ابتکاری.محمدحسین
نقش امید به آینده، برنامه ریزی مطالعه و رضایتمندی از امکانات آموزشی در افت تحصیلی دانشجویان
[
دوره13,
شماره
54
- بهارسال
1397]
ابراهیمی ثانی.ابراهیم
بررسی رابطه بین بخشایشگری و هوش معنوی با بهزیستی اجتماعی دانشجویان دانشگاه آزاد بجنورد
[
دوره10,
شماره
41
- زمستانسال
1393]
ابراهیمی ثانی.ابراهیم
اثر بخشی مشاوره گروهی به شیوه تحلیل ارتباط محاورهای در تغییر مثبت خودپنداره سربازان وظیفه
[
دوره8,
شماره
35
- تابستانسال
1392]
ابراهیمی نیا.علی
اثربخشی تربیت زیباییشناختی بر تفکر انتقادی و تدریس خلاق دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان
[
دوره17,
شماره
70
- بهارسال
1401]
ابراهیمی.سارا
پیش بینی نظم دهی یادگیری براساس اضطراب امتحان و اهداف پیشرفت با واسطه گری راهبردهای پردازش اطلاعات
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
ابراهیمی.سارا
پیش بینی نظم دهی یادگیری براساس اضطراب امتحان و اهداف پیشرفت با واسطه گری راهبردهای پردازش اطلاعات
[
دوره12,
شماره
52
- پاییزسال
1396]
ابراهیمیان شیاده.سید زین العابدین
تاثیر سرمایه ی اجتماعی برتوانمندسازی نیروی انسانی دانشگاه های آزاد اسلامی استان مازندران جهت ارائه مدل
[
دوره19,
شماره
79
- تابستانسال
1403]
ابوالمعالی.خدیجه
تبیین فرسودگی تحصیلی بر اساس توانایی حل مساله با میانجی گری تاب آوری در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه
[
دوره13,
شماره
56
- پاییزسال
1397]
ابوالمعالی.خدیجه
پیش بینی سرزندگی تحصیلی بر اساس ویژگی های شخصیتی و خود تنظیمی تحصیلی در دانش آموزان دوره متوسطه دوم
[
دوره10,
شماره
44
- پاییزسال
1394]
ابوالمعالی.خدیجه
الگوی علی تبیین پیشرفت تحصیلی دانش آموزان سوم تجربی براساس سرسختی وادراک محیط کلاس با میانجیگری درگیری تحصیلی
[
دوره14,
شماره
57
- زمستانسال
1397]
ابوالمعالی.خدیجه
پیش بینی باورهای اساسی بر اساس شایستگی تحصیلی با میانجیگری هیجان های تحصیلی
[
دوره15,
شماره
61
- زمستانسال
1398]
ابهری.سرگل
نقش میانجی خود پنداره تحصیلی در رابطه آموزش ترغیبی و اشتیاق به مدرسه دانش آموزان پایه ششم ابتدایی
[
دوره16,
شماره
68
- پاییزسال
1400]
احدی.حسن
اثربخشی آموزش مهارت های مثبت اندیشی بر کاهش اضطراب دانشجویان دختر دانشگاه آزاداسلامی واحد سبزوار
[
دوره15,
شماره
64
- پاییزسال
1399]
احدی.حسن
مقایسه میزان ماندگاری آموزش مبتنی بر رابطه والد کودک با آموزش مدیریت والدین بر بهبود روابط والد کودک(موردمطالعه: کودکان با اختلال نافرمانی مقابله ای)
[
دوره18,
شماره
73
- زمستانسال
1401]
احراری.غفور
تاثیر برنامه تلفیقی یادگیری اجتماعی – هیجانی بر شایستگی های روانی - اجتماعی دانش آموزان
[
دوره11,
شماره
48
- پاییزسال
1395]
احراری.غفور
تاثیر برنامه تلفیقی یادگیری اجتماعی – هیجانی بر شایستگی های روانی - اجتماعی دانش آموزان
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
احقر.قدسی
اثربخشی آموزش فلسفه برای کودکان (فبک) بر افرایش واژگان زبان انگلیسی دانش آموزان
[
دوره13,
شماره
56
- پاییزسال
1397]
احمدبیگی. فاطمه
«حل مسئله»، روشی در تعلیم و تربیت یا غایتی برای اخلاق؟
[
دوره19,
شماره
79
- تابستانسال
1403]
احمدی فقیه.مریم
رابطه همخوانی/نا همخوانی سبک تفکراستاد-دانشجو با ابعاد خلاقیت دانشجویان
[
دوره12,
شماره
49
- زمستانسال
1395]
احمدی ممکانی.حمیرا
بررسی رابطه بین یادگیری خودتنظیم و سبکهای تفکر با اهداف تکلیف در دانشآموزان
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
احمدی ممکانی.حمیرا
بررسی رابطه بین یادگیری خودتنظیم و سبکهای تفکر با اهداف تکلیف در دانشآموزان
[
دوره12,
شماره
50
- بهارسال
1396]
احمدی.امینه
ارائه الگوی وضعیت موجود و مطلوب کیفیت خدمات آموزشی در سیستم آموزش مجازی دانشگاه آزاد اسلامی استان بوشهر و اعتباربخشی آن
[
دوره18,
شماره
76
- پاییزسال
1402]
احمدی.تهمینه
نقش وابستگی به تلفن همراه در پیش بینی خودپنداره تحصیلی و اشتیاق به مدرسه در دانشآموزان
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
احمدی.تهمینه
نقش وابستگی به تلفن همراه در پیش بینی خودپنداره تحصیلی و اشتیاق به مدرسه در دانش آموزان
[
دوره11,
شماره
46
- بهارسال
1395]
احمدی.سیروس
نقش امید به آینده، برنامه ریزی مطالعه و رضایتمندی از امکانات آموزشی در افت تحصیلی دانشجویان
[
دوره13,
شماره
54
- بهارسال
1397]
احمدی.عاطفه
پیشبینی نگرانی از تصویر بدنی بر اساس طرحوارههای ناسازگار اولیه و سبکهای دلبستگی
[
دوره15,
شماره
63
- تابستانسال
1399]
احمدیان.حمزه
اثر بخشی آموزش راهبردهای یادگیری خودتنظیمی و انگیزش تحصیلی بر رضایت از تحصیل دانشآموزان دختر دوره متوسطه دوم نظری شهر ایلام
[
دوره18,
شماره
74
- بهارسال
1402]
احمدیان.ذکریا
تبیین وضعیت رهبری تحولی و رابطه آن با رفتار نوآورانه مدیران مدارس هوشمند
[
دوره14,
شماره
59
- تابستانسال
1398]
اخلاقی راسته کناری.فاطمه
ارائهی الگوی شادکامی برای دانشآموزان مدارس ابتدایی آموزش و پرورش (مورد مطالعه شهر تهران)
[
دوره17,
شماره
70
- بهارسال
1401]
ادیب.یوسف
سهم مولفههای کیفیت تجارب یادگیری در پیشبینی کیفیت زندگی کلاسی
[
دوره13,
شماره
55
- تابستانسال
1397]
ارجمند.خدیجه
بررسی اثربخشی درمان شناختی رفتاری واحد پردازه بر تحمل بلاتکلیفی، احساس تنهایی و رفتار پرخطر در دانش آموزان شاهد
[
دوره17,
شماره
70
- بهارسال
1401]
ارقبایی.محمد
بررسی اثربخشی مشاوره شناختی- مذهبی بر افزایش انسجام درونی دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد
[
دوره9,
شماره
40
- پاییزسال
1393]
ارونتن.محمود
مبانی ارزش شناسی تربیت شهروندی در آموزش و پرورش ایران
[
دوره15,
شماره
62
- بهارسال
1399]
اسداله زاده.پانته آ
ارائه الگوی تاثیر سرمایه روانشناختی، رضایت از زندگی، همدلی، احساس گناه و شرمساری با خود بخشایشگری در دانشجویان
[
دوره15,
شماره
61
- زمستانسال
1398]
اسدزاده.حسن
مقایسهی اثربخشی آموزش گروهی فراشناخت ولز و مدیریت شناختی و رفتاری استرس بر اضطراب امتحان دانشآموزان دختر دوره دوم متوسطه
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
اسدزاده.حسن
اثربخشی آموزش مهارتهای اجتماعی بر بهبود رابطه معلم – شاگرد و عملکرد تحصیلی دانشآموزان شهر تهران
[
دوره11,
شماره
45
- زمستانسال
1394]
اسدزاده.حسن
اثربخشی آموزش مهارت های مثبت اندیشی بر کاهش اضطراب دانشجویان دختر دانشگاه آزاداسلامی واحد سبزوار
[
دوره15,
شماره
64
- پاییزسال
1399]
اسدی.جواد
مطالعه پدیدارشناسانه معیارهای دانشجویان در انتخاب استاد راهنمای پایان نامه (مورد مطالعه: دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد)
[
دوره14,
شماره
58
- بهارسال
1398]
اسلامی.زینب
مفهوم شناسی پدیده گسست نسلی و راهکارهای تربیتی برون رفت از آن
[
دوره12,
شماره
50
- بهارسال
1396]
اسلامی.مرضه
ارائه الگوی تاثیر سرمایه روانشناختی، رضایت از زندگی، همدلی، احساس گناه و شرمساری با خود بخشایشگری در دانشجویان
[
دوره15,
شماره
61
- زمستانسال
1398]
اسماعیلنیا شیروانی.کامبیز
رابطه بین حمایت اجتماعی و سبکهای دلبستگی با بهزیستی روانشناختی دانشجویان
[
دوره14,
شماره
57
- زمستانسال
1397]
اسماعیلی شاد.بهرنگ
بررسی رابطه بین خودکارآمدی و خودپنداره با بهزیستی عاطفی مبتنی بر شغل معلمان دوره ابتدایی دخترانه شهر بجنورد
[
دوره12,
شماره
49
- زمستانسال
1395]
اسماعیلی شاد.بهرنگ
بررسی مؤلفه های سرمایه روانشناختی درنظام آموزش عالی جهت ارائه مدل
[
دوره8,
شماره
33
- زمستانسال
1391]
اسماعیلی شاد.بهرنگ
بررسی رابطه ابعاد کمال گرایی و خلاقیت در بین دانش آموزان دوره متوسطه شهرستان جاجرم
[
دوره10,
شماره
44
- پاییزسال
1394]
اصلاحی.محمد
ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی پردیس دانشکده های فنی دانشگاه تهران براساس مدل سروکوال
[
دوره11,
شماره
47
- تابستانسال
1395]
اصلان زاده.حسن
شناسایی شاخصه های مدیریت تحول آفرین در مدارس متوسطه جهت ارایه مدل (بر مبنای نمونه مطالعاتی مدارس متوسطه شهرستان اردبیل)
[
دوره17,
شماره
72
- پاییزسال
1401]
اعرابیان.اقدس
تبیین فرسودگی تحصیلی بر اساس توانایی حل مساله با میانجی گری تاب آوری در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه
[
دوره13,
شماره
56
- پاییزسال
1397]
اعزازی بجنوردی.المیرا
پیشبینی نگرانی از تصویر بدنی بر اساس طرحوارههای ناسازگار اولیه و سبکهای دلبستگی
[
دوره15,
شماره
63
- تابستانسال
1399]
افتخار.زهرا
مقایسه باورهای هوشی و بلوغ هیجانی دانش آموزان دختر و پسر متوسطه دوم شهر ایلام
[
دوره14,
شماره
59
- تابستانسال
1398]
افضل خانی.مریم
مقایسه دو روش بازی و قصه گویی بر مهارت خودیاری و مهارتهای اجتماعی کودکان پیش دبستانی
[
دوره17,
شماره
69
- زمستانسال
1400]
افکاری.فرشته
نقش میانجیگری انگیزش پیشرفت در رابطه باورهای معرفتشناختی با تفکر فلسفی دانشجویان
[
دوره19,
شماره
79
- تابستانسال
1403]
افکاری.فرشته
سنجش میزان انطباق محتوای آموزشی برنامه شاد براساس استانداردهای تائید شده آموزشی در دوره پیشدبستانی
[
دوره19,
شماره
80
- پاییزسال
1403]
افکانه ای.فریده
مدل ارتقاء سطح عملکرد شغلی معلمان بر اساس عدالت آموزشی
[
دوره18,
شماره
74
- بهارسال
1402]
افکانه.صغری
شناسايي و اولویتبندی عناصر برنامه درسی پایدار برای رشتههای مدیریت با رویکرد زیست محیطی در دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران
[
دوره19,
شماره
78
- بهارسال
1403]
افکانه.صغری
واکاوی توانمندسازی دیجیتالی معلمان در آموزش مجازی (مرور نظام مند)
[
دوره19,
شماره
80
- پاییزسال
1403]
افکانه.صغری
طراحی الگوی برنامه درسی در جهت ارتقاء آموزش سواد فرهنگی دوره اول متوسطه پسرانه شهر تهران
[
دوره19,
شماره
79
- تابستانسال
1403]
افلاکی فرد.حسین
تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی ششم دبستان بر اساس مولفه مهارت های اجتماعی
[
دوره17,
شماره
71
- تابستانسال
1401]
اقدسی.علی نقی
مقایسه اثربخشی مدل 5E و مدل گانیه بر انگیزش تحصیلی دانشآموزان دختر دوره دوم متوسطه در سال 1398
[
دوره18,
شماره
76
- پاییزسال
1402]
اکبرنتاج.نبی الله
بررسی اثربخشی آموزش مثالهای حل شده و تبیینگری بر بار شناختی و انگیزش درونی دانشآموزان در آموزش درس زبان انگلیسی
[
دوره18,
شماره
76
- پاییزسال
1402]
اکبری امرغان.حسین
تبیین و نقد و آسیب شناسی پیش فرض های انسان شناختی رفتارگرایانه در تعلیم و تربیت با تأکید بر پژوهش های تربیتی.
[
دوره16,
شماره
68
- پاییزسال
1400]
اکبری زردخانه.سعید
شیوههای مواجهه با تعارض در بین والدین دانشآموزان دارای رفتار بهنجار و نابهنجار روانشناختی
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
اکبری زردخانه.سعید
شیوههای مواجهه با تعارض در بین والدین دانشآموزان دارای رفتار بهنجار و نابهنجار روانشناختی
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
اکبری زردخانه.سعید
شیوه های مواجهه با تعارض در بین والدین دانش آموزان دارای رفتار بهنجار و نابهنجار روان شناختی
[
دوره11,
شماره
46
- بهارسال
1395]
اکبری.احمد
طراحی مدل برنامه درسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان خراسان شمالی
[
دوره17,
شماره
69
- زمستانسال
1400]
اکبری.احمد
بررسی تاثیر آموزش تفکر مبتنی بر داستان های دینی برکیفیت زندگی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان دانشور نیشابور
[
دوره14,
شماره
59
- تابستانسال
1398]
اکبری.احمد
شناسایی مولفههای موثر بر شایستگی حرفهای مدیران مدارس از دید متخصصان آموزشوپرورش
[
دوره15,
شماره
64
- پاییزسال
1399]
اکبری.حسین
بررسی بیگانگی از مدرسه و تأثیر آن بر عملکرد تحصیلی دانشآموزان
[
دوره11,
شماره
46
- بهارسال
1395]
اکبری.مهدی
تبیین آثار برنامه درسی پنهان مدارس و ارائه راهکارهایی به منظور کاهش آثار منفی و افزایش آثار مثبت
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
اکبری.مهدی
بررسی آثار برنامه درسی پنهان مدارس و ارائه راهکارهایی به منظور کاهش آثار منفی و افزایش آثار مثبت
[
دوره12,
شماره
51
- تابستانسال
1396]
الله کرمی.آزاد
ارزیابی شناخت معلمان از درس پژوهی و تبیین رابطۀ آن با توانمند سازی روانشناختی و عملکرد شغلی
[
دوره12,
شماره
52
- پاییزسال
1396]
الله کرمی.آزاد
نقش وابستگی به تلفن همراه در پیش بینی خودپنداره تحصیلی و اشتیاق به مدرسه در دانشآموزان
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
الهام پور.فوزیه
الگوی علی تبیین پیشرفت تحصیلی دانش آموزان سوم تجربی براساس سرسختی وادراک محیط کلاس با میانجیگری درگیری تحصیلی
[
دوره14,
شماره
57
- زمستانسال
1397]
امامی پور.سوزان
اثر بخشی آموزش یادگیری اجتماعی – هیجانی بر اهمال کاری تحصیلی و مهارت های ارتباطی دانش آموزان
[
دوره15,
شماره
62
- بهارسال
1399]
امیدی.افسانه
اثربخشی آموزش مثبت اندیشی بر خودکارامدی، تاب آوری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهر کرمانشاه
[
دوره14,
شماره
60
- پاییزسال
1398]
امیر خسروی.حسن
مقایسه خودکارآمدی با فرسودگی شغلی اعضاء هیات علمی
[
دوره10,
شماره
44
- پاییزسال
1394]
امیرفخرایی.آزیتا
طراحی الگوی غنیسازی فرایند یاددهی و یادگیری آنلاین بر اساس مطالعه پدیدارشناسانه
[
دوره19,
شماره
78
- بهارسال
1403]
امیری رشخوار.امیر
طراحی و اعتبارسنجی کیفیت خدمات آموزشی مبتنی بر رضایت دانشجویان برمبنای الگوی خان
[
دوره16,
شماره
65
- زمستانسال
1399]
امیری.مجید
آسیب شناسی برنامه درسی هنر در بعدهای طراحی، فعالیت های یاددهی – یادگیری وارزشیابی در دوره راهنمایی
[
دوره11,
شماره
48
- پاییزسال
1395]
امیری.مجید
بررسی تاثیر برنامه درسی فلسفی بر مهارتهای تفکر اقدام پژوهی کودکان
[
دوره13,
شماره
54
- بهارسال
1397]
امیری.مجید
آسیب شناسی برنامهدرسی هنر در بعدهای طراحی،فعالیتهای یاددهی – یادگیری وارزشیابی در دوره راهنمایی
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
امین فلاح.زهرا
رابطهی بین"کیفیت زندگی" و "سلامت روان" مطالعه موردی: دانشآموزان دختر روستایی
[
دوره16,
شماره
67
- تابستانسال
1400]
امین.مریم
رفتارهای وندالیسمی دانشآموزی در ایران (فراتحلیل پژوهشهای سالهای 1378 تا 1399)
[
دوره18,
شماره
73
- زمستانسال
1401]
انجامی.عطیه
بررسی میزان توجه به مولفه های حقوق کودک درکتب درسی پایه پنجم ابتدایی
[
دوره18,
شماره
76
- پاییزسال
1402]
انصاریان.فهیمه
بررسی نقش برنامه آموزش فلسفه برای کودک(C4P) برکاهش برون ریزی و درون ریزی خشم در دانش آموزان پسر پایه اول مقطع متوسطه مدارس دولتی منطقه 14 شهر تهران
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
انصاریان.فهیمه
بررسی نقش برنامه آموزش فلسفه برای کودک(C4P) برکاهش برون ریزی و درون ریزی خشم در دانش آموزان پسر پایه اول مقطع متوسطه مدارس دولتی منطقه 14 شهر تهران
[
دوره11,
شماره
47
- تابستانسال
1395]
انق.مهین
توانایی کودکان پیشدبستانی برای تمایز میان حق استفاده و حق مالکیت
[
دوره14,
شماره
57
- زمستانسال
1397]
انگورج تقوی.سیاوش
اعتبارسنجی عناصر برنامه درسی ترمیمی برای دانشآموزان دوره اول ابتدایی با نارساییهای ویژه در یادگیری از دیدگاه متخصصان برنامه درسی و معلمان ذیربط استان آذربایجان شرقی
[
دوره14,
شماره
57
- زمستانسال
1397]
اورک.جهانبخش
اثر بخشی گذراندن اوقات فراغت بر شادکامی، خود اثربخشی و سلامت روان دانش آموزان پسر متوسطه دوم شهرستان باغملک در سال تحصیلی 1397-1396
[
دوره17,
شماره
69
- زمستانسال
1400]
اورک.جهانبخش
اثر بخشی گذراندن اوقات فراغت بر شادکامی، خود اثربخشی و سلامت روان دانش آموزان پسر متوسطه دوم شهرستان باغملک در سال تحصیلی 1397-1396
[
دوره17,
شماره
69
- زمستانسال
1400]
اورک.ناهید
اثربخشی درمان مبتنی بر رویکرد فراشناختی ولز بر باورهای فراشناختی و نشخوار فکری زنان خانه دار دارای اختلال وسواس جبری
[
دوره15,
شماره
61
- زمستانسال
1398]
اولادی.محمدنقی
ارائه مدلی برای افزایش خلاقیت دانشآموزان متوسطه دوره دوم شهر تهران
[
دوره15,
شماره
64
- پاییزسال
1399]
اولادیان.معصومه
ارائه مدلی برای افزایش خلاقیت دانشآموزان متوسطه دوره دوم شهر تهران
[
دوره15,
شماره
64
- پاییزسال
1399]
ایزدپناه.صاحبه
مدل مولفه های روانشناختی محیط یادگیری با تاکید بر حس تعلق، امنیت روان و روابط همسالان در راستای ایجاد فضایی کیفیت محور
[
دوره18,
شماره
73
- زمستانسال
1401]
ایمانی نائینی.محسن
ارائه مدل آموزش فلسفه برای کودکان با تأکید بر حل مسئله اجتماعی
[
دوره15,
شماره
64
- پاییزسال
1399]
ایمانی.جواد
ارائه مدلی برای ارتقاء اثربخشی مدارس متوسطه دوم استان هرمزگان
[
دوره17,
شماره
72
- پاییزسال
1401]
ایمانی.محسن
تبیین ملاحظات جنسی و جنسیتی در رویکرد فمنیسم اگزیستانسیالیست و نقد چالشهای ارزشی آن بر اساس آموزه های اسلامی
[
دوره6,
شماره
28
- پاییزسال
1390]
ایمانی.محسن
بررسی تطبیقی ویژگی های معلم از دیدگاه فارابی و شهیدثانی و ارائه دستاوردهای آن برای نظام تربیت معلم در ایران
[
دوره16,
شماره
65
- زمستانسال
1399]
ایمانی.محسن
آسیب شناسی تربیت دینی با نظر به مبانی معرفت شناسی دینی اندیشه های نوگرایانه نصرحامد ابوزید
[
دوره11,
شماره
47
- تابستانسال
1395]
ایمانی.محمد نقی
شناسایی مولفه های دخیل در فرایند عدالت آموزشی در بانک مسکن
[
دوره15,
شماره
64
- پاییزسال
1399]
ایمانی.محمدنقی
ارائه مدل پیش بینی عملکرد تیمی مبتنی بر مولفه های یادگیری تیمی، رهبری تحولگرا و انعکاسگری تیمی
[
دوره16,
شماره
66
- بهارسال
1400]
ایمانی.هما
اثربخشی آموزش فلسفه برای کودکان (فبک) بر افرایش واژگان زبان انگلیسی دانش آموزان
[
دوره13,
شماره
56
- پاییزسال
1397]
ایمانیان.مسعود
تبیین رابطه خسارتهای جانی سرقت با نگرش به ترس و ناامنی شهروندان بر اساس نظریه یادگیری اجتماعی
[
دوره16,
شماره
67
- تابستانسال
1400]
ایمن خواه.فهیمه
تأثیر آموزش مهارتهای اجتماعی با روش قصهگویی بر رفتارهای اجتماعی و احساس تنهایی دانشآموزان پرخاشگر
[
دوره13,
شماره
56
- پاییزسال
1397]
آ
آبگون.مهدیه
شناسایی و اولویت بندی فازی چالش های آموزش مجازی در دوره پیش دبستانی در دوران کرونا و پساکرونا
[
دوره18,
شماره
75
- تابستانسال
1402]
آتشی.فلکناز
بررسی و تحلیل دلالت های تربیتی و فلسفی دیویی
[
دوره16,
شماره
68
- پاییزسال
1400]
آخری.مرتضی
شناسایی ابعاد توسعه حرفه ای مدیران مدارس در افق 1404 :مورد مطالعه مدیران متوسطه استان خراسان شمالی
[
دوره18,
شماره
76
- پاییزسال
1402]
آزادی.محمدمهدی
تأثیر هنردرمانی گروهی بر پرخاشگری و سازشیافتگی اجتماعی کودکان با اختلال بیشفعالی/ نقص-توجه شهر تهران در سال 1399
[
دوره18,
شماره
75
- تابستانسال
1402]
آزادیکتا.مهرناز
بررسی اثربخشی درمان نوروفیدبک بر افزایش میزان توجه کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش فعالی
[
دوره13,
شماره
54
- بهارسال
1397]
آزادیکتا.مهرناز
روایی و اعتبار پرسشنامه پیروی از رژیم غذایی در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایذه
[
دوره17,
شماره
69
- زمستانسال
1400]
آزما.فریدون
چارچوب مفهومی کلینیک کارآفرینی با محوریت آموزش های غیر رسمی
[
دوره17,
شماره
69
- زمستانسال
1400]
آزما.فریدون
ارائه الگوی رهبری سخاوتمند با تاکید بر معنویت در محیط کار در آموزش و پرورش
[
دوره15,
شماره
63
- تابستانسال
1399]
آزموده.معصومه
تبیین اهمالکاری تحصیلی دانشجو-معلمان بر اساس هوش اخلاقی و عادتهای مطالعه
[
دوره13,
شماره
54
- بهارسال
1397]
آزموده.معصومه
تبیین مدل علی فرهنگ سازمانی در حل تعارض بین فردی مدیران مدارس شهر تبریز
[
دوره12,
شماره
49
- زمستانسال
1395]
آسا.کیوان
بررسی اثربخشی ذهن آگاهی در بهبود انزواطلبی و سلامت روان ناشی از استفاده از شبکههای اجتماعی در بین دانش آموزان دبیرستان شهر کرج
[
دوره19,
شماره
79
- تابستانسال
1403]
آقا افشار.معصومه
مقایسه خودکارآمدی با فرسودگی شغلی اعضاء هیات علمی
[
دوره10,
شماره
44
- پاییزسال
1394]
آی.عفت
پیشبینی عملکرد تحصیلی بر اساس سرزندگی تحصیلی، انگیزش پیشرفت و خوشبینی تحصیلی در دانشآموزان
[
دوره14,
شماره
60
- پاییزسال
1398]
آیباغی اصفهانی.سعید
رهبری اخلاقی زمینه ساز ارتقا عدالت تعاملی و جو اخلاقی در ادارات آموزش و پرورش
[
دوره12,
شماره
52
- پاییزسال
1396]
آیت اللهی.سید محمد حسین
تأملی بر مفهوم خاطرهانگیزی و عوامل سازنده آن در دانشکده های آموزش معماری
[
دوره14,
شماره
58
- بهارسال
1398]
آیین.طاهره
اثر بخشی قصه گویی خلاق بر توانایی حل مسئله و خلاقیت کودکان پیش دبستانی
[
دوره12,
شماره
49
- زمستانسال
1395]
ب
باباخانی.نرگس
نقش میانجیگری تحمل ناپذیری بلاتکلیفی در رابطه بین نظریه های ضمنی هوش و رفتارهای خودشکن تحصیلی
[
دوره18,
شماره
73
- زمستانسال
1401]
بارانی.کبری
اثربخشی آموزش مبتنی بر تعهد و پذیرش بر اضطراب اجتماعی و سازگاری اجتماعی پسران دبیرستانی شهر کرمان
[
دوره13,
شماره
53
- زمستانسال
1396]
بارانی.کبری
مدلیابی رابطه تعادل عاطفی، هوش اجتماعی با اضطراب سخنرانی: نقش واسطهگری انتظار پیامد و برانگیختگی هیجانی در دانشجویان
[
دوره17,
شماره
72
- پاییزسال
1401]
باغ خواستی.فاطمه
ارائه مدل رهبری اصیل در دانشگاههای علوم پزشکی کلان منطقه یک
[
دوره15,
شماره
64
- پاییزسال
1399]
باقرپور.معصومه
تحلیل محتوای کتاب درسی قرآن و پیام های آسمانی دوره ابتدایی براساس مولفه سلامت اجتماعی
[
دوره19,
شماره
79
- تابستانسال
1403]
باقرپور.معصومه
رابطه بین ساختارمدارس با جامعه پذیری و مشارکت کاری معلمان دوره اول متوسطه
[
دوره16,
شماره
66
- بهارسال
1400]
باقرزاده.محمدرضا
ارائه الگوی کاهش مشکلات نظام برنامهریزی آموزشی کارکنان با استفاده از روش دلفی فازی
[
دوره17,
شماره
70
- بهارسال
1401]
باقرزاده.محمدرضا
شناسایی شاخصه ها ی مدیریت استعداد در سازمان گمرک ج.ا.ا ( به روش آمیخته)
[
دوره15,
شماره
62
- بهارسال
1399]
باقرنژاد.رقیه
بررسی مؤلفههای برنامۀ درسی چندفرهنگی و تعیین ابعاد و شاخصهای آن (مطالعۀ موردیِ دورۀ دوم متوسطه مدارس شهر تبریز)
[
دوره17,
شماره
69
- زمستانسال
1400]
باقری نیا.حسن
تبیین و نقد و آسیب شناسی پیش فرض های انسان شناختی رفتارگرایانه در تعلیم و تربیت با تأکید بر پژوهش های تربیتی.
[
دوره16,
شماره
68
- پاییزسال
1400]
باقری نیا.حسن
آسیب شناسی تربیت دینی با نظر به مبانی معرفت شناسی دینی اندیشه های نوگرایانه نصرحامد ابوزید
[
دوره11,
شماره
47
- تابستانسال
1395]
باقری.سید محمدجابر
نقش خودکارآمدی تدریس و اشتیاق شغلی در پیش بینی مقاومت در برابر تغییر در معلمان
[
دوره15,
شماره
62
- بهارسال
1399]
باقری.نسرین
نقش میانجیگری تحمل ناپذیری بلاتکلیفی در رابطه بین نظریه های ضمنی هوش و رفتارهای خودشکن تحصیلی
[
دوره18,
شماره
73
- زمستانسال
1401]
باقریان.شعبانعلی
رابطه بین تاب آوری و انعطاف پذیری شناختی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد آیت اله آملی
[
دوره19,
شماره
79
- تابستانسال
1403]
باقی زاده.محمد جواد
نقش مدارس در پیشگیری و مدیریت بزهکاری اطفال
[
دوره17,
شماره
72
- پاییزسال
1401]
بختیارپور.سعید
مقایسه اثربخشی آموزش راهبردهای فراشناختی و روش همشاگردی بر اضطراب امتحان و اهمالکاری تحصیلی در دانشآموزان
[
دوره15,
شماره
63
- تابستانسال
1399]
بختیارپور.سعید
تاثیر آموزش به شیوه کند و کاو فلسفی بر خلاقیت دانش آموزان
[
دوره15,
شماره
61
- زمستانسال
1398]
بختیارپور.سعید
مقایسه باورهای هوشی و بلوغ هیجانی دانش آموزان دختر و پسر متوسطه دوم شهر ایلام
[
دوره14,
شماره
59
- تابستانسال
1398]
بختیارپور.سعید
ارائه الگوی درگیری تحصیلی بر اساس خود تنظیمی و انگیزش پیشرفت با میانجی گری اخلاق تحصیلی: نقش تعدیلگر پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان شهر اهواز
[
دوره19,
شماره
80
- پاییزسال
1403]
بختیاری.ابوالفضل
ارائه مدل اخلاق حرفهای مدیران مدارس دوره متوسطه بر اساس آموزههای دینی
[
دوره16,
شماره
68
- پاییزسال
1400]
بخشی پور.ابوالفضل
بررسی تأثیر دوره آموزشی مدیریت استرس بر میزان استرس و عملکرد شغلی معلمان
[
دوره9,
شماره
37
- زمستانسال
1392]
بخشی پور.ابوالفضل
بررسی علل عدم اسـتقبال دانشـجویان دختـر و پسـردانشگاه آزاد اسلامی منطقه نه از خدمات مراکز مشاوره
[
دوره1,
شماره
1
- زمستانسال
1383]
بخشی پور.ابوالفضل
رابطه راهبردهای تنظیم هیجانی و احساس امنیت اجتماعی با کیفیت زندگی دانشجویان بجنورد
[
دوره17,
شماره
69
- زمستانسال
1400]
بخشی پور.عباس
پیش بینی رفتارهای پرخطر بر اساس هوش هیجانی، هیجان خواهی، سبک های مقابله ای وتحمل ابهام
[
دوره13,
شماره
55
- تابستانسال
1397]
بخشی.حامد
تبیین رابطه خسارتهای جانی سرقت با نگرش به ترس و ناامنی شهروندان بر اساس نظریه یادگیری اجتماعی
[
دوره16,
شماره
67
- تابستانسال
1400]
بدری.رحیم
بررسی رابطه بین مسئولیتپذیری اجتماعی و نگرشهای مثبت درباره تعلیم و تربیت با هدفگرایی تبحری در دانش آموزان دختر سال اول دبیرستانهای گرگان
[
دوره9,
شماره
40
- پاییزسال
1393]
بدری.رحیم
سهم مولفههای کیفیت تجارب یادگیری در پیشبینی کیفیت زندگی کلاسی
[
دوره13,
شماره
55
- تابستانسال
1397]
بدری.رحیم
تاثیر برنامه تلفیقی یادگیری اجتماعی – هیجانی بر شایستگی های روانی - اجتماعی دانش آموزان
[
دوره11,
شماره
48
- پاییزسال
1395]
بدری.رحیم
تاثیر برنامه تلفیقی یادگیری اجتماعی – هیجانی بر شایستگی های روانی - اجتماعی دانش آموزان
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
بدلی.مهدی
بررسی اثربخشی آموزش سواد رسانه ای بر مهارتهای تفکر انتقادی دانشآموزان
[
دوره11,
شماره
45
- زمستانسال
1394]
برغمدی.مهدی
مقایسه اثربخشی آموزش حافظه کاری و ذهن آگاهی بر بهزیستی تحصیلی دانش آموزان
[
دوره15,
شماره
61
- زمستانسال
1398]
برقی.عیسی
بررسی مؤلفههای برنامۀ درسی چندفرهنگی و تعیین ابعاد و شاخصهای آن (مطالعۀ موردیِ دورۀ دوم متوسطه مدارس شهر تبریز)
[
دوره17,
شماره
69
- زمستانسال
1400]
برکت.غلامحسین
ارائه مدلی برای توان تصمیمگیری مدیران مدارس دوره اول مقطع متوسطه
[
دوره19,
شماره
77
- زمستانسال
1402]
برهمند.علی
مدل ساختاری پیشبینی عملکرد ریاضی بر اساس خودپنداره، انگیزش و اضطراب ریاضی دانشآموزان
[
دوره15,
شماره
61
- زمستانسال
1398]
بریمانی.ابوالقاسم
رابطه کیفیت زندگی کاری و هوش سازمانی با تعهد سازمانی کارکنان مدارس
[
دوره15,
شماره
61
- زمستانسال
1398]
بریمانی.ابوالقاسم
بررسی وضعیت مدیریت بر مبنای ارزش در دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندران
[
دوره12,
شماره
49
- زمستانسال
1395]
بریمانی.ابوالقاسم
بررسی تأثیر سرمایه اجتماعی بر تعالی سازمانی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
[
دوره11,
شماره
46
- بهارسال
1395]
بریمانی.ابوالقاسم
بررسی تأثیر سرمایه اجتماعی بر تعالی سازمانی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
بریمانی.ابوالقاسم
رابطه بین مدیریت برمبنای ارزش و تعالی سازمانی در دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندران
[
دوره14,
شماره
57
- زمستانسال
1397]
بغم.زینب
مدلیابی مدیریت مشارکتی بر مدیریت تعارض با نقش میانجی همدلی بیانی در مدیران: از دیدگاه آموزگاران
[
دوره16,
شماره
65
- زمستانسال
1399]
بنیسی.پریناز
پیشبینی سرمایه فکری بر اساس هوش معنوی، سرمایه اجتماعی و مدیریت دانش در دانشجویان
[
دوره14,
شماره
57
- زمستانسال
1397]
بهادری خسروشاهی.جعفر
تبیین مدل علی فرهنگ سازمانی در حل تعارض بین فردی مدیران مدارس شهر تبریز
[
دوره12,
شماره
49
- زمستانسال
1395]
بهادری.زهرا
رابطه راهبردهای تنظیم هیجانی و احساس امنیت اجتماعی با کیفیت زندگی دانشجویان بجنورد
[
دوره17,
شماره
69
- زمستانسال
1400]
بهرام زاده.حسینعلی
بررسی ویژگیهای بنیادین کارآفرینی در دانش آموزان دوره متوسطه خراسان شمالی و ارائه راهکار جهت تقویت این ویژگیها
[
دوره5,
شماره
17
- زمستانسال
1387]
بهرامزاده.حسینعلی
بررسی عوامل موثر بر انگیزه کاری مدیران مقطع متوسطه شهرستان بجنورد
[
دوره5,
شماره
22
- بهارسال
1389]
بهرامزاده.حسینعلی
مدیریت اسلامی و راهکارهای دولت برای مهار فساد اداری در ایران
[
دوره9,
شماره
37
- زمستانسال
1392]
بهرامی پور اصفهانی.منصوره
اثربخشی آموزش بورمن بر تحریکپذیری بالا، تحمل ناکامی، روابط با همسالان و اعتماد به نفس دانشآموزان تیز هوش 10 تا 12 ساله
[
دوره18,
شماره
76
- پاییزسال
1402]
بهرامی پور اصفهانی.منصوره
اثربخشی بسته آموزش والدین مبتنی بر براون در واکنش پذیری هیجانی، تحول مثبت نوجوانی، مسئولیت پذیری و شادی نوجوانان 12 تا 15 سال خارج از کنترل والدین
[
دوره19,
شماره
77
- زمستانسال
1402]
بهرامی.فاطمه
اثربخشی درمان مبتنی بر رویکرد فراشناختی ولز بر باورهای فراشناختی و نشخوار فکری زنان خانه دار دارای اختلال وسواس جبری
[
دوره15,
شماره
61
- زمستانسال
1398]
بهرامی.نرگس
تعیین اثربخشی مشاوره گروهی مبتنی بر مداخلات شناختی-رفتاری (CBT) بر کنترل خشم دانش آموزان دختر سال اول دبیرستان
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
بهرامی.هادی
توانایی کودکان پیشدبستانی برای تمایز میان حق استفاده و حق مالکیت
[
دوره14,
شماره
57
- زمستانسال
1397]
بهزادفر.فاطمه
رابطه خودنظمدهی تحصیلی و مسئولیتپذیری با اضطراب امتحان دانشآموزان دختر
[
دوره12,
شماره
51
- تابستانسال
1396]
بهزادی.بهناز
بررسی مدل علی انعطاف پذیری، انسجام خانواده و تعهد هویت با نقش واسطه گری سبک های هویت
[
دوره10,
شماره
44
- پاییزسال
1394]
بیچرانلو.عبدالله
نقش آموزههای تربیتی ادیان توحیدی بر توسعه گردشگری پایدار شهر اصفهان
[
دوره13,
شماره
56
- پاییزسال
1397]
بیک زاده درونکلائی.مائده
ارائه الگوی دانشگاه فرهنگساز با تاکید بر رویکرد توسعه پایدار
[
دوره19,
شماره
79
- تابستانسال
1403]
پ
پارسا معین.کوروش
شناسایی عوامل اثرگذار بر توانمندسازی سازمانی بر اساس مدیریت دانش در میان کارکنان شعب بانک سپه شهر تهران
[
دوره16,
شماره
67
- تابستانسال
1400]
پارسا معین.کوروش
طراحی الگوی برنامه درسی در جهت ارتقاء آموزش سواد فرهنگی دوره اول متوسطه پسرانه شهر تهران
[
دوره19,
شماره
79
- تابستانسال
1403]
پارسا.عبدالله
بررسی عملکرد نظارتی مدیران مدارس ابتدایی شهر اندیمشک و رابطۀ آن با انگیزۀ شغلی معلمان
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
پارسا.عبدالله
بررسی عملکرد نظارتی مدیران مدارس ابتدایی شهر اندیمشک و رابطۀ آن با انگیزۀ شغلی معلمان
[
دوره11,
شماره
48
- پاییزسال
1395]
پاشا.رضا
تاثیر آموزش به شیوه کند و کاو فلسفی بر خلاقیت دانش آموزان
[
دوره15,
شماره
61
- زمستانسال
1398]
پاشا.رضا
مقایسه باورهای هوشی و بلوغ هیجانی دانش آموزان دختر و پسر متوسطه دوم شهر ایلام
[
دوره14,
شماره
59
- تابستانسال
1398]
پاشا.رضا
اثر شرکت در کارگاه قبل از ازدواج آموزش مهارتهای زندگی بر کیفیت زندگی در زوجین دانشجو
[
دوره15,
شماره
62
- بهارسال
1399]
پاکدامن.مجید
اثربخشی آموزش مبتنی بر شکوفایی بر درگیری تحصیلی و شکوفایی دانش آموزان دوره اول دبستان
[
دوره17,
شماره
71
- تابستانسال
1401]
پایان.سهیلا
پیشبینی عملکرد تحصیلی بر اساس سرزندگی تحصیلی، انگیزش پیشرفت و خوشبینی تحصیلی در دانشآموزان
[
دوره14,
شماره
60
- پاییزسال
1398]
پرآذران.طیبه
بررسی تاثیر آموزش مهارتهای نوشتاری بر اساس برنامهریزی چند بعدی و بستهی یادگیری چندرسانهای بر سبک یادگیری شهودی و حل مسئله دانشآموزان
[
دوره16,
شماره
65
- زمستانسال
1399]
پردل.مرتضی
اثربخشی آموزش مبتنی بر شکوفایی بر درگیری تحصیلی و شکوفایی دانش آموزان دوره اول دبستان
[
دوره17,
شماره
71
- تابستانسال
1401]
پرسته قمبوانی.فاطمه
بررسی تاثیر آموزش مهارتهای نوشتاری بر اساس برنامهریزی چند بعدی و بستهی یادگیری چندرسانهای بر سبک یادگیری شهودی و حل مسئله دانشآموزان
[
دوره16,
شماره
65
- زمستانسال
1399]
پرور.علی
تاثیر بازی وارسازی بر وفاداری برند موسسات آموزشی مورد مطالعه برند آموزشی قلمچی
[
دوره19,
شماره
78
- بهارسال
1403]
پرورش.مریم
تأثیر برنامه فلسفه برای کودکان از طریق حلقههای کندوکاو بر خلاقیت، سازگاری اجتماعی و پیشرفت تحصیلی درس علوم دانشآموزان پایه سوم ابتدایی
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
پرورش.مریم
تأثیر برنامه فلسفه برای کودکان از طریق حلقه های کند و کاو بر خلاقیت، سازگاری اجتماعی و پیشرفت تحصیلی درس علوم دانش آموزان پایه سوم ابتدایی
[
دوره11,
شماره
47
- تابستانسال
1395]
پناه علی.امیر
اثربخشی آموزش تئوری انتخاب بر خودکارآمدی، جهتگیری هدف و انگیزش تحصیلی دانش آموزان دختر پایه نهم شهرستان بناب
[
دوره14,
شماره
60
- پاییزسال
1398]
پور فرج عمران.مجید
اثربخشی درمان مبتنی برپذیرش و تعهد واقعیت گرا بر اضطراب امتحان و تحمل پریشانی دانش آموزان
[
دوره19,
شماره
77
- زمستانسال
1402]
پور فرج عمران.مجید
بررسی رابطه خودبیمارانگاری با سبک های دلبستگی، ناگویی هیجانی و اضطراب در دانشجویان
[
دوره12,
شماره
51
- تابستانسال
1396]
پور فرج عمران.مجید
بررسی رابطه خودبیمارانگاری با سبک های دلبستگی، ناگویی هیجانی و اضطراب در دانشجویان
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
پورحسینی.ابراهیم
رابطه بین متغیرهای زمینهای و توانمندسازی مدیران مدارس متوسطه شهر اصفهان
[
دوره17,
شماره
69
- زمستانسال
1400]
پهلوان زاده.فاطمه
نقش میانجی اشتیاق تحصیلی در رابطه بین کمالگرایی و صفات شخصیت با استرس تحصیلی
[
دوره19,
شماره
78
- بهارسال
1403]
پیرانی.ذبیح
بازشناسی کیفی ابعاد و مولفه های برنامه درسی مبتنی بر عمل فکورانه
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
پیرانی.ذبیح
بازشناسی کیفی ابعاد و مولفه های برنامه درسی مبتنی بر عمل فکورانه
[
دوره12,
شماره
50
- بهارسال
1396]
پیرانی.ذبیح
اثر بخشی آموزش راهبردهای یادگیری خودتنظیمی و انگیزش تحصیلی بر رضایت از تحصیل دانشآموزان دختر دوره متوسطه دوم نظری شهر ایلام
[
دوره18,
شماره
74
- بهارسال
1402]
پیرانی.عارف
اثر بخشی آموزش راهبردهای یادگیری خودتنظیمی و انگیزش تحصیلی بر رضایت از تحصیل دانشآموزان دختر دوره متوسطه دوم نظری شهر ایلام
[
دوره18,
شماره
74
- بهارسال
1402]
پیراوی ونک.مرضیه
تأملی بر مفهوم خاطرهانگیزی و عوامل سازنده آن در دانشکده های آموزش معماری
[
دوره14,
شماره
58
- بهارسال
1398]
پیری.موسی
کاوش سطوح، پیامدها و عوامل تسهیلکننده توانمندسازی معلمان مبتنی بر درس پژوهی و آزمون نقش میانجی عوامل تسهیلکننده: گزارش یک پژوهش آمیخته
[
دوره16,
شماره
67
- تابستانسال
1400]
ت
تاروردی زاده.هاجر
پیشبینی پیشرفت تحصیلی دانشجویان براساس هوش هیجانی، ویژگیهای شخصیتی و جمعیتشناختی، نگرش به تحصیل و آینده شغلی با میانجیگری تابآوری تحصیلی
[
دوره16,
شماره
65
- زمستانسال
1399]
تارویردی زاده.هاجر
اثربخشی آموزش معکوس بر انگیزشتحصیلی، درگیریتحصیلی و خودتنظیمیتحصیلی دانشآموزان پسر پایة پنجم ابتدایی
[
دوره17,
شماره
72
- پاییزسال
1401]
تاشک.آناهیتا
بررسی نقش میانجیگری خودپندارهی تحصیلی در رابطهی بین الگوهای ارتباطی خانواده با انگیزهی پیشرفت
[
دوره12,
شماره
51
- تابستانسال
1396]
ترکاشوند.سینا
پرورش تفکر انتقادی بر اساس تحلیل محتوای کتاب منطق الطیر عطار نیشابوری
[
دوره12,
شماره
50
- بهارسال
1396]
ترکاشوند.سینا
پرورش تفکر انتقادی بر اساس تحلیل محتوای کتاب منطق الطیر عطار نیشابوری
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
تسلیم.مریم
اثربخشی آموزش بورمن بر تحریکپذیری بالا، تحمل ناکامی، روابط با همسالان و اعتماد به نفس دانشآموزان تیز هوش 10 تا 12 ساله
[
دوره18,
شماره
76
- پاییزسال
1402]
تفرشی نژاد.اکرم
بررسی میزان توجه به مولفه های حقوق کودک درکتب درسی پایه پنجم ابتدایی
[
دوره18,
شماره
76
- پاییزسال
1402]
تقوایی.مریم
شناسایی ابعاد توسعه حرفه ای مدیران مدارس در افق 1404 :مورد مطالعه مدیران متوسطه استان خراسان شمالی
[
دوره18,
شماره
76
- پاییزسال
1402]
تقوایی.مریم
رابطه بین رفتار نوآورانه مدیران با رهبری تحولآفرین با نقش میانجی تابآوری سازمانی (مورد مطالعه: دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری)
[
دوره16,
شماره
68
- پاییزسال
1400]
تقوی راد.فریده السادات
شناسایی و اعتباربخشی مولفه های آموزش مهارتهای فراشناختی بر مبنای تفکر کوانتومی به دانشجومعلمان
[
دوره18,
شماره
75
- تابستانسال
1402]
تقوی مقدم.علی
رابطه بین پنج عامل بزرگ شخصیت مدیر عامل و متغیرهای مالی
[
دوره13,
شماره
56
- پاییزسال
1397]
تقوی مقدم.علی
بررسی تاثیر فرهنگ اخلاقی سازمان بر میزان اعتمادآفرینی حسابرسان داخلی
[
دوره11,
شماره
45
- زمستانسال
1394]
تقی زاده.هادی
بررسی عملکرد یادگیری دانش آموزان ناتوان یادگیری خاص بر اساس مدل ساختاری مهارتهای عصب روان شناختی کنشهای اجرایی مغز
[
دوره15,
شماره
64
- پاییزسال
1399]
تقی زاده.هادی
مقایسه کنش های اجرایی« برنامه ریزی شناختی، بازداری پاسخ، عملکرد پیوسته و حافظه فعال» در دانش آموزان با و بدون اختلال نوشتن
[
دوره13,
شماره
56
- پاییزسال
1397]
تکلوی.سمیه
مقایسه کنترل هدفمند و پردازش هیجانی در دانش آموزان با و بدون ناتوانی های یادگیری
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
تکلوی.سمیه
اثربخشی آموزش مدیریت والدین بر روابط مادر- فرزندی و خود انتقادی مادران کودکان کم توان ذهنی
[
دوره16,
شماره
65
- زمستانسال
1399]
تمنائی فر.محمدرضا
نقش میانجی اشتیاق تحصیلی در رابطه بین کمالگرایی و صفات شخصیت با استرس تحصیلی
[
دوره19,
شماره
78
- بهارسال
1403]
توکلی.زینب سادات
پیشبینی نگرانی از تصویر بدنی بر اساس طرحوارههای ناسازگار اولیه و سبکهای دلبستگی
[
دوره15,
شماره
63
- تابستانسال
1399]
توکلی.محسن
مقایسه خودکارآمدی با فرسودگی شغلی اعضاء هیات علمی
[
دوره10,
شماره
44
- پاییزسال
1394]
تیزدست.طاهر
رابطه بین خودکارآمدی، شادکامی، رضایت از زندگی و حمایت اجتماعی درک شده با انگیزه پیشرفت تحصیلی مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه آزاد بندرانزلی
[
دوره16,
شماره
68
- پاییزسال
1400]
ث
ثمری.علی اکبر
بررسی اثربخشی درمان شناختی رفتاری واحد پردازه بر تحمل بلاتکلیفی، احساس تنهایی و رفتار پرخطر در دانش آموزان شاهد
[
دوره17,
شماره
70
- بهارسال
1401]
ثمین.طاهره
اثربخشی آموزش اشعار ریتمیک بر بهبود کارکرد حافظه فعال، کاهش لکنت و اضطراب کودکان مبتلا به لکنت زبان
[
دوره16,
شماره
66
- بهارسال
1400]
ج
جانجانی.بهاره
تأثیر هنردرمانی گروهی بر پرخاشگری و سازشیافتگی اجتماعی کودکان با اختلال بیشفعالی/ نقص-توجه شهر تهران در سال 1399
[
دوره18,
شماره
75
- تابستانسال
1402]
جاهد.حسینعلی
شناسایی مولفه های مدیریت درس پژوهی در مدارس متوسطه
[
دوره19,
شماره
77
- زمستانسال
1402]
جاهد.حسینعلی
ارائه الگوی وضعیت موجود و مطلوب کیفیت خدمات آموزشی در سیستم آموزش مجازی دانشگاه آزاد اسلامی استان بوشهر و اعتباربخشی آن
[
دوره18,
شماره
76
- پاییزسال
1402]
جباری ثانی.محمد حسن
ارزیابی مولفههای رهبری اخلاقی مبتنی بر رویکرد مسئولیتپذیری اجتماعی
[
دوره17,
شماره
71
- تابستانسال
1401]
جباری.ریحانه
اثربخشی آموزش اشعار ریتمیک بر بهبود کارکرد حافظه فعال، کاهش لکنت و اضطراب کودکان مبتلا به لکنت زبان
[
دوره16,
شماره
66
- بهارسال
1400]
جباری.نگین
طراحی الگوی مدیریت تعارض و تاثیر آن بر فرآیند یاد دهی و یاد گیری معلمان
[
دوره19,
شماره
80
- پاییزسال
1403]
جباری.نگین
ارائه مدل رهبری اصیل در دانشگاههای علوم پزشکی کلان منطقه یک
[
دوره15,
شماره
64
- پاییزسال
1399]
جباری.نگین
طراحی و روانسنجی پرسشنامه عوامل موثر بر رفتار به اشتراکگذاری دانش در دانشگاها
[
دوره8,
شماره
33
- زمستانسال
1391]
جعفرزاده.تکتم
بررسی رابطه فشارزاهای روانی،تعارضات والد – فرزندی با اختلال بی اشتهایی عصبی در دختران 17 تا 20 ساله شهر بجنورد
[
دوره10,
شماره
42
- بهارسال
1394]
جعفرزاده.تکتم
پیش بینی خشونت خانگی بر اساس عملکرد خانواده و سطح تمایزیافتگی خود با نقش واسطه ای ناگویی هیجانی در زنان مراجعه کننده به مراکز خدمات جامع سلامت شهر بجنورد
[
دوره16,
شماره
65
- زمستانسال
1399]
جعفرزاده.محمد رحیم
مقایسه اثربخشی روشهای تدریس معکوس و سخنرانی (سنتی) بر یادگیری دانشجویان در درس روانشناسی صنعتی-سازمانی
[
دوره17,
شماره
71
- تابستانسال
1401]
جعفری ثانی.حسین
شناسایی شایستگیهای پژوهشی مورد نیاز و متناسب با دوره دوم ابتدایی
[
دوره14,
شماره
59
- تابستانسال
1398]
جعفری هرندی.رضا
ارزیابی عوامل تأثیرگذار در کیفیت بخشی درس تربیت بدنی از نظر معلمان ورزش مطالعه موردی: شهر کاشان
[
دوره12,
شماره
50
- بهارسال
1396]
جعفری هرندی.رضا
ارزیابی عوامل تأثیرگذار در کیفیت بخشی درس تربیت بدنی از نظر معلمان ورزش مطالعه موردی: شهر کاشان
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
جعفری هرندی.رضا
تحلیل تطبیقی روشهای تدریس و ارزشیابی در برنامه درسی هنر دوره ابتدایی ایران و کشورهای منتخب
[
دوره16,
شماره
67
- تابستانسال
1400]
جعفری هرندی.رضا
تحلیل میزان تأثیر کارکردهای فعالیت های گروهی در فرایند یاددهی یادگیری از دیدگاه دبیران متوسطه اول شهر اصفهان
[
دوره13,
شماره
55
- تابستانسال
1397]
جعفری.پریوش
پیامدهای یادگیری خدمتمحور در مدارس ابتدایی شهر تهران
[
دوره15,
شماره
63
- تابستانسال
1399]
جعفری.صدیقه
رابطهی بین"کیفیت زندگی" و "سلامت روان" مطالعه موردی: دانشآموزان دختر روستایی
[
دوره16,
شماره
67
- تابستانسال
1400]
جعفریان یسار.حمید
اثربخشی تربیت زیباییشناختی بر تفکر انتقادی و تدریس خلاق دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان
[
دوره17,
شماره
70
- بهارسال
1401]
جلالی.اعظم
اثربخشی بسته آموزش والدین مبتنی بر براون در واکنش پذیری هیجانی، تحول مثبت نوجوانی، مسئولیت پذیری و شادی نوجوانان 12 تا 15 سال خارج از کنترل والدین
[
دوره19,
شماره
77
- زمستانسال
1402]
جلیلی.راضیه
تحلیل محتوای برنامه درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی از منظر میزان توجه به مهارت های اجتماعی فلنر
[
دوره13,
شماره
53
- زمستانسال
1396]
جلیلی.سریه
رابطه رضایت شغلی با بکارگیری راهبردهای آموزشی و انضباطی معلمان
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
جلیلی.سریه
رابطه رضایت شغلی با بکارگیری راهبردهای آموزشی و انضباطی معلمان
[
دوره11,
شماره
46
- بهارسال
1395]
جمال لیوانی.امنه
رابطه بین ساختارمدارس با جامعه پذیری و مشارکت کاری معلمان دوره اول متوسطه
[
دوره16,
شماره
66
- بهارسال
1400]
جمالی.اختر
پیامدهای یادگیری خدمتمحور در مدارس ابتدایی شهر تهران
[
دوره15,
شماره
63
- تابستانسال
1399]
جناب زاده رودباری.مریم
بررسی نقش برنامه آموزش فلسفه برای کودک(C4P) برکاهش برون ریزی و درون ریزی خشم در دانش آموزان پسر پایه اول مقطع متوسطه مدارس دولتی منطقه 14 شهر تهران
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
جناب زاده رودباری.مریم
بررسی نقش برنامه آموزش فلسفه برای کودک(C4P) برکاهش برون ریزی و درون ریزی خشم در دانش آموزان پسر پایه اول مقطع متوسطه مدارس دولتی منطقه 14 شهر تهران
[
دوره11,
شماره
47
- تابستانسال
1395]
جنگی نیا.فاطمه
نقش میانجی قابلیت یادگیری سازمانی ادراک شده در رابطه بین شادکامی و رفتار شهروندی سازمانی
[
دوره12,
شماره
52
- پاییزسال
1396]
جوادی پور.محمد
بررسی رابطهی ذهنیت فلسفی و ایدئولوژی برنامه درسی با رویکردهای تدریس در دبیران متوسطه دوم نظری.
[
دوره12,
شماره
49
- زمستانسال
1395]
جوادی.سید وحید
اثربخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تحمل پریشانی و اضطراب امتحان دانش آموزان
[
دوره18,
شماره
76
- پاییزسال
1402]
جوادیان.علی
واکاوی عناصر برنامه درسی شهودی بر اساس بررسی زیباشناسانه دیوان حافظ
[
دوره15,
شماره
62
- بهارسال
1399]
جواهری زاده.ناصر
شناسایی و اولویت بندی مؤلفه های برون سپاری در آموزش و پرورش استان لرستان (با رویکرد آمیخته متوالی)
[
دوره17,
شماره
70
- بهارسال
1401]
جواهری.مریم
ارائه الگوی رهبری سخاوتمند با تاکید بر معنویت در محیط کار در آموزش و پرورش
[
دوره15,
شماره
63
- تابستانسال
1399]
جهان پرور.طاهره
رفتارهای وندالیسمی دانشآموزی در ایران (فراتحلیل پژوهشهای سالهای 1378 تا 1399)
[
دوره18,
شماره
73
- زمستانسال
1401]
جهان.}واد
بازشناسی کیفی ابعاد و مولفه های برنامه درسی مبتنی بر عمل فکورانه
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
جهان.}واد
بررسی تأثیر آموزش گروهی مدیریت خشم بر افزایش خودراهبری دانشآموزان دوره متوسطهی اول
[
دوره13,
شماره
55
- تابستانسال
1397]
جهان.}واد
بازشناسی کیفی ابعاد و مولفه های برنامه درسی مبتنی بر عمل فکورانه
[
دوره12,
شماره
50
- بهارسال
1396]
جهان.}واد
تحلیل محتوای برنامه درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی از منظر میزان توجه به مهارت های اجتماعی فلنر
[
دوره13,
شماره
53
- زمستانسال
1396]
جهانگیری.مهدی
اثربخشی آموزش مدیریت والدین بر روابط مادر- فرزندی و خود انتقادی مادران کودکان کم توان ذهنی
[
دوره16,
شماره
65
- زمستانسال
1399]
چ
چرابین.مسلم
طراحی مدل برنامه درسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان خراسان شمالی
[
دوره17,
شماره
69
- زمستانسال
1400]
چرابین.مسلم
شناسایی مولفههای موثر بر شایستگی حرفهای مدیران مدارس از دید متخصصان آموزشوپرورش
[
دوره15,
شماره
64
- پاییزسال
1399]
چراغپور.روحاله
پیشبینی عملکرد تحصیلی بر اساس سرزندگی تحصیلی، انگیزش پیشرفت و خوشبینی تحصیلی در دانشآموزان
[
دوره14,
شماره
60
- پاییزسال
1398]
چراغعلی.مرضیه
بررسی عوامل موثر بر اخلاق پژوهشی دانشجویان دختر دانشگاه فرهنگیان پردیس حضرت معصومه استان قم
[
دوره13,
شماره
55
- تابستانسال
1397]
چناری.علی
ارائه مدل عوامل موثر بر ارزیابی توانمندی های حرفه ای روسای دانشگاه آزاد اسلامی بر اساس تراز جهانی با بهره گیری از مولفه مدیریت دانش
[
دوره16,
شماره
65
- زمستانسال
1399]
چهارباشلو.حسین
شناسایی و اولویت بندی فازی چالش های آموزش مجازی در دوره پیش دبستانی در دوران کرونا و پساکرونا
[
دوره18,
شماره
75
- تابستانسال
1402]
ح
حاجلو.نادر
رابطه بین وابستگی به موبایل، سرمایه روانشناختی، سرمایه اجتماعی و راهبردهای کنار آمدن در دانشجویان
[
دوره12,
شماره
49
- زمستانسال
1395]
حاجلو.نادر
رابطه بین وابستگی به موبایل، سرمایه روانشناختی، سرمایه اجتماعی و راهبردهای کنار آمدن در دانشجویان
[
دوره12,
شماره
49
- زمستانسال
1395]
حاجیلو.وحید
شناسایی چالش ها و راهبردهای ارزشیابی در شبکه شاد با رویکرد پدیدارشناسی در دوره ابتدایی
[
دوره19,
شماره
80
- پاییزسال
1403]
حافظی.فریبا
مقایسهی اثربخشی روش آموزش معکوس و آموزش سنتی بر ادراک کلاس و نگرش تحصیلی در دانشجویان دختر دانشگاه فرهنگیان اهواز
[
دوره18,
شماره
74
- بهارسال
1402]
حافظی.فریبا
اثر شرکت در کارگاه قبل از ازدواج آموزش مهارتهای زندگی بر کیفیت زندگی در زوجین دانشجو
[
دوره15,
شماره
62
- بهارسال
1399]
حافظیان.مریم
بررسی اثربخشی مزاج های چهارگانه بر سلامت روان دانشجویان
[
دوره13,
شماره
53
- زمستانسال
1396]
حافظیان.مریم
بررسی اثربخشی مزاج های چهارگانه بر سلامت روان دانشجویان
[
دوره13,
شماره
53
- زمستانسال
1396]
حافظیان.مریم
نقش مؤلفههای هوش هیجانی مدیران در بهبود عملکرد کارکنان دانشگاه
[
دوره11,
شماره
45
- زمستانسال
1394]
حبیبی رامیانی.الهه
سهم مولفههای کیفیت تجارب یادگیری در پیشبینی کیفیت زندگی کلاسی
[
دوره13,
شماره
55
- تابستانسال
1397]
حبیبی.مرضیه
تأثیر هنردرمانی گروهی بر پرخاشگری و سازشیافتگی اجتماعی کودکان با اختلال بیشفعالی/ نقص-توجه شهر تهران در سال 1399
[
دوره18,
شماره
75
- تابستانسال
1402]
حجت خواه.سید محسن
پیش بینی سازگاری تحصیلی براساس خودپنداره تحصیلی با میانجیگری انسجام خانواده در دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهرتهران
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
حجت خواه.سید محسن
پیش بینی سازگاری تحصیلی بر اساس خودپنداره تحصیلی با میانجیگری انسجام خانواده
[
دوره11,
شماره
48
- پاییزسال
1395]
حجتی.سید عبداله
تبیین و اعتبارسنجی شاخص ارزشیابی برنامه درسی کوانتومی (مطالعه موردی: رشتهی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان)
[
دوره18,
شماره
73
- زمستانسال
1401]
حریری مقدم.شهلا
اعتبار یابی الگوی ارزشیابی برنامه درسی دین وزندگی متوسطه با تآکید بر نظریه سازنده گرایی
[
دوره19,
شماره
77
- زمستانسال
1402]
حسامی.کبری
ارائه مدلی برای پرورش شخصیت پژوهشی دانش آموزان ابتدایی کشور مورد: استان بوشهر
[
دوره14,
شماره
60
- پاییزسال
1398]
حسن زاده.رمضان
اثربخشی درمان مبتنیبرپذیرشوتعهد و درمان شناختی رفتاری بر مولفه های هوش هیجانی مادران
[
دوره15,
شماره
63
- تابستانسال
1399]
حسنزاده کفشگرکلایی.فاطمه
شناسایی مولفههای موثر بر شایستگی حرفهای مدیران مدارس از دید متخصصان آموزشوپرورش
[
دوره15,
شماره
64
- پاییزسال
1399]
حسنی.رفیق
تحلیلی بر آموزش بزرگسالان: تعیین نرخ پایداری سواد در قبول شدگان دوره انتقال نهضت سوادآموزی
[
دوره16,
شماره
65
- زمستانسال
1399]
حسنی.علی اکبر
رهبری اخلاقی زمینه ساز ارتقا عدالت تعاملی و جو اخلاقی در ادارات آموزش و پرورش
[
دوره12,
شماره
52
- پاییزسال
1396]
حسنی.محمد
مدلیابی مدیریت مشارکتی بر مدیریت تعارض با نقش میانجی همدلی بیانی در مدیران: از دیدگاه آموزگاران
[
دوره16,
شماره
65
- زمستانسال
1399]
حسین پناه.مهدی
شناسایی شایستگیهای پژوهشی مورد نیاز و متناسب با دوره دوم ابتدایی
[
دوره14,
شماره
59
- تابستانسال
1398]
حسین پور.سهیلا
نقش میانجیگری انگیزش پیشرفت در رابطه باورهای معرفتشناختی با تفکر فلسفی دانشجویان
[
دوره19,
شماره
79
- تابستانسال
1403]
حسین پور.سهیلا
مقایسه خودکارآمدی و تعهد شغلی معلمان دارای تدریس در حوزه تخصصی و غیرتخصصی در مقطع ابتدایی ناحیه یک آموزش و پرورش شهرستان سنندج
[
دوره16,
شماره
67
- تابستانسال
1400]
حسین پور.سهیلا
سنجش میزان انطباق محتوای آموزشی برنامه شاد براساس استانداردهای تائید شده آموزشی در دوره پیشدبستانی
[
دوره19,
شماره
80
- پاییزسال
1403]
حسین خانزاده.عباسعلی
تأثیر آموزش مهارتهای اجتماعی با روش قصهگویی بر رفتارهای اجتماعی و احساس تنهایی دانشآموزان پرخاشگر
[
دوره13,
شماره
56
- پاییزسال
1397]
حسین خانزاده.عباسعلی
رابطه خودنظمدهی تحصیلی و مسئولیتپذیری با اضطراب امتحان دانشآموزان دختر
[
دوره12,
شماره
51
- تابستانسال
1396]
حسین خانزاده.عباسعلی
رابطه خودنظم دهی تحصیلی و مسئولیت پذیری با اضطراب امتحان دانش آموزان دختر
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
حسین زاده.بابک
تاثیر سرمایه ی اجتماعی برتوانمندسازی نیروی انسانی دانشگاه های آزاد اسلامی استان مازندران جهت ارائه مدل
[
دوره19,
شماره
79
- تابستانسال
1403]
حسین زاده.علی
طراحی و اعتبارسنجی کیفیت خدمات آموزشی مبتنی بر رضایت دانشجویان برمبنای الگوی خان
[
دوره16,
شماره
65
- زمستانسال
1399]
حسین مومنی مهمونی.حسین
تأثیر برنامه فلسفه برای کودکان از طریق حلقههای کندوکاو بر خلاقیت، سازگاری اجتماعی و پیشرفت تحصیلی درس علوم دانشآموزان پایه سوم ابتدایی
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
حسین مومنی مهمونی.حسین
برنامه درسی مبتنی بر شایستگی در آموزش عالی
[
دوره5,
شماره
17
- زمستانسال
1387]
حسین مومنی مهمونی.حسین
تاثیر تربیت دینی مقطع ابتدایی مبتنی بر رویکرد محتوایی(p4c) بر تمایزیافتگی دانش آموزان مقطع ابتدایی
[
دوره18,
شماره
75
- تابستانسال
1402]
حسین مومنی مهمونی.حسین
شناسایی عوامل موثر بر پیدایش سکوت سازمانی معلمان به روش سنتز پژوهی
[
دوره16,
شماره
68
- پاییزسال
1400]
حسین مومنی مهمونی.حسین
شناسایی عوامل موثر بر یادگیری الکترونیک با روش سنتز پژوهی بر گرفته از پایگاه های اطلاعاتی در بازه زمانی( 1389تا 1402ش)و(2010تا 2023م)
[
دوره19,
شماره
78
- بهارسال
1403]
حسین مومنی مهمونی.حسین
ارزیابی مولفههای رهبری اخلاقی مبتنی بر رویکرد مسئولیتپذیری اجتماعی
[
دوره17,
شماره
71
- تابستانسال
1401]
حسینی هفشجانی.تورج
بررسی مقایسهای اثربخشی روشهای تدریس بدیعهپردازی و حلمسئله بر خلاقیت و رضایت دانشآموزان ششم دبستان از تدریس در درس مطالعات اجتماعی
[
دوره13,
شماره
55
- تابستانسال
1397]
حسینی.ارزو
تبیین و اعتبار سنجی شاخص های آموزش شایسته محور پلیس( مطالعه موردی نیروی انتظامی جمهوری اسلامی ایران)
[
دوره14,
شماره
58
- بهارسال
1398]
حسینی.اکرم السادات
رابطه همخوانی/نا همخوانی سبک تفکراستاد-دانشجو با ابعاد خلاقیت دانشجویان
[
دوره12,
شماره
49
- زمستانسال
1395]
حسینی.زهرا
تأثیر استفاده از نرم افزار اسکرچ بر انگیزش تحصیلی دختـران هنرستان سبزوار
[
دوره14,
شماره
59
- تابستانسال
1398]
حسینی.سید هادی
ارائه مدلی برای ارتقاء اثربخشی مدارس متوسطه دوم استان هرمزگان
[
دوره17,
شماره
72
- پاییزسال
1401]
حسینی.سیده اسما
مقایسه اثربخشی روشهای تدریس معکوس و سخنرانی (سنتی) بر یادگیری دانشجویان در درس روانشناسی صنعتی-سازمانی
[
دوره17,
شماره
71
- تابستانسال
1401]
حسینی.سیده اسما
مقایسه اثربخشی روش تدریس به شیوه محاکم قضایی و سخنرانی بر یادگیری درس روانشناسی صنعتی-سازمانی در میان دانشجویان در سال تحصیلی ۱۳۹۷-۱۳۹۸
[
دوره18,
شماره
76
- پاییزسال
1402]
حسینی.سیده بتول
بررسی اثربخشی برنامه درسی غیر رسمی (فعالیت های فوق برنامه) بر افزایش مهارت های اجتماعی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان استان مازندران
[
دوره13,
شماره
55
- تابستانسال
1397]
حق بجانب.محمود
بررسی تاثیر فعالیت تربیتی–اجتماعی بر ارزشهای فرهنگی دانش آموزان از دیدگاه معلمان
[
دوره18,
شماره
76
- پاییزسال
1402]
حق شناس کاشانی.فریده
«تبیین الگوی فرایند خط مشی گذاری در نظام آموزش و پرورش ایران»
[
دوره16,
شماره
66
- بهارسال
1400]
حقانی.محمود
اولویت بندی عوامل اثرگذار در آموزش عالی ایران مبتنی بر بهترین الگوی تدریس
[
دوره16,
شماره
68
- پاییزسال
1400]
حقیقت.سمیه
طراحی مدل برنامه درسی بر اساس واقعیتافزوده در نظام آموزش ابتدایی ایران
[
دوره17,
شماره
72
- پاییزسال
1401]
حلاجیان.ابراهیم
بررسی و رتبه بندی تأثیرگذاری مؤلفههای مؤثردر ریسک پذیری کار آفرینان کسب و کارهای خانگی با تأکید بر آموزش وتربیت مدیران ریسک پذیر
[
دوره9,
شماره
40
- پاییزسال
1393]
حمیدی فر.فاطمه
الگوی رهبری مربیگری برای مدیران مدارس ابتدایی: بر پایه نظریه داده بنیاد
[
دوره18,
شماره
76
- پاییزسال
1402]
حمیدی فر.فاطمه
بررسی رابطه بین سبک تفکر مدیران آموزشی با سبک رهبری تحولی مدیران مدارس غیر انتفاعی
[
دوره19,
شماره
77
- زمستانسال
1402]
حنیفی.فریبا
ارائه مدل پیش بینی عملکرد تیمی مبتنی بر مولفه های یادگیری تیمی، رهبری تحولگرا و انعکاسگری تیمی
[
دوره16,
شماره
66
- بهارسال
1400]
حیدری ارجلو ( نویسنده اول).حوریه
اثربخشی آموزش گروهی براساس نظریه شناختی بر اقدام برای رشد فردی مددجویان کمیته امداد امام خمینی (ره)
[
دوره13,
شماره
53
- زمستانسال
1396]
حیدری.پویا
رابطهی بین"کیفیت زندگی" و "سلامت روان" مطالعه موردی: دانشآموزان دختر روستایی
[
دوره16,
شماره
67
- تابستانسال
1400]
حیدری.شعبان
بررسی اثربخشی کاهش استرس مبتنی بر ذهنآگاهی بر تحمل پریشانی، رفتارهای پرخطر، و احساس تنهایی در دانشآموزان دارای رفتارهای خودجرحی
[
دوره18,
شماره
76
- پاییزسال
1402]
حیدری.صدیقه
روایی و اعتبار پرسشنامه پیروی از رژیم غذایی در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایذه
[
دوره17,
شماره
69
- زمستانسال
1400]
حیدری.محمدحسین
صلاحیتهای حرفهای معلم از منظر رویکرد انتقادی با تأکید بر آراء پائولو فریره
[
دوره17,
شماره
69
- زمستانسال
1400]
حیدری.محمدحسین
صلاحیتهای حرفهای معلم از منظر رویکرد انتقادی با تأکید بر آراء پائولو فریره
[
دوره17,
شماره
69
- زمستانسال
1400]
حیدری.مرتضی
تحلیل شاخصهای مهندسی و رفتاری- آموزشی در مدارس آینده کشور
[
دوره18,
شماره
76
- پاییزسال
1402]
حیدرئی.علیرضا
مقایسه اثربخشی آموزش راهبردهای فراشناختی و روش همشاگردی بر اضطراب امتحان و اهمالکاری تحصیلی در دانشآموزان
[
دوره15,
شماره
63
- تابستانسال
1399]
خ
خاکره.فتانه
تحلیل سؤالهای آزمون علوم تجربی پایه ی نهم استان کرمانشاه و هم ترازی آنها با ابعاد طبقه بندی اندرسون و کراتول
[
دوره13,
شماره
56
- پاییزسال
1397]
خالق خواه.علی
بررسی رابطه بین یادگیری خودتنظیم و سبکهای تفکر با اهداف تکلیف در دانشآموزان
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
خالق خواه.علی
بررسی رابطه بین یادگیری خودتنظیم و سبکهای تفکر با اهداف تکلیف در دانشآموزان
[
دوره12,
شماره
50
- بهارسال
1396]
خالقی پور.شهناز
نقش واسطه ای انگیزش تحصیلی در رابطه با غرقگی، عملکرد شناختی و سلامت معنوی با اشتیاق تحصیلی
[
دوره19,
شماره
80
- پاییزسال
1403]
خامسان.احمد
نقش واسطهای حافظهی کاری (حلقهی واجشناسی و حافظهی دیداری-فضایی) در رابطهی ذهنآگاهی با اضطراب امتحان
[
دوره14,
شماره
58
- بهارسال
1398]
خانجانی.زینب
پیش بینی رفتارهای پرخطر بر اساس هوش هیجانی، هیجان خواهی، سبک های مقابله ای وتحمل ابهام
[
دوره13,
شماره
55
- تابستانسال
1397]
خسروی.حسین
تأثیر استفاده از نرم افزار اسکرچ بر انگیزش تحصیلی دختـران هنرستان سبزوار
[
دوره14,
شماره
59
- تابستانسال
1398]
خسروی.مهوش
شناسایی موانع ایجاد همخوانی موضوعات پایاننامههای دوره کارشناسی ارشد علوم تربیتی با نیازهای جامعه از دیدگاه دانشجویان
[
دوره12,
شماره
52
- پاییزسال
1396]
خضری مقدم.نوشیروان
نقش اهداف پیشرفت، حافظه فعال و سبکهای یادگیری شناختی (وابسته به زمینه، ناوابسته به زمینه) در پیش بینی پیشرفت ریاضی دانش آموزان پایه هفتم متوسطه اول شهر مشهد
[
دوره10,
شماره
44
- پاییزسال
1394]
خطیرپاشا.کیومرث
تاثیر مدیریت فناوری بر تجاری سازی دانش در دانشگاههای آزاد اسلامی استان مازندران
[
دوره16,
شماره
68
- پاییزسال
1400]
خلخالی.علی
طراحی مقیاس جامع خودسنجی مهارتهای رهبری برای دانشجویان مدیریت
[
دوره11,
شماره
45
- زمستانسال
1394]
خلخالی.علی
بررسی وضعیت مثبت گرایی سازمانی در مدارس دولتی
[
دوره12,
شماره
50
- بهارسال
1396]
خلخالی.علی
بررسی وضعیت مثبت گرایی سازمانی در مدارس دولتی
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
خلیلی.حسن
تبیین و اعتبار سنجی شاخص های آموزش شایسته محور پلیس( مطالعه موردی نیروی انتظامی جمهوری اسلامی ایران)
[
دوره14,
شماره
58
- بهارسال
1398]
خلیلی.سودابه
بررسی مولفههای هوش هیجانی در برنامهدرسی مطالعات اجتماعی با تاکید بر رویکرد مسالهمحوری
[
دوره18,
شماره
75
- تابستانسال
1402]
خندانعلمداری.صابر
عوامل مؤثر بر بهبود عملکرد مدیران آموزشی با مکانیزم تقویت اعتماد بین فردی
[
دوره19,
شماره
77
- زمستانسال
1402]
خنشان.محبوبه
نقش میانجی اشتیاق تحصیلی در رابطه بین کمالگرایی و صفات شخصیت با استرس تحصیلی
[
دوره19,
شماره
78
- بهارسال
1403]
خوانین زاده.زهرا
بررسی پیامد های گرایش جوانان به تعدد روابط خارج از عرف
[
دوره17,
شماره
69
- زمستانسال
1400]
خورشیدی.عباس
ارائهی الگوی شادکامی برای دانشآموزان مدارس ابتدایی آموزش و پرورش (مورد مطالعه شهر تهران)
[
دوره17,
شماره
70
- بهارسال
1401]
خورشیدی.عباس
اولویت بندی و ارزیابی ابعاد و مولفه های آموزش خلاقیت مدیران میانی دانشگاه آزاد اسلامی در قالب الگوی مفهومی
[
دوره17,
شماره
70
- بهارسال
1401]
خورشیدی.عباس
الگوی رهبری مربیگری برای مدیران مدارس ابتدایی: بر پایه نظریه داده بنیاد
[
دوره18,
شماره
76
- پاییزسال
1402]
خورشیدی.عباس
تبیین ضرورت برنامه درسی آموزش مجازی ریاضی دوره ابتدایی
[
دوره19,
شماره
78
- بهارسال
1403]
خورشیدیان.حمید رضا
مقایسه سلامت عمومی،شادکامی و امید به زندگی مادران دانش آموزان عادی با مادران دانش آموزان اتیسم مازندران
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
خورشیدیان.حمید رضا
مقایسه سلامت عمومی، شادکامی و امید به زندگی مادران دانش آموزان عادی با مادران دانش آموزان اتیسم
[
دوره12,
شماره
50
- بهارسال
1396]
خورشیدیان.حمید رضا
مقایسه سلامت عمومی،شادکامی و امید به زندگی مادران دانش آموزان عادی با مادران دانش آموزان اتیسم مازندران
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
خوش لهجه صدق.انیس
مقایسه میزان ماندگاری آموزش مبتنی بر رابطه والد کودک با آموزش مدیریت والدین بر بهبود روابط والد کودک(موردمطالعه: کودکان با اختلال نافرمانی مقابله ای)
[
دوره18,
شماره
73
- زمستانسال
1401]
خوشدل مفیدی.مراد
شناسایی شاخصه ها ی مدیریت استعداد در سازمان گمرک ج.ا.ا ( به روش آمیخته)
[
دوره15,
شماره
62
- بهارسال
1399]
خونساری.معصوم
اثر بخشی آموزش با رویکرد استقرایی وقیاسی بر یادگیری دانش آموزان در درس ریاضی پایه هفتم متوسطه اول شهر ازنا
[
دوره15,
شماره
63
- تابستانسال
1399]
خیاط.مهناز
مقایسهی اثربخشی روش آموزش معکوس و آموزش سنتی بر ادراک کلاس و نگرش تحصیلی در دانشجویان دختر دانشگاه فرهنگیان اهواز
[
دوره18,
شماره
74
- بهارسال
1402]
خیرالسادات.اکرم السادات
تأملی بر مفهوم خاطرهانگیزی و عوامل سازنده آن در دانشکده های آموزش معماری
[
دوره14,
شماره
58
- بهارسال
1398]
د
دادفر.رامش
اثر بخشی قصه گویی خلاق بر توانایی حل مسئله و خلاقیت کودکان پیش دبستانی
[
دوره12,
شماره
49
- زمستانسال
1395]
دارابی.سارا
تأثیر هنردرمانی گروهی بر پرخاشگری و سازشیافتگی اجتماعی کودکان با اختلال بیشفعالی/ نقص-توجه شهر تهران در سال 1399
[
دوره18,
شماره
75
- تابستانسال
1402]
داودی پور.عبدالله
بررسی تاثیر آموزش تفکر مبتنی بر داستان های دینی برکیفیت زندگی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان دانشور نیشابور
[
دوره14,
شماره
59
- تابستانسال
1398]
داوودی.حسین
اثر بخشی آموزش با رویکرد استقرایی وقیاسی بر یادگیری دانش آموزان در درس ریاضی پایه هفتم متوسطه اول شهر ازنا
[
دوره15,
شماره
63
- تابستانسال
1399]
درتاج.فریبرز
اثربخشی آموزش شناختی رفتاری برظرفیت خودمهارگری و تعهد زناشویی در زوجین متقاضی طلاق مراجعه کننده به مرکز مشاوره
[
دوره14,
شماره
57
- زمستانسال
1397]
درتاج.فریبرز
توانایی کودکان پیشدبستانی برای تمایز میان حق استفاده و حق مالکیت
[
دوره14,
شماره
57
- زمستانسال
1397]
درخشان.معراج
رابطه جو عاطفی خانواده و سرزندگی تحصیلی با توجه به نقش واسطهگری خودپنداره تحصیلی: مدلسازی معادله ساختاری
[
دوره16,
شماره
66
- بهارسال
1400]
دشتبان چیمه.حمیده
اثربخشی آموزش معکوس بر انگیزشتحصیلی، درگیریتحصیلی و خودتنظیمیتحصیلی دانشآموزان پسر پایة پنجم ابتدایی
[
دوره17,
شماره
72
- پاییزسال
1401]
دلاور.علی
اولویت بندی و ارزیابی ابعاد و مولفه های آموزش خلاقیت مدیران میانی دانشگاه آزاد اسلامی در قالب الگوی مفهومی
[
دوره17,
شماره
70
- بهارسال
1401]
دلبری.سیدمحسن
ارائه مدل آموزش فلسفه برای کودکان با تأکید بر حل مسئله اجتماعی
[
دوره15,
شماره
64
- پاییزسال
1399]
دلخوش کسمایی.ابوالقاسم
شناسایی مولفه های دخیل در فرایند عدالت آموزشی در بانک مسکن
[
دوره15,
شماره
64
- پاییزسال
1399]
دوپور.رقیه
رابطه بین حمایت اجتماعی و سبکهای دلبستگی با بهزیستی روانشناختی دانشجویان
[
دوره14,
شماره
57
- زمستانسال
1397]
دوست محمدی.حامد
اثر بخشی قصه گویی خلاق بر توانایی حل مسئله و خلاقیت کودکان پیش دبستانی
[
دوره12,
شماره
49
- زمستانسال
1395]
دوستی.یارعلی
مقایسه سلامت عمومی، شادکامی و امید به زندگی مادران دانش آموزان عادی با مادران دانش آموزان اتیسم
[
دوره12,
شماره
50
- بهارسال
1396]
دوستی.یارعلی
مقایسه سلامت عمومی،شادکامی و امید به زندگی مادران دانش آموزان عادی با مادران دانش آموزان اتیسم مازندران
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
دهقان چاچکامی.علی
تاثیر مهارتهای نفوذ سازمانی بر استراتژیهای تصمیمگیری در سازمان آموزش و پرورش استان مازندران به منظور ارائه مدل
[
دوره14,
شماره
59
- تابستانسال
1398]
دهقان.نوشین
اثربخشی الگوی چندمحوری شفیع آبادی بر خود ارزشیابی عملکرد شغلی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بهبهان
[
دوره12,
شماره
49
- زمستانسال
1395]
دیناروند.حسن
مبانی ارزش شناسی تربیت شهروندی در آموزش و پرورش ایران
[
دوره15,
شماره
62
- بهارسال
1399]
ذ
ذبیحی.حسین
مدل مولفه های روانشناختی محیط یادگیری با تاکید بر حس تعلق، امنیت روان و روابط همسالان در راستای ایجاد فضایی کیفیت محور
[
دوره18,
شماره
73
- زمستانسال
1401]
ذوالفقارزاده.محمدمهدی
طراحی الگوی سیاست گذاری تربیتی در آموزش و پرورش با تأکید بر نهاد خانواده
[
دوره18,
شماره
73
- زمستانسال
1401]
ر
رادمنش.عصمت
اثربخشی آموزش مهارتهای اجتماعی بر بهبود رابطه معلم – شاگرد و عملکرد تحصیلی دانشآموزان شهر تهران
[
دوره11,
شماره
45
- زمستانسال
1394]
راستگو.اعظم
بررسی تاثیر فناوریهای نوین بر عناصر برنامه درسی مطلوب مدارس آینده
[
دوره19,
شماره
77
- زمستانسال
1402]
راضی رودی.داود
بررسی اثربخشی درمان شناختی رفتاری واحد پردازه بر تحمل بلاتکلیفی، احساس تنهایی و رفتار پرخطر در دانش آموزان شاهد
[
دوره17,
شماره
70
- بهارسال
1401]
رافضی.زهره
پیشبینی اضطراب رقابتی بر اساس سبکهای فرزندپروری و مقایسه آن در گروههای جنسیتی دانشجویان ورزشکار استان تهران
[
دوره16,
شماره
65
- زمستانسال
1399]
رجبی وندچالی.فاطمه
شناسایی و اولویتبندی زیرساختهای درس تربیتبدنی در نظام آموزش و پرورش ایران با استفاده از FAHP
[
دوره16,
شماره
68
- پاییزسال
1400]
رحمانی.جهانبخش
مبانی ارزش شناسی تربیت شهروندی در آموزش و پرورش ایران
[
دوره15,
شماره
62
- بهارسال
1399]
رحمانی.جهانبخش
تبیین روشهای تربیت زیبایی شناسی از منظر فریدریش هگل و دلالتهای تربیتی آن
[
دوره15,
شماره
61
- زمستانسال
1398]
رحمانی.جهانبخش
اغتنام فرصت در آثار امام محمد غزالی و دلالت های تربیتی آن
[
دوره15,
شماره
63
- تابستانسال
1399]
رحمانی.طاهره
بررسی رابطه بین خودکارآمدی و خودپنداره با بهزیستی عاطفی مبتنی بر شغل معلمان دوره ابتدایی دخترانه شهر بجنورد
[
دوره12,
شماره
49
- زمستانسال
1395]
رحمتی.صمد
اثربخشی آموزش اشعار ریتمیک بر بهبود کارکرد حافظه فعال، کاهش لکنت و اضطراب کودکان مبتلا به لکنت زبان
[
دوره16,
شماره
66
- بهارسال
1400]
رحمتی.فرشته
تعیین نقش میانجی انگیزش تحصیلی در رابطه بین باورهای هوشی و تاب آوری تحصیلی در میان دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم بجنورد
[
دوره16,
شماره
66
- بهارسال
1400]
رحیم پور.امیر
مطالعه مهارت ها و زمینه های تخصصی دانش بازاریابی با رویکرد مقایسه ای میان مدیران ، اساتید دانشگاهی و دانشجویان بازاریابی
[
دوره12,
شماره
52
- پاییزسال
1396]
رحیم پور.امیر
تاثیر بازی وارسازی بر وفاداری برند موسسات آموزشی مورد مطالعه برند آموزشی قلمچی
[
دوره19,
شماره
78
- بهارسال
1403]
رحیم پور.شکوفه
اثر بخشی آموزش چشم انداز زمان بر شیفتگی و پایداری دانش آموزان دختر دوره ی دوم متوسطه
[
دوره18,
شماره
74
- بهارسال
1402]
رحیم زاده.رحیم
پدیدار شناسی عوامل موثر بر کم توجهی دانش آموزان به مطالب درسی دوره متوسطه
[
دوره16,
شماره
65
- زمستانسال
1399]
رحیمی.زهرا
تبیین ضرورت برنامه درسی آموزش مجازی ریاضی دوره ابتدایی
[
دوره19,
شماره
78
- بهارسال
1403]
رزقی.هادی
رابطه سبک مدیریت کلاس معلمان با انگیزش و خود پنداره ریاضی دانش آموزان
[
دوره11,
شماره
45
- زمستانسال
1394]
رستمی.لیلا
بررسی عوامل اجتماعی مؤثر بر کیفیت زندگی کارکنان آموزش و پرورش شهر کوثر
[
دوره14,
شماره
59
- تابستانسال
1398]
رسول زاده.بهزاد
رابطه بین وابستگی به موبایل، سرمایه روانشناختی، سرمایه اجتماعی و راهبردهای کنار آمدن در دانشجویان
[
دوره12,
شماره
49
- زمستانسال
1395]
رسولی فشتمی.علی
اثربخشی آموزش خودتنظیمی هیجانی بر فرسودگی تحصیلی، اضطراب یادگیری و عادتهای مطالعه در دختران مقطع متوسطه کرمانشاه
[
دوره18,
شماره
74
- بهارسال
1402]
رسولی.آراس
بررسی رابطه بین سلامتی روانی، رضایتمندی از زندگی زناشویی و عملکرد تحصیلی دانشجویان کارشناسی مرد و زن دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه
[
دوره3,
شماره
9
- زمستانسال
1385]
رسولی.آراس
اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر رویکرد امید درمانی بر بهزیستی روان شناختی دانش آموزان
[
دوره12,
شماره
51
- تابستانسال
1396]
رسولی.آراس
اثربخشی آموزش مثبت اندیشی بر خودکارامدی، تاب آوری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهر کرمانشاه
[
دوره14,
شماره
60
- پاییزسال
1398]
رسولی.آراس
بررسی رابطه بین سخت رویی با رضایت شغلی واسترس در بین کارکنان واعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد
[
دوره7,
شماره
31
- تابستانسال
1391]
رسولی.آراس
اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر رویکرد امید درمانی بر بهزیستی روان شناختی دانش آموزان
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
رسولی.آراس
بررسی رابطه بین آمادگی به اعتیاد، خودکارآمدی پرخاشگری ، ،افسردگی و استرس در دانشجویان دختر وپسر دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد
[
دوره10,
شماره
44
- پاییزسال
1394]
رسولی.سیده عصمت
شناسایی و الویتبندی مولفههای رفتار شهروندی سایبری، تکنولوژی اطلاعات و ارتباطات و عدالت آموزشی در نظام آموزشی و ارتباط آنها با یکدیگر
[
دوره18,
شماره
73
- زمستانسال
1401]
رسولی.عصمت
رباتهای کمکی آموزشی و کلاس های درس هوشمند (استفاده از هوش مصنوعی در آموزش و پرورش)
[
دوره19,
شماره
79
- تابستانسال
1403]
رسولی.عصمت
شناسایی و الویتبندی مولفههای رفتار شهروندی سایبری، تکنولوژی اطلاعات و ارتباطات و عدالت آموزشی در نظام آموزشی و ارتباط آنها با یکدیگر
[
دوره18,
شماره
73
- زمستانسال
1401]
رشیدی.علیرضا
پیش بینی سازگاری تحصیلی براساس خودپنداره تحصیلی با میانجیگری انسجام خانواده در دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهرتهران
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
رشیدی.علیرضا
اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر رویکرد امید درمانی بر بهزیستی روان شناختی دانش آموزان
[
دوره12,
شماره
51
- تابستانسال
1396]
رشیدی.علیرضا
پیش بینی سازگاری تحصیلی بر اساس خودپنداره تحصیلی با میانجیگری انسجام خانواده
[
دوره11,
شماره
48
- پاییزسال
1395]
رضالو.مهدی
ارائه مدل اخلاق حرفهای مدیران مدارس دوره متوسطه بر اساس آموزههای دینی
[
دوره16,
شماره
68
- پاییزسال
1400]
رضایی زاده.مرتضی
شناسایی الگوی مطلوب نظارت بر پایاننامهها مطالعهی موردی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی
[
دوره18,
شماره
74
- بهارسال
1402]
رضایی شریف.علی
بررسی رابطه بین یادگیری خودتنظیم و سبکهای تفکر با اهداف تکلیف در دانشآموزان
[
دوره12,
شماره
50
- بهارسال
1396]
رضایی شریف.علی
بررسی رابطه بین یادگیری خودتنظیم و سبکهای تفکر با اهداف تکلیف در دانشآموزان
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
رضایی شریف.علی
نقش سبکهای پردازش اطلاعات در حل مسئله با نقش میانجیگری اضطراب امتحان و انعطافپذیری شناختی در دانش آموزان دختر متوسطه دوم ناحیه دو اردبیل
[
دوره17,
شماره
72
- پاییزسال
1401]
رضایی نسب.زهرا
بررسی عوامل موثر بر افت تحصیلی دانش آموزان متوسطه شهر ایلام و ارائه راهکارهایی برای پیشگیری از آن
[
دوره18,
شماره
75
- تابستانسال
1402]
رضایی.سعید
تأثیر آموزش راهبردهای تنظیم هیجان بر تمرکز و حل مسئله دانشآموزان تیزهوش پایه دهم تا دوازدهم شهرستان بجنورد در سال 1399
[
دوره17,
شماره
71
- تابستانسال
1401]
رضایی.مهدی
نقش سرمایههای تحولی درونی و بیرونی در پیشبینی عملکرد تحصیلی درس کار و فناوری و مطالعات اجتماعی دانشآموزان پایه نهم
[
دوره19,
شماره
78
- بهارسال
1403]
رضایی.یوسف
طراحی مدل برنامه درسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان خراسان شمالی
[
دوره17,
شماره
69
- زمستانسال
1400]
رضائی.محسن
تأثیر هنردرمانی گروهی بر پرخاشگری و سازشیافتگی اجتماعی کودکان با اختلال بیشفعالی/ نقص-توجه شهر تهران در سال 1399
[
دوره18,
شماره
75
- تابستانسال
1402]
رضوی نعمت اللهی.ویدا
نقش پایگاه هویت تحصیلی و جهت گیری هدف در پیش بینی راهبردهای فراشناختی یادگیری خودتنظیمی
[
دوره13,
شماره
53
- زمستانسال
1396]
رفیق ایرانی.سودابه
اثربخشی بسته آموزشی کاهش فرسودگی تحصیلی بر هدف گزینی جهت و انسجام تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه
[
دوره18,
شماره
74
- بهارسال
1402]
رکنی لموکی.جواد
اثر شرکت در کارگاه قبل از ازدواج آموزش مهارتهای زندگی بر کیفیت زندگی در زوجین دانشجو
[
دوره15,
شماره
62
- بهارسال
1399]
رنجبر.مختار
تبیین مبانی تربیت سیاسی و اجتماعی اندیشه های جان دیویی و استاد مطهری در تربیت شهروندی
[
دوره15,
شماره
62
- بهارسال
1399]
رنجبر.مریم السادات
واکاوی عناصر برنامه درسی شهودی بر اساس بررسی زیباشناسانه دیوان حافظ
[
دوره15,
شماره
62
- بهارسال
1399]
روحانی.سیده فاطمه
شناسایی عوامل اثرگذار بر توانمندسازی سازمانی بر اساس مدیریت دانش در میان کارکنان شعب بانک سپه شهر تهران
[
دوره16,
شماره
67
- تابستانسال
1400]
روحبخش.علیرضا
مطالعه مهارت ها و زمینه های تخصصی دانش بازاریابی با رویکرد مقایسه ای میان مدیران ، اساتید دانشگاهی و دانشجویان بازاریابی
[
دوره12,
شماره
52
- پاییزسال
1396]
رودگرنژاد.فروغ
زمینه یابی برنامه های آموزش دانشگاهی در پرورش ویژگی های کارآفرینانه دانشجویان (دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندر انزلی)
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
رودگرنژاد.فروغ
زمینه یابی برنامه های آموزش دانشگاهی در پرورش ویژگی های کارآفرینانه دانشجویان (دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندر انزلی)
[
دوره12,
شماره
51
- تابستانسال
1396]
روشان.حسین
مدل ارتقاء سطح عملکرد شغلی معلمان بر اساس عدالت آموزشی
[
دوره18,
شماره
74
- بهارسال
1402]
ریاضی.اعظم
بررسی تطبیقی ویژگی های معلم از دیدگاه فارابی و شهیدثانی و ارائه دستاوردهای آن برای نظام تربیت معلم در ایران
[
دوره16,
شماره
65
- زمستانسال
1399]
ز
زاهدی راد.حلیمه
بررسی عملکرد یادگیری دانش آموزان ناتوان یادگیری خاص بر اساس مدل ساختاری مهارتهای عصب روان شناختی کنشهای اجرایی مغز
[
دوره12,
شماره
51
- تابستانسال
1396]
زاهدی راد.حلیمه
نقش اهداف پیشرفت، حافظه فعال و سبکهای یادگیری شناختی (وابسته به زمینه، ناوابسته به زمینه) در پیش بینی پیشرفت ریاضی دانش آموزان پایه هفتم متوسطه اول شهر مشهد
[
دوره10,
شماره
44
- پاییزسال
1394]
زکی زاده.مریم
مقایسه کنترل هدفمند و پردازش هیجانی در دانش آموزان با و بدون ناتوانی های یادگیری
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
زکی زاده.مریم
مقایسه کنترل هدفمند و پردازش هیجانی در دانش آموزان با و بدون ناتوانی های یادگیری
[
دوره11,
شماره
48
- پاییزسال
1395]
زمانی فراهانی.پریسا
بررسی و تعیین عوامل موثر بر مهارتهای زندگی نسل دیجیتال
[
دوره14,
شماره
59
- تابستانسال
1398]
زمانی فراهانی.پریسا
بررسی و تعیین عوامل موثر بر مهارتهای زندگی نسل دیجیتال
[
دوره14,
شماره
59
- تابستانسال
1398]
زمانی.دکتر بی بی عشرت
شناسایی موانع ایجاد همخوانی موضوعات پایاننامههای دوره کارشناسی ارشد علوم تربیتی با نیازهای جامعه از دیدگاه دانشجویان
[
دوره12,
شماره
52
- پاییزسال
1396]
زمانیان.پویا
امکان سنجی آموزش ترکیبی در رشته عکاسی دانشگاه پیام نور اصفهان و ارزیابی اثربخشی آن
[
دوره16,
شماره
66
- بهارسال
1400]
زندهدل.احمد
شناسایی مولفههای موثر بر شایستگی حرفهای مدیران مدارس از دید متخصصان آموزشوپرورش
[
دوره15,
شماره
64
- پاییزسال
1399]
زندی.سعید
شیوههای مواجهه با تعارض در بین والدین دانشآموزان دارای رفتار بهنجار و نابهنجار روانشناختی
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
زندی.سعید
شیوههای مواجهه با تعارض در بین والدین دانشآموزان دارای رفتار بهنجار و نابهنجار روانشناختی
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
زندی.سعید
شیوه های مواجهه با تعارض در بین والدین دانش آموزان دارای رفتار بهنجار و نابهنجار روان شناختی
[
دوره11,
شماره
46
- بهارسال
1395]
زنگنه مطلق.فیروزه
اثربخشی تربیت زیباییشناختی بر تفکر انتقادی و تدریس خلاق دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان
[
دوره17,
شماره
70
- بهارسال
1401]
زیرک.مهدی
طراحی و اعتبارسنجی کیفیت خدمات آموزشی مبتنی بر رضایت دانشجویان برمبنای الگوی خان
[
دوره16,
شماره
65
- زمستانسال
1399]
زین الدینی میمند.زهرا
بررسی عملکرد یادگیری دانش آموزان ناتوان یادگیری خاص بر اساس مدل ساختاری مهارتهای عصب روان شناختی کنشهای اجرایی مغز
[
دوره15,
شماره
64
- پاییزسال
1399]
زین الدینی میمند.زهرا
نقش پایگاه هویت تحصیلی و جهت گیری هدف در پیش بینی راهبردهای فراشناختی یادگیری خودتنظیمی
[
دوره13,
شماره
53
- زمستانسال
1396]
زین الدینی میمند.زهرا
بررسی عملکرد یادگیری دانش آموزان ناتوان یادگیری خاص بر اساس مدل ساختاری مهارتهای عصب روان شناختی کنشهای اجرایی مغز
[
دوره12,
شماره
51
- تابستانسال
1396]
زین الدینی میمند.زهرا
مقایسه کنش های اجرایی« برنامه ریزی شناختی، بازداری پاسخ، عملکرد پیوسته و حافظه فعال» در دانش آموزان با و بدون اختلال نوشتن
[
دوره13,
شماره
56
- پاییزسال
1397]
زین الدینی میمند.زهرا
طراحی الگوی غنیسازی فرایند یاددهی و یادگیری آنلاین بر اساس مطالعه پدیدارشناسانه
[
دوره19,
شماره
78
- بهارسال
1403]
زین الدینی میمند.زهرا
نقش اهداف پیشرفت، حافظه فعال و سبکهای یادگیری شناختی (وابسته به زمینه، ناوابسته به زمینه) در پیش بینی پیشرفت ریاضی دانش آموزان پایه هفتم متوسطه اول شهر مشهد
[
دوره10,
شماره
44
- پاییزسال
1394]
زینالی.فاطمه
تبیین و اعتبارسنجی شاخص ارزشیابی برنامه درسی کوانتومی (مطالعه موردی: رشتهی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان)
[
دوره18,
شماره
73
- زمستانسال
1401]
س
سادات جعفر طباطبایی.تکتم
تاثیر آموزش فرزندپروری مثبت بر کاهش علایم لجبازی –نافرمانی و اختلال سلوک در کودکان سنین 7 تا 10 سال
[
دوره16,
شماره
66
- بهارسال
1400]
سادات جعفر طباطبایی.سمانه
تاثیر آموزش فرزندپروری مثبت بر کاهش علایم لجبازی –نافرمانی و اختلال سلوک در کودکان سنین 7 تا 10 سال
[
دوره16,
شماره
66
- بهارسال
1400]
سادات جعفری طباطبایی.تکتم
تاثیر آموزش فرزندپروری مثبت بر کاهش علایم لجبازی –نافرمانی و اختلال سلوک در کودکان سنین 7 تا 10 سال
[
دوره16,
شماره
66
- بهارسال
1400]
ساداتی کیادهی.سید مرتضی
شناسایی و رتبه بندی ابعاد مدارس پژوهش محور در آموزش و پرورش استان مازندران
[
دوره16,
شماره
66
- بهارسال
1400]
سالاری فر.محمد حسین
نقش واسطهای حافظهی کاری (حلقهی واجشناسی و حافظهی دیداری-فضایی) در رابطهی ذهنآگاهی با اضطراب امتحان
[
دوره14,
شماره
58
- بهارسال
1398]
سالاری.یحیی
نقش تفکر خلاق، تفکر تحلیلی و تفکر انتقادی در پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه
[
دوره14,
شماره
58
- بهارسال
1398]
سالاریان.فرانک
ارائه الگوی تاثیر سرمایه روانشناختی، رضایت از زندگی، همدلی، احساس گناه و شرمساری با خود بخشایشگری در دانشجویان
[
دوره15,
شماره
61
- زمستانسال
1398]
سامری.مریم
رابطه نیازهای اساسی روان شناختی و خود شناسی با سبک ترجیحی تدریس با میانجیگری مهارت تفکر انتقادی در معلمان دوره ابتدایی
[
دوره13,
شماره
56
- پاییزسال
1397]
سامی.رقیه
کاوش سطوح، پیامدها و عوامل تسهیلکننده توانمندسازی معلمان مبتنی بر درس پژوهی و آزمون نقش میانجی عوامل تسهیلکننده: گزارش یک پژوهش آمیخته
[
دوره16,
شماره
67
- تابستانسال
1400]
سپاه منصور.مژگان
اثر بخشی آموزش یادگیری اجتماعی – هیجانی بر اهمال کاری تحصیلی و مهارت های ارتباطی دانش آموزان
[
دوره15,
شماره
62
- بهارسال
1399]
سپهوندی.محمدعلی
بررسی رابطه بین نگرش مذهبی و خودکارآمدی با سازگاری تحصیلی دانشجویان
[
دوره12,
شماره
52
- پاییزسال
1396]
سجادی.احمد
ارزیابی عوامل تأثیرگذار در کیفیت بخشی درس تربیت بدنی از نظر معلمان ورزش مطالعه موردی: شهر کاشان
[
دوره12,
شماره
50
- بهارسال
1396]
سجادی.احمد
ارزیابی عوامل تأثیرگذار در کیفیت بخشی درس تربیت بدنی از نظر معلمان ورزش مطالعه موردی: شهر کاشان
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
سجادی.سیدمهدی
تبیین ملاحظات جنسی و جنسیتی در رویکرد فمنیسم اگزیستانسیالیست و نقد چالشهای ارزشی آن بر اساس آموزه های اسلامی
[
دوره6,
شماره
28
- پاییزسال
1390]
سجادی.سیدمهدی
آسیب شناسی تربیت دینی با نظر به مبانی معرفت شناسی دینی اندیشه های نوگرایانه نصرحامد ابوزید
[
دوره11,
شماره
47
- تابستانسال
1395]
سجادیان.ایلناز
پیشبینی افسردگی براساس راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در دانش آموزان
[
دوره11,
شماره
47
- تابستانسال
1395]
سجادیان.ایلناز
پیشبینی افسردگی براساس راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در دانشآموزان دختر پایهی پنجم و ششم ابتدایی
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
سرکشیکیان.سید مهدی
نقش میانجیگری تحمل ناپذیری بلاتکلیفی در رابطه بین نظریه های ضمنی هوش و رفتارهای خودشکن تحصیلی
[
دوره18,
شماره
73
- زمستانسال
1401]
سرو.ساجده
بررسی رابطه بین سبک تفکر مدیران آموزشی با سبک رهبری تحولی مدیران مدارس غیر انتفاعی
[
دوره19,
شماره
77
- زمستانسال
1402]
سعادتی شامیر.ابوطالب
اثربخشی آموزش شناختی رفتاری برظرفیت خودمهارگری و تعهد زناشویی در زوجین متقاضی طلاق مراجعه کننده به مرکز مشاوره
[
دوره14,
شماره
57
- زمستانسال
1397]
سعدی پور.اسماعیل
اثربخشی آموزش مهارتهای اجتماعی بر بهبود رابطه معلم – شاگرد و عملکرد تحصیلی دانشآموزان شهر تهران
[
دوره11,
شماره
45
- زمستانسال
1394]
سعدی.پری
تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی ششم دبستان بر اساس مولفه مهارت های اجتماعی
[
دوره17,
شماره
71
- تابستانسال
1401]
سعدی.محمدرضا
رابطه رضایت شغلی با بکارگیری راهبردهای آموزشی و انضباطی معلمان
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
سعدی.محمدرضا
رابطه رضایت شغلی با بکارگیری راهبردهای آموزشی و انضباطی معلمان
[
دوره11,
شماره
46
- بهارسال
1395]
سعیدی.علی
تحلیل شاخصهای مهندسی و رفتاری- آموزشی در مدارس آینده کشور
[
دوره18,
شماره
76
- پاییزسال
1402]
سعیدی.فرهاد
مقایسه خودکارآمدی و تعهد شغلی معلمان دارای تدریس در حوزه تخصصی و غیرتخصصی در مقطع ابتدایی ناحیه یک آموزش و پرورش شهرستان سنندج
[
دوره16,
شماره
67
- تابستانسال
1400]
سعیدیان.نرگس
آسیب شناسی مسئولیت پذیری دانش آموزان مدارس دوره ابتدایی
[
دوره18,
شماره
73
- زمستانسال
1401]
سعیدیان.نرگس
بررسی مولفه های آموزش عالی فراملی در آموزش عالی ایران
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
سعیدیان.نرگس
بررسی مولفه های آموزش عالی فراملی در آموزش عالی ایران
[
دوره11,
شماره
48
- پاییزسال
1395]
سف نراقی.مریم
اثربخشی آموزش فلسفه برای کودکان (فبک) بر افرایش واژگان زبان انگلیسی دانش آموزان
[
دوره13,
شماره
56
- پاییزسال
1397]
سلامی.نیکا
اولویت بندی عوامل اثرگذار در آموزش عالی ایران مبتنی بر بهترین الگوی تدریس
[
دوره16,
شماره
68
- پاییزسال
1400]
سلحشور.پرویندخت
نقش میانجیگری انگیزش پیشرفت در رابطه باورهای معرفتشناختی با تفکر فلسفی دانشجویان
[
دوره19,
شماره
79
- تابستانسال
1403]
سلطانی.امان ا...
نقش پایگاه هویت تحصیلی و جهت گیری هدف در پیش بینی راهبردهای فراشناختی یادگیری خودتنظیمی
[
دوره13,
شماره
53
- زمستانسال
1396]
سلطانی.امان ا...
بررسی عملکرد یادگیری دانش آموزان ناتوان یادگیری خاص بر اساس مدل ساختاری مهارتهای عصب روان شناختی کنشهای اجرایی مغز
[
دوره15,
شماره
64
- پاییزسال
1399]
سلگی.رحیم
مقایسه میزان ماندگاری آموزش مبتنی بر رابطه والد کودک با آموزش مدیریت والدین بر بهبود روابط والد کودک(موردمطالعه: کودکان با اختلال نافرمانی مقابله ای)
[
دوره18,
شماره
73
- زمستانسال
1401]
سلیمانپور عمران.محبوبه
آموزش زیست محیطی و جایگاه آن در برنامه درسی دوره متوسطه نظام آموزشی کشور
[
دوره8,
شماره
34
- بهارسال
1392]
سلیمانپور عمران.محبوبه
رابطه نظام آراستگی فضای آموزشی و احساس تعلق به مدرسه با نقش میانجی دلبستگی مکانی در بین دانش آموزان
[
دوره17,
شماره
71
- تابستانسال
1401]
سلیمانی.توران
بررسی تاثیر فناوریهای نوین بر عناصر برنامه درسی مطلوب مدارس آینده
[
دوره19,
شماره
77
- زمستانسال
1402]
سلیمانیان.علی اکبر
پیش بینی خشونت خانگی بر اساس عملکرد خانواده و سطح تمایزیافتگی خود با نقش واسطه ای ناگویی هیجانی در زنان مراجعه کننده به مراکز خدمات جامع سلامت شهر بجنورد
[
دوره16,
شماره
65
- زمستانسال
1399]
سلیمانیان.علی اکبر
اثربخشی گروه درمانی عقلانی هیجانی رفتاری بر کنش های اجرایی و باورهای غیرمنطقی مادران کودکان مبتلابه نارسایی توجه- بیش فعالی
[
دوره15,
شماره
62
- بهارسال
1399]
سلیمی.برات
بررسی تاثیر فناوریهای نوین بر عناصر برنامه درسی مطلوب مدارس آینده
[
دوره19,
شماره
77
- زمستانسال
1402]
سلیمی.فرزانه
پیشبینی افسردگی براساس راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در دانشآموزان دختر پایهی پنجم و ششم ابتدایی
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
سلیمی.فرزانه
پیشبینی افسردگی براساس راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در دانش آموزان
[
دوره11,
شماره
47
- تابستانسال
1395]
سلیمی.لادن
شناسایی و الویتبندی مولفههای رفتار شهروندی سایبری، تکنولوژی اطلاعات و ارتباطات و عدالت آموزشی در نظام آموزشی و ارتباط آنها با یکدیگر
[
دوره18,
شماره
73
- زمستانسال
1401]
سواری.کریم
اثر حمایت از خودمختاری بر استرس تحصیلی : نقش واسطه یادگیری خودتنظیمی و هدف گرایی تبحری
[
دوره17,
شماره
70
- بهارسال
1401]
سواری.کریم
نقش پیوند با طبیعت و همدلی محیطی در سازگاری با مدرسه
[
دوره16,
شماره
68
- پاییزسال
1400]
سورانی.رضا
شناسایی مولفه های مدیریت درس پژوهی در مدارس متوسطه
[
دوره19,
شماره
77
- زمستانسال
1402]
سورانی.رضا
اولویت بندی عوامل اثرگذار در آموزش عالی ایران مبتنی بر بهترین الگوی تدریس
[
دوره16,
شماره
68
- پاییزسال
1400]
سوری.معصومه
تحلیل محتوای کتاب فارسی چهارم ابتدایی مبتنی بر هوش موفق
[
دوره18,
شماره
75
- تابستانسال
1402]
سهرابی.فرامرز
تحلیل محتوای کتاب فارسی چهارم ابتدایی مبتنی بر هوش موفق
[
دوره18,
شماره
75
- تابستانسال
1402]
سیدنوری.سیده زهرا
رابطه خودنظمدهی تحصیلی و مسئولیتپذیری با اضطراب امتحان دانشآموزان دختر
[
دوره12,
شماره
51
- تابستانسال
1396]
سیف نراقی.مریم
بررسی تأثیر یادگیری مبتنی بر وب (وبلاگ) با رویکرد حل مساله بر رشد تفکر منطقی در دانشجویان رشته زبان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل
[
دوره5,
شماره
18
- بهارسال
1388]
سیف نراقی.مریم
میزان آگاهی معلمان دوره راهنمائی از مبانی برنامه ریزی درسی و اصول یادگیری به منظور ارائه الگوی عملی جهت ارتقای دانش و مهارتهای آنان
[
دوره5,
شماره
19
- تابستانسال
1388]
سیف نراقی.مریم
اولویت بندی مهارتهای فنآوری اطلاعات و ارتباطات جهت کاربردی کردن آن در برنامه درسی دوره راهنمایی
[
دوره6,
شماره
27
- تابستانسال
1390]
سیفنراقی.مریم
اعتبارسنجی عناصر برنامه درسی ترمیمی برای دانشآموزان دوره اول ابتدایی با نارساییهای ویژه در یادگیری از دیدگاه متخصصان برنامه درسی و معلمان ذیربط استان آذربایجان شرقی
[
دوره14,
شماره
57
- زمستانسال
1397]
سیفی.محمد
ارزیابی و تحلیل محتوایکتب هدیههای آسمان بر مبنای مهارتهای تفکرانتقادی
[
دوره12,
شماره
51
- تابستانسال
1396]
سیفی.محمد
ارزیابی و تحلیل محتوایکتب هدیههای آسمان بر مبنای مهارتهای تفکرانتقادی
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
ش
شاه امیری فتاحی.زهرا
ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی پردیس دانشکده های فنی دانشگاه تهران براساس مدل سروکوال
[
دوره11,
شماره
47
- تابستانسال
1395]
شاه نظری.مهدی
مدل یابی رضایت مندی زناشویی بر پایه سبک های دلبستگی و جهت گیری مذهبی
[
دوره7,
شماره
31
- تابستانسال
1391]
شاه ولی.عباس
تاثیر آموزش به شیوه کند و کاو فلسفی بر خلاقیت دانش آموزان
[
دوره15,
شماره
61
- زمستانسال
1398]
شجاعی.سامره
ارائه الگوی رهبری سخاوتمند با تاکید بر معنویت در محیط کار در آموزش و پرورش
[
دوره15,
شماره
63
- تابستانسال
1399]
شجاعی.سامره
چارچوب مفهومی کلینیک کارآفرینی با محوریت آموزش های غیر رسمی
[
دوره17,
شماره
69
- زمستانسال
1400]
شجاعی.علی اصغر
تاثیر شرکت اعضای هیات علمی درکارگاه آموزشی مهارتهای تدریس برخودارزیابی اساتید وارزشیابی دانشجویان ازاساتید
[
دوره11,
شماره
45
- زمستانسال
1394]
شجاعی.علی اصغر
تاثیر سرمایه ی اجتماعی برتوانمندسازی نیروی انسانی دانشگاه های آزاد اسلامی استان مازندران جهت ارائه مدل
[
دوره19,
شماره
79
- تابستانسال
1403]
شریعت باقری.محمد مهدی
نقش سرمایههای تحولی درونی و بیرونی در پیشبینی عملکرد تحصیلی درس کار و فناوری و مطالعات اجتماعی دانشآموزان پایه نهم
[
دوره19,
شماره
78
- بهارسال
1403]
شریعت باقری.محمد مهدی
اثربخشی آموزش معکوس بر انگیزشتحصیلی، درگیریتحصیلی و خودتنظیمیتحصیلی دانشآموزان پسر پایة پنجم ابتدایی
[
دوره17,
شماره
72
- پاییزسال
1401]
شریف نژاد.عبدالمهدی
نقش مدارس در پیشگیری و مدیریت بزهکاری اطفال
[
دوره17,
شماره
72
- پاییزسال
1401]
شریفی.طیبه
مقایسهی اثربخشی آموزش گروهی فراشناخت ولز و مدیریت شناختی و رفتاری استرس بر اضطراب امتحان دانشآموزان دختر دوره دوم متوسطه
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
شریفی.طیبه
مقایسه پریشانی هیجانی، خودکارآمدی خوردن، بامداد گرایی و سبک های مقابله ای افراد مبتلا و غیر مبتلا به اختلال پرخوری با کنترل شاخص توده بدنی
[
دوره16,
شماره
67
- تابستانسال
1400]
شریفیان.لیلا
اولویت بندی و ارزیابی ابعاد و مولفه های آموزش خلاقیت مدیران میانی دانشگاه آزاد اسلامی در قالب الگوی مفهومی
[
دوره17,
شماره
70
- بهارسال
1401]
شش پری.لیدا
شناسایی عوامل موثر بر پیدایش سکوت سازمانی معلمان به روش سنتز پژوهی
[
دوره16,
شماره
68
- پاییزسال
1400]
شعاعی.لیلا
مقایسه اثربخشی آموزش راهبردهای فراشناختی و روش همشاگردی بر اضطراب امتحان و اهمالکاری تحصیلی در دانشآموزان
[
دوره15,
شماره
63
- تابستانسال
1399]
شعبانی.محمد
بررسی تأثیر آموزش گروهی مدیریت خشم بر افزایش خودراهبری دانشآموزان دوره متوسطهی اول
[
دوره13,
شماره
55
- تابستانسال
1397]
شفیع آبادی.عبدالله
اثربخشی آموزش واقعیت درمانی بر افزایش شادکامی و مسئولیت پذیری و کاهش احساس تنهایی
[
دوره12,
شماره
52
- پاییزسال
1396]
شفیع آبادی.عبدالله
اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی (MBCT) بر بهزیستی روانشناختی و مولفه های آن در بیماران همودیالیزی
[
دوره13,
شماره
55
- تابستانسال
1397]
شفیع پور.فرهاد
رابطه چابکی در تدریس با عدالت، اعتماد و تعهد آموزشی با واسطه گری باور به کارآمدی تدریس معلم (مطالعه موردی؛ دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر اصفهان)
[
دوره17,
شماره
71
- تابستانسال
1401]
شکرانی.فاطمه
بررسی جایگاه ابعاد و مؤلفه های هوش فرهنگی در محتوای کتاب های درسی حوزه مطالعات اجتماعی دوره دوم متوسطه ایران
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
شمس.امیر
تبیین مولفه های افشا داوطلبانه با رویکرد مسئولیت اجتماعی از دیدگاه متخصصین آموزش عالی
[
دوره14,
شماره
60
- پاییزسال
1398]
شمس.امیر
بررسی تاثیر فرهنگ اخلاقی سازمان بر میزان اعتمادآفرینی حسابرسان داخلی
[
دوره11,
شماره
45
- زمستانسال
1394]
شمس.جمال
اثر شرکت در کارگاه قبل از ازدواج آموزش مهارتهای زندگی بر کیفیت زندگی در زوجین دانشجو
[
دوره15,
شماره
62
- بهارسال
1399]
شمشیری.محمدرضا
تبیین روشهای تربیت زیبایی شناسی از منظر فریدریش هگل و دلالتهای تربیتی آن
[
دوره15,
شماره
61
- زمستانسال
1398]
شورورزی.محمد رضا
بررسی تاثیر فرهنگ اخلاقی سازمان بر میزان اعتمادآفرینی حسابرسان داخلی
[
دوره11,
شماره
45
- زمستانسال
1394]
شورورزی.محمد رضا
تبیین مولفه های افشا داوطلبانه با رویکرد مسئولیت اجتماعی از دیدگاه متخصصین آموزش عالی
[
دوره14,
شماره
60
- پاییزسال
1398]
شهابی زاده.فاطمه
اثربخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تحمل پریشانی و اضطراب امتحان دانش آموزان
[
دوره18,
شماره
76
- پاییزسال
1402]
شهبازیان خونیق.آرش
تبیین اهمالکاری تحصیلی دانشجو-معلمان بر اساس هوش اخلاقی و عادتهای مطالعه
[
دوره13,
شماره
54
- بهارسال
1397]
شهرکی پور.حسن
مدل ارتقاء سطح عملکرد شغلی معلمان بر اساس عدالت آموزشی
[
دوره18,
شماره
74
- بهارسال
1402]
شیرانی.سودابه
مقایسه پریشانی هیجانی، خودکارآمدی خوردن، بامداد گرایی و سبک های مقابله ای افراد مبتلا و غیر مبتلا به اختلال پرخوری با کنترل شاخص توده بدنی
[
دوره16,
شماره
67
- تابستانسال
1400]
شیرزاد.بهارک
ارائهی الگوی شادکامی برای دانشآموزان مدارس ابتدایی آموزش و پرورش (مورد مطالعه شهر تهران)
[
دوره17,
شماره
70
- بهارسال
1401]
شیرزاد.سمانه
تاثیر مدیریت فناوری بر تجاری سازی دانش در دانشگاههای آزاد اسلامی استان مازندران
[
دوره16,
شماره
68
- پاییزسال
1400]
شیشه فر.هدیه
اثربخشی آموزش واقعیت درمانی بر افزایش شادکامی و مسئولیت پذیری و کاهش احساس تنهایی
[
دوره12,
شماره
52
- پاییزسال
1396]
شیوندی.کامران
تحلیل محتوای کتاب فارسی چهارم ابتدایی مبتنی بر هوش موفق
[
دوره18,
شماره
75
- تابستانسال
1402]
ص
صابر کرگان. افسانه
بررسی رابطه بین احساس تنهایی، سبک های دلبستگی و خود کارآمدی تحصیلی با اعتیاد به اینترنت در بین دانش آموزان پسرمتوسطه
[
دوره19,
شماره
79
- تابستانسال
1403]
صابری.رضا
اثربخشی مداخله رایانه یار حافظه فعال بر اضطراب ریاضی، حافظه فعال و عملکرد ریاضی دانش-آموزان دارای اختلال یادگیری پایه پنجم
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
صابری.رضا
اثربخشی درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش بر درگیری تحصیلی و ناسازگاری رفتاری دانش آموزان دارای اضطراب امتحان
[
دوره18,
شماره
74
- بهارسال
1402]
صادق زاده.فریده
ارائه الگوی وضعیت موجود و مطلوب کیفیت خدمات آموزشی در سیستم آموزش مجازی دانشگاه آزاد اسلامی استان بوشهر و اعتباربخشی آن
[
دوره18,
شماره
76
- پاییزسال
1402]
صادقزاده.علیرضا
تبیین ملاحظات جنسی و جنسیتی در رویکرد فمنیسم اگزیستانسیالیست و نقد چالشهای ارزشی آن بر اساس آموزه های اسلامی
[
دوره6,
شماره
28
- پاییزسال
1390]
صادقزاده.علیرضا
آسیب شناسی تربیت دینی با نظر به مبانی معرفت شناسی دینی اندیشه های نوگرایانه نصرحامد ابوزید
[
دوره11,
شماره
47
- تابستانسال
1395]
صادقی.ابراهیم
بررسی نقش میانجیگری خودپندارهی تحصیلی در رابطهی بین الگوهای ارتباطی خانواده با انگیزهی پیشرفت
[
دوره12,
شماره
51
- تابستانسال
1396]
صادقی.علی
رباتهای کمکی آموزشی و کلاس های درس هوشمند (استفاده از هوش مصنوعی در آموزش و پرورش)
[
دوره19,
شماره
79
- تابستانسال
1403]
صادقی.علیرضا
بررسی جایگاه ابعاد و مؤلفه های هوش فرهنگی در محتوای کتاب های درسی حوزه مطالعات اجتماعی دوره دوم متوسطه ایران
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
صادقی.علیرضا
ارزیابی جایگاه ابعاد و مؤلفههای هوش فرهنگی در محتوای کتابهای درسی حوزه مطالعات اجتماعی دوره دوم متوسطه ایران
[
دوره11,
شماره
47
- تابستانسال
1395]
صادقی.مسعود
اثربخشی درمان مبتنی بر رویکرد فراشناختی ولز بر باورهای فراشناختی و نشخوار فکری زنان خانه دار دارای اختلال وسواس جبری
[
دوره15,
شماره
61
- زمستانسال
1398]
صالحی امیری.سید رضا
طراحی الگوی سیاست گذاری تربیتی در آموزش و پرورش با تأکید بر نهاد خانواده
[
دوره18,
شماره
73
- زمستانسال
1401]
صالحی.محمد
بررسی وضعیت مدیریت بر مبنای ارزش در دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندران
[
دوره12,
شماره
49
- زمستانسال
1395]
صالحی.محمد
تأثیر هوش هیجانی و سازمانی بر کارآفرینی دانشگاهی
[
دوره18,
شماره
73
- زمستانسال
1401]
صالحی.محمد
تاثیر مدیریت فناوری بر تجاری سازی دانش در دانشگاههای آزاد اسلامی استان مازندران
[
دوره16,
شماره
68
- پاییزسال
1400]
صالحی.محمد
شناسایی و رتبه بندی ابعاد مدارس پژوهش محور در آموزش و پرورش استان مازندران
[
دوره16,
شماره
66
- بهارسال
1400]
صائمی.حسن
طراحی الگوی نظری ساختارهای جدید دانش درشبکه اجتماعی و بهبود کیفیت آموزش
[
دوره13,
شماره
54
- بهارسال
1397]
صباغ.فاطمه
شناسایی مولفه های مدیریت درس پژوهی در مدارس متوسطه
[
دوره19,
شماره
77
- زمستانسال
1402]
صبوری.حامد
«تبیین الگوی فرایند خط مشی گذاری در نظام آموزش و پرورش ایران»
[
دوره16,
شماره
66
- بهارسال
1400]
صحرانشین.ابراهیم
تبیین مبانی تربیت سیاسی و اجتماعی اندیشه های جان دیویی و استاد مطهری در تربیت شهروندی
[
دوره15,
شماره
62
- بهارسال
1399]
صدقی بوکانی.ناصر
چالش های آموزش مجازی در نظام آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی
[
دوره10,
شماره
42
- بهارسال
1394]
صغری مرتضوی.صغری مرتضوی
واکاوی توانمندسازی دیجیتالی معلمان در آموزش مجازی (مرور نظام مند)
[
دوره19,
شماره
80
- پاییزسال
1403]
صفاریان همدانی.سعید
شناسایی ابعاد توسعه حرفه ای مدیران مدارس در افق 1404 :مورد مطالعه مدیران متوسطه استان خراسان شمالی
[
دوره18,
شماره
76
- پاییزسال
1402]
صفانیا.علی محمد
شناسایی و اولویتبندی زیرساختهای درس تربیتبدنی در نظام آموزش و پرورش ایران با استفاده از FAHP
[
دوره16,
شماره
68
- پاییزسال
1400]
صفربگلو.سیده آزاده
تحلیل معنایی توانمند سازی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی ایران و دانشگاه های کانادا
[
دوره15,
شماره
61
- زمستانسال
1398]
صفری.اقبال
اثربخشی آموزش مبتنی بر الگوی چرخه یادگیری هفت مرحلهای (7E) بر انگیزش به یادگیری در درس علوم تجربی
[
دوره14,
شماره
58
- بهارسال
1398]
صفری.مریم
نقش میانجی قابلیت یادگیری سازمانی ادراک شده در رابطه بین شادکامی و رفتار شهروندی سازمانی
[
دوره12,
شماره
52
- پاییزسال
1396]
صفی خانی.ابراهیم
نقش سرمایههای تحولی درونی و بیرونی در پیشبینی عملکرد تحصیلی درس کار و فناوری و مطالعات اجتماعی دانشآموزان پایه نهم
[
دوره19,
شماره
78
- بهارسال
1403]
صلاحیان.افشین
ساخت و اعتباریابی پرسش نامه پارافیلیا بر روی مردان ایرانی
[
دوره14,
شماره
58
- بهارسال
1398]
صمدیان.مهناز
اثربخشی آموزش تئوری انتخاب بر خودکارآمدی، جهتگیری هدف و انگیزش تحصیلی دانش آموزان دختر پایه نهم شهرستان بناب
[
دوره14,
شماره
60
- پاییزسال
1398]
ض
ضامنی.فرشیده
تاثیر مهارتهای نفوذ سازمانی بر استراتژیهای تصمیمگیری در سازمان آموزش و پرورش استان مازندران به منظور ارائه مدل
[
دوره14,
شماره
59
- تابستانسال
1398]
ضامنی.فرشیده
بررسی تاثیر رهبری معنوی و تاب آوری بر تعالی سازمانی در دانشگاه های آزاد اسلامی استان خراسان رضوی
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
ضامنی.فرشیده
اثربخشی برنامههای درسی دروس تربیتی بر ارتقاء سطح دانش، نگرش و مهارتهای دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندران
[
دوره5,
شماره
20
- پاییزسال
1388]
ضامنی.فرشیده
بررسی تاثیر رهبری معنوی و تاب آوری بر تعالی سازمانی در دانشگاه های آزاد اسلامی استان خراسان رضوی
[
دوره12,
شماره
50
- بهارسال
1396]
ضرغام حاجبی.مجید
رابطه همخوانی/نا همخوانی سبک تفکراستاد-دانشجو با ابعاد خلاقیت دانشجویان
[
دوره12,
شماره
49
- زمستانسال
1395]
ضیایی.وحید
اثربخشی آموزش خودتنظیمی هیجانی بر فرسودگی تحصیلی، اضطراب یادگیری و عادتهای مطالعه در دختران مقطع متوسطه کرمانشاه
[
دوره18,
شماره
74
- بهارسال
1402]
ط
طالبزاده شوشتری.مرضیه
مقایسهی اثربخشی روش آموزش معکوس و آموزش سنتی بر ادراک کلاس و نگرش تحصیلی در دانشجویان دختر دانشگاه فرهنگیان اهواز
[
دوره18,
شماره
74
- بهارسال
1402]
طالبی.اسماعیل
تبیین وضعیت رهبری تحولی و رابطه آن با رفتار نوآورانه مدیران مدارس هوشمند
[
دوره14,
شماره
59
- تابستانسال
1398]
طالبی.بهنام
کاوش سطوح، پیامدها و عوامل تسهیلکننده توانمندسازی معلمان مبتنی بر درس پژوهی و آزمون نقش میانجی عوامل تسهیلکننده: گزارش یک پژوهش آمیخته
[
دوره16,
شماره
67
- تابستانسال
1400]
طالعی فرد.احمد
وضعیت انعکاس مؤلفه های هویت فرهنگی منبعث از برنامه درسی ملی در کتاب های درسی ریاضی دوره ابتدایی
[
دوره14,
شماره
60
- پاییزسال
1398]
طاهر.محبوبه
رابطه خودنظمدهی تحصیلی و مسئولیتپذیری با اضطراب امتحان دانشآموزان دختر
[
دوره12,
شماره
51
- تابستانسال
1396]
طاهر.محبوبه
تأثیر آموزش مهارتهای اجتماعی با روش قصهگویی بر رفتارهای اجتماعی و احساس تنهایی دانشآموزان پرخاشگر
[
دوره13,
شماره
56
- پاییزسال
1397]
طاهری.فاطمه
واکاوی عناصر برنامه درسی شهودی بر اساس بررسی زیباشناسانه دیوان حافظ
[
دوره15,
شماره
62
- بهارسال
1399]
طباطبایی.تکتم سادات
پیشبینی خودکارآمدی تحصیلی بر اساس ویژگیهای شخصیتی و سبکهای یادگیری در دانشآموزان دختر شهر مشهد
[
دوره14,
شماره
60
- پاییزسال
1398]
عباسی سروک.لطف اله
ارائهی الگوی شادکامی برای دانشآموزان مدارس ابتدایی آموزش و پرورش (مورد مطالعه شهر تهران)
[
دوره17,
شماره
70
- بهارسال
1401]
عباسی.ابوالفضل
بررسی وضعیت آموزش فلسفه در برنامهی درسی سه ساله اول دورهی ابتدایی از دیدگاه معلمان
[
دوره11,
شماره
48
- پاییزسال
1395]
عباسی.ابوالفضل
بررسی وضعیتآموزش فلسفه در برنامهی درسی سه ساله اول دورهی ابتدایی از دیدگاه معلمان
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
عباسی.ابوالفضل
بررسی میزان استفاده از مؤلفه های آموزش فلسفه در برنامه ی درسی سه ساله ی اول دوره ی ابتدایی از دیدگاه معلمان
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
عباسی.ابوالفضل
بررسی وضعیت آموزش فلسفه در برنامهی درسی سه سالهی اول دوره-ی ابتدایی از دیدگاه معلمان
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
عباسی.جلیل
ارائه الگوی کاهش مشکلات نظام برنامهریزی آموزشی کارکنان با استفاده از روش دلفی فازی
[
دوره17,
شماره
70
- بهارسال
1401]
عبداللهی.الهه
«حل مسئله»، روشی در تعلیم و تربیت یا غایتی برای اخلاق؟
[
دوره19,
شماره
79
- تابستانسال
1403]
عبدالملکی.جمال
بررسی رابطه کیفیت زندگی کاری با سرمایه اجتماعی در کارکنان دانشگاه تهران به منظور ارائه راهکارهای کاربردی
[
دوره12,
شماره
52
- پاییزسال
1396]
عبدالهی.مجید
امکان سنجی آموزش ترکیبی در رشته عکاسی دانشگاه پیام نور اصفهان و ارزیابی اثربخشی آن
[
دوره16,
شماره
66
- بهارسال
1400]
عبدالهی.مژگان
بررسی تاثیر آموزش مهارتهای نوشتاری بر اساس برنامهریزی چند بعدی و بستهی یادگیری چندرسانهای بر سبک یادگیری شهودی و حل مسئله دانشآموزان
[
دوره16,
شماره
65
- زمستانسال
1399]
عبدالهی.نرمین
مطالعه پدیدارشناسانه معیارهای دانشجویان در انتخاب استاد راهنمای پایان نامه (مورد مطالعه: دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد)
[
دوره14,
شماره
58
- بهارسال
1398]
عبدلی.جواد
رابطه نیازهای اساسی روان شناختی و خود شناسی با سبک ترجیحی تدریس با میانجیگری مهارت تفکر انتقادی در معلمان دوره ابتدایی
[
دوره13,
شماره
56
- پاییزسال
1397]
عبدی زرین.سهراب
موفقیت تحصیلی: نقش سبکهای مقابله با تنیدگی و اهمال کاری تحصیلی
[
دوره14,
شماره
59
- تابستانسال
1398]
عبدی.حیدر
مقایسه خودکارآمدی و تعهد شغلی معلمان دارای تدریس در حوزه تخصصی و غیرتخصصی در مقطع ابتدایی ناحیه یک آموزش و پرورش شهرستان سنندج
[
دوره16,
شماره
67
- تابستانسال
1400]
عبدی.علی
اثربخشی آموزش مبتنی بر الگوی چرخه یادگیری هفت مرحلهای (7E) بر انگیزش به یادگیری در درس علوم تجربی
[
دوره14,
شماره
58
- بهارسال
1398]
عبدی.هادی
پیش بینی سرزندگی تحصیلی بر اساس ویژگی های شخصیتی و خود تنظیمی تحصیلی در دانش آموزان دوره متوسطه دوم
[
دوره10,
شماره
44
- پاییزسال
1394]
عدلی.فریبا
نقش مؤلفههای هوش هیجانی مدیران در بهبود عملکرد کارکنان دانشگاه
[
دوره11,
شماره
45
- زمستانسال
1394]
عدلی.فریبا
بررسی رابطه بین سبکهای رهبری مدیران در نهادینه سازی مدیریت دانش در دانشگاههای گرگان
[
دوره6,
شماره
27
- تابستانسال
1390]
عراقیه.علیرضا
بررسی مؤلفههای برنامۀ درسی چندفرهنگی و تعیین ابعاد و شاخصهای آن (مطالعۀ موردیِ دورۀ دوم متوسطه مدارس شهر تبریز)
[
دوره17,
شماره
69
- زمستانسال
1400]
عراقیه.علیرضا
تبیین ضرورت برنامه درسی آموزش مجازی ریاضی دوره ابتدایی
[
دوره19,
شماره
78
- بهارسال
1403]
عربزاده.مهدی
نقش هوش موفق ، خرد و خلاقیت در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تیز هوش و عادی
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
عربزاده.مهدی
تحلیل محتوای کتاب فارسی چهارم ابتدایی مبتنی بر هوش موفق
[
دوره18,
شماره
75
- تابستانسال
1402]
عرفانی.نصراله
مدل ساختاری پیشبینی عملکرد ریاضی بر اساس خودپنداره، انگیزش و اضطراب ریاضی دانشآموزان
[
دوره15,
شماره
61
- زمستانسال
1398]
عزالدین.فریبا
بررسی اثربخشی آموزش سواد رسانه ای بر مهارتهای تفکر انتقادی دانشآموزان
[
دوره11,
شماره
45
- زمستانسال
1394]
عزیزی تراب.زهرا
تبیین وضعیت رهبری تحولی و رابطه آن با رفتار نوآورانه مدیران مدارس هوشمند
[
دوره14,
شماره
59
- تابستانسال
1398]
عزیزی.وحید
نقش واسطهای جو عاطفی خانواده در رابطه بین ناگویی هیجانی و مشکلات تنطیم هیجان در دانش آموزان پسر متوسطه اول شهر بجنورد
[
دوره17,
شماره
72
- پاییزسال
1401]
عزیزیان.سیده معصومه
اولویت بندی و ارزیابی ابعاد و مولفه های آموزش خلاقیت مدیران میانی دانشگاه آزاد اسلامی در قالب الگوی مفهومی
[
دوره17,
شماره
70
- بهارسال
1401]
عسگری.پرویز
مقایسه اثربخشی آموزش راهبردهای فراشناختی و روش همشاگردی بر اضطراب امتحان و اهمالکاری تحصیلی در دانشآموزان
[
دوره15,
شماره
63
- تابستانسال
1399]
عسگری.پرویز
مقایسهی اثربخشی روش آموزش معکوس و آموزش سنتی بر ادراک کلاس و نگرش تحصیلی در دانشجویان دختر دانشگاه فرهنگیان اهواز
[
دوره18,
شماره
74
- بهارسال
1402]
عشایری.طاها
رفتارهای وندالیسمی دانشآموزی در ایران (فراتحلیل پژوهشهای سالهای 1378 تا 1399)
[
دوره18,
شماره
73
- زمستانسال
1401]
عشقی پور.حمید رضا
نقش آموزههای تربیتی ادیان توحیدی بر توسعه گردشگری پایدار شهر اصفهان
[
دوره13,
شماره
56
- پاییزسال
1397]
عصاره نژاد دفولی.سینا
تربیت تشکیلاتی در شجره صالحین کودکان شهرستان دزفول: اقدامها و موانع
[
دوره15,
شماره
62
- بهارسال
1399]
عطاری.سید جمال
ارتباط بین هویت مذهبی و عوامل نسبیت با میزان اعتماد به نفس دانشجویان رشته زبان انگلیسی
[
دوره18,
شماره
73
- زمستانسال
1401]
عطاییان.فرحناز
نقش واسطه ای انگیزش تحصیلی در رابطه با غرقگی، عملکرد شناختی و سلامت معنوی با اشتیاق تحصیلی
[
دوره19,
شماره
80
- پاییزسال
1403]
عظیم پور.احسان
رابطه رضایت شغلی با بکارگیری راهبردهای آموزشی و انضباطی معلمان
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
عظیم پور.احسان
رابطه رضایت شغلی با بکارگیری راهبردهای آموزشی و انضباطی معلمان
[
دوره11,
شماره
46
- بهارسال
1395]
عظیمی گلوگاهی.,, امیر
تحلیل محتوای کتاب درسی قرآن و پیام های آسمانی دوره ابتدایی براساس مولفه سلامت اجتماعی
[
دوره19,
شماره
79
- تابستانسال
1403]
عظیمی.داریوش
اثربخشی یکپارچهسازی حسی بر احساس پذیرش و مهارتهای اجتماعی دانشآموزان مبتلا به اختلال یادگیری
[
دوره18,
شماره
75
- تابستانسال
1402]
عقیقی.علی اکبر
بررسی رابطه رهبری اخلاقی و معنویت سازمانی با فرسودگی شغلی، نقش میانجی یادگیری سازمانی
[
دوره19,
شماره
78
- بهارسال
1403]
علمردانی.سجاد
رابطه سه رگه تاریک شخصیت و ابعاد شوخ طبعی
[
دوره13,
شماره
53
- زمستانسال
1396]
علمردانی.سجاد
مقایسه سبکهای هویت، خودپنداره بدنی و جهتگیری مذهبی در دانشجویان دختر
[
دوره15,
شماره
63
- تابستانسال
1399]
علوی زاده.صدیقه بی بی
اثربخشی آموزش مهارت های ارتباطی بر افزایش پیوند با مدرسه دانش آموزان پسر دوره متوسطه
[
دوره19,
شماره
77
- زمستانسال
1402]
علوی زاده.صدیقه بی بی
بررسی مولفه های آموزش عالی فراملی در آموزش عالی ایران
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
علوی زاده.صدیقه بی بی
بررسی مولفه های آموزش عالی فراملی در آموزش عالی ایران
[
دوره11,
شماره
48
- پاییزسال
1395]
علی پور.محسن
تبیین اهمالکاری تحصیلی دانشجو-معلمان بر اساس هوش اخلاقی و عادتهای مطالعه
[
دوره13,
شماره
54
- بهارسال
1397]
علی زاده.مرجان
ارائه الگوی درگیری تحصیلی بر اساس خود تنظیمی و انگیزش پیشرفت با میانجی گری اخلاق تحصیلی: نقش تعدیلگر پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان شهر اهواز
[
دوره19,
شماره
80
- پاییزسال
1403]
علی عسگری.مجید
بررسی اثربخشی ذهن آگاهی در بهبود انزواطلبی و سلامت روان ناشی از استفاده از شبکههای اجتماعی در بین دانش آموزان دبیرستان شهر کرج
[
دوره19,
شماره
79
- تابستانسال
1403]
علی محمدی.حسین
ارزیابی عوامل تأثیرگذار در کیفیت بخشی درس تربیت بدنی از نظر معلمان ورزش مطالعه موردی: شهر کاشان
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
علیقلیپور.اکرم
مدل ساختاری پیشبینی عملکرد ریاضی بر اساس خودپنداره، انگیزش و اضطراب ریاضی دانشآموزان
[
دوره15,
شماره
61
- زمستانسال
1398]
علیمحمدی.اسماعیل
مقایسه خودکارآمدی با فرسودگی شغلی اعضاء هیات علمی
[
دوره10,
شماره
44
- پاییزسال
1394]
عمادیان.سیده علیا
اثربخشی آموزش خودشکوفایی بر رشد فردی و پایستگی تحصیلی دانشجویان دختر دانشگاه فرهنگیان آمل
[
دوره19,
شماره
77
- زمستانسال
1402]
عمادیان.سیده علیا
بررسی اثربخشی کاهش استرس مبتنی بر ذهنآگاهی بر تحمل پریشانی، رفتارهای پرخطر، و احساس تنهایی در دانشآموزان دارای رفتارهای خودجرحی
[
دوره18,
شماره
76
- پاییزسال
1402]
عموزاد.قربان
رابطه کیفیت زندگی کاری و هوش سازمانی با تعهد سازمانی کارکنان مدارس
[
دوره15,
شماره
61
- زمستانسال
1398]
عنایتی.ترانه
تأثیر هوش هیجانی و سازمانی بر کارآفرینی دانشگاهی
[
دوره18,
شماره
73
- زمستانسال
1401]
عنایتی.ترانه
بررسی وضعیت موجود و مطلوب نقش نظام آموزش و پرورش در توسعه پایدار با رویکرد الگوی اسلامی- ایرانی پیشرفت
[
دوره17,
شماره
71
- تابستانسال
1401]
عنایتی.ترانه
ارائه الگوی دانشگاه فرهنگساز با تاکید بر رویکرد توسعه پایدار
[
دوره19,
شماره
79
- تابستانسال
1403]
عیدی.نسرین
شایستگی های برنامه درسی رشته کارشناسی مهندسی نفت با رویکرد دانشگاه نسل چهارم
[
دوره17,
شماره
72
- پاییزسال
1401]
عیسی زادگان.علی
پیش بینی رویکردهای یادگیری دانشجویان بر اساس تصورات از یادگیری، باورهای معرفت شناختی علمی و خودکارآمدی یادگیری
[
دوره19,
شماره
80
- پاییزسال
1403]
غ
غضنفری.احمد
مقایسهی اثربخشی آموزش گروهی فراشناخت ولز و مدیریت شناختی و رفتاری استرس بر اضطراب امتحان دانشآموزان دختر دوره دوم متوسطه
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
غفاری.خلیل
اثر بخشی آموزش با رویکرد استقرایی وقیاسی بر یادگیری دانش آموزان در درس ریاضی پایه هفتم متوسطه اول شهر ازنا
[
دوره15,
شماره
63
- تابستانسال
1399]
غفوری.آرزو
نقش سرمایههای تحولی درونی و بیرونی در پیشبینی عملکرد تحصیلی درس کار و فناوری و مطالعات اجتماعی دانشآموزان پایه نهم
[
دوره19,
شماره
78
- بهارسال
1403]
غلامحسین پورانوری.ثریا
ارائه الگوی عوامل موثر برمدیریت استعداد اعضای هیئت علمی دانشگاه های آزاد اسلامی استان آذربایجان شرقی
[
دوره19,
شماره
77
- زمستانسال
1402]
غلامحسین زاده.مهسا
ارائه الگوی دانشگاه فرهنگساز با تاکید بر رویکرد توسعه پایدار
[
دوره19,
شماره
79
- تابستانسال
1403]
غنایی چمن آباد.علی
اثربخشی گروه درمانی عقلانی هیجانی رفتاری بر کنش های اجرایی و باورهای غیرمنطقی مادران کودکان مبتلابه نارسایی توجه- بیش فعالی
[
دوره15,
شماره
62
- بهارسال
1399]
غنی فر.محمدحسن
اثربخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تحمل پریشانی و اضطراب امتحان دانش آموزان
[
دوره18,
شماره
76
- پاییزسال
1402]
غیاثی.هادی
تربیت تشکیلاتی در شجره صالحین کودکان شهرستان دزفول: اقدامها و موانع
[
دوره15,
شماره
62
- بهارسال
1399]
ف
فاخر.غدیر
چارچوب مفهومی کلینیک کارآفرینی با محوریت آموزش های غیر رسمی
[
دوره17,
شماره
69
- زمستانسال
1400]
فارسی مدان.الهام
مقایسه پریشانی هیجانی، خودکارآمدی خوردن، بامداد گرایی و سبک های مقابله ای افراد مبتلا و غیر مبتلا به اختلال پرخوری با کنترل شاخص توده بدنی
[
دوره16,
شماره
67
- تابستانسال
1400]
فتحی آذر.اسنکندر
تاثیر برنامه تلفیقی یادگیری اجتماعی – هیجانی بر شایستگی های روانی - اجتماعی دانش آموزان
[
دوره11,
شماره
48
- پاییزسال
1395]
فتحی آذر.اسنکندر
تاثیر برنامه تلفیقی یادگیری اجتماعی – هیجانی بر شایستگی های روانی - اجتماعی دانش آموزان
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
فتحی واجارگاه.کورش
طراحی الگوی نظری ساختارهای جدید دانش درشبکه اجتماعی و بهبود کیفیت آموزش
[
دوره13,
شماره
54
- بهارسال
1397]
فتوحی.سردار
بررسی عوامل موثر بر افت تحصیلی دانش آموزان متوسطه شهر ایلام و ارائه راهکارهایی برای پیشگیری از آن
[
دوره18,
شماره
75
- تابستانسال
1402]
فدائی.محدثه
طراحی الگوی سیاست گذاری تربیتی در آموزش و پرورش با تأکید بر نهاد خانواده
[
دوره18,
شماره
73
- زمستانسال
1401]
فرج پور.مقداد
برنامه درسی مبتنی بر شایستگی در آموزش عالی
[
دوره5,
شماره
17
- زمستانسال
1387]
فرجی.زینب
تحلیل سؤالهای آزمون علوم تجربی پایه ی نهم استان کرمانشاه و هم ترازی آنها با ابعاد طبقه بندی اندرسون و کراتول
[
دوره13,
شماره
56
- پاییزسال
1397]
فرح بخش.کیومرث
بررسی میزان اثربخشی برنامه آموزشی الگوی چندمحوری شفیعآبادی (smpvc) در کاهش آسیبهای سازمانی در شرکتهای صنایع غذایی
[
دوره14,
شماره
60
- پاییزسال
1398]
فرحبخش.کیومرث
بررسی پیامد های گرایش جوانان به تعدد روابط خارج از عرف
[
دوره17,
شماره
69
- زمستانسال
1400]
فرخی.نورعلی
توانایی کودکان پیشدبستانی برای تمایز میان حق استفاده و حق مالکیت
[
دوره14,
شماره
57
- زمستانسال
1397]
فرزاد.ولی الله
اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی (MBCT) بر بهزیستی روانشناختی و مولفه های آن در بیماران همودیالیزی
[
دوره13,
شماره
55
- تابستانسال
1397]
فرزادی.فاطمه
اثر حمایت از خودمختاری بر استرس تحصیلی : نقش واسطه یادگیری خودتنظیمی و هدف گرایی تبحری
[
دوره17,
شماره
70
- بهارسال
1401]
فروزنده.الهام
پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارای تعلل تحصیلی دوره ی متوسطه دوم شهر اصفهان براساس تیپ های شخصیتی و چشمانداز زمان
[
دوره17,
شماره
69
- زمستانسال
1400]
فروغی.الناز
بررسی اثربخشی درمان شناختی رفتاری واحد پردازه بر تحمل بلاتکلیفی، احساس تنهایی و رفتار پرخطر در دانش آموزان شاهد
[
دوره17,
شماره
70
- بهارسال
1401]
فرهادی راد.حمید
بررسی عملکرد نظارتی مدیران مدارس ابتدایی شهر اندیمشک و رابطۀ آن با انگیزۀ شغلی معلمان
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
فرهادی راد.حمید
بررسی عملکرد نظارتی مدیران مدارس ابتدایی شهر اندیمشک و رابطۀ آن با انگیزۀ شغلی معلمان
[
دوره11,
شماره
48
- پاییزسال
1395]
فضل الهی قمشی.سیف اله
رابطه معنویت در کار با عملکرد سازمانی معلمان بر اساس مؤلفههای مدل اچیو
[
دوره13,
شماره
54
- بهارسال
1397]
فضل الهی.رضوان
شناسایی ابعاد رهبری حرفه ای مراکز پیش دبستانی به شیوه فراترکیب
[
دوره18,
شماره
75
- تابستانسال
1402]
فضیلت پور.مسعود
بررسی نقش میانجیگری خودپندارهی تحصیلی در رابطهی بین الگوهای ارتباطی خانواده با انگیزهی پیشرفت
[
دوره12,
شماره
51
- تابستانسال
1396]
فقیه ارام.بتول
بررسی مؤلفههای برنامۀ درسی چندفرهنگی و تعیین ابعاد و شاخصهای آن (مطالعۀ موردیِ دورۀ دوم متوسطه مدارس شهر تبریز)
[
دوره17,
شماره
69
- زمستانسال
1400]
فقیهی.علی رضا
بازشناسی کیفی ابعاد و مولفه های برنامه درسی مبتنی بر عمل فکورانه
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
فقیهی.علی رضا
بازشناسی کیفی ابعاد و مولفه های برنامه درسی مبتنی بر عمل فکورانه
[
دوره12,
شماره
50
- بهارسال
1396]
فکری.کاترین
اثربخشی آموزش گروهی براساس نظریه شناختی بر اقدام برای رشد فردی مددجویان کمیته امداد امام خمینی (ره)
[
دوره13,
شماره
53
- زمستانسال
1396]
فکری.کاترین
اثربخشی الگوی چندمحوری شفیع آبادی بر خود ارزشیابی عملکرد شغلی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بهبهان
[
دوره12,
شماره
49
- زمستانسال
1395]
فلاح تفتی.سمیه
تحلیل تطبیقی روشهای تدریس و ارزشیابی در برنامه درسی هنر دوره ابتدایی ایران و کشورهای منتخب
[
دوره16,
شماره
67
- تابستانسال
1400]
فلاح سراوانی.هما
تأثیر آموزش مهارتهای اجتماعی با روش قصهگویی بر رفتارهای اجتماعی و احساس تنهایی دانشآموزان پرخاشگر
[
دوره13,
شماره
56
- پاییزسال
1397]
فلاح.علیرضا
بررسی اثربخشی کاهش استرس مبتنی بر ذهنآگاهی بر تحمل پریشانی، رفتارهای پرخطر، و احساس تنهایی در دانشآموزان دارای رفتارهای خودجرحی
[
دوره18,
شماره
76
- پاییزسال
1402]
فوادیان.سعیده
رابطه سبکهای فرزند پروری و ابعاد کمال گرایی والدین با انگیزش تحصیلی فرزندان آنها در دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان دامغان
[
دوره13,
شماره
54
- بهارسال
1397]
فیاض.ابراهیم
نقش آموزههای تربیتی ادیان توحیدی بر توسعه گردشگری پایدار شهر اصفهان
[
دوره13,
شماره
56
- پاییزسال
1397]
ق
قاسمی رحمت آبادی.شهلا
اثربخشی روان نمایشگری بر طرحواره های ناسازگار اولیه و مشکلات رفتاری- هیجانی نوجوانان دختر تک والد
[
دوره11,
شماره
47
- تابستانسال
1395]
قاسمی زاد.علیرضا
طراحی مدل برنامه درسی بر اساس واقعیتافزوده در نظام آموزش ابتدایی ایران
[
دوره17,
شماره
72
- پاییزسال
1401]
قاسمی زاد.علیرضا
ارائه الگوی تربیت معلم کارآمد تراز جمهوری اسلامی
[
دوره17,
شماره
70
- بهارسال
1401]
قاسمی زاد.علیرضا
مدل ارزیابیکارایی بیرونی مدیریت رشتههای زمینه صنعت در شاخه فنی و حرفهای آموزش و پرورش استان فارس
[
دوره18,
شماره
74
- بهارسال
1402]
قاسمی سیچانی.مریم
تأملی بر مفهوم خاطرهانگیزی و عوامل سازنده آن در دانشکده های آموزش معماری
[
دوره14,
شماره
58
- بهارسال
1398]
قاسمی.سامان
تأثیر هنردرمانی گروهی بر پرخاشگری و سازشیافتگی اجتماعی کودکان با اختلال بیشفعالی/ نقص-توجه شهر تهران در سال 1399
[
دوره18,
شماره
75
- تابستانسال
1402]
قاسمی.نظام
موفقیت تحصیلی: نقش سبکهای مقابله با تنیدگی و اهمال کاری تحصیلی
[
دوره14,
شماره
59
- تابستانسال
1398]
قانع.احمدعلی
تربیت تشکیلاتی در شجره صالحین کودکان شهرستان دزفول: اقدامها و موانع
[
دوره15,
شماره
62
- بهارسال
1399]
قربان.فاطمه
ارائه مدل پیش بینی عملکرد تیمی مبتنی بر مولفه های یادگیری تیمی، رهبری تحولگرا و انعکاسگری تیمی
[
دوره16,
شماره
66
- بهارسال
1400]
قربانی.علیرضا
پیامدهای یادگیری خدمتمحور در مدارس ابتدایی شهر تهران
[
دوره15,
شماره
63
- تابستانسال
1399]
قربانی.محمود
بررسی عوامل موثر بر انگیزه کاری مدیران مقطع متوسطه شهرستان بجنورد
[
دوره5,
شماره
22
- بهارسال
1389]
قربانی.محمود
بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و اثربخشی سازمانی براساس مدل سازمانی دنیسون کارکنان استانداری خراسان شمالی
[
دوره9,
شماره
37
- زمستانسال
1392]
قربانی.محمود
بررسی رابطه بین سبکهای رهبری مدیران در نهادینه سازی مدیریت دانش در دانشگاههای گرگان
[
دوره6,
شماره
27
- تابستانسال
1390]
قربانی.محمود
طراحی و اعتبارسنجی کیفیت خدمات آموزشی مبتنی بر رضایت دانشجویان برمبنای الگوی خان
[
دوره16,
شماره
65
- زمستانسال
1399]
قلتاش.عباس
تبیین مبانی تربیت سیاسی و اجتماعی اندیشه های جان دیویی و استاد مطهری در تربیت شهروندی
[
دوره15,
شماره
62
- بهارسال
1399]
قلتاش.عباس
اعتبار یابی الگوی ارزشیابی برنامه درسی دین وزندگی متوسطه با تآکید بر نظریه سازنده گرایی
[
دوره19,
شماره
77
- زمستانسال
1402]
قلعه ای.علیرضا
تبیین وضعیت رهبری تحولی و رابطه آن با رفتار نوآورانه مدیران مدارس هوشمند
[
دوره14,
شماره
59
- تابستانسال
1398]
قمرانی.امیر
مقایسه اثربخشی مداخله فرانظری ویژه دانش آموزان دارای فرسودگی تحصیلی با آموزش راهبردهای فراشناختی بر فرسودگی تحصیلی دانش آموزان پسر مقطع دوم متوسطه شهر اصفهان
[
دوره17,
شماره
70
- بهارسال
1401]
قمری گیوی.حسین
اثربخشی یکپارچهسازی حسی بر احساس پذیرش و مهارتهای اجتماعی دانشآموزان مبتلا به اختلال یادگیری
[
دوره18,
شماره
75
- تابستانسال
1402]
قمری گیوی.حسین
اثربخشی یکپارچهسازی حسی بر احساس پذیرش و مهارتهای اجتماعی دانشآموزان مبتلا به اختلال یادگیری
[
دوره18,
شماره
75
- تابستانسال
1402]
قنبری.مهدی
بررسی مقایسهای اثربخشی روشهای تدریس بدیعهپردازی و حلمسئله بر خلاقیت و رضایت دانشآموزان ششم دبستان از تدریس در درس مطالعات اجتماعی
[
دوره13,
شماره
55
- تابستانسال
1397]
قنبری.نسرین
بررسی میزان توجه به مولفه های حقوق کودک درکتب درسی پایه پنجم ابتدایی
[
دوره18,
شماره
76
- پاییزسال
1402]
قورچیان.نادرقلی
ارائه مدلی برای ارتقاء اثربخشی مدارس متوسطه دوم استان هرمزگان
[
دوره17,
شماره
72
- پاییزسال
1401]
قورچیان.نادرقلی
بررسی و تعیین عوامل موثر بر مهارتهای زندگی نسل دیجیتال
[
دوره14,
شماره
59
- تابستانسال
1398]
قورچیان.نادرقلی
ارائه مدلی برای پرورش شخصیت پژوهشی دانش آموزان ابتدایی کشور مورد: استان بوشهر
[
دوره14,
شماره
60
- پاییزسال
1398]
کارشکی.حسین
ویژگیهای روانسنجی مقیاس ارزش تکلیف تحصیلی در میان دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه فردوسی مشهد
[
دوره13,
شماره
53
- زمستانسال
1396]
کارشکی.حسین
شناسایی شایستگیهای پژوهشی مورد نیاز و متناسب با دوره دوم ابتدایی
[
دوره14,
شماره
59
- تابستانسال
1398]
کارشکی.حسین
اثربخشی آموزش مبتنی بر شکوفایی بر درگیری تحصیلی و شکوفایی دانش آموزان دوره اول دبستان
[
دوره17,
شماره
71
- تابستانسال
1401]
کاظمی فرد.داود
پیش بینی رویکردهای یادگیری دانشجویان بر اساس تصورات از یادگیری، باورهای معرفت شناختی علمی و خودکارآمدی یادگیری
[
دوره19,
شماره
80
- پاییزسال
1403]
کاظمی.غلامرضا
ارتباط بین هویت مذهبی و عوامل نسبیت با میزان اعتماد به نفس دانشجویان رشته زبان انگلیسی
[
دوره18,
شماره
73
- زمستانسال
1401]
کاظمی.غلامرضا
نقش راهبردهای یادگیریِ شنیداری و گفتاری در خود تنظیمیِ انگیزشی و توانایی برقراری ارتباط: مطالعهی تلفیقی
[
دوره20,
شماره
81
- زمستانسال
1404]
کاظمی.غلامرضا
"خود" دانشجویان مترجمی زبان انگلیسی در ترجمه متون اسلامی: رشد و ارتباط آن با کیفیت ترجمه هایشان
[
دوره10,
شماره
44
- پاییزسال
1394]
کاظمیان مقدم.کبری
رابطه الگوهای ارتباطی، انسجام و انعطافپذیری خانواده با بهزیستی روانشناختی: واسطه گری سرسختی روانشناختی در دانشآموزان
[
دوره16,
شماره
67
- تابستانسال
1400]
کامیابی.میترا
طراحی الگوی غنیسازی فرایند یاددهی و یادگیری آنلاین بر اساس مطالعه پدیدارشناسانه
[
دوره19,
شماره
78
- بهارسال
1403]
کاووسی.اسماعیل
بررسی تاثیرآموزش الکترونیکی برعملکردهنرجویان هنرستانهای فنی وحرفهای دخترانه شهر تهران
[
دوره10,
شماره
43
- بهارسال
1394]
کدخدایی.مهسا
پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارای تعلل تحصیلی دوره ی متوسطه دوم شهر اصفهان براساس تیپ های شخصیتی و چشمانداز زمان
[
دوره17,
شماره
69
- زمستانسال
1400]
کدیور.پروین
بررسی شاخصهای روان سنجی پرسشنامه دلبستگی به مدرسه
[
دوره6,
شماره
27
- تابستانسال
1390]
کدیور.پروین
نقش هوش موفق ، خرد و خلاقیت در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تیز هوش و عادی
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
کدیور.پروین
نقش هوش موفق، خرد و خلاقیت در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تیز هوش و عادی
[
دوره11,
شماره
48
- پاییزسال
1395]
کدیور.پروین
بررسی اثربخشی آموزش مثالهای حل شده و تبیینگری بر بار شناختی و انگیزش درونی دانشآموزان در آموزش درس زبان انگلیسی
[
دوره18,
شماره
76
- پاییزسال
1402]
کردلو.حسین
ارزیابی عوامل تأثیرگذار در کیفیت بخشی درس تربیت بدنی از نظر معلمان ورزش مطالعه موردی: شهر کاشان
[
دوره12,
شماره
50
- بهارسال
1396]
کردلو.حسین
ارزیابی عوامل تأثیرگذار در کیفیت بخشی درس تربیت بدنی از نظر معلمان ورزش مطالعه موردی: شهر کاشان
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
کرمانشاهی.فاطمه
بررسی اثربخشی آموزش سواد رسانه ای بر مهارتهای تفکر انتقادی دانشآموزان
[
دوره11,
شماره
45
- زمستانسال
1394]
کرمانشاهی.فاطمه
بررسی اثربخشی درمان آدلری بر بهبود الگوهای ارتباطی زنان نابارور
[
دوره9,
شماره
40
- پاییزسال
1393]
کرمدوست.نوروزعلی
بررسی رابطهی ذهنیت فلسفی و ایدئولوژی برنامه درسی با رویکردهای تدریس در دبیران متوسطه دوم نظری.
[
دوره12,
شماره
49
- زمستانسال
1395]
کرمی.امید
شناسایی شایستگیهای پژوهشی مورد نیاز و متناسب با دوره دوم ابتدایی
[
دوره14,
شماره
59
- تابستانسال
1398]
کرمی.سمانه
بررسی وضعیت موجود و مطلوب نقش نظام آموزش و پرورش در توسعه پایدار با رویکرد الگوی اسلامی- ایرانی پیشرفت
[
دوره17,
شماره
71
- تابستانسال
1401]
کرمی.محمدرضا
ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی پردیس دانشکده های فنی دانشگاه تهران براساس مدل سروکوال
[
دوره11,
شماره
47
- تابستانسال
1395]
کریمی هرندی.سمیه
تحلیل میزان تأثیر کارکردهای فعالیت های گروهی در فرایند یاددهی یادگیری از دیدگاه دبیران متوسطه اول شهر اصفهان
[
دوره13,
شماره
55
- تابستانسال
1397]
کریمی.اعظم
شناسایی و اعتباربخشی مولفه های آموزش مهارتهای فراشناختی بر مبنای تفکر کوانتومی به دانشجومعلمان
[
دوره18,
شماره
75
- تابستانسال
1402]
کریمی.عشرت
اثربخشی مداخله رایانه یار حافظه فعال بر اضطراب ریاضی، حافظه فعال و عملکرد ریاضی دانش-آموزان دارای اختلال یادگیری پایه پنجم
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
کریمی.علی
اثربخشی آموزش مهارت های مثبت اندیشی بر کاهش اضطراب دانشجویان دختر دانشگاه آزاداسلامی واحد سبزوار
[
دوره15,
شماره
64
- پاییزسال
1399]
کریمی.فریبا
آسیب شناسی مسئولیت پذیری دانش آموزان مدارس دوره ابتدایی
[
دوره18,
شماره
73
- زمستانسال
1401]
کریمی.فریبا
آسیب شناسی مسئولیت پذیری دانش آموزان مدارس دوره ابتدایی
[
دوره18,
شماره
73
- زمستانسال
1401]
کریمی.فریبا
بررسی مولفه های آموزش عالی فراملی در آموزش عالی ایران
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
کریمی.فریبا
بررسی مولفه های آموزش عالی فراملی در آموزش عالی ایران
[
دوره11,
شماره
48
- پاییزسال
1395]
کریمی.قاسم
رابطه معنویت در کار با عملکرد سازمانی معلمان بر اساس مؤلفههای مدل اچیو
[
دوره13,
شماره
54
- بهارسال
1397]
کریمیان پور.غفار
نقش خودکارآمدی تدریس و اشتیاق شغلی در پیش بینی مقاومت در برابر تغییر در معلمان
[
دوره15,
شماره
62
- بهارسال
1399]
کریمیان.حسین
ارزیابی و تحلیل محتوایکتب هدیههای آسمان بر مبنای مهارتهای تفکرانتقادی
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
کریمیان.حسین
ارزیابی و تحلیل محتوایکتب هدیههای آسمان بر مبنای مهارتهای تفکرانتقادی
[
دوره12,
شماره
51
- تابستانسال
1396]
کریمیان.زینب
رابطه بین حمایت اجتماعی و سبکهای دلبستگی با بهزیستی روانشناختی دانشجویان
[
دوره14,
شماره
57
- زمستانسال
1397]
کریمیانپور.غفار
نقش وابستگی به تلفن همراه در پیش بینی خودپنداره تحصیلی و اشتیاق به مدرسه در دانشآموزان
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
کشتی آرای.نرگس
تبیین و اعتبار سنجی شاخص های آموزش شایسته محور پلیس( مطالعه موردی نیروی انتظامی جمهوری اسلامی ایران)
[
دوره14,
شماره
58
- بهارسال
1398]
کفاش.مهدی
بررسی تاثیر رهبری معنوی و تاب آوری بر تعالی سازمانی در دانشگاه های آزاد اسلامی استان خراسان رضوی
[
دوره12,
شماره
50
- بهارسال
1396]
کفاش.مهدی
بررسی تاثیر رهبری معنوی و تاب آوری بر تعالی سازمانی در دانشگاه های آزاد اسلامی استان خراسان رضوی
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
کل میشی.اوالفضل
تبیین و نقد و آسیب شناسی پیش فرض های انسان شناختی رفتارگرایانه در تعلیم و تربیت با تأکید بر پژوهش های تربیتی.
[
دوره16,
شماره
68
- پاییزسال
1400]
کلانتری.مهدی
واکاوی توانمندسازی دیجیتالی معلمان در آموزش مجازی (مرور نظام مند)
[
دوره19,
شماره
80
- پاییزسال
1403]
کمانگر. فروزان
ارائه الگوی درگیری تحصیلی بر اساس خود تنظیمی و انگیزش پیشرفت با میانجی گری اخلاق تحصیلی: نقش تعدیلگر پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان شهر اهواز
[
دوره19,
شماره
80
- پاییزسال
1403]
کنعانی.بهاره
سنجش میزان انطباق محتوای آموزشی برنامه شاد براساس استانداردهای تائید شده آموزشی در دوره پیشدبستانی
[
دوره19,
شماره
80
- پاییزسال
1403]
کوچک زاده.حسن
عوامل مؤثر بر بهبود عملکرد مدیران آموزشی با مکانیزم تقویت اعتماد بین فردی
[
دوره19,
شماره
77
- زمستانسال
1402]
کوراوند.سارا
ارائه مدلی برای توان تصمیمگیری مدیران مدارس دوره اول مقطع متوسطه
[
دوره19,
شماره
77
- زمستانسال
1402]
کووراوند.سارا
ارائه مدلی برای توان تصمیمگیری مدیران مدارس دوره اول مقطع متوسطه
[
دوره19,
شماره
77
- زمستانسال
1402]
کوهی.محمد
ویژگیهای روانسنجی مقیاس ارزش تکلیف تحصیلی در میان دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه فردوسی مشهد
[
دوره13,
شماره
53
- زمستانسال
1396]
کهرازهی.مجید
شناسایی چالش ها و راهبردهای ارزشیابی در شبکه شاد با رویکرد پدیدارشناسی در دوره ابتدایی
[
دوره19,
شماره
80
- پاییزسال
1403]
کهنسال.سعیده
رابطه بین حمایت اجتماعی و سبکهای دلبستگی با بهزیستی روانشناختی دانشجویان
[
دوره14,
شماره
57
- زمستانسال
1397]
کیاکجوری.کریم
زمینه یابی برنامه های آموزش دانشگاهی در پرورش ویژگی های کارآفرینانه دانشجویان (دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندر انزلی)
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
کیاکجوری.کریم
رابطه بین خودکارآمدی، شادکامی، رضایت از زندگی و حمایت اجتماعی درک شده با انگیزه پیشرفت تحصیلی مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه آزاد بندرانزلی
[
دوره16,
شماره
68
- پاییزسال
1400]
کیاکجوری.کریم
زمینه یابی برنامه های آموزش دانشگاهی در پرورش ویژگی های کارآفرینانه دانشجویان (دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندر انزلی)
[
دوره12,
شماره
51
- تابستانسال
1396]
کیان ارثی.فرحناز
حرمت خود، نگرش فرزند به والدین و زورگویی در دانش آموزان مدرسه
[
دوره19,
شماره
80
- پاییزسال
1403]
کیمیایی.سید علی
اثربخشی گروه درمانی عقلانی هیجانی رفتاری بر کنش های اجرایی و باورهای غیرمنطقی مادران کودکان مبتلابه نارسایی توجه- بیش فعالی
[
دوره15,
شماره
62
- بهارسال
1399]
کیهان.جواد
شناسایی ابعاد رهبری حرفه ای مراکز پیش دبستانی به شیوه فراترکیب
[
دوره18,
شماره
75
- تابستانسال
1402]
کیهان.جواد
پدیدار شناسی عوامل موثر بر کم توجهی دانش آموزان به مطالب درسی دوره متوسطه
[
دوره16,
شماره
65
- زمستانسال
1399]
گلزاری.زینب
ارائه الگوی کیفیت بخشی جهت تبدیل هنرستانها ی فنی حرفه ای به مراکزکارآفرینی
[
دوره17,
شماره
70
- بهارسال
1401]
گلستانی.سید هاشم
صلاحیتهای حرفهای معلم از منظر رویکرد انتقادی با تأکید بر آراء پائولو فریره
[
دوره17,
شماره
69
- زمستانسال
1400]
گلستانی.سید هاشم
واکاوی عناصر برنامه درسی شهودی بر اساس بررسی زیباشناسانه دیوان حافظ
[
دوره15,
شماره
62
- بهارسال
1399]
گلستانی.سید هاشم
اغتنام فرصت در آثار امام محمد غزالی و دلالت های تربیتی آن
[
دوره15,
شماره
63
- تابستانسال
1399]
گلستانی.سید هاشم
بررسی و تحلیل دلالت های تربیتی و فلسفی دیویی
[
دوره16,
شماره
68
- پاییزسال
1400]
گلستانی.سیدهاشم
تبیین روشهای تربیت زیبایی شناسی از منظر فریدریش هگل و دلالتهای تربیتی آن
[
دوره15,
شماره
61
- زمستانسال
1398]
گنجی.حمزه
الگوی علی تبیین پیشرفت تحصیلی دانش آموزان سوم تجربی براساس سرسختی وادراک محیط کلاس با میانجیگری درگیری تحصیلی
[
دوره14,
شماره
57
- زمستانسال
1397]
گنجی.لیلا
رابطه استرس حرفهای با کارآمدی معلمان و سابقه تدریس آنان
[
دوره6,
شماره
27
- تابستانسال
1390]
گودرزی دورکی.حبیب الله
رابطه بین متغیرهای زمینهای و توانمندسازی مدیران مدارس متوسطه شهر اصفهان
[
دوره17,
شماره
69
- زمستانسال
1400]
گودرزی. رضا
طراحی الگوی برنامه درسی در جهت ارتقاء آموزش سواد فرهنگی دوره اول متوسطه پسرانه شهر تهران
[
دوره19,
شماره
79
- تابستانسال
1403]
گودرزی.پرستو
شناسایی و اولویت بندی مؤلفه های برون سپاری در آموزش و پرورش استان لرستان (با رویکرد آمیخته متوالی)
[
دوره17,
شماره
70
- بهارسال
1401]
گودرزی.کورش
اثربخشی درمان مبتنی بر رویکرد فراشناختی ولز بر باورهای فراشناختی و نشخوار فکری زنان خانه دار دارای اختلال وسواس جبری
[
دوره15,
شماره
61
- زمستانسال
1398]
گیوریان.حسن
«تبیین الگوی فرایند خط مشی گذاری در نظام آموزش و پرورش ایران»
[
دوره16,
شماره
66
- بهارسال
1400]
ل
لطفی.حسین
اثربخشی آموزش خودشکوفایی بر رشد فردی و پایستگی تحصیلی دانشجویان دختر دانشگاه فرهنگیان آمل
[
دوره19,
شماره
77
- زمستانسال
1402]
لطیفی.اصغر
تاثیر آموزش مهارت های آگاهی واج شناختی بر سرعت خواندن و درک مطلب دانش آموزان نارساخوان پایه دوم ابتدایی
[
دوره14,
شماره
58
- بهارسال
1398]
لکی.داود
پیش بینی نظم دهی یادگیری براساس اضطراب امتحان و اهداف پیشرفت با واسطه گری راهبردهای پردازش اطلاعات
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
لکی.داود
پیش بینی نظم دهی یادگیری براساس اضطراب امتحان و اهداف پیشرفت با واسطه گری راهبردهای پردازش اطلاعات
[
دوره12,
شماره
52
- پاییزسال
1396]
لیاقتدار.محمدجواد
آسیب شناسی برنامهدرسی هنر در بعدهای طراحی،فعالیتهای یاددهی – یادگیری وارزشیابی در دوره راهنمایی
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
لیوارجانی.شعله
اثربخشی آموزش تئوری انتخاب بر خودکارآمدی، جهتگیری هدف و انگیزش تحصیلی دانش آموزان دختر پایه نهم شهرستان بناب
[
دوره14,
شماره
60
- پاییزسال
1398]
م
ماجدی.حمید
مدل مولفه های روانشناختی محیط یادگیری با تاکید بر حس تعلق، امنیت روان و روابط همسالان در راستای ایجاد فضایی کیفیت محور
[
دوره18,
شماره
73
- زمستانسال
1401]
ماسنانی.زهرا
نقش واسطهای حافظهی کاری (حلقهی واجشناسی و حافظهی دیداری-فضایی) در رابطهی ذهنآگاهی با اضطراب امتحان
[
دوره14,
شماره
58
- بهارسال
1398]
ماشینچی.علیاصغر
شناسایی و اعتباربخشی مولفه های آموزش مهارتهای فراشناختی بر مبنای تفکر کوانتومی به دانشجومعلمان
[
دوره18,
شماره
75
- تابستانسال
1402]
ماهرالنقش.فهیمه
اثربخشی خودگویی های مثبت بر سرزندگی تحصیلی و اضطراب امتحان دانش آموزان با اختلال یادگیری خاص
[
دوره15,
شماره
64
- پاییزسال
1399]
ماهرالنقش.مریم
اثربخشی خودگویی های مثبت بر سرزندگی تحصیلی و اضطراب امتحان دانش آموزان با اختلال یادگیری خاص
[
دوره15,
شماره
64
- پاییزسال
1399]
متانی.مهرداد
ارائه الگوی کاهش مشکلات نظام برنامهریزی آموزشی کارکنان با استفاده از روش دلفی فازی
[
دوره17,
شماره
70
- بهارسال
1401]
مجتبی زاده.محمد
شناسایی شاخصه های مدیریت تحول آفرین در مدارس متوسطه جهت ارایه مدل (بر مبنای نمونه مطالعاتی مدارس متوسطه شهرستان اردبیل)
[
دوره17,
شماره
72
- پاییزسال
1401]
محمد داودی.امیرحسین
بررسی عوامل موثر بر اخلاق پژوهشی دانشجویان دختر دانشگاه فرهنگیان پردیس حضرت معصومه استان قم
[
دوره13,
شماره
55
- تابستانسال
1397]
محمد داودی.امیرحسین
ارائه مدلی برای پرورش شخصیت پژوهشی دانش آموزان ابتدایی کشور مورد: استان بوشهر
[
دوره14,
شماره
60
- پاییزسال
1398]
محمدآبادی.فاطمه
پیشبینی نگرانی از تصویر بدنی بر اساس طرحوارههای ناسازگار اولیه و سبکهای دلبستگی
[
دوره15,
شماره
63
- تابستانسال
1399]
محمدجانی.صدیقه
اعتبار یابی الگوی ارزشیابی برنامه درسی دین وزندگی متوسطه با تآکید بر نظریه سازنده گرایی
[
دوره19,
شماره
77
- زمستانسال
1402]
محمدخانی.کامران
تحلیل معنایی توانمند سازی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی ایران و دانشگاه های کانادا
[
دوره15,
شماره
61
- زمستانسال
1398]
محمدخانی.کامران
شناسايي و اولویتبندی عناصر برنامه درسی پایدار برای رشتههای مدیریت با رویکرد زیست محیطی در دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران
[
دوره19,
شماره
78
- بهارسال
1403]
محمدزاده اول.رضا
ارائه مدل اخلاق حرفهای مدیران مدارس دوره متوسطه بر اساس آموزههای دینی
[
دوره16,
شماره
68
- پاییزسال
1400]
محمدی پور.محمد
پیش بینی خشونت خانگی بر اساس عملکرد خانواده و سطح تمایزیافتگی خود با نقش واسطه ای ناگویی هیجانی در زنان مراجعه کننده به مراکز خدمات جامع سلامت شهر بجنورد
[
دوره16,
شماره
65
- زمستانسال
1399]
محمدی پویا.سهراب
بررسی رابطهی ذهنیت فلسفی و ایدئولوژی برنامه درسی با رویکردهای تدریس در دبیران متوسطه دوم نظری.
[
دوره12,
شماره
49
- زمستانسال
1395]
محمدی پویا.سهراب
پرورش تفکر انتقادی بر اساس تحلیل محتوای کتاب منطق الطیر عطار نیشابوری
[
دوره12,
شماره
50
- بهارسال
1396]
محمدی پویا.سهراب
پرورش تفکر انتقادی بر اساس تحلیل محتوای کتاب منطق الطیر عطار نیشابوری
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
محمدی پویا.فرامرز
پرورش تفکر انتقادی بر اساس تحلیل محتوای کتاب منطق الطیر عطار نیشابوری
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
محمدی پویا.فرامرز
پرورش تفکر انتقادی بر اساس تحلیل محتوای کتاب منطق الطیر عطار نیشابوری
[
دوره12,
شماره
50
- بهارسال
1396]
محمدی نائینی.مژگان
اثربخشی تربیت زیباییشناختی بر تفکر انتقادی و تدریس خلاق دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان
[
دوره17,
شماره
70
- بهارسال
1401]
محمدی.الهه
بررسی تاثیر تبلیغات،ترفیع و بازاریابی تعاملی در شبکه های اجتماعی بر پاسخ مشتری از طریق ارزش ویژه برند در کانون فرهنگی آموزش
[
دوره18,
شماره
74
- بهارسال
1402]
محمدی.تینا
تأثیر آموزش راهبردهای تنظیم هیجان بر تمرکز و حل مسئله دانشآموزان تیزهوش پایه دهم تا دوازدهم شهرستان بجنورد در سال 1399
[
دوره17,
شماره
71
- تابستانسال
1401]
محمدی.حاتم
رابطه خودنظمدهی تحصیلی و مسئولیتپذیری با اضطراب امتحان دانشآموزان دختر
[
دوره12,
شماره
51
- تابستانسال
1396]
محمدی.رزگار
نقش میانجی خود پنداره تحصیلی در رابطه آموزش ترغیبی و اشتیاق به مدرسه دانش آموزان پایه ششم ابتدایی
[
دوره16,
شماره
68
- پاییزسال
1400]
محمدی.محسن
تأثیر آموزش راهبردهای تنظیم هیجان بر تمرکز و حل مسئله دانشآموزان تیزهوش پایه دهم تا دوازدهم شهرستان بجنورد در سال 1399
[
دوره17,
شماره
71
- تابستانسال
1401]
محمدی.مصطفی
"خود" دانشجویان مترجمی زبان انگلیسی در ترجمه متون اسلامی: رشد و ارتباط آن با کیفیت ترجمه هایشان
[
دوره10,
شماره
44
- پاییزسال
1394]
محمودی برام.موسی
سبکهای یادگیری دانشآموزان دوره متوسطه مناطق روستایی شهرستان کوهرنگ
[
دوره14,
شماره
60
- پاییزسال
1398]
محمودی.محمدتقی
بررسی و مقایسه سواد خواندن در دانشآموزان پایه چهارم ابتداییدوزبانه )لر زبان( و یک زبانه استان چهارمحال و بختیاری بر اساس مطالعات (PLRIS 2006 )
[
دوره6,
شماره
28
- پاییزسال
1390]
مدرسی.قاسم
نقش راهبردهای یادگیریِ شنیداری و گفتاری در خود تنظیمیِ انگیزشی و توانایی برقراری ارتباط: مطالعهی تلفیقی
[
دوره20,
شماره
81
- زمستانسال
1404]
مدرسی.قاسم
ارتباط بین هویت مذهبی و عوامل نسبیت با میزان اعتماد به نفس دانشجویان رشته زبان انگلیسی
[
دوره18,
شماره
73
- زمستانسال
1401]
مدرسی.قاسم
"خود" دانشجویان مترجمی زبان انگلیسی در ترجمه متون اسلامی: رشد و ارتباط آن با کیفیت ترجمه هایشان
[
دوره10,
شماره
44
- پاییزسال
1394]
مرادخانی.علی
«حل مسئله»، روشی در تعلیم و تربیت یا غایتی برای اخلاق؟
[
دوره19,
شماره
79
- تابستانسال
1403]
مرادی.امیر
بررسی تأثیر آموزش گروهی مدیریت خشم بر افزایش خودراهبری دانشآموزان دوره متوسطهی اول
[
دوره13,
شماره
55
- تابستانسال
1397]
مرادی.سعید
اولویت بندی و ارزیابی ابعاد و مولفه های آموزش خلاقیت مدیران میانی دانشگاه آزاد اسلامی در قالب الگوی مفهومی
[
دوره17,
شماره
70
- بهارسال
1401]
مرادی.علیرضا
شیوههای مواجهه با تعارض در بین والدین دانشآموزان دارای رفتار بهنجار و نابهنجار روانشناختی
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
مرادی.علیرضا
شیوههای مواجهه با تعارض در بین والدین دانشآموزان دارای رفتار بهنجار و نابهنجار روانشناختی
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
مرادی.علیرضا
شیوه های مواجهه با تعارض در بین والدین دانش آموزان دارای رفتار بهنجار و نابهنجار روان شناختی
[
دوره11,
شماره
46
- بهارسال
1395]
مرادی.فریبرز
اثر بخشی گذراندن اوقات فراغت بر شادکامی، خود اثربخشی و سلامت روان دانش آموزان پسر متوسطه دوم شهرستان باغملک در سال تحصیلی 1397-1396
[
دوره17,
شماره
69
- زمستانسال
1400]
مرادی.محسن
بررسی تاثیر تبلیغات،ترفیع و بازاریابی تعاملی در شبکه های اجتماعی بر پاسخ مشتری از طریق ارزش ویژه برند در کانون فرهنگی آموزش
[
دوره18,
شماره
74
- بهارسال
1402]
مرادی.محمدرضا
اثربخشی خودگویی های مثبت بر سرزندگی تحصیلی و اضطراب امتحان دانش آموزان با اختلال یادگیری خاص
[
دوره15,
شماره
64
- پاییزسال
1399]
مرادی.مسعود
شناسایی شاخصه های مدیریت تحول آفرین در مدارس متوسطه جهت ارایه مدل (بر مبنای نمونه مطالعاتی مدارس متوسطه شهرستان اردبیل)
[
دوره17,
شماره
72
- پاییزسال
1401]
مرادیان.معصومه
حرمت خود، نگرش فرزند به والدین و زورگویی در دانش آموزان مدرسه
[
دوره19,
شماره
80
- پاییزسال
1403]
مرادیان.نسرین
اثربخشی الگوی خودیاریگری بر تنیدگی و سلامت روانی
[
دوره17,
شماره
71
- تابستانسال
1401]
مرتضوی.فاطمه
مقایسه سلامت عمومی،شادکامی و امید به زندگی مادران دانش آموزان عادی با مادران دانش آموزان اتیسم مازندران
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
مرتضوی.مرتضی
وضعیت انعکاس مؤلفه های هویت فرهنگی منبعث از برنامه درسی ملی در کتاب های درسی ریاضی دوره ابتدایی
[
دوره14,
شماره
60
- پاییزسال
1398]
مروی زاده.معصومه
اثر بخشی قصه گویی خلاق بر توانایی حل مسئله و خلاقیت کودکان پیش دبستانی
[
دوره12,
شماره
49
- زمستانسال
1395]
مستقیمی.محمود
چارچوب مفهومی کلینیک کارآفرینی با محوریت آموزش های غیر رسمی
[
دوره17,
شماره
69
- زمستانسال
1400]
مستقیمی.محمودرضا
ارائه الگوی رهبری سخاوتمند با تاکید بر معنویت در محیط کار در آموزش و پرورش
[
دوره15,
شماره
63
- تابستانسال
1399]
مسعودی ندوشن.عصمت
ارائه الگوی کیفیت بخشی جهت تبدیل هنرستانها ی فنی حرفه ای به مراکزکارآفرینی
[
دوره17,
شماره
70
- بهارسال
1401]
مسیح آبادی.ابوالقاسم
تبیین مولفه های افشا داوطلبانه با رویکرد مسئولیت اجتماعی از دیدگاه متخصصین آموزش عالی
[
دوره14,
شماره
60
- پاییزسال
1398]
مشفقی.نزهت الزمان
بررسی نقش تعدیل کنندگی ایدئولوژی اخلاقی در رابطه بین رهبری اخلاقی، عدالت سازمانی با دلبستگی شغلی
[
دوره13,
شماره
53
- زمستانسال
1396]
مصطفائی.سید محمد رضا
تحلیل سؤالهای آزمون علوم تجربی پایه ی نهم استان کرمانشاه و هم ترازی آنها با ابعاد طبقه بندی اندرسون و کراتول
[
دوره13,
شماره
56
- پاییزسال
1397]
مصلح.مریم
تحلیل معنایی توانمند سازی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی ایران و دانشگاه های کانادا
[
دوره15,
شماره
61
- زمستانسال
1398]
مصلحی.میترا
تأثیر آموزش مهارت های مقابلهای با رویکرد شناختی-رفتاری مثبت گرا بر شادکامی دانشآموزان متوسطه دارای مشکلات سازگاری
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
مظلومی.علی
شناسایی عوامل موثر بر یادگیری الکترونیک با روش سنتز پژوهی بر گرفته از پایگاه های اطلاعاتی در بازه زمانی( 1389تا 1402ش)و(2010تا 2023م)
[
دوره19,
شماره
78
- بهارسال
1403]
معتمد.حمیدرضا
طراحی مدل برنامه درسی بر اساس واقعیتافزوده در نظام آموزش ابتدایی ایران
[
دوره17,
شماره
72
- پاییزسال
1401]
معتمد.حمیدرضا
ارائه الگوی تربیت معلم کارآمد تراز جمهوری اسلامی
[
دوره17,
شماره
70
- بهارسال
1401]
معتمد.حمیدرضا
مدل ارزیابیکارایی بیرونی مدیریت رشتههای زمینه صنعت در شاخه فنی و حرفهای آموزش و پرورش استان فارس
[
دوره18,
شماره
74
- بهارسال
1402]
معتمد.حمیدرضا
مدل ارزیابیکارایی بیرونی مدیریت رشتههای زمینه صنعت در شاخه فنی و حرفهای آموزش و پرورش استان فارس
[
دوره18,
شماره
74
- بهارسال
1402]
معصومی نژاد.رضا
بررسی مولفههای هوش هیجانی در برنامهدرسی مطالعات اجتماعی با تاکید بر رویکرد مسالهمحوری
[
دوره18,
شماره
75
- تابستانسال
1402]
معظمی.مجتبی
ارائه الگوی وضعیت موجود و مطلوب کیفیت خدمات آموزشی در سیستم آموزش مجازی دانشگاه آزاد اسلامی استان بوشهر و اعتباربخشی آن
[
دوره18,
شماره
76
- پاییزسال
1402]
معقول.علی
طراحی مدل برنامه درسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان خراسان شمالی
[
دوره17,
شماره
69
- زمستانسال
1400]
معینیکیا.مهدی
نقش خودکارآمدی تدریس و اشتیاق شغلی در پیش بینی مقاومت در برابر تغییر در معلمان
[
دوره15,
شماره
62
- بهارسال
1399]
مقدسی.جمشید
شایستگی های برنامه درسی رشته کارشناسی مهندسی نفت با رویکرد دانشگاه نسل چهارم
[
دوره17,
شماره
72
- پاییزسال
1401]
مقدم نیا.محمدمهدی
پیش بینی باورهای اساسی بر اساس شایستگی تحصیلی با میانجیگری هیجان های تحصیلی
[
دوره15,
شماره
61
- زمستانسال
1398]
مقصودی.مصطفی
بررسی رابطه ابعاد کمال گرایی و خلاقیت در بین دانش آموزان دوره متوسطه شهرستان جاجرم
[
دوره10,
شماره
44
- پاییزسال
1394]
مقیمی.زهرا
شناسایی چالش ها و راهبردهای ارزشیابی در شبکه شاد با رویکرد پدیدارشناسی در دوره ابتدایی
[
دوره19,
شماره
80
- پاییزسال
1403]
مکوندی.بهنام
تاثیر آموزش به شیوه کند و کاو فلسفی بر خلاقیت دانش آموزان
[
دوره15,
شماره
61
- زمستانسال
1398]
مکوندی.بهنام
ارائه الگوی درگیری تحصیلی بر اساس خود تنظیمی و انگیزش پیشرفت با میانجی گری اخلاق تحصیلی: نقش تعدیلگر پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان شهر اهواز
[
دوره19,
شماره
80
- پاییزسال
1403]
مکوندی.بهنام
مقایسه باورهای هوشی و بلوغ هیجانی دانش آموزان دختر و پسر متوسطه دوم شهر ایلام
[
دوره14,
شماره
59
- تابستانسال
1398]
ملااحمدی.مجتبی
رابطه بین بهره گیری از مهارتهای خودتنظیمی و خودشکوفایی تحصیلی با پدیدار سازی برنامه درسی استارتاپساز ادراک شده در مدرسه کارآفرین
[
دوره15,
شماره
61
- زمستانسال
1398]
ملکیان.فرامرز
تحلیل سؤالهای آزمون علوم تجربی پایه ی نهم استان کرمانشاه و هم ترازی آنها با ابعاد طبقه بندی اندرسون و کراتول
[
دوره13,
شماره
56
- پاییزسال
1397]
ملیحی.قاسم
اغتنام فرصت در آثار امام محمد غزالی و دلالت های تربیتی آن
[
دوره15,
شماره
63
- تابستانسال
1399]
منشئی.غلامرضا
مقایسه اثربخشی مداخله فرانظری ویژه دانش آموزان دارای فرسودگی تحصیلی با آموزش راهبردهای فراشناختی بر فرسودگی تحصیلی دانش آموزان پسر مقطع دوم متوسطه شهر اصفهان
[
دوره17,
شماره
70
- بهارسال
1401]
منشئی.غلامرضا
اثر بخشی آموزش چشم انداز زمان بر شیفتگی و پایداری دانش آموزان دختر دوره ی دوم متوسطه
[
دوره18,
شماره
74
- بهارسال
1402]
منشئی.غلامرضا
مقایسه اثربخشی مداخله فرانظری ویژه دانش آموزان دارای فرسودگی تحصیلی با آموزش راهبردهای فراشناختی بر فرسودگی تحصیلی دانش آموزان پسر مقطع دوم متوسطه شهر اصفهان
[
دوره17,
شماره
70
- بهارسال
1401]
منصوری.احمد
اثربخشی گروه درمانی عقلانی هیجانی رفتاری بر کنش های اجرایی و باورهای غیرمنطقی مادران کودکان مبتلابه نارسایی توجه- بیش فعالی
[
دوره15,
شماره
62
- بهارسال
1399]
منصوری.لیلا
بررسی رابطه بین نگرش مذهبی و خودکارآمدی با سازگاری تحصیلی دانشجویان
[
دوره12,
شماره
52
- پاییزسال
1396]
منظری توکلی.حمدا....
بررسی عملکرد یادگیری دانش آموزان ناتوان یادگیری خاص بر اساس مدل ساختاری مهارتهای عصب روان شناختی کنشهای اجرایی مغز
[
دوره15,
شماره
64
- پاییزسال
1399]
منظری توکلی.حمدا....
مقایسه کنش های اجرایی« برنامه ریزی شناختی، بازداری پاسخ، عملکرد پیوسته و حافظه فعال» در دانش آموزان با و بدون اختلال نوشتن
[
دوره13,
شماره
56
- پاییزسال
1397]
منظری توکلی.علیرضا
طراحی الگوی غنیسازی فرایند یاددهی و یادگیری آنلاین بر اساس مطالعه پدیدارشناسانه
[
دوره19,
شماره
78
- بهارسال
1403]
منظمی تبار.فریبا
رابطهی مهارتهای تدریس ،هیجان تحصیلی،استرس تحصیلی و کنترل رفتاری ادراکشده در پیشبینی پیشرفت تحصیلی دانشجویان
[
دوره15,
شماره
63
- تابستانسال
1399]
موحدی.محمدمهدی
عوامل مؤثر بر بهبود عملکرد مدیران آموزشی با مکانیزم تقویت اعتماد بین فردی
[
دوره19,
شماره
77
- زمستانسال
1402]
موسوی.ستاره
آسیب شناسی برنامه درسی هنر در بعدهای طراحی، فعالیت های یاددهی – یادگیری وارزشیابی در دوره راهنمایی
[
دوره11,
شماره
48
- پاییزسال
1395]
موسوی.ستاره
آسیب شناسی برنامهدرسی هنر در بعدهای طراحی،فعالیتهای یاددهی – یادگیری وارزشیابی در دوره راهنمایی
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
موسوی.ستاره
بررسی تاثیر برنامه درسی فلسفی بر مهارتهای تفکر اقدام پژوهی کودکان
[
دوره13,
شماره
54
- بهارسال
1397]
موسوی.سیدعلی
رابطهی بین"کیفیت زندگی" و "سلامت روان" مطالعه موردی: دانشآموزان دختر روستایی
[
دوره16,
شماره
67
- تابستانسال
1400]
موسوی.فرانک
نقش تفکر خلاق، تفکر تحلیلی و تفکر انتقادی در پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه
[
دوره14,
شماره
58
- بهارسال
1398]
موسوی.فرانک
بررسی رابطه بهزیستی مدرسه و مطلوبیت اجتماعی با تاب آوری اجتماعی دانش آموزان دوره متوسطه
[
دوره19,
شماره
77
- زمستانسال
1402]
مهدیان.حسین
بررسی رابطه بین آموزش ترغیبی و باورهای هوشی در دانش آموزان دوره متوسطۀ شهرکاشمر
[
دوره6,
شماره
25
- زمستانسال
1389]
مهدیان.حسین
تعیین نقش میانجی انگیزش تحصیلی در رابطه بین باورهای هوشی و تاب آوری تحصیلی در میان دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم بجنورد
[
دوره16,
شماره
66
- بهارسال
1400]
مهدیان.حسین
مقایسه اثربخشی آموزش حافظه کاری و ذهن آگاهی بر بهزیستی تحصیلی دانش آموزان
[
دوره15,
شماره
61
- زمستانسال
1398]
مهدیزاده.امیرحسین
بررسی مؤلفههای برنامۀ درسی چندفرهنگی و تعیین ابعاد و شاخصهای آن (مطالعۀ موردیِ دورۀ دوم متوسطه مدارس شهر تبریز)
[
دوره17,
شماره
69
- زمستانسال
1400]
مهرارا.اسدالله
ارائه الگوی کاهش مشکلات نظام برنامهریزی آموزشی کارکنان با استفاده از روش دلفی فازی
[
دوره17,
شماره
70
- بهارسال
1401]
مهرارا.اسدالله
شناسایی شاخصه ها ی مدیریت استعداد در سازمان گمرک ج.ا.ا ( به روش آمیخته)
[
دوره15,
شماره
62
- بهارسال
1399]
مهرآذین.علیرضا
تبیین مولفه های افشا داوطلبانه با رویکرد مسئولیت اجتماعی از دیدگاه متخصصین آموزش عالی
[
دوره14,
شماره
60
- پاییزسال
1398]
مهرداد.حسین
رابطه بین متغیرهای زمینهای و توانمندسازی مدیران مدارس متوسطه شهر اصفهان
[
دوره17,
شماره
69
- زمستانسال
1400]
مهرداد.حسین
شناسایی و اولویت بندی مؤلفه های برون سپاری در آموزش و پرورش استان لرستان (با رویکرد آمیخته متوالی)
[
دوره17,
شماره
70
- بهارسال
1401]
مهرمحمدی.محمود
طراحی الگوی سیاست گذاری تربیتی در آموزش و پرورش با تأکید بر نهاد خانواده
[
دوره18,
شماره
73
- زمستانسال
1401]
مهری ساربان.حسین
پیشبینی پیشرفت تحصیلی دانشجویان براساس هوش هیجانی، ویژگیهای شخصیتی و جمعیتشناختی، نگرش به تحصیل و آینده شغلی با میانجیگری تابآوری تحصیلی
[
دوره16,
شماره
65
- زمستانسال
1399]
میبودی.حامد
تحلیل شاخصهای مهندسی و رفتاری- آموزشی در مدارس آینده کشور
[
دوره18,
شماره
76
- پاییزسال
1402]
میر شاه جعفری.سید ابراهیم
تحلیل میزان تأثیر کارکردهای فعالیت های گروهی در فرایند یاددهی یادگیری از دیدگاه دبیران متوسطه اول شهر اصفهان
[
دوره13,
شماره
55
- تابستانسال
1397]
میرزا محمدی.محمدحسن
بررسی تطبیقی ویژگی های معلم از دیدگاه فارابی و شهیدثانی و ارائه دستاوردهای آن برای نظام تربیت معلم در ایران
[
دوره16,
شماره
65
- زمستانسال
1399]
میرزابیگی.احمد
مقایسه باورهای هوشی و بلوغ هیجانی دانش آموزان دختر و پسر متوسطه دوم شهر ایلام
[
دوره14,
شماره
59
- تابستانسال
1398]
میرزایی فر.داود
رابطهی مهارتهای تدریس ،هیجان تحصیلی،استرس تحصیلی و کنترل رفتاری ادراکشده در پیشبینی پیشرفت تحصیلی دانشجویان
[
دوره15,
شماره
63
- تابستانسال
1399]
میرزایی.وحید
بررسی رابطه رهبری اخلاقی و معنویت سازمانی با فرسودگی شغلی، نقش میانجی یادگیری سازمانی
[
دوره19,
شماره
78
- بهارسال
1403]
میرصمدی.فائزه
مقایسه اثربخشی مدل 5E و مدل گانیه بر انگیزش تحصیلی دانشآموزان دختر دوره دوم متوسطه در سال 1398
[
دوره18,
شماره
76
- پاییزسال
1402]
میرعرب.رضا
تبیین آثار برنامه درسی پنهان مدارس و ارائه راهکارهایی به منظور کاهش آثار منفی و افزایش آثار مثبت
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
میرعرب.رضا
بررسی آثار برنامه درسی پنهان مدارس و ارائه راهکارهایی به منظور کاهش آثار منفی و افزایش آثار مثبت
[
دوره12,
شماره
51
- تابستانسال
1396]
میرعلمی.سادات
پیشبینی نگرانی از تصویر بدنی بر اساس طرحوارههای ناسازگار اولیه و سبکهای دلبستگی
[
دوره15,
شماره
63
- تابستانسال
1399]
میرکاظمی.سیده مریم
بررسی وضعیت مثبت گرایی سازمانی در مدارس دولتی
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
میرلوحی.سیدعلی
رفتارهای وندالیسمی دانشآموزی در ایران (فراتحلیل پژوهشهای سالهای 1378 تا 1399)
[
دوره18,
شماره
73
- زمستانسال
1401]
میرلوحی.هاجر سادات
بررسی نقش تعدیل کنندگی ایدئولوژی اخلاقی در رابطه بین رهبری اخلاقی، عدالت سازمانی با دلبستگی شغلی
[
دوره13,
شماره
53
- زمستانسال
1396]
میرنسب.میرمحمود
تاثیر برنامه تلفیقی یادگیری اجتماعی – هیجانی بر شایستگی های روانی - اجتماعی دانش آموزان
[
دوره11,
شماره
48
- پاییزسال
1395]
میرنسب.میرمحمود
تاثیر برنامه تلفیقی یادگیری اجتماعی – هیجانی بر شایستگی های روانی - اجتماعی دانش آموزان
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
میرهاشمی.سید مجتبی
رهبری اخلاقی زمینه ساز ارتقا عدالت تعاملی و جو اخلاقی در ادارات آموزش و پرورش
[
دوره12,
شماره
52
- پاییزسال
1396]
میری.افشین
بررسی عملکرد نظارتی مدیران مدارس ابتدایی شهر اندیمشک و رابطۀ آن با انگیزۀ شغلی معلمان
[
دوره11,
شماره
48
- پاییزسال
1395]
میری.افشین
بررسی عملکرد نظارتی مدیران مدارس ابتدایی شهر اندیمشک و رابطۀ آن با انگیزۀ شغلی معلمان
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
میکائیلی منیع.فرزانه
پیش بینی رویکردهای یادگیری دانشجویان بر اساس تصورات از یادگیری، باورهای معرفت شناختی علمی و خودکارآمدی یادگیری
[
دوره19,
شماره
80
- پاییزسال
1403]
ن
نادری.حبیب اله
ارائه الگوی تاثیر سرمایه روانشناختی، رضایت از زندگی، همدلی، احساس گناه و شرمساری با خود بخشایشگری در دانشجویان
[
دوره15,
شماره
61
- زمستانسال
1398]
نادری.عزت اله
بررسی نقش برنامه آموزش فلسفه برای کودک(C4P) برکاهش برون ریزی و درون ریزی خشم در دانش آموزان پسر پایه اول مقطع متوسطه مدارس دولتی منطقه 14 شهر تهران
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
نادری.عزت اله
بررسی نقش برنامه آموزش فلسفه برای کودک(C4P) برکاهش برون ریزی و درون ریزی خشم در دانش آموزان پسر پایه اول مقطع متوسطه مدارس دولتی منطقه 14 شهر تهران
[
دوره11,
شماره
47
- تابستانسال
1395]
نادری.عزتالله
اعتبارسنجی عناصر برنامه درسی ترمیمی برای دانشآموزان دوره اول ابتدایی با نارساییهای ویژه در یادگیری از دیدگاه متخصصان برنامه درسی و معلمان ذیربط استان آذربایجان شرقی
[
دوره14,
شماره
57
- زمستانسال
1397]
نادری.محمدمهدی
بررسی اثربخشی آموزش مثالهای حل شده و تبیینگری بر بار شناختی و انگیزش درونی دانشآموزان در آموزش درس زبان انگلیسی
[
دوره18,
شماره
76
- پاییزسال
1402]
نادی.محمدعلی
تحلیل عوامل سه گانه توسعه ایده پردازی بر پیامدهای توسعه کیفی مراکز رشد با رویکرد آمیخته
[
دوره16,
شماره
67
- تابستانسال
1400]
نادی.محمدعلی
بررسی نقش تعدیل کنندگی ایدئولوژی اخلاقی در رابطه بین رهبری اخلاقی، عدالت سازمانی با دلبستگی شغلی
[
دوره13,
شماره
53
- زمستانسال
1396]
ناصری.الهه
پیش بینی رفتارهای پرخطر بر اساس هوش هیجانی، هیجان خواهی، سبک های مقابله ای وتحمل ابهام
[
دوره13,
شماره
55
- تابستانسال
1397]
ناصری.حسن
نقش راهبردهای یادگیریِ شنیداری و گفتاری در خود تنظیمیِ انگیزشی و توانایی برقراری ارتباط: مطالعهی تلفیقی
[
دوره20,
شماره
81
- زمستانسال
1404]
ناطقی.فائزه
ارزیابی و تحلیل محتوایکتب هدیههای آسمان بر مبنای مهارتهای تفکرانتقادی
[
دوره12,
شماره
51
- تابستانسال
1396]
ناطقی.فائزه
ارزیابی و تحلیل محتوایکتب هدیههای آسمان بر مبنای مهارتهای تفکرانتقادی
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
ناظم.فتاح
ارائه مدل عوامل موثر بر ارزیابی توانمندی های حرفه ای روسای دانشگاه آزاد اسلامی بر اساس تراز جهانی با بهره گیری از مولفه مدیریت دانش
[
دوره16,
شماره
65
- زمستانسال
1399]
نامور.سجاد
تبیین رابطه خسارتهای جانی سرقت با نگرش به ترس و ناامنی شهروندان بر اساس نظریه یادگیری اجتماعی
[
دوره16,
شماره
67
- تابستانسال
1400]
نامور.یوسف
بررسی تاثیر فناوریهای نوین بر عناصر برنامه درسی مطلوب مدارس آینده
[
دوره19,
شماره
77
- زمستانسال
1402]
نجارپوریان.علی
رابطه جو عاطفی خانواده و سرزندگی تحصیلی با توجه به نقش واسطهگری خودپنداره تحصیلی: مدلسازی معادله ساختاری
[
دوره16,
شماره
66
- بهارسال
1400]
نجفی.حسن
بررسی جایگاه ابعاد و مؤلفه های هوش فرهنگی در محتوای کتاب های درسی حوزه مطالعات اجتماعی دوره دوم متوسطه ایران
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
نجفی.حسن
وضعیت انعکاس مؤلفه های هویت فرهنگی منبعث از برنامه درسی ملی در کتاب های درسی ریاضی دوره ابتدایی
[
دوره14,
شماره
60
- پاییزسال
1398]
نجفی.حسن
ارزیابی جایگاه ابعاد و مؤلفههای هوش فرهنگی در محتوای کتابهای درسی حوزه مطالعات اجتماعی دوره دوم متوسطه ایران
[
دوره11,
شماره
47
- تابستانسال
1395]
نجفی.محمود
حرمت خود، نگرش فرزند به والدین و زورگویی در دانش آموزان مدرسه
[
دوره19,
شماره
80
- پاییزسال
1403]
نجمی.مهسا
اثربخشی آموزش شناختی رفتاری برظرفیت خودمهارگری و تعهد زناشویی در زوجین متقاضی طلاق مراجعه کننده به مرکز مشاوره
[
دوره14,
شماره
57
- زمستانسال
1397]
نجیبزادگان.آرزو
پیشبینی خودکارآمدی تحصیلی بر اساس ویژگیهای شخصیتی و سبکهای یادگیری در دانشآموزان دختر شهر مشهد
[
دوره14,
شماره
60
- پاییزسال
1398]
نخستین گلدوست.اصغر
اثربخشی بسته آموزشی کاهش فرسودگی تحصیلی بر هدف گزینی جهت و انسجام تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه
[
دوره18,
شماره
74
- بهارسال
1402]
نریمانی.محمد
اثربخشی بسته آموزشی کاهش فرسودگی تحصیلی بر هدف گزینی جهت و انسجام تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه
[
دوره18,
شماره
74
- بهارسال
1402]
نصرالهی.بیتا
ساخت و اعتباریابی پرسش نامه پارافیلیا بر روی مردان ایرانی
[
دوره14,
شماره
58
- بهارسال
1398]
نصری.سعید
مدلیابی رابطه تعادل عاطفی، هوش اجتماعی با اضطراب سخنرانی: نقش واسطهگری انتظار پیامد و برانگیختگی هیجانی در دانشجویان
[
دوره17,
شماره
72
- پاییزسال
1401]
نصیری قرقانی.بابک
تحلیل معنایی توانمند سازی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی ایران و دانشگاه های کانادا
[
دوره15,
شماره
61
- زمستانسال
1398]
نظری.ابراهیم
پیشبینی خودکارآمدی تحصیلی بر اساس ویژگیهای شخصیتی و سبکهای یادگیری در دانشآموزان دختر شهر مشهد
[
دوره14,
شماره
60
- پاییزسال
1398]
نظری.حسین
شناسایی و اولویتبندی زیرساختهای درس تربیتبدنی در نظام آموزش و پرورش ایران با استفاده از FAHP
[
دوره16,
شماره
68
- پاییزسال
1400]
نظری.نبی
رابطهی مهارتهای تدریس ،هیجان تحصیلی،استرس تحصیلی و کنترل رفتاری ادراکشده در پیشبینی پیشرفت تحصیلی دانشجویان
[
دوره15,
شماره
63
- تابستانسال
1399]
نعیمی.ابراهیم
بررسی پیامد های گرایش جوانان به تعدد روابط خارج از عرف
[
دوره17,
شماره
69
- زمستانسال
1400]
نعیمی.مصطفی
پیشبینی اضطراب رقابتی بر اساس سبکهای فرزندپروری و مقایسه آن در گروههای جنسیتی دانشجویان ورزشکار استان تهران
[
دوره16,
شماره
65
- زمستانسال
1399]
نورایی.فرهاد
تأثیر هوش هیجانی و سازمانی بر کارآفرینی دانشگاهی
[
دوره18,
شماره
73
- زمستانسال
1401]
نوروزی همایون.محمدرضا
نقش سبکهای پردازش اطلاعات در حل مسئله با نقش میانجیگری اضطراب امتحان و انعطافپذیری شناختی در دانش آموزان دختر متوسطه دوم ناحیه دو اردبیل
[
دوره17,
شماره
72
- پاییزسال
1401]
نوروزی.رضاعلی
اغتنام فرصت در آثار امام محمد غزالی و دلالت های تربیتی آن
[
دوره15,
شماره
63
- تابستانسال
1399]
نوری.آناهیتا
ساخت و اعتباریابی پرسش نامه پارافیلیا بر روی مردان ایرانی
[
دوره14,
شماره
58
- بهارسال
1398]
نوری.طاهره
موفقیت تحصیلی: نقش سبکهای مقابله با تنیدگی و اهمال کاری تحصیلی
[
دوره14,
شماره
59
- تابستانسال
1398]
نوری.علی
بررسی میزان اثربخشی برنامه آموزشی الگوی چندمحوری شفیعآبادی (smpvc) در کاهش آسیبهای سازمانی در شرکتهای صنایع غذایی
[
دوره14,
شماره
60
- پاییزسال
1398]
نوری.علیرضا
طراحی الگوی مدیریت تعارض و تاثیر آن بر فرآیند یاد دهی و یاد گیری معلمان
[
دوره19,
شماره
80
- پاییزسال
1403]
نوری.نویداله
تاثیر آموزش گروهی والدگری راهحل- محور به مادران بر پرخاشگری و حل مساله کودکان پیشدبستانی
[
دوره15,
شماره
62
- بهارسال
1399]
نوریان.محمد
شایستگی های برنامه درسی رشته کارشناسی مهندسی نفت با رویکرد دانشگاه نسل چهارم
[
دوره17,
شماره
72
- پاییزسال
1401]
نورین. الهام
شناسايي و اولویتبندی عناصر برنامه درسی پایدار برای رشتههای مدیریت با رویکرد زیست محیطی در دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران
[
دوره19,
شماره
78
- بهارسال
1403]
نیاز آذری.کیومرث
بررسی میزان رضایت مندی مشترکان از کیفیت ارائه خدمات مبتنی بر معیارهای طرح تکریم ارباب رجوع در شرکت آب و فاضلاب
[
دوره8,
شماره
36
- پاییزسال
1392]
نیاز آذری.کیومرث
بررسی وضعیت مدیریت بر مبنای ارزش در دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندران
[
دوره12,
شماره
49
- زمستانسال
1395]
نیاز آذری.کیومرث
طراحی الگوی مدیریت تعارض و تاثیر آن بر فرآیند یاد دهی و یاد گیری معلمان
[
دوره19,
شماره
80
- پاییزسال
1403]
نیاز آذری.کیومرث
بررسی وضعیت موجود و مطلوب نقش نظام آموزش و پرورش در توسعه پایدار با رویکرد الگوی اسلامی- ایرانی پیشرفت
[
دوره17,
شماره
71
- تابستانسال
1401]
نیاز آذری.کیومرث
شناسایی و رتبه بندی ابعاد مدارس پژوهش محور در آموزش و پرورش استان مازندران
[
دوره16,
شماره
66
- بهارسال
1400]
نیاز آذری.کیومرث
ارائه مدل رهبری اصیل در دانشگاههای علوم پزشکی کلان منطقه یک
[
دوره15,
شماره
64
- پاییزسال
1399]
نیاستی.رضا
ارائه مدلی برای افزایش خلاقیت دانشآموزان متوسطه دوره دوم شهر تهران
[
دوره15,
شماره
64
- پاییزسال
1399]
نیکدل.فریبرز
سبکهای یادگیری دانشآموزان دوره متوسطه مناطق روستایی شهرستان کوهرنگ
[
دوره14,
شماره
60
- پاییزسال
1398]
نیلی.محمدرضا
شناسایی موانع ایجاد همخوانی موضوعات پایاننامههای دوره کارشناسی ارشد علوم تربیتی با نیازهای جامعه از دیدگاه دانشجویان
[
دوره12,
شماره
52
- پاییزسال
1396]
و
واحدی.شهرام
مقایسه اثربخشی مدل 5E و مدل گانیه بر انگیزش تحصیلی دانشآموزان دختر دوره دوم متوسطه در سال 1398
[
دوره18,
شماره
76
- پاییزسال
1402]
واصفیان.فرزانه
تأثیر روشهای ارزشیابی برنامه درسی دانشگاه ها بر توانمندی های آموزشی و پژوهشی از نقطه نظر دانشجویان
[
دوره6,
شماره
24
- زمستانسال
1389]
واصفیان.فرزانه
میزان پاسخگویی روشهای تدریس برنامه درسی دانشگاهها و رفتار کارآفرینی تجربه از نقطه نظر اساتید و دانشجویان
[
دوره5,
شماره
20
- پاییزسال
1388]
وحدت بوراشان.رقیه
مدلیابی مدیریت مشارکتی بر مدیریت تعارض با نقش میانجی همدلی بیانی در مدیران: از دیدگاه آموزگاران
[
دوره16,
شماره
65
- زمستانسال
1399]
وحدت.رقیه
تبیین و اعتبارسنجی شاخص ارزشیابی برنامه درسی کوانتومی (مطالعه موردی: رشتهی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان)
[
دوره18,
شماره
73
- زمستانسال
1401]
وحدتی.سعیده
پیش بینی سازگاری تحصیلی بر اساس خودپنداره تحصیلی با میانجیگری انسجام خانواده
[
دوره11,
شماره
48
- پاییزسال
1395]
وحدتی.سعیده
پیش بینی سازگاری تحصیلی براساس خودپنداره تحصیلی با میانجیگری انسجام خانواده در دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهرتهران
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
وشنی.امیر
نقش تفکر خلاق، تفکر تحلیلی و تفکر انتقادی در پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه
[
دوره14,
شماره
58
- بهارسال
1398]
ونداد.امید
ارزیابی مولفههای رهبری اخلاقی مبتنی بر رویکرد مسئولیتپذیری اجتماعی
[
دوره17,
شماره
71
- تابستانسال
1401]
وهاب.مهسا
شناسایی مولفه های دخیل در فرایند عدالت آموزشی در بانک مسکن
[
دوره15,
شماره
64
- پاییزسال
1399]
ویسی.فرزانه
بررسی رابطه بهزیستی مدرسه و مطلوبیت اجتماعی با تاب آوری اجتماعی دانش آموزان دوره متوسطه
[
دوره19,
شماره
77
- زمستانسال
1402]
ه
هارون رشیدی.همایون
رابطه الگوهای ارتباطی، انسجام و انعطافپذیری خانواده با بهزیستی روانشناختی: واسطه گری سرسختی روانشناختی در دانشآموزان
[
دوره16,
شماره
67
- تابستانسال
1400]
هاشمی گرجی.ام البنین
مقایسهی اثربخشی آموزش گروهی فراشناخت ولز و مدیریت شناختی و رفتاری استرس بر اضطراب امتحان دانشآموزان دختر دوره دوم متوسطه
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
هاشمی.تورج
مقایسه اثربخشی مدل 5E و مدل گانیه بر انگیزش تحصیلی دانشآموزان دختر دوره دوم متوسطه در سال 1398
[
دوره18,
شماره
76
- پاییزسال
1402]
هاشمی.سید احمد
تبیین مبانی زیباشناسانه اندیشه های خواجه نصیر و روسو در تربیت هنری کودکان
[
دوره15,
شماره
63
- تابستانسال
1399]
هاشمی.سیداحمد
بررسی میزان استفاده از مؤلفه های آموزش فلسفه در برنامه ی درسی سه ساله ی اول دوره ی ابتدایی از دیدگاه معلمان
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
هاشمی.سیداحمد
بررسی وضعیتآموزش فلسفه در برنامهی درسی سه ساله اول دورهی ابتدایی از دیدگاه معلمان
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
هاشمی.سیداحمد
تبیین مبانی تربیت سیاسی و اجتماعی اندیشه های جان دیویی و استاد مطهری در تربیت شهروندی
[
دوره15,
شماره
62
- بهارسال
1399]
هاشمی.سیداحمد
بررسی اثربخشی برنامه درسی غیر رسمی (فعالیت های فوق برنامه) بر افزایش مهارت های اجتماعی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان استان مازندران
[
دوره13,
شماره
55
- تابستانسال
1397]
هاشمی.سیداحمد
بررسی وضعیت آموزش فلسفه در برنامهی درسی سه سالهی اول دوره-ی ابتدایی از دیدگاه معلمان
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
هاشمی.سیده خدیجه
ارائه الگوی کیفیت بخشی جهت تبدیل هنرستانها ی فنی حرفه ای به مراکزکارآفرینی
[
دوره17,
شماره
70
- بهارسال
1401]
هاشمیان.فریده
تاثیر آموزش گروهی والدگری راهحل- محور به مادران بر پرخاشگری و حل مساله کودکان پیشدبستانی
[
دوره15,
شماره
62
- بهارسال
1399]
هاشمیان.کیانوش
پیش بینی سرزندگی تحصیلی بر اساس ویژگی های شخصیتی و خود تنظیمی تحصیلی در دانش آموزان دوره متوسطه دوم
[
دوره10,
شماره
44
- پاییزسال
1394]
هاشمیان.کیانوش
پیش بینی باورهای اساسی بر اساس شایستگی تحصیلی با میانجیگری هیجان های تحصیلی
[
دوره15,
شماره
61
- زمستانسال
1398]
هراتیان.رضا
ارائه مدل عوامل موثر بر ارزیابی توانمندی های حرفه ای روسای دانشگاه آزاد اسلامی بر اساس تراز جهانی با بهره گیری از مولفه مدیریت دانش
[
دوره16,
شماره
65
- زمستانسال
1399]
همایی.رضوان
ارائه الگوی درگیری تحصیلی بر اساس خود تنظیمی و انگیزش پیشرفت با میانجی گری اخلاق تحصیلی: نقش تعدیلگر پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان شهر اهواز
[
دوره19,
شماره
80
- پاییزسال
1403]
همت یار.میر بشیر
پدیدار شناسی عوامل موثر بر کم توجهی دانش آموزان به مطالب درسی دوره متوسطه
[
دوره16,
شماره
65
- زمستانسال
1399]
همتی پور.ام البنین
شناسایی الگوی مطلوب نظارت بر پایاننامهها مطالعهی موردی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی
[
دوره18,
شماره
74
- بهارسال
1402]
هومن.عباس
شیوههای مواجهه با تعارض در بین والدین دانشآموزان دارای رفتار بهنجار و نابهنجار روانشناختی
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
هومن.عباس
شیوه های مواجهه با تعارض در بین والدین دانش آموزان دارای رفتار بهنجار و نابهنجار روان شناختی
[
دوره11,
شماره
46
- بهارسال
1395]
هومن.عباس
شیوههای مواجهه با تعارض در بین والدین دانشآموزان دارای رفتار بهنجار و نابهنجار روانشناختی
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
ی
یار احمدی.یحیی
اثر بخشی آموزش راهبردهای یادگیری خودتنظیمی و انگیزش تحصیلی بر رضایت از تحصیل دانشآموزان دختر دوره متوسطه دوم نظری شهر ایلام
[
دوره18,
شماره
74
- بهارسال
1402]
یارمحمدی.زهره
نقش هوش موفق ، خرد و خلاقیت در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تیز هوش و عادی
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
یارمحمدی.زهره
نقش هوش موفق، خرد و خلاقیت در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تیز هوش و عادی
[
دوره11,
شماره
48
- پاییزسال
1395]
یاسائی سکه.معصومه
اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی (MBCT) بر بهزیستی روانشناختی و مولفه های آن در بیماران همودیالیزی
[
دوره13,
شماره
55
- تابستانسال
1397]
یحیائی.نرگس
ارائه الگوی تربیت معلم کارآمد تراز جمهوری اسلامی
[
دوره17,
شماره
70
- بهارسال
1401]
یعقوبی.ابوالقاسم
تاثیر آموزش مهارت های آگاهی واج شناختی بر سرعت خواندن و درک مطلب دانش آموزان نارساخوان پایه دوم ابتدایی
[
دوره14,
شماره
58
- بهارسال
1398]
یمیمنی.محمد
تعیین نقش میانجی انگیزش تحصیلی در رابطه بین باورهای هوشی و تاب آوری تحصیلی در میان دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم بجنورد
[
دوره16,
شماره
66
- بهارسال
1400]
یمینی.محمد
مقایسه اثربخشی آموزش حافظه کاری و ذهن آگاهی بر بهزیستی تحصیلی دانش آموزان
[
دوره15,
شماره
61
- زمستانسال
1398]
یوسفی سعیدآبادی.رضا
بررسی تاثیر رهبری معنوی و تاب آوری بر تعالی سازمانی در دانشگاه های آزاد اسلامی استان خراسان رضوی
[
دوره1,
شماره
0
- زمستانسال
1382]
یوسفی.سلمان
رابطه جو عاطفی خانواده و سرزندگی تحصیلی با توجه به نقش واسطهگری خودپنداره تحصیلی: مدلسازی معادله ساختاری
[
دوره16,
شماره
66
- بهارسال
1400]
یوسفی.فرزانه
نقش پایگاه هویت تحصیلی و جهت گیری هدف در پیش بینی راهبردهای فراشناختی یادگیری خودتنظیمی
[
دوره13,
شماره
53
- زمستانسال
1396]
یوسفیان شوره دلی.بهنام
نقش مدارس در پیشگیری و مدیریت بزهکاری اطفال
[
دوره17,
شماره
72
- پاییزسال
1401]