معرفي نشريه
علمی
نشریه آموزش و ارزشیابی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز اعتبار علمی-پژوهشی را به استناد نامه شماره 3/18/221561 تاریخ 1393/11/27 مدیرکل محترم دفتر سیاستگذاری و برنامهریزی امور پژوهشی و دبیر کمیسیون نشریات علمی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری اخذ کرده است.
آغاز اعتبار علمی ـ پژوهشی این نشریه از شماره 25 ـ بهار 1393 (اول فروردین 93) میباشد.
کشور محل چاپ: ایران
صاحب امتیاز: دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز
سال آغاز انتشار: بهار 1387
نوع مقالات قابل انتشار: پژوهشی
وضعیت انتشار: چاپی و الکترونیکی (شاپای چاپی2345-6299- ) (شاپای الکترونیکی2476-5627)
تناوب انتشار: فصلنامه
زبان نشریه: فارسی (چکیده انگلیسی)
حوزه تخصصی: آموزش و ارزشیابی
زمان بررسی اولیه: یک هفته
میانگین زمان داوری: یک الی دو ماه
روش منبع نویسی: (APA)
هزینه انتشار (هر مقاله): (بررسی اولیه پنجمیلیونریال و هزینه انتشار بیستمیلیونریال)
وضعیت دسترسی به متن کامل مقالات: دسترسی باز و دریافت رایگان با مجوز و کپیرایت CC BY NC
ایمیل نشریه: Instruction@iaut.ac.ir
لینک ثبتنام و ارسال مقاله: https://jinev.tabriz.iau.ir/contacts?_action=signup
-
دسترسی آزاد مقاله
1 - فرا ارزشیابی تأثیر: معرفی یک فهرست وارسی
فاطمه صباغی ، کیوان صالحی *شماره 69 , دوره 18 , بهار 1404 -
دسترسی آزاد مقاله
2 - رابطه پنج عامل شخصیت با تعللورزیتحصیلی: نقش میانجی تابآوری تحصیلی
ابوالفضل فرید * ، فاطمه فرجیانشماره 69 , دوره 18 , بهار 1404 -
دسترسی آزاد مقاله
3 - اثر بخشی فراشناخت درمانی گروهی بر اهمالکاری و خودناتوان سازی تحصیلی در دانشآموزان دارای اضطراب یادگیری ریاضی
رحیم بدری گرگری * ، شهرام واحدی ، علی ایمان زاده ، هدیه قاسمیشماره 69 , دوره 18 , بهار 1404 -
دسترسی آزاد مقاله
4 - رابطه کمالگرایی و خودتنظیمی تحصیلی با نقش میانجیگری تعللورزی تحصیلی و اضطراب امتحان
محمد علی محمدی فر * ، فاطمه خداپناهشماره 69 , دوره 18 , بهار 1404 -
دسترسی آزاد مقاله
5 - مقایسه اثربخشی روش آموزش مبتنی بر تحلیل رفتار و بدیعه پردازی بر هویت فردی و اجتماعی دانش آموزان نخبه ورزشی شهرستان بانه
عطا محمودی ، اکبر نوری زاده *شماره 69 , دوره 18 , بهار 1404 -
دسترسی آزاد مقاله
6 - مدلیابی درگیری در درس ریاضی بر اساس انگیزش و خودکارآمدی با نقش واسطهای ارزش تکلیف در دانشآموزان دوره ابتدایی
علی عبدی * ، هانیه صیدی کانی عینعلیشماره 69 , دوره 18 , بهار 1404 -
دسترسی آزاد مقاله
7 - اثر بخشی نقشه مفهومی براصلاح بدساختاری دانش علوم تجربی پایه پنجم ابتدایی
اکبر علیلو ، جواد مصرآبادی * ، غلامرضا گلمحمد نژاد ، ابوالفضل فریدشماره 69 , دوره 18 , بهار 1404
-
دسترسی آزاد مقاله
1 - بررسی تأثیر روش تدریس کاوشگری بر میزان پیشرفت تحصیلی درس علوم تجربی دانشآموزان پسر پایه پنجم ابتدایی
صادق ملکی آوارسین * ، روزیتا مصطفیپورشماره 29 , دوره 8 , بهار 1394 -
دسترسی آزاد مقاله
2 - تجارب معلمان از چالشهای آموزش سایه در نظام آموزشی
بهبود یاریقلی * ، محمد دوستی ، عیسی برقی ، پروین بهاریشماره 64 , دوره 16 , زمستان 1402 -
دسترسی آزاد مقاله
3 - مقایسه اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی تحصیلی و خودتنظیمی انگیزشی بر اضطراب امتحان
کبری الهویردی یانی ، معصومه آزموده * ، تورج هاشمی ، خلیل اسماعیل پورشماره 65 , دوره 17 , بهار 1403 -
دسترسی آزاد مقاله
4 - بررسی رابطه بین ویژگیهای شخصیت و رضایت شغلی کارکنان شرکت پتروشیمی تبریز سال 1389
رحمتالله نورانیپور ، حسن اکبرزاده عبدالجبارشماره 14 , دوره 4 , تابستان 1390 -
دسترسی آزاد مقاله
5 - مقایسه اثربخشی آموزش فرزند پروری مثبت والدین و آموزش مدیریت رفتاری مادران بر میزان پرخاشگری، اضطراب و افسردگی مادران دارای کودکان 4 تا 7 ساله
مریم موحدنژاد ، سید داوود حسینی نسب * ، مرضیه علیوندی وفاشماره 65 , دوره 17 , بهار 1403 -
دسترسی آزاد مقاله
6 - بررسی مقایسهای پیشرفت تحصیلی و انگیزه پیشرفت در دانشآموزان ابتدایی مدارس عادی و هوشمند شهر تبریز
نرگس دلیرناصر ، سیدداود حسینینسب *شماره 29 , دوره 8 , بهار 1394 -
دسترسی آزاد مقاله
7 - اثربخشی آموزش ذهن¬آگاهی بر امید و سازگاری با مدرسه در دانشآموزان دارای انتخاب رشته اجباری علوم ریاضی و فنی
سمانه سادات طباطبایی * ، تکتم سادات جعفر طباطبایی ، ملیحه گنجی فرد ، تکتم بیجاریشماره 64 , دوره 16 , زمستان 1402 -
دسترسی آزاد مقاله
8 - شناسایی ابعاد و مولفههای مهارتهای نرم جهت آمادگی دانش آموزان فنی و حرفه ای برای ورود به بازار کار
عاطفه خیاط ناصری ، کبری ناموران گرمی * ، صادق ملکی آوارسین ، جهانگیر یاری حاج عطالوشماره 64 , دوره 16 , زمستان 1402 -
دسترسی آزاد مقاله
9 - طراحی محیط یادگیری مبتنی بر آزمایشگاه مجازی و تأثیر آن بر انگیزش پیشرفت در درس علوم
نرگس فیض آبادی * ، زهرا جامه بزرگ ، فاطمه جعفرخانیشماره 64 , دوره 16 , زمستان 1402 -
دسترسی آزاد مقاله
10 - اثربخشی برنامهدرسی مبتنی بر درک طراحیمحور بر پیشرفت تحصیلی و ادراک حل مسئله دانشآموزان پایه ششم دوره ابتدایی
سید طاهر سیدی نظرلو ، فیروز محمودی * ، داود طهماسب زاده شیخلار ، حسین دهقان زادهشماره 64 , دوره 16 , زمستان 1402
