فهرس المقالات نظام آموزش

• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  1 - ارائه شناسایی ابعاد، مولفه ها و شاخصهای مدل ارتقاء شایستگی حرفه‏ای اعضا هیات علمی
  امیر تیمورزاده افسانه زمانی مقدم ناصر میرسپاسی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  2 - بررسی نظام های ارزیابی آموزش عالی در جهان به منظور ارائه مدل مناسب برای آموزش عالی کشور
  دکتر نادرقلی قورچیان دکتر حسن شهرکی پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  3 - حکمرانی دانشگاه‌های تراز جهانی؛ ضرورت یا نیاز
  نادر قلی قورچیان حسین احمدی رضایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  4 - ارائه مدلی جهت پاسخگویی مدیران نظام آموزش عالی در ایران
  دکتر علی تقی پور ظهیر دکتر طیبه صفایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  5 - «طِباق» آموزشکده‌هاى نظامی دولت ممالیک
  جعفر حسن زاده کلشانی مهدی جلیلی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  6 - ارائه مدل عقلانیت در سیاست گذاری نظامِ آموزشِ دانشگاه آزاد اسلامی
  محبوبه منتظرعطایی احمد اکبری مسلم چرابین محمد کریمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  7 - تأثیر سیاست‌های آموزش عالی بر شاخص‌های توسعه سیاسی در ایران
  مسعود شفیعی چافی رضا مهدی
  10.30495/ijpa.2022.67870.10929
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  8 - تاثیر ابعاد سیاست‌های کلی نظام اداری در حوزه منابع انسانی بر نگهداشت کارکنان دانش‌محور در بدنه نظام آموزش عالی، ایران
  مرضیه محمدی مسعود پورکیانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  9 - ارزیابی آمادگی مدارس برای استقرار مدیریت مشارکتی (مورد مطالعه: مدارس راهنمایی شهر همدان)
  حاجیه رجبی فرجاد سیروس اقبال پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  10 - شناسایی و اولویت‌بندی نارسایی‌های نظام آموزش کارکنان سازمان مالیاتی شهر تهران
  آزاده مختارزاده فهیمه آقاجانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  11 - مدیر دولتی کیست؟ در کجا تربیت می شود؟
  دکتر غلامرضا معمارزاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  12 - طراحی مدل مفهومی کارافرینی دانشگاهی با رویکرد تلفیقی
  جواد توسلی نوقابی حمیده رشادت‌جو محمدعلی حسینی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  13 - نقش مدرسه در باز تولید نظام سیاسی
  دکترسید اسداله اطهری شهرود امیر انتخابی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  14 - هویت ملی و برخی عوامل مؤثر بر آن در بین دانش آموزان مقطع متوسطه اصفهان
  منصور حقیقتیان احمد غضنفری پروانه تکه اکبر آبادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  15 - طراحی مدل مدیریت استراتژیک در نظام آموزشی دانشگاه با استفاده از تئوری داده بنیاد
  مسعود برادران محمدمهدی فراحی مطهره آبادیخواه
  10.30495/jaeer.2022.57382.10857
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  16 - اهمیت توسعه توانایی سواد اطلاعاتی با تاکید بر ملاحظات اجرای فناوری اطلاعات و ارتباطات در نظام آموزشی کشور
  مریم ابراهیم پور مهدی سبحانی نژاد اقدس شایسته
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  17 - بررسی مولفه‌های موثر بر رشد حرفه‌ای معلمان
  محمدحسین غلامی نوقاب هادی پورشافعی بدری شاه‌طالبی حسین‌آبادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  18 - طراحی و تبیین مدل رهبری توزیعی درنظام آموزش عالی ( مطالعه: دانشگاه فردوسی مشهد)
  هادی ترشیزی فاروجی مهدی زیرک حسین مومنی مهمویی علی حسین زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  19 - ارائه الگویی برای ارتقای منابع انسانی درنظام آموزش و پرورش با تاکید بر سند تحول بنیادین
  عباس شکوری شالدهی حیدر تورانی فرشته کردستانی یلدا دلگشایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  20 - تدوین مدل نظام آموزشی مبتنی بر رویکرد شناختی در مراکز پیش‌دبستانی
  رویا فتحی سیدرسول حسینی معصومه اولادیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  21 - شناسایی عوامل موثر بر توسعه آموزش کارآفرینی در نظام آموزشی عالی ایران
  رضا امیا حسین دیده‌خانی پرویز سعیدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  22 - واکاوی سهم مدیران مدارس در عملکرد نظام آموزشی از بعد پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
  زهرا صنعتی فریبا عدلی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  23 - تحلیل مناسبات نظام آموزش و جنگ
  نوروز هاشم زهی رسول یاحی انسیه اصغری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  24 - ارائه الگوی بالندگی مدیران آموزشی بر پایه فرهنگ سازمانی ایرانی اسلامی در نظام آموزشی (مورد مطالعه مدیران دبیرستان های استان مرکزی)
  منصور اسدی عباس خورشیدی نادر برزگر بتول فقیه آرام اسفندیار دشمن زیاری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  25 - ارائه الگوی بالندگی مدیران آموزشی بر پایه فرهنگ سازمانی ایرانی اسلامی در نظام آموزشی(مورد مطالعه: مدیران دبیرستان های استان مرکزی)
  منصور اسدی عباس خورشیدی نادر برزگر بتول فقیه آرام اسفندیار دشمن زیاری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  26 - تحلیل جامعه شناختی مناسبات نظام آموزشی و جنگ (مورد مطالعه، تجربه تاریخی نقش آموزش و پرورش در جنگ تحمیلی عراق علیه ایران)
  نوروز هاشم زهی رسول یاحی انسیه اصغری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  27 - مفهوم‌سازی برنامه درسی زائد در نظام آموزش عالی ایران
  سیده مریم حسینی لرگانی کوروش فتحی واجارگاه
  10.30486/jsre.2018.542515
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  28 - جوّ سازمانی دانشگاه صنعتی اصفهان و ارتباط آن با سلامت روان دانشجویان در سال تحصیلی 88 ـ 1387
  ناهید شیرانی احمد شعبانی غلامرضا احمدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  29 - نقش دانشگاه در ایجاد سرمایه اجتماعی به‌منظور ارائه الگوی پیشنهادی برای ارتقای نظام آموزش عالی کشور
  محمود قنادان ویدا اندیشمند
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  30 - توافق و عدم توافق در زمینه مؤلفه‌های هویت ملی و تلویحات آن در نظام آموزش و پرورش ایران
  مهدی لقمان نیا احمد خامسان طیبه احمدی یگانه
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  31 - بررسی نقش دانشگاه در ایجاد سرمایه انسانی و ارائه مدل مناسب برای ارتقاء نظام آموزشی عالی کشور
  فاطمه ذیگلری محمود قنادان نادرقلی قورچیان ابوالقاسم نادری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  32 - نقش راهبردهای شناختی و فراشناختی در انگیزه پیشرفت فراگیران نظام آموزشی مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات
  فرامرز فرامرز ملکیان1 مریم نریمانی ساغر صاحب جمعی3
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  33 - ارائه مسیر نماهای نظام آموزشی فنی وحرفه ای متوسطه ایران
  زهره باقرزاده علیرضا عصاره
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  34 - ارزیابی نظام آموزش هنر دوره ابتدایی ازمنظر قلمروهای اساسی و ساختار محتوایی: مطالعه دیدگاه های معلمان، مدیران و کارشناسان
  رضا صابری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  35 - مطالعة تطبیقی نظام یادگیری الکترونیکی در کشورهای منتخب آسیا "ژاپن، چین، هندوستان، پاکستان، اندونزی و ایران"
  مرجان معصومی فرد
  10.30486/jsre.2019.665147
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  36 - شناسايي جايگاه برنامه درسي تربيت شهروندي در نظام آموزش و پرورش ايران با رويکرد تحليل گفتمان انتقادي فرکلاف
  سجاد باباخانی اکبر صالحی
  10.71788/10.71788/jsre.2025.900197
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  37 - شناسایی جایگاه برنامه درسی تربیت جنسی در نظام آموزشی
  زهره قلاوند پروین صمدی پروین احمدی نرگس کشتی آرای
  10.30486/jsre.2021.1886147.1533
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  38 - ارائه چارچوب ادراکی برای تبیین اثرات و پیامدهای سیاست‌گذاری برنامه درسی در نظام آموزش‌وپرورش ایران
  ملیحه اصغری کورش فتحی واجارگاه محبوبه عارفی اباصلت خراسانی
  10.30486/jsre.2022.1957339.2160
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  39 - مروری نظام‌مند بر مؤلفه‌های مرتبط با یادگیری موبایل در نظام آموزش عالی ایران
  محمدرضا کرامتی فاطمه نارنجی ثانی یاسمن مبین رهنی
  10.30486/jsre.2022.1937718.1959
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  40 - شناسایی مولفه های پرسشگری استراتژیک در راستای توسعه پایدار نظام آموزش عمومی
  محمد ادیبان اسماعیل کاظم پور زهره شکیبایی
  10.30486/jsre.2022.1939893.1986
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  41 - آسیب شناسی وضعیت موجود برنامه معلم پژوهنده (پژوهش در عمل) و ارائه راهکارهایی جهت تقویت و گسترش آن در نظام آموزش و پرورش
  مرزبان ادیب منش علی همتی مهدی نامداری
  10.30486/jsre.2023.1968327.2229
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  42 - آسیب‌شناسی ساختار نظام آموزش عالی در اجرای برنامه‌های پنجساله توسعه ‌بخش آموزش عالی به منظور ارائه راهبردهای مناسب
  مصطفی اجتهادی رسول داودی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  43 - رتبه‌بندی شاخص‌های نظام آموزش و به‌سازی عدالت‌محور با استفاده روش ترکیبی DEMATEL-ANP (DANP) در آموزش و پرورش
  مریم حافظیان رویا افراسیابی محمد خزاعی
  10.30495/ee.2021.685529
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  44 - ارزیابی عملکرد مدیریت دولتی و غیردولتی جهادی در اجرای سند تحول بنیادین نظام آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی
  مسعود قهرمانی سیمین خالندپور
  10.30495/ee.2023.1992010.1192
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  45 - تبیین دلالتهای اندیشه ریزوماتیک ژیل دلوز با نظر به کاربرد آن در بهبود خلاقیت نظام آموزشی ایران
  نجمه احمدآبادی آرانی مهران فرج الهی علی عبداله یار
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  46 - طراحی مدل برنامه درسی بر اساس واقعیت‌افزوده در نظام آموزش ابتدایی ایران
  سمیه حقیقت حمیدرضا معتمد علیرضا قاسمی زاد
  10.30495/educ.2022.1950234.2811
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  47 - بررسی وضعیت موجود و مطلوب نقش نظام آموزش و پرورش در توسعه پایدار با رویکرد الگوی اسلامی- ایرانی پیشرفت
  سمانه کرمی ترانه عنایتی کیومرث نیازآذری
  10.30495/educ.2022.1941437.2747
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  48 - آسیب شناسی مسئولیت پذیری دانش آموزان مدارس دوره ابتدایی
  غلامرضا رئیسی خیرآبادی فریبا کریمی نرگس سعیدیان
  10.30495/educ.2022.1959627.2878
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  49 - مدل ارزیابی‌کارایی بیرونی مدیریت رشته‌های زمینه صنعت در شاخه فنی و حرفه‌ای آموزش و پرورش استان فارس
  سمانه سلطانی قرقانی حمیدرضا معتمد علیرضا قاسمی زاد پری مشایخ
  10.30495/educ.2022.1962058.2890
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  50 - نقش راهبردهای شناختی و فراشناختی در انگیزۀ پیشرفت فراگیران نظام آموزشی مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات
  فرامرز ملکیان مریم نریمانی ساغر صاحب جمعی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  51 - رابطه‌ی جوّ نظام آموزش عالی و پرورش روحیه‌ی کارآفرینی دانشجویان
  سمیه صادقی شهمیرزادی فریبا عدلی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  52 - اعتبار سنجی مدل مدیرت مدرسه محوری در نظامآموزش و پرورش ایران
  دکتر ابراهیم حلاجیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  53 - راهکارهای بهبود کیفیت فعالیت‌های مدارس از دیدگاه اولیاء دانش آموزان
  رمضان جهانیان حمید رضا جوان بخت
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  54 - جایگاه دین وروحانیت در نظام آموزشی دوره پهلوی اول
  رضا شعبانی قباد منصوربخت فرشید مهری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  55 - دانشـسراهـا و مسئله تربیت و تأمین معلم در ایران دهـه 1320ش.
  علی رضا سنگتراشان منیژه صدری حسن زندیه معصومه قره داغی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  56 - نقش زرتشتیان در تأسیس مدارس نوین و تحول نظام آموزشی در یزد
  لقمان دهقان نیری اصغر زرنگار
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  57 - طراحی و آزمون مدل پیشایندهای اخلاقی مؤثر بر کاهش رفتارهای ضد سلامت اداری در نظام آموزشی
  صغری محمدی حامد رحمانی غلامرضا معمارزاده طهران
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  58 - کاوش و رتبه‌بندی پیشایندها و پسایندهای سبک رهبری مشترک در نظام آموزشی
  رضا معروفی کاوه تیمورنژاد محمدجواد کاملی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  59 - ارایه مدلی جهت رفع نارسایی های برنامه درسی تربیت معلم
  اسماعیل کاظم پور نوشین شاه بهرامی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  60 - ارائه مدلی برای شکستن سقف شیشه ای جهت ارتقاء زنان در پستهای مدیریتی نظام آموزش و پرورش کشور
  محمد رضاپور جعفر قهرمانی یدالله عباس زاده سهرون
  10.30495/jwsf.2021.1936262.1591
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  61 - نگاهی جامعه شناختی به نقش تصورات قالبی جنسیتی در تبعیض شغلی علیه زنان و عوامل زمینه ای موثر بر شکل گیری این تصورات قالبی در فرهنگ ایران
  نرمینه معینیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  62 - ﻧﻘﺶ ﻣﺪرﺳﻪ در ﺑﺎزﺗﻮﻟﯿﺪ ﻧﻈﺎم ﺳﯿﺎﺳﯽ اﯾﺮان
  صمد کلانتری شعیب بهمن
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  63 - تجارب معلمان از چالش‌های آموزش سایه در نظام آموزشی
  بهبود یاریقلی محمد دوستی عیسی برقی پروین بهاری
  10.30495/jinev.2023.1998618.2953
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  64 - ضرورت و امکان تغییر برنامه درسی مصوّب نظام آموزش عالی ایران به برنامه درسی تلفیقی (مطالعه موردی: گرایش مدیریت آموزشی، دوره کارشناسی)
  سولماز نورآبادی پروین احمدی عذرا دبیری‌اصفهانی مقصود فراستخواه
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  65 - واکاوی مفهوم هوشمندسازی به منظور ارایه الگوی برنامه درسی مناسب جهت دوره ابتدایی ایران
  محمدرضا غزنوی زهره سعادتمند نرگس کشتی آرای
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  66 - بررسی تاثیر دوره های میان رشته ای در نظام آموزش مجازی بر تولید دانش در فضای سایبری در بین دانشجویان دانشگاه فرهنگیان
  اکرم حافظی نرگس میرانی سرگزی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  67 - شناسایی عوامل و معیارهای اعتباربخشی نهادهای آموزش عالی در محیط یادگیری الکترونیکی
  خدایار ابیلی زینب السادات مصطفوی فاطمه نارنجی ثانی محمد علی شاه حسینی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  68 - نقش متغیرهای الگوی پذیرش فناوری 3 بر پذیرش نظام آموزش الکترونیکی مبتنی بر وب هنرآموزان متوسطه دوم شهر اهواز
  سیده فروغ قریشی مدینه فریبا نظری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  69 - مقایسه دیدگاه معلمان و دانشجو معلمان در ارزیابی برنامه درسی تربیت معلم عصر فاوا براساس مبانی فلسفی و اجتماعی
  جواد سلیمانپور محمد غفاری مجلج سیده سمانه نگهداریان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  70 - بررسی مولفه های محیط اجتماعی مدارس غیر دولتی بر اساس مدل SWOT جهت ارائه استراتژی بهینه
  بهرنگ اسماعیلی شاد راضیه هوشمند محبوبه سلیمان پورعمران
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  71 - Designing a Model for Empowering Agriculture Students to Reduce Academic Burnout
  دنیا منافی سید حمید موحد محمدی احمد رضوان فر
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  72 - بررسی انتقادی تحقیق‌ها و منابع اسنادی موجود در خصوص بیکاری فارغ‌التحصیلان دانشگاه‌ها در ایران
  دکتر سیف لله سیف اللهی علیرضا صنعت خواه
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  73 - نقش نظام آموزشی در مواجهه با آسیب های پیش روی دانش آموزان در ارتباط با تعامل آنها با فضای مجازی
  سیده سارا شهابی اسکندر فتحی اذر علی جعفری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  74 - ارائه الگوی مفهومی توسعه فرهنگ عمومی در نظام آموزشی دوره ابتدایی( مبتنی بر نظریه برخاسته از داده ها)
  سمیرا مستعلی علی اکبر خسروی بابادی کامبیز پوشنه
  10.30495/mlseo.2023.705405
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  75 - شناسایی ابعاد و شاخصه‌های الگوی آسیب‌شناسی تولید دانش در بین اعضای هیئت‌علمی دانشگاه آزاد اسلامی
  کیوان کاوه تقی آقاحسینی محبوبه سادات فدوی
  10.30495/mlseo.2022.691729
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  76 - ارائه الگوی مفهومی تجاری سازی دانش در نظام آموزش عالی ایران
  فرشته علیزاده امیرحسین محمودی مهدی محمودی
  10.30495/mlseo.2023.700155
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  77 - شناسایی عوامل مؤثر بر الهامات آموزشی قرآن با محوریت داستان حضرت ابراهیم (ع) به منظور ارائه مدل در دانشگاه آزاد ساری
  مریم سامعی حمید محمد قاسمی لنگرودی سید احمد میریان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  78 - پیش‌بینی الگوی مفهومی برنامه درسی مبتنی بر تفکر تأملی: مورد مطالعه برنامه درسی کارشناسی علوم تربیتی
  نوشین شاه بهرامی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  79 - طراحی و اعتبارسنجی الگوی رهبری دیجیتال در نظام آموزش و پرورش کشور (مطالعه موردی: آموزش وپروش استان سیستان و بلوچستان)
  مصطفی ملازهی سنجر سلاجقه صدیقه حسنی احمدیه آمنه فیروزآبادی رحمان جلالی جواران
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  80 - طراحی نقشه استراتژی آموزشی مربیان فوتبال ایران با رویکردهای BSC و ISM
  سمیه عمادی ظهراب گوهری غلامرضا جباری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  81 - ارائه الگوی اخلاق حرفه ای معلمان (پژوهش کیفی) مورد مطالعه: دبیران متوسطه اول آموزش و پرورش شهر تهران
  فاطمه اسدی رسول داودی نورالدین میرزایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  82 - شناسایی مولفه های سلامت اداری به منظور ارائه الگوی ارتقاء سلامت اداری در نظام آموزشی دولتی ایران
  هوشنگ شیریان بدری شاه طالبی نرگس سعیدیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  83 - طراحی الگوی عناصر برنامه‌ درسی تاثیرگذار در موفقیت دوره ابتدایی نظام آموزشی ایران
  فرح عباسی حمیدرضا معتمد علیرضا قاسمی زاد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  84 - طراحی و اعتبار سنجی مدل تاثیر کیفیت خدمات آموزشی بر تحلیل رفتگی دانشجویان (مطالعه موردی: دانشگاه های استان اردبیل)
  سولماز ودودی سعید صفاریان همدانی مریم تقوایی یزدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  85 - الگوی فرآیند خطی‌مشی‌گذاری در نظام آموزش عالی کشور
  حسن کریمخانی ابوالقاسم دلخوش کسمایی معصومه اولادیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  86 - ارائه الگوی نظام آموزش عالی بر اساس فرآیند توسعه منابع انسانی
  مریم گلی پور معصومه اولادیان محمود صفری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  87 - ارائه الگوی توسعه حرفه‌ ای معلمان ریاضی مبتنی بر رویکرد تربیت مغز در نظام آموزشی ایران
  سعیده شاهسونی مریم براتعلی نرگس کشتی آرای
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  88 - تبیین ابعاد و شاخصه‌های مدل سرمایه انسانی در نظام آموزش ‌و پرورش ایران
  ماشالله عزیزی نقی کمالی رسول داودی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  89 - ارائه الگوی عدالت اطلاعاتی در نظام آموزش وپرورش دولتی ایران
  زهره السادات ابن الشهیدی بدری شاه طالبی محمد علی نادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  90 - بررسی سیر تحول نظریات حکمرانی در نظام آموزش عالی و دانشگاه‌ها جهت ارتقاء بهره‌وری
  یحیی داداش کریمی ناصر میرسپاسی رضا نجف بیگی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  91 - شناسایی و ارزیابی موانع تحقق اهداف عملیاتی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش از دیدگاه مدیران و معلمان مدارس استان فارس
  سید احمد مدنی سمیه کوه پیما رونیزی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  92 - رابطه سبک رهبری معنوی مدیران نظام آموزشی با تعهد سازمانی معلمان
  داود طهماسب زاده شیخلار بختیار درویشی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  93 - نقش نظام آموزش عالی در پیشبرددیپلماسی علم و فناوری (مورد: دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی)
  حمیدرضا آراسته کامران محمدخانی طلیعه مقیمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  94 - نقش تفاوتهای جنسیتی در ارزیابی شایستگی های سازمانی سطوح مدیریتی بانک پارسیان
  مهرناز افشار اصغر شریفی مالک میرهاشمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  95 - مدل‌ها و استراتژی مهارت‌محورِ نظام آموزش مجازی در دانشگاه جامع علمی- کاربردی
  مریم ابراهیمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  96 - ارائه مدل آسیب‌های نظام آموزش‌های فنی‌حرفه‌ای بر اساس مدل تعالی سازمانی با شناسایی شاخص‌ها و مؤلفه‌های EFQM در بعد توانمندسازی و نتایج
  پری همتی محمود صفری معصومه اولادیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  97 - آسیب شناسی نظام آموزشی کارکنان بانک ملی
  سید عنایت اله مومنی افسانه زمانی مقدم پریوش جعفری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  98 - شناسایی و اولویت بندی مؤلفه های نظام آموزش کارآفرینی در هنرستان های فنی و حرفه ای.
  علی حسن عزیزپوریان مریم اسلام پناه محمد جواد کرم افروز فرامرز ملکیان الهام کاویانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  99 - ابعاد الگوی اثربخشی آموزش های ضمن خدمت مدیران دوره ابتدایی آموزش و پرورش استان هرمزگان
  اسماعیل هاشمی پورپتکوئی عباس خورشیدی کامران محمدخانی امیر حسین محمد داودی فتاح ناظم
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  100 - شناسایی و اولویت بندی امکان ها در توسعه رویکرد شناختی آموزش ابتدایی
  آتنا مسن آبادی سید احمد هاشمی عباس قلتاش علیرضا چناری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  101 - شناسایی و رتبه بندی ابعاد نظام آموزش عالی پژوهش محور در دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان مازندران
  سیده محبوبه جعفری رستمی کیومرث نیازآذری ترانه عنایتی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  102 - شناسایی مولفه‌های علوم شناختی موثر بر مدل نظام آموزشی (مطالعه موردی: مراکز پیش‌دبستانی)
  رویا فتحی سید رسول حسینی معصومه اولادیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  103 - شناسایی مولفه وشاخص های نظام آموزشی مبتنی برتوسعه نگرش کارآفرینانه هنرآموزان درهنرستانهای شهر تهران : یک پژوهش کیفی
  زهرا فیروزی لاکتراشانی ابوالقاسم دلخوش کسمائی محمود صفری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  104 - پیشگامان نظام نوین آموزشی در بجنورد (از انقلاب مشروطه تا انقلاب اسلامی)
  مهین صدقی قره چشمه رجبعلی وثوقی مطلق امیر اکبری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  105 - واکاوی مدل سازمان باز در نظام آموزش عالی (پیشایند های سازمان باز)
  مریم  کلوندی محمد علی   سرلک مجید ضماهنی امیر حسین امیرخانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  106 - شناسایی و رتبه‌بندی کژرفتاری‌های تهدیدکننده سلامت اداری در سازمان‌های دولتی ایران
  صغری محمدی حامد رحمانی غلامرضا معمارزاده طهران
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  107 - شناسایی و اعتبارسنجی الزامات اجرای درس‌پژوهی بومی در نظام آموزش و پرورش ایران
  ام البنین احمدی حاجی مرجان کیان سیده هما عقیلی
  10.71788/JSRE.2025.1123849
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  108 - بازنمایی ادراک مدیران مدارس از تغییر و موانع همگامی با آن در نظام آموزشی با رویکردی روایت پژوهی
  رسول  ساعدی سیروس قنبری ارسطو عبدالله پور حبیب  قادرمرزی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  109 - تحلیل موانع و چالش‌های فرهنگی در نظام آموزشی بر اساس روش سلسله مراتبی
  مجتبی حیدری ماهرخ لطف الهی حقی آرش  قدمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  110 - رویکردی نوین به شناسایی مؤلفه‏ ها و ابعاد پیاده‏ سازی مدیریت دانش در نظام آموزش عالی
  سیده نیلوفر شامرادی مجتبی معظمی فاطمه احمدبیگی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  111 - طراحی یک مدل مفهومی مبتنی بر فعالیت‌های اقتصادی برای بهبود نظام آموزش مدیریت تخصصی
  امید اردلان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  112 - طراحی مدل فرهنگ سازمانی و بررسی رابطه آن با توانمند سازی روانشناختی کارکنان (مورد مطالعه: دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی خراسان رضوی)
  داود کاوه سنجر سلاجقه ایوب شیخی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  113 - شناسایی و تحلیل ساختاری پیشران‌های حکمرانی خوب در آموزش و پرورش ایران با استفاده از رویکرد تحلیل تأثیر متقابل
  مهناز حسن بندی حمید فرهادی راد غلامحسین رحیمی دوست
  10.30495/jedu.2022.27834.5577
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  114 - چالش‌های آموزش زبان انگلیسی در نظام آموزشی ایران از دیدگاه مدیران آموزشی و دبیران زبان انگلیسی
  فاطمه غلامی محبوبه عارفی کوروش فتحی واجارگاه محمود ابوالقاسمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  115 - تبیین طرح واره الگوی فرهنگ امداد و نیکوکاری در نظام تعلیم و تربیت رسمی کشور
  آرمان رستمی تنگکی علی اصغر ماشینچی عباس قلتاش
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  116 - بررسی رابطه ابعاد فرهنگی هافستد با شکل گیری شبکه های خط مشی در نظام آموزش عمومی کارآفرینی ایران
  محمد صفری دشتکی سنجر سلاجقه
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  117 - هوشمندسازی از نظریه تا عمل
  محمدرضا غزنوی حسین دایی زاده وحید فلاح ذبیح اله اللهی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  118 - تحول نظام آموزشی آکادمیک هنر در تقویت تفکر خلاق و فرآیند ادراک دانشجویان (با تکیه بر رویکرد آشنایی زدایی)
  ستاره احسنت محمدجواد صافیان حسین اردلانی کیانوش ذاکرحقیقی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  119 - ارائه مدلی برای دستیابی به هدایت تحصیلی کارآمد دانش آموزان در نظام آموزشی ایران
  کیومرث نیازآذری بهمن شریفی نگین جباری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  120 - تبیین الگوی استفاده از شبکه‌های اجتماعی به عنوان یک سیستم مدیریت آموزش در ایران
  تورج حسنی راد حسن رضا زین آبادی حسین عباسیان حمیدرضا آراسته
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  121 - طراحی و اعتباریابی پرسشنامه عدالت ترمیمی در نظام آموزشی
  هادی براتی سمیرا کامکار دل
  10.30495/jedu.2024.32512.6545
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  122 - مفهوم‌پردازی شایستگی معلمان درمراکز تربیت معلم از دیدگاه استادان؛ مطالعه‌ای ترکیبی
  سعید احمدی
  10.30495/jedu.2024.32714.6583
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  123 - اولویت‌بندی مولفه‌های مدارس سبز با رویکرد فازی در نظام آموزش و پرورش ایران
  فاطمه اسلامیه معصومه اولادیان محمود صفری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  124 - شناسایی شکاف عملکرد در نظام آموزش عالی و ارائه راهکارهای کاهش شکاف
  بهرنگ اسماعیلی شاد برات محمد عاشقی مریم حافظیان
  10.30495/jedu.2024.32435.6528
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  125 - پژوهش‌محوری چندلایه:ارائه مدل پارادایمی مدرسه پژوهش‌محور
  الهام چاوشی بدری شاه طالبی رضا ابراهیم زاده دستجردی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  126 - ارائه الگوی پرسشگری استراتژیک در راستای توسعه پایدار نظام آموزش عمومی
  محمد ادیبان اسماعیل کاظم پور زهره شکیبایی حسین رحیمی
  10.30495/jedu.2024.30305.6072
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  127 - الگوی توسعه آموزش های فنی حرفه ای برای نظام آموزش و پرورش ایران
  جعفر صادقی فر نرگس سعیدیان خوراسگانی مریم براتعلی
  10.30495/jedu.2022.26197.5233
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  128 - طراحی الگوی آموزش شهروند جهانی براساس مؤلفه‌های سرمایه فرهنگی و هویت ملی
  بهمن خانی امینه احمدی مهدی باقری
  10.30495/jedu.2021.22493.4553
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  129 - کارآفرینی اجتماعی، رهیافتی‌ نو در سیاست‌گذاری نظام آموزش دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد
  محبوبه منتظرعطایی احمد اکبری مسلم چرابین محمد کریمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  130 - واکاوی شاخص‌های مطلوب نظام جامع آموزش مشاغل اختصاصی در سازمان نظارتی با بهره‌گیری از روش آمیخته
  معصومه باقری فردین باتمانی فردین عبداللهی
  10.30495/jedu.2022.26621.5318
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  131 - ارائه مدل پارادایمی دو سوتوانی سازمانی در نظام آموزش وپرورش
  منصور زند بدری شاه طالبی محمدعلی نادی
  10.30495/jedu.2023.31143.6244
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  132 - بررسی ابعاد فساد آکادمیک در نظام آموزش عالی: یک پژوهش آمیخته
  جمال سلیمی کویستان محمدیان شریف نعمت اله عزیزی شیرکوه محمدی
  10.30495/jedu.2021.22910.4638
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  133 - آسیب شناسی ابعاد آموزشی هنرستان‏های کشاورزی استان‌های همدان و کردستان
  رضا موحدی علیرضا سلیمی نژادیان حشمت اله سعدی احمد یعقوبی فرانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  134 - امکان ‌سنجی استقرار نظام آموزش ضمن خدمت مجازی در دانشگاه آزاد اسلامی
  اسماعیل کاظم پور خلیل غفاری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  135 - طراحی الگوی استقرار مدیریت کیفیت جامع در سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی
  رضا صحرایی حسن شهرکی پور افسانه صابر گرگانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  136 - بررسی چالش‌های موجود در نظام آموزشی به روش فراترکیب
  فرشید رستم زاده
  10.71522/jiem.2024.07241187147
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  137 - تبیین اصول ومعیار های طراحی مدارس مهارت محور
  فاطمه ابراهیمی بادشتیانی، آویده طلایی فرح حبیب
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  138 - شناسایی علت¬های استفاده از کتب کمک درسی در دانش آموزان متوسطه دوم: یک پژوهش کیفی
  حبیب الله بارانی آزیتا امیرفخرایی محمدرضا محمدی سلیمانی سید عبدالوهاب  سماوی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  139 - خودسازی مقدمه تمدن نوین اسلامی
  علی اکبر طارمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  140 - طراحی الگوی رهبری بصیر مبتنی بر رویکرد اسلامی در نظام آموزشی
  معصومه کوه فلاح رمضان جهانیان علیرضا محمدی نژاد گنجی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  141 - واکاوی چالش‌ ها و فرصت‌هاي هوش مصنوعی در نظام آموزشی‌ با تأکید‎ بر توسعه‌ حرفه ای معلمان
  حافظعلی دلجو توران سلیمانی صدرالدین ستاری
  https://doi.org/10.71839/QRES.2025.1209419
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  142 - شناسایی و تحلیل راهبردهای تأمین مالی در زیرنظام آموزش عالی غیردولتی
  رعنا فتحی تنگ ریزی اسماعیل کلانتری هادی عبدی طالب بیگی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  143 - ارايه الگوی شفافیت سازمانی با رویکرد تعالی سازمانی در نظام آموزشی با رويكرد داده‌بنياد
  آناهيتا  محمدنظامي پریسا ایران نژاد رمضان جهانیان مهتاب سليمي فاطمه پرسته قمبوانی