• معلومات عنا
  • خدمات
    • باحثون
    • للمؤلفين
    • رئیس التحرير
    • للمحررين
    • الحکم
    • للحَکَم
  • قائمة المجلات
  • طلب
  • اتصل بنا
  • الصفحة الرئيسية
  • معلومات عنا
  • اتصل بنا
  • تسجيل
  • دخول
  • طلب
البحث المتقدم
  • الصفحة الرئيسية
  • disabilities
    • فهرس المقالات disabilities

      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        1 - بررسی ومقایسه ماهیت علیت از دیدگاه ملاصدرا وهیوم
        زینب درویشی محمدحسین ایراندوست
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        2 - مقایسه تاثیر آموزش روانشناسی مثبت‌گرا و ذهن‌آگاهی نوجوان‌محور بر کنترل اضطراب نوجوانان بسکتبالیست‌ معلول اعزامی به مسابقات کشوری
        هلنا سهرابی
        10.71865/jsports/2023.2305-1047
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        3 - تأثیر آموزش حافظۀ فعال و فراشناخت بر عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان دختر ناتوان در یادگیری ریاضی
        نغمه خدامی احمد عابدی سید حمید آتش پور
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        4 - اثربخشی آموزش انضباط مثبت با رویکرد آدلر- درایکورس بر استرس والدگری مادران دانش‌آموزان با ناتوانی‌های خاص یادگیری
        سید امیر قاسم تبار بدرالسادات دانشمند فاطمه السادات حسینی علی نجارپوریان
        10.30486/jsrp.2020.1874445.1964
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        5 - Educational system of entrepreneurship for disabled rural people Case study Lorestan Province
        Shamsi Doosti Seyed Jamal F. Hosseini Seyed Mehdi Mirdamadi
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        6 - مقایسه کنترل هدفمند و پردازش هیجانی در دانش آموزان با و بدون ناتوانی های یادگیری
        سمیه تکلوی مریم زکی زاده
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        7 - مقایسه سلامت عمومی،شادکامی و امید به زندگی مادران دانش آموزان عادی با مادران دانش آموزان اتیسم مازندران
        حمید رضا خورشیدیان یارعلی دوستی عطیه صمدایی فاطمه مرتضوی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        8 - اعتبارسنجی عناصر برنامه درسی ترمیمی برای دانش‌آموزان دوره اول ابتدایی با نارسایی‌های ویژه در یادگیری از دیدگاه متخصصان برنامه درسی و معلمان ذی‌ربط استان آذربایجان شرقی
        الهام تمجیدتاش مریم سیف‌نراقی عزت‌الله نادری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        9 - مقایسه کنترل هدفمند و پردازش هیجانی در دانش آموزان با و بدون ناتوانی های یادگیری
        مریم زکی زاده سمیه تکلوی ورنیاب
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        10 - تحلیل اثربخشی عوامل مؤثر بر اشتغال و راه‌اندازی کسب‌وکار معلولین
        یونس وکیل الرعایا فرشاد اقوامی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        11 - مقایسه راهبردهای یادگیری شناختی، فراشناختی و انگیزش پیشرفت تحصیلی در دانش‌آموزان با و بدون اختلال یادگیری خاص
        فاطمه اکبری بهمن اکبری مائده میرزائی ملاطی فاطمه پور نصرالله میر عبدالحسن عسکری رانکوه
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        12 - تاثیر چند رسانه ای آموزش دیکته یار بر بهبود حافظه دیداری و شنیداری و خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان ناتوان در یادگیری املا پایه دوم مدرسه بهزیستی شهرستان شبستر
        نسیم فرجی پرویز کریمی ثانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        13 - تأثیر راهبردهای مقابله ای مسئله مدار بر میزان استرس مادران دارای کودکان با اختلالات یادگیری
        حسین ابراهیمی مقدم لیلا یارمحمدی مریم زادباقرصیقلانی محمد عرب عامری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        14 - همه گیر شناسی ناتوانی های یادگیری کلامی و غیرکلامی در میان دانش آموزان دورۀ ابتدایی شهرستان مشهد
        سعید تیموری نادر باقری علی مشهدی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        15 - نقش سبک حل مسأله در پیش بینی سازگاری زناشوییِ ‏ مادران کودکان استثنایی ‏ ‏
        مونا کارگر محمد جواد اصغری ابراهیم آباد
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        16 - اختلال یادگیری پیش زمینه اختلال اجتماعی : مطالعه اثر بخشی تمرینات ادراکی- حرکتی بر پردازش دیداری - فضایی و عملکرد دیکته در دانش آموزان دختر پایه دوم ابتدایی دارای اختلال یادگیری شهر تبریز
        منیره حجابی دخت ایمن سیدداود حسینی نسب معصومه آزموده
        10.30495/jss.2021.1934704.1356
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        17 - اثربخشی آموزش مبتنی بر بازتوانی شناختی در بهبود حافظه دیداری و شنیداری کودکان با اختلالات یادگیری همراه با بیش‌فعالی و اختلالات یادگیری بدون بیش‌فعالی
        زینب خانجانی خدیجه صالحی‌اقدم الهه عافی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        18 - مقایسه اثربخشی بازی‌های رایانه‌ای با بازی‌های سنتی ایرانی بر تفکر انتقادی دانش‌آموزان دارای ناتوانی ریاضی
        مهسا ساداتی بالادهی بهشته نیوشا مهناز استکی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        19 - اثر بخشی آموزش ذهن‌آگاهی بر بهزیستی روانی و راهبرد‌های مقابله با استرس مادران کودکان معلول جسمی- حرکتی
        مهشید جاه طلب ضیابری حسن احدی حمیدرضا حاتمی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        20 - اثر‌بخشی آموزش خودنظم‎دهی بر کنش‎های اجرایی دانش‎آموزان با ناتوانی‌های یادگیری
        زینب خانجانی رضا فرجی پریا فاروقی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        21 - تأثیر برنامه گروهی بازآموزی اسنادی بر افسردگی دانش‎آموزان دارای ناتوانی‌‏های یادگیری
        مرضیه یحیایی معصومه پورمحمدرضای تجریشی فیروزه ساجدی اکبر بیگلریان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        22 - اثربخشی معنادرمانی گروهی بر سازگاری اجتماعی و احساس تنهایی دانشجویان دختر دارای معلولیت جسمی حرکتی شهر تهران در سال 98-99 چکیده
        صدیقه چاوشی مهدی محمودی روح الله کریمی خویگانی
        10.30495/hpsbjourna.2022.1951802.1063
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        23 - اثربخشی معنادرمانی گروهی بر سلامت معنوی و عزت نفس دانشجویان دختر دارای معلولیت جسمی حرکتی شهر تهران در سال 98-99
        صدیقه چاوشی مهدی محمودی روح الله کریمی خویگانی
        10.30495/hpsbjourna.2023.1951795.1062
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        24 - تبیین جامعه شناختی داغ ننگ در ورزش معلولین (مطالعه موردی مردان و زنان ورزشکار معلول شهر تهران در سال 1398)
        ابوالفضل تجرد بهرام قدیمی زهرا علیپور درویشی شهلا حجت معصومه شجاعی
        10.30495/jscc.2021.688243
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        25 - شناسائی عوامل عدم توسعه ورزش همگانی افراد کم توان ذهنی
        فاطمه رحمتی محمد علی صفانیا حسین پورسلطانی زرندی محسن باقریان فرح آبادی سید صلاح الدین نقشبندی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        26 - روایی تشخیصی نسخه سوم نوین مقیاس توانایی‌های شناختی وودکاک- جانسون در دانش‌آموزان ناتوان یادگیری شهر همدان
        کامبیز کامکاری سعید حسن زاده رویا کاوه
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        27 - روایی تشخیصی نسخه نوین هوش‌آزمای تهران- استنفورد- بینه در دانش‌آموزان دارای ناتوانی یادگیری شهر آمل در سال تحصیلی 94-1393
        سیده زهرا حسینی شهره شکرزاده کامبیز کامکاری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        28 - مقایسه‌ی کارکردهای اجرایی بازداری پاسخ و توجه پایدار در کودکان با ناتوانی یادگیری ریاضیات و کودکان عادی
        مجید محمود علیلو تورج هاشمی نصرت آباد ابوالفضل فلاحی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        29 - اثربخشی آموزش نظریه ذهن بر خودپنداره و اضطراب در دانش آموزان ناتوان یادگیری با نقش تعدیل کنندگی اختلال نقص توجه- بیش فعالی
        غلامرضا خیراله بیاتیانی فریبا حافظی پرویز عسگری فرح نادری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        30 - نقش میانجیگری هوش هیجانی در رابطه با ابعاد نظریه ذهن با مهارتهای اجتماعی در دانش‌آموزان با اختلال‌های یادگیری
        محمد صادق ارجمندی علیا آذرمیدخت رضایی سلطانعلی کاظمی نادره سهرابی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        31 - تاثیر تحریک الکتریکی مغز با استفاده از جریان مستقیم بر حافظه کاری کلامی کودکان با کم توانی ذهنی خفیف
        نازی رمضانی گل افزانی ابوالفضل کرمی رضا رستمی
        10.30495/jpmm.2021.26570.3245
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        32 - اثربخشی بازی درمانی بر نقص توجه دانش‌آموزان دارای نقص توجه/بیش‌فعالی و دانش‌آموزان دارای اختلالات یادگیری دوره اول ابتدایی شهرستان جم
        سوسن کریمیان مجید برزگر
        10.30495/jpmm.2022.29735.3572
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        33 - بررسی میزان رضایتمندی افراد کم‌توان و توانیاب از مبلمان شهری در فضاهای همگانی شهر تهران
        سمانه جلیلی صدرآباد مهدیه نوروزی پور فیروز
        10.30495/jupm.2022.28542.3943
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        34 - تدوین و اعتباریابی برنامه آموزش عکاسی با تلفن همراه (موبایل گرافی) برای بهبود مهارت توجه ِکودکان با اختلال یادگیری خاص
        ژاله بحرینی مطلق مریم اساسه فرناز ابهرزنجانی لیلا کاشانی وحید
        10.82548/S3JY-1E48

سند


Sanad is a platform for managing Azad University publications

الروابط


  • جامعة آزاد الإسلامية
  • Iranian Journals IndexedIn ISI

المراكز ذات الصلة


  • مكتب المرشد الأعلى
  • المؤسسة الرئاسية
  • وزارة العلوم والبحوث والتكنولوجيا
  • وزارة الصحة والتعليم الطبي
  • مركز التواصل المجتمعي (SAMS)

دعامة


الصفحات الرسمية



  • الصفحة الرئيسية
  • خريطة الموقع
  • جامعة آزاد الإسلامية
  • اتصل بنا

حقوق هذا الموقع الإلكتروني مملوكة لنظام SANAD Press Management. © 1442-1447

الصفحة الرئيسية| دخول| معلومات عنا| اتصل بنا|
[English] [فارسی] [en] [fa]
  • IAU
  • دخول