فهرس المقالات e-learning

• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  1 - تست سامانه
  تست  کاربر Admin Sanad
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  2 - بررسی تداوم استفاده از یادگیری الکترونیکی و ارائه راهکار برای آینده‌ای بهتر در ستاد سازمان امور مالیاتی کشور
  هانیه شامی زنجانی مصطفی نیکنامی نادرقلی قورچیان امیرحسین محمد داودی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  3 - نقش آینده پژوهی آموزش مجازی در توسعه کار آفرینی:یک پژوهش کیفی
  آرزو رحیم زاده ینگه قلعه کیومرث نیاز آذری نگین جباری
  10.30495/jmfr.2022.19495
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  4 - بررسی پیامد های تکنولوژی های نوین ارتباطی بر فرآیند یادگیری
  بهاره بخشی مریم خرسند حمیدرضا حسینی دانا سپهر دادجوی توکلی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  5 - Investigating the Role of Electronic Education Infrastructures in Enhancement of Mobile Learning and Education at Islamic Azad University Electronic Branch
  Esmaeil Kavousy
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  6 - The Role of Digital Libraries and Information Centers in E-Learning
  M. Madhusudhan Soroush Fathi Ali Haji Shamsaii
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  7 - ارزیابی اثربخشی آموزش‌های مجازی به دانشجویان مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی
  سالار قنبری هادی رزقی شیرسوار محمد صادق ضیایی مریم مصلح
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  8 - نقش میانجیگری یادگیری فردی در رابطه یادگیری الکترونیکی و پیشرفت تحصیلی (مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد محمودآباد)
  نادی علیزاده مریم رضایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  9 - موانع توسعه آموزش الکترونیکی در دانشکده کشاورزی دانشگاه بوعلی سینا همدان
  حشمت اله سعدی خلیل میرزایی رضا موحدی مسعود سامیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  10 - ارزیابی کیفیت وب‌سایت‌های آموزش الکترونیکی دانشگاه‌های صنعتی ایران
  طاهره غلامی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  11 - بررسی امکان استفاده از آموزش الکترونیکی بر اساس دو عامل آگاهی و علاقه مندی زیست محیطی دانش آموزان متوسطه شهر
  زهرا زاهدی سید محمد شبیری داود کریم زادگان مهران فرج الهی مهدی احسان زاده پهلوان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  12 - E-learning Opportunities in English Language Teaching Based on the National Curriculum Document
  Majid Hamdani
  10.30486/relp.2021.1932481.1286
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  13 - بررسی انطباق عناصر برنامه درسی مقطع کارشناسی نظام یادگیری الکترونیکی با آموزه‌های رویکرد سازنده‌گرایی از دیدگاه استادان و دانشجویان دانشگاه پیام نور
  طیبه داستانپور حسن کرمعلیان محمدرضا سرمدی مهران فرج‌الهی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  14 - فراسوی یادگیری الکترونیکی 1: مفهوم پردازی وب 2 و دلالت های آن بر معرفی الگوی برنامه درسی آموزش مجازی
  محمد جمالی تازه کند کورش فتحی واجارگاه محبوبه عارفی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  15 - بررسی میزان آمادگی اساتید دانشگاه پیام نور به منظور استفاده از آموزش الکترونیکی
  مجتبی رضایی راد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  16 - شناسایی عوامل موفقیت در اجرای برنامه آموزش الکترونیکی در آموزش عالی
  مجتبی رضایی راد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  17 - دیدگاه دانشجویان رشته کشاورزی نسبت به یادگیری خدماتی مطالعه موردی: دانشجویان ترویج کشاورزی دانشگاه رازی
  مرجان سپه پناه حسین حیدری علی اصغر میرک زاده کیومرث زرافشانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  18 - تأثیر محتوای طراحی شده بر مبنای هر یک از هوش‌های چندگانه گاردنر در حیطه تعاملی، بر یادگیری دانش‌آموزان هنرستانی، درآموزش ترکیبی
  الهه بدیعی مهران فرج اللهی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  19 - اعتباریابی الگوی مفهومی کیفیت‌بخشی یادگیری الکترونیکی
  نعمت اله صالحی نجف آبادی
  10.30486/jsre.2018.542525
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  20 - مطالعة تطبیقی نظام یادگیری الکترونیکی در کشورهای منتخب آسیا "ژاپن، چین، هندوستان، پاکستان، اندونزی و ایران"
  مرجان معصومی فرد
  10.30486/jsre.2019.665147
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  21 - توسعه زیرساخت ابری آگاه از کارائی در سیستم های آموزش الکترونیک و مجازی
  نفیسه فارغ زاده ناصر مدیری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  22 - انواع شیوه های آموزش الکترونیکی و ارزیابی مبتنی بر نظر متخصصان
  مصطفی جعفری خدیجه چناری شکوه نوریزاده واحد دهکردی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  23 - ارایه یک رویکرد شبه نظارتی برای بهبود عملکرد آموزش الکترونیکی
  فرهاد قره باغی علی امیری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  24 - E-Learning in the Context of English Language Teaching and Learning: An Exploratory Sequential Mixed Methods Approach
  Peyman Nouraey Mohammad Bavali Fatemeh Behjat
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  25 - A Systematic Review of E-Learning in the Context of Iran: Where Does English Language Teaching Stand?
  Peyman Nouraey Mohammad Bavali Fatemeh Behjat
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  26 - مقایسه اثربخشی یادگیری سنتی و یادگیری الکترونیکی بر نارسا نویسی دانش‌آموزان پایه اول
  سپیده صفرپور دهکردی معصومه صالحی فر
  10.30495/ee.2023.1966813.1124
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  27 - شاخص ها و مولفه های یادگیری الکترونیک مبتنی بر خودپیروی در آموزش سازمانی: سنتزپژوهی براساس مدل روبرتس
  فاطمه سراوانی مرضیه عالی حسین مومنی مهموئی مهدی زیرک
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  28 - بازنمای موانع و راهکارهای استقرار آموزش ضمن خدمت الکترونیکی معلمان
  فرانک موسوی سعیده کولیوند
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  29 - مقایسه اثربخشی طراحی آموزشی دو روش ابداعانه حل مسئله و بارش مغزی بر میزان خلاقیت دانشجویان دوره‌های آموزش الکترونیکی دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی
  اکرم امیری داریوش نوروزی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  30 - بررسی تأثیر استفاده از یادگیری تلفیقی بر خلاقیت دانشجویان
  سید کاظم بنی‌هاشم عیسی رضایی مهدی بدلی علی دانا
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  31 - امکان سنجی آموزش ترکیبی در رشته عکاسی دانشگاه پیام نور اصفهان و ارزیابی اثربخشی آن
  پویا زمانیان مجید عبدالهی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  32 - مقایسه اثربخشی روش‌های تدریس معکوس و سخنرانی (سنتی) بر یادگیری دانشجویان در درس روان‌شناسی صنعتی-سازمانی
  سیده اسماء حسینی محمد رحیم جعفرزاده
  10.30495/educ.2022.1944536.2771
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  33 - فرآیند تولید محتوای الکترونیکی بر اساس مدل p3 و نقش ابزارهای تألیف محتوای الکترونیکی در برنامه درسی آموزش عالی
  مهدی قاسمی مطلق مهوش کاظمی قره چه مقصود امینخندقی حسین جعفری ثانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  34 - فرآیند تولید محتوای الکترونیکی بر اساس مدل p3 و نقش ابزارهای تألیف محتوای الکترونیکی در برنامه درسی آموزش عالی
  مریم صفرزاده اسماعیل سعدی پور شهرام ملانیا جلودار
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  35 - Exploring the effective elements of e-learning development in Iran's higher education system
  Khalil MIRZAEI Marjan EBRAHIMI Adel ESMAEELI
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  36 - E-learning in EFL classes: a facilitator for the learner or the teacher?
  Fatemeh Bagheri Shahla Roshani Ghale Sheikhi
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  37 - ارائه مدلی برای تعیین عوامل موثر بر رضایت مندی کارکنان در سیستم های آموزش الکترونیکی
  بتول زارعی نیما جعفری نویمی‌پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  38 - نقش شبکه های اجتماعی در کیفیت یادگیری الکترونیکی در دوران کرونا (مورد مطالعه: آموزش عالی)
  وحید عسگری علی جعفری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  39 - نقش تدریس مبتنی بر محیط الکترونیکی مشارکتی بر خلاقیت دانش آموزان پسر هنرستان های فنی
  ابراهیم اسماعیلی فرانک موسوی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  40 - بررسی تاثیر استفاده از کارپوشه الکترونیکی بر انگیزه پیشرفت و پیشرفت تحصیلی
  هانیه مستور خدیجه علی آبادی محمد مجتبی کیخای فرزانه
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  41 - اثربخشی آموزش راهبردهای خودتنظیمی بر آمادگی به یادگیری الکترونیکی و یادگیری خود راهبر در دانشجویان مشغول به تحصیل در دوره‌های مجازی
  کبری فریدیان اکبر رضایی جواد مصرآبادی
  10.30495/jinev.2021.1937856.2548
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  42 - اثربخشی آموزش‌های الکترونیکی بر میزان مهارت دانشجویان کارشناسی‌ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز در مکان‌یابی و دستیابی به اطلاعات و ارزیابی اطلاعات و منابع آن
  سیّدداود حسینی‌نسب زهرا حسینی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  43 - بررسی عوامل مرتبط در بکارگیری سیستم یادگیری الکترونیکی با تأکید بر بهبود تعامل میان استادان و دانشجویان بر مبنای مؤلفه‌های فرهنگی و اجتماعی دانشگاه‌های آزاد اسلامی آذربایجان‌شرقی
  مجید باقرزاده اصغر آذرکسب داود باقری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  44 - ارزشیابی از اهداف سطوح عالی یادگیری در محیط‌های یادگیری الکترونیکی (استانداردها و شاخص‌ها)
  نوری براری فرنوش اعلامی مرتضی رضایی‌زاده اباصلت خراسانی
  10.30495/jinev.2019.665920
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  45 - ارزیابی و اولویت‌بندی عوامل مؤثر بر کیفیت آموزش در محیط‌های یادگیری الکترونیکی با استفاده از تکنیک فرآیند تحلیل سلسله مراتبی
  اکبر رضازاده سیدداود حسینی‌نسب محمدرضا سرمدی مهران فرج‌الهی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  46 - Using Adobe Connect Platform: A Case of Iranian English Learners and Teachers in Sirjan
  Zahra Abdollahi Marjan Moiinvaziri
  10.30495/jfl.2023.707685
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  47 - طراحی و ارائه مدل بهبود عملکرد شغلی نیروی انسانی به کمک یادگیری الکترونیک و اعتبار سنجی آن در بانک ملی
  فرحنار کسرائی یگانه مهدی زیرک احمد اکبری حسین مومنی مهموئی یوسف مهدی پور
  10/jtihr.2023.1977403.1128
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  48 - الگوی شایسته‌گرایی مدیران با رویکرد آموزش الکترونیک (مجازی) (مورد مطالعه : دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوزستان)
  هادی کازرونی شامیری سعید مرادی جمال سلیمی اسفندیار دشمن زیاری بتول فقیه آرام
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  49 - طراحی الگوی آمادگی آموزش الکترونیکی در نظام آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی مهاباد
  روح اله باقری مجد ناصر صدقی بوکانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  50 - ارزیابی کیفیت برنامه آموزش الکترونیکی دوره کارشناسی ارشد مهندسی فن‌آوری اطلاعات دانشگاه شیراز
  فهیمه کاکایی رضوان حکیم زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  51 - شناسایی، تعیین روابط و سطح‌بندی عوامل مؤثر بر موفقیت یادگیری الکترونیکی در دانشگاه‌های پیام‌نور استان آذربایجان شرقی
  مجید واحدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  52 - سازه‌های تبیین کننده نگرش هنرجویان کشاورزی نسبت به یادگیری الکترونیکی
  زهرا هوشمندان مقدم فرد اسماعیل اخبار علی شمس
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  53 - ساخت‎گرایی و ارتباط‌گرایی در آموزش‎ الکترونیکی
  مصطفی اجتهادی نادرقلی قورچیان نورالدین میرزایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  54 - مقایسه تأثیر آموزش الکترونیکی با روش سنتی بر یادگیری مهارت‌های زبان انگلیسی دانش‌آموزان
  کامران جباری علی ایمان زاده رعنا احمدزاده پورناکی ملیکا همراه زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  55 - بررسی اعتبار و روایی نسخه فارسی مقیاس نیازهای اساسی روان‌شناختی در محیط یادگیری الکترونیکی
  اکرم خوارزمی حسین کارشکی مهدی مشکی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  56 - عوامل مؤثر بر موفقیت در یادگیری الکترونیکی در دانشگاه‌ها
  محمدرضا اقبال اکرم‌السادات یعقوبی سیده لیلا حسینی طبقدهی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  57 - آزمون ساختار عاملی پرسش‌نامه یوزلرن و بررسی آن در دانشگاه‌های مجری آموزش الکترونیک شهر تهران
  پیمان کامکار محمد رضا نیلی خدیجه علی آبادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  58 - رتبه‎بندی مؤلفه های طراحی ابزارهای آموزشی مبتنی بر شبکه اجتماعی در مدارس بر اساس فرآیند تحلیل سلسله مراتبی
  سمیه کاظمی بابک تیمورپور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  59 - مقایسه میزان سواد اطلاعاتی و مهارت‎های اجتماعی دانش‎آموزان تحت آموزش از راه دور و آموزش سنتی
  لیلا بختیاری عزت‌اله قدم‌پور منصوره بختیاری علی اکبر سادین
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  60 - ارزشیابی کیفیت محتوای الکترونیکی از منظر دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مشهد
  مهوش کاظمی قره چه مقصود امین خندقی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  61 - تأثیر محتوای الکترونیک ساخته شده بر اساس هوش‌های درون‏ فردی و بین‌فردی گاردنر، بر یادگیری دانش آموزان
  الهه بدیعی مهران فرج اللهی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  62 - رابطه راهبردهای یادگیری خود‌تنظیمی و گرایش به تفکر انتقادی با میزان آمادگی دانشجویان برای حضور در دوره های آموزش الکترونیکی
  عزت‌اله قدم‌پور‌ پیمان کامکار هوشنگ گراوند سجاد جمشیدی کیا
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  63 - تأثیر یادگیری الکترونیکی بر مهارت‌های ارتباطی دانشجویان
  نرگس ساعدی اسماعیل سعدی پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  64 - شناسایی عوامل کلیدی موفقیت مراکز یادگیری الکترونیکی دانشگاهی (مطالعه کیفی)
  اباصلت خراسانی فرنوش اعلامی شیرزاد رضوی زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  65 - ارزیابی سیستم مدیریت یادگیری مرکز آموزش‌های الکترونیکی دانشگاه تهران
  سجاد جمشیدی کیا پوراندخت فاضلیان زهره خوش نشین
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  66 - تشخیص عوامل سازنده گرایش به آموزش الکترونیکی در بین استادان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر
  ماه منیر علیزاده بتول فقیه آرام امیرحسین مهدی زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  67 - مقایسه تأثیر یادگیری الکترونیکی مبتنی بر رویکرد سازنده‌گرایی با یادگیری مشارکتی بر عملکرد شناختی دانشجویان
  شقایق رضاپناه مسعود احمدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  68 - پدیدارشناسی تنگناهای اخلاقی آموزش الکترونیکی در آموزش عالی مجازی ایران
  امیر مرادی محسن کردلو
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  69 - تببین الگوی استقرار محیط یادگیری حرفه ای الکترونیکی بر پایه پذیرش فناوری و سواد اطلاعاتی مدیران
  فوزیه سالاری جائینی امینه احمدی قدسی احقر
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  70 - ارتباط اجتماع یادگیری با میزان تحقق دستاوردهای یادگیری دانشجویان در بستر الکترونیکی
  فاطمه نارنجی ثانی نیلوفر عمویی سمانه حجازی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  71 - ارزیابی و اولویت‌بندی انواع تعامل و مشارکت در محیط یادگیری الکترونیکی با استفاده از تکنیک تحلیل سلسله مراتبی (AHP)
  یوسف خادمی صدرالدین ستاری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  72 - تبیین نرخ ماندگاری بر اساس انواع تعامل دانشجویان در بستر یادگیری الکترونیکی
  فاطمه نارنجی ثانی زینب السادات مصطفوی احمد کیخا رحیم عبادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  73 - عوامل مؤثر بر تعاملات در محیط های یادگیری الکترونیک (مطالعه ای فراترکیب)
  جواد پورکریمی زهره علیمردانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  74 - تحلیل ساختارمند فرهنگ یادگیری الکترونیکی در نظام‌های آموزشی: رویکردی به بحران کووید 19 (مقاله مروری)
  مریم تقوایی یزدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  75 - تعیین رابطه درک حکمت آموزش الکترونیکی با درگیری ، محتوا و ارزش گذاری محتوای درسی
  فرهاد شفیع پور مطلق عباس قلتاش
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  76 - رابطه ی بین یادگیری الکترونیکی و پریشانی روانشناختی با میانجی گری ترس از دست دادن سال تحصیلی دانشجویان پرستاری آباده
  مرضیه حیدری سکینه اسلامی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  77 - تجارب زیسته ارزشیابی آنلاین مدرسان، در دوران اپیدمی کووید 19: چالش ها و راهکارها
  شهلا رضایی فرامرز ملکیان علیرضا قاسمی سحر محمدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  78 - ارائه الگوی فراترکیب شایستگی های مدرسان دوره های یادگیری الکترونیکی
  انسیه رمضان پور جواد پورکریمی سید امید فاطمی داوود معصومی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  79 - بازنمایی آموزش الکترونیکی در استعاره‌های دانشجویان
  مریم برادران حقیر زینب کرمخانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  80 - شناسایی عوامل و معیارهای اعتباربخشی نهادهای آموزش عالی در محیط یادگیری الکترونیکی
  خدایار ابیلی زینب السادات مصطفوی فاطمه نارنجی ثانی محمد علی شاه حسینی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  81 - نقش متغیرهای الگوی پذیرش فناوری 3 بر پذیرش نظام آموزش الکترونیکی مبتنی بر وب هنرآموزان متوسطه دوم شهر اهواز
  سیده فروغ قریشی مدینه فریبا نظری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  82 - عوامل تأثیرگذار بر موفقیت سامانه‌های یادگیری الکترونیکی در دوران پساکرونا (مورد مطالعه: دانشگاه‌های مستقر در تهران)
  لیلا قرائیان عباس قلتاش
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  83 - شیوه‌های ارزشیابی یادگیرندگان در آموزش الکترونیکی و پیامد آن بر اهمال کاری تحصیلی
  وجیهه کریمی نسیم امینی مصطفی آبادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  84 - تبیین رابطۀ آزار و اذیت سایبری در رسانه های اجتماعی با سازگاری تحصیلی و تعامل دانش‌آموزان در بستر سیستم مدیریت یادگیری الکترونیکی(LMS).
  مهسا تقی پور احمد میرگل پریسا بهاری اکرم حافظی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  85 - رابطه بین آموزش‌های الکترونیکی و مدیریت یکپارچه با نقش میانجی بهینه‌سازی منابع انسانی با عملکرد مدیران مدارس متوسطه شهرستان نکا
  فاطمه صغری سینا
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  86 - بررسی نسخه 1 و 2 شبکه آموزشی دانش آموزان(شاد) از نظر قابلیتهای آموزشی، طراحی و ظاهر، عملکرد و ویژگی‌های فنی
  سیدعباس رضوی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  87 - ارزیابی کیفیت خدمات سامانه‌های آموزش الکترونیکی و تأثیر آن بر رضایتمندی کاربران (مورد مطالعه: شرکت ملی صنایع مس ایران)
  سعید هداوند علی تقی پور ظهیر
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  88 - مقایسه تاثیر یادگیری الکترونیکی برگرایش تفکر انتقادی , خلاقیت و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه در رشته علوم تجربی
  ابوالفضل عباسی حسن شریعات علی اکبر سرباز حسینی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  89 - ارزیابی کارآمدی دوره های یادگیری الکترونیکی در دانشگاه تربیت مدرس از دیدگاه کاربران
  حسن رستگارپور سحر گرجی زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  90 - ارائه مدل آموزش الکترونیکی در ادارات کل محیط زیست شمال شرق کشور
  حمیدرضا سوداگر نگین جباری کیومرث نیازآذری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  91 - ارزیابی استانداردهای سواد اطلاعاتی دانشجویان و رابطه آن با گرایش به یادگیری الکترونیکی
  اصغر شریفی فاطمه اسلامیه
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  92 - ارزیابی میزان رضایت و اهمیت عوامل مؤثر بر اثربخشی آموزش های الکترونیکی از دیدگاه کارکنان (مطالعه موردی: بانک سامان)
  اباصلت خراسانی هومن دوستی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  93 - شناسایی عوامل تاثیرگذار بر یادگیری الکترونیکی در مدارس هوشمند شهر بهارستان
  هما غفوریان مریم محمد طاهری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  94 - چالش‌های یادگیری الکترونیک: مطالعه‌ای با رویکرد پدیدارشناسی
  علی زارعی مرضیه دهقانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  95 - Identity Construction and E-Learning: The Role of Virtual Teaching in EFL Learners’ Identity
  آذر باقری مسعودزاده ندا فاتحی راد
  10.30495/lct.2022.1950897.1052
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  96 - A Comparison of EFL Learners’ Level of Satisfaction in Online Language Classes with Face-to-Face Classes: Challenges and Obstacles
  مهدی رستمی راوری ندا فاتحی راد
  10.30495/lct.2021.1941412.1044
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  97 - Attitude and Cognitive Specificity of Second Language Learning: A Study of Mobile-Assisted Islamic Culture-based Vocabulary Learning
  علیرضا جلیلی‌فر زهره گونی‌بند شوشتری سعید خزایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  98 - Presentation of an Efficient Automatic Short Answer Grading Model Based on Combination of Pseudo Relevance Feedback and Semantic Relatedness Measures
  Hossein Sadr Mojdeh Nazari Solimandarabi
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  99 - Analyzing Applications and Problems of Blended Learning (BL) for Agricultural Students
  Reza Movahedi
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  100 - مقایسه تاثیر آموزش الکترونیکی و آموزش سنتی بر روی یادگیری شناختی (مطالعه موردی: دانشجویان درس فیزیک مقطع کارشناسی دانشگاه کاشان)
  محمدعلی میرزابیگی علی فاطمیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  101 - Identifying Barriers of E-learning Implementation by M.Sc. Students in Agricultural Faculty of Islamic Azad University, Ilam Branch
  زهرا شیرخانی مرجان واحدی محمد باقر آرایش
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  102 - سنجش میزان آمادگی یادگیری الکترونیکی دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مازندران
  هوشنگ علی اصغری جلودار صفیه طهماسبی لیمونی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  103 - تبیین رابطه آموزش سواد رسانه ای با خلاقیت و توسعه یادگیری الکترونیکی دانش آموزان( مطالعه موردی: شهر دورود)
  رضا قائدرحمتی منصور ترکیان تبار
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  104 - بررسی وضعیت مهارت‌های شبکه‌ای در بین دانشجویان کارشناسی دانشگاه پیام نور دزفول، بعنوان یک عامل موثر آموزش الکترونیکی در آموزش‌های نیمه حضوری و از راه دور
  سپیده قلم باز سودابه قلم باز
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  105 - بررسی میزان آمادگی دانشجویان دانشگاه ارومیه برای شرکت در نظام یادگیری الکترونیکی
  منظر ملکی مرشت علیرضا قلعه ای سید امین موسوی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  106 - بررسی اثر کیفیت آموزش بر سیستم آموزش مجازی مؤسسات آموزش عالی
  ویدا شمس نصرتی مجتبی معظمی
  10.30495/mlseo.2022.696967
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  107 - Optimization of e-Learning Model Using Fuzzy Genetic Algorithm
  Mohammad Ali Afshar Abbas Toloie Fateme Nazeri
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  108 - بررسی رابطه تدریس خلاقانه اساتید با موفقیت در یادگیری الکترونیکی دروس زبان و ادبیات فارسی توسط دانشجویان (مطالعه موردی: دانشجویان گروه‌های علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهر قدس)
  محمدرضا حصارکی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  109 - سنجش میزان آمادگی یادگیری الکترونیکی دانشجویان مقاطع تحصیلات تکمیلی علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات تهران
  صدیقه محمداسماعیل آتش کریمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  110 - ارایه مدلی مبتنی بر تأثیر برنامه‌‌های چندرسانه‌‌ای و یادگیری الکترونیکی بر کیفیت تدریس اعضای هیأت علمی
  مریم تقوایی یزدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  111 - ارائه مدل ارزیابی آموزش الکترونیکی در واحد الکترونیکی دانشگاه آزاد اسلامی
  سالار قنبری هادی رزقی شیرسوار محمدصادق ضیایی مریم مصلح
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  112 - عوامل موثر بر اثربخشی آموزش های مجازی ضمن خدمت کارکنان در بانک تجارت
  مجتبی معظمی احد دهقان زاده اسفندیار دشمن زیاری اسماعیل کاوسی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  113 - ارائه چارچوب ادراکی الگوی ارزیابی سیستم مدیریت یادگیری الکترونیکی (مورد مطالعه: بانک مسکن)
  علیرضا نصیری نیا امیرحسین محمودی یلدا دلگشایی علیرضا بادله
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  114 - Teachers and Learners’ Perceptions of Online Instruction and Assessment during COVID-19 Lockdown in Iran: A Mixed-Methods Investigation
  Rasoul Mohammad Hosseinpur
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  115 - The Impact of Speak English Fluently ® Mobile Application on the Speaking of Iranian Young Pre-intermediate EFL Learners
  Neda Karbalaei Esmaeili Hassan Soleimani Abbas Saeedipour
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  116 - ارائه‌ مدل کاربرد فناوری‌های نوین در دانشگاه نسل چهارم
  عصمت   سيفی امینه  احمدی مجتبی معظمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  117 - طراحی و آزمون مدل موفقّیت آموزش الکترونیکی در صنعت آموزش
  مجید زارعی رسول   شفیعیون سید محمد رضا میراحمدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  118 - The Effectiveness of App-Based Language Instruction: A Blend of Productive Linguistic Knowledge Improvement and Users’ Perceptions and Experiences
  Maryam khavaninzade Mohammad Golshan
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  119 - اثر بخشی مدل بومی یادگیری الکترونیکی بر خود راهبری در یادگیری دانشجویان
  منا قریشی غلامرضا منشئی محمد علی نادی نرگس سعیدیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  120 - The Effect of Stretching Exercises Education on Mental Health and Learning Strategies
  Farideh Sharififar Froozan Sharififar Maryam Khademi
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  121 - اولویت بندی عوامل کلیدی موفقیت یادگیری الکترونیک با رویکرد AHP/CFA در دانشکده آموزش های الکترونیکی دانشگاه شیراز
  منیژه رجبی حسن سلطانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  122 - واکاوی مولفه های مناسب جهت ارایه الگوی کیفیت بخشی یادگیری الکترونیکی (مطالعه موردی: دانشگاه پیام نور)
  نعمت اله صالحی نجف آبادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  123 - طراحی مدل عِلّی عوامل موثر بر انتقال یادگیری الکترونیک ادراک شده در بین کارکنان شرکت های توزیع نیروی برق جنوب و جنوب غرب کشور
  مهدی فروزان فر محمد حسن صیف محمد رضا سرمدی سعید طالبی
  10.30495/jedu.2022.25352.5104
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  124 - شناسایی و بررسی شایستگی‌های موردنیاز یادگیرندگان در بستر الکترونیکی
  فاطمه نارنجی ثانی جواد پورکریمی فاطمه تیزهوش جلالی
  10.30495/jedu.2021.26671.5330
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  125 - بررسی عوامل موثر بر ارزش ویژه نام تجاری و قصد گذراندن دوره‌های آنلاین پلتفرمهای آموزش الکترونیکی
  ندا طهماسبی روشن علی اکبر آقاجانی افروزی عبدالله حمیدی کولایی
  10.30495/jedu.2023.29622.5922
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  126 - راه‌حل‌های بهبود ارزشیابی تکوینی در محیط‌های یادگیری الکترونیکی
  حامد عباسی کسانی غلامرضا شمس مورکانی فرهاد سراجی
  10.30495/jedu.2023.28524.5723
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  127 - رابطه ادراک چالش ها و آمادگی موسسات آموزشی با قصد مشارکت در آموزش الکترونیکی: نقش میانجی سهولت استفاده و مفید بودن فناوری
  عباس قلتاش
  10.30495/jedu.2024.33521.6735