• درباره سند
  • خدمات سند
    • نویسندگان
    • برای نویسندگان
    • سردبیر
    • برای سردبیران
    • داور
    • برای داوران
  • نشریات سند
  • درخواست سامانه
  • تماس با ما
  • صفحه اصلی
  • درباره سند
  • تماس با ما
  • ثبت نام
  • ورود
  • درخواست سامانه
پیشرفته
  • صفحه اصلی
  • معلم
    • فهرست مقالات معلم

      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        1 - بررسی رابطه مدیریت چند فرهنگی با ورزش در مدارس
        عاطفه  خدابخشی زین العابدین فلاح امیر منتظری طاهر بهلکه
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        2 - شناسایی و تحلیل عوامل موثر بر نهادینه‏ سازی فرهنگ ورزش در کودکان و نوجوانان
        امید صفری غلامرضا صفری محمد نیکنام صغری آزادی فر فاطمه غفاری
        10.30495/jism.2023.73021.1034
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        3 - ارائه الگوی فرهنگی توسعه حرفه‌ای دانشجو معلمان دردانشگاه فرهنگیان(مطالعه موردی:دانشجویان تربیت بدنی اصفهان)
        محمد خاکی نجف آبادی شهرام عروف زاد مینا مستحفظیان مهدی نوید ادهم
        10.30495/jcm.2023.72848.1665
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        4 - طراحی و اعتباریابی الگوی برنامه درسی مبتنی بر شایستگی برای دانشجو معلمان تربیت بدنی
        مجید رفیعی سید عبداله حجتی علی  ایمان زاده
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        5 - بررسی شیوه های ممکن برای نیل به اهداف دانشگاه سبز در دانشگاه فرهنگیان
        سید ابراهیم راد علیرضا جباری گیلانده
        10.30495/jest.2021.45897.4752
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        6 - مقایسه اضطراب کرونا و سبک های مقابله ای در معلمان ورزشکار و غیرورزشکار
        حسن  علی خانی نرجس  سیاری فرشید  شاهین فر آسیه میرزاآقاجانی
        https://doi.org/10.71954/jahesh.2024.846362
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        7 - شناسایی و تبیین مولفه‌های رفتار اخلاقی معلمان در فرایند آموزش با تاکید بر ابعاد دانش معلمی
        رضا معصومی نژاد قهرمان مددلو شهلا بابائی زهرا بابائی دل انگیز شامی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        8 - مدل مناسب نظام تربیت معلم ایران بر اساس مبانی نظری و متن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
        لطف الله سمندری محمد رضا کرمی پور رسول داودی نقی کمالی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        9 - تجارب زیسته معلمان از منزلت اجتماعی به منظور ارائه مدلی برای آموزش و پرورش دولتی ایران
        اکبر رضایی بدری شاه طالبی نرگس سعیدیان
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        10 - طراحی و اعتباربخشی الگوی مشارکت معلمان و اولیا درتدوین برنامه ویژه مدرسه (بوم) دوره متوسطه
        میترا تقی پور عباس قلتاش علی اصغر ماشینچی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        11 - بررسی رابطه موانع تدریس و دلبستگی شغلی با میانجی‌گری استراتژی حمایتی معلمان زن تربیت‌بدنی مدارس متوسطه شهر تهران
        لیلا حری مهوش نوربخش سید نعمت خلیفه پریوش نوربخش
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        12 - واکاوی روش کنش پژوهی در دانشگاه فرهنگیان
        حسن باقری صمغ آبادی رضا قربان جهرمی ابولفضل بختیاری محمد حسین نژاد
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        13 - تحلیل روش تدریس پژوهی در توسعه حرفه ای دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان
        حسن باقری صمغ آبادی رضا قربان جهرمی ابولفضل بختیاری محمد حسین نژاد
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        14 - ارتقا سطح حرفه ای معلمان زبان با افزایش کفایت جمعی از طریق همکاری آنان در یک بستر غیرحضوری
        آزاده ذاکری پرویز مفتون پرویز بیرجندی مسعود سیری
        10.30495/dk.2022.1950705.2419
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        15 - ارتقا سطح حرفه ای معلمان زبان با افزایش کفایت فردی از طریق همکاری آنان در یک بستر غیرحضوری
        آزاده ذاکری پرویز مفتون پرویز بیرجندی مسعود سیری
        10.30495/dk.2022.1960536.2520
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        16 - تاثیر یادگیری مشارکتی بر رابطه معلم_شاگرد، آشفتگی روانشناختی و اهداف پیشرفت دانش‌آموزان
        زهرا صدری طاهره الهی ذکراله مروتی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        17 - تحلیل ساختاری روابط نشاط ذهنی و درگیری تحصیلی با میانجیگری نگرش نسبت به مدرسه و ادراک حمایت اجتماعی معلم
        ارسلان عباسی هوشنگ جدیدی محمود گودرزی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        18 - The comparison of Mindfulness techniques teaching effects on improving teachers' occupational and students' academic performance
        فرشته عالی پور ویدا اندیشمند
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        19 - رابطه بین سلامت سازمانی و مسئولیت‌پذیری اجتماعی با نقش میانجی خوش‌بینی تحصیلی در معلمان
        ابوالقاسم بریمانی ام‌کلثوم  جعفری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        20 - تأثیر رهبری زهرآگین بر بی‌تفاوتی سازمانی با نقش میانجی تنبلی سازمانی (مورد مطالعه: معلمان مدارس ابتدایی شهرستان سرباز)
        مرتضی کوهی ناصر ناستی زایی
        10.30486/jsrp.2020.1882838.2150
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        21 - تجارب کمال گرایانه معلمان دوره ابتدایی از آموزش مجازی- مورد مطالعه: شهر شیراز
        مهدی محمدی مجید کوثری رضا ناصری جهرمی مجید شعبانی فرد سولماز خادمی صدیقه شادی
        10.30486/jsrp.2023.1982422.3707
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        22 - تأثیر سازگاری زناشویی بر سلامت خانواده اصلی با میانجی‌گری دشواری تنظیم هیجان، مدیریت تعارض و صمیمیت جنسی در معلمان متأهل
        شهسوار هاشمی مختار عارفی کیوان کاکابرایی آزیتا چهری
        10.30486/jsrp.2022.1953428.3380
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        23 - بررسی یادگیری مشارکتی به شیوة ادارة کشور (در کلاس درس) با طرح همیار معلم در دانش‌آموزان دختر متوسطه دوم
        منصور صالحی کاظم عبداله پور
        10.30486/jsre.2018.542519
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        24 - راهکارهای اعتلای شایستگی های حرفه ای معلمان و تعیین اثربخشی آن‌ها
        مهدیه سادات وقور کاشانی غلامرضا حاجی حسین نژاد نعمت الله موسی پور عیسی ابراهیم زاده
        10.30486/jsre.2019.546261
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        25 - بررسی رابطه بین باورها و مؤلفه‌های ساخت و سازگرایی در محیط کلاس درس ریاضی
        فاطمه احمدپور مبارکه محمدرضا فدایی ابوالفضل رفیع پور
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        26 - بررسی وضع موجود توانایی و صلاحیت‌های معلمان از دیدگاه دانش‌آموزان و مقایسه‌ با وضع مطلوب از دیدگاه صاحب‌نظران در درس فیزیک سال چهارم دبیرستان
        مهسا جلیلی حسین نیک فرجام
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        27 - تجارب معلمان ابتدایی از اهداف طرح ارزشیابی توصیفی
        فاطمه زمانی فرد نرگس کشتی آرای سیدابراهیم میرشاه جعفری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        28 - ارزیابی دیدگاه دبیران علوم تجربی و تعلیمات اجتماعی مجری طرح آموزش مبتنی بر رویکرد تربیتی پیرامون محتوای کتاب کارمایه معلمان در دروس فوق
        معصومه صمدی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        29 - پیش‌بینی پیشرفت تحصیلی توسط ادراک دانش‌آموزان از سبک‌های ارتباطی معلم
        معصومه صمدی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        30 - بررسی رابطه بین سطح خودکارآمدی معلمان علوم تجربی با انگیزش، نگرش و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان پایه پنجم ابتدایی
        محمد علی پیرکمالی حسین مومنی مهموئی مجید پاکدامن
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        31 - ادراک معلمان از ویژگی‌های تدریس مؤثر؛ یک بررسی پدیدارشناختی
        یوسف ادیب اسکندر فتحی آذر جواد عینی پور
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        32 - ارزیابی مدل باورهای خودکارآمدی معلمان به عنوان تعیین کننده میزان رضایت شغلی آنها و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان
        بهروز قلائی پروین کدیور غلامرضا صرامی محمد اسفندیاری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        33 - تأثیر نظارت و راهنمایی تعلیماتی بر پیشرفت تحصیلی زبان انگلیسی
        امیرحسین اورکی غلامرضا احمدی احمد علی فروغی ابری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        34 - ارائه مدلی جهت ارزیابی عوامل مؤثر بر توسعه ارتباط کارآمد ادراک شده بین دانش آموز و معلم در مدارس هوشمند
        محمد حسین یارمحمدیان فرهاد شفیع پور مطلق
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        35 - تأثیر اعتماد یادگیرنده نسبت به اثربخشی معلم و محتوای مورد تدریس برمیزان یادگیری او
        نوروز حدادنیا عباس اناری نژاد وحید فلاح سیروس حدادنیا
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        36 - ارائه مدلی برای معلم اثربخش و بررسی تناسب آن با استلزامات اسناد بالادستی نظام آموزش‌وپرورش ایران
        جمال رزی محمدرضا امام جمعه غلامعلی احمدی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        37 - تأثیر سه منبع قدرت در مدرسه روی اطاعت محض دانش‌آموزان
        حسن احدی فرهاد ماهر یوسف کریمی حسین فرش‌فروش
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        38 - شناسایی ابعاد معلم اثربخش و اعتبار سنجی مولفه‌های آن توسط دبیران دوره متوسطه شهر یاسوج
        مهدی سبحانی نژاد حامد زمانی منش
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        39 - طراحی و اعتباربخشی الگوی «بازنگری برنامه درسی تربیت معلم در ایران»
        عاطفه عطاران نعمت الله موسی پور محمد عطاران علی حسینی خواه
        10.30486/jsre.2019.665141
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        40 - واکاوی پدیدارشناسانه واکنش‌های معلمان نسبت به تغییرات نظام ارزشیابی پیشرفت تحصیلی دوره ابتدایی
        شیوا گوران کیوان صالحی محمد جوادی پور
        10.30486/jsre.2019.551439.
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        41 - تجارب معلمان دورة ابتدایی از آزادسازی برنامه درسی: یک رویکرد پدیدارشناختی
        رضا معصومی نژاد اسکندر فتحی آذر یوسف ادیب فیروز محمودی
        10.30486/jsre.2019.559532.1078
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        42 - واکاوی شایستگی‌های معلمان عشایر کوچنده: مطالعه پدیدارشناسانه
        یعقوب رحیمی پردنجانی مریم شفیعی سروستانی جعفر جهانی مهدی محمدی
        10.30486/jsre.2020.1901137.1655
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        43 - بررسی اثربخشی الگوی توسعۀ حرفه‌ای مداوم معلمان ریاضی مبتنی بر رویکرد تربیت مغز بر یادگیری و خودپندارۀ ریاضی دانش‌آموزان دختر دورۀ متوسطۀ دوم شهر اصفهان
        سعیده شاهسونی مریم براتعلی نرگس کشتی آرای
        10.30486/jsre.2021.1901551.1669
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        44 - تاریخ‌نگاری تحول دانش معلمان طی چهار دهه اخیر
        نسرین نصرتی مصطفی قادری فائزه ناطقی
        10.30486/jsre.2019.668023
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        45 - صلاحیت‌های دانشی و پداگوژیک معلمان
        ابراهیم اصابت طبری محمد نوربان کیومرث دمساز
        10.30486/jsre.2022.1913797.1763
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        46 - تجربۀ زیستۀ معلمان دورۀ ابتدایی دربارۀ مؤلفه‌های بازخورد در ارزشیابی توصیفی(کیفی)
        علی انتهائی ارانی فرزانه واصفیان محمد حسنی عباس قلتاش
        10.30486/jsre.2021.1927889.1877
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        47 - اثربخشی بسته آموزشی تجربه بهینه مبتنی بر نظریه چیکسنت میهای بر تعامل و خوداعتمادی معلمان دوره ابتدایی
        زهرا قادری ایلناز سجادیان محمد علی نادی
        doi.org/10.71788/JSRE.2025.900731
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        48 - شناسایی عوامل مؤثر بر تعامل بین دانشجو معلمان کارورز با مدیران مدارس و معلمان راهنما جهت پیشبرد اهداف کارورزی
        علیرضا بادله شیرین پورقاز
        10.30486/jsre.2023.1991160.2356
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        49 - سنتزپژوهی مؤلفه‌های دانش محتوایی - تربیتی (pck) معلمان علوم: ارائۀ الگوی مفهومی
        طیبه نعمتی جواد کیهان جهانگیر یاری حاج عطالو
        10.30486/jsre.2022.1942179.2005
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        50 - شناسایی ابعاد و مولفه¬های برنامه درسی زیرزمینی در مدارس ایران
        مرتضی بازدار قمچی قیه کورش فتحی واجارگاه
        10.71788/jsre.2025.900934
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        51 - آسیب شناسی وضعیت موجود برنامه معلم پژوهنده (پژوهش در عمل) و ارائه راهکارهایی جهت تقویت و گسترش آن در نظام آموزش و پرورش
        مرزبان ادیب منش علی همتی مهدی نامداری
        10.30486/jsre.2023.1968327.2229
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        52 - تأملی بر چگونگی برنامه ریزی درسی در دوران بیماری کرونا؛ پدیدارشناسی نگرش‌ها و تجربیات زیسته مدیران و معلمان
        حسین حافظی ولید لطیفی مهدیه رضائی
        10.71788/10.71788/jsre.2025.900959
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        53 - تحلیل محتوای کتاب‌های راهنمای معلم و کتاب‌های درسی مقاطع ابتدایی و متوسطه اول نظام آموزش‌وپرورش ایران از حیث توجه به اقتصاد مقاومتی
        زهرا خوجه بهروز مهرام محمود سعیدی رضوانی
        10.30486/jsre.2023.562847.1119
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        54 - عوامل مؤثر بر آسیب¬های توسعه حرفه¬ای دانشجو معلمان
        زهره زارعان پروین صمدی پروین احمدی مریم سادات قریشی خوراسگانی
        10.30486/JSRE.2023.901261.2317
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        55 - بازنمایی تجارب زیستة معلمان از چالش¬های تدریس در کلاس¬های چندپایة دوزبانه
        یحیی معروفی پاکزاد امیری
        10.30486/JSRE.2023.901266.2372
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        56 - مروری بر مطالعات اخلاق حرفه ای از منظر جامعه شناختی ورزشی
        مهدی سلیمی محبوبه خداپرست
        10.30486/4s.2022.1971779.1076
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        57 - Effects of Clinical Supervision on EFL Teachers’ Critical Thinking Disposition and Learners’ Overall Language Achievement
        Nasim Mehrabian Hadi Salehi Omid Tabatabaei Hossein Vahid Dastjerdi
        10.30495/jntell.2023.702876
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        58 - Exploring EFL teachers’ Intercultural competence and Intercultural sensitivity Level: The Story of Teachers’ Experience
        Sina Khalili Mohammad Mohammadi
        10.30495/jntell.2023.1991817.1074
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        59 - بررسی میزان برخورداری دانش‌آموزان ابتدایی از مهارت‌های اجتماعی و اخلاقی شهروندی
        سهیلا حسین پور الهه حاج فتعلی
        10.30495/ee.2022.1957257.1092
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        60 - مقایسه تأثیر آموزش با استفاده از الگوی بایبی و روش آموزش ترکیبی بر پیشرفت تحصیلی و مسئولیت پذیری اجتماعی دانشجو معلمان
        زهرا سرچهانی ژیلا حیدری نقدعلی مجتبی سرچهانی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        61 - بررسی هوش معنوی دانشجو معلمان در راستای تحقق آموزش و پرورش متعالی
        پری فهندژ سعدی عباس اناری نژاد
        10.30495/ee.2021.685535
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        62 - نقش میانجی فرسودگی شغلی در رابطه بین احساسات معلم با رضایت شغلی
        مرضیه حیدری اعظم رضایی
        10.30495/ee.2022.1945760.1045
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        63 - نقش میانجی خستگی عاطفی در رابطه بین مدیریت عملکرد با عملکرد معلمان
        مرضیه حیدری لیلا جعفری
        10.30495/ee.2022.1949272.1058
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        64 - تأثیر خودکارآمدی و اشتیاق معلمان بر تغییرات در کیفیت تدریس ادراک‌شده توسط دانش‌آموزان
        میترا صدوقی طاهره شجاع
        10.30495/ee.2023.1991753.1190
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        65 - مدل علی روابط ذهنیت فلسفی و خودکارآمدی معلم بر کیفیت تدریس با نقش واسطه ای سرمایه روانشناختی و تعهد سازمانی در معلمان ابتدایی
        سید محمد جواد علوی سعید طالبی مریم معتمدی حجت اله مرادی کوچی
        10.30495/ee.2023.1962584.1106
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        66 - نقش بهره وری تربیتی، آموزشی و پژوهشی در دانشگاه (مورد مطالعه:پردیس خواهران دانشگاه فرهنگیان بوشهر)‎
        زهرا محمدی
        10.30495/ee.2023.1988309.1179
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        67 - نقش شبکه‌های اجتماعی مجازی و الگوهای تعاملی معلمان با دانش‌آموزان در پیش‌بینی راهبردهای یادگیری دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه
        مریم قلی‌پور وحید فلاح سیده عصمت رسولی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        68 - مؤلفه ها‌ و شاخص های منتورینگ همتا برای توسعه حرفه ای معلمان: مرور سیستماتیک براساس مدل رایت
        ناهید یساول هادی پورشافعی حسین مومنی مهموئی احمد اکبری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        69 - الگوی تعاملی عوامل مؤثر بر توسعة سواد ارتباطی معلمان تربیت‌بدنی وزارت آموزش‌وپرورش
        زهرا  جواهری قاسم پور حمید قاسمی نازنین  راسخ
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        70 - تحلیل ابعاد مهارت های خلاقیت معلم در برنامه فلسفه برای معلمان از منظر تسهیلگران p4c
        مصطفی کریمی محمدحسن میرزامحمدی اکبر رهنما
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        71 - نقش میانجی خلاقیت هیجانی در رابطه هیجانات اساتید بر مدیریت کلاس در دانشگاه فرهنگیان
        مریم سادات باقری موسوی پروین کدیور عباس حبیب زاده
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        72 - واکاوی ادراک و تجربه زیسته معلمان دوره ابتدایی نسبت به خلاقیت
        صدیقه یاسمی مرجان کیان
        https://doi.org/10.71923/ichs.2024.930566
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        73 - فراتحلیل متغیرهای همبسته با خلاقیت معلمان ایرانی
        فریبا حسینا اسماعیل سعدی پور
        https://doi.org/10.71923/ichs.2024.930719
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        74 - اثربخشی آموزش مهارت‌های پرسشگری و توضیح به معلمان بر خلاقیت دانش‌آموزان دوره متوسطه
        کامران گنجی حسن دیناروند حمید ابوطالبی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        75 - مطالعه تطبیقی یادگیری تجربی توسط میانجی‌ گرهای انسانی و فناوری: تفکر انتقادی، درک مطلب و تسلط بر واژگان
        سمیه صاحب الزمانی دکتر امین نعیمی مهری حدادنارافشان
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        76 - مطالعهاینرسی سازمانی با تنبلی اجتماعی از طریق سایش اجتماعی در معلمان تربیت بدنی
        امید صفری سعیده مینایی غلامرضا صفری
        10.30495/qrm.2023.705368
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        77 - نقش نظارت و راهنمایی آموزشی بر بهبود صلاحیت های حرفه ای معلمان ازدیدگاه مدیران شهرستان ساوجبلاغ
        رمضان جهانیان هدایت حاجی منوچهری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        78 - رابطه نشانه های اختلال اضطراب اجتماعی و بهزیستی روانشناختی با میانجیگری ترس از ارزیابی منفی و کیفیت زندگی
        فاطمه قاسمی طابق سحر ترابی زنوز مجید محمودعلیلو راضیه پاک
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        79 - رابطه سبک مدیریت کلاس معلمان با انگیزش و خود پنداره ریاضی دانش آموزان
        فرشته اسلامی هادی رزقی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        80 - اثربخشی آموزش مهارت‌های اجتماعی بر بهبود رابطه معلم – شاگرد و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان شهر تهران
        عصمت رادمنش اسماعیل سعدی پور حسن اسدزاده
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        81 - بررسی تطبیقی ویژگی های معلم از دیدگاه فارابی و شهیدثانی و ارائه دستاوردهای آن برای نظام تربیت معلم در ایران
        اعظم ریاضی محمد حسن میرزامحمدی محسن ایمانی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        82 - ارائه الگوی تربیت معلم کارآمد تراز جمهوری اسلامی
        نرگس یحیائی حمیدرضا معتمد علیرضا قاسمی زاد
        10.30495/educ.2022.1916326.2578
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        83 - رابطه چابکی در تدریس با عدالت، اعتماد و تعهد آموزشی با واسطه گری باور به کارآمدی تدریس معلم (مطالعه موردی؛ دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر اصفهان)
        فرهاد شفیع پور مطلق
        10.30495/educ.2022.1924842.2650
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        84 - صلاحیت‌های حرفه‌ای معلم از منظر رویکرد انتقادی با تأکید بر آراء پائولو فریره
        احترام ابراهیم محمد حسین حیدری سید هاشم گلستانی
        10.30495/educ.2022.1894690.2390
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        85 - نقش میانجی خودکارآمدی جمعی بین رهبری آموزشی مدیران با تعهد معلمان مدارس شمال استان فارس
        مرضیه حیدری
        10.30495/educ.2022.1943601.2764
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        86 - مدل ارتقاء سطح عملکرد شغلی معلمان بر اساس عدالت آموزشی
        حسین روشان حسن شهرکی پور فریده دوکانه ای فرد
        10.30495/educ.2022.1951696.2822
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        87 - تحلیل کانونی رابطه‌ی راهبردهای انضباطی معلمان و ابعاد مسئولیت‌پذیری دانش‌آموزان ابتدایی
        آمنه عالی لیلا محمدی
        10.30495/educ.2023.1963513.2893
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        88 - تبیین و پیش بینی عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره‌ی متوسطه مناطق روستایی شهرستان سنندج بر اساس عوامل انگیزش درونی با استفاده از مدل سازی معادلات ساختاری
        یحیی یاراحمدی دکتر حسن اسدزاده دکتر حسن احدی دکتر شکوه السادات بنی جمالی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        89 - ضرورت توسعه رشته های آموزش علوم در دوره های کارشناسی ارشد و دکترای تخصصی
        عبدالرضا سبحانی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        90 - شناسایی مولفه‌های موجود در مدل اعزام معلمان ایران و کشورهای منتخب به خارج از کشور
        رضا کچوییان جوادی بدری شاطالبی حسین آبادی محمدعلی نادی خوراسگانی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        91 - شناسایی عوامل درون سازمانی مشارکت معلمان در طرح اقدام پژوهی چالشی جدید در حوزه آموزش و پرورش
        حبیب‌الله نجفی هزارجریبی محمد قلی زاده
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        92 - نقش برخی از ویژگی های معلمان ابتدایی بر میزان آگاهی آنها از اصول تعلیم و تربیت در استان کردستان
        فردین عبداللهی علی شریعتمداری عزت االله نادری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        93 - اثر بخشی آموزش ذهن اگاهی بر سازگاری شغلی معلمین زن مقطع ابتدایی
        دکتر حسین اکبری امرغان زهرا آموزگار
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        94 - رابطه استرس حرفهای با کارآمدی معلمان و سابقه تدریس آنان
        لیلا گنجی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        95 - دانشـسراهـا و مسئله تربیت و تأمین معلم در ایران دهـه 1320ش.
        علی رضا سنگتراشان منیژه صدری حسن زندیه معصومه قره داغی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        96 - رابطه سواد اطلاعاتی معلمان با اثربخشی مدارس هوشمند
        سیده مریم حسینی لرگانی جمال عبدالملکی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        97 - فرصت‌ها و تهدیدهای ناشی از فن‌آوری اطلاعات در ترویج فرهنگ کتابخوانی از دیدگاه دانشجومعلمان
        ستاره موسوی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        98 - تاثیر آموزش مدیریت هیجان بر نگرش های ناکارامد و فرسودگی شغلی معلمان
        فرانک موسوی علی ملک زاده مرزبان ادیب منش
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        99 - ارایه مدلی جهت رفع نارسایی های برنامه درسی تربیت معلم
        اسماعیل کاظم پور نوشین شاه بهرامی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        100 - ارزیابی کیفیت برنامه‌های درسی رشته‌های آموزش معلمان
        امیرحسین مهدیزاده ناهید شفیعی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        101 - ارایه مدلی جهت استقرار مدیریت کلاس درس سالم
        علی خلخالی جواد سلیمانپور معصومه فردی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        102 - رابطه خودکارآمدی معلمان با کیفیت زندگی در مدرسه، انگیزه پیشرفت و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان
        حسین مومنی مهمویی مرتضی کرمی علی مشهدی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        103 - بررسی صلاحیت‌های ارتباطی و اطلاعاتی مبتنی بر فناوری معلمان در فرایند یاددهی- یادگیری
        حسن رستگارپور وحید منصوری پروین ذوالقدری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        104 - مقایسه ی وضع موجود و مطلوب مشارکت معلمان با تجربه و کم تجربه در فرایند برنامه ریزی درسی
        اسماعیل کاظم پور فریده حق پرست فرشته هدایتی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        105 - تبیین نقش میانجی اخلاق حرفه‌ای در تأثیر رهبری تحولی بر خودرهبری و خودکارآمدی معلمان زن
        سارا باظهوری جهانگیر یاری حاج عطالو صادق ملکی آوارسین
        10.30495/jwsf.2021.1917806.1525
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        106 - بررسی میزان سلامت اجتماعی در میان معلمان دوره ابتدایی شهرستان اردبیل و عوامل اجتماعی مرتبط با آن
        محمد ذالی آراللو محسن علایی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        107 - Teachers’ Perceptions of and Concerns for the Implementation of the New First Grade English Textbook at Iran’s Public Junior High Schools
        مرضیه اسدی غلام رضا کیانی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        108 - A Study on the Effect of Teachers’ Text Specific Comments and Rubber-Stamped Comments on Iranian EFL Learners’ Writing Ability
        مهرنوش عطاآفرین وصال آیات علی اصغر یوسفی آذرفام
        10.30495/jal.2022.689733
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        109 - An Exploration of Sources of Foreign Language Teacher Motivation in Iran
        سید محمد علوی زهره مهماندوست
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        110 - The Effect of One Teach-One Assist Model of Co-teaching on Iranian EFL Learners’ Reading Comprehension
        فاطمه محمدحسنی سودمند توران آهور
        10.30495/jal.2020.676716
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        111 - The Relationship between Iranian EFL Teachers’ Creativity, Motivation and Job Satisfaction: The Role of Gender, Teaching Experience and Teaching Context
        روشن فرج زاده پرویز علوی نیا
        10.30495/jal.2022.690027
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        112 - Communication Strategies Revisited: Looking beyond Interactional and Psycholinguistic Perspectives
        Vahid Rahmani Doqaruni حسین نجاری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        113 - In Pursuit of Intercultural Communicative Competence in EFL Context: Exploring Iranian English Teachers’ Perceptions
        موسی رضا بنفشه محدثه خسروی Mavadat Saidi
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        114 - Academic Language Achievement: A Structural Equation Model of the Impact of Teacher-Student Interactions and Self-Regulated Learning
        نفیسه اسدزاده ملکی مسعود ذوقی نادر اسدی آیدین لو
        10.30495/jal.2020.675391
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        115 - Developing and Validating a Questionnaire to Assess Critical Discourse Analysis Practices among EFL Teachers
        حمید مرعشی ندا احمدی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        116 - Two Collaborative Feedback Models in EFL Writing Instruction: Do They Make a Difference?
        میترا ربیعی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        117 - A Comparative Study on Iranian EFL Teachers’ Awareness of Code of Ethics in Research: the Role of Gender and Years of Teaching Experience
        فریده صمدی خلیل مطلب زاده حمید اشرف غلامحسن خواجوی
        10.30495/jal.2020.676964
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        118 - English Language Teachers' Views on Self-initiated Professional Development
        Fatemeh Malek Abbasi
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        119 - Iranian EFL Learners’ Reactions to Different Feedbacks in Writing Classrooms: Teacher Written Comments (TWC) vs. Peer Written Comments (PWC)
        میترا ربیعی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        120 - Iranian EFL Learners’ and Teachers’ Attitudes Towards High School English Textbooks
        طیبه صادقی حسن آبادی اکبر افقری احمدرضا لطفی
        10.30495/jal.2022.687593
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        121 - EFL Teacher Questions to Scaffold Learning Process: A Conversation Analytic Study
        باقر یعقوبی فاطمه مظفری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        122 - Internal Evaluation of English Textbook "Vision 2" from Teachers’ Perspectives
        الهام معصومی صوره توران آهور
        10.30495/jal.2020.683594
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        123 - EFL Teachers’ Extent of Occupation Immunity in Iranian Language Centers and Public Schools
        مهرنوش حاجی جلیلی مهرداد سپهری سجاد شفیعی
        10.30495/jal.2022.697011
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        124 - اثربخشی آموزش معلمان در مدیریت مؤثر کلاس درس بر درگیری تحصیلی رفتاری و شناختی دانش‌آموزان مدارس ابتدایی شهر سمنان
        طاهره حیدری لقب علی اکبر امین بیدختی سیاوش طالع پسند
        10.30495/jinev.2020.1889674.2097
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        125 - تأثیر برنامه توانمندسازی روان‌شناختی معلم بر تعامل معلم ـ دانش‌آموز، هیجانات و خوش‌بینی تحصیلی معلمان
        مونا واله امید شکری حسن اسدزاده
        10.30495/jinev.2021.1933096.2516
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        126 - ساختار عاملی، روایی، پایایی و هنجاریابی مقیاس معلم مثبت ارییلماز در دانش‌آموزان دختر پایه دهم دوره دوم متوسطه
        سمیه سلطانی دزکی محمدعلی نادی ایلناز سجادیان
        10.30495/jinev.2022.1943389.2596
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        127 - پیش‌بینی انگیزش تحصیلی دانش‌آموزان براساس نوع بازخورد معلم با در نظر گرفتن نقش میانجی ذهنیت دانش‌آموزان
        طلعت سادات صباغ حسن زاده سید کاظم شادمند
        10.30495/jinev.2023.1991400.2907
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        128 - نقش یادگیری خودتنظیمی، رابطه معلم-دانش‌آموز و کیفیت زندگی در مدرسه در پیش‌بینی اشتیاق تحصیلی دانش‌آموزان
        زهرا رازقیان امیر کرمی
        10.71767/jinev.2024.4023022
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        129 - ساختار عاملی، روایی، پایایی و هنجاریابی مقیاس خشونت معلم (دانش‌آموزان دبیرستان‌ها و پیش دانشگاهی‌های شهر گچساران)
        طاهره پژوهی محمدعلی نادی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        130 - بررسی رابطه هوش سازمانی با مدیریت تعارض در بین مدیران و معلمان مدارس دولتی شهرستان مراغه در سال تحصیلی 91-90
        مجید باقرزاده وحید راشدی علیرضا بافنده
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        131 - تحلیل عاملی تأییدی و همسانی درونی نسخة فارسی پرسشنامة تعامل معلم
        محمد آزاد عبداله‌پور امید شکری
        10.30495/jinev.2019.665917
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        132 - طراحی و اعتباربخشی مقیاس راهبردهای آموزشی معلمان
        احسان عظیم پور جواد مصرآبادی پیمان یارمحمدزاده
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        133 - بررسی رابطه هوش هیجانی با سخت رویی در بین زنان فرهنگی شهرستان سراب
        رقیه قاصری پرویز سرندی غلامرضا گل‌محمد نژاد فاطمه عیوضیان
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        134 - بررسی مقایسه‌ای عملکرد آموزشی و تربیتی معلمان شرکت‌کننده در برنامه معلم پژوهنده با سایر معلمان در سه دوره‌ی تحصیلی استان اردبیل از دیدگاه مدیران
        موسی پیری فریبا سلمان اوغلی‌خیاوی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        135 - بررسی میزان آگاهی معلمان دوره ی ابتدایی از اصول تعلیم و تربیت به منظور ارائه الگوی مطلوب جهت ارتقای سطح آگاهی آنها از اصول تعلیم وتربیت در استان کردستان
        فردین عبداللهی علی شریعتمداری عزت الله نادری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        136 - بررسی رابطه ویژگی‌های شخصیتی با فرسودگی شغلی معلمان ابتدایی تبریز
        حسین لطفی‌نیا حسین محسنی‌نیا
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        137 - بررسی عوامل مرتبط با میزان استفاده معلمان راهنمایی از فناوری اطلاعات و ارتباطات در فرایند یاددهی و یادگیری
        محسن عباسی‌اصل عادل زاهدبابلان یوسف نامور
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        138 - Narrative Formation of Teacher Identity from the Perspective of Complexity Theory
        Saeed Ayiewbey Mehdi Sarkhosh
        10.30495/jfl.2023.706290
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        139 - Iranian EFL High School Teachers' Perceptions of Virtual Learning System Opportunities, Challenges and Threats
        Seyyed Jaffar Rafiee Parviz Alavinia Mehdi Sarkhosh
        10.30495/jfl.2022.697424
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        140 - Intercultural competence, Intercultural sensitivity, and Language Pedagogy: Perspectives of Iranian Novice and Experienced EFL Teachers
        Sina Khalili Mohammad Mohammadi
        10.30495/jfl.2022.697443
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        141 - Peer Online Feedback and Teacher Online Feedback on Iranian Writing Performance
        Mohammad Azizi Reza Shams Narges Tavassoli
        10.30495/jfl.2022.697412
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        142 - Teacher Immunity in English Language Institutes and Public Schools: EFL Teachers’ Perception in Focus
        Mehrnoosh Haji Jalili Mehrdad Sepehri Sajjad Shafiee
        10.30495/jfl.2023.699909
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        143 - Effects of Teacher vs. Grammarly Feedback on Iranian EFL Learners’ Writing Skill
        Hoda Sistani Omid Tabatabaei
        10.30495/jfl.2023.703271
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        144 - Developing Highschool EFL Learners' Autonomy Through Web-based Dynamic Assessment in Iran
        Abolfazal Fathi Mortaza Asalrasouli . Davud Kuhi
        10.30495/jfl.2023.703376
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        145 - Development and Validation of a Quantitative Research Literacy Questionnaire <br> DOR: 20.1001.1.23223898.2021.9.37.1.9
        Alireza Zaker Mania Nosratinia
        10.52547/jfl.9.37.11
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        146 - بررسی اثرات افزایش رضایت شغلی بر تقویت انگیزه و کارآمدی شغلی معلمان دوره ابتدایی
        مرضیه صدوقی فر مرضیه حیدری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        147 - مروری تاریخی بر آموزش و تربیت معلم در ایران و جهان
        مریم علی زاده فلاح
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        148 - نگرش معلمان نسبت به کاربرد تکنولوژی آموزشی در تدریس و رابطه آن با رضایت شغلی در مدارس هوشمند
        یاسین سعیدی ابراهیم صالحی عمران فاطمه شعبانی زهره فرامرزی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        149 - شناسایی و رتبه‌بندی عوامل موثر بر مهارت‌های فناورانه‌ی معلمین ابتدایی با استفاده از روش فرایند تحلیل سلسله مراتبی(AHP) : (مطالعه‌ی موردی - شهر گرگان)
        علیرضا بادله محدثه خواجه شیرین پورقاز عیدالجلال توماج
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        150 - فرصت ها و تهدیدهای آموزش مجازی در دوران پاندمی کرونا: یک مطالعه پدیدارشناسی
        زینب عزیزی حسین حسینی نژاد
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        151 - تأثیر آموزش چند رسانه‌ای بر مهارت خواندن و درک مطلب زبان انگلیسی
        ماهان عطار حمزه نظری صارم
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        152 - چالش‌های معلمان برای آموزش مجازی در دوران پاندمی کرونا: یک مطالعه پدیدارشناسی
        محسن سلیمانی عباس قنبری باغستان
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        153 - مقایسه دیدگاه معلمان و دانشجو معلمان در ارزیابی برنامه درسی تربیت معلم عصر فاوا براساس مبانی فلسفی و اجتماعی
        جواد سلیمانپور محمد غفاری مجلج سیده سمانه نگهداریان
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        154 - فراتحلیل اثر فن آوری اطلاعات و ارتباطات بر رشد حرفه ای معلمان
        علی خلخالی زهره شکیبایی مهدی آندش
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        155 - سبک ایدئولوژیک شعر عاشورایی معاصر مطالعۀ موردی؛ شعر علی معلم، علی موسوی گرمارودی و طاهره صفارزاده
        پروین گلی‌زاده محمود رضایی دشت ارژنه
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        156 - بررسی رابطه بین اخلاق حرفه‌ای و انضباط کاری با عملکرد شغلی معلمان پایه ششم ابتدایی شهرستان بجنورد
        راحله علیزاده رویا افراسیابی
        10.71652/JMEM.2025.1025023
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        157 - تاثیر خوش بینی علمی و رفتار شهروندی ـ سازمانی با میانجی گری تعهد سازمانی بر انگیزش شغلی معلمان مقطع متوسطه شهرستان رامهرمز
        عبدالله مکوندی فرح نادری بهنام مکوندی رضا پاشا پروین احتشام زاده
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        158 - مطالعه کیفی اثر گذاری شبکه های اجتماعی مجازی در برساخت هویت اجتماعی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان
        رشید احمدرش سروش بهامی بهزاد حکیمی نیا
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        159 - طراحی الگوی برنامه درسی تمرین معلمی دانشجویان دوره کاردانی آموزش و پرورش ابتدایی
        رقیه رفعتی احمد هاشمی عباس قلتاش علی اصغر ماشینچی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        160 - تبیین نقش اخلاق حرفه ای بر عملکرد مدیران مدارس در توانمند سازی معلمان با رویکرد PLS
        فهیمه واپرزه بهنام طالبی مر یم سا مری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        161 - عوامل،مؤلفه ها و شاخص های فرهنگ سازمانی مدارس اثربخش دوره متوسطه
        فاطمه محمودی نادر شهامت عباداله احمدی مسلم صالحی
        10.30495/msds.2022.1947094.1021
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        162 - بررسی میزان استفاده از شبکه اینترنت توسط اعضای هیأت علمی دانشگاه تربیت معلم آذربایجان
        موسی مجیدی شهلا رسولی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        163 - Effect of Iranian IELTS Teachers’ Immunity on Personalized Vocabulary Instruction
        فاطمه محمد جعفری Alireza Ameri Parviz Behrouzi
        10.30495/ttlt.2023.698907
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        164 - Translanguaging in Aviation ESP Blended MOOC Flipped Classrooms: ESP Teachers’ Perceptions
        Farzad Akhgar Mohammad Ali Heidari Shahreza Mohammad Reza Talebinezhad
        10.30495/ttlt.2023.698909
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        165 - Relationship among Self-efficacy, Emotional Intelligence, and Teachers’ Immunity: The Case of Iranian Language centers and Public Schools
        Mehrnoosh Haji Jalili Mehrdad Sepehri Sajad Shafiee
        10.30495/ttlt.2023.698910
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        166 - Relationship between EFL Teachers’ Efficacy and Productivity
        آزاده قربان زاده Seyyed Hassan Seyyedrezaei Behzad Ghonsooly Zari Sadat Seyyedrezaei
        10.30495/ttlt.2023.699044
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        167 - Appraising the Generalizability of EFL Teachers’ Passion for Profession: Evidence from Teachers’ Perceptions and MSA Model
        Zohreh Sisiyan fazlolah Samimi Shahram Afraz
        10.30495/ttlt.2023.703385
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        168 - Effect of EFL Teachers’ Experience and Effectiveness on Their EFL Students’ Achievement
        Maryam Ghaffari Mohammad Javad Riasati Mohammad Bagheri
        10.30495/ttlt.2023.696884
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        169 - A Case of Group-Reflection Training: Iranian In-Service EFL Teachers’ Belief and Performance Development
        سجاد فتحی احمد محسنی حسین رحمن پناه
        10.30495/ttlt.2022.1959745.2122
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        170 - Relationship between Reflective Teaching and Iranian EFL Learners’ Language Achievement
        Farzaneh Abazari Behzad Ghonsooly Shahram Afraz
        10.30495/ttlt.2023.703217
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        171 - Reflective Teaching and Practice Skills: Correlation between EFL Teachers’ Reflection and Students’ Practice
        Farzaneh Abazari Behzad Ghonsooly Shahram Afraz
        10.30495/ttlt.2023.707367
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        172 - Designing Criteria for Evaluating the English Language Quality of Iranian EFL Learners: Teachers’ Perceptions and Attitudes in Focus
        Fatemeh Gorji Shahram Afraz Fazlolah Samimi
        10.30495/ttlt.2023.699066
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        173 - Exploring the Interplay among Stroke, Strictness, and Teacher Success from EFL Teachers’ Perspective: A Mixed-Methods Study
        Reza Afsharpour Ghasem Barani Seyyed Hassan Seyyed Rezaei Zari Sadat Seyyedrezaei
        10.30495/ttlt.2024.706672
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        174 - Iranian EFL Teachers’ Beliefs in English Language Institutes and Universities
        Mojtaba Moradi Rahman Sahragard Seyyed Ayatollah Razmjoo
        10.30495/ttlt.2023.705433
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        175 - Continuing Professional Development (CPD): Development of a New Scale to Measure EFL Teachers' CPD
        Mehrdad Mohajerpour حسین خدابخش زاده Khalil Motallebzadeh محمد علی فاطمی
        10.30495/ttlt.2023.703871
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        176 - Developing Refletivity in EFL Teachers through a Three-dimensional Reflective Model (3DRM)
        Faezeh Fatehi Ghahfarokhi Ahmad Mohseni Massood Yazdanimoghaddam Alireza Ameri
        10.30495/ttlt.2021.679443
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        177 - Experienced and Novice Teachers’ Cognitive Construction of the Noticing Concept in Language Teaching
        زهرا زرگران Mohammad Khatib Parviz Birjandi Massood Yazdanimoghaddam
        10.30495/ttlt.2022.688233
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        178 - Development of EFL Teachers’ Engagement and Professional Identity: The Effect of Discussing Teacher Competences via E- Collaborative Discussion Forum
        Masoumeh Ghamoushi Zohre Mohamadi Zenouzagh
        10.30495/ttlt.2020.679017
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        179 - Implication of Face-to-Face Project Based Learning in Teaching Speaking Skills
        Maryam Miraei Mohammadi Sayyed Mohammad Alavi Mohammad Khatib
        10.30495/ttlt.2021.679445
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        180 - چارچوب ادراکی رشتة آموزش زبان فارسی در دانشگاه‌ها
        عبدالرضا سبحانی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        181 - ویژگی‌های روان‌سنجی نسخةپیش‌دبستانی سیاهة درجه‌بندی رفتاری کنش‎وری اجرایی (فرم معلم)
        علی مشهدی جعفر حسنی زرین برعرفان پریسا نجفی‌گل شراره دانشور
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        182 - رابطه خودکارآمدی معلم و باورهای انگیزشی دانش‌آموز: نقش واسطه‌ای کیفیت آموزش
        اشرف سادات موسوی فرشته حجازی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        183 - رابطه فرهنگ سازمانی و خلاقیت معلمان دوره متوسطه شهر اهواز
        سپیده جعفری لیلا خدایاری مجید محمودی مظفر
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        184 - بررسی عوامل دافعه سازمانی مؤثر بر میزان تمایل به مهاجرت در معلمین شهرستان امیدیه
        معصومه مطلق معصومه مطلق محمدحسین اسدی مرضیه اکبری باغبانی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        185 - اعتبارسنجی ارائه الگوی مفهومی تربیت دانشجو معلم کارآفرین در دانشگاه فرهنگیان
        احمد محمدپور حیدر تورانی بیژن عبداللهی
        10.30495/mlseo.2021.682797
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        186 - ارائه الگوی معادلات ساختاری عوامل موثر بر اثربخشی برنامه درسی مسئله محور در دوره پیش دبستانی
        حلیمه میرعرب رضی حسین فکوری حاجیار کاظم شریعت نیا علی اصغر  بیانی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        187 - بررسی نقش حرفه‌ای‌گرایی و رفتاری شهروندی فردی معلمان در اثربخشی مدارس شهرستان کرمانشاه
        حسین عباسیان بیژن عبداالهی محسن احمدی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        188 - بررسی تفاوت‌های رفتاری دانش‌آموزان بیش فعال نسبت به سایر دانش‌آموزان از منظر معلمان (یک مطالعه پدیدارشناسانه)
        حبیبه یاحقی رودسری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        189 - شناسایی نیازها و الزامات عملی یادگیری و توسعه حرفه‌ای معلمان
        سعید صفدری محمد غفاری مجلج
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        190 - شناسایی چالش‌ها و موانع اجرای درس پژوهی از نظر معلمان (یک مطالعه پدیدار شناسانه)
        مهری رضایی غلامعلی احمدی مهدی دوایی رضا ساکی
        10.30495/jcdepr.2023.707536
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        191 - تکریم مقام معلم: طراحی مدل و تبیین به روش داده بنیاد
        پریسا عبدی پور علی معقول مسلم قبادیان فاطمه جعفر خانی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        192 - آموزش معلمان در استان کهگیلویه و بویر احمد و تدوین استراتِی های و برنامه های آینده
        محمد جوادی پور مرضیه دهقانی مصطفی باقریان فر
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        193 - تبیین موقعیت راهبردی آموزش معلمان استان کهگیلویه و بویراحمد با استفاده از تحلیل Swot
        مصطفی باقریان‌فر محمد جوادی‌پور مرضیه دهقانی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        194 - ارتباط فرهنگ سازمانی و یادگیری سازمانی با بهره وری معلمان تربیت بدنی شهر کرج
        بهزاد شاطرانلو پریوش نوربخش مهوش نوربخش
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        195 - تاثیر سبک رهبری تحول‌گرا بر خلاقیت معلمان تربیت بدنی با نقش میانجی خودکارامدی خلاق و دلبستگی شغلی
        مهرانگیز داداش پور زینت نیک آیین زهرا حاجی انزهایی علی زارعی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        196 - اخلاق حرفه‌ای معلمان مدارس ابتدایی آموزش‌وپرورش ناحیه (4) استان قم
        فرشته زند
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        197 - ابعاد چارچوب توسعه حرفه ای دانشجو معلمان (مطالعه موردی: رشته تربیت بدنی دانشگاه فرهنگیان اصفهان)
        محمد خاکی شهرام عروف زاد مینا مستحفظیان مهدی نویدادهم
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        198 - بررسی نقش معلم در برنامه درسی آموزش پیش دبستانی مبتنی بر بازی
        ودود شوشتری گوگ تپه محمد علی مجلل چوبقلو جهانگیر یاری حاج عطالو زرین دانشور هریس
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        199 - فهم پدیدارشناسانه از عوامل تاثیرگذار بر شکل گیری هویت معلمی
        سیده نگین  سادات احمدی علیرضا عصاره علی حسینی خواه حسین چهارباشلو
        10.71788/JSRE.2025.1103987
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        200 - بررسی نقش میانجی عملکرد معلمان در رابطه میان سلامت سازمانی و کیفیت زندگی کاری
        مرجان جوری سهرابی صغری افکانه
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        201 - ارائه مدلی از تفکر آموزگاران در خصوص بدفهمی¬های دانش¬آموزان در مفهوم محیط و مساحت: یک مطالعه داده- بنیاد
        محیا زارع مهدی ایزدی ابراهیم ریحانی
        https://doi.org/10.71788/JSRE.2025.1105340
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        202 - آموزش تکلیف محور، رویکردی اثربخش در پرورش مهارت تدریس(طراحی، اجرا، ارزشیابی)
        سمیه قاضی مرتضی کرمی صمد ایزدی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        203 - مدلسازی تأثیر کرامت انسانی بر شکوفایی در کار: تحلیل نقش دوگانه محصورشدگی شغلی معلمان تربیت‌بدنی
        صدیقه نجفی زهرا نوبخت رمضانی فریبا محمدیان
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        204 - ارائه الگویی جهت جذب دانشجو معلمان در دانشگاه فرهنگیان استان آذربایجان غربی
        امیرعلی موسی زاده رقیه وحدت مریم سامری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        205 - الگوی صلاحیت حرفه¬ای معلمان در دوره ابتدایی : فراترکیب بر اساس مدل اروین
        علی مظلومی حسین حسین مومنی مهمونی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        206 - واکاوی باورهای تربیتی معلمان با استفاده از پروفایل ایدئولوژی¬های برنامه درسی
        علی نوری نرگس  کیانی
        10.71788/10.71788/JSRE.2025.1106840
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        207 - طراحی الگوی مدیریت تعارض و تاثیر آن بر فرآیند یاد دهی و یاد گیری معلمان
        علیرضا نوری نگین جباری کیومرث نیازآذری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        208 - طراحی الگوی برنامه درسی تربیت دانشجو معلم شایسته محور با تمرکز بر رویکرد حل مسئله
        لیلا مویدعابدی علی اکبر خسروی بابادی حمیدرضا رضازاده بهادران علیرضا عصاره
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        209 - رابطه بین رهبری اخلاقی با عملکرد و خودکارآمدی شغلی معلمان (مورد مطالعه: معلمان دوره اول متوسطه منطقه 9 آموزش‌ و پرورش شهر تهران)
        معصومه جعفری فاطمه حمیدی فر بهارک شیرزادکبریا
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        210 - ارائه الگوی توسعه حرفه‌ ای معلمان ریاضی مبتنی بر رویکرد تربیت مغز در نظام آموزشی ایران
        سعیده شاهسونی مریم براتعلی نرگس کشتی آرای
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        211 - مدل پارادایمی مدیریت آموزش تولید محتوای الکترونیکی برای آماده سازی معلمان (مطالعه موردی معلمان مدارس ابتدایی استان بوشهر)
        آیدا جاگرانی فرانک امیدیان ماریا نصیری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        212 - بررسی نگرش معلمان آموزش ابتدایی نسبت به تکنولوژی و ارتباط آن با عملکرد معلمان: یک مطالعه توصیفی- مقطعی
        نیلوفر باقری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        213 - ارائه مدل سنجش مدیریت سرمایه انسانی در آموزش و پرورش شهرستان بوشهر به منظور ارتقای سطح رتبه‌بندی معلمان
        نگار زائری فرانک امیدیان سیده سپیده جعفری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        214 - مدل یابی رابطه کیفیت زندگی کاری با تعهد سازمانی با واسطه گری رضایت شغلی در معلمان دوره ابتدایی شهرستان نی ریز
        حجت افتخاری علیرضا بخشایش مهدی rahimi
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        215 - اثربخشی ابزارهای مورد استفاده در یاددهی اندیشه ورز در آموزش زبان انگلیسی
        حمید رضا فاطمی پور
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        216 - مقایسه رضایت شغلی معلمان مدارس دوره ابتدایی اداره آموزش و پرورش ناحیه 4 تبریز بر اساس منابع قدرت مدیران
        مجید احمدلو سمیه رستمی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        217 - بررسی رابطه سبک رهبری تعاملی مدیران با بهداشت روانی معلمان دبیرستانهای دخترانه شهر اصفهان
        مهناز صباغ هرندی نجمه خسروی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        218 - بررسی رابطه بین ذهنیت فلسفی با فلسفه آموزشی و کیفیت زندگی کاری دانشجو معلمان (مطالعه موردی: دانشگاه تهران
        سهراب محمدی پویا مرضیه دهقان
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        219 - ارائه مدل مناسب برای بهبود وضعیت موجود نظام راهنمایی معلمان مدارس ابتدایی
        فرانک موسوی حسن پاشا شریفی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        220 - بررسی روش‌های ترغیب معلمان به استفاده از طرح درس در دوره راهنمایی تحصیلی شهرستان دماوند
        رضا نهاوندی کبری لشکری علیرضا تلخابی علیشاه
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        221 - بررسی تأثیر سبک رفتار رهبری معلم بر خلاقیت دانش آموزان ابتدایی شهرستان کازرون
        پری جان مشایخ ام البنین برزیده
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        222 - نقش صفات شخصیتی در موفقیت حرفه ای معلمان
        حمیدرضا الهامی مالک میرهاشمی حسن پاشا شریفی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        223 - ویژگی‌های روان سنجی مقیاس کوتاه خودکارآمدی معلم
        سمیه سالاری سیاوش طالع پسند
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        224 - بررسی نقش میانجی عدالت سازمانی و کیفیت زندگی کاری در مدل سازی تاثیر هوش معنوی بر خودکارآمدی؛ واکاوی دیدگاه معلمان
        جعفر بیک زاد علی هدایت فسندوز
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        225 - تبیین سلامت روان بر اساس سبک های مدیریت کلاس معلمان
        محمد وفائی مهر
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        226 - واکاوی صلاحیت های حرفه‌ای معلمی از منظر رویکرد پست مدرن به منظور ارائة الگو
        احترام ابراهیم محمدحسین حیدری سید هاشم گلستانی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        227 - رابطه بین سواد چندرسانه ای با توسعه حرفه ای مدیران ناحیه یک آموزش و پرورش شهر ساری
        طه نصیری سعیدآبادی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        228 - ساختارعاملی، روابط بین‌عاملی و اعتبار نسخه مقدماتی مقیاس سلامت روان‌شناختی نوجوان- فرم گزارش معلم
        سعید اکبری زردخانه نادر منصورکیایی علی محمد زنگانه فاطمه عرفانی فر محسن جلالت دانش سیدمحمد شاهورانی سیامک طهماسبی گرمتانی سید عین الله طیموری فرد
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        229 - ارائه مدل ارتقای خلاقیت دانش آموزان با تاکید بر رویکرد یادگیری معکوس
        علی آتشانی مریم  افضل خانی هادی رزقی شیرسوار فخرالدین احمدی
        https://doi.org/10.71923/ichs.2024.1119580
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        230 - برازش الگوی توسعه حرفه ای خودراهبر دانشجو معلمان با رویکرد یاد گیری خرد فناورانه در برنامه ریزی آموزشی دانشگاه فرهنگیان
        ملیحه نیازیان لادن سلیمی وحید فلاح
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        231 - نقش واسطه اي کمال گرايي معلمان در رابطه بين نظام جامع مدیریتی مدارس پویا و ارتقاي مهارت هاي حرفه اي آنان
        سیروس حدادنیا
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        232 - بررسی رابطه بین کیفیت زندگی، جو مدرسه و خودکارآمدی با نقش میانجی شادکامی در معلمان
        سید موسی گلستانه صادق حکمتیان فرد
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        233 - مطالعه تطبیقی یادگیری تجربی توسط میانجی‌‌گرهای انسانی و فناوری: تفکر انتقادی، درک مطلب و افزایش واژگان
        سمیه صاحب الزمانی امین نعیمی مهری حدادنارافشان
        https://doi.org/10.71497/jostarnameh.2024.1121645
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        234 - فرآیند توسعه حرفه ای معلمان در مدارس(الزامات، بسترها و چالش ها)
        ناهید یساول هادی پوشافعی حسین مؤمنی مهموئی احمد اکبری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        235 - طراحی واعتبارسنجی مدل آموزش و توسعه حرفه‌ای معلمان بر اساس رویکرد کارآفرینانه
        قاسم  بامیری محسن   دیبایی صابر سیف اله فضل الهی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        236 - بررسی رابطۀ بین فرهنگ‌سازمانی و توانمندسازی روان‌شناختی معلمان دورۀ ابتدایی استان قم
        علی اکبر خوشگفتار مقدم زهرا شریف شاد
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        237 - مطالعه تطبیقی شرایط جذب، انتخاب و توانمندسازی معلمان در ایران و ژاپن
        فاخته ماهینی افسانه اکبری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        238 - بررسی رابطه بین حمایت سازمانی و بهزیستی روانشناختی با نقش میانجی کیفیت زندگی کاری معلمان زن در پساکرونا
        مهدی  شمالی احمدآبادی مهلا بهجتی اردکانی فائزه دهقانی فیروزآبادی عاطفه برخورداری احمدآبادی
        10.71610/psych.2024.1123974
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        239 - الگوی تسهیم دانش در معلمان بر مبنای رویکرد هیوتاگوژی: رویکرد نوین در تعالی منابع انسانی
        نیما  آهنگ امید ونداد حسین مؤمنی مهموئی علی اکبر عجم
        10.30495/EHR.1404.1124106
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        240 - تاثیر اشتیاق شغلی و بالندگی سازمانی بر ماندگاری معلمان در مدارس غیردولتی شهر مرند
        یدالله عباس زاده
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        241 - تحلیل پدیدار شناسانه ادراک و تجربه¬ی زیسته¬ی معلمان از حضور راهبران آموزشی- تربیتی در کلاس درس
        محمد حسین زارعی
        10.71788/JSRE.2025.1125767
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        242 - تحلیلی پدیدارشناسانه از بهزیستی آموزشی معلمان: نقش سازنده و کاهنده عوامل اجتماعی
        seyed karim mousavy
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        243 - فراترکیب پژوهش¬های انجام شده در حوزه رضایت شغلی معلمان
        سعید غلامی محسن نیازی اسداله یابایی فرد
        10.71854/soc.2024-1127256
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        244 - شناسایی ابعاد و مولفه های مدیریت عملکرد معلمان مبتنی بر ماندگاری سازمانی
        سیده نسترن شرافتی مژگان عبدالهی پریسا ایران نژاد رمضان جهانیان مهتاب سلیمی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        245 - ساختار نظام تربیت معلم در قوچان در عصر پهلوی اول و دوم
        عشرت  داودی رجبعلی وثوقی مطلق
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        246 - اعتبارسنجی مدل انواع حرکات : بینش‌های حاصل از معلمان انگلیسی در مقابل معلمان ادبیات فارسی ایرانی
        Sima Shamsai Fazlolah  Samimi Shahram Afraz
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        247 - اثر ذهن آگاهی و هوش هیجانی معلمان ورزش ابتدایی بر کیفیت روابط معلم و دانش‌آموز
        ناصر بای ندا توکلی
        https://doi.org/10.71954/jahesh.2024.1128927
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        248 - ارزیابی رهبری اخلاقی ادراک شده مدیران مدارس از دیدگاه معلمان
        اطهر کمالی محمد امینی حمید رحیمی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        249 - اثربخشي آموزش گروهي رفتار درماني ديالكتيك بر استرس ادراك شده و تنظيم هيجان معلمان
        وحيده  زلفي
        10.71610/psych.2024.1129005
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        250 - سطح بندی ویژگی¬های منتور در آموزش معلمان جدیدالاستخدام با تمرکز بر آموزه‌های اسلامی
        جابر دادفر مرتضی حضرتی مراد رضایی دیزگاه
        https://doi.org/10.71837/jhce.2025.tmrw-b254
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        251 - طراحی مدل تربیت معلم تربیت بدنی: مبتنی بر رویکرد جامعه شناختی ورزش ایران
        سید هاشم برقعی الهام مشکل گشا احمدرضا عسکری
        https://doi.org/10.30486/4S.2024.1129720
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        252 - ارائه مدل ارتقای خلاقیت دانش‌آموزان با تأکید بر رویکرد یادگیری معکوس
        علی  آتشانی مریم افضل خانی هادی رزقی شیرسوار فخرالدین احمدی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        253 - شناسایی و رتبه‌بندی عوامل اجتماعی تأثیرگذار بر تعادل کار در معلمان ورزش
        ساره  اسدالهی سید احسان  امیر حسینی سردار محمدی ولی  نوذری
        10.71854/soc.2025-129907
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        254 - پیش‌بینی ذهنیت فلسفی مدیران مدارس متوسطه استان قم بر اساس هوش معنوی و سکوت سازمانی معلمان
        معصومه سادات  حسینی توان مهدی محمد آقایی
        10.71522/jiem.2024.06051130154
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        255 - توسعه مدارس با کارکنان نسل جدید: بررسی انتظارات و ادراکات معلمان و مدیران نسل Z از حرفه معلمی
        علی  رضاپور میترا صدوقی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        256 - نقش میانجی تعارض معلم- شاگرد در رابطه بین مسولیت پذیری و فرسودگی تحصیلی
        مژگان سپاه منصور
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        257 - تأثیر آموزش هوش موفق بر انگیزه پیشرفت تحصیلی و خودکارآمدی معلم در دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان
        علی بابایی غلامحسین مکتبی ناصر بهروزی عسکر آتش افروز
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        258 - بررسی روایی و پایایی پرسشنامه خوش بینی تحصیلی معلم
        علی قاسمی پروین کدیور هادی کرامتی مهدی عربزاده
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        259 - طراحی مدل ساختاری-تفسیری تجارب معلمان از جایگاه هوش‌های چندگانه در برنامه درسی
        سلماز شهراد وحید فلاح سیده عصمت رسولی
        10.30495/jpmm.2023.32040.3807
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        260 - مدل تاب‌آوری تحصیلی بر اساس شایستگی تحصیلی و رابطه معلم-شاگرد
        مژگان سپاه منصور زهرا براتی ساره بهزادی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        261 - بررسی دیدگاه‌های دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه در مورد معیارهای اجتماعی- آموزشی انتخاب مدرسه غیردولتی
        خدیجه بزرگی نژاد رضا زارعی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        262 - مقایسه اثربخشی دانش پایه ای دوره ضمن خدمت آموزش معلمان از دیدگاه معلمان انگلیسی زن با تجربه و تازه کار ایرانی
        لیلا صابری
        10.30495/jzvj.2022.29835.3771
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        263 - رابطه‌ی مهارت‌های مقابله‌ای با سلامت روان در میان دانشجو معلمان زن
        ناصر امینی خویی محمد شیخیانی زهرا فکوری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        264 - سنجش مقدار رضایت شغلی معلمان زن (مورد شناسی: شهرستان دامغان)
        منصور حقیقتیان علی سیف زاده
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        265 - ساخت و اعتباریابی مقیاس شایستگی های گروه آموزشی به عنوان ارشادگر حرفه ای یادگیری معلمان.
        مهدی محمدی مسعود انصاری جابری مریم شفیعی قاسم سلیمی الهام حیدری
        10.30495/jedu.2023.30037.6002
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        266 - مطالعه پدیدار شناختی از تجارب معلمان برخوردار از تحصیلات دکتری تخصصی از مواجه آنان با خدمات مبتنی بر نگهداری منابع انسانی
        داود طهماسب زاده شیخلار مجید عبادی شرف آباد
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        267 - طراحی الگوی پارادایمی مدیریت عملکرد معلمان مبتنی بر ماندگاری سازمانی
        سیده نسترن شرافتی پریسا ایران نژاد مژگان عبدالهی رمضان جهانیان مهتاب سلیمی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        268 - مقایسه‌ی مهارت‌های ارتباطی و احساس اثربخشی معلمان مدارس کم توان ذهنی و عادی
        مریم شهپر مجید برزگر عباداله احمدی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        269 - مطالعه ی روابط بین اثربخشی سازمانی ادراک شده، اعتماد معلم به همکاران و گشودگی جوّ مدرسه با شکل گیری رفتار شهروندی سازمانی مدیران و معلمان در مدارس
        حمید فرهادی راد عبدالله پارسا شیرزاد نظری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        270 - ادراک دانشجو معلمان از فرصت‌های شغلی برابر (مطالعه‌ی موردی: دانشگاه فرهنگیان سنندج).
        ناصر شیربگی جمال سلیمی سیدجمال بارخدا
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        271 - طراحی الگوی آموزش ضمن خدمت معلمان بر پایه رایانش ابری: مورد مطالعه استان بوشهر
        یاسر درتاج پری مشایخ علیرضا قاسمی زاد حمیدرضا معتمد
        10.30495/jedu.2024.31845.6389
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        272 - ارائه الگوی بهینه برنامه درسی مبتنی بر مهارت‌های آموزشی دانشگاه فرهنگیان در چارچوب الگوی اکر
        حجت افتخاری سید عبدالوهاب سماوی حسین زینلی پور
        10.30495/jedu.2022.26438.5276
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        273 - مدل سازی نقش رهبری‌آموزشی مدیران از طریق فرهنگ مدرسه در اشتیاق شغلی معلمان
        عادل زاهد بابلان مهدی معینی کیا علی رضایی شریف قدرت اله کولایی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        274 - واکاوی تجارب زیسته معلمان از چالش‌ها و فرصت‌های آموزش سواد سلامت در دوره ابتدایی(یک مطالعه پدیدارشناسانه)
        نجمه جعفری روزبهانی علیرضا عراقیه علیرضا عصاره مهدی دوایی حمید مقدسی
        10.30495/jedu.2024.32078.6428
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        275 - رابطه سبک های مدیریت کلاس با باورها درباره تلفیق فناوری آموزشی در بین مدرسان زبان انگلیسی
        روح اله شریفی فاطمه همتی رضا غفارثمر
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        276 - مفهوم‌پردازی شایستگی معلمان درمراکز تربیت معلم از دیدگاه استادان؛ مطالعه‌ای ترکیبی
        سعید احمدی
        10.30495/jedu.2024.32714.6583
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        277 - رابطه نگرش معلمان در خصوص استفاده از محتوای الکترونیکی و فناوری آموزشی با رضایت شغلی معلمان در مدارس متوسطه اول
        سید احمد هاشمی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        278 - تحلیل روایت نگارانه ی ادراک و تجربه زیسته راهبران آموزشی از اجرای الگوهای نظارت آموزشی معلم-محور در مدارس ابتدایی: تدوین و اعتباریابی الگوی بومی
        محسن ایزان مصطفی قادری ناصر شیربگی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        279 - رابطه بین رهبری آموزشی مدیران و اثربخشی مدرسه با نقش میانجی فرهنگ مدرسه در مدارس دوره اول متوسطه استان اردبیل
        علی یوسفی عادل زاهد بابلان مهدی معینی کیا
        10.30495/jedu.2021.24395.4895
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        280 - اثربخشی آموزش معلمان در مدیریت مؤثر کلاس درس بر پیامدهای شناختی: ادراک از محیط یادگیری و زمان انجام تکلیف
        طاهره حیدری لقب علی اکبر امین بیدختی سیاوش طالع پسند
        10.30495/jedu.2021.24268.4874
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        281 - تعیین ابعاد الگوی تغییر بینش معلمان با هدف آموزش کارآفرینانه کتاب های درسی دوره متوسطه
        امراله پارسا مهر رضا جعفری هرندی فرهاد شفیع پور مطلق
        10.30495/jedu.2021.25201.5015
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        282 - شناسایی ابعاد و مؤلفه‌های ارتباط مراقبتی معلمان مدارس ابتدایی (مروری نظام مند)
        احترام فراستی سوسن لایی فرانک موسوی بهمن سعیدی پور
        10.30495/jedu.2023.28619.5737
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        283 - طراحی الگوی عملیاتی تقاضای معلمان دوره های تحصیلی ابتدایی و اول متوسطه
        صمد برزویان فائزه محمداسمعیلی عباس عباسپور
        10.30495/jedu.2022.27113.5421
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        284 - شناسایی و ارائه الگوی عوامل مؤثر بر تربیت معلم کارآفرین در ایران (یک مطالعه آمیخته)
        رضا ساعی مهربان اسد حجازی سید رسول حسینی محمد عزیزی
        10.30495/jedu.2023.30181.6164
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        285 - تحلیل الزامات حفظ و ارتقاء بهره‌وری تربیتی، آموزشی و پژوهشی دانشجومعلمان در وضعیت کرونایی با رویکرد پدیدارشناسی
        محمد عظیمی سیدمحمد سیدکلان علی باقر طاهری نیا
        10.30495/jedu.2023.31040.6222
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        286 - نقش رهبری آموزشی مدیران در پیش‌بینی یادگیری حرفه‌ای معلمان مدارس ابتدایی
        زهرا دیانت رضوان حسینقلی زاده سمیه ابراهیمی کوشک مهدی
        10.30495/jedu.2023.27824.5570
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        287 - واکاوی ابعاد و مؤلفه‌های پیامدهای تربیت معلم کارآفرین؛ یک مطالعه آمیخته
        رضا ساعی مهربان اسد حجازی سید رسول حسینی محمد عزیزی
        10.30495/jedu.2023.31301.6275
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        288 - طراحی مدل توانمندسازی با رویکرد توسعه حرفه ای معلمان
        حبیب خمری الهام فریبرزی نازیا سادات ناصری
        10.30495/jedu.2023.31628.6340
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        289 - مقایسه بهره‌وری مدارس عادی، غیردولتی، تیزهوشان و شاهد در استان فارس با تأکید بر نیروی انسانی (معلم)
        محمد جاودانی
        10.30495/jedu.2024.33263.6691
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        290 - امکان‌سنجی اجرای برنامه درسی توسعه حرفه‌ای موثر معلمان
        محسن عبدالهی محبوبه عارفی کورش فتحی واجارگاه اباصلت خراسانی
        10.30495/jedu.2024.30318.6073
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        291 - طراحی الگوی توسعه حرفه ای پایدار معلمان: نظریه داده بنیاد
        میکائیل احدپور تقی اکبری حسین تقوی عادل زاهدبابلان
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        292 - ساخت و اعتباریابی ابزار سنجش استقلال حرفه‌ای معلمان با رویکرد تحلیل عاملی اکتشافی
        فریبا گله داری سهیلا حسین پور رفیق حسنی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        293 - تأثیر تجربه و عوامل سازمانی بر تعهد حرفه‌ای معلمان: آزمون نقش میانجی خودکارآمدی معلم و هویت سازمانی
        محمد حسنی هلاله مصطفی‌نژاد چیمن مصطفی‌نژاد مریم شهودی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        294 - اثر بخشی طرح مثلث موفقیت در افزایش عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان
        مهدی قلی زارعی نادره سهرابی سیامک سامانی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        295 - بررسی رابطه ی ادراک از رفتار معلم با خودپنداره ی تحصیلی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره ی راهنمایی شهر شیراز
        حجت اله فانی مصطفی خلیفه
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        296 - مطالعه نقش انسجام مدرسه به عنوان پیشایند کارآمدی گروهی معلمان
        حسین عباسیان مجید محبی سولماز میرزاپور
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        297 - رابطه‌ی هوش معنوی با کیفیت زندگی کاری و بلوغ معلمان ابتدایی ناحیه2 شهر شیراز
        محمدرضا اردلان زهرا سرچهانی مجتبی سرچهانی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        298 - بررسی راهکارهای کیفیت بخشی به دوره¬های آموزش ضمن خدمت معلمان و کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان سمنان
        مریم افضل خانی سمیه نجابت
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        299 - نقش هوش هیجانی در اثربخشی تدریس معلمان درمدارس راهنمایی
        ویدا فلاحی کاوه رستمی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        300 - مقدار تأکید کتاب فارسی عمومی دوره تربیت معلم بر تربیت هنری از دیدگاه دانشجویان مرکز تربیت معلم استان همدان
        محمدرضا یوسف زاده احمد سلحشوری مهری میرزایی رافع
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        301 - تاثیر دوره آموزش پژوهش در عمل در بهبود فرآیند یاددهی-یادگیری معلمان دوره ابتدایی شهر تهران
        طیبه حق پرست لاتی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        302 - واکاوی ابعاد و مؤلفه‌های الگوی مدیریت بالندگی حرفه‌ای معلّمان
        جبار  رضایی سپیده   جعفری فرانک امیدیان
        https://doi.org/10.71815/JNAPA.2024.1183155
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        303 - شناسایی مؤلفه های مدل آموزش و توسعه حرفه‌ای معلمان
        قاسم  بامیری محسن   دیبایی صابر سیف اله فضل الهی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        304 - تبیین نقش محیط و نقش معلم و دانش‌آموز در یادگیری بر اساس مبانی معرفت‌شناختی علوم اعصاب تربیتی
        قادر فراقی محسن فرمهینی فراهانی محمد حسن میرزا محمدی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        305 - اعتباریابی مدل کاهش بی حسی سازمانی معلمان زن آموزش و پرورش
        فاطمه  شمالی رضا زارعی مژگان امیریان زاده احمد رضا اوجی نژاد
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        306 - پیش‌بینی مهارت‌های‌حرفه‌ای معلمان مدارس ابتدایی براساس مسئولیت‌پذیری اجتماعی و خلاقیت
        الهه طایر
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        307 - ارتباط بین رشد حرفه‌ای و محبوبیت سازمانی با عملکرد شغلی
        امید  صفری غلامرضا صفری صادق گودرز پور
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        308 - تأثیر جو سازمانی، پاداش و انگیزه شغلی بر تعهد سازمانی معلمان
        لیلا فراغت
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        309 - پیش‌بینی عملکرد شغلی معلمان ناحیه یک استان قم براساس هوش فرهنگی و اجتماعی
        معصومه پایانی فر سیف اله فضل الهی قمشی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        310 - ارائه الگوی معادلات ساختاری نظام جامع فرهنگی - تربیتی دانشگاه فرهنگیان مبتنی بر دیدگاه مدیران و کارشناسان فرهنگی
        فاطمه صغری   مومنیان شهمیری سیده عصمت   رسولی لادن سلیمی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        311 - واکاوی توانمندسازی دیجیتالی معلمان در آموزش مجازی (مرور نظام مند)
        صغری  مرتضوی صغری افکانه مهدی کلانتری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        312 - شناسایی مؤلفه ‏های مرجعیت معلم از نظر معلمان و دانش ‏آموزان دوره ابتدایی
        علی  شیروانی شیری مجید کوثری فاطمه سادات  رئیس زاده
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        313 - واکاوی عوامل مؤثر بر بهبود ارتباط معلمان و دانش‌آموزان با تأکید بر زبان بدن از دیدگاه متخصصان و کارشناس حوزه آموزش و پرورش
        علی   مشیری نیا
        10.71897/jet.2025.1186021
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        314 - بررسی چالش‌های موجود در نظام آموزشی به روش فراترکیب
        فرشید رستم زاده
        10.71522/jiem.2024.07241187147
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        315 - تدوین بستة آموزش ضمن خدمت نوین و اثر آن بر پایداری تفکر انتقادی معلمان
        پروانه فتحعلی بیگی معصومه السادات   ابطحی حمیدرضا مقامی رحیم مرادی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        316 - طراحي الگوي ارتقاي منزلت معلمان با رويكرد بهبود جايگاه حرفه‌اي
        رضا  بهشتی باویل کرم اله دانش فرد سراج الدین محبی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        317 - تاثیر به‌کارگیری تدریس مبتنی بر استم بر تدریس معلمان ریاضی
        وحید  عالمیان زهرا مختاری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        318 - بررسی تجربه زیسته دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان از تدریس و تحصیل همزمان در جهت توسعه حرفه ای آنان
        حسین   غلامی فرحناز مشایخ علیرضا قاسمی زاد پری مشایخ
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        319 - بازنمایی تجارب زیسته آموزگاران دوره اول ابتدایی از رویکرد «غمخوارانه» در کلاس درس
        زهرا انصاری پروین احمدی پروین صمدی
        10.71788/10.71788/jsre.2025.1190756
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        320 - الگوی سنجش مطلوب عملکرد معلمان بر اساس تجارب جهانی
        فاطمه  ابارشی رویا افراسیابی بهرنگ اسماعیلی شاد
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        321 - تعیین ارتباط بین مدیریت استعداد با اخلاق کار حرفه ای از طریق بهره وری آموزشی در معلمان تربیت بدنی شهرستان کازرون
        یوسف میرشکاری امید  صفری غلامرضا  صفری
        10.71852/pss.2025.1193152
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        322 - تاثیر اخلاق کاری بر درگیری شغلی از طریق معنویت در کار در میان معلمان تربیت بدنی شهرستان کهگیلویه
        امید  صفری سیما جهان تاب
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        323 - تعیین ارتباط بین مدیریت استعداد با فناوری اطلاعات از طریق اشتیاق کاری در معلمان تربیت بدنی
        فاطمه نادری امید  صفری
        10.71852/pss.2025.1193442
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        324 - ارائه مدلي براي اجرای نقش نظارتی مدیران مدارس متوسطه در استان واسط عراق
        محمد محمود هادی  صالح التمیمی محمدنقی ایمانی مريم  هاشم حمد هاشم البدری اصغر شریفی محمدعلی نادی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        325 - شایستگی های معلمان در راستای نظام رتبه‌بندی: مطالعه ای فراترکیب
        زهره علیمردانی جواد پورکریمی افسانه زمانی مقدم
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        326 - واکاوی طرحواره های مدیران مدارس متوسطه دوم غرب استان مازندران نسبت به معلم و دانش آموز
        سیدمحمد  فضل هاشمی سمیرا پالی جواد خلعتبری علی خلخالی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        327 - چالش های ناشی از مغایرت انتظارات والدین با برنامه درسی در دوره ابتدایی: واکاوی تجربیات معلمان
        بهبود یاری قلی زهرا  ابوالقاسمی سیروس اسدیان
        https://doi.org/10.71788/JSRE.2025.1196333
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        328 - بررسی رابطه بین رهبری مدیران آموزشی تحول‌گرا با خودکارآمدی و رضایت شغلی معلمان زن مقطع ابتدایی منطقه 4 شهر تهران در سال تحصیلی (1401- 1402)
        شقایق بهرامی مهر پرستو خسروی فرشته کردستانی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        329 - طراحی برنامه درسی برای تقویت مهارت‌های تفکر انتقادی در معلمان مقطع ابتدایی
        مریم شاه محمدی حسن شهرکی پور مهدی کلانتری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        330 - نقش میانجی هوش هیجانی در رابطه بین ذهن‌آگاهی و بهزیستی ذهنی معلمان دوره ابتدایی احسان یوسفی / علی یوسفی
        احسان  یوسفی علی یوسفی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        331 - تاثیر آموزش مهارت‌های مثبت اندیشی بر تفکر خلاق، انتظارات پیامد و تحریک پذیری معلمان
        ابوالقاسم یعقوبی فاطمه  مرادیانی رسول کردنوقابی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        332 - مدل انگیزشی برای معلمان دانش‌محور در معرض ناهنجاری‌ها (از تمام‌وقت به نیمه‌وقت)
        سید مرتضی موسوی محب کاظم مقتدرگرده مریم  داربر زنجانی لیلا کونانی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        333 - پیش‌بینی ذهنیت فلسفی مدیران مدارس متوسطه شهر قم براساس هوش معنوی و سکوت سازمانی معلمان
        معصومه سادات  حسینی توان مهدی محمد آقایی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        334 - رابطه سواد دیجیتالی و ادراک موفقیت شغلی در معلمان پیش‌دبستانی: نقش میانجی‌گری اشتیاق شغلی
        دلال جاسم عبدالرضا معادنه ایلناز سجادیان محمدعبدکاظم  العبودی هادی فرهادی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        335 - طراحی الگوی توانمندسازی معلمان
        مثنی فلیح  حسن عباداله احمدی حیدر محسن شویلی کبری امامی
        https://doi.org/10.71807/jedu.2025.1200024
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        336 - تأثیر تعامل معلم و زبان آموز در پیشرفت تحصیلی و یادگیری زبان: بررسی شیوه های خودتنظیمی در بستر تغییرات اجتماعی - فرهنگی
        نفیسه  اسدزاده‌ملکی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        337 - ارائه الگوی توسعه شایستگی‌های رهبری معلمان
        فراس  عبدالله عبد عباداله احمدی حیدر محسن شویلی کبری امامی
        10.71807/jedu.2025.1200632
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        338 - رابطه توسعه‌ی فردی و تعهد شغلی با ادراک موفقیت شغلی در معلمان پیش‌دبستانی: نقش میانجی‌گری اشتیاق شغلی
        دلال جاسم عبدالرضا معادنه ایلناز سجادیان محمد عبد کاظم العبودی هادی فرهادی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        339 - تبین الگوی تعادل کار در معلمان ورزش با رویکرد روزنه های امید و تیره
        ساره  اسدالهی سید احسان  امیر حسینی سردار محمدی ولی نوذری
        https://doi.org/10.30495/EHR.1404.1202200
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        340 - طراحی چارچوب مفهومی به منظور ارزشیابی معلمان ابتدایی بر مبنای مؤلفه¬های شایستگی
        نازنین  حسینی نژاد حسین افلاکی فرد
        10.71767/jinev.2024.1202920
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        341 - تحلیل عوامل اثرگذار بر بالندگی حرفه‌ای دبیران تربیت‌بدنی
        زیبا ملک محمدی فرادنبه حسن فهیم دوین محمد رضا اسماعیل زاده قندهاری کاظم چراغ بیرجندی
        https://doi.org/10.71648/jmobs.2025.1203591
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        342 - شناسایی چالش‌های آموزشی نسل‌آلفااز نگاه معلمان دوره ابتدایی
        نسرین   ناظم مصطفی عطار آبکنار مژگان عبدالهی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        343 - اعتباریابی الگوی مؤلفه های مؤثر بر ترومای سازمانی معلمان
        هاشم پورعلی بهرنگ اسماعیلی شاد محبوبه سلیمان پور عمران وحید میرزایی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        344 - پیشایندها و پسایندهای سواد دیجیتالی در معلمان
        فرشید رستم زاده حنانه صادقی حسن قلاوندی
        10.71522/jiem.2025.01261204068
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        345 - آسیب‌شناسی عدم گرایش دانش‌آموزان به مهارت تفکر خلاق و ارائه راهکارهایی جهت تقویت و توسعه استفاده از آن
        مژگان  فریدون نژاد مهدیه  حمیدی
        https://doi.org/10.71839/QRES.2025.1204613
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        346 - طراحي الگوي ارتقاي منزلت اجتماعی معلمان با رويكرد بهبود جايگاه حرفه‌اي
        رضا  بهشتی باویل کرم اله دانش فرد سراج الدین محبی
        https://doi.org/10.71963/smr.2025.1204765
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        347 - رابطۀ رهبری اصیل با فضیلت سازمانی و بهزیستی روان شناختی معلمان ابتدایی
        سارا غفاري سعید فارسی
        10.71897/JET.2025.1205508
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        348 - الگوی مسئولیت‌پذیری اجتماعی معلمان ابتدایی
        الهام بادی سید محمدباقر جعفری سیف اله فضل الهی قمشی
        10.71522/jiem.2025.02221206648
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        349 - اهداف و محتوای برنامه درسی توانمندسازی معلمان چندپایه دوره ابتدایی
        عبدالکریم الهی حسن صائمی علی اصغر بیانی محمد مهدی نادری کاظم  شریعت نیا
        https://doi.org/10.71839/QRES.2025.1208901
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        350 - ادراک معلمان از رفتارهای غیرکلامی شان در کلاس درس: یک نظریه داده بنیاد
        فاطمه ثانوی گروسی حسین کارشکی مجید پاکدامن
        https://doi.org/10.71839/QRES.2025.1209085
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        351 - تأثیر حس رقابت و همکاری بر انگیزش شغلی با میانجیگری رضایت شغلی بین معلمان رسمی خانم در مقطع ابتدایی منطقه تبادکان سال 1402-1403
        رضوان حسن زاده منیره صالحی فاطمه زهرا هاشم آبادی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        352 - مدل‌یابی معادلات ساختاری خلاقیت براساس رابطۀ امن معلم و دانش‌آموز با میانجی‌گری صفات شخصیتی
        فهیمه   حسینی غلامرضا شریفی راد جواد سعادتمندان
        10.71522/jiem.2025.3191209365
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        353 - واکاوی چالش‌ ها و فرصت‌هاي هوش مصنوعی در نظام آموزشی‌ با تأکید‎ بر توسعه‌ حرفه ای معلمان
        حافظعلی دلجو توران سلیمانی صدرالدین ستاری
        https://doi.org/10.71839/QRES.2025.1209419
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        354 - ارائه الگوي شایستگی‌های دیجیتال معلمان جغرافیا بر اساس استانداردهای انجمن بین المللی فناوری (ISTE)
        ایهاب رزاق  نایف الشافعی نصراله قشقایی زاده حسن محمد  کاظم الجذیلی نرگس سعیدیان خوراسگانی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        355 - میزان آگاهی و ادراک معلمین دوره متوسطه از هوش مصنوعی به عنوان یک ابزار آموزشی
        الهام شکری پري مشايخ امیر  قائدی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        356 - واکاوی کیفی ويژگی‎ های محيط ياددهی- يادگيری نسل آلفا در مدارس ابتدايی
        مریم  مهدی پور علیرضا عصاره
        https://doi.org/10.71839/QRES.2025.1210355
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        357 - بررسی نقش رهبری خدمتگزار بر مسئولیت پذیری اجتماعی معلمان دوره ابتدایی شهر نمین با میانجی گری حمایت سازمانی
        یوسف نامور غلامرضا مصلح مرنی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        358 - بررسی رابطه فرهنگ سازمانی و رضایت شغلی با فرسودگی شغلی معلمان و مدیران شهر رودهن
        پریسا  زرخالص
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        359 - اثربخشی آموزش مولفه‌های هیجانات و تعاملات مثبت روانشناسی مثبت گرا بر ارتقای مهارت‌های حرفه‌ای و سرمایه اجتماعی معلمان زن
        زهرا مسیبی غلامرضا شریفی راد
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        360 - مدل ساختاری ارتقاء عملکرد شغلی معلمان: تأثیر سرمایه اجتماعی و خودکارآمدی از طریق میانجی‌گری سرسختی روان‌شناختی
        نورمحمد رضائی کریم   شاطری حمداله جایروند
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        361 - شناسایی ابعاد و مولفه های رهبری آموزشی مبتنی بر اثر ملکه سرخ به منظور رهنمود های برای مدارس
        فرانک موسوی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        362 - رهبری و تعهد سازمانی در دانشگاه‌های تربیت معلم ایران: نقش تعدیل‌کننده هوش هیجانی
        علی رضا   طاهرنژاد راجا نوریزا  راجا عارفین
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        363 - ارایه الگوی اخلاق حرفه‌ ای معلمان بر اساس نظریه داده‌ بنیاد
        ساجده احمدی بهارک  شیرزاد کبریا فاطمه حمیدی فر یلدا دلگشایی
        https://doi.org/10.71839/QRES.2026.1214627
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        364 - بازنمایی ادراک معلمان از تبعات اضافه بار برنامه درسی دانش ‎آموزان دوره ابتدایی
        حنانه محمدی کیوان صالحی فاطمه شاهوی
        https://doi.org/10.71839/QRES.2026.1216096
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        365 - نقش واسطه ای اخلاق کاری در رابطه اشتیاق شغلی با رفتار نوآورانه معلمان زن دوره ابتدايي
        عباس قلتاش
        10.71801/JZVJ.2025.1216351
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        366 - شناسایی و اعتباریابی ابعاد اخلاق کاری معلمان در توسعه جایگاه حرفه‌ای آن ها در چارچوب نظام آموزشی:یک رویکرد پژوهشی ترکیبی
        رضا معصومی نژاد زهرا بابائی خدیجه  حشمتی مصرکانلو کوثر  خضرزاده
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        367 - شناسایی و اولویت بندی موانع توسعه کار تیمی در معلمان مدارس ابتدایی شهر کرج
        لادن  زربخش علی  عزیز خانی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        368 - مدل‌یابی خلاقیت و نوآوری تحصیلی بر اساس حمایت عاطفی والدین و معلمان با نقش میانجی‌گری حس کنجکاوی تحصیلی دانش‌آموزان شهرکرد
        یعقوب لهرابی گله
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        369 - مقایسه بهره‌وری معلمان مدارس عادی، غیردولتی، تیزهوشان و شاهد استان فارس
        محمد جاودانی
        10.30495/jedu.2024.33263.6691
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        370 - بررسی روشهای تدریس نسل آلفا از نگاه معلمان دوره ابتدایی
        رعنا نعمتی پروین قطب بهایی شیرین شریفی شهین شهرکی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        371 - تأثیر تمرینات مقاومتی بر بهبود ساختار و عملکرد عضلات
        نرگس  نوروزی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        372 - واکاوی پدیدارشناسانه چگونگی تاثیر شهروند معنوی بر استفاده از فضای مجازی
        زینب  رجبی محمد جوادی پور حمیدرضا رضازاده بهادران مرتضی سمیعی زفرقندی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        373 - ارایه الگوی رفتار سازمانی معلمان مبتنی بر اخلاق حرفه‌ای بر اساس گراند تئوری
        ساجده احمدی بهارک شیرزاد کبریا فاطمه  حمیدی فر یلدا دلگشایی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        374 - پیش بینی شادکامی بر اساس احساس معنا در زندگی و خوش‌بینی در معلمان شهر صدرا
        ابراهیم شیروانی بنفشه شیروانی سعید زنجانچی نیکو نرجس روستا
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        375 - نقش معلم در تربیت دینی نوجوانان از منظر نهج‌البلاغه
        احمد کنجوری سیده فاطمه  خلیلی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        376 - تجربه زیسته معلمان ابتدایی از فرسودگی شغلی و راهبردهای مقابله‌ای در بافت مدرسه: یک مطالعه پدیدارشناختی
        سعید  زنجانچی نیکو بنفشه شیروانی میرزا حسین سالاروند مریم  سالاروند
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        377 - واکاوی نقش تعدیلی مشغولیت تحصیلی در تاثیر آموزش مبتنی بر بازی‌های معلم ساخته بر انگیزش، اشتیاق و هیجان تحصیلی دانش‌آموزان
        هما  هوشی مجیدرضا رضوی

سکوی نشر دانش


سند یا سکوی نشر دانش ،سامانه ای جهت مدیریت حوزه علمی و پژوهشی نشریات دانشگاه آزاد می باشد

پیوندهای سایت


  • دانشگاه آزاد اسلامی
  • فهرست نشریات معتبر وزارت عتف
  • فهرست نشریات وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی

مراکز مرتبط


  • پایگاه دفتر مقام معظم رهبری
  • نهاد ریاست جمهوری
  • وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
  • وزارت بهداشت،درمان و آموزش پزشکی
  • مرکز ارتباطات مردمی(سامد)

پشتیبانی


  • تلفن : 02122222222
  • ایمیل : journals@iau.ac.ir

صفحات رسمی



  • صفحه اصلی
  • نقشه سایت
  • دانشگاه آزاد اسلامی
  • تماس با ما
  • صفحه اصلی
  • نقشه سایت
  • دانشگاه آزاد اسلامی
  • تماس با ما

حقوق این وب‌سایت متعلق به سامانه مدیریت نشریات دانشگاه آزاد اسلامی است.
حق نشر © 1404-1400

صفحه اصلی| عضویت/ ورود| درباره سند| تماس با ما|
[English] [العربية] [en] [ar]
  • IAU
  • عضویت/ ورود