-
دسترسی آزاد مقاله
1 - مدل معماری سازمانی و تاثیرآن بر بلوغ قابلیتهای منابع انسانی شرکت گاز استان بوشهر
لیلا قاسمی هادی رزقی شیرسوار مریم مصلح آزیتا جویباریزمینه: در هزاره سوم معماری سازمانی و بلوغ قابلیتهای منابع انسانی به منزلة مقوله ای نوین و بحث برانگیز پدیدار شد. هدف: هدف این پژوهش، واکاوی و ارائه مدل مناسب معماری سازمانی و تاثیرآن بر بلوغ قابلیتهای منابع انسانی شرکت گاز استان بوشهر است. روش پژوهش: روش پژوهش آمیخته چکیده کاملزمینه: در هزاره سوم معماری سازمانی و بلوغ قابلیتهای منابع انسانی به منزلة مقوله ای نوین و بحث برانگیز پدیدار شد. هدف: هدف این پژوهش، واکاوی و ارائه مدل مناسب معماری سازمانی و تاثیرآن بر بلوغ قابلیتهای منابع انسانی شرکت گاز استان بوشهر است. روش پژوهش: روش پژوهش آمیخته اکتشافی بود. در بخش کیفی از روش تحلیل عاملی اکتشافی و بخش کمی از معادلات ساختاری استفاده گردید. جامعه آماری در بخش کیفی 12 نفر از خبرگان دانشگاهی بودند که به روش هدفمند انتخاب شدند. در بخش کمی جامعه آماری شامل 300 نفر از کارکنان شرکت گاز استان بوشهر بود که با توجه به جدول مورگان 169 نفر به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. دادهها در بخش کیفی از روش تحلیل عاملی اکتشافی و در بخش کمی از روش معادلات ساختاری استخراج گردید. روایی و پایایی پرسشنامه از طریق تحلیل عاملی اکتشافی و آلفای کرونباخ مورد تایید قرار گرفت. یافته ها: معماری سازمانی با 4 بُعد و 20 شاخص و بلوغ سازمانی با 4 بُعد و 60 شاخص شناسایی گردید. نتایج: معماری سازمانی با چهار بُعد (کسب و کار، اطلاعات، برنامههای کاربردی و فناوری) با ضریب 0.52 بر بلوغ قابلیتهای منابع انسانی با چهار بُعد (مدیریت شده، تعریف شده، پیش بینی شده و بهینه سازی) تاثیر دارد. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
2 - عامل های موثر بر قابلیت نوآوری خط مشی شرکت های فعال دولتی و خصوصی صنایع غذایی با رویکرد EFA
خدیجه بهرامی هوشنگ تقی زاده مرتضی هنرمندعظیمیزمینه: قابلیت نوآوری به مجموعه کاملی از ویژگی های سازمان اشاره دارد که استراتژی های نوآوری را تسهیل می کند و صنایع غذایی از مهمترین شاخه های اقتصاد ملی هر کشور است و نقشی محوری در فرآوری مواد خام کشاورزی و تامین مواد غذایی ایفا می کند. هدف: این پژوهش با هدف تعیین عامل چکیده کاملزمینه: قابلیت نوآوری به مجموعه کاملی از ویژگی های سازمان اشاره دارد که استراتژی های نوآوری را تسهیل می کند و صنایع غذایی از مهمترین شاخه های اقتصاد ملی هر کشور است و نقشی محوری در فرآوری مواد خام کشاورزی و تامین مواد غذایی ایفا می کند. هدف: این پژوهش با هدف تعیین عامل های موثر بر قابلیت نوآوری خط مشی شرکت های دولتی و خصوصی فعال در حوزه صنعت غذایی ارومیه، با رویکرد تحلیلی به تعیین و دسته بندی مولفه ها پرداخته است و پژوهش حاضر از حیث هدف، از نوع تحقیقات کاربردی می باشد. روشها: پژوهش حاضر از لحاظ گرد آوری داده ها از نوع توصیفی- تحلیلی و از حیث روش میدانی است. جامعه آماری تحقیق شامل 221 شرکت در زمینه صنایع غذایی می باشد که حجم نمونه طبق فرمول کوکران143 شرکت بدست آمده است. ابزار تحقیق، پرسشنامه می باشد که روایی محتوایی و پایایی آن مورد سنجش و تایید قرار گرفته شده است. به منظور شناسایی عامل های موثر بر قابلیت نوآوری خط مشی شرکتهای مورد پژوهش، محاسبات آماری، کمّی سازی متغیرهای تحقیق و تحلیل عاملی اکتشافی از نرم استفاده شده است. SPSSافزار یافته ها: یافته های حاصل از آزمون برازش نمونه بر اساس شاخص بارتلت و کفایت نمونه برابر با 0.891 بوده و ضریب اشتراکات استخراجی برای تمامی ابعاد بیشتر از 0.5 بدست آمده و درصد واریانس تجمیعی تبیین شده عوامل موثر 60.340 درصد بوده است. نتیجه گیری: طبق نتایج، عوامل موثر بر قابلیت نوآوری در سه عامل؛ نوآوری تولیدی، فرایندی و اداری دسته بندی شده و برای هر عامل به ترتیب از شاخص های هفت گانه، شش گانه، و چهار گانه بهره مند شدیم. همچنین توصیه های کاربردی در هر سه بعد به طور مجزا به شرکت های صنایع غذایی ارومیه ارائه شده است. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
3 - شناسایی ﻋﻮاﻣﻞ رفتاری ﻣﻮﺛﺮ بر افزایش مشارکت دانشجویان در ورزشهای تفریحی دانشگاه
هادی عبداللهیفریافتن راهکارهای مناسب برای جلب مشارکت دانشجویان در ورزش های تفریحی دانشگاه و تأمین سلامتی آنان، مستلزم شناخت عوامل مؤثر در این زمینه است. ﻫﺪف از ﭘﮋوﻫﺶ حاضر شناسایی ﻋﻮاﻣﻞ رفتاری ﻣﻮﺛﺮ بر افزایش مشارکت دانشجویان در ورزش های تفریحی دانشگاه ﺑﻮد. این پژوهش جهت گیری کاربردی دا چکیده کاملیافتن راهکارهای مناسب برای جلب مشارکت دانشجویان در ورزش های تفریحی دانشگاه و تأمین سلامتی آنان، مستلزم شناخت عوامل مؤثر در این زمینه است. ﻫﺪف از ﭘﮋوﻫﺶ حاضر شناسایی ﻋﻮاﻣﻞ رفتاری ﻣﻮﺛﺮ بر افزایش مشارکت دانشجویان در ورزش های تفریحی دانشگاه ﺑﻮد. این پژوهش جهت گیری کاربردی دارد و از نظر ماهیت داده ها، تحقیق آمیخته است که در بخش کیفی، هدف این پژوهش اکتشافی و در بخش کمی، استراتژی آن پیمایشی می باشد. جامعه آماری بخش کیفی، مدیران و اعضای هیئت علمی مرتبط با موضوع تحقیق بودند که 22 نفر از آنها به روش نمونه گیری هدفمند سهمیه ای انتخاب شدند. جامعه آماری بخش کمی، مدیران تربیت بدنی واحدهای دانشگاه آزاد به تعداد 381 نفر بودند که با توجه به شرط حجم نمونه قابل کفایت جهت تحلیل عاملی، 200 نفر به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. شیوه گردآوری داده ها در ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻛﻴﻔﻰ، کتابخانه ای و ﻣﺼﺎﺣﺒﺔ نیمه ساختار یافته تا حد رسیدن به اشباع نظری، و در مرحله کمی پرسشنامه محقق ساخته بود که روایی صوری آن توسط خبرگان تأیید گردید. جهت تحلیل کیفی متغیرهای پژوهش از روش دلفی و برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آماری تحلیل عاملی اکتشافی و تأییدی، نیکویی برازش و فریدمن، در نرم افزارهای SPSS و LISREL استفاده شد. نتایج نشان داد که عوامل رفتاری ﻣﻮﺛﺮ بر افزایش مشارکت دانشجویان در ورزش های تفریحی دانشگاه به ترتیب اولویت شامل سه مؤلفه ی ساختاری، تعاملی (بین فردی) و فردی می باشند. این نتایج می تواند به مسئولان در تدوین راهبردها و سیاست های ورزش تفریحی دانشگاه، کمک نماید. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
4 - طراحی مدل ارزیابی عوامل موثربررفتار نوستالژیک ونتایج حاصل از آن با رویکرد تحلیل عاملی اکتشافی و معادلات ساختاری
ثریا فتح اللهی الهام فریدچهر نادر غریب نواز وحیدرضا میرابیاز آنجایی که رفتارهای نوستالژیک مصرف کنندگان میتوانند موجب شناخت و درک واقعی رفتار مصرف کننده و برآورده کردن خواسته های مصرف کننده به بهترین شیوه ممکن شود، لذا تأثیر فتارهای نوستالژیک بررفتارمصرف -کننده نقش به سزایی بر خرید واقعی دارد.درپژوهش حاضرابتدابه بررسی وشناسای چکیده کاملاز آنجایی که رفتارهای نوستالژیک مصرف کنندگان میتوانند موجب شناخت و درک واقعی رفتار مصرف کننده و برآورده کردن خواسته های مصرف کننده به بهترین شیوه ممکن شود، لذا تأثیر فتارهای نوستالژیک بررفتارمصرف -کننده نقش به سزایی بر خرید واقعی دارد.درپژوهش حاضرابتدابه بررسی وشناسایی عوامل فردی-روانشناختی پرداخته شده وبرای هر یک ازاین عوامل،مولفههای زیرشامل:خصیصه های شخصیتی،سبک زندگی،انگیزش ،یادگیر ی،مقاومت در برابر تغییر، ارزش های سودگرایانه و لذت گرایانه،خودانگاره وخوداصالتی در نظر گرفته شده وتأثیر این عوامل بر بررفتارهای نوستالژیک شامل تمایلات نوستالژیک،احساسات نوستالژیک وشدت نوستالژیک بررسی می شود.سپس تاثیر متغییرهای نیازبه تعلق،شرایط مصرف،میراث برند،نگرش برند وسطوح احساسات وهیجانات بررفتارهای نوستالژیک بررسی می شود.درمرحله بعد تأثیر این عوامل ورفتارهای نوستالژیک بر نیت خرید بررسی شده و در نهایت تأثیر نیت خرید بر روی خرید واقعی سنجیده میشود.روششناسی این پژوهش که نکته شاخص وبرجسته پژوهش حاضرمی باشد،این است که تجزیه وتحلیل در دو مرحله انجام شده است: مرحله اول: با استفاده از روش تحلیل عامل اکتشافی بررسی شده و مرحله دوم با استفاده از معادلات ساختاری، مدلیابی انجام شد. یافته ها و نتایج حاصل از این پژوهش بیانگراین است که عوامل فردی-روانشناختی بر روی رفتارهای نوستالژیک تاثیرمعناداری دارد و نیز نیازبه تعلق،شرایط مصرف، نگرش برند، میراث برند، سطوح احساسات و هیجانات برروی رفتارهای نوستالزیک تاثیر معناداری دارند و در نهایت رفتارهای نوستالژیک و متغییرهای مذکور به غیر از میراث برند بر روی نیت خرید تاثیر داشته ونیت خرید بر رفتار خرید تاثیر دارد. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
5 - ارائه مدل توسعه فرهنگ سازمانی اسلامی برای آموزش و پرورش (مطالعه موردی: شهرستان های استان تهران)
علی صادقی سعید مرادی بتول فقیه آرام علیرضا عراقیه لیلی شریفیانمقدمه و هدف: با توجه به اینکه در هزارة سوم، فرهنگ سازمانی به مقولهای نوین و بحث برانگیز بین صاحب نظران جامعه شناسی و دیگر حوزههای وابسته مبدل شده، اندیشمندان مدلهای متعددی از فرهنگ سازمانی برای جامعة شرقی بر مبنای فرهنگهای غربی ارائه دادهاند، که این مدلها با مبانی چکیده کاملمقدمه و هدف: با توجه به اینکه در هزارة سوم، فرهنگ سازمانی به مقولهای نوین و بحث برانگیز بین صاحب نظران جامعه شناسی و دیگر حوزههای وابسته مبدل شده، اندیشمندان مدلهای متعددی از فرهنگ سازمانی برای جامعة شرقی بر مبنای فرهنگهای غربی ارائه دادهاند، که این مدلها با مبانی اسلامی جامعة ایران سازگاری چندانی ندارد. بر این اساس، پژوهش حاضر با هدف ارائه مدل توسعه فرهنگ سازمانی مبتنی بر مبانی اسلامی و بر مبنای مطالعه توصیفی اکتشافی با رویکردی توسعهای کاربردی انجام گردید. جامعة آماری پژوهش حاضر تمام کارکنان ادارات آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران بود. روش پژوهش: نمونة آماری به روش نمونهگیری به صورت خوشهایی و تصادفی طبقهای به تعداد ۲۸۰ نفر انتخاب گردید، ابزار گردآوری دادهها شامل مطالعات عمیق کتابخانهای و پرسشنامة محقق ساخته بود، این پژوهش، مبتنی بر روش دو مرحلهای انجام گردید. یافتهها: در مرحله اول برای شناسایی مولفهها و ابعاد از روش تحلیل عاملی اکتشافی و در مرحله دوم از تحلیل عاملی تاییدی (smartpls3) استفاده شد و در نهایت مدل مفهومی همراه با چهار روش از لحاظ اعتبار مورد ارزیابی قرار گرفت. روایی ابزار تحقیق از طریق روایی سازهای به تایید رسید و پایایی ابزار تحقیق از طریق الفای کرونباخ 0.866 محاسبه شد.. نتیجهگیری: در پایان نتایج نشان داد، پنج بعد (ارزشی، تشکیلاتی، توسعهای، انسانی و چشمانداز) از برازش مطلوبی برخوردارند و همچنین مشخص گردید بعد انسانی و بعد ارزشی ازاهمیت بیشتری برخوردار هستند. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
6 - شناسایی عوامل مؤثر بر رضایت مشتریان ایرانی در خرید آنلاین از فروشگاههای اینستاگرامی
بیتا گرشیوز میلاد پدیدارفرد محمد محرابیوندر پی شیوع و همهگیری بیماری ویروس کرونا (کووید-19)، کسبوکارهای آنلاین بیش از پیش رونق گرفته است. بهمنظور باقی ماندن در این فضای بهشدت رقابتی، ملزم به جلب رضایت مشتریان خود و حفظ آنها هستیم. در همین راستا، این پرسش مطرح میشود که چه عواملی بر رضایت مشتریان در خری چکیده کاملدر پی شیوع و همهگیری بیماری ویروس کرونا (کووید-19)، کسبوکارهای آنلاین بیش از پیش رونق گرفته است. بهمنظور باقی ماندن در این فضای بهشدت رقابتی، ملزم به جلب رضایت مشتریان خود و حفظ آنها هستیم. در همین راستا، این پرسش مطرح میشود که چه عواملی بر رضایت مشتریان در خرید آنلاین از فروشگاههای اینستاگرامی مؤثر هستند؟ پرسشی مشابه به این پرسش، دررابطه با خرید اینترنتی از پایگاههای متفاوت به وسیلۀ پژوهشگران مختلف بارها بررسی شده است؛ اما، در این مقاله کوشش شده است تا این عوامل درمورد مشتریان ایرانی، در شبکۀ اجتماعی اینستاگرام بررسی شود که هماکنون میزبان هزاران فروشگاه آنلاین ایرانی است. بر این اساس، در این مقاله با بهرهگیری از طراحی پرسشنامه و از طریق تحلیل عاملی اکتشافی (EFA) از طریق نرمافزار IBM SPSS Statistics 26 هشت عامل شناسایی شدهاند که میتوانند مورد توجه کسبوکارهای اینستاگرامی قرار بگیرند. عوامل شناسایی شده موثر بر رضایت مشتری از خرید آنلاین اینستاگرامی عبارتند از: ارسال و پاسخگویی، کیفیت محتوای بصری، قدمت و شهرت صفحۀ اینستاگرام فروشگاه، کیفیت اطلاعات محصولات، کیفیت و ضمانت محصولات، هویت فیزیکی و مجازی فروشگاه، طراحی صفحۀ اینستاگرام فروشگاه، تنوع و بهروزبودن محصولات فروشگاه. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
7 - ارائه مدلی جهت سنجش مؤلفههای تأثیرگذار بر ارتقای سلامت اجتماعی
هوشنگ گراوندهدف و زمینه: مسلماً تدوین برنامههای ارتقای سلامت در جامعه، بدون توجه به زمینههای اجتماعی و فرهنگی جامعه مورد نظر به راهکارهای غیرکارآمد منجر میگردد. از اینرو، مطالعه حاضر با هدف ارائه مدلی جهت سنجش مؤلفههای تأثیرگذار بر ارتقای سلامت اجتماعی انجام شد. روش تحقیق: این چکیده کاملهدف و زمینه: مسلماً تدوین برنامههای ارتقای سلامت در جامعه، بدون توجه به زمینههای اجتماعی و فرهنگی جامعه مورد نظر به راهکارهای غیرکارآمد منجر میگردد. از اینرو، مطالعه حاضر با هدف ارائه مدلی جهت سنجش مؤلفههای تأثیرگذار بر ارتقای سلامت اجتماعی انجام شد. روش تحقیق: این تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر ماهیت و روش، توصیفی- تحلیلی است. جامعه آماری، افراد بالای بیست سال ساکن استان لرستان برابر 1072186 نفر است که با فرمول کوکران معادل 395 نمونه و با نمونهگیری تصادفی چند مرحلهای انتخاب گردیدند. ابزار جمعآوری اطلاعات، پرسشنامه محققساخته، بر اساس ادبیات و پیشینه پژوهش و دیدگاه خبرگان و متخصصین حوزه آموزش و پژوهش بوده است. برای تجزیه و تحلیل دادهها از تحلیل عاملی اکتشافی و تائیدی به کمک نرمافزار SPSS و PLS استفاده شده است.یافتهها و نتیجهگیری: نتایج حاصل از تحلیل عامل با روش چرخش واریماکس منجر به استخراج شش عامل قوی با محتوای مسائل اعتقادی، اقتصادی-اجتماعی، سیاسی، فرهنگی-رفاهی، جمعیتی و جغرافیایی-ارتباطی شد که این شش عامل 43/61 درصد واریانس کل را در بر میگیرد. در گام بعدی بهمنظور تبیین مدل مفهومی، تحلیل عامل تأییدی روی مادهها انجام شد. نتایج نشان داد عوامل موثر بر ارتقای سلامت اجتماعی شامل شش سازه مکنون و زیربنایی میباشد. بهمنظور رتبهبندی عوامل مؤثر از آزمون فریدمن استفاده شد که عوامل اعتقادی، اقتصادی-اجتماعی، رفاهی-فرهنگی، سیاسی، جغرافیایی ارتباطی و جمعیتی به ترتیب بر ارتقای سلامت اجتماعی مؤثر میباشند. باتوجه به نتایج پیشنهاد میشود جهت ارتقا سلامت اجتماعی در افراد بزرگسال میبایستی به عوامل اعتقادی، اقتصادی-اجتماعی و رفاهی-فرهنگی توجه نمود. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
8 - تحلیل عاملی عوامل مؤثر بر ترویج و توسعه تجاریسازی فناوری زیستی کشاورزی از دیدگاه محققان مراکز تحقیقات کشاورزی
وحیده بیرجندی سید محمود حسینی محمد چیذری ایرج ملک محمدیفناوری زیستی کشاورزی در تأمین امنیت غذایی و خودکفایی، حفاظت از تنوع زیستی، کاهش اثرات زیستمحیطی کشاورزی و اثرات تغییر اقلیم، کاهش فقر و گرسنگی نقش مهمی را ایفا مینماید. باوجوداینکه سازمانهای تحقیقاتی باید از طریق همکاری با صنعت اقدام به تجاریسازی تحقیقات خود نموده و چکیده کاملفناوری زیستی کشاورزی در تأمین امنیت غذایی و خودکفایی، حفاظت از تنوع زیستی، کاهش اثرات زیستمحیطی کشاورزی و اثرات تغییر اقلیم، کاهش فقر و گرسنگی نقش مهمی را ایفا مینماید. باوجوداینکه سازمانهای تحقیقاتی باید از طریق همکاری با صنعت اقدام به تجاریسازی تحقیقات خود نموده و آنها را به محصولات کاربردی تبدیل نمایند، اما اغلب آنها تنها در مجلات علمی منتشرشده و قابلاستفاده برای مصرفکنندگان نیستند. هدف از پژوهش پیش رو شناسایی و دستهبندی متناسب عوامل مؤثر بر ترویج و توسعه تجاریسازی فناوری زیستی کشاورزی در ایران از دیدگاه محققان بود. دادهها به شیوه میدانی و با استفاده از پرسشنامه جمعآوری شد. تجزیهوتحلیل دادهها توسط نرمافزار SPSSWin16 انجام گردید. حجم نمونه، 170 نفر از محققان فعال درزمینة فناوری زیستی مراکز تحقیقاتی سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی بود. نتایج تحلیل عاملی اکتشافی نشان داد که به ترتیب عوامل پنجگانه زیرساختی، سیاستگذاری، اقتصادی، ترویجی- اطلاعرسانی و آموزشی- منابع انسانی، عوامل مؤثر بر توسعه و ترویج تجاریسازی فناوری زیستی کشاورزی در ایران از دیدگاه محققان میباشند و درمجموع ۵۳/۴2 درصد از کل واریانس عوامل مؤثر بر ترویج و توسعه تجاریسازی فناوری زیستی کشاورزی را تبیین نمودند. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
9 - مقایسه تطبیقی و سنجش کیفیت محیط سکونتی نواب و اکباتان با استفاده از روشهایHMR و EFA
مجتبی رفیعیان زهرا عسگری زاده فرزین امین صالحیکیفیت محیط به عنوان بخشی از مفهوم کیفیت زندگی شناخته شده که در مقایسه با دیگر عوامل تاثیرگذار بر رضایتمندی افراد از زندگی کمتر مورد بررسی قرار گرفته شده است. امروزه افول کیفیت محیط و یا فقدان آن در محیطهای سکونتی به یکی از چالشهای عمده برنامهریزان و سیاستگذاران شهر چکیده کاملکیفیت محیط به عنوان بخشی از مفهوم کیفیت زندگی شناخته شده که در مقایسه با دیگر عوامل تاثیرگذار بر رضایتمندی افراد از زندگی کمتر مورد بررسی قرار گرفته شده است. امروزه افول کیفیت محیط و یا فقدان آن در محیطهای سکونتی به یکی از چالشهای عمده برنامهریزان و سیاستگذاران شهری تبدیل شده است. هدف اصلی این تحقیق مقایسه تطبیقی وضعیت کیفیت محیط از دید ساکنین محله نواب و شهرک اکباتان میباشد که با استفاده از رویکرد رضایت مندی سکونتی و تهیه مدل تجربی سنجش کیفیت محیط، در قالب تکمیل پرسشنامه میدانی انجام گرفت. دادهها با استفاده از نرم افزار SPSS و روشهای آماری همچون تحلیل رگرسیونی چند متغیره سلسله مراتبی (HMR)، آزمون T تک نمونهای، تحلیل واریانس یک طرفه تحلیل شده و روایی و پایایی آن به ترتیب توسط روش تحلیل عاملی اکتشافی (EFA) و آلفای کرونباخ سنجیده شد. بر اساس نتایج حاصل ساکنین، میزان کیفیت محیط و سطح رضایتمندی شان را از محله نواب علیرغم سپری شدن مدت زمان کوتاهتری از اجرای آن نسبت به پروژه اکباتان (5>23/3>1 در مقابل 5>98/2>1) پایینتر ازریابی کردند. نتایج تحلیل نشان داد که در محله نواب متغیر بهداشت محیط (657/0β= ) و در شهرک اکباتان متغیر روابط اجتماعی (288/0β=) بالاترین میزان اهمیت را از دید ساکنین داشتند. تحلیل عاملی اکتشافی مدل تجربی به کار رفته را تایید کرد. ضریب آلفای کرونباخ، روایی پرسشنامه را در هر دو محله تایید کرد. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
10 - بررسی ساختار عاملی تأییدی و ویژگی های روان سنجی مقیاس فردگرایی جمع گرایی اوکلند (AICS)
عباس شکیبا فاطمه بهرامی ذبیح اله کاوه فارسانیﻫﺪف ﻋﻤﺪۀ این تحقیق، بررسی ساختار عاملی تأییدی و ویژگیهای روانسنجی مقیاس فردگراییـ جمعگرایی اوکلند ( AICS ) در بین دانشجویان دانشگاه اصفهان بود . بدین منظور 274 نفر از دانشجویان دانشگاه اصفهان در سال تحصیلی 1390 به روش نمونهگیری در دسترس انتخاب شدند. به منظور برر چکیده کاملﻫﺪف ﻋﻤﺪۀ این تحقیق، بررسی ساختار عاملی تأییدی و ویژگیهای روانسنجی مقیاس فردگراییـ جمعگرایی اوکلند ( AICS ) در بین دانشجویان دانشگاه اصفهان بود . بدین منظور 274 نفر از دانشجویان دانشگاه اصفهان در سال تحصیلی 1390 به روش نمونهگیری در دسترس انتخاب شدند. به منظور بررسی روایی سازۀ مقیاس فردگراییـ جمعگرایی اوکلند، از روش تحلیل عاملی اکتشافی ( EFC ) و تأییدی ( CFA ) استفاده شد. نتیجۀ تحلیلهای صورت گرفته 5 عامل است که 67 درصد واریانس مشترک را تبیین میکند و معادلۀ ساختاری مدل 5 عاملی، بهترین برازندگی را با دادهها نشان داد. همچنین ضریب پایایی عوامل مقیاس، به روش ﻫﻤﺴﺎﻧﯽ دروﻧﯽ و آﻟﻔﺎی ﮐﺮوﻧﺒﺎخ، 83/0 تا 91/0 بهدست آمد. همخوانی شاخصهای روانسنجی بهدست آمده در این پژوهش، با نتایج سایر پژوهشها، گویای مناسب بودن مقیاس فردگرایی ـ جمعگرایی اوکلند، بهمنظور استفاده در پژوهشها در جامعۀ ایران است. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
11 - اعتبار، روایی و ساختار عاملی مقیاس حسادت زناشویی در استفاده از شبکههای اجتماعی مجازی در کارکنان متأهل دانشگاه کاشان
مسعود کیانی آزاده مللیهدف این پژوهش، بررسی روایی و پایایی و ساختار عاملی مقیاس حسادت زناشویی در استفاده از شبکههای اجتماعی مجازی بوده است. روش پژوهش، روانسنجی و جامعة آماری پژوهش از مردان و زنان متأهلی تشکیل شده بود که کارمند دانشگاه کاشان بوده و بهصورت روزانه از شبکههای اجتماعی مجازی اس چکیده کاملهدف این پژوهش، بررسی روایی و پایایی و ساختار عاملی مقیاس حسادت زناشویی در استفاده از شبکههای اجتماعی مجازی بوده است. روش پژوهش، روانسنجی و جامعة آماری پژوهش از مردان و زنان متأهلی تشکیل شده بود که کارمند دانشگاه کاشان بوده و بهصورت روزانه از شبکههای اجتماعی مجازی استفاده میکردند؛ و از بین آنان ۲۲۳ نفر به شیوة نمونهگیری تصادفی ساده انتخاب شدند. مشارکتکنندگان در پژوهش مقیاس حسادت زناشویی در شبکههای اجتماعی مجازی مویس، کاریستوفیدز و دیسماریس (۲۰۰۹) و نظارت بر همسر فارگیا (۲۰۱۳) را تکمیل نمودند. در این پژوهش برای بررسی روایی مقیاس، از روشهای تحلیل عاملی اکتشافی و روایی همگرا استفاده شد. تحلیل عاملی یافتهها نشان داد که مقیاس حسادت زناشویی در استفاده از شبکههای اجتماعی مجازی دارای چهار عامل (احساس بیوفایی، احساس بدگمانی، گرایش به نظارت و احساس دلهره) است و از روایی همگرای مناسبی با مقیاس نظارت بر همسر برخوردار است (01/0>p). همبستگی به دست آمده میان خردهمقیاس گرایش به نظارت و مقیاس نظارت بر همسر (01/0>p؛ 53/0=r) نشان از روایی همگرایی مناسب آن دارد. برای بررسی پایایی مقیاس از روش همسانی درونی با آلفای کرانباخ استفاده شد. آلفای 95/0 نشاندهندة پایایی قوی این مقیاس در کل بود. بر اساس یافتههای پژوهش میتوان نتیجهگیری کرد که این مقیاس دارای روایی و پایایی بالایی است که میتوان آن را برای ارزیابی حسادت زناشویی در استفاده از شبکههای اجتماعی مجازی در پژوهشهای آتی مورد استفاده قرار داد. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
12 - شناسایی پیشران¬های توسعه فناوری¬های سبز نوظهور برای تحقق کشاورزی پایدار در ایران
اکبر فروزش احمد رضا کسرایی رضا دین پناه مهدی چرمچیان لنگرودیدر عصری که با نگرانیهای روبهرشد زیستمحیطی و نیاز مبرم به بازنگری در روشهای متداول تولید محصولات کشاورزی و دستیابی به کشاورزی پایدار، نمایان شده است، بهرهگیری از "فناوریهای سبز" بهعنوان راهحل نهایی ظهور کرده است. تحقیق حاضر باهدف شناسایی پیشرانهای توسع چکیده کاملدر عصری که با نگرانیهای روبهرشد زیستمحیطی و نیاز مبرم به بازنگری در روشهای متداول تولید محصولات کشاورزی و دستیابی به کشاورزی پایدار، نمایان شده است، بهرهگیری از "فناوریهای سبز" بهعنوان راهحل نهایی ظهور کرده است. تحقیق حاضر باهدف شناسایی پیشرانهای توسعة فناوریهای سبز نوظهور برای دستیابی به کشاورزی پایدار اجرا شد. پیشرانها مجموعه فعالیتهایی هستند که باعث حرکت و تغییر در روند اصلی یک فرایند شده و سرانجام سیاستهای تدوین شده را مشخص میکنند. نوع تحقیق توصیفی – پیمایشی و جامعه آماری آن شامل خبرگان فناوری در بخشهای دولتی، خصوصی و بهرهبرداران فناوریهای سبز نوظهور بودند که به استناد جدول کرجسی و مورگان 314 نفر از آنها با روش نمونهگیری تصادفی با انتساب متناسب بررسی شدند. ابزار جمعآوری دادهها، پرسشنامهای بود که روایی آن با مراجعه با متخصصین فناوریهای کشاورزی به دست آمد و محاسبه ضریب کرونباخ آلفا (931/0) پایایی آن را تأیید کرد. دادهها توسط نرمافزار SPSS نسخة 21 و تکنیک تحلیل عاملی اکتشافی طبقهبندی شدند. نتایج نشان داد که پنج عامل شامل؛ الزام به تحقق کشاورزی پایدار و حفظ منابع پایه، توجه به کارایی و بهرهوری در تولید، فناورانه شدن نظام تولید در کشاورزی، توسعه فرهنگ فناوری و نوآوری در جامعه کشاورزی و توسعه زیرساختهای موردنیاز فناوریهای سبز نوظهور، 15/75 درصد از واریانس کل عوامل پیشبرنده توسعة فناوریهای سبز نوظهور برای دستیابی به کشاورزی پایدار را تبیین میکنند. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
13 - نوآوری و خلاقیت درتعیین و اولویت بندی شاخصهای افشا مسئولیت اجتماعی شرکت ها
امیر شمس کلوخی علی رضا مهرآذین ابوالقاسم مسیح آبادی محمد رضا شورورزیزمینه: در سال های اخیر شاهد افزایش اهمیت مسئولیت اجتماعی (CSR ) و گزارشگری آن در میان سازمان ها بوده ایم. در این راستا خلاقیت و نوآوری در تعیین و الویت بندی مولفه های مسئولیت اجتماعی شرکت ها از اهمیت خاصی برخوردار است. هدف: تحقیق حاضر، مولفه ها و شاخص های افشا مسئولیت ه چکیده کاملزمینه: در سال های اخیر شاهد افزایش اهمیت مسئولیت اجتماعی (CSR ) و گزارشگری آن در میان سازمان ها بوده ایم. در این راستا خلاقیت و نوآوری در تعیین و الویت بندی مولفه های مسئولیت اجتماعی شرکت ها از اهمیت خاصی برخوردار است. هدف: تحقیق حاضر، مولفه ها و شاخص های افشا مسئولیت های اجتماعی را با بررسی نظر خبرگان در یک چارچوب جامع ارائه و مورد تحلیل قرار می دهد. همچنین پس از تعیین مولفه ها به بررسی شکاف بین وضعیت موجودو مورد انتظار از نظر خبرگان پرداخته شد. روش: جامعه آماری مورد مطالعه شامل اساتید دانشگاهی، کارشناسان و مدیران شاغل در حرفه حسابداری، حسابرسی و مدیریت مالی ایران در سال 1396 میباشد. دادههای پژوهش با استفاده از آزمون تحلیل عاملی اکتشافی و آزمون تی از طریق نرم افزار SPSS تحلیل شد. یافته ها: نتایج تحلیل عاملی اکتشافی نشان داد که 8 بعد برای مسئولیت های اجتماعی شرکت ها (رهبری و فرایندهای درون سازمانی، حمایت از محیط زیست، محیط کار، جامعه و کشور، حمایت از کارکنان، ارائه گزارشات، کمک های عام المنفعه و کسب استانداردها) قابل استخراج است و همچنین نتایج حاصل از آزمون تی نشان داد که بین وضعیت موجود( عملکرد فعلی) و مورد انتظار از نظر خبرگان تفاوت معناداری وجود دارد. نتیجه گیری: این تحقیق با این امید انجام شده است که شرکتها شفافیت را در اولویت برنامه های خود قرار دهند و مدیران به افشای داوطلبانه اطلاعات مسئولیت های اجتماعی تمایل داشته باشند. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
14 - بررسی میزان سازگاری مکان یابی شهرک های صنعتی با شاخص های محیط زیست پایدار در استان قزوین
ناصر حمیدی سهیلا رحیمیچکیدهگسترش شهرک های صنعتی بدون توجه به ملاحظات زیست محیطی و تخریب اکوسیستمهای طبیعی از جمله مشکلاتی است که امروزه به یکی از معضلات عمده شهرها تبدیل شدهاست. در این پژوهش با بهره گیری از مطالعات پیشین و توزیع پرسشنامه بین مدیران وکارشناسان صنایع و شهرک های صنعتی و سازمان چکیده کاملچکیدهگسترش شهرک های صنعتی بدون توجه به ملاحظات زیست محیطی و تخریب اکوسیستمهای طبیعی از جمله مشکلاتی است که امروزه به یکی از معضلات عمده شهرها تبدیل شدهاست. در این پژوهش با بهره گیری از مطالعات پیشین و توزیع پرسشنامه بین مدیران وکارشناسان صنایع و شهرک های صنعتی و سازمان محیط زیست با استفاده از روش تحلیلعاملی اکتشافی مهمترین معیارهای موثر در مکان یابی شهرک های صنعتی استان قزوینفازی به بررسی DEMATEL شناسایی و دسته بندی می گردد، و با استفاده از تکنیکتاثیرات مکان یابی شهرک های صنعتی با شاخص های زیست محیطی پایدار می پردازد.نتایج به دست آمده از تحقیق نشان می دهد : پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
15 - اعتباریابی عوامل علی موثر در ایجاد بلوغ منابع انسانی سبز در مناطق درجه یک شرکت ملی پخش فرآوردههای نفتی ایران
ملیکه بهشتی فر محمد ضیاالدینی هادی افراسیابیچکیدههدف از این پژوهش اعتباریابی عوامل علی موثر بر ایجاد بلوغ منابع انسانی سبز در مناطق درجه یک شرکتملی پخش فرآورده های نفتی ایران میباشد. این پژوهش یک پژوهش توصیفی بوده و از نوع مطالعاتهمبستگی میباشد. پس از تایید روایی و پایایی بین جامعه آماری که کارکنان دارای پایه ساز چکیده کاملچکیدههدف از این پژوهش اعتباریابی عوامل علی موثر بر ایجاد بلوغ منابع انسانی سبز در مناطق درجه یک شرکتملی پخش فرآورده های نفتی ایران میباشد. این پژوهش یک پژوهش توصیفی بوده و از نوع مطالعاتهمبستگی میباشد. پس از تایید روایی و پایایی بین جامعه آماری که کارکنان دارای پایه سازمانی 14 و بالاتر مناطق درجه یک شرکت ملی پخش فرآورده های نفتی ایران بوده و حجم نمونه 300 نفر برآورد گردیدهبه تجزیه و تحلیل داده ها پرداخته شده است. یافته ها نشان AMOS و SPSS توزیع و با استفاده از نرم افزاربوده و این بدان معنا است که متغیرها ( Sig=0.001)داد که نتیجه آزمون کرویت بارتلت در سطح معناداریبه اندازه کافی همبستگی بالایی دارند تا پایه منطقی برای تحلیل عاملی اکتشافی فراهم آورند. همچنین نتایجشاخصهای برازش مدل اندازه گیری نشان داد که پرسشنامه عوامل علی از شرایط مطلوبی برخوردار میباشد.در آخر نتایج برازش مدل ساختاری بیانگر آن بود که همه مولفه های عوامل علی برازش مدل را تایید میکنند.به طور کلی نتایج پژوهش حاکی از آن است که با استفاده از پرسشنامه مذکور به طور قابل قبولی خصیصه هایعوامل علی ایجاد یلوغ منابع انسانی سبز در مناطق درجه یک شرکت ملی پخش فرآورده های نفتی ایرانمورد اندازهگیری قرار داد.کلمات کلیدی: اعتباریابی، تحلیل عاملی اکتشافی، تحلیل عاملی تاییدی، بلوغ منابع انسانی سبز. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
16 - تعیین واولویت بندی عوامل موثر بر استراتژی مدیریت دانش
بهرام علی شیری طالقانی فاطمه ورعیاینپژوهشبه مطالعهدقیقعواملموثر بر انتخاب استراتژیهای مدیریت دانش پرداخته است، دراین راستا با توجه متغیرهای استخراج شده از مطالعات گذشته و به روش تحلیل عاملی اکتشافی10عامل اصلی با متغیرهای فرعی هر کدامشناسایی شده است.ابزارگردآوریدادهها، پرسشنامهبوده ورواییمحتواییاز مبانی چکیده کاملاینپژوهشبه مطالعهدقیقعواملموثر بر انتخاب استراتژیهای مدیریت دانش پرداخته است، دراین راستا با توجه متغیرهای استخراج شده از مطالعات گذشته و به روش تحلیل عاملی اکتشافی10عامل اصلی با متغیرهای فرعی هر کدامشناسایی شده است.ابزارگردآوریدادهها، پرسشنامهبوده ورواییمحتواییاز مبانی نظری تحقیقتوسطاستادانمجرب تأییدگردیده و اعتبارساختاریآنبااستفادهازتجزیهوتحلیلعاملیموردبررسیقرار گرفتهوتاییدشدهاست.بهمنظورتعیینپایاییآنازآلفای کرونباخاستفاده شده که مقدار آن805/0برآورد گردیده است اهمیتواولویتاینعوامل باآزمون فریدمنموردتجزیهوتحلیلقرارگرفتهکهبر این اساسعوامل ارزیابی و استراتژیک و فرهنگیبهعنوانمهمترینعواملشناسایی شده اند. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
17 - طراحی و روانسنجی پرسشنامه عوامل موثر بر رفتار به اشتراکگذاری دانش در دانشگاها
نگین جباری مهرداد مدهوشی وحید فلاح فلاحهدف: پژوهش حاضر با هدف طراحی و تعیین ویژگیهای روان سنجی پرسشنامهای متناسب با معیارهای فرهنگی جامعه ایرانی جهت بررسی عوامل موثر بر رفتار به اشتراک گذاری دانش در دانشگاهها انجام شده است. روش بررسی: مطالعهی حاضر یک پژوهش روش شناختی است که در 3 مرحله انجام گرفت. در مرحله چکیده کاملهدف: پژوهش حاضر با هدف طراحی و تعیین ویژگیهای روان سنجی پرسشنامهای متناسب با معیارهای فرهنگی جامعه ایرانی جهت بررسی عوامل موثر بر رفتار به اشتراک گذاری دانش در دانشگاهها انجام شده است. روش بررسی: مطالعهی حاضر یک پژوهش روش شناختی است که در 3 مرحله انجام گرفت. در مرحله اول پژوهشگران با استفاده از روش کیفی با نظریهی زمینهای[1] به شناسایی و تبیین عوامل به اشتراکگذاری دانش در دانشگاهها پرداختند و چارچوبی را برای ادراک آن تنظیم و تدوین نماید[2]. در مرحله دوم، عبارات پرسشنامه، بر اساس مصاحبههای بدون ساختار با اعضای هیات علمی دانشگاهها و استقرا از گروه متخصصین، تدوین گردید. سپس در مرحله سوم، ویژگیهای روانشناختی پرسشنامه با بهرهگیری از روائی صوری، روائی محتوا، روائی سازه ،همسانی درونی و ثبات، مورد بررسی قرار گرفت. در مرحله ی اخیر 92 عضو هیات علمی دانشگاه به صورت نمونهگیری سهمیهای از دانشگاه آزاد، دانشگاه جامع گلستان و دانشگاه پزشگی گرگان انتخاب شده، در مطالعه شرکت کردند. یافتهها و نتایج :نتایج تحلیلها، استفاده از 20 گویه طراحی شده را حمایت میکند. این فرم کوتاه مقیاس عوامل بهاشتراکگذاری دانش در نمونه اعضای هیات علمی ایرانی از ساختار عاملی مطلوب و روشنی برخوردار است . پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
18 - سنجش عاملی اکتشافی پرسش نامه چالش های بکارگیری سیستم های اطلاعات مدیریت
سیدمحمدحسین حسینی روش مهسا نخعی مقدمهدف از این پژوهش، بررسی ساختار عامل اکتشاف پرسش نامه موانع پیاده سازی سیستم های اطلاعات مدیریت در ادارات ورزش و جوانان است. روش تحقیق توصیفی و ازنوع پیمایشی است. اطلاعات این پژوهش از 156 مدیر ارشد و میانی و کارکنان بخش فناوری اطلاعات وکارشناسان اداره کل سازمان ورزش وجوا چکیده کاملهدف از این پژوهش، بررسی ساختار عامل اکتشاف پرسش نامه موانع پیاده سازی سیستم های اطلاعات مدیریت در ادارات ورزش و جوانان است. روش تحقیق توصیفی و ازنوع پیمایشی است. اطلاعات این پژوهش از 156 مدیر ارشد و میانی و کارکنان بخش فناوری اطلاعات وکارشناسان اداره کل سازمان ورزش وجوانان استان خراسان رضوی و شهرستان های تابعه جمع آوری شد. ابزارگرد آوری داده ها، پرسش نامه محقق ساخته 49سوالی بود. در تحلیل داده ها و ارائه یافته ها از روش تحلیل عاملی از نوع اکتشافی برای دسته بندی و تبیین و تشریح موانع مورد بررسی و استخراج سازه های زیر بنایی بهره گرفته شده است. پس از جمع آوری و تحلیل عاملی اکتشافی پرسش نامه ها، حداقل بار عاملی مورد پذیرش برای هر متغیر3/0 تعیین شد، بنابر این از 80 سوال پرسش نامه، 31 سوال به علت بار عاملی کمتر از 3/0 حذف و49 سوال باقی مانده طبقه بندی شدند.پایایی پرسش نامه با استفاده از آلفای کرونباخ 83/0 بدست آمد که نشان دهنده مناسب بودن پرسش نامه مورد استفاده است. همچنین مشخص شد که هم کل پرسش نامه و هم تمام آزمون های فرعی از ضریب پایایی بالایی برخوردار هستند. نتایج نشان داد می توان پرسش نامه حاضر را ابزاری معتبر برای سنجش استقرار سیستم های اطلاعات مدیریت در سازمان های ورزشی بکار برد. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
19 - اولویتبندی ترجیحات مشتریان پروازهای داخلی به کمک تحلیل عاملی اکتشافی و تأییدی
امین سلیمیان نودوشن مژده ربانی شهناز نایب زادهتحقیق حاضر با هدف اولویتبندی ترجیحات مشتریان پروازهای داخلی به کمک تحلیل عاملی اکتشافی و تأییدی انجام شده است. این پژوهش از لحاظ هدف کاربردی است و با توجه به ماهیت آن، روش به کار گرفته شده از نوع توصیفی- پیمایشی میباشد. جامعه آماری آن مشتریان پروازهای داخلی هواپیمایی چکیده کاملتحقیق حاضر با هدف اولویتبندی ترجیحات مشتریان پروازهای داخلی به کمک تحلیل عاملی اکتشافی و تأییدی انجام شده است. این پژوهش از لحاظ هدف کاربردی است و با توجه به ماهیت آن، روش به کار گرفته شده از نوع توصیفی- پیمایشی میباشد. جامعه آماری آن مشتریان پروازهای داخلی هواپیمایی جمهوری اسلامی ایران میباشد. نمونه پژوهش شامل 145 نفر است که به روش تصادفی ساده انتخاب شدهاند. برای جمع آوری دادهها از پرسشنامه استاندارد که به صورت طیف ۵ گزینهای لیکرت طراحی گردیده، استفاده شده است. روایی پرسشنامه از طریق روایی محتوایی و پایایی آن از طریق ضریب آلفای کرونباخ که مقدار آن 910/0 می باشد، تأیید شده است. با استفاده از تحلیل عاملی اکتشافی توسط نرم افزار SPSS تعداد 29 متغیر قابل مشاهده که در ترجیحات مشتریان پروازهای داخلی تأثیرگذار است در 7 عامل گروه-بندی شده و سپس توسط تحلیل عاملی تأییدی در نرم افزار لیزرل، این عوامل اولویتبندی گردیدند. نتایج تحقیق نشان داد که عامل ایمنی بیشترین تأثیر و بعد تفننی پرواز کمترین تأثیر را بر ترجیحات مشتریان دارا میباشد. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
20 - کفایت شاخص های روانسنجی پرسشنامه فرزندپروری یانگ (YPI)
لیلی امیرسرداری احمد اسمعلی علی خادمیهدف پژوهش حاضر بررسی کفایت شاخص های روانسنجی پرسشنامه سبک های فرزندپروری یانگ 1999 بر اساس تحلیل مولفه های اصلی از طریق چرخش واریماکس و دستیابی به ابزاری دقیق در سنجش سبک های فرزندپروری برای نمونه جمعیت ایرانی اجرا گردید.جامعه آماری دانشجویان دانشگاه آزاد ارومیه بودند،ک چکیده کاملهدف پژوهش حاضر بررسی کفایت شاخص های روانسنجی پرسشنامه سبک های فرزندپروری یانگ 1999 بر اساس تحلیل مولفه های اصلی از طریق چرخش واریماکس و دستیابی به ابزاری دقیق در سنجش سبک های فرزندپروری برای نمونه جمعیت ایرانی اجرا گردید.جامعه آماری دانشجویان دانشگاه آزاد ارومیه بودند،که با روش نمونه گیری تصادفی خوشهای نمونه ای به حجم 400 نفر انتخاب گردیدکه از این تعداد 276 نفر زن و 124 نفر مرد بودند. نتایج حاصل از تحلیل مولفه های اصلی از طریق چرخش واریماکس بر اساس 17 عامل به این صورت نتیجه گیری شد که در پرسشنامه مادر از 72 پرسش به 28 پرسش کاهش یافت و در پرسشنامه پدر 72 پرسش به 30 پرسش کاهش پیدا کرد. نتایج حاصله با نسخه انگلیسی پرسشنامه فرزندپروری یانگ تقریباً هماهنگ بوده و تنها در چند خرده مقیاس نیاز به اصلاح میباشد که عبارتند از: (برای مادران) بی اعتمادی/بدرفتاری سوالات 10 و 11 و در عامل اطاعت سوال 32 و در عامل ایثارگری کل سوالات، عامل استحقاق/بزرگ منشی کل سوالات، عامل خویشتن داری/ خودانضباطی ناکافی کل سوالات، عامل گرفتار کل سوالات باید حذف یا جایگزین گردد.و (برای پدران) عامل رهاشدگی/بی ثباتی سوال 7، در عامل ایثارگری کل سوالات، در عامل منفی گرایی/ بدبینی کل سوالات، عامل بازداری هیجانی سوال 6 باید حذف یا جایگزین شود.نتایج این مطالعه نشان دادکه پرسشنامه سبک های فرزندپروری یانگ ابزار مناسبی برای سنجش سبک های فرزندپروری در جامعه ایرانی می باشد و از آن جا که یکی از متغیرهای تأثیر گذار در ایجاد طرح واره های ناسازگار اولیه شیوه های فرزندپروری می باشد پرسشنامه فرزندپروری یانگ ابزار مناسبی در نایل شدن به این هدف می باشد. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
21 - ساخت و روا سازی مقیاس رفتار اخلاقی
مهرداد ثابت علی دلاور حسن پاشا شریفی زهرا خوش نویسانمنطبق بر دیدگاه بلاسی (1980) پیش بینی رفتار اخلاقی در شرایط مختلف آرزوی دیرینه بشر و علوم اجتماعی است. مطالعه حاضر همسو با این آرزو به دنبال ساخت و رواسازی سیاهه رفتار اخلاقی است. به همین جهت با نظر شش متخصص، 40 گویه مرتبط با رفتار اخلاقی طراحی و به همراه سیاهه پنج عامل چکیده کاملمنطبق بر دیدگاه بلاسی (1980) پیش بینی رفتار اخلاقی در شرایط مختلف آرزوی دیرینه بشر و علوم اجتماعی است. مطالعه حاضر همسو با این آرزو به دنبال ساخت و رواسازی سیاهه رفتار اخلاقی است. به همین جهت با نظر شش متخصص، 40 گویه مرتبط با رفتار اخلاقی طراحی و به همراه سیاهه پنج عامل بزرگ شخصیت(جان و سریواستاوا، 1999) و پرسشنامه حساست اخلاقی (تیری و نکولینین، 2007) بر روی 229 نفر از دانشجویان دوره کارشناسی اجرا شد. نتایج حاصل از تحلیل عاملی اکتشافی و تحلیل عاملی تاییدی ( بعد از حذف هشت گویه ) از ساختار هشت عاملی سیاهه رفتار اخلاقی شامل احترام به تفاوتها، ملاحظه، رفتار مسئولانه، رفتار کمک کننده، تواضع، پرخاشگری، تقلب و مراقبت حمایت نمود. شواهد مربوط به روایی همگرا و هماهنگی درونی، قابلیتهای روانسنجی سیاهه رفتار اخلاقی را نشان داد. در کل نتایج مطالعه حاضر سیاهه 32 گویه ای رفتار اخلاقی را به عنوان یک ابزار مناسب برای پژوهش در حوزه اخلاق معرفی می کند. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
22 - تطابق فرهنگی و بررسی ویژگیهای روا نسجی نسخه فارسی مقیاس اشتیاق زناشویی در افراد متأهل ایرانی
مریم فلاحی کوروش محمدی سیدرضا فلاح چایهدف این تحقیق بررسی ساختار عاملی و ویژگیهای روانسجی مقیاس اشتیاق زناشویی در بین افراد متأهل ساکن در شهر شیراز بود. بدین منظور 420 فرد متأهل (210 زن و 210 مرد) ساکن شهر شیراز به شیوه نمونهگیری در دسترس انتخاب شدند. از شرکتکنندگان خواسته شد تا مقیاس اشتیاق زناشویی (سین چکیده کاملهدف این تحقیق بررسی ساختار عاملی و ویژگیهای روانسجی مقیاس اشتیاق زناشویی در بین افراد متأهل ساکن در شهر شیراز بود. بدین منظور 420 فرد متأهل (210 زن و 210 مرد) ساکن شهر شیراز به شیوه نمونهگیری در دسترس انتخاب شدند. از شرکتکنندگان خواسته شد تا مقیاس اشتیاق زناشویی (سینگر و لابانکو، 2005)، پرسشنامه رشد روانشناسی دوسویگی (جنرو و همکاران،1992) و دلزدگی زناشویی (پاینز، 1996) را تکمیل کنند. از روایی محتوایی، تحلیل عاملی اکتشافی و تأییدی و روایی همگرا و واگرا برای بررسی روایی پرسشنامه استفاده شد. نتایج تحلیل دادهها نشان داد که ضریب همسانی درونی به روش آلفای کرونباخ برای کل پرسشنامه مقدار 901/0 بود. روایی همگرایی (همبستگی با آزمون رشد روانشناسی دوسویگی) 59/0 و روایی واگرای (همبستگی با پرسشنامه دلزدگی زناشویی) 54/.- به دست آمد (001/0 p<). روایی محتوایی مورد تأیید شش روانشناس قرار گرفت که تأیید شد. نتایج تحلیل عاملی تأییدی از ساختار تک عاملی اشتیاق زناشویی در نمونه ایرانی حمایت کرد. (CFI=0.91, IFI= 0.901, RMSEA= 0.042) به نظر میرسد این پرسشنامه از قابلیتهای لازم برای سنجش سازه دوسویگی در بین زوجین ایرانی برخوردار است و میتوان از آن برای مقاصد بالینی و پژوهشی درزمینة مسائل و روابط زوجین استفاده کرد. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
23 - Investigating the Reliability and Factor Structure of the Self-Regulating Capacity in Vocabulary Learning (SRCvoc) in Iranian EFL Context
مریم طالب دعایی سید امیر حسین سرکشیکیان سید عبدالمجید طباطبائیThe present study aimed to investigate the reliability and factor structure of the self-regulating capacity in vocabulary learning strategies scale (SRCvoc) in the Iranian EFL context. To this end, the original (SRCvoc) questionnaire (Tseng, Dornyei, & Schmitt, 2006 چکیده کاملThe present study aimed to investigate the reliability and factor structure of the self-regulating capacity in vocabulary learning strategies scale (SRCvoc) in the Iranian EFL context. To this end, the original (SRCvoc) questionnaire (Tseng, Dornyei, & Schmitt, 2006) was translated into Persian, using a translation/back-translation procedure. Then, the Persian version of the SRCVOC was piloted to 43 high school students and showed acceptable internal consistency reliability (α = .81). In the main phase of the study, a sample of 1167 high school students (grades 9-12) from fifteen high schools in three Iranian cities completed the Persian SRCvoc. Based on the results, the Persian version of the scale demonstrated acceptable internal consistency reliability (α = 0.81). The factor structure of the translated version of the measure was investigated through a series of factor analyses. The results showed that the translated SVLSQ is composed of one dimension with five subcomponents, with a different factor structure as compared to the original questionnaire. The findings of the study suggest that the Persian version of the SVLSQ is a reliable and valid instrument for measuring self-regulatory vocabulary learning strategies in Iran. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
24 - طراحی و اعتباربخشی مقیاس راهبردهای آموزشی معلمان
احسان عظیم پور جواد مصرآبادی پیمان یارمحمدزادهاین پژوهش برای دستیابی به دو هدف طراحی مقیاس راهبردهای آموزشی معلمان و اعتباربخشی مقیاس راهبردهای آموزشی معلمان صورت گرفت. براىانجامتحقیقازروش دلفی وتحلیلمحتوا برای ساخت مقیاسویکطرحدرونگروهى با روش توصیفی- پیمایشی برای اعتباربخشی به مقیاساستفاده شد. اینپژوهش داراىدون چکیده کاملاین پژوهش برای دستیابی به دو هدف طراحی مقیاس راهبردهای آموزشی معلمان و اعتباربخشی مقیاس راهبردهای آموزشی معلمان صورت گرفت. براىانجامتحقیقازروش دلفی وتحلیلمحتوا برای ساخت مقیاسویکطرحدرونگروهى با روش توصیفی- پیمایشی برای اعتباربخشی به مقیاساستفاده شد. اینپژوهش داراىدونمونهآمارىبودکهبراىهدفاول43نفرمعلمبهروشدردسترسوبراى هدفدوم354نفر معلمبهروشخوشه ای چندمرحله ای طبقهای تصادفی به عنوانآزمودنىانتخاب شدند.براى جمعآوریدادههاازدوابزارمحققساختهاستفادهشد.اولینپرسشنامهداراىیکسؤالباز بودکهدرآنازمعلماننمونهاولخواستهشد؛رفتارهای آموزشی خودرا در کلاسفهرستنمایند. دومینپرسشنامهیکمقیاس29سؤالىبودکهآیتمهاىآنبهطریقتحلیلمحتواوتحلیلعاملى اکتشافىازبین رفتارهای آموزشی معلمانانتخابشدهبود. نتایجتحلیلعاملىاکتشافىنشانداد که کلیه راهبردهای آموزشی معلمان را در هفت راهبرد، محوریت دانشآموز(فعالسازی شناختی)، آموزش مبتنی برگروه، ایجاد تمرکز و انگیزه، تدارک محیط بهینه، تدریس مستقیم(معلم محوری)، کنترل فرآیند آموزشو راهبرد آماده سازی دستهبندی کرد. معلمان میتوانند با بکارگیری راهبردهای آموزشی متنوع، محیطی مناسب برای یادگیری دانشآموزان فراهم آورند و به طور مستقیم بر کیفیت فرآیند آموزش تأثیرگذار باشند. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
25 - عملیاتیسازی راهبردهای سازمانی با رویکرد کنترل پیشنگر ریسکهای اجرا
صبا هدایتی فر داود فیض حسن امیریسطوح بالای عملکرد سازمان فقط با وجود اقدامات و سیاستهایی که خوب به تصویر درآمدهاند، محقق نخواهد شد، آنچه موجب تمایز میشود، چگونگی اجرای این اقدامات و سیاستها است. هدف این پژوهش شناسایی ریسکهای موجود در زمینهء عملیاتی سازی راهبردهای سازمانی و ارائه الگویی برای آنها چکیده کاملسطوح بالای عملکرد سازمان فقط با وجود اقدامات و سیاستهایی که خوب به تصویر درآمدهاند، محقق نخواهد شد، آنچه موجب تمایز میشود، چگونگی اجرای این اقدامات و سیاستها است. هدف این پژوهش شناسایی ریسکهای موجود در زمینهء عملیاتی سازی راهبردهای سازمانی و ارائه الگویی برای آنها بهصورت پیش نگر و قبل از شروع مراحل اجرای راهبردهای تدوینشده است. بدین منظور پس از تعیین ریسکهای احتمالی موجود در زمینهء عملیاتی سازی راهبردها و شناسایی عوامل ایجادکننده آنها با استفاده از مصاحبه با خبرگان این حوزه و تحلیل تفسیری نتایج، به روش مدلسازی سیستمی نرم[1]، اقدام به تبیین فعالیتهای مؤثر بر کنترل ریسکهای احتمالی و اجرای موفق راهبردهای سازمانی گردید و برای مدیریت مؤثر مراحل عملیاتی سازی راهبردها، عوامل مشترک در فعالیتها به روش تحلیل عاملی اکتشافی[2] دستهبندی و در سه دسته قرار گرفتند. برابر نتایج حاصل، فعالیتهای مؤثر بر کنترل ریسکهای اجرا و عملیاتی سازی راهبردهای سازمانی، تحت عنوان امکانسنجی اجرای راهبردها، بررسی تناسب و همسویی و اجرای راهبردها، از یکدیگر تفکیک گردیده و الگوی سه مرحلهای عملیاتی سازی راهبردهای سازمانی، با قابلیت تشخیص نارساییهای احتمالی مراحل تدوین و اجرای راهبردها را تبیین نمودند.[1] - Soft System Modeling[2] - Explorer Factor Analyze پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
26 - شناسایی چالش های پیش روی صنعت برق الکترونیک و ارائه مدلی برای ارتقای سطح فروش محصولات با استفاده از روش مدل سازی معادلات ساختاری(مطالعه موردی: صنعت برق الکترونیک استان آذربایجان شرقی)
میر سعید یظهری حسن رسولی سقای مرتضی محمودزادههدف از انجام این تحقیق شناسایی چالش های پیش روی صنعت برق الکترونیک استان آذربایجان شرقی و ارائه مدلی برای ارتقای سطح فروش این محصولات می باشد. پژوهش حاضر از بعد هدف کاربردی و از لحاظ ماهیت پژوهشی، توصیفی می باشد. جهت جمعآوری داده از پرسش نامه محقق ساخته استفاده گردید ک چکیده کاملهدف از انجام این تحقیق شناسایی چالش های پیش روی صنعت برق الکترونیک استان آذربایجان شرقی و ارائه مدلی برای ارتقای سطح فروش این محصولات می باشد. پژوهش حاضر از بعد هدف کاربردی و از لحاظ ماهیت پژوهشی، توصیفی می باشد. جهت جمعآوری داده از پرسش نامه محقق ساخته استفاده گردید که روایی سؤالات پرسش نامه توسط متخصصان حوزه مربوط و به خصوص استاد راهنما مورد تأیید قرار گرفت. برای این منظور ابتدا از روش تحلیل عاملی اکتشافی برای شناسایی عوامل اثرگذار بر کارآمدی صنعت الکترونیک استفاده شد، که 18 گروه عامل در این راستا شناسایی و در قالب 4 گروه کلی؛ تقویت درونی (مانند طراحی محصول جدید، بازار، فروش) و عوامل کلان فضای کسب و کار (مانند فنی، اجتماعی، اقتصادی، زیست محیطی) و تقویت زیرساخت های درونی (مانند آزمایشگاه، طراحی تراشه، تکنولوژی روز) و عوامل محیط صنعت (مانند مصرف کنندگان، مشتریان، رقبا) مورد دسته بندی قرار گرفتند. سپس با استفاده از روش مدل سازی معادلات ساختاری اثر مداخله گر عوامل بازاریابی، رقابتی و تحقیقاتی و همچنین اثر تعدیل گر عوامل خرید حرفه ای و امکان طراحی تراشه مورد آزمون قرار گرفت. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
27 - ارائه الگوی دوسوتوانی سازمانی بر اساس وظایف مدیریت منابع انسانی اسلامی در ناجا
سلیم ثنایی مسعود پور کیانی سنجر سلاجقه سعید صیادیمدیریت منابع انسانی اسلامی یکی از مهمترین دوایر سازمانی است که بر عملکرد سازمانی تاثیر دارد و با تمرکز درست و بهرهبرداری بهینه از این مهم، میتوان توازنی بین ثبات و تغییر ایجاد نمود؛ از طرفی توجه به مفهوم دوسوتوانی در حال رشد است. در نتیجه در پژوهش حاضر نیز دایره مدیر چکیده کاملمدیریت منابع انسانی اسلامی یکی از مهمترین دوایر سازمانی است که بر عملکرد سازمانی تاثیر دارد و با تمرکز درست و بهرهبرداری بهینه از این مهم، میتوان توازنی بین ثبات و تغییر ایجاد نمود؛ از طرفی توجه به مفهوم دوسوتوانی در حال رشد است. در نتیجه در پژوهش حاضر نیز دایره مدیریت منابعانسانی در نیروی انتظامی جمهوری اسلامی ایران به عنوان کارآمدترین دایره برای تحقق دوسوتوانی سازمانی در نظر گرفته شده است و در این پژوهش به ارائه الگوی دوسوتوانی سازمانی بر اساس وظایف مدیریت منابع انسانی اسلامی در ناجا پرداخته و بهمنظور گردآوری دادهها از نظرات خبرگان و کارشناسان ناجا با بکارگیری مصاحبه نیمهساختاریافته و پرسشنامه استفاده شد. برای انجام تحلیل تم از نرمافزار اکسل و تحلیل عاملی اکتشافی از نرم-افزار اسپیاساس استفاده گردید. با استفاده از تحلیل تم 120 کد محوری در 8 دسته کد گزینشی (برنامهریزی، ارزیابی عملکرد، الزامات، روابط کاری اسلامی، نگهداشت، قدرت نفوذ، استخدام بر اساس معیارهای اسلامی و آموزش اسلامی) شناسایی شد. تحلیل عاملی اکتشافی نیز کدهای گزینشی را در دو بعد اکتشاف و بهرهبرداری دوسوتوان طبقهبندی نمود. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
28 - شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر حمایت مصرف کننده از کسب و کارهای سبز در منطقه آزاد اروند با تکنیک TOPSIS
فریدون امیدیهدف: افزایش آگاهی زیستمحیطی در میان مصرفکنندگان، آنها را بر آن میدارد تا توجه بیشتری به کسب و کارهای سبز داشته باشند. هدف اصلی از اجرای این پژوهش شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر حمایت مصرف کننده از کسب و کارهای سبز در منطقه آزاد اروند با استفاده از تحلیل عاملی اکتش چکیده کاملهدف: افزایش آگاهی زیستمحیطی در میان مصرفکنندگان، آنها را بر آن میدارد تا توجه بیشتری به کسب و کارهای سبز داشته باشند. هدف اصلی از اجرای این پژوهش شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر حمایت مصرف کننده از کسب و کارهای سبز در منطقه آزاد اروند با استفاده از تحلیل عاملی اکتشافی و تکنیک تاپسیس بود.روش: این پژوهش توصیفی و از حیث هدف کاربردی است. جامعه مورد مطالعه مصرف کنندگان مشاغل خانگی در منطقه آزاد اروند بوده که حجم نمونه بر اساس فرمول کوکران 385 نفر با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. یافته ها: یافته های پژوهش نشان می دهد که، اقدامات خیرخواهانه کسب و کار، ارزش دادن کسب و کار به طبیعت، اخلاق در کسب و کار، کیفیت ادراک شده محصول به عنوان عوامل اثر گذار بر حمایت مصرف کننده از کسب و کارهای سبز در منطقه آزاد اروند هستند.نتیجه گیری: نتایج حاصل از رتبهبندی گزینهها با تکنیک تاپسیس حاکی از این است که گزینهی منافع ارائه شده از محصولات کسب و کار سبز از اولویت برتری نسبت به سایر گزینهها برخوردار است، به همین ترتیب رتبه سایر معیارها نیز مشخص شده است. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
29 - بررسی ابعاد رویکرد مجازی در راستای توسعه دانشگاه های نسل چهارم
منظر صادقی کیومرث نیازآذری مریم تقوایی یزدیاین پژوهش با هدف بررسی ابعاد رویکرد مجازی در راستای توسعه دانشگاه های نسل چهارم انجام شد. پژوهش حاضر با هدف کاربردی و با رویکرد آمیخته با طرح اکتشافی انجام شد. جامعۀ آماری در بخش کیفی شامل دوازده نفر از اعضا هیئت علمی دانشگاه بودند که با روش نمونه گیری هدفمند و با در نظ چکیده کاملاین پژوهش با هدف بررسی ابعاد رویکرد مجازی در راستای توسعه دانشگاه های نسل چهارم انجام شد. پژوهش حاضر با هدف کاربردی و با رویکرد آمیخته با طرح اکتشافی انجام شد. جامعۀ آماری در بخش کیفی شامل دوازده نفر از اعضا هیئت علمی دانشگاه بودند که با روش نمونه گیری هدفمند و با در نظر گرفتن قانون اشباع انتخاب شدند و در بخش کمی با استفاده از فرمول کوکران و روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چندمرحلهای و طبقهبندی متناسب نسبی 255 نفر از اعضاء هیئت علمی استادیار به بالای دانشگاه های استان مازندران به عنوان حجم نمونه در نظر گرفته شد. ابزارگردآوری داده ها در بخش کیفی مصاحبه های نیمه ساختاریافته و در بخش کمی نیز پرسش نامه محقق ساخته استفاده شد. روایی صوری و محتوایی ابزارها به تأیید متخصصان و صاحب نظران رسید و برای بررسی روایی سازه از تحلیل عاملی تأئیدی و برای بررسی روایی همگرا از شاخص متوسط واریانس استخراج شده استفاده شد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها در بخش آمار توصیفی از جداول توزیع فراوانی، نمودارها و در بخش آمار استنباطی، از تحلیل عاملی اکتشافی و مدلسازی معادلات ساختاری استفاده شد. دادههای بهدست آمده از طریق نرم افزارهای SPSS و LISREL مورد تجزیه تحلیل. نتایج نشان داد که زیرساختهای رویکرد مجازی با ضریب تأثیر (0/93 = β) بر توسعه دانشگاه های نسل چهارم تأثیر مستقیم دارد، به عبارت دیگر با افزایش مطلوبیت ابعاد رویکردمجازی، توسعه دانشگاهای نسل چهارم (دانشگاه های قابلیت محور) با شدتی قوی بهبود مییابد. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
30 - شناسایی عوامل و پیامدهای سایبرلوفینگ با رویکرد تحلیل عاملی اکتشافی (مطالعه موردی: سازمانهای دولتی شهر اصفهان)
زهرا رحمتی علیرضا شیروانی جوزدانی محمدرضا دلویامروزه تحوّلات فنّاوری باعث توسعه دانش در حوزه تکنولوژی در سازمانها شده است و مدیران برای پیشرفت سازمان، نیازمند استفاده از تکنولوژی کامپیوتر هستند. علاوه بر این اینترنت بهعنوان بخش اساسی زندگی کاری و روزانه بسیاری از مردم تبدیل شده است. به گذراندن زمان کاری جهت فعّال چکیده کاملامروزه تحوّلات فنّاوری باعث توسعه دانش در حوزه تکنولوژی در سازمانها شده است و مدیران برای پیشرفت سازمان، نیازمند استفاده از تکنولوژی کامپیوتر هستند. علاوه بر این اینترنت بهعنوان بخش اساسی زندگی کاری و روزانه بسیاری از مردم تبدیل شده است. به گذراندن زمان کاری جهت فعّالیتهای گوناگون غیرکاری پدیده سایبرلوفینگ میگویند. هدف پژوهش حاضر شناسایی عوامل و پیامدهای سایبرلوفینگ است. روش این پژوهش ترکیبی از روش کیفی و کمی است که در بخش کیفی با استفاده از روش دادهبنیاد و از طریق مصاحبه با صاحبنظران و در بخش کمی از طریق پرسشنامه محقق ساخته از کارکنان سازمانهای دولتی شهر اصفهان نظرخواهی به عمل آمد. جامعه آماری کارکنان دوازده تا از سازمانهای دولتی شهر اصفهان است که تعداد 363 نفر بر اساس نمونه گیری تصادفی ساده تعیین گردید. بهمنظور تجزیه وتحلیل دادهها از تحلیل عاملی اکتشافی استفاده شد. بر اساس نتایج حاصل، عوامل سایبرلوفینگ در سه دسته فردی (ویژگی شخصیتی، نگرش فرد به کار، ویژگی های فردی، انگیزه فردی، احساسات، ادراک فرد از محیط، ارزش و اهمیت کار)، گروهی (ارتباطات، رفتارهای ترویجدهنده بطالت اجتماعی، تضاد و تعارض)، سازمانی (ساختار سازمانی، سیاست و قوانین سازمانی، فرهنگسازمانی غالب، تحول و تکنولوژی سازمانی) و پیامدهای فردی، گروهی و سازمانی شناسایی شدند. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
31 - تحلیل عوامل موثر بر پایداری شهری (مطالعه موردی: شهر اردبیل)
لیلا صیاد بیدهندی یاسر قلی پور سلمان فیضیتوسعه ی شهرنشینی و روند افزایش جمعیت شهری سبب بروز مسائلی چون استفاده ی بی رویه از منابع، آلودگی محیط زیست، افزایش ناهنجاری های اجتماعی و مشکلات اقتصادی در سطح جوامع شهری شده است. توسعه ی پایدار به عنوان شعار اصلی هزاره ی سوم و پارادایم نوین در ادبیات نظری و علمی رایج د چکیده کاملتوسعه ی شهرنشینی و روند افزایش جمعیت شهری سبب بروز مسائلی چون استفاده ی بی رویه از منابع، آلودگی محیط زیست، افزایش ناهنجاری های اجتماعی و مشکلات اقتصادی در سطح جوامع شهری شده است. توسعه ی پایدار به عنوان شعار اصلی هزاره ی سوم و پارادایم نوین در ادبیات نظری و علمی رایج در باب توسعه و برنامه ریزی شهری بوده است. هدف پژوهش حاضر تحلیل و دسته بندی عوامل موثر بر پایداری شهری در شهر اردبیل از دیدگاه شهروندان به عنوان ذینفعان اصلی برنامه ریزی های شهری می باشد. روش تحقیق توصیفی-تحلیلی است و شیوه ی گردآوری اطلاعات اسنادی و پیمایشی (زمینه یاب) است. جامعه ی آماری، شهروندان شهر اردبیل هستند. حجم نمونه بر اساس فرمول کوکران 384 نفر، روش نمونه گیری خوشه ای دو مرحله ای است. 26 گویه ی پرسشنامه ی تحقیق با استفاده از تحلیل عاملی اکتشافی به پنج عامل تقلیل داده شد. مجموع عوامل پنجگانه 059/68 درصد واریانس کل را توضیح می دهند. عامل اول (طراحی محیطی) با مقدار ویژه ی 636/5 (676/21 درصد واریانس) بیشترین نقش را در تبیین واریانس کل عوامل موثر بر پایداری شهری ایفا می کند. بعد از آن عامل اجتماعی با مقدار ویژه ی 707/3 (259/14 درصد واریانس) در جایگاه دوم، عامل مدیریتی با مقدار ویژه ی 695/3 (212/14 درصد واریانس) در جایگاه سوم، عامل اقتصادی-زیربنایی با مقدار ویژه ی 475/2 (518/9 درصد واریانس) در جایگاه چهارم و سرانجام عامل زیست محیطی با مقدار ویژه ی 183/2 (394/8 درصد واریانس) در جایگاه پنجم عوامل موثر بر پایداری شهری قرار دارند. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
32 - The Role of EFL Teachers’ Socio-affective Strategies in Learners’ Willingness to Communicate: Learners’ Perceptions
Nahid Zarei مهناز سعیدی سعبده آهنگریThe present study set out to develop a willingness to communicate (WTC) questionnaire addressingteachers’ socio-affective strategies. It also aimed at exploring learners’ perceptions toward thesestrategies affecting their WTC. Participants of the study, who چکیده کاملThe present study set out to develop a willingness to communicate (WTC) questionnaire addressingteachers’ socio-affective strategies. It also aimed at exploring learners’ perceptions toward thesestrategies affecting their WTC. Participants of the study, who were selected by a non-probabilityconvenience sampling method, were 153 English as a foreign language learner in three popular EnglishInstitutes in Iran. A questionnaire including 45 items was designed by referring to a previouslyconducted focus group interview of Iranian EFL teachers and the review of the literature. Afterthe questionnaire was administered to and completed by the learners, an exploratory factor analysis(EFA) was performed. The analysis yielded 37 items and six factors: (a) creating a positive interaction(8 items), (b) teachers’ enthusiasm (6 items), (c) teachers’ fairness (5 items), (d) teachers’ presence (6items), (e) teachers’ immediacy (6 items), and (f) teaching skills and participation in group activities(6 items). The reliability measures were also examined and the results were satisfactory. The sixfactors were compared against each other and teachers’ enthusiasm and fairness were found to be themost important factor in promoting learners’ WTC. Implications for teacher trainers and teachers arediscussed and suggestions for further research are offered. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
33 - Developing and Validating an EFL Learners’ Spiritual Intelligence Inventory: A Mixed-Methods Study
Masoumeh Azadi Parviz Maftoon Minoo AlemiThe present study developed a questionnaire (Appendix 1) based on the relevant literature and interviews with 22 EFL learners, resulting in a 27-item questionnaire that was distributed among 360 EFL learners. A sequential mixed methods design was used. The analysis of t چکیده کاملThe present study developed a questionnaire (Appendix 1) based on the relevant literature and interviews with 22 EFL learners, resulting in a 27-item questionnaire that was distributed among 360 EFL learners. A sequential mixed methods design was used. The analysis of the qualitative data revealed the elements of EFL learners’ spiritual intelligence. An exploratory factor analysis (EFA) of EFL learners’ responses generated four factors, namely: (1) Learning English for personal, social, and educational benefits, (2) learning English for personal, social, and academic achievement, (3) learning English to promote religious values, and (4) learning English for intercultural communication. The results of the study suggest that this scale is a reliable and valid measure of EFL learners’ SI. This study also revealed that SI has a significant relationship with gender and educational levels. The findings can help researchers define SI and how EFL learners’ SI can be measured. Educationists, practitioners, academics, theorists, teacher training centers, teachers, curriculum constructors, and pedagogic planners may find the results of this study beneficial if they are concerned with the importance of SI in the educational context and its influence on the performance of EFL learners. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
34 - ویژگیهای روانسنجی مقیاس اضطراب کودکان پیشدبستانی (فرم معلم)
سعید قنبری رحیم ربیعینژاد پریسا گنجه ساناز خرمزادهپژوهش حاضر به تعیین ویژگی‎های روان‎سنجی فرم معلم مقیاس اضطراب کودکان پیشدبستانی در نمونه‎ای از کودکان 4 تا 6 سالة شهر اهواز پرداخت. برای این منظور، از بین مهدکودکهای مناطق چهارگانه اهواز، 158 کودک به روش نمونهبرداری تصادفی چندمرحله‎ای انتخاب شدند. معل چکیده کاملپژوهش حاضر به تعیین ویژگی‎های روان‎سنجی فرم معلم مقیاس اضطراب کودکان پیشدبستانی در نمونه‎ای از کودکان 4 تا 6 سالة شهر اهواز پرداخت. برای این منظور، از بین مهدکودکهای مناطق چهارگانه اهواز، 158 کودک به روش نمونهبرداری تصادفی چندمرحله‎ای انتخاب شدند. معلمان آنها فرم معلم مقیاس اضطراب کودکان پیشدبستانی (اسپنس و دیگران، 2001) را به همراه مقیاس درجهبندی کانرز (فرم معلم؛ کانرز، 1999) تکمیل کردند. تحلیل عاملی اکتشافی مؤلفه‎های اصلی و چرخش واریمکس به استخراج پنج عامل اضطراب فراگیر، اضطراب اجتماعی، ترس از آسیب جسمانی، اضطراب جدایی و وسواسـ بی‎اختیاری منجر شد. نتایج نشان دادند که فرم معلم مقیاس اضطراب کودکان پیش‎دبستانی ویژگی‎های روان‎سنجی مطلوبی دارد. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
35 - برآورد اندازه اقتصاد زیرزمینی در ایران و بررسی عوامل مؤثر بر آن
هانیه علیزاده فرهاد غفاریاقتصاد زیرزمینی پدیده ای است که همه کشورهای جهان با آن مواجه اند.تحقیقات نشان می دهد که اندازه بخش زیرزمینی در بیشتر کشورها نسبتاً قابل توجه بوده و فعالیت های این بخش علت بیشتر نابه سامانی های اقتصادی است. بنابراین برآورد این بخش از اقتصاد از جنبه شناسایی شکاف مالیاتی، چکیده کاملاقتصاد زیرزمینی پدیده ای است که همه کشورهای جهان با آن مواجه اند.تحقیقات نشان می دهد که اندازه بخش زیرزمینی در بیشتر کشورها نسبتاً قابل توجه بوده و فعالیت های این بخش علت بیشتر نابه سامانی های اقتصادی است. بنابراین برآورد این بخش از اقتصاد از جنبه شناسایی شکاف مالیاتی، اثر بخشی سیاست های پولی و مالی، رشد اقتصادی و توزیع درآمد اهمیت فراوانی دارد. در این پژوهش در قسمت تجربی درگام نخست اندازه اقتصاد زیرزمینی ایران را طی سالهای 1387-1352،به کمک تحلیل عاملی اکتشافی برآورد کرده ایم. در گام دوم چگونگی و شدت اثرگذاری متغیرهایی همچون بارمالیاتی مستقیم، بارمالیاتی غیر مستقیم، تشکیل سرمایه ثابت ناخالص، عرضه پول، تولید ناخالص داخلی و نرخ فعالیت را در قالب الگوی خودرگرسیون برداری مورد مطالعه قرار دادیم. نتایج نشان می دهد، میانگین اندازه اقتصاد زیرزمینی در این دوره به طور متوسط در حدود 27 درصد از GDP است. همچنین برآورد مدل نشان داد که در بلندمدت شوک رشد تولید ناخالص داخلی و رشد تشکیل سرمایه ناخالص اثر منفی بر رشد اقتصاد زیرزمینی داشته اند. و شوک رشد عرضه پول، رشد بارمالیاتی غیرمستقیم، رشد بارمالیاتی مستقیم و رشد نرخ فعالیت اثر مثبت بر رشد اقتصاد زیرزمینی داشته اند.که در بین این عوامل، رشد تولید ناخالص داخلی بیشترین اثر را بر اقتصاد زیرزمینی داشته است. The Underground Economy is a phenomenon that all countries have to deal with it. The researches display that the size of activities in the underground economy are fairly large as wellas,theseactivities are the causes of most economicdisturbances; therefore,itsestimation is important in the tax gaprealization,theeffectiveness of monetary and fiscalpolicies,economicgrowth and income distribution aspects. In empirical section, we estimatedfirst the size of the underground economic activities for Iran from 1352 to 1387 by using exploratory factoranalysis. Second,wehave investigatedthe impacts of some variables such asdirect tax burden , indirect tax burden, gross fixed capital formation , money supply , GDP, and direct tax rate of activity on the underground economy by econometric model. The empirical results indicate that underground economic are equal to 26.77 percent ofGDP,respectively. The model showed that the long-run GDP growth shocks and growth of gross capital formation have a negative effect on the growth of the underground economy. And the shock of money supply growth, load growth in indirect taxes, direct taxes and the growth rate of load growth activities a positive effect on have underground economy. That among these factors, GDP growth has had the greatest influence on the underground economy. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
36 - تحلیل عاملی شاخصهای سازمانهای دانش بنیان و تاثیر آن در استراتژی زنجیره تامین
حامد رضایی امیر عباس شجاعیسازمان های دانش بنیان[1] می توانند نقش کلیدی در رشد علم و فن آوری که در سال های اخیر مورد توجه سیاست گذاران قرار گرفته است، ایفا کنند. از سوی دیگر، به دلیل رقابتی بودن بازارهای موجود امروز، سازمان ها به تنهایی قادر به رقابت به عنوان موجودیت های مستقل در بازار نیستند و ن چکیده کاملسازمان های دانش بنیان[1] می توانند نقش کلیدی در رشد علم و فن آوری که در سال های اخیر مورد توجه سیاست گذاران قرار گرفته است، ایفا کنند. از سوی دیگر، به دلیل رقابتی بودن بازارهای موجود امروز، سازمان ها به تنهایی قادر به رقابت به عنوان موجودیت های مستقل در بازار نیستند و نیاز مبرمی به یکپارچگی همه اعضای تشکیل دهنده در زنجیره تامین با یکدیگر است و موفقیت نهایی یک سازمان در گرو توانایی مدیریتی آن در همسوسازی رویه های بهم پیوسته تجاری در بخش های مختلف زنجیره تامین خواهد بود؛ اما به نظر می رسد درک دقیقی از ویژگی ها و توانمندی های سازمان های دانش بنیان و تاثیر آن ها بر تدوین استراتژی زنجیره تامین سازمانهای دانش بنیان در داخل کشور، وجود نداشته باشد. این مطالعه قصد دارد با بررسی ویژگی ها و توانمندیهای سازمان های دانش بنیان و تاثیر آن بر تدوین استراتژی زنجیره تامین، به این مهم دست پیدا کند. در این مطالعه ابتدا با مرور مبانی نظری و با اتکا به رویکردهای منبع محور به بررسی ویژگی ها و شاخص های سازمان های دانش بنیان و نیز شاخص های استراتژی زنجیره تامین پرداخته شده است. در این راستا، پرسشنامه ای با توجه به مبانی نظری و نظر خبرگان مبنی بر 9 عامل (6 عامل مربوط به استراتژی زنجیره تامین و 3 عامل مربوط به سازمان های دانش بنیان که خود دارای 13 زیر عامل است) و 80 سوال (25 سوال استراتژی زنجیره تامین و 55 سوال سازمان دانش بنیان) و با استفاده از طیف لیکرت با دامنه 5 تایی طراحی شد. از 260 پرسشنامه توزیع شده در چهار شرکت دانش بنیان با زمینه فعالیت های تولید تجهیزات نظامی، لیزرهای صنعتی، نرم افزارهای هوشمند و تولید مواد پلیمری، 254 پرسشنامه جمع آوری شد. مدل پیشنهادی با استفاده از روش تحلیل عاملی اکتشافی بررسی و 8 عامل با عناوین تحقیق و توسعه، بازاریابی، تجاری سازی، مدیریت، فن آوری اطلاعات، نوآوری، مدیریت دانش، منابع دانش برای شاخص های سازمان دانش بنیان شناسایی شد که در نهایت با انجام تحلیل عاملی اکتشافی مرحله دوم عوامل نام برده در دو عامل به نام رقابت پذیری و دانش جای گرفتند. برای شاخص های استراتژی زنجیره تامین نیز 3 عامل با عناوین بازار- محصول، تحقیق و توسعه و برنامه ریزی، فن آوری اطلاعات شناسایی شد. 3. Knowledge-Based-Organizations (KBO) پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
37 - تحلیل عاملی عوامل کلیدی موفقیت مدیریت دانش و زنجیره تامین چابک
مریم رضائی سید محسن سید علی اکبر امیرعباس شجاعیدر سالهای اخیر، شرکتها راهبردهای مدیریت زنجیره تأمین را به طور جدی در سازمان خود به کار گرفتند. مدیریت دانش یک توانمندساز مهم در مدیریت زنجیره تأمین و یک عنصر حیاتی در محیطهای سازمانی است که تراکم اطلاعات و فرهنگهای چندگانه به چشم میخورد. در این مطالعه ابتدا با مرو چکیده کاملدر سالهای اخیر، شرکتها راهبردهای مدیریت زنجیره تأمین را به طور جدی در سازمان خود به کار گرفتند. مدیریت دانش یک توانمندساز مهم در مدیریت زنجیره تأمین و یک عنصر حیاتی در محیطهای سازمانی است که تراکم اطلاعات و فرهنگهای چندگانه به چشم میخورد. در این مطالعه ابتدا با مرور مبانی نظری و با اتکا به رویکردهای منبع محور به بررسی ویژگی ها و شاخص های مدیریت دانش و زنجیره تامین چابک در یک سازمان تولید لیزرهای صنعتی پرداخته شده است. در این راستا، پرسشنامهای با توجه به مبانی نظری و نظر خبرگان مبنی بر 11 عامل (4 عامل مربوط به مدیریت دانش و 7 عامل مربوط به زنجیره تامین چابک) و 54 سوال (26 سوال مدیریت دانش و 28 سوال زنجیره تامین چابک) و با استفاده از طیف لیکرت با دامنه 5 تایی طراحی شد. از 260 پرسشنامه توزیع شده، 246 پرسشنامه جمعآوری شد. با استفاده از روش تحلیل عاملی اکتشافی، 4 عامل با عناوین حمایت مدیریت ارشد، فرهنگ سازمانی، فرآیندهای دانش، فناوری اطلاعات برای عوامل کلیدی موفقیت مدیریت دانش و 4 عامل با عناوین ارتباط با تامین کنندگان، تولید به موقع، سبک مدیریت مشارکتی و توانمندسازهای بهبود مستمر برای زنجیره تامین چابک نامگذاری شد. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
38 - دستهبندی توانمندسازهای چابکی تأمینکنندگان در صنعت قطعهسازی خودرو
مصطفی ضیائی حاجی پیرلودر محیط پرتلاطم کسب و کار، شاید به جرأت بتوان گفت که نقش و اهمیت دستیابی به ملزومات پارادایم چابکی برای بنگاههای تولیدی در راستای دستیابی به تعالی در تمامی سطوح فردی، سازمانی و در سطح زنجیره تأمین از باقی مفاهیم نوظهور دراینزمینه، پررنگتر و حیاتیتر جلوه مینماید. د چکیده کاملدر محیط پرتلاطم کسب و کار، شاید به جرأت بتوان گفت که نقش و اهمیت دستیابی به ملزومات پارادایم چابکی برای بنگاههای تولیدی در راستای دستیابی به تعالی در تمامی سطوح فردی، سازمانی و در سطح زنجیره تأمین از باقی مفاهیم نوظهور دراینزمینه، پررنگتر و حیاتیتر جلوه مینماید. در مطالعه حاضر به شناسایی و دستهبندی توانمندسازهای چابکی برای تامینکنندگان صنعت قطعهسازی خودرو پرداخته شده است. جامعة مورد مطالعه شامل شرکتهای کوچک و متوسط تولیدکننده قطعات خودرو به عنوان تأمینکنندگان در صنعت قطعهسازی شمال غرب کشور انتخاب شده است. نمونهگیری آماری از میان رؤسای این شرکتها، همچنین متخصصین دارای مسئولیت اجرایی در زمینه تحقیق، محققین و اساتید دانشگاهی فعال در خصوص مطالعات زنجیره تأمین و چابکی بهعنوان گروه خبره تحقیق انجام شده است. تعداد نمونه آماری با استفاده از رابطه کوکران برای جوامع آماری با حجم نامعلوم، به تعداد 265 نفر مشخص شدند. دادهها از طریق پرسشنامه محققساخته شامل 36 گویه بر مبنای شناسایی عوامل تأثیرگذار در دستیابی به چابکی گردآوری شدهاست. روایی پرسشنامه با استفاده از روش محتوایی و پایایی آن با آزمون مجدد و بهرهگیری از معیار ضریب همبستگی اسپیرمن (با مقدار814/0r=) بررسی و تأیید شدهاست. یافتههای حاصل از آزمون تحلیل عاملی اکتشافی، تمامی36 شاخص را بهعنوان توانمندسازهای چابکی تأمینکنندگان در صنعت قطعهسازی خودرو ایران شناسایی نمود. خروجی آزمون تحلیل عاملی، شاخصها را در قالب هشت مؤلفه اصلی دستهبندی نمود که تحت عناوین:"قابلیتهای مدیریتی، منابع انسانی منعطف، ارتقای عملکرد زمانی، روشهای فناوری اطلاعات، کاهش عوامل بیثباتکننده، ارتقای کیفیت محصول، اثربخشیهزینهها و مشترینگری پویا" با لحاظ نمودن شاخصها نامگذاری شدهاست. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
39 - ساخت واعتباریابی پرسشنامه آمادگی الکترونیکی در ادارات ورزش و جوانان: مورد مطالعه استان آذربایجان شرقی
عباس مصطفی زاده پریوش نوربخش مهدی کهندلهدف از انجام پژوهش حاضر ساخت و اعتباریابی پرسشنامه آمادگی الکترونیکی در ادارات ورزش و جوانان استان آذربایجان شرقی است. برای نیل به این هدف با بررسی مستندات علمی و مقالات متعدد و ۱۵ نفر از متخصصان و اساتید خبره در زمینه آمادگی الکترونیکی ۶۵ گویه به دست آمد. سپس با نظر خو چکیده کاملهدف از انجام پژوهش حاضر ساخت و اعتباریابی پرسشنامه آمادگی الکترونیکی در ادارات ورزش و جوانان استان آذربایجان شرقی است. برای نیل به این هدف با بررسی مستندات علمی و مقالات متعدد و ۱۵ نفر از متخصصان و اساتید خبره در زمینه آمادگی الکترونیکی ۶۵ گویه به دست آمد. سپس با نظر خواهی دوباره از اساتید مجرب در زمینه آمادگی الکترونیکی پرسشنامه به ۵۸ گویه تقلیل یافت، پس از طی مراحل کیفی، پرسشنامه مقدماتی برای تحلیل عامل اکتشافی در بین ۱۶۲ نفر از کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان آذربایجان شرقی توزیع شد، پس از طی مراحل کیفی و کمی پرسشنامه نهایی با ۵۳ گویه و هفت عامل طراحی شد. تحلیل عاملی تاییدی برای پرسشنامه آمادگی الکترونیکی اجرا شد و برازش مدل باتوجه به جذر برآورد خطای واریانس تقریب 068/0 بدست آمد که نشان دهنده مناسب بودن برازش مدل بود و میزان پایایی آن براساس ضریب همبستگی آلفای کرونباخ86/0 به دست آمد که نشان دهنده پایایی قابل قبول پرسشنامه بود. براساس نتایج پزوهش عوامل آمادگی الکترونیکی به ترتیب اهمیت عبارت بودند از: مدیریتی، فردی و نیروی انسانی، سیاسی، تکنولوژی، سازمانی، آمادگی فضای کسب و کار و محیطی. پرسشنامه طراحی شده در این مطالعه می تواند ابزار مناسبی برای ارزیابی آمادگی الکترونیکی در سازمان های ورزشی باشد. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
40 - تدوین، ارزیابی و پالایش مقیاس برنامهریزی برای دستیابی به اهداف: کاربرد مدل پاسخ مدرج نظریه پاسخ سوال در ساخت آزمون
محمد احمدی ده قطب الدینی ولی الله فرزاداین مطالعه با هدف طراحی، ارزیابی و پالایش مقیاس برنامهریزی جهت دستیابی به اهداف آینده بر پایه نشانگرهای انجمن مشاوران مدرسه آمریکا انجام گرفت. به این منظور از بین دانشآموزان متوسطه دوم شهرهای سیرجان و رفسنجان در سه رشته علوم انسانی، تجربی و ریاضی یک نمونه ( 1030n=) به چکیده کاملاین مطالعه با هدف طراحی، ارزیابی و پالایش مقیاس برنامهریزی جهت دستیابی به اهداف آینده بر پایه نشانگرهای انجمن مشاوران مدرسه آمریکا انجام گرفت. به این منظور از بین دانشآموزان متوسطه دوم شهرهای سیرجان و رفسنجان در سه رشته علوم انسانی، تجربی و ریاضی یک نمونه ( 1030n=) به روش نمونه گیری خوشهای چند مرحلهای انتخاب و مقیاس مورد نظر بر روی آنها اجرا گردید. مقیاس اولیه شامل 48 سوال و 7 عامل که بر روی پیوستار نمرهگذاری 5 درجهای مقیاس لیکرت طراحی شده بودند که با کاربرد مدل تحلیل مولفههای اصلی و مدل پاسخ مدرج نظریه پاسخ سوال، سوالهای مقیاس تحلیل شد. نتایج نشان داد از 48 سوال اولیه بر حسب نمودار تابع اطلاعاتی سوال، 8 سوال حذف شد، سوالهای باقی مانده دارای پارامتر شیب در دامنه بین 091/1 تا 899/2 و آستانه طبقات بین 056/0- تا 379/1 بودند. به منظور رواسازی نمرهای عاملی حاصل از فرم بلند و کوتاه آزمون همبستگی بین نمرهای عاملی دو آزمون نشان داد که همبستگی بین دو نمره کلی و نمره مولفههای همگی بالای 9/0هستند و نزدیک به 8/96% پاسخ دهندگان در دو فرم آزمون به درستی طبقهبندی شدهاند. بنابراین میتوان نتیجه گرفت مدلهای IRT ابزاری سودمند و مناسب برای ساخت، ارزیابی و پالایش ابزارهای اندازهگیری کوتاهی است که دارای روایی به اندازه فرمهای بلند هستند. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
41 - هنجاریابی مقیاس ادراک نوجوانان از شیوه های تربیتی والدین و مقایسه مؤلفه های آن در دختران و پسران شهر تهران
نرگس باباخانی الهه حجازی موغانی حسن پاشا شریفیچکیدهدر این پژوهش پرسشنامه ادراک از شیوه های تربیتی والدین(POPS) که توسط (گرولنیک و همکاران ،1997) تهیه شده بود، در دانش آموزان دبیرستانی شهر تهران هنجاریابی شد. نمونه مورد مطالعه شامل 808 نفر (400 پسر و 408 دختر) است که به روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی انتخاب شدند. به چکیده کاملچکیدهدر این پژوهش پرسشنامه ادراک از شیوه های تربیتی والدین(POPS) که توسط (گرولنیک و همکاران ،1997) تهیه شده بود، در دانش آموزان دبیرستانی شهر تهران هنجاریابی شد. نمونه مورد مطالعه شامل 808 نفر (400 پسر و 408 دختر) است که به روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی انتخاب شدند. به منظور تحلیل عاملی از روش مؤلفه های اصلی، و برای چرخش عامل ها از چرخش متعامد واریماکس استفاده شد. نتایج تحلیل عاملی اکتشافی وشاخص های برازش مناسب در تحلیل عاملی تأییدی وجود شش عامل ادراک درگیری، خودمختاری و گرمی را در پدر و مادر به صورت جداگانه تأیید کردند که مجموعا"93/64 درصد از واریانس را تبیین می کنند. ضرایب اعتبار همسانی درونی برای خرده مقیاس ها ی درگیری مادر (76/0)، خودمختاری مادر (80/0)، گرمی مادر (82/0)، درگیری پدر (77/0)، خودمختاری پدر (78/0)، گرمی پدر (81/0) و در کل پرسشنامه 94/0 بدست آمده است. همچنین نتایج آزمون تحلیل واریانس یک راهه در مقایسه دختران و پسران نشان داد، ادراک پسران ازشیوه های تربیتی والدین شان ، بهتر از ادراک دختران است (01/0P<). پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
42 - ساخت و اعتباریابی مقیاس صلاحیتهای حرفهای معلمان
منوچهر کلهر محمدرضا کرمی پور مسعود اسدیپژوهش حاضر با هدف بررسی، ساخت و هنجاریابی صلاحیت های حرفه ای معلمان انجام شد. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر نوع گرد آوری داده ها همبستگی بود. تمامی معلمان استان قزوین در سال تحصیلی 97-1396 جامعه آماری پژوهش حاضر را تشکیل دادند. نمونه مورد نظر شامل 618 شرکت کن چکیده کاملپژوهش حاضر با هدف بررسی، ساخت و هنجاریابی صلاحیت های حرفه ای معلمان انجام شد. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر نوع گرد آوری داده ها همبستگی بود. تمامی معلمان استان قزوین در سال تحصیلی 97-1396 جامعه آماری پژوهش حاضر را تشکیل دادند. نمونه مورد نظر شامل 618 شرکت کننده بودند که به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از مقیاس محقق ساخته صلاحیت های حرفه ای معلمان که دارای 56 گویه و 10 مؤلفه بود، استفاده شد. داده ها با کمک نرم افزارهای 25- SPSS وLISREL و با کاربرد روایی محتوایی به روش لاوشه، روایی سازه با تحلیل عاملی اکتشافی به روش مؤلفه های اصلی و چرخش متعامد با روش واریماکس و تحلیل عاملی تأییدی، شاخص های برازش و آلفای کرونباخ برای بررسی پایایی تحلیل شدند. نتایج روایی محتوایی به روش لاوشه، حاکی از روایی مناسب مقیاس صلاحیت های حرفه ای معلمان بود. تحلیل مؤلفه های اصلی نشان داد که مقیاس صلاحیت های حرفه ای معلمان از 10 عامل شامل دانش، اخلاق حرفه ای، مدیریت کلاس درس، تدریس مؤثر، خلاقیت ونوآوری، همکاری و تعامل، ارزشیابی از آموخته ها، پژوهشگری، فناوری اطلاعات و توسعه حرفه ای تشکیل شده است و نتایج تحلیل عاملی تأییدی حاکی از برازش مناسب عامل ها با داده ها بود. آلفای کرونباخ برای هر مؤلفه بالاتر از 60/0و برای کل مقیاس 97/0 بدست آمد. بر اساس نتایج حاصله می توان از مقیاس صلاحیت های حرفه ای معلمان به عنوان ابزاری معتبر برای سنجش صلاحیت های حرفه ای معلمان استفاده کرد. پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
43 - بررسی ویژگیهای روان سنجی پرسشنامه دینداری و معنویت کودکان هرناندز (RaSSY)
شهناز نوحی مسعود جان بزرگی ملکه ناصری فدافندر این مطالعه بررسی ویژگی های روان سنجی پرسشنامه دین داری و معنویت کودکان مورد بررسی قرار داده شده است.نسخه اصلی این پرسشنامه شامل 37 سؤال است که دو عامل مؤثر بر معنویت کودکان (مقابله مبتنی بر ایمان و فعالیت ها/حمایت اجتماعیِ مذهبی) را اندازه می گیرد. جامعه آماری پژوهش، چکیده کاملدر این مطالعه بررسی ویژگی های روان سنجی پرسشنامه دین داری و معنویت کودکان مورد بررسی قرار داده شده است.نسخه اصلی این پرسشنامه شامل 37 سؤال است که دو عامل مؤثر بر معنویت کودکان (مقابله مبتنی بر ایمان و فعالیت ها/حمایت اجتماعیِ مذهبی) را اندازه می گیرد. جامعه آماری پژوهش، دانش آموزان پسر ابتدایی در سال تحصیلی 1394-1395 بودند که تعداد آن ها 2200 نفر بود. آزمودنی های پژوهش 325 نفر از دانش آموزان مقطع ابتدایی بودند که به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای و با استفاده از جدول مورگان انتخاب شدند. برای بررسی روایی پرسشنامه از روش تحلیل عاملی اکتشافی به روش تجزیه به مؤلفه های اصلی و از روش آلفای کرانباخ برای بررسی میزان پایایی استفاده شد. یافته های بخش تحلیل عاملی نشان داد که با تحلیل عاملی سؤالات و چرخش نتایج با روش واریماکس دو مؤلفه آشکار می شود که تعداد این مؤلفه های به دست آمده و نیز سؤالاتی که با این مؤلفه ها بار عاملی بالایی داشتند تا حد زیادی با یافته های مؤلفین پرسشنامه همخوان است. همچنین مشخص شد که هم کل پرسشنامه و هم تمام آزمون های فرعی از ضریب پایایی بالایی برخوردار هستند پرونده مقاله -
دسترسی آزاد مقاله
44 - بررسی روایی، اعتبار سیاهه افکار اضطراب تکلم بر روی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن
مهرداد ثابت سیده زهرا موسوی سیگارودیهدف پژوهش حاضر بررسی روایی،اعتبار سیاهه افکار اضطراب تکلم (SATI)بر اساستحلیل مؤلفههای اصلی از طریق چرخش واریماکس و دستیابی به ابزاری دقیق در سنجش افکار اضطراب تکلم برای نمونه جمعیت ایرانی اجرا گردید. جامعه آماری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن بودند که با روش چکیده کاملهدف پژوهش حاضر بررسی روایی،اعتبار سیاهه افکار اضطراب تکلم (SATI)بر اساستحلیل مؤلفههای اصلی از طریق چرخش واریماکس و دستیابی به ابزاری دقیق در سنجش افکار اضطراب تکلم برای نمونه جمعیت ایرانی اجرا گردید. جامعه آماری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن بودند که با روش نمونه گیری تصادفی خوشهای نمونهای به حجم 600نفر انتخاب گردید که از این تعداد 300 نفر زن و 300 نفر مرد بودند. اعتبار پرسشنامه از طریق آلفای کرونباخ به میزان 0.93 مورد تایید قرار گرفت. بهمنظور ارزشیابی روائی همگرا تمام شرکت کنندگان، پرسشنامه SPSS را تکمیل کردند. شواهد به دست آمده از تحقیق حاکی از همبستگی بالای نمرات سیاهه افکار اضطراب تکلم با SPSS بود در نتیجه روائی همگرا بالای آزمون است، تحلیلمؤلفههای اصلی از طریق چرخش واریماکس بر اساس 2 عامل به این صورت نتیجه گیری شد که تمامی سؤالات در پرسشنامه از روایی قابل قبولی برخوردارند. نتایج این مطالعه نشان دادکه پرسشنامه سیاهه افکار اضطراب تکلم ابزار مناسبی برای سنجش افکار اضطراب تکلم در جامعه ایرانی میباشد. پرونده مقاله