فهرس المقالات Academic Engagement

• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  1 - تأثیر ادراک از محیط یادگیری و درگیری تحصیلی بر عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان پسر دورۀ دوم متوسطه: نقش میانجیگری خودکارآمدی تحصیلی
  نسرین اوضاعی غلامعلی احمدی احسان عظیم پور
  10.30486/jsrp.2020.582433.1638
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  2 - مقایسه اثر بخشی سه روش آموزش گروهی سرزندگی تحصیلی، روش مثبت نگر و چشم انداز زمان بر اشتیاق تحصیلی و سرزندگی تحصیلی دانش آموزان پسر پایه نهم
  محسن شریفی علون آبادی مژگان عارفی اصغر آقایی
  10.30486/jsrp.2022.1948690.3301
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  3 - پیش بینی ابعاد درگیری تحصیلی بر اساس سبکهای هویت در دانش آموزان دختر پایه اول دبیرستانهای دولتی تهران
  سوسن صابر حسن پاشا شریفی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  4 - آزمون مدل علی درگیری تحصیلی بر اساس نگرش به تحصیل و آینده شغلی و خودباوری تحصیلی با میانجی‌گری پایستگی تحصیلی در دانشجویان زن
  لاله مهری سعید بختیارپور زهرا افتخار صعادی رضوان همایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  5 - رابطه علی بین خودکارامدی تحصیلی و انگیزه پیشرفت با درگیری تحصیلی و نقش واسطه ای تایید خویشتن دانش آموزان دوره متوسطه اول شهر اهواز
  سارا نداف طیبه شریفی علیرضا حیدرئی نیما اسدزاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  6 - رابطه سواد رسانه‌ای با رضایت تحصیلی از طریق مشغولیت تحصیلی و پیوند اجتماعی با مدرسه در دانش‌آموزان دوره متوسطه شهر ارومیه
  منصوره شیخ‌الاسلامی رقیه وحدت
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  7 - پیش بینی درگیری تحصیلی بر اساس هویت تحصیلی و خودراهبری یادگیری با نقش واسطه ای نیازهای بنیادین روان‌شناختی
  علی سپهوند نادر منیرپور مجید ضرغام حاجبی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  8 - پیش‌بینی اخلاق تحصیلی براساس 5 عامل شخصیت با نقش میانجی درگیری تحصیلی و شیفتگی تحصیلی
  خسرو شکیبا راد هوشنگ جدیدی علی تقوائی نیا ذکراله مروتی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  9 - پیش بینی درگیری تحصیلی دانشجویان بر اساس ابعاد شخصیت و نیازهای اساسی روانشناختی
  ویدا کبیری مهدی عرب زاده قاسم قاسمی اصل
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  10 - نقش واسطه ای پردازش هیجان در رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه با درگیری تحصیلی دانش آموزان
  سمیرا دباغی ظریف سمانه رضایی نوید نوری
  10.30495/sbq.2023.709606
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  11 - الگوی علی تبیین پیشرفت تحصیلی دانش آموزان سوم تجربی براساس سرسختی وادراک محیط کلاس با میانجیگری درگیری تحصیلی
  فوزیه الهام پور حمزه گنجی خدیجه ابوالمعالی الحسینی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  12 - اثربخشی آموزش معکوس بر انگیزش‌تحصیلی، درگیری‌تحصیلی و خودتنظیمی‌تحصیلی دانش‌آموزان پسر پایة پنجم ابتدایی
  حمیده دشتبان چیمه هاجر تارویردی زاده محمد مهدی شریعت باقری
  10.30495/educ.2022.1955985.2851
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  13 - بررسی تأثیر آموزش یادگیری خودتنظیمی بر اشتیاق تحصیلی و هیجانات مثبت تحصیلی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان
  علی محمودلو حورا سودی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  14 - اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی بر خودکارآمدی و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان دختر با درماندگی آموخته شده
  الناز احدی غلامحسین انتصار فومنی قمر کیانی
  10.30495/jwsf.2021.1925355.1545
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  15 - رابطه بین مسئولیت پذیری و اشتیاق تحصیلی با میانجی گری مفهوم خویشتن در بین فرزندان جانبازان و ایثارگران مقطع متوسطه استان آذربایجان شرقی
  جواد صاحبی کوزه کنان امیر پناه علی سیدداود حسینی نسب
  10.30495/jwsf.2020.1909913.1503
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  16 - مقایسه اهمال‌کاری تحصیلی، پرخاشگری و درگیری تحصیلی دانش‌آموزان بر اساس عضویت آنان در شبکه‌های مجازی در دوره اول متوسطه دخترانه شهر تبریز
  نجیبه بیاضی پریسا مساواتی‌آذر
  10.30495/jinev.2020.1901399.2199
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  17 - مشغولیت تحصیلی بر سرمایه‌ روان‌شناختی دانش‌آموزان دختر متوسطه دوم
  فهیمه حسنی فریبرز درتاج فریبرز باقری ابوطالب سعادتی شامیر
  10.30495/jinev.2019.668243
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  18 - اثربخشی آموزش هوش‌هیجانی بر پرخاشگری و سازگاری فردی و اجتماعی دانش‌آموزان
  آیت‌اله فتحی شروین محمدی صیاد بازدار
  10.30495/jinev.2020.1890613.2099
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  19 - اثربخشی آموزش معلمان در مدیریت مؤثر کلاس درس بر درگیری تحصیلی رفتاری و شناختی دانش‌آموزان مدارس ابتدایی شهر سمنان
  طاهره حیدری لقب علی اکبر امین بیدختی سیاوش طالع پسند
  10.30495/jinev.2020.1889674.2097
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  20 - نقش ارضای نیازهای اساسی روانشناختی و جهت‌گیری هدف در پیش‌بینی اشتیاق تحصیلی دانشجویان
  فاطمه شریعتی علی زینالی
  10.30495/jinev.2021.1921996.2415
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  21 - الگوی ساختاری بهزیستی تحصیلی براساس کنجکاوی معرفت شناختی و معنای زندگی با میانجی گری درگیری تحصیلی در دانشجویان
  زهرا علی نژاد باقر سرداری حیدرعلی زارعی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  22 - اثربخشی آموزش مهارت‌های روانی–اجتماعی دانش‌آموزان، بر درگیری و تاب‌آوری تحصیلی آنان
  فاطمه رضایی سعید نجارپور استادی
  10.30495/jinev.2023.1958047.2734
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  23 - مقایسه اثربخشی آموزش بارش مغزی و تریز بر درگیری تحصیلی و سرزندگی تحصیلی دانش‌آموزان
  سیدمحمد فاتحی سینه سر اصغر نخستین گلدوست سمیه تکلوی
  10.30495/jinev.2023.1989988.2892
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  24 - پیش‌بینی درگیری تحصیلی دانش‌آموزان بر اساس سرمایه‌های روان‌شناختی‌ و اجتماعی
  درنا صادقی زهرا امین فلاح حسن مؤمنی
  10.30495/jinev.2019.670577
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  25 - الگوی رابطه فرسودگی تحصیلی با تجارب شخصی و آموزشی و راهبرد‌های اجتنابی دانشجویان: نقش واسطه‌ای درگیری تحصیلی
  نجمه فتی فتی مسعود کیانی
  10.30495/jinev.2020.673162
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  26 - مدل‌ علی درگیری تحصیلی: نقش حمایت تحصیلی و خود تنظیمی تحصیلی
  فاطمه آزادی ده بیدی محبوبه فولاد چنگ
  10.30495/jinev.2019.670901
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  27 - رابطۀ بافت اجتماعی کلاس با درگیری تحصیلی: نقش واسطه‎ای فرایندهای نظام خود، انگیزش و هیجان‎های تحصیلی
  زینب ربانی سیاوش طالع‌پسند اسحاق رحیمیان‌بوگر محمدعلی محمدی‌فر
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  28 - فرایندهای ارزیابی شناختی هیجان‌های پیشرفت و تعهد تحصیلی: تحلیل واسطه‌ای
  فرزانه داودوندی امید شکری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  29 - تبیین علّی مشغولیت تحصیلی بر اساس شناخت اجتماعی: نقش واسطه‌‌ای هیجان‌‌های مثبت تحصیلی و اجتماعی
  سامان کمری محبوبه فولادچنگ فرهاد خرمایی راضیه شیخ الاسلامی بهرام جوکار
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  30 - ارزیابی مدل ساختاری تبیین عملکرد تحصیلی بر اساس خودتعیین‌گری: نقش واسطه‌ای درگیری تحصیلی
  مرضیه مدرسی حجت‌آبادی ولی‌الله فرزاد شیرین کوشکی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  31 - تاثیرروش های نوین یادگیری بردرگیری تحصیلی تفکر و سواد رسانه ای در چهارچوب طبقه بندی فعالیت‌های متمایز شده آشکار یادگیری (DOLA)
  مسعود محمدی داوود حسینی نسب علی نقی اقدسی
  10.30495/jscc.2023.1987412.2111
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  32 - رابطه علی اهداف پیشرفت و عملکرد تحصیلی با میانجیگری درگیری تحصیلی دانش-آموزان
  عاطفه کمائی پرویز عسگری علیرضا حیدری بهنام مکوندی فرح نادری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  33 - ارائه الگوی درگیری تحصیلی بر اساس خود تنظیمی و انگیزش پیشرفت با میانجی گری اخلاق تحصیلی: نقش ‏تعدیلگر پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان شهر اهواز
  فروزان  کمانگر بهنام مکوندی رضوان همائی سعید بختیارپور مرجان علی زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  34 - تدوین مدل درگیری تحصیلی بر اساس عوامل جو روانی - اجتماعی کلاس درس و جو عاطفی خانواده با نقش میانجی تاب‌آوری تحصیلی
  مریم شاکرمی مسعود صادقی عزت الله قدم پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  35 - مدل علّی آداب‌گریزی تحصیلی بر اساس محق‌پنداری تحصیلی، عدالت کلاسی و درگیری تحصیلی
  راضیه شیخ الاسلامی محمد مهدی شیرزادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  36 - تدوین مدل علی تاثیر ادارک از جو مدرسه بر مشغولیت تحصیلی دانش آموزان با نقش واسطه ای خودپنداره تحصیلی
  مینا عبادالهی مجید برزگر سلطانعلی کاظمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  37 - مدل علی تأثیر ادارک از جو مدرسه بر مشغولیت تحصیلی دانش‎آموزان دختر با نقش واسطه‌ای انگیزه پیشرفت
  مینا عبادالهی مجید برزگر
  10.71801/JZVJ.2025.1172164
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  38 - مدل علّی پیش‌بینی اشتیاق تحصیلی بر اساس مهارت‌های حل مسئله با واسطه‌گری خودپنداره تحصیلی دانش‌آموزان
  حسین افلاکی فرد محمد قلعه نویی ذکیه فتاحی
  10.30495/jzvj.2024.32992.4135
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  39 - نقش میانجیگری اشتیاق تحصیلی در رابطۀ علّی سبک‌های دلبستگی با فرسودگی تحصیلی دانشجویان
  حسین درستکار مقدم فریبرز درتاج نورعلی فرخی
  10.30495/jedu.2021.23392.4722
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  40 - ارایه مدل علی برای بهزیستی تحصیلی بر اساس حمایت تحصیلی، تاب آوری تحصیلی واشتیاق تحصیلی
  نجمه شامخی مریم کورش نیا مجید برزگر نادره سهرابی
  10.30495/jedu.2024.31624.6337
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  41 - تعیین اثربخشی طرحواره درمانی بر درگیری شناختی، انگیزشی،رفتاری دانش آموزان
  منیره مهدویان نیسانی مریم کدخدایی