• معلومات عنا
  • خدمات
    • باحثون
    • للمؤلفين
    • رئیس التحرير
    • للمحررين
    • الحکم
    • للحَکَم
  • قائمة المجلات
  • طلب
  • اتصل بنا
  • الصفحة الرئيسية
  • معلومات عنا
  • اتصل بنا
  • تسجيل
  • دخول
  • طلب
البحث المتقدم
  • الصفحة الرئيسية
  • بیش‌فعالی
    • فهرس المقالات بیش‌فعالی

      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        1 - اثربخشی آموزش والدین با رویکرد آدلر-درایکورس بر مهارت‌های عصب روان‌شناختی و رفتار اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال نقص‌توجه و بیش‌فعالی
        زهرا خلقی اصغر آقایی هادی فرهادی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        2 - بررسی اثربخشی قصه درمانی بر علائم اختلال کمبود توجه/ بیش‌فعالی و تکانش گری دانش‌آموزان ابتدایی پسرانه دوره اول تبریز
        میکائیل حسین زاده سید داوود حسینی نسب علی نقی اقدسی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        3 - اثر بازی‌های منتخب بومی ـ محلی بر کاهش نشانه‌های کمبود توجه/ بیش‌فعالی دانش‌آموزان مقطع ابتدایی
        بنت الهدی زال بیکی مجید پاکدامن حسن کردی محسن قطبی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        4 - تأثیر تاب‌آوری و سرسختی روان‌شناختی بر سلامت روان مادران کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی-کمبود توجه
        مسعود صادقی طاهره رحیمی پور حسین علی محمدی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        5 - اثربخشی آموزش اصلاح رفتار مادران بر میزان رفتارهای نامطلوب کودکان مبتلا به اختلال بیش‌فعالی/ نقص توجه
        رضا پاشا
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        6 - اثربخشی آموزش فرزندپروری ذهن آگاهانه بر مشکلات رفتاری کودک و استرس والدگری مادران دارای فرزند مبتلا به اختلال نقص توجه ـ بیش‌فعالی
        نرجس فضلی ایلناز سجادیان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        7 - تأثیر آموزش برنامۀ تربیت سازنده به مادران، بر مهارت‌های خودکنترلی کودکان با اختلال نارسایی توجه/‌ بیش‌فعالی در دورۀ دبستان
        عزت اله قدم پور طاهره رحیمی پور معصومه زنگی آبادی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        8 - تأثیر آموزش مهارتهای کنترل کودک به مادران بر کاهش علایم اختلال نقص توجه / بیش‌فعالی کودکان و افسردگی مادران
        بهرام میرزائیان حسن احدی حسن پاشا شریفی حسین آزاد
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        9 - تأثیر یوگا بر نشانه‌های نقص‌توجه و بیش‌فعالی-تکانشگری در دانش‌آموزان پسر دورة ابتدایی دارای اختلال نقص‌توجه/ بیش‌فعالی
        مهسا احدیان حمید پورشریفی محمد مهدی میرلو
        10.30486/jsrp.2018.543217
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        10 - ساخت، اعتبارسنجی و هنجاریابی پرسشنامه نقص‌توجه- بیش‌فعالی (ADHD) کودکان پسر مقطع ابتدایی بر اساس DSM-5
        آیدین معتمدین سید داود حسینی نسب مرضیه علیوندی وفا
        10.30486/jsrp.2021.1920021.2797
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        11 - طراحی برنامه آموزش کارکردهای اجرایی و بررسی اثربخشی آن بر ارتقای نظریه ذهن کودکان 6 تا 8 ساله با اختلال نارسایی توجه / بیش‌فعالی
        کریم عبدالمحمدی فرهاد غدیری حمید علیزاده
        10.30486/jsrp.2021.1908055.2588
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        12 - مقایسۀ اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی و تنظیم هیجانی بر علائم کمبود توجه/ بیش‌فعالی و اضطراب در نوجوانان دختر مبتلا به اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی
        پریسا ابوترابی کاشانی فرح نادری سحر صفرزاده فریبا حافظی زهرا افتخار صعادی
        10.30486/jsrp.2020.1896376.2390
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        13 - اثربخشی آموزش برنامه مشارکت خانه- مدرسه به والدین و معلمان بر عملکرد تحصیلی و اختلالات رفتاری در دانش‌آموزان پایه‌ی پنجم و ششم ابتدایی دارای اختلال نقص-توجه/ بیش‌فعالی
        شهروز نعمتی رحیم بدری گرگری نیلوفر برومندزاده
        10.30486/jsrp.2022.1949391.3319
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        14 - اثربخشی آموزش مهارت‌های ذهن‌آگاهی بر کارکردهای عصب‌شناختی در دانش‌آموزان بیش‌فعال مقطع متوسطه اول شهر اردبیل
        احسان گلستانی اکبر عطادخت
        10.30486/jsrp.2020.1892926.2303
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        15 - اثربخشی بازی‌‌درمانی مبتنی برتعامل والد-کودک (CPRT) بر کارکردهای اجرایی و سازگاری اجتماعی کودکان دارای اختلال نقص توجه-بیش‌فعالی (ADHD)
        لیلا امینیان شکوه السادات بنی جمالی فریبرز درتاج حسن احدی
        10.30486/jsrp.2022.1942180.3208
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        16 - اثربخشی آموزش مبتنی بر کارکردهای اجرایی بر افزایش علائم خودکنترلی در کودکان 8-6 ساله مبتلا به اختلال نارسایی توجه ـ بیش فعالی: پژوهش مورد منفرد
        فرناز اکوان مهرداد کلانتری
        10.30486/jsrp.2022.1948378.3299
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        17 - اثربخشی درمان مبتنی بر رابطه والد-کودک بر استرس والدگری و رابطه والد-کودک مادران دارای کودک مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش‌فعالی
        محمد نریمانی سارا تقی زاده هیر
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        18 - اثربخشی بازی درمانی فلورتایم بر بهبود کنش‌وری و رفتار سازشی کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/بیش‌فعالی(ADHD)
        زهرا درویش دماوندی فریبرز درتاج بهرامعلی قنبری هاشم آبادی علی دلاور
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        19 - بررسی اثربخشی درمان نوروفیدبک بر افزایش میزان توجه کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش فعالی
        مهسا محمدی مهرناز آزادیکتا
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        20 - تأثیر هنردرمانی گروهی بر پرخاشگری و سازش‌یافتگی اجتماعی کودکان با اختلال بیش‌‌فعالی/ نقص-توجه شهر تهران در سال 1399
        صابر کرمی بهاره جانجانی محسن رضائی سامان قاسمی سارا دارابی محمدمهدی آزادی
        10.30495/educ.2023.1944829.2773
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        21 - مقایسه اثربخشی آموزش فرزندپروری مبتنی بر پذیرش و تعهد و فرزندپروری مبتنی بر روان‌ شناسی مثبت‌گرا بر تنظیم هیجان ،تاب آوری و رابطه مادر-کودک در مادران کودکان دارای اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی
        محبوبه بنانی ناصر امینی محمود برجعلی مولود کیخسروانی
        10.30495/jwsf.2022.1954539.1671
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        22 - اثربخشی بازی‌درمانی کوتاه مدت ساختاری بر علایم اختلال نقص توجه- بیش‌فعالی کودکان پیش‌دبستانی (6 ساله)
        نعیمه محب شاهرخ امیری عاطفه بهروش
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        23 - اثربخشی آموزش مبتنی بر بازتوانی شناختی در بهبود حافظه دیداری و شنیداری کودکان با اختلالات یادگیری همراه با بیش‌فعالی و اختلالات یادگیری بدون بیش‌فعالی
        زینب خانجانی خدیجه صالحی‌اقدم الهه عافی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        24 - اثر بخشی آموزش کارکردهای اجرایی بر نشانه‌های اضطراب، نارسایی توجه و مهارت‌های اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال بیش‌فعالی در تبریز
        علیرضا رزمی معصومه آزموده اکبر رضایی تورج هاشمی
        10.30495/jinev.2021.680685
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        25 - مقایسه‌ مهارتهای حرکتی ظریف و درشت دانش‌آموزان با اختلال کم‌توجهی/ بیش‌فعالی((ADHD و عادی
        حسن سپهری بناب احمد فرخی صغری ابراهیمی ثانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        26 - پیش‌بینی موفقیت در درمان نوروفیدبک برای بیماران اختلال نقص توجه و بیش‌فعالی پیش از شروع درمان
        نیکو خان احمدی محمدرضا یوسفی
        10.71666/jipet.2025.998690
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        27 - مقایسه حافظه فعال و پایداری هیجانی کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه- بیشفعالی، اوتیسم و عادی
        آنیتا باغداساریانس فاطمه گلشنی نسیم دربندی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        28 - مقایسه خطای ادراکی و نیمرخ هوشی کودکان
        آتینا باغداساریانس فاطمه گلشنی مهناز قشقایی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        29 - بررسی تفاوت‌های رفتاری دانش‌آموزان بیش فعال نسبت به سایر دانش‌آموزان از منظر معلمان (یک مطالعه پدیدارشناسانه)
        حبیبه یاحقی رودسری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        30 - ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامه تشخیصی کوتاه اختلال بیش‌فعالی– نقص‌توجه بزرگسالان کانرز در دانشجویان استان اصفهان
        هاله شایسته شهره شکرزاده کامبیز کامکاری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        31 - اثربخشی بازی‌درمانی کوتاه‌مدت کودکان در کاهش نشانه‌های هیجانی، رفتاری و اجتماعی بر کودکان دارای اختلال بیش‌فعالی و نقص‌توجه
        مرضیه هاشمی شکوه السادات بنی جمالی زهره خسروی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        32 - اثربخشی آموزش نوروفیدبک بر خط پایه الکتروانسفالوگرافی کمی و توجه مستمر کودکان نارسایی توجه/ بیش‌فعالی
        محمد مهدی حسن شاهی فریده یوسفی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        33 - اثربخشی آموزش مهارت‌های ارتباطی بر خودکارآمدی والدینی مادران دارای فرزند با اختلال کاستی توجه/ بیش‌فعالی
        حامد مغربی سینکی سعید حسن زاده مژگان خادمی علی اکبر ارجمند نیا
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        34 - اثربخشی بازی‌درمانی اکوسیستمیک در کاهش نشانه‌های اختلال بیش‌فعالی و نقص‌توجه
        مرضیه هاشمی شکوه السادات بنی جمالی زهره خسروی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        35 - مقایسه کارکردهای خانوادگی و تنیدگی والدینی مادران کودکان بیش فعال و سالم
        مریم  یکرنگ حق پناه سمیرا پالی
        10.71610/psych.2023.1119669
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        36 - اثربخشی آموزش مدیریت رفتار کودکان به مادران بر سلامت روان مادران و نشانگان اختلال کمبود توجه – بیش‌فعالی در کودکان
        صغری استوار

سند


Sanad is a platform for managing Azad University publications

الروابط


  • جامعة آزاد الإسلامية
  • Iranian Journals IndexedIn ISI

المراكز ذات الصلة


  • مكتب المرشد الأعلى
  • المؤسسة الرئاسية
  • وزارة العلوم والبحوث والتكنولوجيا
  • وزارة الصحة والتعليم الطبي
  • مركز التواصل المجتمعي (SAMS)

دعامة


الصفحات الرسمية



  • الصفحة الرئيسية
  • خريطة الموقع
  • جامعة آزاد الإسلامية
  • اتصل بنا

حقوق هذا الموقع الإلكتروني مملوكة لنظام SANAD Press Management. © 1442-1447

الصفحة الرئيسية| دخول| معلومات عنا| اتصل بنا|
[English] [فارسی] [en] [fa]
  • IAU
  • دخول