• درباره سند
  • خدمات سند
    • نویسندگان
    • برای نویسندگان
    • سردبیر
    • برای سردبیران
    • داور
    • برای داوران
  • نشریات سند
  • درخواست سامانه
  • تماس با ما
  • صفحه اصلی
  • درباره سند
  • تماس با ما
  • ثبت نام
  • ورود
  • درخواست سامانه
پیشرفته
  • صفحه اصلی
  • Elementary
    • فهرست مقالات Elementary

      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        1 - ‌اعتبارسنجی شاخص‌های ایمنی از منظر پدافند غیرعامل در کاربری‌های آموزشی
        معصومه جاویدان
        https://doi.org/10.71787/10.71787/ntigs.2024.783449
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        2 - پردازش الگوی مدیریت مهارت آموزی در دوره ابتدایی، در نظام تعلیم و تربیت
        بهاره تقی‌دخت مریم   صفرنواده علیرضا عراقیه ناهید شفیعی Esfandiar Doshmanziari
        DOI: 10.30495/JDSRM.1402.783812
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        3 - شناسایی خط مشی های اثر بخش هوشمند سازی مدارس بر کیفیت یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی استان تهران
        شهرزاد کمال خانی علیرضا عصاره مرتضی سمیعی زفرقندی
        10.30495/ijpa.2022.67866.10928
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        4 - بررسی هندسه حیاط دبستان‌های دخترانه شهر اصفهان با هدف تامین بیشترین ساعت آسایش حرارتی
        غزاله چهرازی نرگس دهقان هانیه صنایعیان امیر گندمکار
        10.71793/hoviatshahr.2023.793139
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        5 - Analysis of Educational Services Distribution and Accessibility as Education Quality Indicators: Evidence from Geospatial Analysis and Administrative Time Series Data (Case Study: Gambela City, Gambella Regional State, Ethiopia, East Africa)
        Abraha Abraha
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        6 - The Effect of Applying Color and Light Training Materials on the Female First Grade Students’ Learning Outcome of Persian Language Lessons in Sharoud
        H. Asadzadeh N. Farokhzadeh Y. Amini Moghadam
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        7 - بررسی ماهیت ابعاد تربیت شهروندی در برنامه درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی
        مینا نجفی امین عابدی صدقیانی رضا معصومی نژاد
        10.30495/jcm.2022.64202.1564
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        8 - بررسی فرایند آموزش پذیری دانش‌آموزان مبتنی بر رویکرد هوش‌افزایی در برنامه درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی
        رومینا حضرتی هودر آرزو شیخ بکلو رضا معصومی نژاد
        10.30495/jcm.2023.69168.1616
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        9 - تأثیر گیاهان بر کاهش استرس کودکان؛ (مطالعه موردی: دانش¬آموزان مدرسه ابتدایی شهدای مدافع حرم شاهین¬شهر)
        حسین حق شناس وحید حیدر نتاج فرشته با عزت علیرضا نقی نژاد
        10.30495/jest.2022.55640.5173
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        10 - تحلیل محتوای کتاب‌های فارسی دوره ابتدایی از منظر توجه به عناصر زیست محیطی
        سیروس محمودی محمود شرفی پریسا زارع
        10.30495/jest.2022.30712.3912
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        11 - عوامل مرتبط با میزان تلفیق آموزش‌های محیط زیستی و کشاورزی در برنامه‌های درسی مدارس توسط معلمان ابتدایی شهر زنجان
        زهرا هوشمندان مقدم فرد علی شمس
        10.22034/jest.2017.10658
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        12 - آسیب شناسی فرآیند جذب معلمین مقطع ابتدایی در آموزش و پرورش ایران
        احمد احمدی فارسانی فریبا کریمی بدری شاه طالبی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        13 - طراحی و اعتباریابی الگوی امکان سنجی آموزش طنزمحور در مدارس ابتدائی
        مجید امینی صدرالدین ستاری اعظم راستگو
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        14 - ابعاد و مؤلفه های توسعه حرفه ای مدیران مدارس ابتدایی : رویکردی پدیدارشناسانه
        عصمت الزامی عباس عباسپور علی خورسندی طاسکوه جواد پورکریمی حمید رحیمیان
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        15 - تبیین ویژگی‌های برنامه‌ درسی مبتنی بر مهارت‌های زندگی مقطع ابتدایی نظام آموزشی ایران
        فرح عباسی حمیدرضا معتمد علیرضا قاسمی زاد
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        16 - شناسایی عوامل تأثیرگذار بر کیفیت‌بخشی به کلاس‌های چندپایه دوره ی ابتدایی
        عصمت بدخشان طرقی محبوبه سلیمان پور عمران رخساره فضلی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        17 - ارائه الگویی جهت مستندسازی تجربیات آموزگاران به منظور ارتقاء کیفیت درس ریاضی
        آزیتا یاسور پورعلی غلامحسین برکت کریم سواری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        18 - شناسایی چالش های جاری طرح تدبیر در مدارس ابتدایی: رویکرد نظریه داده بنیاد
        مریم مشاکلایه اسماعیل کاظم پور غفار تاری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        19 - تبیین مولفه های اثربخشی مدارس دوره ابتدایی بر اساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
        حدیقه عباسی مژگان محمدی نائینی فائزه ناطقی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        20 - شناسایی ابعاد و مؤلفه های به اشتراک گذاری تجارب مدیریتی در مدارس ابتدایی
        مریم محمدی نادرقلی قورچیان فرهاد شفیع پور مطلق محمد صاحب الزمانی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        21 - رابطه رهبری توزیعی و خودکارآمدی و رضایت شغلی معلمان با نقش میانجی فرهنگ حمایت مدار
        طیبه ارجمندی سمیه قمری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        22 - شناسایی معیارهای استعدادیابی ورزشکاران رشته تنیس روی میز با روش ارزیابی استعداد
        محمدباقر فرقانی اوزرودی علی یعقوبی زهرا تیموری نژاد قادیکلائی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        23 - پیش‌بینی ابعاد توانمندسازی روان‌شناختی با استفاده از مؤلفه‌های سرمایۀ روان‌شناختی در معلمان مدارس ابتدایی شهر اصفهان
        محبوبه رضائی جندانی رضا هویدا حسین سماواتیان
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        24 - تأثیر ابعاد باورهای مذهبی بر شادی معلمان ابتدایی در محیط کار
        فاطمه بحری نجفی ابراهیم میر شاه جعفری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        25 - تأثیر آموزش مهارت‌های زندگی به مادران برکاهش مشکلات رفتاری دانش‌آموزان سوم تا پنجم ابتدایی
        فاطمه ترک‌لادانی محسن گلپرور مختار ملک‌پور محسن گلپرور
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        26 - اثربخشی درمان نوروفیدبک بر عملکرد دانش‌آموزان دورۀ دبستان دارای اختلال یادگیری در مقیاس‌های آزمون هوشی وکسلرکودکان
        مریم آزادی داوود تقوایی شیما چهره ای
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        27 - بررسی ویژگی های روانسنجی مقیاس انگیزش شغلی خود تعیین گری بلیس در بین معلمان شهرهای شمالی استان آذربایجان غربی
        احسان عظیم پور جواد مصرآبادی پیمان یارمحمدزاده
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        28 - پیش‌بینی سازگاری اجتماعی و مقبولیت اجتماعی براساس سبک‌های دلبستگی در دانش‌آموزان دختر 12ـ10 سالۀ دورۀ ابتدایی شهر تهران
        الهام قربانیان هادی محمدلو مهدی خانبانی مجتبی یوسفی کیا
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        29 - بررسی روایی سازه حافظه فعال هیجانی از طریق آموزش بسته شناختی- هیجانی-اجتماعی حافظه فعال دانش‌آموزان دختر پایه پنجم دبستان‌های تهران
        مژگان حسنی محمد علی نادی ایلناز سجادیان
        10.30486/jsrp.2018.544558
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        30 - تأثیر یوگا بر نشانه‌های نقص‌توجه و بیش‌فعالی-تکانشگری در دانش‌آموزان پسر دورة ابتدایی دارای اختلال نقص‌توجه/ بیش‌فعالی
        مهسا احدیان حمید پورشریفی محمد مهدی میرلو
        10.30486/jsrp.2018.543217
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        31 - پیش‌بینی باورهای ماکیاولیستی دانش‌آموزان ابتدایی بر اساس سبک‌های فرزندپروری
        زهرا اسلامی چهرازی مریم قربانی اصغر آقایی
        10.30486/jsrp.2018.543221
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        32 - بررسی نقش واسطه‌گری انگیزۀ اخلاقی و هیجانات اخلاقی در تأثیر گسست اخلاقی بر قلدری(دانش‌آموزان مقطع ابتدایی شهر تهران)
        معصومه ترکاشوند غلامرضا صرامی هادی کرامتی ربابه نوری
        10.30486/jsrp.2020.1876933.2015
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        33 - اثربخشی آموزش مهارت‌های ارتباطی بر ادراک شایستگی و شادکامی دانش‌آموزان پسر مقطع ششم ابتدایی شهر شیراز
        ندا سبزی محبوبه فولادچنگ
        10.30486/jsrp.2018.545643
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        34 - اثربخشی آموزش راهبردهای حافظه فعال بر انگیزش پیشرفت و عملکرد خواندن دانش‌آموزان نارساخوان مقطع ابتدایی
        طاهره رحیمی پور فیروزه غضنفری عزت اله قدم پور
        10.30486/jsrp.2018.545644
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        35 - بررسی رابطه بین معنویت در کار و دلبستگی شغلی با نقش میانجی وفاداری سازمانی (مطالعة موردی: معلمان مدارس ابتدایی شهرستان خاش)
        پری غمشادزهی ناصر ناستی زایی
        10.30486/jsrp.2019.582023.1631
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        36 - تأثیر رهبری زهرآگین بر بی‌تفاوتی سازمانی با نقش میانجی تنبلی سازمانی (مورد مطالعه: معلمان مدارس ابتدایی شهرستان سرباز)
        مرتضی کوهی ناصر ناستی زایی
        10.30486/jsrp.2020.1882838.2150
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        37 - مقایسة اثربخشی درمان واقعیت مجازی با نوروفیدبک بر کمبود توجه دانش‌آموزان مقطع ابتدایی مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش‌فعالی
        مهدی تبریزی غلامرضا منشئی امیر قمرانی جواد راستی
        10.30486/jsrp.2019.1872455.1910
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        38 - مقایسه تأثیر توانبخشی شناختی، نوروفیدبک و بازی‌درمانی شناختی - رفتاری بر حافظة فعال در دانش‌آموزان ابتدایی مبتلا به اختلال یادگیری خاص
        امیر عزیزی فضل اله میر دریکوند محمدعلی سپهوندی
        10.30486/jsrp.2019.578548.1541
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        39 - رابطۀ هوش‌های چندگانه و خودکارآمدی دانش‌آموزان دختر مقطع ابتدایی
        مهرنوش بهجانی زاده مهتاب سلیمی
        10.30486/jsrp.2020.585912.1720
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        40 - ساخت، اعتبارسنجی و هنجاریابی پرسشنامه نقص‌توجه- بیش‌فعالی (ADHD) کودکان پسر مقطع ابتدایی بر اساس DSM-5
        آیدین معتمدین سید داود حسینی نسب مرضیه علیوندی وفا
        10.30486/jsrp.2021.1920021.2797
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        41 - مقایسه اثر بخشی آموزش به روش یادگیری درحد تسلط،یادگیری معنادار و یادگیری الکترونیکی بر مفاهیم پایه ریاضی دانش آموزان پسر پایه دوم ابتدایی شهر اصفهان
        محمدرضا قاسمی مریم چرامی رضا احمدی احمد غضنفری
        10.30486/jsrp.2021.1911300.2655
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        42 - تجارب کمال گرایانه معلمان دوره ابتدایی از آموزش مجازی- مورد مطالعه: شهر شیراز
        مهدی محمدی مجید کوثری رضا ناصری جهرمی مجید شعبانی فرد سولماز خادمی صدیقه شادی
        10.30486/jsrp.2023.1982422.3707
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        43 - ویژگی های روان‌سنجی پرسشنامه هیجان‌های مدیران: بررسی پایایی و روایی در مدیران دبستان و دبیرستان ایرانی
        محمد کوهی حسین کدخدا هادی کرامتی پروین کدیور فریدون بیان جم جاه
        10.30486/jsrp.2021.1926382.2908
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        44 - تاثیر ساختاری سبک‌های دلبستگی بر ادراک شایستگی با میانجی‌گری عزت نفس در دانش‌آموزان ابتدایی پایه چهارم، پنجم و ششم
        پریسا خجسته جلال داود معنوی‌پور مجتبی صداقتی فرد
        10.30486/jsrp.2022.1887138.2215
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        45 - اثربخشی نقاشی درمانی و بازی درمانی بر خلاقیت و مشکلات رفتاری دانش‌آموزان مدارس ابتدایی
        سیاوش شیخ علیزاده
        10.30486/jsrp.2020.1882460.2137
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        46 - اثربخشی آموزش خودکنترلی بر نشانگان رفتاری برونی‌سازی شده – مورد مطالعه: دانش‌آموزان پسر پایۀ دوم مدارس ابتدایی یزد
        حسن زارعی محمود آبادی رویا روشن بخش یزدی لیلا اکرمی
        10.30486/jsrp.2020.1894467.2341
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        47 - مطالعة تطبیقی برنامه‌درسی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی در ایران و کشورهای منتخب آسیایی- اقیانوسیه
        فروغ تصدیقی محمدجواد لیاقت دار لطفعلی عابدی
        10.30486/jsre.2018.545135
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        48 - بررسی میزان توجه به مؤلفه‌های آموزش برای توسعه پایدار در برنامه درسی علوم اجتماعی دوره ابتدایی
        مریم رضایی غلامعلی احمدی سیدمحمدرضا امام‌جمعه صادق نصری
        10.30486/jsre.2018.542516
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        49 - دلالت‌های برنامه درسی چندفرهنگی میشل فوکو و هنری ژیرو بر اصلاح و بازطراحی برنامه درسی دوره ابتدایی ایران
        مهدی سبحانی نژاد حسن نجفی نجمه احمدآبادی آرانی علی عبداله یار
        10.30486/jsre.2019.546258
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        50 - مهارت‌های شهروندی مغفول در برنامه درسی دوره ابتدایی ایران
        محمود بداقیان فائزه ناطقی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        51 - میزان موفقیت برنامه درسی آداب ومهارتهای زندگی اسلامی ( طرح کرامت ) برکسب مهارت حل مسأله دانش آموزان
        ربابه یوسفی پروین صمدی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        52 - مقایسه آموزش به روش بدیعه پردازی و روش سخنرانی بر افزایش خلاقیت دانش‌آموزان دختر و پسر پایه سوم ابتدایی زرین شهر
        مریم کدخدایی آمنه سلیمانی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        53 - تحلیل محتوای کتاب‌های درسی مطالعات علوم اجتماعی دوره دوم ابتدایی بر اساس مؤلفه‌های آموزش چند فرهنگی
        اکرم عینی حمید یزدانی علیرضا صادقی
        10.30486/jsre.2018.543735
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        54 - مقایسه عملکرد تحصیلی و خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان دوزبانه و تک زبانه دوره ابتدایی
        الهام حاتم زاده عربی صمد ایزدی سهیلا هاشمی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        55 - تبیین اهداف برنامه درسی پرورش هوش اخلاقی کودکان دوره ابتدایی
        سعید وزیری یزدی علی رضا یوسفی نرگس کشتی آرای
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        56 - بررسی شیوه‌های بهینه در مشارکت اثر بخش اولیا و مردم در مدارس
        مریم افضل خانی مژگان عبدی پاکروان
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        57 - مقایسه انگیزش تحصیلی و کیفیت زندگی دانش‌آموزان پسر مشمول ارزشیابی توصیفی با ارزشیابی سنتی
        حسین کارشکی حسین مومنی مهموئی بهجت قریشی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        58 - تحلیل جایگاه سازنده گرایی به عنوان رویکرد نوین یادگیری درکتاب‌های درسی دوره ابتدایی
        میمنت عابدینی بلترک محمدرضا نیلی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        59 - بازخوردهای معلمان مجری الگوی ارزشیابی توصیفی(کیفی)
        علی انتهائی آرانی محمد حسنی عباس شکاری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        60 - بررسی دیدگاه کارشناسان پیرامون عناصر اصلی دروس کتاب هدیه‌های آسمان پایه دوم ابتدایی
        معصومه صمدی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        61 - تبیین و تحلیل کتاب فارسی ششم ابتدایی در چارچوب تحلیل انتقادی گفتمان
        محمدحسن کریمی شهرزاد شاه سنی فهیمه کشاورزی رضا ناصری جهرمی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        62 - آموزش جمع و تفریق: مطالعه مقایسه‌ای در باره اهداف برنامه و محتوای کتب درسی ریاضی پایه‌ی اول ابتدایی کشورهای ایران، ژاپن و آمریکا
        مهدی ایزدی ابراهیم ریحانی غلامعلی احمدی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        63 - رابطۀ بین سبک رهبری تحولی مدیران و سلامت سازمانی مدارس ابتدایی دخترانۀ شهر اصفهان
        پریسا مظلومی بدری شاه طالبی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        64 - جایگاه حل مسأله در تمرین‌های کتاب‌های درسی علوم ابتدایی
        بهروز مهرام علی برائی حسین کارشکی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        65 - جایگاه شهروند جهانی در برنامه درسی مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی
        ابراهیم محمدجانی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        66 - ارزشیابی توصیفی با نظام سنتی بر اساس جو کلاس، ویژگیهای عاطفی و میزان خلاقیت دانش‌آموزان دوره ابتدایی
        فرهاد ماهر اصغر آقایی احمد برجعلی عباس روحانی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        67 - تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه پنجم ابتدایی بر مبنای الگوی حل مسأله‌ دیویی
        یونس امیراحمدی شهین ایروانی محمدرضا شرفی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        68 - بررسی اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری خودگردان بر پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دختر پایه‌ پنجم ابتدایی شهر یزد
        سحر میرافشار مهدی خان آبادی ابوالفضل آزادنیا سمیه سلطانی گردفرامرزی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        69 - ارزیابی نظام آموزش هنر دوره ابتدایی ازمنظر قلمروهای اساسی و ساختار محتوایی: مطالعه دیدگاه های معلمان، مدیران و کارشناسان
        رضا صابری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        70 - تحلیل محتوای کتاب‌های علوم اجتماعی دوره ابتدایی بر اساس رویکرد زمینه محور
        مریم رضایی پرستو بلمانه غلامعلی احمدی
        10.30486/jsre.2018.543734
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        71 - تحلیل کتاب‌های درسی علوم دوره ابتدایی بر اساس بازنمایی مولفه‌های ماهیت علم با کاربست معادلات آنتروپی شانون
        زهرا رجبی اصغر سلطانی مهرانگیز علی نژاد
        10.30486/jsre.2022.1951189.2085
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        72 - بدفهمی های ریاضی و عوامل بروز آن در دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی مبتنی بر تجارب زیسته دانش آموختگان دانشگاه فرهنگیان: (مطالعه کیفی)
        ساره حق خواه آذر داودی آمنه امیری
        10.30486/jsre.2021.1927053.1871
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        73 - تحلیل تصاویر کتب علوم دورة ابتدایی با روش سلوج و مک تیگو
        سپیده پارسانیا فیروز محمودی
        10.30486/jsre.2019.578852.1275
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        74 - تبیین بسترهای آزادسازی برنامه درسی در دورۀ ابتدایی
        رضا معصومی نژاد اسکندر فتحی‌آذر فیروز محمودی یوسف ادیب
        10.30486/jsre.2019.560469.1088
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        75 - تحلیل محتوای کتاب‌های درسی فارسی خوانداری دوره ابتدایی بر اساس معیارهای تفکر فلسفی با تأکید بر نظریه لیپمن
        مرضیه معتمدی محمدآبادی الهام عظیمی رضاعلی نوروزی
        10.30486/jsre.2019.551454.
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        76 - الگوی تربیت اخلاقی در کتاب‌های هدیه‌های آسمان
        محمد حسنی احمد بنی اسدی
        10.30486/jsre.2019.668046
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        77 - تحلیل محتوای برنامه درسی درس علوم تجربی دوره ابتدایی از منظر توجه به مولفه های محیط زیست
        زهرا ماشاءاللهی نژاد حسین جعفری ثانی بهروز مهرام محمود سعیدی رضوانی شیوا جلایری لایین
        10.30486/jsre.2019.550328.
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        78 - تجارب معلمان دورة ابتدایی از آزادسازی برنامه درسی: یک رویکرد پدیدارشناختی
        رضا معصومی نژاد اسکندر فتحی آذر یوسف ادیب فیروز محمودی
        10.30486/jsre.2019.559532.1078
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        79 - شناسایی و رتبه‌بندی عوامل مؤثر در پوچی برنامه درسی مدارس ابتدایی (مطالعه موردی منطقه آموزش‌وپرورش شهرستان مراغه)
        زهرا محمد بنیاد محمد علی مجلل چوپوقلو
        10.30486/jsre.2020.555351.1023
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        80 - بررسی درک دانش‌آموزان دورۀ دوم ابتدایی شهر تهران از زیر ساختار جزء به‌کل مفهوم کسر بر اساس نظریۀ APOS و SOLO، با استفاده از یک تکلیف غیرمعمول
        مهدی ایزدی ابراهیم ریحانی
        10.30486/jsre.2021.1875155.1435
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        81 - طراحی و اعتباریابی الگوی برنامه درسی برای دانش‌آموزان تیزهوش مدارس دوره دوم ابتدایی
        معصومه قدمیاری کورش فتحی واجارگاه کامبیز پوشنه علی اکبر خسروی بابادی علیرضا عراقیه
        10.71788/JSRE.2025.900640
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        82 - شناسایی روشها و مؤلفه‌های تدریس و تدوین الگوی تفسیری آن بر مبنای تجارب زیستۀ معلمان در کشف استعداد علوم تجربی دانش‌آموزان ابتدایی
        محمدرضا نظریان علی مهداد احمد عابدی محمد علی نادی
        10.30486/jsre.2022.1947690.2060
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        83 - تجارب زیسته معلمان دوره ابتدایی و متوسطه از چالش های تدریس و ارائه راهکارهایی به منظور توانمندسازی معلمان برای تدریس در فضای مجازی
        مرزبان ادیب منش
        10.30486/jsre.2021.1937812.1960
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        84 - طراحی و اعتبارسنجی الگوی برنامۀ ‌درسی تربیت دینی در دورۀ ابتدایی
        محبوبه رضائی حسن ملکی عباس عباس پور محبوبه خسروی
        10.30486/jsre.2021.1897009.1614
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        85 - شناسایی صلاحیت‌های حرفه‌ای معلمان ابتدایی در مناطق دوزبانه
        رقیه شکراللهی مرضیه دهقانی محمد جوادی پور کیوان صالحی علی نوری
        10.30486/jsre.2021.1884983.1521
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        86 - واکاوی تجارب معلمان از برنامۀ درسی اجراشدۀ مطالعات اجتماعی پایۀ ششم ابتدایی در بعد تربیت شهروندی
        زهره یوسفی نژاد لنگرودی پروین احمدی پروین صمدی
        10.30486/jsre.2022.1916936.1804
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        87 - شناسایی مؤلفه‌های فرهنگ یادگیری دانش‌آموزان دورۀ اول ابتدایی: رویکردی قوم‌نگارانه
        نیلوفر فرج پور هادی پورشافعی محمد اکبری
        10.30486/jsre.2022.1945102.2039
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        88 - بررسی عناصر الگوی برنامه درسی مبتنی بر پروژه در دوره ابتدایی و اعتبار بخشی آن: یک مطالعه کیفی
        اکبر سعیدنیا فیروز محمودی علی ایمان زاده کیومرث تقی پور
        10.30486/jsre.2022.1955653.2111
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        89 - طراحی الگوی بازنگری برنامه درسی علوم تجربی دوره ابتدایی مبتنی بر دیدگاه یادگیری عمیق فولن: یک مطالعه سنتزپژوهی
        رضا جعفری هرندی
        10.30486/jsre.2023.1966202.2219
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        90 - طراحی و اعتباریابی الگوی آموزش مصرف بهینه انرژی در دوره ابتدایی
        پروین ترکاشوندی شهرام رنجدوست محمد عظیمی علیرضا عصاره
        10.30486/jsre.2023.1950529.2078
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        91 - بررسی میزان تحقق رویکرد زمینه‌محور در درس علوم پایه ششم: از منظر محتوا و اجرا
        زینب فاضلی معصومه جلیلیان زهرا رحیمی
        10.30486/jsre.2023.1977185.2282
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        92 - ساخت و اعتباریابی مقیاس تدریس محتوای کتابهای درسی دوره ابتدایی با رویکرد کارآفرینی
        فرهاد شفیع پور مطلق عباس قلتاش
        10.30486/jsre.2023.1964908.2210
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        93 - طراحی و اعتباربخشی الگوی برنامه درسی هنر آمیخته به طنز در دوره ابتدایی
        امین شیخکانلوی میلان شهرام رنجدوست بهبود یاری قلی
        10.30486/JSRE.2024.2001061.2420
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        94 - نمودها و فراوانی‌‌ی خشونت‌نمادین در برنامه درسی‌ی دوره ابتدایی مدارس تهران
        فرشته اشکان کورش فتحی واجارگاه محبوبه عارفی مهناز اخوان تفتی
        10.30486/jsre.2023.1992211.2368
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        95 - بررسی ذهنیت و تصور دانشجومعلمان از منطق درس کارورزی 4
        رقیه علائی
        10.71788/10.71788/JSRE.2025.901231
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        96 - شناسایی موانع بازدارنده اجرای برنامه درسي سازگارانه در دوره ابتدایی
        رضا جعفری هرندی
        10.30486/JSRE.2024.2001061.2408
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        97 - موانع اجرای برنامه درسی مبتنی بر فناوری واقعیت افزده برای آموزش ابتدایی
        سمیه حقیقت حمیدرضا معتمد علی رضا قاسمی زاد
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        98 - تاثیر آموزش هنر بر خلاقیت، قدرت تحلیل و یادگیری دانش‌آموزان ابتدایی از دیدگاه معلمان و مدیران:(مدل علّی)
        مریم حافظیان راضیه مهجور
        10.30495/ee.2022.1960643.1100
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        99 - طراحی و اعتباریابی الگوی آموزش مهارت‌های زندگی به دانش آموزان ابتدایی
        علی جباری ظهیرابادی مهدی شریعتمداری یلدا دلگشایی فرشته کردستانی
        10.30495/ee.2022.1951571.1062
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        100 - موانع اجرای برنامه درسی مبتنی بر فناوری واقعیت افزده برای آموزش ابتدایی.
        سمیه حقیقت حمیدرضا معتمد علیرضا قاسمی زاد
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        101 - آسیب‌شناسی فرایند تربیت اخلاقی و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن در دوره دوم ابتدایی تحصیلی
        زهره شبان یزدل
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        102 - رابطه سبک‌های مدیریت تعارض با استرس شغلی معلمان مدارس ابتدایی
        شیوا ممیز رضا نیاستی سمیه ذاکر دولت آبادی راضیه ذاکر دولت آبادی زیبا شمس علی جمال عاشوری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        103 - عوامل موثردر پرورش وتوسعه خلاقیت دانش آموزان مدارس ابتدایی استان البرز
        رمضان جهانیان
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        104 - اثربخشی راهبرد یاددهی- یادگیری نقشه مفهومی در تدریس علوم بر خلاقیت دانش‌آموزان پایه ششم ابتدایی
        رضا عظیم پور محسن عیسوی احسان عظیم پور
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        105 - اثر بخشی برنامه آموزش خلاقیت در قالب فعالیت های هنری بر رشد خلاقیت دانش آموزان
        افضل السادات حسینی سیده زهره محمدزاده
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        106 - طراحی و اعتبارسنجی"چهارچوب درس بازی‌های رایانه‌ای"به منظورپرورش خلاقیت دانش‌آموزان پایه ششم
        کیوان آسا عزت الله نادری مریم سیف نراقی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        107 - تاثیر الگوی طراحی آموزشی بایبی بر خلاقیت دانش آموزان پایه ششم
        رباب جاهدی رحیم بدری گرگری فیروز محمودی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        108 - طراحی الگوی مدرسه خلاق برای دوره ابتدایی و اعتباربخشی آن از دیدگاه متخصصان
        صدیقه یاسمی علی حسینی خواه مرجان کیان مسعود گرامی پور افضل السادات حسینی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        109 - بررسی رابطه بین رهبری تحول‌آفرین و اشتیاق شغلی با نقش میانجی خلاقیت هیجانی در بین معلمان مدارس ابتدایی
        نیلوفر ربیعی فرادنبه لیلا مقتدایی عبدالرسول جمشیدیان
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        110 - اثربخشی مداخلات بازی محور مبتنی بر رویکرد شناختی رفتاری بر خلاقیت و خود ارزشمندی دانش‌آموزان ابتدایی
        زهرا رمضانپور ابوالقاسم یعقوبی ذبیح اله پیرانی داوود تقوایی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        111 - الگوی آموزش خلاق برای دانش‌آموزان دوره ابتدایی (با تاکید بر پایه ششم ابتدایی)
        فریبا فخاری مبارکه علاالدین اعتماد اهری افسانه صابر گرگانی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        112 - واکاوی ادراک و تجربه زیسته معلمان دوره ابتدایی نسبت به خلاقیت
        صدیقه یاسمی مرجان کیان
        https://doi.org/10.71923/ichs.2024.930566
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        113 - مطالعه‌ی اسنادی تأثیر بازی های آموزشی بر خلاقیت کودکان دبستانی
        رباب رحمتی امیر کریمی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        114 - تأثیر به کارگیری روش های تدریس خلاق بر خلاقیت دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی استان گلستان در سال تحصیلی 91- 90
        پریچهر جبلی آده عبدالرضا سبحانی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        115 - ساخت وهنجاریابی آزمون هوش بین فردی برای دانش آموزان ابتدایی
        فرزانه دهقانکار ابوطالب سعادتی شامیر هادی بهرامی حسن اسدزاده
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        116 - مقایسه اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی و هنر-بازی درمانی بر عزت نفس دانش‌آموزان پسر دوره ابتدایی
        لقمان صالحی رحیم بدری گرگری علی نقی اقدسی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        117 - اثربازگشتی آزمون ورودی مدارس تیزهوشان بر برنامه درسی دوره ابتدایی: یک مطالعه پدیدارشناسی
        مهدی شاددل حسین اسکندری محبوبه سلیمان پورعمران
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        118 - استانداردسازی نسخه سوم مقیاس های استعداد تحصیلی وودکاک-جانسون در دانش آموزان مدارس ابتدایی شهرستان اسلامشهر
        علی وثوقی کلنتری کامبیز کامکاری مهرناز آزادیکتا
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        119 - Develop a Model for the Growth of Creativity in the Structure of the Elementary School Curriculum based on the Fundamental Reform Document of Education (FRDE)
        Azam Hosseinzadeh Sahlabadi Akbar Mohammadi Sara Haghighat
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        120 - Comparison of Psychomotor Skills and Social Adjustment in Elementary Students with and without Preschool History
        Tahmineh Hosseini Parvaneh Doodman Ashraf Seyed Mahmoudi
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        121 - Validation of the indigenous model of citizenship education in the elementary school
        Seyedeh Janat Mousavi Abbas Gholtash Farzaneh Vasefian
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        122 - Designing a model of health literacy curriculum in elementary school (grounded theory)
        Najmeh Jafari Rozbahani Alireza Araghieh Alireza Assareh Hamid Moghaddasi
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        123 - Principles of Islamic Education with an Approach of Freshness and Vitality for the Elementary School
        Seyed Babak Hashemi Neko Hossein Ahmadi Ali Mohebbi
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        124 - بررسی عملکرد نظارتی مدیران مدارس ابتدایی شهر اندیمشک و رابطۀ آن با انگیزۀ شغلی معلمان
        افشین میری عبدالله پارسا حمید فرهادی راد
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        125 - ارزیابی و تحلیل محتوای‌کتب هدیه‌های آسمان بر مبنای مهارت‌های تفکر‌انتقادی
        حسین کریمیان فائزه ناطقی محمد سیفی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        126 - بررسی رابطه بین خودکارآمدی و خودپنداره با بهزیستی عاطفی مبتنی بر شغل معلمان دوره ابتدایی دخترانه شهر بجنورد
        طاهره رحمانی بهرنگ اسماعیلی شاد
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        127 - وضعیت انعکاس مؤلفه های هویت فرهنگی منبعث از برنامه درسی ملی در کتاب های درسی ریاضی دوره ابتدایی
        مرتضی مرتضوی حسن نجفی احمد طالعی فرد
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        128 - شناسایی شایستگی‌های پژوهشی مورد نیاز و متناسب با دوره دوم ابتدایی
        مهدی حسین پناه مرتضی کرمی حسین جعفری ثانی حسین کارشکی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        129 - طراحی مدل برنامه درسی بر اساس واقعیت‌افزوده در نظام آموزش ابتدایی ایران
        سمیه حقیقت حمیدرضا معتمد علیرضا قاسمی زاد
        10.30495/educ.2022.1950234.2811
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        130 - اعتبارسنجی عناصر برنامه درسی ترمیمی برای دانش‌آموزان دوره اول ابتدایی با نارسایی‌های ویژه در یادگیری از دیدگاه متخصصان برنامه درسی و معلمان ذی‌ربط استان آذربایجان شرقی
        الهام تمجیدتاش مریم سیف‌نراقی عزت‌الله نادری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        131 - ارائه مدل آموزش فلسفه برای کودکان با تأکید بر حل مسئله اجتماعی
        سیدمحسن دلبری ابوطالب سعادتی شامیر محسن ایمانی نائینی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        132 - تحلیل تطبیقی روش‌های تدریس و ارزشیابی در برنامه درسی هنر دوره ابتدایی ایران و کشورهای منتخب
        سمیه فلاح تفتی رضا جعفری هرندی مینا سادات طباطبایی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        133 - بررسی مولفه‌های هوش هیجانی در برنامه‌درسی مطالعات اجتماعی با تاکید بر رویکرد مساله‌محوری
        سودابه خلیلی رضا معصومی نژاد
        10.30495/educ.2023.1963541.2894
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        134 - بررسی عوامل تأثیرگذار بر شکل‌گیری نظریه تربیتی معلمان ابتدایی در مناطق دوزبانه: یک پژوهش روایی
        جواد جهاندیده
        10.30495/educ.2022.1955347.2848
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        135 - مدل ارتقاء سطح عملکرد شغلی معلمان بر اساس عدالت آموزشی
        حسین روشان حسن شهرکی پور فریده دوکانه ای فرد
        10.30495/educ.2022.1951696.2822
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        136 - تاثیر تربیت دینی مقطع ابتدایی مبتنی بر رویکرد محتوایی(p4c) بر تمایزیافتگی دانش آموزان مقطع ابتدایی
        زینب اجلالی حسین مومنی مهموئی مرضیه عالی
        10.30495/educ.2023.1957146.2857
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        137 - تبیین ضرورت برنامه درسی آموزش مجازی ریاضی دوره ابتدایی
        مینا علیرضا خضابی علیرضا عراقیه زهرا رحیمی عباس خورشیدی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        138 - بررسی عملکرد نظارتی مدیران مدارس ابتدایی شهر اندیمشک و رابطۀ آن با انگیزۀ شغلی معلمان
        افشین میری عبدالله پارسا حمید فرهادی راد
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        139 - ارزیابی و تحلیل محتوای‌کتب هدیه‌های آسمان بر مبنای مهارت‌های تفکر‌انتقادی
        حسین کریمیان فائزه ناطقی محمد سیفی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        140 - نقش برخی از ویژگی های معلمان ابتدایی بر میزان آگاهی آنها از اصول تعلیم و تربیت در استان کردستان
        فردین عبداللهی علی شریعتمداری عزت االله نادری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        141 - شناسایی و تبیین ابعاد و مولفه‌های مدارس برند دوره ابتدایی
        فاطمه مومنی‌زاده پنداسی فرهاد شفیع پور مطلق تقی آقاحسینی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        142 - رابطه بین اخلاق حرفه ای با کیفیت تدریس معلمان مدارس ابتدایی
        پیمان نور محمدی فرانک موسوی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        143 - بررسی میزان شیوع اختلالات رفتاری و ارتباط آن با تحصیلات والدین در دانش آموزان دوره ابتدایی شهرکرج
        محمود برجعلی محمود نجفی غلامرضا دهشیری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        144 - ارزیابی وضعیت موجود شادی و نشاط در مدارس ابتدایی از دیدگاه معلمان و مدیران
        حمید شفیع زاده1 محبوبه اکبری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        145 - بررسی برنامه ی درسی تجربه شده ی دانشجویان کارشناسی ناپیوسته رشته ی آموزش ابتدایی
        حسین مؤمنی مهموئی مرتضی کرمی سعید تیموری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        146 - ارزیابی وضعیت موجود شادی و نشاط در مدارس ابتدایی از دیدگاه معلمان ومدیران آموزش وپرورش شهرستان گرمسار
        حمید شفیع زاده محبوبه اکبری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        147 - بررسی رابطه عدالت سازمانی با کیفیت زندگی کاری معلمان ابتدایی استان آذربایجان‌شرقی
        سهراب یزدانی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        148 - The Role of Games in Teaching English Numbers to Iranian EFL Learners at the Elementary Level
        Farzaneh Zardoshti فاطمه بهجت محمد رستم پور
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        149 - مروری نقادانه بر آزمون های سنجش حس عدد
        حمیده یزدی مریم محسن پور
        10.30495/jinev.2023.1979679.2836
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        150 - آموزش از راه دور اضطراری و چالش‌های معلمان ابتدایی: تحلیل موضوعی
        فرزانه میکائیلی منیع شلر آب خیز سهیلا هاشمی
        10.30495/jinev.2023.1980073.2837
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        151 - ارزشیابی برنامه‌درسی علوم‌تجربی پایه‌های چهارم، پنجم و ششم ابتدایی مبتنی بر اسناد بالادستی
        منصور کاظم‌زاده عفت عباسی غلامرضا حاجی‌حسین‌نژاد غلامعلی احمدی
        10.30495/jinev.2021.685653
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        152 - بررسی تأثیر تکلیف شب بر پیشرفت تحصیلی درس ریاضی دانش‌آموزان پایه ششم ابتدایی شهرستان ارومیه
        حسن یوسف‌زاده پرویز سرندی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        153 - ارزیابی نابرابری‌ها در دستیابی به فرصت‌های آموزشی: با مطالعه موردی مقطع ابتدایی شهرستان دهلران درسال تحصیلی91-1390*
        جواد شیرکرمی سعید بختیارپور
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        154 - کاربرد ارزشیابی فرایندی در مدارس ابتدایی (مطالعه موردی آموزش و پرورش منطقه ممقان)
        فیروز محمودی محمدتقی عبدالله‌زاده محمد منصورزاده
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        155 - ارزیابی کیفیت نرم‌افزارهای آموزشی دوره ابتدایی بر اساس اصول اولیه آموزش مریل
        زکیه عادلی‌پور مرتضی کرمی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        156 - دسته‌بندی شاخص‌های سنجش کیفیت محتوای کتاب‌های درسی دورۀ ابتدایی
        فریدون یزدانی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        157 - تدوین و اولویت‌بندی استانداردهای عملکرد مدیران آموزشی دوره‌ی ابتدایی شهر تبریز
        سیده مهتاب حلیمی اسکندر فتحی آذر
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        158 - بررسی میزان آگاهی معلمان دوره ی ابتدایی از اصول تعلیم و تربیت به منظور ارائه الگوی مطلوب جهت ارتقای سطح آگاهی آنها از اصول تعلیم وتربیت در استان کردستان
        فردین عبداللهی علی شریعتمداری عزت الله نادری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        159 - بررسی و مقایسه اثربخشی اجرای ارزشیابی کیفی توصیفی و ارزشیابی سنتی بر مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان ابتدایی*
        یوسف نامور اعظم راستگو عباس ابوالقاسمی سعید سیف‌درخشنده
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        160 - تحلیل محتوای کتاب‌های درسی فارسی دوره‌ی ابتدایی براساس مؤلفه‌های هوش‌های چندگانه: روش آنتروپی شانون
        اکبر سلطانی یوسف ادیب فیروز محمودی شهرام واحدی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        161 - ارائه الگویی برای سنجش کیفیت آموزشی در مدارس ابتدایی: مورد مطالعه شهرستان اندیمشک
        زمرد چناری لیلا بهمئی غلام حسین برکت
        10.30495/jinev.2021.680687
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        162 - Impact of Elementary Learners’ L1 in Consciousness-raising Tasks on Their L2 Writing Accuracy
        Saeideh fatahzadeh Sajad Shafiee Fariba Rahimi
        10.30495/jfl.2022.697326
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        163 - The Educational Model of Social Constructivism and Its Impact on Academic Achievement and Critical Thinking
        Batool Ghaedi Abbas Gholtash Seyed Ahmad Hashemi Ali Asghar Mashinchi
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        164 - The Relationship between Moral Intelligence and the Responsibility of Elementary School Teachers in the City of Bushehr
        Afifeh Hamedi
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        165 - Methods of Teaching Art in Elementary Schools and its Accreditation
        Zeinab Mirshekari Zohreh Saadatmand Narges keshtiaray
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        166 - The Identification of the Antecedents and Consequences of Developing a cognitive approach in elementary education Through Meta-Synthesis
        Atena Masnabadi Seyed Ahmad Hashemi Abas Gholtash
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        167 - Analysis of elementary teachers' lived experiences of Lesson Study and presenting a conceptual model
        Mehri Rezaei Gholam Ali Ahmadi Mehdi Davaei Reza Saki
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        168 - The Role of Ethical and Educational Models in Promoting the Islamic Lifestyle
        Afifeh Hamedi
        10.71922/jee.2024.991531
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        169 - بررسی وضعیت موجود برنامه درسی قصد شده آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان از منظر دانش فناوری (براساس الگوی TPACK)
        فتح اله کوشکی محبوبه خسروی مصطفی قادری علیرضا صادقی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        170 - مقایسه سطوح یادگیری به روش مشارکتی و انفرادی درکلاس معکوس مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی
        فائزه عزیزخانی فاطمه جعفرخانی محمدرضا نیلی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        171 - نقش فضای مجازی در تربیت شهروندی دانش آموزان مقطع ابتدایی: یک مطالعه ترکیبی
        محبوبه البرزی فریبا خوشبخت زهرا امیری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        172 - ارزیابی رویکردها پارادایم کوانتومی مبتنی بر فناوری اطلاعات بر برنامه درسی رشته آموزش ابتدایی
        فاطمه زینالی رقیه وحدت سید عبداله حجتی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        173 - تحلیل شکاف بین انتظارات و ادراکات کاربران از سیستم اطلاعات دانش آموزی مدارس (مورد مطالعه: مدیران و معاونین اجرایی مدارس ابتدایی شهر کرمانشاه)
        خالد غفوری بی بی عشرت زمانی محمدصادق کریمی میترا میرزاآقایی کیاکلایی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        174 - بررسی رابطه بین اخلاق حرفه‌ای و انضباط کاری با عملکرد شغلی معلمان پایه ششم ابتدایی شهرستان بجنورد
        راحله علیزاده رویا افراسیابی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        175 - مقایسه اهداف، محتوا و روشهای ارزشیابی تربیت دینی مقطع ابتدایی در ایران و کشور اروپایی انگلستان
        پروانه کاویانی سید حسین واعظی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        176 - بررسی عملکرد سبک‌های تفکر متخصصان علوم تربیتی و معلمان عضو گروه درس‌پژوهی
        معصومه فرهوش مریم سیف نراقی عزت اله نادری قدسی احقر
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        177 - مولفه های مشارکت والدین در برنامه های درسی دوره ابتدایی با تاکید بر عنصر ارزشیابی
        قهرمان مددلو زهره سعادتمند محمد حسین یارمحمدیان
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        178 - واکاوی بدرفتاری با فرزندان در همه‌گیری کووید-۱۹ و تاثیر آن بر پریشانی روانی
        مهدی شمالی احمدابادی عاطفه برخورداری احمدآبادی
        10.30495/psych.2023.700420
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        179 - شناسایی وضعیت مهارت‌های سواد اطلاعاتی معلمان ابتدایی ناحیه‌ی سه شهرستان کرمانشاه
        فریدون یزدانی سیده مژگان موسوی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        180 - بررسی عوامل موثر بر بهبود رفتار دانش‌آموزان در مدارس ابتدایی کرمان
        لادن تاج الدینی احمد میرزاکوچک خوشنویس محمد ایرانمنش
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        181 - اعتباریابی مدل برنامه‌ درسی مسئله‌محور در درس ریاضی دوره ابتدایی
        فریدون رمضی الهه امینی فر کامران شیوندی چلیچه علیرضا عصاره
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        182 - Effect of Cognitive Intervention Training on the Elementary School Students’ Reading Performance with Dyslexia
        Saadi Garavand Tayyebeh Khoshbakht Akbar Azizifar Shahram Welidi
        10.30495/ttlt.2022.692207
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        183 - چیستی نکاح در عرفان اسلامی؛ از ازدواج اسمایی تا ازدواج عنصری
        محسن حاکمی فاطمه حامی کارگر الهام شیردل
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        184 - شیوع اختلال یادگیری غیرکلامی در دانش‌آموزان دختر
        مریم یوسفی معصومه پورمحمدرضای تجریشی عنایت‌اله بخشی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        185 - اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی بر ابعاد ادراک شایستگی دانش‌آموزان
        اسلام بهادرمطلق یوسفعلی عطاری غلام بهادر مطلق
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        186 - تحول مهار بازدارنده در پسران دبستانی
        الناز غایرین حسنا عبداله‌زاده سید جواد عمادی چاشمی وحید نجاتی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        187 - شیوع اختلال یادگیری ریاضی در دوره ابتدایی
        احمد علیپور فرهاد شقاقی علی احمدی ازغندی اعظم نوفرستی علی حسینایی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        188 - تحلیل محتوای کتابهای فارسی سال اول دبستان در ایران
        محمد نوریان
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        189 - مقایسه متغیرهای آزمون رورشاخ در نمونه غیر بالینی ایرانی با غیر ایرانی بر اساس نظام جامع اکسنر
        نسیم کاشفی محمدرضا شعیری محمدعلی اصغری‌مقدم
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        190 - ارائه الگوی ارتقا سلامت روان دانش آموزان ابتدایی مبتنی بر آموزش مهارتهای زندگی و عوامل سه شاخگی
        علی جباری ظهیرابادی مهدی شریعتمداری یلدا دلگشایی فرشته کردستانی
        10.30495/hpsbjourna.2022.1942152.1036
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        191 - تحولات نهاد سیاست در ایران از انحلال استبداد رضاشاه تا آغاز دیکتاتوری محمدرضا شاه (32-1320 خورشیدی/53-1941 میلادی)
        اختر شیری حسین ابوالحسن تنهایی طهمورث شیری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        192 - طراحی الگوی برنامه درسی تلفیقی در جهت شاداب‌سازی مدارس ابتدایی
        لیلا علیزاده شهرام رنجدوست جعفر قهرمانی
        10.30495/mlseo.2021.687695
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        193 - ارائه الگوی آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان ابتدایی مبتنی بر عوامل ساختاری، زمینه‌ای و فرایندی
        علی جباری ظهیرابادی مهدی شریعتمداری یلدا دلگشایی فرشته کردستانی
        10.30495/mlseo.2022.692378
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        194 - ارائه الگوی مفهومی توسعه فرهنگ عمومی در نظام آموزشی دوره ابتدایی( مبتنی بر نظریه برخاسته از داده ها)
        سمیرا مستعلی علی اکبر خسروی بابادی کامبیز پوشنه
        10.30495/mlseo.2023.705405
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        195 - ارائه راهبردهای مؤثر بر توسعه توانمندی‌های کارآفرینی در مدارس ابتدایی
        فریبا احمدپور کریم آبادی لیلا بهمئی غلامحسین برکت
        10.30495/mlseo.2022.694298
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        196 - تحلیل محتوای برنامۀ درسی فارسی دورۀ ابتدایی بر اساس رویکرد تفکر انتقادی
        پریچهر جبلی آده محمد نوریان سودابه عضدالملکی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        197 - بررسی میزان توجه کتب مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی به مولفه های تربیت بین نسلی
        حسین افلاکی فرد
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        198 - اعتبارسنجی الگوی تلفیق بازی‌های بومی محلی در برنامه‌های درسی دوره ابتدایی
        فاطمه یوسفی محمد نوریان مرتضی سمیعی زفرقندی
        10.30495/jcdepr.2023.709135
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        199 - Validation of the Conceptual Model of Elementary Mathematics Virtual Teaching Curriculum
        Mina Alireza Khazabi Alireza Araghieh Zahra Rahimi Abbas Khorshidi
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        200 - The Impact of Environmental Education on The Environmental Behavior of Elementary School Students (Case Study: Students in Tehran)
        Mojgan Zaeimdar Fatima tavakoli akramolmolok lahijanian
        10.22034/ap.2019.668482
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        201 - اعتبار یابی الگوی برنامه درسی سبز برای مدارس ابتدایی
        محبوبه سلیمان پور عمران افسانه احمدی مقدم
        10.71522/jiem.2024.2111-1001
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        202 - ارزیابی برنامه‌درسی تربیت‌بدنی دوره ابتدایی طبق مدل هفت‌گانه آیزنر
        علی  کروکی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        203 - Designing and developing job fatigue scale for elementary school teachers
        Shakib Lajmiri Leila Bahmaee Mohammadreza Taheri
        https://doi.org/10.71703/kmv3-3z55cure.2023.1104188
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        204 - برنامه درسی آموزش حقوق زنان درراستای فرهنگ ارزش های فردی دردوره ابتدایی
        رو ح الله مرادی سمیرا  تیغ بخش
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        205 - Effect of Using Mobile-based Online Assignments on Grammar Test Performance among Iranian Elementary EFL Learners
        Maryam Zaman Sani Shila Kheirzade
        10.71673/relp.2025.1104881
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        206 - ارائه مدلی به منظور آموزش فلسفه برای دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر تهران با رویکرد گراندد تئوری
        مرتضی عابدینی نظری عصمت رسولی سعید صفاریان همدانی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        207 - طراحی الگوی عناصر برنامه‌ درسی تاثیرگذار در موفقیت دوره ابتدایی نظام آموزشی ایران
        فرح عباسی حمیدرضا معتمد علیرضا قاسمی زاد
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        208 - شناسایی فرایندهای مدل برنامه درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی براساس رویکرد چندفرهنگی
        زمان باقرزاده وشکی اصغر شریفی علیرضا چناری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        209 - ارائه مدل آموزش کارآفرینی در مدارس ابتدایی
        فریبا احمدپور کریم آبادی لیلا بهمئی غلامحسین برکت
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        210 - بررسی عوامل موثر بر کیفیت آموزشی در مدارس ابتدایی شهرستان اندیمشک
        زمرد چناری لیلا بهمئی غلامحسین برکت
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        211 - بررسی تأثیر طراحی و اعتبارسنجی برنامۀ درسی در مدیریت دورۀ ابتدایی کشور ایران
        خیراله بامری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        212 - طراحی و ارائه الگوی برنامه درسی «درس مدیریت انرژی‌های تجدیدپذیر» با تاکید بر رویکرد پرورشی در دوره اول ابتدایی
        مریم صالحی زاده مریم سیف نراقی عزت اله نادری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        213 - بررسی نگرش معلمان آموزش ابتدایی نسبت به تکنولوژی و ارتباط آن با عملکرد معلمان: یک مطالعه توصیفی- مقطعی
        نیلوفر باقری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        214 - تجربه ای بدنمند از تفاوت جنسیتی رفتار و ادراکات حسی دانش آموزان دبستانی از فضای خانه و رفتار خانواده با تاکید بر مدیریت آموزشی (مطالعه موردی دانش آموزن 7-9 سال دختر و پسر مدارس رشت)
        سید کسری میرپادیاب معین ادهم کسمایی محمدرضا تبادار محمدرضا خوش زاد مرکیه
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        215 - رابطه مدیریت دانش و خلاقیت در میان معلمان مقطع ابتدایی شهرستان ورامین
        ناهید حاجی محمدی نادر سلیمانی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        216 - نقش هوش معنوی و کیفیت زندگی کاری در خودکارآمدی معلمان
        سیروش قنبری مدینه همتی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        217 - بررسی و تحلیل توضیح‌های معلمان دوره ابتدایی
        کامران گنجی رسول کردنوقابی رزیتا ذبیحی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        218 - بررسی مقدماتی ساختار عاملی نسخه فارسی مقیاس تاب‌آوری (فرم کوتاه) در دانش‌آموزان مقطع ابتدایی پایه چهارم تا ششم شهرستان ایذه
        صدیقه حیدری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        219 - تاثیر راهنمای آموزش علوم اول ابتدایی برمبنای ابزارهای شناختی نظریه آموزش مبتنی‌بر تخیل بر ادراک فعالیت‌های کلاسی دانش‌آموزان پایه اول ابتدایی شهر تهران
        زهرا ثابت جهرمی خدیجه ابوالمعالی الحسینی علی حسینی خواه مهرداد ثابت کیانوش هاشمیان
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        220 - ساخت و اعتباریابی پرسشنامۀ مهارت‌های تفکر انتقادی دانش‌آموزان ابتدایی
        افشین ادیب منش
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        221 - بررسی روایی و اعتبار نسخه فارسی "پرسشنامه کیفیت زندگی" در دانش‌آموزان دوره دوم ابتدایی
        محمّدرضا یکتا فاطمه زهرا نظری مجید برزگر
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        222 - ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس خودکارآمدی ریاضی در دانش آموزان ابتدایی
        مهدی حسنی رضا دستجردی محمدرضا اسدی یونسی مجید پاکدامن
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        223 - بررسی وضعیت انگیزش شغلی معلمان مدارس ابتدایی شهر اندیمشک و رابطه آن با ویژگی‌های جمعیت شناختی آنان در سال تحصیلی 93-92
        افشین میری حمید فرهادی راد عبدالله پارسا
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        224 - ارایه مدل مدیریت نوآوری درمدارس ابتدایی شهر اهواز
        لیلا بهمئی محمود رحیمی غلامحسین برکت
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        225 - تدوین برنامه درسی مبتنی بر فلسفه برای کودکان پایه چهارم در درس علوم تجربی با تاکید بر کاوشگری علمی
        طاهره نظامیان پور لادن سلیمی وحید فلاح
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        226 - تحلیل برنامه درسی موجود دوره ابتدایی از منظر تربیت اقتصادی؛ چالش‌ها و موانع
        شهرام فضلعلی زاده صوفی جعفر قهرمانی محمدباقر علیزاده اقدم
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        227 - بررسی عوامل موثر مدل تعالی مدیریت مدارس ابتدایی منطقه 15 تهران
        بهارک شیرزاد کبریا غلامعلی شعبان نژاد پرستو خسروی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        228 - بررسی جایگاه مؤلفه های توسعه پایدار در برنامه درس علوم تجربی دوره ابتدایی ایران و ارائه چارچوب مطلوب و اعتباربخشی آن
        جعفر قهرمانی میرجلال حسینی ذبیح پیرانی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        229 - روش های یاددهی- یادگیری برنامه درسی تلفیقی تربیت اجتماعی در دوره ابتدایی
        رضا غلامیان سیداحمد هاشمی علی اصغر ماشینچی محمد بهروزی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        230 - ابعاد الگوی اثربخشی آموزش های ضمن خدمت مدیران دوره ابتدایی آموزش و پرورش استان هرمزگان
        اسماعیل هاشمی پورپتکوئی عباس خورشیدی کامران محمدخانی امیر حسین محمد داودی فتاح ناظم
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        231 - شناسایی مولفه‌های علوم شناختی موثر بر مدل نظام آموزشی (مطالعه موردی: مراکز پیش‌دبستانی)
        رویا فتحی سید رسول حسینی معصومه اولادیان
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        232 - بررسی عوامل مؤثر بر رشد اخلاقی دانش آموزان ابتدایی (مطالعه موردی: دبستان‌های دولتی و غیرانتفاعی شهر تهران)
        پرویز نامی حسن پاشاشریفی مالک میرهاشمی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        233 - تأثیر ذهن آگاهی بر سر زندگی تحصیلی با نقش میانجی عملکرد خانواده در بین دانش آموزان پایه ششم ابتدایی
        امید مددی سمانه سلیمی اله نظر علی صوفی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        234 - اعتبار یابی الگوی برنامه درسی سبز برای مدارس ابتدایی
        افسانه احمدی مقدم محبوبه سلیمانپور عمران
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        235 - طراحی الگوی برنامه درسی ترکیبی محور برای دوره ابتدایی با تأکید بر رویکردهای اذهان پنجگانه گاردنر
        مهزاد  علیرضایی فایزه  ناطقی محمد سیفی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        236 - شناسایی و اعتباریابی ابعاد و مولفه های آموزش غیر حضوری بر مبنای ارزش در مقطع ابتدایی
        احمد حسین زاده تخت کشها محمود صفری رضا حسنوی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        237 - Designing a Behavior-Based Safety Model in Elementary Schools with a Passive Defense Approach
        Maryam Zare Reza Zarei مژگان امیریان زاده
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        238 - طراحی و اعتبارسنجی چهارچوب برنامه¬درسی آموزش کاهش خطرپذیری از آسیب¬های فضای مجازی برای دوره ابتدایی
        محمد جاودانی امین باقری کراچی مریم امیری
        doi.org/10.71788/JSRE.2025.1120615
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        239 - بررسی مولفه های آموزش سواد مالی در پایه ششم ابتدایی از منظر اهداف تربیت مالی در سند تحول بنیادین بر اساس الگوی تایلر
        زهرا صدفی طهرانی معصومه السادات ابطحی عزت الله نادری مریم سیف نراقی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        240 - فرآیند توسعه حرفه ای معلمان در مدارس(الزامات، بسترها و چالش ها)
        ناهید یساول هادی پوشافعی حسین مؤمنی مهموئی احمد اکبری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        241 - Exploring the Effect of Art Therapy based on Painting on the Anxiety of Fourth-Grade Elementary School Students
        Abbas Gholtash
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        242 - ارائه مدل زیباشناختی و هنری در برنامه درسی دوره ابتدایی براساس آیات و روایات
        داود  براهوئی حسن  شهرکی پور افسانه صابر گرکانی
        10.71610/psych.2024.1122879
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        243 - بررسی و شناسایی ضرورت‌های طراحی مدرسه شاد در مقطع ابتدایی در استان گلستان
        کبری شیخ حسین فکوری حاجی یار حسن صائمی علی اصغر بیانی محمد مهدی نادری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        244 - تأثیر امید به آینده بر انگیزش تحصیلی از طریق نقش میانجی سواد فرهنگی والدین در دانش آموزان
        زهرا شیخی پریسا  فرخی نژاد
        10.71897/jet.1403.1128458
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        245 - تبیین و اولویت بندی عوامل موثر بر تقویت کار تیمی ازسنین پایه با تاکید بر فعالیت های ورزشی
        علیرضا علیزاده تمیز شهریار خرازیان احسان اسداللهی امیر مقدم
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        246 - بررسی رابطه استرس ادراک شده با کیفیت زندگی و سلامت روان شناختی معلمان ابتدائی شهرستان گوگان - نگار بلالی / مرتضی عزیزی
        مرتضی   عزیزی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        247 - طراحی و اعتبارسنجی برنامۀ درسي سواد رسانه‌ای برای والدین دانش‌آموزان ابتدایی
        رضا جعفری هرندی سوسن بهرامی
        doi.org/10.71788/JSRE.2025.1130384
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        248 - ارائه مدل پیش بینی خودپنداره بر اساس مشکلات رفتاری-هیجانی با میانجی گری مهارت‌های زندگی در دانش آموزان دوره ابتدایی
        فاطمه رشیدی موسی جاودان
        10.30495/jpmm.2022.30373.3631
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        249 - بررسی نقش میانجی سبک مقابله‌ای مثبت و منفی بر رابطه بین پاسخ استرس روانی و پرخاشگری دانش‌آموزان دوره دوم ابتدایی پس از پیک ششم شیوع کووید-19
        مرضیه عبداله زاده راد اشکان کاظمی
        10.30495/jpmm.2023.32043.3809
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        250 - نقش اعتماد سازمانی مدرسه و خودکارآمدی در توسعه حرفه ای معلمان زن دوره ابتدائی با نقش میانجیگری ادراک رهبری
        الهام اسماعیلی مریم سامری محمد حسنی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        251 - بازنمایی نقش‌های جنسیتی در کتاب‌های درسی سال ششم دوره ابتدایی ایران
        میمنت عابدینی بلترک محمدجواد لیاقت دار سیروس منصوری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        252 - شناسایی ابعاد اساسی بی‌تفاوتی سازمانی معلمان: پژوهشی ترکیبی
        سهیلا جلیلیان احسان عظیم پور وجیهه نجاتی آذر شهری
        10.30495/jedu.2022.24424.4898
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        253 - تبیین سلامت‌سازمانی براساس نقش مؤلفه‌های اخلاق حرفه‌ای معلمان مدارس ابتدایی پسرانه دولتی شهر تهران
        سید محمد میرکمالی مجتبی حاج خزیمه
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        254 - تحلیل روش‌های تدریس هنر به منظور ارائه الگوی مطلوب در دوره ابتدایی ایران
        سیده زهرا شاه نعمتی زهره سعادتمند نرگس کشتی آرای
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        255 - طراحی برنامه درسی مبتنی بر آموزش صلح در دوره ابتدایی، یک مطالعه کیفی
        سمیرا تیغ بخش زهره سعادتمند نرگس کشتی آرای
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        256 - شناسایی عوامل مؤثر بر اثر بخشی آموزش‌های مجازی دردوران پسا کرونا از دیدگاه آموزگاران دوره ابتدایی آموزش وپرورش (استان البرز شهر کرج)
        آتنا درویشی ده مجنونی امیرحسین مهدیزاده علیرضا عراقیه
        10.30495/jedu.2024.31915.6398
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        257 - تاثیر کلاس هنری سرود و موسیقی بر پیشرفت تحصیلی و مهارت اجتماعی دانش آموزان دختر دوره دوم ابتدایی شهر تهران
        فاطمه ناصری مرتضی سمیعی زفرقندی مریم صفر نواده
        10.30495/jedu.2023.29323.5891
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        258 - واکاوی تجارب زیسته معلمان از چالش‌ها و فرصت‌های آموزش سواد سلامت در دوره ابتدایی(یک مطالعه پدیدارشناسانه)
        نجمه جعفری روزبهانی علیرضا عراقیه علیرضا عصاره مهدی دوایی حمید مقدسی
        10.30495/jedu.2024.32078.6428
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        259 - ارائه مدل کاهش خستگی شغلی آموزگاران دوره ابتدایی با تکیه بر نظریه داده بنیاد
        شکیب لجمیری لیلا بهمئی محمدرضا طاهری
        10.30495/jedu.2024.32747.6590
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        260 - توسعه و ارائه ی الگوی آموزش مهارت های اجتماعی دانش آموزان ششم ابتدایی به روش سناریونویسی
        جعفر جهانی محمدصادق بشارت نیا رحمت اله مرزوقی مریم شفیعی سروستانی معصومه محترم
        10.30495/jedu.2024.30325.6077
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        261 - تحلیل روایت نگارانه ی ادراک و تجربه زیسته راهبران آموزشی از اجرای الگوهای نظارت آموزشی معلم-محور در مدارس ابتدایی: تدوین و اعتباریابی الگوی بومی
        محسن ایزان مصطفی قادری ناصر شیربگی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        262 - شناسایی ابعاد و مولفه های برنامه درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی براساس رویکرد چندفرهنگی: نظریه پردازی داده بنیاد کلاسیک
        زمان باقرزاده وشکی اصغر شریفی علیرضا چناری
        10.30495/jedu.2021.23893.4798
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        263 - شناسایی راهبردهای به اشتراک گذاری تجارب مدیریتی در مدارس ابتدایی به شیوه پدیدارشناسی
        مریم محمدی نادرقلی قورچیان فرهاد شفیع پورمطلق محمد صاحب الزمانی
        10.30495/jedu.2023.29519.5894
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        264 - طراحی الگوی برنامه درسی سواد مالی در دوره ابتدایی
        خدیجه جمشیدی مقدم مرجان کیان مسعود گرامی پور سید احسان خاندوزی
        10.30495/jedu.2022.26370.5259
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        265 - ارائه الگوی مدیریت اجرای آموزش مهارت های زندگی دانش اموزان ابتدایی
        علی جباری ظهیرآبادی مهدی شریعتمداری یلدا دلگشایی فرشته کردستانی
        10.30495/jedu.2022.28418.5695
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        266 - طراحی الگوی پویایی مدارس ابتدایی
        طوبی رضائیان حسینعلی جاهد محمد نوریان نیره شاه محمدی
        10.30495/jedu.2023.29076.5820
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        267 - طراحی الگوی مدیریت اثربخش مدارس ابتدایی در شهر اردبیل، یک پژوهش آمیخته**
        جواد امجدی حور علی خالق خواه حسین تقوی عادل زاهدبابلان
        10.30495/jedu.2024.33479.6725
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        268 - ارائه الگوی بومی رهبری مثبت‌گرا برای مدیران مدارس ابتدایی
        معصومه کوهساری عبدالرحیم نوه ابراهیم حسن رضا زین ابادی حسین عیاسیان
        10.30495/jedu.2023.28989.5802
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        269 - نقش پیش بینی کنندگی ویژگی های شخصیتی و باورهای معلمان به حقوق شهروند جهانی در رفتار شهروندی سازمانی معلمان مقطع ابتدایی 1
        محبوبه البرزی فریبا خوشبخت خدیجه لافتی سفاری
        10.30495/jedu.2024.31895.6394
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        270 - ارزیابی اثربخشی مدارس دوره ابتدایی از منظر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش برای ارائه الگوی مطلوب
        حدیقه عباسی مژگان محمدی نایینی فائزه ناطقی
        10.30495/jedu.2024.31293.6274
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        271 - بررسی رابطه ی بین تیپ های شخصیتی و بهداشت روانی آموزگاران باادراک ازجو سازمانی مدارس ابتدایی ناحیه ی یک شیراز
        عباس قلتاش مسلم صالحی مریم خادم کشاورز
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        272 - رابطه فرهنگ سازمانی با خلاقیت و تغییر سازمانی در بین مدیران مدارس ابتدایی ناحیه یک شیراز
        سیدمسعود سیدی نیما شهیدی مریم شعله
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        273 - رابطه بین سبک‌های رهبری با سازمان یادگیرنده در مدارس ابتدایی
        سیروس قنبری اصغر اسکندری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        274 - مطالعه ی تاثیر یادگیری مشارکتی (تفحص گروهی) بر رشد مولفه های مهارت های اجتماعی دانش آموزان دختر پایه ی پنجم ابتدایی ناحیه ی 5 شهر اصفهان در سال تحصیلی 88-87
        ریحانه فهامی محسن عزتی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        275 - بررسی تاثیر برنامه ی درسی ویژه ی ارتقاء خواندن، بر سطح خواندن دانش آموزان نا رسا خوان پایه ی سوم ابتدایی شهر یاسوج
        حسین فیاض بخش محمدرضا عابدی سید ابراهیم میرشاه جعفری محمد حسین یارمحمدیان
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        276 - ارزیابی مدل فعالیت های یاد گیری خلاقیت محور در دانش آموزان مدارس ابتدایی شهرستان ساوه
        دکتر امیرحسین محمد داودی منصوره مقیمی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        277 - نقش میانجی خودکارآمدی معلمان در رابطه بین هوش هیجانی و فرسودگی شغلی معلمان ابتدایی
        رضا براری لاله جمشیدی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        278 - اعتبار سنجی مولفه‌های آموزش چند فرهنگی برای طرح در برنامه درسی دوره ابتدایی
        عذرا رحمانی علیرضا فقیهی علی حسینی مهر محمد رضا سرمدی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        279 - نوآوری و تحول در برنامه ریزی درسی فلسفه و نقش آن در خلاقیت هنری دانش آموزان دوره دوم ابتدایی
        مجید اعتمادی مهر سمانه محمدزاده محمد جواد طالعی فرد سمیه خاری آرانی
        10.71522/jiem.2024.06201183536
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        280 - پیش‌بینی مهارت‌های‌حرفه‌ای معلمان مدارس ابتدایی براساس مسئولیت‌پذیری اجتماعی و خلاقیت
        الهه طایر
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        281 - رابطه برنامه درسی پنهان با مسئولیت‌پذیری اجتماعی و هویت اجتماعی دانش‌آموزان مقطع ابتدایی استان قم
        ریحانه کبیری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        282 - شناسایی عوامل موثر بر کیفیت ارتباط بین خانواده و مدرسه در دوره ابتدایی
        فاطمه کوثری
        10.71897/jet.1403.1185810
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        283 - اثر بخشی ذهن‌آگاهی بر احساس انسجام و تفکر خلاق دانش‌آموزان دختر پایه پنجم ابتدایی
        مریم  حسینی اصل نظرلو سمیرا دمیا
        10.71767/jinev.2024.1189101
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        284 - رابطه باورهای دینی و شفقت به خود با بهزیستی تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
        سحر داودی مریم صفری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        285 - شناسایی ابعاد برنامه درسی دوره ابتدایی در کلاس‌های چندپایه: یک مرور نظام‌مند
        مرجان خميس آبادي محمد جوادی پور کیوان صالحی معصومه السادات ابطحی
        10.71767/jinev.2024. 1192914
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        286 - آسیب های اجرای برنامه درسی در کلاس های چندپایه دوره ابتدایی
        مرجان خميس آبادي محمد جوادی پور کیوان صالحی معصومه السادات ابطحی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        287 - ارائه مدل توسعه اجرایی بخشی منتورینگ در مدارس دوره ابتدایی به منظور بهبود عملکرد مدیران
        مریم السادات  جوادیان فرهاد شفیع پور مجتبی معظمی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        288 - بررسي اثربخشي برنامه آموزشي بر مبناي واقعيت افزوده بر درگيري تحصيلي و مهارت شناختي دانش‌آموزان ابتدايي
        سارا عابدی کوشکی حسام   حسن پور سارا  ملایجردی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        289 - تبیین ابعاد اجرای برنامه درسی دوره ابتدایی در کلاس های چندپایه: یک پژوهش روشهای آمیخته اکتشافی
        مرجان خميس آبادي محمد جوادی پور کیوان صالحی معصومه السادات  ابطحی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        290 - نقش میانجی هوش هیجانی در رابطه بین ذهن‌آگاهی و بهزیستی ذهنی معلمان دوره ابتدایی احسان یوسفی / علی یوسفی
        احسان  یوسفی علی یوسفی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        291 - نوآوری و تحول در برنامه‌ریزی درسی فلسفه و نقش آن در خلاقیت هنری دانش‌آموزان دوره دوم ابتدایی
        مجید اعتمادی مهر سمیه خاری آرانی سمانه  محمدزاده محمدجواد  طالعی‌فرد
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        292 - بررسی تطبیقی فرآیند ارزشیابی دانش‎ آموزان مقطع ابتدایی در مدارس ایران با چهار سیستم برجسته آموزش و پرورش در جهان
        مهسا  جعفرزاده حصاری
        https://doi.org/10.71839/QRES.2025.1201541
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        293 - طراحی و اعتبارسنجی الگوی برنامه درسی مهارت های زندگی بر مبنای رویکرد یادگیری مبتنی بر بازی(بازی وار سازی) در دوره ی ابتدایی
        مونا  مهدی زاده لادن  سلیمی عصمت  رسولی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        294 - شناسایی مولفه های مدیریت فرانوگرا در مدارس ابتدایی شهر کرمان
        حسین سروش مهر نجمه حاجی پور میترا کامیابی زهرا زین الدینی میمند
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        295 - ارائه مدل مفهومی جوسازمانی نوآورانه مدارس ابتدایی
        ندا لطف اللهی مژگان   امیریان زاده رضا زارعی احمد رضا اوجی نژاد
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        296 - طراحی چارچوب مفهومی به منظور ارزشیابی معلمان ابتدایی بر مبنای مؤلفه¬های شایستگی
        نازنین  حسینی نژاد حسین افلاکی فرد
        10.71767/jinev.2024.1202920
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        297 - شناسایی چالش‌های آموزشی نسل‌آلفااز نگاه معلمان دوره ابتدایی
        نسرین   ناظم مصطفی عطار آبکنار مژگان عبدالهی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        298 - تاثیر طراحی آموزشی بر اساس رویکرد استم بر افزایش مهارت حل مسئله دانش آموزان ششم ابتدایی
        محمدرضا   زینل نرجه محسن  روشنیان رامین
        10.71522/jiem.2025.02081205276
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        299 - الگوی مسئولیت‌پذیری اجتماعی معلمان ابتدایی
        الهام بادی سید محمدباقر جعفری سیف اله فضل الهی قمشی
        10.71522/jiem.2025.02221206648
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        300 - بررسی تأثیر رهبری توزیعی بر دستیابی به تعالی سازمانی در مدیران مدارس ابتدایی
        مریم اسماعیلی مژگان عبدالهی علیرضا محمدی نژاد گنجی رمضان  جهانیان پریسا ایران نژاد
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        301 - آسیب شناسی سواد رسانه ای دانش آموزان دوره ابتدایی به منظور ارائه الگو
        سمیرا تیغ بخش مریم محمودی رضا عباسی بختیاری
        https://doi.org/10.71839/QRES.2025.1209136
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        302 - ارزیابی پس‌از ‌بهره‌برداری مدارس ابتدایی در تهران با رویکرد انسان‌محور؛ تأملی‌بر کیفیت اجتماعی فضا
        مرجان  ایل‌بیگی محمد قمیشی علی اصغرزاده نیما امانی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        303 - بررسی مولفه های آموزش سواد مالی در پایه ششم ابتدایی از منظر اهداف تربیت مالی در سند تحول بنیادین بر اساس الگوی تایلر
        زهرا صدفی طهرانی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        304 - اثربخشی آموزش مداخله دلبستگی محور به مادران پسران دبستانی با استرس بالای والدینی
        بهاره شیروانی نادر منیر پور مجید ضرغام حاجبی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        305 - کاربست آموزش مبتنی بر هوش مصنوعی در برنامه سلامتی مدارس و تاثیر آن بر ارتقا سواد سلامت دانش آموزان ابتدایی
        رضا  دوستی پور میترا صدوقی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        306 - بازنمایی مؤلفه‌های تربیت اخلاقی در کتاب‌های درسی ابتدایی: یک مطالعه فراترکیب
        امین گلشن محمد عظیمی نیما صادقزاده بلیل
        https://doi.org/10.71839/QRES.2025.1212566
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        307 - تبیین نقش بهره‌گیری از بازی اتاق فرار آموزشی بر توسعۀ مهارت‌های زندگی اجتماعی و فرهنگی (مطالعه‌موردی: برنامۀ درسی دورۀ ابتدایی)
        لیلا مهرانیان فریده  گودرزی
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        308 - شناسایی ضرورت طراحی برنامه درسی توانمندسازی راهبران آموزشی و تربیتی در دوره ابتدائی
        حبیبه  خاندوزی علی اصغر بیانی حسن  صائمی محمد مهدی نادری مریم صفری
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        309 - تدوین‌ مدل پارادایمی‌ فرهنگ‌ سازمانی‌ معلمان ابتدایی‌ استان کرمانشاه
        سعیده بهرامیان فرانک  موسوی مریم اسلام پناه الهام کاویانی

سکوی نشر دانش


سند یا سکوی نشر دانش ،سامانه ای جهت مدیریت حوزه علمی و پژوهشی نشریات دانشگاه آزاد می باشد

پیوندهای سایت


  • دانشگاه آزاد اسلامی
  • فهرست نشریات معتبر وزارت عتف
  • فهرست نشریات وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی

مراکز مرتبط


  • پایگاه دفتر مقام معظم رهبری
  • نهاد ریاست جمهوری
  • وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
  • وزارت بهداشت،درمان و آموزش پزشکی
  • مرکز ارتباطات مردمی(سامد)

پشتیبانی


  • تلفن : 02122222222
  • ایمیل : journals@iau.ac.ir

صفحات رسمی



  • صفحه اصلی
  • نقشه سایت
  • دانشگاه آزاد اسلامی
  • تماس با ما
  • صفحه اصلی
  • نقشه سایت
  • دانشگاه آزاد اسلامی
  • تماس با ما

حقوق این وب‌سایت متعلق به سامانه مدیریت نشریات دانشگاه آزاد اسلامی است.
حق نشر © 1404-1400

صفحه اصلی| عضویت/ ورود| درباره سند| تماس با ما|
[English] [العربية] [en] [ar]
  • IAU
  • عضویت/ ورود