فهرست مقالات Professional Development

• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  1 - آینده‌پژوهی توسعۀ حرفه‌ای مدیران مدارس در افق 1404 با رویکرد سناریونویسی
  صادق ملکی آوارسین امیر یوسفی بهنام طالبی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  2 - بررسی وضعیت جذب، حفظ و ارتقاء هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی و ارائه مدلی مناسب جهت بهبود وضعیت موجود
  نادر قلی قورچیان مریم اسلام پناه
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  3 - تبیین عوامل علی، مداخله‌ای و پیامدهای مهم در شکل‌گیری رشد حرفه‌ای کارکنان وزارت کشور (یک مطالعه کیفی)
  حمید معتصمی کیومرث احمدی عادل صلواتی حجت طاهری گودرزی
  10.30495/ijpa.2022.64863.10822
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  4 - رابطه بین توسعه حرفه‌ای کارکنان با خودکارآمدی آنان و نوع قدرت مدیران در دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه
  ناصر صفاری زنجانی مهدی کاظم زاده بیطالی محمد حسنی منصوره نماز پور
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  5 - بررسی تأثیر آمادگی الکترونیکی بر توسعه منابع انسانی
  ابراهیم رجب پور
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  6 - ارائه الگوی فرهنگی توسعه حرفه‌ای دانشجو معلمان دردانشگاه فرهنگیان(مطالعه موردی:دانشجویان تربیت بدنی اصفهان)
  محمد خاکی نجف آبادی شهرام عروف زاد مینا مستحفظیان مهدی نوید ادهم
  10.30495/jcm.2023.72848.1665
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  7 - بررسی چالش‌های شغلی آموزشگران مدیریت پسماند شهرداری تهران
  مجتبی خانجانی فرزام بابایی سمیرمی ابراهیم طلایی
  10.22034/jest.2019.14550
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  8 - شناسایی ابعاد و مؤلفه‌های مدل توسعه حرفه‌ای اعضای هیئت‌علمی دانشگاه آزاد اسلامی
  مریم اکبرپور نادر شهامت عبادالله احمدی رضا زارعی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  9 - تجارب زیسته اعضای هیأت علمی دانشگاه از توسعه حرفه ای مبتنی بر مهارت های نرم آموزشی
  ندا کرمی نژاد علیرضا قاسمی زاد حمیدرضا معتمد
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  10 - ابعاد و مؤلفه های توسعه حرفه ای مدیران مدارس ابتدایی : رویکردی پدیدارشناسانه
  عصمت الزامی عباس عباسپور علی خورسندی طاسکوه جواد پورکریمی حمید رحیمیان
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  11 - ارائه الگوی برنامه ی توسعه فردی مدیران سازمانی
  مهدی افشاری نادر سلیمانی حمید شفیع زاده
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  12 - تحلیل روش تدریس پژوهی در توسعه حرفه ای دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان
  حسن باقری صمغ آبادی رضا قربان جهرمی ابولفضل بختیاری محمد حسین نژاد
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  13 - ارتقا سطح حرفه ای معلمان زبان با افزایش کفایت جمعی از طریق همکاری آنان در یک بستر غیرحضوری
  آزاده ذاکری پرویز مفتون پرویز بیرجندی مسعود سیری
  10.30495/dk.2022.1950705.2419
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  14 - ارتقا سطح حرفه ای معلمان زبان با افزایش کفایت فردی از طریق همکاری آنان در یک بستر غیرحضوری
  آزاده ذاکری پرویز مفتون پرویز بیرجندی مسعود سیری
  10.30495/dk.2022.1960536.2520
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  15 - Perfectionism and Professional Development: Cross-Examining Experienced and Novice EFL Practitioners
  Hamid Marashi Paniz Emrani
  10.30486/relp.2020.1882998.1168
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  16 - Reflections on Conversation Analytic Research in ELT
  Hamid Allami Fatemeh Mozaffari Hossein Ali Manzouri
  10.30486/relp.2022.1961317.1385
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  17 - Professionalism as a Predictor of Reflective Teaching and Criticality of EFL Teachers
  َAdel Dastgoshadeh Kaveh Jalilzadeh
  10.30486/relp.2022.1962731.1389
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  18 - Developing and Validating a Scale for Assessing Iranian EFL Teacher Educators’ Perspectives towards Twenty-first Century Skills
  Mahboobeh Khosrojerdi Khalil Motallebzadeh Hamid Ashraf Gholam Reza Zareian
  10.30486/relp.2023.1987187.1464
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  19 - ارزیابی ابعاد برنامه توسعه حرفه‌ای دبیران در زمینه نانو فناوری از دیدگاه دبیران شهر اصفهان
  ملیحه زارعی شمس آبادی پیام نجفی زهره سعادتمند محمدحسین یار محمدیان
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  20 - صلاحیت‌های حرفه‌ای معلمان آموزش عمومی و ارائۀ چارچوب ادراکی مناسب
  مصطفی نیکنامی فریبا کریمی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  21 - بررسی اثربخشی الگوی توسعۀ حرفه‌ای مداوم معلمان ریاضی مبتنی بر رویکرد تربیت مغز بر یادگیری و خودپندارۀ ریاضی دانش‌آموزان دختر دورۀ متوسطۀ دوم شهر اصفهان
  سعیده شاهسونی مریم براتعلی نرگس کشتی آرای
  10.30486/jsre.2021.1901551.1669
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  22 - Iranian EFL Teachers’ Perceptions of Professional Development, Creativity and Reflectivity
  Mehdi Abbasi Fatemeh Behjat Mohammad Sadegh Bagheri
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  23 - The Relationship between Iranian English Language Teachers’ Professional Identity and Teacher Cognition in their Professional Development: A Quantitative Study
  Najme Bagheri Mohammad Reza Esfandiari Forough Rahimi
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  24 - An Exploration into Iranian Novice versus Experienced EFL Teachers’ Perceptions toward a New Model of Teacher Supervision
  Ashraf Montaseri Reza Pajoohan Doost Davood Ghahremani
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  25 - EFL Teachers' Professional Development Needs: A Comparative Phenomenological Analysis for Face-to-Face and Online Instruction
  Hossein Isaee Hamed Barjesteh
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  26 - طراحی الگوی توسعه حرفه‌ای مدیران آموزش و پرورش منطقه 4 تهران براساس آموزش مجازی
  ناهید اقوامی پناه معصومه اولادیان ابوالقاسم دلخوش کسمایی
  https://doi.org/10.30495/EHR.1403.926935
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  27 - مؤلفه ها و شاخص های توسعه حرفه ای معلمان آموزش زبان انگلیسی: سنتزپژوهی بر اساس مدل روبرتس
  فهیمه کریمی امین کریم نیا حمید اشرف حسین خدابخش زاده
  https://doi.org/10.30495/EHR.1403.927062
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  28 - بررسی رابطة توسعة حرفه‌ای با نوآوری آموزشی اعضای هیئت‏ علمی دانشکده‌های روان‌شناسی و علوم تربیتی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران
  سید محمد میر کمالی جواد پورکریمی اکرم حجری
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  29 - شناسایی ابعاد توسعه حرفه ای مدیران مدارس در افق 1404 :مورد مطالعه مدیران متوسطه استان خراسان شمالی
  مرتضی آخری مریم تقوایی سعید صفاریان همدانی
  10.30495/educ.2023.1986181.2989
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  30 - An Exploration into Iranian Novice EFL Teachers’ Perceptions Toward a New Model of Teacher Supervision
  Ashraf Montaseri Reza Pajohandost Davood Ghahremani
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  31 - شناسایی و تحلیل عوامل اثرگذار بر برنامه‌های بالنده سازی حرفه‌ای مدیران ارشد صنعت مخابرات ایران
  سعید هداوند افسانه زمانی مقدم علی تقی پور ظهیر
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  32 - The Impact of Collegial Instruction on Peers’ Pedagogical Knowledge (PK): An EFL Case Study
  فرناز لطیف
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  33 - English Language Teachers' Views on Self-initiated Professional Development
  Fatemeh Malek Abbasi
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  34 - پیش‌بینی پذیرش نوآوری‌های آموزشی بر اساس رفتار به اشتراک‌گذاری دانش و توسعه حرفه‌ای اعضای هیئت علمی
  سید هدایت اله داورپناه سعید رجائی‌پور یاسر صیادی صیادی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  35 - تدوین الگوی مناسب برای ارزیابی عملکرد کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی
  فردوس یادگاری میر محسن علوی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  36 - مدل ساختاری پیوند میان رشد حرفه‌ای، حمایت سرپرست و توانمندسازی با نگرش‌های شغلی و رفتارهای مدنی ـ سازمانی در ایران: یک مطالعه ملی
  محسن گل پرور زهرا جوادیان مائده عابدینی محمد رضا مصاحبی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  37 - طراحی و تدوین الگویی برای ارزشیابی اثربخشی و عملکرد اعضای هیأت علمی دانشگاه های آزاد اسلامی استان آذربایجان شرقی
  اسدالله خدیوی آیدا الهوردی خان وزیری
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  38 - From Importer of Knowledge to Researcher of the Self: Exploring the Utility of Collaborative Action Research in Distance Second Language Professional Development
  Farzad Mashhadi Reza Biria Ahmadreza Lotfi
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  39 - An Insight into Professional Development Obstacles Facing Ethiopian Primary School EFL Teachers
  Belilew Molla Gebre Haile Mariam Meles
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  40 - Online Teacher Quality and TPACK Framework of Knowledge: EFL Pre-service Teachers' Views <br> DOR: 20.1001.1.23223898.2021.9.37.8.6
  Mina Basirat Mahboubeh Taghizadeh
  10.52547/JFL.9.37.125
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  41 - Iranian EFL Teachers' Attitudes towards the Effectiveness of ELT Conferences
  Ebrahim Mohammadkarimi Javad Gholami Mehdi Sarkhosh
  10.52547/JFL.9.38.131
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  42 - Towards the Analysis of Moral Intelligence and Quality of Teacher Learning through structural equation modelling (SEM) approach
  seyed Nuredin Mahmoudi Donya Gandomkar
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  43 - Analyzing Iranian EFL Teachers’ Barriers for Professional Development
  Fateme Jamalizade Neda Fatehi Rad
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  44 - On the Relationship between Iranian EFL Teachers’ Grammar Teaching Beliefs and Their Professional Development
  Khalegh Setoodeh Esmaeil Jadidi Ehsan Rassaei
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  45 - Iranian Translation Teachers and Their Professional Development
  Mohammadreza Farsinejad Neda Fatehi Rad
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  46 - فراتحلیل اثر شبکه‌های مجازی و توسعه حرفه‌ایی (مطالعه موردی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان همدان)
  زهره روغنیان فاطمه مرادی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  47 - فراتحلیل اثر فن آوری اطلاعات و ارتباطات بر رشد حرفه ای معلمان
  علی خلخالی زهره شکیبایی مهدی آندش
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  48 - An Exploration into Iranian Experienced EFL Teachers' Perceptions Toward a New Model of Teacher Supervision
  اشرف منتصری رضا پژوهان دوست داوود قهرمانی
  10.30495/lct.2023.1996461.1100
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  49 - Analysis the Impact of In-Service Education on Professional Development of Employers, by Using Solomon Four Group Design, in Agro-Industry Company
  A. N, Noorivandi
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  50 - An Assessment of Internet Uses, Practices, and Barriers for Professional Development by Agricultural Teachers in Kermanshah Province, Iran
  Behrooz Rasekhi
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  51 - Factors Affecting the Professional Development of Faculty Members: A Case Study of Ilam Branch, Islamic Azad University, Iran
  رویا اشراقی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  52 - Faculty Members’ Development in Agricultural Higher Education: Does the University Size Matter?
  مرتضی اکبری افسانه باقری عایت عباسی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  53 - Human Resource Development: A Model for Agricultural Faculty Members in Iran
  مرتضی اکبری سید محمود حسینی بابک ضیایی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  54 - The Role of Self-Efficacy Instruction in EFL Teachers&rsquo; Professional Development: A Mixed-Method Study
  Mohammad  Mohammadi Mohammad Hossein Yousefi Asghar Salimi
  https://doi.org/10.30495/TTLT.2024.1047852
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  55 - Continuing Professional Development (CPD): Development of a New Scale to Measure EFL Teachers' CPD
  Mehrdad Mohajerpour حسین خدابخش زاده Khalil Motallebzadeh محمد علی فاطمی
  10.30495/ttlt.2023.703871
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  56 - The Impact of the Students’ Formative and Summative Assessment on Professional Development of Iranian EFL Instructors at Universities: Case of Islamic Azad University-South Tehran Branch-Faculty of Persian Literature and Foreign Languages
  Naser Janani Ahmad Mohseni
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  57 - شناسایی و تبیین ابعاد، مؤلفهها و شاخصهای مدل ارتقای بالندگی حرفهای مدیران ارشد صنعت مخابرات ایران
  سعید هداوند افسانه زمانی مقدم علی تقی پور ظهیر
  10.30495/mlseo.2021.686664
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  58 - نگاه آینده‌پژوهانه؛ حلقۀ مفقوده در مطالعات مؤسسات آموزشی: بررسی موردی توسعۀ حرفه‌ای مدیران مدارس
  رقیه نظری حسین عباسیان حمیدرضا آراسته بیژن عبدالهی محمد  حسینی مقدم
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  59 - شناسایی نیازها و الزامات عملی یادگیری و توسعه حرفه‌ای معلمان
  سعید صفدری محمد غفاری مجلج
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  60 - الگوی توسعه حرفه ای اساتید در دانشگاه آزاد اسلامی مبتنی بر تحلیل زمینه ای
  مهشید سردارآبادی حسین مؤمنی مهموئی اسدالله زنگویی علی اکبر عجم
  https://doi.org/10.30495/EHR.1403.1104072
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  61 - ارائه مدلی برای توسعه حرفه‌ای مدیران مدارس مقطع دوم متوسطه
  محمود حسینی نادرقلی قورچیان پریوش جعفری
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  62 - شناسایی عوامل مؤثر بر توسعه حرفه‌ای در میان مدیران مدارس متوسطه استان خراسان شمالی
  مرتضی آخری مریم تقوایی سعید صفاریان همدانی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  63 - ارائه الگوی توسعه حرفه‌ ای معلمان ریاضی مبتنی بر رویکرد تربیت مغز در نظام آموزشی ایران
  سعیده شاهسونی مریم براتعلی نرگس کشتی آرای
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  64 - طراحی الگوی توسعه حرفه‌‌ای مدرسان دانشگاه فرهنگیان بر مبنای آموزه‌های اسلامی
  سیمین امینی زارع رمضان جهانیان پریسا ایران نژاد
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  65 - بررسی رابطه شاخص‌های توسعه حرفه‌‌ای مدرسان دانشگاه فرهنگیان با متغیرهای زمینه‌ای
  سیمین امینی زارع رمضان جهانیان پریسا ایران نژاد
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  66 - رابطه بین فرهنگ سازمانی با توسعه حرفه‏ای معلمان
  دلارام حسنی عباداله احمدی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  67 - شناسایی ابعاد، مولفه‌ها و شاخص‌های سازنده الگوی توسعه حرفه ای مدیران هنرستانها فنی و حرفه ای و ارزیابی آن از نظر خبرگان و کاربران (مورد مطالعه ،آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران)
  علیرضا کمرئی فاطمه حمیدی فر عباس خورشیدی امیرحسین محمودی مهدی شریعتمداری
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  68 - رابطه بین سواد چندرسانه ای با توسعه حرفه ای مدیران ناحیه یک آموزش و پرورش شهر ساری
  طه نصیری سعیدآبادی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  69 - The relationship between Iranian English language teachers’ professional identity and teacher cognition in their professional development
  Najme Bagheri Mohammad Reza Esfandiari Forough Rahimi
  10.71528/jntell.2024.1115469
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  70 - برازش الگوی توسعه حرفه ای خودراهبر دانشجو معلمان با رویکرد یاد گیری خرد فناورانه در برنامه ریزی آموزشی دانشگاه فرهنگیان
  ملیحه نیازیان لادن سلیمی وحید فلاح
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  71 - Unveiling Resilience: Understanding Factors Influencing the Immunity of Iranian English Teachers
  Hesam Aldin Samimi Fazlolah Samimi Shahram Afraz
  https://doi.org/10.71962/jfl-2025-1121583
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  72 - فرآیند توسعه حرفه ای معلمان در مدارس(الزامات، بسترها و چالش ها)
  ناهید یساول هادی پوشافعی حسین مؤمنی مهموئی احمد اکبری
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  73 - ارائه مدل علی هویت حرفه‌ای مدیران مدارس متوسطه بر اساس فرهنگ یادگیری و نقش میانجی رشد حرفه‌ای
  جواد باقری اصل رفیق حسنی فردین عبداللهی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  74 - طراحی واعتبارسنجی مدل آموزش و توسعه حرفه‌ای معلمان بر اساس رویکرد کارآفرینانه
  قاسم  بامیری محسن   دیبایی صابر سیف اله فضل الهی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  75 - The Effect of Teacher Supervision Through Standard TPD Model on Different Components of Professional Development of Iranian EFL Experienced versus Novice Teachers
  Ashraf Montaseri Reza Pajoohan Doost Davood Ghahramani
  10.71528/jntell.2024.1123310
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  76 - The mediating role of job passion in the relationship between pure professional development of managers and organizational excellence
  سیروس حدادنیا
  10.71922/jee.2025.1123738
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  77 - شناسایی مضامین توسعه حرفه ای مدیران آموزش در سازمان های صنعتی با تاکید بر فرهنگ دیجیتال
  شهناز محققیان محمد علی نادی فریبا کریمی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  78 - Iranian teachers’ perceptions towards the implementation of the ranking system
  Mohammad Niroo
  https://doi.org/10.71703/cure.2024.1127677
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  79 - Appraising the Generalizability of a New Scale for Measuring Teacher Passion for Profession
  Zohreh  Sisiyan Fazlolah  Samimi Shahram Afraz
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  80 - Unveiling the interplay of Continuing Professional Development Strategies and Teacher Success in the Iranian EFL Context
  Abdolraoof samii Mahnaz Saeidi Masoud Zoghi نسرین حدیدی
  10.71586/jal.2024.09021151612
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  81 - نقش اعتماد سازمانی مدرسه و خودکارآمدی در توسعه حرفه ای معلمان زن دوره ابتدائی با نقش میانجیگری ادراک رهبری
  الهام اسماعیلی مریم سامری محمد حسنی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  82 - ارائه الگوی نقش آگاهی اخلاقی و حاکمیت فناوری بر توسعه حرفه‌ای معلمان با نقش میانجی خلاقیت
  سید نورالدین محمودی
  10.30495/jedu.2022.27158.5427
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  83 - بررسی و تبیین پیشایندهای رشد حرفه‌ای همکارانه در سازمان های آموزشی
  اکرم صفری بیژن عبدالهی عبدالرحیم نوه ابراهیم حسن رضا زین آبادی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  84 - شناسایی شاخص‌های اثرگذار در طراحی سامانه موبایل موک برای آموزش مجازی کارکنان: یک مطالعه کیفی
  نسرین فرزان غلامرضا شمس مورکانی مرتضی رضایی زاده lمحمد قهرمانی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  85 - ارائه الگوی توسعه حرفه ای مدیران آموزش در سازمانهای صنعتی با تأکید بر فرهنگ دیجیتال
  شهناز محققیان محمدعلی نادی فریبا کریمی
  10.30495/jedu.2024.32784.6612
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  86 - طراحی و اعتبار سنجی الگویی برای توسعه حرفه‌ای مدیران آموزشگاهی به شیوه آمیخته
  کرم اصفهانی نادر سلیمانی حیدر تورانی پرویز صباحی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  87 - شناسایی مولفه های توسعه حرفه ای دبیران
  لیلا مرادی رضا زارعی مژگان امیریان زاده نادر شهامت
  10.30495/jedu.2023.27077.5412
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  88 - ارائه الگوی ساختاری - تفسیری تعالی فردی معلمان
  میثم قویدل باجگیران مسلم چرابین الهام فریبرزی احمد اکبری
  10.30495/jedu.2022.25494.5078
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  89 - ‌طراحی و اعتبارسنجی الگوی توسعه حرفه‌ای برای مدیران مدارس متوسطه: مورد مطالعه مدیران مدارس استان خراسان شمالی
  مرتضی آخری مریم تقوایی سعید صفاریان همدانی
  10.30495/jedu.2022.26656.5324
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  90 - ادراک تجربه زیسته مدیران مدارس از فرایند توسعه حرفه ای
  نرگس صفدری داود قرونه مرتضی کرمی
  10.30495/jedu.2022.29213.5847
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  91 - طراحی مدل توانمندسازی با رویکرد توسعه حرفه ای معلمان
  حبیب خمری الهام فریبرزی نازیا سادات ناصری
  10.30495/jedu.2023.31628.6340
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  92 - امکان‌سنجی اجرای برنامه درسی توسعه حرفه‌ای موثر معلمان
  محسن عبدالهی محبوبه عارفی کورش فتحی واجارگاه اباصلت خراسانی
  10.30495/jedu.2024.30318.6073
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  93 - تأثیر خود کار آمدی شغلی بر توسعه حرفه ای و رفتارهای کاری نوآورانه با نقش میانجی نشاط کاری معلمان ابتدایی شهر آبادان
  مینا مختاری کرچگانی سمانه سلیمی
  10.30495/jedu.2023.29410.5881
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  94 - رابطه سلامت و عدالت سازمانی با رشد حرفه‌ای کارکنان در سازمان‌‌های آموزشی
  رمضان جهانیان سمانه قدسی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  95 - شناسایی مؤلفه های مدل آموزش و توسعه حرفه‌ای معلمان
  قاسم  بامیری محسن   دیبایی صابر سیف اله فضل الهی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  96 - واکاوی توانمندسازی دیجیتالی معلمان در آموزش مجازی (مرور نظام مند)
  صغری  مرتضوی صغری افکانه مهدی کلانتری
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  97 - تأثیر توسعه حرفه ای منابع انسانی بر سلامت روان آنها(مورد مطالعه: معلمان مدارس منطقه 5 استان تهران)
  سمیه قجری
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  98 - Exploring the Interplay between EFL Teachers' Professional Identity and Continuous Professional Development: A Phenomenological Study
  Amir Shoul Najmeh Maghsoudi
  10.71664/jals.2024.202410191187602
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  99 - Gendered Communication in Iraqi TV Talk Shows: A Cognitive Sociolinguistic Analysis of Conversational Patterns
  Noor Muhammed Nooruldin Ars Majidi Atefesadat Mirsaeedi Alia  Badr Abdullah Al- Jumaah Sahar Najarzadegan
  https://doi.org/10.71755/ttlt.2024.1187952
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  100 - Pragmatics Instruction in Iranian EFL Context: Analysis of Development Needs, and Instructor Perspectives on Professional Programs
  Marzieh Rahaei Hossein Vahid Dastjerdi Mohammad Reza  Talebinejad Omid Tabatabaei Hadi Salehi
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  101 - ساخت و اعتباریابی سیاهه توسعه حرفه¬ای مدیران آموزش مبتنی بر فرهنگ دیجیتال
  شهناز محققیان محمد علی نادی فریبا کریمی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  102 - Exploring EFL Teachers’ Perception of Professional Development Needs in Post-Covid Era: Does Gender Make any Difference?
  Mona Ashrafian Narges Alimohammadi
  10.71528/2024.1194612
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  103 - تعیین روابط علّی بین توسعه حرفه‌ای مدیران عالی دانشگاه علمی کاربردی و تأثیر آن بر فرهنگ توسعه پایدار
  کوروش پارسا معین پوریا پورقاسمی صغری  افکانه
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  104 - طراحی برنامه درسی برای تقویت مهارت‌های تفکر انتقادی در معلمان مقطع ابتدایی
  مریم شاه محمدی حسن شهرکی پور مهدی کلانتری