فهرس المقالات Academic Engagement حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 1 - تأثیر ادراک از محیط یادگیری و درگیری تحصیلی بر عملکرد تحصیلی دانشآموزان پسر دورۀ دوم متوسطه: نقش میانجیگری خودکارآمدی تحصیلی نسرین اوضاعی غلامعلی احمدی احسان عظیم پور 10.30486/jsrp.2020.582433.1638 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 2 - مقایسه اثر بخشی سه روش آموزش گروهی سرزندگی تحصیلی، روش مثبت نگر و چشم انداز زمان بر اشتیاق تحصیلی و سرزندگی تحصیلی دانش آموزان پسر پایه نهم محسن شریفی علون آبادی مژگان عارفی اصغر آقایی 10.30486/jsrp.2022.1948690.3301 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 3 - پیش بینی ابعاد درگیری تحصیلی بر اساس سبکهای هویت در دانش آموزان دختر پایه اول دبیرستانهای دولتی تهران سوسن صابر حسن پاشا شریفی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 4 - آزمون مدل علی درگیری تحصیلی بر اساس نگرش به تحصیل و آینده شغلی و خودباوری تحصیلی با میانجیگری پایستگی تحصیلی در دانشجویان زن لاله مهری سعید بختیارپور زهرا افتخار صعادی رضوان همایی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 5 - رابطه علی بین خودکارامدی تحصیلی و انگیزه پیشرفت با درگیری تحصیلی و نقش واسطه ای تایید خویشتن دانش آموزان دوره متوسطه اول شهر اهواز سارا نداف طیبه شریفی علیرضا حیدرئی نیما اسدزاده حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 6 - رابطه سواد رسانهای با رضایت تحصیلی از طریق مشغولیت تحصیلی و پیوند اجتماعی با مدرسه در دانشآموزان دوره متوسطه شهر ارومیه منصوره شیخالاسلامی رقیه وحدت حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 7 - پیش بینی درگیری تحصیلی بر اساس هویت تحصیلی و خودراهبری یادگیری با نقش واسطه ای نیازهای بنیادین روانشناختی علی سپهوند نادر منیرپور مجید ضرغام حاجبی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 8 - پیشبینی اخلاق تحصیلی براساس 5 عامل شخصیت با نقش میانجی درگیری تحصیلی و شیفتگی تحصیلی خسرو شکیبا راد هوشنگ جدیدی علی تقوائی نیا ذکراله مروتی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 9 - پیش بینی درگیری تحصیلی دانشجویان بر اساس ابعاد شخصیت و نیازهای اساسی روانشناختی ویدا کبیری مهدی عرب زاده قاسم قاسمی اصل حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 10 - نقش واسطه ای پردازش هیجان در رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه با درگیری تحصیلی دانش آموزان سمیرا دباغی ظریف سمانه رضایی نوید نوری 10.30495/sbq.2023.709606 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 11 - الگوی علی تبیین پیشرفت تحصیلی دانش آموزان سوم تجربی براساس سرسختی وادراک محیط کلاس با میانجیگری درگیری تحصیلی فوزیه الهام پور حمزه گنجی خدیجه ابوالمعالی الحسینی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 12 - اثربخشی آموزش معکوس بر انگیزشتحصیلی، درگیریتحصیلی و خودتنظیمیتحصیلی دانشآموزان پسر پایة پنجم ابتدایی حمیده دشتبان چیمه هاجر تارویردی زاده محمد مهدی شریعت باقری 10.30495/educ.2022.1955985.2851 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 13 - بررسی تأثیر آموزش یادگیری خودتنظیمی بر اشتیاق تحصیلی و هیجانات مثبت تحصیلی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان علی محمودلو حورا سودی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 14 - اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی بر خودکارآمدی و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان دختر با درماندگی آموخته شده الناز احدی غلامحسین انتصار فومنی قمر کیانی 10.30495/jwsf.2021.1925355.1545 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 15 - رابطه بین مسئولیت پذیری و اشتیاق تحصیلی با میانجی گری مفهوم خویشتن در بین فرزندان جانبازان و ایثارگران مقطع متوسطه استان آذربایجان شرقی جواد صاحبی کوزه کنان امیر پناه علی سیدداود حسینی نسب 10.30495/jwsf.2020.1909913.1503 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 16 - مقایسه اهمالکاری تحصیلی، پرخاشگری و درگیری تحصیلی دانشآموزان بر اساس عضویت آنان در شبکههای مجازی در دوره اول متوسطه دخترانه شهر تبریز نجیبه بیاضی پریسا مساواتیآذر 10.30495/jinev.2020.1901399.2199 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 17 - مشغولیت تحصیلی بر سرمایه روانشناختی دانشآموزان دختر متوسطه دوم فهیمه حسنی فریبرز درتاج فریبرز باقری ابوطالب سعادتی شامیر 10.30495/jinev.2019.668243 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 18 - اثربخشی آموزش هوشهیجانی بر پرخاشگری و سازگاری فردی و اجتماعی دانشآموزان آیتاله فتحی شروین محمدی صیاد بازدار 10.30495/jinev.2020.1890613.2099 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 19 - اثربخشی آموزش معلمان در مدیریت مؤثر کلاس درس بر درگیری تحصیلی رفتاری و شناختی دانشآموزان مدارس ابتدایی شهر سمنان طاهره حیدری لقب علی اکبر امین بیدختی سیاوش طالع پسند 10.30495/jinev.2020.1889674.2097 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 20 - نقش ارضای نیازهای اساسی روانشناختی و جهتگیری هدف در پیشبینی اشتیاق تحصیلی دانشجویان فاطمه شریعتی علی زینالی 10.30495/jinev.2021.1921996.2415 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 21 - الگوی ساختاری بهزیستی تحصیلی براساس کنجکاوی معرفت شناختی و معنای زندگی با میانجی گری درگیری تحصیلی در دانشجویان زهرا علی نژاد باقر سرداری حیدرعلی زارعی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 22 - اثربخشی آموزش مهارتهای روانی–اجتماعی دانشآموزان، بر درگیری و تابآوری تحصیلی آنان فاطمه رضایی سعید نجارپور استادی 10.30495/jinev.2023.1958047.2734 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 23 - مقایسه اثربخشی آموزش بارش مغزی و تریز بر درگیری تحصیلی و سرزندگی تحصیلی دانشآموزان سیدمحمد فاتحی سینه سر اصغر نخستین گلدوست سمیه تکلوی 10.30495/jinev.2023.1989988.2892 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 24 - پیشبینی درگیری تحصیلی دانشآموزان بر اساس سرمایههای روانشناختی و اجتماعی درنا صادقی زهرا امین فلاح حسن مؤمنی 10.30495/jinev.2019.670577 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 25 - الگوی رابطه فرسودگی تحصیلی با تجارب شخصی و آموزشی و راهبردهای اجتنابی دانشجویان: نقش واسطهای درگیری تحصیلی نجمه فتی فتی مسعود کیانی 10.30495/jinev.2020.673162 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 26 - مدل علی درگیری تحصیلی: نقش حمایت تحصیلی و خود تنظیمی تحصیلی فاطمه آزادی ده بیدی محبوبه فولاد چنگ 10.30495/jinev.2019.670901 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 27 - رابطۀ بافت اجتماعی کلاس با درگیری تحصیلی: نقش واسطهای فرایندهای نظام خود، انگیزش و هیجانهای تحصیلی زینب ربانی سیاوش طالعپسند اسحاق رحیمیانبوگر محمدعلی محمدیفر حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 28 - فرایندهای ارزیابی شناختی هیجانهای پیشرفت و تعهد تحصیلی: تحلیل واسطهای فرزانه داودوندی امید شکری حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 29 - تبیین علّی مشغولیت تحصیلی بر اساس شناخت اجتماعی: نقش واسطهای هیجانهای مثبت تحصیلی و اجتماعی سامان کمری محبوبه فولادچنگ فرهاد خرمایی راضیه شیخ الاسلامی بهرام جوکار حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 30 - ارزیابی مدل ساختاری تبیین عملکرد تحصیلی بر اساس خودتعیینگری: نقش واسطهای درگیری تحصیلی مرضیه مدرسی حجتآبادی ولیالله فرزاد شیرین کوشکی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 31 - تاثیرروش های نوین یادگیری بردرگیری تحصیلی تفکر و سواد رسانه ای در چهارچوب طبقه بندی فعالیتهای متمایز شده آشکار یادگیری (DOLA) مسعود محمدی داوود حسینی نسب علی نقی اقدسی 10.30495/jscc.2023.1987412.2111 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 32 - رابطه علی اهداف پیشرفت و عملکرد تحصیلی با میانجیگری درگیری تحصیلی دانش-آموزان عاطفه کمائی پرویز عسگری علیرضا حیدری بهنام مکوندی فرح نادری حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 33 - ارائه الگوی درگیری تحصیلی بر اساس خود تنظیمی و انگیزش پیشرفت با میانجی گری اخلاق تحصیلی: نقش تعدیلگر پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان شهر اهواز فروزان کمانگر بهنام مکوندی رضوان همائی سعید بختیارپور مرجان علی زاده حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 34 - تدوین مدل درگیری تحصیلی بر اساس عوامل جو روانی - اجتماعی کلاس درس و جو عاطفی خانواده با نقش میانجی تابآوری تحصیلی مریم شاکرمی مسعود صادقی عزت الله قدم پور حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 35 - مدل علّی آدابگریزی تحصیلی بر اساس محقپنداری تحصیلی، عدالت کلاسی و درگیری تحصیلی راضیه شیخ الاسلامی محمد مهدی شیرزادی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 36 - تدوین مدل علی تاثیر ادارک از جو مدرسه بر مشغولیت تحصیلی دانش آموزان با نقش واسطه ای خودپنداره تحصیلی مینا عبادالهی مجید برزگر سلطانعلی کاظمی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 37 - مدل علی تأثیر ادارک از جو مدرسه بر مشغولیت تحصیلی دانشآموزان دختر با نقش واسطهای انگیزه پیشرفت مینا عبادالهی مجید برزگر 10.71801/JZVJ.2025.1172164 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 38 - مدل علّی پیشبینی اشتیاق تحصیلی بر اساس مهارتهای حل مسئله با واسطهگری خودپنداره تحصیلی دانشآموزان حسین افلاکی فرد محمد قلعه نویی ذکیه فتاحی 10.30495/jzvj.2024.32992.4135 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 39 - نقش میانجیگری اشتیاق تحصیلی در رابطۀ علّی سبکهای دلبستگی با فرسودگی تحصیلی دانشجویان حسین درستکار مقدم فریبرز درتاج نورعلی فرخی 10.30495/jedu.2021.23392.4722 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 40 - ارایه مدل علی برای بهزیستی تحصیلی بر اساس حمایت تحصیلی، تاب آوری تحصیلی واشتیاق تحصیلی نجمه شامخی مریم کورش نیا مجید برزگر نادره سهرابی 10.30495/jedu.2024.31624.6337 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 41 - تعیین اثربخشی طرحواره درمانی بر درگیری شناختی، انگیزشی،رفتاری دانش آموزان منیره مهدویان نیسانی مریم کدخدایی