فهرس المقالات هنجاریابی

• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  1 - ساخت و هنجاریابی آزمون ارزیابی عملکرد نظام‌های مدیریت بهداشت، ایمنی و محیط زیست پیمانکاران بخش صنعت
  حامد یگانه حسین پرورش محسن دهقانی محمدرضا سلیمانی
  10.30495/jhm.2022.65791.11022
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  2 - هنجاریابی پرسشنامه رضایت ازدواج
  مهدی تبریزی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  3 - مقایسۀ اثربخشی روش فرنالد و دیویس بر عملکرد خواندن دانش‌آموزان نارساخوان
  طاهره حیدری ارزو شاه میوه اصفهانی احمد عابدی منصوره بهرامی پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  4 - پایایی، روایی و هنجاریابی آزمون اتریس‌های پیشرونده ریون پیشرفته در دانشجویان دانشگاه آزاد واحد خوراسگان
  جهانبخش رحمانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  5 - هنجاریابی و بررسی وی‍ژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامۀ اختلال دلبستگی راندولف
  مهسا موحدابطحی شعله امیری گلیتا امساکی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  6 - ساخت، اعتبارسنجی و هنجاریابی پرسشنامه نقص‌توجه- بیش‌فعالی (ADHD) کودکان پسر مقطع ابتدایی بر اساس DSM-5
  آیدین معتمدین سید داود حسینی نسب مرضیه علیوندی وفا
  10.30486/jsrp.2021.1920021.2797
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  7 - اعتبارسنجی و هنجاریابی پرسشنامه سبک‌های فرزندپروری چهار عاملی در مادران دانش آموزان دوره ابتدایی
  مجتبی رحیمی حسین مولوی مجتبی انصاری شهیدی اکرم دهقانی
  10.30486/jsrp.2021.1913954.2705
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  8 - ساخت، اعتباریابی، رواسازی و هنجاریابی مقیاس انتظار- ارزش- سود- هزینه در میان دانشجویان دانشگاه بوعلی سینا
  خسرو رشید آرزو دلفان بیرانوند
  10.30486/jsrp.2021.1917893.2757
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  9 - هنجاریابی پرسشنامه‌ها در مطالعات جامعه شناختی ورزشی
  حسین پورسلطانی زرندی
  10.30486/4s.2023.1978810.1097
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  10 - ساخت، اعتباریابی، رواسازی، و هنجاریابی مقیاس رفتاراخلاقی در میان نوجوانان
  ارزو دلفان بیرانوند خسرو رشید
  10.30495/ee.2022.1963929.1109
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  11 - هنجاریابی پرسشنامه‌‌ی نزاکت اجتماعی در میان دانشجویان
  سینا پیغمبری رمضان حسن زاده غلامرضا خوش فر
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  12 - اعتبار ساختاری و هنجاریابی پرسشنامه خلاقیت راودسپ در بین دانش‌آموزان متوسطه
  محدثه نجاتی اصغر شیرعلی پور اقدم
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  13 - هنجاریابی آزمون خلاقیت هیجانی آوریل
  مهرداد ثابت
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  14 - ساخت و اعتباریابی پرسش نامه پارافیلیا بر روی مردان ایرانی
  آناهیتا نوری نیستانک افشین صلاحیان بیتا نصرالهی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  15 - کفایت شاخص های روانسنجی پرسشنامه فرزندپروری یانگ (YPI)
  لیلی امیرسرداری احمد اسمعلی علی خادمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  16 - هنجاریابی مقیاس چند بعدی اضطراب کودکان در بین دانش آموزان شهر تنکابن
  شهره قربان شیرودی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  17 - بررسی روایی، پایائی و هنجاریابی آزمون خلاقیت هیجانی آوریل
  مهرداد ثابت مجید شفیعی امیری فاطمه خانی عبدلی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  18 - ویژگی‌های روانسنجی مقیاس توجه مشروط والدین در دانش‌آموزان شهرستان یزد
  خدیجه عابدینی سیاوش طالع پسند اسحاق رحیمیان بوگر
  10.30495/jinev.2021.1936120.2537
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  19 - ساختار عاملی، روایی، پایایی و هنجاریابی مقیاس معلم مثبت ارییلماز در دانش‌آموزان دختر پایه دهم دوره دوم متوسطه
  سمیه سلطانی دزکی محمدعلی نادی ایلناز سجادیان
  10.30495/jinev.2022.1943389.2596
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  20 - هنجاریابی مقیاس مهارت یادگیری خودرهیابی دانشجویان پزشکی در برنامه های درسی الکترونیکی
  سعید شریفی رهنمو فرهاد سراجی عظیمه السادات خاکباز
  doi. 10.71767/jinev.2024.3072904
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  21 - بررسی اعتبار،روائی و استانداردسازی نگرش سنج معلمان مینه سوتا بر روی دبیران آموزش و پرورش شهر تهران
  زیبا برقی ایرانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  22 - ساخت، اعتباریابی، رواسازی و هنجاریابی پرسشنامه انگیزش تحصیلی حالتی(ASM)
  نوشین درخشان علی اکبر سیف علیرضا کیامنش حسن احدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  23 - هنجاریابی و تحلیل عاملی اکتشافی پرسشنامه تجدید نظر شده سنجش نگرش نسبت به مدرسه
  جواد مصرآبادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  24 - ساخت و هنجاریابی آزمون سازش‌یافتگی تحصیلی برای دانشجویان
  ثریا حمیلی عبدالجواد احمدی سید علی محمد موسوی مریم غفوریان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  25 - ساخت و هنجاریابی مقیاس اندیشه تلاش مداری و اندیشه نتیجه مداری ( افروز )
  مجید ابراهیم پور غلامعلی افروز مجید پاکدامن مهدی دوایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  26 - هنجاریابی مقدماتی آزمون فراشناخت ولز
  مهرداد ثابت
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  27 - بررسی ویژگی‌های روانسنجی پرسشنامه نوموفوبیا (بی‌موبایل هراسی) در بین دانشجویان ایرانی
  سرورالسادات سیاح ابوالفضل قدمی فاطمه آزادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  28 - هنجاریابی و بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس طبقه‌بندی سبک دلبستگی (ASCQ) در کودکان ۶ تا ۱۲ ساله
  آرزو کریمی فارسانی منصوره بهرامی پور اصفهانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  29 - اعتبار و روایی پرسشنامه شعردرمانی
  علی اکبر صلاحی سهیلا خالقی تبار محدثه آقابراری گاوزنی مهسا ذوالفقاری زهرا طریقت رام مهدی غلامیان شکوفه گلرخیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  30 - هنجاریابی پرسشنامه مدیریت الکترونیک منابع انسانی در سازمان‌های ورزشی
  روح الله عرب مختاری اسماعیل شریفیان کوروش قهرمان تبریزی محسن منوچهری نژاد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  31 - ویسک- آر (WISC-R) در ایران زنده است : هنجاریابی آزمون هوش وکسلر کودکان- تجدید نظر شده در گروه سنی 15 سال
  مهریار ندرمحمدی مریم شفیع پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  32 - (BCSS) تعیین ویژگی های روانسنجی مقیاس کوتاه طرحواره های بنیادین
  زهرا حسین پور آدیس کراسکیان موجمباری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  33 - ساخت و هنجاریابی مقیاس سنجش میزان استفاده از اینترنت اشیاء در شرکت‌‌های تجهیزات پزشکی به روش نظریه داده بنیاد
  خاطره اسمعیلی رنجبر نجلا حریری مژده سلاجقه فهیمه باب الحوائجی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  34 - هنجاریابی مهارت‌های درک‌مطلب خواندن در دانش‌آموزان شهرستان ایلام
  زینب میهن دوست
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  35 - ساخت و هنجاریابی آزمون فرهنگ کار با توجه به مؤلفه‌های اساسی آن در کارکنان آموزش و پرورش شهر تهران
  معصومه بهرامی علی دلاور فاطمه رسولی خورشیدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  36 - هنجاریابی و اعتباریابی آزمون رقابت جویی برای دانش آموزان دخترانه مقطع دبیرستان حکمت نیاوران
  مهدی کلانتری فاطمه بیراک
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  37 - ساخت و هنجاریابی آزمون تشخیص توانایی شناختی کودکان
  مرضیه غلامی توران پشتی غلامی توران پشتی علی دلاور حسن پاشا شریفی نسترن شریفی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  38 - ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامه کیفیت زندگی خانواده (FQOL) بر اساس نظریه سؤال- پاسخ(IRT)
  ابوالفضل قدمی سرورالسادات سیاح فاطمه آزادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  39 - هنجاریابی و کفایت شاخص‌های روان‌سنجی پرسشنامه‌ عزت‌نفس جنسی (SSC)
  مهدی دهستانی لیلا ادب آوازه مهدی رحمانی ملک آبادی علی اصغر فرخزادیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  40 - بررسی ساختار عاملی، روایی و پایایی مقیاس جو یادگیری ادراک شده (LCQ)
  مریم متقیان مالک میرهاشمی حسن پاشا شریفی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  41 - بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامه انگیزه درونی (IMI )
  ناهید حمل دار مسعود گرامی پور بیوک تاجری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  42 - اعتباریابی مقیاس تجارب تجزیه‌ای نوجوانان در جامعه ایران
  نیوشا علائیفردزری آدیس کراسکیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  43 - ساخت، استانداردسازی و هنجاریابی پرسشنامۀ باجگیری عاطفی
  سپیده رحمت شیدا سوداگر فرهاد جمهری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  44 - بررسی ویژگی های روان‌سنجی مقیاس رفتارهای انحرافی نوجوانان 12 تا 18 سال شهر تهران
  معصومه حافظ‌ امینی هادی فرهادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  45 - هنجاریابی سیستم درجه‌بندی مهارت‌های اجتماعی گرشام و الیوت( 1990) برای کودکان پیش دبستانی شهر آمل
  علی اصغر عباسی اسفجیر فرشته خطیبی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  46 - بررسی ویژگی‏های روان‏سنجی پرسش‏نامه بالینی نوجوانان میلون(MACI)
  کیقباد منصوری محسن جدیدی مالک میرهاشمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  47 - هنجاریابی و بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامه رشدخودمختاری آیووا براساس مدل‌های چندارزشی نظریه پاسخ-سوال
  مختار سلگی لرستانی مسعود گرامی پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  48 - هنجاریابی آزمون رضایتمندی از ازدواج
  علی اکبر صلاحی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  49 - بررسی روایی، اعتبار سیاهه افکار اضطراب تکلم بر روی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن
  مهرداد ثابت سیده زهرا موسوی سیگارودی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  50 - بررسی ساختار عاملی، اعتبار و روایی پرسشنامه اضطراب کودکان و نوجوانان (5-YAM) مبتنی بر DSM-5
  علی پیرزاد قاسم آهی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  51 - هنجاریابی پرسشنامه هیجان پذیری در فرهنگیان شهر ایلام
  فلکناز هواس بیگی سمانه  میرهدائی راحله منتظری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  52 - بررسی ساختار عاملی مقیاس استدلال منطقی آنا تامسون
  حسین زارع علی مصطفائی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  53 - کفایت روانسنجی مقیاس شفقت خود(SCS)
  صدالله خسروی مجید صادقی محمدرضا یابنده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  54 - هنجاریابی آزمون باورهای غیرمنطقی اهواز(4IBT-A)
  مختار معتمدین رحمان بدری غلامحسین عبادی نیره زمانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  55 - ساخت و هنجاریابی پرسشنامه نگرش سنج استعداد ریاضی
  علی محمودی کیانوش هاشمیان خدیجه ابوالمعالی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  56 - طراحی و هنجاریابی پرسشنامه سنجش اثربخشی برنامه درسی دوره های آموزش ضمن خدمت الکترونیکی مدیران آموزشی
  سعید طالبی