• معلومات عنا
  • خدمات
    • باحثون
    • للمؤلفين
    • رئیس التحرير
    • للمحررين
    • الحکم
    • للحَکَم
  • قائمة المجلات
  • طلب
  • اتصل بنا
  • الصفحة الرئيسية
  • معلومات عنا
  • اتصل بنا
  • تسجيل
  • دخول
  • طلب
البحث المتقدم
  • الصفحة الرئيسية
  • یادگیری الکترونیک
    • فهرس المقالات یادگیری الکترونیک

      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        1 - تجزیه و تحلیل معیارهای بهبود سرویس های یادگیری الکترونیکی مبتنی بر محاسبات ابری با استفاده از تکنیک دیمتل
        نادی علیزاده نازنین پیله وری محمود البرزی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        2 - بررسی تداوم استفاده از یادگیری الکترونیکی و ارائه راهکار برای آینده‌ای بهتر در ستاد سازمان امور مالیاتی کشور
        هانیه شامی زنجانی مصطفی نیکنامی نادرقلی قورچیان امیرحسین محمد داودی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        3 - مدل سازی ریاضی چندهدفه در یک سیستم‌ آموزشی با در نظر گرفتن دوره‌های حضوری و مجازی در دوران پاندمی کرونا
        محمدساویز اسدی لاری مریم عباس‌قربانی رضا توکلی مقدم
        10.30495/jnrm.2022.70606.2351
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        4 - نقش میانجیگری یادگیری فردی در رابطه یادگیری الکترونیکی و پیشرفت تحصیلی (مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد محمودآباد)
        نادی علیزاده مریم رضایی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        5 - ضرورت یادگیری الکترونیکی و نقش آن درتوسعه روستا (مطالعۀ موردی روستاهای استان قزوین)
        عبدالرضا رحمانی فضلی سیما بوذری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        6 - موانع توسعه آموزش الکترونیکی در دانشکده کشاورزی دانشگاه بوعلی سینا همدان
        حشمت اله سعدی خلیل میرزایی رضا موحدی مسعود سامیان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        7 - ارائه مدلی برای نظام آموزشی الکترونیکی مؤسسات آموزش عالی کشور
        صاحب احمدی جعفر قهرمانی یدالله عباس زاده سهرون
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        8 - بررسی انطباق عناصر برنامه درسی مقطع کارشناسی نظام یادگیری الکترونیکی با آموزه‌های رویکرد سازنده‌گرایی از دیدگاه استادان و دانشجویان دانشگاه پیام نور
        طیبه داستانپور حسن کرمعلیان محمدرضا سرمدی مهران فرج‌الهی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        9 - فراسوی یادگیری الکترونیکی 1: مفهوم پردازی وب 2 و دلالت های آن بر معرفی الگوی برنامه درسی آموزش مجازی
        محمد جمالی تازه کند کورش فتحی واجارگاه محبوبه عارفی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        10 - بررسی میزان آمادگی اساتید دانشگاه پیام نور به منظور استفاده از آموزش الکترونیکی
        مجتبی رضایی راد
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        11 - اعتباریابی الگوی مفهومی کیفیت‌بخشی یادگیری الکترونیکی
        نعمت اله صالحی نجف آبادی
        10.30486/jsre.2018.542525
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        12 - مطالعة تطبیقی نظام یادگیری الکترونیکی در کشورهای منتخب آسیا "ژاپن، چین، هندوستان، پاکستان، اندونزی و ایران"
        مرجان معصومی فرد
        10.30486/jsre.2019.665147
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        13 - شناسایی ، اعتباریابی و مدل عوامل موثر بر چابکی یادگیری در یادگیری الکترونیکی در نظام آموزش و پرورش
        مستانه سلیمی زهرا طالب عصمت مسعودی ندوشن
        10.30486/jsre.2023.1969399.2235
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        14 - مقایسه کیفیت یادگیری الکترونیکی و سبک¬های یادگیری دانش¬آموزان متوسطه دوم مدارس دولتی و غیر¬دولتی
        زهرا  شعبانی بشلی مجتبی رضایی راد
        doi.org/10.71788/JSRE.2025.900891
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        15 - ارایه یک رویکرد شبه نظارتی برای بهبود عملکرد آموزش الکترونیکی
        فرهاد قره باغی علی امیری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        16 - مقایسه اثربخشی یادگیری سنتی و یادگیری الکترونیکی بر نارسا نویسی دانش‌آموزان پایه اول
        سپیده صفرپور دهکردی معصومه صالحی فر
        10.30495/ee.2023.1966813.1124
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        17 - شاخص ها و مولفه های یادگیری الکترونیک مبتنی بر خودپیروی در آموزش سازمانی: سنتزپژوهی براساس مدل روبرتس
        فاطمه سراوانی مرضیه عالی حسین مومنی مهموئی مهدی زیرک
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        18 - بازنمای موانع و راهکارهای استقرار آموزش ضمن خدمت الکترونیکی معلمان
        فرانک موسوی سعیده کولیوند
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        19 - بررسی تأثیر استفاده از یادگیری تلفیقی بر خلاقیت دانشجویان
        سید کاظم بنی‌هاشم عیسی رضایی مهدی بدلی علی دانا
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        20 - مقایسه اثربخشی روش‌های تدریس معکوس و سخنرانی (سنتی) بر یادگیری دانشجویان در درس روان‌شناسی صنعتی-سازمانی
        سیده اسماء حسینی محمد رحیم جعفرزاده
        10.30495/educ.2022.1944536.2771
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        21 - شناسایی عوامل موثر بر یادگیری الکترونیک با روش سنتز پژوهی بر گرفته از پایگاه های اطلاعاتی در بازه زمانی( 1389تا 1402ش)و(2010تا 2023م)
        علی مظلومی حسین مومنی مهموئی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        22 - نقش شبکه های اجتماعی در کیفیت یادگیری الکترونیکی در دوران کرونا (مورد مطالعه: آموزش عالی)
        وحید عسگری علی جعفری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        23 - نقش تدریس مبتنی بر محیط الکترونیکی مشارکتی بر خلاقیت دانش آموزان پسر هنرستان های فنی
        ابراهیم اسماعیلی فرانک موسوی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        24 - بررسی تاثیر استفاده از کارپوشه الکترونیکی بر انگیزه پیشرفت و پیشرفت تحصیلی
        هانیه مستور خدیجه علی آبادی محمد مجتبی کیخای فرزانه
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        25 - اثربخشی آموزش راهبردهای خودتنظیمی بر آمادگی به یادگیری الکترونیکی و یادگیری خود راهبر در دانشجویان مشغول به تحصیل در دوره‌های مجازی
        کبری فریدیان اکبر رضایی جواد مصرآبادی
        10.30495/jinev.2021.1937856.2548
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        26 - بررسی عوامل مرتبط در بکارگیری سیستم یادگیری الکترونیکی با تأکید بر بهبود تعامل میان استادان و دانشجویان بر مبنای مؤلفه‌های فرهنگی و اجتماعی دانشگاه‌های آزاد اسلامی آذربایجان‌شرقی
        مجید باقرزاده اصغر آذرکسب داود باقری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        27 - ارزشیابی از اهداف سطوح عالی یادگیری در محیط‌های یادگیری الکترونیکی (استانداردها و شاخص‌ها)
        نوری براری فرنوش اعلامی مرتضی رضایی‌زاده اباصلت خراسانی
        10.30495/jinev.2019.665920
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        28 - طراحی و ارائه مدل بهبود عملکرد شغلی نیروی انسانی به کمک یادگیری الکترونیک و اعتبار سنجی آن در بانک ملی
        فرحنار کسرائی یگانه مهدی زیرک احمد اکبری حسین مومنی مهموئی یوسف مهدی پور
        10/jtihr.2023.1977403.1128
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        29 - اعتباریابی الگوی عملکرد شغلی نیروی انسانی در پرتوِ یادگیری الکترونیک در بانک ملی
        فرحنار کسرائی یگانه مهدی زیرک احمد اکبری حسین مومنی مهموئی یوسف مهدی پور
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        30 - الگوی شایسته‌گرایی مدیران با رویکرد آموزش الکترونیک (مجازی) (مورد مطالعه : دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوزستان)
        هادی کازرونی شامیری سعید مرادی جمال سلیمی اسفندیار دشمن زیاری بتول فقیه آرام
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        31 - شناسایی، تعیین روابط و سطح‌بندی عوامل مؤثر بر موفقیت یادگیری الکترونیکی در دانشگاه‌های پیام‌نور استان آذربایجان شرقی
        مجید واحدی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        32 - سازه‌های تبیین کننده نگرش هنرجویان کشاورزی نسبت به یادگیری الکترونیکی
        زهرا هوشمندان مقدم فرد اسماعیل اخبار علی شمس
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        33 - تأثیر داستان‌گویی از طریق چندرسانه‌ای آموزشی بر پیشرفت تحصیلی و نگرش به درس علوم در دانش‌آموزان ابتدایی
        سمیه رزبان محسن باقری یحیی تلخابی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        34 - مقایسه تأثیر آموزش الکترونیکی با روش سنتی بر یادگیری مهارت‌های زبان انگلیسی دانش‌آموزان
        کامران جباری علی ایمان زاده رعنا احمدزاده پورناکی ملیکا همراه زاده
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        35 - بررسی اعتبار و روایی نسخه فارسی مقیاس نیازهای اساسی روان‌شناختی در محیط یادگیری الکترونیکی
        اکرم خوارزمی حسین کارشکی مهدی مشکی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        36 - عوامل مؤثر بر موفقیت در یادگیری الکترونیکی در دانشگاه‌ها
        محمدرضا اقبال اکرم‌السادات یعقوبی سیده لیلا حسینی طبقدهی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        37 - رتبه‎بندی مؤلفه های طراحی ابزارهای آموزشی مبتنی بر شبکه اجتماعی در مدارس بر اساس فرآیند تحلیل سلسله مراتبی
        سمیه کاظمی بابک تیمورپور
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        38 - مقایسه میزان سواد اطلاعاتی و مهارت‎های اجتماعی دانش‎آموزان تحت آموزش از راه دور و آموزش سنتی
        لیلا بختیاری عزت‌اله قدم‌پور منصوره بختیاری علی اکبر سادین
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        39 - بررسی میزان استفاده دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه تهران از تلفن همراه جهت مقاصد آموزشی و عمومی
        سارم ظفری نوروزعلی کرمدوست کمال درانی محسن نظرزاده زارع
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        40 - تأثیر یادگیری الکترونیکی بر مهارت‌های ارتباطی دانشجویان
        نرگس ساعدی اسماعیل سعدی پور
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        41 - شناسایی عوامل کلیدی موفقیت مراکز یادگیری الکترونیکی دانشگاهی (مطالعه کیفی)
        اباصلت خراسانی فرنوش اعلامی شیرزاد رضوی زاده
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        42 - ارزیابی سیستم مدیریت یادگیری مرکز آموزش‌های الکترونیکی دانشگاه تهران
        سجاد جمشیدی کیا پوراندخت فاضلیان زهره خوش نشین
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        43 - مقایسه تأثیر یادگیری الکترونیکی مبتنی بر رویکرد سازنده‌گرایی با یادگیری مشارکتی بر عملکرد شناختی دانشجویان
        شقایق رضاپناه مسعود احمدی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        44 - ارتباط اجتماع یادگیری با میزان تحقق دستاوردهای یادگیری دانشجویان در بستر الکترونیکی
        فاطمه نارنجی ثانی نیلوفر عمویی سمانه حجازی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        45 - ارزیابی و اولویت‌بندی انواع تعامل و مشارکت در محیط یادگیری الکترونیکی با استفاده از تکنیک تحلیل سلسله مراتبی (AHP)
        یوسف خادمی صدرالدین ستاری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        46 - تبیین عوامل کلیدی توفیقِ تضمین کیفیت یادگیری الکترونیکی (مطالعه موردی: دانشگاه آزاد اسلامی)
        پژمان صالحی سیف اله فضل الهی قمشی علی اکبر خوشگفتار مقدم
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        47 - تبیین نرخ ماندگاری بر اساس انواع تعامل دانشجویان در بستر یادگیری الکترونیکی
        فاطمه نارنجی ثانی زینب السادات مصطفوی احمد کیخا رحیم عبادی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        48 - عوامل مرتبط با دانش‌آفرینی در مؤسسات آموزش عالی برخط
        زهرا علی اکبری خدایار ابیلی فاطمه نارنجی ثانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        49 - عوامل مؤثر بر تعاملات در محیط های یادگیری الکترونیک (مطالعه ای فراترکیب)
        جواد پورکریمی زهره علیمردانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        50 - تحلیل ساختارمند فرهنگ یادگیری الکترونیکی در نظام‌های آموزشی: رویکردی به بحران کووید 19 (مقاله مروری)
        مریم تقوایی یزدی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        51 - رابطه ی بین یادگیری الکترونیکی و پریشانی روانشناختی با میانجی گری ترس از دست دادن سال تحصیلی دانشجویان پرستاری آباده
        مرضیه حیدری سکینه اسلامی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        52 - تجارب زیسته ارزشیابی آنلاین مدرسان، در دوران اپیدمی کووید 19: چالش ها و راهکارها
        شهلا رضایی فرامرز ملکیان علیرضا قاسمی سحر محمدی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        53 - ارائه الگوی فراترکیب شایستگی های مدرسان دوره های یادگیری الکترونیکی
        انسیه رمضان پور جواد پورکریمی سید امید فاطمی داوود معصومی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        54 - شناسایی عوامل و معیارهای اعتباربخشی نهادهای آموزش عالی در محیط یادگیری الکترونیکی
        خدایار ابیلی زینب السادات مصطفوی فاطمه نارنجی ثانی محمد علی شاه حسینی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        55 - عوامل تأثیرگذار بر موفقیت سامانه‌های یادگیری الکترونیکی در دوران پساکرونا (مورد مطالعه: دانشگاه‌های مستقر در تهران)
        لیلا قرائیان عباس قلتاش
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        56 - تبیین رابطۀ آزار و اذیت سایبری در رسانه های اجتماعی با سازگاری تحصیلی و تعامل دانش‌آموزان در بستر سیستم مدیریت یادگیری الکترونیکی(LMS).
        مهسا تقی پور احمد میرگل پریسا بهاری اکرم حافظی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        57 - مقایسه تاثیر یادگیری الکترونیکی برگرایش تفکر انتقادی , خلاقیت و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه در رشته علوم تجربی
        ابوالفضل عباسی حسن شریعات علی اکبر سرباز حسینی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        58 - ارزیابی کارآمدی دوره های یادگیری الکترونیکی در دانشگاه تربیت مدرس از دیدگاه کاربران
        حسن رستگارپور سحر گرجی زاده
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        59 - شناسایی عوامل تاثیرگذار بر یادگیری الکترونیکی در مدارس هوشمند شهر بهارستان
        هما غفوریان مریم محمد طاهری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        60 - Identifying Barriers of E-learning Implementation by M.Sc. Students in Agricultural Faculty of Islamic Azad University, Ilam Branch
        زهرا شیرخانی مرجان واحدی محمد باقر آرایش
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        61 - سنجش میزان آمادگی یادگیری الکترونیکی دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مازندران
        هوشنگ علی اصغری جلودار صفیه طهماسبی لیمونی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        62 - تبیین رابطه آموزش سواد رسانه ای با خلاقیت و توسعه یادگیری الکترونیکی دانش آموزان( مطالعه موردی: شهر دورود)
        رضا قائدرحمتی منصور ترکیان تبار
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        63 - بررسی میزان آمادگی دانشجویان دانشگاه ارومیه برای شرکت در نظام یادگیری الکترونیکی
        منظر ملکی مرشت علیرضا قلعه ای سید امین موسوی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        64 - نقش جهت‌گیری بلند مدت و کوتاه مدت دانشجویان دانشگاه آزاد اردبیل در موفقیت یادگیری الکترونیکی
        زهرا نجفی زنگیر توران سلیمانی زهره مجد
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        65 - شناسایی عوامل موثر بر توسعه یادگیری الکترونیکی در دانشگاه ها با تکیه بر فناوری‌های نوین
        کبری  داودی کیومرث خطیرپاشا مریم تقوایی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        66 - بررسی رابطه تدریس خلاقانه اساتید با موفقیت در یادگیری الکترونیکی دروس زبان و ادبیات فارسی توسط دانشجویان (مطالعه موردی: دانشجویان گروه‌های علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهر قدس)
        محمدرضا حصارکی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        67 - سنجش میزان آمادگی یادگیری الکترونیکی دانشجویان مقاطع تحصیلات تکمیلی علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات تهران
        صدیقه محمداسماعیل آتش کریمی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        68 - ارایه مدلی مبتنی بر تأثیر برنامه‌‌های چندرسانه‌‌ای و یادگیری الکترونیکی بر کیفیت تدریس اعضای هیأت علمی
        مریم تقوایی یزدی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        69 - بررسی نقش سواد دیجیتال و حمایت سازمانی در عملکرد یادگیری الکترونیکی با در نظر گرفتن متغیر میانجی تداوم آموزش الکترونیکی (مورد مطالعه: شهرداری منطقه 2 تهران)
        احمدرضا کسرایی احمدرضا اعتمادی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        70 - ارائه چارچوب ادراکی الگوی ارزیابی سیستم مدیریت یادگیری الکترونیکی (مورد مطالعه: بانک مسکن)
        علیرضا نصیری نیا امیرحسین محمودی یلدا دلگشایی علیرضا بادله
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        71 - ارائه‌ مدل کاربرد فناوری‌های نوین در دانشگاه نسل چهارم
        عصمت   سيفی امینه  احمدی مجتبی معظمی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        72 - اثر بخشی مدل بومی یادگیری الکترونیکی بر خود راهبری در یادگیری دانشجویان
        منا قریشی غلامرضا منشئی محمد علی نادی نرگس سعیدیان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        73 - اولویت بندی عوامل کلیدی موفقیت یادگیری الکترونیک با رویکرد AHP/CFA در دانشکده آموزش های الکترونیکی دانشگاه شیراز
        منیژه رجبی حسن سلطانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        74 - واکاوی مولفه های مناسب جهت ارایه الگوی کیفیت بخشی یادگیری الکترونیکی (مطالعه موردی: دانشگاه پیام نور)
        نعمت اله صالحی نجف آبادی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        75 - رویکرد مبتنی داده‌کاوی در طراحی مدل خودبهسازی رهبری مدیران مدارس
        سید علی سیادت مریم تاجی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        76 - طراحی مدل عِلّی عوامل موثر بر انتقال یادگیری الکترونیک ادراک شده در بین کارکنان شرکت های توزیع نیروی برق جنوب و جنوب غرب کشور
        مهدی فروزان فر محمد حسن صیف محمد رضا سرمدی سعید طالبی
        10.30495/jedu.2022.25352.5104
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        77 - شناسایی و بررسی شایستگی‌های موردنیاز یادگیرندگان در بستر الکترونیکی
        فاطمه نارنجی ثانی جواد پورکریمی فاطمه تیزهوش جلالی
        10.30495/jedu.2021.26671.5330
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        78 - راه‌حل‌های بهبود ارزشیابی تکوینی در محیط‌های یادگیری الکترونیکی
        حامد عباسی کسانی غلامرضا شمس مورکانی فرهاد سراجی
        10.30495/jedu.2023.28524.5723

سند


Sanad is a platform for managing Azad University publications

الروابط


  • جامعة آزاد الإسلامية
  • Iranian Journals IndexedIn ISI

المراكز ذات الصلة


  • مكتب المرشد الأعلى
  • المؤسسة الرئاسية
  • وزارة العلوم والبحوث والتكنولوجيا
  • وزارة الصحة والتعليم الطبي
  • مركز التواصل المجتمعي (SAMS)

دعامة


الصفحات الرسمية



  • الصفحة الرئيسية
  • خريطة الموقع
  • جامعة آزاد الإسلامية
  • اتصل بنا

حقوق هذا الموقع الإلكتروني مملوكة لنظام SANAD Press Management. © 1442-1447

الصفحة الرئيسية| دخول| معلومات عنا| اتصل بنا|
[English] [فارسی] [en] [fa]
  • IAU
  • دخول