• معلومات عنا
  • خدمات
    • باحثون
    • للمؤلفين
    • رئیس التحرير
    • للمحررين
    • الحکم
    • للحَکَم
  • قائمة المجلات
  • طلب
  • اتصل بنا
  • الصفحة الرئيسية
  • معلومات عنا
  • اتصل بنا
  • تسجيل
  • دخول
  • طلب
البحث المتقدم
  • الصفحة الرئيسية
  • school teachers
    • فهرس المقالات school teachers

      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        1 - بررسی نقش تغییر نگرش معلمان در میزان عملکرد یاددهی- یادگیری آن‌ها در مدارس دوره ابتدایی شهرستان مراغه در سال تحصیلی90-1389
        الهام تمجیدتاش محمدعلی مجلل چوبقلو رحیم عبداله فام یوسف بیگ زاده
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        2 - وضعیت سواد اطلاعاتی دبیران دبیرستان‌های عادی و هوشمند مقطع دوم متوسطه شهر کاشان
        حمید رحیمی علی یزدخواستی زهرا فیضی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        3 - پیش‌بینی ابعاد توانمندسازی روان‌شناختی با استفاده از مؤلفه‌های سرمایۀ روان‌شناختی در معلمان مدارس ابتدایی شهر اصفهان
        محبوبه رضائی جندانی رضا هویدا حسین سماواتیان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        4 - بررسی رابطه بین معنویت در کار و دلبستگی شغلی با نقش میانجی وفاداری سازمانی (مطالعة موردی: معلمان مدارس ابتدایی شهرستان خاش)
        پری غمشادزهی ناصر ناستی زایی
        10.30486/jsrp.2019.582023.1631
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        5 - تأثیر رهبری زهرآگین بر بی‌تفاوتی سازمانی با نقش میانجی تنبلی سازمانی (مورد مطالعه: معلمان مدارس ابتدایی شهرستان سرباز)
        مرتضی کوهی ناصر ناستی زایی
        10.30486/jsrp.2020.1882838.2150
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        6 - میزان آشنایی معلمان دوره متوسطه استان مازندران از مبانی برنامه‌ریزی درسی و اصول یادگیری
        حسینجان دائی‌زاده علی شریعتمداری عزت‌الله نادری مریم سیف نراقی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        7 - دانش ضمنی دبیران زبان انگلیسی دورۀ دوم متوسطه از ارزشیابی کیفی: با تأکید بر روش‌های خودآزمایی و پوشه‌کار
        شادی نصرتی محبوبه خسروی مصطفی قادری
        10.30486/jsre.2020.1882978.1503
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        8 - واکاوی شناخت مربیان از ویژگی‌های رشدی – آموزشی کودکان پیش از دبستان در ایران
        صیدکرم نوریان فر محمدرضا امام جمعه فریده حمیدی علیرضا عصاره
        10.30486/jsre.2023.1957684.2135
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        9 - تبیین شاخص های شایستگی معلمان متوسطه دور اول شهر کرج
        فرزاد اسکندری نسب خدیجه ابوالمعالی فریبرز درتاج فریبرز باقری
        10.30495/ee.2023.1983075.1162
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        10 - بررسی الگوی ساختاری رابطة فرآیند مدیریت دانش ومهارت‌های مدیریتی با نقش میانجی تفکر خلاق در میان مدیران و دبیران دبیرستان‌های اصفهان
        علی شمسی سعید رجایی پور رضا هویدا
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        11 - بررسی رابطه بین رهبری تحول‌آفرین و اشتیاق شغلی با نقش میانجی خلاقیت هیجانی در بین معلمان مدارس ابتدایی
        نیلوفر ربیعی فرادنبه لیلا مقتدایی عبدالرسول جمشیدیان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        12 - واکاوی ادراک و تجربه زیسته معلمان دوره ابتدایی نسبت به خلاقیت
        صدیقه یاسمی مرجان کیان
        https://doi.org/10.71923/ichs.2024.930566
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        13 - نقش انسجام و انعطاف پذیری خانواده در پیش بینی خودکارآمدی والدینی در دبیران آموزش متوسطه دوم شهر یاسوج
        محمد مشهدی زاده سلطانعلی کاظمی محمد خیّر سیامک سامانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        14 - بررسی رابطه بین خودکارآمدی و خودپنداره با بهزیستی عاطفی مبتنی بر شغل معلمان دوره ابتدایی دخترانه شهر بجنورد
        طاهره رحمانی بهرنگ اسماعیلی شاد
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        15 - رابطه بین ساختارمدارس با جامعه پذیری و مشارکت کاری معلمان دوره اول متوسطه
        امنه جمال لیوانی معصومه باقرپور
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        16 - کاوش سطوح، پیامدها و عوامل تسهیل‌کننده توانمندسازی معلمان مبتنی بر درس پژوهی و آزمون نقش میانجی عوامل تسهیل‌کننده: گزارش یک پژوهش آمیخته
        رقیه سامی موسی پیری بهنام طالبی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        17 - رابطه دانش مدیریتی مدیران با اثربخشی و سلامت سازمانی مدارس متوسطه شهر مشهد
        دکتر محمدرضا آهنچیان وجیهه ظهورپرونده
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        18 - نقش برخی از ویژگی های معلمان ابتدایی بر میزان آگاهی آنها از اصول تعلیم و تربیت در استان کردستان
        فردین عبداللهی علی شریعتمداری عزت االله نادری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        19 - تأثیرآموزش مهارت های حل مسأله بر خودکارآمدی و تاب آوری مربیان پیش دبستانی شهر تهران
        زهرا محمودی وصالی قدسی احقر مرتضی سمیعی زفرقندی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        20 - رابطه ی ذهنیت فلسفی و روش تدریس دبیران دوره متوسطه شهر قزوین
        علی حسینی مهر هاجر امامی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        21 - رابطه ی ذهنیت فلسفی و روش تدریس دبیران دوره متوسطه شهر قزوین
        علی حسینی مهر هاجر امامی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        22 - بررسی میزان سلامت اجتماعی در میان معلمان دوره ابتدایی شهرستان اردبیل و عوامل اجتماعی مرتبط با آن
        محمد ذالی آراللو محسن علایی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        23 - Teachers’ Perceptions of and Concerns for the Implementation of the New First Grade English Textbook at Iran’s Public Junior High Schools
        مرضیه اسدی غلام رضا کیانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        24 - آموزش از راه دور اضطراری و چالش‌های معلمان ابتدایی: تحلیل موضوعی
        فرزانه میکائیلی منیع شلر آب خیز سهیلا هاشمی
        10.30495/jinev.2023.1980073.2837
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        25 - بررسی میزان آگاهی معلمان دوره ی ابتدایی از اصول تعلیم و تربیت به منظور ارائه الگوی مطلوب جهت ارتقای سطح آگاهی آنها از اصول تعلیم وتربیت در استان کردستان
        فردین عبداللهی علی شریعتمداری عزت الله نادری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        26 - Iranian EFL High School Teachers' Perceptions of Virtual Learning System Opportunities, Challenges and Threats
        Seyyed Jaffar Rafiee Parviz Alavinia Mehdi Sarkhosh
        10.30495/jfl.2022.697424
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        27 - Implementing Project Work in Teaching English at High School: The Case of Vietnamese Teachers’ Challenges
        Loi Nguyen Ly Huynh Cong Nguyen
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        28 - بررسی اثرات افزایش رضایت شغلی بر تقویت انگیزه و کارآمدی شغلی معلمان دوره ابتدایی
        مرضیه صدوقی فر مرضیه حیدری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        29 - The Relationship between Moral Intelligence and the Responsibility of Elementary School Teachers in the City of Bushehr
        Afifeh Hamedi
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        30 - The Role of Ethical and Educational Models in Promoting the Islamic Lifestyle
        Afifeh Hamedi
        10.71922/jee.2024.991531
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        31 - Relationship of Using Information Technology and Adaptability to Teachers Common Sense
        seyed ahmad hashemi nahzat safaee
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        32 - The Relationship between Trust and Empowerment: The Mediating Role of Efficacy
        Elham Imanipour
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        33 - بررسی تأثیر انگیزش و نگرش در استفاده از فن آوری اطلاعات و ارتباطات در دبیرستان های شهر یزد
        بی بی عشرت زمانی نرجس امینی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        34 - شناسایی و رتبه‌بندی عوامل موثر بر مهارت‌های فناورانه‌ی معلمین ابتدایی با استفاده از روش فرایند تحلیل سلسله مراتبی(AHP) : (مطالعه‌ی موردی - شهر گرگان)
        علیرضا بادله محدثه خواجه شیرین پورقاز عیدالجلال توماج
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        35 - بررسی عناصر برنامه درسی آموزش تکنولوژی به مربیان پیش دبستانی
        محمد حسین زارعی احمدرضا نصر
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        36 - The Relationship Between Iranian EFL Teachers’ Reflective Thinking and Burnout Level in Universities and Schools
        Ibrahim  Safari
        10.30495/lct.2022.1969403.1069
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        37 - بررسی رابطه بین اخلاق حرفه‌ای و انضباط کاری با عملکرد شغلی معلمان پایه ششم ابتدایی شهرستان بجنورد
        راحله علیزاده رویا افراسیابی
        10.71652/JMEM.2025.1025023
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        38 - بررسی اثر بخشی آموزش مهارت های حل مسأله بر خودکارآمدی و تاب آوری مربیان پیش دبستانی شهر تهران
        زهرا محمودی وصالی قدسی احقر مرتضی سمیعی زفرقندی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        39 - ارائه الگوی معادلات ساختاری عوامل موثر بر اثربخشی برنامه درسی مسئله محور در دوره پیش دبستانی
        حلیمه میرعرب رضی حسین فکوری حاجیار کاظم شریعت نیا علی اصغر  بیانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        40 - بررسی تأثیر مؤلفه‌های سلامت سازمانی بر تربیت شهروند جهانی (مورد مطالعه: معلمان مدارس ابتدایی شهرستان چالوس)
        محمد مهدی پور پاشا فرزانه فرضی مریم توسلی نژاد منا علی اکبری
        10.30495/jcdepr.2023.709133
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        41 - Designing and developing job fatigue scale for elementary school teachers
        Shakib Lajmiri Leila Bahmaee Mohammadreza Taheri
        https://doi.org/10.71703/kmv3-3z55cure.2023.1104188
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        42 - ارائه مدلی از تفکر آموزگاران در خصوص بدفهمی¬های دانش¬آموزان در مفهوم محیط و مساحت: یک مطالعه داده- بنیاد
        محیا زارع مهدی ایزدی ابراهیم ریحانی
        https://doi.org/10.71788/JSRE.2025.1105340
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        43 - The Effects of Age, Gender, and Experience on Grit, Anxiety, and Commitment of Kurdish EFL Secondary School Teachers
        Bahroz Mawlood Jaleh Hassaskhah Hezha Abdallah
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        44 - طراحی الگوی مدیریت تعارض و تاثیر آن بر فرآیند یاد دهی و یاد گیری معلمان
        علیرضا نوری نگین جباری کیومرث نیازآذری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        45 - رابطه بین رهبری معنوی و سرمایه روان شناختی با کیفیت زندگی کاری معلمان متوسطه ناحیه 1و2 شهرخرم آباد
        افسانه تیموریان عادل زاهدبابلان علی خالق خواه مهدی معینی کیا
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        46 - نقش رهبری اصیل مدیران در میزان دلبستگی شغلی معلمان مدارس ابتدایی شهر همدان
        سیروس قنبری الهام پاکیزه
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        47 - بررسی سطح روحیه معلمان مدارس ابتدایی، راهنمایی و متوسطه شهرستان آباده
        مرضیه حیدری سعید رجایی پور
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        48 - مدل یابی رابطه کیفیت زندگی کاری با تعهد سازمانی با واسطه گری رضایت شغلی در معلمان دوره ابتدایی شهرستان نی ریز
        حجت افتخاری علیرضا بخشایش مهدی rahimi
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        49 - نقش هوش معنوی و کیفیت زندگی کاری در خودکارآمدی معلمان
        سیروش قنبری مدینه همتی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        50 - بررسی و تحلیل توضیح‌های معلمان دوره ابتدایی
        کامران گنجی رسول کردنوقابی رزیتا ذبیحی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        51 - بررسی رابطۀ بین فرهنگ‌سازمانی و توانمندسازی روان‌شناختی معلمان دورۀ ابتدایی استان قم
        علی اکبر خوشگفتار مقدم زهرا شریف شاد
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        52 - مدلسازی تاثیر معنویت در محیط کار بر عملکرد شغلی معلمان با میانجی گری تعهد سازمانی(مورد مطالعه: معلمان متوسطه اول ناحیه 4 کرج)
        مهدی معینی کیا جواد امجدی حور مهدی مصلح گرمی
        10.30495/jedu.2023.27314.5461
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        53 - تجربه زیسته آموزگاران دوره ابتدایی جهت طراحی مدل مفهومی آموزش و یادگیری در دوران پسا کرونا: یک تحقیق کیفی ترکیبی
        بیژن یوسفی ناصر آباد علیرضا قاسمی زاد پری مشایخ ناصر نوشادی
        10.30495/jedu.2024.32169.6445
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        54 - نقش مهارت‌های ارتباطی در یادگیری سازمانی و مدیریت دانش دبیران متوسطه
        اکبر جدیدی محمدابادی
        10.30495/jedu.2024.32566.6555
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        55 - ارزیابی مدل عدالت سازمانی با تکیه بر اعتماد سازمانی
        فرهاد شفیع پورمطلق پریوش جعفری محمدحسین یارمحمدیان علی دلاور
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        56 - رابطه ی عدالت و تعهد سازمانی با بهره وری شغلی در بین دبیران دبیرستانهای دخترانه شهر مرودشت
        مژگان امیریان زاده عباس قلتاش مرضیه مختاری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        57 - رابطه جو اخلاقی سازمان با اعتماد سازمانی و تعهد سازمانی دبیران دوره متوسطه
        علی شیرازی مریم احمدی زهرانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        58 - رابطه بین مؤلفه های هوش هیجانی و ابعاد رفتار شهروندی سازمانی دبیران مدارس متوسطه شهر اصفهان
        فریبا کریمی فهیمه حسومی زهرا لیث صفار
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        59 - رابطه بین فرهنگ سازمانی مدرسه و تعهد سازمانی دبیران دوره متوسطه
        منیره رضایی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        60 - بررسی رابطه بین رهبری مدیران آموزشی تحول‌گرا با خودکارآمدی و رضایت شغلی معلمان زن مقطع ابتدایی منطقه 4 شهر تهران در سال تحصیلی (1401- 1402)
        شقایق بهرامی مهر پرستو خسروی فرشته کردستانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        61 - نقش میانجی هوش هیجانی در رابطه بین ذهن‌آگاهی و بهزیستی ذهنی معلمان دوره ابتدایی احسان یوسفی / علی یوسفی
        احسان  یوسفی علی یوسفی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        62 - رابطه سواد دیجیتالی و ادراک موفقیت شغلی در معلمان پیش‌دبستانی: نقش میانجی‌گری اشتیاق شغلی
        دلال جاسم عبدالرضا معادنه ایلناز سجادیان محمدعبدکاظم  العبودی هادی فرهادی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        63 - بررسی نقش رهبری خدمتگزار بر مسئولیت پذیری اجتماعی معلمان دوره ابتدایی شهر نمین با میانجی گری حمایت سازمانی
        یوسف نامور غلامرضا مصلح مرنی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        64 - تدوین‌ مدل پارادایمی‌ فرهنگ‌ سازمانی‌ معلمان ابتدایی‌ استان کرمانشاه
        سعیده بهرامیان فرانک  موسوی مریم اسلام پناه الهام کاویانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        65 - بررسی روشهای تدریس نسل آلفا از نگاه معلمان دوره ابتدایی
        رعنا نعمتی پروین قطب بهایی شیرین شریفی شهین شهرکی

سند


Sanad is a platform for managing Azad University publications

الروابط


  • جامعة آزاد الإسلامية
  • Iranian Journals IndexedIn ISI

المراكز ذات الصلة


  • مكتب المرشد الأعلى
  • المؤسسة الرئاسية
  • وزارة العلوم والبحوث والتكنولوجيا
  • وزارة الصحة والتعليم الطبي
  • مركز التواصل المجتمعي (SAMS)

دعامة


الصفحات الرسمية



  • الصفحة الرئيسية
  • خريطة الموقع
  • جامعة آزاد الإسلامية
  • اتصل بنا

حقوق هذا الموقع الإلكتروني مملوكة لنظام SANAD Press Management. © 1442-1447

الصفحة الرئيسية| دخول| معلومات عنا| اتصل بنا|
[English] [فارسی] [en] [fa]
  • IAU
  • دخول