فهرس المقالات پایایی

• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  1 - الگوی گرافیکی روش تحقیق و تأثیر آن در نتایج عملکرد آزمودنی ها
  هوشنگ تقی زاده غفار تاری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  2 - نتایجی در مورد شاخص فراموش شده
  فرزانه فلاحتی نژاد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  3 - ساخت و رواسازی مقیاس سنجش حسابداری فرهنگی به منظور ارائه مدل بومی
  الهام منصوری نیا خسرو فغانی ماکرانی قربانعلی آقااحمدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  4 - ساخت و رواسازی مقیاس سنجش حسابداری فرهنگی به منظور ارائه مدل بومی
  الهام منصوری نیا خسرو فغانی ماکرانی قربانعلی آقااحمدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  5 - بررسی نسبت تمایل ایرانیان در مهاجرت به دبی و تمایل آنان برای اقامت در این امیرنشین ( طی سال های1379-1389)
  مصطفی ازکیا کامبیز پارتازیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  6 - طراحی و اعتبار یابی پرسشنامه عوامل موثر بر عملکرد شرکت های دانش بنیان
  معصومه محمدابادی کیومرث نیاز آذری نگین جباری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  7 - ساخت و تعیین ویژگی‌های روان سنجی (پایایی و روایی) مقیاس اخلاق حرفه‌ای مدیران آموزشی
  فرانک موسوی امیر وشنی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  8 - اعتباریابی کانون ارزیابی ارتقایی مدیران در شرکت گاز اصفهان
  مهدیه سادات خشوعی حمیدرضا عریضی افشین جهانبازی
  10.30486/jsrp.2018.544559
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  9 - بررسی ویژگی‌های روان‌‌‌ سنجی پرسشنامۀ اعتیاد به اینترنت GPIUS درکاربران دانشجوی دانشگاههای شهر اصفهان سال 1388
  سید سلمان علوی فرشته جنتی فرد محمدرضا مرآثی حسین رضاپور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  10 - اعتبار و روایی و ساختار عاملی فرم تجدید نظر شدۀ مقیاس اسلامی حسادت
  عباس‌علی هراتیان محمدرضا احمدی ابوالقاسم ولی زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  11 - هنجاریابی پرسشنامه رضایت ازدواج
  مهدی تبریزی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  12 - بررسی رابطه خوردن‌های آشفته با رفتارهای وارسی بدن در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارسنجان
  بهناز سروره عظیم‌زاده اصغر رضویه محمدرضا محرری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  13 - ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس احساس تنهایی کودک در دانش‌آموزان دورۀ راهنمایی
  یاسر آزادفارسانی سلمان پارسایی الهام دارابی زهرا الوندی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  14 - پایایی، روایی و هنجاریابی آزمون اتریس‌های پیشرونده ریون پیشرفته در دانشجویان دانشگاه آزاد واحد خوراسگان
  جهانبخش رحمانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  15 - ساختار عاملی، روایی و پایایی مقیاس سبک‌های هیجانی مادرانه
  حمیده سلیمانی لعیا بشاش
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  16 - بررسی پایایی و اعتباریابی پرسشنامۀ توانایی کنترل فکرِ لوچیانو و همکاران
  هاجر براتی حمیدرضا عریضی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  17 - پایایی و روایی مقیاس افسردگی ـ شادکامی مک‌گریل و جوز‏ف
  علی‌اصغر بیانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  18 - بررسی ساختار عاملی تأییدی و ویژگی های روان سنجی مقیاس فردگرایی جمع گرایی اوکلند (AICS)
  عباس شکیبا فاطمه بهرامی ذبیح اله کاوه فارسانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  19 - هنجاریابی و بررسی وی‍ژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامۀ اختلال دلبستگی راندولف
  مهسا موحدابطحی شعله امیری گلیتا امساکی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  20 - ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس اهمال‌کاری فعال در بین دانشجویان دانشگاه خوارزمی شهر کرج
  ثنا پناهی پور مهدی عرب زاده فرشته چراغی
  10.30486/jsrp.2019.560134.1153
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  21 - اعتبارسنجی و هنجاریابی پرسشنامه سبک‌های فرزندپروری چهار عاملی در مادران دانش آموزان دوره ابتدایی
  مجتبی رحیمی حسین مولوی مجتبی انصاری شهیدی اکرم دهقانی
  10.30486/jsrp.2021.1913954.2705
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  22 - ساخت، اعتباریابی، رواسازی و هنجاریابی مقیاس انتظار- ارزش- سود- هزینه در میان دانشجویان دانشگاه بوعلی سینا
  خسرو رشید آرزو دلفان بیرانوند
  10.30486/jsrp.2021.1917893.2757
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  23 - بررسی روایی و پایایی پرسشنامۀ ارزشیابی تدریس در بین دانش‌آموزان دبیرستانی
  رضا جعفری هرندی سوسن بهرامی
  10.30486/jsre.2020.584334.1331
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  24 - اعتبار ،پایایی و ساختار عاملی نسخه کوتاه فارسی مقیاس باورها درباره زنان
  نگار صادقی جعفر حسنی علیرضا مرادی شهرام محمدخانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  25 - ساخت و ارزیابی پرسشنامه زمینه‌های طلاق با توجه به شرایط اجتماعی و فرهنگی ایران
  پرستو تقوی دینانی فریبرز باقری جواد خلعتبری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  26 - هنجاریابی آزمون خلاقیت هیجانی آوریل
  مهرداد ثابت
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  27 - اعتباریابی پرسشنامه انگیزش علمی در دانشجویان تحصیلات تکمیلی علوم پزشکی ایلام
  پرستو  حسین آبادی پرویز عسگری سعید بختیارپور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  28 - شاخص‌های روانسنجی پرسشنامه ادراک فعالیت‌های کلاسی
  محمد محمدی پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  29 - بررسی شاخصهای روان سنجی پرسشنامه دلبستگی به مدرسه
  علی پژوهنده دکتر ولی الله فرزاد دکتر پروین کدیور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  30 - بررسی شاخصهای روان سنجی پرسشنامه دلبستگی به مدرسه
  علی پژوهنده ولی االله فرزاد پروین کدیور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  31 - شاخص‌های روانسنجی پرسشنامه ادراک فعالیت‌های کلاسی
  محمد محمدی پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  32 - هنجاریابی مقیاس چند بعدی اضطراب کودکان در بین دانش آموزان شهر تنکابن
  شهره قربان شیرودی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  33 - ساخت و بررسی پایایی و روایی آزمون تشخیصی املا برای دانش آموزان پایه چهارم دبستان
  بهروز کریمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  34 - هنجاریابی آزمون هیجان خواهی مثبت و منفی پاناس در دانشجویان
  شهره قربان شیرودی مریم عباس قربانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  35 - تحلیل ویژگی‌های روانسنجی نسخه فارسی مقیاس انتظارات و آرزوهای آموزشی والدین
  حمیده عباس زاده ملاحت امانی طیبه رحیمی
  10.30495/jwsf.2022.1962725.1716
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  36 - ساخت و بررسی خصوصیات روانسنجی مقیاس ویژگیهای اخلاقی در دختران
  علی خادمی
  10.30495/jwsf.2020.1898788.1446
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  37 - تطابق فرهنگی و بررسی ویژگی‌های روا نسجی نسخه فارسی مقیاس اشتیاق زناشویی در افراد متأهل ایرانی
  مریم فلاحی کوروش محمدی سیدرضا فلاح چای
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  38 - A Survey on Intercultural Contact (IC) among Iranian EFL Students: Validating a Questionnaire
  بهروز سربخشیان مهناز سعیدی توران آهور
  10.30495/jal.2022.690026
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  39 - Raters’ Perception and Expertise in Evaluating Second Language Compositions
  هومن بیژنی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  40 - Content Validity and Reliability of Multiple Intelligences Developmental Assessment Scales (MIDAS) Translated into Persian
  مهناز سعیدی شهلا استوار برنتن شریر محمد اصغر جعفر آبادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  41 - Investigating the Reliability and Factor Structure of the Self-Regulating Capacity in Vocabulary Learning (SRCvoc) in Iranian EFL Context
  مریم طالب دعایی سید امیر حسین سرکشیکیان سید عبدالمجید طباطبائی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  42 - طراحی و اعتبار سنجی پرسشنامه مدل شایستگی های مدیران آموزشی دستگاه های اجرایی استان آذربایجان شرقی
  علیرضا راجبی صادق ملکی آوارسین زرین دانشور
  10.30495/jinev.2020.1884720.2073
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  43 - ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه فارسی پرسشنامه توانمندی اجتماعی-هیجانی و ارتباط آن با سرزندگی تحصیلی در دانش‌آموزان دوره اول متوسطه ایرانی
  کامیار عظیمی منیجه شهنی‌ییلاق مهرداد خوشناموند
  10.30495/jinev.2021.1908790.2272
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  44 - ساختار عاملی، روایی، پایایی و هنجاریابی مقیاس معلم مثبت ارییلماز در دانش‌آموزان دختر پایه دهم دوره دوم متوسطه
  سمیه سلطانی دزکی محمدعلی نادی ایلناز سجادیان
  10.30495/jinev.2022.1943389.2596
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  45 - ساختار عاملی، روایی، پایایی و هنجاریابی مقیاس خشونت معلم (دانش‌آموزان دبیرستان‌ها و پیش دانشگاهی‌های شهر گچساران)
  طاهره پژوهی محمدعلی نادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  46 - بررسی ویژگی‌های روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه جهت‌گیری هدف شغلی در معلمان ایرانی
  یاسر رضاپور میرصالح
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  47 - بررسی ساختار عاملی، روایی و پایایی پرسشنامه سلامت سازمانی مدرسه (SOHQ) در نمونه‌ای از معلمان ایرانی
  یاسر رضاپور میرصالح
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  48 - ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس منبع کنترل تحصیلی در دانش‌آموزان دوره متوسطه
  حمیدرضا آریانپور یاسر رضاپورمیرصالح
  10.30495/jinev.2020.673922
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  49 - بررسی اعتبار، روایی و هنجاریابی پرسشنامه حمایت اجتماعی SSQ برای دانش آموزان مقطع متوسطه
  حیدر علی هومن شعله لیوارجانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  50 - ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس شیفتگی تحصیلی در دانشجویان
  فرخ‌رو جلیلی مژگان عارفی امیر قمرانی غلامرضا منشی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  51 - توصیف و تحلیل فرایندهای واجی گویش دزفولی بر پایۀ چارچوب نظریۀ بهینگی
  محمد پاک نژاد الخاص ویسی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  52 - بررسی تبدیل واکه /e/ به /i/ بر اثر همگونی پسرو با واکه /i/ و تبدیل واکه /e/ به /u/ بر اثر همگونی پسرو با واکه /u/ در افعال مضارع و امر مبتدا به /be/ در لهجه آبادانی در چارچوب نظریه بهینگی
  الخاص ویسی فاطمه دریس
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  53 - اعتبار سنجی ابزار ارزیابی وضعیت HSE در صنعت هتل داری (مطالعه موردی: مجموعه هتل‌های پارسیان در ایران)
  مریم افضلی راد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  54 - بررسی برخی اثرات استفاده از متاکائولین بعنوان پوزولان در بتن
  غلامرضا صغیر شمس آبادی عبدالکزیم عباسی دزفولی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  55 - اعتباریابی پرسش نامه نگرش به اینترنت در نمونه‌ای منتخب از دانشجویان
  محمدعلی زکی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  56 - تحلیل عاملی اکتشافی، تأییدی و همسانی درونی عوامل رفتاری بر ارتباطات علمی
  فرشاد پرهام نیا فاطمه نوشین فرد نجلا حریری صدیقه محمداسماعیل
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  57 - چه نوع آزمونی برای اندازه‌گیری وضعیت مهارت‌های سواد اطلاعاتی دانشجویان دانشگاه پیام نور، مناسب است؟
  فریدون یزدانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  58 - The Role of EFL Teachers’ Socio-affective Strategies in Learners’ Willingness to Communicate: Learners’ Perceptions
  Nahid Zarei مهناز سعیدی سعبده آهنگری
  10.30495/ttlt.2023.707371
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  59 - ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه فارسی مقیاس ذهن‌آگاهی بین‌فردی
  محسن محمدپور سمیه پورشمس مرضیه کلیوند بهاره مرادحاصل سمیرا مرادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  60 - بررسی روایی و پایایی چارت رشد ترسیم آزمون بینایی- حرکتی بندر- گشتالت در کودکان 6 تا 5/8 ساله کرج
  هادی بهرامی علیرضا کیامنش مهتاب کشاورزیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  61 - وی‍ژگیهای روانسنجی مقیاس فراهیجان دانشجویان
  نورمحمد رضایی ایمان پارسایی عصمت نجاتی میترا نیک آمال سعداله هاشمی رزینی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  62 - طراحی و تعیین روایی و پایایی ابزار نوع‌شناسی استراتژی حمایتی مربیان در مدیریت ورزشی
  لیلا حری مهوش نوربخش سید نعمت‌اله خلیفه پریوش نوربخش
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  63 - فراتحلیل مقالات فصلنامه علمی مطالعات میان فرهنگی (دوره‌ی 10 الی 14)
  علی اکبر صابری حسن بشیر
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  64 - پدیدارشناسی دگرگونی، پیوستگی و پایایی مفهوم شهر و خاطره در مرکز تاریخی تهران از منظر معماران، مورخان و اصحاب هنر
  سیدعبدالهادی دانشپور مهران علی الحسابی مصطفی حسینی کومله
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  65 - تعیین پایایی، روایی و ساختار عاملی پرسشنامه کیفیت خدمات باشگاه‌های بدنسازی و ایروبیک از دیدگاه مشتریان
  احمد محمودی حسین عبدالملکی آرزو خنجری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  66 - طراحی و اعتباریابی ابزار ارزیابی رفتارهای نامطلوب در کلاس تربیت بدنی
  محمد پورکیانی صفورا صباغیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  67 - ساخت و عامل یابی پرسشنامه رهبری کار تیمی در دانش آموزان دختر دوره متوسطه اول
  خدیجه ابوالمعالی مطهره یعقوبی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  68 - بررسی تاثیر مدیریت دانش بر عملکرد مالی با میانجی‌گری یادگیری سازمانی
  ابراهیم رحیمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  69 - ارائه مدلی برای توسعه مشارکت اعضای هیات علمی در فعالیت های پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی
  حمید والایی شریف
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  70 - ساخت و هنجاریابی مقیاس سبک‎های پرخاشگری ورزشی: ابزاری مبتنی بر نظریه شخصیت میلون
  سیدمحمدرضا علوی زاده ناصر صبحی قراملکی شهرام مامی جهانشا محمدزاده وحید احمدی سمیه انتظاری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  71 - بررسی ساختار عاملی، روایی و پایایی پرسشنامه شوخ‌طبعی در محل کار
  پریسا ایوبی رضا نیک بخش فروغ فتاحی مسرور علی محمد صفانیا
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  72 - بررسی ویژگی های روانسنجی فرم کوتاه سیاهه ویژگی‌های شخصیت 2013 APA در نمونه ای از دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن
  بهناز عبایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  73 - ویژگی‌های روانسنجی آزمون کلورادو (CLDQ) در هنرجویان هنرستان های پسرانه شهر رودهن در سال تحصیلی 98-97
  قدیر قدیری علمداری حسین بیگدلی رضا حسین پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  74 - ابزارسازی برای سنجش عوامل موثر بر کنترل اجتماعی حریم شکنی های فرهنگی سایبری در میان کاربران رسانه های اجتماعی
  شلاله معراجی اسکوئی کامران محمدخانی علی دلاور علی اکبر فرهنگی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  75 - بررسی شاخصهای روان سنجی پرسشنامه ساختار هدفی کلاس و ارتباط آن با هیجان های تحصیلی دانش آموزان
  فریبرز نیکدل مهدی عربزاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  76 - بررسی ساختار عاملی، روایی و پایایی مقیاس فرسودگی شغلی در داوران فوتبال
  حمیدرضا شمس راوندی حسن پاشا شریفی حمزه گنجی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  77 - ساخت و هنجاریابی اولیه مقیاس میل به رفتارهای پر خطر در میان نوجوانان دختر
  فاطمه پاکی زهرا یوسفی محسن گل پرور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  78 - بررسی ویژگی های روانسنجی پرسشنامه خشونت خانگی در زنان
  بهمن شفیعی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  79 - ویژگی های روان سنجی پرسشنامه باورهای هسته ای ضد اجتماعی
  حسین  رضا پور منصوره بهرامی پور اصفهانی هاجر  ترکان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  80 - اعتباریابی، روایی سازی و هنجاریابی مقیاس اضطراب سخنرانی
  مریم مرمضی مهرداد ثابت
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  81 - هنجاریابی پرسشنامه افکار تکرار شونده بر روی زنان بزرگسال ساکن تهران (یک ابزار فراتشخیصی)
  زهرا حیدری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  82 - بررسی پایایی و روایی مقیاس بهزیستی روان شناختی کودکان (PWB-c)
  ماندانا سپنتا احمد عابدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  83 - نسخه فارسی فهرست پنج عامل بزرگ شخصیت: ساختار عاملی، روایی و پایایی
  سمیه محبی علی خدایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  84 - بررسی روایی و اعتبار پرسشنامه خویشتن ‏پذیری غیرمشروط در دانش ‏آموزان پسر دوره دوم متوسطه شهر تهران
  مصطفی جلالوند فرح لطفی کاشانی شهرام وزیری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  85 - ساخت و هنجاریابی اولیه و مقیاس میل به رفتارهای پر خطر در میان نوجوانان دختر
  فاطمه پاکی زهرا یوسفی، محسن گل پرور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  86 - ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس خودکارآمدی ریاضی در دانش آموزان ابتدایی
  مهدی حسنی رضا دستجردی محمدرضا اسدی یونسی مجید پاکدامن
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  87 - ویژگی‌های روان‌سنجی سیاهه چشم‌انداز زمان زیمباردو (ZTPI) در نوجوانان
  صادق تقی‌لو عزیزه خالدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  88 - بررسی ساختار عاملی و اعتباریابی پرسشنامه خود متمایزسازی دریک و مورداک(فرم کوتاه)
  محسن رسولی محمد حسین آسوده فرزانه تمرچی زهرا حسینی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  89 - روایی و پایایی پرسشنامه سواد رایانه‌ای و مقایسه آن در دانشجویان مجازی و غیر مجازی
  لیلا باقر پور خدیجه ابوالمعالی علی اکبر سیف
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  90 - عامل‌یابی و پایاسازی پرسشنامه رضایت از حمایت اجتماعی ریبیرو در مادران
  خدیجه ابوالمعالی فاطمه فقهی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  91 - بررسی شاخص‌های روان سنجی پرسشنامه ساختار هدفی کلاس و ارتباط آن با هیجان های تحصیلی دانش آموزان
  فریبرز نیکدل مهدی عرب زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  92 - بررسی ویژگی‌های روان سنجی مقیاس اهداف پیشرفت2×3: ساختار عاملی، پایایی و روایی
  ثنا پناهی پور مهدی عرب زاده پروین کدیور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  93 - بررسی ساختار عاملی و اعتباریابی مقیاس فراشناخت
  فاطمه رسولی خورشیدی معصومه بهرامی نرگس سادات حسینی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  94 - بررسی ویژگی های روان سنجی پرسشنامه میل به ازدواج مجدد مردان در شهر اصفهان
  زهرا یوسفی نرجس کاظمی شتریه
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  95 - ویژگی های روان‌سنجی فرم کوتاه سیاهه ویژگی‌های شخصیت
  بهناز عبایی نسرین باقری مهرداد ثابت
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  96 - ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه فارسی سنجه‌ی چندوجهی اهمال‌کاری تحصیلی (MMAP) در نمونه‌ای از دانشجویان
  سهیلا صمدی سید ولی الله موسوی سجاد رضایی بهمن اکبری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  97 - بررسی ویژگی های روان‌سنجی مقیاس خودآگاهی جنسی
  محبوبه نصیری سیمین بشردوست
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  98 - ساخت و هنجاریابی مقیاس سبک‌های پرخاشگری ورزشی: ابزاری مبتنی بر نظریه شخصیت میلون
  سیدمحمدرضا علوی زاده ناصر صبحی قراملکی شهرام مامی جهانشا محمدزاده وحید احمدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  99 - ویژگی‎های روان‌سنجی مقیاس میزوفونیای آمستردام
  احمد به پژوه زهرا کماسی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  100 - ساخت و اعتباریابی مقیاس صلاحیت‌های حرفه‌ای معلمان
  منوچهر کلهر محمدرضا کرمی پور مسعود اسدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  101 - رواسازی و اعتباریابی نسخه ایرانی مقیاس پردازش اطلاعات هیجانی در دانشجویان
  مرضیه غلامی خدیجه ابوالمعالی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  102 - تعیین روایی و پایایی پرسشنامه آگاهی هیجانی در دانش آموزان دبستانی شهر تهران
  عاطفه غلامرضا هائیده صابری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  103 - بررسی خصوصیات روان سنجی پرسشنامه خواب آلودگی ایپورث درنوجوانان
  سامان احمدی آزیتا چهری نسترن گلدسته
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  104 - ویژگی‌های روان‌سنجی ابزار مدیریت عواطف و احساسات در بین کودکان
  عاطفه سهرابی ام آباد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  105 - هنجاریابی آزمون رضایتمندی از ازدواج
  علی اکبر صلاحی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  106 - بررسی پایایی و روایی پرسشنامه سرسختی در دانش‌آموزان
  فوزیه الهام پور حمزه گنجی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  107 - ویژگی های روان سنجی مقیاس باورهای خودکارآمدی تحصیلی پنتریچ و دی گروت
  علی محمد رضایی حسین سیری فهیمه رشیدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  108 - اعتبار، پایایی و ساختار عاملی پرسشنامه ی تجارب روابط نزدیک – ساختار رابطه (ECR-RS)
  مینو پورآوری سعید قنبری علی زاده محمدی لیلا پناغی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  109 - بررسی ساختار عاملی، پایایی و اعتبار پرسشنامه ی خودکارآمدی جنسی
  شهرام وزیری فرح لطفی کاشانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  110 - بررسی ساختار عاملی، پایایی و اعتبار نسخه ی فارسی پرسشنامه ی وسواسی جبری ونکوور
  زهرا ایزدی محمد رضا عابدی سمانه معین
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  111 - ویژگی های روان سنجی و ساختار عاملی فرم کوتاه پرسشنامه ی چند بعدی اجتناب از تجربه
  نسرین اسماعیلیان محسن دهقانی فاطمه اکبری مرجان حسنوند
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  112 - هنجاریابی پرسشنامه هیجان پذیری در فرهنگیان شهر ایلام
  فلکناز هواس بیگی سمانه  میرهدائی راحله منتظری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  113 - ساختار عاملی و ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه فارسی پرسشنامه‌ی انعطاف‌پذیری شناختی دنیس، وندروال و جیلون
  مهدیه کهندانی خدیجه ابوالمعالی الحسینی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  114 - بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه فارسی مقیاس استفاده مشکل‌ساز از هرزه‌نگاری (اعتیاد به هرزه‌نگاری)
  مهدی درویش ملا زهرا نیک منش
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  115 - ویژگی‌های روان سنجی و ساختار عامل تأییدی مقیاس هوش معنوی اسلامی‌در دانشجویان
  ذکراله مروتی یوسف فتحی سمانه محمدی نودهی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  116 - ساخت، رواسازی و اعتباریابی پرسش‌نامه رفتار خودشکن تحصیلی در نوجوانان
  بهاره اژدربین خدیجه ابوالمعالی الحسینی رضا قربان جهرمی فریبرز درتاج
  10.30495/jpmm.2022.28755.3467
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  117 - بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی پرسش‌نامه سبک‌ تغذیه‌ای والدین واردل
  اعظم داودی انیس احدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  118 - بررسی ساختار عاملی و اعتبار نسخه فارسی پرسشنامه تفکر هوس
  امیر کرمی فیروزه غضنفری کوروش امرایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  119 - ویژگی‌های روان‌سنجی چهارمین ویرایش پرسشنامه تشخیصی اختلال اضطراب فراگیر
  فاطمه بیتا نوراله محمدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  120 - بررسی شاخص‌های روانسنجی فرم کوتاه پرسشنامه پنج عامل بزرگ شخصیت
  فرهاد خرمائی اعظم فرمانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  121 - کفایت شاخص‌های روان سنجی پرسشنامه ایمنی هیجانی نوجوانان
  افسانه شادایی عباس قلتاش ژاله رفاهی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  122 - ویژگی‌های روان‌سنجی پرسش‌نامه قضاوت اخلاقی در ورزش ورزشکاران ایرانی
  زهرا فتحی رضایی سید حجت زمانی ثانی زهره نجم آبادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  123 - بررسی ویژگی های روان سنجی( پایایی، اعتبار و ساختار عاملی) مقیاس هوش هیجانی مارک دانیل
  مریم ایمان دار حجت اله جاویدی امیر شاپور امین شایان جهرمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  124 - بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی پرسش‌نامه شادکامی زنان میانسال؛ در جامعه ایرانی
  محمد حسین سالمی مجید صفاری نیا
  10.30495/jpmm.2024.32710.3888
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  125 - بررسی روایی و پایایی مقدماتی فرم کوتاه پرسشنامه رگه هوش هیجانی (TEIQue-SF) در دانشجویان
  علی اصغر بیانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  126 - طراحی و ساخت آزمون پیشرفت تحصیلی درس مطالعات اجتماعی پایه ی اول دبیرستان براساس مدل لجستیک پرسش – پاسخ
  عبدالمجید اورنگی کمال درانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  127 - بررسی ساختار عاملی مقیاس استدلال منطقی آنا تامسون
  حسین زارع علی مصطفائی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  128 - آماده‌سازی و تحلیل عاملی آزمون ایرانی قدرت اراده
  ابراهیم نیک صفت حسین زارع ولی الله فرزاد احمد علی پور باقر غباری بناب
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  129 - ساخت و اعتبار یابی مقیاس مهارت‏های ارتباطی زنان و مردان متاهل شهر تهران
  نصیر داستان غلامرضا رجبی ابوالقاسم خوش کنش رضا خجسته مهر
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  130 - بررسی ویژگی های روان سنجی پرسشنامه خودپنداره تحصیلی دانش-آموزان دبستانی شهر تهران
  سید احسان افشاری زاده حسین کارشکی حمید ناصریان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  131 - کفایت شاخص های روان سنجی مقیاس شاخص های اختلال نقص توجه جردن
  نادره سهرابی احمد به پژوه باقر غباری بناب
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  132 - بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس اضطراب اجتماعی برای نوجوانان(SAS-A) جهت استفاده در ایران
  صغری استوار اصغر رضویه
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  133 - شاخص‌های روانشنجی مقیاس شخصیت تاریک در دانشجویان
  امیر قمرانی مریم صمدی محدثه تقی نژاد عبدالحسین شمسی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  134 - کفایت شاخص های روان سنجی مقیاس هوش سازمانی
  هاجر کهن سال محمود ساعتچی حجت اله جاویدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  135 - ویژگی‌های روانسنجی آزمون قیاس رمزگونه (EA)
  منیجه شهنی ییلاق مینا محبی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  136 - آزمون واعتباریابی پرسشنامه خودارزشمندیدربین دانش آموزان دختروپسردبیرستانهای شهر اصفهان
  محمدعلی زکی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  137 - بررسی روایی و پایایی مقیاس شخصیت اصیل
  عبدالحسین شمسی امیر قمرانی مریم صمدی مریم احمدزاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  138 - بررسی شاخص‌های روان‌سنجی سیاهه اثربخشی یادگیری دانشجویی (CLEI)
  سعید مشتاقی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  139 - اعتباریابی مقدماتی مقیاس شایستگی اجتماعی ادراک شده در دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه دوم
  نگین بخشی فریده یوسفی
  10.30495/jzvj.2021.4569
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  140 - طراحی و اعتباریابی پرسشنامه عدالت ترمیمی در نظام آموزشی
  هادی براتی سمیرا کامکار دل
  10.30495/jedu.2024.32512.6545
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  141 - بررسی ویژگی¬های روانسنجی پرسشنامه کیفیت زندگی وابسته به سلامت کودکان و نوجوانان
  شهناز نوحی ملکه ناصری فدافن مسعود جان بزرگی ذبیح اله کرمی مجید  ذبیحی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  142 - بررسی روایی و پایایی نسخه ایرانی پرسشنامه حضور شناختی دانشجویان در آموزش مجازی
  خدیجه  ابوالمعالی الحسینی حدیث فرودی صفات محمدآزاد عبداله پور