فهرست مقالات موز دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 1 - ارزیابی بیومکانیکی و هیستوپاتولوژیکی دو روش انتقال تاندون و آناستوموز عصبی در کارایی اندام حرکتی خرگوش غلامرضا عابدی احمد اصغری رحیم علیزاده سعید حصارکی سپهر خاشعی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 2 - إشراقات الرمز جیفارا ودلالاته عند شعراء المقاومة عبدالعلی آل بویه لنگرودی ابراهیم ناطق تجرق علی خالقی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 3 - فاعلیة الرموز الطبیعیة فی شعر الأطفال لسلیمان العیسی (دیوان "أراجیح تغنی للأطفال" نموذجًا) زهرا فرید دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 4 - الرموز النباتیة فی الشعر الفارسی المعاصر؛ دراسة فی أشعار "أخوان ثالث" و"شاملو" و"شفیعی کدکنی" عبدالحسین فرزاد سیدابراهیم آرمن لیلی نادری دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 5 - مقایسه و بررسی رابطۀ ویژگیهای شخصیتی و سلامت روان در دانشآموزان دختر مدارس عادی و تیزهوش شهرستان آباده فهیمه رجبی عبدالهانی شیرعلی پور دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 6 - رابطه هوش هیجانی با خودکارآمدی و سلامت روان و مقایسه آنها در دانشآموزان ممتاز و عادی ناصر صبحی قراملکی زرار محمد امینی محمد نریمانی تراوشا برهمند دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 7 - پیشبینی خودکارآمدی دختران دانشآموز دبیرستان بر اساس ویژگیهای شخصیت مادران عصمت دانش نرسانگا نیکومنش مینا شمشیری نرگس سلیمی نیا دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 8 - تأثیر آموزش مهارتهای اجتماعی بر سازگاری فردی ـ اجتماعی، پرخاشگری و ابراز وجود دانشآموزان دختر در معرض خطر فرح نادری غلامرضا پاشا فرزانه مکوندی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 9 - برنامه آموزش پذیرش و تعهد برای دانشآموزان دارای اختلال لکنت زبان: رویکردی سنتزپژوهانه محمد باردل رحیم بدری گرگری شهروز نعمتی شهرام واحدی 10.30486/jsrp.2021.1941671.3194 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 10 - نقش میانجیگر چشمانداز زمان در تبیین روابط علّی بین کمالگرایی و اهمالکاری تحصیلی دختران دانشآموز متوسطۀ دوم عاطفه کریمی سیمین دخت رضاخانی معصومه بهبودی 10.30486/jsrp.2022.1949068.3318 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 11 - اسلامی سازی مدارس بر اساس «نظریه بازگشت به خود» استاد مطهری نرگس کشتی آرای نجمه سلطانی نژاد دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 12 - ارائه مدلی جهت ارزیابی عوامل مؤثر بر توسعه ارتباط کارآمد ادراک شده بین دانش آموز و معلم در مدارس هوشمند محمد حسین یارمحمدیان فرهاد شفیع پور مطلق دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 13 - کیفیت آموزش بزرگسالان مقطع راهنمایی شهر اصفهان در سال تحصیلی 88 ـ 1387 فاطمه رضایی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 14 - Analyzing Iranian Learners' English Language Quality Through Validating the Model of Criteria Fatemeh Gorji Shahram Afraz Fazlolah Sammi 10.30495/jntell.2023.1975405.1037 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 15 - تأثیر دست سازه های دانش آموزی بر ارتقاء یادگیری درس زیست شناسی فاطمه جعفریان فریبا جعفریان دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 16 - بررسی تأثیر آموزش خلاقیت به معلمان بر خلاقیت دانشآموزان پایهی اول ابتدایی استان خراسان در سال تحصیلی 89-88 زهرا افشارکهن علیرضا عصاره دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 17 - رابطه کمال گرایی و تنظیم شناختی هیجان با استرس ادراک شده در دانش آموزان تیزهوش الهه کریمی سعیده بزازیان وحیده باباخانی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 18 - رابطه کمال گرایی و تنظیم شناختی هیجان با استرس ادراک شده در دانش آموزان تیز هوش الهه کریمی سعیده بزازیان وحیده باباخانی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 19 - اثربخشی خودگویی های مثبت بر سرزندگی تحصیلی و اضطراب امتحان دانش آموزان با اختلال یادگیری خاص مریم ماهرالنقش محمدرضا مرادی فهیمه ماهرالنقش دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 20 - The Impact of Playing Word Games on Young Iranian EFL Learners’ Vocabulary Learning and Retention رحیله کبیری ناصر غفوری دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 21 - Impacts of Utilizing E-Mind Maps on Iranian Adolescent vs. Adult EFL Learners’ Language Learning Strategy Choices نسیم نصر اصفهانی عزیزه چالاک حسین حیدری تبریزی 10.30495/jal.2022.690072 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 22 - تأثیر بازخورد به زبان بومی و رسمی بر پیشبرد خواندن و نوشتن دانشآموزان دوزبانه علی افشاری ناهید صادقی رضا هناره دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 23 - رابطه ویژگی های شخصیتی و سلامت روانی با هوش هیجانی دانش آموزان دختر پایه سوم مقطع متوسطه دبیرستان های تبریز داوود حسینی نسب شروین محمدی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 24 - شناسایی مؤلفه های هوشمندسازی مدارس و ارزیابی وضعیت مدارس متوسطه شهر سنندج بر اساس آن مؤلفه ها جمال سلیمی قباد رمضانی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 25 - بررسی نسخه 1 و 2 شبکه آموزشی دانش آموزان(شاد) از نظر قابلیتهای آموزشی، طراحی و ظاهر، عملکرد و ویژگیهای فنی سیدعباس رضوی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 26 - رابطه هوش فرهنگی و سواد کامپیوتری معلمان با سبک مدیریت کلاسی آنان فریده حمیدی مجیدابراهیم دماوندی الهام دهنوی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 27 - Plantain Ash Enhances Dietary Mineral Elements Absorption in Pullets آی.سی. اوکلی سی.ام. نوگو آی.اف. اُتوک آ.آ. اُمد آی.پی. اوگبوو اِن.اُ. آلادی وی.ام.اُ. اُکرُ ام.ان. اُپارا سی. اِزما ام.سی. یوچگبو بی.یو. اِکنیم جی.آ. آنیانو ان.جی. اُکیودو آ.بی.آی. یوددیبی اف.ان. مادوبویک دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 28 - بررسی نسخ خطی الرموز والامثال اللاهوتیة فی الانوار المجردة الملکوتیة و انتساب آن به شهرزوری ادریس محمود نادیا مفتونی حسن ابراهیمی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 29 - « تحلیل محتوای کارکردی کتابهای ریاضی مقطع ابتدایی دانش آموزان کم توان ذهنی علی فراهانی علی اکبر ارجمندنیا غلامعلی افروز سعید حسن زاده دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 30 - Pragmatic Capabilities and Challenges: A Mixed Method Study of Gender-Based Differences in Varied Pragmatic Tasks Performances Roohollah Maleki Ali Malmir Rajab Esfandiari 10.30495/ttlt.2023.705512 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 31 - Computer-Based Dynamic Assessment of EFL Learners’ Writing Performance: Evidence from Both Cognitive and Emotive Domains Solmaz MovahedFar Gholam-Reza Abbasian Alireza Ameri 10.30495/ttlt.2022.692048 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 32 - Developing and Validating an EFL Learners’ Spiritual Intelligence Inventory: A Mixed-Methods Study Masoumeh Azadi Parviz Maftoon Minoo Alemi 10.30495/ttlt.2022.696905 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 33 - Comparing Contemplative and Transformative Instruction in EFL Learners' Oral Performance: A Mixed-Methods Study Sahar Ahmadpour Hassan Asadollahfam Davud Kuhi 10.30495/ttlt.2022.690737 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 34 - Investigating Teacher-Learner Classroom Interaction: Learner-Contingent Feedback across Proficiency Levels and Teacher Experience Mina Esmaeili Bavili Zohreh Seifoori Touran Ahour 10.30495/ttlt.2021.683892 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 35 - بررسی رمزهای قمری یک افسانه ایرانی حکیمه مجاهدی محمدرضا صرفی محمود مدبری دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 36 - رابطه انگیزش پیشرفت و خود پنداشت با پیشرفت تحصیلی دانشآموزان پایه هشتم در درس علوم براساس تحلیل نتایج «تیمز ـ آر» یونس غلامی محمدکریم خداپناهی عباس رحیمینژاد محمود حیدری دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 37 - بررسی تفاوتهای رفتاری دانشآموزان بیش فعال نسبت به سایر دانشآموزان از منظر معلمان (یک مطالعه پدیدارشناسانه) حبیبه یاحقی رودسری دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 38 - بررسی مقایسه ای تفکر انتقادی دانش آموزان ناشنوا و عادی دوره دوم متوسطه شهر تهران محمد رضا نوروزی فردوس یادگاری دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 39 - شاخصهای روانسنجی نسخه فارسی مقیاس چهار بُعدی مشارکت دانشآموز در مدرسه (SES-4DS) سعید مشتاقی مریم کمایی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 40 - تبیین سلامت روان بر اساس سبک های مدیریت کلاس معلمان محمد وفائی مهر دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 41 - بررسی دیدگاههای دانشآموزان دختر دوره متوسطه در مورد معیارهای اجتماعی- آموزشی انتخاب مدرسه غیردولتی خدیجه بزرگی نژاد رضا زارعی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 42 - واکاوی ابعاد و مؤلفههای پیامدهای تربیت معلم کارآفرین؛ یک مطالعه آمیخته رضا ساعی مهربان اسد حجازی سید رسول حسینی محمد عزیزی 10.30495/jedu.2023.31301.6275 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 43 - شناسایی شایستگیهای کارآفرینانه معلمان مدارس سمپاد محمد جهانی میترا عزتی جهانگیر یدالهی فارسی 10.30495/jedu.2024.30519.6119 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 44 - بررسی جایگاه توانمند سازی شغلی در برنامهی درسی دورهی متوسطه حرفهای دانشآموزان آهستهگام آموزشپذیر معصومه السادات ابطحی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 45 - بررسی بازار واردات موز در ایران سید ابوالقاسم مرتضوی سیده سمانه عباس میری محمد کاوسی کلاشمی محمد حسن وکیل پور امیرحسین چیذری دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 46 - تبیین اصول ومعیار های طراحی مدارس مهارت محور فاطمه ابراهیمی بادشتیانی، آویده طلایی فرح حبیب