List of Articles نوشتاری Open Access Article Abstract Page Full-Text 1 - Āle- zubeīr-’s resources and origins of narrative data in early period of Islam محمدرضا غضنفری Open Access Article Abstract Page Full-Text 2 - Cyberspaces and Persian language: Non-Standard Linguistics Patterns in Telegram Social Network Masiheh Hedayat Mofidi Atiyeh Kamyabi Gol Ali Alizadeh Open Access Article Abstract Page Full-Text 3 - ' M. Dadgaran Kh. Tatari Open Access Article Abstract Page Full-Text 4 - Media and health-oriented lifestyle (Study of citizens' health-oriented lifestyle in East Azerbaijan province) Fatemeh Golabi 10.30495/jisds.2022.67830.11746 Open Access Article Abstract Page Full-Text 5 - Constructing Hypothetical and Inferential Information in Holy Quran from Approach of a Systematic Linguistics’ Viewpoint Bahman Gorjian Farangis Abbas Zadeh 10.30495/qsf.2021.680772 Open Access Article Abstract Page Full-Text 6 - Effect of the teacherâs oral and written feedback on self- regulated learning and academic achievement in math Morteza Jabaryan Gero Masoumeh Khosravi MohammadAli Mohammadifar Open Access Article Abstract Page Full-Text 7 - The Role of Architectural Written Representations in Reproduction of Power in Safavid Era Samar Haghighi Boroojeni Shahriar Nasekhian 10.30486/pia.2022.1961472.1002 Open Access Article Abstract Page Full-Text 8 - Examining Students' Views on the Use of Instagram and Written Text During the Corona Negin Heidarizadeh Open Access Article Abstract Page Full-Text 9 - Comparing the effectiveness of exercises to strengthen the sense of balance and exercises to strengthen the sense of proprioception on the lack of written expression in students with specific learning disorders in Ahvaz tahmineh changizi farah naderi rezvan homaei sasan bavi Open Access Article Abstract Page Full-Text 10 - Persian speakers' language identity and using it as L1 or L2 and applying its technical and rhetorical criteria in Telegram writings Hoshyar Rashidi Adel Dastghoshadeh Mohamad Sediqh Zahedi 10.30495/farsij.2022.688375 Open Access Article Abstract Page Full-Text 11 - The Effect of Writing Skills Training based on “Multi-Dimensional Planning and Multimedia Learning Packages ”on Students' Intuitive Learning Style and Problem Solving Tayebe ParAzaran Mojgan Abdollahi Fatemeh Parasteh Ghombvani Open Access Article Abstract Page Full-Text 12 - sdt mohamadnabi salim Open Access Article Abstract Page Full-Text 13 - تأتیر پیچیدگی شرایط و دشواری فعالیت‌های کلاسی بر صحت دستوری نگارش زبان‌آموزان ایرانی سعیده آهنگری مهلقا اکبری Open Access Article Abstract Page Full-Text 14 - تاثیر انواع مختلف بازخورد اصلاحی نوشتاری معلم بر روی صحت نوشته های زبان آموزان ایرانی مهران داوری بینا سیدحسین کریمی Open Access Article Abstract Page Full-Text 15 - تحلیل مقایسه ای خطاها: زبان آموزان مونث و مذکر دوزبانه و یکزبانه ایرانی مریم موذنی لیمودهی امید مازندرانی بهزاد قنسولی ژیلا نایینی 10.30495/jal.2022.692350 Open Access Article Abstract Page Full-Text 16 - بررسی مقایسه ای تأثیر تمرین های نوشتاری مبتنی بر مطالعه ی متون و تمرین های منحصراً نوشتاری برروی مهارت نوشتن زبان آموزان ایرانی Roxana Aminzadeh زینب سادات بویه Open Access Article Abstract Page Full-Text 17 - تاثیرنوشتن یاداشتهای روزانه برروی مهارت نوشتاری دانشجویان زبان انگلیسی علی غلامی مهرداد Open Access Article Abstract Page Full-Text 18 - بررسی سبک نوشتاری چکیده های مقالات پژوهشی زبانشناسی کاربردی دانشگاه های اکسفورد و تبریز:بررسی ساختار انتقالی و ساختار انتخابی بیوک بهنام Jafar Zamanian Open Access Article Abstract Page Full-Text 19 - نظرات زبان‌آموزان دبیرستانی نسبت به اصلاح نوشتاری خطاهای گرامری Mina Jodaie Open Access Article Abstract Page Full-Text 20 - بررسی اشتباهات گرامری در فراگیران زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجه در سطوح مختلف مریم موذنی لیمودهی امید مازندرانی 10.30495/jal.2019.671929 Open Access Article Abstract Page Full-Text 21 - بررسی تفاوت بین تاثیر بازخورد الکترونیکی و فرازبانی بر دقت نگارش زبان آموزان ایرانی میر ایوب طباطبایی کامه خاصه خان نگین قویدل نیا صمد رمزی Open Access Article Abstract Page Full-Text 22 - تاثیر تدریس SFL-oriented register برروی مهارت نوشتاری زبان آموزان ایرانی با تاکید بر مهارت زبانی آنها محمد یوسفی اسگویی نادر اسدی آیدینلو مسعود ذوقی 10.30495/jal.2019.671931 Open Access Article Abstract Page Full-Text 23 - تاثیرخلاصه نویسی بر روس دانش بلاغی دانشجویان انگلیسی به عنوان زبان خارجه: تلفیق گونه نوشتاری ورویکرد مبنی بر فرآیند Maryam Karimpour پروانه کارکیا Open Access Article Abstract Page Full-Text 24 - تاثیر آموزش فرایند محور و ژانر محور بر روی مهارت نوشتاری زبان آموزان ایرانی در دو سطح خلاقیت سولماز ایران نژاد ناصر غفوری اصغر محمودی 10.30495/jal.2022.696824 Open Access Article Abstract Page Full-Text 25 - واکنش زبان‌آموزان ایرانی به دریافت دو نوع بازخورد مکتوب معلم و هم‌آموز در کلاسهای انشا‌نویسی میترا ربیعی Open Access Article Abstract Page Full-Text 26 - بررسی تاثیر آموزش فرآیند خطی درمقابل آموزش مبتنی برفن معانی بیان برروی کنش زبان نوشتاری فراگیران زبان دوم پایه متوسط زهرا طالبی نادر اسدی هانیه دواتگری 10.30495/jal.2018.541072 Open Access Article Abstract Page Full-Text 27 - بررسی اثربخشی برنامه ریزی استراتژیکی پیش از تمرین بر انگیزش و صحت دستوری مهارت نوشتاری زبان آموران ایرانی مسعود ذوقی لیدا فخیمی شکری 10.30495/jal.2019.664546 Open Access Article Abstract Page Full-Text 28 - تاثیر بازخورد تعاملی کارمحور بر صحت دستوری، روانی کلام و ساختار نوشتاری زبان آموزان ایرانی زهره سیفوری میترا زراعت پیشه سعیده آهنگری Open Access Article Abstract Page Full-Text 29 - Analyzing the Main EFL Learners' Writing Problems with Focus on Figurative Language: Metaphor and Metonymy Instruction Nasrin Jenabagha Shaban Najafi Karim Amir Marzban 10.30495/jfl.2023.699906 Open Access Article Abstract Page Full-Text 30 - Peer Online Feedback and Teacher Online Feedback on Iranian Writing Performance Mohammad Azizi Reza Shams Narges Tavassoli 10.30495/jfl.2022.697412 Open Access Article Abstract Page Full-Text 31 - بررسی رابطه ی بین هوش زبانی انگلیسی آموزان ایرانی، توانایی نوشتاری آنها و معیارهای ارزیابی نوشتار موسی احمدیان سمانه حسینی Open Access Article Abstract Page Full-Text 32 - تاثییر تجزیه تحلیل نیازها بر ارتقا سطح مهارت نوشتاری زبان اموزان سطح متوسط Sara Zafari Hossein Heidari Tabrizi َAzizeh Chalak 10.30495/ttlt.2024.706606 Open Access Article Abstract Page Full-Text 33 - مقایسه آثار استراتژیهای پشتیبانی مختلف برمهارت نوشتاری زبان آموزان ایرانی سطح متوسط زبان انگلیسی ساناز جعفری Mohammad Reza Talebinejad Saeed Ketabi 10.30495/ttlt.2023.703316 Open Access Article Abstract Page Full-Text 34 - روان پویایی پیشرفت مهارت های نوشتاری زبان آموزان: آیا روشهای ارزیابی پویا اهمیت دارد؟ Seyed Hamed Etemadi Gholam-Reza Abbasian Abdollah Baradaran 10.30495/ttlt.2023.703383 Open Access Article Abstract Page Full-Text 35 - چگونه آموزش صریح و ضمنی فرانشانگرهای گفتمانی رسمی بر مهارت های نوشتاری زبان آموزان تأثیر می گذارد ؟ محمد مقدسی محمد بوالی Fatemeh Behjat 10.30495/ttlt.2020.678755 Open Access Article Abstract Page Full-Text 36 - آموزش مبتنی بر وب و استفاده ازتکنیک‌های گوگل برای بهبود توانایی نوشتن افراد ناشنوا و کم شنوا Asma Qoreishi Kolaqani Hossein Vahid Dastjerdi Hadi Salehi Omid Tabatabaei 10.30495/ttlt.2022.692144 Open Access Article Abstract Page Full-Text 37 - دستیابی به مهارت سلاست و روانی نوشتاری یادگیرندگان ربان انگلیسی از روش استراتژی نقشه مفهومی بر مبنای کامپیوتر به همراه ترجمه نسبی فارسی کلمات Jamshid Mashhadi حسین احمدی Payman Rajabi 10.30495/ttlt.2021.679448 Open Access Article Abstract Page Full-Text 38 - بررسی الگوهای تعاملی دونفره در پویایی بازخوردهای همکلاسی فراگیران زبان انگلیسی: با تاکید و تمرکز بر بحث نوشتاری Ahmadreza Jamshidipour حمید رضا خلجی فرامرز عزیزملایری 10.30495/ttlt.2021.683890 Open Access Article Abstract Page Full-Text 39 - بررسی امتحان کاغذی آیلتس در مقابل حالت رایانه ای آن: شواهدی از آزمون نوشتاری دانشگاهی مهدی دست پاک Mohammad Javad Riasati Ehsan Hadipourfard 10.30495/ttlt.2021.682816 Open Access Article Abstract Page Full-Text 40 - The Effectiveness of Phonological Awareness Training on Visuospatial Working Memory of Students with Written Expression Disorder Masoume Pourmohamadreza-Tajrishi Sahar Pahlavan Neshan Faezeh Golkar Open Access Article Abstract Page Full-Text 41 - Content Analysis of Persian Reading and Writing Books in Grade Two of Elementary School Regarding their Attention to Components of Critical Thinking Hossein Aflakifard Amin Amiri Open Access Article Abstract Page Full-Text 42 - Effectiveness of a Two-Minute Session of Written Emotional Disclosure in Depression, Anxiety and Stress among the Students Suffering from Trauma Dorra Prov Parvane Mohammadkhni Behroz Dolatshahi Nahale Moshtagh Open Access Article Abstract Page Full-Text 43 - The association between emotional disclosure and anger rumination Mohamad Ali Besharat Elahe Hafezi Ali Moghadam zadeh Open Access Article Abstract Page Full-Text 44 - The Effect of Written Emotional Disclosure in Interpersonal Problems of Children with Oppositional Defiant Disorder: A Single Subject Study mina adineh جعفر Hasani Open Access Article Abstract Page Full-Text 45 - The Effect of Collaborative Learning Through a Social Network to Enhance the Writing Skills of Iranian EFL Learners Hossein Isaee حامد برجسته
