ا

  • ابتکاری.محمدحسین نقش امید به آینده، برنامه ریزی مطالعه و رضایتمندی از امکانات آموزشی در افت تحصیلی دانشجویان [ دوره13, شماره 54 - بهار سال 1397]
  • ابراهیمی ثانی.ابراهیم اثر بخشی مشاوره گروهی به شیوه تحلیل ارتباط محاوره‌ای در تغییر مثبت خودپنداره سربازان وظیفه [ دوره8, شماره 35 - تابستان سال 1392]
  • ابراهیمی ثانی.ابراهیم بررسی رابطه بین بخشایشگری و هوش معنوی با بهزیستی اجتماعی دانشجویان دانشگاه آزاد بجنورد [ دوره10, شماره 41 - زمستان سال 1393]
  • ابراهیمی نیا.علی اثربخشی تربیت زیبایی‌شناختی بر تفکر انتقادی و تدریس خلاق دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان [ دوره17, شماره 70 - بهار سال 1401]
  • ابراهیمی.سارا پیش بینی نظم دهی یادگیری براساس اضطراب امتحان و اهداف پیشرفت با واسطه گری راهبردهای پردازش اطلاعات [ دوره12, شماره 52 - پاییز سال 1396]
  • ابراهیمی.سارا پیش بینی نظم دهی یادگیری براساس اضطراب امتحان و اهداف پیشرفت با واسطه گری راهبردهای پردازش اطلاعات [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • ابراهیمیان شیاده.سید زین العابدین تاثیر سرمایه ی اجتماعی برتوانمندسازی نیروی انسانی دانشگاه های آزاد اسلامی استان مازندران جهت ارائه مدل [ دوره19, شماره 79 - تابستان سال 1403]
  • ابوالمعالی.خدیجه پیش بینی باورهای اساسی بر اساس شایستگی تحصیلی با میانجیگری هیجان های تحصیلی [ دوره15, شماره 61 - زمستان سال 1398]
  • ابوالمعالی.خدیجه الگوی علی تبیین پیشرفت تحصیلی دانش آموزان سوم تجربی براساس سرسختی وادراک محیط کلاس با میانجیگری درگیری تحصیلی [ دوره14, شماره 57 - زمستان سال 1397]
  • ابوالمعالی.خدیجه تبیین فرسودگی تحصیلی بر اساس توانایی حل مساله با میانجی گری تاب آوری در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه [ دوره13, شماره 56 - پاییز سال 1397]
  • ابوالمعالی.خدیجه پیش بینی سرزندگی تحصیلی بر اساس ویژگی های شخصیتی و خود تنظیمی تحصیلی در دانش آموزان دوره متوسطه دوم [ دوره10, شماره 44 - پاییز سال 1394]
  • ابهری.سرگل نقش میانجی خود پنداره تحصیلی در رابطه آموزش ترغیبی و اشتیاق به مدرسه دانش آموزان پایه ششم ابتدایی [ دوره16, شماره 68 - پاییز سال 1400]
  • اجلالی.زینب تاثیر تربیت دینی مقطع ابتدایی مبتنی بر رویکرد محتوایی(p4c) بر تمایزیافتگی دانش آموزان مقطع ابتدایی [ دوره18, شماره 75 - تابستان سال 1402]
  • احدی.حسن اثربخشی آموزش مهارت های مثبت اندیشی بر کاهش اضطراب دانشجویان دختر دانشگاه آزاداسلامی واحد سبزوار [ دوره15, شماره 64 - پاییز سال 1399]
  • احدی.حسن مقایسه میزان ماندگاری آموزش مبتنی بر رابطه والد کودک با آموزش مدیریت والدین بر بهبود روابط والد کودک(موردمطالعه: کودکان با اختلال نافرمانی مقابله ‏ای) [ دوره18, شماره 73 - زمستان سال 1401]
  • احراری.غفور تاثیر برنامه تلفیقی یادگیری اجتماعی – هیجانی بر شایستگی های روانی - اجتماعی دانش آموزان [ دوره11, شماره 48 - پاییز سال 1395]
  • احراری.غفور تاثیر برنامه تلفیقی یادگیری اجتماعی – هیجانی بر شایستگی های روانی - اجتماعی دانش آموزان [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • احقر.قدسی اثربخشی آموزش فلسفه برای کودکان (فبک) بر افرایش واژگان زبان انگلیسی دانش آموزان [ دوره13, شماره 56 - پاییز سال 1397]
  • احمدبیگی. فاطمه «حل مسئله»، روشی در تعلیم و تربیت یا غایتی برای اخلاق؟ [ دوره19, شماره 79 - تابستان سال 1403]
  • احمدی فقیه.مریم رابطه همخوانی/نا همخوانی سبک تفکراستاد-دانشجو با ابعاد خلاقیت دانشجویان [ دوره12, شماره 49 - زمستان سال 1395]
  • احمدی ممکانی.حمیرا بررسی رابطه بین یادگیری خودتنظیم و سبک‌های تفکر با اهداف تکلیف در دانش‌آموزان [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • احمدی ممکانی.حمیرا بررسی رابطه بین یادگیری خودتنظیم و سبک‌های تفکر با اهداف تکلیف در دانش‌آموزان [ دوره12, شماره 50 - بهار سال 1396]
  • احمدی.امینه ارائه الگوی وضعیت موجود و مطلوب کیفیت خدمات آموزشی در سیستم آموزش مجازی دانشگاه آزاد اسلامی استان بوشهر و اعتباربخشی آن [ دوره18, شماره 76 - پاییز سال 1402]
  • احمدی.تهمینه نقش وابستگی به تلفن همراه در پیش بینی خودپنداره تحصیلی و اشتیاق به مدرسه در دانش‌آموزان [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • احمدی.تهمینه نقش وابستگی به تلفن همراه در پیش بینی خودپنداره تحصیلی و اشتیاق به مدرسه در دانش آموزان [ دوره11, شماره 46 - بهار سال 1395]
  • احمدی.سیروس نقش امید به آینده، برنامه ریزی مطالعه و رضایتمندی از امکانات آموزشی در افت تحصیلی دانشجویان [ دوره13, شماره 54 - بهار سال 1397]
  • احمدی.عاطفه پیش‌بینی نگرانی از تصویر بدنی بر اساس طرحواره‌های ناسازگار اولیه و سبک‌های دلبستگی [ دوره15, شماره 63 - تابستان سال 1399]
  • احمدیان.حمزه اثر بخشی آموزش راهبردهای یادگیری خودتنظیمی و انگیزش تحصیلی بر رضایت از تحصیل دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه دوم نظری شهر ایلام [ دوره18, شماره 74 - بهار سال 1402]
  • احمدیان.ذکریا تبیین وضعیت رهبری تحولی و رابطه آن با رفتار نوآورانه مدیران مدارس هوشمند [ دوره14, شماره 59 - تابستان سال 1398]
  • اخلاقی راسته کناری.فاطمه ارائه‌ی الگوی شادکامی برای دانش‌آموزان مدارس ابتدایی آموزش و پرورش (مورد مطالعه شهر تهران) [ دوره17, شماره 70 - بهار سال 1401]
  • ادیب.یوسف سهم مولفه‌های کیفیت تجارب یادگیری در پیش‌بینی کیفیت زندگی کلاسی [ دوره13, شماره 55 - تابستان سال 1397]
  • ارجمند.خدیجه بررسی اثربخشی درمان شناختی رفتاری واحد پردازه بر تحمل بلاتکلیفی، احساس تنهایی و رفتار پرخطر در دانش آموزان شاهد [ دوره17, شماره 70 - بهار سال 1401]
  • ارقبایی.محمد بررسی اثربخشی مشاوره شناختی- مذهبی بر افزایش انسجام درونی دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد [ دوره9, شماره 40 - پاییز سال 1393]
  • ارونتن.محمود مبانی ارزش شناسی تربیت شهروندی در آموزش و پرورش ایران [ دوره15, شماره 62 - بهار سال 1399]
  • اسداله زاده.پانته آ ارائه الگوی تاثیر سرمایه روانشناختی، رضایت از زندگی، همدلی، احساس گناه و شرمساری با خود بخشایشگری در دانشجویان [ دوره15, شماره 61 - زمستان سال 1398]
  • اسدزاده.حسن مقایسه‌ی اثربخشی آموزش گروهی فراشناخت ولز و مدیریت شناختی و رفتاری استرس بر اضطراب امتحان دانش‌آموزان دختر دوره دوم متوسطه [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • اسدزاده.حسن اثربخشی آموزش مهارت‌های اجتماعی بر بهبود رابطه معلم – شاگرد و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان شهر تهران [ دوره11, شماره 45 - زمستان سال 1394]
  • اسدزاده.حسن اثربخشی آموزش مهارت های مثبت اندیشی بر کاهش اضطراب دانشجویان دختر دانشگاه آزاداسلامی واحد سبزوار [ دوره15, شماره 64 - پاییز سال 1399]
  • اسدی.جواد مطالعه پدیدارشناسانه معیارهای دانشجویان در انتخاب استاد راهنمای پایان نامه (مورد مطالعه: دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد) [ دوره14, شماره 58 - بهار سال 1398]
  • اسلامی.زینب مفهوم شناسی پدیده گسست نسلی و راهکارهای تربیتی برون رفت از آن [ دوره12, شماره 50 - بهار سال 1396]
  • اسلامی.مرضه ارائه الگوی تاثیر سرمایه روانشناختی، رضایت از زندگی، همدلی، احساس گناه و شرمساری با خود بخشایشگری در دانشجویان [ دوره15, شماره 61 - زمستان سال 1398]
  • اسماعیل‌نیا شیروانی.کامبیز رابطه بین حمایت اجتماعی و سبک‌های دلبستگی با بهزیستی روان‌شناختی دانشجویان [ دوره14, شماره 57 - زمستان سال 1397]
  • اسماعیلی شاد.بهرنگ بررسی رابطه ابعاد کمال گرایی و خلاقیت در بین دانش آموزان دوره متوسطه شهرستان جاجرم [ دوره10, شماره 44 - پاییز سال 1394]
  • اسماعیلی شاد.بهرنگ بررسی رابطه بین خودکارآمدی و خودپنداره با بهزیستی عاطفی مبتنی بر شغل معلمان دوره ابتدایی دخترانه شهر بجنورد [ دوره12, شماره 49 - زمستان سال 1395]
  • اسماعیلی شاد.بهرنگ بررسی مؤلفه های سرمایه روانشناختی درنظام آموزش عالی جهت ارائه مدل [ دوره8, شماره 33 - زمستان سال 1391]
  • اصلاحی.محمد ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی پردیس دانشکده های فنی دانشگاه تهران براساس مدل سروکوال [ دوره11, شماره 47 - تابستان سال 1395]
  • اصلان زاده.حسن شناسایی شاخصه های مدیریت تحول آفرین در مدارس متوسطه جهت ارایه مدل (بر مبنای نمونه مطالعاتی مدارس متوسطه شهرستان اردبیل) [ دوره17, شماره 72 - پاییز سال 1401]
  • اعرابیان.اقدس تبیین فرسودگی تحصیلی بر اساس توانایی حل مساله با میانجی گری تاب آوری در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه [ دوره13, شماره 56 - پاییز سال 1397]
  • اعزازی بجنوردی.المیرا پیش‌بینی نگرانی از تصویر بدنی بر اساس طرحواره‌های ناسازگار اولیه و سبک‌های دلبستگی [ دوره15, شماره 63 - تابستان سال 1399]
  • افتخار.زهرا مقایسه باورهای هوشی و بلوغ هیجانی دانش آموزان دختر و پسر متوسطه دوم شهر ایلام [ دوره14, شماره 59 - تابستان سال 1398]
  • افضل خانی.مریم مقایسه دو روش بازی و قصه گویی بر مهارت خودیاری و مهارتهای اجتماعی کودکان پیش دبستانی [ دوره17, شماره 69 - زمستان سال 1400]
  • افکاری.فرشته سنجش میزان انطباق محتوای آموزشی برنامه شاد براساس استانداردهای تائید شده آموزشی در دوره پیش‌دبستانی [ دوره19, شماره 80 - پاییز سال 1403]
  • افکاری.فرشته نقش میانجی‌گری انگیزش پیشرفت در رابطه باورهای معرفت‌شناختی با تفکر فلسفی دانشجویان [ دوره19, شماره 79 - تابستان سال 1403]
  • افکانه ای.فریده مدل ارتقاء سطح عملکرد شغلی معلمان بر اساس عدالت آموزشی [ دوره18, شماره 74 - بهار سال 1402]
  • افکانه.صغری شناسايي و اولویت‌بندی عناصر برنامه درسی پایدار برای رشته‌های مدیریت با رویکرد زیست محیطی در دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران [ دوره19, شماره 78 - بهار سال 1403]
  • افکانه.صغری طراحی الگوی برنامه درسی در جهت ارتقاء آموزش سواد فرهنگی دوره اول متوسطه پسرانه شهر تهران [ دوره19, شماره 79 - تابستان سال 1403]
  • افکانه.صغری واکاوی توانمندسازی دیجیتالی معلمان در آموزش مجازی (مرور نظام مند) [ دوره19, شماره 80 - پاییز سال 1403]
  • افلاکی فرد.حسین تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی ششم دبستان بر اساس مولفه مهارت های اجتماعی [ دوره17, شماره 71 - تابستان سال 1401]
  • اقدسی.علی نقی مقایسه اثربخشی مدل 5E و مدل گانیه بر انگیزش تحصیلی دانشآموزان دختر دوره دوم متوسطه در سال 1398 [ دوره18, شماره 76 - پاییز سال 1402]
  • اکبرنتاج.نبی الله بررسی اثربخشی آموزش مثال‌های حل شده و تبیین‌گری بر بار شناختی و انگیزش درونی دانش‌آموزان در آموزش درس زبان انگلیسی [ دوره18, شماره 76 - پاییز سال 1402]
  • اکبری امرغان.حسین تبیین و نقد و آسیب شناسی پیش فرض های انسان شناختی رفتارگرایانه در تعلیم و تربیت با تأکید بر پژوهش های تربیتی. [ دوره16, شماره 68 - پاییز سال 1400]
  • اکبری زردخانه.سعید شیوه های مواجهه با تعارض در بین والدین دانش آموزان دارای رفتار بهنجار و نابهنجار روان شناختی [ دوره11, شماره 46 - بهار سال 1395]
  • اکبری زردخانه.سعید شیوه‌های مواجهه با تعارض در بین والدین دانش‌آموزان دارای رفتار بهنجار و نابهنجار روانشناختی [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • اکبری زردخانه.سعید شیوه‌های مواجهه با تعارض در بین والدین دانش‌آموزان دارای رفتار بهنجار و نابهنجار روان‌شناختی [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • اکبری.احمد طراحی مدل برنامه درسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان خراسان شمالی [ دوره17, شماره 69 - زمستان سال 1400]
  • اکبری.احمد بررسی تاثیر آموزش تفکر مبتنی بر داستان های دینی برکیفیت زندگی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان دانشور نیشابور [ دوره14, شماره 59 - تابستان سال 1398]
  • اکبری.احمد شناسایی مولفه‌های موثر بر شایستگی حرفه‌ای مدیران مدارس از دید متخصصان آموزش‌وپرورش [ دوره15, شماره 64 - پاییز سال 1399]
  • اکبری.حسین بررسی بیگانگی از مدرسه و تأثیر آن بر عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان [ دوره11, شماره 46 - بهار سال 1395]
  • اکبری.مهدی تبیین آثار برنامه درسی پنهان مدارس و ارائه راهکارهایی به منظور کاهش آثار منفی و افزایش آثار مثبت [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • اکبری.مهدی بررسی آثار برنامه درسی پنهان مدارس و ارائه راهکارهایی به منظور کاهش آثار منفی و افزایش آثار مثبت [ دوره12, شماره 51 - تابستان سال 1396]
  • الله کرمی.آزاد نقش وابستگی به تلفن همراه در پیش بینی خودپنداره تحصیلی و اشتیاق به مدرسه در دانش‌آموزان [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • الله کرمی.آزاد ارزیابی شناخت معلمان از درس پژوهی و تبیین رابطۀ آن با توانمند سازی روانشناختی و عملکرد شغلی [ دوره12, شماره 52 - پاییز سال 1396]
  • الهام پور.فوزیه الگوی علی تبیین پیشرفت تحصیلی دانش آموزان سوم تجربی براساس سرسختی وادراک محیط کلاس با میانجیگری درگیری تحصیلی [ دوره14, شماره 57 - زمستان سال 1397]
  • امامی پور.سوزان اثر بخشی آموزش یادگیری اجتماعی – هیجانی بر اهمال کاری تحصیلی و مهارت های ارتباطی دانش آموزان [ دوره15, شماره 62 - بهار سال 1399]
  • امیدی.افسانه اثربخشی آموزش مثبت اندیشی بر خودکارامدی، تاب آوری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهر کرمانشاه [ دوره14, شماره 60 - پاییز سال 1398]
  • امیر خسروی.حسن مقایسه خودکارآمدی با فرسودگی شغلی اعضاء هیات علمی [ دوره10, شماره 44 - پاییز سال 1394]
  • امیرفخرایی.آزیتا طراحی الگوی غنی‌سازی فرایند یاددهی و یادگیری آنلاین بر اساس مطالعه پدیدارشناسانه [ دوره19, شماره 78 - بهار سال 1403]
  • امیری رشخوار.امیر طراحی و اعتبارسنجی کیفیت خدمات آموزشی مبتنی بر رضایت دانشجویان برمبنای الگوی خان [ دوره16, شماره 65 - زمستان سال 1399]
  • امیری.مجید بررسی تاثیر برنامه درسی فلسفی بر مهارتهای تفکر اقدام پژوهی کودکان [ دوره13, شماره 54 - بهار سال 1397]
  • امیری.مجید آسیب شناسی برنامه درسی هنر در بعدهای طراحی، فعالیت های یاددهی – یادگیری وارزشیابی در دوره راهنمایی [ دوره11, شماره 48 - پاییز سال 1395]
  • امیری.مجید آسیب شناسی برنامه‌درسی هنر در بعدهای طراحی،فعالیت‌های یاددهی – یادگیری وارزشیابی در دوره راهنمایی [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • امین فلاح.زهرا رابطه‌ی بین"کیفیت زندگی" و "سلامت روان" مطالعه موردی: دانش‌آموزان دختر روستایی [ دوره16, شماره 67 - تابستان سال 1400]
  • امین.مریم رفتارهای وندالیسمی دانش‌آموزی در ایران (فراتحلیل پژوهش‌های سال‌های 1378 تا 1399) [ دوره18, شماره 73 - زمستان سال 1401]
  • انجامی.عطیه بررسی میزان توجه به مولفه های حقوق کودک درکتب درسی پایه پنجم ابتدایی [ دوره18, شماره 76 - پاییز سال 1402]
  • انصاریان.فهیمه بررسی نقش برنامه آموزش فلسفه برای کودک(C4P) برکاهش برون ریزی و درون ریزی خشم در دانش آموزان پسر پایه اول مقطع متوسطه مدارس دولتی منطقه 14 شهر تهران [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • انصاریان.فهیمه بررسی نقش برنامه آموزش فلسفه برای کودک(C4P) برکاهش برون ریزی و درون ریزی خشم در دانش آموزان پسر پایه اول مقطع متوسطه مدارس دولتی منطقه 14 شهر تهران [ دوره11, شماره 47 - تابستان سال 1395]
  • انق.مهین توانایی کودکان پیش‌دبستانی برای تمایز میان حق استفاده و حق مالکیت [ دوره14, شماره 57 - زمستان سال 1397]
  • انگورج تقوی.سیاوش اعتبارسنجی عناصر برنامه درسی ترمیمی برای دانش‌آموزان دوره اول ابتدایی با نارسایی‌های ویژه در یادگیری از دیدگاه متخصصان برنامه درسی و معلمان ذی‌ربط استان آذربایجان شرقی [ دوره14, شماره 57 - زمستان سال 1397]
  • اورک.جهانبخش اثر بخشی گذراندن اوقات فراغت بر شادکامی، خود اثربخشی و سلامت روان دانش آموزان پسر متوسطه دوم شهرستان باغملک در سال تحصیلی 1397-1396 [ دوره17, شماره 69 - زمستان سال 1400]
  • اورک.جهانبخش اثر بخشی گذراندن اوقات فراغت بر شادکامی، خود اثربخشی و سلامت روان دانش آموزان پسر متوسطه دوم شهرستان باغملک در سال تحصیلی 1397-1396 [ دوره17, شماره 69 - زمستان سال 1400]
  • اورک.ناهید اثربخشی درمان مبتنی بر رویکرد فراشناختی ولز بر باورهای فراشناختی و نشخوار فکری زنان خانه دار دارای اختلال وسواس جبری [ دوره15, شماره 61 - زمستان سال 1398]
  • اولادی.محمدنقی ارائه مدلی برای افزایش خلاقیت دانش‌آموزان متوسطه دوره دوم شهر تهران [ دوره15, شماره 64 - پاییز سال 1399]
  • اولادیان.معصومه ارائه مدلی برای افزایش خلاقیت دانش‌آموزان متوسطه دوره دوم شهر تهران [ دوره15, شماره 64 - پاییز سال 1399]
  • ایزدپناه.صاحبه مدل مولفه های روانشناختی محیط یادگیری با تاکید بر حس تعلق، امنیت روان و روابط همسالان در راستای ایجاد فضایی کیفیت محور [ دوره18, شماره 73 - زمستان سال 1401]
  • ایمانی نائینی.محسن ارائه مدل آموزش فلسفه برای کودکان با تأکید بر حل مسئله اجتماعی [ دوره15, شماره 64 - پاییز سال 1399]
  • ایمانی.جواد ارائه مدلی برای ارتقاء اثربخشی مدارس متوسطه دوم استان هرمزگان [ دوره17, شماره 72 - پاییز سال 1401]
  • ایمانی.محسن آسیب شناسی تربیت دینی با نظر به مبانی معرفت شناسی دینی اندیشه های نوگرایانه نصرحامد ابوزید [ دوره11, شماره 47 - تابستان سال 1395]
  • ایمانی.محسن بررسی تطبیقی ویژگی های معلم از دیدگاه فارابی و شهیدثانی و ارائه دستاوردهای آن برای نظام تربیت معلم در ایران [ دوره16, شماره 65 - زمستان سال 1399]
  • ایمانی.محسن تبیین ملاحظات جنسی و جنسیتی در رویکرد فمنیسم اگزیستانسیالیست و نقد چالشهای ارزشی آن بر اساس آموزه های اسلامی [ دوره6, شماره 28 - پاییز سال 1390]
  • ایمانی.محمد نقی شناسایی مولفه های دخیل در فرایند عدالت آموزشی در بانک مسکن [ دوره15, شماره 64 - پاییز سال 1399]
  • ایمانی.محمدنقی ارائه مدل پیش بینی عملکرد تیمی مبتنی بر مولفه های یادگیری تیمی، رهبری تحول‌گرا و انعکاس‌گری تیمی [ دوره16, شماره 66 - بهار سال 1400]
  • ایمانی.هما اثربخشی آموزش فلسفه برای کودکان (فبک) بر افرایش واژگان زبان انگلیسی دانش آموزان [ دوره13, شماره 56 - پاییز سال 1397]
  • ایمانیان.مسعود تبیین رابطه خسارت‌های جانی سرقت با نگرش به ترس و ناامنی شهروندان بر اساس نظریه یادگیری اجتماعی [ دوره16, شماره 67 - تابستان سال 1400]
  • ایمن خواه.فهیمه تأثیر آموزش مهارت‌های اجتماعی با روش قصه‌گویی بر رفتارهای اجتماعی و احساس تنهایی دانش‌آموزان پرخاشگر [ دوره13, شماره 56 - پاییز سال 1397]

آ

  • آبگون.مهدیه شناسایی و اولویت بندی فازی چالش های آموزش مجازی در دوره پیش دبستانی در دوران کرونا و پساکرونا [ دوره18, شماره 75 - تابستان سال 1402]
  • آتشی.فلکناز بررسی و تحلیل دلالت های تربیتی و فلسفی دیویی [ دوره16, شماره 68 - پاییز سال 1400]
  • آخری.مرتضی شناسایی ابعاد توسعه حرفه ای مدیران مدارس در افق 1404 :مورد مطالعه مدیران متوسطه استان خراسان شمالی [ دوره18, شماره 76 - پاییز سال 1402]
  • آزادی.محمدمهدی تأثیر هنردرمانی گروهی بر پرخاشگری و سازش‌یافتگی اجتماعی کودکان با اختلال بیش‌‌فعالی/ نقص-توجه شهر تهران در سال 1399 [ دوره18, شماره 75 - تابستان سال 1402]
  • آزادیکتا.مهرناز روایی و اعتبار پرسشنامه‌ پیروی از رژیم غذایی در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایذه [ دوره17, شماره 69 - زمستان سال 1400]
  • آزادیکتا.مهرناز بررسی اثربخشی درمان نوروفیدبک بر افزایش میزان توجه کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش فعالی [ دوره13, شماره 54 - بهار سال 1397]
  • آزما.فریدون چارچوب مفهومی کلینیک کارآفرینی با محوریت آموزش های غیر رسمی [ دوره17, شماره 69 - زمستان سال 1400]
  • آزما.فریدون ارائه الگوی رهبری سخاوتمند با تاکید بر معنویت در محیط کار در آموزش و پرورش [ دوره15, شماره 63 - تابستان سال 1399]
  • آزموده.معصومه تبیین اهمال‌کاری تحصیلی دانشجو-معلمان بر اساس هوش اخلاقی و عادت‌های مطالعه [ دوره13, شماره 54 - بهار سال 1397]
  • آزموده.معصومه تبیین مدل علی فرهنگ سازمانی در حل تعارض بین فردی مدیران مدارس شهر تبریز [ دوره12, شماره 49 - زمستان سال 1395]
  • آسا.کیوان بررسی اثربخشی ذهن آگاهی در بهبود انزواطلبی و سلامت روان ناشی از استفاده از شبکه‌های اجتماعی در بین دانش آموزان دبیرستان شهر کرج [ دوره19, شماره 79 - تابستان سال 1403]
  • آقا افشار.معصومه مقایسه خودکارآمدی با فرسودگی شغلی اعضاء هیات علمی [ دوره10, شماره 44 - پاییز سال 1394]
  • آهنچیان.محمدرضا ساختارعاملی مقیاس خودمختاری پژوهشی [ دوره13, شماره 54 - بهار سال 1397]
  • آی.عفت پیش‌بینی عملکرد تحصیلی بر اساس سرزندگی تحصیلی، انگیزش پیشرفت و خوش‌بینی تحصیلی در دانش‌آموزان [ دوره14, شماره 60 - پاییز سال 1398]
  • آیباغی اصفهانی.سعید رهبری اخلاقی زمینه ساز ارتقا عدالت تعاملی و جو اخلاقی در ادارات آموزش و پرورش [ دوره12, شماره 52 - پاییز سال 1396]
  • آیت اللهی.سید محمد حسین تأملی بر مفهوم خاطره‌انگیزی و عوامل سازنده آن در دانشکده های آموزش معماری [ دوره14, شماره 58 - بهار سال 1398]
  • آیین.طاهره اثر بخشی قصه گویی خلاق بر توانایی حل مسئله و خلاقیت کودکان پیش دبستانی [ دوره12, شماره 49 - زمستان سال 1395]

ب

  • باباخانی.نرگس نقش میانجیگری تحمل ناپذیری بلاتکلیفی در رابطه بین نظریه های ضمنی هوش و رفتارهای خودشکن تحصیلی [ دوره18, شماره 73 - زمستان سال 1401]
  • بارانی.کبری اثربخشی آموزش مبتنی بر تعهد و پذیرش بر اضطراب اجتماعی و سازگاری اجتماعی پسران دبیرستانی شهر کرمان [ دوره13, شماره 53 - زمستان سال 1396]
  • بارانی.کبری مدل‌یابی رابطه تعادل عاطفی، هوش اجتماعی با اضطراب سخنرانی: نقش واسطه‌گری انتظار پیامد و برانگیختگی هیجانی در دانشجویان [ دوره17, شماره 72 - پاییز سال 1401]
  • باغ خواستی.فاطمه ارائه مدل رهبری اصیل در دانشگاههای علوم پزشکی کلان منطقه یک [ دوره15, شماره 64 - پاییز سال 1399]
  • باقرپور.معصومه رابطه بین ساختارمدارس با جامعه پذیری و مشارکت کاری معلمان دوره اول متوسطه [ دوره16, شماره 66 - بهار سال 1400]
  • باقرپور.معصومه تحلیل محتوای کتاب درسی قرآن و پیام های آسمانی دوره ابتدایی براساس مولفه سلامت اجتماعی [ دوره19, شماره 79 - تابستان سال 1403]
  • باقرزاده.محمدرضا شناسایی شاخصه ها ی مدیریت استعداد در سازمان گمرک ج.ا.ا ( به روش آمیخته) [ دوره15, شماره 62 - بهار سال 1399]
  • باقرزاده.محمدرضا ارائه الگوی کاهش مشکلات نظام برنامه‌ریزی آموزشی کارکنان با استفاده از روش دلفی فازی [ دوره17, شماره 70 - بهار سال 1401]
  • باقرنژاد.رقیه بررسی مؤلفه‌های برنامۀ درسی چندفرهنگی و تعیین ابعاد و شاخص‌های آن (مطالعۀ موردیِ دورۀ دوم متوسطه مدارس شهر تبریز) [ دوره17, شماره 69 - زمستان سال 1400]
  • باقری نیا.حسن آسیب شناسی تربیت دینی با نظر به مبانی معرفت شناسی دینی اندیشه های نوگرایانه نصرحامد ابوزید [ دوره11, شماره 47 - تابستان سال 1395]
  • باقری نیا.حسن تبیین و نقد و آسیب شناسی پیش فرض های انسان شناختی رفتارگرایانه در تعلیم و تربیت با تأکید بر پژوهش های تربیتی. [ دوره16, شماره 68 - پاییز سال 1400]
  • باقری.سید محمدجابر نقش خودکارآمدی تدریس و اشتیاق شغلی در پیش بینی مقاومت در برابر تغییر در معلمان [ دوره15, شماره 62 - بهار سال 1399]
  • باقری.نسرین نقش میانجیگری تحمل ناپذیری بلاتکلیفی در رابطه بین نظریه های ضمنی هوش و رفتارهای خودشکن تحصیلی [ دوره18, شماره 73 - زمستان سال 1401]
  • باقریان.شعبانعلی رابطه بین تاب آوری و انعطاف پذیری شناختی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد آیت اله آملی [ دوره19, شماره 79 - تابستان سال 1403]
  • باقی زاده.محمد جواد نقش مدارس در پیشگیری و مدیریت بزهکاری اطفال [ دوره17, شماره 72 - پاییز سال 1401]
  • بختیارپور.سعید تاثیر آموزش به شیوه کند و کاو فلسفی بر خلاقیت دانش آموزان [ دوره15, شماره 61 - زمستان سال 1398]
  • بختیارپور.سعید مقایسه باورهای هوشی و بلوغ هیجانی دانش آموزان دختر و پسر متوسطه دوم شهر ایلام [ دوره14, شماره 59 - تابستان سال 1398]
  • بختیارپور.سعید مقایسه اثربخشی آموزش راهبردهای فراشناختی و روش هم‌شاگردی بر اضطراب امتحان و اهمالکاری تحصیلی در دانش‌آموزان [ دوره15, شماره 63 - تابستان سال 1399]
  • بختیارپور.سعید ارائه الگوی درگیری تحصیلی بر اساس خود تنظیمی و انگیزش پیشرفت با میانجی گری اخلاق تحصیلی: نقش ‏تعدیلگر پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان شهر اهواز [ دوره19, شماره 80 - پاییز سال 1403]
  • بختیاری.ابوالفضل ارائه مدل اخلاق حرفه‌ای مدیران مدارس دوره متوسطه بر اساس آموزه‌های دینی [ دوره16, شماره 68 - پاییز سال 1400]
  • بخشی پور.ابوالفضل بررسی علل عدم اسـتقبال دانشـجویان دختـر و پسـردانشگاه آزاد اسلامی منطقه نه از خدمات مراکز مشاوره [ دوره1, شماره 1 - زمستان سال 1383]
  • بخشی پور.ابوالفضل بررسی تأثیر دوره آموزشی مدیریت استرس بر میزان استرس و عملکرد شغلی معلمان [ دوره9, شماره 37 - زمستان سال 1392]
  • بخشی پور.ابوالفضل رابطه راهبردهای تنظیم هیجانی و احساس امنیت اجتماعی با کیفیت زندگی دانشجویان بجنورد [ دوره17, شماره 69 - زمستان سال 1400]
  • بخشی پور.عباس پیش بینی رفتارهای پرخطر بر اساس هوش هیجانی، هیجان خواهی، سبک های مقابله ای وتحمل ابهام [ دوره13, شماره 55 - تابستان سال 1397]
  • بخشی.حامد تبیین رابطه خسارت‌های جانی سرقت با نگرش به ترس و ناامنی شهروندان بر اساس نظریه یادگیری اجتماعی [ دوره16, شماره 67 - تابستان سال 1400]
  • بدری.رحیم بررسی رابطه بین مسئولیت‌پذیری اجتماعی و نگرشهای مثبت درباره تعلیم و تربیت با هدفگرایی تبحری در دانش آموزان دختر سال اول دبیرستانهای گرگان [ دوره9, شماره 40 - پاییز سال 1393]
  • بدری.رحیم سهم مولفه‌های کیفیت تجارب یادگیری در پیش‌بینی کیفیت زندگی کلاسی [ دوره13, شماره 55 - تابستان سال 1397]
  • بدری.رحیم تاثیر برنامه تلفیقی یادگیری اجتماعی – هیجانی بر شایستگی های روانی - اجتماعی دانش آموزان [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • بدری.رحیم تاثیر برنامه تلفیقی یادگیری اجتماعی – هیجانی بر شایستگی های روانی - اجتماعی دانش آموزان [ دوره11, شماره 48 - پاییز سال 1395]
  • بدلی.مهدی بررسی اثربخشی آموزش سواد رسانه ای بر مهارت‌های تفکر انتقادی دانش‌آموزان [ دوره11, شماره 45 - زمستان سال 1394]
  • برغمدی.مهدی مقایسه اثربخشی آموزش حافظه کاری و ذهن آگاهی بر بهزیستی تحصیلی دانش آموزان [ دوره15, شماره 61 - زمستان سال 1398]
  • برقی.عیسی بررسی مؤلفه‌های برنامۀ درسی چندفرهنگی و تعیین ابعاد و شاخص‌های آن (مطالعۀ موردیِ دورۀ دوم متوسطه مدارس شهر تبریز) [ دوره17, شماره 69 - زمستان سال 1400]
  • برکت.غلامحسین ارائه مدلی برای توان تصمیم‌گیری مدیران مدارس دوره اول مقطع متوسطه [ دوره19, شماره 77 - زمستان سال 1402]
  • برهمند.علی مدل ساختاری پیش‌بینی عملکرد ریاضی بر اساس خودپنداره، انگیزش و اضطراب ریاضی دانش‌آموزان [ دوره15, شماره 61 - زمستان سال 1398]
  • بریمانی.ابوالقاسم رابطه کیفیت زندگی کاری و هوش سازمانی با تعهد سازمانی کارکنان مدارس [ دوره15, شماره 61 - زمستان سال 1398]
  • بریمانی.ابوالقاسم بررسی تأثیر سرمایه اجتماعی بر تعالی سازمانی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • بریمانی.ابوالقاسم بررسی تأثیر سرمایه اجتماعی بر تعالی سازمانی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری [ دوره11, شماره 46 - بهار سال 1395]
  • بریمانی.ابوالقاسم بررسی وضعیت مدیریت بر مبنای ارزش در دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندران [ دوره12, شماره 49 - زمستان سال 1395]
  • بریمانی.ابوالقاسم رابطه بین مدیریت برمبنای ارزش و تعالی سازمانی در دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندران [ دوره14, شماره 57 - زمستان سال 1397]
  • بغم.زینب مدل‌یابی مدیریت مشارکتی بر مدیریت تعارض با نقش میانجی همدلی بیانی در مدیران: از دیدگاه آموزگاران [ دوره16, شماره 65 - زمستان سال 1399]
  • بنیسی.پریناز پیش‌بینی سرمایه فکری بر اساس هوش معنوی، سرمایه اجتماعی و مدیریت دانش در دانشجویان [ دوره14, شماره 57 - زمستان سال 1397]
  • بهادری خسروشاهی.جعفر تبیین مدل علی فرهنگ سازمانی در حل تعارض بین فردی مدیران مدارس شهر تبریز [ دوره12, شماره 49 - زمستان سال 1395]
  • بهادری.زهرا رابطه راهبردهای تنظیم هیجانی و احساس امنیت اجتماعی با کیفیت زندگی دانشجویان بجنورد [ دوره17, شماره 69 - زمستان سال 1400]
  • بهرام زاده.حسینعلی بررسی ویژگیهای بنیادین کارآفرینی در دانش آموزان دوره متوسطه خراسان شمالی و ارائه راهکار جهت تقویت این ویژگیها [ دوره5, شماره 17 - زمستان سال 1387]
  • بهرامزاده.حسینعلی مدیریت اسلامی و راهکارهای دولت برای مهار فساد اداری در ایران [ دوره9, شماره 37 - زمستان سال 1392]
  • بهرامزاده.حسینعلی بررسی عوامل موثر بر انگیزه کاری مدیران مقطع متوسطه شهرستان بجنورد [ دوره5, شماره 22 - بهار سال 1389]
  • بهرامی پور اصفهانی.منصوره اثربخشی بسته آموزش والدین مبتنی بر براون در واکنش پذیری هیجانی، تحول مثبت نوجوانی، مسئولیت پذیری و شادی نوجوانان 12 تا 15 سال خارج از کنترل والدین [ دوره19, شماره 77 - زمستان سال 1402]
  • بهرامی پور اصفهانی.منصوره اثربخشی آموزش بورمن بر تحریک‌پذیری بالا، تحمل ناکامی، روابط با همسالان و اعتماد به نفس دانش‌آموزان تیز هوش 10 تا 12 ساله [ دوره18, شماره 76 - پاییز سال 1402]
  • بهرامی.فاطمه اثربخشی درمان مبتنی بر رویکرد فراشناختی ولز بر باورهای فراشناختی و نشخوار فکری زنان خانه دار دارای اختلال وسواس جبری [ دوره15, شماره 61 - زمستان سال 1398]
  • بهرامی.نرگس تعیین اثربخشی مشاوره گروهی مبتنی بر مداخلات شناختی-رفتاری (CBT) بر کنترل خشم دانش آموزان دختر سال اول دبیرستان [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • بهرامی.هادی توانایی کودکان پیش‌دبستانی برای تمایز میان حق استفاده و حق مالکیت [ دوره14, شماره 57 - زمستان سال 1397]
  • بهزادفر.فاطمه رابطه خودنظم دهی تحصیلی و مسئولیت پذیری با اضطراب امتحان دانش آموزان دختر [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • بهزادفر.فاطمه رابطه خودنظم‌دهی تحصیلی و مسئولیت‌پذیری با اضطراب امتحان دانش‌آموزان دختر [ دوره12, شماره 51 - تابستان سال 1396]
  • بهزادی.بهناز بررسی مدل علی انعطاف پذیری، انسجام خانواده و تعهد هویت با نقش واسطه گری سبک های هویت [ دوره10, شماره 44 - پاییز سال 1394]
  • بیچرانلو.عبدالله نقش آموزه‌های تربیتی ادیان توحیدی بر توسعه گردشگری پایدار شهر اصفهان [ دوره13, شماره 56 - پاییز سال 1397]
  • بیک زاده درونکلائی.مائده ارائه الگوی دانشگاه فرهنگ‌ساز با تاکید بر رویکرد توسعه پایدار [ دوره19, شماره 79 - تابستان سال 1403]

پ

  • پارسا معین.کوروش شناسایی عوامل اثرگذار بر توانمندسازی سازمانی بر اساس مدیریت دانش در میان کارکنان شعب بانک سپه شهر تهران [ دوره16, شماره 67 - تابستان سال 1400]
  • پارسا معین.کوروش طراحی الگوی برنامه درسی در جهت ارتقاء آموزش سواد فرهنگی دوره اول متوسطه پسرانه شهر تهران [ دوره19, شماره 79 - تابستان سال 1403]
  • پارسا.عبدالله بررسی عملکرد نظارتی مدیران مدارس ابتدایی شهر اندیمشک و رابطۀ آن با انگیزۀ شغلی معلمان [ دوره11, شماره 48 - پاییز سال 1395]
  • پارسا.عبدالله بررسی عملکرد نظارتی مدیران مدارس ابتدایی شهر اندیمشک و رابطۀ آن با انگیزۀ شغلی معلمان [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • پاشا.رضا مقایسه باورهای هوشی و بلوغ هیجانی دانش آموزان دختر و پسر متوسطه دوم شهر ایلام [ دوره14, شماره 59 - تابستان سال 1398]
  • پاشا.رضا تاثیر آموزش به شیوه کند و کاو فلسفی بر خلاقیت دانش آموزان [ دوره15, شماره 61 - زمستان سال 1398]
  • پاشا.رضا اثر شرکت در کارگاه قبل از ازدواج آموزش مهارت‌های زندگی بر کیفیت زندگی در زوجین دانشجو [ دوره15, شماره 62 - بهار سال 1399]
  • پاکدامن.مجید اثربخشی آموزش مبتنی بر شکوفایی بر درگیری تحصیلی و شکوفایی دانش آموزان دوره اول دبستان [ دوره17, شماره 71 - تابستان سال 1401]
  • پایان.سهیلا پیش‌بینی عملکرد تحصیلی بر اساس سرزندگی تحصیلی، انگیزش پیشرفت و خوش‌بینی تحصیلی در دانش‌آموزان [ دوره14, شماره 60 - پاییز سال 1398]
  • پرآذران.طیبه بررسی تاثیر آموزش مهارت‌های نوشتاری بر اساس برنامه‌ریزی چند بعدی و بسته‌ی یادگیری چند‌رسانه‌ای بر سبک یادگیری شهودی و حل مسئله دانش‌آموزان [ دوره16, شماره 65 - زمستان سال 1399]
  • پردل.مرتضی اثربخشی آموزش مبتنی بر شکوفایی بر درگیری تحصیلی و شکوفایی دانش آموزان دوره اول دبستان [ دوره17, شماره 71 - تابستان سال 1401]
  • پرسته قمبوانی.فاطمه بررسی تاثیر آموزش مهارت‌های نوشتاری بر اساس برنامه‌ریزی چند بعدی و بسته‌ی یادگیری چند‌رسانه‌ای بر سبک یادگیری شهودی و حل مسئله دانش‌آموزان [ دوره16, شماره 65 - زمستان سال 1399]
  • پرور.علی تاثیر بازی وارسازی بر وفاداری برند موسسات آموزشی مورد مطالعه برند آموزشی قلمچی [ دوره19, شماره 78 - بهار سال 1403]
  • پرورش.مریم تأثیر برنامه فلسفه برای کودکان از طریق حلقه‌های کندوکاو بر خلاقیت، سازگاری اجتماعی و پیشرفت تحصیلی درس علوم دانش‌آموزان پایه سوم ابتدایی [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • پرورش.مریم تأثیر برنامه فلسفه برای کودکان از طریق حلقه های کند و کاو بر خلاقیت، سازگاری اجتماعی و پیشرفت تحصیلی درس علوم دانش آموزان پایه سوم ابتدایی [ دوره11, شماره 47 - تابستان سال 1395]
  • پناه علی.امیر اثربخشی آموزش تئوری انتخاب بر خودکارآمدی، جهتگیری هدف و انگیزش تحصیلی دانش آموزان دختر پایه نهم شهرستان بناب [ دوره14, شماره 60 - پاییز سال 1398]
  • پور فرج عمران.مجید اثربخشی درمان مبتنی برپذیرش و تعهد واقعیت گرا بر اضطراب امتحان و تحمل پریشانی دانش آموزان [ دوره19, شماره 77 - زمستان سال 1402]
  • پور فرج عمران.مجید بررسی رابطه خودبیمارانگاری با سبک های دلبستگی، ناگویی هیجانی و اضطراب در دانشجویان [ دوره12, شماره 51 - تابستان سال 1396]
  • پور فرج عمران.مجید بررسی رابطه خودبیمارانگاری با سبک های دلبستگی، ناگویی هیجانی و اضطراب در دانشجویان [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • پورحسینی.ابراهیم رابطه بین متغیرهای زمینه‌ای و توانمندسازی مدیران مدارس متوسطه شهر اصفهان [ دوره17, شماره 69 - زمستان سال 1400]
  • پهلوان زاده.فاطمه نقش میانجی اشتیاق تحصیلی در رابطه بین کمال‌گرایی و صفات شخصیت با استرس تحصیلی [ دوره19, شماره 78 - بهار سال 1403]
  • پیرانی.ذبیح اثر بخشی آموزش راهبردهای یادگیری خودتنظیمی و انگیزش تحصیلی بر رضایت از تحصیل دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه دوم نظری شهر ایلام [ دوره18, شماره 74 - بهار سال 1402]
  • پیرانی.ذبیح بازشناسی کیفی ابعاد و مولفه های برنامه درسی مبتنی بر عمل فکورانه [ دوره12, شماره 50 - بهار سال 1396]
  • پیرانی.ذبیح بازشناسی کیفی ابعاد و مولفه های برنامه درسی مبتنی بر عمل فکورانه [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • پیرانی.عارف اثر بخشی آموزش راهبردهای یادگیری خودتنظیمی و انگیزش تحصیلی بر رضایت از تحصیل دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه دوم نظری شهر ایلام [ دوره18, شماره 74 - بهار سال 1402]
  • پیراوی ونک.مرضیه تأملی بر مفهوم خاطره‌انگیزی و عوامل سازنده آن در دانشکده های آموزش معماری [ دوره14, شماره 58 - بهار سال 1398]
  • پیری.موسی کاوش سطوح، پیامدها و عوامل تسهیل‌کننده توانمندسازی معلمان مبتنی بر درس پژوهی و آزمون نقش میانجی عوامل تسهیل‌کننده: گزارش یک پژوهش آمیخته [ دوره16, شماره 67 - تابستان سال 1400]

ت

  • تاروردی زاده.هاجر پیش‌بینی پیشرفت تحصیلی دانشجویان براساس هوش هیجانی، ویژگی‌های شخصیتی و جمعیت‌شناختی، نگرش به تحصیل و آینده شغلی با میانجیگری تاب‌آوری تحصیلی [ دوره16, شماره 65 - زمستان سال 1399]
  • تارویردی زاده.هاجر اثربخشی آموزش معکوس بر انگیزش‌تحصیلی، درگیری‌تحصیلی و خودتنظیمی‌تحصیلی دانش‌آموزان پسر پایة پنجم ابتدایی [ دوره17, شماره 72 - پاییز سال 1401]
  • تاشک.آناهیتا بررسی نقش میانجی‌گری خودپنداره‌ی تحصیلی در رابطه‌ی بین الگوهای ارتباطی خانواده با انگیزه‌ی پیشرفت [ دوره12, شماره 51 - تابستان سال 1396]
  • ترکاشوند.سینا پرورش تفکر انتقادی بر اساس تحلیل محتوای کتاب منطق الطیر عطار نیشابوری [ دوره12, شماره 50 - بهار سال 1396]
  • ترکاشوند.سینا پرورش تفکر انتقادی بر اساس تحلیل محتوای کتاب منطق الطیر عطار نیشابوری [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • تسلیم.مریم اثربخشی آموزش بورمن بر تحریک‌پذیری بالا، تحمل ناکامی، روابط با همسالان و اعتماد به نفس دانش‌آموزان تیز هوش 10 تا 12 ساله [ دوره18, شماره 76 - پاییز سال 1402]
  • تفرشی نژاد.اکرم بررسی میزان توجه به مولفه های حقوق کودک درکتب درسی پایه پنجم ابتدایی [ دوره18, شماره 76 - پاییز سال 1402]
  • تقوایی.مریم شناسایی ابعاد توسعه حرفه ای مدیران مدارس در افق 1404 :مورد مطالعه مدیران متوسطه استان خراسان شمالی [ دوره18, شماره 76 - پاییز سال 1402]
  • تقوایی.مریم رابطه بین رفتار نوآورانه مدیران با رهبری تحول‌آفرین با نقش میانجی تاب‌آوری سازمانی (مورد مطالعه: دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری) [ دوره16, شماره 68 - پاییز سال 1400]
  • تقوی راد.فریده السادات شناسایی و اعتباربخشی مولفه های آموزش مهارت‌های فراشناختی بر مبنای تفکر کوانتومی به دانشجومعلمان [ دوره18, شماره 75 - تابستان سال 1402]
  • تقوی مقدم.علی بررسی تاثیر فرهنگ اخلاقی سازمان بر میزان اعتمادآفرینی حسابرسان داخلی [ دوره11, شماره 45 - زمستان سال 1394]
  • تقوی مقدم.علی رابطه بین پنج عامل بزرگ شخصیت مدیر عامل و متغیرهای مالی [ دوره13, شماره 56 - پاییز سال 1397]
  • تقی زاده.هادی بررسی عملکرد یادگیری دانش آموزان ناتوان یادگیری خاص بر اساس مدل ساختاری مهارت‌های عصب روان شناختی کنش‌های اجرایی مغز [ دوره15, شماره 64 - پاییز سال 1399]
  • تقی زاده.هادی مقایسه کنش های اجرایی« برنامه ریزی شناختی، بازداری پاسخ، عملکرد پیوسته و حافظه فعال» در دانش آموزان با و بدون اختلال نوشتن [ دوره13, شماره 56 - پاییز سال 1397]
  • تکلوی.سمیه اثربخشی آموزش مدیریت والدین بر روابط مادر- فرزندی و خود انتقادی مادران کودکان کم توان ذهنی [ دوره16, شماره 65 - زمستان سال 1399]
  • تکلوی.سمیه مقایسه کنترل هدفمند و پردازش هیجانی در دانش آموزان با و بدون ناتوانی های یادگیری [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • تمنائی فر.محمدرضا نقش میانجی اشتیاق تحصیلی در رابطه بین کمال‌گرایی و صفات شخصیت با استرس تحصیلی [ دوره19, شماره 78 - بهار سال 1403]
  • توکلی.زینب سادات پیش‌بینی نگرانی از تصویر بدنی بر اساس طرحواره‌های ناسازگار اولیه و سبک‌های دلبستگی [ دوره15, شماره 63 - تابستان سال 1399]
  • توکلی.محسن مقایسه خودکارآمدی با فرسودگی شغلی اعضاء هیات علمی [ دوره10, شماره 44 - پاییز سال 1394]
  • تیزدست.طاهر رابطه بین خودکارآمدی، شادکامی، رضایت از زندگی و حمایت اجتماعی درک شده با انگیزه پیشرفت تحصیلی مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه آزاد بندرانزلی [ دوره16, شماره 68 - پاییز سال 1400]

ث

  • ثمری.علی اکبر بررسی اثربخشی درمان شناختی رفتاری واحد پردازه بر تحمل بلاتکلیفی، احساس تنهایی و رفتار پرخطر در دانش آموزان شاهد [ دوره17, شماره 70 - بهار سال 1401]
  • ثمین.طاهره اثربخشی آموزش اشعار ریتمیک بر بهبود کارکرد حافظه فعال، کاهش لکنت و اضطراب کودکان مبتلا به لکنت زبان [ دوره16, شماره 66 - بهار سال 1400]

ج

  • جانجانی.بهاره تأثیر هنردرمانی گروهی بر پرخاشگری و سازش‌یافتگی اجتماعی کودکان با اختلال بیش‌‌فعالی/ نقص-توجه شهر تهران در سال 1399 [ دوره18, شماره 75 - تابستان سال 1402]
  • جاهد.حسینعلی ارائه الگوی وضعیت موجود و مطلوب کیفیت خدمات آموزشی در سیستم آموزش مجازی دانشگاه آزاد اسلامی استان بوشهر و اعتباربخشی آن [ دوره18, شماره 76 - پاییز سال 1402]
  • جاهد.حسینعلی شناسایی مولفه های مدیریت درس پژوهی در مدارس متوسطه [ دوره19, شماره 77 - زمستان سال 1402]
  • جباری ثانی.محمد حسن ارزیابی مولفه‌های رهبری اخلاقی مبتنی بر رویکرد مسئولیت‌پذیری اجتماعی [ دوره17, شماره 71 - تابستان سال 1401]
  • جباری.ریحانه اثربخشی آموزش اشعار ریتمیک بر بهبود کارکرد حافظه فعال، کاهش لکنت و اضطراب کودکان مبتلا به لکنت زبان [ دوره16, شماره 66 - بهار سال 1400]
  • جباری.نگین طراحی و روانسنجی پرسشنامه عوامل موثر بر رفتار به اشتراک‌گذاری دانش در دانشگاها [ دوره8, شماره 33 - زمستان سال 1391]
  • جباری.نگین ارائه مدل رهبری اصیل در دانشگاههای علوم پزشکی کلان منطقه یک [ دوره15, شماره 64 - پاییز سال 1399]
  • جباری.نگین طراحی الگوی مدیریت تعارض و تاثیر آن بر فرآیند یاد دهی و یاد گیری معلمان [ دوره19, شماره 80 - پاییز سال 1403]
  • جعفرزاده.تکتم پیش بینی خشونت خانگی بر اساس عملکرد خانواده و سطح تمایزیافتگی خود با نقش واسطه ای ناگویی هیجانی در زنان مراجعه کننده به مراکز خدمات جامع سلامت شهر بجنورد [ دوره16, شماره 65 - زمستان سال 1399]
  • جعفرزاده.تکتم بررسی رابطه فشارزاهای روانی،تعارضات والد – فرزندی با اختلال بی اشتهایی عصبی در دختران 17 تا 20 ساله شهر بجنورد [ دوره10, شماره 42 - بهار سال 1394]
  • جعفرزاده.محمد رحیم مقایسه اثربخشی روش‌های تدریس معکوس و سخنرانی (سنتی) بر یادگیری دانشجویان در درس روان‌شناسی صنعتی-سازمانی [ دوره17, شماره 71 - تابستان سال 1401]
  • جعفری ثانی.حسین شناسایی شایستگی‌های پژوهشی مورد نیاز و متناسب با دوره دوم ابتدایی [ دوره14, شماره 59 - تابستان سال 1398]
  • جعفری هرندی.رضا تحلیل تطبیقی روش‌های تدریس و ارزشیابی در برنامه درسی هنر دوره ابتدایی ایران و کشورهای منتخب [ دوره16, شماره 67 - تابستان سال 1400]
  • جعفری هرندی.رضا ارزیابی عوامل تأثیرگذار در کیفیت بخشی درس تربیت بدنی از نظر معلمان ورزش مطالعه موردی: شهر کاشان [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • جعفری هرندی.رضا تحلیل میزان تأثیر کارکردهای فعالیت های گروهی در فرایند یاددهی یادگیری از دیدگاه دبیران متوسطه اول شهر اصفهان [ دوره13, شماره 55 - تابستان سال 1397]
  • جعفری هرندی.رضا ارزیابی عوامل تأثیرگذار در کیفیت بخشی درس تربیت بدنی از نظر معلمان ورزش مطالعه موردی: شهر کاشان [ دوره12, شماره 50 - بهار سال 1396]
  • جعفری.پریوش پیامدهای یادگیری خدمت‌محور در مدارس ابتدایی شهر تهران [ دوره15, شماره 63 - تابستان سال 1399]
  • جعفری.صدیقه رابطه‌ی بین"کیفیت زندگی" و "سلامت روان" مطالعه موردی: دانش‌آموزان دختر روستایی [ دوره16, شماره 67 - تابستان سال 1400]
  • جعفریان یسار.حمید اثربخشی تربیت زیبایی‌شناختی بر تفکر انتقادی و تدریس خلاق دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان [ دوره17, شماره 70 - بهار سال 1401]
  • جلالی.اعظم اثربخشی بسته آموزش والدین مبتنی بر براون در واکنش پذیری هیجانی، تحول مثبت نوجوانی، مسئولیت پذیری و شادی نوجوانان 12 تا 15 سال خارج از کنترل والدین [ دوره19, شماره 77 - زمستان سال 1402]
  • جلیلی.راضیه تحلیل محتوای برنامه درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی از منظر میزان توجه به مهارت های اجتماعی فلنر [ دوره13, شماره 53 - زمستان سال 1396]
  • جلیلی.سریه رابطه رضایت شغلی با بکارگیری راهبردهای آموزشی و انضباطی معلمان [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • جلیلی.سریه رابطه رضایت شغلی با بکارگیری راهبردهای آموزشی و انضباطی معلمان [ دوره11, شماره 46 - بهار سال 1395]
  • جمال لیوانی.امنه رابطه بین ساختارمدارس با جامعه پذیری و مشارکت کاری معلمان دوره اول متوسطه [ دوره16, شماره 66 - بهار سال 1400]
  • جمالی.اختر پیامدهای یادگیری خدمت‌محور در مدارس ابتدایی شهر تهران [ دوره15, شماره 63 - تابستان سال 1399]
  • جناب زاده رودباری.مریم بررسی نقش برنامه آموزش فلسفه برای کودک(C4P) برکاهش برون ریزی و درون ریزی خشم در دانش آموزان پسر پایه اول مقطع متوسطه مدارس دولتی منطقه 14 شهر تهران [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • جناب زاده رودباری.مریم بررسی نقش برنامه آموزش فلسفه برای کودک(C4P) برکاهش برون ریزی و درون ریزی خشم در دانش آموزان پسر پایه اول مقطع متوسطه مدارس دولتی منطقه 14 شهر تهران [ دوره11, شماره 47 - تابستان سال 1395]
  • جنگی نیا.فاطمه نقش میانجی قابلیت یادگیری سازمانی ادراک شده در رابطه بین شادکامی و رفتار شهروندی سازمانی [ دوره12, شماره 52 - پاییز سال 1396]
  • جوادی پور.محمد بررسی رابطه‌ی ذهنیت فلسفی و ایدئولوژی برنامه درسی با رویکردهای تدریس در دبیران متوسطه دوم نظری. [ دوره12, شماره 49 - زمستان سال 1395]
  • جوادی.سید وحید اثربخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تحمل پریشانی و اضطراب امتحان دانش آموزان [ دوره18, شماره 76 - پاییز سال 1402]
  • جوادیان.علی واکاوی عناصر برنامه درسی شهودی بر اساس بررسی زیباشناسانه دیوان حافظ [ دوره15, شماره 62 - بهار سال 1399]
  • جواهری زاده.ناصر شناسایی و اولویت بندی مؤلفه های برون سپاری در آموزش و پرورش استان لرستان (با رویکرد آمیخته متوالی) [ دوره17, شماره 70 - بهار سال 1401]
  • جواهری.مریم ارائه الگوی رهبری سخاوتمند با تاکید بر معنویت در محیط کار در آموزش و پرورش [ دوره15, شماره 63 - تابستان سال 1399]
  • جهان پرور.طاهره رفتارهای وندالیسمی دانش‌آموزی در ایران (فراتحلیل پژوهش‌های سال‌های 1378 تا 1399) [ دوره18, شماره 73 - زمستان سال 1401]
  • جهان.}واد بررسی تأثیر آموزش گروهی مدیریت خشم بر افزایش خودراهبری دانش‌آموزان دوره متوسطه‌ی اول [ دوره13, شماره 55 - تابستان سال 1397]
  • جهان.}واد تحلیل محتوای برنامه درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی از منظر میزان توجه به مهارت های اجتماعی فلنر [ دوره13, شماره 53 - زمستان سال 1396]
  • جهان.}واد بازشناسی کیفی ابعاد و مولفه های برنامه درسی مبتنی بر عمل فکورانه [ دوره12, شماره 50 - بهار سال 1396]
  • جهان.}واد بازشناسی کیفی ابعاد و مولفه های برنامه درسی مبتنی بر عمل فکورانه [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • جهانگرد.حمیده تحلیل ساختاری خودکارآمدی تصمیم‌گیری مسیرشغلی بر اطمینان تصمیم‌گیری مسیرشغلی با میانجی‌گری مهارت‌های آمادگی فرصت‌یابی حرفه‌ای [ دوره11, شماره 47 - تابستان سال 1395]
  • جهانگیری.مهدی اثربخشی آموزش مدیریت والدین بر روابط مادر- فرزندی و خود انتقادی مادران کودکان کم توان ذهنی [ دوره16, شماره 65 - زمستان سال 1399]

چ

  • چرابین.مسلم طراحی مدل برنامه درسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان خراسان شمالی [ دوره17, شماره 69 - زمستان سال 1400]
  • چرابین.مسلم شناسایی مولفه‌های موثر بر شایستگی حرفه‌ای مدیران مدارس از دید متخصصان آموزش‌وپرورش [ دوره15, شماره 64 - پاییز سال 1399]
  • چراغپور.روح‌اله پیش‌بینی عملکرد تحصیلی بر اساس سرزندگی تحصیلی، انگیزش پیشرفت و خوش‌بینی تحصیلی در دانش‌آموزان [ دوره14, شماره 60 - پاییز سال 1398]
  • چراغعلی.مرضیه بررسی عوامل موثر بر اخلاق پژوهشی دانشجویان دختر دانشگاه فرهنگیان پردیس حضرت معصومه استان قم [ دوره13, شماره 55 - تابستان سال 1397]
  • چناری.علی ارائه مدل عوامل موثر بر ارزیابی توانمندی های حرفه ای روسای دانشگاه آزاد اسلامی بر اساس تراز جهانی با بهره گیری از مولفه مدیریت دانش [ دوره16, شماره 65 - زمستان سال 1399]
  • چهارباشلو.حسین شناسایی و اولویت بندی فازی چالش های آموزش مجازی در دوره پیش دبستانی در دوران کرونا و پساکرونا [ دوره18, شماره 75 - تابستان سال 1402]

ح

  • حاجلو.نادر رابطه بین وابستگی به موبایل، سرمایه روان‌شناختی، سرمایه اجتماعی و راهبردهای کنار آمدن در دانشجویان [ دوره12, شماره 49 - زمستان سال 1395]
  • حاجلو.نادر رابطه بین وابستگی به موبایل، سرمایه روان‌شناختی، سرمایه اجتماعی و راهبردهای کنار آمدن در دانشجویان [ دوره12, شماره 49 - زمستان سال 1395]
  • حاجیلو.وحید شناسایی چالش ها و راهبردهای ارزشیابی در شبکه شاد با رویکرد پدیدارشناسی در دوره ابتدایی [ دوره19, شماره 80 - پاییز سال 1403]
  • حافظی.فریبا مقایسه‌ی اثربخشی روش آموزش معکوس و آموزش سنتی بر ادراک کلاس و نگرش تحصیلی در دانشجویان دختر دانشگاه فرهنگیان اهواز [ دوره18, شماره 74 - بهار سال 1402]
  • حافظی.فریبا اثر شرکت در کارگاه قبل از ازدواج آموزش مهارت‌های زندگی بر کیفیت زندگی در زوجین دانشجو [ دوره15, شماره 62 - بهار سال 1399]
  • حافظیان.مریم بررسی اثربخشی مزاج های چهارگانه بر سلامت روان دانشجویان [ دوره13, شماره 53 - زمستان سال 1396]
  • حافظیان.مریم بررسی اثربخشی مزاج های چهارگانه بر سلامت روان دانشجویان [ دوره13, شماره 53 - زمستان سال 1396]
  • حافظیان.مریم نقش مؤلفه‌های هوش هیجانی مدیران در بهبود عملکرد کارکنان دانشگاه [ دوره11, شماره 45 - زمستان سال 1394]
  • حبیبی رامیانی.الهه سهم مولفه‌های کیفیت تجارب یادگیری در پیش‌بینی کیفیت زندگی کلاسی [ دوره13, شماره 55 - تابستان سال 1397]
  • حبیبی.زهرا رابطه خودنظم دهی تحصیلی و مسئولیت پذیری با اضطراب امتحان دانش آموزان دختر [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • حبیبی.مرضیه تأثیر هنردرمانی گروهی بر پرخاشگری و سازش‌یافتگی اجتماعی کودکان با اختلال بیش‌‌فعالی/ نقص-توجه شهر تهران در سال 1399 [ دوره18, شماره 75 - تابستان سال 1402]
  • حجت خواه.سید محسن پیش بینی سازگاری تحصیلی براساس خودپنداره تحصیلی با میانجیگری انسجام خانواده در دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهرتهران [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • حجت خواه.سید محسن پیش بینی سازگاری تحصیلی بر اساس خودپنداره تحصیلی با میانجیگری انسجام خانواده [ دوره11, شماره 48 - پاییز سال 1395]
  • حجتی.سید عبداله تبیین و اعتبارسنجی شاخص ارزشیابی برنامه درسی کوانتومی (مطالعه موردی: رشته‌ی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان) [ دوره18, شماره 73 - زمستان سال 1401]
  • حریری مقدم.شهلا اعتبار یابی الگوی ارزشیابی برنامه درسی دین وزندگی متوسطه با تآکید بر نظریه سازنده گرایی [ دوره19, شماره 77 - زمستان سال 1402]
  • حسامی.کبری ارائه مدلی برای پرورش شخصیت پژوهشی دانش آموزان ابتدایی کشور مورد: استان بوشهر [ دوره14, شماره 60 - پاییز سال 1398]
  • حسن زاده.رمضان ‌اثربخشی ‌درمان‌ مبتنی‌بر‌پذیرش‌و‌تعهد و درمان شناختی رفتاری بر مولفه های هوش هیجانی مادران [ دوره15, شماره 63 - تابستان سال 1399]
  • حسن‌زاده کفشگرکلایی.فاطمه شناسایی مولفه‌های موثر بر شایستگی حرفه‌ای مدیران مدارس از دید متخصصان آموزش‌وپرورش [ دوره15, شماره 64 - پاییز سال 1399]
  • حسنی.رفیق تحلیلی بر آموزش بزرگسالان: تعیین نرخ پایداری سواد در قبول شدگان دوره انتقال نهضت سوادآموزی [ دوره16, شماره 65 - زمستان سال 1399]
  • حسنی.علی اکبر رهبری اخلاقی زمینه ساز ارتقا عدالت تعاملی و جو اخلاقی در ادارات آموزش و پرورش [ دوره12, شماره 52 - پاییز سال 1396]
  • حسنی.محمد مدل‌یابی مدیریت مشارکتی بر مدیریت تعارض با نقش میانجی همدلی بیانی در مدیران: از دیدگاه آموزگاران [ دوره16, شماره 65 - زمستان سال 1399]
  • حسین پناه.مهدی شناسایی شایستگی‌های پژوهشی مورد نیاز و متناسب با دوره دوم ابتدایی [ دوره14, شماره 59 - تابستان سال 1398]
  • حسین پور.سهیلا نقش میانجی‌گری انگیزش پیشرفت در رابطه باورهای معرفت‌شناختی با تفکر فلسفی دانشجویان [ دوره19, شماره 79 - تابستان سال 1403]
  • حسین پور.سهیلا سنجش میزان انطباق محتوای آموزشی برنامه شاد براساس استانداردهای تائید شده آموزشی در دوره پیش‌دبستانی [ دوره19, شماره 80 - پاییز سال 1403]
  • حسین پور.سهیلا مقایسه خودکارآمدی و تعهد شغلی معلمان دارای تدریس در حوزه تخصصی و غیرتخصصی در مقطع ابتدایی ناحیه یک آموزش و پرورش شهرستان سنندج [ دوره16, شماره 67 - تابستان سال 1400]
  • حسین خانزاده.عباسعلی رابطه خودنظم دهی تحصیلی و مسئولیت پذیری با اضطراب امتحان دانش آموزان دختر [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • حسین خانزاده.عباسعلی تأثیر آموزش مهارت‌های اجتماعی با روش قصه‌گویی بر رفتارهای اجتماعی و احساس تنهایی دانش‌آموزان پرخاشگر [ دوره13, شماره 56 - پاییز سال 1397]
  • حسین خانزاده.عباسعلی رابطه خودنظم‌دهی تحصیلی و مسئولیت‌پذیری با اضطراب امتحان دانش‌آموزان دختر [ دوره12, شماره 51 - تابستان سال 1396]
  • حسین زاده.بابک تاثیر سرمایه ی اجتماعی برتوانمندسازی نیروی انسانی دانشگاه های آزاد اسلامی استان مازندران جهت ارائه مدل [ دوره19, شماره 79 - تابستان سال 1403]
  • حسین زاده.علی طراحی و اعتبارسنجی کیفیت خدمات آموزشی مبتنی بر رضایت دانشجویان برمبنای الگوی خان [ دوره16, شماره 65 - زمستان سال 1399]
  • حسین مومنی مهمونی.حسین تاثیر تربیت دینی مقطع ابتدایی مبتنی بر رویکرد محتوایی(p4c) بر تمایزیافتگی دانش آموزان مقطع ابتدایی [ دوره18, شماره 75 - تابستان سال 1402]
  • حسین مومنی مهمونی.حسین ارزیابی مولفه‌های رهبری اخلاقی مبتنی بر رویکرد مسئولیت‌پذیری اجتماعی [ دوره17, شماره 71 - تابستان سال 1401]
  • حسین مومنی مهمونی.حسین شناسایی عوامل موثر بر پیدایش سکوت سازمانی معلمان به روش سنتز پژوهی [ دوره16, شماره 68 - پاییز سال 1400]
  • حسین مومنی مهمونی.حسین تأثیر برنامه فلسفه برای کودکان از طریق حلقه‌های کندوکاو بر خلاقیت، سازگاری اجتماعی و پیشرفت تحصیلی درس علوم دانش‌آموزان پایه سوم ابتدایی [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • حسین مومنی مهمونی.حسین شناسایی عوامل موثر بر یادگیری الکترونیک با روش سنتز پژوهی بر گرفته از پایگاه های اطلاعاتی در بازه زمانی( 1389تا 1402ش)و(2010تا 2023م) [ دوره19, شماره 78 - بهار سال 1403]
  • حسین مومنی مهمونی.حسین برنامه درسی مبتنی بر شایستگی در آموزش عالی [ دوره5, شماره 17 - زمستان سال 1387]
  • حسینی هفشجانی.تورج بررسی مقایسه‌ای اثربخشی روش‌های تدریس بدیعه‌پردازی و حل‌مسئله بر خلاقیت و رضایت دانش‌آموزان ششم دبستان از تدریس در درس مطالعات اجتماعی [ دوره13, شماره 55 - تابستان سال 1397]
  • حسینی.ارزو تبیین و اعتبار سنجی شاخص های آموزش شایسته محور پلیس( مطالعه موردی نیروی انتظامی جمهوری اسلامی ایران) [ دوره14, شماره 58 - بهار سال 1398]
  • حسینی.اکرم السادات رابطه همخوانی/نا همخوانی سبک تفکراستاد-دانشجو با ابعاد خلاقیت دانشجویان [ دوره12, شماره 49 - زمستان سال 1395]
  • حسینی.زهرا تأثیر استفاده از نرم افزار اسکرچ بر‌ انگیزش تحصیلی دختـران هنرستان سبزوار [ دوره14, شماره 59 - تابستان سال 1398]
  • حسینی.سید هادی ارائه مدلی برای ارتقاء اثربخشی مدارس متوسطه دوم استان هرمزگان [ دوره17, شماره 72 - پاییز سال 1401]
  • حسینی.سیده اسما مقایسه اثربخشی روش‌های تدریس معکوس و سخنرانی (سنتی) بر یادگیری دانشجویان در درس روان‌شناسی صنعتی-سازمانی [ دوره17, شماره 71 - تابستان سال 1401]
  • حسینی.سیده اسما مقایسه اثربخشی روش تدریس به شیوه محاکم قضایی و سخنرانی بر یادگیری درس روان‌شناسی صنعتی-سازمانی در میان دانشجویان در سال تحصیلی ۱۳۹۷-۱۳۹۸ [ دوره18, شماره 76 - پاییز سال 1402]
  • حسینی.سیده بتول بررسی اثربخشی برنامه درسی غیر رسمی (فعالیت های فوق برنامه) بر افزایش مهارت های اجتماعی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان استان مازندران [ دوره13, شماره 55 - تابستان سال 1397]
  • حق بجانب.محمود بررسی تاثیر فعالیت تربیتی–اجتماعی بر ارزش‌های فرهنگی دانش آموزان از دیدگاه معلمان [ دوره18, شماره 76 - پاییز سال 1402]
  • حق شناس کاشانی.فریده «تبیین الگوی فرایند خط مشی گذاری در نظام آموزش و پرورش ایران» [ دوره16, شماره 66 - بهار سال 1400]
  • حقانی.محمود اولویت بندی عوامل اثرگذار در آموزش عالی ایران مبتنی بر بهترین الگوی تدریس [ دوره16, شماره 68 - پاییز سال 1400]
  • حقیقت.سمیه طراحی مدل برنامه درسی بر اساس واقعیت‌افزوده در نظام آموزش ابتدایی ایران [ دوره17, شماره 72 - پاییز سال 1401]
  • حلاجیان.ابراهیم بررسی و رتبه بندی تأثیرگذاری مؤلفه‌های مؤثردر ریسک پذیری کار آفرینان کسب و کارهای خانگی با تأکید بر آموزش وتربیت مدیران ریسک پذیر [ دوره9, شماره 40 - پاییز سال 1393]
  • حمیدی فر.فاطمه الگوی رهبری مربیگری برای مدیران مدارس ابتدایی: بر پایه نظریه داده بنیاد [ دوره18, شماره 76 - پاییز سال 1402]
  • حمیدی فر.فاطمه بررسی رابطه بین سبک تفکر مدیران آموزشی با سبک رهبری تحولی مدیران مدارس غیر انتفاعی [ دوره19, شماره 77 - زمستان سال 1402]
  • حنیفی.فریبا ارائه مدل پیش بینی عملکرد تیمی مبتنی بر مولفه های یادگیری تیمی، رهبری تحول‌گرا و انعکاس‌گری تیمی [ دوره16, شماره 66 - بهار سال 1400]
  • حیدری ارجلو ( نویسنده اول).حوریه اثربخشی آموزش گروهی براساس نظریه شناختی بر اقدام برای رشد فردی مددجویان کمیته امداد امام خمینی (ره) [ دوره13, شماره 53 - زمستان سال 1396]
  • حیدری.پویا رابطه‌ی بین"کیفیت زندگی" و "سلامت روان" مطالعه موردی: دانش‌آموزان دختر روستایی [ دوره16, شماره 67 - تابستان سال 1400]
  • حیدری.شعبان بررسی اثربخشی کاهش استرس مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر تحمل پریشانی، رفتارهای پرخطر، و احساس تنهایی در دانش‌آموزان دارای رفتارهای خودجرحی [ دوره18, شماره 76 - پاییز سال 1402]
  • حیدری.صدیقه روایی و اعتبار پرسشنامه‌ پیروی از رژیم غذایی در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایذه [ دوره17, شماره 69 - زمستان سال 1400]
  • حیدری.محمدحسین صلاحیت‌های حرفه‌ای معلم از منظر رویکرد انتقادی با تأکید بر آراء پائولو فریره [ دوره17, شماره 69 - زمستان سال 1400]
  • حیدری.محمدحسین صلاحیت‌های حرفه‌ای معلم از منظر رویکرد انتقادی با تأکید بر آراء پائولو فریره [ دوره17, شماره 69 - زمستان سال 1400]
  • حیدری.مرتضی تحلیل شاخص‌های مهندسی و رفتاری- آموزشی در مدارس آینده کشور [ دوره18, شماره 76 - پاییز سال 1402]
  • حیدرئی.علیرضا مقایسه اثربخشی آموزش راهبردهای فراشناختی و روش هم‌شاگردی بر اضطراب امتحان و اهمالکاری تحصیلی در دانش‌آموزان [ دوره15, شماره 63 - تابستان سال 1399]

خ

  • خاکره.فتانه تحلیل سؤال‌های آزمون علوم تجربی پایه ی نهم استان کرمانشاه و هم ترازی آن‌ها با ابعاد طبقه بندی اندرسون و کراتول [ دوره13, شماره 56 - پاییز سال 1397]
  • خالق خواه.علی بررسی رابطه بین یادگیری خودتنظیم و سبک‌های تفکر با اهداف تکلیف در دانش‌آموزان [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • خالق خواه.علی بررسی رابطه بین یادگیری خودتنظیم و سبک‌های تفکر با اهداف تکلیف در دانش‌آموزان [ دوره12, شماره 50 - بهار سال 1396]
  • خالقی پور.شهناز نقش واسطه ای انگیزش تحصیلی در رابطه با غرقگی، عملکرد شناختی و سلامت معنوی با اشتیاق تحصیلی [ دوره19, شماره 80 - پاییز سال 1403]
  • خامسان.احمد نقش واسطه‌ای حافظه‌ی کاری (حلقه‌ی واج‌شناسی و حافظه‌ی دیداری-فضایی) در رابطه‌ی ذهن‌آگاهی با اضطراب امتحان [ دوره14, شماره 58 - بهار سال 1398]
  • خانجانی.زینب پیش بینی رفتارهای پرخطر بر اساس هوش هیجانی، هیجان خواهی، سبک های مقابله ای وتحمل ابهام [ دوره13, شماره 55 - تابستان سال 1397]
  • خسروی.حسین تأثیر استفاده از نرم افزار اسکرچ بر‌ انگیزش تحصیلی دختـران هنرستان سبزوار [ دوره14, شماره 59 - تابستان سال 1398]
  • خسروی.مهوش شناسایی موانع ایجاد همخوانی موضوعات پایان‌نامه‌های دوره کارشناسی ارشد علوم تربیتی با نیازهای جامعه از دیدگاه دانشجویان [ دوره12, شماره 52 - پاییز سال 1396]
  • خضری مقدم.نوشیروان نقش اهداف پیشرفت، حافظه فعال و سبک‌های یادگیری شناختی (وابسته به زمینه، ناوابسته به زمینه) در پیش بینی پیشرفت ریاضی دانش آموزان پایه هفتم متوسطه اول شهر مشهد [ دوره10, شماره 44 - پاییز سال 1394]
  • خطیرپاشا.کیومرث تاثیر مدیریت فناوری بر تجاری سازی دانش در دانشگاههای آزاد اسلامی استان مازندران [ دوره16, شماره 68 - پاییز سال 1400]
  • خلخالی.علی بررسی وضعیت مثبت گرایی سازمانی در مدارس دولتی [ دوره12, شماره 50 - بهار سال 1396]
  • خلخالی.علی طراحی مقیاس جامع خودسنجی مهارت‌های رهبری برای دانشجویان مدیریت [ دوره11, شماره 45 - زمستان سال 1394]
  • خلخالی.علی بررسی وضعیت مثبت گرایی سازمانی در مدارس دولتی [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • خلیلی.حسن تبیین و اعتبار سنجی شاخص های آموزش شایسته محور پلیس( مطالعه موردی نیروی انتظامی جمهوری اسلامی ایران) [ دوره14, شماره 58 - بهار سال 1398]
  • خلیلی.سودابه بررسی مولفه‌های هوش هیجانی در برنامه‌درسی مطالعات اجتماعی با تاکید بر رویکرد مساله‌محوری [ دوره18, شماره 75 - تابستان سال 1402]
  • خندانعلمداری.صابر عوامل مؤثر بر بهبود عملکرد مدیران آموزشی با مکانیزم تقویت اعتماد بین فردی [ دوره19, شماره 77 - زمستان سال 1402]
  • خنشان.محبوبه نقش میانجی اشتیاق تحصیلی در رابطه بین کمال‌گرایی و صفات شخصیت با استرس تحصیلی [ دوره19, شماره 78 - بهار سال 1403]
  • خوانین زاده.زهرا بررسی پیامد های گرایش جوانان به تعدد روابط خارج از عرف [ دوره17, شماره 69 - زمستان سال 1400]
  • خورشیدی.عباس ارائه‌ی الگوی شادکامی برای دانش‌آموزان مدارس ابتدایی آموزش و پرورش (مورد مطالعه شهر تهران) [ دوره17, شماره 70 - بهار سال 1401]
  • خورشیدی.عباس اولویت بندی و ارزیابی ابعاد و مولفه های آموزش خلاقیت مدیران میانی دانشگاه آزاد اسلامی در قالب الگوی مفهومی [ دوره17, شماره 70 - بهار سال 1401]
  • خورشیدی.عباس الگوی رهبری مربیگری برای مدیران مدارس ابتدایی: بر پایه نظریه داده بنیاد [ دوره18, شماره 76 - پاییز سال 1402]
  • خورشیدی.عباس تبیین ضرورت برنامه درسی آموزش مجازی ریاضی دوره ابتدایی [ دوره19, شماره 78 - بهار سال 1403]
  • خورشیدیان.حمید رضا مقایسه سلامت عمومی،شادکامی و امید به زندگی مادران دانش آموزان عادی با مادران دانش آموزان اتیسم مازندران [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • خورشیدیان.حمید رضا مقایسه سلامت عمومی، شادکامی و امید به زندگی مادران دانش آموزان عادی با مادران دانش آموزان اتیسم [ دوره12, شماره 50 - بهار سال 1396]
  • خورشیدیان.حمید رضا مقایسه سلامت عمومی،شادکامی و امید به زندگی مادران دانش آموزان عادی با مادران دانش آموزان اتیسم مازندران [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • خوش لهجه صدق.انیس مقایسه میزان ماندگاری آموزش مبتنی بر رابطه والد کودک با آموزش مدیریت والدین بر بهبود روابط والد کودک(موردمطالعه: کودکان با اختلال نافرمانی مقابله ‏ای) [ دوره18, شماره 73 - زمستان سال 1401]
  • خوشدل مفیدی.مراد شناسایی شاخصه ها ی مدیریت استعداد در سازمان گمرک ج.ا.ا ( به روش آمیخته) [ دوره15, شماره 62 - بهار سال 1399]
  • خونساری.معصوم اثر بخشی آموزش با رویکرد استقرایی وقیاسی بر یادگیری دانش آموزان در درس ریاضی پایه هفتم متوسطه اول شهر ازنا [ دوره15, شماره 63 - تابستان سال 1399]
  • خیاط.مهناز مقایسه‌ی اثربخشی روش آموزش معکوس و آموزش سنتی بر ادراک کلاس و نگرش تحصیلی در دانشجویان دختر دانشگاه فرهنگیان اهواز [ دوره18, شماره 74 - بهار سال 1402]
  • خیرالسادات.اکرم السادات تأملی بر مفهوم خاطره‌انگیزی و عوامل سازنده آن در دانشکده های آموزش معماری [ دوره14, شماره 58 - بهار سال 1398]

د

  • دادفر.رامش اثر بخشی قصه گویی خلاق بر توانایی حل مسئله و خلاقیت کودکان پیش دبستانی [ دوره12, شماره 49 - زمستان سال 1395]
  • دارابی.سارا تأثیر هنردرمانی گروهی بر پرخاشگری و سازش‌یافتگی اجتماعی کودکان با اختلال بیش‌‌فعالی/ نقص-توجه شهر تهران در سال 1399 [ دوره18, شماره 75 - تابستان سال 1402]
  • داودی پور.عبدالله بررسی تاثیر آموزش تفکر مبتنی بر داستان های دینی برکیفیت زندگی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان دانشور نیشابور [ دوره14, شماره 59 - تابستان سال 1398]
  • داوودی.حسین اثر بخشی آموزش با رویکرد استقرایی وقیاسی بر یادگیری دانش آموزان در درس ریاضی پایه هفتم متوسطه اول شهر ازنا [ دوره15, شماره 63 - تابستان سال 1399]
  • درتاج.فریبرز اثربخشی آموزش شناختی رفتاری برظرفیت خودمهارگری و تعهد زناشویی در زوجین متقاضی طلاق مراجعه کننده به مرکز مشاوره [ دوره14, شماره 57 - زمستان سال 1397]
  • درتاج.فریبرز توانایی کودکان پیش‌دبستانی برای تمایز میان حق استفاده و حق مالکیت [ دوره14, شماره 57 - زمستان سال 1397]
  • درخشان.معراج رابطه جو عاطفی خانواده و سرزندگی تحصیلی با توجه به نقش واسطه‌گری خودپنداره تحصیلی: مدل‌سازی معادله ساختاری [ دوره16, شماره 66 - بهار سال 1400]
  • دشتبان چیمه.حمیده اثربخشی آموزش معکوس بر انگیزش‌تحصیلی، درگیری‌تحصیلی و خودتنظیمی‌تحصیلی دانش‌آموزان پسر پایة پنجم ابتدایی [ دوره17, شماره 72 - پاییز سال 1401]
  • دلاور.علی اولویت بندی و ارزیابی ابعاد و مولفه های آموزش خلاقیت مدیران میانی دانشگاه آزاد اسلامی در قالب الگوی مفهومی [ دوره17, شماره 70 - بهار سال 1401]
  • دلبری.سیدمحسن ارائه مدل آموزش فلسفه برای کودکان با تأکید بر حل مسئله اجتماعی [ دوره15, شماره 64 - پاییز سال 1399]
  • دلخوش کسمایی.ابوالقاسم شناسایی مولفه های دخیل در فرایند عدالت آموزشی در بانک مسکن [ دوره15, شماره 64 - پاییز سال 1399]
  • دوپور.رقیه رابطه بین حمایت اجتماعی و سبک‌های دلبستگی با بهزیستی روان‌شناختی دانشجویان [ دوره14, شماره 57 - زمستان سال 1397]
  • دوست محمدی.حامد اثر بخشی قصه گویی خلاق بر توانایی حل مسئله و خلاقیت کودکان پیش دبستانی [ دوره12, شماره 49 - زمستان سال 1395]
  • دوستی.یارعلی مقایسه سلامت عمومی، شادکامی و امید به زندگی مادران دانش آموزان عادی با مادران دانش آموزان اتیسم [ دوره12, شماره 50 - بهار سال 1396]
  • دوستی.یارعلی مقایسه سلامت عمومی،شادکامی و امید به زندگی مادران دانش آموزان عادی با مادران دانش آموزان اتیسم مازندران [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • دهقان چاچکامی.علی تاثیر مهارت‌های نفوذ سازمانی بر استراتژی‌های تصمیم‌گیری در سازمان آموزش و پرورش استان مازندران به منظور ارائه مدل [ دوره14, شماره 59 - تابستان سال 1398]
  • دهقان.نوشین اثربخشی الگوی چندمحوری شفیع آبادی بر خود ارزشیابی عملکرد شغلی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بهبهان [ دوره12, شماره 49 - زمستان سال 1395]
  • دیناروند.حسن مبانی ارزش شناسی تربیت شهروندی در آموزش و پرورش ایران [ دوره15, شماره 62 - بهار سال 1399]

ذ

  • ذبیحی.حسین مدل مولفه های روانشناختی محیط یادگیری با تاکید بر حس تعلق، امنیت روان و روابط همسالان در راستای ایجاد فضایی کیفیت محور [ دوره18, شماره 73 - زمستان سال 1401]
  • ذوالفقارزاده.محمدمهدی طراحی الگوی سیاست گذاری تربیتی در آموزش و پرورش با تأکید بر نهاد خانواده [ دوره18, شماره 73 - زمستان سال 1401]

ر

  • رادمنش.عصمت اثربخشی آموزش مهارت‌های اجتماعی بر بهبود رابطه معلم – شاگرد و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان شهر تهران [ دوره11, شماره 45 - زمستان سال 1394]
  • راستگو.اعظم بررسی تاثیر فناوری‌های نوین بر عناصر برنامه درسی مطلوب مدارس آینده [ دوره19, شماره 77 - زمستان سال 1402]
  • راضی رودی.داود بررسی اثربخشی درمان شناختی رفتاری واحد پردازه بر تحمل بلاتکلیفی، احساس تنهایی و رفتار پرخطر در دانش آموزان شاهد [ دوره17, شماره 70 - بهار سال 1401]
  • رافضی.زهره پیش‌بینی اضطراب رقابتی بر اساس سبک‌های فرزندپروری و مقایسه آن در گروه‌های جنسیتی دانشجویان ورزشکار استان تهران [ دوره16, شماره 65 - زمستان سال 1399]
  • رجبی وندچالی.فاطمه شناسایی و اولویت‌بندی زیرساخت‌های درس تربیت‌بدنی در نظام آموزش و پرورش ایران با استفاده از FAHP [ دوره16, شماره 68 - پاییز سال 1400]
  • رحمانی.جهانبخش مبانی ارزش شناسی تربیت شهروندی در آموزش و پرورش ایران [ دوره15, شماره 62 - بهار سال 1399]
  • رحمانی.جهانبخش اغتنام فرصت در آثار امام محمد غزالی و دلالت های تربیتی آن [ دوره15, شماره 63 - تابستان سال 1399]
  • رحمانی.جهانبخش تبیین روش‌های تربیت زیبایی شناسی از منظر فریدریش هگل و دلالت‌های تربیتی آن [ دوره15, شماره 61 - زمستان سال 1398]
  • رحمانی.طاهره بررسی رابطه بین خودکارآمدی و خودپنداره با بهزیستی عاطفی مبتنی بر شغل معلمان دوره ابتدایی دخترانه شهر بجنورد [ دوره12, شماره 49 - زمستان سال 1395]
  • رحمتی.صمد اثربخشی آموزش اشعار ریتمیک بر بهبود کارکرد حافظه فعال، کاهش لکنت و اضطراب کودکان مبتلا به لکنت زبان [ دوره16, شماره 66 - بهار سال 1400]
  • رحمتی.فرشته تعیین نقش میانجی انگیزش تحصیلی در رابطه بین باورهای هوشی و تاب آوری تحصیلی در میان دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم بجنورد [ دوره16, شماره 66 - بهار سال 1400]
  • رحیم پور.امیر مطالعه مهارت ها و زمینه های تخصصی دانش بازاریابی با رویکرد مقایسه ای میان مدیران ، اساتید دانشگاهی و دانشجویان بازاریابی [ دوره12, شماره 52 - پاییز سال 1396]
  • رحیم پور.امیر تاثیر بازی وارسازی بر وفاداری برند موسسات آموزشی مورد مطالعه برند آموزشی قلمچی [ دوره19, شماره 78 - بهار سال 1403]
  • رحیم پور.شکوفه اثر بخشی آموزش چشم انداز زمان بر شیفتگی و پایداری دانش آموزان دختر دوره ی دوم متوسطه [ دوره18, شماره 74 - بهار سال 1402]
  • رحیم زاده.رحیم پدیدار شناسی عوامل موثر بر کم توجهی دانش آموزان به مطالب درسی دوره متوسطه [ دوره16, شماره 65 - زمستان سال 1399]
  • رحیمی.زهرا تبیین ضرورت برنامه درسی آموزش مجازی ریاضی دوره ابتدایی [ دوره19, شماره 78 - بهار سال 1403]
  • رزقی.هادی رابطه سبک مدیریت کلاس معلمان با انگیزش و خود پنداره ریاضی دانش آموزان [ دوره11, شماره 45 - زمستان سال 1394]
  • رستمی.لیلا بررسی عوامل اجتماعی مؤثر بر کیفیت زندگی کارکنان آموزش و پرورش شهر کوثر [ دوره14, شماره 59 - تابستان سال 1398]
  • رسول زاده.بهزاد رابطه بین وابستگی به موبایل، سرمایه روان‌شناختی، سرمایه اجتماعی و راهبردهای کنار آمدن در دانشجویان [ دوره12, شماره 49 - زمستان سال 1395]
  • رسولی فشتمی.علی اثربخشی آموزش خودتنظیمی هیجانی بر فرسودگی تحصیلی، اضطراب یادگیری و عادت‌های مطالعه در دختران مقطع متوسطه کرمانشاه [ دوره18, شماره 74 - بهار سال 1402]
  • رسولی.آراس بررسی رابطه بین سلامتی روانی، رضایتمندی از زندگی زناشویی و عملکرد تحصیلی دانشجویان کارشناسی مرد و زن دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه [ دوره3, شماره 9 - زمستان سال 1385]
  • رسولی.آراس اثربخشی آموزش مثبت اندیشی بر خودکارامدی، تاب آوری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهر کرمانشاه [ دوره14, شماره 60 - پاییز سال 1398]
  • رسولی.آراس اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر رویکرد امید درمانی بر بهزیستی روان شناختی دانش آموزان [ دوره12, شماره 51 - تابستان سال 1396]
  • رسولی.آراس بررسی رابطه بین آمادگی به اعتیاد، خودکارآمدی پرخاشگری ، ،افسردگی و استرس در دانشجویان دختر وپسر دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد [ دوره10, شماره 44 - پاییز سال 1394]
  • رسولی.آراس اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر رویکرد امید درمانی بر بهزیستی روان شناختی دانش آموزان [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • رسولی.آراس بررسی رابطه بین سخت رویی با رضایت شغلی واسترس در بین کارکنان واعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد [ دوره7, شماره 31 - تابستان سال 1391]
  • رسولی.سیده عصمت شناسایی و الویت‌بندی مولفه‌های رفتار شهروندی سایبری، تکنولوژی اطلاعات و ارتباطات و عدالت آموزشی در نظام آموزشی و ارتباط آنها با یکدیگر [ دوره18, شماره 73 - زمستان سال 1401]
  • رسولی.عصمت شناسایی و الویت‌بندی مولفه‌های رفتار شهروندی سایبری، تکنولوژی اطلاعات و ارتباطات و عدالت آموزشی در نظام آموزشی و ارتباط آنها با یکدیگر [ دوره18, شماره 73 - زمستان سال 1401]
  • رسولی.عصمت ربات‌های کمکی آموزشی و کلاس های درس هوشمند (استفاده از هوش مصنوعی در آموزش و پرورش) [ دوره19, شماره 79 - تابستان سال 1403]
  • رشیدی.علیرضا پیش بینی سازگاری تحصیلی براساس خودپنداره تحصیلی با میانجیگری انسجام خانواده در دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهرتهران [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • رشیدی.علیرضا اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر رویکرد امید درمانی بر بهزیستی روان شناختی دانش آموزان [ دوره12, شماره 51 - تابستان سال 1396]
  • رشیدی.علیرضا پیش بینی سازگاری تحصیلی بر اساس خودپنداره تحصیلی با میانجیگری انسجام خانواده [ دوره11, شماره 48 - پاییز سال 1395]
  • رضالو.مهدی ارائه مدل اخلاق حرفه‌ای مدیران مدارس دوره متوسطه بر اساس آموزه‌های دینی [ دوره16, شماره 68 - پاییز سال 1400]
  • رضایی زاده.مرتضی شناسایی الگوی مطلوب نظارت بر پایان‌نامه‌ها مطالعه‌ی موردی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی [ دوره18, شماره 74 - بهار سال 1402]
  • رضایی شریف.علی بررسی رابطه بین یادگیری خودتنظیم و سبک‌های تفکر با اهداف تکلیف در دانش‌آموزان [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • رضایی شریف.علی بررسی رابطه بین یادگیری خودتنظیم و سبک‌های تفکر با اهداف تکلیف در دانش‌آموزان [ دوره12, شماره 50 - بهار سال 1396]
  • رضایی شریف.علی نقش سبک‌های پردازش اطلاعات در حل مسئله با نقش میانجی‌گری اضطراب امتحان و انعطاف‌پذیری شناختی در دانش آموزان دختر متوسطه دوم ناحیه دو اردبیل [ دوره17, شماره 72 - پاییز سال 1401]
  • رضایی نسب.زهرا بررسی عوامل موثر بر افت تحصیلی دانش آموزان متوسطه شهر ایلام و ارائه راهکارهایی برای پیشگیری از آن [ دوره18, شماره 75 - تابستان سال 1402]
  • رضایی.سعید تأثیر آموزش راهبردهای تنظیم هیجان بر تمرکز و حل مسئله دانش‌آموزان تیزهوش پایه دهم تا دوازدهم شهرستان بجنورد در سال 1399 [ دوره17, شماره 71 - تابستان سال 1401]
  • رضایی.مهدی نقش سرمایه‌های تحولی درونی و بیرونی در پیش‌بینی عملکرد تحصیلی درس کار و فناوری و مطالعات اجتماعی دانش‌آموزان پایه نهم [ دوره19, شماره 78 - بهار سال 1403]
  • رضایی.یوسف طراحی مدل برنامه درسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان خراسان شمالی [ دوره17, شماره 69 - زمستان سال 1400]
  • رضائی.محسن تأثیر هنردرمانی گروهی بر پرخاشگری و سازش‌یافتگی اجتماعی کودکان با اختلال بیش‌‌فعالی/ نقص-توجه شهر تهران در سال 1399 [ دوره18, شماره 75 - تابستان سال 1402]
  • رضوی نعمت اللهی.ویدا نقش پایگاه هویت تحصیلی و جهت گیری هدف در پیش بینی راهبردهای فراشناختی یادگیری خودتنظیمی [ دوره13, شماره 53 - زمستان سال 1396]
  • رفیق ایرانی.سودابه اثربخشی بسته آموزشی کاهش فرسودگی تحصیلی بر هدف گزینی جهت و انسجام تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه [ دوره18, شماره 74 - بهار سال 1402]
  • رکنی لموکی.جواد اثر شرکت در کارگاه قبل از ازدواج آموزش مهارت‌های زندگی بر کیفیت زندگی در زوجین دانشجو [ دوره15, شماره 62 - بهار سال 1399]
  • رنجبر.مختار تبیین مبانی تربیت سیاسی و اجتماعی اندیشه های جان دیویی و استاد مطهری در تربیت شهروندی [ دوره15, شماره 62 - بهار سال 1399]
  • رنجبر.مریم السادات واکاوی عناصر برنامه درسی شهودی بر اساس بررسی زیباشناسانه دیوان حافظ [ دوره15, شماره 62 - بهار سال 1399]
  • روحانی.سیده فاطمه شناسایی عوامل اثرگذار بر توانمندسازی سازمانی بر اساس مدیریت دانش در میان کارکنان شعب بانک سپه شهر تهران [ دوره16, شماره 67 - تابستان سال 1400]
  • روحبخش.علیرضا مطالعه مهارت ها و زمینه های تخصصی دانش بازاریابی با رویکرد مقایسه ای میان مدیران ، اساتید دانشگاهی و دانشجویان بازاریابی [ دوره12, شماره 52 - پاییز سال 1396]
  • رودگرنژاد.فروغ زمینه یابی برنامه های آموزش دانشگاهی در پرورش ویژگی های کارآفرینانه دانشجویان (دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندر انزلی) [ دوره12, شماره 51 - تابستان سال 1396]
  • رودگرنژاد.فروغ زمینه یابی برنامه های آموزش دانشگاهی در پرورش ویژگی های کارآفرینانه دانشجویان (دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندر انزلی) [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • روشان.حسین مدل ارتقاء سطح عملکرد شغلی معلمان بر اساس عدالت آموزشی [ دوره18, شماره 74 - بهار سال 1402]
  • ریاضی.اعظم بررسی تطبیقی ویژگی های معلم از دیدگاه فارابی و شهیدثانی و ارائه دستاوردهای آن برای نظام تربیت معلم در ایران [ دوره16, شماره 65 - زمستان سال 1399]

ز

  • زاهدی راد.حلیمه نقش اهداف پیشرفت، حافظه فعال و سبک‌های یادگیری شناختی (وابسته به زمینه، ناوابسته به زمینه) در پیش بینی پیشرفت ریاضی دانش آموزان پایه هفتم متوسطه اول شهر مشهد [ دوره10, شماره 44 - پاییز سال 1394]
  • زاهدی راد.حلیمه بررسی عملکرد یادگیری دانش آموزان ناتوان یادگیری خاص بر اساس مدل ساختاری مهارت‌های عصب روان شناختی کنش‌های اجرایی مغز [ دوره12, شماره 51 - تابستان سال 1396]
  • زکی زاده.مریم مقایسه کنترل هدفمند و پردازش هیجانی در دانش آموزان با و بدون ناتوانی های یادگیری [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • زکی زاده.مریم مقایسه کنترل هدفمند و پردازش هیجانی در دانش آموزان با و بدون ناتوانی های یادگیری [ دوره11, شماره 48 - پاییز سال 1395]
  • زمانی فراهانی.پریسا بررسی و تعیین عوامل موثر بر مهارت‌های زندگی نسل دیجیتال [ دوره14, شماره 59 - تابستان سال 1398]
  • زمانی فراهانی.پریسا بررسی و تعیین عوامل موثر بر مهارت‌های زندگی نسل دیجیتال [ دوره14, شماره 59 - تابستان سال 1398]
  • زمانی.دکتر بی بی عشرت شناسایی موانع ایجاد همخوانی موضوعات پایان‌نامه‌های دوره کارشناسی ارشد علوم تربیتی با نیازهای جامعه از دیدگاه دانشجویان [ دوره12, شماره 52 - پاییز سال 1396]
  • زمانیان.پویا امکان سنجی آموزش ترکیبی در رشته عکاسی دانشگاه پیام نور اصفهان و ارزیابی اثربخشی آن [ دوره16, شماره 66 - بهار سال 1400]
  • زنده‌دل.احمد شناسایی مولفه‌های موثر بر شایستگی حرفه‌ای مدیران مدارس از دید متخصصان آموزش‌وپرورش [ دوره15, شماره 64 - پاییز سال 1399]
  • زندی.خلیل کاربست الگوی تحلیل اهمیت – عملکرد جهت ارزیابی صلاحیت‌های حرفه‌ای اساتید [ دوره11, شماره 46 - بهار سال 1395]
  • زندی.خلیل کاربست الگوی تحلیل اهمیت – عملکرد جهت ارزیابی صلاحیت‌های حرفه‌ای اساتید [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • زندی.سعید شیوه های مواجهه با تعارض در بین والدین دانش آموزان دارای رفتار بهنجار و نابهنجار روان شناختی [ دوره11, شماره 46 - بهار سال 1395]
  • زندی.سعید شیوه‌های مواجهه با تعارض در بین والدین دانش‌آموزان دارای رفتار بهنجار و نابهنجار روان‌شناختی [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • زندی.سعید شیوه‌های مواجهه با تعارض در بین والدین دانش‌آموزان دارای رفتار بهنجار و نابهنجار روانشناختی [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • زنگنه مطلق.فیروزه اثربخشی تربیت زیبایی‌شناختی بر تفکر انتقادی و تدریس خلاق دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان [ دوره17, شماره 70 - بهار سال 1401]
  • زیرک.مهدی طراحی و اعتبارسنجی کیفیت خدمات آموزشی مبتنی بر رضایت دانشجویان برمبنای الگوی خان [ دوره16, شماره 65 - زمستان سال 1399]
  • زین الدینی میمند.زهرا مقایسه کنش های اجرایی« برنامه ریزی شناختی، بازداری پاسخ، عملکرد پیوسته و حافظه فعال» در دانش آموزان با و بدون اختلال نوشتن [ دوره13, شماره 56 - پاییز سال 1397]
  • زین الدینی میمند.زهرا نقش پایگاه هویت تحصیلی و جهت گیری هدف در پیش بینی راهبردهای فراشناختی یادگیری خودتنظیمی [ دوره13, شماره 53 - زمستان سال 1396]
  • زین الدینی میمند.زهرا بررسی عملکرد یادگیری دانش آموزان ناتوان یادگیری خاص بر اساس مدل ساختاری مهارت‌های عصب روان شناختی کنش‌های اجرایی مغز [ دوره12, شماره 51 - تابستان سال 1396]
  • زین الدینی میمند.زهرا بررسی عملکرد یادگیری دانش آموزان ناتوان یادگیری خاص بر اساس مدل ساختاری مهارت‌های عصب روان شناختی کنش‌های اجرایی مغز [ دوره15, شماره 64 - پاییز سال 1399]
  • زین الدینی میمند.زهرا نقش اهداف پیشرفت، حافظه فعال و سبک‌های یادگیری شناختی (وابسته به زمینه، ناوابسته به زمینه) در پیش بینی پیشرفت ریاضی دانش آموزان پایه هفتم متوسطه اول شهر مشهد [ دوره10, شماره 44 - پاییز سال 1394]
  • زین الدینی میمند.زهرا طراحی الگوی غنی‌سازی فرایند یاددهی و یادگیری آنلاین بر اساس مطالعه پدیدارشناسانه [ دوره19, شماره 78 - بهار سال 1403]
  • زینالی.فاطمه تبیین و اعتبارسنجی شاخص ارزشیابی برنامه درسی کوانتومی (مطالعه موردی: رشته‌ی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان) [ دوره18, شماره 73 - زمستان سال 1401]

س

  • سادات جعفر طباطبایی.تکتم تاثیر آموزش فرزندپروری مثبت بر کاهش علایم لجبازی –نافرمانی و اختلال سلوک در کودکان سنین 7 تا 10 سال [ دوره16, شماره 66 - بهار سال 1400]
  • سادات جعفر طباطبایی.سمانه تاثیر آموزش فرزندپروری مثبت بر کاهش علایم لجبازی –نافرمانی و اختلال سلوک در کودکان سنین 7 تا 10 سال [ دوره16, شماره 66 - بهار سال 1400]
  • سادات جعفری طباطبایی.تکتم تاثیر آموزش فرزندپروری مثبت بر کاهش علایم لجبازی –نافرمانی و اختلال سلوک در کودکان سنین 7 تا 10 سال [ دوره16, شماره 66 - بهار سال 1400]
  • ساداتی کیادهی.سید مرتضی شناسایی و رتبه بندی ابعاد مدارس پژوهش محور در آموزش و پرورش استان مازندران [ دوره16, شماره 66 - بهار سال 1400]
  • سالاری فر.محمد حسین نقش واسطه‌ای حافظه‌ی کاری (حلقه‌ی واج‌شناسی و حافظه‌ی دیداری-فضایی) در رابطه‌ی ذهن‌آگاهی با اضطراب امتحان [ دوره14, شماره 58 - بهار سال 1398]
  • سالاری.یحیی نقش تفکر خلاق، تفکر تحلیلی و تفکر انتقادی در پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه [ دوره14, شماره 58 - بهار سال 1398]
  • سالاریان.فرانک ارائه الگوی تاثیر سرمایه روانشناختی، رضایت از زندگی، همدلی، احساس گناه و شرمساری با خود بخشایشگری در دانشجویان [ دوره15, شماره 61 - زمستان سال 1398]
  • سامری.مریم رابطه نیازهای اساسی روان شناختی و خود شناسی با سبک ترجیحی تدریس با میانجیگری مهارت تفکر انتقادی در معلمان دوره ابتدایی [ دوره13, شماره 56 - پاییز سال 1397]
  • سامی.رقیه کاوش سطوح، پیامدها و عوامل تسهیل‌کننده توانمندسازی معلمان مبتنی بر درس پژوهی و آزمون نقش میانجی عوامل تسهیل‌کننده: گزارش یک پژوهش آمیخته [ دوره16, شماره 67 - تابستان سال 1400]
  • سپاه منصور.مژگان اثر بخشی آموزش یادگیری اجتماعی – هیجانی بر اهمال کاری تحصیلی و مهارت های ارتباطی دانش آموزان [ دوره15, شماره 62 - بهار سال 1399]
  • سپهوندی.محمدعلی بررسی رابطه بین نگرش مذهبی و خودکارآمدی با سازگاری تحصیلی دانشجویان [ دوره12, شماره 52 - پاییز سال 1396]
  • ستاری.صدرالدین مدل یابی معادلات ساختاری رابطه رهبری عاطفی با اعتماد سازمانی، یادگیری سازمانی و نوآوری سازمانی [ دوره19, شماره 80 - پاییز سال 1403]
  • سجادی.احمد ارزیابی عوامل تأثیرگذار در کیفیت بخشی درس تربیت بدنی از نظر معلمان ورزش مطالعه موردی: شهر کاشان [ دوره12, شماره 50 - بهار سال 1396]
  • سجادی.احمد ارزیابی عوامل تأثیرگذار در کیفیت بخشی درس تربیت بدنی از نظر معلمان ورزش مطالعه موردی: شهر کاشان [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • سجادی.سیدمهدی آسیب شناسی تربیت دینی با نظر به مبانی معرفت شناسی دینی اندیشه های نوگرایانه نصرحامد ابوزید [ دوره11, شماره 47 - تابستان سال 1395]
  • سجادی.سیدمهدی تبیین ملاحظات جنسی و جنسیتی در رویکرد فمنیسم اگزیستانسیالیست و نقد چالشهای ارزشی آن بر اساس آموزه های اسلامی [ دوره6, شماره 28 - پاییز سال 1390]
  • سجادیان.ایلناز پیش‌بینی افسردگی براساس راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در دانش‌آموزان دختر پایه‌ی پنجم و ششم ابتدایی [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • سجادیان.ایلناز پیش‌بینی افسردگی براساس راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در دانش آموزان [ دوره11, شماره 47 - تابستان سال 1395]
  • سرکشیکیان.سید مهدی نقش میانجیگری تحمل ناپذیری بلاتکلیفی در رابطه بین نظریه های ضمنی هوش و رفتارهای خودشکن تحصیلی [ دوره18, شماره 73 - زمستان سال 1401]
  • سرو.ساجده بررسی رابطه بین سبک تفکر مدیران آموزشی با سبک رهبری تحولی مدیران مدارس غیر انتفاعی [ دوره19, شماره 77 - زمستان سال 1402]
  • سعادتی شامیر.ابوطالب اثربخشی آموزش شناختی رفتاری برظرفیت خودمهارگری و تعهد زناشویی در زوجین متقاضی طلاق مراجعه کننده به مرکز مشاوره [ دوره14, شماره 57 - زمستان سال 1397]
  • سعدی پور.اسماعیل اثربخشی آموزش مهارت‌های اجتماعی بر بهبود رابطه معلم – شاگرد و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان شهر تهران [ دوره11, شماره 45 - زمستان سال 1394]
  • سعدی.پری تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی ششم دبستان بر اساس مولفه مهارت های اجتماعی [ دوره17, شماره 71 - تابستان سال 1401]
  • سعدی.محمدرضا رابطه رضایت شغلی با بکارگیری راهبردهای آموزشی و انضباطی معلمان [ دوره11, شماره 46 - بهار سال 1395]
  • سعدی.محمدرضا رابطه رضایت شغلی با بکارگیری راهبردهای آموزشی و انضباطی معلمان [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • سعیدی.علی تحلیل شاخص‌های مهندسی و رفتاری- آموزشی در مدارس آینده کشور [ دوره18, شماره 76 - پاییز سال 1402]
  • سعیدی.فرهاد مقایسه خودکارآمدی و تعهد شغلی معلمان دارای تدریس در حوزه تخصصی و غیرتخصصی در مقطع ابتدایی ناحیه یک آموزش و پرورش شهرستان سنندج [ دوره16, شماره 67 - تابستان سال 1400]
  • سعیدیان.نرگس بررسی مولفه های آموزش عالی فراملی در آموزش عالی ایران [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • سعیدیان.نرگس بررسی مولفه های آموزش عالی فراملی در آموزش عالی ایران [ دوره11, شماره 48 - پاییز سال 1395]
  • سعیدیان.نرگس آسیب شناسی مسئولیت پذیری دانش آموزان مدارس دوره ابتدایی [ دوره18, شماره 73 - زمستان سال 1401]
  • سف نراقی.مریم اثربخشی آموزش فلسفه برای کودکان (فبک) بر افرایش واژگان زبان انگلیسی دانش آموزان [ دوره13, شماره 56 - پاییز سال 1397]
  • سلامی.نیکا اولویت بندی عوامل اثرگذار در آموزش عالی ایران مبتنی بر بهترین الگوی تدریس [ دوره16, شماره 68 - پاییز سال 1400]
  • سلحشور.پرویندخت نقش میانجی‌گری انگیزش پیشرفت در رابطه باورهای معرفت‌شناختی با تفکر فلسفی دانشجویان [ دوره19, شماره 79 - تابستان سال 1403]
  • سلطانی.امان ا... نقش پایگاه هویت تحصیلی و جهت گیری هدف در پیش بینی راهبردهای فراشناختی یادگیری خودتنظیمی [ دوره13, شماره 53 - زمستان سال 1396]
  • سلطانی.امان ا... بررسی عملکرد یادگیری دانش آموزان ناتوان یادگیری خاص بر اساس مدل ساختاری مهارت‌های عصب روان شناختی کنش‌های اجرایی مغز [ دوره15, شماره 64 - پاییز سال 1399]
  • سلگی.رحیم مقایسه میزان ماندگاری آموزش مبتنی بر رابطه والد کودک با آموزش مدیریت والدین بر بهبود روابط والد کودک(موردمطالعه: کودکان با اختلال نافرمانی مقابله ‏ای) [ دوره18, شماره 73 - زمستان سال 1401]
  • سلیمانپور عمران.محبوبه واکاوی پدیده ی گسست نسلی و راههای برون رفت با رویکرد تربیتی [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • سلیمانپور عمران.محبوبه رابطه نظام آراستگی فضای آموزشی و احساس تعلق به مدرسه با نقش میانجی دلبستگی مکانی در بین دانش آموزان [ دوره17, شماره 71 - تابستان سال 1401]
  • سلیمانپور عمران.محبوبه آموزش زیست محیطی و جایگاه آن در برنامه درسی دوره متوسطه نظام آموزشی کشور [ دوره8, شماره 34 - بهار سال 1392]
  • سلیمانی.توران بررسی تاثیر فناوری‌های نوین بر عناصر برنامه درسی مطلوب مدارس آینده [ دوره19, شماره 77 - زمستان سال 1402]
  • سلیمانی.توران مدل یابی معادلات ساختاری رابطه رهبری عاطفی با اعتماد سازمانی، یادگیری سازمانی و نوآوری سازمانی [ دوره19, شماره 80 - پاییز سال 1403]
  • سلیمانیان.علی اکبر پیش بینی خشونت خانگی بر اساس عملکرد خانواده و سطح تمایزیافتگی خود با نقش واسطه ای ناگویی هیجانی در زنان مراجعه کننده به مراکز خدمات جامع سلامت شهر بجنورد [ دوره16, شماره 65 - زمستان سال 1399]
  • سلیمانیان.علی اکبر اثربخشی گروه درمانی عقلانی هیجانی رفتاری بر کنش های اجرایی و باورهای غیرمنطقی مادران کودکان مبتلابه نارسایی توجه- بیش فعالی [ دوره15, شماره 62 - بهار سال 1399]
  • سلیمی.برات بررسی تاثیر فناوری‌های نوین بر عناصر برنامه درسی مطلوب مدارس آینده [ دوره19, شماره 77 - زمستان سال 1402]
  • سلیمی.فرزانه پیش‌بینی افسردگی براساس راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در دانش آموزان [ دوره11, شماره 47 - تابستان سال 1395]
  • سلیمی.فرزانه پیش‌بینی افسردگی براساس راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در دانش‌آموزان دختر پایه‌ی پنجم و ششم ابتدایی [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • سلیمی.لادن شناسایی و الویت‌بندی مولفه‌های رفتار شهروندی سایبری، تکنولوژی اطلاعات و ارتباطات و عدالت آموزشی در نظام آموزشی و ارتباط آنها با یکدیگر [ دوره18, شماره 73 - زمستان سال 1401]
  • سواری.کریم اثر حمایت از خودمختاری بر استرس تحصیلی : نقش واسطه یادگیری خودتنظیمی و هدف گرایی تبحری [ دوره17, شماره 70 - بهار سال 1401]
  • سواری.کریم نقش پیوند با طبیعت و همدلی محیطی در سازگاری با مدرسه [ دوره16, شماره 68 - پاییز سال 1400]
  • سورانی.رضا اولویت بندی عوامل اثرگذار در آموزش عالی ایران مبتنی بر بهترین الگوی تدریس [ دوره16, شماره 68 - پاییز سال 1400]
  • سورانی.رضا شناسایی مولفه های مدیریت درس پژوهی در مدارس متوسطه [ دوره19, شماره 77 - زمستان سال 1402]
  • سوری.معصومه تحلیل محتوای کتاب فارسی چهارم ابتدایی مبتنی بر هوش موفق [ دوره18, شماره 75 - تابستان سال 1402]
  • سهرابی.فرامرز تحلیل محتوای کتاب فارسی چهارم ابتدایی مبتنی بر هوش موفق [ دوره18, شماره 75 - تابستان سال 1402]
  • سیدنوری.سیده زهرا رابطه خودنظم‌دهی تحصیلی و مسئولیت‌پذیری با اضطراب امتحان دانش‌آموزان دختر [ دوره12, شماره 51 - تابستان سال 1396]
  • سیدنوری.سیده زهرا رابطه خودنظم دهی تحصیلی و مسئولیت پذیری با اضطراب امتحان دانش آموزان دختر [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • سیف نراقی.مریم بررسی تأثیر یادگیری مبتنی بر وب (وبلاگ) با رویکرد حل مساله بر رشد تفکر منطقی در دانشجویان رشته زبان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل [ دوره5, شماره 18 - بهار سال 1388]
  • سیف نراقی.مریم اولویت بندی مهارتهای فنآوری اطلاعات و ارتباطات جهت کاربردی کردن آن در برنامه درسی دوره راهنمایی [ دوره6, شماره 27 - تابستان سال 1390]
  • سیف نراقی.مریم میزان آگاهی معلمان دوره راهنمائی از مبانی برنامه ریزی درسی و اصول یادگیری به منظور ارائه الگوی عملی جهت ارتقای دانش و مهارتهای آنان [ دوره5, شماره 19 - تابستان سال 1388]
  • سیف‌نراقی.مریم اعتبارسنجی عناصر برنامه درسی ترمیمی برای دانش‌آموزان دوره اول ابتدایی با نارسایی‌های ویژه در یادگیری از دیدگاه متخصصان برنامه درسی و معلمان ذی‌ربط استان آذربایجان شرقی [ دوره14, شماره 57 - زمستان سال 1397]
  • سیفی.محمد ارزیابی و تحلیل محتوای‌کتب هدیه‌های آسمان بر مبنای مهارت‌های تفکر‌انتقادی [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • سیفی.محمد ارزیابی و تحلیل محتوای‌کتب هدیه‌های آسمان بر مبنای مهارت‌های تفکر‌انتقادی [ دوره12, شماره 51 - تابستان سال 1396]

ش

  • شاه امیری فتاحی.زهرا ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی پردیس دانشکده های فنی دانشگاه تهران براساس مدل سروکوال [ دوره11, شماره 47 - تابستان سال 1395]
  • شاه نظری.مهدی مدل یابی رضایت مندی زناشویی بر پایه سبک های دلبستگی و جهت گیری مذهبی [ دوره7, شماره 31 - تابستان سال 1391]
  • شاه ولی.عباس تاثیر آموزش به شیوه کند و کاو فلسفی بر خلاقیت دانش آموزان [ دوره15, شماره 61 - زمستان سال 1398]
  • شجاعی.سامره ارائه الگوی رهبری سخاوتمند با تاکید بر معنویت در محیط کار در آموزش و پرورش [ دوره15, شماره 63 - تابستان سال 1399]
  • شجاعی.سامره چارچوب مفهومی کلینیک کارآفرینی با محوریت آموزش های غیر رسمی [ دوره17, شماره 69 - زمستان سال 1400]
  • شجاعی.علی اصغر تاثیر شرکت اعضای هیات علمی درکارگاه آموزشی مهارتهای تدریس برخودارزیابی اساتید وارزشیابی دانشجویان ازاساتید [ دوره11, شماره 45 - زمستان سال 1394]
  • شجاعی.علی اصغر تاثیر سرمایه ی اجتماعی برتوانمندسازی نیروی انسانی دانشگاه های آزاد اسلامی استان مازندران جهت ارائه مدل [ دوره19, شماره 79 - تابستان سال 1403]
  • شریعت باقری.محمد مهدی نقش سرمایه‌های تحولی درونی و بیرونی در پیش‌بینی عملکرد تحصیلی درس کار و فناوری و مطالعات اجتماعی دانش‌آموزان پایه نهم [ دوره19, شماره 78 - بهار سال 1403]
  • شریعت باقری.محمد مهدی اثربخشی آموزش معکوس بر انگیزش‌تحصیلی، درگیری‌تحصیلی و خودتنظیمی‌تحصیلی دانش‌آموزان پسر پایة پنجم ابتدایی [ دوره17, شماره 72 - پاییز سال 1401]
  • شریف نژاد.عبدالمهدی نقش مدارس در پیشگیری و مدیریت بزهکاری اطفال [ دوره17, شماره 72 - پاییز سال 1401]
  • شریفی.طیبه مقایسه‌ی اثربخشی آموزش گروهی فراشناخت ولز و مدیریت شناختی و رفتاری استرس بر اضطراب امتحان دانش‌آموزان دختر دوره دوم متوسطه [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • شریفی.طیبه مقایسه پریشانی هیجانی، خودکارآمدی خوردن، بامداد گرایی و سبک های مقابله ای افراد مبتلا و غیر مبتلا به اختلال پرخوری با کنترل شاخص توده بدنی [ دوره16, شماره 67 - تابستان سال 1400]
  • شریفیان.لیلا اولویت بندی و ارزیابی ابعاد و مولفه های آموزش خلاقیت مدیران میانی دانشگاه آزاد اسلامی در قالب الگوی مفهومی [ دوره17, شماره 70 - بهار سال 1401]
  • شش پری.لیدا شناسایی عوامل موثر بر پیدایش سکوت سازمانی معلمان به روش سنتز پژوهی [ دوره16, شماره 68 - پاییز سال 1400]
  • شعاعی.لیلا مقایسه اثربخشی آموزش راهبردهای فراشناختی و روش هم‌شاگردی بر اضطراب امتحان و اهمالکاری تحصیلی در دانش‌آموزان [ دوره15, شماره 63 - تابستان سال 1399]
  • شعبانی.محمد بررسی تأثیر آموزش گروهی مدیریت خشم بر افزایش خودراهبری دانش‌آموزان دوره متوسطه‌ی اول [ دوره13, شماره 55 - تابستان سال 1397]
  • شفیع آبادی.عبدالله اثربخشی آموزش واقعیت درمانی بر افزایش شادکامی و مسئولیت پذیری و کاهش احساس تنهایی [ دوره12, شماره 52 - پاییز سال 1396]
  • شفیع آبادی.عبدالله اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی (MBCT) بر بهزیستی روانشناختی و مولفه های آن در بیماران همودیالیزی [ دوره13, شماره 55 - تابستان سال 1397]
  • شفیع پور.فرهاد رابطه چابکی در تدریس با عدالت، اعتماد و تعهد آموزشی با واسطه گری باور به کارآمدی تدریس معلم (مطالعه موردی؛ دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر اصفهان) [ دوره17, شماره 71 - تابستان سال 1401]
  • شکرانی.فاطمه بررسی جایگاه ابعاد و مؤلفه های هوش فرهنگی در محتوای کتاب های درسی حوزه مطالعات اجتماعی دوره دوم متوسطه ایران [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • شمس.امیر تبیین مولفه ‌های افشا داوطلبانه با رویکرد مسئولیت اجتماعی از دیدگاه متخصصین آموزش عالی [ دوره14, شماره 60 - پاییز سال 1398]
  • شمس.امیر بررسی تاثیر فرهنگ اخلاقی سازمان بر میزان اعتمادآفرینی حسابرسان داخلی [ دوره11, شماره 45 - زمستان سال 1394]
  • شمس.جمال اثر شرکت در کارگاه قبل از ازدواج آموزش مهارت‌های زندگی بر کیفیت زندگی در زوجین دانشجو [ دوره15, شماره 62 - بهار سال 1399]
  • شمشیری.محمدرضا تبیین روش‌های تربیت زیبایی شناسی از منظر فریدریش هگل و دلالت‌های تربیتی آن [ دوره15, شماره 61 - زمستان سال 1398]
  • شورورزی.محمد رضا بررسی تاثیر فرهنگ اخلاقی سازمان بر میزان اعتمادآفرینی حسابرسان داخلی [ دوره11, شماره 45 - زمستان سال 1394]
  • شورورزی.محمد رضا تبیین مولفه ‌های افشا داوطلبانه با رویکرد مسئولیت اجتماعی از دیدگاه متخصصین آموزش عالی [ دوره14, شماره 60 - پاییز سال 1398]
  • شهابی زاده.فاطمه اثربخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تحمل پریشانی و اضطراب امتحان دانش آموزان [ دوره18, شماره 76 - پاییز سال 1402]
  • شهبازیان خونیق.آرش تبیین اهمال‌کاری تحصیلی دانشجو-معلمان بر اساس هوش اخلاقی و عادت‌های مطالعه [ دوره13, شماره 54 - بهار سال 1397]
  • شهرکی پور.حسن مدل ارتقاء سطح عملکرد شغلی معلمان بر اساس عدالت آموزشی [ دوره18, شماره 74 - بهار سال 1402]
  • شیرانی.سودابه مقایسه پریشانی هیجانی، خودکارآمدی خوردن، بامداد گرایی و سبک های مقابله ای افراد مبتلا و غیر مبتلا به اختلال پرخوری با کنترل شاخص توده بدنی [ دوره16, شماره 67 - تابستان سال 1400]
  • شیرزاد.بهارک ارائه‌ی الگوی شادکامی برای دانش‌آموزان مدارس ابتدایی آموزش و پرورش (مورد مطالعه شهر تهران) [ دوره17, شماره 70 - بهار سال 1401]
  • شیرزاد.سمانه تاثیر مدیریت فناوری بر تجاری سازی دانش در دانشگاههای آزاد اسلامی استان مازندران [ دوره16, شماره 68 - پاییز سال 1400]
  • شیشه فر.هدیه اثربخشی آموزش واقعیت درمانی بر افزایش شادکامی و مسئولیت پذیری و کاهش احساس تنهایی [ دوره12, شماره 52 - پاییز سال 1396]
  • شیوندی.کامران تحلیل محتوای کتاب فارسی چهارم ابتدایی مبتنی بر هوش موفق [ دوره18, شماره 75 - تابستان سال 1402]

ص

  • صابر کرگان. افسانه بررسی رابطه بین احساس تنهایی، سبک های دلبستگی و خود کارآمدی تحصیلی با اعتیاد به اینترنت در بین دانش آموزان پسرمتوسطه [ دوره19, شماره 79 - تابستان سال 1403]
  • صابری.رضا اثربخشی درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش بر درگیری تحصیلی و ناسازگاری رفتاری دانش آموزان دارای اضطراب امتحان [ دوره18, شماره 74 - بهار سال 1402]
  • صابری.رضا اثربخشی مداخله رایانه یار حافظه فعال بر اضطراب ریاضی، حافظه فعال و عملکرد ریاضی دانش-آموزان دارای اختلال یادگیری پایه پنجم [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • صادق زاده.فریده ارائه الگوی وضعیت موجود و مطلوب کیفیت خدمات آموزشی در سیستم آموزش مجازی دانشگاه آزاد اسلامی استان بوشهر و اعتباربخشی آن [ دوره18, شماره 76 - پاییز سال 1402]
  • صادقزاده.علیرضا آسیب شناسی تربیت دینی با نظر به مبانی معرفت شناسی دینی اندیشه های نوگرایانه نصرحامد ابوزید [ دوره11, شماره 47 - تابستان سال 1395]
  • صادقزاده.علیرضا تبیین ملاحظات جنسی و جنسیتی در رویکرد فمنیسم اگزیستانسیالیست و نقد چالشهای ارزشی آن بر اساس آموزه های اسلامی [ دوره6, شماره 28 - پاییز سال 1390]
  • صادقی.ابراهیم بررسی نقش میانجی‌گری خودپنداره‌ی تحصیلی در رابطه‌ی بین الگوهای ارتباطی خانواده با انگیزه‌ی پیشرفت [ دوره12, شماره 51 - تابستان سال 1396]
  • صادقی.علی ربات‌های کمکی آموزشی و کلاس های درس هوشمند (استفاده از هوش مصنوعی در آموزش و پرورش) [ دوره19, شماره 79 - تابستان سال 1403]
  • صادقی.علیرضا بررسی جایگاه ابعاد و مؤلفه های هوش فرهنگی در محتوای کتاب های درسی حوزه مطالعات اجتماعی دوره دوم متوسطه ایران [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • صادقی.علیرضا ارزیابی جایگاه ابعاد و مؤلفه‌های هوش فرهنگی در محتوای کتاب‌های درسی حوزه مطالعات اجتماعی دوره دوم متوسطه ایران [ دوره11, شماره 47 - تابستان سال 1395]
  • صادقی.مسعود اثربخشی درمان مبتنی بر رویکرد فراشناختی ولز بر باورهای فراشناختی و نشخوار فکری زنان خانه دار دارای اختلال وسواس جبری [ دوره15, شماره 61 - زمستان سال 1398]
  • صالحی امیری.سید رضا طراحی الگوی سیاست گذاری تربیتی در آموزش و پرورش با تأکید بر نهاد خانواده [ دوره18, شماره 73 - زمستان سال 1401]
  • صالحی.محمد شناسایی و رتبه بندی ابعاد مدارس پژوهش محور در آموزش و پرورش استان مازندران [ دوره16, شماره 66 - بهار سال 1400]
  • صالحی.محمد تاثیر مدیریت فناوری بر تجاری سازی دانش در دانشگاههای آزاد اسلامی استان مازندران [ دوره16, شماره 68 - پاییز سال 1400]
  • صالحی.محمد تأثیر هوش‌ هیجانی و سازمانی بر کارآفرینی دانشگاهی [ دوره18, شماره 73 - زمستان سال 1401]
  • صالحی.محمد بررسی وضعیت مدیریت بر مبنای ارزش در دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندران [ دوره12, شماره 49 - زمستان سال 1395]
  • صائمی.حسن طراحی الگوی نظری ساختارهای جدید دانش درشبکه اجتماعی و بهبود کیفیت آموزش [ دوره13, شماره 54 - بهار سال 1397]
  • صباغ.فاطمه شناسایی مولفه های مدیریت درس پژوهی در مدارس متوسطه [ دوره19, شماره 77 - زمستان سال 1402]
  • صبوری.حامد «تبیین الگوی فرایند خط مشی گذاری در نظام آموزش و پرورش ایران» [ دوره16, شماره 66 - بهار سال 1400]
  • صحرانشین.ابراهیم تبیین مبانی تربیت سیاسی و اجتماعی اندیشه های جان دیویی و استاد مطهری در تربیت شهروندی [ دوره15, شماره 62 - بهار سال 1399]
  • صدقی بوکانی.ناصر چالش های آموزش مجازی در نظام آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی [ دوره10, شماره 42 - بهار سال 1394]
  • صغری مرتضوی.صغری مرتضوی واکاوی توانمندسازی دیجیتالی معلمان در آموزش مجازی (مرور نظام مند) [ دوره19, شماره 80 - پاییز سال 1403]
  • صفاریان همدانی.سعید شناسایی ابعاد توسعه حرفه ای مدیران مدارس در افق 1404 :مورد مطالعه مدیران متوسطه استان خراسان شمالی [ دوره18, شماره 76 - پاییز سال 1402]
  • صفانیا.علی محمد شناسایی و اولویت‌بندی زیرساخت‌های درس تربیت‌بدنی در نظام آموزش و پرورش ایران با استفاده از FAHP [ دوره16, شماره 68 - پاییز سال 1400]
  • صفایی.نهضت تبیین مبانی زیباشناسانه اندیشه های خواجه نصیر و روسو در تربیت هنری کودکان [ دوره15, شماره 63 - تابستان سال 1399]
  • صفربگلو.سیده آزاده تحلیل معنایی توانمند سازی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی ایران و دانشگاه های کانادا [ دوره15, شماره 61 - زمستان سال 1398]
  • صفری.اقبال اثربخشی آموزش مبتنی بر الگوی چرخه یادگیری هفت مرحله‌ای (7E) بر انگیزش به یادگیری در درس علوم تجربی [ دوره14, شماره 58 - بهار سال 1398]
  • صفری.مریم نقش میانجی قابلیت یادگیری سازمانی ادراک شده در رابطه بین شادکامی و رفتار شهروندی سازمانی [ دوره12, شماره 52 - پاییز سال 1396]
  • صفی خانی.ابراهیم نقش سرمایه‌های تحولی درونی و بیرونی در پیش‌بینی عملکرد تحصیلی درس کار و فناوری و مطالعات اجتماعی دانش‌آموزان پایه نهم [ دوره19, شماره 78 - بهار سال 1403]
  • صلاحیان.افشین ساخت و اعتباریابی پرسش نامه پارافیلیا بر روی مردان ایرانی [ دوره14, شماره 58 - بهار سال 1398]
  • صمدیان.مهناز اثربخشی آموزش تئوری انتخاب بر خودکارآمدی، جهتگیری هدف و انگیزش تحصیلی دانش آموزان دختر پایه نهم شهرستان بناب [ دوره14, شماره 60 - پاییز سال 1398]

ض

  • ضامنی.فرشیده بررسی تاثیر رهبری معنوی و تاب آوری بر تعالی سازمانی در دانشگاه های آزاد اسلامی استان خراسان رضوی [ دوره12, شماره 50 - بهار سال 1396]
  • ضامنی.فرشیده بررسی تاثیر رهبری معنوی و تاب آوری بر تعالی سازمانی در دانشگاه های آزاد اسلامی استان خراسان رضوی [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • ضامنی.فرشیده اثربخشی برنامه‌های درسی دروس تربیتی بر ارتقاء سطح دانش، نگرش و مهارتهای دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندران [ دوره5, شماره 20 - پاییز سال 1388]
  • ضامنی.فرشیده تاثیر مهارت‌های نفوذ سازمانی بر استراتژی‌های تصمیم‌گیری در سازمان آموزش و پرورش استان مازندران به منظور ارائه مدل [ دوره14, شماره 59 - تابستان سال 1398]
  • ضرغام حاجبی.مجید رابطه همخوانی/نا همخوانی سبک تفکراستاد-دانشجو با ابعاد خلاقیت دانشجویان [ دوره12, شماره 49 - زمستان سال 1395]
  • ضیایی.وحید اثربخشی آموزش خودتنظیمی هیجانی بر فرسودگی تحصیلی، اضطراب یادگیری و عادت‌های مطالعه در دختران مقطع متوسطه کرمانشاه [ دوره18, شماره 74 - بهار سال 1402]

ط

  • طالب‌زاده شوشتری.مرضیه مقایسه‌ی اثربخشی روش آموزش معکوس و آموزش سنتی بر ادراک کلاس و نگرش تحصیلی در دانشجویان دختر دانشگاه فرهنگیان اهواز [ دوره18, شماره 74 - بهار سال 1402]
  • طالبی.اسماعیل تبیین وضعیت رهبری تحولی و رابطه آن با رفتار نوآورانه مدیران مدارس هوشمند [ دوره14, شماره 59 - تابستان سال 1398]
  • طالبی.بهنام کاوش سطوح، پیامدها و عوامل تسهیل‌کننده توانمندسازی معلمان مبتنی بر درس پژوهی و آزمون نقش میانجی عوامل تسهیل‌کننده: گزارش یک پژوهش آمیخته [ دوره16, شماره 67 - تابستان سال 1400]
  • طالعی فرد.احمد وضعیت انعکاس مؤلفه های هویت فرهنگی منبعث از برنامه درسی ملی در کتاب های درسی ریاضی دوره ابتدایی [ دوره14, شماره 60 - پاییز سال 1398]
  • طاهر.محبوبه تأثیر آموزش مهارت‌های اجتماعی با روش قصه‌گویی بر رفتارهای اجتماعی و احساس تنهایی دانش‌آموزان پرخاشگر [ دوره13, شماره 56 - پاییز سال 1397]
  • طاهر.محبوبه رابطه خودنظم‌دهی تحصیلی و مسئولیت‌پذیری با اضطراب امتحان دانش‌آموزان دختر [ دوره12, شماره 51 - تابستان سال 1396]
  • طاهر.محبوبه رابطه خودنظم دهی تحصیلی و مسئولیت پذیری با اضطراب امتحان دانش آموزان دختر [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • طاهری.فاطمه واکاوی عناصر برنامه درسی شهودی بر اساس بررسی زیباشناسانه دیوان حافظ [ دوره15, شماره 62 - بهار سال 1399]
  • طباطبایی.تکتم سادات پیش‌بینی خودکارآمدی تحصیلی بر اساس ویژگی‌های شخصیتی و سبک‌های یادگیری در دانش‌آموزان دختر شهر مشهد [ دوره14, شماره 60 - پاییز سال 1398]
  • طباطبایی.سیدسجاد تحلیل ساختاری خودکارآمدی تصمیم‌گیری مسیرشغلی بر اطمینان تصمیم‌گیری مسیرشغلی با میانجی‌گری مهارت‌های آمادگی فرصت‌یابی حرفه‌ای [ دوره11, شماره 47 - تابستان سال 1395]
  • طباطبایی.مینا تحلیل تطبیقی روش‌های تدریس و ارزشیابی در برنامه درسی هنر دوره ابتدایی ایران و کشورهای منتخب [ دوره16, شماره 67 - تابستان سال 1400]
  • طباییان.سیده مرضیه تأملی بر مفهوم خاطره‌انگیزی و عوامل سازنده آن در دانشکده های آموزش معماری [ دوره14, شماره 58 - بهار سال 1398]
  • طوفانی نژاد.احسان ارزیابی شناخت معلمان از درس پژوهی و تبیین رابطۀ آن با توانمند سازی روانشناختی و عملکرد شغلی [ دوره12, شماره 52 - پاییز سال 1396]

ع

  • عارفی.مژگان اثر بخشی آموزش چشم انداز زمان بر شیفتگی و پایداری دانش آموزان دختر دوره ی دوم متوسطه [ دوره18, شماره 74 - بهار سال 1402]
  • عالی.آمنه تحلیل کانونی رابطه‌ی راهبردهای انضباطی معلمان و ابعاد مسئولیت‌پذیری دانش‌آموزان ابتدایی [ دوره18, شماره 75 - تابستان سال 1402]
  • عالی.مرضیه تاثیر تربیت دینی مقطع ابتدایی مبتنی بر رویکرد محتوایی(p4c) بر تمایزیافتگی دانش آموزان مقطع ابتدایی [ دوره18, شماره 75 - تابستان سال 1402]
  • عباسپور. سمیه رابطه بین تاب آوری و انعطاف پذیری شناختی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد آیت اله آملی [ دوره19, شماره 79 - تابستان سال 1403]
  • عباسی اسفحیر.علی اصغر ‌اثربخشی ‌درمان‌ مبتنی‌بر‌پذیرش‌و‌تعهد و درمان شناختی رفتاری بر مولفه های هوش هیجانی مادران [ دوره15, شماره 63 - تابستان سال 1399]
  • عباسی سروک.لطف اله ارائه‌ی الگوی شادکامی برای دانش‌آموزان مدارس ابتدایی آموزش و پرورش (مورد مطالعه شهر تهران) [ دوره17, شماره 70 - بهار سال 1401]
  • عباسی.ابوالفضل بررسی وضعیت آموزش فلسفه در برنامه‌ی درسی سه ساله اول دوره‌ی ابتدایی از دیدگاه معلمان [ دوره11, شماره 48 - پاییز سال 1395]
  • عباسی.ابوالفضل بررسی وضعیت آموزش فلسفه در برنامه‌ی درسی سه ساله‌ی اول دوره-ی ابتدایی از دیدگاه معلمان [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • عباسی.ابوالفضل بررسی وضعیتآموزش فلسفه در برنامه‌ی درسی سه ساله‌ اول دوره‌ی ابتدایی از دیدگاه معلمان [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • عباسی.ابوالفضل بررسی میزان استفاده از مؤلفه های آموزش فلسفه در برنامه ی درسی سه ساله ی اول دوره ی ابتدایی از دیدگاه معلمان [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • عباسی.جلیل ارائه الگوی کاهش مشکلات نظام برنامه‌ریزی آموزشی کارکنان با استفاده از روش دلفی فازی [ دوره17, شماره 70 - بهار سال 1401]
  • عباسی.قدرت لله ‌اثربخشی ‌درمان‌ مبتنی‌بر‌پذیرش‌و‌تعهد و درمان شناختی رفتاری بر مولفه های هوش هیجانی مادران [ دوره15, شماره 63 - تابستان سال 1399]
  • عبداللهی.الهه «حل مسئله»، روشی در تعلیم و تربیت یا غایتی برای اخلاق؟ [ دوره19, شماره 79 - تابستان سال 1403]
  • عبدالملکی.جمال بررسی رابطه کیفیت زندگی کاری با سرمایه اجتماعی در کارکنان دانشگاه تهران به منظور ارائه راهکارهای کاربردی [ دوره12, شماره 52 - پاییز سال 1396]
  • عبدالهی.مجید امکان سنجی آموزش ترکیبی در رشته عکاسی دانشگاه پیام نور اصفهان و ارزیابی اثربخشی آن [ دوره16, شماره 66 - بهار سال 1400]
  • عبدالهی.مژگان بررسی تاثیر آموزش مهارت‌های نوشتاری بر اساس برنامه‌ریزی چند بعدی و بسته‌ی یادگیری چند‌رسانه‌ای بر سبک یادگیری شهودی و حل مسئله دانش‌آموزان [ دوره16, شماره 65 - زمستان سال 1399]
  • عبدالهی.نرمین مطالعه پدیدارشناسانه معیارهای دانشجویان در انتخاب استاد راهنمای پایان نامه (مورد مطالعه: دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد) [ دوره14, شماره 58 - بهار سال 1398]
  • عبدلی.جواد رابطه نیازهای اساسی روان شناختی و خود شناسی با سبک ترجیحی تدریس با میانجیگری مهارت تفکر انتقادی در معلمان دوره ابتدایی [ دوره13, شماره 56 - پاییز سال 1397]
  • عبدی زرین.سهراب موفقیت تحصیلی: نقش سبکهای مقابله با تنیدگی و اهمال کاری تحصیلی [ دوره14, شماره 59 - تابستان سال 1398]
  • عبدی.حیدر مقایسه خودکارآمدی و تعهد شغلی معلمان دارای تدریس در حوزه تخصصی و غیرتخصصی در مقطع ابتدایی ناحیه یک آموزش و پرورش شهرستان سنندج [ دوره16, شماره 67 - تابستان سال 1400]
  • عبدی.علی اثربخشی آموزش مبتنی بر الگوی چرخه یادگیری هفت مرحله‌ای (7E) بر انگیزش به یادگیری در درس علوم تجربی [ دوره14, شماره 58 - بهار سال 1398]
  • عبدی.هادی پیش بینی سرزندگی تحصیلی بر اساس ویژگی های شخصیتی و خود تنظیمی تحصیلی در دانش آموزان دوره متوسطه دوم [ دوره10, شماره 44 - پاییز سال 1394]
  • عدلی.فریبا نقش مؤلفه‌های هوش هیجانی مدیران در بهبود عملکرد کارکنان دانشگاه [ دوره11, شماره 45 - زمستان سال 1394]
  • عدلی.فریبا بررسی رابطه بین سبکهای رهبری مدیران در نهادینه سازی مدیریت دانش در دانشگاههای گرگان [ دوره6, شماره 27 - تابستان سال 1390]
  • عراقیه.علیرضا بررسی مؤلفه‌های برنامۀ درسی چندفرهنگی و تعیین ابعاد و شاخص‌های آن (مطالعۀ موردیِ دورۀ دوم متوسطه مدارس شهر تبریز) [ دوره17, شماره 69 - زمستان سال 1400]
  • عراقیه.علیرضا مشارکت والدین بُعد مغفول برنامه درسی [ دوره16, شماره 67 - تابستان سال 1400]
  • عراقیه.علیرضا تبیین ضرورت برنامه درسی آموزش مجازی ریاضی دوره ابتدایی [ دوره19, شماره 78 - بهار سال 1403]
  • عربزاده.مهدی نقش هوش موفق ، خرد و خلاقیت در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تیز هوش و عادی [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • عربزاده.مهدی تحلیل محتوای کتاب فارسی چهارم ابتدایی مبتنی بر هوش موفق [ دوره18, شماره 75 - تابستان سال 1402]
  • عرفانی.نصراله مدل ساختاری پیش‌بینی عملکرد ریاضی بر اساس خودپنداره، انگیزش و اضطراب ریاضی دانش‌آموزان [ دوره15, شماره 61 - زمستان سال 1398]
  • عزالدین.فریبا بررسی اثربخشی آموزش سواد رسانه ای بر مهارت‌های تفکر انتقادی دانش‌آموزان [ دوره11, شماره 45 - زمستان سال 1394]
  • عزیزی تراب.زهرا تبیین وضعیت رهبری تحولی و رابطه آن با رفتار نوآورانه مدیران مدارس هوشمند [ دوره14, شماره 59 - تابستان سال 1398]
  • عزیزی.وحید نقش واسطه‌ای جو عاطفی خانواده در رابطه بین ناگویی هیجانی و مشکلات تنطیم هیجان در دانش آموزان پسر متوسطه اول شهر بجنورد [ دوره17, شماره 72 - پاییز سال 1401]
  • عزیزیان.سیده معصومه اولویت بندی و ارزیابی ابعاد و مولفه های آموزش خلاقیت مدیران میانی دانشگاه آزاد اسلامی در قالب الگوی مفهومی [ دوره17, شماره 70 - بهار سال 1401]
  • عسکری.محمد رضا مقایسه اهداف پیشرفت،ادراک از جّو مدرسه وعملکرد تحصیلی در دانش آموزان تیزهوش دختروپسر [ دوره15, شماره 64 - پاییز سال 1399]
  • عسگری.پرویز مقایسه اثربخشی آموزش راهبردهای فراشناختی و روش هم‌شاگردی بر اضطراب امتحان و اهمالکاری تحصیلی در دانش‌آموزان [ دوره15, شماره 63 - تابستان سال 1399]
  • عسگری.پرویز مقایسه‌ی اثربخشی روش آموزش معکوس و آموزش سنتی بر ادراک کلاس و نگرش تحصیلی در دانشجویان دختر دانشگاه فرهنگیان اهواز [ دوره18, شماره 74 - بهار سال 1402]
  • عشایری.طاها رفتارهای وندالیسمی دانش‌آموزی در ایران (فراتحلیل پژوهش‌های سال‌های 1378 تا 1399) [ دوره18, شماره 73 - زمستان سال 1401]
  • عشقی پور.حمید رضا نقش آموزه‌های تربیتی ادیان توحیدی بر توسعه گردشگری پایدار شهر اصفهان [ دوره13, شماره 56 - پاییز سال 1397]
  • عصاره نژاد دفولی.سینا تربیت تشکیلاتی در شجره صالحین کودکان شهرستان دزفول: اقدامها و موانع [ دوره15, شماره 62 - بهار سال 1399]
  • عطاری.سید جمال ارتباط بین هویت مذهبی و عوامل نسبیت با میزان اعتماد به نفس دانشجویان رشته زبان انگلیسی [ دوره18, شماره 73 - زمستان سال 1401]
  • عطاییان.فرحناز نقش واسطه ای انگیزش تحصیلی در رابطه با غرقگی، عملکرد شناختی و سلامت معنوی با اشتیاق تحصیلی [ دوره19, شماره 80 - پاییز سال 1403]
  • عظیم پور.احسان رابطه رضایت شغلی با بکارگیری راهبردهای آموزشی و انضباطی معلمان [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • عظیم پور.احسان رابطه رضایت شغلی با بکارگیری راهبردهای آموزشی و انضباطی معلمان [ دوره11, شماره 46 - بهار سال 1395]
  • عظیمی گلوگاهی.,, امیر تحلیل محتوای کتاب درسی قرآن و پیام های آسمانی دوره ابتدایی براساس مولفه سلامت اجتماعی [ دوره19, شماره 79 - تابستان سال 1403]
  • عظیمی.داریوش اثربخشی یکپارچه‌سازی حسی بر احساس پذیرش و مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان مبتلا به اختلال یادگیری [ دوره18, شماره 75 - تابستان سال 1402]
  • عقیقی.علی اکبر بررسی رابطه رهبری اخلاقی و معنویت سازمانی با فرسودگی شغلی، نقش میانجی یادگیری سازمانی [ دوره19, شماره 78 - بهار سال 1403]
  • علمردانی.سجاد رابطه سه رگه تاریک شخصیت و ابعاد شوخ طبعی [ دوره13, شماره 53 - زمستان سال 1396]
  • علمردانی.سجاد مقایسه سبک‌های هویت، خودپنداره بدنی و جهت‌گیری مذهبی در دانشجویان دختر [ دوره15, شماره 63 - تابستان سال 1399]
  • علوی زاده.صدیقه بی بی اثربخشی آموزش مهارت های ارتباطی بر افزایش پیوند با مدرسه دانش آموزان پسر دوره متوسطه [ دوره19, شماره 77 - زمستان سال 1402]
  • علوی زاده.صدیقه بی بی بررسی مولفه های آموزش عالی فراملی در آموزش عالی ایران [ دوره11, شماره 48 - پاییز سال 1395]
  • علوی زاده.صدیقه بی بی بررسی مولفه های آموزش عالی فراملی در آموزش عالی ایران [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • علی پور.محسن تبیین اهمال‌کاری تحصیلی دانشجو-معلمان بر اساس هوش اخلاقی و عادت‌های مطالعه [ دوره13, شماره 54 - بهار سال 1397]
  • علی زاده.مرجان ارائه الگوی درگیری تحصیلی بر اساس خود تنظیمی و انگیزش پیشرفت با میانجی گری اخلاق تحصیلی: نقش ‏تعدیلگر پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان شهر اهواز [ دوره19, شماره 80 - پاییز سال 1403]
  • علی عسگری.مجید بررسی اثربخشی ذهن آگاهی در بهبود انزواطلبی و سلامت روان ناشی از استفاده از شبکه‌های اجتماعی در بین دانش آموزان دبیرستان شهر کرج [ دوره19, شماره 79 - تابستان سال 1403]
  • علی محمدی.حسین ارزیابی عوامل تأثیرگذار در کیفیت بخشی درس تربیت بدنی از نظر معلمان ورزش مطالعه موردی: شهر کاشان [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • علیقلی‌پور.اکرم مدل ساختاری پیش‌بینی عملکرد ریاضی بر اساس خودپنداره، انگیزش و اضطراب ریاضی دانش‌آموزان [ دوره15, شماره 61 - زمستان سال 1398]
  • علیمحمدی.اسماعیل مقایسه خودکارآمدی با فرسودگی شغلی اعضاء هیات علمی [ دوره10, شماره 44 - پاییز سال 1394]
  • عمادیان.سیده علیا بررسی اثربخشی کاهش استرس مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر تحمل پریشانی، رفتارهای پرخطر، و احساس تنهایی در دانش‌آموزان دارای رفتارهای خودجرحی [ دوره18, شماره 76 - پاییز سال 1402]
  • عمادیان.سیده علیا اثربخشی آموزش خودشکوفایی بر رشد فردی و پایستگی تحصیلی دانشجویان دختر دانشگاه فرهنگیان آمل [ دوره19, شماره 77 - زمستان سال 1402]
  • عموزاد.قربان رابطه کیفیت زندگی کاری و هوش سازمانی با تعهد سازمانی کارکنان مدارس [ دوره15, شماره 61 - زمستان سال 1398]
  • عنایتی.ترانه ارائه الگوی دانشگاه فرهنگ‌ساز با تاکید بر رویکرد توسعه پایدار [ دوره19, شماره 79 - تابستان سال 1403]
  • عنایتی.ترانه بررسی وضعیت موجود و مطلوب نقش نظام آموزش و پرورش در توسعه پایدار با رویکرد الگوی اسلامی- ایرانی پیشرفت [ دوره17, شماره 71 - تابستان سال 1401]
  • عنایتی.ترانه تأثیر هوش‌ هیجانی و سازمانی بر کارآفرینی دانشگاهی [ دوره18, شماره 73 - زمستان سال 1401]
  • عیدی.نسرین شایستگی های برنامه درسی رشته کارشناسی مهندسی نفت با رویکرد دانشگاه نسل چهارم [ دوره17, شماره 72 - پاییز سال 1401]
  • عیسی زادگان.علی پیش بینی رویکردهای یادگیری دانشجویان بر اساس تصورات از یادگیری، باورهای معرفت شناختی علمی و خودکارآمدی یادگیری [ دوره19, شماره 80 - پاییز سال 1403]

غ

  • غضنفری.احمد مقایسه‌ی اثربخشی آموزش گروهی فراشناخت ولز و مدیریت شناختی و رفتاری استرس بر اضطراب امتحان دانش‌آموزان دختر دوره دوم متوسطه [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • غفاری.خلیل اثر بخشی آموزش با رویکرد استقرایی وقیاسی بر یادگیری دانش آموزان در درس ریاضی پایه هفتم متوسطه اول شهر ازنا [ دوره15, شماره 63 - تابستان سال 1399]
  • غفوری.آرزو نقش سرمایه‌های تحولی درونی و بیرونی در پیش‌بینی عملکرد تحصیلی درس کار و فناوری و مطالعات اجتماعی دانش‌آموزان پایه نهم [ دوره19, شماره 78 - بهار سال 1403]
  • غلامحسین پورانوری.ثریا ارائه الگوی عوامل موثر برمدیریت استعداد اعضای هیئت علمی دانشگاه های آزاد اسلامی استان آذربایجان شرقی [ دوره19, شماره 77 - زمستان سال 1402]
  • غلامحسین زاده.مهسا ارائه الگوی دانشگاه فرهنگ‌ساز با تاکید بر رویکرد توسعه پایدار [ دوره19, شماره 79 - تابستان سال 1403]
  • غنایی چمن آباد.علی اثربخشی گروه درمانی عقلانی هیجانی رفتاری بر کنش های اجرایی و باورهای غیرمنطقی مادران کودکان مبتلابه نارسایی توجه- بیش فعالی [ دوره15, شماره 62 - بهار سال 1399]
  • غنی فر.محمدحسن اثربخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تحمل پریشانی و اضطراب امتحان دانش آموزان [ دوره18, شماره 76 - پاییز سال 1402]
  • غیاثی.هادی تربیت تشکیلاتی در شجره صالحین کودکان شهرستان دزفول: اقدامها و موانع [ دوره15, شماره 62 - بهار سال 1399]

ف

  • فاخر.غدیر چارچوب مفهومی کلینیک کارآفرینی با محوریت آموزش های غیر رسمی [ دوره17, شماره 69 - زمستان سال 1400]
  • فارسی مدان.الهام مقایسه پریشانی هیجانی، خودکارآمدی خوردن، بامداد گرایی و سبک های مقابله ای افراد مبتلا و غیر مبتلا به اختلال پرخوری با کنترل شاخص توده بدنی [ دوره16, شماره 67 - تابستان سال 1400]
  • فتحی آذر.اسنکندر تاثیر برنامه تلفیقی یادگیری اجتماعی – هیجانی بر شایستگی های روانی - اجتماعی دانش آموزان [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • فتحی آذر.اسنکندر تاثیر برنامه تلفیقی یادگیری اجتماعی – هیجانی بر شایستگی های روانی - اجتماعی دانش آموزان [ دوره11, شماره 48 - پاییز سال 1395]
  • فتحی واجارگاه.کورش طراحی الگوی نظری ساختارهای جدید دانش درشبکه اجتماعی و بهبود کیفیت آموزش [ دوره13, شماره 54 - بهار سال 1397]
  • فتوحی.سردار بررسی عوامل موثر بر افت تحصیلی دانش آموزان متوسطه شهر ایلام و ارائه راهکارهایی برای پیشگیری از آن [ دوره18, شماره 75 - تابستان سال 1402]
  • فدائی.محدثه طراحی الگوی سیاست گذاری تربیتی در آموزش و پرورش با تأکید بر نهاد خانواده [ دوره18, شماره 73 - زمستان سال 1401]
  • فرج پور.مقداد برنامه درسی مبتنی بر شایستگی در آموزش عالی [ دوره5, شماره 17 - زمستان سال 1387]
  • فرجی.زینب تحلیل سؤال‌های آزمون علوم تجربی پایه ی نهم استان کرمانشاه و هم ترازی آن‌ها با ابعاد طبقه بندی اندرسون و کراتول [ دوره13, شماره 56 - پاییز سال 1397]
  • فرح بخش.کیومرث بررسی میزان اثربخشی برنامه آموزشی الگوی چندمحوری شفیع‎آبادی (smpvc) در کاهش آسیب‌های سازمانی در شرکت‎های صنایع غذایی [ دوره14, شماره 60 - پاییز سال 1398]
  • فرحبخش.کیومرث بررسی پیامد های گرایش جوانان به تعدد روابط خارج از عرف [ دوره17, شماره 69 - زمستان سال 1400]
  • فرخی.نورعلی توانایی کودکان پیش‌دبستانی برای تمایز میان حق استفاده و حق مالکیت [ دوره14, شماره 57 - زمستان سال 1397]
  • فرزاد.ولی الله اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی (MBCT) بر بهزیستی روانشناختی و مولفه های آن در بیماران همودیالیزی [ دوره13, شماره 55 - تابستان سال 1397]
  • فرزادی.فاطمه اثر حمایت از خودمختاری بر استرس تحصیلی : نقش واسطه یادگیری خودتنظیمی و هدف گرایی تبحری [ دوره17, شماره 70 - بهار سال 1401]
  • فروزنده.الهام پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارای تعلل تحصیلی دوره ی متوسطه دوم شهر اصفهان براساس تیپ های شخصیتی و چشم‌انداز زمان [ دوره17, شماره 69 - زمستان سال 1400]
  • فروغی.الناز بررسی اثربخشی درمان شناختی رفتاری واحد پردازه بر تحمل بلاتکلیفی، احساس تنهایی و رفتار پرخطر در دانش آموزان شاهد [ دوره17, شماره 70 - بهار سال 1401]
  • فرهادی راد.حمید بررسی عملکرد نظارتی مدیران مدارس ابتدایی شهر اندیمشک و رابطۀ آن با انگیزۀ شغلی معلمان [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • فرهادی راد.حمید بررسی عملکرد نظارتی مدیران مدارس ابتدایی شهر اندیمشک و رابطۀ آن با انگیزۀ شغلی معلمان [ دوره11, شماره 48 - پاییز سال 1395]
  • فضل الهی قمشی.سیف اله رابطه معنویت در کار با عملکرد سازمانی معلمان بر اساس مؤلفه‌های مدل اچیو [ دوره13, شماره 54 - بهار سال 1397]
  • فضل الهی.رضوان شناسایی ابعاد رهبری حرفه ای مراکز پیش دبستانی به شیوه فراترکیب [ دوره18, شماره 75 - تابستان سال 1402]
  • فضیلت پور.مسعود بررسی نقش میانجی‌گری خودپنداره‌ی تحصیلی در رابطه‌ی بین الگوهای ارتباطی خانواده با انگیزه‌ی پیشرفت [ دوره12, شماره 51 - تابستان سال 1396]
  • فقیه ارام.بتول بررسی مؤلفه‌های برنامۀ درسی چندفرهنگی و تعیین ابعاد و شاخص‌های آن (مطالعۀ موردیِ دورۀ دوم متوسطه مدارس شهر تبریز) [ دوره17, شماره 69 - زمستان سال 1400]
  • فقیهی.علی رضا بازشناسی کیفی ابعاد و مولفه های برنامه درسی مبتنی بر عمل فکورانه [ دوره12, شماره 50 - بهار سال 1396]
  • فقیهی.علی رضا بازشناسی کیفی ابعاد و مولفه های برنامه درسی مبتنی بر عمل فکورانه [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • فکری.کاترین اثربخشی آموزش گروهی براساس نظریه شناختی بر اقدام برای رشد فردی مددجویان کمیته امداد امام خمینی (ره) [ دوره13, شماره 53 - زمستان سال 1396]
  • فکری.کاترین اثربخشی الگوی چندمحوری شفیع آبادی بر خود ارزشیابی عملکرد شغلی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بهبهان [ دوره12, شماره 49 - زمستان سال 1395]
  • فلاح تفتی.سمیه تحلیل تطبیقی روش‌های تدریس و ارزشیابی در برنامه درسی هنر دوره ابتدایی ایران و کشورهای منتخب [ دوره16, شماره 67 - تابستان سال 1400]
  • فلاح سراوانی.هما تأثیر آموزش مهارت‌های اجتماعی با روش قصه‌گویی بر رفتارهای اجتماعی و احساس تنهایی دانش‌آموزان پرخاشگر [ دوره13, شماره 56 - پاییز سال 1397]
  • فلاح.علیرضا بررسی اثربخشی کاهش استرس مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر تحمل پریشانی، رفتارهای پرخطر، و احساس تنهایی در دانش‌آموزان دارای رفتارهای خودجرحی [ دوره18, شماره 76 - پاییز سال 1402]
  • فوادیان.سعیده رابطه سبکهای فرزند پروری و ابعاد کمال گرایی والدین با انگیزش تحصیلی فرزندان آنها در دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان دامغان [ دوره13, شماره 54 - بهار سال 1397]
  • فیاض.ابراهیم نقش آموزه‌های تربیتی ادیان توحیدی بر توسعه گردشگری پایدار شهر اصفهان [ دوره13, شماره 56 - پاییز سال 1397]

ق

  • قاسمی رحمت آبادی.شهلا اثربخشی روان نمایشگری بر طرحواره های ناسازگار اولیه و مشکلات رفتاری- هیجانی نوجوانان دختر تک والد [ دوره11, شماره 47 - تابستان سال 1395]
  • قاسمی زاد.علیرضا طراحی مدل برنامه درسی بر اساس واقعیت‌افزوده در نظام آموزش ابتدایی ایران [ دوره17, شماره 72 - پاییز سال 1401]
  • قاسمی زاد.علیرضا مدل ارزیابی‌کارایی بیرونی مدیریت رشته‌های زمینه صنعت در شاخه فنی و حرفه‌ای آموزش و پرورش استان فارس [ دوره18, شماره 74 - بهار سال 1402]
  • قاسمی زاد.علیرضا ارائه الگوی تربیت معلم کارآمد تراز جمهوری اسلامی [ دوره17, شماره 70 - بهار سال 1401]
  • قاسمی سیچانی.مریم تأملی بر مفهوم خاطره‌انگیزی و عوامل سازنده آن در دانشکده های آموزش معماری [ دوره14, شماره 58 - بهار سال 1398]
  • قاسمی.افشین کاربست الگوی تحلیل اهمیت – عملکرد جهت ارزیابی صلاحیت‌های حرفه‌ای اساتید [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • قاسمی.افشین کاربست الگوی تحلیل اهمیت – عملکرد جهت ارزیابی صلاحیت‌های حرفه‌ای اساتید [ دوره11, شماره 46 - بهار سال 1395]
  • قاسمی.سامان تأثیر هنردرمانی گروهی بر پرخاشگری و سازش‌یافتگی اجتماعی کودکان با اختلال بیش‌‌فعالی/ نقص-توجه شهر تهران در سال 1399 [ دوره18, شماره 75 - تابستان سال 1402]
  • قاسمی.نظام موفقیت تحصیلی: نقش سبکهای مقابله با تنیدگی و اهمال کاری تحصیلی [ دوره14, شماره 59 - تابستان سال 1398]
  • قانع.احمدعلی تربیت تشکیلاتی در شجره صالحین کودکان شهرستان دزفول: اقدامها و موانع [ دوره15, شماره 62 - بهار سال 1399]
  • قربان.فاطمه ارائه مدل پیش بینی عملکرد تیمی مبتنی بر مولفه های یادگیری تیمی، رهبری تحول‌گرا و انعکاس‌گری تیمی [ دوره16, شماره 66 - بهار سال 1400]
  • قربانی.علیرضا پیامدهای یادگیری خدمت‌محور در مدارس ابتدایی شهر تهران [ دوره15, شماره 63 - تابستان سال 1399]
  • قربانی.محمود بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و اثربخشی سازمانی براساس مدل سازمانی دنیسون کارکنان استانداری خراسان شمالی [ دوره9, شماره 37 - زمستان سال 1392]
  • قربانی.محمود بررسی عوامل موثر بر انگیزه کاری مدیران مقطع متوسطه شهرستان بجنورد [ دوره5, شماره 22 - بهار سال 1389]
  • قربانی.محمود طراحی و اعتبارسنجی کیفیت خدمات آموزشی مبتنی بر رضایت دانشجویان برمبنای الگوی خان [ دوره16, شماره 65 - زمستان سال 1399]
  • قربانی.محمود بررسی رابطه بین سبکهای رهبری مدیران در نهادینه سازی مدیریت دانش در دانشگاههای گرگان [ دوره6, شماره 27 - تابستان سال 1390]
  • قلتاش.عباس تبیین مبانی تربیت سیاسی و اجتماعی اندیشه های جان دیویی و استاد مطهری در تربیت شهروندی [ دوره15, شماره 62 - بهار سال 1399]
  • قلتاش.عباس تبیین مبانی زیباشناسانه اندیشه های خواجه نصیر و روسو در تربیت هنری کودکان [ دوره15, شماره 63 - تابستان سال 1399]
  • قلتاش.عباس اعتبار یابی الگوی ارزشیابی برنامه درسی دین وزندگی متوسطه با تآکید بر نظریه سازنده گرایی [ دوره19, شماره 77 - زمستان سال 1402]
  • قلعه ای.علیرضا تبیین وضعیت رهبری تحولی و رابطه آن با رفتار نوآورانه مدیران مدارس هوشمند [ دوره14, شماره 59 - تابستان سال 1398]
  • قمرانی.امیر مقایسه اثربخشی مداخله فرانظری ویژه دانش آموزان دارای فرسودگی تحصیلی با آموزش راهبردهای فراشناختی بر فرسودگی تحصیلی دانش آموزان پسر مقطع دوم متوسطه شهر اصفهان [ دوره17, شماره 70 - بهار سال 1401]
  • قمری گیوی.حسین اثربخشی یکپارچه‌سازی حسی بر احساس پذیرش و مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان مبتلا به اختلال یادگیری [ دوره18, شماره 75 - تابستان سال 1402]
  • قمری گیوی.حسین اثربخشی یکپارچه‌سازی حسی بر احساس پذیرش و مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان مبتلا به اختلال یادگیری [ دوره18, شماره 75 - تابستان سال 1402]
  • قنبری.مهدی بررسی مقایسه‌ای اثربخشی روش‌های تدریس بدیعه‌پردازی و حل‌مسئله بر خلاقیت و رضایت دانش‌آموزان ششم دبستان از تدریس در درس مطالعات اجتماعی [ دوره13, شماره 55 - تابستان سال 1397]
  • قنبری.نسرین بررسی میزان توجه به مولفه های حقوق کودک درکتب درسی پایه پنجم ابتدایی [ دوره18, شماره 76 - پاییز سال 1402]
  • قورچیان.نادرقلی ارائه مدلی برای ارتقاء اثربخشی مدارس متوسطه دوم استان هرمزگان [ دوره17, شماره 72 - پاییز سال 1401]
  • قورچیان.نادرقلی بررسی و تعیین عوامل موثر بر مهارت‌های زندگی نسل دیجیتال [ دوره14, شماره 59 - تابستان سال 1398]
  • قورچیان.نادرقلی ارائه مدلی برای پرورش شخصیت پژوهشی دانش آموزان ابتدایی کشور مورد: استان بوشهر [ دوره14, شماره 60 - پاییز سال 1398]

ک

  • کارشکی.حسین ساختارعاملی مقیاس خودمختاری پژوهشی [ دوره13, شماره 54 - بهار سال 1397]
  • کارشکی.حسین اثربخشی آموزش مبتنی بر شکوفایی بر درگیری تحصیلی و شکوفایی دانش آموزان دوره اول دبستان [ دوره17, شماره 71 - تابستان سال 1401]
  • کارشکی.حسین ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس ارزش‌ تکلیف تحصیلی در میان دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه فردوسی مشهد [ دوره13, شماره 53 - زمستان سال 1396]
  • کارشکی.حسین شناسایی شایستگی‌های پژوهشی مورد نیاز و متناسب با دوره دوم ابتدایی [ دوره14, شماره 59 - تابستان سال 1398]
  • کاظمی فرد.داود پیش بینی رویکردهای یادگیری دانشجویان بر اساس تصورات از یادگیری، باورهای معرفت شناختی علمی و خودکارآمدی یادگیری [ دوره19, شماره 80 - پاییز سال 1403]
  • کاظمی.غلامرضا "خود" دانشجویان مترجمی زبان انگلیسی در ترجمه متون اسلامی: رشد و ارتباط آن با کیفیت ترجمه هایشان [ دوره10, شماره 44 - پاییز سال 1394]
  • کاظمی.غلامرضا ارتباط بین هویت مذهبی و عوامل نسبیت با میزان اعتماد به نفس دانشجویان رشته زبان انگلیسی [ دوره18, شماره 73 - زمستان سال 1401]
  • کاظمی.غلامرضا نقش راهبردهای یادگیریِ شنیداری و گفتاری در خود تنظیمیِ انگیزشی و توانایی برقراری ارتباط: مطالعه‌ی تلفیقی [ دوره20, شماره 81 - زمستان سال 1404]
  • کاظمیان مقدم.کبری رابطه الگوهای ارتباطی، انسجام و انعطاف‌پذیری خانواده با بهزیستی روان‌شناختی: واسطه گری سرسختی روانشناختی در دانش‌آموزان [ دوره16, شماره 67 - تابستان سال 1400]
  • کامیابی.میترا طراحی الگوی غنی‌سازی فرایند یاددهی و یادگیری آنلاین بر اساس مطالعه پدیدارشناسانه [ دوره19, شماره 78 - بهار سال 1403]
  • کاووسی.اسماعیل بررسی تاثیرآموزش الکترونیکی برعملکردهنرجویان هنرستان‌های فنی وحرفه‌ای دخترانه شهر تهران [ دوره10, شماره 43 - بهار سال 1394]
  • کدخدایی.مهسا پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارای تعلل تحصیلی دوره ی متوسطه دوم شهر اصفهان براساس تیپ های شخصیتی و چشم‌انداز زمان [ دوره17, شماره 69 - زمستان سال 1400]
  • کدیور.پروین بررسی شاخصهای روان سنجی پرسشنامه دلبستگی به مدرسه [ دوره6, شماره 27 - تابستان سال 1390]
  • کدیور.پروین نقش هوش موفق، خرد و خلاقیت در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تیز هوش و عادی [ دوره11, شماره 48 - پاییز سال 1395]
  • کدیور.پروین نقش هوش موفق ، خرد و خلاقیت در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تیز هوش و عادی [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • کدیور.پروین بررسی اثربخشی آموزش مثال‌های حل شده و تبیین‌گری بر بار شناختی و انگیزش درونی دانش‌آموزان در آموزش درس زبان انگلیسی [ دوره18, شماره 76 - پاییز سال 1402]
  • کردلو.حسین ارزیابی عوامل تأثیرگذار در کیفیت بخشی درس تربیت بدنی از نظر معلمان ورزش مطالعه موردی: شهر کاشان [ دوره12, شماره 50 - بهار سال 1396]
  • کردلو.حسین ارزیابی عوامل تأثیرگذار در کیفیت بخشی درس تربیت بدنی از نظر معلمان ورزش مطالعه موردی: شهر کاشان [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • کرمانشاهی.فاطمه بررسی اثربخشی آموزش سواد رسانه ای بر مهارت‌های تفکر انتقادی دانش‌آموزان [ دوره11, شماره 45 - زمستان سال 1394]
  • کرمانشاهی.فاطمه بررسی اثربخشی درمان آدلری بر بهبود الگوهای ارتباطی زنان نابارور [ دوره9, شماره 40 - پاییز سال 1393]
  • کرمدوست.نوروزعلی بررسی رابطه‌ی ذهنیت فلسفی و ایدئولوژی برنامه درسی با رویکردهای تدریس در دبیران متوسطه دوم نظری. [ دوره12, شماره 49 - زمستان سال 1395]
  • کرمی.امید شناسایی شایستگی‌های پژوهشی مورد نیاز و متناسب با دوره دوم ابتدایی [ دوره14, شماره 59 - تابستان سال 1398]
  • کرمی.سمانه بررسی وضعیت موجود و مطلوب نقش نظام آموزش و پرورش در توسعه پایدار با رویکرد الگوی اسلامی- ایرانی پیشرفت [ دوره17, شماره 71 - تابستان سال 1401]
  • کرمی.محمدرضا ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی پردیس دانشکده های فنی دانشگاه تهران براساس مدل سروکوال [ دوره11, شماره 47 - تابستان سال 1395]
  • کریمی هرندی.سمیه تحلیل میزان تأثیر کارکردهای فعالیت های گروهی در فرایند یاددهی یادگیری از دیدگاه دبیران متوسطه اول شهر اصفهان [ دوره13, شماره 55 - تابستان سال 1397]
  • کریمی.اعظم شناسایی و اعتباربخشی مولفه های آموزش مهارت‌های فراشناختی بر مبنای تفکر کوانتومی به دانشجومعلمان [ دوره18, شماره 75 - تابستان سال 1402]
  • کریمی.عشرت اثربخشی مداخله رایانه یار حافظه فعال بر اضطراب ریاضی، حافظه فعال و عملکرد ریاضی دانش-آموزان دارای اختلال یادگیری پایه پنجم [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • کریمی.علی اثربخشی آموزش مهارت های مثبت اندیشی بر کاهش اضطراب دانشجویان دختر دانشگاه آزاداسلامی واحد سبزوار [ دوره15, شماره 64 - پاییز سال 1399]
  • کریمی.فریبا آسیب شناسی مسئولیت پذیری دانش آموزان مدارس دوره ابتدایی [ دوره18, شماره 73 - زمستان سال 1401]
  • کریمی.فریبا بررسی مولفه های آموزش عالی فراملی در آموزش عالی ایران [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • کریمی.فریبا بررسی مولفه های آموزش عالی فراملی در آموزش عالی ایران [ دوره11, شماره 48 - پاییز سال 1395]
  • کریمی.فریبا آسیب شناسی مسئولیت پذیری دانش آموزان مدارس دوره ابتدایی [ دوره18, شماره 73 - زمستان سال 1401]
  • کریمی.قاسم رابطه معنویت در کار با عملکرد سازمانی معلمان بر اساس مؤلفه‌های مدل اچیو [ دوره13, شماره 54 - بهار سال 1397]
  • کریمیان پور.غفار نقش خودکارآمدی تدریس و اشتیاق شغلی در پیش بینی مقاومت در برابر تغییر در معلمان [ دوره15, شماره 62 - بهار سال 1399]
  • کریمیان.حسین ارزیابی و تحلیل محتوای‌کتب هدیه‌های آسمان بر مبنای مهارت‌های تفکر‌انتقادی [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • کریمیان.حسین ارزیابی و تحلیل محتوای‌کتب هدیه‌های آسمان بر مبنای مهارت‌های تفکر‌انتقادی [ دوره12, شماره 51 - تابستان سال 1396]
  • کریمیان.زینب رابطه بین حمایت اجتماعی و سبک‌های دلبستگی با بهزیستی روان‌شناختی دانشجویان [ دوره14, شماره 57 - زمستان سال 1397]
  • کریمیانپور.غفار نقش وابستگی به تلفن همراه در پیش بینی خودپنداره تحصیلی و اشتیاق به مدرسه در دانش‌آموزان [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • کشتی آرای.نرگس تبیین و اعتبار سنجی شاخص های آموزش شایسته محور پلیس( مطالعه موردی نیروی انتظامی جمهوری اسلامی ایران) [ دوره14, شماره 58 - بهار سال 1398]
  • کفاش.مهدی بررسی تاثیر رهبری معنوی و تاب آوری بر تعالی سازمانی در دانشگاه های آزاد اسلامی استان خراسان رضوی [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • کفاش.مهدی بررسی تاثیر رهبری معنوی و تاب آوری بر تعالی سازمانی در دانشگاه های آزاد اسلامی استان خراسان رضوی [ دوره12, شماره 50 - بهار سال 1396]
  • کل میشی.اوالفضل تبیین و نقد و آسیب شناسی پیش فرض های انسان شناختی رفتارگرایانه در تعلیم و تربیت با تأکید بر پژوهش های تربیتی. [ دوره16, شماره 68 - پاییز سال 1400]
  • کلانتری.مهدی واکاوی توانمندسازی دیجیتالی معلمان در آموزش مجازی (مرور نظام مند) [ دوره19, شماره 80 - پاییز سال 1403]
  • کمانگر. فروزان ارائه الگوی درگیری تحصیلی بر اساس خود تنظیمی و انگیزش پیشرفت با میانجی گری اخلاق تحصیلی: نقش ‏تعدیلگر پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان شهر اهواز [ دوره19, شماره 80 - پاییز سال 1403]
  • کنعانی.بهاره سنجش میزان انطباق محتوای آموزشی برنامه شاد براساس استانداردهای تائید شده آموزشی در دوره پیش‌دبستانی [ دوره19, شماره 80 - پاییز سال 1403]
  • کوچک زاده.حسن عوامل مؤثر بر بهبود عملکرد مدیران آموزشی با مکانیزم تقویت اعتماد بین فردی [ دوره19, شماره 77 - زمستان سال 1402]
  • کوراوند.سارا ارائه مدلی برای توان تصمیم‌گیری مدیران مدارس دوره اول مقطع متوسطه [ دوره19, شماره 77 - زمستان سال 1402]
  • کووراوند.سارا ارائه مدلی برای توان تصمیم‌گیری مدیران مدارس دوره اول مقطع متوسطه [ دوره19, شماره 77 - زمستان سال 1402]
  • کوهی.محمد ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس ارزش‌ تکلیف تحصیلی در میان دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه فردوسی مشهد [ دوره13, شماره 53 - زمستان سال 1396]
  • کهرازهی.مجید شناسایی چالش ها و راهبردهای ارزشیابی در شبکه شاد با رویکرد پدیدارشناسی در دوره ابتدایی [ دوره19, شماره 80 - پاییز سال 1403]
  • کهنسال.سعیده رابطه بین حمایت اجتماعی و سبک‌های دلبستگی با بهزیستی روان‌شناختی دانشجویان [ دوره14, شماره 57 - زمستان سال 1397]
  • کیاکجوری.کریم رابطه بین خودکارآمدی، شادکامی، رضایت از زندگی و حمایت اجتماعی درک شده با انگیزه پیشرفت تحصیلی مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه آزاد بندرانزلی [ دوره16, شماره 68 - پاییز سال 1400]
  • کیاکجوری.کریم زمینه یابی برنامه های آموزش دانشگاهی در پرورش ویژگی های کارآفرینانه دانشجویان (دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندر انزلی) [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • کیاکجوری.کریم زمینه یابی برنامه های آموزش دانشگاهی در پرورش ویژگی های کارآفرینانه دانشجویان (دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندر انزلی) [ دوره12, شماره 51 - تابستان سال 1396]
  • کیان ارثی.فرحناز حرمت خود، نگرش فرزند به والدین و زورگویی در دانش آموزان مدرسه [ دوره19, شماره 80 - پاییز سال 1403]
  • کیمیایی.سید علی اثربخشی گروه درمانی عقلانی هیجانی رفتاری بر کنش های اجرایی و باورهای غیرمنطقی مادران کودکان مبتلابه نارسایی توجه- بیش فعالی [ دوره15, شماره 62 - بهار سال 1399]
  • کیهان.جواد پدیدار شناسی عوامل موثر بر کم توجهی دانش آموزان به مطالب درسی دوره متوسطه [ دوره16, شماره 65 - زمستان سال 1399]
  • کیهان.جواد شناسایی ابعاد رهبری حرفه ای مراکز پیش دبستانی به شیوه فراترکیب [ دوره18, شماره 75 - تابستان سال 1402]

گ

  • گراوند.یاسر ساختارعاملی مقیاس خودمختاری پژوهشی [ دوره13, شماره 54 - بهار سال 1397]
  • گلزاری.زینب ارائه الگوی کیفیت بخشی جهت تبدیل هنرستانها ی فنی حرفه ای به مراکزکارآفرینی [ دوره17, شماره 70 - بهار سال 1401]
  • گلستانی.سید هاشم صلاحیت‌های حرفه‌ای معلم از منظر رویکرد انتقادی با تأکید بر آراء پائولو فریره [ دوره17, شماره 69 - زمستان سال 1400]
  • گلستانی.سید هاشم واکاوی عناصر برنامه درسی شهودی بر اساس بررسی زیباشناسانه دیوان حافظ [ دوره15, شماره 62 - بهار سال 1399]
  • گلستانی.سید هاشم بررسی و تحلیل دلالت های تربیتی و فلسفی دیویی [ دوره16, شماره 68 - پاییز سال 1400]
  • گلستانی.سید هاشم اغتنام فرصت در آثار امام محمد غزالی و دلالت های تربیتی آن [ دوره15, شماره 63 - تابستان سال 1399]
  • گلستانی.سیدهاشم تبیین روش‌های تربیت زیبایی شناسی از منظر فریدریش هگل و دلالت‌های تربیتی آن [ دوره15, شماره 61 - زمستان سال 1398]
  • گنجی.حمزه الگوی علی تبیین پیشرفت تحصیلی دانش آموزان سوم تجربی براساس سرسختی وادراک محیط کلاس با میانجیگری درگیری تحصیلی [ دوره14, شماره 57 - زمستان سال 1397]
  • گنجی.لیلا رابطه استرس حرفهای با کارآمدی معلمان و سابقه تدریس آنان [ دوره6, شماره 27 - تابستان سال 1390]
  • گودرزی دورکی.حبیب الله رابطه بین متغیرهای زمینه‌ای و توانمندسازی مدیران مدارس متوسطه شهر اصفهان [ دوره17, شماره 69 - زمستان سال 1400]
  • گودرزی. رضا طراحی الگوی برنامه درسی در جهت ارتقاء آموزش سواد فرهنگی دوره اول متوسطه پسرانه شهر تهران [ دوره19, شماره 79 - تابستان سال 1403]
  • گودرزی.پرستو شناسایی و اولویت بندی مؤلفه های برون سپاری در آموزش و پرورش استان لرستان (با رویکرد آمیخته متوالی) [ دوره17, شماره 70 - بهار سال 1401]
  • گودرزی.کورش اثربخشی درمان مبتنی بر رویکرد فراشناختی ولز بر باورهای فراشناختی و نشخوار فکری زنان خانه دار دارای اختلال وسواس جبری [ دوره15, شماره 61 - زمستان سال 1398]
  • گیوریان.حسن «تبیین الگوی فرایند خط مشی گذاری در نظام آموزش و پرورش ایران» [ دوره16, شماره 66 - بهار سال 1400]

ل

  • لطفی.حسین اثربخشی آموزش خودشکوفایی بر رشد فردی و پایستگی تحصیلی دانشجویان دختر دانشگاه فرهنگیان آمل [ دوره19, شماره 77 - زمستان سال 1402]
  • لطفی.علی رضا نیازهای روانشناختی اساسی، راهبردهای یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان: آزمون یک الگوی علّی [ دوره15, شماره 64 - پاییز سال 1399]
  • لطیفی.اصغر تاثیر آموزش مهارت های آگاهی واج شناختی بر سرعت خواندن و درک مطلب دانش آموزان نارساخوان پایه دوم ابتدایی [ دوره14, شماره 58 - بهار سال 1398]
  • لکی.داود پیش بینی نظم دهی یادگیری براساس اضطراب امتحان و اهداف پیشرفت با واسطه گری راهبردهای پردازش اطلاعات [ دوره12, شماره 52 - پاییز سال 1396]
  • لکی.داود پیش بینی نظم دهی یادگیری براساس اضطراب امتحان و اهداف پیشرفت با واسطه گری راهبردهای پردازش اطلاعات [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • لیاقتدار.محمدجواد آسیب شناسی برنامه‌درسی هنر در بعدهای طراحی،فعالیت‌های یاددهی – یادگیری وارزشیابی در دوره راهنمایی [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • لیوارجانی.شعله اثربخشی آموزش تئوری انتخاب بر خودکارآمدی، جهتگیری هدف و انگیزش تحصیلی دانش آموزان دختر پایه نهم شهرستان بناب [ دوره14, شماره 60 - پاییز سال 1398]

م

  • ماجدی.حمید مدل مولفه های روانشناختی محیط یادگیری با تاکید بر حس تعلق، امنیت روان و روابط همسالان در راستای ایجاد فضایی کیفیت محور [ دوره18, شماره 73 - زمستان سال 1401]
  • ماسنانی.زهرا نقش واسطه‌ای حافظه‌ی کاری (حلقه‌ی واج‌شناسی و حافظه‌ی دیداری-فضایی) در رابطه‌ی ذهن‌آگاهی با اضطراب امتحان [ دوره14, شماره 58 - بهار سال 1398]
  • ماشینجی.علی اصغر تبیین مبانی زیباشناسانه اندیشه های خواجه نصیر و روسو در تربیت هنری کودکان [ دوره15, شماره 63 - تابستان سال 1399]
  • ماشینچی.علی‌اصغر شناسایی و اعتباربخشی مولفه های آموزش مهارت‌های فراشناختی بر مبنای تفکر کوانتومی به دانشجومعلمان [ دوره18, شماره 75 - تابستان سال 1402]
  • ماهرالنقش.فهیمه اثربخشی خودگویی های مثبت بر سرزندگی تحصیلی و اضطراب امتحان دانش آموزان با اختلال یادگیری خاص [ دوره15, شماره 64 - پاییز سال 1399]
  • ماهرالنقش.مریم اثربخشی خودگویی های مثبت بر سرزندگی تحصیلی و اضطراب امتحان دانش آموزان با اختلال یادگیری خاص [ دوره15, شماره 64 - پاییز سال 1399]
  • متانی.مهرداد ارائه الگوی کاهش مشکلات نظام برنامه‌ریزی آموزشی کارکنان با استفاده از روش دلفی فازی [ دوره17, شماره 70 - بهار سال 1401]
  • مجتبی زاده.محمد شناسایی شاخصه های مدیریت تحول آفرین در مدارس متوسطه جهت ارایه مدل (بر مبنای نمونه مطالعاتی مدارس متوسطه شهرستان اردبیل) [ دوره17, شماره 72 - پاییز سال 1401]
  • محمد داودی.امیرحسین بررسی عوامل موثر بر اخلاق پژوهشی دانشجویان دختر دانشگاه فرهنگیان پردیس حضرت معصومه استان قم [ دوره13, شماره 55 - تابستان سال 1397]
  • محمد داودی.امیرحسین ارائه مدلی برای پرورش شخصیت پژوهشی دانش آموزان ابتدایی کشور مورد: استان بوشهر [ دوره14, شماره 60 - پاییز سال 1398]
  • محمدآبادی.فاطمه پیش‌بینی نگرانی از تصویر بدنی بر اساس طرحواره‌های ناسازگار اولیه و سبک‌های دلبستگی [ دوره15, شماره 63 - تابستان سال 1399]
  • محمدجانی.صدیقه اعتبار یابی الگوی ارزشیابی برنامه درسی دین وزندگی متوسطه با تآکید بر نظریه سازنده گرایی [ دوره19, شماره 77 - زمستان سال 1402]
  • محمدخانی.کامران شناسايي و اولویت‌بندی عناصر برنامه درسی پایدار برای رشته‌های مدیریت با رویکرد زیست محیطی در دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران [ دوره19, شماره 78 - بهار سال 1403]
  • محمدخانی.کامران تحلیل معنایی توانمند سازی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی ایران و دانشگاه های کانادا [ دوره15, شماره 61 - زمستان سال 1398]
  • محمدزاده اول.رضا ارائه مدل اخلاق حرفه‌ای مدیران مدارس دوره متوسطه بر اساس آموزه‌های دینی [ دوره16, شماره 68 - پاییز سال 1400]
  • محمدی پور.محمد شاخص‌های روانسنجی پرسشنامه ادراک فعالیت‌های کلاسی [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • محمدی پور.محمد شاخص‌های روانسنجی پرسشنامه ادراک فعالیت‌های کلاسی [ دوره11, شماره 46 - بهار سال 1395]
  • محمدی پور.محمد پیش بینی خشونت خانگی بر اساس عملکرد خانواده و سطح تمایزیافتگی خود با نقش واسطه ای ناگویی هیجانی در زنان مراجعه کننده به مراکز خدمات جامع سلامت شهر بجنورد [ دوره16, شماره 65 - زمستان سال 1399]
  • محمدی پویا.سهراب بررسی رابطه‌ی ذهنیت فلسفی و ایدئولوژی برنامه درسی با رویکردهای تدریس در دبیران متوسطه دوم نظری. [ دوره12, شماره 49 - زمستان سال 1395]
  • محمدی پویا.سهراب پرورش تفکر انتقادی بر اساس تحلیل محتوای کتاب منطق الطیر عطار نیشابوری [ دوره12, شماره 50 - بهار سال 1396]
  • محمدی پویا.سهراب پرورش تفکر انتقادی بر اساس تحلیل محتوای کتاب منطق الطیر عطار نیشابوری [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • محمدی پویا.فرامرز پرورش تفکر انتقادی بر اساس تحلیل محتوای کتاب منطق الطیر عطار نیشابوری [ دوره12, شماره 50 - بهار سال 1396]
  • محمدی پویا.فرامرز پرورش تفکر انتقادی بر اساس تحلیل محتوای کتاب منطق الطیر عطار نیشابوری [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • محمدی نائینی.مژگان اثربخشی تربیت زیبایی‌شناختی بر تفکر انتقادی و تدریس خلاق دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان [ دوره17, شماره 70 - بهار سال 1401]
  • محمدی.الهه بررسی تاثیر تبلیغات،ترفیع و بازاریابی تعاملی در شبکه های اجتماعی بر پاسخ مشتری از طریق ارزش ویژه برند در کانون فرهنگی آموزش [ دوره18, شماره 74 - بهار سال 1402]
  • محمدی.تینا تأثیر آموزش راهبردهای تنظیم هیجان بر تمرکز و حل مسئله دانش‌آموزان تیزهوش پایه دهم تا دوازدهم شهرستان بجنورد در سال 1399 [ دوره17, شماره 71 - تابستان سال 1401]
  • محمدی.حاتم رابطه خودنظم‌دهی تحصیلی و مسئولیت‌پذیری با اضطراب امتحان دانش‌آموزان دختر [ دوره12, شماره 51 - تابستان سال 1396]
  • محمدی.رزگار نقش میانجی خود پنداره تحصیلی در رابطه آموزش ترغیبی و اشتیاق به مدرسه دانش آموزان پایه ششم ابتدایی [ دوره16, شماره 68 - پاییز سال 1400]
  • محمدی.لیلا تحلیل کانونی رابطه‌ی راهبردهای انضباطی معلمان و ابعاد مسئولیت‌پذیری دانش‌آموزان ابتدایی [ دوره18, شماره 75 - تابستان سال 1402]
  • محمدی.محسن تأثیر آموزش راهبردهای تنظیم هیجان بر تمرکز و حل مسئله دانش‌آموزان تیزهوش پایه دهم تا دوازدهم شهرستان بجنورد در سال 1399 [ دوره17, شماره 71 - تابستان سال 1401]
  • محمدی.مصطفی "خود" دانشجویان مترجمی زبان انگلیسی در ترجمه متون اسلامی: رشد و ارتباط آن با کیفیت ترجمه هایشان [ دوره10, شماره 44 - پاییز سال 1394]
  • محمودی برام.موسی سبک‌های یادگیری دانش‌آموزان دوره متوسطه مناطق روستایی شهرستان کوهرنگ [ دوره14, شماره 60 - پاییز سال 1398]
  • محمودی.محمدتقی بررسی و مقایسه سواد خواندن در دانشآموزان پایه چهارم ابتداییدوزبانه )لر زبان( و یک زبانه استان چهارمحال و بختیاری بر اساس مطالعات (PLRIS 2006 ) [ دوره6, شماره 28 - پاییز سال 1390]
  • مدرسی.قاسم "خود" دانشجویان مترجمی زبان انگلیسی در ترجمه متون اسلامی: رشد و ارتباط آن با کیفیت ترجمه هایشان [ دوره10, شماره 44 - پاییز سال 1394]
  • مدرسی.قاسم ارتباط بین هویت مذهبی و عوامل نسبیت با میزان اعتماد به نفس دانشجویان رشته زبان انگلیسی [ دوره18, شماره 73 - زمستان سال 1401]
  • مدرسی.قاسم نقش راهبردهای یادگیریِ شنیداری و گفتاری در خود تنظیمیِ انگیزشی و توانایی برقراری ارتباط: مطالعه‌ی تلفیقی [ دوره20, شماره 81 - زمستان سال 1404]
  • مرادخانی.علی «حل مسئله»، روشی در تعلیم و تربیت یا غایتی برای اخلاق؟ [ دوره19, شماره 79 - تابستان سال 1403]
  • مرادی.امیر بررسی تأثیر آموزش گروهی مدیریت خشم بر افزایش خودراهبری دانش‌آموزان دوره متوسطه‌ی اول [ دوره13, شماره 55 - تابستان سال 1397]
  • مرادی.سعید اولویت بندی و ارزیابی ابعاد و مولفه های آموزش خلاقیت مدیران میانی دانشگاه آزاد اسلامی در قالب الگوی مفهومی [ دوره17, شماره 70 - بهار سال 1401]
  • مرادی.علیرضا شیوه های مواجهه با تعارض در بین والدین دانش آموزان دارای رفتار بهنجار و نابهنجار روان شناختی [ دوره11, شماره 46 - بهار سال 1395]
  • مرادی.علیرضا شیوه‌های مواجهه با تعارض در بین والدین دانش‌آموزان دارای رفتار بهنجار و نابهنجار روان‌شناختی [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • مرادی.علیرضا شیوه‌های مواجهه با تعارض در بین والدین دانش‌آموزان دارای رفتار بهنجار و نابهنجار روانشناختی [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • مرادی.فریبرز اثر بخشی گذراندن اوقات فراغت بر شادکامی، خود اثربخشی و سلامت روان دانش آموزان پسر متوسطه دوم شهرستان باغملک در سال تحصیلی 1397-1396 [ دوره17, شماره 69 - زمستان سال 1400]
  • مرادی.محسن بررسی تاثیر تبلیغات،ترفیع و بازاریابی تعاملی در شبکه های اجتماعی بر پاسخ مشتری از طریق ارزش ویژه برند در کانون فرهنگی آموزش [ دوره18, شماره 74 - بهار سال 1402]
  • مرادی.محمدرضا اثربخشی خودگویی های مثبت بر سرزندگی تحصیلی و اضطراب امتحان دانش آموزان با اختلال یادگیری خاص [ دوره15, شماره 64 - پاییز سال 1399]
  • مرادی.مسعود شناسایی شاخصه های مدیریت تحول آفرین در مدارس متوسطه جهت ارایه مدل (بر مبنای نمونه مطالعاتی مدارس متوسطه شهرستان اردبیل) [ دوره17, شماره 72 - پاییز سال 1401]
  • مرادیان.معصومه حرمت خود، نگرش فرزند به والدین و زورگویی در دانش آموزان مدرسه [ دوره19, شماره 80 - پاییز سال 1403]
  • مرادیان.نسرین اثربخشی الگوی خودیاریگری بر تنیدگی و سلامت روانی [ دوره17, شماره 71 - تابستان سال 1401]
  • مرتضوی.فاطمه مقایسه سلامت عمومی،شادکامی و امید به زندگی مادران دانش آموزان عادی با مادران دانش آموزان اتیسم مازندران [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • مرتضوی.مرتضی وضعیت انعکاس مؤلفه های هویت فرهنگی منبعث از برنامه درسی ملی در کتاب های درسی ریاضی دوره ابتدایی [ دوره14, شماره 60 - پاییز سال 1398]
  • مروی زاده.معصومه اثر بخشی قصه گویی خلاق بر توانایی حل مسئله و خلاقیت کودکان پیش دبستانی [ دوره12, شماره 49 - زمستان سال 1395]
  • مستقیمی.محمود چارچوب مفهومی کلینیک کارآفرینی با محوریت آموزش های غیر رسمی [ دوره17, شماره 69 - زمستان سال 1400]
  • مستقیمی.محمودرضا ارائه الگوی رهبری سخاوتمند با تاکید بر معنویت در محیط کار در آموزش و پرورش [ دوره15, شماره 63 - تابستان سال 1399]
  • مسعودی ندوشن.عصمت ارائه الگوی کیفیت بخشی جهت تبدیل هنرستانها ی فنی حرفه ای به مراکزکارآفرینی [ دوره17, شماره 70 - بهار سال 1401]
  • مسیح آبادی.ابوالقاسم تبیین مولفه ‌های افشا داوطلبانه با رویکرد مسئولیت اجتماعی از دیدگاه متخصصین آموزش عالی [ دوره14, شماره 60 - پاییز سال 1398]
  • مشفقی.نزهت الزمان بررسی نقش تعدیل کنندگی ایدئولوژی اخلاقی در رابطه بین رهبری اخلاقی، عدالت سازمانی با دلبستگی شغلی [ دوره13, شماره 53 - زمستان سال 1396]
  • مصطفائی.سید محمد رضا تحلیل سؤال‌های آزمون علوم تجربی پایه ی نهم استان کرمانشاه و هم ترازی آن‌ها با ابعاد طبقه بندی اندرسون و کراتول [ دوره13, شماره 56 - پاییز سال 1397]
  • مصلح.مریم تحلیل معنایی توانمند سازی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی ایران و دانشگاه های کانادا [ دوره15, شماره 61 - زمستان سال 1398]
  • مصلحی.میترا تأثیر آموزش مهارت های مقابله‌ای با رویکرد شناختی-رفتاری مثبت گرا بر شادکامی دانش‌آموزان متوسطه دارای مشکلات سازگاری [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • مظلومی.علی شناسایی عوامل موثر بر یادگیری الکترونیک با روش سنتز پژوهی بر گرفته از پایگاه های اطلاعاتی در بازه زمانی( 1389تا 1402ش)و(2010تا 2023م) [ دوره19, شماره 78 - بهار سال 1403]
  • معتمد.حمیدرضا مدل ارزیابی‌کارایی بیرونی مدیریت رشته‌های زمینه صنعت در شاخه فنی و حرفه‌ای آموزش و پرورش استان فارس [ دوره18, شماره 74 - بهار سال 1402]
  • معتمد.حمیدرضا ارائه الگوی تربیت معلم کارآمد تراز جمهوری اسلامی [ دوره17, شماره 70 - بهار سال 1401]
  • معتمد.حمیدرضا مدل ارزیابی‌کارایی بیرونی مدیریت رشته‌های زمینه صنعت در شاخه فنی و حرفه‌ای آموزش و پرورش استان فارس [ دوره18, شماره 74 - بهار سال 1402]
  • معتمد.حمیدرضا طراحی مدل برنامه درسی بر اساس واقعیت‌افزوده در نظام آموزش ابتدایی ایران [ دوره17, شماره 72 - پاییز سال 1401]
  • معصومی نژاد.رضا بررسی مولفه‌های هوش هیجانی در برنامه‌درسی مطالعات اجتماعی با تاکید بر رویکرد مساله‌محوری [ دوره18, شماره 75 - تابستان سال 1402]
  • معظمی.مجتبی ارائه الگوی وضعیت موجود و مطلوب کیفیت خدمات آموزشی در سیستم آموزش مجازی دانشگاه آزاد اسلامی استان بوشهر و اعتباربخشی آن [ دوره18, شماره 76 - پاییز سال 1402]
  • معقول.علی طراحی مدل برنامه درسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان خراسان شمالی [ دوره17, شماره 69 - زمستان سال 1400]
  • معینی‌کیا.مهدی نقش خودکارآمدی تدریس و اشتیاق شغلی در پیش بینی مقاومت در برابر تغییر در معلمان [ دوره15, شماره 62 - بهار سال 1399]
  • مقدسی.جمشید شایستگی های برنامه درسی رشته کارشناسی مهندسی نفت با رویکرد دانشگاه نسل چهارم [ دوره17, شماره 72 - پاییز سال 1401]
  • مقدم نیا.محمدمهدی پیش بینی باورهای اساسی بر اساس شایستگی تحصیلی با میانجیگری هیجان های تحصیلی [ دوره15, شماره 61 - زمستان سال 1398]
  • مقصودی.مصطفی بررسی رابطه ابعاد کمال گرایی و خلاقیت در بین دانش آموزان دوره متوسطه شهرستان جاجرم [ دوره10, شماره 44 - پاییز سال 1394]
  • مقیمی.زهرا شناسایی چالش ها و راهبردهای ارزشیابی در شبکه شاد با رویکرد پدیدارشناسی در دوره ابتدایی [ دوره19, شماره 80 - پاییز سال 1403]
  • مکوندی.بهنام تاثیر آموزش به شیوه کند و کاو فلسفی بر خلاقیت دانش آموزان [ دوره15, شماره 61 - زمستان سال 1398]
  • مکوندی.بهنام مقایسه اهداف پیشرفت،ادراک از جّو مدرسه وعملکرد تحصیلی در دانش آموزان تیزهوش دختروپسر [ دوره15, شماره 64 - پاییز سال 1399]
  • مکوندی.بهنام مقایسه باورهای هوشی و بلوغ هیجانی دانش آموزان دختر و پسر متوسطه دوم شهر ایلام [ دوره14, شماره 59 - تابستان سال 1398]
  • مکوندی.بهنام ارائه الگوی درگیری تحصیلی بر اساس خود تنظیمی و انگیزش پیشرفت با میانجی گری اخلاق تحصیلی: نقش ‏تعدیلگر پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان شهر اهواز [ دوره19, شماره 80 - پاییز سال 1403]
  • ملااحمدی.مجتبی رابطه بین بهره گیری از مهارت‌های خودتنظیمی و خودشکوفایی تحصیلی با پدیدار سازی برنامه درسی استارتاپ‌ساز ادراک شده در مدرسه کارآفرین [ دوره15, شماره 61 - زمستان سال 1398]
  • ملکیان.فرامرز تحلیل سؤال‌های آزمون علوم تجربی پایه ی نهم استان کرمانشاه و هم ترازی آن‌ها با ابعاد طبقه بندی اندرسون و کراتول [ دوره13, شماره 56 - پاییز سال 1397]
  • ملیحی.قاسم اغتنام فرصت در آثار امام محمد غزالی و دلالت های تربیتی آن [ دوره15, شماره 63 - تابستان سال 1399]
  • منشئی.غلامرضا اثر بخشی آموزش چشم انداز زمان بر شیفتگی و پایداری دانش آموزان دختر دوره ی دوم متوسطه [ دوره18, شماره 74 - بهار سال 1402]
  • منشئی.غلامرضا مقایسه اثربخشی مداخله فرانظری ویژه دانش آموزان دارای فرسودگی تحصیلی با آموزش راهبردهای فراشناختی بر فرسودگی تحصیلی دانش آموزان پسر مقطع دوم متوسطه شهر اصفهان [ دوره17, شماره 70 - بهار سال 1401]
  • منشئی.غلامرضا مقایسه اثربخشی مداخله فرانظری ویژه دانش آموزان دارای فرسودگی تحصیلی با آموزش راهبردهای فراشناختی بر فرسودگی تحصیلی دانش آموزان پسر مقطع دوم متوسطه شهر اصفهان [ دوره17, شماره 70 - بهار سال 1401]
  • منصوری.احمد اثربخشی گروه درمانی عقلانی هیجانی رفتاری بر کنش های اجرایی و باورهای غیرمنطقی مادران کودکان مبتلابه نارسایی توجه- بیش فعالی [ دوره15, شماره 62 - بهار سال 1399]
  • منصوری.لیلا بررسی رابطه بین نگرش مذهبی و خودکارآمدی با سازگاری تحصیلی دانشجویان [ دوره12, شماره 52 - پاییز سال 1396]
  • منظری توکلی.حمدا.... بررسی عملکرد یادگیری دانش آموزان ناتوان یادگیری خاص بر اساس مدل ساختاری مهارت‌های عصب روان شناختی کنش‌های اجرایی مغز [ دوره15, شماره 64 - پاییز سال 1399]
  • منظری توکلی.حمدا.... مقایسه کنش های اجرایی« برنامه ریزی شناختی، بازداری پاسخ، عملکرد پیوسته و حافظه فعال» در دانش آموزان با و بدون اختلال نوشتن [ دوره13, شماره 56 - پاییز سال 1397]
  • منظری توکلی.علیرضا طراحی الگوی غنی‌سازی فرایند یاددهی و یادگیری آنلاین بر اساس مطالعه پدیدارشناسانه [ دوره19, شماره 78 - بهار سال 1403]
  • منظمی تبار.فریبا رابطه‌ی مهارت‌های تدریس ،هیجان تحصیلی،استرس تحصیلی و کنترل رفتاری ادراک‌شده در پیش‌بینی پیشرفت تحصیلی دانشجویان [ دوره15, شماره 63 - تابستان سال 1399]
  • موحدی.محمدمهدی عوامل مؤثر بر بهبود عملکرد مدیران آموزشی با مکانیزم تقویت اعتماد بین فردی [ دوره19, شماره 77 - زمستان سال 1402]
  • موسوی بیدیه.مرضیه مدل یابی معادلات ساختاری رابطه رهبری عاطفی با اعتماد سازمانی، یادگیری سازمانی و نوآوری سازمانی [ دوره19, شماره 80 - پاییز سال 1403]
  • موسوی جد.سید محمد کاربست الگوی تحلیل اهمیت – عملکرد جهت ارزیابی صلاحیت‌های حرفه‌ای اساتید [ دوره11, شماره 46 - بهار سال 1395]
  • موسوی جد.سید محمد کاربست الگوی تحلیل اهمیت – عملکرد جهت ارزیابی صلاحیت‌های حرفه‌ای اساتید [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • موسوی.ستاره آسیب شناسی برنامه درسی هنر در بعدهای طراحی، فعالیت های یاددهی – یادگیری وارزشیابی در دوره راهنمایی [ دوره11, شماره 48 - پاییز سال 1395]
  • موسوی.ستاره بررسی تاثیر برنامه درسی فلسفی بر مهارتهای تفکر اقدام پژوهی کودکان [ دوره13, شماره 54 - بهار سال 1397]
  • موسوی.ستاره آسیب شناسی برنامه‌درسی هنر در بعدهای طراحی،فعالیت‌های یاددهی – یادگیری وارزشیابی در دوره راهنمایی [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • موسوی.سیدعلی رابطه‌ی بین"کیفیت زندگی" و "سلامت روان" مطالعه موردی: دانش‌آموزان دختر روستایی [ دوره16, شماره 67 - تابستان سال 1400]
  • موسوی.فرانک بررسی رابطه بهزیستی مدرسه و مطلوبیت اجتماعی با تاب آوری اجتماعی دانش آموزان دوره متوسطه [ دوره19, شماره 77 - زمستان سال 1402]
  • موسوی.فرانک نقش تفکر خلاق، تفکر تحلیلی و تفکر انتقادی در پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه [ دوره14, شماره 58 - بهار سال 1398]
  • مهدیان.حسین تعیین نقش میانجی انگیزش تحصیلی در رابطه بین باورهای هوشی و تاب آوری تحصیلی در میان دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم بجنورد [ دوره16, شماره 66 - بهار سال 1400]
  • مهدیان.حسین مقایسه اثربخشی آموزش حافظه کاری و ذهن آگاهی بر بهزیستی تحصیلی دانش آموزان [ دوره15, شماره 61 - زمستان سال 1398]
  • مهدیان.حسین بررسی رابطه بین آموزش ترغیبی و باورهای هوشی در دانش آموزان دوره متوسطۀ شهرکاشمر [ دوره6, شماره 25 - زمستان سال 1389]
  • مهدیزاده.امیرحسین بررسی مؤلفه‌های برنامۀ درسی چندفرهنگی و تعیین ابعاد و شاخص‌های آن (مطالعۀ موردیِ دورۀ دوم متوسطه مدارس شهر تبریز) [ دوره17, شماره 69 - زمستان سال 1400]
  • مهرارا.اسدالله ارائه الگوی کاهش مشکلات نظام برنامه‌ریزی آموزشی کارکنان با استفاده از روش دلفی فازی [ دوره17, شماره 70 - بهار سال 1401]
  • مهرارا.اسدالله شناسایی شاخصه ها ی مدیریت استعداد در سازمان گمرک ج.ا.ا ( به روش آمیخته) [ دوره15, شماره 62 - بهار سال 1399]
  • مهرآذین.علیرضا تبیین مولفه ‌های افشا داوطلبانه با رویکرد مسئولیت اجتماعی از دیدگاه متخصصین آموزش عالی [ دوره14, شماره 60 - پاییز سال 1398]
  • مهرداد.حسین شناسایی و اولویت بندی مؤلفه های برون سپاری در آموزش و پرورش استان لرستان (با رویکرد آمیخته متوالی) [ دوره17, شماره 70 - بهار سال 1401]
  • مهرداد.حسین رابطه بین متغیرهای زمینه‌ای و توانمندسازی مدیران مدارس متوسطه شهر اصفهان [ دوره17, شماره 69 - زمستان سال 1400]
  • مهرمحمدی.محمود طراحی الگوی سیاست گذاری تربیتی در آموزش و پرورش با تأکید بر نهاد خانواده [ دوره18, شماره 73 - زمستان سال 1401]
  • مهری ساربان.حسین پیش‌بینی پیشرفت تحصیلی دانشجویان براساس هوش هیجانی، ویژگی‌های شخصیتی و جمعیت‌شناختی، نگرش به تحصیل و آینده شغلی با میانجیگری تاب‌آوری تحصیلی [ دوره16, شماره 65 - زمستان سال 1399]
  • میبودی.حامد تحلیل شاخص‌های مهندسی و رفتاری- آموزشی در مدارس آینده کشور [ دوره18, شماره 76 - پاییز سال 1402]
  • میر شاه جعفری.سید ابراهیم تحلیل میزان تأثیر کارکردهای فعالیت های گروهی در فرایند یاددهی یادگیری از دیدگاه دبیران متوسطه اول شهر اصفهان [ دوره13, شماره 55 - تابستان سال 1397]
  • میرزا محمدی.محمدحسن بررسی تطبیقی ویژگی های معلم از دیدگاه فارابی و شهیدثانی و ارائه دستاوردهای آن برای نظام تربیت معلم در ایران [ دوره16, شماره 65 - زمستان سال 1399]
  • میرزابیگی.احمد مقایسه باورهای هوشی و بلوغ هیجانی دانش آموزان دختر و پسر متوسطه دوم شهر ایلام [ دوره14, شماره 59 - تابستان سال 1398]
  • میرزایی فر.داود رابطه‌ی مهارت‌های تدریس ،هیجان تحصیلی،استرس تحصیلی و کنترل رفتاری ادراک‌شده در پیش‌بینی پیشرفت تحصیلی دانشجویان [ دوره15, شماره 63 - تابستان سال 1399]
  • میرزایی.وحید بررسی رابطه رهبری اخلاقی و معنویت سازمانی با فرسودگی شغلی، نقش میانجی یادگیری سازمانی [ دوره19, شماره 78 - بهار سال 1403]
  • میرصمدی.فائزه مقایسه اثربخشی مدل 5E و مدل گانیه بر انگیزش تحصیلی دانشآموزان دختر دوره دوم متوسطه در سال 1398 [ دوره18, شماره 76 - پاییز سال 1402]
  • میرعرب.رضا تبیین آثار برنامه درسی پنهان مدارس و ارائه راهکارهایی به منظور کاهش آثار منفی و افزایش آثار مثبت [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • میرعرب.رضا بررسی آثار برنامه درسی پنهان مدارس و ارائه راهکارهایی به منظور کاهش آثار منفی و افزایش آثار مثبت [ دوره12, شماره 51 - تابستان سال 1396]
  • میرعلمی.سادات پیش‌بینی نگرانی از تصویر بدنی بر اساس طرحواره‌های ناسازگار اولیه و سبک‌های دلبستگی [ دوره15, شماره 63 - تابستان سال 1399]
  • میرکاظمی.سیده مریم بررسی وضعیت مثبت گرایی سازمانی در مدارس دولتی [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • میرلوحی.سیدعلی رفتارهای وندالیسمی دانش‌آموزی در ایران (فراتحلیل پژوهش‌های سال‌های 1378 تا 1399) [ دوره18, شماره 73 - زمستان سال 1401]
  • میرلوحی.هاجر سادات بررسی نقش تعدیل کنندگی ایدئولوژی اخلاقی در رابطه بین رهبری اخلاقی، عدالت سازمانی با دلبستگی شغلی [ دوره13, شماره 53 - زمستان سال 1396]
  • میرنسب.میرمحمود تاثیر برنامه تلفیقی یادگیری اجتماعی – هیجانی بر شایستگی های روانی - اجتماعی دانش آموزان [ دوره11, شماره 48 - پاییز سال 1395]
  • میرنسب.میرمحمود تاثیر برنامه تلفیقی یادگیری اجتماعی – هیجانی بر شایستگی های روانی - اجتماعی دانش آموزان [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • میرهاشمی.سید مجتبی رهبری اخلاقی زمینه ساز ارتقا عدالت تعاملی و جو اخلاقی در ادارات آموزش و پرورش [ دوره12, شماره 52 - پاییز سال 1396]
  • میری.افشین بررسی عملکرد نظارتی مدیران مدارس ابتدایی شهر اندیمشک و رابطۀ آن با انگیزۀ شغلی معلمان [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • میری.افشین بررسی عملکرد نظارتی مدیران مدارس ابتدایی شهر اندیمشک و رابطۀ آن با انگیزۀ شغلی معلمان [ دوره11, شماره 48 - پاییز سال 1395]
  • میکائیلی منیع.فرزانه پیش بینی رویکردهای یادگیری دانشجویان بر اساس تصورات از یادگیری، باورهای معرفت شناختی علمی و خودکارآمدی یادگیری [ دوره19, شماره 80 - پاییز سال 1403]

ن

  • نادری.حبیب اله ارائه الگوی تاثیر سرمایه روانشناختی، رضایت از زندگی، همدلی، احساس گناه و شرمساری با خود بخشایشگری در دانشجویان [ دوره15, شماره 61 - زمستان سال 1398]
  • نادری.عزت اله بررسی نقش برنامه آموزش فلسفه برای کودک(C4P) برکاهش برون ریزی و درون ریزی خشم در دانش آموزان پسر پایه اول مقطع متوسطه مدارس دولتی منطقه 14 شهر تهران [ دوره11, شماره 47 - تابستان سال 1395]
  • نادری.عزت اله بررسی نقش برنامه آموزش فلسفه برای کودک(C4P) برکاهش برون ریزی و درون ریزی خشم در دانش آموزان پسر پایه اول مقطع متوسطه مدارس دولتی منطقه 14 شهر تهران [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • نادری.عزت‌الله اعتبارسنجی عناصر برنامه درسی ترمیمی برای دانش‌آموزان دوره اول ابتدایی با نارسایی‌های ویژه در یادگیری از دیدگاه متخصصان برنامه درسی و معلمان ذی‌ربط استان آذربایجان شرقی [ دوره14, شماره 57 - زمستان سال 1397]
  • نادری.محمدمهدی بررسی اثربخشی آموزش مثال‌های حل شده و تبیین‌گری بر بار شناختی و انگیزش درونی دانش‌آموزان در آموزش درس زبان انگلیسی [ دوره18, شماره 76 - پاییز سال 1402]
  • نادی.محمدعلی بررسی نقش تعدیل کنندگی ایدئولوژی اخلاقی در رابطه بین رهبری اخلاقی، عدالت سازمانی با دلبستگی شغلی [ دوره13, شماره 53 - زمستان سال 1396]
  • نادی.محمدعلی تحلیل عوامل سه گانه توسعه ایده پردازی بر پیامدهای توسعه کیفی مراکز رشد با رویکرد آمیخته [ دوره16, شماره 67 - تابستان سال 1400]
  • ناصری.الهه پیش بینی رفتارهای پرخطر بر اساس هوش هیجانی، هیجان خواهی، سبک های مقابله ای وتحمل ابهام [ دوره13, شماره 55 - تابستان سال 1397]
  • ناصری.حسن نقش راهبردهای یادگیریِ شنیداری و گفتاری در خود تنظیمیِ انگیزشی و توانایی برقراری ارتباط: مطالعه‌ی تلفیقی [ دوره20, شماره 81 - زمستان سال 1404]
  • ناطقی.فائزه ارزیابی و تحلیل محتوای‌کتب هدیه‌های آسمان بر مبنای مهارت‌های تفکر‌انتقادی [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • ناطقی.فائزه ارزیابی و تحلیل محتوای‌کتب هدیه‌های آسمان بر مبنای مهارت‌های تفکر‌انتقادی [ دوره12, شماره 51 - تابستان سال 1396]
  • ناظم.فتاح ارائه مدل عوامل موثر بر ارزیابی توانمندی های حرفه ای روسای دانشگاه آزاد اسلامی بر اساس تراز جهانی با بهره گیری از مولفه مدیریت دانش [ دوره16, شماره 65 - زمستان سال 1399]
  • نامور.سجاد تبیین رابطه خسارت‌های جانی سرقت با نگرش به ترس و ناامنی شهروندان بر اساس نظریه یادگیری اجتماعی [ دوره16, شماره 67 - تابستان سال 1400]
  • نامور.یوسف بررسی تاثیر فناوری‌های نوین بر عناصر برنامه درسی مطلوب مدارس آینده [ دوره19, شماره 77 - زمستان سال 1402]
  • نجارپوریان.علی رابطه جو عاطفی خانواده و سرزندگی تحصیلی با توجه به نقش واسطه‌گری خودپنداره تحصیلی: مدل‌سازی معادله ساختاری [ دوره16, شماره 66 - بهار سال 1400]
  • نجفی.حسن ارزیابی جایگاه ابعاد و مؤلفه‌های هوش فرهنگی در محتوای کتاب‌های درسی حوزه مطالعات اجتماعی دوره دوم متوسطه ایران [ دوره11, شماره 47 - تابستان سال 1395]
  • نجفی.حسن بررسی جایگاه ابعاد و مؤلفه های هوش فرهنگی در محتوای کتاب های درسی حوزه مطالعات اجتماعی دوره دوم متوسطه ایران [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • نجفی.حسن وضعیت انعکاس مؤلفه های هویت فرهنگی منبعث از برنامه درسی ملی در کتاب های درسی ریاضی دوره ابتدایی [ دوره14, شماره 60 - پاییز سال 1398]
  • نجفی.محمود حرمت خود، نگرش فرزند به والدین و زورگویی در دانش آموزان مدرسه [ دوره19, شماره 80 - پاییز سال 1403]
  • نجمی.مهسا اثربخشی آموزش شناختی رفتاری برظرفیت خودمهارگری و تعهد زناشویی در زوجین متقاضی طلاق مراجعه کننده به مرکز مشاوره [ دوره14, شماره 57 - زمستان سال 1397]
  • نجیب‌زادگان.آرزو پیش‌بینی خودکارآمدی تحصیلی بر اساس ویژگی‌های شخصیتی و سبک‌های یادگیری در دانش‌آموزان دختر شهر مشهد [ دوره14, شماره 60 - پاییز سال 1398]
  • نخستین گلدوست.اصغر اثربخشی بسته آموزشی کاهش فرسودگی تحصیلی بر هدف گزینی جهت و انسجام تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه [ دوره18, شماره 74 - بهار سال 1402]
  • نریمانی.محمد اثربخشی بسته آموزشی کاهش فرسودگی تحصیلی بر هدف گزینی جهت و انسجام تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه [ دوره18, شماره 74 - بهار سال 1402]
  • نصرالهی.بیتا ساخت و اعتباریابی پرسش نامه پارافیلیا بر روی مردان ایرانی [ دوره14, شماره 58 - بهار سال 1398]
  • نصری.سعید مدل‌یابی رابطه تعادل عاطفی، هوش اجتماعی با اضطراب سخنرانی: نقش واسطه‌گری انتظار پیامد و برانگیختگی هیجانی در دانشجویان [ دوره17, شماره 72 - پاییز سال 1401]
  • نصیری قرقانی.بابک تحلیل معنایی توانمند سازی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی ایران و دانشگاه های کانادا [ دوره15, شماره 61 - زمستان سال 1398]
  • نظری.ابراهیم پیش‌بینی خودکارآمدی تحصیلی بر اساس ویژگی‌های شخصیتی و سبک‌های یادگیری در دانش‌آموزان دختر شهر مشهد [ دوره14, شماره 60 - پاییز سال 1398]
  • نظری.حسین شناسایی و اولویت‌بندی زیرساخت‌های درس تربیت‌بدنی در نظام آموزش و پرورش ایران با استفاده از FAHP [ دوره16, شماره 68 - پاییز سال 1400]
  • نظری.نبی رابطه‌ی مهارت‌های تدریس ،هیجان تحصیلی،استرس تحصیلی و کنترل رفتاری ادراک‌شده در پیش‌بینی پیشرفت تحصیلی دانشجویان [ دوره15, شماره 63 - تابستان سال 1399]
  • نعیمی.ابراهیم بررسی پیامد های گرایش جوانان به تعدد روابط خارج از عرف [ دوره17, شماره 69 - زمستان سال 1400]
  • نعیمی.مصطفی پیش‌بینی اضطراب رقابتی بر اساس سبک‌های فرزندپروری و مقایسه آن در گروه‌های جنسیتی دانشجویان ورزشکار استان تهران [ دوره16, شماره 65 - زمستان سال 1399]
  • نورایی.فرهاد تأثیر هوش‌ هیجانی و سازمانی بر کارآفرینی دانشگاهی [ دوره18, شماره 73 - زمستان سال 1401]
  • نوروزی همایون.محمدرضا نقش سبک‌های پردازش اطلاعات در حل مسئله با نقش میانجی‌گری اضطراب امتحان و انعطاف‌پذیری شناختی در دانش آموزان دختر متوسطه دوم ناحیه دو اردبیل [ دوره17, شماره 72 - پاییز سال 1401]
  • نوروزی.رضاعلی اغتنام فرصت در آثار امام محمد غزالی و دلالت های تربیتی آن [ دوره15, شماره 63 - تابستان سال 1399]
  • نوری.آناهیتا ساخت و اعتباریابی پرسش نامه پارافیلیا بر روی مردان ایرانی [ دوره14, شماره 58 - بهار سال 1398]
  • نوری.طاهره موفقیت تحصیلی: نقش سبکهای مقابله با تنیدگی و اهمال کاری تحصیلی [ دوره14, شماره 59 - تابستان سال 1398]
  • نوری.علی بررسی میزان اثربخشی برنامه آموزشی الگوی چندمحوری شفیع‎آبادی (smpvc) در کاهش آسیب‌های سازمانی در شرکت‎های صنایع غذایی [ دوره14, شماره 60 - پاییز سال 1398]
  • نوری.علیرضا طراحی الگوی مدیریت تعارض و تاثیر آن بر فرآیند یاد دهی و یاد گیری معلمان [ دوره19, شماره 80 - پاییز سال 1403]
  • نوری.نویداله تاثیر آموزش گروهی والدگری راه‌حل- محور به مادران بر پرخاشگری و حل مساله کودکان پیش‌دبستانی [ دوره15, شماره 62 - بهار سال 1399]
  • نوریان.محمد شایستگی های برنامه درسی رشته کارشناسی مهندسی نفت با رویکرد دانشگاه نسل چهارم [ دوره17, شماره 72 - پاییز سال 1401]
  • نورین. الهام شناسايي و اولویت‌بندی عناصر برنامه درسی پایدار برای رشته‌های مدیریت با رویکرد زیست محیطی در دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران [ دوره19, شماره 78 - بهار سال 1403]
  • نیاز آذری.کیومرث بررسی وضعیت موجود و مطلوب نقش نظام آموزش و پرورش در توسعه پایدار با رویکرد الگوی اسلامی- ایرانی پیشرفت [ دوره17, شماره 71 - تابستان سال 1401]
  • نیاز آذری.کیومرث شناسایی و رتبه بندی ابعاد مدارس پژوهش محور در آموزش و پرورش استان مازندران [ دوره16, شماره 66 - بهار سال 1400]
  • نیاز آذری.کیومرث بررسی وضعیت مدیریت بر مبنای ارزش در دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندران [ دوره12, شماره 49 - زمستان سال 1395]
  • نیاز آذری.کیومرث طراحی الگوی مدیریت تعارض و تاثیر آن بر فرآیند یاد دهی و یاد گیری معلمان [ دوره19, شماره 80 - پاییز سال 1403]
  • نیاز آذری.کیومرث بررسی میزان رضایت مندی مشترکان از کیفیت ارائه خدمات مبتنی بر معیارهای طرح تکریم ارباب رجوع در شرکت آب و فاضلاب [ دوره8, شماره 36 - پاییز سال 1392]
  • نیاز آذری.کیومرث ارائه مدل رهبری اصیل در دانشگاههای علوم پزشکی کلان منطقه یک [ دوره15, شماره 64 - پاییز سال 1399]
  • نیاستی.رضا ارائه مدلی برای افزایش خلاقیت دانش‌آموزان متوسطه دوره دوم شهر تهران [ دوره15, شماره 64 - پاییز سال 1399]
  • نیسی.عبدالکاظم مقایسه اهداف پیشرفت،ادراک از جّو مدرسه وعملکرد تحصیلی در دانش آموزان تیزهوش دختروپسر [ دوره15, شماره 64 - پاییز سال 1399]
  • نیکدل.فریبرز سبک‌های یادگیری دانش‌آموزان دوره متوسطه مناطق روستایی شهرستان کوهرنگ [ دوره14, شماره 60 - پاییز سال 1398]
  • نیلی.محمدرضا شناسایی موانع ایجاد همخوانی موضوعات پایان‌نامه‌های دوره کارشناسی ارشد علوم تربیتی با نیازهای جامعه از دیدگاه دانشجویان [ دوره12, شماره 52 - پاییز سال 1396]

و

  • واحدی.شهرام مقایسه اثربخشی مدل 5E و مدل گانیه بر انگیزش تحصیلی دانشآموزان دختر دوره دوم متوسطه در سال 1398 [ دوره18, شماره 76 - پاییز سال 1402]
  • واصفیان.فرزانه میزان پاسخگویی روش‌های تدریس برنامه درسی دانشگاه‌ها و رفتار کارآفرینی تجربه از نقطه نظر اساتید و دانشجویان [ دوره5, شماره 20 - پاییز سال 1388]
  • واصفیان.فرزانه تأثیر روش‌های ارزشیابی برنامه درسی دانشگاه ها بر توانمندی های آموزشی و پژوهشی از نقطه نظر دانشجویان [ دوره6, شماره 24 - زمستان سال 1389]
  • وحدت بوراشان.رقیه مدل‌یابی مدیریت مشارکتی بر مدیریت تعارض با نقش میانجی همدلی بیانی در مدیران: از دیدگاه آموزگاران [ دوره16, شماره 65 - زمستان سال 1399]
  • وحدت.رقیه تبیین و اعتبارسنجی شاخص ارزشیابی برنامه درسی کوانتومی (مطالعه موردی: رشته‌ی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان) [ دوره18, شماره 73 - زمستان سال 1401]
  • وحدتی.سعیده پیش بینی سازگاری تحصیلی بر اساس خودپنداره تحصیلی با میانجیگری انسجام خانواده [ دوره11, شماره 48 - پاییز سال 1395]
  • وحدتی.سعیده پیش بینی سازگاری تحصیلی براساس خودپنداره تحصیلی با میانجیگری انسجام خانواده در دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهرتهران [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • وشنی.امیر نقش تفکر خلاق، تفکر تحلیلی و تفکر انتقادی در پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه [ دوره14, شماره 58 - بهار سال 1398]
  • ونداد.امید ارزیابی مولفه‌های رهبری اخلاقی مبتنی بر رویکرد مسئولیت‌پذیری اجتماعی [ دوره17, شماره 71 - تابستان سال 1401]
  • وهاب.مهسا شناسایی مولفه های دخیل در فرایند عدالت آموزشی در بانک مسکن [ دوره15, شماره 64 - پاییز سال 1399]
  • ویسی.فرزانه بررسی رابطه بهزیستی مدرسه و مطلوبیت اجتماعی با تاب آوری اجتماعی دانش آموزان دوره متوسطه [ دوره19, شماره 77 - زمستان سال 1402]

ه

  • هارون رشیدی.همایون رابطه الگوهای ارتباطی، انسجام و انعطاف‌پذیری خانواده با بهزیستی روان‌شناختی: واسطه گری سرسختی روانشناختی در دانش‌آموزان [ دوره16, شماره 67 - تابستان سال 1400]
  • هاشمی گرجی.ام البنین مقایسه‌ی اثربخشی آموزش گروهی فراشناخت ولز و مدیریت شناختی و رفتاری استرس بر اضطراب امتحان دانش‌آموزان دختر دوره دوم متوسطه [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • هاشمی.تورج مقایسه اثربخشی مدل 5E و مدل گانیه بر انگیزش تحصیلی دانشآموزان دختر دوره دوم متوسطه در سال 1398 [ دوره18, شماره 76 - پاییز سال 1402]
  • هاشمی.سید احمد تبیین مبانی زیباشناسانه اندیشه های خواجه نصیر و روسو در تربیت هنری کودکان [ دوره15, شماره 63 - تابستان سال 1399]
  • هاشمی.سیداحمد بررسی میزان استفاده از مؤلفه های آموزش فلسفه در برنامه ی درسی سه ساله ی اول دوره ی ابتدایی از دیدگاه معلمان [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • هاشمی.سیداحمد بررسی وضعیت آموزش فلسفه در برنامه‌ی درسی سه ساله‌ی اول دوره-ی ابتدایی از دیدگاه معلمان [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • هاشمی.سیداحمد بررسی وضعیتآموزش فلسفه در برنامه‌ی درسی سه ساله‌ اول دوره‌ی ابتدایی از دیدگاه معلمان [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • هاشمی.سیداحمد بررسی اثربخشی برنامه درسی غیر رسمی (فعالیت های فوق برنامه) بر افزایش مهارت های اجتماعی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان استان مازندران [ دوره13, شماره 55 - تابستان سال 1397]
  • هاشمی.سیداحمد تبیین مبانی تربیت سیاسی و اجتماعی اندیشه های جان دیویی و استاد مطهری در تربیت شهروندی [ دوره15, شماره 62 - بهار سال 1399]
  • هاشمی.سیده خدیجه ارائه الگوی کیفیت بخشی جهت تبدیل هنرستانها ی فنی حرفه ای به مراکزکارآفرینی [ دوره17, شماره 70 - بهار سال 1401]
  • هاشمیان.فریده تاثیر آموزش گروهی والدگری راه‌حل- محور به مادران بر پرخاشگری و حل مساله کودکان پیش‌دبستانی [ دوره15, شماره 62 - بهار سال 1399]
  • هاشمیان.کیانوش پیش بینی سرزندگی تحصیلی بر اساس ویژگی های شخصیتی و خود تنظیمی تحصیلی در دانش آموزان دوره متوسطه دوم [ دوره10, شماره 44 - پاییز سال 1394]
  • هاشمیان.کیانوش پیش بینی باورهای اساسی بر اساس شایستگی تحصیلی با میانجیگری هیجان های تحصیلی [ دوره15, شماره 61 - زمستان سال 1398]
  • هراتیان.رضا ارائه مدل عوامل موثر بر ارزیابی توانمندی های حرفه ای روسای دانشگاه آزاد اسلامی بر اساس تراز جهانی با بهره گیری از مولفه مدیریت دانش [ دوره16, شماره 65 - زمستان سال 1399]
  • همایی.رضوان ارائه الگوی درگیری تحصیلی بر اساس خود تنظیمی و انگیزش پیشرفت با میانجی گری اخلاق تحصیلی: نقش ‏تعدیلگر پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان شهر اهواز [ دوره19, شماره 80 - پاییز سال 1403]
  • همت یار.میر بشیر پدیدار شناسی عوامل موثر بر کم توجهی دانش آموزان به مطالب درسی دوره متوسطه [ دوره16, شماره 65 - زمستان سال 1399]
  • همتی پور.ام البنین شناسایی الگوی مطلوب نظارت بر پایان‌نامه‌ها مطالعه‌ی موردی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی [ دوره18, شماره 74 - بهار سال 1402]
  • هومن.عباس شیوه‌های مواجهه با تعارض در بین والدین دانش‌آموزان دارای رفتار بهنجار و نابهنجار روانشناختی [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • هومن.عباس شیوه‌های مواجهه با تعارض در بین والدین دانش‌آموزان دارای رفتار بهنجار و نابهنجار روان‌شناختی [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • هومن.عباس شیوه های مواجهه با تعارض در بین والدین دانش آموزان دارای رفتار بهنجار و نابهنجار روان شناختی [ دوره11, شماره 46 - بهار سال 1395]

ی

  • یار احمدی.یحیی اثر بخشی آموزش راهبردهای یادگیری خودتنظیمی و انگیزش تحصیلی بر رضایت از تحصیل دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه دوم نظری شهر ایلام [ دوره18, شماره 74 - بهار سال 1402]
  • یارمحمدی.زهره نقش هوش موفق ، خرد و خلاقیت در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تیز هوش و عادی [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • یارمحمدی.زهره نقش هوش موفق، خرد و خلاقیت در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تیز هوش و عادی [ دوره11, شماره 48 - پاییز سال 1395]
  • یاسائی سکه.معصومه اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی (MBCT) بر بهزیستی روانشناختی و مولفه های آن در بیماران همودیالیزی [ دوره13, شماره 55 - تابستان سال 1397]
  • یحیائی.نرگس ارائه الگوی تربیت معلم کارآمد تراز جمهوری اسلامی [ دوره17, شماره 70 - بهار سال 1401]
  • یعقوبی.ابوالقاسم تاثیر آموزش مهارت های آگاهی واج شناختی بر سرعت خواندن و درک مطلب دانش آموزان نارساخوان پایه دوم ابتدایی [ دوره14, شماره 58 - بهار سال 1398]
  • یمیمنی.محمد تعیین نقش میانجی انگیزش تحصیلی در رابطه بین باورهای هوشی و تاب آوری تحصیلی در میان دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم بجنورد [ دوره16, شماره 66 - بهار سال 1400]
  • یمینی.محمد مقایسه اثربخشی آموزش حافظه کاری و ذهن آگاهی بر بهزیستی تحصیلی دانش آموزان [ دوره15, شماره 61 - زمستان سال 1398]
  • یوسفی سعیدآبادی.رضا بررسی تاثیر رهبری معنوی و تاب آوری بر تعالی سازمانی در دانشگاه های آزاد اسلامی استان خراسان رضوی [ دوره1, شماره 0 - زمستان سال 1382]
  • یوسفی.سلمان رابطه جو عاطفی خانواده و سرزندگی تحصیلی با توجه به نقش واسطه‌گری خودپنداره تحصیلی: مدل‌سازی معادله ساختاری [ دوره16, شماره 66 - بهار سال 1400]
  • یوسفی.فرزانه نقش پایگاه هویت تحصیلی و جهت گیری هدف در پیش بینی راهبردهای فراشناختی یادگیری خودتنظیمی [ دوره13, شماره 53 - زمستان سال 1396]
  • یوسفیان شوره دلی.بهنام نقش مدارس در پیشگیری و مدیریت بزهکاری اطفال [ دوره17, شماره 72 - پاییز سال 1401]

حقوق این وب‌سایت متعلق به سامانه مدیریت نشریات دانشگاه آزاد اسلامی است.
حق نشر © 1403-1400

صفحه اصلی| عضویت/ ورود| درباره سند| تماس با ما|
[English] [العربية] [en] [ar]