learning
Bahram Bagheri Afsaneh Bagheri -
حرية الوصول المقاله
339 - Spatial Encoding in English and Persian: Typological Influences on Second Language Acquisition
Zohreh Khorvash Ahmadreza Lotfi -
حرية الوصول المقاله
340 - Planned Focus-on-form Instruction in Task-based Language Teaching: The case of EFL learners’ oral grammatical accuracy performance
Elham Parvaneh Reza Barzegar -
حرية الوصول المقاله
341 - Cross-linguistic Validation of Processability Theory: The Case of EFL Iranian Students’ Speaking Skill
Saeed Taki Maryam Hamzehian -
حرية الوصول المقاله
342 - Fostering EFL Teacher Enthusiasm through Vision Enhancement and its Relationship with Students’ Attitude and Effort
Saeed Safdari Parviz Maftoon Parviz Birjandi -
حرية الوصول المقاله
343 - Effects of Textually-Enhanced Reading Tasks and Strategic Pre-Task Planning on Learning English Passive Voice
Ali Shafaei -
حرية الوصول المقاله
344 - Using Foreign Language Learning Factors in Tourism Development in Iran
Ezat Amirbakzadeh Younos Vakil Alroaia -
حرية الوصول المقاله
345 - A Logogenetic Delve into Attitudinal Meanings in Native vs. Non-Native Discussion Section of Research Articles <br> DOR: 20.1001.1.23223898.2021.9.37.4.2
Mona Bahmani Azizeh Chalak Hossein Heidari Tabrizi -
حرية الوصول المقاله
346 - Impact of Teacher Training Course on Iranian EFL Teachers’ Beliefs
Shirin Abasifar Zahra Fotovatnia -
حرية الوصول المقاله
347 - Excellence in the Foreign Language Classroom: Escapades of a junior high school French teacher
Anthony Akwesi Owusu -
حرية الوصول المقاله
348 - Characteristics of an Effective English Language Teacher (EELT) as Perceived by Learners of English
Roya Zamani Saeideh Ahangari -
حرية الوصول المقاله
349 - The Representation of Social Actors in Top Notch Textbook Series: A critical discourse analysis perspective
Safoura Davari Mohammad Raouf Moini -
حرية الوصول المقاله
350 - EFL Learners’ Writing Progress through Collocation Awareness-raising Approach: An analytic assessment
Elaheh Hamed Mahvelati -
حرية الوصول المقاله
351 - Iranian English Language Teachers' Perceptions of Monitoring and Scaffolding Practices of Assessment for Learning: A Focus on Gender and Class Size
Mohammadreza Nasr Mohammad Sadegh Bagheri Firooz Sadighi -
حرية الوصول المقاله
352 - Pros and Cons of Dancing in the Dark: Enhancing EFL learners' oral proficiency in an unplugged learning community
Elahe Solimani Ahmad Ameri-Golestan Ahmadreza Lotfi -
حرية الوصول المقاله
353 - Problems Associated with the Use of Communicative Language Teaching in EFL Contexts and Possible Solutions
Mansour Koosha Masoume Yakhabi -
حرية الوصول المقاله
354 - The Influence of Data-Driven Exercises Through Using a Computer Program on Vocabulary Improvement in an EFL Context
Touraj Talaei Zahra Fotovatnia -
حرية الوصول المقاله
355 - Effects of CALL-Mediated TBLT on Self-Efficacy for Reading among Iranian University Non-English Major EFL Students
Hossein Tavakoli Ahmadreza Lotfi Reza Biria -
حرية الوصول المقاله
356 - Teaching Writing through Telegram Social Network and its Effect on EFL Learners' Writing Performance
Shahriar Sarvari Ebrahim Ezzati -
حرية الوصول المقاله
357 - Audiovisual Programs As Sources Of Language Input: An Overview
Taher Bahrani -
حرية الوصول المقاله
358 - The Relationship between English Language Teacher Perfectionism, Efficacy, and Burnout
Azadeh Ghorbanzadeh Ghafour Rezaie -
حرية الوصول المقاله
359 - Team-teaching and English language Achievement in Iranian High School Classrooms across Genders
Nasrin Mehrvarz Bahambari Valeh Valipour Mohammadreza Kodareza -
حرية الوصول المقاله
360 - The Potential Role of Tasks in Iranian Pre-university Textbooks
Sanaz Jafari saeed taki -
حرية الوصول المقاله
361 - English Language Learning and Reasoning Ability in Iranian Primary Schools: An Urgent Need for Curriculum Reappraisal <br> DOR: 20.1001.1.23223898.2021.9.36.8.4
Afsoon Piroozan Seyyed Ayatollah Razmjoo Sholeh Namazi -
حرية الوصول المقاله
362 - Technology in Teaching Translation: Problems and Challenges of Current State of Teaching Translation in Post-graduate Studies
Mehrnaz Ganjalikhanizadeh Neda Fatehi Rad -
حرية الوصول المقاله
363 - Classroom Participation Scoring in Iranian Private Language Schools: Teachers' Perceptions of Holistic and Analytic Scoring
Vida Javanshire Javad Gholami Zhila Mohammadnia -
حرية الوصول المقاله
364 - Evaluation of High School English Course Books in Iran: Task Types in Focus
Minoo Alemi Kheirollah Ahmadi Atefeh Rezanejad -
حرية الوصول المقاله
365 - Task-Based Language Teaching Vs. Conventional Language Teaching: The Case of News Story Writing in EFL Context
Negar Nowroozzadeh Abbas Bayat Abbas Mehrpooya -
حرية الوصول المقاله
366 - Iranian EFL Teachers’ Perceptions of Obstacles to Implementing Student-Centered Learning: A Mixed-Methods Study
Mohammad Hemmati Faramarz Aziz Malayeri -
حرية الوصول المقاله
367 - The Washback Effect of Task-based Assessment on the Iranian EFL Learners' Development of Pragmatic Competence
Maryam Nazari Abbas Bayati Payman Rajabi -
حرية الوصول المقاله
368 - The Effect of Scaffolded Written Corrective Feedback on Iranian EFL Learners’ Writing Quality: An Activity Theory Perspective
Ehsan Abbaspour Mahmood Reza Atai Parviz Maftoon -
حرية الوصول المقاله
369 - Impact of Personal Response System (PRS) on Iranian EFL Learners’ Performance, Class Communication and Comfort Level
Samad Oliaei Mostafa Zamanian Samad Mirza Suzani Shahram Afraz -
حرية الوصول المقاله
370 - اصلیترین ویژگیهای دستوری در لهجۀ یزدی
صدیقه رمضانخانی محمود صادق زاده -
حرية الوصول المقاله
371 - بررسی تطبیقی ضرب المثل های عربی ولکی
کبری خسروی طیبه فتحی ایرانشاهی علی کرمپور -
حرية الوصول المقاله
372 - بررسی مقایسهای فرایند همگونی در گونههای زبانی استان فارس
ماهرخ منصف عالیه کرد زعفرانلو کامبوزیا ارسلان گلفام -
حرية الوصول المقاله
373 - بررسی وام واژه های ترکی خاص گویش فارسی همدانی
علی ابوالقاسمی سرور ذکرتی -
حرية الوصول المقاله
374 - بررسی ترتیب سازه ای و گروه های نحوی درگویش ترکی گِرمی
هنگامه واعظی اسماعیل شاهی الیله معصومه ارجمندی -
حرية الوصول المقاله
375 - واج شناسی گویش کُرُشی
نظام عمادی -
حرية الوصول المقاله
376 - جستاری در قواعد صرفی و نحوی گویش کردی جنوبی (با بررسی موردی سه زیر گویش خزلی، لکی و کلهری)
مسلم خزلی سکینه آزادی -
حرية الوصول المقاله
377 - بررسی و تطبیق چند ضرب المثلِ تالشی و فارسی
کیومرث خانبابازاده -
حرية الوصول المقاله
378 - بررسی خلأ واژگانی زبان فارسی معیار در مقایسه با برخی افعال مرکّب و عبارات فعلی گویش موسیرزی
روح الله یعقوبی -
حرية الوصول المقاله
379 - بررسی و توصیف زبانشناختی انواع ضمیر در گویش لری کامفیروز
پریسا داوری ابراهیم جانی -
حرية الوصول المقاله
380 - ساختمان صرفی فعل در گویش پاپونی کوهمرۀ نودان
سودابه کشاورزی اکبر صیادکوه عسکر سیادت -
حرية الوصول المقاله
381 - شناسه و گونههای آن در زبان تبری
غفارعلی عسکری -
حرية الوصول المقاله
382 - بررسی رده شناختی زبان گیلکی بیهپسی براساس مؤلفه های بیست و چهارگانۀ درایر
تینا چهارسوقی امین -
حرية الوصول المقاله
383 - دگرگونی گویش خلجی در برخورد با فارسی تهرانی
مجید فتاحی پور -
حرية الوصول المقاله
384 - رده شناسی ترتیب واژه در گویش لری بویراحمدی
والی رضایی محمد خیرخواه -
حرية الوصول المقاله
385 - ریشه شناسی واژه هایی از گویش جیرفتی
معصومه سمیعی زاده -
حرية الوصول المقاله
386 - حفظ یا تغییر زبانهای محلی ایران؟
اسماعیل صفائی اصل یوسف آرام -
حرية الوصول المقاله
387 - فرایند تغییرات واجی در انتقال از زبان پهلوی به لکی
یوسف علی بیرانوند سعید زهره وند -
حرية الوصول المقاله
388 - توصیف دستگاه فعلی گویش اردکان فارس
لطف الله یارمحمدی جلال رحیمیان حبیبب زبانگیرفرد -
حرية الوصول المقاله
389 - تحلیل تطبیقی و پیکره مدار تحولات واجی "واو معدوله" در زبان فارسی و گویش شوشتری
مهدی کدخدای طراحی الخاص ویسی -
حرية الوصول المقاله
390 - مقایسۀ پنجاه مثل لَکی و فارسی
فرشاد اسکندری شرفی ستایش فتاحی وحید مبارک -
حرية الوصول المقاله
391 - بررسی گونههای مختلف عناصر عامیانه و محلّی در اشعار شوریدۀ شیرازی
محمد هادی خالق زاده -
حرية الوصول المقاله
392 - کارکرد کنایه در «جنگنامۀ نادر» الماسخان کَندولهای
زهرا غریب حسینی حمید جعفری مریم کریانی -
حرية الوصول المقاله
393 - بررسی نام واژه های حیوانات در ضرب المثل های لکی
یوسف علی بیرانوند قاسم صحرائی -
حرية الوصول المقاله
394 - جنبههای اندرزی مَثَلهای لَکی شهرستان دلفان
فرشاد اسکندری شرفی -
حرية الوصول المقاله
395 - مقایسۀ وجه فعل در گویشهای «کُردی فیلی» و «کُردی کَلهُری» از گویشهای کردی جنوبی
سکینه آزادی -
حرية الوصول المقاله
396 - بررسی ریشهشناسی چند واژه در گویش بابُلی
مژگان فنایی فرّخ حاجیانی محسن محمودی -
حرية الوصول المقاله
397 - بررسی و تحلیل اطلاعات «شیوه»، «مسیر» و «حرکت» در زبان مازندرانی از دیدگاه زبانشناسی شناختی
زهرا گل زاده گروی زهرا باباسالاری سعید یزدانی محمدحسین شرف زاده -
حرية الوصول المقاله
398 - جستاری در وامواژههای ترکی در زبان محاورهای شعر مشروطه
یعقوب نوروزی -
حرية الوصول المقاله
399 - مقایسه ی تطبیقی امثال کردی و فارسی
سید احمد پارسا -
حرية الوصول المقاله
400 - جستاری چند در ریشه یابی گزیده ای از واژگان گویش همدانی
مهدی زمانیان -
حرية الوصول المقاله
401 - بررسی مقابلهای کلمات اندازه گیری زبان فارسی با زبان کردی (گویش سورانی و کردی کلهری) با رویکرد آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان
ناصر رشیدی محسن راغ نژاد -
حرية الوصول المقاله
402 - بهبهانی، گویش یا لهجه؟ (بررسی ساختار صرفی فعل در زبان محلی بهبهانی)
امین راستی بهبهانی -
حرية الوصول المقاله
403 - رفتار نحوی نقش نماها در زبان تبری
غفار علی عسکری محمود طاووسی -
حرية الوصول المقاله
404 - واژه ها و اصطلاحات کم کاربرد کشاورزی نی ریزی فارس
اکبر صیادکوه عماد کیخسروی -
حرية الوصول المقاله
405 - تاثیرپذیری زبان وادب بلوچی از زبان و ادبیات فارسی و ارتباط واژگانی آن ها
عبدالغفور جهاندیده -
حرية الوصول المقاله
406 - بررسی و تحلیل نظام آوایی گویش سرکویر در مقایسه با زبان پهلوی
سید حسین طباطبایی سید حسن طباطبایی محمد رضایی -
حرية الوصول المقاله
407 - بازشناسی پیوند صفا شهری ها با خلج ها و قشقایی ها
کاووس حسن لی -
حرية الوصول المقاله
408 - بررسی ریشه شناختی - تطبیقی چند واژه ی لری بویراحمدی
افضل مقیمی -
حرية الوصول المقاله
409 - پیاده سازی سخت افزاری هسته حذف نویز وفقی مبتنی بر الگوریتم حداقل میانگین مربعات با کمترین منابع مصرفی
امید شریفی تهرانی محسن عشوریان پیمان معلم -
حرية الوصول المقاله
410 - A spatiotemporal analysis of the continent-wide contribution of agriculture in CO2-eq production from 1990 to 2019 using the t-map package of R software
Iman Ahmadi -
حرية الوصول المقاله
411 - Study of the Relationship between Teaching Style and Teacher Efficacy: A Quantitative Case Study in Mashhad, Iran
Azadeh Ghorbanzadeh -
حرية الوصول المقاله
412 - Foreign Language Anxiety and Willingness to Communicate: High Level vs. Low Level Iranian EFL Learners
Yahya Ghelichli -
حرية الوصول المقاله
413 - Intelligent (Language) Tutoring Systems: A Second-order Meta-analytic Review
Hossein Heidari Tabrizi Mahmoud Jafarie -
حرية الوصول المقاله
414 - The Effect of English Language Instruction on Mental Disorder Patients’ Social-Identity
Majid Yousefi Mehry Haddad Narafshan Massoud Tajadini -
حرية الوصول المقاله
415 - The Effect of Watching Musical Movies on English Language Learners’ Listening Comprehension and Happiness
Mohammad PurRezaii Mehry Haddad Narafshan Massoud Tajadini -
حرية الوصول المقاله
416 - معناشناسی واژۀ «أب» در آیات 74 انعام و 78 حج با رویکرد ریشهشناسی در زبانهای سامی
مرضیه اسرافیلی سید حسین سید موسوی علی رضا آزاد شهلا شریفی -
حرية الوصول المقاله
417 - بازخوانی معنا و مصداق «طاغوت» در قرآن کریم با رویکرد تاریخی- ریشهشناختی
محمد علی مهدوی راد حسین شجاعی -
حرية الوصول المقاله
418 - تبار شناسی و بررسی سیر تحول معنایی واژه قرآنی «سرد»
مجتبی نوروزی مهناز تفقدی -
حرية الوصول المقاله
419 - معناشناسی واژه قرآنی برکت و مشتقات آن و سیر تحول آن تا عصر نزول
وحید صفا -
حرية الوصول المقاله
420 - مقایسه تأثیر آموزش الکترونیکی با روش سنتی بر یادگیری مهارتهای زبان انگلیسی دانشآموزان
کامران جباری علی ایمان زاده رعنا احمدزاده پورناکی ملیکا همراه زاده -
حرية الوصول المقاله
421 - تاثیر آموزش محتوی درس زبان انگلیسی عمومی با استفاده از وبکوئست بر یادگیری و یادداری دانشجویان
وحید رضا میرزائیان سید حسن طالبی مریم رودباری -
حرية الوصول المقاله
422 - مقایسه عملکرد دانشجویان دکتری در دو آزمون سنتی و الکترونیکی بسندگی زبان انگلیسی
مجتبی مقصودی وحید رضا میرزاییان مریم رودباری -
حرية الوصول المقاله
423 - کرسیهای زبان فارسی و روابط سیاسی پایدار ایران و ایتالیا
رحیم خستو نوید رسولی -
حرية الوصول المقاله
424 - امپریالیسم زبانی و جهانی شدن در محتوی آموزشی زبان انگلیسی در ایران: تحلیل دیدگاه آموزگاران زبان و اسناد بالادستی نظام جمهوری اسلامی ایران در مواجهه با چالش ها و سلطه فرهنگی غرب
مصطفی رفیعی حسن سلیمانی حامد برجسته -
حرية الوصول المقاله
425 - The Relationship Between Iranian EFL Teachers’ Reflective Thinking and Burnout Level in Universities and Schools
ابراهیم صفری -
حرية الوصول المقاله
426 - Comparison of Iranian EFL Teachers at Public Schools and Private Language Schools: Critical Thinking Ability and Gender in Focus
مونس معصومی زاده شیما قبادی -
حرية الوصول المقاله
427 - Assessing English Language Quality of EFL Students: Links to A Grounded Theory
فاطمه گرجی شهرام افراز فضل الله صمیمی -
حرية الوصول المقاله
428 - A Critical Review of Materials Adaptation in English Language Education
لیلا نیکبخت فاطمه جهانگیری دهاقانی -
حرية الوصول المقاله
429 - Iranian EFL Learners’ Attitudes Toward Autonomous English Learning Through the HelloTalk Mobile Application
علی صادقی عزیزه چالاک -
حرية الوصول المقاله
430 - A Review Paper on ELT Articles Conducted on Mobile-Assisted Task-Based Language Learning
Hoda Sistani -
حرية الوصول المقاله
431 - The Relationship between Iranian English Learners’ Linguistic Intelligence and their Writing Ability, and Writing Assessment Criteria
موسی احمدیان سمانه حسینی -
حرية الوصول المقاله
432 - On the Relationship Between Foreign Language Classroom Anxiety and English Achievement
فرهاد قربان دردی نژاد -
حرية الوصول المقاله
433 - The Relationship between Intelligence and Foreign Language Learning, and the Role of Practice
Masoomeh Salehi Firooz Sadighi -
حرية الوصول المقاله
434 - Does Communicative Language Teaching Really Work? A Critical Appraisal
زهرا معصوم پناه محمد رضا طالبی نژاد -
حرية الوصول المقاله
435 - A Study of Translation of Fillers and Catch Phrases in Two Persian Translations of The Catcher in the Rye
مرضیه صفاری محمود هاشمیان -
حرية الوصول المقاله
436 - Undergraduate Argumentative Writing in English as a Foreign Language: a Gendered Perspective
عباس زارعی شینا کوار -
حرية الوصول المقاله
437 - Language Learners as Gatekeepers of Teachers’ Cognition: A Case Study of Two Classroom Conditions
منصور توکلی مهدی نصیری -
حرية الوصول المقاله
438 - Scientific Translation vis-a-vis Literary Translation: Features and Implications
بهروز عزبدفتری -
حرية الوصول المقاله
439 - جنبههای زبانشناختی ترجمه در منطقالطیر عطار
فرح جهانشاهی محمد فرهمند ابراهیم دانش فرامرز جلالت -
حرية الوصول المقاله
440 - بایستههایی در نقد ادبی
امین یعقوبی -
حرية الوصول المقاله
441 - رویکرد تعلیمی مولوی در مواجهه با زبان
مختار ابراهیمی حامد توکلی دارستانی -
حرية الوصول المقاله
442 - تأثیر واج در القای مفاهیم با تأکید بر زبان تعلیمی
عباسعلی وفایی مانا اخلاق -
حرية الوصول المقاله
443 - Accessibility Evaluation in Biometric Hybrid Architecture for Protecting Social Networks Using Colored Petri Nets
Navid Rafizadeh Shotorbani Fard Hasan Hosseinzadeh Masoud Bekravi -
حرية الوصول المقاله
444 - Providing suitable literary alternatives to sentences through text mining
Behzad Lak Mojgan Tanbakoosaz -
حرية الوصول المقاله
445 - Modeling and Evaluation of Stochastic Discrete-EventSystems with RayLang Formalism
Ali Khalili Mohammad Abdollahi Azgomi -
حرية الوصول المقاله
446 - بررسی جایگاه و کاربرد زبانهای فارسی و کردی در اورامانات از دیدگاه زبان شناسی اجتماعی
سعید احمدی بهمن زندی -
حرية الوصول المقاله
447 - سنجش میزان ربط تصاویر بازیابی شده در موتورهای جستوجوی یاهو، گوگل، پیک سرچ و فلیکر و ارائه الگوی پیشنهادی بهینه
طاهره ابوالقاسم مسلمان عصمت مومنی محسن حاجی زین العابدینی -
حرية الوصول المقاله
448 - نقش وب معنایی در بازیابی اطلاعات
شهرزاد شریفی مریم شهبان زاد سیما فیاض -
حرية الوصول المقاله
449 - The Symbolic Reflection of the Islamic Revolution in Islamic Countries
Majid Ostovar -
حرية الوصول المقاله
450 - Data Analysis of the Implications of Linguistic Hegemony on the Culture and Identity of Language Learners; Case Study of the Iranian Language Center (2005-2017)
Alireza Yousefi مرتضی نورمحمدی Majid Rouhi -
حرية الوصول المقاله
451 - A GENDER-BASED AND ATTITUDE-BASED STUDY ON WASHBACK ‎EFFECT OF TRADITIONAL ASSESSMENT AND TASK-BASED ‎ASSESSMENT ON DEVELOPING READING SKILL
Mojtaba Aghajani حمیدرضا خلجی Abbas Bayat -
حرية الوصول المقاله
452 - Applying a Learner-Focused Web-Based Approach to Enhance EFL Learners’ Oral Skills and Self-Efficacy
Neda Ghabeli Massoud Tajaddini Neda Fatehi Rad -
حرية الوصول المقاله
453 - Relationship between EFL Teachers’ Efficacy and Productivity
آزاده قربان زاده Seyyed Hassan Seyyedrezaei Behzad Ghonsooly Zari Sadat Seyyedrezaei -
حرية الوصول المقاله
454 - Designing Criteria for Evaluating the English Language Quality of Iranian EFL Learners: Teachers’ Perceptions and Attitudes in Focus
Fatemeh Gorji Shahram Afraz Fazlolah Samimi -
حرية الوصول المقاله
455 - Effect of Instruction of Formulaic Language on Writing Ability of Intermediate EFL Learners
Morteza Rahimi Yeganeh Shaban Najafi Karimi Amir Marzban -
حرية الوصول المقاله
456 - English as a Foreign Language Teachers’ Perceptions of Their Unique Language Acquisition Device Construction in Second Language Acquisition Process: Grounded Theory
Milad Omidi Hamid Reza Khalaji Keyvan Mahmoudi -
حرية الوصول المقاله
457 - The Role of Vision Ignition in Enhancing Motivated Cognition, Emotion, and Behavior of ADHD Adolescents Involved in Online English Learning
امیر ارسلان شریفی حسین حیدری تبریزی عزیزه چالاک -
حرية الوصول المقاله
458 - A Transformational Shift through Pedagogical Translanguaging: English Language Teaching and the Content of Courses
Mohammad Iman Askari Mahsa Ranjbar -
حرية الوصول المقاله
459 - Impact of Needs Analysis on Intermediate Learners' L2 Writing Development
Sara Zafari Hossein Heidari Tabrizi َAzizeh Chalak -
حرية الوصول المقاله
460 - Manifestation of Simple Noun Phrase in Azeri Turkish Based on Role and Reference Grammar
Afshin Dehghani Mohammad Ali Torabi Hanieh Davatgari Asl -
حرية الوصول المقاله
461 - Impact of Fully-Immersive Teaching vs. Conventional Communicative Language Teaching on the Articulation Skills of EFL Learners With Expressive Language Disorder
Mojgan Khaki Hossein Heidari Tabrizi Sajad Shafiee -
حرية الوصول المقاله
462 - The Development and Validation of Language Learner Beliefs Scale in the Iranian EFL Context
Parviz Birjandi Mojtaba Mohammadi -
حرية الوصول المقاله
463 - Investigating Discourse Socialisation Progress of an English as a Second Language Learner Using Systematic Functional Linguistic Approach
Adnan Satariyan Mohammadreza Esmaeili Chinijani Bronwyn Reynolds -
حرية الوصول المقاله
464 - A Study of Culture-Specific Items in “Inferno” from English into Persian on the Basis of Vinay and Darbelnet’s Classification
سید سهام الدین سید محسن Mahshad Tasnimi -
حرية الوصول المقاله
465 - Culture-Specific Items in the English into Persian Translation of Inferno: Applying the Classification of Vinay and Darbelnet
Seyed Sahameddin Seyed Mohsen Mahshad Tasnimi -
حرية الوصول المقاله
466 - Dialogism amid Heteroglossia of the Translinguistic Process of Relexification: The Subversion of Colonial Cultural and Linguistic Imperialism
Razieh Eslamieh -
حرية الوصول المقاله
467 - An investigation into the relationship between EFL teachers’ and students’ multiple intelligences and teaching styles
Yoones Taase Adnan Satariyan Bronwyn Reynolds Hamid Salimi Ahmad Mohseni -
حرية الوصول المقاله
468 - Modeling and Non-modeling Genre-based Approach to Writing Argument-led Introduction Paragraphs: A Case of English Students in Iran
Shoaleh Malekie Massood Yazdanimoghaddam -
حرية الوصول المقاله
469 - Concept Revision of Age, Motivation, and Error Correction in Second Language Learning
Hamid Beyrami -
حرية الوصول المقاله
470 - Toward the Development of a Model of Political and Socio-Economic Factors Impacting the Motivation of Iranian EFL learners to Learn English
Naser salehi Seyyed Ayatollah Razmjoo -
حرية الوصول المقاله
471 - Development and Validation of an Instrument to Evaluate English Language Teachers' Lesson Planning Self-concept
Fatemeh Faryabi Adnan Satariyan -
حرية الوصول المقاله
472 - Metadiscourse Markers in a Corpus of Learner Language: The Case of Iranian EFL Learners
Hossein khazaee Parviz Maftoon Parviz Birjandi Ghafour Rezaie Golandouz -
حرية الوصول المقاله
473 - Direct and Semi-Direct Validation: Test Takers’ Perceptions, Evaluations and Anxiety towards Speaking Module of an English Proficiency Test
Houman Bijani Mona Khabiri -
حرية الوصول المقاله
474 - Perceptions of Iranian EFL Learners towards Learning Language through Computers: An Investigation on the TOEFL (Paper and Computer Based) Test
Adnan Satariyan -
حرية الوصول المقاله
475 - Using Cooperative Learning to Boost Creativity and Motivation in Language Learning
Hamid Marashi Homayra Khatami -
حرية الوصول المقاله
476 - Implication of Face-to-Face Project Based Learning in Teaching Speaking Skills
Maryam Miraei Mohammadi Sayyed Mohammad Alavi Mohammad Khatib -
حرية الوصول المقاله
477 - Improving Reading IELTS Scores: Completion vs. Selection Tasks
Arshya Keyvanfar Maryam Motlagh Rahmani -
حرية الوصول المقاله
478 - Wiki-based Collaborative Writing in EFL Classrooms: Writing Accuracy in Focus
محمدشریف حسینی محمد بوالی رضا رضوانی -
حرية الوصول المقاله
479 - On the Emergence of Scientific Grammar in Iran
Ali karimi Firozjaei Ali Asghar Shahriari Bovand Gholamreza Askari -
حرية الوصول المقاله
480 - Dörnyei’s Motivational Self-System Theory and EFL learners’ L2 Selves
Saeed Rahimi Massoud Tajaddini Neda Fatehi Rad -
حرية الوصول المقاله
481 - The Relationship between EFL Learners’ Explicit Knowledge of Source Language and Their Translation Ability
Fatemeh Safari -
حرية الوصول المقاله
482 - Impact of Fully-Immersive Teaching (FIT) Vs. Conventional Communicative Language Teaching on the Articulation Skills of EFL Learners With Expressive Language Disorder (ELD)
Mojgan Khaki Hossein Heidari Tabrizi Sajad Shafiee -
حرية الوصول المقاله
483 - Perceptions of English Language Learners about Teaching of Reading Comprehension Skills: A View of Task-based Language Teaching Method
Azar Bagheri Masoudzade Ali Asghar Rostami Abu Saeedi Shahram Afraz -
حرية الوصول المقاله
484 - Using Metaphor and Metonymy in Writing Classes through Dialogic Interaction
Nasrin Jenabagha Shaban Najafi Karimi امیر Marzban -
حرية الوصول المقاله
485 - The Impact of Using Figurative Speech (Metaphor & Metonymy) through Dialogic Interaction on EFL Learners’ Writing Performance
Nasrin Jenabagha Ali Najafi امیر مرزبان -
حرية الوصول المقاله
486 - نقد و تحلیلِ تمثیلهای تصویری، در رسالۀ مقاماتالقلوبِ ابوالحسین نوری با تکیه بر نظریههای پژوهشی پُل نویا
منیژه پولادی امیرحسین همتی عطا محمد رادمنش -
حرية الوصول المقاله
487 - زبان عرفانی در مثنوی معنوی مولوی
افسانه سعادتی پروین گلی زاده مختار ابراهیمی -
حرية الوصول المقاله
488 - خوانش اسطورة آرش بر اساس نظریة «اسطورهشناسی خورشید» ماکس مولر
فاطمه شکیبایی مهیار علوی مقدّم محمود فیروزی مقدم -
حرية الوصول المقاله
489 - چارچوب ادراکی رشتة آموزش زبان فارسی در دانشگاهها
عبدالرضا سبحانی -
حرية الوصول المقاله
490 - زبان بلوچی، توانش، زایایی
اسماعیل نرماشیری -
حرية الوصول المقاله
491 - آموزش دستور زبان فارسی در دانشگاه، چالشها و راهکارها
مریم مجیدی -
حرية الوصول المقاله
492 - شطحیات عینالقضات همدانی
فاطمه مدرسی مونا همتی مریم عرب -
حرية الوصول المقاله
493 - مقالات شمس تبریزی از دیدگاه نظریه ساحت اخلاقی زبان
حسین علیزاده ایرج مهرکی -
حرية الوصول المقاله
494 - شیوه های گوناگون دلالت پردازی آفتاب در زبان مولانا
زهره نجفی -
حرية الوصول المقاله
495 - نقد مارکسیستی با برررسی اشعار سواره ایلخانی زاده
بهار کاظمی جمال احمدی -
حرية الوصول المقاله
496 - تحلیل و بررسی غزل گفتار ایران (بر اساس آثار آرش آذرپیک)
مهوش سلیمان پور احمد خیالی خطیبی لطیفه سلامت باویل -
حرية الوصول المقاله
497 - بررسی تطبیقی حرکات جسمی در شعر سعدی و متنبّی
علیرضا باقر -
حرية الوصول المقاله
498 - نقد ترجمه اسماء خداوند
فرزانه تاج آبادی -
حرية الوصول المقاله
499 - سبک زبان و مطالعة نمود معنایی آن در شخصیتپردازی دو داستان از مثنوی معنوی براساس فرانقشهای نظام گذرایی
راحله غلامی اشرف شیبانی اقدم -
حرية الوصول المقاله
500 - بررسی الفاظ مشترک ومتضاد درتفسیر التبیان شیخ طوسی
فاطمه رحمتی -
حرية الوصول المقاله
501 - شناسایی ابعاد، مؤلفهها و شاخصهای آموزش زبان مبتنی بر هویت حرفهای (سهولت کسب و کار)
محمد جواد زنگنه اینالو مجتبی معظمی اسماعیل کاوسی محسن عامری شهرابی -
حرية الوصول المقاله
502 - The arrival of the Arabic language in India and its reflection in the Middle East
Abolfath Momeni -
حرية الوصول المقاله
503 - یادگیری عمیق برای پیشبینی بازار سهام با استفاده از اطلاعات عددی و متنی (رویکرد الگوریتم حافظه کوتاه مدت ماندگارLSTM)
سیده مژگان بهشتی مسئله گو محمدعلی افشارکاظمی جلال حقیقت منفرد علی رضاییان -
حرية الوصول المقاله
504 - استعاره عنصری از بُعدِ زبانیِ معماری، تطبیق و کلام شاعرانه؛ به تعبیر آلبرتو پرز-گومز
سحر لری علی خانی مهرداد متین -
حرية الوصول المقاله
505 - تحلیل محتوای برنامۀ درسی فارسی دورۀ ابتدایی بر اساس رویکرد تفکر انتقادی
پریچهر جبلی آده محمد نوریان سودابه عضدالملکی -
حرية الوصول المقاله
506 - بررسی رابطه بین افشای داوطلبانه زبان گزارشگری مالی توسعهپذیر و ارزشگذاری بازار سهام و نقش حاکمیت شرکتی در شرکتهای پذیرفتهشده در بورس اوراق بهادار تهران
جواد حصاری هادی سعیدی -
حرية الوصول المقاله
507 - زبان، متن، فرامتن و معنا در رمان بیوتن
آذردخت خطیبی رحیم طاهر رضا فهیمی -
حرية الوصول المقاله
508 - انوری و بدعت در زبان غزل
فروغ جلیلی -
حرية الوصول المقاله
509 - تحلیلی فرمالیستی از نفثةالمصدور
فروغ عظیمی -
حرية الوصول المقاله
510 - بررسی مضامین و هویّت دینی در شعر قیصر امینپور
فاطمه یوسف پور سیفی فاطمه یوسف پور سیفی -
حرية الوصول المقاله
511 - بررسی عناصر داستانی در داستانهای معاصر کتابهای فارسی دورۀ دوم متوسّطه
مجید سلطانی مهدی نوروز اکبر شعبانی بتول فخر اسلام -
حرية الوصول المقاله
512 - بررسی و تحلیل ایهام و انواع آن در دیوان عالمی دارابجردی (شاعر قرن دهم)
اعظم بازگیر الوار محمود طاووسی مریم امیرارجمند فاطمه امامی -
حرية الوصول المقاله
513 - زبان عرفان و رابطۀ آن با شطح
ودود ولیزاده -
حرية الوصول المقاله
514 - سرگذشت ممیّز در دستور زبان و ممّیزهای ادبی و بلاغی از گذشته تا امروز
محمدرضا شریفی -
حرية الوصول المقاله
515 - نقش زبان و ادبیات عربی در انتقال فرهنگ و تمدن اسلامی به اندلس
عنایت الله فاتحینژاد محمد حسین اشرف -
حرية الوصول المقاله
516 - رتبه بندی مؤلفه های تاثیر گذار در سیاست گذاری فرهنگی جمهوری اسلامی ایران در مواجهه با زبان های خارجی
گلایول نیازاده فاطمه براتلو سیدرضا صالحی امیری عباسعلی قیومی علی اکبر رضایی -
حرية الوصول المقاله
517 - بازخوانی فوکویی از کارکردهای زبان: طرحی نو برای شناخت کارکردهای زبان فارسی از ابتدای حکومت عباسیان تا قرن پنجم
افشین اشکور کیایی -
حرية الوصول المقاله
518 - Impact of Technology-based Instruction on the Improvement of Iranian EFL Learners' Metaphorical Competence
Hossein Vahid Dastjerdi -
حرية الوصول المقاله
519 - The comparative impact of reasoning gap tasks and opinion gap tasks on young EFL learners’ classroom engagement
Azadeh Khanzadeh Darabi Alireza Memari Hanjani -
حرية الوصول المقاله
520 - بررسی واژهها و اصطلاحات فرانسوی در اشعار فارسی شهریار
حسن علیزاده رامین صادقی نژاد مریم محمد زاده -
حرية الوصول المقاله
521 - Improving Iranian EFL Learners’ Autonomy Through Dialogic Tasks: Investigating Gender and Levels of Proficiency as Mediating Factors
Mohammad Reza Namy Soghady Nafiseh Hosseinpour Reza Talebinejad -
حرية الوصول المقاله
522 - ارتباط بین استفاده از تکنیک های یادگیری با انگیزه ی فراگیری و تفکر انتقادی در بین فراگیران زبان انگلیسی در رشته بهداشت و تکنولوژی مواد غذایی
Fariba Rahimi مریم آغایلی Esmail Hosseini -
حرية الوصول المقاله
523 - Enhancing Iranian EFL Students' Reading Fluency with Real-time Feedback through Adaptive Online Reading Instruction System
Nima Alizadeh Mehran Davaribina Reza Khorasani -
حرية الوصول المقاله
524 - CNL2C: ویرایشگر، یک بررسی کننده نحوی و تولید کننده کد برای CNUIML با استفاده از Xtext و Xtend
حسین بحری همایون مؤتمنی بهنام برزگر -
حرية الوصول المقاله
525 - Revisiting the Role of Language Teachers’ Metalinguistic Knowledge in Classroom
Azam Pourmohammadi Kharrati firooz sadighi Mohhamadjavad Riasati -
حرية الوصول المقاله
526 - Language Assessment Literacy Instruction: Inquiry-Based vs. Expository Approaches to Enhance Student Teachers’ Conceptions of Assessment
Mohammad Khojaste Mehr Mojtaba Mohammadi Hessam Ghanbar -
حرية الوصول المقاله
527 - The Link between Iranian EFL Learners’ Willingness to Communicate and Ambiguity Tolerance: A Focus on the Predictive Power of Ambiguity Tolerance
Servat Shirkhani Elham Qalaei -
حرية الوصول المقاله
528 - عوامل موثر برآموزش نقشه مفهومی درارتقائ آموزش زبان دوم دانش آموزان دوره متوسطه با تاکید بر رویکرد ارتباطی
حدیثه آبدری حسن شهرکی پور افسانه صابر -
حرية الوصول المقاله
529 - بررسی و ارزشیابی کمی دوره کارشناسی ارشد رشته مترجمی زبان انگلیسی در ایران
پرویز بیرجندی مانیا نصرتی نیا -
حرية الوصول المقاله
530 - بررسی نظریه میدان شکل ساز در یادگیری زبان
رزیتا ذبیحی حسن احدی -
حرية الوصول المقاله
531 - ارتباط بهکارگیری راهبردهای یادگیری و سطح مهارت فراگیران زبان انگلیسی بهعنوان یک زبان خارجی
مجتبی محمدی -
حرية الوصول المقاله
532 - رابطه ی کمرویی و پیشرفت تحصیلی در یادگیری زبان انگلیسی در دانشجویان پسرشرکت کننده در آموزشگاه های زبان کانون
مرضیه غلامی توران پشتی صمد کریم زاده -
حرية الوصول المقاله
533 - مقایسهی یادگیری زبان انگلیسی دانشآموزان دو زبانه با دانشآموزان یک زبانه
ناصر یوسفی احمد سهرابی عذرا اعتمادی سیداحمد احمدی -
حرية الوصول المقاله
534 - اثرات زبان انگیزشی رهبر بر اشتیاق کارکنان از طریق متغیرهای واسط ادراک از ارتباطات شفاف و متقارن و درک از ارتباط فرد- سازمان و شهرت درونسازمانی ادراک شده در شرکت سرمایه گذاری (هولدینگ) توکافولاد
محمدرضا کریمی -
حرية الوصول المقاله
535 - ساختار زبان حماسی در کوشنامۀ ایرانشان بن ابیالخیر
سامان رحمانزاده فاطمه مدرسی بهمن نزهت -
حرية الوصول المقاله
536 - اصالت روایت در برزونامه کهن برپایه سنجش دو روایت گورانی و فارسی
آرش اکبری مفاخر -
حرية الوصول المقاله
537 - چند نکته و بنمایۀ داستانیِ حماسیاساطیری در یک طومارِ نقّالیِ کهنِ ترکی
سجاد آیدنلو -
حرية الوصول المقاله
538 - کیفیت ارتباط لفظ و معنی در پهنة هنر حافظ
مهدی ماحوزی -
حرية الوصول المقاله
539 - رستم در حماسههای گورانی
آرش اکبری مفاخر -
حرية الوصول المقاله
540 - رزمنامة کنیزک (حماسهای به زبان گورانی و روایتی از یادگار زریران)
آرش اکبری مفاخر -
حرية الوصول المقاله
541 - کارکردهای زبانی تاریخ جهان گشای جوینی
ایرج مهرکی حبیب اله عباسی -
حرية الوصول المقاله
542 - بررسی ویژگیهای نثر روزنامهنگاری دهخدا
محمدنوید بازرگان علی غلامی -
حرية الوصول المقاله
543 - نگاهی بر بازنویسیهای مثنوی معنوی، برای کودکان و نوجوانان
فرزانه اخوت -
حرية الوصول المقاله
544 - افسون سنگ و رنگ در کهن نبشتهها
فلورانس نامجویان -
حرية الوصول المقاله
545 - زبان بدن از نگاه مولانا در مثنوی معنوی
علی اکبر فرهنگی حسین فرجی -
حرية الوصول المقاله
546 - Investigating the Nexus of TBLT and Automatic Corrective Feedback: Implications for Second Language Writing
Nafis Hosseinpour Fateme Raeesi Fariba Rahimi Esfehani -
حرية الوصول المقاله
547 - A Qualitative Assessment of Supervisors’ Views towards Examiners’ Perceptions: A Fair Justice or Not?
Ehasn Rayani Neda Fatehi Rad -
حرية الوصول المقاله
548 - از ذهن تا زبان: تبارشناسی نظریه زبانی جان لاک و چالشهای تفسیر آن
حسن مهرنیا -
حرية الوصول المقاله
549 - Applying the Activity Theory Framework to Raise EFL Learners’ Ecological Critical Language Awareness
Ghazaleh Cheraghpour Samvati Parviz Maftoon Mojgan Rashtchi -
حرية الوصول المقاله
550 - ویژگی سبکی شعر ناصرخسرو در خصوص نقش قاعدهافزاییِ وزنِ عروضی در برجستهسازیهای زبانی
حسین عبدی ایوب مرادی علی اصغر بوند شهریاری -
حرية الوصول المقاله
551 - The Effectiveness of Using Mobile-Based Flashcard App on Iranian Intermediate EFL Learners’ Vocabulary Learning and Retention
Reza Vaseghi Bahareh Babaei Bigham Lahiji -
حرية الوصول المقاله
552 - L1 and L2 Peer-scaffolding Techniques Affecting on EFL Learners' Writing Skill: Link to Cognitive Learning Theory
Mousa Ghonchepour Azar Bagheri Masoudzade Akram Shekarian Behzadi -
حرية الوصول المقاله
553 - The Impact of Online Synchronous Language Learning and Gender on ESP Learners’ Technical Vocabulary Learning and Language Learning Anxiety: A Mixed-Method Study
Maryam Najafi Mohammad Ali Heidari Shahreza Saeed Ketabi -
حرية الوصول المقاله
554 - Palestinian EFL Students' Vocabulary Learning Strategies
Mohammed Farrah Ghadeer Darabee -
حرية الوصول المقاله
555 - Stage-Like Development of Morpho-Syntactic Structure of Do-S-V (O) in Iranian EFL Learners’ Writing and Speaking: A Mixed-Methods Analysis
Mahin Sadat Tabatabaee -
حرية الوصول المقاله
556 - Enhancing Language Pragmatics Instruction through Artificial Intelligence: A Mixed-Methods Study
Weam Lateef Fenjan Alfuraiji -
حرية الوصول المقاله
557 - The Gravitational Model of Language Availability and Interpreting: A Critical Review
Hossein Rahmanpanah -
حرية الوصول المقاله
558 - Relationship between L1 Reading Comprehension, L1 Spelling, and Second Language Improvement in Iranian EFL Learners
Mohammad Azizi -
حرية الوصول المقاله
559 - معرفی کتاب
زهرا حمیده عثماوندانی -
حرية الوصول المقاله
560 - در جستجوی واژگان باستانی بازمانده در ضرب المثل ها ی تالشی شمالی
افشین خانبابازاده مهناز نظامی عنبران -
حرية الوصول المقاله
561 - ترجمه و بررسی دستوری یکی متن غیردینی سغدی ( نامه چهارم سغدی)
سعید نظری -
حرية الوصول المقاله
562 - چند شعر غنایی گورانی
سیدمهدی سجادی -
حرية الوصول المقاله
563 - روایتی کوتاه به زبان بلوچی از مجموعه داستانهای حسین کرد شبستری
واهه بویاجیان -
حرية الوصول المقاله
564 - خاستگاه زبان سیوندی
نادره نفیسی -
حرية الوصول المقاله
565 - گویش بابلی
سلیمه زمانی -
حرية الوصول المقاله
566 - اصطلاحات و اسامی خوراکی ها در زبان تالشی شمالی
افشین خانبابازاده مهناز نظامی عنبران -
حرية الوصول المقاله
567 - Digital Corpora in Language Study: Reviewing a Success Story in the Recent History of Linguistics
Christian Mair -
حرية الوصول المقاله
568 - Analyzing the Factorial Structure of English Language Teaching Aptitude Questionnaire: A Structural Equation Modeling Approach.
Fariba feyzbar Leila Akbarpour Firooz Sadighi -
حرية الوصول المقاله
569 - اثربخشی بسته ارتقای مهارتهای زبانی مبتنی بر توانبخشی شناختی بر عملکرد شناختی کودکان با آسیب ویژه زبانی
پرستو شیرزادی سالار فرامرزی سمیرا وکیلی پارسا عزیزی -
حرية الوصول المقاله
570 - Motivations for Incorporating Artificial Intelligence in ELT Research: Perspectives from Iranian Researchers
Hamed Zarabi Aysheh Mohammadzadeh -
حرية الوصول المقاله
571 - The Effect of Online Language Learning on ESP Learners' Autonomy: Exploring Students' Perceptions of Using Adobe Connect Breakout Rooms
Maryam Najafi Mohammad Ali Heidari Shahreza Saeed Ketabi -
حرية الوصول المقاله
572 - تبیین نحو فضا در ادراک پیکره بندی فضایی مسکن بومی غرب کشور (نمونه مطالعاتی: شهر ایلام)
زهرا پرهیزکاری بهزاد وثیق سعید صالحی مرزیجرانی محمود تیموری -
حرية الوصول المقاله
573 - Impact of Online Peer Assessment via Wiki on Grammar Accuracy of EFL Learners: A Mixed Methods Investigation
Hoora Badsar Seyed Ali Asqar Soltani -
حرية الوصول المقاله
574 - The Impact of Massively Multiplayer Online Role-Playing Games on Language Development and Motivation: Perceptions from EFL Learners and Teachers
Mahmood Validi Aryan Movahed -
حرية الوصول المقاله
575 - A Study on the Relationship between Iranian EFL Teachers’ Job Satisfaction and Self-Efficacy
Ibrahim Safari -
حرية الوصول المقاله
576 - The Effectiveness of App-Based Language Instruction: A Blend of Productive Linguistic Knowledge Improvement and Users’ Perceptions and Experiences
Maryam khavaninzade Mohammad Golshan -
حرية الوصول المقاله
577 - An Investigation of English Language Needs of Iraqi Non-English Major Students: A Case of EAP Students
کرار مالک -
حرية الوصول المقاله
578 - جایگاه واژههای کهن در ذخیره لغوی گویش های فَلغَر
ناصر صبوروف -
حرية الوصول المقاله
579 - Enhancing Reading Comprehension through Critical Dialogs as Pre-task: The Case of the Students of Psychology and Accounting
Tahereh Movahhedi -
حرية الوصول المقاله
580 - A Mixed Methods Study of Interchange 2 and Four Corners 2 in Terms of Learner-Centeredness
Narjes Ashari Tabar Farideh Kasehgari -
حرية الوصول المقاله
581 - بررسی ویژگیهای زبانی و موتیفهای شعری شاعران منطقۀ ارسباران
مریم بیرامی جوبند مریم محمدزاده رضا آقایاری زاهد -
حرية الوصول المقاله
582 - استفاده از عینیّت تصاویر با بهرهمندی از صور خیال و هنرهای زبانی در غزلیّات مولانا
ملیحه سامانی نژاد احمدرضا کیخای فرزانه حبیب جدیدالاسلامی -
حرية الوصول المقاله
583 - Integrated Impact of Communicative and Pragmatic Language Teaching on Language Proficiency, Pragmatic Awareness, and Cultural Competence of Advanced University EFL Learners
Najmeh Ghabeli -
حرية الوصول المقاله
584 - Content Analysis of Internationally Developed English Coursebooks: The Case of Summit 1a and Viewpoint 1
Ebrahim Tobeyani Fatemeh Mirarab -
حرية الوصول المقاله
585 - The Relationship Among Identity Aspects, Brain-Friendly Instruction, and Iranian IELTS Candidates' Performance in Speaking and Reading Subcomponents
Abdolhamid Mohamadi Seyyed Ayatollah Razmjoo Shahram Afraz Fazlolah Samimi -
حرية الوصول المقاله
586 - نقش واسطه ای کیفیت زندگی مدرسه و اهمالکاری تحصیلی در رابطه بین باورهای معرفت شناختی با پیشرفت تحصیلی زبان انگلیسی در دانش آموزان
جمال صادقی -
حرية الوصول المقاله
587 - The Effect of Teacher’s Instructional Language Types on Intrinsic Motivation, Self- Efficacy, and Performance Accuracy in A Darts Throwing Skill
Fatemeh Ghanaatian Jahromi Saeed Arsham Rasoul Yaali -
حرية الوصول المقاله
588 - Short-term Impact of Reflective Practices on Language Assessment Literacy Among Iranian EFL Teachers: A Mixed-Methods Study
Mozhdeh Sultan Eshagh عزیزه چالاک حسین حیدری تبریزی -
حرية الوصول المقاله
589 - بررسی شناختی تفاوت نگاه ابزاری به زن در جوامع دارای زبانهای خواهر از دیدگاه زبانشناسی فرهنگی؛ مطالعۀ موردیِ فرانسه و ایتالیا
حامد اکبرپور علی علیزاده شهلا شریفی -
حرية الوصول المقاله
590 - چالشهای آموزش زبان انگلیسی در نظام آموزشی ایران از دیدگاه مدیران آموزشی و دبیران زبان انگلیسی
فاطمه غلامی محبوبه عارفی کوروش فتحی واجارگاه محمود ابوالقاسمی -
حرية الوصول المقاله
591 - طراحی الگوی رویکرد ارتباطی در آموزش زبان جهت ارتقای مهارتهای زبان انگلیسی
شهرزاد خسروی نژاد عفت پیری -
حرية الوصول المقاله
592 - طراحی الگوی شایستگی حرفه ای معلمان آموزش زبان عربی
خلود هاشم حمید سینا هادی عبدالله -
حرية الوصول المقاله
593 - آسیبشناسی برنامه درسی آموزش زبان انگلیسی از دیدگاه معلمان و دانش آموزان دوره متوسطه
محمد بهروزی آزاده آموزگار یعقوب علیپور -
حرية الوصول المقاله
594 - بررسی کاربردشناختی زبان نمایشی در نمایشنامههای بهمن فرسی (نمونههای مطالعاتی: گلدان، بهار و عروسک، چوب زیر بغل، دو ضربدر دو مساوی بینهایت و پلههای یک نردبان)
عبدالله چاوشینی پانتهآ نبیئیان -
حرية الوصول المقاله
595 - بررسی سطوح کارکردی ارتباطات غیرکلامی«زبان بدن» با تکیه بر کتاب ثَلاثَهُ العَرایِس وَ لِذَّهُ النَفایِس
شکوفه باقری شبنم حاتم پور فرزانه سرخی فریدون طهماسبی -
حرية الوصول المقاله
596 - Structural Equation Modeling of the Relationship among BFI and Components of IELTS Reading and Speaking Modules among Female Candidates
Abdolhamid Mohammadi Seyyed Ayatollah Razmjoo Shahram Afraz Fazlolah Samimi -
حرية الوصول المقاله
597 - Cognitive and Sociolinguistic Analysis of Gendered Communication Patterns in Iraqi TV Talk Shows
Noor Muhammed Nooruldin Ars Majidi Atefesadat Mirsaeedi Alia Badr Abdullah Al- Jumaah Sahar Najarzadegan -
حرية الوصول المقاله
598 - Gendered Language and Power Dynamics in White House Press Briefings: A Critical Discourse Analysis of Deictic Expressions, Modal Verbs, and Relational Language
Ahmed Hamad Kareem Sahar Najarzadegan Mahmood Kadir Ibrahim Fatinaz Karimi -
حرية الوصول المقاله
599 - Comparative Efficacy of Sequential Multi-Instructor Versus Single-Instructor Teaching on Iranian High School EFL Achievement
Nasrin Mehrvarz Bahambari Valeh Valipour Mohammadreza Khodareza -
حرية الوصول المقاله
600 - زبان در عرفان اسلامی با نظر به آیات قرآن
محسن آسترکی -
حرية الوصول المقاله
601 - Exploring Gendered Linguistic Strategies in White House Press Briefings: A Critical Discourse Analysis of Authority, Inclusivity, and Ideology
Ahmed Hamad Kareem Sahar Najarzadegan Mahmood Kadir Ibrahim Fatinaz Karimi