فهرس المقالات تعلیم و تربیت

• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  1 - ضرورت آینده پژوهی در نظام های آموزش و پرورش
  علی رضا همتی محمد علی گودرزی ابراهیم حاجیانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  2 - شناسایی مفاهیم برنامه درسی سبز مبتنی بر ساحت¬های تعلیم و تربیت: یک پژوهش کیفی
  معصومه ریحانی شیروان نازیا سادات ناصری محبوبه  سلیمان پور عمران
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  3 - ضرورت تعلیم و تربیت زنان در اندیشه‌ قاسم امین مصری و پروین اعتصامی
  فاﻃﻤﺔ مرادی رضا سمیع‌زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  4 - بررسی تطبیقی نامه‌های نیما یوشیج و «امیلِ» ژان ژاک روسو
  مریم حقی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  5 - حرکت به سوی مدرسه مطلوب از دیدگاه استاد مطهری با استناد به آیات قرآن کریم
  لیلا میرزائی سعید بهشتی محسن ایمانی نائینی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  6 - واکاوی افراط‌گری دینی و نقش تعلیم و تربیت اسلامی در مهار آن
  فرهاد رمضان زاده سید ابراهیم میرشاه جعفری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  7 - ارائه الگوی پژوهش و ارزشیابی تحول محور در نظام تعلیم و تربیت
  سیدمحمد سیدی مسعود پورکیانی مژگان درخشان سنجر سلاجقه
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  8 - شناسایی برنامه درسی سبز مبتنی بر ساحت‌های تعلیم وتربیت در آموزش‌وپرورش
  معصومه ریحانی شیروان نازیا سادات ناصری محبوبه سلیمان پورعمران
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  9 - تعلیم و تربیت از نظر خواجه نصیر الدین توسی
  جعفر حمیدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  10 - تعلیم و تربیت در ادبیات کهن ایران و یونان
  ماه نظری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  11 - دلالت‌های حاکم بر برنامه درسی در رویکرد تعلیم و تربیت اسلامی به پدیده جهانی‌شدن با تأکید بر دیدگاه آیت‌الله جوادی آملی
  نجمه سلطانی نژاد نرگس کشتی آرای سید حسین واعظی
  10.30486/jsre.2018.542517
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  12 - بررسی مبانی تربیتی حیات طیبه در سند چشم انداز تحول (سند ملی برنامه درسی ) با دید انتقادی
  سیدمحمد محمدزاده احمدعلی فروغی ابری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  13 - مبانی معرفت شناسی تعلیم و تربیت چندفرهنگی
  جلال غریبی هاشم گلستانی ابراهیم جعفری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  14 - میزان آشنایی معلمان دوره متوسطه استان مازندران از مبانی برنامه‌ریزی درسی و اصول یادگیری
  حسینجان دائی‌زاده علی شریعتمداری عزت‌الله نادری مریم سیف نراقی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  15 - تحلیلی بر نظریه‌‌ی انتقادی تعلیم و تربیت و دلالت‌های آن برای برنامه‌ی درسی
  رحمت اله خسروی سید مهدی سجادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  16 - واکاوی آراء تربیتی فارابی مؤسس فلسفه اسلامی
  مرضیه اسلامیان نرگس کشتی آرای سیدهاشم گلستانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  17 - نسبی‌گرایی معرفت شناختی و دلالت‌های آن بر تعلیم و تربیت
  محسن تاتاری حکیمه السادات شریف زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  18 - ماهیت و قلمرو تعلیم و تربیت اسلامی
  معصومه علی نژاد زهره میر سپاسی سعید صانعی طاهره دیواندری سید حسن دیواندری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  19 - تحلیل و نقد دلالت‌های تعلیم و تربیت چندفرهنگی با تأکید بر آرای میشل فوکو
  نجمه احمدآبادی آرانی حمید احمدی هدایت محسن فرمهینی فراهانی
  10.30486/jsre.2019.665150
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  20 - واکاوی تجارب زیستۀ معلمان مدارس حاشیه‌ای (به لحاظ فرهنگی و جغرافیایی) از دانش‌آموزان به‌حاشیه رانده‌شده
  محبوبه ادیبان سیدمهدی سجادی ابراهیم طلائی
  10.30486/jsre.2021.565190.1150
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  21 - نقد و بررسی بندهای سند برنامه درسی ملّی، بر اساس استلزامات برنامه درسی و تعلیم و تربیت اسلامی
  خسرو باقری میکائیل علی پور ایمان عباسی سورشجانی رضا وفائی
  10.71788/10.71788/JSRE.2025.900448
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  22 - تربیت عرفانی از منظر علامه طباطبایی(ره)
  مرآت امین الرعایا امیر جوان آراسته علی اکبر افراسیاب پور حسین خسروی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  23 - آموزههای قرآنی در آیینه شعر پروین اعتصامی
  سهیلا لویمی فرخنده بهامیریان قهفرخی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  24 - بازاندیشی در محتوای آموزش مهارت‌های زندگی رویکرد اسلامی (مورد مطالعه: متخصصین تعلیم و تربیت اسلامی)
  فرهاد حبیبی سیروس اسدیان صادق ملکی آوارسین
  10.30495/ee.2023.1982938.1163
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  25 - آسیب‌شناسی فرایند تربیت اخلاقی و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن در دوره دوم ابتدایی تحصیلی
  زهره شبان یزدل
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  26 - تاثیر مولفه‌های هوش اخلاقی مبتنی بر رویکرد تعلیم و تربیت اسلامی با میانجی سرمایه اجتماعی بر خودآگاهی دانش‌آموزان
  سیدهادی دلبری وحید فلاح سعید صفاریان همدانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  27 - نقش فن‌آوری‌های یادگیری در پرورش خلاقیت دانش‌آموزان
  علیرضا پیرخائفی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  28 - رفتار و آموزش در مثنوی معنوی ِ مولانا جلال الدین محمد بلخی
  جواد طاهری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  29 - بررسی تطبیقی دیدگاه تربیتی جلال الدین محمد بلخی و مارتین هایدگر
  فاطمه رحمنی جواد طاهری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  30 - ارزیابی درونی و برونی درون- دانشگاهی گروه آموزشی فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه تهران
  عباس بازرگان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  31 - بررسی موانع کاربست فاوا ( فناوری اطلاعات و ارتباطات) در مدارس متوسطه شهر اصفهان از نظر دبیران و مدیران
  سوزان شهباز احمد رضا نصر اصفهانی عشرت زمانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  32 - تربیت اسلامی ، ضرورت فراموش شده دانشگاه آزاد اسلامی
  دکتر سید محمد باقر رکنی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  33 - بررسی رابطه بین مسئولیت‌پذیری اجتماعی و نگرشهای مثبت درباره تعلیم و تربیت با هدفگرایی تبحری در دانش آموزان دختر سال اول دبیرستانهای گرگان
  معصومه دامغانی میرمحله رحیم بدری گرگری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  34 - تحولات آموزشی قهستان از دوره سلجوقی تا قاجار با تاکید بر نقش مشاهیر و دانشمندان منطقه
  امیر کوچی محمود خواجه میرزا اردشیر اسدبیگی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  35 - ارائه الگوی آرمان تربیتی شهروندان آزاد جهان مبتنی بر آراء فیلسوفان تعلیم و تربیت معاصر
  رویا بویری عباس قلتاش سید احمد هاشمی علی اصغر ماشینچی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  36 - هویت‌های عمومی در ایران*
  کرامت اله راسخ
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  37 - گونه شناسی تبلیغ ائمه ادریسی و نظام تعلیم و تربیت عصر ادریسیان (363-172ق)
  رضا دشتی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  38 - شیوه های آموزش در مکتب خانه های هرمزگان
  جلیل تراهی اردشیر اسدبیگی احمد بازماندگان خمیری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  39 - شناسایی جایگاه فناوری اطلاعات و نوآوری در برنامه درسی دوره کارشناسی رشته زیست‌شناسی دانشگاه تعلیم و تربیت کابل- افغانستان
  وحیدالله عبدالرحیم زی محبوبه عارفی کوروش فتحی واجارگاه اسماعیل جعفری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  40 - واکاوی لایه های تعلیمی پنهان در طنز گلستان
  احمدرضا یلمه ها مسلم رجبی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  41 - دیدگاه‌های اخلاقی و تربیتی در شعر وحشی بافقی
  اسحاق طغیانی علی علیزاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  42 - تعلیم و تربیت درآثار رشید یاسمی
  مریم خلیلی جهانتیغ فراست پیروزی‌نژاد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  43 - تربیت تدریجی و تأثیرپذیری مولانا از امام محمد غزّالی
  حمیدرضا شایگان فر علی فرداد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  44 - نشانه شناسی تعلیم و تربیت در داستان زال و رودابه
  اسحاق طغیانی سید مرتضی هاشمی خدایار مختاری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  45 - تطبیق دو مفهوم «تعلیم» و «تربیت» بر اساس آراء غزالی و عنصرالمعالی
  صدیقه سلیمانی یوسف عالی عباس آباد حسین آریان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  46 - بررسی نظرها و آرای خواجه نصیر طوسی دربارة تعلیم و تربیت انسان و نظام ارزشی حاکم بر آن
  علیرضا نبی لو
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  47 - بررسی کارکرد تعلیمی فانتزی در داستان‌های کودکان و نوجوانان
  فاطمه سلطانی
  10.30495/pars.2021.681148
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  48 - بررسی خاستگاه ادبیات تعلیمی منظوم و سیر تطور و تحول آن در ایران
  احمدرضا یلمه ها
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  49 - روشهای تعلیم و تربیت در متون ادب فارسی
  محمدصادق بصیری گلناز امجدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  50 - بررسی مقایسه‌ای آراء خواجه نصیر و نصرالله منشی دربارۀ تربیت اخلاقی
  زینب رحمانیان ندا نبی زاده اردبیلی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  51 - تأثیر پذیری حافظ از نظامی در آموزه های اخلاقی و تعلیمی
  حشمت قیصری سیده رقیه مهری نژاد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  52 - بررسی و تحلیل آموزۀ تعلیمی «ظلم‌ستیزی» در شعر «درفش کاویان» از حمید مصدق با رویکرد به نظریۀ کنش‌های گفتاری جان سرل
  حسن لکزیان اکبر شعبانی
  10.30495/pars.2021.681654
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  53 - کاربست اندیشه‌های اجتماعی و اندرزهای خواجه نظام‌الملک در کتاب سیاست‌نامه در عصر کنونی
  طیبه رحمانی سهیلا موسوی سیرجانی عبدالحسین فرزاد
  10.30495/pars.2021.681656
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  54 - بررسی مضامین اخلاق اجتماعی در اشعار مولانا باتکیه‏ بر مثنوی معنوی
  کلثوم طبخ کار حسن کیاده محسن ایزدیار شاهرخ حکمت
  10.30495/pars.2022.689402
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  55 - مقایسۀ تطبیقی تعلیم و تربیت در شاهنامۀ فردوسی و ایلیاد و ادیسۀ هومر
  الهام شاهوردی مسعود سپه وندی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  56 - تربیت شهروندی از دیدگاه اسلام و پراگماتیسم
  حسین محمدی محمد مزیدی سعید بهشتی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  57 - تعلیم و تربیت و تاثیرپذیری مولانا از امام محمد غزالی
  حمیدرضا شایگان فر علی بیرانوند
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  58 - انتقادات لئو اشتراوس بر ترقی‌خواهی
  امیر محبیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  59 - ماهیت دانش از دیدگاه پل هرست و دلالت‌های آن بر انتخاب محتوای تعلیم و تربیت
  سمیرا حیدری فاطمه زیباکلام مفرد محمدعلی میرزابیگی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  60 - نگاه زیبا شناسانه در آراء تربیتی وایتهد
  فاطمه زیباکلام مریم قاسمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  61 - تعلیم و تربیت در ایران باستان
  محمد اجاق زینب واعظ شهرستانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  62 - بررسی مبانی فلسفی تعلیم و تربیت در جزء سی قرآن کریم
  امیرحسین سلطانی فلاح محمد باقری دادوکلایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  63 - بررسی آسیب شناخت خانواده در تعلیم و تربیت معنوی کودکان و نوجوانان از منظر آموزه های اسلامی و نهادهای آموزشی بر اساس مدل ساختاری
  محمّد هادی   یدالله پور عبدالله   گل پرورعزیزی حمید محمدقاسمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  64 - اعتبارسنجی الگوی مدیریت مدرسه محور جهت افزایش کارایی و اثربخشی تعلیم و تربیت در مدارس متوسطه شهر اهواز
  ابراهیم شیرالی یدالله مهرعلیزاده نصراله قشقایی زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  65 - استنتاج اهداف، مبانی و اصول احسان در روش‌های تعلیم و تربیت از منظر خواجه نصیر الدین طوسی به منظور ارائه الگوی تربیتی
  فاطمه صفاری مریم براتعلی سید ابراهیم میرشاه جعفری سید هاشم گلستانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  66 - تحلیل برنامه درسی موجود دوره ابتدایی از منظر تربیت اقتصادی؛ چالش‌ها و موانع
  شهرام فضلعلی زاده صوفی جعفر قهرمانی محمدباقر علیزاده اقدم
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  67 - «حل مسئله»، روشی در تعلیم و تربیت یا غایتی برای اخلاق؟
  الهه عبداللهی علی مرادخانی فاطمه   احمدبیگی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  68 - بررسی جایگاه فلسفی عقلانیت در اندیشه فلاسفه و تبیین بهره¬مندی تعلیم و تربیت از مولفه¬های آن
  محمود عبدوند علی روشنی زاده جهانبخش رحمانی
  10.71897/jet.1403.1128732
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  69 - پیش درآمدی بر نظریه«روان‌شناسی و تعلیم و تربیت فطرت‌گرا»
  محمدمهدی شریعت باقری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  70 - بررسی میزان خودراهبری دانشجویان متأثر از الگوی مدیریت آموزش با محوریت تدریس مشارکتی (جیگ‌ساو) در درس اصول و فلسفه تعلیم و تربیت
  محمدرضا بهرنگی امیر مرادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  71 - تلفیق کردن مهارتهای تفکر نقادانه در آموزش درک مطلب به دانشجویان پزشکی در ایران
  زهرا Shahsavar سپیده نوری نژاد
  10.30495/jedu.2024.32168.6444
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  72 - صلح‌آموزی با اتکاء به مبانی فلسفی عرفان اسلامی: دلالت ها برای مدیران آموزشی
  میثم کوه گرد بابک شمشیری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  73 - میزان توجه به شاخص‌های تنوع بخشی به محیط‌های یادگیری در فرآیند تعلیم و تربیت رسمی عمومی
  فریده صارمی نوری معصومه صارمی نوری احمدرضا اوجی نژاد رضا زارعی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  74 - بررسی اثرات هوش مصنوعی بر ابعاد تعلیم و تربیت اسلامی و نقش آن در شکل گیری هویت اسلامی ایرانی کودک و نوجوان
  رویا داودی شاندیز معصومه السادات   ابطحی حمیدرضا مقامی مهدی عاشوری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  75 - اعتبارسنجی الگوی تحمل ابهام از سوی مدیران در مدارس ابتدائي
  نصیر  جودی جابر الحداد محمد نقی  ایمانی مريم  هاشم حمد هاشم البدری اصغر شریفی محمدعلی نادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  76 - اعتبارسنجی الگوی اجرای نقش نظارتی مدیران مدارس متوسطه
  محمد محمود هادی  صالح التمیمی محمد نقی  ایمانی مريم  هاشم حمد هاشم البدری اصغر شریفی محمدعلی نادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  77 - عوامل و پیامدهای افراط‌گرایی دینی در آموزه های اهل بیت(ع)
  علی  نقوی مجید معارف
  abq.2025.1199379
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  78 - جلوه‌های معلّمی در نهضت حسینی
  محمدصادق حامدی
  abq.2025.1199519
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  79 - تحلیل محتوای کتاب‌‌های تعلیم وتربیت اسلامی یازدهم و دوازدهم افغانستان براساس فرمول خوانایی گانینگ و فلش
  محمد جمال  غواصی محمد شریفی‌نیا
  https://doi.org/10.71914/lrit.2025.12011199985
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  80 - تدوین نظام تعلیم و تربیت عرفانی در اندیشۀ معصوم‌علی‌شاه بر مبنای آموزه‌های اهل بیت (ع)
  آزاده   شادپور ناصر محسنی نیا بهجت السادات حجازی
  10.71630/parsadab.2025.1210958
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  81 - طراحی منشور اخلاق حرفه‌ای دانشجومعلمان ایران مبتنی بر آموزه‌های پراگماتیسم و حکمت متعالیه
  صغری   باقرزاده رسول برجیسیان جهانبخش رحمانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  82 - اصول تعلیم و تربیت نفسانی در اخلاق ناصری
  مریم علیمرادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  83 - تلفیق کردن مهارتهای تفکر نقادانه در آموزش درک مطلب به دانشجویان پزشکی در ایران
  Zahra Shahsavar سپیده  نوری نژاد