ج

• جابرانصاری.عطااله ارائه الگوی ممیزی مدیریت دانش در وزارت نفت [ دوره14, شماره 54 - تابستان سال 1400]
• جامه بزرگ.زهرا طراحی محیط یادگیری مبتنی بر آزمایشگاه مجازی و تأثیر آن بر انگیزش پیشرفت در درس علوم [ دوره16, شماره 64 , 0 - زمستان سال 1402]
• جانجانی.بهاره تأثیر آموزش راهبردهای خودتنظیمی بر خودکارآمدی، اضطراب امتحان و انگیزش پیشرفت دانش‌آموزان دختر پایه سوم دوره دو متوسطه شهر مشهد [ دوره12, شماره 47 - پاییز سال 1398]
• جبراییلی.هاشم تحلیل نیمرخ نهفته صفات تکانشگری و ارتباط آن با افسردگی، اضطراب، تنیدگی، پشیمانی و عملکرد تحصیلی دانشجویان [ دوره15, شماره 58 - تابستان سال 1401]
• جبرائیلی.هاشم ویژگی‌های روان‌سنجی و ساختار عاملی نسخه فارسی مقیاس سبک تصمیم‌گیری مبتنی بر پشیمانی [ دوره12, شماره 48 - زمستان سال 1398]
• جعفرخانی.فاطمه طراحی محیط یادگیری مبتنی بر آزمایشگاه مجازی و تأثیر آن بر انگیزش پیشرفت در درس علوم [ دوره16, شماره 64 , 0 - زمستان سال 1402]
• جعفرزاده.محمد رحیم مقایسه اثربخشی روش‌های تدریس مبتنی بر کارپوشه و روش سنتی (سخنرانی) بر یادگیری درس آموزه‌های روان‌شناختی در قرآن و حدیث در دانشجویان [ دوره15, شماره 58 - تابستان سال 1401]
• جعفری.اصغر اثر بخشی طرح‌واره درمانی در تعدیل طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و کاهش حساسیت اضطرابی در دانشجویان [ دوره6, شماره 24 - زمستان سال 1392]
• جعفری.پریوش رویکردهای مدیریتی شش سیگما و ناب در آموزش و پرورش [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1387]
• جلالوندی.مهناز ارزیابی وضعیت برنامه درسی دوره کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان از منظر جامعه‌ محوری (الگوی هاردن) [ دوره16, شماره 63 - پاییز سال 1402]
• جلیل زاده.مریم مدل رفتار مدنی تحصیلی بر اساس جو عاطفی مدرسه و تجارب مثبت در مدرسه با میانجی‌گری شکفتگی تحصیلی در دانش‌آموزان دبیرستانی [ دوره16, شماره 61 - بهار سال 1402]
• جلیلی.راضیه رابطه‌ بین ارزش تکلیف و جهت‌گیری هدف با پیشرفت تحصیلی: نقش میانجی خودکارآمدی [ دوره16, شماره 62 - تابستان سال 1402]
• جلیلی.فرخ‌رو ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس شیفتگی تحصیلی در دانشجویان [ دوره11, شماره 41 - بهار سال 1397]
• جمال‌زاده.محمّد پیش‌بینی سازگاری تحصیلی بر اساس راهبردهای مقابله‌ای و اخلاق تحصیلی دانش‌آموزان [ دوره14, شماره 55 - زمستان سال 1400]
• جمال‌زاده.محمّد رابطه عملکرد خانواده و تعارض والد-نوجوان با پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان مقطع راهنمایی [ دوره7, شماره 28 - زمستان سال 1394]
• جمال‌زاده.محمّد بررسی رابطه بین هوش سازمانی و سبک رهبری مدیران با رضایت شغلی دبیران در مدارس متوسطه شهرستان بویراحمد در سال تحصیلی 91-90 [ دوره5, شماره 20 - زمستان سال 1391]
• جمشیدی.لاله ویژگی‌های بایسته معلمان در بهبود فرآیند یاددهی-یادگیری مدارس هوشمند [ دوره9, شماره 34 - تابستان سال 1395]
• جوادی.رحم خدا پیش‌بینی کیفیت زندگی کاری معلمان زن براساس تعارض کار-خانواده و تعهد سازمانی [ دوره10, شماره 38 - تابستان سال 1396]
• جوادی.رحم خدا اثربخشی آموزش گروهی مهارت‌های شناختی رفتاری بر کاهش ترس از صحبت کردن در جمع [ دوره7, شماره 25 - بهار سال 1393]
• جودی.گیو بررسی رابطه هوش اخلاقی مدیران با مدیریت خادمیت در مدارس شهرستان میاندوآب با تأکید بر جنسیت [ دوره7, شماره 28 - زمستان سال 1394]