فهرس المقالات Vocabulary حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 1 - برانگیختگی موجودات از نگاه ابنسینا هادی واسعی فهیمه مرادی زاده حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 2 - کاربرد جملات خبری و انشایی با استفاده از وام واژگان غربی و مضمونآفرینی در اشعار میرزاده عشقی علی قائم پناه تاج آبادی مریم غلامرضا بیگی مجید حاجی زاده عسکری 10.30495/dk.2022.1968889.2595 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 3 - A computerized corpus-based method for the Tourism and Hospitality students’ vocabulary learning Shadab Jabbarpoor حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 4 - مراعات نظیر، زیور آرایهها سید مجتبی حسینی غلامرضا فتحی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 5 - The Effect of Graphic Organizer Strategy on Improving Iranian EFL Learners’ Vocabulary Learning The Effect of Graphic Organizer Strategy on Improving Iranian EFL Learners’ Vocabulary Learning الناز شعاری Farahman Farrokhi حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 6 - Social Networking and Vocabulary Acquisition Among Iranian EFL Learners Ahmad Ameri-Golestan Fatemeh Khansarian-Dehkordi حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 7 - Error Analysis in Skill of Writing Among Undergraduate University Students in Tehran Adnan Satariyan Ahmad Mohseni حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 8 - The Effect of Movies with Different Types of Subtitles on Incidental English Vocabulary Learning of Iranian High School Students Mahdi Mardani Abedin Najmabadi حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 9 - The Effect of Mobile-mediated Dynamic Assessment on EFL Learners’ L2 Vocabulary Knowledge Afrooz Rezaei Fatemeh Behjat Mohammad Sadegh Bagheri 10.30486/relp.2021.1945291.1320 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 10 - A Comparative Study of the Effects of Equal and Expanding Spacing Schedules on L2 Receptive and Productive Vocabulary Retrieval Roya Khoii Kobra Fallah Abed 10.30486/relp.2021.1943193.1312 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 11 - Effects of Instructional Games on the Vocabulary Learning and Retention of Iraqi Primary School Students Fatemeh Karimi Oday Kareem Shakir Shareef 10.30486/relp.2023.1990143.1476 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 12 - Impact of Dynamic Assessment on ADHD Learners’ Knowledge of L2 Vocabulary and Working Memory: A Case Study Hadiseh Salehi Roya Khoii Ali Akbar Arjmandnia 10.30486/relp.2023.1995287.1498 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 13 - Tackling Iranian Epileptic EFL Learners’ Foreign Language Anxiety and Vocabulary Learning via a Social, Meta-cognitive, and Problem-Solving Skills Training Package: Online and Traditional Contexts in Focus Vale Jalali Mina Rohanizadeh Neda Fatehi Rad 10.30486/relp.2023.1994105.1493 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 14 - Effects of Social Networking on Iranian EFL Learners’ Vocabulary Acquisition Fatemeh Khansarian-Dehkordi Ahmad Ameri-Golestan حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 15 - Azizeh Chalak Parviz Birjandi S. Esmail Hosseini Ahmad Reza Jafari Dehkordi Omid Tabatabaei Sondos Mansouri Amir Farzad Ashouri Mansour Koosha Sahar Najarzadegan Ahmad Reza Lotfi MohammadAli Nadi Mohsen Salimian Fakhri Shatalebi Nader Soleimani Mansoor Tavakoli Omid Tabatabaei Hossein Bagheri Hossein Heidari Tabrizi Zahra Fotovatnia GholamReza Akbari Behrouz Nouri Samani Safura Masaeli GholamReza Zareie Naser Abasszadeh Narges Saeedian حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 16 - Multimodal and Audio-visual Vocabulary Input in a MALL Environment and its Effect on Iranian EFL Learners' Motivation and Reading Comprehension Ability Maryam Neshaee Moghaddam 10.30495/jntell.2023.1977352.1042 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 17 - Effect of Reading-based Activities on Vocabulary Learning: Pre-intermediate EFL Learners in Focus Akram Shekarian Behzadi Azar Bagheri Masoudzade 10.30495/jntell.2022.697359 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 18 - بررسی وامواژگان غربی در تصویرسازی و مضمونآفرینی شعر عصر مشروطه «مطالعه موردی اشعار ملکالشعرای بهار» علی قائم پناه تاج آبادی مریم غلامرضابیگی مجید حاجی زاده عسکری حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 19 - The Role of Recasts on EFL Learning: Does the Working Memory Interfere? Farzaneh Bahadori Mohammad Bavali Samad Mirza Suzani حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 20 - Does Intensive versus Extensive Textual Enhancement Affect L2 Development? Farzaneh Bahadori Mohammad Bavali Samad Mirza Suzani حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 21 - The Effect of Textual Marginal Glosses on Incidental Vocabulary Retention of Iranian EFL Students Zhaleh Moazzeni حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 22 - The Effect of Visually-Mediated Collocations on the Elementary EFL Learners’ Vocabulary Learning Abbas Kasraian Bahram Pakfetrat حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 23 - تفاوتهای واژگانی زنان و مردان در رمان «درازنای شب» اثر جمال میرصادقی یدالله بهمنی فاطمه حاجتی https://doi.org/10.71638/farsij.2024.926203 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 24 - بررسی سبک شناسانۀ منظومههای عاشقانۀ بلوچی مریم داوری دکترمحمود صادق زاده دکتر هادی حیدری نیا دکترموسی محمود زهی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 25 - Involvement Load of Vocabulary Tasks IELTS preparation Vocabulary Course Books Maryam Sadeghi Garmaroudi Mohammad Aghajanzadeh حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 26 - The Effect of Teaching English Lexical Clusters on Iranian EFL Intermediate Learners’ Speaking Accuracy Mohammad Taghi Hassani Maryam Jamali حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 27 - The Effect of Working Memory Training on Vocabulary Recall and Retention of Iranian EFL Learners: The Case of Dual N-Back Task Mojtaba Marashi حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 28 - Oral Corrective Feedback and L2 Vocabulary Development: Prompts and Recasts in the Teens ESL Classroom Parisa Moghaddam حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 29 - ترسیم نقشه روند تحقیقاتی حوزه سوادمالی نمایهشده در پایگاه وبآوساینس با استفاده از تکنیکهای علمسنجی سید جمال الدین طباطبایی مزرعه نو محمود معین الدین اکرم تفتیان حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 30 - واکاوی دلالت معنایی صیغ عموم در اصول فقه مقارن قاسم عبیداوی راضیه امینی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 31 - Breadth or Depth: The Role of Vocabulary Knowledge in Iranian EAP Students’ Reading Comprehension Performance اسماعیل فقیه فائزه نعمتی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 32 - The Effect of Individually-Generated, Teacher-Generated, and Cooperatively-Generated Graphic Organizers on Intermediate EFL Students' Vocabulary Knowledge منصوره مجاوریان حسین سیاه پوش مهران داوری بینا 10.30495/jal.2022.690028 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 33 - The Impact of Vocabulary Enrichment through the Integration of Reading and Writing Tasks on Advanced EFL Learners’ Motivation in ESP Courses زهرا چراغی علیرضا آل بند 10.30495/jal.2021.686589 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 34 - Investigating the Reliability and Factor Structure of the Self-Regulating Capacity in Vocabulary Learning (SRCvoc) in Iranian EFL Context مریم طالب دعایی سید امیر حسین سرکشیکیان سید عبدالمجید طباطبائی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 35 - The Power of Aural and Picture Vocabulary Size Test in Predicting Iranian EFL Learners’ Viewing Comprehension سید محمدرضا امیریان سعید غنی آبادی مهلا قلیچی 10.30495/jal.2022.690078 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 36 - Fostering Academic Vocabulary Learning: Opportunities for Explicit Learning through a Mobile-Assisted App in the Field of Applied Linguistics زینب عبداله پور ننفیسه اسدراده ملکی 10.30495/jfl.2023.700437 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 37 - The Impact of Spaced Instruction versus Massed Instruction on Iranian EFL Learners' Reading Comprehension, and Vocabulary Gain Zeinab Rezaei Gashti Ali Asghar Yousefi Azarfam Fatemeh Mirzapour 10.71962/JFL.2024.2401-2395 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 38 - Relationship Between Vocabulary Learning Strategy Use and Learning Styles Using Structural Equation Modelling Across Age and Gender Behzad Hayatbakhsh Abbasi Mehry Haddad Narafshan Peyman Seifaddiny 10.30495/jfl.2023.707752 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 39 - L2 Vocabulary Learning and the Use of Reading Tasks: Manipulating the Involvement Load Index Zahra Fotovatnia Delaram Keshani حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 40 - The Effects of Three Forms of Reading-based Tasks on Iranian Intermediate and Advanced EFL Learners’ Vocabulary Uptake <br> DOR: 20.1001.1.23223898.2021.9.37.7.5 Mojtaba Kamali Fatemeh Behjat mohammadsadegh Bagheri 10.52547/JFL.9.37.105 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 41 - Effect of Individually-Generated, Teacher-Generated, and Cooperatively-Generated Graphic Organizer Activities on EFL Learners' Collocation Knowledge and Retention Mansoureh Mojaverian Hossein Siahpoosh Mehran Davaribina 10.30495/jfl.2022.692661 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 42 - A Comparison of ESLE Web-based English Vocabulary Learning Application with Traditional Desktop English Vocabulary Learning Application: Exceptional learner parents’ point of view Shima Ghobadi Mohsen Shahrokhi Ahmad Abedi حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 43 - Vocabulary Lists for EAP and Conversation Students Mahmood Safari حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 44 - Computer-Mediated Vocabulary Learning: Using Dynamic and Nondynamic Glosses for Acquiring L2 Vocational Vocabularies in ESP Classes Mohammad Azizi Ehsan Hadipourfard Mohammad Bavali 10.30495/jfl.2022.692535 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 45 - تأ ثیر مباحثات مذهبی امام رضا(ع) در گسترش تشیّع (خراسان قرنسوم) محمد جواد جعفری سید اصغر محموآبادی کیوان لولویی حمیدرضا جدیدی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 46 - گردآوری و بررسی واژگان و اصطلاحات کمکاربرد دامداری در گویش لری دهستان دشتروم سودابه کشاورزی اکبر صیادکوه شهرام باهنر حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 47 - بررسی هنجارگریزی گویشی و برجستهسازی واژگان محلی درآثار حسین پناهی مهران صادقی گوغری پوران یوسفی پور کرمانی هوشمند اسفندیارپور حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 48 - Mobile Assisted Language Learning: Investigating Receptive and Productive Vocabulary Knowledge of Iranian Intermediate EFL Learners Abbas Pourhossein Gilakjani Seyede Fateme Khodashenas 10.71664/jals.2024.2305-1094/ حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 49 - The Impact of Topic Interest and L2 Proficiency on EFL Incidental Vocabulary Learning Across Genders Shaban Najafi Karimi Mokhtar Haghnia Amir Marzban 10.71664/jals.2024.2310-1118/ حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 50 - Teaching English Polysemous Words to Iranian EFL Learners: Underlying Meaning Approach and Sense Selection in Comparison ناصر رشیدی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 51 - ترسیم نقشة دانش مقالات مستخرج از پایان نامههای کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانششناسی دانشگاههای آزاد اسلامی اسماعیل خادمی زاده فاطمه نوشین فرد امیررضا اصنافی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 52 - Effect of Iranian IELTS Teachers’ Immunity on Personalized Vocabulary Instruction فاطمه محمد جعفری Alireza Ameri Parviz Behrouzi 10.30495/ttlt.2023.698907 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 53 - Effect of Student-Generated Vocabulary Factors on EFL Learners' Autonomy Kulsoum Ghasemi Shahram Afraz Fazlolah Samimi https://doi.org/10.71755/ttlt.2024.1047193 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 54 - Effect of Multiple Intelligence-based Activities on Iranian EFL Learners’ Vocabulary Performance Mozhgan Madhkhan Hadi Salehi Omid Tabatabaei Mohammad Reza Talebinejad https://doi.org/10.30495/TTLT.2024.1047420 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 55 - Impact of Fully-Immersive Teaching vs. Conventional Communicative Language Teaching on the Articulation Skills of EFL Learners With Expressive Language Disorder Mojgan Khaki Hossein Heidari Tabrizi Sajad Shafiee 10.30495/ttlt.2023.1992982.2372 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 56 - An Exploration of Breadth and Depth of EFL Learners’ Vocabulary Strategy Use Using Structural Equation Modeling Behzad Hayatbakhsh Abbasi Mehry Haddad Narafshan Peyman Seifaddiny 10.30495/ttlt.2023.1997247.2394 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 57 - Comparative Study of the Academic Vocabulary Content of Electronic Engi-neering Corpora, GE Materials and M.S. Entrance Examinations Parviz Maftoon Aris Hakhverdian حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 58 - A Mixed-methods Approach to Investigating Iranian EFL Learners’ Attitudes towards Academic Motivation in Learning Vocabulary Nassim Golaghaei Hengameh Arefinezhad حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 59 - Impact of Fully-Immersive Teaching (FIT) Vs. Conventional Communicative Language Teaching on the Articulation Skills of EFL Learners With Expressive Language Disorder (ELD) Mojgan Khaki Hossein Heidari Tabrizi Sajad Shafiee 10.30495/ttlt.2024.709394 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 60 - Contribution of Academic Vocabulary and Academic Self-Concept to Academic Listening Comprehension of Undergraduate Students of Engineering Mahboubeh Taghizadeh Bahareh Safavi حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 61 - Impact of ELSE Game-based English Vocabulary Learning App on Iranian EFL Exceptional Students’ Vocabulary Learning: EFL Professionals and Computer Experts’ Evaluation in Focus شیما قبادی محسن شاهرخی Ahmad Abedi 10.30495/ttlt.2021.682813 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 62 - An Exploration of Breadth and Depth of EFL Learners’ Vocabulary Strategy Use Using Structural Equation Modeling Behzad Hayatbakhsh Mehry Haddad Narafshan Peyman Seifaddiny 10.30495/ttlt.2024.709397 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 63 - Effect of Scaffolded Differentiation Strategies on Inferential Reading Comprehension and Receptive Vocabulary Improvement of Intermediate Students Masood Hasani Ahmad Mohseni Bahram Mowlaie 10.30495/ttlt.2024.709411 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 64 - Effects of Explicit Vocabulary Instruction on Improving L2 Learners' Writing Skill and Their Short and Long-term Retention Nahid Kazemi Kheirabadi حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 65 - The Effect of Scaffolding through Presenting Examples and Pictures on EFL Learners’ Vocabulary Learning and Retention Maryam Mohseni 10.71962/JFL.2024.1108224 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 66 - ارتباط بین دانش واژگان و سبک های شناختی وابستگی و عدم وابستگی به زمینه نسیم گل آقایی مرتضی یمینی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 67 - The Effect of Using Mobile-Assisted Flipped Classroom on Iranian EFL Learners' Vocabulary Leaning Ahmadreza Jamshidipour 10.71586/jal.2024.05021118800 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 68 - ESLE Game-based English Vocabulary Learning App for Exceptional Iranian Students: Teacher’s point of view Shima Ghobadi حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 69 - A Comparative Study of Human and Computer Mediators: L2 Learners’ Vocabulary Development and social identity Najmeh Hamzehnejadi Mehry Haddad Narafshan Valeh Jalali حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 70 - Mediating Iranian EFL Senior High School Students’ Vocabulary Acquisition: The Role of SHAD Application in Technology Enhanced Setting Sayyed Rasoul Mousavi Amir Nemat Tabrizi حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 71 - Boosting Vocabulary Learning and Retention in EFL Learners: The Impact of Visual Hints in Educational Games khorshid mousavi Nayer Arshadi حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 72 - The Effectiveness of Using Mobile-Based Flashcard App on Iranian Intermediate EFL Learners’ Vocabulary Learning and Retention Reza Vaseghi Bahareh Babaei Bigham Lahiji حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 73 - The Impact of Online Synchronous Language Learning and Gender on ESP Learners’ Technical Vocabulary Learning and Language Learning Anxiety: A Mixed-Method Study Maryam Najafi Mohammad Ali Heidari Shahreza Saeed Ketabi https://doi.org/10.30495/LCT.2023.1121910 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 74 - The Role of Receptive and Productive Forms of Vocabulary Testing in Lexical Diversity and Lexical Cohesion Aspects of L2 Writing Dariush Aliakbari Morteza Aslrasouli Davud Kuhi حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 75 - EFL Student Teachers’ Beliefs and Practice of Online Classroom Management محبوبه تقی زاده Fariba Khodabakhshi 10.71586/jal.2024.06151122826 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 76 - Empowering Vocabulary Mastery: Exploring Self-Regulation Strategies Among Iranian EFL Learners Jahanbakhsh Aghajani Farahnaz Rimani Nikou Nasser Ghafoori 10.71664/jals.2024.202407031125844 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 77 - The Effectiveness of App-Based Language Instruction: A Blend of Productive Linguistic Knowledge Improvement and Users’ Perceptions and Experiences Maryam khavaninzade Mohammad Golshan 10.71873/mslt.2024.1128006 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 78 - The Combined Effect of Task Complexity and Task Condition through Collaborative Activities on EFL Learners’ Vocabulary Learning: A Focus on L2 Proficiency Mokhtar Haghnia Shaban Najafi karimi Amir Marzban 10.71528/jntell.2024.1183683 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 79 - هنجارگریزی واژه¬ی «عشق» در شعر فروغ فرخزاد سارا امین محسن ایزدیار محمدرضا زمان احمدی