• الصفحة الرئيسية
  • اثربخشی آموزش توانش‌های مثبت اندیشی و خود‌نظم‌جویی هیجانی بر میزان خلاقیت، کاهش اضطراب امتحان و پیشرفت تحصیلی در دانش‌آموزان سال دوم دبیرستان متوسطه شهر تهران

شارک

عنوان URL للمقالة


رقم المقالة : JCP-2202-1528 (R1) زيارة : 242 الصفحة: 1 - 13

نوع المخطوط: ابحاث