• معلومات عنا
  • خدمات
    • باحثون
    • للمؤلفين
    • رئیس التحرير
    • للمحررين
    • الحکم
    • للحَکَم
  • قائمة المجلات
  • طلب
  • اتصل بنا
  • الصفحة الرئيسية
  • معلومات عنا
  • اتصل بنا
  • تسجيل
  • دخول
  • طلب
البحث المتقدم
  • الصفحة الرئيسية
  • think
    • فهرس المقالات think

      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        1 - ارتباط بین رفتارهای سیاسی و تفکر استرتژیک با رفتارهای منافقانه در معلمان تربیت بدنی
        امید  صفری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        2 - تعیین ارتباط بین تفکر استراتژیک با پرستیژ سازمانی از طریق رفتارهای سیاسی در کارکنان اداره کل ورزش و جوانان فارس
        عصمت شجاعیان امید  صفری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        3 - واکاوی نقش اتاق فکر بانک رفاه کارگران بر دستور کار مورد مطالعه : (ساختمان مرکزی)
        فاطمه السادات ابوالمعالی کرم الله دانشفرد
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        4 - طراحی و تبیین مدل یکپارچه تفکر استراتژیک به عنوان شایستگی سازمانی (مورد مطالعه: شرکت ملی گاز ایران)
        نیما رحمانی میرزا حسن حسینی محمد محمودی میمند محمدتقی امینی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        5 - بررسی و تحلیل نقش آینده‌نگری در پیشرفت سازمان با تفسیرپردازی از سیره‌ی مدیریتی حضرت علی(ع)
        مهدی اکبرنژاد منور فتاحی راضیه فتاحی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        6 - پیش بینی ابعاد و مولفه‌های نوآوری در مدل کسب‌وکارهای تثبیت شده با رویکرد تفکر طراحی (مورد مطالعه: صنایع منتخب)
        سیامک باران‌دوست کمال سخدری علی داوری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        7 - بررسی رابطه بین ابعاد تفکر استراتژیک مدیران و میزان آمادگی برای تحول سازمانی در فرودگاه‌های استان خراسان رضوی
        محمود قربانی محمدباقر قاسم زاده
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        8 - بررسی رابطهی تفکر سیستمی و میزان خلاقیت مدیران مدارس متوسطه دخترانه آموزش و پرورش شهر تهران و تاثیر آن بر آینده پژوهی
        کامران محمدخانی حمیده رشادت جو معصومه روحانی پور
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        9 - نقش اتاق فکر بر تشخیص مسئله خط مشی های بانک رفاه کارگران
        کرم اله دانش فرد فاطمه السادات ابوالمعالی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        10 - تاثیر آموزش تفکر انتقادی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان
        علی خلخالی میترا صدوقی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        11 - تاثیر رهبری استراتژیک از طریق تفکر استراتژیک برعملکرد سازمانی در شرکت ساپکو
        عباس قائدامینی هارونی رضا ابراهیم زاده دستجردی مهرداد صادقی ده چشمه مجید ماهرانی برزانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        12 - تاثیر رهبری استراتژیک از طریق تفکر استراتژیک بر مدیریت دانش در شرکت ساپکو
        عباس قائدامینی هارونی مهرداد صادقی ده چشمه میثم بابایی فارسانی مجید ماهرانی برزانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        13 - مهارت های شناختی تفکر انتقادی در کاربران شبکه های اجتماعی (مورد مطالعه شبکه اجتماعی تلگرام)
        سیدنصرت اله نعمتی فر سید علی محمد رضوی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        14 - بررسی تاثیر آموزش سواد رسانهای بر مهارتهای تفکر انتقادی دانش آموزان پایه هشتم متوسطه در شهرستان ارومیه
        رقیه علیزاده جواد عبدلی زهرا حداد
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        15 - مطالعه تطبیقی سه نسل آموزش دانشگاهی معماری از سه منظر روند، دانش و اندیشه طراحی
        منصوره کیان‌ارثی فرهنگ مظفر وحید خسروی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        16 - Interactive Form-Generation in High-Performance Architecture Theory
        Anoosha Kia Mohammadjavad Mahdavinejad
        10.30495/ijaud.2020.15848
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        17 - Improvement of Existing Public Office Buildings in Nigeria from Users’ Perspective Using Lean Thinking – A Pictorial View
        Adegbenga Adeyemi David Martin Rozilah Kasim
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        18 - ارائه الگوی الزامات حسابداری در شرکت‌های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران با تکیه بر دانش مالی انتقادی
        رضا مظفری محمدرضا پورعلی محمود صمدی سیدفخرالدبن فخرحسینی
        10.30495/jfksa.2023.23066
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        19 - Regionalization of Development Plans in Iran: A Review of Status and Challenges
        Ali Shakoori
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        20 - The Role of Public Relations Activities of the Social Security Organization on the Satisfaction of Insured Persons (Case Study of West Tehran Branch)
        Nafiseh Karami Soroush Fathi Sara Mohamadpour
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        21 - The Comparison of the Influence of the Use of Information Technology on Creative Thinking between Primary Education and Computer Students in Islamic Azad University of Zanjan
        Manizhe Zakariyaee Mohammad Reza Oroji Mahboobe Ghorbanzade
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        22 - Model of Organization Learning in Islamic Azad University
        Ali Shokri Nodeh Esmaeil Kavousy Bahram Ali Shiri Alireza Ebrahimpor
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        23 - رابطه بین تفکر استراتژیک و عملکرد سازمانی مدیران میانی و ارشد سازمان بیمه سلامت ایران
        میترا عزیزی مهرنوش جعفری سید مجتبی حسینی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        24 - ارائه چارچوب نوآوری در مدل کسب ‌و کارهای تثبیت شده با رویکرد تفکر طراحی (مورد مطالعه: صنایع دارویی)
        سیامک باران دوست کمال سخدری علی داوری
        10.30495/jhm.2022.67340.11041
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        25 - مدل تفکر انتقادی کارکنان بانک ملت مبتنی بر مؤلفه‌های بازاریابی داخلی
        کریم اسگندری نگین میراب خانباغی شادی عرفای جمشیدی احمد فتحی عبداللهی
        10.30495/jomm.2023.68415.1956
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        26 - عوامل موثر بر تفکر استراتژیک
        علی اکبر فرهنگی محمود دهقان نیری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        27 - بررسی تطبیقی شیوه های نوین تولید در شرایط رقابتی: (مطالعه موردی تولید ناب و تولید چابک)
        مهدی مران جوری راضیه علیخانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        28 - تأثیر بکارگیری الگوی تفکر خلاق «رانکو و چاد» بر پرورش مهارت‌های حسابداری مدیریت دانشجویان رشته حسابداری
        بهاره بنی طالبی دهکردی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        29 - ارائه الگوی اصول یکپارچه (جهانی) حسابداری مدیریت مبتنی بر تفکر انتقادی
        مونا عابدنظری فریدون رهنمای رودپشتی هاشم نیکومرام زهرا پورزمانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        30 - رتبه ‏بندی مولفه ‏های تفکر انتقادی در آموزش و حرفه حسابداری با استفاده از الگوریتم رتبه ‏بندی چند معیاره (MCRA)
        منیژه ناظمی زاده فروغ حیرانی محمود معین الدین سید حسن حاتمی نسب
        10.30495/jma.2022.21076
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        31 - الگوی مفهومی حسابداری شهروندی مبتنی بر تفکر انتقادی
        شکراله خواجوی محمد محمدیان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        32 - طراحی مدل مضامین فلسفی درایتِ خردمندانه‌ی حسابرس در قضاوت حرفه‌ای
        هادی ملکی پور محمدرضا عبدلی حسن ولیان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        33 - مقایسه نظرات نخبگان و مجریان در خصوص الزامات آموزش سواد رسانه‌ای (با رویکرد فرهنگی) به دانش آموزان ابتدایی
        رضا رحیمی محمد سلطانی فر فاطمه عزیزآبادی فراهانی افسانه زمانی مقدم بهاره نصیری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        34 - تأثیر سرمایه فرهنگی بر تفکر سیستمی با تأکید بر نقش تحصیلات
        خدایار ابراهیمی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        35 - نقش رسانه هوشمندکودک و نوجوان درآموزش تفکر نقادانه
        مهرنوش خرمی نژاد حسن عشایری عطاءالله ابطحی کامران محمدخانی ندا سلیمانی
        10.30495/jcm.2022.20696
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        36 - طراحی الگوی جامع هوش استراتژیک مدیران (مطالعه موردی: دانشگاه آزاد اسلامی شهر تهران)
        طاهره جلایی قایینی صغری افکانه فتاح ناظم
        10.30495/jcm.2023.72174.1654
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        37 - ارائه الگوی سازمان یادگیرنده در سازمان صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران
        دکتر رضا نجف بیگی هما درودی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        38 - تبیین مهارت‌های تفکر انتقادی در دانشجویان حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات
        فریدون رهنمای رودپشتی احمد یعقوب نژاد احمد گودرزی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        39 - آسیب شناسی چالش های توسعه پایداری گردشگری
        محسن قدمی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        40 - تدوین و تبیین الگویی برای هوشمندترسازی دانشگاه ها با تراز جهانی
        سپیده گلیجانی مقدم محمد خانی کامران نادرقلی قورچیان امیر حسین محمد داودی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        41 - عرفان و تفکر فازی
        هادی وکیلی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        42 - فلسفه ی علمِ حکمای مسلمان و پیشینه ی ارسطویی آن
        موسی ملایری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        43 - عناصر اصلی تفکر معنوی در اندیشه هیدگر و مولانا
        یوسف سیف زاد آبکنار بهمن پازوکی
        10.30495/jrs.2022.20786
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        44 - تدوین چارچوبی منسجم برای ارزیابی راهبردی محیط زیستی بر اساس مفاهیم و تئوری ‌های تفکر تاب آوری
        پرستو پریور آیدا احمدی فرانه وکیلی احد ستوده
        10.22034/jest.2020.20259.2936
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        45 - بررسی نقش میانجیگری عوامل موثر بر رفتار( ریسک پذیری، اعتماد به نفس و تفکر استراتژیک) در رابطه بین هوش هیجانی و کیفیت قضاوت و تصمیم گیری سرمایه گذاران
        زهرا میرزازاده شهره یزدانی محمد حامد خان محمدی طاهره محمودیان دستنائی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        46 - نقش واسط مهارت تفکر سطح بالای ریاضی در رابطه بین مهارت تفکر سطح پایین ریاضی در امور مالی و توانمندی کارکنان مالی مبتنی بر نظریه اصلاح شده بلوم
        سیده زهرا ابوالحسنی کومله احمد شاهورانی فریدون رهنمای رودپشتی فرهاد حسین زاده لطفی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        47 - تبیین چارچوبی در جهت حضور طبیعت در معماری بر اساس نگرش سیستمی
        مینو قره بگلو لاله رشاد
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        48 - تجلّی اندیشه‌ها و دلتنگی‌های سیاسی در اشعار سیاوش کسرایی و بدر شاکر السیّاب
        خیرالنسا محمدپور
        10.30495/clq.2021.685281
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        49 - بررسی تطبیقی ادبیات خلاقیت و هرمنوتیک مدرن با تأکید بر آراء مارتین هایدگر
        لیلا احمدزاده افضل السادات حسینی دهشیری محسن ایمانی نایینی
        10.30495/clq.2021.685276
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        50 - بررسی تطبیقی نقش بونصر مشکان با گودرز کشواد در دستگاه حکومتی بر مبنای نظریه روان شناسی سیاسی
        حیدر علی دهمرده
        10.30495/clq.2023.1982137.2538
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        51 - مقایسه اشعار تأملی بین جبران خلیل جبران و ویلیام بلیک
        ابوذر کاظمی محمود شکیب
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        52 - بررسی تطبیقی بینش و روش برخی از نویسندگان مسلمان پیرامون فرهنگ و تمدن اسلامی
        صمد مؤمنی جمشید باقرزاده پوریا اسمعیلی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        53 - بررسی میزان توجه به سبک زندگی مثبت اندیشی در متون اسلامی و قرآن
        اسحق شیرین کام عفت عباسی
        10.30495/qsf.2021.684505
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        54 - بررسی مولفه‌های مثبت اندیشی در احادیث قدسی با تاکید بر مقوله احسان
        نعیمه حمزه زاده علی غفاری رقیه صادقی نیری
        10.30495/qsf.2023.1961326.2891
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        55 - مقایسه اعلامیه جهانی حقوق بشر با آموزه های قرآنی
        حمید بذرپاچ محسن بزرگی
        10.30495/qsf.2023.1956331.2843
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        56 - بیداری اسلامی از منظر قرآن کریم
        سعیده میرحق‌جو لنگرودی فاطمه علی‌نژاد چمازکتی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        57 - غلبه بر موانع موفقیت از دیدگاه قرآن و روایات
        الهه سلیم‌زاده محمدحسین توانایی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        58 - استشاره و استخاره دو راهکار تصمیم سازی در فرهنگ اسلامی و قرآنی
        فاطمه ریاحی احمد میرزایی
        10.30495/qsf.2021.680782
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        59 - تبیین نقش اتاق‌های فکر در تصمیم‌گیری اوباما در قبال برنامه هسته‌ای جمهوری اسلامی ایران
        رضا حق شناس گرگابی حسین احمدی محمدعلی بصیری
        10.22034/sej.2022.1956083.1479
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        60 - فقه حکومتی در اندیشه امام خمینی (ره)
        هادی شاکری الهه بزمیان مسعود مطلبی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        61 - اندیشه های فراملّی امام خمینی (ره) و تجلّی جهانی آن
        ماشااله حیدرپور حسن بشارتی راد
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        62 - بررسی خوش‌بینی و امید در قصاید بهار بر اساس روان شناسی مثبت نگر
        فرشته غلامرضایی نژاد اناری محمود صادق زاده هادی حیدری نیا
        10.30495/dk.2021.1923765.2205
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        63 - بررسی مهارت های تفکر انتقادی، خودآگاهی، همدلی، تصمیم گیری و ارتباطی در داستان های فرهاد حسن زاده
        جهانگیر صفری سجاد نجفی بهزادی
        10.30495/dk.2021.686459
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        64 - سلوک محمود دولت آبادى در رمان سلوک
        حسین مرادی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        65 - مؤلّفه های نهیلیسم در آثار صادق هدایت و زکریا تامر
        مریم محمدزاده
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        66 - بررسی عوامل اخلاقی مؤثر بر تصمیمات گزارشگری حسابرسی داخلی
        زهرا هنرمندی سیده زهرا موسوی سمیرا زارعی
        10.30486/fbra.2022.1940679.1032
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        67 - اثربخشی آموزش مهارت‌های مثبت‌اندیشی بر عزت‌نفس و امید به زندگی نوجوانان 12 تا 17 سال بدسرپرست و بی‌سرپرست
        سجاد اسکندری پیله رود بانودخت نجفیان پور عاطفه نژادمحمد نامقی
        10.30486/jsrp.2019.665257
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        68 - تأثیر فضایل انسانی مثبت‌نگر بر اعتماد اجتماعی در بین شهروندان شهر اصفهان
        رومینا امیری سیدعلی هاشمیان فر سیدرضا اسماعیلی سیدحمید آتش پور
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        69 - پیش‌بینی تفکر واگرا براساس هوش و ابعاد شخصیت در میان دانشجویان
        تورج هاشمی شهرام واحدی محمد طباطبایی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        70 - اثربخشی مثبت‌اندیشی و دعا بر اضطراب و افسردگی جوانان 17 تا 19 ساله
        معصومه فلاحی الهه اسدی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        71 - پیش‌بینی تفکر جنایی بر اساس متغیرهای شخصی و کیفری در مجرمان
        مالک میرهاشمی حیدرعلی زارعی مهدی نظری علوم
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        72 - رابطۀ تفکر انتزاعی با هوش هیجانی و مؤلفه‌های آن در پزشکان و معلمان شهر اصفهان
        الهه حجه‌فروش مختار ملک‌پور محسن گل‌پرور
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        73 - تأثیر آموزش شیوه‌های تربیتی سیره عملی پیامبر‌اکرم(ص)، بر تفکر دینداری، اعتقادات و باورهای مذهبی و سلامت روان دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه شهر اهواز
        پرویز عسگری عنایت خلیقی سیگارودی علیرضا حیدری فرزانه یوسفیان فاطمه مرعشیان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        74 - تأثیر آموزش مهارت‌های مثبت‌اندیشی بر شادکامی و سازگاری اجتماعی دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه شهر مهربان
        غلامرضا گل محمد نژاد بهرامی مریم یوسفی سهزابی
        10.30486/jsrp.2019.561849.1197
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        75 - تأثیر درمان مرور زندگی مبتنی بر گرایش هستی-شناسی اسلامی بر انعطاف‌پذیری شناختی و تفکر قطعی‌نگر در سالمندان
        زهرا سلگی
        10.30486/jsrp.2020.1913106.2693
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        76 - پیش بینی سبک‌های فرزندپروری بر اساس انگیزش تحصیلی و تفکر انتقادی با میانجی گری سخت‌رویی دانش‌آموزان دختر دوره دوم دبستان
        پرنیان رضازاده محبوبه اسلمی سروش علیمردانی
        10.30486/jsrp.2021.1885245.2231
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        77 - تأثیر آموزش مهارت‌های تفکر انتقادی بر خلاقیت، خودکارآمدی تحصیلی و بهزیستی روان‌شناختی دانش‌آموزان دختر متوسطه دوره اول
        عاطفه ساعدی محمدعلی زارعی مریم نصیری
        10.30486/jsrp.2020.1890120.2236
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        78 - تأثیرات سبکهای تفکر بر سازگاری اجتماعی دانش آموزان پسر دوره دوم دبیرستان بامیانجیگری تعهد در هویت
        علی رهیده مسعود قاسمی مژگان شاعری
        10.30486/jsrp.2022.1945348.3253
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        79 - مقایسه اثربخشی درمان چشم‌انداز زمان و آموزش مثبت‌اندیشی بر بهزیستی‌ذهنی، انعطاف‌پذیری‌کنشی و انسجام روانی در بیماران مبتلا به دیابت نوع دو
        نسرین ذبیحی طاهر تیزدست محمدرضا زربخش بحری
        10.30486/jsrp.2023.1975219.3646
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        80 - The Comparative Effect of Portfolio Assessment and Peer-Assessment on EFL Learners' Critical Thinking and Speaking Achievement
        Behdokht Mall-Amiri Haleh Askarzadeh
        10.30486/relp.2018.542576
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        81 - Effects of Self-Regulatory Strategy Development on EFL Learners’ Descriptive Writing and Reflective Thinking
        Sima Samanian Ali Roohani
        10.30486/relp.2018.538782
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        82 - The Effect of Critical Thinking Skills on Reading English Novels
        Ashraf Haji Maibodi
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        83 - Using Convergent and Divergent Tasks through Critical Thinking in Writing Classes
        Hamid Marashi Rahil Akbar-Hosseini
        10.30486/relp.2019.665892
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        84 - Impact of Critical Thinking Instruction Through Argument Mapping Techniques on Iranian Male and Female EFL Learners’ Critical Thinking Ability and Reading Skill
        Mohammad Ali Esfandiari Ehsan Rezvani Bahram Hadian
        10.30486/relp.2020.1882326.1166
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        85 - Professionalism as a Predictor of Reflective Teaching and Criticality of EFL Teachers
        َAdel Dastgoshadeh Kaveh Jalilzadeh
        10.30486/relp.2022.1962731.1389
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        86 - Critical Thinking in the Iranian EFL Context: A Systematic Review
        Shaho Hoorijani Hossein Heidari Tabrizi
        10.30486/RELP.2024.897129
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        87 - بررسی و تبیین نقش عقلانیت در تربیت از منظر قرآن کریم
        حسینعلی جان نثاری سید حسین واعظی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        88 - رابطۀ ادراک از ساختار هدفی کلاس، سبک‌های تفکر، رویکردهای یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانشجویان
        الهه حجازی مسعود لواسانی ابوالفضل بابایی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        89 - تأثیر آموزش تفکر انتقادی، حل مسأله و فراشناخت بر یادگیری خودراهبر در دانشجویان
        محمد علی نادی مریم گردان‌شکن محسن گلپرور
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        90 - بررسی رابطه بین سبک‌های تفکر و راهبردهای یادگیری با عملکرد تحصیلی در دانشجویان
        علیرضا بخشایش
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        91 - تأثیر شیوه تدریس پژوهش‌محور بر تفکر نقادانه دانشجویان کارشناسی ارشد رشته برنامه‌ریزی آموزشی دانشگاه آزاد واحد ساری
        محمد حاجی زاد محبوبه جعفری رستمی
        10.30486/jsre.2019.546267
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        92 - مقایسه میزان مشارکت دبیران در مدیریت با توجه به سبک‌های تفکر آنان در مدارس متوسطه شهرستان نقده در سال تحصیلی 92-91
        کمال نقی پور صادق ملکی آوارسین
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        93 - بررسی ارتباط بین انواع سبک تفکر با خلاقیت و نوآوری مدیران مدارس شهرستان لامرد
        سیداحمد هاشمی احمد صادقی‌فرد ابوذر همتی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        94 - تأملی بر موانع تفکر انتقادی در برنامه درسی آموزش متوسطه
        وحیده علی پور مریم سیف نراقی عزت اله نادری علی شریعتمداری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        95 - بررسی مقایسه‌ای سه دیدگاه رایج در تفکر انتقادی و دلالت‌های تربیتی آنها دیدگاه ریچارد پل، رابرت انیس و برتراند راسل
        فاطمه وجدانی مهدی سجادی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        96 - کاربرد نظریۀ ساخت و سازگرایی در تدوین کتابهای درسی علوم تجربی دورۀ راهنمایی از دیدگاه کارشناسان، سرگروههای آموزشی و معلمان شهر تهران
        شهرام رنجدوست
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        97 - بررسی میزان گرایش به تفکر انتقادی در معلمان مقطع متوسطه و نقش آن در سبک تدریس آنان
        مرتضی کرمی ملیحه رجائی مرضیه نامخواه
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        98 - مقایسه تأثیر آموزش راهبردهای تصویر سازی ذهنی، تفکر بلند، بازنمایی کتبی و بازنمایی حرکتی بر عملکرد دانش‌آموزان ابتدایی در حل مسائل کلامی ریاضی
        مسعود سلیمی اسماعیل سعدی پور علی دلاور حسن ملکی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        99 - تأثیر آموزش زیست شناسی به روش تفکر استقرایی بر افزایش خلاقیت دانش‌آموزان
        سعید ویسی صدف ایمانی رسول کرد نوقابی مهران فرهادی بهروز بهروز
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        100 - بررسی رابطه بین برنامه درسی پنهان با سبک‌های تفکر و ارتباطی دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه شهر مهران
        صابر شفیعی محسن آیتی محمد اکبری بورنگ هادی پورشافعی حسین شکوهی فرد
        10.30486/jsre.2022.1954002.2104
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        101 - بررسی تفکر انتقادی در دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه
        پروانه ولوی سمیه باقرپور جواد شهسواری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        102 - مقایسه اثر بخشی روش تدریس تفکر استقرایی و روش تدریس کاوشگری بر خلاقیت دانش‌آموزان پایه پنجم ابتدایی
        محمد امین فرهادی پور عفت عباسی سمیرا کریم زایی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        103 - اثر بخشی آموزش مهارت‌های مثبت اندیشی بر سبک اسنادی بدبینانه دانش‌آموزان پسر دوره ابتدایی
        مانا چم زاده قنواتی اصغر آقایی محسن گل پرور
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        104 - رابطه تفکر انتقادی و فراشناخت با سبک های یادگیری و موفقیت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز
        سحر صفرزاده
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        105 - تفکر خلاق و رابطه آن با موفقیت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان
        لیلا ذهبیون غلامرضا احمدی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        106 - بررسی تأثیر کاربردهای آموزشی فناوری اطلاعات و ارتباطات بر تفکر انتقادی و نگرش دانش‌آموزان دختر سال اول متوسطه منطقه‌‌ی 4 تهران
        رقیه آق ار کاکلی نوش آفرین صفری حسین حافظی کن کت
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        107 - تأثیر یادگیری مبتنی بر وبلاگ با رویکرد حل مسأله بر رشد تفکر منطقی دانشجویان رشتۀ زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل
        یوسف نامور عزت‌الله نادری علی شریعتمداری مریم سیف نراقی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        108 - داستان هایی برای برنامه فلسفه بزای کودکان مبتنی بر تفکر انتقادی
        جواد فرزانفر علی اکبر اعجم
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        109 - بررسی رابطه هوش هیجانی دبیران با تفکر خلاق دانش‌آموزان متوسطه
        شهرام رنجدوست پروانه عیوضی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        110 - رابطه سبک‌های یادگیری با روحیه پرسشگری دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه اصفهان
        معصومه حیدرپور محمدرضا نیلی احمدآبادی محمدحسین یارمحمدیان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        111 - تأثیر آموزش زیست شناسی به روش تفکر استقرایی بر سطوح یادگیری درس زیست شناسی دانش‌آموزان پسر پایه دوم متوسطه
        سعید ویسی کهره رسول کردنوقابی مهران فرهادی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        112 -
        Mohammad Ahmadi Dehghotbadini Farhad Nazarifar Faramarz Malekian Ahmad Reza Akbari Amro Abadi. Fatemeh Zamanifard Behzad Shahbazi Firouzeh Sepehrian Fatemeh Nosrat Mahdi Abolghasemi NajafAbadi Maryam Narimani Saeed Rajaeepoor Narges Keshtiaray Mozafaredin Vaezi Zamaneh Rezaei Ali Reza Yoosefi Hadi Kamali Saghar SahebJamei Sayed Ebrahim Mirshah Jafari Mohsen Malekian Mohammad Javad Leyaghatdar Toraj Hosseini Hafshajani
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        113 - بررسی تأثیر سبک‌های فکر برمیزان یادگیری مبانی فناوری اطلاعات و ارتباطات
        تورج حسینی هفشجانی بهرام صالح صدق‌پور
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        114 - تحلیل محتوای کتاب تعلیمات اجتماعی ششم بر اساس مؤلفه‌های سند تحول بنیادین (هویت ملی، اخلاق، آداب و مهارت‌های زندگی )
        علیرضا قاسمی زاد فاطمه اسدالهی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        115 - رابطة شیوة تدریس معلّمان و پرورش نگرش‌علمی دانش‌آموزان مدارس ابتدایی دخترانه شهر تهران
        فرشیده فتحی هفشجانی محبوبه عارفی کوروش فتحی واجارگاه
        10.30486/jsre.2018.539731
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        116 - طراحی الگوی آموزش تفکر انتقادی واثربخشی آن بر مهارت‌های تفکر انتقادی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی
        هادی ساجدی راد جعفر جهانی مریم شفیعی سروستانی مهدی محمدی
        10.30486/jsre.2021.1934529.1941
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        117 - تحلیل محتوای کتاب‌های درسی فارسی خوانداری دوره ابتدایی بر اساس معیارهای تفکر فلسفی با تأکید بر نظریه لیپمن
        مرضیه معتمدی محمدآبادی الهام عظیمی رضاعلی نوروزی
        10.30486/jsre.2019.551454.
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        118 - بررسی جایگاه تفکر انتقادی در ادبیات داستانی کتاب‌های درسی «بخوانیم» دورة ابتدایی
        حلیمه مصری ادریس اسلامی کمال آفانی
        10.30486/jsre.2019.565849.1156
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        119 - اثربخشی آموزش الگوی تفکر تعاملی بر دانش ضمنی و دانش‌آفرینی معلمان دورۀ ابتدایی
        متینا باقری توچائی رامین حبیبی کلیبر پیمان یارمحمدزاده
        10.30486/jsre.2020.1877253.1451
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        120 - طراحی برنامه درسی تفکر مستقل برای دانش‌آموزان دورۀ متوسطه
        جمال معمر حور مرضیه دهقانی الهه حجازی کیوان صالحی
        10.30486/jsre.2020.1892760.1568
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        121 - تعیین شاخص‌ها و الگوی فرآیندی تفکر انتقادی در آموزش و یادگیری
        محسن ترکزاده بهرام برزگر فاخته ماهینی
        10.30486/jsre.2021.1925695.1860
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        122 - تأثیر داستان‌های مثنوی معنوی بر رشد مهارت‌های تفکر انتقادی دانش‌آموزان دورۀ دوم متوسطه
        کبری زارعی سفید دری وحیده علیپور سهیلا حسین پور
        10.30486/jsre.2021.551491.0
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        123 - بررسی اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری خودتنظیمی بر خودکارآمدی و تفکر انتقادی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه
        مرتضی سمیعی زفر قندی مرضیه نعمتی معصومه علیزاده
        10.30486/jsre.2021.1876974.1446
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        124 - طراحی و اعتباریابی الگوی آموزش ریاضی مبتنی بر راه‎حل‎های چندگانه جهت توسعه تفکر خلاق دانش‎آموزان دوره اول متوسطه
        معصومه موذن زاده نعمت الله موسی پور صادق نصری مریم صفرنواده
        10.30486/jsre.2023.1973646.2260
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        125 - بررسی کتاب‌های درسی فارسی دوره اول آموزش متوسطه با تاکید بر تفکر مراقبتی
        جابر افتخاری رضاعلی نوروزی حجت افتخاری
        10.30486/jsre.2023.1972129.2248
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        126 - شناسایی و اعتباربخشی مولفه های آموزش مهارت‌های فراشناختی بر مبنای تفکر کوانتومی به دانشجومعلمان
        اعظم  کریمی عباس قلتاش علی‌اصغر  ماشینچی
        10.71788/JSRE.2025.901154
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        127 - شناسایی ویژگی‌های ارزشیابی خلاقیت پرور: مطالعه‌ای فرا ترکیب
        سید عباس رضوی سیده هدی مستطابی علی بیرمی پور
        10.71788/JSRE.2025.901253
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        128 - مدل ساختاری روابط بین ذهنیت فلسفی و سبک تفکر با جامعه پذیری مدیران ورزشی
        احمدرضا عسکری
        10.30486/4s.2022.1954089.1032
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        129 - تدوین مدل مبتنی بر تفکر استراتژیک مدیریت منابع انسانی ورزش ایران
        سمانه صمیمی رسول نظری سعید تابش محمدعلی نادی
        10.30486/4s.2023.1974968.1086
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        130 - تصوف و راه ملامت
        سیدعلی جعفری صادقی سیداحمد حسینی کازرونی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        131 - اندیشه‌های عرفانی گهلوی در شرح محبت‌نامه جامی
        فاطمه پهلوان شمسی شهرزاد نیازی مریم بلوری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        132 - Effects of Clinical Supervision on EFL Teachers’ Critical Thinking Disposition and Learners’ Overall Language Achievement
        Nasim Mehrabian Hadi Salehi Omid Tabatabaei Hossein Vahid Dastjerdi
        10.30495/jntell.2023.702876
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        133 - Relationship between Critical Thinking Ability and Listening Comprehension Strategies: Focus on Advanced EFL Learners
        Azar Bagheri Masoudzade
        10.30495/jntell.2022.693714
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        134 - A Comparative Study of the Effect of Explicit and Implicit Pronunciation Instruction on Critical Thinking and Listening Comprehension of English Language Learners
        Mohammad Darijani Mehry Haddad Narafshan Leila Anjomshoa
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        135 - Modeling Bipolar EFL Teachers’ Professional Identity Pattern: Investigating the Effectiveness of a Positive Thinking Training Course
        Mahdieh Ghalandari Neda Fatehi Rad Peyman Seifadini
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        136 - Designing the Optimal Model of Banking Assets and Liabilities Management based on System Dynamics Approach
        fatemeh Taheri Mohammad Setayesh mohammad hasan janani mahmoud hematfar
        10.22034/amfa.2021.1928525.1587
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        137 - Comparative Comparison of Strategic Thinking in the Management and Planning of Universities Inside and Outside the Country
        Mahya Papari Yadollah Mehralizadeh Seyed Masoud Seyyedi Mohammad Hossein pour
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        138 - Identifying Human Resource Management Indicators with a Strategic Tthinking Approach in the Organization for the Collection and Sale of Proprietary Property
        GholamHossein Mehri Nowrouz Izadpanah Samad JabbariAsl
        10.30495/jsm.2023.1977599.1747
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        139 - Redefinition of the Participation Process of the Architecture and the Child Based on Children’s Creative Thinking Abilities
        Behnam Behnia Mehran Kheirollahi Mahdi Sahragard Atefeh Soltanifar
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        140 - Comparison of creativity-oriented educational program in the field of architecture of three universities of Tehran, Shahid Beheshti and science and technology
        Mohammad Ali Kazemzadeh Raef Mostafa Masoudinejad Behzad Vasigh
        10.30495/ccd.2022.687811
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        141 - Experiences in Architecture Creativity Education in Iranian Universities with an Emphasis on the Effects of Divergent and Convergent Thinking (Case Study: Faculty of Art and Architecture, Iran University of Science and Technology (IUST)
        Mohammad Ali Kazemzadeh Raef Mostafa Masoudinejad Behzad Vasigh
        10.30495/ccd.2022.698498
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        142 - آزمون مدل رابطه حمایت استادان از خودمختاری و کنترل روان‌‌شناختی والدینی با تفکر انتقادی با میانجی‌گری استرس تحصیلی در بین دانشجویان دختر
        کریم سواری فاطمه فرزادی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        143 - رابطه ذهن آگاهی، بنیان‌های اخلاقی – فرهنگی و تفکر انتقادی با امیدواری و ادراک خداوند در زنان متأهل
        نرجس بیت سیاح رضوان همایی
        10.22034/jwcp.2023.702692
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        144 - اثربخشی آموزش مثبت اندیشی بر فرآیندهای خانواده ایرانی و بهزیستی روانی در زنان سرپرست خانوار
        مرضیه مشعل پور نازنین جبارزاده
        10.22034/jwcp.2023.709020
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        145 - رابطه بین سبک های تفکر و حل مسئله با رضایت زناشویی در زنان دارای تجربه بدرفتاری هیجانی و فرهنگی همسر
        مژده ظریفی اقبال زارعی
        https://doi.org/10.61186/iau.920763
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        146 - خلاقیت در معماری زنان: دیدگاهی بر پایه پژوهش های روان شناختی
        نغمه علیزاد گوهری الهام فروزنده
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        147 - رابطه تفکر انتقادی و فراشناخت با موفقیت تحصیلی در دانشجویان دختر
        سحر صفرزاده فاطمه سادات مرعشیان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        148 - بررسی تفکر استراتژیک در پیاده سازی مدل EFQM به واسطه یادگیری سازمانی در حوزه ستادی وزارت نیرو و شرکت های تابعه
        Mehdi Etemadi Abdosamad Khodami
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        149 - ارائه مدل فازی جهت ارزیابی میزان بکارگیری تفکر ناب از دیدگاه تولید کننده (مطالعه موردی: شرکتهای تولید کننده کفش در تبریز)
        Sayyed Jamal Ashrafi Saadat Houshang Taghi Zadeh
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        150 - بررسی رابطه بین تفکر استراتژیک و نوآوری سازمانی (مطالعه موردی: شرکت های زیرمجموعه گروه صنعتی گلرنگ
        Mansour Khaksar Masoume Khaghanie Amjad Zarie
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        151 - بررسی رابطه تعهد سازمانی با هوش هیجانی با رویکرد تفکر استراتژیک
        Mahmud Mohammadi Mehdi Mortezavi Hossien Assadi Elham Vahedi
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        152 - بررسی تفکر استراتژیک در پیاده سازی مدل EFQM به واسطه یادگیری سازمانی در حوزه ستادی وزارت نیرو و شرکت های تابعه
        Mehdi Etemadi Abdosamad Khodami
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        153 - تأثیرگذاری و تأثیر پذیری مهارت نرم بر تفکر انتقادی و رفتار نوآورانه مدیران مدارس (با رویکرد روش شناسی دیمتل)
        فردین تیمورزاده حبیبه نجفی
        10.30495/ee.2022.1952094.1065
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        154 - مقایسه اثر بخشی چرخه تفکرو توضیح مستقیم بر دانش فراشناختی و سرعت یادگیری دانش‌آموزان پسر پایه ششم شهر ایلام
        مسعود نظرزاده طاهره نکوئیان حسن مومنی فرشته عبدالی
        10.30495/ee.2022.1947170.1051
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        155 - آزمون تبیین کننده رفتار سیاسی با رفتار منافقانه مبتنی بر معنویت و تفکر استراتژیک معلمان دوره متوسطه
        امید صفری نیما شهیدی سمانه پناهی
        10.30495/ee.2023.1980123.1155
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        156 - اثربخشی روش تدریس حل مساله برتفکر نقادانه و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان پایه ششم شهر بیرجند
        سمیه ابراهیمی دلاز عباس قلتاش
        10.30495/ee.2022.1950428.1059
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        157 - بازاندیشی در محتوای آموزش مهارت‌های زندگی رویکرد اسلامی (مورد مطالعه: متخصصین تعلیم و تربیت اسلامی)
        فرهاد حبیبی سیروس اسدیان صادق ملکی آوارسین
        10.30495/ee.2023.1982938.1163
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        158 - طراحی الگوی تدریس مبتنی بر توسعه تفکر انتقادی در دوره متوسطه
        علی محمد سیاهی اتابکی فاطمه سیاهی اتابکی
        10.30495/ee.2023.1991234.1186
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        159 - اثربخشی آموزش مهارت‌های مثبت‌اندیشی بر صمیمیت زناشویی، امیدواری و عملکرد اجتماعی خانواده
        الناز کاظمی شفا الهه خوشنویس پری ناز بنی سی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        160 - بررسی تاثیر مهارت مثبت ‌اندیشی بر اخلاق حرفه‌ای و خشنودی شغلی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی
        عبدالامیر گاطع زاده
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        161 - نقش میانجی تاب آوری در رابطه بین مثبت‌ نگری و بهزیستی‌ذهنی بیماران دیابتی
        رامین نیرومندی مریم اکبری حمزه احمدیان عباس بخشی پور رودسری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        162 - رابطه ادراک تعاملات اجتماعی و سبک های شناختی یادگیری با تفکر انتقادی در دانش آموزان دختر دبیرستانی
        رضوان همایی فخرالسادات فاطمی اردستانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        163 - هشت کتاب سهراب سپهری و مثبت اندیشی از منظر سلیگمن
        وجیهه ترکمانی باراندوزی فرناز ثامنی کیوانی
        10.30495/farsij.2022.1930036.1490
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        164 - خودباوری نه خودباختگی بررسی «گلشن راز جدید» لاهوری و مقایسه آن با «گلشن راز» شبستری
        عباس اطمینانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        165 - طراحی مدل معادلات ساختاری عوامل تأثیرگذار بر گرایش به تفکر انتقادی معلمان ناحیه 4 کرج
        کامران محمدخانی امیر حسین محمد داودی مریم فرخ نیا
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        166 - مقایسه تاثیر میزان استفاده از ارتباطات بی واسطه و ارتباطات رسانه ای بر میزان تفکر خلاق دانشجویان کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه اراک
        جواد آقامحمدی سعید شاه حسینی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        167 - تاثیر بازی‌های آموزشی گروهی مبتنی بر محیط یادگیری سازنده‌گرا بر پرورش مهارت تفکر خلاق کودکان پیش دبستانی
        سید رسول عمادی مهین عروتی موفق
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        168 - تأثیر آموزش برنامه جرأت‌ورزی بر میزان تفکر انتقادی(خلاقیت، بالندگی، تعهد) در دانش‌آموزان دختر پایه دوم دوره متوسطه اول شهر خرم‌آباد
        عزت اله قدم پور لیلا یوسف وند پروانه رادمهر
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        169 - مطالعه تأثیر آموزش روش کاوشگری بر تفکر انتقادی در درس علوم تجربی
        مسیب یارمحمدی واصل بهناز نوشادی حمید رضا مقامی آرش بهرامی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        170 - اثربخشی آموزش مبتنی بر حل مسئله خلاق بر تفکر خلاق کارکنان موسسه اعتباری کوثر
        مرتضی شعبانی حسن ملکی عباس عباسپور اسماعیل سعدی پور
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        171 - بررسی الگوی ساختاری رابطة فرآیند مدیریت دانش ومهارت‌های مدیریتی با نقش میانجی تفکر خلاق در میان مدیران و دبیران دبیرستان‌های اصفهان
        علی شمسی سعید رجایی پور رضا هویدا
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        172 - بررسی تاثیر آموزش بر اعتبار آزمون های خلاقیت
        فاطمه جعفرخانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        173 - طراحی الگوی آموزشی مبتنی بر پرسش و پاسخ برای درس مطالعات اجتماعی و بررسی اثربخشی آن بر درک مفاهیم و تفکر انتقادی دانش آموزان
        سعید محمودی بردزردی اسکندر فتحی آذر فیروز محمودی رحیم بدری گرگری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        174 - تبیین رفتارهای نوآورانه معلمان براساس باورهای غیرمنطقی و تفکر سیستمی آنان
        سارا مهرآمیز محمد اکبری بورنگ محمد علی رستمی نژاد
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        175 - اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر نگرش به خلاقیت و نشاط ذهنی دانشجویان علوم پزشکی
        عزت اله قدم پور لیلا امیریان سجاد خدایی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        176 - مطالعه ی اثربخشی یادگیری معکوس بر تفکر تاملی دانش آموزان دوره دوم متوسطه در درس ریاضی
        حافظ صاحب یار غلامرضا گل محمدنژاد عیسی برقی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        177 - تعیین نقش و سهم برخی عوامل و موانع رشد خلاقیت در نظام آموزشی ایران (مورد مطالعه: مدارس دوره متوسط اول کاشان)
        محمد امینی حمید رحیمی مرجان منتظر
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        178 - تأثیرآموزش مدیریت ‌زمان بر خلاقیت در دانش‌آموزان ابتدایی
        فریبا کوشکی علی محمد ناعمی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        179 - تأثیر آموزش فلسفه برای کودکان بر پرورش خلاقیت دانش آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی ناحیه یک آموزش و پرورش بهارستان
        امیرحسین مهدی زاده علیرضا عراقیه حسین حیدریه
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        180 - مقایسه تأثیر آموزش مهارت‌های وسعت‌بخشی تفکر و راهبردهای یادگیری خودتنظیمی بر خلاقیت(سیالی، ابتکار، انعطاف‌پذیری، بسط) دانش‌آموزان
        فروزان امرایی عزت اله قدم پور طیبه شریفی احمد غضنفری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        181 - تاثیر الگوی طراحی آموزشی بایبی بر خلاقیت دانش آموزان پایه ششم
        رباب جاهدی رحیم بدری گرگری فیروز محمودی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        182 - تاثیر ویژگی‌های کارآفرینانه مدیران بر رفتار نوآورانه از طریق بررسی تفکر انتقادی در شرکت‌های دانش بنیان (مورد مطالعه: مراکز رشد واحدهای فناور دانشگاه آزاد اسلامی)
        رضا یادگاری ابراهیم عباسی مجید اشرفی فریدون آزما
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        183 - تاثیر آموزش سازه های رباتیک بر تفکر انتقادی و خلاقیت و یادگیری درس ریاضی دانش آموزان متوسطه اول شهر تهران
        منیره سادات سجادی مرتضی شاه مرادی مهتاب سلیمی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        184 - پیش بینی خودکارآمدی در تصمیم گیری شغلی براساس خلاقیت و سبک های تفکر
        سمیرا یزدانی کوجانی مژگان سپاه منصور محمد اورکی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        185 - نقش شفقت به خود و فرزندپروری ادراک شده در تفکر خلاق نوجوانان
        پریما نوروزی سمیه رباط میلی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        186 - بررسی رابطه خودآگاهی با خلاقیت و تفکر نقادانه در دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی شهر پیشوا
        فریبا حسینا اسماعیل سعدی پور
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        187 - بررسی تأثیر تفکر انتقادی بر خودپنداره خلاق با نقش میانجی گشودگی به تنوع و چالش (مورد مطالعه: کارکنان دانشگاه پیام نور استان اصفهان)
        میثم چکین حامد فاضلی کبریا فرشید اصلانی محسن اصلانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        188 - اثربخشی آموزش خلاقانۀ حل مسئله به روش تریز در ارتقای مهارتهای حل مسئله با تاکید بر نقش واسطه ای تفکر انتقادی و احساس تعلق به مدرسه
        نرگس بهرامی سید علی حسینی المدنی سعید متولی فاطمه خویینی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        189 - تاثیر درام کاربردی برخلاقیت وتفکر انتقادی دانش آموزان پایه چهارم دبستان شهر تهران
        زهرا حسن زاده چایجانی حمید رضا مقامی محمد رضا نیلی آرش ابرازی بخشایش
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        190 - تحلیلی بر اثربخشی تکنیک‌های آموزش خلاقیت بر طراحی معماری با تأکید بر فرایند ایده‌یابی و ‏ایده‌پردازی
        مهناز طالبی میر سعید موسوی کامبیز پوشنه
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        191 - بررسی نقش میانجی خلاقیت و سبک تفکر در رابطه بین دین داری و تعالی پس از ضربه
        اکرم السادات حسینی مجید ضرغام حاجبی نادر منیرپور عباس حبیب زاده
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        192 - نقش فرهنگ سازمانی در رفتار شهروندی سازمانی با میانجی‌گری گرایش به تفکر انتقادی دبیران دوره دوم متوسطه ناحیه یک شهر خرم‌آباد
        مسلم قبادیان اصغر نظرپوریان حافظ پادروند حسین عباسی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        193 - واکاوی فن شش کلاه تفکر به‌عنوان روش تدریس نوین؛ یک مطالعه فراترکیب
        الهام رامشینی مرضیه دهقانی
        https://doi.org/10.71923/ichs.2024.930562
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        194 - واکاوی اصول تفکر ناب و ارائه ی مدل مدیریت ناب برای آموزش و پرورش به روش داده بنیاد (تحقیق آمیخته)
        محرمعلی هاشمی جهانگیر یاری حاج عطالو صادق ملکی آوارسین
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        195 - طراحی الگوی آموزش و توسعه تفکر خلاق و تأثیر آن بر یادگیری ریاضی دانش آموزان دوره ابتدایی شهر بندرعباس
        مرجان معیری
        https://doi.org/10.83078/ICHS.2024.930731
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        196 - بررسی اثربخشی آموزش ریاضی مبتنی بر راه‎حل‎های چندگانه در توسعه تفکر خلاق و پیشرفت تحصیلی در درس ریاضی دانش‎آموزان دوره اول متوسطه
        معصومه موذن زاده نعمت الله موسی پور صادق نصری مریم  صفرنواده
        https://doi.org/10.71923/ichs.2024.930743
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        197 - تأثیر آموزش مهارت‌های مثبت اندیشی بر خلاقیت دانش‌آموزان دختر سال اول دبیرستان
        سیده مریم دستغیب حمید علیزاده نور علی فرخی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        198 - تأثیر استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات بر پرورش تفکر خلاق
        حسین زنگنه سیده رقیه موسوی موسوی مهدی بدلی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        199 - نقش خلاقیت در پیش بینی تفکر انتقادی و شادکامی
        آزاد الله‌کرمی خدیجه علی‌آبادی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        200 - اثر بخشی آموزش تفکر واگرا بر خلاقیت کودکان
        مریم بدری مهدی شیخ خدابخش احمدی سید موسی طباطبایی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        201 - اثربخشی آموزش تلفیقی تفکر انتقادی و تفکر خلاق بر یادگیری خودراهبر دانش‌آموزان دورة دوم متوسطة شهر قم
        ژاسنت صلیبی فهیمه حسنی بهشته نیوشا
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        202 - نقش سبک‏های تفکر در خلاقیت دانشجویان کشاورزی (مطالعه موردی دانشکده کشاورزی دانشگاه رازی کرمانشاه)
        رویا کرمی دارابخانی حسین آگهی نعمت ‏اله شیری مصیب غلامی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        203 - طراحی و اجرای تلفیق آموزش الگوی حل‌مسأله با اصول سازنده‌گرایی و بررسی تأثیر آن بر‌ یادگیری و تفکّر خلاق
        محمد شاهعلی زاده سجاد دهقانی سیدکاظم بنی‌هاشم علی رحیمی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        204 - مقایسه اثربخشی طراحی آموزشی دو روش ابداعانه حل مسئله و بارش مغزی بر میزان خلاقیت دانشجویان دوره‌های آموزش الکترونیکی دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی
        اکرم امیری داریوش نوروزی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        205 - بررسی تأثیر آموزش گروهی مادران بر افزایش خلاقیت کودکان با تأکید بر روش تحلیل رفتار متقابل
        الهام درستیان پرویز میرزاخانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        206 - مقایسه‏ی اثربخشی فنون مختلف آموزش تفکرخلاق بر خلاقیت دانش‏آموزان پایه‏ی اول دوره‏ی متوسطه
        ابوالقاسم یعقوبی حسین محققی نصرالله عرفانی سیدعلی مرتضوی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        207 - بررسی رابطة بین سبک‌های تفکر و خلاقیت مدیران مدارس متوسطه
        عزت اله قدم پور نیلوفر کوگانی حسن جعفری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        208 - تأثیر آموزش فن شش کلاه تفکر دوبونو بر گرایش تفکر انتقادی و خلاقیت دانش‌آموزان
        اسکندر فتحی آذر رحیم بدری گرگری غفور احراری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        209 - پیش‌بینی تغییرات خلاقیت بر اساس ابعاد آلکسی‌تایمیا
        منصور بیرامی مرتضی عندلیب کورایم رسول مفسری ناصر تراب زاده
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        210 - بررسی رابطه تفکر قطعی نگر با خلاقیت و خلاقیت هیجانی
        مریم کوپایه ئیها افضل السادات حسینی ویدا رضوی نعمت اللهی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        211 - اثربخشی آموزش توانش‌های مثبت اندیشی و خود‌نظم‌جویی هیجانی بر میزان خلاقیت، کاهش اضطراب امتحان و پیشرفت تحصیلی در دانش‌آموزان سال دوم دبیرستان متوسطه شهر تهران
        سیده سحر حسینی ماشلی مهرناز آزادیکتا فریبرز درتاج
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        212 - نقش سبک‌های تفکر و تصمیم‌گیری در رغبت به ازدواج دانشجویان
        محسن جدیدی رقیه حسینی جاوید پیمانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        213 - نقش راهبردهای حل تعارض و تفکر انتقادی در پیش‌بینی بهداشت روانی دوران بلوغ دانش آموزان دختر
        مرتضی ترخان نازنین فهیمی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        214 - مطالعه تطبیقی یادگیری تجربی توسط میانجی‌ گرهای انسانی و فناوری: تفکر انتقادی، درک مطلب و تسلط بر واژگان
        سمیه صاحب الزمانی دکتر امین نعیمی مهری حدادنارافشان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        215 - Structural Modeling of the Impact of Entrepreneurial Thinking and Professional Commitment on Professors' Effectiveness with the Mediating Role of Satisfaction from Organizational Climate among Professors of Islamic Azad University of Urmia Branch
        Nahida Ghaffarshoja Roghayeh Vahdat Borashan Mohammad Hassani
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        216 - Effect of Advertising Literacy Education on Children's Critical Thinking in Facing Commercial Messages
        Somayeh Kiarrsi Seyed Foad Ebrahimi
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        217 - رابطه نیازهای اساسی روان شناختی و خود شناسی با سبک ترجیحی تدریس با میانجیگری مهارت تفکر انتقادی در معلمان دوره ابتدایی
        سمیرا پاسبار مریم سامری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        218 - بررسی رابطه بین یادگیری خودتنظیم و سبک‌های تفکر با اهداف تکلیف در دانش‌آموزان
        علی رضایی شریف علی خالق خواه خالق خواه حمیرا احمدی ممکانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        219 - پرورش تفکر انتقادی بر اساس تحلیل محتوای کتاب منطق الطیر عطار نیشابوری
        فرامرز محمدی پویا سینا ترکاشوند سهراب محمدی پویا
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        220 - ارزیابی و تحلیل محتوای‌کتب هدیه‌های آسمان بر مبنای مهارت‌های تفکر‌انتقادی
        حسین کریمیان فائزه ناطقی محمد سیفی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        221 - بررسی اثربخشی آموزش سواد رسانه ای بر مهارت‌های تفکر انتقادی دانش‌آموزان
        فاطمه کرمانشاهی فریبا عزالدین مهدی بدلی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        222 - رابطه همخوانی/نا همخوانی سبک تفکراستاد-دانشجو با ابعاد خلاقیت دانشجویان
        مریم احمدی فقیه مجید ضرغام حاجبی اکرم السادات حسینی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        223 - اثربخشی آموزش مثبت اندیشی بر خودکارامدی، تاب آوری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهر کرمانشاه
        افسانه امیدی آراس رسولی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        224 - بررسی تاثیر برنامه درسی فلسفی بر مهارتهای تفکر اقدام پژوهی کودکان
        مجید امیری ستاره موسوی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        225 - نقش تفکر خلاق، تفکر تحلیلی و تفکر انتقادی در پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه
        امیر وشنی فرانک موسوی یحیی سالاری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        226 - بررسی تاثیر آموزش تفکر مبتنی بر داستان های دینی برکیفیت زندگی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان دانشور نیشابور
        محمد حسین رنگانی احمد اکبری عبدالله داودی پور
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        227 - اثربخشی آموزش مهارت های مثبت اندیشی بر کاهش اضطراب دانشجویان دختر دانشگاه آزاداسلامی واحد سبزوار
        علی کریمی حسن احدی حسن اسدزاده
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        228 - اثربخشی تربیت زیبایی‌شناختی بر تفکر انتقادی و تدریس خلاق دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان
        علی ابراهیمی نیا فیروزه زنگنه مطلق حمید جعفریان یسار مژگان محمدی نائینی
        10.30495/educ.2022.1928086.2676
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        229 - شناسایی و اعتباربخشی مولفه های آموزش مهارت‌های فراشناختی بر مبنای تفکر کوانتومی به دانشجومعلمان
        اعظم کریمی عباس قلتاش علی‌اصغر ماشینچی
        10.30495/educ.2023.1984596.2981
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        230 - نقش میانجی‌گری انگیزش پیشرفت در رابطه باورهای معرفت‌شناختی با تفکر فلسفی دانشجویان
        سهیلا حسین پور فرشته افکاری شاهده زارعی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        231 - ارزشیابی نقش الگوهای یادگیری مبتنی بر فاوا در تفکر خلاق دانش آموزان دختر دوره ابتدایی پایه چهارم منطقه 2 شهر تهران از دیدگاه مدیران آموزشی و معلمان
        رضا فضلعلی زاده
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        232 - بررسی رابطه بین سبک تفکر مدیران آموزشی با سبک رهبری تحولی مدیران مدارس غیر انتفاعی
        ساجده سرو فاطمه حمیدی فر
        10.30495/educ.2023.1988023.2997
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        233 - مقایسه روش‌های تدریس سنتی و فعال بر رشد تفکر خلاق دانشجویان رشته‌های مختلف علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی بابل
        دکتر بابک حسین‌زاده
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        234 - ارائه الگوی برنامه درسی مهارت‌های فکری (تفکر خلاق و تفکر انتقادی) برای مقطع کارشناسی از نظرمتخصصین برنامه ریزی درسی
        مسعود یوسف زاده
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        235 - ارزیابی و تحلیل محتوای‌کتب هدیه‌های آسمان بر مبنای مهارت‌های تفکر‌انتقادی
        حسین کریمیان فائزه ناطقی محمد سیفی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        236 - بررسی رابطه بین یادگیری خودتنظیم و سبک‌های تفکر با اهداف تکلیف در دانش‌آموزان
        علی رضایی شریف علی خالق خواه حمیرا احمدی ممکانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        237 - پرورش تفکر انتقادی بر اساس تحلیل محتوای کتاب منطق الطیر عطار نیشابوری
        فرامرز محمدی پویا سینا ترکاشوند سهراب محمدی پویا
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        238 - بررسی رابطه بین تفکر انتقادی و عزت نفس در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی-مشهد
        فریده هاشمیان نژاد
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        239 - بررسی عناصر تأثیر گذار در منحنی التقاطی بابیت تا بهاییت
        حسین جعفری محمد نبی سلیم احمد اشرفی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        240 - تعامل شیمی ریاضی و محیط زیست
        یونس کریمی فردین پور
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        241 - بررسی تاثیر تفکر انتقادی با رویکرد رفتار سیاسی و سیاست های عمومی دولت بر ارتقاء سلامت سازمانی در بانکهای دولتی
        عوض الله سرفراز کرم علی دانشفرد عبدالخالق غلامی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        242 - The Effects of Concept Mapping and Critical Thinking Test Strategies on EFL Iranian Learners' Reading Comprehension
        Ata Maleki Zeynab Chegini
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        243 - The Relationship Between Vocabulary Recall and Critical Thinking
        Reihaneh Sheikhy Behdani Mojgan Rashtchi
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        244 - Impact of Neuro-linguistic Programming (NLP) on EFL Learners' Writing Achievement and Critical Thinking
        Hadi Salehi Sara Karimi
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        245 - بررسی ارتباط بین تفکر استراتژیک و خشونت در محیط کار
        نرگس محب اهری پیام مکوندی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        246 - تبیین مؤلفه‌های پیرو معنوی با استفاده از شبکه‌های عصبی فازی انطباق پذیر
        سیدمهدی الوانی غلامرضا معمارزاده طهران محمود البرزی حسین کاظمی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        247 - بررسی رابطه بین سبک تفکر و پذیرش تغییر مدیران مدارس راهنمایی پسرانه شهر خرم آباد در سال تحصیلی 90-1389
        حسین مهرداد پری بیرانوند
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        248 - بررسی تاثیر تفکر استراتژیک بر نوآوری سازمانی
        نسرین دیانت نژاد علیرضا ایرج پور
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        249 - اثربخشی آموزش مثبت اندیشی با تأکید بر آموزه‌های دینی بر شاد زیستی و بهزیستی روان‌شناختی دانش آموزان
        امیر یکانی زاد اکبر سلیمان نژاد نوریه حاجی‌زاده مریم منظری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        250 - تاثیرآموزش مهارت های تفکر بر امید به زندگی و سازگاری اجتماعی دانش آموزان
        فرزانه ویسی فرانک موسوی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        251 - اثربخشی آموزش مثبت اندیشی بر بهزیستی ذهنی، انعطاف پذیری کنشی و انسجام روانی در بیماران مبتلا به دیابت نوع دو
        نسرین ذبیحی طاهر تیزدست محمدرضا زربخش بحری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        252 - سهم سبک های تفکر در پیش بینی خلاقیت هیجانی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوی
        احمد مرندی حیدر علی زارعی باقر سرداری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        253 - بررسی مهارتهای تفکرانتقادی اعضای هیات علمی دانشگاههای آزاد اسلامی استان مازندران
        محمد صالحی محمد حاجی زاد
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        254 - تاثیر آموزش راهبردهای شهروند جهانی بر مهارت‌های تفکر سیستمی در برنامه درسی معلمان دوره متوسطه
        محمد هادی عسگری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        255 - ارزیابی مولفه های تدریس اثربخش از دیدگاه دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد دانشگاههای آزاد اسلامی استان مازندران
        محمد حاجی زاد محمد صالحی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        256 - تاثیر برنامه ی آموزش مهارت های تفکر خلاق بر خلاقیت دانش آموزان پایه ی دوم دبستان
        الهام طباطبایی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        257 - رابطه سبک های تفکر استرنبرگ و ابعاد سه گانه کمال گرایی با شادکامی دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه شهرستان خوی
        سپیده بادامچی سهراب یزدانی حسین واحدی
        10.30495/jwsf.2022.1942097.1626
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        258 - پیش بینی رضایت زناشویی بر اساس رضایت جنسی، تمایزیافتگی و تفکر فطعی نگر در بین زوجین جوان شهر اصفهان
        اکرم لطفی سرجینی شیوا تقی پور لیلاالسادات میرصیفی فرد خدیجه مرادی
        10.30495/jwsf.2019.668796
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        259 - اثربخشی آموزش مثبت نگری با تکیه بر آموزه های دینی در سلامت روانشناختی و تاب‌آوری مادران دارای فرزند اتیسم
        عبداله رشیدزاده منصور بیرامی تورج هاشمی نصرت آباد میر محمود میرنسب
        10.30495/jwsf.2019.668799
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        260 - شناسایی مولفه های تفکر فلسفی از نظر فرانکل و راسل و ارائه الگوی آموزش تفکر فلسفی برای دبیران دوره متوسطه شهرستان خوی
        حمیدرضا رضازاده بهادران اعظم فرهادی علی اکبر خسروبابادی
        10.30495/jss.2020.1908981.1233
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        261 - بررسی مهارت‌های تفکر انتقادی در دانشجویان رشته‌های توانبخشی، دانشگاه علوم بهزیستی وتوانبخشی در سال تحصیلی 92-1391
        حمید سبزی‌خوشنامی زینب اباذری غلامرضا قائد امینی‌هارونی داود قاسم‌زاده
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        262 - EFL Undergraduate Students' Critical Thinking Ability and Reading Comprehension Performance
        رضا واثقی راضیه صدوقی وصال آیات
        10.30495/jal.2023.1986871.1493
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        263 - Promoting EFL Learners’ Writing Skills via Reflection: The Case of Kolb’s Experiential Learning Cycle
        سلمان اصحابی مژگان رشتچی مسعود سیری
        10.30495/jal.2023.1993016.1511
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        264 - The Impact of Integrating Think-Pair-Share with Reading Strategy Instruction on Iranian EFL Learners' Motivation
        Zahra Kuhi Hossein Siahpoosh Mehran Davaribina
        10.71586/jal.2024.23111533
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        265 - Do Critical Thinking Skills Lead to Success in Language Teaching? A Case of Iranian EFL Teachers Based on Their Gender and Degree of Education
        حمید اشرف هانیه گرمابی مهری بختیاری فیندری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        266 - Towards an Operational Definition of Critical Thinking
        پرویز بیرجندی محمدباقر باقری پرویز مفتون
        10.30495/jal.2019.671910
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        267 - Employing Photovoice to Raise Intercultural Sensitivity and Reflective Thinking of Male and Female Iranian EFL Learners
        مهزاد کریمی عزیزه چالاک حسین حیدری تبریزی
        10.30495/jal.2019.671928
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        268 - Directed Reading-Thinking Activity and Reading Comprehension
        مریم حبیب اللهی اقدم ثریا بهروزی زاد
        10.30495/jal.2018.541068
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        269 - The Relationship between Iranian Male and Female EFL Learners’ Critical Thinking Ability and Autonomy
        Nasser Ghafoori ناصر غفوری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        270 - Uncertainty and Uncertainty Management in EFL Translators
        سارا رئوف ماندانا یوسفی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        271 - An Investigation of Cognitive Processes of Interpretation from Persian to English
        سمانه تیموریان ماندانا یوسفی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        272 - The Relationship among EFL Teachers’ Critical Thinking, Self-efficacy, and their Perception of Effective Teaching
        نسیم شنگر فام ندا رهنما رودپشتی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        273 - On the Applicability of Oxford's Taxonomy of Learner Strategies to Translation Tasks
        کامران شیروانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        274 - مقایسه اثر بخشی آموزش متقابل و چرخۀ تفکر بر دانش فراشناختی و خودپنداره آموزشی دانش‌آموزان دختر پایه پنجم شهر شیراز
        طاهره نکوئیان احمد غضنفری طیبه شریفی مریم چرامی
        10.30495/jinev.2021.1914066.2333
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        275 - بررسی مقایسه‌ای مهارت‌های تفکر انتقادی دانشجویان رشته‌های مختلف دکتری تخصصی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز
        کبری ناموران گرمی صادق ملکی آوارسین المیرا خان گلدی
        10.30495/jinev.2023.1982569.2851
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        276 - مقایسه اثربخشی آموزش تفکر انتقادی و راهبردهای خودتنظیمی بر انگیزش تحصیلی و خودکارآمدی.
        ثریا جبارپور ستاری سعید نجارپور استادی
        doi: 10.71767/jinev.2024.3123005
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        277 - اثر آموزش مهارت حل مسأله ابداعی بر تفکرخلاق، تفکرانتقادی، تفکرعلمی و خودکارآمدی دانشجویان علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی تبریز، تحت شرایط بیوریتم فکری متفاوت
        رعنا ساکن آذری کیانوش هاشمیان حسن‌پاشا شریفی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        278 - اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی – فراشناختی بر تغییر سطح تاب‌آوری تحصیلی و تفکر ارجاعی دانش‌آموزان دختر
        مهدی یوسف‌وند فضل‌اله میردریکوندی محمدعلی سپهوندی سپهوندی علی‌اصغر فرخ‌زادیان
        10.30495/jinev.2019.665915
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        279 - بررسی ادراک معلمان از تفکر انتقادی
        مرتضی رضویان‌شاد خلیل سلطان‌القرایی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        280 - سنجش مهارت‌های زندگی دانش‌آموزان پایه اول متوسطه
        فریبا کریمی سعیده فکری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        281 - ارزیابی شیوه‌های روان‌شناختی آموزش اعتماد به نفس در قصه‌های کودکان ایرانی
        وحید خدائی‌مجد
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        282 - تأثیر تدریس مهارت‌های تفکر انتقادی بر انگیزه زبان‌آموزان سطح پبشرفته ایرانی
        پروانه رجعتی نسرین حدیدی‌تمجید سعیده آهنگری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        283 - اثر بخشی آموزش مبتنی بر الگوی مفهوم محور بر تفکر خلاق و یادگیری خود تنظیمی در درس علوم پایه ششم ابتدایی
        باسط کمانگر جعفر قهرمانی محمد عظیمی
        10.30495/jinev.2020.673457
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        284 - موانع تفکر انتقادی در برنامه درسی آموزش متوسطه (با تاکید بر مهارتهای تجزیه و تحلیل، ترکیب، ارزشیابی و قضاوت)
        وحیده علیپور مریم سیف نراقی عزت الله نادری علی شریعتمداری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        285 - شناسایی و تحلیل ابعاد خدمت ناب در راستای افزایش بهره‌وری با استفاده از نظریه داده ‌بنیاد
        محدثه نیکوکار رکسانا فکری مرضیه بابائیان پور پیمان اخوان
        10.30495/qjopm.2020.1870505.2500
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        286 - مدلهای تاثیر رابطه تعاملی نحوه تفکر و قالب پیام تبلیغ بر جذابیت تبلیغ و قصد خرید از طریق ردیاب چشم
        علی رضا حدادی رزا  هندیجانی طهمورث حسنقلی پور
        10.71737/jpm.2025.3093596
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        287 - ارائه مدلی کارا برای گزینش مدیران بازاریابی در صنعت کاشی و سرامیک (با تکیه بر معیارهای: تفکر استراتژیک ، نوآوری گرائی ، مشتری کانونی و دانش اینترنتی)
        سلیمان ایرانزاده حسین عماری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        288 - بررسی رابطه بین انواع سبکهای رهبری با میزان تفکر استراتژیک در مدیران سازمانهای دولتی شهر کرمان
        امیدرضا سعادتی سعید صیادی نوید آهنگری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        289 - بررسی دلایل عدم بکارگیری آنالیز ارزش و تفکرناب (مطالعه موردی)
        هوشنگ تقی زاده مهرداد محمدپور شاطری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        290 - تعیین رابطه مهارت تفکر استراتژیک و هوشهای چندگانه (مبتنی بر نظریه هوشهای چندگانه هاوارد گاردنر) در بین مدیران بازرگانی و فروش
        سلیمان ایرانزاده علی صادقی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        291 - بررسی عوامل مؤثر بر ناب بودن سازمان (مطالعه موردی)
        یعقوب علوی متین احمدرضا مرتضوی محمدعلی فرنیا
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        292 - ارائه الگوی سازمان یادگیرنده در راستای ارتقای سرمایه فکری و بهره وری نیروی انسانی در معاونت فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی به روش کیفی
        علی شکری نوده اسماعیل کاوسی بهرام علی شیری
        10.30495/qjopm.2019.665039
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        293 - تأثیر تدوین سیاست های کلی برای بنگاه‌های خدماتی- آموزشی انتفاعی
        حامد جعفر زنجانی حسن اکبری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        294 - The Effectiveness of Teaching Mindfulness on Positive Thinking and Job Satisfaction(among the young employees of the Refah Bank)
        Ghasem Ghojavand Tahereh Lotfizadeh
        10.22034/ssyj.2022.1928401.1180
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        295 - Evaluating the formation process of free-thinking chairs, A Case Study (Islamic Azad Universities of Khuzestan province): A Qualitative Research
        Hamad Moghadam Ali Hossein Hosseinzadeh Mousa Shahriari
        10.22034/ssyj.2023.1990292.1288
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        296 - The Role of Critical Sociological Thinking on Young Iranian Advanced EFL Learners' Ingenuity of English Conversation
        Maryam Kaviani Sahar Mahdavi
        10.22034/ssyj.2021.687068
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        297 - The Effectiveness of Positive Thinking Skills Training on the Positive and Negative Affection and Perfectionism of High School Students in Fereydunkenar City
        Leila Babaei Rajab Ali Mohammadzadeh
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        298 - The Effect of Critical Thinking on Reading and Writing Skills of Islamic Azad University Students in Third Area
        Ali Asghar Razavi Fatemeh Noshinfard Fahimeh BabolHavaeji Sedigheh Mohammad Esmaeil
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        299 - Critique: the Relation between Religion and Sociology
        Mostafa Abdi
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        300 - Sociological Explanation of Critical Thinking as an Effective Way of Teaching English Reading Skill among Young Iranian EFL Pre-Intermediate Learners
        Maryam Kaviani Davood Mashhadi Heidar
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        301 - Strategic Thinking of Managers in the Private Sport Clubs
        Mohammad Ali Jahandideh Seyyed Mohammad Hossein Razavi
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        302 - The Rate of Using Lean Management Components in the Libraries of Medical Sciences Universities in the North Provinces of Iran
        صفیه طهماسبی لیمونی محمداسماعیل صدیقه
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        303 - تبیین فرایند پایش توازن کالبدی در مدل نوسازی متوازن بافت‎های فرسوده‎ی شهری با استفاده از روش سیستم داینامیک (نمونه موردی: بافت فرسوده مرکزی شهر زنجان)
        علی اوصانلو علیرضا عندلیب شیرین طغیانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        304 - Combined Effect of Critical Thinking and Dynamic Assessment on Enhancing Iranian EFL Learners’ Writing Performance: A Focus on Teaching Writing Strategies
        Raheleh Taheri Hossein Vahid Dastjerdi Omid Tabatabaei Hadi Salehi
        10.30495/JFL.2024.990428
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        305 - Structural Equation Modelling of the Relationship Between EFL Learners'''' Language Mindset and Individual Attributes: The Case of Self-efficacy, Autonomy, Critical Thinking
        Samira Soltani Fariba Rahimi Esfahani Sajad Shafiee
        10.30495/jfl.2023.707703
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        306 - Content Evaluation of Iranian EFL Textbook Vision 1 Based on Bloom’s Revised Taxonomy of Cognitive Domain
        Maryam Mizbani Hadi Salehi Omid Tabatabaei
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        307 - Teaching Critical Thinking through a Dialogic Approach: The infusion model
        Zahra Kheradmand Saadi Naser Rashidi
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        308 - The Effect of Teaching Critical Thinking Strategies on Students’ Academic Writing, Critical Thinking Ability, and Critical Thinking Dispositions
        Ali Taghinezhad Mohammad Javad Riasati Fatemeh Behjat
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        309 - The Role of Critical Thinking Orientation on the Learners’ Use of Communicative Strategies
        Ramin Asadi Jamnani Davood Mashhadi Heidar
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        310 - Relationship Between Iranian EFL Teachers’ Job Satisfaction, Job Burnout, and Reflective Thinking: Structural Equation Modeling
        Ibrahim Safari
        10.30495/jfl.2022.686536
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        311 - Test-taking Strategies and EFL Learners’ Performance on the Reading Sub-test of Iranian Universities PhD Entrance Exam
        Elahe Nikneshan Hossein Barati
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        312 - Relationship between Teaching Experience, Academic Qualifications and In-service Training Courses: The case of Iranian EFL teachers' use of critical thinking-based teaching strategies <br> DOR: 20.1001.1.23223898.2021.9.37.6.4
        Masoud Azizi Abarghoui Saeed Ketabi Mohsen Shahrokhi
        10.52547/JFL.9.37.95
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        313 - Investigating the Relationship among EFL Teachers’ Reflective Teaching, Reflective Thinking and Classroom Management
        Bahareh Mahdavi Resketi
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        314 - Exploring EFL Teachers’ Self-Efficacy, Reflective Thinking, and Job Satisfaction: Structural Equation Modeling
        Ibrahim Safari Mehran Davaribina Iraj Khoshnevis
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        315 - The Effect of Critical Thinking and Brainstorming as Pre-Writing Stage Activities on EFL Pre-Intermediate Learners’ Expository Writing
        Elham Namani Bahman Gorjian
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        316 - Predictive Power of Test-taking Strategies, Critical Thinking, and Self-efficacy in Accounting for Female Iranian Ph.D. Students’ Language Proficiency: The Case of EPT
        Fariba Rahimi Esfahani
        10.30495/jfl.2022.689396
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        317 - Recognizing Stalactites and Stalagmites of ELT Vodcasting in Teacher Education Based on Activity Theory and Visual Thinking Strategies
        Pantea Hashtroodi Massood Yazdani Moghaddam Mohammad Khatib
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        318 - Impact of STAD model of Cooperative Learning on Iranian EFL Learners’ Critical Thinking and Motivation
        Abolhassan Nazari Omid Tabatabaei Mohammad Ali Heidari Shahreza
        10.52547/JFL.9.38.191
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        319 - شناسایی و رتبه بندی ابعاد و مولفه های تفکر سیستمی مدیران آموزش و پرورش
        شبنم ملکشاهی رمضان جهانیان مهتاب سلیمی زهرا لبادی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        320 - مبانی فلسفی الگوی پرورش تفکر راهبردی مدیران دانشگاه سیستان و بلوچستان
        حامد ریگی محمد حاجی زاد لادن سلیمی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        321 - Content analysis of “Religion and Life” curriculum in the high school program in Iran in terms of the emphasis on creativity, critical thinking, and self-assertiveness in students
        Solmaz Khademi
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        322 - Analysis of the educational implications of positive thinking in Nahj al-Balaghah with emphasis on theology and its validity
        Reza Farashbandi Zohreh Saadatmand Maryam Baratali Seyed Ebrahim Mirshah Jafari
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        323 - The Effectiveness of Teaching Through Concept Maps on Critical Thinking and Academic Self-Concept
        Hosein Aflakifard Mohammad Ghalenoei
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        324 - Investigating and ranking effective factors and components on the implementation of Teaching Metacognitive Skills based on Quantum Thinking (quantum thinking)
        Abbas Qholtash Azam Karimi Aliasghar Mashinchi
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        325 - The impact of anger management training on emotional intelligence, social intimacy and deterministic thinking of high school Female students
        Maryam Taghvaee Yazdi manzar sadeghi
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        326 - The Relationship between Different Types of Thinking and Innovation of School Managers
        mokhtar ranjbar Solaiman Rashidi
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        327 - مدیریت استراتژیک نظامی بابهره گیری ازالگوی ترکیبی مرحله ای مبتنی برساختارعصبیتی ‌در عصر دولت صفوی
        علیرضا رشیدی محبوبه شرفی سینا فروزش
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        328 - تاثیرگذاری تفکر قاعدین بر عدم اطاعت‌پذیری از حکومت امام علی (ع)
        سید محسن شریفی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        329 - آرای اندیشه‌گران ایرانی معاصر درباره انحطاط تمدن اسلامی
        جهانبخش ثواقب
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        330 - Think-Pair-Share as a Formative Assessment Strategy: EFL Learners’ Reading Comprehension and Vocabulary Learning
        Heidar Ahmadi Biook Behnam Zohreh Seifoori
        10.71664/jals.2024.2305-1092/
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        331 - The Role of Critical Thinking in the Undergraduate Translation Training Programs
        Rana Soleimani Garmroudi Mostafa Naghipoor
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        332 - مدل سازی کاهش تولید ضایعات ساختمانی با استفاده از مفهوم ساخت‌وساز ناب ، تکنیک دیمتل و روابط علت و معلولی
        محسن ایزدی نیا علی پورنمازیان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        333 - مقایسه اثربخشی بازی‌های رایانه‌ای با بازی‌های سنتی ایرانی بر تفکر انتقادی دانش‌آموزان دارای ناتوانی ریاضی
        مهسا ساداتی بالادهی بهشته نیوشا مهناز استکی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        334 - بررسی وضعیت مدارس هوشمند بر اساس استانداردها و مقایسه عملکرد تحصیلی و تفکر انتقادی دانش آموزان آن با مدارس عادی
        مریم حیدری مژده وزیری فریبا عدلی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        335 - مقایسه اثر آموزش تلفیقی با آموزش سنتی بر تفکر انتقادی و شادکامی دانش آموزان
        آزاد الله کرمی اسماعیل زارعی زوارکی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        336 - رابطه راهبردهای یادگیری خود‌تنظیمی و گرایش به تفکر انتقادی با میزان آمادگی دانشجویان برای حضور در دوره های آموزش الکترونیکی
        عزت‌اله قدم‌پور‌ پیمان کامکار هوشنگ گراوند سجاد جمشیدی کیا
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        337 - رابطه بین سواد اطلاعاتی و مهارت‎های زندگی معلمان مقطع ابتدایی
        ابوالقاسم بریمانی سید جلال رسولی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        338 - رابطه سواد فن‌آوری اطلاعات با تفکر انتقادی دانشجویان
        سعید صفاریان همدانی علیرضا عالی پور آذین عظیمی اشرفی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        339 - مقایسه تاثیر یادگیری الکترونیکی برگرایش تفکر انتقادی , خلاقیت و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه در رشته علوم تجربی
        ابوالفضل عباسی حسن شریعات علی اکبر سرباز حسینی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        340 - تأثیر کاربرد نرم افزارهای آموزشی در ارتقاء یادگیری مهارت‌های اساسی درس هنر
        حسین دائی زاده فرشیده ضامنی سیدعلی حسینی روکش
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        341 - «بازشناسی اتاق‌های فکر روسیه و رویکرد آنها به سیاست داخلی و خارجی ایران»
        فرشاد رومی سیدمحسن آل سیدغفور
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        342 - درک تهدید و آثار آن بر رویکرد محیط‌شناسی اندیشکده‌های روسیه؛ با تأکید بر محیط آسیای مرکزی و قفقاز
        مهدی هدایتی شهیدانی محمدرضا لارتی
        10.30495/pir.2021.680549
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        343 - The Relationship Between Iranian EFL Teachers’ Reflective Thinking and Burnout Level in Universities and Schools
        ابراهیم صفری
        10.30495/lct.2022.1969403.1069
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        344 - Comparison of Iranian EFL Teachers at Public Schools and Private Language Schools: Critical Thinking Ability and Gender in Focus
        مونس معصومی زاده شیما قبادی
        10.30495/lct.2022.1971749.1071
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        345 - Structural Equation Modeling to Assess the Relationship among Iranian EFL Teachers’ Creativity, Reflective Thinking, and Burnout Levels
        ابراهیم صفری
        10.30495/lct.2023.1995938.1098
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        346 - Critical Thinking in General English Coursebooks Taught in Iranian Universities
        مریم عزیزی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        347 - EFL Reading Comprehension Questions in Iranian High School Books: A Critical Thinking Perspective
        زهرا شارقی مجتبی مطلبی کیا
        10.30495/lct.2015.692314
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        348 - تحلیل مهارت‌های شناختی رمان رضوی بیدارم کن بر پایۀ تفکّر انتقادی لیپمن
        پریسا احمدی خلیل بیگ‌زاده
        10.30495/pars.2023.708465
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        349 - بررسی عملکرد سبک‌های تفکر متخصصان علوم تربیتی و معلمان عضو گروه درس‌پژوهی
        معصومه فرهوش مریم سیف نراقی عزت اله نادری قدسی احقر
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        350 - بررسی عوامل اجتماعی و فرهنگی مرتبط با گرایش دانشجویان دختر به تفکر انتقادی با تاکید بر سرمایه فرهنگی
        جمیله فهرستی منصور حقیقتیان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        351 - سنجش تاثیر تفکر استراتژیک بر عملکرد مدیران (مطالعه موردی شرکت بیمه ما)
        طاوس غریبی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        352 - بررسی جامعه شناختی رابطه بین زیست جهان اجتماعی مدرن و بازاندیشی هویت سیاسی در زنان و دختران جوان ( مطالعه موردی : دختران و زنان 49-19 ساله کرج )
        سیده مریم حسینی منصور حقیقتیان اسماعیل جهانبخش
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        353 - Creativity and Innovation as a New Approach in Human Capital
        Mehrdad Goudarzvand Chegini
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        354 - بررسی تأثیر تفکر استراتژیک بر نوآوری و معرفی موفقیت آمیز محصولات جدید (مورد مطالعه: شرکت بیمه البرز)
        اسماعیل کمالی راد سیده راحیل هاشمی
        10.30495/msds.2022.1948155.1026
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        355 - تأثیر مؤلفه‌های تفکر استراتژیک مدیران بر یادگیری آنان از خطاهای سازمانی در شهرداری‌های استان آذربایجان غربی
        رسول رنجبریان محمودرضا نعیمی
        10.30495/msds.2022.1964537.1070
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        356 - ارزیابی دیدگاه کاربران درباره کیفیت خدمات کتابخانه عمومی حسینیه ارشاد به‌منظور پیاده‌سازی تفکر پلتفرمی
        مهرناز خراسانچی طیبه شهمیرزادی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        357 - واکاوی چالش‌های تدوین پایان‌نامه های کارشناسی ارشد رشته معماری و شهرسازی
        حمزه زراعتی محسن قاسمی منصور نیک پور
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        358 - تحلیل رابطه درک ابعاد ماهیت علم با گرایش به تفکر انتقادی در بین دانش‌آموزان شهر تبریز
        نرگس پورطالب سکینه پورطالب زینب شهری مجارشین سیده بهناز موسویان النجق
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        359 - نقش کتابخانه‌های آموزشگاهی در تأمین نیازهای پژوهشی دانش‌آموزان دبیرستان‌های سمای تهران
        سعید غفاری فاطمه نیکخو
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        360 - Councils and Counseling Systems
        Hassan Salami
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        361 - Presenting a Perception Model of Policy Making in Iran Education, by Fourmulating Educational Policies Based on Critical Sociological Thinking Approach
        Ali Falakpour Garineh keshishyan
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        362 - A Comparative Study of the Relationship between Religion and Government in the Political Thought of Imam Khomeini and Contemporary Thinkers
        Nader Zahedinia Alireza Golshani Khalil Bahrami Qaserchami
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        363 - Justice from the perspective of John Rawls and Allameh Tabatabaei
        Ali Ghadimi گارینه آب کشیشیان سیرکی Hassan Khodaverdi
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        364 - جهاد تبیین؛ راهبردی پیشگیرانه در قبال تفکر اجباری ناشی از فناوری هارپ
        مهدی عمانی جمال بیگی بابک پور قهرمانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        365 - Effects of TPACK-Based Blended Learning on Iranian EFL Teachers’ Reflection and Critical Thinking
        Mojgan Barekat Amin Naeimi Ashraf Haji Meibodi
        https://doi.org/10.71755/ttlt.2024.1047402
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        366 - Transitional Problems in Iranian EFL Learners' Writing Process: A Think-Aloud Protocol Study
        Hajar Shahhoseini Reza Rezvani Saeed Yazdani Mohammad Behroozi Akbar Molaei
        https://doi.org/10.30495/TTLT.2024.1047695
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        367 - The Effect of Strategy Training of Speech Acts of Request and Apology on Developing Iranian EFL Learners “Pragmatic Performance and Critical Thinking”
        Parisa Bazaei بهرام مولایی Massood Yazdanimoghaddam
        10.30495/ttlt.2023.705432
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        368 - Impact of Conceptualization and Analysis Effectiveness Strategies on Reading Comprehension of Iranian EFL Learners Across Gender: Elder and Paul’s Critical Thinking Model
        سرور پروین نژاد Valeh Valipour رامین رحیمی
        10.30495/ttlt.2023.705435
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        369 - Critical Thinking Ability and Vocabulary Learning Strategy Use: The Case of EFL Learners in an ESL Context
        Noushin Boroushaki Ng Lee-Luan
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        370 - Prediction of English Language Proficiency Level Using Multiple Intelligences Theory and Critical Thinking Skills
        Zahra Shahrabi Sayyed Mohammad Alavi
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        371 - Writers on the Move: Visualizing Composing Processes Involved in Academic Writing
        Alireza Ameri Zahra Pourniksefat
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        372 - Does teaching critical thinking affect students’ L2 attitudes?
        Mansoor Fahim Hossein Askari
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        373 - The Relation between Critical Thinking and Translation Quality
        Ahmad Mohseni Adnan Satariyan
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        374 - Investigating the Relationship among Gender, Critical Thinking and Meta-Cognitive Awareness Listening Strategies
        Bahram Mowlaie Azar Einy Samarein
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        375 - The Effect of the Translation Technologies on the Critical Thinking of the Students of the Translation Studies
        Forouzan Dehbashi Sharif Fatemeh Salehi
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        376 - بررسی تحلیلی نقش بازدارنده «مرگ و مرگ‌اندیشی» از دیدگاه اسلام و مسیحیت با تأکید بر قرآن و عهدین
        محسن گلپیگانی سعید جازاری معمویی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        377 - تحول تفکر فراانتزاعی از دوره نوجوانی تا بزرگسالی
        سمانه اسعدی شعله امیری حسین مولوی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        378 - رورشاخ و نارسایی پردازش خبر در بیماران افسرده
        فاتح رحمانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        379 - یادگیری مشارکتی و تفکر انتقادی
        زهرا حسینی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        380 - نقش رگه‌های شخصیت و سبکهای تفکر بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان : ارائه مدلهای علّی
        امید شکری پروین کدیور ولی‌الله فرزاد علی‌اکبر سنگری زیبا غنایی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        381 - پیش‌بینی رضایت زناشویی و تفکر قطعی‌نگر در زوجین
        سید جلال یونسی فاضل بهرامی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        382 - رابطه سبک‌های تفکر و راهبردهای یادگیری با انگیزش پیشرفت
        معصومه فرهوش مهرناز احمدی‌مبارکه
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        383 - بررسی برخی داستانهای کوتاه گلشیری با توجه به جریانهای فکری معاصر
        احمد خیالی خطیبی زهره یوسفی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        384 - مطالعه نمونه های جاندار انگاری در اسطوره ها و ادبیات ایران
        حماسه طحانی درّه دادجو توکلی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        385 - آموزش تفکر به مثابه نوشتار؛ براساس نقد دریدا از خوانش فوکو در رابطه بین عقل و جنون در کوگیتو دکارت
        بهمن کریم زاده
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        386 - فلسفه برای کودکان ، رشد تفکر سنجش گرانه
        مهران فرج الهی سیده مریم مصطفوی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        387 - مقایسه تطبیقی اتاق‌های فکر در تصمیم‌سازی اوباما و ترامپ در قبال ایران
        رضا حق شناس گرگابی حسین احمدی محمدعلی بصیری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        388 - نقش اتاق‌های فکر در اعمال تحریم‌های هسته‌ای آمریکا علیه ایران
        سید جواد امام‌جمعه زاده مجتبی بابایی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        389 - نقش اتاق های فکر در تصمیم سازی سیاست خارجی آمریکا در قبال پرونده هسته ای ایران
        سید جواد امام جمعه زاده مجتبی بابایی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        390 - تفکر ناب در مدیریت منابع انسانی (مطالعه موردی: شورای اسلامی شهر تهران)
        دل ناز حلواچی زاده غلامرضا معمازاده طهران نبی اله محمدی هما درودی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        391 - پیش بینی امید به درمان و روان رنجوری افراد وابسته به مواد مخدر تحت درمان بر اساس مثبت اندیشی
        مونا قاضیان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        392 - ارائه ی الگوی فرهنگ سازمانی وزارت ورزش و جوانان
        علی حاجیانی فاطمه حمیدی فر امیرحسین محمودی
        10.30495/mlseo.2023.701489
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        393 - تحلیل محتوای برنامۀ درسی فارسی دورۀ ابتدایی بر اساس رویکرد تفکر انتقادی
        پریچهر جبلی آده محمد نوریان سودابه عضدالملکی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        394 - بررسی رابطه ذهن‌آگاهی با تفکر انتقادی و پایستگی تحصیلی دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه دوم شهرستان نی‌ریز در سال تحصیلی 402-1401
        طیبه راحتی بهبود خادمی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        395 - پیش‌بینی الگوی مفهومی برنامه درسی مبتنی بر تفکر تأملی: مورد مطالعه برنامه درسی کارشناسی علوم تربیتی
        نوشین شاه بهرامی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        396 - بررسی مقایسه‌ای پیشرفت تحصیلی دانشجویان بر اساس نوع دوره‌های تحصیلی و سهمیه‌های پذیرفته شده
        مجتبی معظمی مجید ابراهیمی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        397 - بررسی نقش فانتزی‌های آگاهی‌گر در هویّت‌یابی و تفکّر انتقادی کودکان (با تأکید بر اندیشه‌های برونو بتلهایم)
        سیده فهیمه میر قویم نیا بیژن ظهیری نیا محمدرضا شادمنامن
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        398 - دوگانگی اندیشه و باورهای فکری نیما یوشیج
        حسین شهر آئینی علی عشقی سردهی علی اکبر شریعتی فر
        10.30495/bahar.2022.697996
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        399 - تبیین مدل چند سطحی تفکر راهبردی
        فرج اله رحیمی عبدالهادی درزیان عزیزی اعظم رضایی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        400 - تأثیر تفکر استراتژیک بر ظرفیت تغییر سازمانی
        عفت حاجی حسینی طهمورث آقاجانی بهزاد شوقی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        401 - بررسی تأثیر تفکر استراتژیک بر مدیریت کیفیت جامع و رضایت مشتریان در نظام بانکی
        زهرا محمدیانی محمود رضا اسماعیلی حجت وحدتی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        402 - شناسایی و تحلیل عوامل کلیدی مؤثر بر تفکر استراتژیک به عنوان یک شایستگی محوری در سازمان
        رکسانا کاشانی غلام‌عباس شکاری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        403 - بررسی نقش تفکر استراتژیک و اولویت بندی معیارهای انتخاب تامین کنندگان در مدیریت زنجیره تامین با تمرکز بر پارادایم لارج
        محمدرضا صادقی بهروز قاسمی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        404 - تبیین و تدوین عناصر محتوایی و راهبردی الگوی شایستگی تفکر استراتژیک (مورد مطالعه : شرکت ملی گاز ایران)
        میرزا حسن حسینی محمد محمودی میمند محمدتقی امینی نیما رحمانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        405 - نقش تفکر استراتژیک بر پیچیدگی ساختاری سازمان (مورد مطالعه: شرکت هپکو)
        حمیدرضا قاسمی معصومه فیضی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        406 - شناسایی و تبیین عوامل زمینه ای مؤثر بر تفکر راهبردی در صنعت پتروشیمی
        حسن کاویانی سجاد شکوهیار حسین فتح آبادی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        407 - تحلیل محتوای کتاب‌های تفکر و سبک زندگی دوره اول متوسطه برحسب میزان توجه به مولفه‌های سرمایه فرهنگی
        محمد حرفتی سبحانی موسی پیری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        408 - سبک زندگی اسلامی در اندیشه‌ی مقام معظم رهبری
        ابوالفضل احمدی ابوالفضل ذوالفقاری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        409 - سیر تحولات علم و فنّاوری از وحدت به کثرت (رویکردی فرهنگی- تاریخی)
        اسماعیل کلانتری غلامعلی منتظر
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        410 - نگاشت مدل تأثیر ابعاد تفکر استراتژیک بر پرستیژ سازمانی با در نظر گرفتن نقش میانجی رفتارهای سیاسی سازمانی در کارکنان وزارت ورزش و جوانان
        عرفانه صادقی نسب سید صلاح الدین نقشبندی مونا رضایی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        411 - تدوین مدل عوامل مؤثر بر تفکراستراتژیک در وزارت ورزش و جوانان
        سعید نصرالهی مظفر یکتایار کورش ویسی مژگان خدامرادپور
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        412 - بررسی چگونگی برپایی حکومت مطلوب، در آرای متفکران پس از انقلاب اسلامی
        مجتبی اکبریان علی فلاحی سیف الدین
        10.30495/psq.2022.1950510.2139
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        413 - شناسایی اندیشگاه و فضاهای مورد نیاز آن در طراحی معماری
        مریم قاسمی سیچانی فریناز لوافان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        414 - شناسایی پیشایندها و پسایندهای تفکر انتقادی کارکنان در سازمان‌های دولتی ایران با روش تحلیل مضمون
        آلا  پورمحمدی امین نیک پور عباس بابایی نژاد حجت طالبی
        10.30495/EHR.1404.1104860
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        415 - ارتباط بین استفاده از تکنیک های یادگیری با انگیزه ی فراگیری و تفکر انتقادی در بین فراگیران زبان انگلیسی در رشته بهداشت و تکنولوژی مواد غذایی
        Fariba Rahimi مریم آغایلی Esmail Hosseini
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        416 - اثربخشی محیط¬ آموزشی تعاملی بواسطه¬ی تلفيق نمایش¬های خلاق با روش تدريس پنج مرحله¬اي بايبي بر مهارت تفکر خلاق دانش¬آموزان
        زهرا بهاري مریم پورجمشیدی حسين زنگنه
        https://doi.org/10.71923/ichs.2025.1105797
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        417 - تاثیر ارزش¬های فرهنگی بر گرایش¬های تفکر انتقادی در بین دانشجویان
        مجتبی رضایی راد مارال عباس زاده
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        418 - Developing a critical thinking training model for high school students
        Faezeh Sayadi Ali Ghorbani
        https://doi.org/10.71703/cure.2024.1106080
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        419 - The Effect of Explicit Strategy Training on EFL Learners’ Attitudes about Critical Thinking and Factors Affecting Its Successful Implementation
        Parisa  Bazaei Bahram Mowlaie Massood Yazdani Moghaddam
        10.71962/JFL.2024.1106517
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        420 - Design and Validation of a Curriculum Model based on Entrepreneurial Thinking in High School (Case Study: Secondary Schools in the West of Guilan Province)
        Arzhang Khooshnoud chalesara Masoud  Emaminezhad Mozhgan  Mohamadi Nainie
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        421 - اثربخشی شن بازی گروهی غیرهدایت شده بر بهبود خلاقیت، اعتماد به نفس، توانایی کار گروهی و تفکر انتقادی دانش آموزان
        اکبر جدیدی محمدآبادی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        422 - بررسی و استخراج عناصر تشکیل دهنده حکمت سازمانی و ارزیابی آن با استفاده از متد MCDM فازی
        غفور احمدی فرهاد نژادایرانی نادر بهلولی غلامرضا رحیمی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        423 - الگویابی ساختاری نواندیشی بر تغییر سازمانی با نقش میانجی خلاقیت مدیران مدارس
        سیده خدیجه معافی مدنی سعیده سعادتی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        424 - طراحی الگوی نوآورانه مدیریت کانون کودکان اردبیل با تأکید بر تفکر خلاقانه
        نازیلا سلیمانی جواد جوان مجیدی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        425 - سبک تفکر مدیران و مولفه های آن در دانشگاه آزاد اسلامی
        فتاح ناظم
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        426 - سبک های تفکر ، هیجان طلبی و پیشرفت تحصیلی
        حسن احدی فاطمه خوئینی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        427 - تحلیل روابط ساده و چندگانه بین مهارت های تفکر با قابلیت های کارآفرینی و حل مساله در دانشجویان دانشگاه کاشان و علوم پزشکی
        حمید رحیمی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        428 - نقش سیستم های دانش محور در تصمیم سازی استراتژیک با در نظر گرفتن نقش میانجی تفکر استراتژیک (مورد مطالعه : کارمندان شرکت فولاد مبارکه اصفهان)
        ایرج سلطانی محمد ملک محمدی فرادنبه
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        429 - ارائه مدلی برای ارتقاء کیفیت آموزش بر اساس تفکر ناب در سازمان تامین اجتماعی
        فاطمه منوچهری دزکی پریوش جعفری نادرقلی قورچیان امیرحسین محمدداودی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        430 - بررسی مقایسه ای تفکر انتقادی دانش آموزان ناشنوا و عادی دوره دوم متوسطه شهر تهران
        محمد رضا نوروزی فردوس یادگاری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        431 - رابطه شیوه‌های شناختی یادگیری و پنج عامل بزرگ شخصیت با نگرش تفکر انتقادی دانشجویان دانشگاه تبریز
        خلیل سلطان‌قرائی پروانه علائی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        432 - بررسی میزان انعطاف در تفکر فلسفی دانش آموزان تیزهوش (مطالعه موردی : دانش آموزان سال سوم متوسطه شهر زاهدان)
        ناصر زورقی عزت الله نادری مریم سیف نراقی محمد چلاجور
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        433 - ساخت و اعتباریابی پرسشنامۀ مهارت‌های تفکر انتقادی دانش‌آموزان ابتدایی
        افشین ادیب منش
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        434 - طراحی مدل تفکر استراتژیک مدیران دانشگاه جامع علمی کاربردی
        حبیب کمری محمد نوریان نادر سلیمانی عصمت مسعودی ندوشن
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        435 - اثربخشی تدریس مبتنی بر الگوی چرخه یادگیری هفت مرحله‌ای آیزنکرافت بر بهبود مهارت‌های خودکارآمدی و تفکر انتقادی دانش‌آموزان ناحیه 1 کرج
        علیرضا محمدی نژاد گنجی مهتاب سلیمی شهلا فرهادی ورمرزابادی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        436 - رابطه بین راهبردی‌های حل مسئله با تفکر انتقادی در دانشجویان دانشکده مهندسی راه‌آهن، دانشگاه علم و صنعت
        رویا سروی فاطمه احمدبیگی مجتبی معظمی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        437 - واکاوی دلالت‌های تربیتی مثبت اندیشی در آموزه‌های حضرت علی (ع) و اعتبارسنجی آن
        رضا فراشبندی زهره سعادتمند مریم براتعلی سید ابراهیم میرشاه جعفری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        438 - طراحی الگوی اثربخش تفکر راهبردی مدیران منابع انسانی شرکت ملی گاز ایران در راستای بهره‌وری و نوآوری فردی با رویکرد ترکیبی
        محمود هاشمی ملیکه بهشتی فر سید سبحان لواسانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        439 - تبیین و بررسی مدل علی تفکر سیستمی مدیران مدارس ابتدایی
        خاور قره دینگه ابوالفضل قاسم زاده علیشاهی صادق ملکی آوارسین
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        440 - جایگاه آموزش و جهانی شدن در آرای متفکران متاخر ایران
        حاجی علی شیراوند حسن شمسینی غیاثوند علی فلاح نژاد
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        441 - راه‌‌های دست‌یابی به معرفت حقیقی از دیدگاه شیخ محمود شبستری
        مجید نوری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        442 - نفوذ و اثرگذاری مولانا بر متفکران جهان بویژه اندیش‌مندان شبه قاره
        رضا مصطفوی سبزواری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        443 - رابطه ی تفکر خلاف واقع با عزت نفس و افسردگی در بین دانشجویان
        داوود کرمی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        444 - مدل‌سازی کاهش تولید ضایعات ساختمانی با استفاده از مفهوم ساخت‌وساز ناب، تکنیک دیمتل و روابط علت و معلولی
        علی پورنمازیان محسن ایزدی نیا
        10.71507/civil.2024.1119535
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        445 - اثربخشی بسته‌ آموزشی مهارت‌های استدلال و تفکر یانگ بر بی‌ثباتی خلق و خو و ادراک شایستگی اجتماعی در کودکان دارای اختلال نقص توجه- بیش فعالی
        میعاد سیفی پور ایلناز سجادیان محمد علی نادی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        446 - The comparative effect of direct corrective feedback and recast in a critical thinking setting on EFL learners’ reading comprehension
        Mehrdad Rezaee Maryam Baghi Elaheh Faramarzi
        https://doi.org/10.71703/cure.2024.1119826
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        447 - مطالعه تطبیقی یادگیری تجربی توسط میانجی‌‌گرهای انسانی و فناوری: تفکر انتقادی، درک مطلب و افزایش واژگان
        سمیه صاحب الزمانی امین نعیمی مهری حدادنارافشان
        https://doi.org/10.71497/jostarnameh.2024.1121645
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        448 - اثربخشی اجرای طرح درس ریاضی با رويكرد درس‌پژوهي در تفكر انتقادی و شیوه های حل مساله (مورد مطالعه: دانش‌آموزان دختر و پسر پایة نهم شهر تهران)
        فاطمه پاشانجاتی حسن شهرکی پور افسانه صابر گرگانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        449 - «حل مسئله»، روشی در تعلیم و تربیت یا غایتی برای اخلاق؟
        الهه عبداللهی علی مرادخانی فاطمه   احمدبیگی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        450 - تنظیم رفتار کارکنان در سازمان‌ها از طریق فهم شباهت‌های ساختار تفکر خلاف واقع و مدل فرهنگ سازمانی کویین و کامرون
        غلامرضا غنیمتی زهرا علیپور درویشی حمیدرضا یزدانی نادر شیخ الاسلامی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        451 - بررسی تاثیر آموزش مهارت های مثبت اندیشی و مولفه‌های آن در پرورش خلاقیت دانش آموزان بر اساس سیره معصومین (نمونه پژوهش : دانش آموزان پسرانه متوسطه شهرستان ساری)
        رضا رستمعلی حمید   محمد قاسمی محمد هادی یدالله پور
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        452 - special issue:Projection of Immunity in Teachers’ Level of Thinking in Iranian IELTS Writing Classrooms
        Fatemeh  Mohammad jafari Seyed Hamed  Etemadi
        10.71528/2024.07091126161
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        453 - تاثیر تفکر جنایی بر همدلی با نقش میانجی رفتارهای یاری رسان در زنان زندانی دارای اختلال شخصیت ضد اجتماعی
        سارا طاهری سوفیا خانقاهی محمدعلی فردین
        10.71610/psych.2024.1126841
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        454 - طراحی الگوی آموزش و توسعه تفکر خلاق و تأثیر آن بر یادگیری ریاضی دانش‌آموزان دوره ابتدایی شهر بندرعباس
        marjan moayeri
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        455 - The Role of Creative and Reflective Thinking in EFL Teachers’ Professional Ability
        Mehdi  Abbasi Fatemeh Behjat Mohammad Sadegh Bagheri
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        456 - بررسی تأثیرات دسترسی به منابع مالی بر رشد سرمایه‌گذاری در صنایع تبدیلی کشاورزی
        علی محمدی حسین کرمی حمید کریمی گوغری شبیر کرمی احمد شاه علی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        457 - بررسی اثربخشی الگوی آموزشی پرسش و پاسخ در درس مطالعات اجتماعی پایه پنجم بر درک مفاهیم و تفکر انتقادی دانش آموزان
        سعید محمودی بردزردی اسکندر فتحی آذر فیروز محمودی رحیم بدری گرگری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        458 - مطالعه تجربی تاثیر آموزش تفکر ژرف اندیشانه بر یادگیری پژوهش محور دانش آموزان در درس علوم ابتدایی
        مهدی محمدی خاطره محمد جعفری رحمت اله مرزوقی مریم شفیعی فریبا خوسبخت
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        459 - تأثیر آموزش مثبت‌نگری با تأکید بر آیات قرآن، بر تاب‌آوری و عزت‌نفس دانش-آموزان پسران دوره متوسطه شــهرســتان ایذه
        علی امامی ذکیه فتاحی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        460 - بررسی ساختار عاملی و اعتبار نسخه فارسی پرسشنامه تفکر هوس
        امیر کرمی فیروزه غضنفری کوروش امرایی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        461 - بررسی تطبیقی نگاه روان شناسی و اسلام به مقوله ی مثبت نگری در انسان
        سامان کمری بابک شمشیری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        462 - بررسی تطبیقی نگاه روان شناسی و اسلام به مقوله‌ی مثبت نگری در انسان
        سامان کمری بابک شمشیری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        463 - مطالعه‌ اثر تفکر انتقادی و تفکر خلاق بر یادگیری خودتنظیم با میانجی‌گری هوش هیجانی
        وحید رحیم زاده نادر حیدری رضی آباد مهدی معینی کیا عادل زاهد بابلان
        10.30495/jpmm.2024.33079.3921
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        464 - اثربخشی آموزش تفکرمثبت بر باورهای غیرمنطقی روابط زناشویی زوجین شهر یاسوج
        اسحق کرمی محمدجواد بخشی گنجه آذرمیدخت رضایی سیروس سروقد
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        465 - Effectiveness of Positive Thinking Training on Mental Health of Females with Breast Cancer
        Mahmood Shirazi Akbar Saeedi Goraghani
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        466 - The effectiveness of positive thinking training on perceived stress and happiness in patients with thalassemia major
        Ommolbanin Roodbari Hossein Zare Hadis Saeedi Kouros Divsalar Fatemeh Eslamian
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        467 - عوامل اجتماعی- فرهنگی مرتبط با فعالیت‌های ورزشی زنان در شیراز
        حلیمه عنایت لیلا حسن زاده صدیقه البرزی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        468 - هویت بازاندیشانه زنان و چگونگی گذران اوقات فراغت زنان در شهر یزد
        منوچهر علی نژاد سید محسن موسوی نگار پارسی پور
        10.30495/jzvj.2022.30435.3847
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        469 - بررسی مقایسه‌ای رابطه بین سبک‌های تفکر و راهبردهای یادگیری با عملکرد تحصیلی در میان دانشجویان دختر دانشگاههای دولتی و آزاد یزد
        علیرضا بخشایش
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        470 - رابطه ی بین سبک های تفکر با خودکارآمدی جوانان دختر و پسر پیش دانشگاهی شیراز
        سیروس سروقد آذرمیدخت رضایی فائزه معصومی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        471 - تحلیل محتوای کتاب درسی تفکر و سبک زندگی دوره متوسطه اول در مورد ترویج و تعمیق فرهنگ حجاب بر اساس اهداف سند تحول بنیادین
        لیلا معزی رضا زارعی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        472 - طراحی و اعتباریابی الگوی تفکر انتقادی و اثربخشی آن بر یادگیری مشارکتی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال
        فاطمه احمدبیگی قدسی احقر محسن ایمانی نائینی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        473 - رابطه سبک تفکر (قانون‌گذار، اجرایی و قضاوت‌گرا) و کارآفرینی مدیران با سلامت سازمانی کارکنان
        عبدالمحمد طاهری محمد شعبانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        474 - درک چگونگی خلق و توسعه نوآوری های آموزشی معلم کارآفرینان از لنز تفکر طراحی
        فرنوش اعلامی زهرا سایه وند سارا سلیمی نمین محمود ابوالقاسمی
        10.30495/jedu.2024.31725.6361
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        475 - تحول نظام آموزشی آکادمیک هنر در تقویت تفکر خلاق و فرآیند ادراک دانشجویان (با تکیه بر رویکرد آشنایی زدایی)
        ستاره احسنت محمدجواد صافیان حسین اردلانی کیانوش ذاکرحقیقی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        476 - نقش پیش‌بین مثبت اندیشی، هوش اخلاقی و اجتماعی در کیفیت زندگی کاری معلمان
        فرزانه رنجبر نوشری معصومه عبدالکریمی کومله
        10.30495/jedu.2024.32585.6562
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        477 - آسیب شناسی آموزش تفکرانتقادی در نظام آموزشی ایران/با دیدگاه مدرسه زندگی
        مینا رنجبری سعید مذبوحی صدرالدین ستاری
        10.30495/jedu.2022.26685.5336
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        478 - طراحی الگوی تفکر راهبردی مدیران آموزشی به روش آمیخته اکتشافی
        امیر وشنی فرانک موسوی مریم اسلام پناه محمد جواد کرم افروز
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        479 - طراحی مدل اثربخشی مدیران آموزش و پرورش استان لرستان (مطالعه موردی: مدیران دوره دوم متوسطه)
        مهرداد علی پناه ابراهیم پور حسینی حسین مهرداد
        10.30495/jedu.2021.24977.5155
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        480 - طراحی الگوی توسعه تفکر سیستمی مدیران آموزش و پرورش
        شبنم ملکشاهی رمضان جهانیان مهتاب سلیمی زهرا لبادی
        10.30495/jedu.2022.26838.5403
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        481 - تلفیق کردن مهارتهای تفکر نقادانه در آموزش درک مطلب به دانشجویان پزشکی در ایران
        زهرا Shahsavar سپیده نوری نژاد
        10.30495/jedu.2024.32168.6444
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        482 - بررسی تجارب زیسته دانش آموزان از تدریس مبتنی بر توسعه تفکر انتقادی
        علی محمد سیاهی اتابکی نرگس کشتی آرای محمد حسین یارمحمدیان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        483 - مقایسه ی دبیرستان های دولتی و غیرانتفاعی ناحیه 3 شیراز
        محمد جمال زاده حسن رهگذر ایران پناهی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        484 - رابطه ی سبک های تفکر با منابع قدرت مدیران مدارس
        امین محمدی عبدالوهاب پورقاز
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        485 - اثر اعتماد به مدیران بر تفکر راهبردی سازمانی و نقش آنها در بهبود عملکرد سازمانی از راه تعهد سازمانی در بستر آموزش عالی
        سید علی کوشازاده فریبرز رحیم نیا حسین افخمی روحانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        486 - بررسی و مقایسه مهارت تفکر انتقادی فرهنگیان دوره¬های ابتدایی، راهنمایی، متوسطه و پیش دانشگاهی استان بوشهر و ارائه راهکارهایی جهت ارتقاء تفکر انتقادی
        فرشید قاسمی احمد مهاجری شهره اسکندری حسن آب روشن
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        487 - تحلیل محتوای کتاب تاریخ معاصر ایران در دوره ی متوسطه
        پروین غیاثی حجت اله فانی زهرا اباذری رزاق خواجه زاده
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        488 - بررسی تجربه زیسته دانشجویان دارای افسردگی و با سابقه خودآسیبرسانی از اثربخشی درمان ترکیبی هیجانمدار و اصلاح سبک زندگی بر تفکر ارجاعی و خشم بالینی (یک مطالعه کیفی)
        آزاده  فرقدانی
        10.71610/psych.2024.1183219
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        489 - نوآوری و تحول در برنامه ریزی درسی فلسفه و نقش آن در خلاقیت هنری دانش آموزان دوره دوم ابتدایی
        مجید اعتمادی مهر سمانه محمدزاده محمد جواد طالعی فرد سمیه خاری آرانی
        10.71522/jiem.2024.06201183536
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        490 - طراحی الگوی پیشایندها و پسایندهای تفکر انتقادی کارکنان در سازمان‌های دولتی ایران
        آلا  پورمحمدی امین نیک پور عباس بابایی نژاد حجت طالبی
        https://doi.org/10.30495/THR.1403.1183913
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        491 - کاوشی کیفی فرایند بازاندیشی زنان در نقش‌های خانوادگی با تاکید بر نقش رسانه‌های اجتماعی
        سیدعلیرضا افشانی عباس شفیع نادری علی محمد مزیدی
        10.71801/jzvj.2025.1184422
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        492 - تدوین بستة آموزش ضمن خدمت نوین و اثر آن بر پایداری تفکر انتقادی معلمان
        پروانه فتحعلی بیگی معصومه السادات   ابطحی حمیدرضا مقامی رحیم مرادی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        493 - اثر بخشی ذهن‌آگاهی بر احساس انسجام و تفکر خلاق دانش‌آموزان دختر پایه پنجم ابتدایی
        مریم  حسینی اصل نظرلو سمیرا دمیا
        10.71767/jinev.2024.1189101
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        494 - تدوین و اعتباربخشی بسته آموزشی تقویت خلاقیت شناختی/شخصیتی
        راهیل  حقجو یحیی یار احمدی عطا شاکریان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        495 - تاثیر برنامه درسی مبتنی بر واقعیت مجازی در مهارت تفکر خلاق و بار شناختی دانش آموزان دوره ابتدایی
        سجاد پورباغبان سیما موسوی اقدم بناب
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        496 - بررسی تاثیر مهارت تفکر انتقادی و یادگیری مادام العمر بر موفقیت شغلی حسابرسان
        غلامرضا کردستانی وحید شهبازی جواد شهنازی خضرلو
        10.71600/jacgr.2024.1189855
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        497 - کاربست روش طراحی مفهومی و زمینه‌گرا در فرایند آموزش طراحی معماری به هنرجویان هنرستان
        زینب مقدس آزاده شاهچراغی حسین ذبیحی
        10.71767/jinev.2024.1126349
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        498 - تحليل جامعه شناختي گفتمان نواندیشي دیني در ایران: مطالعه موردی؛ علی شریعتی، آیت الله طالقاتی و مهندس بازرگان
        کاظم  مرادی مهرداد نوابخش سروش فتحی
        10.71854/soc.2025-1207240
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        499 - Designing and validating a model of reflective skills for Iranian EFL teachers
        Elham Kargar Jahromie Shahram Afraz Farhad Fahandezh
        https://doi.org/10.71703/cure.2025.1191399
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        500 - تاثیر راهبرد یادگیری اکتشافی بر خلاقیت و تفکر نوآورانه دانش آموزان دوره متوسطه شهر القادسیه عراق
        علیرضا  پرنیان مریم رحمانی منش رغد عقیل عبدالامیر  الموسوی
        10.71897/jet.2025.1192350
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        501 - جایگاه تفکر هندسی در ارتقای قابلیت‌های دانشجویان معماری در دروس پایه در مقطع کارشناسی (نمونه موردی: درس مقدمات طراحی معماری 2)
        فروغ  میرزاعلی پور
        https://doi.org/10.82394/sbea.2025.140309221193336
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        502 - تبیین ابعاد بینش و رفتار حسابداران درعصر دیجیتال
        حیدر توفیق  خلیل الوائلی علیرضا حسن ملکی امیر  صاحب شاکر محسن رحیمی دستجردی
        10.30486/FBRA.1403.1193550
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        503 - تأثیر آموزش تفکر خلاق بر سبک‌های عمومی تصمیم‌گیری دانشجویان دانشکده ملی مهارت دختران بروجرد
        مهدی باقری مبینا باقری فاطمه سادات   صادق الوعد
        10.71522/jiem.2024.10041194363
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        504 - پیش بینی اجتناب تجربی بر اساس تفکر ارجاعی با میانجی گری اهمال کاری رفتاری در دانشجویان
        رستا   صالحی نازیلا خوش خطی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        505 - بهبود سلامت روانی والدین و سواد مالی فرزندان به واسطه مشارکت و همفکری فرزندان در امور مالی خانواده
        امیر شمس محمد حسین کربلایی
        10.82548/v6ta-9c06
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        506 - طراحی برنامه درسی برای تقویت مهارت‌های تفکر انتقادی در معلمان مقطع ابتدایی
        مریم شاه محمدی حسن شهرکی پور مهدی کلانتری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        507 - بازشناسی مولفه های هویت ایرانشهری در اندیشه سیاسی متفکران متاخر ایرانی
        شهسوار   پیری حسن شمسینی غیاثوند راحله بطلانی اصفهانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        508 - جایگاه تفکر هندسی در ارتقای قابلیت‌های دانشجویان معماری در دروس پایه در مقطع کارشناسی (نمونه موردی: درس مقدمات طراحی معماری 2)
        فروغ  میرزاعلی پور
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        509 - تاثیر آموزش مهارت‌های مثبت اندیشی بر تفکر خلاق، انتظارات پیامد و تحریک پذیری معلمان
        ابوالقاسم یعقوبی فاطمه  مرادیانی رسول کردنوقابی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        510 - طراحی مدل رهبری کوآنتومی در آموزش و پرورش
        سهراب کلانتری جواد کیهان
        https://doi.org/10.71839/QRES.2025.1198965
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        511 - The Effect of Critical Thinking Instruction on EFL Learners' Persuasive Speaking and Writing Within a Blended Learning Environment
        Alireza Zaker Marziyeh Bajelany
        10.71864/lct-2025-1199107
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        512 - نوآوری و تحول در برنامه‌ریزی درسی فلسفه و نقش آن در خلاقیت هنری دانش‌آموزان دوره دوم ابتدایی
        مجید اعتمادی مهر سمیه خاری آرانی سمانه  محمدزاده محمدجواد  طالعی‌فرد
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        513 - تأثیر آموزش مبتنی بر شناخت بر مؤلفه‌های تفکر انتقادی فراگیران زبان انگلیسی با استفاده از طبقه‌بندی بلوم
        شهرزاد  پیرزاد مشاک ندا قراگوزلو ندا هدایت
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        514 - واکاوی مرگ و مرگ‌اندیشی در نثر صوفیانه (با تأکید بر متون منثور قرن ششم تا دهم هجري)
        سارا شهسوار فرهاد ادریسی
        https://doi.org/10.71502/mysticism.2025.1199849
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        515 - مرور سیستماتیک پژوهش های پرورش تفکر زیبا‌شناختی و خلاق از طریق بازی¬های دیجیتال
        امیرحسین عمویی رازانی حسین زنگنه حسن زختاره
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        516 - Integrating Critical Thinking and Dynamic Assessment in Teaching Speaking and Writing Strategies: Iranian EFL Learners’ Productive Skills in Focus
        Raheleh Taheri Hossein Vahid Dastjerdi omid tabatabaei Hadi Salehi
        https://doi.org/10.71755/ttlt-1201834
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        517 - تعامل آموزش های دیجیتالی و دین در آرای متفکران متاخر دینی ایران
        مهدی موسویان غرقه حسن شمسینی غیاثوند فاضل فیضی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        518 - The Effect of Immersing Critical Thinking in University Classrooms: English Language Learners’ Critical Thinking, Writing Skill, and Classroom Climate
        Zohreh Ghorbani Mehry Haddad Narafshan Valeh Jalali
        https://doi.org/10.82531/202504121203722
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        519 - آسیب‌شناسی عدم گرایش دانش‌آموزان به مهارت تفکر خلاق و ارائه راهکارهایی جهت تقویت و توسعه استفاده از آن
        مژگان  فریدون نژاد مهدیه  حمیدی
        https://doi.org/10.71839/QRES.2025.1204613
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        520 - عمل‌گرایی در حسابرسی: تحلیلی عمیق بر تأثیر تفکر پراگماتیسم بر حرفه‌ای‌گرایی حسابرسان
        حدیثه درویش رامتین حبیبی علیرضا شهروزی
        10.30486/FBRA.1404.1205044
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        521 - The Effect of Artificial Intelligence on the Academic Development of Iranian EFL Students
        Ibrahim  Safari
        10.71864/lct-2025-1205814
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        522 - ارائه مدلی برای توسعه اقتصاد دایره‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ای در سازمانها با درنظر گرفتن تفکر استراتژیک (مطالعه موردی حوزه کشاورزی- غذایی )
        ثنا شهبازی حسن سلطانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        523 - پیش بینی اجتناب تجربی بر اساس تفکر ارجاعی با میانجی گری اهمال کاری رفتاری در دانشجویان
        رستا  صالحی نازیلا  خوش خطی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        524 - الگوی پیشایند‌ها و پسایند‌های تفکر نوآورانه‌ی آموزشی در مدیران مدارس ابتدایی
        زهرا نجفی زنگیر توران سلیمانی صدرالدین ستاری
        10.71897/jet.2025.1214146
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        525 - Impact of Think-Pair-Share (TPS) and Flipped Approaches on EFL Learners' Listening Comprehension
        Tooran Arghashi Bahman Gorjian Seyyed Naser Mousavi
        10.71864/lct-2025-1214902

سند


Sanad is a platform for managing Azad University publications

الروابط


  • جامعة آزاد الإسلامية
  • Iranian Journals IndexedIn ISI

المراكز ذات الصلة


  • مكتب المرشد الأعلى
  • المؤسسة الرئاسية
  • وزارة العلوم والبحوث والتكنولوجيا
  • وزارة الصحة والتعليم الطبي
  • مركز التواصل المجتمعي (SAMS)

دعامة


الصفحات الرسمية



  • الصفحة الرئيسية
  • خريطة الموقع
  • جامعة آزاد الإسلامية
  • اتصل بنا

حقوق هذا الموقع الإلكتروني مملوكة لنظام SANAD Press Management. © 1442-1447

الصفحة الرئيسية| دخول| معلومات عنا| اتصل بنا|
[English] [فارسی] [en] [fa]
  • IAU
  • دخول