فهرس المقالات سنتزپژوهی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 1 - کاربست پایدیا در برنامه های درسی؛ سنتز پژوهی مطالعات انجام شده سامیه شهمیر علی حسینی خواه جمال سلیمی مرجان کیان حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 2 - شناسایی جایگاه برنامه درسی تربیت جنسی در نظام آموزشی زهره قلاوند پروین صمدی پروین احمدی نرگس کشتی آرای 10.30486/jsre.2021.1886147.1533 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 3 - تبیین الگوی برنامۀ درسی چندفرهنگی درس علوم اجتماعی دورۀ اول متوسطه با تأکید بر رویکرد فمینیستی: سنتزپژوهی الهه اسماعیلی علیرضا صادقی محمود مهرمحمدی 10.30486/jsre.2021.1927651.1875 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 4 - ارزشیابی از برنامه‌های درسی مرتبط با کارآفرینی در دوره آموزش عمومی نیلوفر مرتضی نژاد 10.30486/jsre.2022.553601.0 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 5 - شناسایی و تبیین ابعاد، مؤلفه‌ها و شاخص‌های شایستگی معلم به‌مثابه یادگیرنده مادام‌العمر: یک مطالعه سنتز پژوهی طاهره احمدی پروین صمدی پروین احمدی 10.30486/jsre.2022.1958670.2158 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 6 - شاخص¬ها و مؤلفه¬های برنامه¬درسی تربیت دینی در دانشگاه: سنتزپژوهی پیشینه پژوهشی براساس رویکرد روبرتس محمود زارع جعفری زواره حسین مؤمنی مهموئی مهدی زیرک احمد اکبری تورج فلاح مهنه 10.30486/jsre.2023.1958815.2157 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 7 - طراحی الگوی بازنگری برنامه درسی علوم تجربی دوره ابتدایی مبتنی بر دیدگاه یادگیری عمیق فولن: یک مطالعه سنتزپژوهی رضا جعفری هرندی 10.30486/jsre.2023.1966202.2219 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 8 - تبیین الزامات و عوامل اجرایی مؤثر در نقشه‌برداری برنامه درسی (CM) معلمان (یک مطالعه سنتزپژوهی) سیده ملیحه حسینی علی حسینی خواه محسن آیتی مجید علی عسگری 10.30486/jsre.2023.1956533.2126 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 9 - طراحی برنامه درسی تربیت شهروند الکترونیک در دوره ابتدایی روژین حسین زاده مجیدعلی عسگری عفت عباسی مصطفی قادری 10.30486/jsre.2023.1960794.2170 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 10 - برنامه درسی متناسب با ویژگی و نیازهای نسل z : یک مطالعه سنتز پژوهی زهرا پروازی مقدم کورش فتحی واجارگاه ﮐﺎﻣﺒﯿﺰ ﭘﻮﺷﻨﻪ ﻋﻠﯽاکبر ﺧﺴﺮویﺑﺎﺑﺎدی 10.30486/jsre.2022.1966537.2222 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 11 - سنتزپژوهی شاخص‌ها و مؤلفه‌های برنامه‌درسی تربیت اقتصادی میثم شاه ملکی حسن ملکی مصطفی قادری غلامرضا مصباحی مقدم 10.30486/jsre.2023.1982947.2314 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 12 - سنتزپژوهی مطالعات آموزش چندفرهنگی در ایران سمیه صائبی علیرضا عصاره نرگس کشتی آرای علیرضا صادقی 10.30486/jsre.2023.1971452.2246 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 13 - طراحی الگوی سازوکارهای ارتقای برند بانک ملی ایران: تلفیق سنتزپژوهی و رویکرد ساختاری تفسیری احسان درستکار علی یعقوبی پور محمد منتظری عباس شول حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 14 - چالش‌ها و موانع آموزش در بسترهای مجازی: سنتزپژوهی براساس مدل روبرتس محمدرضا جاویدی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 15 - بررسی چالش های هویت ملی دربرنامه ی درسی دوره دوم متوسطه ایران فردوس خجسته علیرضا عصاره ابراهیم حاجیانی علیرضا عراقیه 10.30495/mlseo.2021.683723 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 16 - سنتزپژوهی شاخص‌ها و مؤلفه‌های برنامه درسی مبتنی بر استیم برای دانش‌آموزان دارای نیازهای ویژه مریم عظیمی روشن حسین مؤمنی مهموئی یوسف مهدی پور علی اکبر عجم 10.30495/jcdepr.2023.709638 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 17 - سنتزپژوهی عوامل کلیدی سیاست‌گذاری تربیتی با رویکرد خانواده: ارائه یک الگوی نظام‌مند محدثه فدایی رضا صالحی امیری محمود مهر محمدی محمد مهدی ذوالفقار زاده کرمانی 10.30495/jedu.2022.28049.5615 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 18 - طراحی الگوی رویکرد ارتباطی در آموزش زبان جهت ارتقای مهارت‌های زبان انگلیسی شهرزاد خسروی نژاد عفت پیری 10.30495/jedu.2023.25762.5139 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 19 - خوانش انتظام فضایی خانه‌ی ایرانی به مثابه ارتباط کالبد با الگوی زیستی بهاره بهرامی فر مرضیه آزادارمکی بهرام صالح صدق پور آصف نجیبیان https://doi.org/10.82229/HAE.2024.1200860 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 20 - شناسایی مولفه های الگوی فعالیت های تربیتی در دوره پیش دبستان با روش سنتز پژوهی به منظور ارائه مدل امیر رضا مهدویان افسانه صابر گرگانی اصغر شریفی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 21 - ارائه مدل مفهومی مؤلفه های بی انگیزگی تحصیلی: یک مطالعه سنتز پژوهی سعید رومانی زینب ابراهیمی راضیه جلیلی افسانه صلاحی https://doi.org/10.71839/QRES.2025.1208358 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 22 - سنتزپژوهی مؤلفه ها، ابعاد و چالش های واقعيت مجازی و واقعيت افزوده در آموزش علوم زيستی مژگان محمدی نائینی پریسا مالکی میثم عزیزآبادی
