فهرس المقالات Attention

• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  1 - بررسی ارتباط بین بی‌توجهی ‌سرمایه‌گذاران نهادی، کیفیت اقلام تعهدی و محافظه‌کاری مشروط
  محمد  محمدی شهره  خالقی محمدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  2 - A New Hybrid Method for Web Pages Ranking in Search Engines
  Sajjad Najafi Farhad Soleimanian Gharehchopogh
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  3 - مقایسه میزان توجه به اخبار کانال‌های مختلف تلویزیون در مخاطبان جوان: نقش جنس و میزان پیگیری
  شهلا پاکدامن صدیقه السادات میرزایی روح الله منصوری سپهر
  10.30495/mediastudies.2022.55999.1330
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  4 - الگوی مفهومی مدیریت توجه در سیمای جمهوری اسلامی ایران
  شکوه سلطانی اکبر اعتباریان سعید شریفی علی رشیدپور
  10.30495/mediastudies.2023.66904.1454
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  5 - واگرایی نظرات و اثر تعدیلی توجه و مشارکت سرمایهگذاران به بازار عرضه اولیه سهام
  نفیسه تقی زاده محسن حمیدیان نوروز نوراله زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  6 - The Effect of Applying Color and Light Training Materials on the Female First Grade Students’ Learning Outcome of Persian Language Lessons in Sharoud
  H. Asadzadeh N. Farokhzadeh Y. Amini Moghadam
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  7 - بررسی تاثیر احترام و تفاهم بر کیفیت ارتباط ادراک شده از سوی مراجعان موسسات خدمات درمانی کوچک (مطالعه موردی: دندانپزشکی های شهراراک)
  حسن اسماعیل پور حبیب اله جوانمرد اصغر باجلان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  8 - روابط خارج از ازدواج به مثابه نیاز به توجه خواهی (مورد مطالعه: زنان شهرستان رفسنجان)
  رضا اکبری افسانه توسلی بهرام قدیمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  9 - تحلیل و تبیین جامعه شناختی استمرار احساس اجحاف و کم توجهی به مسئولیت های اجتماعی در ایران از 1357تا1394
  عیسی بسطامی سیف اله سیف اللهی
  10.30495/jisds.2007.21217
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  10 - تحلیل و تبیین جامعه شناختی استمرار احساس اجحاف و کم توجهی به مسئولیت های اجتماعی در ایران از 1357 تا 1394
  عیسی بسطامی سیف الله سیف الهی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  11 - اثرات تعدیلی ساختار مالکیت، ارتباطات سیاسی و استقلال هیئت مدیره بر ارتباط بین واگرایی نظرات و توجه سرمایهگذاران به بازار عرضه اولیه سهام
  نفیسه تقی زاده محسن حمیدیان نوروز نوراله زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  12 - محیط‌زیست در نگرش جامعه‌شناختی امیل دورکیم
  سعید کشاورزی مریم کریمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  13 - درون‌مایه اشعار حکمی ناصرخسرو و ابوالعتاهیه
  فضل الله رضایی اردانی غلامرضا هاتفی مجومرد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  14 - دراسة مظاهر الدعوة إلی الصحوة والرقي في شعر جمیل صدقي الزهاوي
  جواد رنجبر کریم برین
  10.30495/cls.2023.1988145.1427
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  15 - جامعه شناسی شخصیت در رمان بوفکور صادق هدایت
  فرهاد طهماسبی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  16 - مطالعه کیفی علل و پیامدهای روابط خارج از ازدواج (مورد مطالعه زنان شهرستان رفسنجان)
  رضا اکبری افسانه توسلی بهرام قدیمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  17 - اثر بازی‌های منتخب بومی ـ محلی بر کاهش نشانه‌های کمبود توجه/ بیش‌فعالی دانش‌آموزان مقطع ابتدایی
  بنت الهدی زال بیکی مجید پاکدامن حسن کردی محسن قطبی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  18 - تأثیر تاب‌آوری و سرسختی روان‌شناختی بر سلامت روان مادران کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی-کمبود توجه
  مسعود صادقی طاهره رحیمی پور حسین علی محمدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  19 - اثربخشی آموزش اصلاح رفتار مادران بر میزان رفتارهای نامطلوب کودکان مبتلا به اختلال بیش‌فعالی/ نقص توجه
  رضا پاشا
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  20 - اثربخشی آموزش فرزندپروری ذهن آگاهانه بر مشکلات رفتاری کودک و استرس والدگری مادران دارای فرزند مبتلا به اختلال نقص توجه ـ بیش‌فعالی
  نرجس فضلی ایلناز سجادیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  21 - مقایسۀ کارکرد توجه رانندگان حادثه‌ساز و غیرحادثه‌ساز
  گلنوش شهباز بهروز دولتشاهی عباس پورشهباز پروانه محمدخانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  22 - تأثیر آموزش برنامۀ تربیت سازنده به مادران، بر مهارت‌های خودکنترلی کودکان با اختلال نارسایی توجه/‌ بیش‌فعالی در دورۀ دبستان
  عزت اله قدم پور طاهره رحیمی پور معصومه زنگی آبادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  23 - تأثیر آموزش مهارتهای کنترل کودک به مادران بر کاهش علایم اختلال نقص توجه / بیش‌فعالی کودکان و افسردگی مادران
  بهرام میرزائیان حسن احدی حسن پاشا شریفی حسین آزاد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  24 - بررسی تأثیرآموزش برنامه والدگری بارکلی بر سلامت روان مادران کودکان پسر دارای اختلال نقص توجه-بیش فعالی مقطع ابتدایی (7-12)شهر اصفهان
  مهین السادات کدخدائی سید احمد احمدی احمد عابدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  25 - تأثیر تمرین تمرکز و تعقیب چشمی بر میزان توجه و تکانش‌گری کودکان دارای اختلال نقص توجه همراه با بیش فعالی مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر مرودشت
  نوشاد قاسمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  26 - تأثیر یوگا بر نشانه‌های نقص‌توجه و بیش‌فعالی-تکانشگری در دانش‌آموزان پسر دورة ابتدایی دارای اختلال نقص‌توجه/ بیش‌فعالی
  مهسا احدیان حمید پورشریفی محمد مهدی میرلو
  10.30486/jsrp.2018.543217
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  27 - اثربخشی درمان فراشناختی بر سندرم شناختی/ توجهی در دانشجویان دختر مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی
  خدامراد مومنی فرناز رادمهر
  10.30486/jsrp.2019.572759.1420
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  28 - مقایسة اثربخشی درمان واقعیت مجازی با نوروفیدبک بر کمبود توجه دانش‌آموزان مقطع ابتدایی مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش‌فعالی
  مهدی تبریزی غلامرضا منشئی امیر قمرانی جواد راستی
  10.30486/jsrp.2019.1872455.1910
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  29 - بررسی اثربخشی برنامه مداخله‌ای توجه متمرکز و تقسیم‌شده بر ظرفیت عدد کل و توالی عدد-حرف در کودکان مبتلا به اختلال یادگیری خاص
  رعنا بوستان زر سعید رضایی
  10.30486/jsrp.2020.562346.1217
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  30 - بررسی تأثیر روش درمانی نوروفیدبک بر بهبود توجه و مهارت بازداری بیماران دچار اختلال نقص توجه بزرگسال: مداخلۀ آزمایشی اولیه
  نوشین بصیری زهرا خیر حبیب هادیان فرد
  10.30486/jsrp.2020.547612.0
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  31 - طراحی برنامه آموزش کارکردهای اجرایی و بررسی اثربخشی آن بر ارتقای نظریه ذهن کودکان 6 تا 8 ساله با اختلال نارسایی توجه / بیش‌فعالی
  کریم عبدالمحمدی فرهاد غدیری حمید علیزاده
  10.30486/jsrp.2021.1908055.2588
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  32 - مقایسۀ اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی و تنظیم هیجانی بر علائم کمبود توجه/ بیش‌فعالی و اضطراب در نوجوانان دختر مبتلا به اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی
  پریسا ابوترابی کاشانی فرح نادری سحر صفرزاده فریبا حافظی زهرا افتخار صعادی
  10.30486/jsrp.2020.1896376.2390
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  33 - طراحی و اعتبار سنجی برنامه خود تنظیمی مادر و اثربخشی آن بر استرس والدگری مادران دارای فرزند مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش فعالی
  فرزانه ناظمی پریسا تجلی مجید ابراهیم پور مهدیه صالحی
  10.30486/jsrp.2022.1964400.3544
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  34 - اثربخشی بازی‌درمانی مبتنی بر یکپارچکی حسی بر کارکرد اجرایی(SI) و سازگاری اجتماعی کودکان دارای اختلال نقص توجه-بیش‌ فعالی (ADHD)
  لیلا امینیان شکوه السادات بنی جمالی فریبرز درتاج حسن احدی
  10.30486/jsrp.2023.1969393.3661
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  35 - تشخیص افتراقی کارکردهای اجرایی در کودکان پسر 8 تا 11 ساله مبتلا به اختلال نارسایی توجه/ بیش¬فعالی و اختلال ضرب¬آهنگ شناختی کند
  خوشدوی ابراهیم زاده فرهاد غدیری رویا  زارع مهرنوش  جوائزی شیشوان
  10.30486/jsrp.2022.1954077.3441
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  36 - اثربخشی بازی‌‌درمانی مبتنی برتعامل والد-کودک (CPRT) بر کارکردهای اجرایی و سازگاری اجتماعی کودکان دارای اختلال نقص توجه-بیش‌فعالی (ADHD)
  لیلا امینیان شکوه السادات بنی جمالی فریبرز درتاج حسن احدی
  10.30486/jsrp.2022.1942180.3208
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  37 - طراحی و ساخت بازی جدی موسیقیایی رایانه‌ای برای بهبود مولفه‌های توجه در دو وجه شنیداری و دیداری کودکان دارای اختلال نقص توجه- بیش فعالی: طرح آزمایشی موردی
  ریحانه پناهی فر زهره رافضی حسین اسکندری
  10.30486/jsrp.2022.1943534.3227
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  38 - اثربخشی آموزش مبتنی بر کارکردهای اجرایی بر افزایش علائم خودکنترلی در کودکان 8-6 ساله مبتلا به اختلال نارسایی توجه ـ بیش فعالی: پژوهش مورد منفرد
  فرناز اکوان مهرداد کلانتری
  10.30486/jsrp.2022.1948378.3299
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  39 - A Critical Overview of Models of Reading Comprehension with a Focus on Cognitive Aspects
  Mohammad Taghi Shahnazari Azizollah Dabaghi
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  40 - Learning Styles and Attention Control; the Case of Iranian Female EFL Learners
  Hamid Gholami Ensieh Aramesh Samira Golshani
  10.30486/relp.2022.1944619.1315
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  41 - Impact of Dynamic Assessment on ADHD Learners’ Knowledge of L2 Vocabulary and Working Memory: A Case Study
  Hadiseh Salehi Roya Khoii Ali Akbar Arjmandnia
  10.30486/relp.2023.1995287.1498
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  42 - ارائه الگوریتمی جهت اندازه‌گیری میزان توجه کاربران برنامه‌های موبایل با استفاده از نظرات مربوط به برنامه‌ها
  مهرداد رضوی دهکردی حمید رستگاری اکبر نبی اللهی نجف آبادی تقی جاودانی گندمانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  43 - Investigating Emotion Regulation Strategies Used by EFL Teachers in Kerman Language Institutes
  Farzaneh Shahidi Zandi
  10.30495/jntell.2022.697335
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  44 - اثربخشی درمان مبتنی بر رابطه والد-کودک بر استرس والدگری و رابطه والد-کودک مادران دارای کودک مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش‌فعالی
  محمد نریمانی سارا تقی زاده هیر
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  45 - تجربه زیسته مادران دارای کودک مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش فعالی: مطالعه پدیدار شناختی
  سارا تقی زاده هیر محمد نریمانی سیف اله آقاجانی مهریار ندر محمدی سجاد بشرپور
  10.61186/iau.920765
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  46 - تأثیر موسیقی فعال بر حافظه و توجه بیماران اسکیزوفرن زن
  غلامرضا پاشا سعید بختیارپور گیتی اخوان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  47 - ارتباط میان سوگیری توجه و خودکارآمدی عمومی با اضطراب اجتماعی در دانشجویان زن
  سعید پوربختیار عیرضا حیدرئی شهلا عی پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  48 - مقایسه توجه، حافظه و حمایت اجتماعی در افراد مبتلا به سوء مصرف مواد و عادی شهر تبریز
  سید محمود طباطبائی راحله محمد زاده اشرف کرمی هانیه خرازی نوتاش
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  49 - اثربخشی الگوی بالینی خلاقیت درمانی بر توجه و حافظه کودکان دارای اختلال یادگیری ریاضی
  علیرضا پیرخائفی شکوه باجلان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  50 - اثربخشی بازی درمانی فلورتایم بر بهبود کنش‌وری و رفتار سازشی کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/بیش‌فعالی(ADHD)
  زهرا درویش دماوندی فریبرز درتاج بهرامعلی قنبری هاشم آبادی علی دلاور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  51 - اثربخشی راهبرد کاهش استرس مبتنی بر توجه آگاهی بر فراهیجان، راهبردهای مقابله‌ای، واکنش‌پذیری هیجانی و کنترل خشم نوجوانان متعارض 15-18 سال
  سیدرضا محمدی موسوی منصوره بهرامی پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  52 - Identification and Investigation of the Status of the Cultural Policy-Making Pattern’s Indicators Based on Islamic Management Philosophy in District Eight’s Payam-e-Noor Universities
  Fatemeh Shahabi Nejad Hamdollah Manzari Tavakoli Mohammad Jalal Kamali Sanjar Salajegheh Hamid Reza Molaei
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  53 - نقش بد رفتاری عاطفی دوران کودکی در پیش بینی اختلال نقص توجه- بیش فعالی و پرخاشگری کودکان دبستانی
  سمیه نخعی کوثر داورنیا فاطمه سراوانی خوشبخت
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  54 - اثربخشی بازی درمانی کودک محور بر بهبود حافظه فعال و توجه کودکان دارای اختلال ریاضی
  پگاه نفریه علیرضا پیرخائفی
  10.30495/sbq.2023.705473
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  55 - مشکلات رفتاری و تحصیلی مرتبط با آموزش از راه دور برای کودکان با اختلال نقص توجه بیش فعالی
  بهار طاهری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  56 - اثربخشی گروه درمانی عقلانی هیجانی رفتاری بر کنش های اجرایی و باورهای غیرمنطقی مادران کودکان مبتلابه نارسایی توجه- بیش فعالی
  زهرا رعنایی احمد منصوری علی غنایی چمن آباد سیدعلی کیمیایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  57 - بررسی اثربخشی درمان نوروفیدبک بر افزایش میزان توجه کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش فعالی
  مهسا محمدی مهرناز آزادیکتا
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  58 - پدیدار شناسی عوامل موثر بر کم توجهی دانش آموزان به مطالب درسی دوره متوسطه
  جواد کیهان رحیم رحیم زاده میر بشیر همتیار
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  59 - تأثیر هنردرمانی گروهی بر پرخاشگری و سازش‌یافتگی اجتماعی کودکان با اختلال بیش‌‌فعالی/ نقص-توجه شهر تهران در سال 1399
  صابر کرمی بهاره جانجانی محسن رضائی سامان قاسمی سارا دارابی محمدمهدی آزادی
  10.30495/educ.2023.1944829.2773
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  60 - تبیین جایگاه دوره انحراف توجه و سنجش اثربخشی آن در فرآیند حل خلاقانه مسئله معماری
  سید احسان موسوی مهرداد جاویدی نژاد سید غلامرضا اسلامی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  61 - اثر بازی‌های ساختاریافته خانواده محور با استفاده از لگو بر تاب‌آوری کودکان کم‌توجه و بیش‌فعال
  معصومه بذول نژاد آرزو عبدالهی سمیرا وکیلی لیلا کاشانی وحید
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  62 - مقایسه عوامل ارزشگذاری انگیزه های کاری کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی با کارکنان دانشگاه علوم پزشکی مازندران
  کیومرث نیازآذری فتانه عمویی محمد تقی مداح
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  63 - اثر بخشی آموزش توجه بر اساس برنامه فلچر در عملکرد خواندن دانش آموزان دختر نارساخوان کلاس سوم
  رویا چوپان زیده معصومه پیروز زیجردی احمد عابدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  64 - تأثیر آموزش راهبردهای خود نظارتی و خود تقویتی بر بهبود مهارت های اجتماعی و کنش وری تحصیلی دانش آموزان دوره ی ابتدایی با اختلال نقص توجه/ فزون کنشی
  سعید تیموری غلامرضا خوی نژاد ژاله همت یار حسین مومنی مهمویی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  65 - رابطه‌ی ساده و چندگانه‌ی محیط‌های سازندگی با روحیه‌ی پژوهشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه فردوسی مشهد
  مرتضی کرمی یاسر گراوند محمد کوهی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  66 - اثر بخشی آموزش کارکردهای اجرایی بر نشانه های نارسایی توجه و مهارت های اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی در تبریز
  علیرضا رزمی معصومه آزموده اکبر رضایی تورج هاشمی
  10.30495/jwsf.2020.1910111.1504
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  67 - مقایسه اثربخشی آموزش فرزندپروری مبتنی بر پذیرش و تعهد و فرزندپروری مبتنی بر روان‌ شناسی مثبت‌گرا بر تنظیم هیجان ،تاب آوری و رابطه مادر-کودک در مادران کودکان دارای اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی
  محبوبه بنانی ناصر امینی محمود برجعلی مولود کیخسروانی
  10.30495/jwsf.2022.1954539.1671
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  68 - اثربخشی آموزش بازی درمانی شناختی-رفتاری بر توجه و تمرکز و سازگاری اجتماعی دانش‌آموزان کم‌توان ذهنی
  مهرناز مهرافزا اصغر نخستین گلدوست آذر کیامرثی
  10.30495/jinev.2022.1961469.2735
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  69 - اثر آموزش خودنظارتی توجه برعملکرد حل مسئله ریاضی دانش‌آموزان پسر ابتدایی دچار ناتوانی ریاضی
  فاطمه سیدی رحیم بدری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  70 - اثربخشی بازی‌درمانی کوتاه مدت ساختاری بر علایم اختلال نقص توجه- بیش‌فعالی کودکان پیش‌دبستانی (6 ساله)
  نعیمه محب شاهرخ امیری عاطفه بهروش
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  71 - مقایسه سوگیری توجه نسبت به چهره‌های هیجانی در نوجوانان دارای اضطراب خصلتی- حالتی بالا و پایین
  سارا بخشار محمدعلی نظری غلامرضا چلبیانلو مهدی‌رضا سرافراز
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  72 - تأثیر توانمندسازی شناختی رایانه‌ای بر عملکرد حافظه فعال، توجه، توانایی زبان، توانایی دیداری فضایی و سلیس و روان بودن افراد سالمند
  رعنا عطری‌ابراهیم‌پور جلیل باباپورخیرالدین محسن احمدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  73 - اثر بخشی آموزش کارکردهای اجرایی بر نشانه‌های اضطراب، نارسایی توجه و مهارت‌های اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال بیش‌فعالی در تبریز
  علیرضا رزمی معصومه آزموده اکبر رضایی تورج هاشمی
  10.30495/jinev.2021.680685
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  74 - مقایسه‌ مهارتهای حرکتی ظریف و درشت دانش‌آموزان با اختلال کم‌توجهی/ بیش‌فعالی((ADHD و عادی
  حسن سپهری بناب احمد فرخی صغری ابراهیمی ثانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  75 - Exploring the Role of Cognitive and Procedural Task Complexity in EFL Learners' Attention to L2 System and Form-focused Self-repairs
  Ahmad Reza Jafari Akbar Afghari Mansour Koosha
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  76 - Design and Validation of a Selective Attention-Based Curriculum with Upside down Approach in work and technology lesson in the first high school
  Razieh Noori ladan salimi esmat Rasoli
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  77 - تاثیر24 ساعت محرومیت از خواب بر زمان واکنش، حافظه کاری و توجه در دانشجویان
  ایمان قنبری مسلم شریفی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  78 - تأثیر نرم‌افزار محتواساز بر یادگیری و یادداری
  معصومه محمدیان ابراهیم صالحی عمران فرهاد حسنی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  79 - تاثیر آموزش مبتنی بر موک و معکوس بر سازگاری تحصیلی دانش‌آموزان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/فزون‌کنشی
  شیرین پورقاز عبدالجلال توماج کلثوم غلامی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  80 - تاثیر آموزش از طریق فن‌آوری سیار بر یادگیری تأملی و شناختی دانش‌آموزان دارای اختلال نقص توجه- بیش‌فعالی
  اکرم حافظی فاطمه دیمی آهویی نیما خادمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  81 - مقایسه اثربخشی نوروفیدبک و ریتالین بر کاهش مشکلات رفتاری و توجه کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی نقص توجه (ADHD)
  الهام محمدی مسعود نصرت‌آبادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  82 - مدیریت مشکلات رفتاری با تکیه بر آموزشهای مبتنی بر ذهن آگاهی با رویکرد اسلامی
  سیده زهرا رشیدی فرد فاطمه سلطانیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  83 - Investigating a Systematic Approach to the Promotion of EFL Learners’ Autonomy
  Hossein Rahmanpanah Zia Tajeddin
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  84 - نقش برپایی هیجانی در سوگیری توجه و حافظه بیماران وسواس- بی‎اختیار
  حجت ا... فراهانی حسین نائلی حسین مولوی حمیدطاهر نشاط دوست
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  85 - کنش وری اجرایی در کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/فزون کنشی
  پریرخ دادستان ربابه دل آذر احمد علیپور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  86 - مدیریت تقسیم - توجه و افزونگی در محیطهای یادگیری چند رسانه ای: شواهدی بر سامانه های پردازش دوگانه در حافظه کاری
  حمیدرضا حسن آبادی زهره سرمد محمود قاضی طباطبایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  87 - اختلال نارسایی توجه/فزون‎کنشی و مشکلات خواب: نقش واسطه‎ای نظم‎دهی هیجانی
  مهران آزادی صغری ابراهیمی قوام
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  88 - اثربخشی آموزش مهارت‌های ارتباطی به مادران دارای فرزند با اختلال نارسایی توجه/ فزون‌کنشی بر ارتقای تعامل والد-کودک
  حامد مغربی سینکی سعید حسن‌زاده علی‎اکبر ارجمندنیا مژگان خادمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  89 - اثر بخشی یک الگوی جدید درمانگری شناختی – اجتماعی بر کودکان پرخاشگر
  علی صاحبی عفت السادات میر عبدالهی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  90 - اثربخشی ترسیم‎گری گروهی بر کاهش پرخاشگری دانش‌آموزان فزون‌کنش-پرخاشگر
  خدامراد مومنی بیتا شلانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  91 - اثربخشی مداخلة مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر نشانه‌های نارسایی توجه/ فزون‌کنشی زیر آستانة تشخیص و مشکلات برونی‌سازی نوجوانان
  اشکان ناصح لیلا حیدری نسب محمدرضا شعیری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  92 - تأثیر آموزش خودآموزی کلامی بر کاهش نشانه‌های برانگیختگی در کودکان دارای اختلال نارسایی توجه/فزون‌کنشی
  صمد قصابی معصومه تجریشی سیدمحمود میرزمانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  93 - اثربخشی آموزش مدیریت والدین بر بهبود نشانگان اختلال نارسایی توجه‌ـ‌فزون‌کنشی در کودکان
  زینب خانجانی سعیده امینی ایوب مالک تورج هاشمی شاهرخ امیری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  94 - مقایسه نظریه ذهن در کودکان با نارسایی توجه/ فزون‌کنشی و کودکان مبتلا به کندگامی شناختی
  محمد شادبافی الناز محمدی رقیه عبدالرحیم‌پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  95 - فراتحلیل مطالعات همه‌گیری شناسی اختلال نارسایی توجه/فزون کنشی
  حیدرعلی هومن کامران گنجی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  96 - ارزیابی سلامت روانی والدین کودکان واجد اختلال نارسایی‌توجه/فزون‌کنشی و پیشنهاد شیوه‌های مداخله‌گری
  سوسن رحیم زاده حمیدرضا پوراعتماد صمصام سمیعی کرانی علی ‌ زاده محمدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  97 - اثر بخشی درمان مبتنی برتعامل والد_کودک با روش آموزش حضوری بر کارکردهای اجرایی دانش آموزان دارای بیش فعالی و نقص توجه
  سحر بیات منصوره شهریازی احمدی مهناز استکی
  10.30495/hpsbjourna.2023.1974138.1146
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  98 - توجه سرمایه‌گذارن خرد و ریسک سقوط قیمت سهام: مطالعه موردی بورس اوراق بهادار تهران
  محمد ندیری سید سجاد میری جلال نادری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  99 - اقدام پژوهی :چگونه می‌توانم با توجه به کاربرد دست‌سازه‌ها عملکرد تحصیلی کودکان با اختلال کاستی توجه و تمرکز(آهسته گام) را افزایش دهم
  سودابه عضدالملکی سیده فاطمه باریکانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  100 - تحلیل و تبیین بازدهی سهام بر اساس گشتاورهای مرتبه سوم و چهارم ریسک غیر سیستماتیک و نقش محدودیت آربیتراژ و توجهات محدود سرمایه گذاران بر آن
  رقیه طالبی مجید زنجیردار محمد رضا پور فخاران
  10.30495/afi.2022.1945563.1068
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  101 - The Effect of a Course of Bray tonic Exercises on Improving Oppositional Disobedience and Anxiety in Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder
  Farahnaz Ayatizade Tafti Marzie Zaheri Alireza Babaei Mazreno
  10.30486/epp.2023.1998121.1025
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  102 - اثرکانون توجه مبتنی برتعادل و دقت در ضربةآبدلیوچاگی بر هوگوی الکترونیکی تکواندوکاران دختر
  مهرو کمرانی نجف‌آبادی پژمان احمدی ناهید صادقی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  103 - روایی تشخیصی مقیاس حافظه فعال نسخه پنجم مقیاس هوشی وکسلر در کودکان پیش دبستانی با اختلال نقص‌توجه
  کامبیز کامکاری فاطمه  حسینی مقدم
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  104 - اثربخشی مداخله ذهن آگاهی بر اختلال کم‌توجهی و اختلال یادگیری در هنرجویان هنرستان های پسرانه شهر رودهن در سال تحصیلی 98-97
  قدیر قدیری علمداری حسین بیگدلی رضا حسین پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  105 - تاثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر عملکرد توجه و عملکرد اجرایی در بیماران مبتلا به لوپوس :یک مطالعه تجربی تک آزمودنی
  مرسده قزاق
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  106 - تاثیر توانبخشی شناختی بر حافظه ی کاری و روانی کلامی دانش آموزان نارساخوان یک مطالعه تک موردی
  فرهاد رادفر وحید نجاتی جلیل فتح آبادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  107 - اثربخشی آموزش نوروفیدبک بر عملکرد شناختی
  فریبا نبوی آل آقا فرح نادری علیرضا حیدری حسن احدی محمد علی نظری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  108 - اثربخشی بازی‌درمانی کوتاه‌مدت کودکان در کاهش نشانه‌های هیجانی، رفتاری و اجتماعی بر کودکان دارای اختلال بیش‌فعالی و نقص‌توجه
  مرضیه هاشمی شکوه السادات بنی جمالی زهره خسروی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  109 - نقش نارسایی کنش های اجرایی در تبیین علایم نارسایی توجه/ بیش فعالی بزرگسالان
  مالک بسطامی کتولی جعفر حسنی علیرضا مرادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  110 - اثربخشی آموزش نوروفیدبک بر خط پایه الکتروانسفالوگرافی کمی و توجه مستمر کودکان نارسایی توجه/ بیش‌فعالی
  محمد مهدی حسن شاهی فریده یوسفی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  111 - اثربخشی آموزش مهارت‌های ارتباطی بر خودکارآمدی والدینی مادران دارای فرزند با اختلال کاستی توجه/ بیش‌فعالی
  حامد مغربی سینکی سعید حسن زاده مژگان خادمی علی اکبر ارجمند نیا
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  112 - تاثیر مداخله کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی و تمرینات بیوفیدبک بر کنترل توجه، کارکردهای اجرایی و ولع مصرف در زنان دارای اضافه وزن و چاق
  بهاره میراحمدی محمد اورکی کمال پرهون
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  113 - توجه متمرکز بر خود، دیگران و سوگیری قضاوت در افراد مبتلا به نشانگان اختلال هراس اجتماعی و افراد عادی
  منصور بیرامی یزدان موحدی مرتضی پورمحمدی عبدالخالق میناشیری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  114 - اثربخشی درمان رفتاری- شناختی گروهی در بهبود نشانگان اختلال نقص توجه/بیش فعالی بزرگسالی و افسردگی، اضطراب وعزت نفس همراه با آن
  اسماعیل خیرجو علی قره داغی فریبا جعفری روشن منصور حرفه دوست
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  115 - مقایسه شاخص‌های یکپارچه عملکرد دیداری - شنیداری در دانش آموزان مبتلا به بیش فعالی، نقص توجه و بیش فعالی نقص توجه
  نجمه رحمانی کلنگرانی نیمتاج سیاح سیاری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  116 - اثربخشی درمان فعال سازی رفتاری بر عدم تقارن EEG آلفا در لوب فرونتال، انعطاف پذیری شناختی و توجه انتخابی در بیماران مبتلا به اختلال افسردگی
  سروین انصارحسین عباس ابوالقاسمی نیلوفر میکائیلی نادر حاجلو
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  117 - توجه به محرک‌های مرتبط و غیر مرتبط خنثی در خلق افسرده ی القایی: آزمون فرضیه ی توجه ی نامتمرکز
  وحیده فضیلت پور مسعود فضیلت پور پروین احتشام زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  118 - اثربخشی آموزش مهارتهای مدیریت کودک به مادران در کاهش علایم بیش فعالی- کمبود توجه
  هادی پردل مجید محمود علیلو آذر تاجور مریم حجازی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  119 - بررسی مقایسه‌ای سیستم حساسیت به تنبیه، سیستم حساسیت به پاداش و عصب شناسی عاطفی شخصیت بر اساس ابعاد سایکوپاتولوژیک دختران نوجوان
  کریم بابایی امراه تاج الدینی ژاله امین زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  120 - اثربخشی درمان یکپارچه ی شناختی – رفتاری و حرکتی خانواده محور بر نشانه های بالینی و کارکردهای اجرایی کودکان با اختلال بیش فعالی و نارسایی توجه
  رحیم داوری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  121 - اثربخشی بازی‌درمانی اکوسیستمیک در کاهش نشانه‌های اختلال بیش‌فعالی و نقص‌توجه
  مرضیه هاشمی شکوه السادات بنی جمالی زهره خسروی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  122 - مقایسه کارکردهای خانوادگی و تنیدگی والدینی مادران کودکان بیش فعال و سالم
  مریم  یکرنگ حق پناه سمیرا پالی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  123 - اثربخشی بسته‌ آموزشی مهارت‌های استدلال و تفکر یانگ بر بی‌ثباتی خلق و خو و ادراک شایستگی اجتماعی در کودکان دارای اختلال نقص توجه- بیش فعالی
  میعاد سیفی پور ایلناز سجادیان محمد علی نادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  124 - مدل تشخیص فیشینگ URL ها بر اساس یادگیری ماشین
  پریسا دانشجو سعید احمدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  125 - مروری بر رویکردهای هوش مصنوعی در تشخیص اختلال بیش فعالی و نقص توجه
  طاهره ضیاالدینی محبوبه  هوشمند سید عابد حسینی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  126 - A Summative Evaluation of English for Iraq Series for High School: A Focus on Motivational Design
  محمد  کریم علی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  127 - اثربخشی آموزش مهارت تصمیم‌‌گیری و حل مسئله بر بی‌‌توجهی و کژکاری اجتماعی در دانش‌آموزان پسر مبتلا به اختلال فزون کنشی-نارسایی توجه
  زهرا  شریف کاظمی طاهره  محمودیان دستنایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  128 - اثر بخشی بازتوانی شناختی رایانه‌ای (CRT) بر بهبود حافظه‌ی کاری و کاهش نقص توجه مستمر در کودکان با نقص توجه/بیش فعالی ADHD) )
  نسترن مسیبی سید رضا میرمهدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  129 - مقایسه همجوشی فکر- عمل، سبک‌های اسناد و کنترل توجه در بیماران مبتلا به اختلالات وسواسی- جبری و افسردگی
  فاطمه همایون حسین بقولى
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  130 - ارائه یک مدل جهت تبیین تعارضات خانوادگی در خانواده های دارای کودکان نقص توجه همراه با بیش فعالی
  فاطمه بوستانی مجید برزگر سیامک سامانی نادره سهرابی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  131 - بررسی عناصر "ترسیم آدمک رنگی" در کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه- بیش فعالی و کودکان عادی
  کورش محمدی رامانا شهبازفر
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  132 - تأثیر فعالیت های بدنی ناهماهنگ با نشانگان اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی(ADHD) بر کاهش نشانگان این اختلال
  شیما مهرابی طالقانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  133 - اثربخشی آموزش مدیریت رفتار کودکان به مادران بر سلامت روان مادران و نشانگان اختلال کمبود توجه – بیش‌فعالی در کودکان
  صغری استوار
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  134 - اثربخشی آموزش نظریه ذهن بر خودپنداره و اضطراب در دانش آموزان ناتوان یادگیری با نقش تعدیل کنندگی اختلال نقص توجه- بیش فعالی
  غلامرضا خیراله بیاتیانی فریبا حافظی پرویز عسگری فرح نادری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  135 - اثر بخشی درمان مبتنی بر ذهنی سازی بر کیفیت زندگی کودکان مبتلا به اختلال کم توجهی/ بیش فعالی (ADHD)
  فاطمه قنبری قاسم نظیری بنفشه امیدوار
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  136 - مقایسه اثربخشی بازی‌درمانی مبتنی بر رویکرد گشتالت وآموزش مدیریت رفتاری والدین (PMT) بر سرعت پردازش و حافظه فعال کودکان با نشانه‌های نارسایی توجه- بیش‌فعالی (ADHD)
  منیره شهراد سید داوود حسینی نسب مرضیه علیوندی وفا
  10.30495/jpmm.2023.31645.3775
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  137 - اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی تنظیم هیجان بر استرس والدینی و رضایت زناشویی در والدین کودکان مبتلا نقص توجه/بیش فعالی
  ایمان روحی دهکردی
  10.30495/jpmm.2021.27488.3335
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  138 - اثربخشی بازی درمانی بر نقص توجه دانش‌آموزان دارای نقص توجه/بیش‌فعالی و دانش‌آموزان دارای اختلالات یادگیری دوره اول ابتدایی شهرستان جم
  سوسن کریمیان مجید برزگر
  10.30495/jpmm.2022.29735.3572
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  139 - تأثیر برنامه اصلاح سوگیری توجه بر تغییرمیزان سوگیری توجه زنان چاق نسبت به نشانه های مواد غذایی
  سید محمدرضا تقوی علیرضا طاوسی محمد علی گودرزی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  140 - بررسی اثربخشی کار در اتاق تاریک بر افزایش دامنه توجه دانش‌آموزان عقب‌مانده ذهنی
  علی اکبر ارجمند نیا غلامعلی افروز طیبه تازیکی سوگند قاسم‌زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  141 - کفایت شاخص های روان سنجی مقیاس شاخص های اختلال نقص توجه جردن
  نادره سهرابی احمد به پژوه باقر غباری بناب
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  142 - اثربخشیپذیرشوتعهددرمانی برکاهش توجه متمرکز برخود و بهبود باورهای خودکارآمدی اجتماعی
  زینب مهردوست حمید طاهرنشاط دوست احمد عابدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  143 - تأثیر مداخله مبتنی بر ذهن آگاهی بر برنامه ریزی نوجوانان با علایم زیر آستانه تشخیص اختلال نقص توجه-بیش فعالی در آزمون برج لندن
  بهناز کیانی حبیب هادیان فرد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  144 - Examining the Impact of Neurofeedback on Brain Waves and Attention-Deficit Rate in Boys with Attention- Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)
  Farnaz Karimpour Ebrahim Hosseini
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  145 - پیش‌بینی اعتیاد، اضطراب و تکانش‌گری بر مبنای تجربیات ناگوار کودکی، افسردگی، ناامیدی و سلامت والدینی در دختران نوجوان
  مریم شهاب احمدرضا کیانی چلمردی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  146 - بررسی رابطه مشکلات رفتاری کودکان با خشونت مادران دارای کودکان نقص توجه همراه با بیش فعالی در شهر شیراز
  فاطمه بوستانی مجید برزگر سیامک سامانی نادره سهرابی شگفتی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  147 - بررسی رابطه شیوه‌های فرزندپروری و پرخاشگری: نقش واسطه گری غلبه اجتماعی و توجه اجتماعی در دختران نوجوان
  مهراج درخشان صادق پناهی نسب حبیب احمدی
  10.30495/jzvj.2021.24835.3227
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  148 - اعتباریابی الگوی برنامه درسی وارونه مبتنی بر توجه انتخابی و یادگیری خودراهبر در درس کار و فناوری متوسطه‌ی اول
  راضیه نوری لادن سلیمی عصمت رسولی
  10.30495/jedu.2021.24192.4862
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  149 - اثربخشی نوروفیدبک بر کاهش مشکلات توجه و تمرکز در حوزه ی دیداری کودکان مبتلا به اختلال کاستی توجه/بیش فعالی
  بهناز گودرزی صفیه بهزادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  150 - پیش بینی تجربه هیجانی نسبت به همسر بر اساس کارکرد تأملی، ابرازگری هیجانی ، خودآگاهی هیجانی، توجه‌طلبی و وابستگی به اینستاگرام در بین متأهلین شهر اصفهان
  افسانه  ابراهیمی پور زهرا یوسفی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  151 - کارکرد های دیداری – حرکتی درکودکان دارای اختلال نقص توجه . (نویسندگان: راحله کرم پور / ریحانه سید میرزایی)
  راحله  کرم پور