فهرس المقالات preschool

• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  1 - واکاوی کتب درسی پیش دبستانی از نظر توجه به مولفه های زیست محیطی
  آرزو پرکار خدبجه آذر مهدیه شادپورگوابری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  2 - پدیدارشناسی تجربیات زیسته دانشجویان تربیت مربی پیش از دبستان از عناصر برنامه درسی رویکرد وارونه مبتنی بر مسئله
  نسرین اسدنژاد جهانگیر یاری یوسف ادیب صادق ملکی آوارسین
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  3 - تدوین مدل نظام آموزشی مبتنی بر رویکرد شناختی در مراکز پیش‌دبستانی
  رویا فتحی سیدرسول حسینی معصومه اولادیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  4 - سنجش و ارزیابی مولفه های برنامه درسی تربیت هنری دوره پیش دبستانی با استفاده از مدل تحلیل اهمیت - عملکرد
  عابد غلامی حسین زینلی پور علی اکبر شیخی فینی سیدعبدالوهاب سماوی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  5 - مقايسه تأثیر رفتاردرمانی تعدیل‌شده، درمان تعاملی والد-کودک و درمان مبتنی بر ذهنی‌سازی مادر-کودک بر بهبود نافرمانی مقابله‌ای کودکان پیش‌دبستانی
  مصطفی ولی پور زینب خانجانی تورج هاشمی مجید محمود علیلو
  10.30486/jsrp.2021.1938177.3133
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  6 - اثربخشی مداخله‌های زودهنگام آموزشی بر فهم عدد کودکان پیش‌دبستانی
  مهناز جدیدی فیقان سالار فرامرزی احمد عابدی سمیه جمالی مریم جدیدی فیقان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  7 - اثربخشی آموزش گروهی اصلاح سبک فرزندپروری بر اساس اصلاح طرح‌واره‌های ناسازگار به مادران بر بهبود مشکلات رفتاری کودکان پیش‌دبستانی
  مینا دانشمند خوراسگانی زهرا یوسفی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  8 - ساخت، رواسازی، اعتباریابی و هنجاریابی نرم‌افزار مقیاس بین‌المللی عملکردی لایتر برای کودکان 3 تا 6 سال شهر اصفهان
  الهام طباطبایی کاشانی سالار فرامرزی
  10.30486/jsrp.2018.545639
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  9 - بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی برنامۀ کوئین در کودکان پیش‌دبستانی
  معصومه بذول نژاد جهانشاه محمدزاده وحید احمدی کورش سایه میری شهرام مامی
  10.30486/jsrp.2020.1872589.1914
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  10 - اثر بخشی آموزش والدگری امید‌محور بر خودکارآمدی والدینی مادران کودکان پیش‌دبستانی
  مهدی مظاهری تهرانی محمد مسعود دیاریان فاطمه جواد زاده شهشهانی
  10.30486/jsrp.2021.1939028.3154
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  11 - اثربخشی فیلیال‌تراپی (بازیدرمانی مبتنی بر رابطۀ والد-کودک) بر اعتیاد به بازی‌های رایانه‌ای و پرخاشگری در کودکان پیش‌دبستانی
  مریم سلطانی هادی فرهادی
  10.30486/jsrp.2019.1864194.1742
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  12 - مقایسۀ زیرمقیاس‌های درک هیجان و تنظیم هیجان در کودکان پیش‌دبستانی دارا و فاقد همشیر
  سیده ضحی سکاکی محمدعلی مظاهری تهرانی سعید قنبری سوده آقامحمدی
  10.30486/jsrp.2019.1865173.1762
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  13 - بررسی تأثیر آموزش فلسفه به کودکان بر پرورش روحیه پژوهشگری کودکان دوره پیش دبستانی
  زهره جعفری پروین صمدی یحیی قائدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  14 - نیازسنجی برنامه درسی دوره پیش دبستانی تحت نظر آموزش و پرورش از دیدگاه مدیران و مربیان شهر اصفهان
  زهره سعادتمند محمد جواد لیاقت دار زهرا صادقیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  15 - طراحی و اعتبار یابی الگوی برنامه درسی تلفیقی در دوره پیش‌دبستان با تمرکز بر حیطه روانی _ حرکتی
  بهناز یوسفی واقف مریم سیف نراقی عزت اله نادری
  10.30486/jsre.2021.1915869.1781
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  16 - مطالعۀ الگوها و روش‌های توانمندسازی کودکان دورۀ پیش‌دبستانی، برای مقابله با آسیب‌های اجتماعی
  مهشید مهرجو محمد نوریان نوذر نخعی داریوش نوروزی
  10.30486/jsre.2021.1893973.1579
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  17 - تبیین ماهیت برنامه درسی روئیدنی و استنتاج مبانی و اصول آن در دوره پیش دبستان
  نرگس جدا مرجان کیان علی حسینی خواه مهدی سبحانی نژاد
  10.30486/jsre.2021.1935129.1943
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  18 - واکاوی شناخت مربیان از ویژگی‌های رشدی – آموزشی کودکان پیش از دبستان در ایران
  صیدکرم نوریان فر محمدرضا امام جمعه فریده حمیدی علیرضا عصاره
  10.30486/jsre.2023.1957684.2135
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  19 - طراحی مدل توانمندسازی مربیان دوره پیش‌دبستانی با رویکرد "های اسکوپ" در ایران
  صیدکرم نوریان فر محمدرضا امام جمعه علیرضا عصاره فریده حمیدی
  10.30486/jsre.2022.1919352.1812
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  20 - رهیافت مؤلفه‌های زیبایی‌شناسی هنر معماری در فضای آموزشی همکاری‌محور ازمنظر کودکان پیش‌دبستانی
  آناهیتا اسکندری فهیمه معتضدیان احمد میرزا کوچک خوشنویس
  10.30486/pia.2023.1999949.1055
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  21 - Qualitative Assessment; Design Of Children's Educational Spaces With The Mosaic Approach (Consistent With The Taylor Educational Model)
  Manizheh Eskandari Fahimeh Motazedian Ahmad Mirza Kouchak Khoshnevis
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  22 - اثربخشی آموزش فرزندپروری مادران سرپرست بر افزایش مولفه‌های رفتاری – هیجانی خودپنداره کودکان 8-12 ساله
  محمد آهنگرکانی مریم هاشمی فاطمه کشتکار اعظم حبیب الهی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  23 - اثربخشی آموزش نظریه ذهن بر کاهش مشکلات هیجانی-رفتاری-اجتماعی نوآموزان پیش‌دبستانی
  سمیه کشاورز علیرضا کاکاوند هانیه دشت‌دار
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  24 - مقایسه اثربخشی آموزش مهارت های اجتماعی و مدیریت خود به مربیان و والدین کودکان پیش دبستانی بر نظریه ذهن آنان
  مریم سلیمانی حمیدی نژاد زهره موسی‌زاده خدیجه ابوالمعالی الحسینی عبدالحسن فرهنگی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  25 - اثربخشی بازی‌های آموزشی مبتنی بر یادگیری هیجانی- اجتماعی بر همدلی و شایستگی اجتماعی در کودکان پیش‌دبستانی
  محمود حکیمی فریمانی فریده حمیدی حسین اکبری امرغان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  26 - اثربخشی بازی‌های آموزشی مبتنی بر یادگیری هیجانی- اجتماعی بر افزایش توانایی‌های هیجانی- اجتماعی در کودکان پیش‌دبستانی
  محمود حکیمی فریمانی فریده حمیدی حسین اکبری امرغان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  27 - تاثیر بازی‌های آموزشی گروهی مبتنی بر محیط یادگیری سازنده‌گرا بر پرورش مهارت تفکر خلاق کودکان پیش دبستانی
  سید رسول عمادی مهین عروتی موفق
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  28 - اثر بخشی آموزش بر مبنای حواس پنجگانه بر افزایش خلاقیت کودکان پیش دبستانی
  لیلی قاسمی علی سعیدی لاله خرازیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  29 - چگونگی آموزش خلاقیت محور ریاضی در مراکز پیش دبستانی اصفهان
  ناهید شیرانی بیدآبادی احمدرضا نصر سید ابراهیم میرشاه جعفری احمد عابدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  30 - پرورش خلاقیت کودکان 6 ساله با استفاده از آموزش نقاشی خلاق
  مهوش رقیبی زهرا خان محمدزاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  31 - طراحی و اعتبارسنجی برنامه آموزش خلاقیت برای کودکان پیش دبستانی
  مرجان السادات قاضی زاده فرد خدیجه ابوالمعالی هایده صابری حسین ابراهیمی مقدم
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  32 - تأثیر آموزش خلاقیت به مادران بر افزایش خلاقیت کودکان پیش‌دبستانی
  کامران گنجی بهشته نیوشا فاطمه هدایتی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  33 - تأثیر محتوای برنامهٔ درسی خلاقیت‌محور بر رشد درک خلاق کودکان دورهٔ پیش‌دبستانی منطقه دو شهر تهران
  مهدی سبحانی نژاد اشرف السادات حسینی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  34 - مقایسه کارآیی مربیان شاغل در مهدکودک های مونته سوری و عادی شهر تهران در سال 1394
  ناهید قنبری سحر محمدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  35 - Comparison of Psychomotor Skills and Social Adjustment in Elementary Students with and without Preschool History
  Tahmineh Hosseini Parvaneh Doodman Ashraf Seyed Mahmoudi
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  36 - Describing the Elements of Preschool Curriculum with a Problem-Solving Approach from the Perspective of Curriculum Planning Specialists and Educational Psychologists
  Shahrzad Sarkhosh Alireza Sadeghi Batoul Faghiharam Hassan Shabani Rozita Zabihi
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  37 - اثر بخشی قصه گویی خلاق بر توانایی حل مسئله و خلاقیت کودکان پیش دبستانی
  حامد دوست محمدی معصومه مروی زاده رامش دادفر طاهره آیین
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  38 - توانایی کودکان پیش‌دبستانی برای تمایز میان حق استفاده و حق مالکیت
  سعید محمودپور هادی بهرامی نورعلی فرخی فریبرز درتاج
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  39 - ‌اثربخشی ‌درمان‌ مبتنی‌بر‌پذیرش‌و‌تعهد و درمان شناختی رفتاری بر مولفه های هوش هیجانی مادران
  زبیده باباجان زاده قدرت الله عباسی رمضان حسن زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  40 - تاثیر آموزش گروهی والدگری راه‌حل- محور به مادران بر پرخاشگری و حل مساله کودکان پیش‌دبستانی
  فاطمه موسی‌زاده فریده هاشمیان‌نژاد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  41 - مقایسه دو روش بازی و قصه گویی بر مهارت خودیاری و مهارتهای اجتماعی کودکان پیش دبستانی
  مریم افضل خانی
  10.30495/educ.2022.686645
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  42 - شناسایی ابعاد رهبری حرفه ای مراکز پیش دبستانی به شیوه فراترکیب
  رضوان فضل الهی جواد کیهان
  10.30495/educ.2023.1942584.2753
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  43 - شناسایی و اولویت بندی فازی چالش های آموزش مجازی در دوره پیش دبستانی در دوران کرونا و پساکرونا
  حسین چهارباشلو مهدیه آبگون
  10.30495/educ.2023.1982004.2962
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  44 - سنجش میزان انطباق محتوای آموزشی برنامه شاد براساس استانداردهای تائید شده آموزشی در دوره پیش‌دبستانی
  بهاره کنعانی سهیلا حسین پور فرشته افکاری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  45 - تأثیرآموزش مهارت های حل مسأله بر خودکارآمدی و تاب آوری مربیان پیش دبستانی شهر تهران
  زهرا محمودی وصالی قدسی احقر مرتضی سمیعی زفرقندی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  46 - اثر بخشی بسته آموزشی والدگری امید محور بر تنیدگی والدینی مادران کودکان پیش دبستانی شهر اصفهان
  مهدی مظاهری تهرانی محمد مسعود دیاریان فاطمه جوادزاده شهشهانی
  10.30495/jwsf.2021.1923207.1539
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  47 - الگوی بهینه برنامه درسی برای دوره پیش از دبستان
  رباب پیری یوسف ادیب
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  48 - بررسی شیوه‌های فرزند پروری و جو عاطفی خانواده کودکان مبتلا به اضطراب فراگیر و کودکان فاقد اضطراب
  پریسا رحمانی نعیمه محب
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  49 - آموزش معماری، توسعۀ مهارت‌های فکری و شناختی کودکان پیش‌دبستانی
  آناهیتا اسکندری فهیمه معتضدیان احمد میرزا کوچک خوشنویس
  10.30495/jisaud.2024.1999953.1108
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  50 - Designing A Problem-Solving Skills Curriculum Model for Preschool Children and Validating It
  Shahrzad Sarkhosh Alireza Sadegi Batool Faghiharam Hasan Shabani Gilchalan Rozita Zabihi
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  51 - بررسی تاثیر بازی‌های رایانه‌ای آموزشی بر یادگیری مهارت‌های پایه ریاضی در کودکان پیش از دبستان شهر کرمان
  زهره محمودی علیرضا محمدی آریا منصوره کریم زاده پوریا رضا سلطانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  52 - بررسی عناصر برنامه درسی آموزش تکنولوژی به مربیان پیش دبستانی
  محمد حسین زارعی احمدرضا نصر
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  53 - کیفیت روابط مادر-کودک و نشانگان اضطرابی در کودکان پیش بستانی
  محمد‌کریم خداپناهی سعید قنبری حسین نادعلی پریسا سید موسوی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  54 - پرسشنامه غربالگری اختلالهای اجتماعی/هیجانی کودکان پیش دبستانی: یک مطالعه رواسازی متقاطع
  پریرخ دادستان علی عسگری سوسن رحیم زاده مریم بیات
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  55 - نقش واسطه ای فرایندهای نظام خود و هیجان های تحصیلی در رابطه بین محیط حامی خودپیروی و درگیری تحصیلی
  فریده یوسفی مریم بردبار
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  56 - ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس اضطراب کودکان پیش‌دبستانی (فرم معلم)
  سعید قنبری رحیم ربیعی‌نژاد پریسا گنجه ساناز خرمزاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  57 - ویژگی‌های روان‌سنجی نسخةپیش‌دبستانی سیاهة درجه‌بندی رفتاری کنش‎وری اجرایی (فرم معلم)
  علی مشهدی جعفر حسنی زرین برعرفان پریسا نجفی‌گل شراره دانشور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  58 - اثربخشی شن‌بازی درمانگری بر کاهش نشانه‎های پرخاشگری کودکان پیش‌دبستانی
  خدا مراد مومنی سمیه کهریزی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  59 - اثربخشی قصه گویی والد-کودک با ایفای نقش بر خلاقیت کودکان پیش دبستانی
  سارا سادات عربی زنجانی علی زاده محمدی پریسا سادات موسوی،
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  60 - تحول کنش‎های اجرایی در کودکان بهنجار و فزون ‌کنش: از پیش‌‌‌‌‌دبستان تا پایان دبستان
  آمنه کرمشائی احمد عابدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  61 - ویژگی‌های مقدماتی مقیاس سنجش اضطراب جدایی (فرم والدین)
  نعیمه طلایی‌نژاد سعید قنبری محمدعلی مظاهری علی عسگری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  62 - تأثیر آموزش موسیقی در مهارتهای پایه ریاضی کودکان پیش‌دبستان
  سیدنبی االله قاسم تبار فرخنده مفیدی علی زاده محمدی سیدعبداا قاسم تبار
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  63 - اثربخشی قصه‌گویی مبتنی بر دلبستگی بر کاهش مشکلات زمان خواب و بهبود رابطه کودک‌ـ‌مادر
  شایسته شکوفه‌فرد محمدعلی مظاهری کارینه طهماسیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  64 - بازخورد والدین به سواد و مهارت‌های شناختی در کودکان پیش‌دبستانی
  سیده مرجان مظلوم سوسن رحیم‌زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  65 - مهارتهای اجتماعی و مشکلات رفتار کودکان پیش دبستانی ایرانی
  بهشته عبدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  66 - تحول مفهوم عامل انسان و غیر انسان بر مبنای نظریه ذهن: بررسی چگونگی اسناد باورهای غلط به انسان، خدا، فرشته و جادوگر
  روشنک نیک‌پور بهرام جوکار
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  67 - اثربخشی مداخله دلبستگی محور مادر - کودک بر افزایش ایمنی دلبستگی کودکان پیش‎ دبستانی
  حسین نادعلی محمدعلی بشارت رضا رستمی هادی بهرامی احسان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  68 - رابطۀ بین ابعاد دلبستگی و کنش تأملی مادر با پرخاشگری کودکان پیش‌دبستانی: نقش واسطه‌ای توان بدرفتاری با کودک
  فاطمه طالبیان شریف سید امیر امین یزدی مریم بردبار
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  69 - تأثیر نمایش خلاق بر تحول اجتماعی کودکان پیش‌دبستانی
  سید نبی‌اله قاسم‌تبار خلیل الهویردیانی محسن حاجی تبار هیوا محمدجانی فرزاد خسروی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  70 - ویژگی‎ های روان ‎سنجی سیاهه رتبه‎ بندی رفتاری کنش‎ های اجرایی (فرم والد) در کودکان پیش ‎دبستانی
  علی‎اکبر ابراهیمی احمد عابدی احمد یارمحمدیان سالار فرامرزی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  71 - بررسی اثر بخشی آموزش مهارت های حل مسأله بر خودکارآمدی و تاب آوری مربیان پیش دبستانی شهر تهران
  زهرا محمودی وصالی قدسی احقر مرتضی سمیعی زفرقندی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  72 - مشارکت اجتماعی کودکان در مدل کیفی طراحی فضای فرهنگی و آموزشی گروهی، راهکارها و چالش‌ها
  آناهیتا  اسکندری فهیمه معتضدیان احمد  میرزا کوچک خوشنویس
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  73 - تاثیر نرم افزار آموزشی رایانه‌ای بر مهارت‌های زندگی در کودکان پیش‌دبستان
  مینا پور علی بابا حسن شهرکی پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  74 - Multiple Linear Regression Model for Prediction of Pupils Exposure to PM2.5
  Yasser Baharfar Mahmoud Mohammadyan Faramarz Moattar Parvin Nassiri Mohammad Hasan Behzadi
  10.22034/ap.2022.1951375.1127
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  75 - هنجاریابی سیستم درجه‌بندی مهارت‌های اجتماعی گرشام و الیوت( 1990) برای کودکان پیش دبستانی شهر آمل
  علی اصغر عباسی اسفجیر فرشته خطیبی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  76 - مدیریت عوامل مؤثر در تربیت معنوی کودکان پیش دبستانی با ارائه مدل
  مهدی بیاتی سید شمس الدین هاشمی مقدم علیرضا فقیهی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  77 - اثربخشی آموزش گروهی دلبستگی محور مادران بر کاهش نشانه های اضطراب جدایی کودکان پیش دبستانی
  نعیمه طلایی نژاد محمد علی مظاهری سعید قنبری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  78 - اثربخشی آموزش مهارت‌های شیوه فرزندپروری بر مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستان 6-4 ساله
  احمد یارمحمدیان زهرا قادری نسیم چاووشی فر
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  79 - کفایت روان‌سنجی مقیاس رفتار کودکان پیش دبستانی در بازی
  فریبا خوشبخت
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  80 - تدوین راهبردهای توسعه آموزش پیش دبستانی در مناطق کمتر توسعه یافته(مورد مطالعه: آموزش و پرورش عشایر استان چهارمحال و بختیاری)
  یعقوب رحیمی پردنجانی مریم شفیعی سروستانی مهدی محمدی
  10.30495/jedu.2023.27687.5544