فهرس المقالات Higher Education

• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  1 - آینده نگاری کیفیت عملکرد دانشجویانِ آموزش عالی نظامی با استفاده از الگوریتم پیش بینی شبکه عصبی مصنوعی مورد مطالعه: یک سازمان نظامی
  محمد فلاح حمیده رشادت جو
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  2 - تحلیل روایی محتوایی تسلط شخصی: از باستان شناسی خویشتن تا آینده ورزی در خویشتن خویش در جهت بهره افزایی تجمیعی در نظام رهبری آموزش عالی
  مجید صادقی کامران محمدخانی نادر قورچیان پریوش جعفری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  3 - ارائه مدلی برای توسعه توانمندی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی با توجه به تغییرات بنیادی نظام آموزش عالی در آینده
  افسانه زمانی مقدم علی تقی پور ظهیر ژیلا دادگرپناه
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  4 - رهبری کوانتومی رویکرد دانشگاه های آینده
  حمیدرضا کمالی اردکانی کامران محمدخانی پریوش جعفری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  5 - تدوین و اعتبار یابی مدل تجاری سازی دانش برای آموزش عالی کشور (یک مطالعه آمیخته)
  آرزو عرفان محمد علی نادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  6 - ارائه شناسایی ابعاد، مولفه ها و شاخصهای مدل ارتقاء شایستگی حرفه‏ای اعضا هیات علمی
  امیر تیمورزاده افسانه زمانی مقدم ناصر میرسپاسی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  7 - بررسی وضعیت شاخص های جهانی شدن دانشگاه علوم پزشکی ایران برپایه آینده پژوهی
  سیامک سندگل مجتبی معظمی نرگس حسن مرادی
  10.30495/jmfr.2022.20264
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  8 - تدوین الگوی ارتقای خرد پداگوژیکی در نظام آموزش عالی با بهره مندی از نظریه ی داده بنیاد
  فرشید خانجانیان نادرقلی قورچیان کامران محمدخانی پریوش جعفری
  10.30495/jmfr.2022.61211.2489
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  9 - توسعه کارآفرینی در آموزش عالی در افق 1440 با رویکرد پاسخگویی اجتماعی و آینده پژوهی
  وحیدرضا میرابی محبوبه پرگو حمیده رشادت جو حسین وظیفه دوست
  10.30495/jmfr.2022.65043.2618
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  10 - آینده‌پژوهی تجاری‌شدن آموزش عالی جمهوری اسلامی ایران؛ ضرورت یا الزام!
  علی رضا همتی محمد علی گودرزی ابراهیم حاجیانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  11 - بررسی نظام های ارزیابی آموزش عالی در جهان به منظور ارائه مدل مناسب برای آموزش عالی کشور
  دکتر نادرقلی قورچیان دکتر حسن شهرکی پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  12 - حکمرانی دانشگاه‌های تراز جهانی؛ ضرورت یا نیاز
  نادر قلی قورچیان حسین احمدی رضایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  13 - پژوهش در مفاهیم جدید حسابداری مدیریت
  رضا شباهنگ
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  14 - بررسی وضعیت سیستم آموزش عالی کشور با استفاده از مدل‌سازی سیستم‌های دینامیکی
  محمدعلی افشار کاظمی حامد عسگریان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  15 - بررسی نقش آموزش عالی در اقتصاد دانش به منظور ارائه مدل مناسب
  دکتر پریوش جعفری دکتر امینه احمدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  16 - کاربرد کارت امتیازی متوازن در تعیین شاخص های سنجش عملکرد آموزش عالی
  مهدی صادقیان سورکی رضا عقیلی یوسف رنجبر سودجانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  17 - تأثیر سیاست‌های آموزش عالی بر شاخص‌های توسعه سیاسی در ایران
  مسعود شفیعی چافی رضا مهدی
  10.30495/ijpa.2022.67870.10929
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  18 - مولفه‌ها و شاخص‌های ارتقاء کیفیت پژوهش در نظام آموزش عالی ایران
  فهیمه طالبی حسینعلی جاهد ناهید ساری خانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  19 - طراحی مدل مفهومی کارافرینی دانشگاهی با رویکرد تلفیقی
  جواد توسلی نوقابی حمیده رشادت‌جو محمدعلی حسینی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  20 - The Influence of Paris School of Fine Arts on Architecture Education in Iran
  Hassan Rezaei Iraj Etessam Seyed Mustafa MokhtabadAmre’ei
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  21 - Analytical Study on Necessity of Decentralization of Higher Education (Iran –Tehran 2013)
  Mohammad Taghi Rahnamaee Mostafa Taleshi Neda Moradi
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  22 - نقش دانشگاه آزاد اسلامی در تولید امنیت سیاسی جمهوری اسلامی ایران در دهه 80
  مجید معصومی لاله قلی پور ارباستان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  23 - Soft Skills and Didactic Pathways in Nigeria University Education: Implication for Graduate Employability
  Olukunle Oludeyi
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  24 - Entrepreneurial University, a Necessity for Knowledge-Based Economy; Evaluation and Explanation of Entrepreneurial Capacity of University of Mazandaran
  Hossein Samadi Hamzeh Samadi
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  25 - Issues and Challenges to Socialization of Academic Norms in Scientific Communities in Iran
  Alireza Mohseni Tabrizi Mahmoud Ghazi Tabatabaei S.H. Marjaei
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  26 - Presentation of the Initial Model of Marketing of Iranian Universities
  Fatemeh Nehzat Nadergholi Ghoorchian Ammirhossein Mohammad davoudi kamran Mohamadkhani
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  27 - عوامل موثر بر کارآفرین شدن دانشگاه‌های علوم‌پزشکی در نظام آموزش عالی ایران
  جواد مقدسی معصومه کیکاوسی آرانی لیلا کیکاوسی آرانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  28 - Emotional Intelligence and Higher Education Management
  kamran Mohamadkhani
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  29 - شناسایی، رتبه‌بندی عوامل مؤثر بر بازاریابی آموزشی در واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی شهر تهران و ارائه مدل مناسب
  پریا محمدیها امیرحسین محمد داودی مریم مصلح
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  30 - بازاریابی کارآفرینانه دانشگاهی: توسعه مدل با رویکرد آمیخته
  مصطفی خزایی کوهپر محمد جواد تقی پوریان رضیه علیخانی داود کیاکجوری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  31 - طراحی و اعتباریابی الگوی فرهنگ سازمانی برای نظام آموزش عالی ایران
  فیروز مهدی محمد مجتبی زاده نقی کمالی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  32 - فراترکیب مولفه‌های سیاست‌گذاری فرهنگی در نظام آموزش عالی
  علیرضا نصیری فیروز خدایار ابیلی جواد پورکریمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  33 - تبیین چالش‌های سیاستگذاری فرهنگی موسسات آموزش عالی در مراحل تدوین، اجرا و ارزیابی
  علیرضا نصیری فیروز محمد اسکندری
  10.30495/jcm.2023.74265.1683
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  34 - مرور نظام مند نشانگرهای ارزیابی سیاستگذاری فرهنگی موسسات آموزش عالی
  علیرضا نصیری فیروز رضا عقیلی
  10.30495/jcm.2022.70599.1633
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  35 - تعیین سطح سرمایه‌اجتماعی مدیران آموزش عالی کشور بر مبنای الگوی دانشگاه هاروارد (نمونه موردی: مدیران واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی)
  دکتر کریم حمدی دکتر احمد حدادیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  36 - بررسی و یژگیهای کارآفرینی و اثر بخشی مدیران واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی
  دکترسید رضا صالحی امیری دکتر علی شاه حسینی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  37 - نقش آموزش عالی در گسترش تبادلات فرهنگی کشورها
  دکتر کریم حمدی هادی رزقی شیرسوار
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  38 - فراترکیب الگوها و چارچوب های یاددهی-یادگیری: توسعه رهیافت سیستم پیچیده سازوار شونده
  جعفر ترک زاده رضا نهاوندی مهدی محمدی جعفر جهانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  39 - فراتحلیل ارزیابی عملکرد نظام آموزش عالی با تمرکز بر برنامه‌های توسعه
  حمید سجادی ابراهیم متقی
  10.30495/jisds.2007.21225
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  40 - فراتحلیل ارزیابی عملکرد نظام آموزش عالی با تمرکز بر برنامه های توسعه
  حمید سجادی ابراهیم متقی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  41 - واکاوی نقش توسعه موسسات آموزش عالی در قبال فرهنگ و تهاجم فرهنگی
  علیرضا عصاره محسن حسینی بیدخت
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  42 - اهمیت توجه به توسعه فضایی آموزش عالی در برنامه ریزی راهبردی مدیریت شهری
  دکتر کریم حمدی هادی ر
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  43 - واکاوی چالش‌های موجود در نظام آموزش عالی استان خوزستان (مطالعه موردی: مراکز آموزش عالی کشاورزی و منابع طبیعی)
  مسعود برادران فاطمه مسعودی زاده مسلم سواری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  44 - طراحی الگوی مدیریت بحران دانشکده‌های کشاورزی در شرایط پاندمیک
  شایان فروزانفر مریم امیدی نجف آبادی مهدی میردامادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  45 - شناسایی چالش‌ها و مشکلات آموزش عالی کشاورزی با استفاده از نظریه‌ی مبنایی
  فاطمه کریمی اعتماد جعفر یعقوبی عبدالحمید پاپ زن
  10.30495/jaeer.2022.68293.10927
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  46 - تحلیل ارزش ویژه برند رشته ترویج و آموزش کشاورزی: رویکرد تصمیم گیری چندشاخصه مبتنی بر مشتری
  مهرداد نیک نامی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  47 - Efficiency of engineering graduate programs in Brazil
  Naijela Janaina Silveira da Costa Enzo Mariano Herick Moralles
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  48 - بررسی شیوه های ممکن برای نیل به اهداف دانشگاه سبز در دانشگاه فرهنگیان
  سید ابراهیم راد علیرضا جباری گیلانده
  10.30495/jest.2021.45897.4752
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  49 - بررسی برنامه‌های درسی رشته آموزش و پرورش ابتدایی ازدیدگاه استادان علوم تربیتی به منظور ارتقای سطح آگاهی‌های زیست محیطی دانش آموختگان این رشته
  محمد حسین پور محمدصادق سخاوت‌جو
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  50 - تحلیل برنامه‌های آموزش زیست محیطی برای شناسایی قوت ها و ضعف ها در آموزش عالی
  سیده زهرا شمسی پاپکیاده سید محمد شبیری
  10.22034/jest.2017.11632
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  51 - الگوی مطلوب برنامه درسی«کتاب آیین زندگی»(با تأکید بر مهارت‌های «شهروند جهانی دینی»)
  فهیمه روزبه عزت الله نادری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  52 - طراحی الگوی نقش مدیریت استراتژیک منابع انسانی در تقلیل آنومی سازمانی در آموزش عالی ایران
  سیمین محمدی محمد فیضی زنگیر محمد روحی عیسی لو محمد حسن زاده محمودآبادی حبیب ابراهیم پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  53 - شناسایی، اعتباریابی و رتبه‌بندی پیشران‌های آموزش کسب مزیت رقابتی مراکز آموزش عالی
  حمیرا پایخوان افسانه زمانی مقدم رضا شعبان نژاد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  54 - شناسایی ابعاد و مؤلفه‌های مدل توسعه حرفه‌ای اعضای هیئت‌علمی دانشگاه آزاد اسلامی
  مریم اکبرپور نادر شهامت عبادالله احمدی رضا زارعی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  55 - شناسایی و رتبه‌بندی روش‌های تامین مالی موثر بر عملکرد مالی دانشگاه‌ها
  غلامحسین نفیسی حسن طائی حمید رضا آراسته نادر قلی قورچیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  56 - شناسایی عوامل موثر بر توسعه آموزش کارآفرینی در نظام آموزشی عالی ایران
  رضا امیا حسین دیده‌خانی پرویز سعیدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  57 - شناسایی الگوهای ذهنی و ادراکات مجریان آموزش از تجاری‌سازی آموزش عالی در ایران: کاربردی از روش‌شناسی کیو
  هاجر منصوری علی یزدخواستی زهرا صادقی آرانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  58 - طراحی الگوی مؤلفه‌های عملکردی نظام آموزش عالی با استفاده از تحلیل تم
  برات محمد عاشقی بهرنگ اسماعیلی شاد مریم حافظیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  59 - واکاوی تجربه زیسته دانشجویان بزرگسال از تحصیل در دانشگاه آزاد اسلامی
  حاتم عبدالهی پور علیرضا قاسمی زاد امین باقری کراچی پری مشایخ
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  60 - The Evolution of EMI Research in European Higher Education
  Alireza Sabzehparvar Kaveh Jalilzadeh
  10.30486/relp.2023.1976077.1425
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  61 - شناسایی مؤلفه‌های تدریس اثربخش اساتید رشته برنامه‌ریزی درسی از دیدگاه دانشجویان این رشته
  صابر عبدالملکی حسن ملکی فائزه اسدی
  10.30486/jsre.2018.545152
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  62 - مفهوم‌سازی برنامه درسی زائد در نظام آموزش عالی ایران
  سیده مریم حسینی لرگانی کوروش فتحی واجارگاه
  10.30486/jsre.2018.542515
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  63 - انعکاس جایگاه و اهمیت میان‌رشته‌ای‌ها در مصوّبات شورای عالی انقلاب فرهنگی و برنامه‌های توسعه کشور
  سولماز نورآبادی مهدی سبحانی نژاد محبوبه فناخسرو
  10.30486/jsre.2018.539721
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  64 - اعتباریابی مؤلفه‌های اساسی برنامه درسی دانشجو با استفاده از تحلیل ساختاری تأییدی
  فاطمه ابدی محمد جوادی پور رضوان حکیم زاده رضا سجادی
  10.30486/jsre.2019.546262
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  65 - روش‌های تدریس مبتنی بر توسعة آینده‌پژوهی در آموزش عالی ایران: مطالعة کیفی
  مهدی کشاورزی محمد حسین یارمحمدیان محمد علی نادی خوراسگانی
  10.30486/jsre.2018.539722
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  66 - تحلیلی از تجربه به کارگیری «یادگیری مشارکتی» در آموزش عالی
  عظیمه سادات خاکباز
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  67 - بررسی تطبیقی و تحلیلی نظام آموزش عالی از راه دوردر کشورهای انگلستان، هند و ایران
  رضا فضلعلی زاده احمد آقازاده قدسی احقر
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  68 - ساختار تصمیم گیری مطلوب در طراحی برنامه درسی آموزش عالی:دیدگاه اعضای هیات علمی و متخصصین برنامه درسی
  مرتضی کرمی سمیه بهمن آبادی آرزو اسماعیلی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  69 - شناخت و کاربرد الگوهای نوین تدریس در میان اساتید گروه علوم انسانی
  شهناز محققیان غلامرضا احمدی زهره سعادتمند
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  70 - راهبردهای آموزشی مؤثر برای توسعه مهارتهای مورد نیاز دانشجویان برای بهره‌گیری از فناوری اطلاعات از دیدگاه استادان دانشگاههای آزاد اسلامی منطقه 5 کشور
  فرهاد شفیع‌پور مطلق
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  71 - مفهوم پردازی الگوهای برنامه ریزی درسی آموزش عالی: (تجربیات و دستاوردها )
  طلعت دیبا واجاری محمد یمنی دوزی سرخابی محبوبه عارفی هاشم فردانش
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  72 - عوامل مؤثر بر افزایش کیفیت آموزشی دوره‌های کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد دانشکده علوم تربیتی (مطالعه موردی واحد رودهن)
  حسن شهرکی پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  73 - بررسی رابطه ویژگی‌های فردی و تجارب دانشجویان با دستاوردهای آنان از تحصیل در مؤسسات آموزش عالی غیرانتفاعی
  آناهیت اوجی رحمت اله مرزوقی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  74 - بررسی نقش یادگیری های غیر رسمی در پرورش شایستگی های کلیدی در محیط های آموزش عالی وشغلی
  ابراهیم صالحی عمران
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  75 - بررسی نقش دانشگاه در ایجاد سرمایه انسانی و ارائه مدل مناسب برای ارتقاء نظام آموزشی عالی کشور
  فاطمه ذیگلری محمود قنادان نادرقلی قورچیان ابوالقاسم نادری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  76 - میزان رعایت اصول علمی در تدوین هدف‌های برنامه درسی تحصیلات تکمیلی مطالعه موردی: دانشگاه اصفهان
  محمد رحمان پور میرقاسم حسینی احمد رضا نصر اصفهانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  77 - طراحی الگوی برنامه‌درسی آموزش ترکیبی برای نظام آموزش عالی بر اساس الگوی اَکِر
  علی اکبر عجم حسین جعفری ثانی محمد اکبری بورنگ
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  78 - بررسی تفکر انتقادی در دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه
  پروانه ولوی سمیه باقرپور جواد شهسواری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  79 - تبیین پیامدهای ارتقای فرهنگ برنامه‌ریزی درسی در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی ایران
  حسین محسن پور کبریا کورش فتحی واجارگاه محبوبه عارفی اباصلت خراسانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  80 - چارچوب نظری سنجش کیفیت آموزش رشته‌های مهندسی در دانشگاههای آزاد اسلامی منطقۀ یک
  علیرضا قاسمی‌زاد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  81 - تجارب زنان مدیر از رهبری در آموزش عالی؛ یک مطالعه کیفی
  سمیه شاه طالبی محمد حسین یارمحمدیان سیما عجمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  82 - بررسی نقش آموزش عالی و دانشگاه در پیشرفت اجتماعی و اقتصادی زنان .
  رمضان حسن‌زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  83 - واکاوی پیامدها و سازوکارهای جهانی شدن برنامه‌های درسی آموزش عالی
  محمد آتشک رضا نوروززاده محمد قهرمانی محمود ابوالقاسمی مقصود فراستخواه
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  84 - بررسی سرفصل برنامه‌ی تحصیلی دوره کاردانی رشته کتابداری و اطلاع رسانی در آموزش عالی ایران
  ماریا نصیری محمد حسین پور عبدالحمید معرف زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  85 - تدوین شاخص‌های لازم برای تهیه زیج هیأت علمی دانشگاهها (دانشگاه علوم پزشکی اصفهان)
  مریم فولادوند طاهره چنگیز علیرضا یوسفی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  86 - میزان کاربست مؤلفه‌های مدیریت استراتژیک دردانشگاه آزاد خوراسگان و دانشگاه اصفهان
  زهره شهاب‌فرد روح‌الله عرب‌مختاری سعید رجایی‌پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  87 - ارزیابی کیفیت برنامه درسی گروه علوم تربیتی دانشگاه کاشان
  حیدر قادری عباس شکاری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  88 - «شما باید بدانید» چالش‌های تدریس در دانشگاه چیست؟!
  سمیه شاه طالبی فروغ تصدیقی احمدرضا نصر
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  89 - نگرش استادان علوم تربیتی به سرفصل برنامه‌های تحصیلی رشته ی کاردانی وکارشناسی آموزش ابتدایی درآموزش عالی ایران
  محمد حسین‌پور علی شریعتمداری عزت‌الله نادری مریم سیف‌نراقی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  90 - روند رشد کمی آموزش عالی خصوصی و دولتیدر کشور جمهوری اسلامی ایران
  فریده آل آقا محسن کشاورز محسن رحیمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  91 - کیفیت آموزش بزرگسالان مقطع راهنمایی شهر اصفهان در سال تحصیلی 88 ـ 1387
  فاطمه رضایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  92 - مطالعه تطبیقی بین‌المللی کردن برنامه‌های درسی آموزش عالی در چند کشور جهان
  فاطمه بهجتی اردکانی محمدحسین یارمحمدیان احمدعلی فروغی ابری کوروش فتحی واجارگاه
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  93 - ارائه الگویی مبتنی بر بازخورد 360 درجه جهت ارزیابی عملکرد تحصیلی دانشجویان پذیرش شده بدون کنکور در مقطع تحصیلات تکمیلی
  علی اکبر امین بیدختی نوید شریفی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  94 - مطالعه امکان سنجی اجرای دوره آموزش مجازی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان (اصفهان)
  صفورا افیونی احمدعلی فروغی ابری محمدحسین یارمحمدیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  95 - تغییرات اقلیم: بستری نو در برنامه درسی آموزش عالی
  شهناز کرمی کوروش فتحی واجارگاه علی اکبر خسروی بابادی منوچهر فرج زاده اصل
  10.30486/jsre.2021.1915737.1786
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  96 - تبیین سازگاری و مسیر گذر چارچوب مطلوب عناصر برنامه درسی آموزش کارآفرینی در آموزش عالی از ایدئولوژی‌های برنامه درسی اسکایرو
  احمد ملکی پور سید محمد علی میر جلیلی معصومه مقیمی فیروز آباد
  10.30486/jsre.2019.668037
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  97 - دانش‌پژوهی تدریس، کارکرد مغفول دانشگاهی در ایران؛ تأملی بر پدیدة سایش
  زهرا رشیدی
  10.30486/jsre.2020.583969.1324
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  98 - طراحی الگوی اثربخش کیفیت آموزش در واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی شمال غرب ایران (با روش ترکیبی)
  خیراله سربلند
  10.30486/jsre.2020.575729.1249
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  99 - بررسی ساختار عاملی ابزار سنجش انگیزش تدریس اعضای هیئت‌علمی در آموزش عالی ایران (مورد: دانشگاه شهید باهنر کرمان)
  اصغر سلطانی زهرا رستگاری
  10.30486/jsre.2020.1870509.1403
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  100 - طراحی و تبیین الگوی برنامه درسی شهروند جهانی در آموزش عالی ایران؛ رویکرد میان‌رشته‌ای
  زهرا رشیدی
  10.30486/jsre.2021.1894846.1588
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  101 - ارائۀ الگوی پیشنهادی ارتباط عدم قطعیت‌ها در حوزه‌های مرتبط با برنامه درسی آموزش عالی
  امید سهرابی حسین زینلی پور علیرضا همتی عبدالوهاب سماوی
  10.30486/jsre.2021.1911889.1752
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  102 - طراحی مدل برنامۀ درسی کارآفرینی اجتماعی در آموزش عالی بر اساس الگوی اکر
  سیده فاطمه حسینی مجید علی عسگری عباسعباس قلتاش فاطمه احمدبیگی
  10.30486/jsre.2022.1899757.1970
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  103 - طراحی الگوی زیست‏پذیری برنامه ‌درسی در نظام آموزش ‌عالی
  مهدی محمدی رضا ناصری جهرمی سولماز خادمی صدیقه شادی حدیث مزهبیان شیرین خاضکی
  10.30486/jsre.2023.1973458.2265
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  104 - برابرگرایی در آموزش عالی : تأملی بر شاخص‌های برابری کیفیت آموزش و برنامه درسی دانشگاه‌ها و ارائه الگوی مفهومی برای آن (مطالعه کیفی )
  زهرا مصطفی پور حمید رحیمیان
  10.30486/jsre.2022.1953302.2100
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  105 - مروری نظام‌مند بر مؤلفه‌های مرتبط با یادگیری موبایل در نظام آموزش عالی ایران
  محمدرضا کرامتی فاطمه نارنجی ثانی یاسمن مبین رهنی
  10.30486/jsre.2022.1937718.1959
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  106 - ارائه مدل پیشنهادی اقدامات آموزشی موثر ذی-نفعان برنامه‌درسی آموزش‌عالی در شرایط بحرانی کووید-19
  محمد حسین زارعی احمدرضا نصر اصفهانی
  10.30486/jsre.2023.1949605.2072
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  107 - شناسایی و تحلیل روندهای پژوهش برنامه درسی در آموزش عالی ایران
  بتول سعیدی اصغر سلطانی
  10.30486/jsre.2023.1982297.2309
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  108 - الگوی مفهومی برنامه درسی آموزش عالی مبتنی بر توسعه پایدار
  زهرا کاظمی اسفه مصطفی قادری علیرضا عصاره
  10.30486/jsre.2023.1981131.2306
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  109 - طراحی و اعتباریابی برنامه درسی گردشگری پایدار در آموزش عالی
  مهدیه السادات میررحیمی پروین صمدی
  10.30486/JSRE.2024.2001061.2375
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  110 - واکاوی و تبیین الگوها‌ی برنامه درسی آموزش عالی در ایران
  محمد جوادی پور سمیه رحیمی مریم بنی عامریان هستی فرخ پور
  10.30486/jsre.2023.1994691.2383
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  111 - آسیب‌شناسی ساختار نظام آموزش عالی در اجرای برنامه‌های پنجساله توسعه ‌بخش آموزش عالی به منظور ارائه راهبردهای مناسب
  مصطفی اجتهادی رسول داودی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  112 - یادگیری و آموزش ترکیبی در مهندسی و علوم
  مرضیه اسکندری محمد علا صادق وزیری بهرام صادقی بی غم
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  113 - Social Entrepreneurship Development Model in the Higher Education System
  Fatemeh Mostafazadeh Jalal Haghighat Monfared
  10.30495/jsm.2021.680464
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  114 - Identifying Indicators and Components of Knowledge Capital and Human Resource Strategies in the Iranian Higher Education System
  Aliakbar Jaafari Karamollah Daneshfard: Asadollah Mehrara
  10.30495/jsm.2021.1934005.1492
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  115 - Designing and Fuzzification a Comprehensive Expert System of Higher Education Institutions Performance Evaluation Based on Balanced Score Card & Fuzzy Multi-Criteria Decision Making
  Fatemeh Aghababaie Saeed Ayat Sara Aghababaie
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  116 - Supervision and Evaluation Role in Higher Education Effectiveness
  Seyed Ahmad Hashemi
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  117 - مفهوم پردازی بازاریابی کارآفرینانه دانشگاهی با رویکرد کیفی
  مصطفی خزائی کوهپر محمد جواد تقی پوریان رضیه علیخانی داود کیاکجوری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  118 - بازیگردانان دانشگاهی به عنوان عاملانی خلاق ؛ حلقه‌ مفقوده‌ی چرخه خلاقیت در آموزش عالی ایران
  زهرا رشیدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  119 - رویکردی خلاقانه در طراحی سازمان دانشگاه فرهنگیان
  سلمان محمدی بابازیدی عباس عباسپور حمید رحیمیان سعید غیاثی ندوشن
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  120 - توسعه هویت حرفه‌ای حلقه میانجی‌ ارتباط رهبری تحولی بر نوآوری آموزش عالی
  سعید خالقدادی روح اله باقری مجد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  121 - شناسایی و تحلیل مولفه‌های خلاقیت و نوآوری مدیریتی مدیران مؤسسات آموزش عالی به منظور ارائه مدل مفهومی متناسب با آن
  سمیه عزیزی مریم اسلام پناه فرانک  موسوی بهمن سعیدی پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  122 - مهندسی مجدد نگرش در نظام آموزش عالی
  بهرام شریف سید محمود شبگو منصف
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  123 - بررسی رابطه بین بُعدهای جوّ سازمانی و کاربست شاخص‌های نوآوری برنامة درسی مطالعة موردی دانشگاه اصفهان و دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
  محمدرضا نیلی ستاره موسوی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  124 - ضرورت طراحی یک مدل بهینه برای سنجش سرمایه فکری در نظام آموزش عالی
  عباس عباسپور محمد شرفی مینا مقدم
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  125 - برنامه درسی آموزش کارآفرینی: هدف، محتوا، روش تدریس و شیوه ارزشیابی
  محمد شرفی مینا مقدم سعید مذبوحی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  126 - Challenges of higher education in curriculum content based on educational justice
  Mahboobe Seyedi Farzaneh Vasefian Mehdi Keshavarzi
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  127 - Reflection on the Iranian Academic General Curriculum in the Globalization Era
  Zahra Rashidi
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  128 - An Analysis of Space Distribution and Applied Site Selection of Urban Lands with an Emphasis on Access to Civil Services based on AHP Model in GIS Environment (Case Study: Qazvin Institutes of Higher Education)
  Seyed Mohammad Reza Khatibi Vahid Haji Najafi
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  129 - بررسی مولفه های آموزش عالی فراملی در آموزش عالی ایران
  مهدی شریفی فریبا کریمی نرگس سعیدیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  130 - تبیین مولفه ‌های افشا داوطلبانه با رویکرد مسئولیت اجتماعی از دیدگاه متخصصین آموزش عالی
  امیر شمس علیرضا مهرآذین ابوالقاسم مسیح آبادی محمدرضا شورورزی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  131 - رابطه‌ی مهارت‌های تدریس ،هیجان تحصیلی،استرس تحصیلی و کنترل رفتاری ادراک‌شده در پیش‌بینی پیشرفت تحصیلی دانشجویان
  داود میرزایی فر نبی نظری فریبا منظمی تبار
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  132 - اولویت بندی عوامل اثرگذار در آموزش عالی ایران مبتنی بر بهترین الگوی تدریس
  نیکا سلامی رضا سورانی محمود حقانی
  10.30495/educ.2021.683201
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  133 - مطالعه تطبیقی بین المللی سازی برنامه های درسی آموزش عالی درکشورهای فنلاند ،انگلستان وچین
  فاطمه بهجتی اردکانی محمد حسین یارمحمدیان علیرضا عراقیه
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  134 - ارزیابی کیفیت آموزش: رویکردی مشارکت محور برای مقابله با چالشهای فراروی نظام مدیریت آموزش عالی غیردولتی در هزاره سوم
  مهرنوش پازارگادی محمد صالحی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  135 - بررسی تطبیقی توسعه فن‌آوری اطلاعات در نظام‌های آموزش عالی جهان: با تأکید بر ایران
  محمد رحمان‌پور محمد جواد لیاقت دار ابراهیم افشار
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  136 - برنامه درسی مبتنی بر شایستگی در آموزش عالی
  حسین مومنی مهموئی علی شریعتمداری عزت الله نادری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  137 - بررسی عوامل مؤثر بر بهبود کیفیت آموزش عالی در دوره تحصیلات تکمیلی از دیدگاه دانشجویان این مقطع
  ابوالقاسم بریمانی دکتر محمد صالحی محمدرضا صادقی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  138 - ارزیابی درونی کیفیت گروه آموزشی علوم تجربی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل به منظور ارایه راهبردهایی برای بهبودکیفیت این گروه
  صدرالدین ستاری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  139 - بررسی مولفه های آموزش عالی فراملی در آموزش عالی ایران
  مهدی شریفی فریبا کریمی نرگس سعیدیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  140 - آسیب شناسی برنامه درسی هنر در بعدهای طراحی، فعالیت های یاددهی – یادگیری وارزشیابی در دوره راهنمایی
  محمد جواد لیاقت دار مجید امیری ستاره موسوی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  141 - بررسی کاربرد قابلیت های فناوری اطلاعات و ارتباطات در ارتقاءکیفیت برنامه درسی دانشگاهی
  فرامرز ملکیان سوزان عارضی مریم اسلام پناه
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  142 - Exploring the effective elements of e-learning development in Iran's higher education system
  Khalil MIRZAEI Marjan EBRAHIMI Adel ESMAEELI
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  143 - تدوین مدل توسعه کارآفرینی با رویکرد پاسخگویی اجتماعی در آموزش عالی
  محبوبه پرگو وحیدرضا میرابی حمیده رشادتجو حسین وظیفه دوست
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  144 - شناسایی و تحلیل مولفه های هوش استراتژیک با تاکید بر نقش مهارت های اشتغال زا در مراکز آموزش عالی
  آیناز زیادلو نگین جباری کیومرث نیازآذری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  145 - بکارگیری روش علم سنجی در راستای آمایش آموزش عالی برای توسعه ی کارآفرینی دانشگاهی
  مرضیه بختیاری مرتضی موسی خانی سیدمهدی الوانی سیدرسول حسینی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  146 - ارائه الگویی برای بررسی بحران¬های ناشی از زلزله احتمالی با شدت های مختلف با توجه به استحکام ساختمان از دیدگاه ایمنی بهداشت محیط زیست در مراکز آموزش عالی (مطالعه موردی دانشکده عمران دانشگاه آزاد اسلامی قزوین
  مهدی زحمت کشان منوچهر امیدواری حسن آقابراتی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  147 - The effect of TQM practices on job satisfaction in higher education institutes. A systematic literature review from the last two decades
  Abdulaziz Abdulrahman Alsaad Zuraina binti Dato Mansor Hazrina binti Ghazali
  10.22094/joie.2023.1972035.2001
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  148 - Intellectual Capital of Institutions of Higher Education in the Knowledge Economy
  Yaroslav Kichuk Valentyna Kunchenko-Kharchenko Nataliia Hrushchynska Yuliia Zhukova Olena Yarish
  10.22094/joie.2020.677844
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  149 - ارزیابی مهارت های زندگی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
  کیومرث نیاز آذری فتانه عمویی محمد تقی مداح ابوالقاسم ریمانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  150 - بررسی برنامه ی درسی تجربه شده ی دانشجویان کارشناسی ناپیوسته رشته ی آموزش ابتدایی
  حسین مؤمنی مهموئی مرتضی کرمی سعید تیموری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  151 - جامعه شناسی آموزش عالی و ارائه مدل مدیریتی برای دانشگاه های دولتی (دانشگاه های سطح یک ایران)
  زهرا سامانی صادق ملکی آوارسین زرّین دانشورهریس
  10.30495/jss.2023.1977133.1533
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  152 - بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی و میزان رضایت شغلی اعضای هیأت علمی مراکز آموزش عالی شهرستان مراغه
  بدر شکوهی آشان سیروس فخرایی داود ابراهیم‌پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  153 - بررسی روابط علی معیارهای توسعه نظام آموزش عالی ایران با رویکرد آینده پژوهی
  مجتبی طبری سپیده مدانلو جویباری مسعود یوسف زاده محمدرضا باقرزاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  154 - بنیان های تعارض منافع در سیاستگذاری و ساختار آموزش عالی ایران پس از انقلاب اسلامی
  علیرضا حمزه سیاه بیل مجتبی معظمی اسمعیل کاوسی رشید ذالفقاری زعفرانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  155 - ارائه مدل جهت انتخاب رؤسای واحدها در دانشگاه آزاد اسلامی(بر اساس منطق فازی)
  مصطفی اجتهادی علیرضا بافنده‌زنده نادرقلی قورچیان پریوش جعفری بهنام طالبی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  156 - ارزیابی درونی گروه آموزشی تربیت‌بدنی و علوم‌ورزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز*
  محمدرحیم نجف‌زاده ژیلا مرسلی حمید جنانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  157 - بررسی کیفیت ‌خدمات مراکز‌آموزش‌ عالی تبریز با استفاده از مدل‌سروکوال و رتبه‌بندی مراکز با استفاده ازفرآیند تحلیل‌ سلسله‌مراتبی
  مجید باقرزاده خواجه فاطمه باقرزاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  158 - شاخص‌های سنجش کیفیت آموزش عالی براساس مدل کانو در دانشگاه ارومیه
  رضا هادی هادی یوسف رضاپور صدیقه سلمان‌پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  159 - ضرورت و امکان تغییر برنامه درسی مصوّب نظام آموزش عالی ایران به برنامه درسی تلفیقی (مطالعه موردی: گرایش مدیریت آموزشی، دوره کارشناسی)
  سولماز نورآبادی پروین احمدی عذرا دبیری‌اصفهانی مقصود فراستخواه
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  160 - سنجش بهره وری آموزش عالی
  داود حسین پور فاطمه سهرابی پرستو صلواتی
  10.30495/qjopm.2021.1863870.2390
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  161 - ارائه مدلی برای ارتقای شایستگی حرفه‌ای اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران(رویکردی جهت ارتقای بهره‌وری)
  امیر تیمورزاده افسانه زمانی مقدم ناصر میرسپاسی
  10.30495/qjopm.2020.1884789.2702
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  162 - طراحی مدل جامع ارزیابی عملکرد همراه با بهبود قدرت تفکیک پذیری واحدهای تصمیم در تحلیل پوششی داده ها به اتکاء سیستم استنتاج فازی
  نوید شریفی مقصود امیری لعیا الفت امیر یوسفلی
  10.30495/qjopm.2022.1941011.3232
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  163 - تحلیل روابط چندگانه رهبری اثربخش و برنامه‌ریزی راهبردی با بهره وری نیروی انسانی در مراکز آموزش عالی استان آذربایجان غربی
  ناصر صدقی بوکانی میرمحمد سیدعباس زاده حسن قلاوندی محمد حسنی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  164 - بررسی عوامل مؤثر بر بهره وری و ارتقای کیفیت مراکز و واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی منطقه 2
  ناصر صدقی بوکانی میر محمد سید عباس زاده علیرضا قلعه ای بهناز مهاجران روح اله باقری مجد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  165 - Evaluation and Prioritization of Higher Education Functions from the Perspective of the Young Population of Gonabad City in 2014
  مریم اسکافی فاطمه سلطانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  166 - ارائه مدل یکپارچه مرجع تدریس در معماری و شهرسازی بر اساس برنامه آموزشی در سطوح کلان تا خرد
  هادی فرهنگدوست تکتم حنایی هیرو فرکیش
  10.71882/jisaud.2024.977665
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  167 - An in-depth analysis of the pivotal social factors of higher educational marketing in Tehran IAUs
  Paria Mohammadiha Amir Hossein Mohammad Davoudi maryam mosleh
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  168 - Designing and validating an integrated model of curriculum components and aesthetic training in higher education
  Mohamad Ardashiri Alireza Faghihi Mozhgan Mohamadinaieni
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  169 - Curriculum Pattern in the Higher Education of Iran Using an Intercultural Approach
  zahra shahbazi mehdi kalantari Alireza Sadeghi Mahmood Mehrmohammadi
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  170 - Challenges facing higher education in improving the quality of educational services (a study with a phenomenological approach)
  Somayeh Bahmei Taraneh Enayati
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  171 - ارزیابی بازدهی نسبت به مقیاس در واحدهای منتخب دانشگاه آزاد اسلامی
  منصور اردشیری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  172 - Hidden Reasons behind the Plagiarism of Iranian TEFL University Students in Their Written Studies: A Qualitative Study
  Vahid Ghorbani Mehrnoosh Mashmool Golshad Daliche Ata Hamed Zarabi
  10.71664/jals.2024.2302-1073/
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  173 - تحلیلی بر مولفه اخلاق مداری شخصیت برند در آموزش عالی
  مریم رحمانی منش بدری شاه طالبی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  174 - امکان سنجی پذیرش آموزش از طریق تلفن همراه در آموزش عالی از نظر اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی
  معصومه جدی زاهد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  175 - اعتبارسنجی برنامه درسی مبتنی بر موک در آموزش عالی
  اسماعیل جعفری کوروش فتحی واجارگاه محبوبه عارفی مرتضی رضایی زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  176 - طراحی الگوی آمادگی آموزش الکترونیکی در نظام آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی مهاباد
  روح اله باقری مجد ناصر صدقی بوکانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  177 - ارزیابی کیفیت برنامه آموزش الکترونیکی دوره کارشناسی ارشد مهندسی فن‌آوری اطلاعات دانشگاه شیراز
  فهیمه کاکایی رضوان حکیم زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  178 - شناسایی عوامل تأثیرگذار بر پذیرش فن‌آوری آموزش از دور در بین دانشجویان دانشگاه پیام‌نور
  محمد علی جوادی بورا حسین نجفی محمدرضا سرمدی رضا نوروززاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  179 - رابطه بین فن‎آوری اطلاعات و ارتباطات و مؤلفه‎های مهندسی فرهنگی در دانشگاه آزاد اسلامی
  کیومرث نیاز آذری مهرانه کاظمیان مرضیه نیاز آذری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  180 - بررسی و طراحی الگوی آمادگی پداگوژیکی در نظام آموزش عالی مجازی
  روح اله باقری مجد میرمحمد سیدعباس زاده یداله مهرعلیزاده سکینه شاهی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  181 - طراحی الگوی مفهومی برای سنجش تحصیلی دانشگاه باز و از دور
  فهیمه السادات حقیقی مهران فرج‌اللهی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  182 - رابطه سواد فن‌آوری اطلاعات با تفکر انتقادی دانشجویان
  سعید صفاریان همدانی علیرضا عالی پور آذین عظیمی اشرفی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  183 - بررسی الزامات استفاده از سیستم مدیریت یادگیری در آموزش عالی از دیدگاه استادان
  محمد رحمان پور احمدرضا نصر اصفهانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  184 - شناسایی عوامل کلیدی موفقیت مراکز یادگیری الکترونیکی دانشگاهی (مطالعه کیفی)
  اباصلت خراسانی فرنوش اعلامی شیرزاد رضوی زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  185 - بررسی قابلیت‌های شبکه‌های اجتماعی در توسعه منابع انسانی آموزش عالی ایران: یک مطالعه کیفی
  اباصلت خراسانی سمیه رحیمی مرتضی رضایی زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  186 - پدیدارشناسی تنگناهای اخلاقی آموزش الکترونیکی در آموزش عالی مجازی ایران
  امیر مرادی محسن کردلو
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  187 - تحلیل پدیدارشناسانه ی تجارب زیسته اساتید و دانشجویان از آموزش مجازی در نظام آموزش عالی ایران
  مینا کریمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  188 - ارتباط اجتماع یادگیری با میزان تحقق دستاوردهای یادگیری دانشجویان در بستر الکترونیکی
  فاطمه نارنجی ثانی نیلوفر عمویی سمانه حجازی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  189 - تبیین نرخ ماندگاری بر اساس انواع تعامل دانشجویان در بستر یادگیری الکترونیکی
  فاطمه نارنجی ثانی زینب السادات مصطفوی احمد کیخا رحیم عبادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  190 - عوامل مرتبط با دانش‌آفرینی در مؤسسات آموزش عالی برخط
  زهرا علی اکبری خدایار ابیلی فاطمه نارنجی ثانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  191 - سنتزپژوهی مولفه های تاثیرگذار بر پذیرش رایانش ابری در آموزش عالی : ارائه یک الگو
  فاطمه فیروزی زهرا طالب نیره شاه محمدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  192 - شناسایی پیامدهای ارتقای سرمایه دیجیتال در نظام آموزش عالی کشور: تحلیل کیفی
  مرتضی جاویدپور مهدی  معینی کیا سلیم کاظمی شهرام مهرآور گیگلو
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  193 - ارائه مدل مفهومی یادگیری دیجیتالی در نظام آموزش عالی: پژوهش کیفی
  عبدالرحیم نوه ابراهیم کبری خباره
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  194 - شناسایی عوامل و معیارهای اعتباربخشی نهادهای آموزش عالی در محیط یادگیری الکترونیکی
  خدایار ابیلی زینب السادات مصطفوی فاطمه نارنجی ثانی محمد علی شاه حسینی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  195 - بررسی روابط میان مولفه‌های ساختاری توسعه نظام آموزش عالی ایران با رویکرد آینده پژوهی
  سپیده مدانلو جویباری مجتبی طبری مسعود یوسف زاده محمدرضا باقرزاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  196 - شناسایی ابعاد و موُلفه های آموزش شهروند حرفه ای جهانی در دانشگاه
  فاطمه آخوندی حمیدرضا آراسته نادر قلی قورچیان پریوش جعفری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  197 - ارزشیابی اثربخشی دوره های آموزش مجازی در نظام آموزش عالی ایران (مطالعه موردی: دانشگاه فردوسی مشهد)
  کوروش فتحی واجارگاه محمد حسن پرداختچی مهدی ربیعی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  198 - بررسی نقش دانشگاه های مجازی در دست یابی به اهداف آموزش عالی
  یاسمن مدانلو فرانک سالاریان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  199 - نگاشت علّی برند موفق در آموزش عالی ایران (مورد مطالعه دانشگاه فنی و حرفه‌ای
  شهناز نایب زاده ارسلان نامی سیدحسن حاتمی نسب محمدتقی هنری
  10.30495/jmemiau.2024.709545
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  200 - Understanding the Entailment to Establish the Entrepreneurial University of Agriculture and Natural Resources (Iranian Higher Education Universities)
  Bahareh Abedi Masoud Baradaran Bahman Khosropour Masoud Yazdanpanah Jafar Yaghobi
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  201 - Employment Limitations and Constraints for Iranian University Graduates in Agricultural Majors
  Reza Movahedi Mahdi Mantashloo
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  202 - ارائه مدلی جهت بین المللی شدن دانشگاه های آزاد اسلامی استان مازندران
  وحید فلاح رضا یوسفی سیده صدیقه طهماسب زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  203 - شناسایی ابعاد و مؤلفه های ماندگاری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی (مورد: دانشگاه های آزاد اسلامی استان تهران)
  مریم زارع کامران محمدخانی حمیدرضا آراسته امیر حسین محمد داودی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  204 - Factors Affecting on Research Practices Development regarding Entrepreneurship in Agricultural Higher Education: A Two-Step Approach to Structural Equation Modeling
  مسعود احمدی نژاد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  205 - Faculty Members’ Development in Agricultural Higher Education: Does the University Size Matter?
  مرتضی اکبری افسانه باقری عایت عباسی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  206 - Knowledge Commercialization in Agricultural Higher Education: A Two-Step Approach to Structural Equation Modeling
  مسعود احمدی نژاد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  207 - Analysis of Effective Components of Educational Transformation in Agricultural Higher Education System in Iran
  ندا علیزاده حسن صدیقی رضا پزشکی راد حسن علیپور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  208 - Searching on a Model for Sustainable Agricultural Higher Education Center (SAHEC)
  Reza Movahedi
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  209 - تحلیل عاملی تاییدی مدل انگیزش خدمات عمومی در بخش آموزش عالی
  محمد رضا لطف اله همدانی احمد ودادی کاوه تیمورنژاد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  210 - ارائه الگویی برای جانشین پروری درآموزش عالی (مورد مطالعه دانشگاه‌های آزاد اسلامی شهر تهران)
  الهام الباد صدرالدین ستاری یوسف نامور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  211 - طراحی مدل چابکی رفتاری سازمانی با تکنیک های فراترکیب و دیمتل برای بخش آموزش عالی
  مریم ربیعی داود کیا کجوری محمد جواد تقی پوریان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  212 - وضعیت موجود تناسب برنامه‌های درسی آموزش عالی کشاورزی با نیازهای بازار کار استان اردبیل و ارائه راهکار
  عزیزه تراز مریم سامری جواد کیهان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  213 - تأملی بر شکاف بین وضعیت موجود و مطلوب برند موفق در دانشگاه فنی و حرفه‌ای
  ارسلان نامی شهناز نایب زاده سیدحسن حاتمی نسب محمدتقی هنری
  10.30495/msds.2022.1964385.1069
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  214 - تحلیل الگوهای مفهومی در تبیین مؤلفه های ارتباطی بین مدیریت دانش و آموزش
  مازیار امیرحسینی جواد بشیری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  215 - آسیب‌شناسی آموزش علم اطلاعات و دانش شناسی: نظریه زمینه‌ای
  زهرا رضازاده زهره میرحسینی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  216 - نقش مدیریت دانش در راهبرد محیط آموزش عالی (مطالعه موردی دانشگاه‌های پیام نور استان بوشهر)
  سعید غفاری مسعود بختیاری شایسته ملازاده رودباریان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  217 - کیفیت آموزش کتابداری در ایران با تکیه بر خدمات مرجع و اطلاع رسانی
  مهشید التماسی فاطمه فهیم نیا
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  218 - اخلاق پژوهش در آموزش عالی: ویژگی های فردی و مسئولیت های حرفه ای پژوهشگران
  علیرضا مطلبی فرد حمیدرضا آراسته هدیه محبت مهدی دستا
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  219 - چه نوع آزمونی برای اندازه‌گیری وضعیت مهارت‌های سواد اطلاعاتی دانشجویان دانشگاه پیام نور، مناسب است؟
  فریدون یزدانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  220 - الگویابی عوامل سازمانی بهره وری منابع انسانی با تاکید بر سرمایه اجتماعی با رویکرد سازمان های یادگیرنده در آموزش عالی کشور
  محمدرضا غلام پور یحیی داداش کریمی سلیمان ایران زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  221 - The Effect of Negotiated Syllabus on the Reading Comprehension of ESP Students
  Golnaz Peyvandi Maryam Azarnoosh Masood Siyyari
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  222 - برآورد تابع تقاضای خدمات آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی‌ واحد ابهر
  یدالله رجایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  223 - بررسی اثرات آموزش عالی بر رشد اقتصادی کشور: تلفیق الگوهای سیستم دینامیکی و الگوهای اقتصاد سنجی
  نعمت فلیحی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  224 - مدل ساختاری-تفسیری انگیزش خدمات عمومی در بخش آموزش عالی
  محمد رضا لطف اله همدانی احمد ودادی کاوه تیمورنژاد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  225 - توسعه کارآفرینی در دانشگاه با رویکرد فراترکیب (مطالعه موردی: دانشگاه تهران مرکزی)
  فاطمه مصطفی زاده جلال حقیقت منفرد محمدعلی کرامتی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  226 - مؤلفه‌های کلان تأثیرگذار بر توسعه آموزش رشته حسابداری در دانشگاه‌های ایران
  مهدی پیری سقرلو آرش تحریری
  10.30495/faar.2023.702105
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  227 - بررسی اثر کیفیت آموزش بر سیستم آموزش مجازی مؤسسات آموزش عالی
  ویدا شمس نصرتی مجتبی معظمی
  10.30495/mlseo.2022.696967
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  228 - شناسایی ابعاد و شاخصه‌های الگوی آسیب‌شناسی تولید دانش در بین اعضای هیئت‌علمی دانشگاه آزاد اسلامی
  کیوان کاوه تقی آقاحسینی محبوبه سادات فدوی
  10.30495/mlseo.2022.691729
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  229 - طراحی الگوی تاب‌آوری دانشجویان مؤسسات آموزش‌عالی در پاسخ به پاندمی کووید-19 (بر اساس رویکرد نظریه داده‌بنیاد)
  ترگل دارابی مهدی شریعتمداری امیرحسین محمودی
  10.30495/mlseo.2023.704458
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  230 - ارائه الگوی مفهومی تجاری سازی دانش در نظام آموزش عالی ایران
  فرشته علیزاده امیرحسین محمودی مهدی محمودی
  10.30495/mlseo.2023.700155
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  231 - شناسایی و اولویت بندی نیاز‌های دانشجویان در عناصر برنامه‌درسی دروس عمومی
  یعقوب عزیزی علیرضا صادقی حسین عبداللهی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  232 - مهندسی ساختار توزیع قدرت تصمیم گیری در طراحی برنامه درسی آموزش عالی
  عسگری محسنی اکرادی لادن سلیمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  233 - پیش‌بینی الگوی مفهومی برنامه درسی مبتنی بر تفکر تأملی: مورد مطالعه برنامه درسی کارشناسی علوم تربیتی
  نوشین شاه بهرامی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  234 - راهبردهای توسعه کارآفرینی در آموزش عالی در افق 1440 با رویکرد آینده‌پژوهی (موردمطالعه: دانشگاه آزاد اسلامی)
  محبوبه پرگو وحیدرضا میرابی حمیده رشادت جو حسین وظیفه دوست
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  235 - تبیین الگوی تجاری سازی دانش در مراکز آموزش عالی با تاکید بر عامل فرهنگی (مورد مطالعه: دانشگاه آزاد اسلامی)
  ایمان خاکی تورج مجیبی غلامرضا معمارزاده طهران
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  236 - سازوکارهای دیپلماسی آکادمیک آمریکا درجذب دانشگاهیان ایرانی (1357-1396)
  محمدرضا دهشیری مهدی طاهری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  237 - طراحی الگوی ارزیابی سیاستگذاری فرهنگی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی (یک پژوهش آمیخته)
  علیرضا نصیری فیروز خدایار ابیلی محمدرضا کرامتی جواد پور کریمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  238 - شناسایی عوامل موثر بر کیفیت ارزیابی از یادگیری دانشجویان در آموزش مجازی دوران کرونا: چالشها و راهکارها
  نازنین بنی اسدی الهام کرمعلی زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  239 - نقش و جایگاه آموزش عالی در دیپلماسی فرهنگی ایالات ‌متحده آمریکا: با تأکید بر عملکرد آن در قبال ایران
  محمد رضا دهشیری مهدی طاهری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  240 - شناسایی و رتبه¬بندی راهبردها و پیامدهای دانشگاه فرهنگ‌ساز با تاکید بر توسعه پایدار
  مائده  بیک زاده درونکلائی ترانه عنایتی مهسا غلامحسین زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  241 - طراحی الگوی اثربخش پیشبرد درآموزش عالی کشور
  احمد حبیبی بابادی ملیکه بهشتی فر حسین کاظمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  242 - طراحی و ارزیابی مدل شایستگی رهبری مدیران دانشگاه های آزاد اسلامی- رویکرد ترکیبی
  سیده فاطمه حبیبی مژگان امیریان زاده عبادالله احمدی رضا زارعی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  243 - ارائه الگوی جذب اعضای هیئت‌علمی در مؤسسات آموزش عالی با رویکرد تحلیل مضمون
  سید حسن علوی راد فرشته کردستانی یلدا دلگشایی اسد حجازی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  244 - طراحی و اعتبار سنجی مدل تاثیر کیفیت خدمات آموزشی بر تحلیل رفتگی دانشجویان (مطالعه موردی: دانشگاه های استان اردبیل)
  سولماز ودودی سعید صفاریان همدانی مریم تقوایی یزدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  245 - الگوی فرآیند خطی‌مشی‌گذاری در نظام آموزش عالی کشور
  حسن کریمخانی ابوالقاسم دلخوش کسمایی معصومه اولادیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  246 - ارائه الگوی نظام آموزش عالی بر اساس فرآیند توسعه منابع انسانی
  مریم گلی پور معصومه اولادیان محمود صفری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  247 - شناسایی ابعاد و مؤلفه‌های مدل بهزیستی سازمانی برای آموزش عالی
  مهناز تیموری نژاد بدری شاه طالبی محبوبه سادات فدوی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  248 - شناسایی و سطح‌بندی عوامل اثرگذار بر آموزش دانشگاهی مبتنی بر نیازهای صنعت در دانشگاه آزاد اسلامی
  محمدحسین   محمدی کیا محمد نقی ایمانی علیرضا محمدی نژاد گنجی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  249 - مدل پارادایمی توسعه رهبری آموزشی مدیران مراکز آموزش عالی استان فارس
  یاسمن مهدی محمد حسین پور یدالله مهر علیزاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  250 - بررسی سیر تحول نظریات حکمرانی در نظام آموزش عالی و دانشگاه‌ها جهت ارتقاء بهره‌وری
  یحیی داداش کریمی ناصر میرسپاسی رضا نجف بیگی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  251 - تبیین نقش هوش اخلاقی بر ادراک رهبری موثق با میانجی‌گری هوش فرهنگی در دانشگاه اسلامی
  رباب ملائی زینب مصطفوی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  252 - بررسی موانع بهسازی اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی
  مصطفی اجتهادی نادرقلی قورچیان پریوش جعفری حمید شفیع‌زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  253 - تاثیر مدیریت اسلامی بر ابعاد عملکرد مدیریت کتابخانه‌های عمومی مراکز استان‌ها
  فهیمه باب الحوائجی سالومه طهماسبی نجلا حریری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  254 - بررسی نقش میانجی کیفیت زندگی کاری بر رابطه بین معنویت در محیط کار و بهره وری کارکنان در نظام آموزش عالی
  روح اله باقری مجد امید میلانی محسن فلاح فرامرزی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  255 - نقش نظام آموزش عالی در پیشبرددیپلماسی علم و فناوری (مورد: دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی)
  حمیدرضا آراسته کامران محمدخانی طلیعه مقیمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  256 - هوش چندگانه، مدیریت و رهبری در آموزش عالی کشور و ارائه مدل مناسب
  هادی رزقی شیرسوار شراره هاشم نیا
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  257 - نقش یادگیری خودراهبر بر سرمایه‌های انسانی مراکز آموزش عالی (مورد: دانشگاه تهران)
  ابراهیم مزاری کاظم فتح تبار فیروز جایی مهدی قنبر نیا سودابه باده بان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  258 - بررسی رابطه بین مدیریت دانش و جو سازمانی در دانشگاه های آزاد اسلامی، پیام نور و علمی– کاربردی تربت جام
  خدیجه رحمتی نیا مریم ملکی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  259 - تعیین عوامل چابکی سازمانی دانشگاهها بر اساس مدل گلدمن و ناگل
  شهروز فرجاد نادر قلی قورچیان علی تقی پور ظهیر
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  260 - شناسایی مولفه های بین المللی سازی آموزش عالی از دیدگاه خبرگان دانشگاه‌های دولتی شمال شرق کشور
  معصومه حسینی علی معقولی نازیا سادات ناصری احمد زنده دل
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  261 - بررسی تناسب مؤلفه‌های برنامه درسی مدارس با آموزش چند فرهنگی از دیدگاه مدیران و معلمان دوره‌ راهنمایی و متوسطه
  علی اکبر خسروی بابادی عادل حلاج دهقانی بهاره بابایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  262 - بررسی وضعیت مدیریت استعداد در بین اعضای هئیت علمی دانشگاه محقق اردبیلی
  مسعود مرادی مرادی محمد باشکوه حسن احمدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  263 - مولفه‌های اخلاق در آموزش مدیریت مسئولانه آموزش عالی
  وحید بنیسی محمد علی نادی رضا ابراهیم زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  264 - بررسی ساختار، روایی عاملی و اعتبار ابزار کیفیت تدریس در علوم رفتاری
  احمد رضایی مسعود گرامی پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  265 - تعیین زیرسازه های استاندارد برای ارتقای مهارت های حرفه ای اعضای هیأت علمی براساس رسالت نسل چهارم آموزش عالی
  علیرضا محمدی نژاد گنجی امینه احمدی بهرام علیشیری زهرا طالب
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  266 - مطالعه جهت گیری های ارزشی و فرهنگی و الگوی قضاوت به مثابه برخی مبانی رفتار انسانی
  جعفر ترک زاده لیلا ثواب مجید شعبانی فرد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  267 - مدلی برای نهادینه‌سازی مدیریت نوآوری در میان اعضای هیات‌علمی دانشگاه‌های آزاد اسلامی مورد مطالعه: دانشگاه آزاد واحد علوم تحقیقات تهران
  آزاده مطلّبی اختر جمالی نادر قورچیان کامران محمدخانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  268 - طراحی و اعتبارسنجی الگوی برنامه درسی مبتنی بر توسعه سرمایه اجتماعی برای آموزش عالی ایران
  اسماعیل کاظم پور فریده حق‌پرست قدیم لیمودهی بدری عباسی مریم یارمحمد توسکی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  269 - شناسایی و رتبه بندی ویژگی های رهبران کوانتومی در آموزش عالی: رویکرد ویکور فازی
  حمیدرضا کمالی کامران محمد خانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  270 - ارزشیابی ارتباط میان سبک رهبری تحول آفرین مدیران با تعهدسازمانی در مراکز آموزش عالی
  علیرضا علیزاده سودمند محمود ابراهیمی مقدمیان مهدی بهرامی شیما نرگسی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  271 - شناسایی و رتبه بندی ابعاد نظام آموزش عالی پژوهش محور در دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان مازندران
  سیده محبوبه جعفری رستمی کیومرث نیازآذری ترانه عنایتی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  272 - تأثیر مدیریت دانش بر عملکرد شغلی مدیران موسسات آموزش عالی شهر خرم‌آباد
  مجتبی معظمی مهوش حاتمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  273 - واکاوی مدل سازمان باز در نظام آموزش عالی (پیشایند های سازمان باز)
  مریم  کلوندی محمد علی   سرلک مجید ضماهنی امیر حسین امیرخانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  274 - بررسی تاثیر ابعاد هوش هیجانی بر کار عاطفی مدیران آموزش عالی
  زهرا کوشان علیرضا منظری توکلی زهرا زین الدینی میمند نجمه حاجی پور عبایی مهدی ابراهیمی نژاد رفسنجانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  275 - Designing a native entrepreneurship education model for higher education: A qualitative study
  Sara Shahidi
  https://doi.org/10.71703/cure.2024.1126192
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  276 - اعتبار سنجی برنامه درسی دانش بنیان با محوریت تعالی اخلاقی در آموزش عالی (مورد مطالعه دانشگاه¬های کرمان)
  مرتضی اکبری مهنی زهرا زین الدینی میمند میترا کامیابی نجمه حاجی پور عبایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  277 - شناسایی و تدوین الگوی عوامل مؤثر بر پیشرفت نظام آموزش عالی: فراترکیب مطالعات پیشین
  محمد قلعه گلابی عصمت  مسعودی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  278 - مدلسازی ساختاری تفسیری عوامل اثرگذار بر مشارکت دانشجویان در آموزش مجازی دانشگاه آزاد اسلامی
  سهیل دادفر علیرضا پورابراهیمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  279 - پیشایندها و پسایندهای فرهنگ کارآفرینی در آموزش عالی (مورد مطالعه: دانشگاه های منتخب عراق)
  حازم  عبد علی سعید شریفی انتذار  احمد جاسم مهرداد صادقی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  280 - Understanding the Role of the Textbook and Teaching Quality in Arousing Interest to Pursue Studies at Higher Levels: The Perceptions of Iranian EFL Students
  Yeganeh Hozori Mohammad Iman Askari
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  281 - مدل معادله ساختاری شایستگی‏های رهبری اخلاقی پایدار و پیامدهای توسعه پایدار- نقش واسطه‏ای کارکردهای رهبری اخلاقی پایدار
  مهدی محمدی راضیه کریمی جعفر ترک زاده قاسم سلیمی بابک شمشیری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  282 - ساخت و اعتباریابی مقیاس هوش چندگانه‌ی زمینه‌ای براساس نظریه‌ی پنتاگون
  مهدی محمدی فاطمه عبدشریفی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  283 - بررسی تأثیر آموزش عالی زنان بر رشد اقتصادی ایران
  رویا آل عمران سید علی آل عمران
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  284 - ارزیابی قابلیت های کارآفرینی دختران دانشجو
  محمد امینی محمدرضا تمنایی فر صدیقه غلامی علوی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  285 - شناسایی و رتبه‌بندی وظایف کلیدی رهبران فناوری اطلاعات در آموزش عالی
  محمد خادمی کُله لو محبوبه عارفی علی رضائیان اباصلت خراسانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  286 - طراحی مدل فرهنگ سازمانی و بررسی رابطه آن با توانمند سازی روانشناختی کارکنان (مورد مطالعه: دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی خراسان رضوی)
  داود کاوه سنجر سلاجقه ایوب شیخی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  287 - تبیین شرایط زمینه‌ای در راستای ارتقای فرهنگ برنامه‌ریزی درسی در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی ایران
  حسین محسن پور کبریا کورش فتحی واجارگاه محبوبه عارفی اباصلت خراسانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  288 - تحلیل عاملی تأیید ی مدل رهبری معنوی در آموزش عالی
  ژاله سلطانی سروستانی مسلم صالحی عباس قلتاش محمدعلی نادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  289 - ابعاد و مؤلفه‌های اثر گذار در کیفیّت خدمات آموزش عالی از دیدگاه مشتریان داخلی و خارجی
  سمیه بهمئی ترانه عنایتی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  290 - تدوین مدل هویت حرفه‌ای اعضای هیات علمی (مورد مطالعه: اعضای هیات علمی دانشگاه های آزاد اسلامی استان فارس)
  معین فروتن حمیده رشادت جو سیامک سامانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  291 - طراحی الگوی روش‌های تدریس مبتنی بر توسعه آینده‌پژوهی در آموزش عالی ایران
  مهدی کشاورزی محمد حسین یارمحمدیان محمد علی نادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  292 - نقشه راه بالنده سازی در فرایندهای آموزشی سیستم‌های آموزش عالی(مطالعه موردی)
  هوشنگ تقی زاده مصطفی ضیائی حاجی پیرلو
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  293 - بررسی بین المللی سازی نظام آموزش عالی در کشورهای آمریکا،کاناداواسترالیا وارایه الگوی مناسب در ایران
  فاطمه بهجتی اردکانی محمدحسین یارمحمدیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  294 - تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات در ارتقای کیفیت آموزش عالی ایران : ارائه مدل مفهومی تحلیلی
  حبیب غلام شاه زری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  295 - رهبری آلوستاتیک در نظام آموزش عالی در زمان مواجهه با بحران (مطالعه موردی کووید 19)
  اسماعیل جعفری
  10.30495/jedu.2024.31831.6388
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  296 - طراحی و اعتباریابی مدل رهبری سازمان یادگیرنده در مراکز آموزش عالی استان فارس
  حمیده محمدی نادر شهامت عباداله احمدی رضا زارعی
  10.30495/jedu.2024.33731.6770
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  297 - تبیین الگوی استفاده از شبکه‌های اجتماعی به عنوان یک سیستم مدیریت آموزش در ایران
  تورج حسنی راد حسن رضا زین آبادی حسین عباسیان حمیدرضا آراسته
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  298 - تدوین الگوی رهبری اخلاقی بر اساس مطالعه نظریه‌های فرانوگرای مدیریت
  بابک رستمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  299 - واکاوی ادراک استادان دانشگاه کردستان از چالش‌های منابع انسانی در آموزش عالی و ارائه راهکارهایی برای کاهش آن
  جمال سلیمی نعمت الله عزیزی علی امینی باغ
  10.30495/jedu.2024.32141.6438
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  300 - ارزیابی میزان دستیابی به مولفه های آموزش مادام العمر در برنامه درسی اجرا شده از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز
  سیروس حدادنیا مهدی محمدی رحمت اله مرزوقی جعفر ترک زاده قاسم سلیمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  301 - تأثیر مدیریت استراتژیک منابع انسانی بر عملکرد مالی پردیس های دانشگاهی در نظام آموزش عالی کشور
  اصغر زمانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  302 - شناسایی شکاف عملکرد در نظام آموزش عالی و ارائه راهکارهای کاهش شکاف
  بهرنگ اسماعیلی شاد برات محمد عاشقی مریم حافظیان
  10.30495/jedu.2024.32435.6528
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  303 - الگوی فراکتالی برنامه درسی دکترای رشته مطالعات برنامه درسی آموزش عالی ایران با رویکرد بین فرهنگی
  زهرا شهبازی مهدی کلانتری علیرضا صادقی محمود مهرمحمدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  304 - برنامه‌ریزی استراتژیک در سازمان‌های آموزش عالی ایران از طریق رویکردکارت امتیازی متوازن
  سمیه صمیمی محمدرضا کرامتی پری همتی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  305 - ارائه چارچوبی برای پاسخگویی به محیط در برنامه درسی آموزش عالی
  جعفر ترک زاده وارث پارسه رحمت اله مرزوقی مهدی محمدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  306 - عوامل مؤثر بر بهره‌وری اماکن‌ورزشی مراکز آموزش‌عالی و دانشگاه‌های استان‌فارس
  حمیدرضا پدرام احمد ترک فر محمد علی میرحسینی
  10.30495/jedu.2022.24969.4978
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  307 - شناسایی و بررسی شایستگی‌های موردنیاز یادگیرندگان در بستر الکترونیکی
  فاطمه نارنجی ثانی جواد پورکریمی فاطمه تیزهوش جلالی
  10.30495/jedu.2021.26671.5330
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  308 - ارائه چارچوب مفهمومی معماری سازمانی در نظام آموزش عالی به صورت الکترونیک مجازی
  سمانه خشنود علیرضا چناری
  10.30495/jedu.2022.28533.5726
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  309 - آسیب شناسی توسعه مدیریت دانش در دانشگاههای استان کرمان بر اساس مدل سه شاخگی
  موحد صادقیان محمد منتظری جعفر قهرمانی
  10.30495/jedu.2023.28611.5736
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  310 - شناسایی مولفه های شایستگی رهبری مدیران دانشگاه های آزاد اسلامی
  سیده فاطمه حبیبی مژگان امیریان زاده رضا زارعی عباداله احمدی
  10.30495/jedu.2021.23538.4741
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  311 - گرایش‌های فرهنگی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی استان فارس;کاربردهایی برای مدیران آموزش عالی
  عبدالحمید فرزانه محمدرضا محمد جانی مژگان امیریان زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  312 - طراحی و اعتباریابی مقیاس رهبری فضیلت محور در آموزش عالی ایران
  حمزه قطبدین جعفر جهانی رحمت اله مرزوقی مهدی محمدی قاسم سلیمی
  10.30495/jedu.2021.24099.4838
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  313 - بررسی ابعاد فساد آکادمیک در نظام آموزش عالی: یک پژوهش آمیخته
  جمال سلیمی کویستان محمدیان شریف نعمت اله عزیزی شیرکوه محمدی
  10.30495/jedu.2021.22910.4638
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  314 - شناسایی ملاک‌هایی جذب اعضای هیات‌علمی و ارائه راهکارهای مناسب مورد مطالعه: مؤسسات آموزش عالی غیردولتی
  سید حسن علوی راد فرشته کردستانی یلدا دلگشایی اسد حجازی
  10.30495/jedu.2022.26461.5283
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  315 - شناسایی و احصاء عوامل موثر بر استقرار مدیریت کیفیت جامع در نظام آموزش عالی ایران (مورد مطالعه؛ سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی)
  رضا صحرائی حسن شهرکی پور افسانه صابرگرکانی
  10.30495/jedu.2023.32536.6549
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  316 - طراحی الگویی جهت کاربست نیازسنجی در فرآیند برنامه ریزی استراتژیک در نظام آموزش عالی ایران (مورد مطالعه؛ سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی)
  مینا علنقی زاده حسن شهرکی پور افسانه صابرگرکانی
  10.30495/jedu.2024.32797.6600
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  317 - اعتبار سنجی مدل شایستگی های فرهنگی مدیران آموزش عالی ایران
  وحیدرضا قمری نرگس سعیدیان خوراسگانی علی رشیدپور
  10.30495/jedu.2024.31420.6304
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  318 - شناسایی و تحلیل پیشران های اثرگذار آینده آموزش عالی با تمرکز بر فناوری بلاک چین
  مجید احمدی علیرضا روستا محمدحسن ملکی فرزاد آسایش
  10.30495/jedu.2024.31483.6318
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  319 - تعیین میزان گرایش اعضاء هیات علمی به فرهنگ کیفیت در دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز
  صادق ملکی آوارسین زین‌العابدین صادقی باروجی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  320 - امکان سنجی کاربرد مدیریت عملکرد در گروههای آموزشی دانشگاه شیراز از دیدگاه مدیران
  جعفر ترک زاده سکینه جعفری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  321 - روند بین المللی سازی برنامه های درسی با رویکرد آموزش از دور در آموزش عالی ایران
  کورش فتحی واجارگاه عیسی ابراهیم زاده مهران فرج اللهی مهرنوش خشنودی فر
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  322 - نقش کارت امتیازی متوازن در ارزیابی عملکرد مدیران
  محمد بهروزی سمیه صمیمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  323 - ویژگی‌های استاد شایسته در آموزش عالی ایران: یک مطالعه کیفی
  نسرین بنکداری گلنار مهران طیبه ماهرو زاده سید عباس هاشمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  324 - مقدمه‌ای برای ایجاد ساختارهای میان رشته‌ای در آموزش عالی
  نادر شهامت
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  325 - امکان ‌سنجی استقرار نظام آموزش ضمن خدمت مجازی در دانشگاه آزاد اسلامی
  اسماعیل کاظم پور خلیل غفاری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  326 - ارزیابی وضعیت نفوذ آرمانی مدیران در مجتمع‌های آموزشی صالح‌آباد
  منصوره بختیاری فایندری مجتبی بذرافشان مقدم محمدرضا آهنچیان حسین کارشکی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  327 - بررسی عناصر برنامه درسی مبتنی بر موک در آموزش عالی ایران (مطالعه موردی: دانشگاه آزاد اسلامی استان گلستان)
  الهام شریعتی لادن سلیمی