• معلومات عنا
  • خدمات
    • باحثون
    • للمؤلفين
    • رئیس التحرير
    • للمحررين
    • الحکم
    • للحَکَم
  • قائمة المجلات
  • طلب
  • اتصل بنا
  • الصفحة الرئيسية
  • معلومات عنا
  • اتصل بنا
  • تسجيل
  • دخول
  • طلب
البحث المتقدم
  • الصفحة الرئيسية
  • preschool
    • فهرس المقالات preschool

      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        1 - واکاوی کتب درسی پیش دبستانی از نظر توجه به مولفه های زیست محیطی
        آرزو پرکار خدبجه آذر مهدیه شادپورگوابری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        2 - پدیدارشناسی تجربیات زیسته دانشجویان تربیت مربی پیش از دبستان از عناصر برنامه درسی رویکرد وارونه مبتنی بر مسئله
        نسرین اسدنژاد جهانگیر یاری یوسف ادیب صادق ملکی آوارسین
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        3 - تدوین مدل نظام آموزشی مبتنی بر رویکرد شناختی در مراکز پیش‌دبستانی
        رویا فتحی سیدرسول حسینی معصومه اولادیان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        4 - سنجش و ارزیابی مولفه های برنامه درسی تربیت هنری دوره پیش دبستانی با استفاده از مدل تحلیل اهمیت - عملکرد
        عابد غلامی حسین زینلی پور علی اکبر شیخی فینی سیدعبدالوهاب سماوی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        5 - مقايسه تأثیر رفتاردرمانی تعدیل‌شده، درمان تعاملی والد-کودک و درمان مبتنی بر ذهنی‌سازی مادر-کودک بر بهبود نافرمانی مقابله‌ای کودکان پیش‌دبستانی
        مصطفی ولی پور زینب خانجانی تورج هاشمی مجید محمود علیلو
        10.30486/jsrp.2021.1938177.3133
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        6 - اثربخشی مداخله‌های زودهنگام آموزشی بر فهم عدد کودکان پیش‌دبستانی
        مهناز جدیدی فیقان سالار فرامرزی احمد عابدی سمیه جمالی مریم جدیدی فیقان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        7 - اثربخشی آموزش گروهی اصلاح سبک فرزندپروری بر اساس اصلاح طرح‌واره‌های ناسازگار به مادران بر بهبود مشکلات رفتاری کودکان پیش‌دبستانی
        مینا دانشمند خوراسگانی زهرا یوسفی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        8 - ساخت، رواسازی، اعتباریابی و هنجاریابی نرم‌افزار مقیاس بین‌المللی عملکردی لایتر برای کودکان 3 تا 6 سال شهر اصفهان
        الهام طباطبایی کاشانی سالار فرامرزی
        10.30486/jsrp.2018.545639
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        9 - بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی برنامۀ کوئین در کودکان پیش‌دبستانی
        معصومه بذول نژاد جهانشاه محمدزاده وحید احمدی کورش سایه میری شهرام مامی
        10.30486/jsrp.2020.1872589.1914
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        10 - اثر بخشی آموزش والدگری امید‌محور بر خودکارآمدی والدینی مادران کودکان پیش‌دبستانی
        مهدی مظاهری تهرانی محمد مسعود دیاریان فاطمه جواد زاده شهشهانی
        10.30486/jsrp.2021.1939028.3154
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        11 - اثربخشی فیلیال‌تراپی (بازیدرمانی مبتنی بر رابطۀ والد-کودک) بر اعتیاد به بازی‌های رایانه‌ای و پرخاشگری در کودکان پیش‌دبستانی
        مریم سلطانی هادی فرهادی
        10.30486/jsrp.2019.1864194.1742
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        12 - مقایسۀ زیرمقیاس‌های درک هیجان و تنظیم هیجان در کودکان پیش‌دبستانی دارا و فاقد همشیر
        سیده ضحی سکاکی محمدعلی مظاهری تهرانی سعید قنبری سوده آقامحمدی
        10.30486/jsrp.2019.1865173.1762
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        13 - بررسی تأثیر آموزش فلسفه به کودکان بر پرورش روحیه پژوهشگری کودکان دوره پیش دبستانی
        زهره جعفری پروین صمدی یحیی قائدی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        14 - نیازسنجی برنامه درسی دوره پیش دبستانی تحت نظر آموزش و پرورش از دیدگاه مدیران و مربیان شهر اصفهان
        زهره سعادتمند محمد جواد لیاقت دار زهرا صادقیان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        15 - طراحی و اعتبار یابی الگوی برنامه درسی تلفیقی در دوره پیش‌دبستان با تمرکز بر حیطه روانی _ حرکتی
        بهناز یوسفی واقف مریم سیف نراقی عزت اله نادری
        10.30486/jsre.2021.1915869.1781
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        16 - مطالعۀ الگوها و روش‌های توانمندسازی کودکان دورۀ پیش‌دبستانی، برای مقابله با آسیب‌های اجتماعی
        مهشید مهرجو محمد نوریان نوذر نخعی داریوش نوروزی
        10.30486/jsre.2021.1893973.1579
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        17 - تبیین ماهیت برنامه درسی روئیدنی و استنتاج مبانی و اصول آن در دوره پیش دبستان
        نرگس جدا مرجان کیان علی حسینی خواه مهدی سبحانی نژاد
        10.30486/jsre.2021.1935129.1943
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        18 - واکاوی شناخت مربیان از ویژگی‌های رشدی – آموزشی کودکان پیش از دبستان در ایران
        صیدکرم نوریان فر محمدرضا امام جمعه فریده حمیدی علیرضا عصاره
        10.30486/jsre.2023.1957684.2135
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        19 - طراحی مدل توانمندسازی مربیان دوره پیش‌دبستانی با رویکرد "های اسکوپ" در ایران
        صیدکرم نوریان فر محمدرضا امام جمعه علیرضا عصاره فریده حمیدی
        10.30486/jsre.2022.1919352.1812
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        20 - رهیافت مؤلفه‌های زیبایی‌شناسی هنر معماری در فضای آموزشی همکاری‌محور ازمنظر کودکان پیش‌دبستانی
        آناهیتا اسکندری فهیمه معتضدیان احمد میرزا کوچک خوشنویس
        10.30486/pia.2023.1999949.1055
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        21 - Qualitative Assessment; Design Of Children's Educational Spaces With The Mosaic Approach (Consistent With The Taylor Educational Model)
        Manizheh Eskandari Fahimeh Motazedian Ahmad Mirza Kouchak Khoshnevis
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        22 - اعتبارسنجی برنامه درسی آموزش پیش دبستانی مبتنی بربازی براساس الگوی فرانسیس کلاین
        ودود شوشتری گوگ تپه محمد علی مجلل چوبقلو جهانگیر یاری حاج عطالو زرین دانشور هریس
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        23 - اثربخشی آموزش فرزندپروری مادران سرپرست بر افزایش مولفه‌های رفتاری – هیجانی خودپنداره کودکان 8-12 ساله
        محمد آهنگرکانی مریم هاشمی فاطمه کشتکار اعظم حبیب الهی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        24 - اثربخشی آموزش نظریه ذهن بر کاهش مشکلات هیجانی-رفتاری-اجتماعی نوآموزان پیش‌دبستانی
        سمیه کشاورز علیرضا کاکاوند هانیه دشت‌دار
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        25 - مقایسه اثربخشی آموزش مهارت های اجتماعی و مدیریت خود به مربیان و والدین کودکان پیش دبستانی بر نظریه ذهن آنان
        مریم سلیمانی حمیدی نژاد زهره موسی‌زاده خدیجه ابوالمعالی الحسینی عبدالحسن فرهنگی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        26 - اثربخشی بازی‌های آموزشی مبتنی بر یادگیری هیجانی- اجتماعی بر همدلی و شایستگی اجتماعی در کودکان پیش‌دبستانی
        محمود حکیمی فریمانی فریده حمیدی حسین اکبری امرغان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        27 - اثربخشی بازی‌های آموزشی مبتنی بر یادگیری هیجانی- اجتماعی بر افزایش توانایی‌های هیجانی- اجتماعی در کودکان پیش‌دبستانی
        محمود حکیمی فریمانی فریده حمیدی حسین اکبری امرغان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        28 - تاثیر بازی‌های آموزشی گروهی مبتنی بر محیط یادگیری سازنده‌گرا بر پرورش مهارت تفکر خلاق کودکان پیش دبستانی
        سید رسول عمادی مهین عروتی موفق
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        29 - اثر بخشی آموزش بر مبنای حواس پنجگانه بر افزایش خلاقیت کودکان پیش دبستانی
        لیلی قاسمی علی سعیدی لاله خرازیان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        30 - چگونگی آموزش خلاقیت محور ریاضی در مراکز پیش دبستانی اصفهان
        ناهید شیرانی بیدآبادی احمدرضا نصر سید ابراهیم میرشاه جعفری احمد عابدی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        31 - پرورش خلاقیت کودکان 6 ساله با استفاده از آموزش نقاشی خلاق
        مهوش رقیبی زهرا خان محمدزاده
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        32 - طراحی و اعتبارسنجی برنامه آموزش خلاقیت برای کودکان پیش دبستانی
        مرجان السادات قاضی زاده فرد خدیجه ابوالمعالی هایده صابری حسین ابراهیمی مقدم
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        33 - تأثیر آموزش خلاقیت به مادران بر افزایش خلاقیت کودکان پیش‌دبستانی
        کامران گنجی بهشته نیوشا فاطمه هدایتی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        34 - تأثیر محتوای برنامهٔ درسی خلاقیت‌محور بر رشد درک خلاق کودکان دورهٔ پیش‌دبستانی منطقه دو شهر تهران
        مهدی سبحانی نژاد اشرف السادات حسینی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        35 - مقایسه کارآیی مربیان شاغل در مهدکودک های مونته سوری و عادی شهر تهران در سال 1394
        ناهید قنبری سحر محمدی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        36 - Comparison of Psychomotor Skills and Social Adjustment in Elementary Students with and without Preschool History
        Tahmineh Hosseini Parvaneh Doodman Ashraf Seyed Mahmoudi
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        37 - Describing the Elements of Preschool Curriculum with a Problem-Solving Approach from the Perspective of Curriculum Planning Specialists and Educational Psychologists
        Shahrzad Sarkhosh Alireza Sadeghi Batoul Faghiharam Hassan Shabani Rozita Zabihi
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        38 - اثر بخشی قصه گویی خلاق بر توانایی حل مسئله و خلاقیت کودکان پیش دبستانی
        حامد دوست محمدی معصومه مروی زاده رامش دادفر طاهره آیین
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        39 - توانایی کودکان پیش‌دبستانی برای تمایز میان حق استفاده و حق مالکیت
        سعید محمودپور هادی بهرامی نورعلی فرخی فریبرز درتاج
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        40 - ‌اثربخشی ‌درمان‌ مبتنی‌بر‌پذیرش‌و‌تعهد و درمان شناختی رفتاری بر مولفه های هوش هیجانی مادران
        زبیده باباجان زاده قدرت الله عباسی رمضان حسن زاده
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        41 - تاثیر آموزش گروهی والدگری راه‌حل- محور به مادران بر پرخاشگری و حل مساله کودکان پیش‌دبستانی
        فاطمه موسی‌زاده فریده هاشمیان‌نژاد
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        42 - مقایسه دو روش بازی و قصه گویی بر مهارت خودیاری و مهارتهای اجتماعی کودکان پیش دبستانی
        مریم افضل خانی
        10.30495/educ.2022.686645
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        43 - شناسایی ابعاد رهبری حرفه ای مراکز پیش دبستانی به شیوه فراترکیب
        رضوان فضل الهی جواد کیهان
        10.30495/educ.2023.1942584.2753
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        44 - شناسایی و اولویت بندی فازی چالش های آموزش مجازی در دوره پیش دبستانی در دوران کرونا و پساکرونا
        حسین چهارباشلو مهدیه آبگون
        10.30495/educ.2023.1982004.2962
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        45 - سنجش میزان انطباق محتوای آموزشی برنامه شاد براساس استانداردهای تائید شده آموزشی در دوره پیش‌دبستانی
        بهاره کنعانی سهیلا حسین پور فرشته افکاری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        46 - تأثیرآموزش مهارت های حل مسأله بر خودکارآمدی و تاب آوری مربیان پیش دبستانی شهر تهران
        زهرا محمودی وصالی قدسی احقر مرتضی سمیعی زفرقندی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        47 - اثر بخشی بسته آموزشی والدگری امید محور بر تنیدگی والدینی مادران کودکان پیش دبستانی شهر اصفهان
        مهدی مظاهری تهرانی محمد مسعود دیاریان فاطمه جوادزاده شهشهانی
        10.30495/jwsf.2021.1923207.1539
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        48 - الگوی بهینه برنامه درسی برای دوره پیش از دبستان
        رباب پیری یوسف ادیب
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        49 - بررسی شیوه‌های فرزند پروری و جو عاطفی خانواده کودکان مبتلا به اضطراب فراگیر و کودکان فاقد اضطراب
        پریسا رحمانی نعیمه محب
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        50 - آموزش معماری، توسعۀ مهارت‌های فکری و شناختی کودکان پیش‌دبستانی
        آناهیتا اسکندری فهیمه معتضدیان احمد میرزا کوچک خوشنویس
        10.30495/jisaud.2024.1999953.1108
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        51 - Designing A Problem-Solving Skills Curriculum Model for Preschool Children and Validating It
        Shahrzad Sarkhosh Alireza Sadegi Batool Faghiharam Hasan Shabani Gilchalan Rozita Zabihi
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        52 - بررسی تاثیر بازی‌های رایانه‌ای آموزشی بر یادگیری مهارت‌های پایه ریاضی در کودکان پیش از دبستان شهر کرمان
        زهره محمودی علیرضا محمدی آریا منصوره کریم زاده پوریا رضا سلطانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        53 - بررسی عناصر برنامه درسی آموزش تکنولوژی به مربیان پیش دبستانی
        محمد حسین زارعی احمدرضا نصر
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        54 - کیفیت روابط مادر-کودک و نشانگان اضطرابی در کودکان پیش بستانی
        محمد‌کریم خداپناهی سعید قنبری حسین نادعلی پریسا سید موسوی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        55 - پرسشنامه غربالگری اختلالهای اجتماعی/هیجانی کودکان پیش دبستانی: یک مطالعه رواسازی متقاطع
        پریرخ دادستان علی عسگری سوسن رحیم زاده مریم بیات
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        56 - نقش واسطه ای فرایندهای نظام خود و هیجان های تحصیلی در رابطه بین محیط حامی خودپیروی و درگیری تحصیلی
        فریده یوسفی مریم بردبار
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        57 - ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس اضطراب کودکان پیش‌دبستانی (فرم معلم)
        سعید قنبری رحیم ربیعی‌نژاد پریسا گنجه ساناز خرمزاده
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        58 - ویژگی‌های روان‌سنجی نسخةپیش‌دبستانی سیاهة درجه‌بندی رفتاری کنش‎وری اجرایی (فرم معلم)
        علی مشهدی جعفر حسنی زرین برعرفان پریسا نجفی‌گل شراره دانشور
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        59 - اثربخشی شن‌بازی درمانگری بر کاهش نشانه‎های پرخاشگری کودکان پیش‌دبستانی
        خدا مراد مومنی سمیه کهریزی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        60 - اثربخشی قصه گویی والد-کودک با ایفای نقش بر خلاقیت کودکان پیش دبستانی
        سارا سادات عربی زنجانی علی زاده محمدی پریسا سادات موسوی،
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        61 - تحول کنش‎های اجرایی در کودکان بهنجار و فزون ‌کنش: از پیش‌‌‌‌‌دبستان تا پایان دبستان
        آمنه کرمشائی احمد عابدی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        62 - ویژگی‌های مقدماتی مقیاس سنجش اضطراب جدایی (فرم والدین)
        نعیمه طلایی‌نژاد سعید قنبری محمدعلی مظاهری علی عسگری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        63 - تأثیر آموزش موسیقی در مهارتهای پایه ریاضی کودکان پیش‌دبستان
        سیدنبی االله قاسم تبار فرخنده مفیدی علی زاده محمدی سیدعبداا قاسم تبار
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        64 - اثربخشی قصه‌گویی مبتنی بر دلبستگی بر کاهش مشکلات زمان خواب و بهبود رابطه کودک‌ـ‌مادر
        شایسته شکوفه‌فرد محمدعلی مظاهری کارینه طهماسیان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        65 - بازخورد والدین به سواد و مهارت‌های شناختی در کودکان پیش‌دبستانی
        سیده مرجان مظلوم سوسن رحیم‌زاده
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        66 - مهارتهای اجتماعی و مشکلات رفتار کودکان پیش دبستانی ایرانی
        بهشته عبدی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        67 - تحول مفهوم عامل انسان و غیر انسان بر مبنای نظریه ذهن: بررسی چگونگی اسناد باورهای غلط به انسان، خدا، فرشته و جادوگر
        روشنک نیک‌پور بهرام جوکار
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        68 - اثربخشی مداخله دلبستگی محور مادر - کودک بر افزایش ایمنی دلبستگی کودکان پیش‎ دبستانی
        حسین نادعلی محمدعلی بشارت رضا رستمی هادی بهرامی احسان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        69 - رابطۀ بین ابعاد دلبستگی و کنش تأملی مادر با پرخاشگری کودکان پیش‌دبستانی: نقش واسطه‌ای توان بدرفتاری با کودک
        فاطمه طالبیان شریف سید امیر امین یزدی مریم بردبار
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        70 - تأثیر نمایش خلاق بر تحول اجتماعی کودکان پیش‌دبستانی
        سید نبی‌اله قاسم‌تبار خلیل الهویردیانی محسن حاجی تبار هیوا محمدجانی فرزاد خسروی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        71 - ویژگی‎ های روان ‎سنجی سیاهه رتبه‎ بندی رفتاری کنش‎ های اجرایی (فرم والد) در کودکان پیش ‎دبستانی
        علی‎اکبر ابراهیمی احمد عابدی احمد یارمحمدیان سالار فرامرزی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        72 - بررسی اثر بخشی آموزش مهارت های حل مسأله بر خودکارآمدی و تاب آوری مربیان پیش دبستانی شهر تهران
        زهرا محمودی وصالی قدسی احقر مرتضی سمیعی زفرقندی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        73 - مشارکت اجتماعی کودکان در مدل کیفی طراحی فضای فرهنگی و آموزشی گروهی، راهکارها و چالش‌ها
        آناهیتا  اسکندری فهیمه معتضدیان احمد  میرزا کوچک خوشنویس
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        74 - ارائه الگوی معادلات ساختاری عوامل موثر بر اثربخشی برنامه درسی مسئله محور در دوره پیش دبستانی
        حلیمه میرعرب رضی حسین فکوری حاجیار کاظم شریعت نیا علی اصغر  بیانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        75 - تاثیر نرم افزار آموزشی رایانه‌ای بر مهارت‌های زندگی در کودکان پیش‌دبستان
        مینا پور علی بابا حسن شهرکی پور
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        76 - Multiple Linear Regression Model for Prediction of Pupils Exposure to PM2.5
        Yasser Baharfar Mahmoud Mohammadyan Faramarz Moattar Parvin Nassiri Mohammad Hasan Behzadi
        10.22034/ap.2022.1951375.1127
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        77 - هنجاریابی سیستم درجه‌بندی مهارت‌های اجتماعی گرشام و الیوت( 1990) برای کودکان پیش دبستانی شهر آمل
        علی اصغر عباسی اسفجیر فرشته خطیبی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        78 - مدیریت عوامل مؤثر در تربیت معنوی کودکان پیش دبستانی با ارائه مدل
        مهدی بیاتی سید شمس الدین هاشمی مقدم علیرضا فقیهی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        79 - اثربخشی آموزش گروهی دلبستگی محور مادران بر کاهش نشانه های اضطراب جدایی کودکان پیش دبستانی
        نعیمه طلایی نژاد محمد علی مظاهری سعید قنبری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        80 - اثربخشی آموزش مهارت‌های شیوه فرزندپروری بر مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستان 6-4 ساله
        احمد یارمحمدیان زهرا قادری نسیم چاووشی فر
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        81 - کفایت روان‌سنجی مقیاس رفتار کودکان پیش دبستانی در بازی
        فریبا خوشبخت
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        82 - تدوین راهبردهای توسعه آموزش پیش دبستانی در مناطق کمتر توسعه یافته(مورد مطالعه: آموزش و پرورش عشایر استان چهارمحال و بختیاری)
        یعقوب رحیمی پردنجانی مریم شفیعی سروستانی مهدی محمدی
        10.30495/jedu.2023.27687.5544
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        83 - رابطه سواد دیجیتالی و ادراک موفقیت شغلی در معلمان پیش‌دبستانی: نقش میانجی‌گری اشتیاق شغلی
        دلال جاسم عبدالرضا معادنه ایلناز سجادیان محمدعبدکاظم  العبودی هادی فرهادی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        84 - مطالعه دلفی درباره عوامل کالبدی موثر بر ارتقا هوش هیجانی کودکان در محیط¬های پیش دبستانی
        مریم عبداللهی محسن فیضی سیده مرضیه طبائیان حسین اسکندری

سند


Sanad is a platform for managing Azad University publications

الروابط


  • جامعة آزاد الإسلامية
  • Iranian Journals IndexedIn ISI

المراكز ذات الصلة


  • مكتب المرشد الأعلى
  • المؤسسة الرئاسية
  • وزارة العلوم والبحوث والتكنولوجيا
  • وزارة الصحة والتعليم الطبي
  • مركز التواصل المجتمعي (SAMS)

دعامة


الصفحات الرسمية



  • الصفحة الرئيسية
  • خريطة الموقع
  • جامعة آزاد الإسلامية
  • اتصل بنا

حقوق هذا الموقع الإلكتروني مملوكة لنظام SANAD Press Management. © 1442-1447

الصفحة الرئيسية| دخول| معلومات عنا| اتصل بنا|
[English] [فارسی] [en] [fa]
  • IAU
  • دخول