• معلومات عنا
  • خدمات
    • باحثون
    • للمؤلفين
    • رئیس التحرير
    • للمحررين
    • الحکم
    • للحَکَم
  • قائمة المجلات
  • طلب
  • اتصل بنا
  • الصفحة الرئيسية
  • معلومات عنا
  • اتصل بنا
  • تسجيل
  • دخول
  • طلب
البحث المتقدم
  • الصفحة الرئيسية
  • دبستانی
    • فهرس المقالات دبستانی

      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        1 - رابطه شیوه‌های فرزندپروری با پرخاشگری و اضطراب کودکان پیش دبستانی شهر فردیس کرج
        بهاره نصیری زینب محمدزاده
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        2 - بررسی اثربخشی آموزش محیط‌زیست بر نگرش و آگاهی‌افزایی محیط‌زیستی در دانش‌آموزان مقطع پیش‌دبستانی
        افسانه عسگری پور محمدجواد امیری سمانه رحیمی
        10.22034/jest.2020.26462.3553
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        3 - واکاوی کتب درسی پیش دبستانی از نظر توجه به مولفه های زیست محیطی
        آرزو پرکار خدبجه آذر مهدیه شادپورگوابری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        4 - بررسی تاثیر آموزش های پیش دبستانی بر رشد مهارت های اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه اول دوره ابتدایی
        خلیل غفاری مریم سرلک حسین داوودی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        5 - تدوین مدل نظام آموزشی مبتنی بر رویکرد شناختی در مراکز پیش‌دبستانی
        رویا فتحی سیدرسول حسینی معصومه اولادیان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        6 - سنجش و ارزیابی مولفه های برنامه درسی تربیت هنری دوره پیش دبستانی با استفاده از مدل تحلیل اهمیت - عملکرد
        عابد غلامی حسین زینلی پور علی اکبر شیخی فینی سیدعبدالوهاب سماوی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        7 - بررسی تأثیر کلاس‌های پیش دبستانی بر رشد خلاقیت کودکان آموزش و پرورش اسلامشهر
        امیر حسین مهدی زاده سعید مرادی اعظم السادات باقرپور
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        8 - مقايسه تأثیر رفتاردرمانی تعدیل‌شده، درمان تعاملی والد-کودک و درمان مبتنی بر ذهنی‌سازی مادر-کودک بر بهبود نافرمانی مقابله‌ای کودکان پیش‌دبستانی
        مصطفی ولی پور زینب خانجانی تورج هاشمی مجید محمود علیلو
        10.30486/jsrp.2021.1938177.3133
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        9 - اثر بخشی بازی درمان مبتنی بر رابطه والد –کودک (فیلیال تراپی) بر خویشتن داری، مسئولیت پذیری، قاطعیت و همکاری کودکان 4 تا 6 ساله شهر اصفهان
        الهه جلالی حسن خوش اخلاق
        10.30486/jsrp.2020.1896040.2410
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        10 - اثربخشی مداخله‌های زودهنگام آموزشی بر فهم عدد کودکان پیش‌دبستانی
        مهناز جدیدی فیقان سالار فرامرزی احمد عابدی سمیه جمالی مریم جدیدی فیقان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        11 - اثربخشی آموزش گروهی اصلاح سبک فرزندپروری بر اساس اصلاح طرح‌واره‌های ناسازگار به مادران بر بهبود مشکلات رفتاری کودکان پیش‌دبستانی
        مینا دانشمند خوراسگانی زهرا یوسفی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        12 - اثربخشی برنامه آموزش مدیریت خشم بر احساس خصومت و سلامت روان‌شناختی والدین
        محسن شکوهی یکتا سعید اکبری زردخانه مریم محمودی دینا دشتی
        10.30486/jsrp.2018.543222
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        13 - ساخت، رواسازی، اعتباریابی و هنجاریابی نرم‌افزار مقیاس بین‌المللی عملکردی لایتر برای کودکان 3 تا 6 سال شهر اصفهان
        الهام طباطبایی کاشانی سالار فرامرزی
        10.30486/jsrp.2018.545639
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        14 - بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی برنامۀ کوئین در کودکان پیش‌دبستانی
        معصومه بذول نژاد جهانشاه محمدزاده وحید احمدی کورش سایه میری شهرام مامی
        10.30486/jsrp.2020.1872589.1914
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        15 - روابط ساختاری پیوند با مدرسه و اهمال‌کاری تحصیلی در دانش‌آموزان دبستانی: نقش میانجیگری خودکارآمدی تحصیلی
        رضا جعفری هرندی محمد ستایشی اظهری سیف اله فضل الهی قمیشی
        10.30486/jsrp.2019.577173.1527
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        16 - تأثیر آموزش کارکردهای اجرایی بر مشکلات عاطفی-رفتاری کودکان پیش دبستانی در شهر اصفهان
        الهام امینی حسین مولوی
        10.30486/jsrp.2020.555662.1044
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        17 - بررسی حالات خلقی و رفتاری کودکان دبستانی با اختلال کمبود توجه- بیش‌فعالی در دوران شیوع کرونا: مطالعه‌ای کیفی
        زینب نوروزی زاد مرجان ترک زاده علیرضا بخشایش
        10.30486/jsrp.2022.1941680.3193
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        18 - اثر بخشی آموزش والدگری امید‌محور بر خودکارآمدی والدینی مادران کودکان پیش‌دبستانی
        مهدی مظاهری تهرانی محمد مسعود دیاریان فاطمه جواد زاده شهشهانی
        10.30486/jsrp.2021.1939028.3154
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        19 - اثربخشی فیلیال‌تراپی (بازیدرمانی مبتنی بر رابطۀ والد-کودک) بر اعتیاد به بازی‌های رایانه‌ای و پرخاشگری در کودکان پیش‌دبستانی
        مریم سلطانی هادی فرهادی
        10.30486/jsrp.2019.1864194.1742
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        20 - مقایسۀ زیرمقیاس‌های درک هیجان و تنظیم هیجان در کودکان پیش‌دبستانی دارا و فاقد همشیر
        سیده ضحی سکاکی محمدعلی مظاهری تهرانی سعید قنبری سوده آقامحمدی
        10.30486/jsrp.2019.1865173.1762
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        21 - اثربخشی آموزش فرزندپروری مبتنی بر پذیرش و تعهد و فرزنددرمانی بر اختلال نافرمانی مقابله‌ای کودکان پیش‌دبستانی و رضایت از زندگی مادران
        داریوش جلالی اصغر آقایی مریم شمسی پور
        10.30486/jsrp.2020.583896.1668
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        22 - ارزیابی محتوای برنامه درسی رشته علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش پیش دبستانی و دبستانی
        حسین کارشکی حسین جعفری ثانی فاطمه ارفع بلوچی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        23 - نیازسنجی برنامه درسی دوره پیش دبستانی تحت نظر آموزش و پرورش از دیدگاه مدیران و مربیان شهر اصفهان
        زهره سعادتمند محمد جواد لیاقت دار زهرا صادقیان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        24 - طراحی و اعتبار یابی الگوی برنامه درسی تلفیقی در دوره پیش‌دبستان با تمرکز بر حیطه روانی _ حرکتی
        بهناز یوسفی واقف مریم سیف نراقی عزت اله نادری
        10.30486/jsre.2021.1915869.1781
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        25 - تأثیر آموزش مبتنی بر مغز در میزان یادگیری و آمادگی زبانی نوآموزان دورة پیش‌دبستانی
        رامین نوظهوری پهرآباد اسکندر فتحی آذر یوسف ادیب حسن بافنده قراملکی
        10.30486/jsre.2019.549851.
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        26 - مطالعۀ الگوها و روش‌های توانمندسازی کودکان دورۀ پیش‌دبستانی، برای مقابله با آسیب‌های اجتماعی
        مهشید مهرجو محمد نوریان نوذر نخعی داریوش نوروزی
        10.30486/jsre.2021.1893973.1579
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        27 - رهیافت مؤلفه‌های زیبایی‌شناسی هنر معماری در فضای آموزشی همکاری‌محور ازمنظر کودکان پیش‌دبستانی
        آناهیتا اسکندری فهیمه معتضدیان احمد میرزا کوچک خوشنویس
        10.30486/pia.2023.1999949.1055
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        28 - اعتبارسنجی برنامه درسی آموزش پیش دبستانی مبتنی بربازی براساس الگوی فرانسیس کلاین
        ودود شوشتری گوگ تپه محمد علی مجلل چوبقلو جهانگیر یاری حاج عطالو زرین دانشور هریس
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        29 - اثربخشی آموزش نظریه ذهن بر کاهش مشکلات هیجانی-رفتاری-اجتماعی نوآموزان پیش‌دبستانی
        سمیه کشاورز علیرضا کاکاوند هانیه دشت‌دار
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        30 - مقایسه اثربخشی آموزش مهارت های اجتماعی و مدیریت خود به مربیان و والدین کودکان پیش دبستانی بر نظریه ذهن آنان
        مریم سلیمانی حمیدی نژاد زهره موسی‌زاده خدیجه ابوالمعالی الحسینی عبدالحسن فرهنگی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        31 - اثربخشی بازی‌های آموزشی مبتنی بر یادگیری هیجانی- اجتماعی بر همدلی و شایستگی اجتماعی در کودکان پیش‌دبستانی
        محمود حکیمی فریمانی فریده حمیدی حسین اکبری امرغان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        32 - اثربخشی بازی‌های آموزشی مبتنی بر یادگیری هیجانی- اجتماعی بر افزایش توانایی‌های هیجانی- اجتماعی در کودکان پیش‌دبستانی
        محمود حکیمی فریمانی فریده حمیدی حسین اکبری امرغان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        33 - تاثیر بازی‌های آموزشی گروهی مبتنی بر محیط یادگیری سازنده‌گرا بر پرورش مهارت تفکر خلاق کودکان پیش دبستانی
        سید رسول عمادی مهین عروتی موفق
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        34 - اثر بخشی آموزش بر مبنای حواس پنجگانه بر افزایش خلاقیت کودکان پیش دبستانی
        لیلی قاسمی علی سعیدی لاله خرازیان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        35 - چگونگی آموزش خلاقیت محور ریاضی در مراکز پیش دبستانی اصفهان
        ناهید شیرانی بیدآبادی احمدرضا نصر سید ابراهیم میرشاه جعفری احمد عابدی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        36 - الگوی کاربردی پرورش خلاقیّت کودکان از طریق موسیقی توسط معلّمان غیرمتخصّص در مدارس ابتدایی (با اتّکا به تجارب آموزشی و نوآوری های موسیقایی جان کیج )
        زهرا آخوندی رضا افهمی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        37 - پرورش خلاقیت کودکان 6 ساله با استفاده از آموزش نقاشی خلاق
        مهوش رقیبی زهرا خان محمدزاده
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        38 - مطالعه‌ی اسنادی تأثیر بازی های آموزشی بر خلاقیت کودکان دبستانی
        رباب رحمتی امیر کریمی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        39 - طراحی و اعتبارسنجی برنامه آموزش خلاقیت برای کودکان پیش دبستانی
        مرجان السادات قاضی زاده فرد خدیجه ابوالمعالی هایده صابری حسین ابراهیمی مقدم
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        40 - طراحی و آزمایش دوره‌ آموزشی داستان آفرینی در افزایش آفرینندگی کودکان پیش‌دبستانی
        الهام سادات ناجی منصورعلی حمیدی افضل السادات حسینی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        41 - اثر بخشی آموزش تفکر واگرا بر خلاقیت کودکان
        مریم بدری مهدی شیخ خدابخش احمدی سید موسی طباطبایی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        42 - تأثیر آموزش خلاقیت به مادران بر افزایش خلاقیت کودکان پیش‌دبستانی
        کامران گنجی بهشته نیوشا فاطمه هدایتی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        43 - رابطۀمشکلات رفتاری و کیفیت زندگی درکودکان یش دبستانی
        مجتبی امیری مجد محمد قمری لیلا طاهری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        44 - تأثیر آموزش بازی در افزایش خلاقیت کودکان پیش دبستانی در مهدکودک
        اصغر جعفری الهه کشتکار علیرضا جعفری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        45 - بررسی اثربخشی نمایش خّلاق بر خلاقیت کودکان پیش دبستانی
        فتانه عبدی قشلاق جعفر پویامنش
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        46 - اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر اضطراب کودکان پیش دبستانی
        پریسا آقامحمدی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        47 - اثر بخشی قصه گویی خلاق بر توانایی حل مسئله و خلاقیت کودکان پیش دبستانی
        حامد دوست محمدی معصومه مروی زاده رامش دادفر طاهره آیین
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        48 - توانایی کودکان پیش‌دبستانی برای تمایز میان حق استفاده و حق مالکیت
        سعید محمودپور هادی بهرامی نورعلی فرخی فریبرز درتاج
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        49 - ‌اثربخشی ‌درمان‌ مبتنی‌بر‌پذیرش‌و‌تعهد و درمان شناختی رفتاری بر مولفه های هوش هیجانی مادران
        زبیده باباجان زاده قدرت الله عباسی رمضان حسن زاده
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        50 - مقایسه دو روش بازی و قصه گویی بر مهارت خودیاری و مهارتهای اجتماعی کودکان پیش دبستانی
        مریم افضل خانی
        10.30495/educ.2022.686645
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        51 - شناسایی ابعاد رهبری حرفه ای مراکز پیش دبستانی به شیوه فراترکیب
        رضوان فضل الهی جواد کیهان
        10.30495/educ.2023.1942584.2753
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        52 - شناسایی و اولویت بندی فازی چالش های آموزش مجازی در دوره پیش دبستانی در دوران کرونا و پساکرونا
        حسین چهارباشلو مهدیه آبگون
        10.30495/educ.2023.1982004.2962
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        53 - سنجش میزان انطباق محتوای آموزشی برنامه شاد براساس استانداردهای تائید شده آموزشی در دوره پیش‌دبستانی
        بهاره کنعانی سهیلا حسین پور فرشته افکاری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        54 - رابطه آموزشهای پیش دبستانی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
        دکتر محمدرضا کرامتی اشرف لازمی زهرا رحمدل زاده
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        55 - تأثیرآموزش مهارت های حل مسأله بر خودکارآمدی و تاب آوری مربیان پیش دبستانی شهر تهران
        زهرا محمودی وصالی قدسی احقر مرتضی سمیعی زفرقندی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        56 - اثر بخشی بسته آموزشی والدگری امید محور بر تنیدگی والدینی مادران کودکان پیش دبستانی شهر اصفهان
        مهدی مظاهری تهرانی محمد مسعود دیاریان فاطمه جوادزاده شهشهانی
        10.30495/jwsf.2021.1923207.1539
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        57 - مروری نقادانه بر آزمون های سنجش حس عدد
        حمیده یزدی مریم محسن پور
        10.30495/jinev.2023.1979679.2836
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        58 - اثر‌بخشی آموزش الگوی خوش‌بینی به روش قصه‌گویی بر افزایش پیشرفت تحصیلی در کودکان دبستانی
        حمزه گنجی کامران امیریان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        59 - الگوی بهینه برنامه درسی برای دوره پیش از دبستان
        رباب پیری یوسف ادیب
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        60 - بررسی شیوه‌های فرزند پروری و جو عاطفی خانواده کودکان مبتلا به اضطراب فراگیر و کودکان فاقد اضطراب
        پریسا رحمانی نعیمه محب
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        61 - بررسی تأثیر آموزش روش مونته سوری بر خلاقیت کودکان پیش‌دبستانی 4 و 5 ساله شهر تبریز*
        آناهیتا اوبالاسی سیدداود حسینی‌نسب
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        62 - آموزش معماری، توسعۀ مهارت‌های فکری و شناختی کودکان پیش‌دبستانی
        آناهیتا اسکندری فهیمه معتضدیان احمد میرزا کوچک خوشنویس
        10.30495/jisaud.2024.1999953.1108
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        63 - Impact of Metacognitive Intervention Program Instruction on the Reading Development of Dyslexic Primary School Learners
        Saadi Garavand Tayyebeh Khoshbakht Akbar Azizifar Shahram Welidi
        10.30495/jfl.2022.692644
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        64 - بررسی عناصر برنامه درسی آموزش تکنولوژی به مربیان پیش دبستانی
        محمد حسین زارعی احمدرضا نصر
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        65 - اثربخشی قصه درمانی بر پرخاشگری و اضطراب دانش آموزان دبستانی
        عصمت فاضلی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        66 - آزمون مدل مفهومی نقش میانجی دلبستگی شغلی در رابطه اخلاق کاری با شادکامی در مدیران مراکز پیش دبستانی
        حسن فهیم دوین احسان اسداللهی فرانک قهرمانلو آرش فهیم دوین
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        67 - نآزمون مدل مفهومی نقش میانجی دلبستگی شغلی در رابطه اخلاق کاری با شادکامی در مدیران مراکز پیش دبستانی
        حسن فهیم دوین فرانک قهرمانلو آرش فهیم دوین احسان اسداللهی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        68 - کیفیت روابط مادر-کودک و نشانگان اضطرابی در کودکان پیش بستانی
        محمد‌کریم خداپناهی سعید قنبری حسین نادعلی پریسا سید موسوی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        69 - پرسشنامه غربالگری اختلالهای اجتماعی/هیجانی کودکان پیش دبستانی: یک مطالعه رواسازی متقاطع
        پریرخ دادستان علی عسگری سوسن رحیم زاده مریم بیات
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        70 - ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس اضطراب کودکان پیش‌دبستانی (فرم معلم)
        سعید قنبری رحیم ربیعی‌نژاد پریسا گنجه ساناز خرمزاده
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        71 - ویژگی‌های روان‌سنجی نسخةپیش‌دبستانی سیاهة درجه‌بندی رفتاری کنش‎وری اجرایی (فرم معلم)
        علی مشهدی جعفر حسنی زرین برعرفان پریسا نجفی‌گل شراره دانشور
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        72 - اثربخشی شن‌بازی درمانگری بر کاهش نشانه‎های پرخاشگری کودکان پیش‌دبستانی
        خدا مراد مومنی سمیه کهریزی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        73 - اثربخشی قصه گویی والد-کودک با ایفای نقش بر خلاقیت کودکان پیش دبستانی
        سارا سادات عربی زنجانی علی زاده محمدی پریسا سادات موسوی،
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        74 - تحول کنش‎های اجرایی در کودکان بهنجار و فزون ‌کنش: از پیش‌‌‌‌‌دبستان تا پایان دبستان
        آمنه کرمشائی احمد عابدی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        75 - ویژگی‌های مقدماتی مقیاس سنجش اضطراب جدایی (فرم والدین)
        نعیمه طلایی‌نژاد سعید قنبری محمدعلی مظاهری علی عسگری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        76 - بازی درمانگری بی‌رهنمود در کودکان مبتلا به مشکلات درونی سازی شده
        مریم بیات
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        77 - اثربخشی قصه‌گویی مبتنی بر دلبستگی بر کاهش مشکلات زمان خواب و بهبود رابطه کودک‌ـ‌مادر
        شایسته شکوفه‌فرد محمدعلی مظاهری کارینه طهماسیان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        78 - بازخورد والدین به سواد و مهارت‌های شناختی در کودکان پیش‌دبستانی
        سیده مرجان مظلوم سوسن رحیم‌زاده
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        79 - مهارتهای اجتماعی و مشکلات رفتار کودکان پیش دبستانی ایرانی
        بهشته عبدی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        80 - تحول مهار بازدارنده در پسران دبستانی
        الناز غایرین حسنا عبداله‌زاده سید جواد عمادی چاشمی وحید نجاتی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        81 - تحول مفهوم عامل انسان و غیر انسان بر مبنای نظریه ذهن: بررسی چگونگی اسناد باورهای غلط به انسان، خدا، فرشته و جادوگر
        روشنک نیک‌پور بهرام جوکار
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        82 - اثربخشی مداخله دلبستگی محور مادر - کودک بر افزایش ایمنی دلبستگی کودکان پیش‎ دبستانی
        حسین نادعلی محمدعلی بشارت رضا رستمی هادی بهرامی احسان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        83 - رابطۀ بین ابعاد دلبستگی و کنش تأملی مادر با پرخاشگری کودکان پیش‌دبستانی: نقش واسطه‌ای توان بدرفتاری با کودک
        فاطمه طالبیان شریف سید امیر امین یزدی مریم بردبار
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        84 - کنش‌های اجرایی در کودکان پایۀ اول ابتدایی با و بدون تجربۀ پیش‌دبستان
        فاطمه نجاتی زهرا هاشمی مهناز اخوان تفتی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        85 - تأثیر نمایش خلاق بر تحول اجتماعی کودکان پیش‌دبستانی
        سید نبی‌اله قاسم‌تبار خلیل الهویردیانی محسن حاجی تبار هیوا محمدجانی فرزاد خسروی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        86 - ویژگی‎ های روان ‎سنجی سیاهه رتبه‎ بندی رفتاری کنش‎ های اجرایی (فرم والد) در کودکان پیش ‎دبستانی
        علی‎اکبر ابراهیمی احمد عابدی احمد یارمحمدیان سالار فرامرزی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        87 - بررسی اثربخشی آموزش اخلاق به کمک فیلم های پویانمایی
        فرخنده مفیدی سیما کفیلی مقدم
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        88 - بررسی اثر بخشی آموزش مهارت های حل مسأله بر خودکارآمدی و تاب آوری مربیان پیش دبستانی شهر تهران
        زهرا محمودی وصالی قدسی احقر مرتضی سمیعی زفرقندی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        89 - مشارکت اجتماعی کودکان در مدل کیفی طراحی فضای فرهنگی و آموزشی گروهی، راهکارها و چالش‌ها
        آناهیتا  اسکندری فهیمه معتضدیان احمد  میرزا کوچک خوشنویس
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        90 - ارائه الگوی معادلات ساختاری عوامل موثر بر اثربخشی برنامه درسی مسئله محور در دوره پیش دبستانی
        حلیمه میرعرب رضی حسین فکوری حاجیار کاظم شریعت نیا علی اصغر  بیانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        91 - بررسی نقش معلم در برنامه درسی آموزش پیش دبستانی مبتنی بر بازی
        ودود شوشتری گوگ تپه محمد علی مجلل چوبقلو جهانگیر یاری حاج عطالو زرین دانشور هریس
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        92 - ساخت و هنجاریابی آزمون تشخیص توانایی شناختی کودکان
        مرضیه غلامی توران پشتی غلامی توران پشتی علی دلاور حسن پاشا شریفی نسترن شریفی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        93 - هنجاریابی سیستم درجه‌بندی مهارت‌های اجتماعی گرشام و الیوت( 1990) برای کودکان پیش دبستانی شهر آمل
        علی اصغر عباسی اسفجیر فرشته خطیبی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        94 - روایی همزمان نسخه نوین هوش‌آزمای تهران- استنفورد- بینه و آزمون سنجش آمادگی تحصیلی در دانش‌آموزان پیش‌دبستانی شهرستان آمل
        فروغ منصوری شهره شکرزاده کامبیز کامکاری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        95 - ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه سوم نوین مقیاس توانایی‌های شناختی وودکاک – جانسون در دانش‌آموزان دبستانی
        مژگان صادقی کامبیز کامکاری شهره شکرزاده
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        96 - ویژگی های روانسجی مقیاس تصویری ادراک شایستگی وپذیرش اجتماعی پسر پیش دبستانی
        شکوفه شادان سوزان امامی پور
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        97 - ویژگی های روان‌سنجی مقیاس تصویری ادراک شایستگی و پذیرش اجتماعی دختر پیش دبستانی
        دلارام بیکی سوزان امامی پور
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        98 - ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه دوم مقیاس‌های سنجش هوش رینولدز در دانش‌آموزان پیش‌دبستانی شهرستان اسلامشهر
        فیروز کیومرثی پرویز شریفی درآمدی کامبیز کامکاری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        99 - مدیریت عوامل مؤثر در تربیت معنوی کودکان پیش دبستانی با ارائه مدل
        مهدی بیاتی سید شمس الدین هاشمی مقدم علیرضا فقیهی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        100 - ارائه الگوی عملی بهبود کیفیت سلامتی کودکان دبستانی از طریق آموزش مهارت‌های زندگی
        فرح عباسی حمیدرضا معتمد علیرضا قاسمی زاد
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        101 - تدوین راهبردهای توسعه آموزش پیش دبستانی در مناطق کمتر توسعه یافته(مورد مطالعه: آموزش و پرورش عشایر استان چهارمحال و بختیاری)
        یعقوب رحیمی پردنجانی مریم شفیعی سروستانی مهدی محمدی
        10.30495/jedu.2023.27687.5544
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        102 - رابطه بین مدیریت دانش با خودکارآمدی و خلاقیت معلمان مراکز پیش‌دبستانی
        سارا باعزت حسین افلاکی فرد نیما شهیدی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        103 - راهبردهای آموزشی تقویت هوش متبلور کودکان پیش دبستانی به شیوه نظریه داده بنیاد
        شیما  شفیع پور مطلق فرهاد شفیع پور تقی آقا حسینی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        104 - رابطه سواد دیجیتالی و ادراک موفقیت شغلی در معلمان پیش‌دبستانی: نقش میانجی‌گری اشتیاق شغلی
        دلال جاسم عبدالرضا معادنه ایلناز سجادیان محمدعبدکاظم  العبودی هادی فرهادی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        105 - مطالعه دلفی درباره عوامل کالبدی موثر بر ارتقا هوش هیجانی کودکان در محیط¬های پیش دبستانی
        مریم عبداللهی محسن فیضی سیده مرضیه طبائیان حسین اسکندری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        106 - اثربخشی آموزش مداخله دلبستگی محور به مادران پسران دبستانی با استرس بالای والدینی
        بهاره شیروانی نادر منیر پور مجید ضرغام حاجبی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        107 - بررسی نحوه اجرای طرح کلاس گویا از منظر مدیران و مربیان پیش دبستانی شهرستان مهاباد
        یاسین  جهان تاب ادریس اسلامی
        https://doi.org/10.71839/QRES.2026.1214129

سند


Sanad is a platform for managing Azad University publications

الروابط


  • جامعة آزاد الإسلامية
  • Iranian Journals IndexedIn ISI

المراكز ذات الصلة


  • مكتب المرشد الأعلى
  • المؤسسة الرئاسية
  • وزارة العلوم والبحوث والتكنولوجيا
  • وزارة الصحة والتعليم الطبي
  • مركز التواصل المجتمعي (SAMS)

دعامة


الصفحات الرسمية



  • الصفحة الرئيسية
  • خريطة الموقع
  • جامعة آزاد الإسلامية
  • اتصل بنا

حقوق هذا الموقع الإلكتروني مملوكة لنظام SANAD Press Management. © 1442-1447

الصفحة الرئيسية| دخول| معلومات عنا| اتصل بنا|
[English] [فارسی] [en] [fa]
  • IAU
  • دخول