نمایه نویسندگان

عنوان / کلیدواژه / DOI / DOR

نویسنده

نشریه

موضوع نشریه

موضوع مقالات

شماره

سال

دوره

صفحه

عملگر منطقی

فیلد جستجو

پیشرفته

ا

ابراهیمی دلار.سمیه اثربخشی روش تدریس حل مساله برتفکر نقادانه و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان پایه ششم شهر بیرجند [ دوره2, شماره 1 - بهار سال 1401]
ابراهیمی دلار.سمیه بهبود درک دانش آموزان پایه دوم ابتدایی از چگونگی جمع و تفریق اعداد سه رقمی به روش تکنیکی(تجربه ای مبتنی بر درس پژوهی) [ دوره3, شماره 4 - زمستان سال 1402]
ابوالمعالی.خدیجه تبیین شاخص های شایستگی معلمان متوسطه دور اول شهر کرج [ دوره3, شماره 1 - بهار سال 1402]
اتابکی.علی محمد طراحی الگوی تدریس مبتنی بر توسعه تفکر انتقادی در دوره متوسطه [ دوره3, شماره 3 - پاییز سال 1402]
احمدبیگی. فاطمه تاثیر بازی‌های آموزشی در آموزش مجازی بر افزایش یادگیری الفبای فارسی دانش آموزان پایه اول ابتدایی [ دوره2, شماره 2 - تابستان سال 1401]
احمدزاده.سهراب واکاوی نقش شوخ طبعی مثبت بر تحول سازمان با نقش میانجی گرایش کارآفرینانه و حالت من کودکی شاد کارکنان (مورد مطالعه؛ آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی) [ دوره2, شماره 3 - پاییز سال 1401]
احمدوند.فاطمه واکاوی مؤلفه ها و ابعاد رسالت مدارس در پسا کرونا به شیوه داده بنیاد [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]
احمدی.عبداله طراحی مدل توانمند سازی مدیران آموزشی در آموزش و پرورش [ دوره3, شماره 4 - زمستان سال 1402]
احمدی.یعقوب شناخت عوامل اثربخش آموزش مجازی سامانه شاد (شبکه آموزشی دانش آموزان) بر عملکرد دانش‌آموزان در دوران کرونا [ دوره3, شماره 2 - تابستان سال 1402]
اخلاق نیک.یکتا پیش بینی عملکرد شغلی معلمان بر اساس توانمندسازی روانشناختی [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]
اسدزاه.احمد واکاوی نقش شوخ طبعی مثبت بر تحول سازمان با نقش میانجی گرایش کارآفرینانه و حالت من کودکی شاد کارکنان (مورد مطالعه؛ آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی) [ دوره2, شماره 3 - پاییز سال 1401]
اسدیان.سیروس بازاندیشی در محتوای آموزش مهارت‌های زندگی رویکرد اسلامی (مورد مطالعه: متخصصین تعلیم و تربیت اسلامی) [ دوره3, شماره 1 - بهار سال 1402]
اسکندری نسب.فرزاد تبیین شاخص های شایستگی معلمان متوسطه دور اول شهر کرج [ دوره3, شماره 1 - بهار سال 1402]
اسلمی.الهه بررسی اثر بخشی آموزش روانشناسی مثبت‌گرا بر بهزیستی روانشناختی و پیشرفت تحصیلی (مطالعه موردی: دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول شهرستان آباده) [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]
اسماعیلی شاد.بهرنگ رابطه سواد اطلاعاتی و انگیزه پیشرفت با نقش میانجی خودتنظیمی یادگیری در دانشجویان [ دوره2, شماره 1 - بهار سال 1401]
افراسیابی.رؤیا رتبه‌بندی شاخص‌های نظام آموزش و به‌سازی عدالت‌محور با استفاده روش ترکیبی DEMATEL-ANP (DANP) در آموزش و پرورش [ دوره1, شماره 1 - بهار سال 1400]
امیریان زاده.مژگان ارائه مدل مفهومی آموزش از راه دور مبتنی بر موک در هنرستان های فنی و کاردانش [ دوره2, شماره 4 - زمستان سال 1401]
امینی.نازنین واکاوی مؤلفه ها و ابعاد رسالت مدارس در پسا کرونا به شیوه داده بنیاد [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]
اناری نژاد.عباس بررسی هوش معنوی دانشجو معلمان در راستای تحقق آموزش و پرورش متعالی [ دوره1, شماره 1 - بهار سال 1400]
اوجی نژاد.احمد رضا تاثیر آموزش داستان های فلسفی بر روحیه پژوهشگری و یادگیری خودراهبر دانش آموزان دوره دوم ابتدایی [ دوره2, شماره 4 - زمستان سال 1401]
اوجی نژاد.احمد رضا اثربخشی آموزش به روش قصه گویی بر مهارت های اجتماعی و عملکرد تحصیلی درس علوم تجربی دانش آموزان [ دوره3, شماره 1 - بهار سال 1402]
اوجی نژاد.احمد رضا طراحی مدل توانمند سازی مدیران آموزشی در آموزش و پرورش [ دوره3, شماره 4 - زمستان سال 1402]

آ

آتش پور.حمید مقایسه اثربخشی درمان پذیرش ذهن‌آگاهانه خود و روان‌درمانی مثبت‌نگر بر استرس ادراک شده در دانش‌آموزان دختر دارای افسردگی [ دوره1, شماره 2 - تابستان سال 1400]

ب

بابا احمدی مهدی پور.تینا نقش میانجی تاب آوری سازمانی در رابطه سبک رفتارهای مدیران با عملکرد مثبت کادر آموزشی مدارس متوسطه اول [ دوره2, شماره 2 - تابستان سال 1401]
باقری.عباس تأثیر مسئولیت اجتماعی بر رضایت‌مندی و وفاداری فراگیران به منظور ارایه مدل (مورد مطالعه مدارس سما دانشگاه آزاد اسلامی) [ دوره1, شماره 2 - تابستان سال 1400]
باقری.عباس ارائه مُدل تحلیلی تجارت الکترونیک صنایع آموزشی ایران [ دوره2, شماره 2 - تابستان سال 1401]
باقری.عباس آسیب‌شناسی آموزش‌های زیست‌محیطی در وزارت آموزش و پرورش ایران [ دوره1, شماره 2 - تابستان سال 1400]
باقری.عباس تحلیل و ارائه مُدل مفهومی مولفه های فرهنگ سازمانی در مدارس غیر دولتی کشور [ دوره2, شماره 3 - پاییز سال 1401]
باقری.فریبرز تبیین شاخص های شایستگی معلمان متوسطه دور اول شهر کرج [ دوره3, شماره 1 - بهار سال 1402]
بریمانی.ابوالقاسم مدل ساختاری رابطه بین خودکارآمدی و عملکرد اجتماعی با نقش میانجی سازگاری دانش‌آموزان با مدرسه [ دوره1, شماره 1 - بهار سال 1400]
بغدادی.مرضیه تاثیر بازی‌های آموزشی در آموزش مجازی بر افزایش یادگیری الفبای فارسی دانش آموزان پایه اول ابتدایی [ دوره2, شماره 2 - تابستان سال 1401]
بیات.احمد شناسایی شایستگی‌های شخصیتی آموزگاران و تعیین رابطه‌ی این شایستگی‌ها با کارآیی آموزشی آنان [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]
بیات.احمد نقش میانجی ادراک تعامل اجتماعی در رابطه‌ی بین رفتار اخلاقی و ابعاد هویت در میان دانش‌آموزان [ دوره2, شماره 2 - تابستان سال 1401]
بیات.احمد رابطه‌ی بین رفتار و هویت اخلاقی: نقش میانجی سود روان‌شناختی و موقعیتی [ دوره2, شماره 1 - بهار سال 1401]

پ

پاک روان.فرامرز طراحی و تحلیل دیاگرام محورهای پداگوژی در زیست‌بوم مجازی(VE) [ دوره2, شماره 3 - پاییز سال 1401]
پناهی.سمانه آزمون تبیین کننده رفتار سیاسی با رفتار منافقانه مبتنی بر معنویت و تفکر استراتژیک معلمان دوره متوسطه [ دوره3, شماره 2 - تابستان سال 1402]

ت

ترابیان.انسیه طراحی مدل تعلق خاطر کاری معلمان مدارس ابتدایی با رویکرد آمیخته [ دوره3, شماره 1 - بهار سال 1402]
تقوایی یزدی.مریم تأثیر آموزش فنی و راهبردهای فراشناختی به شیوه گروهی بر اثربخشی آموزش کارآفرینی [ دوره1, شماره 2 - تابستان سال 1400]
تقوایی یزدی.مریم ارزیابی کمّی و کیفی پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد آموزش و پرورش استان مازندران [ دوره1, شماره 2 - تابستان سال 1400]

ج

جباری ظهیرابادی.علی طراحی و اعتباریابی الگوی آموزش مهارت‌های زندگی به دانش آموزان ابتدایی [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]
جزایری.لیلا واکاوی مؤلفه ها و ابعاد رسالت مدارس در پسا کرونا به شیوه داده بنیاد [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]
جزایری.لیلا طراحی و تبیین مدل سنجش اثربخشی سیستم آموزشی بر مبنای استراتژی های منابع انسانی [ دوره2, شماره 3 - پاییز سال 1401]
جعفریان.فاطمه تأثیر دست سازه های دانش آموزی بر ارتقاء یادگیری درس زیست شناسی [ دوره3, شماره 4 - زمستان سال 1402]
جعفریان.فریبا تأثیر دست سازه های دانش آموزی بر ارتقاء یادگیری درس زیست شناسی [ دوره3, شماره 4 - زمستان سال 1402]
جلیلیان.رحمان شناسایی و تحلیل عوامل موثر بر تعالی عملکرد مدارس متوسطه اول (مطالعه موردی: شهر آبادان) [ دوره2, شماره 4 - زمستان سال 1401]
جوانمرد.فاطمه بررسی میزان توجه به مولفه های حقوق تربیتی در کتب درسی مطالعات اجتماعی دوره دوم ابتدایی [ دوره2, شماره 1 - بهار سال 1401]
جوجم.پگاه تأثیر راهبردهای شناختی و فراشناختی بر خودپنداره و اهمال‌کاری دانش‌آموزان مقطع متوسطه اول [ دوره3, شماره 2 - تابستان سال 1402]
جودی.گیو مدل علی رابطه بین اخلاق کاری با وفاداری سازمانی و نقش واسطه‌ای تعهد سازمانی مدیران مدارس میاندوآب [ دوره3, شماره 4 - زمستان سال 1402]

چ

چوبدار.ایرج اثر یادگیری جاذبه‌های گردشگری از طریق بازی‌وار سازی(مورد مطالعه: کودکان دبستانی شهر تبریز) [ دوره3, شماره 3 - پاییز سال 1402]

ح

حاجی بابائی.فاطمه نقش جنسیت در محتوای آموزش رسمی و عمومی براساس آموزه‌های قرآن و حدیث [ دوره3, شماره 4 - زمستان سال 1402]
حاجی زاده.حجت الله طراحی مدل فراترکیب تاب‌آوری معلمان [ دوره3, شماره 3 - پاییز سال 1402]
حافظیان.مریم رتبه‌بندی شاخص‌های نظام آموزش و به‌سازی عدالت‌محور با استفاده روش ترکیبی DEMATEL-ANP (DANP) در آموزش و پرورش [ دوره1, شماره 1 - بهار سال 1400]
حافظیان.مریم دیدگاه مدیران و راهبران آموزشی در بررسی کیفیت عملکرد فارغ‌التحصیلان دانشگاه فرهنگیان و فارغ‌التحصیلان دوره یک ساله مهارت‌آموزی معلمی بر اساس مدل جان وایلز و جوزف باندی [ دوره1, شماره 2 - تابستان سال 1400]
حافظیان.مریم تاثیر آموزش هنر بر خلاقیت، قدرت تحلیل و یادگیری دانش‌آموزان ابتدایی از دیدگاه معلمان و مدیران:(مدل علّی) [ دوره2, شماره 2 - تابستان سال 1401]
حبیبی.فرهاد بازاندیشی در محتوای آموزش مهارت‌های زندگی رویکرد اسلامی (مورد مطالعه: متخصصین تعلیم و تربیت اسلامی) [ دوره3, شماره 1 - بهار سال 1402]
حسنوند.نادیا واکاوی مؤلفه ها و ابعاد رسالت مدارس در پسا کرونا به شیوه داده بنیاد [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]
حسنی.حسین واکاوی مؤلفه ها و ابعاد رسالت مدارس در پسا کرونا به شیوه داده بنیاد [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]
حسنی.رفیق تاثیر سکوت سازمانی برادراک رفتارهای سیاسی و حسادت سازمانی با نقش میانجی سازگاری شغلی(ارائه مدل کاربردی) [ دوره2, شماره 1 - بهار سال 1401]
حسین پناهی.ناهیده شناخت عوامل اثربخش آموزش مجازی سامانه شاد (شبکه آموزشی دانش آموزان) بر عملکرد دانش‌آموزان در دوران کرونا [ دوره3, شماره 2 - تابستان سال 1402]
حسین پور.سهیلا بررسی میزان برخورداری دانش‌آموزان ابتدایی از مهارت‌های اجتماعی و اخلاقی شهروندی [ دوره2, شماره 1 - بهار سال 1401]
حسین پور.سیروس مقایسه اثر بخشی چرخه تفکرو توضیح مستقیم بر دانش فراشناختی و سرعت یادگیری دانش‌آموزان پسر پایه ششم شهر ایلام [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]
حسینی.سیده بتول طراحی و اعتبار یابی برنامه درسی فوق برنامه برای دانشگاه فرهنگیان [ دوره2, شماره 4 - زمستان سال 1401]
حقیقت.سمیه موانع اجرای برنامه درسی مبتنی بر فناوری واقعیت افزده برای آموزش ابتدایی [ دوره3, شماره 4 - زمستان سال 1402]
حیدری نقد علی.ژیلا مقایسه تأثیر آموزش با استفاده از الگوی بایبی و روش آموزش ترکیبی بر پیشرفت تحصیلی و مسئولیت پذیری اجتماعی دانشجو معلمان [ دوره1, شماره 2 - تابستان سال 1400]

خ

خالندپور.سیمین ارزیابی عملکرد مدیریت دولتی و غیردولتی جهادی در اجرای سند تحول بنیادین نظام آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی [ دوره3, شماره 2 - تابستان سال 1402]
خزاعی.محمد رتبه‌بندی شاخص‌های نظام آموزش و به‌سازی عدالت‌محور با استفاده روش ترکیبی DEMATEL-ANP (DANP) در آموزش و پرورش [ دوره1, شماره 1 - بهار سال 1400]
خسروی بابادی.علی اکبر طراحی و اعتبار یابی برنامه درسی فوق برنامه برای دانشگاه فرهنگیان [ دوره2, شماره 4 - زمستان سال 1401]
خسروی.عبدالرضا آسیب‌شناسی آموزش‌های زیست‌محیطی در وزارت آموزش و پرورش ایران [ دوره1, شماره 2 - تابستان سال 1400]
خمیس آبادی.محمد واکاوی مؤلفه ها و ابعاد رسالت مدارس در پسا کرونا به شیوه داده بنیاد [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]
خوش بیانی آرانی.فاطمه طراحی مدل فراترکیب تاب‌آوری معلمان [ دوره3, شماره 3 - پاییز سال 1402]
خوش بیانی آرانی.فاطمه طراحی الگوی عوامل موثربرپیشرفت تحصیلی دانش آموزان [ دوره3, شماره 4 - زمستان سال 1402]

د

دانشور.زرین طراحی و اعتبارسنجی الگوی برنامه درسی پژوهشگری دبیران دوره دوم متوسطه براساس الگوی اکر [ دوره2, شماره 1 - بهار سال 1401]
دانشور.زرین مدل علی رابطه بین اخلاق کاری با وفاداری سازمانی و نقش واسطه‌ای تعهد سازمانی مدیران مدارس میاندوآب [ دوره3, شماره 4 - زمستان سال 1402]
درتاج.فریبرز تبیین شاخص های شایستگی معلمان متوسطه دور اول شهر کرج [ دوره3, شماره 1 - بهار سال 1402]
دشتگری.بیتا بررسی میزان برخورداری دانش‌آموزان ابتدایی از مهارت‌های اجتماعی و اخلاقی شهروندی [ دوره2, شماره 1 - بهار سال 1401]
دلفان بیرانوندی.آرزو ساخت، اعتباریابی، رواسازی، و هنجاریابی مقیاس رفتاراخلاقی در میان نوجوانان [ دوره2, شماره 3 - پاییز سال 1401]
دلفان بیرانوندی.آرزو نقش میانجی ادراک تعامل اجتماعی در رابطه‌ی بین رفتار اخلاقی و ابعاد هویت در میان دانش‌آموزان [ دوره2, شماره 2 - تابستان سال 1401]
دلفان بیرانوندی.آرزو رابطه‌ی بین رفتار و هویت اخلاقی: نقش میانجی سود روان‌شناختی و موقعیتی [ دوره2, شماره 1 - بهار سال 1401]
دلگشایی.یلدا طراحی و اعتباریابی الگوی آموزش مهارت‌های زندگی به دانش آموزان ابتدایی [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]
دوایی.مهدی طراحی و اعتبار یابی برنامه درسی فوق برنامه برای دانشگاه فرهنگیان [ دوره2, شماره 4 - زمستان سال 1401]
دهقانی.عبداله واکاوی نقش شوخ طبعی مثبت بر تحول سازمان با نقش میانجی گرایش کارآفرینانه و حالت من کودکی شاد کارکنان (مورد مطالعه؛ آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی) [ دوره2, شماره 3 - پاییز سال 1401]
دهقانیان.فرشته اثربخشی آموزش به روش قصه گویی بر مهارت های اجتماعی و عملکرد تحصیلی درس علوم تجربی دانش آموزان [ دوره3, شماره 1 - بهار سال 1402]

ر

رادان.محمد مهدی تاثیر بازی‌های آموزشی در آموزش مجازی بر افزایش یادگیری الفبای فارسی دانش آموزان پایه اول ابتدایی [ دوره2, شماره 2 - تابستان سال 1401]
ربی بی.معصومه تأثیر مسئولیت اجتماعی بر رضایت‌مندی و وفاداری فراگیران به منظور ارایه مدل (مورد مطالعه مدارس سما دانشگاه آزاد اسلامی) [ دوره1, شماره 2 - تابستان سال 1400]
رجبی.لیلا شناسایی و تحلیل عوامل موثر بر تعالی عملکرد مدارس متوسطه اول (مطالعه موردی: شهر آبادان) [ دوره2, شماره 4 - زمستان سال 1401]
رحمانی.جعفر طراحی مدل تعلق خاطر کاری معلمان مدارس ابتدایی با رویکرد آمیخته [ دوره3, شماره 1 - بهار سال 1402]
رحمتی.رباب مطالعه‌ اسنادی مقالات آینده‌پژوهی در حوزه‌ آموزش ‌و پرورش [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]
رحمن نژاد.ارسلان تاثیر سکوت سازمانی برادراک رفتارهای سیاسی و حسادت سازمانی با نقش میانجی سازگاری شغلی(ارائه مدل کاربردی) [ دوره2, شماره 1 - بهار سال 1401]
رحیمی.حسین نقش تبیین کنندگی سلامت انسانی و سلامت سازمانی بر سرزندگی تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شرق گیلان [ دوره3, شماره 1 - بهار سال 1402]
رستمی.افشین ارتباط بین حمایت اجتماعی ادراک شده و حمایت سازمانی ادراک شده با مشارکت ورزشی در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه [ دوره3, شماره 1 - بهار سال 1402]
رشید.خسرو شناسایی شایستگی‌های شخصیتی آموزگاران و تعیین رابطه‌ی این شایستگی‌ها با کارآیی آموزشی آنان [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]
رشید.خسرو ساخت، اعتباریابی، رواسازی، و هنجاریابی مقیاس رفتاراخلاقی در میان نوجوانان [ دوره2, شماره 3 - پاییز سال 1401]
رضایی.اعظم نقش میانجی فرسودگی شغلی در رابطه بین احساسات معلم با رضایت شغلی [ دوره2, شماره 2 - تابستان سال 1401]
رفیق ایرانی.سودابه طراحی مدل آموزشی کاهش فرسودگی تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه [ دوره2, شماره 3 - پاییز سال 1401]

ز

زادسیرجان.زهرا تأثیر روش تدریس همیاری بر رشد مهارت‌های اجتماعی در درس مطالعات اجتماعی دانش‌آموزان دختر پایه پنجم ابتدایی [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]
زارع.شکوفه تاثیر روش تدریس یادگیری در حد تسلط بر عملکرد تحصیلی و انگیزش پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی [ دوره3, شماره 2 - تابستان سال 1402]
زارعی.رضا ارائه مدل مفهومی آموزش از راه دور مبتنی بر موک در هنرستان های فنی و کاردانش [ دوره2, شماره 4 - زمستان سال 1401]

س

سادات اخوی.علی ارتباط بین حمایت اجتماعی ادراک شده و حمایت سازمانی ادراک شده با مشارکت ورزشی در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه [ دوره3, شماره 1 - بهار سال 1402]
سبحانی.پرویز شناخت عوامل اثربخش آموزش مجازی سامانه شاد (شبکه آموزشی دانش آموزان) بر عملکرد دانش‌آموزان در دوران کرونا [ دوره3, شماره 2 - تابستان سال 1402]
سرچهانی.زهرا مقایسه تأثیر آموزش با استفاده از الگوی بایبی و روش آموزش ترکیبی بر پیشرفت تحصیلی و مسئولیت پذیری اجتماعی دانشجو معلمان [ دوره1, شماره 2 - تابستان سال 1400]
سرچهانی.مجتبی مقایسه تأثیر آموزش با استفاده از الگوی بایبی و روش آموزش ترکیبی بر پیشرفت تحصیلی و مسئولیت پذیری اجتماعی دانشجو معلمان [ دوره1, شماره 2 - تابستان سال 1400]
سعدی.پری بررسی هوش معنوی دانشجو معلمان در راستای تحقق آموزش و پرورش متعالی [ دوره1, شماره 1 - بهار سال 1400]
سعیدی.علی تبیین معیارها و مؤلفه‌های صلاحیت‌ دیجیتال مدرسان در فضای آموزشی مدارس آینده [ دوره3, شماره 3 - پاییز سال 1402]
سلطانی.مریم تاثیر آموزش داستان های فلسفی بر روحیه پژوهشگری و یادگیری خودراهبر دانش آموزان دوره دوم ابتدایی [ دوره2, شماره 4 - زمستان سال 1401]
سلیمی.سمانه رابطه اخلاق کاری و تاب آوری شغلی با استرس و فرسودگی شغلی معلمان مدارس استثنایی شهر زاهدان [ دوره1, شماره 1 - بهار سال 1400]
سلیمی.فاطمه واکاوی مؤلفه ها و ابعاد رسالت مدارس در پسا کرونا به شیوه داده بنیاد [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]
سیاهی اتابکی.فاطمه طراحی الگوی تدریس مبتنی بر توسعه تفکر انتقادی در دوره متوسطه [ دوره3, شماره 3 - پاییز سال 1402]
سینا.حمید تأثیر روش تدریس همیاری بر رشد مهارت‌های اجتماعی در درس مطالعات اجتماعی دانش‌آموزان دختر پایه پنجم ابتدایی [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]

ش

شاکری.ناصره اثربخشی آموزش به روش چندرسانه‌ای بر افزایش مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان با اختلال روانشناختی برون‌نمود [ دوره3, شماره 3 - پاییز سال 1402]
شجاع.طاهره تأثیر خودکارآمدی و اشتیاق معلمان بر تغییرات در کیفیت تدریس ادراک‌شده توسط دانش‌آموزان [ دوره3, شماره 2 - تابستان سال 1402]
شریعتمداری.مهدی طراحی و اعتباریابی الگوی آموزش مهارت‌های زندگی به دانش آموزان ابتدایی [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]
شریفانی.محمد نقش جنسیت در محتوای آموزش رسمی و عمومی براساس آموزه‌های قرآن و حدیث [ دوره3, شماره 4 - زمستان سال 1402]
شفیع پور.فرهاد رابطه سبک های مدیریت تعارض مدیران مدارس با اخلاق و عدالت سازمانی ادراک شده (مورد مطالعه؛دبیران دوره دوم متوسطه شهر اصفهان) [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]
شفیع پور.فرهاد هوش مصنوعی در آموزش و پرورش: چیستی، چرایی، و چگونگی [ دوره3, شماره 4 - زمستان سال 1402]
شفیع زاده.حمید شناسایی مؤلفه‌های آموزش شایستگی‌محور در هنرستان‌های فنی‌حرفه‌ای و کار‌دانش: مطالعه ترکیبی [ دوره1, شماره 1 - بهار سال 1400]
شکری.اقدس اثربخشی طراحی آموزشی چندرسانه‌ای مبتنی بر نظریه بار شناختی بر پیشرفت تحصیلی و خودپنداره دانش‌آموزان در درس علوم پایه پنجم [ دوره3, شماره 1 - بهار سال 1402]
شمشادی.سمیه نقش معلمان در بهبود رفتارهای اقتصادی دانش آموزان با رویکرد اقدام پژوهی [ دوره1, شماره 1 - بهار سال 1400]
شمشادی.مرضیه نقش معلمان در بهبود رفتارهای اقتصادی دانش آموزان با رویکرد اقدام پژوهی [ دوره1, شماره 1 - بهار سال 1400]
شهامت.نادر طراحی مدل توانمند سازی مدیران آموزشی در آموزش و پرورش [ دوره3, شماره 4 - زمستان سال 1402]
شهیدی.نیما آزمون تبیین کننده رفتار سیاسی با رفتار منافقانه مبتنی بر معنویت و تفکر استراتژیک معلمان دوره متوسطه [ دوره3, شماره 2 - تابستان سال 1402]
شهیدی.نیما رابطه بین هوش هیجانی و هوش معنوی با کیفیت زندگی کاری معلمان تربیت بدنی [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]
شیرمحمدی.یزدان بررسی عوامل مؤثر بر پذیرش و استفاده از برنامه‌های کاربردی واقعیت افزوده در آموزش در چارچوب همه‌گیری کووید-19 [ دوره3, شماره 2 - تابستان سال 1402]
شیرمحمدی.یزدان اثر یادگیری جاذبه‌های گردشگری از طریق بازی‌وار سازی(مورد مطالعه: کودکان دبستانی شهر تبریز) [ دوره3, شماره 3 - پاییز سال 1402]

ص

صادقی.علیرضا طراحی و اعتبار یابی برنامه درسی فوق برنامه برای دانشگاه فرهنگیان [ دوره2, شماره 4 - زمستان سال 1401]
صادقیان.آزاده تجربه‌زیسته دانش‌آموزان مدارس خاص از کمال‌گرایی: مطالعه کیفی پدیدارشناسی [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]
صالحی فر.معصومه مقایسه اثربخشی یادگیری سنتی و یادگیری الکترونیکی بر نارسا نویسی دانش‌آموزان پایه اول [ دوره2, شماره 4 - زمستان سال 1401]
صالحی.مسلم ارائه مدل مفهومی آموزش از راه دور مبتنی بر موک در هنرستان های فنی و کاردانش [ دوره2, شماره 4 - زمستان سال 1401]
صدوقی.میترا تأثیر خودکارآمدی و اشتیاق معلمان بر تغییرات در کیفیت تدریس ادراک‌شده توسط دانش‌آموزان [ دوره3, شماره 2 - تابستان سال 1402]
صفرپور دهکردی.سپیده تأثیر راهبردهای شناختی و فراشناختی بر خودپنداره و اهمال‌کاری دانش‌آموزان مقطع متوسطه اول [ دوره3, شماره 2 - تابستان سال 1402]
صفرپور دهکردی.سپیده اثربخشی طراحی آموزشی چندرسانه‌ای مبتنی بر نظریه بار شناختی بر پیشرفت تحصیلی و خودپنداره دانش‌آموزان در درس علوم پایه پنجم [ دوره3, شماره 1 - بهار سال 1402]
صفرپور دهکردی.سپیده مقایسه اثربخشی یادگیری سنتی و یادگیری الکترونیکی بر نارسا نویسی دانش‌آموزان پایه اول [ دوره2, شماره 4 - زمستان سال 1401]
صفری. امید آزمون تبیین کننده رفتار سیاسی با رفتار منافقانه مبتنی بر معنویت و تفکر استراتژیک معلمان دوره متوسطه [ دوره3, شماره 2 - تابستان سال 1402]
صفری. امید ارتباط بین حمایت اجتماعی ادراک شده و حمایت سازمانی ادراک شده با مشارکت ورزشی در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه [ دوره3, شماره 1 - بهار سال 1402]
صفری. امید رابطه بین هوش هیجانی و هوش معنوی با کیفیت زندگی کاری معلمان تربیت بدنی [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]
صفری. امید ارائه الگوی حمایت سازمانی و اجتماعی ادراک شده و کیفیت زندگی کاری با نقش تعدیلگر توانمندسازی روانشناختی [ دوره2, شماره 2 - تابستان سال 1401]
صمیمی.سمیه پیش بینی عملکرد سازمانی براساس سرمایه فکری و کارآفرینی سازمانی در کارکنان آموزش و پرورش [ دوره2, شماره 4 - زمستان سال 1401]
صیامی.ملیحه رابطه اخلاق کاری و تاب آوری شغلی با استرس و فرسودگی شغلی معلمان مدارس استثنایی شهر زاهدان [ دوره1, شماره 1 - بهار سال 1400]

ط

طهماسبی.نرگس نقش میانجی خستگی عاطفی در رابطه بین مدیریت عملکرد با عملکرد معلمان [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]
طهماسبی.نرگس طراحی مدل عوامل اجتماعی و فرهنگی موثر بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان [ دوره3, شماره 1 - بهار سال 1402]

ع

عباسی.عفت بررسی اثربخشی آموزش مجازی دوره ابتدایی در زمان بیماری کرونا [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]
عبدالهی.افسانه بررسی عوامل مؤثر بر پذیرش و استفاده از برنامه‌های کاربردی واقعیت افزوده در آموزش در چارچوب همه‌گیری کووید-19 [ دوره3, شماره 2 - تابستان سال 1402]
عروجی.نسرین تأثیرگذاری و تأثیر پذیری مهارت نرم بر تفکر انتقادی و رفتار نوآورانه مدیران مدارس (با رویکرد روش شناسی دیمتل) [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]
عزیزی.فرامرز واکاوی مؤلفه ها و ابعاد رسالت مدارس در پسا کرونا به شیوه داده بنیاد [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]
علوی.سید محمد جواد مدل علی روابط ذهنیت فلسفی و خودکارآمدی معلم بر کیفیت تدریس با نقش واسطه ای سرمایه روانشناختی و تعهد سازمانی در معلمان ابتدایی [ دوره2, شماره 4 - زمستان سال 1401]
علی محمدی.یاسمن دیدگاه مدیران و راهبران آموزشی در بررسی کیفیت عملکرد فارغ‌التحصیلان دانشگاه فرهنگیان و فارغ‌التحصیلان دوره یک ساله مهارت‌آموزی معلمی بر اساس مدل جان وایلز و جوزف باندی [ دوره1, شماره 2 - تابستان سال 1400]
عمادروئیانی.مریم رابطه سواد اطلاعاتی و انگیزه پیشرفت با نقش میانجی خودتنظیمی یادگیری در دانشجویان [ دوره2, شماره 1 - بهار سال 1401]
عمادی.سمیه تدوین چارچوب توسعه حرفه‌ای دبیران تربیت بدنی با رویکرد ساختاری تفسیری [ دوره3, شماره 3 - پاییز سال 1402]
عنایتی.ترانه تحلیل شکاف مبتنی برتأثیر روش های آموزشی موثر بر توسعه پایدار [ دوره2, شماره 1 - بهار سال 1401]

غ

غلامرضایی.داود شناسایی و تحلیل عوامل موثر بر تعالی عملکرد مدارس متوسطه اول (مطالعه موردی: شهر آبادان) [ دوره2, شماره 4 - زمستان سال 1401]
غلامی.سحر نقش تبیین کنندگی سلامت انسانی و سلامت سازمانی بر سرزندگی تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شرق گیلان [ دوره3, شماره 1 - بهار سال 1402]
غلامی.عابد تدوین چارچوب توسعه حرفه‌ای دبیران تربیت بدنی با رویکرد ساختاری تفسیری [ دوره3, شماره 3 - پاییز سال 1402]
غلامی.عبدالخالق ارائه مدل ساختاری تفسیری سازمان بهره‌ور با رویکرد توانمندسازی کارکنان در سازمان‌های آموزشی و پژوهشی (مورد مطالعه: آموزش و پرورش استان فارس) [ دوره3, شماره 2 - تابستان سال 1402]
غلیزاده.زلیخا تدوین چارچوب توسعه حرفه‌ای دبیران تربیت بدنی با رویکرد ساختاری تفسیری [ دوره3, شماره 3 - پاییز سال 1402]

ف

فاتح نزاد.کوروش طراحی مدل توانمند سازی مدیران آموزشی در آموزش و پرورش [ دوره3, شماره 4 - زمستان سال 1402]
فانی.حجت اله نقش واسطه ایی مسئولیت پذیری در رابطه ی بین جو آموزشی و اشتیاق به تحصیل دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان سرچهان [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]
فخرآبادی.مصطفی طراحی الگوی عوامل موثربرپیشرفت تحصیلی دانش آموزان [ دوره3, شماره 4 - زمستان سال 1402]
فرخی.محمدجواد اثربخشی آموزش شناختی رفتاری بر تاب‌آوری تحصیلی و سلامت روان دانش‌آموزان دختر متوسطه دوم [ دوره2, شماره 3 - پاییز سال 1401]
فرهادیان.علی طراحی مدل فراترکیب تاب‌آوری معلمان [ دوره3, شماره 3 - پاییز سال 1402]
فضل الهی قمشی.سیف اله طراحی مدل تعلق خاطر کاری معلمان مدارس ابتدایی با رویکرد آمیخته [ دوره3, شماره 1 - بهار سال 1402]
فعله گری.فاطمه شناخت عوامل اثربخش آموزش مجازی سامانه شاد (شبکه آموزشی دانش آموزان) بر عملکرد دانش‌آموزان در دوران کرونا [ دوره3, شماره 2 - تابستان سال 1402]
فلاح.محمد حسین تجربه‌زیسته دانش‌آموزان مدارس خاص از کمال‌گرایی: مطالعه کیفی پدیدارشناسی [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]
فیاض بخش.حسین رابطه بین استرس شغلی و دلبستگی شغلی با تعهد سازمانی معلمان ابتدایی شهر یاسوج [ دوره1, شماره 1 - بهار سال 1400]

ق

قاسمی زاد.علیرضا موانع اجرای برنامه درسی مبتنی بر فناوری واقعیت افزده برای آموزش ابتدایی [ دوره3, شماره 4 - زمستان سال 1402]
قاسمیان اصل.حدیث ارائه الگوی حمایت سازمانی و اجتماعی ادراک شده و کیفیت زندگی کاری با نقش تعدیلگر توانمندسازی روانشناختی [ دوره2, شماره 2 - تابستان سال 1401]
قاضی زاده.هادی فراتحلیل مقایسه اثربخشی بازی های ذهنی و واقعی بر کارکردهای شناختی [ دوره2, شماره 3 - پاییز سال 1401]
قبادی.مجید نقش میانجی تاب آوری سازمانی در رابطه سبک رفتارهای مدیران با عملکرد مثبت کادر آموزشی مدارس متوسطه اول [ دوره2, شماره 2 - تابستان سال 1401]
قزاقی.لیلا واکاوی مؤلفه ها و ابعاد رسالت مدارس در پسا کرونا به شیوه داده بنیاد [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]
قزاقی.لیلا طراحی و تبیین مدل سنجش اثربخشی سیستم آموزشی بر مبنای استراتژی های منابع انسانی [ دوره2, شماره 3 - پاییز سال 1401]
قلتاش.عباس بررسی میزان توجه به مولفه های حقوق تربیتی در کتب درسی مطالعات اجتماعی دوره دوم ابتدایی [ دوره2, شماره 1 - بهار سال 1401]
قلتاش.عباس نقش میانجی تاب آوری سازمانی در رابطه سبک رفتارهای مدیران با عملکرد مثبت کادر آموزشی مدارس متوسطه اول [ دوره2, شماره 2 - تابستان سال 1401]
قلتاش.عباس اثربخشی روش تدریس حل مساله برتفکر نقادانه و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان پایه ششم شهر بیرجند [ دوره2, شماره 1 - بهار سال 1401]
قویدل.میثم آموزش و پرورش متعالی در پرتو الگوی‌ذهنی‌تعالی‌فردی معلمان [ دوره1, شماره 2 - تابستان سال 1400]
قهرمانی.مسعود ارزیابی عملکرد مدیریت دولتی و غیردولتی جهادی در اجرای سند تحول بنیادین نظام آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی [ دوره3, شماره 2 - تابستان سال 1402]

ک

کارگر خرمی.صدیقه بررسی اثربخشی آموزش مجازی دوره ابتدایی در زمان بیماری کرونا [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]
کاظم پور.اسماعیل نقش تبیین کنندگی سلامت انسانی و سلامت سازمانی بر سرزندگی تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شرق گیلان [ دوره3, شماره 1 - بهار سال 1402]
کاظم پور.سمیه نقش تبیین کنندگی سلامت انسانی و سلامت سازمانی بر سرزندگی تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شرق گیلان [ دوره3, شماره 1 - بهار سال 1402]
کاظمی.آذر مقایسه اثربخشی درمان پذیرش ذهن‌آگاهانه خود و روان‌درمانی مثبت‌نگر بر استرس ادراک شده در دانش‌آموزان دختر دارای افسردگی [ دوره1, شماره 2 - تابستان سال 1400]
کاویانی.الهام طراحی و تبیین مدل سنجش اثربخشی سیستم آموزشی بر مبنای استراتژی های منابع انسانی [ دوره2, شماره 3 - پاییز سال 1401]
کردستانی.فرشته طراحی و اعتباریابی الگوی آموزش مهارت‌های زندگی به دانش آموزان ابتدایی [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]
کرمی.سمانه تحلیل شکاف مبتنی برتأثیر روش های آموزشی موثر بر توسعه پایدار [ دوره2, شماره 1 - بهار سال 1401]
کرمی.عشرت ارائه مدل ساختاری تفسیری سازمان بهره‌ور با رویکرد توانمندسازی کارکنان در سازمان‌های آموزشی و پژوهشی (مورد مطالعه: آموزش و پرورش استان فارس) [ دوره3, شماره 2 - تابستان سال 1402]
کریمی.امیر مطالعه‌ اسنادی مقالات آینده‌پژوهی در حوزه‌ آموزش ‌و پرورش [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]
کلهری.مرتضی واکاوی مؤلفه ها و ابعاد رسالت مدارس در پسا کرونا به شیوه داده بنیاد [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]
کمالپورخوب.ناصر طراحی و تحلیل دیاگرام محورهای پداگوژی در زیست‌بوم مجازی(VE) [ دوره2, شماره 3 - پاییز سال 1401]
کمالی سروستانی.آمنه بررسی عوامل مؤثر بر پذیرش و استفاده از برنامه‌های کاربردی واقعیت افزوده در آموزش در چارچوب همه‌گیری کووید-19 [ دوره3, شماره 2 - تابستان سال 1402]
کمالی سروستانی.آمنه اثر یادگیری جاذبه‌های گردشگری از طریق بازی‌وار سازی(مورد مطالعه: کودکان دبستانی شهر تبریز) [ دوره3, شماره 3 - پاییز سال 1402]
کوثری.مهدی ارائه مدل مفهومی آموزش از راه دور مبتنی بر موک در هنرستان های فنی و کاردانش [ دوره2, شماره 4 - زمستان سال 1401]

گ

گل پرور.محسن مقایسه اثربخشی درمان پذیرش ذهن‌آگاهانه خود و روان‌درمانی مثبت‌نگر بر استرس ادراک شده در دانش‌آموزان دختر دارای افسردگی [ دوره1, شماره 2 - تابستان سال 1400]
گودرزی.پرستو تأثیر مسئولیت اجتماعی بر رضایت‌مندی و وفاداری فراگیران به منظور ارایه مدل (مورد مطالعه مدارس سما دانشگاه آزاد اسلامی) [ دوره1, شماره 2 - تابستان سال 1400]
گودرزی.پرستو ارائه مُدل تحلیلی تجارت الکترونیک صنایع آموزشی ایران [ دوره2, شماره 2 - تابستان سال 1401]
گودرزی.پرستو آسیب‌شناسی آموزش‌های زیست‌محیطی در وزارت آموزش و پرورش ایران [ دوره1, شماره 2 - تابستان سال 1400]
گودرزی.پرستو تحلیل و ارائه مُدل مفهومی مولفه های فرهنگ سازمانی در مدارس غیر دولتی کشور [ دوره2, شماره 3 - پاییز سال 1401]

م

مجلل.محمدعلی طراحی و اعتبارسنجی الگوی برنامه درسی پژوهشگری دبیران دوره دوم متوسطه براساس الگوی اکر [ دوره2, شماره 1 - بهار سال 1401]
محبی.سراج الدین ارائه مدل ساختاری تفسیری سازمان بهره‌ور با رویکرد توانمندسازی کارکنان در سازمان‌های آموزشی و پژوهشی (مورد مطالعه: آموزش و پرورش استان فارس) [ دوره3, شماره 2 - تابستان سال 1402]
محققی.حسین شناسایی شایستگی‌های شخصیتی آموزگاران و تعیین رابطه‌ی این شایستگی‌ها با کارآیی آموزشی آنان [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]
محمدی.رزگار رابطه جو اخلاقی با اخلاق حرفه‌ای با نقش میانجی اشتیاق شغلی معلمان دوره ابتدایی [ دوره3, شماره 3 - پاییز سال 1402]
محمدی.رضا رابطه جو اخلاقی با اخلاق حرفه‌ای با نقش میانجی اشتیاق شغلی معلمان دوره ابتدایی [ دوره3, شماره 3 - پاییز سال 1402]
محمدی.زهرا نقش بهره وری تربیتی، آموزشی و پژوهشی در دانشگاه (مورد مطالعه:پردیس خواهران دانشگاه فرهنگیان بوشهر)‎ [ دوره3, شماره 3 - پاییز سال 1402]
محمدی.مریم واکاوی مؤلفه ها و ابعاد رسالت مدارس در پسا کرونا به شیوه داده بنیاد [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]
محمدی.یحیی واکاوی مؤلفه ها و ابعاد رسالت مدارس در پسا کرونا به شیوه داده بنیاد [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]
محمدیان.پریماه شناسایی شایستگی‌های شخصیتی آموزگاران و تعیین رابطه‌ی این شایستگی‌ها با کارآیی آموزشی آنان [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]
مدنیان.لطیفه سادات بررسی نقش میانجی خودکارآمدی در رابطه با ذهنی‌‏سازی و تاب‌‏آوری در آموزگاران ابتدایی خمینی‌‏شهر [ دوره2, شماره 2 - تابستان سال 1401]
مصاحبی.محبوبه طراحی الگوی عوامل موثربرپیشرفت تحصیلی دانش آموزان [ دوره3, شماره 4 - زمستان سال 1402]
مظفری.سامان رابطه جو اخلاقی با اخلاق حرفه‌ای با نقش میانجی اشتیاق شغلی معلمان دوره ابتدایی [ دوره3, شماره 3 - پاییز سال 1402]
معتمد.حمیدرضا موانع اجرای برنامه درسی مبتنی بر فناوری واقعیت افزده برای آموزش ابتدایی [ دوره3, شماره 4 - زمستان سال 1402]
معتمدی.مریم مدل علی روابط ذهنیت فلسفی و خودکارآمدی معلم بر کیفیت تدریس با نقش واسطه ای سرمایه روانشناختی و تعهد سازمانی در معلمان ابتدایی [ دوره2, شماره 4 - زمستان سال 1401]
ملکی آوارسین.صادق طراحی و اعتبارسنجی الگوی برنامه درسی پژوهشگری دبیران دوره دوم متوسطه براساس الگوی اکر [ دوره2, شماره 1 - بهار سال 1401]
ملکی آوارسین.صادق تاثیر سکوت سازمانی برادراک رفتارهای سیاسی و حسادت سازمانی با نقش میانجی سازگاری شغلی(ارائه مدل کاربردی) [ دوره2, شماره 1 - بهار سال 1401]
ملکی آوارسین.صادق بازاندیشی در محتوای آموزش مهارت‌های زندگی رویکرد اسلامی (مورد مطالعه: متخصصین تعلیم و تربیت اسلامی) [ دوره3, شماره 1 - بهار سال 1402]
ملکی آوارسین.صادق مدل علی رابطه بین اخلاق کاری با وفاداری سازمانی و نقش واسطه‌ای تعهد سازمانی مدیران مدارس میاندوآب [ دوره3, شماره 4 - زمستان سال 1402]
منتظرعطایی.محبوبه آموزش و پرورش متعالی در پرتو الگوی‌ذهنی‌تعالی‌فردی معلمان [ دوره1, شماره 2 - تابستان سال 1400]
منتظرعطایی.محبوبه نقش معلمان در بهبود رفتارهای اقتصادی دانش آموزان با رویکرد اقدام پژوهی [ دوره1, شماره 1 - بهار سال 1400]
منتظرعطایی.محبوبه طراحی مدل تعلق خاطر کاری معلمان مدارس ابتدایی با رویکرد آمیخته [ دوره3, شماره 1 - بهار سال 1402]
موسوی.فرانک واکاوی مؤلفه ها و ابعاد رسالت مدارس در پسا کرونا به شیوه داده بنیاد [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]
مولودی.سیامند طراحی و اعتبارسنجی الگوی برنامه درسی پژوهشگری دبیران دوره دوم متوسطه براساس الگوی اکر [ دوره2, شماره 1 - بهار سال 1401]
مویدی.سیده زینب اثربخشی آموزش به روش قصه گویی بر مهارت های اجتماعی و عملکرد تحصیلی درس علوم تجربی دانش آموزان [ دوره3, شماره 1 - بهار سال 1402]
مهجور.راضیه تاثیر آموزش هنر بر خلاقیت، قدرت تحلیل و یادگیری دانش‌آموزان ابتدایی از دیدگاه معلمان و مدیران:(مدل علّی) [ دوره2, شماره 2 - تابستان سال 1401]
میبودی.حامد تبیین معیارها و مؤلفه‌های صلاحیت‌ دیجیتال مدرسان در فضای آموزشی مدارس آینده [ دوره3, شماره 3 - پاییز سال 1402]
میرزا بیگی.سیروس واکاوی مؤلفه ها و ابعاد رسالت مدارس در پسا کرونا به شیوه داده بنیاد [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]
میرسعیدی.حسین تبیین معیارها و مؤلفه‌های صلاحیت‌ دیجیتال مدرسان در فضای آموزشی مدارس آینده [ دوره3, شماره 3 - پاییز سال 1402]
میرشفیعیان.سیداسماعیل بررسی نقش میانجی خودکارآمدی در رابطه با ذهنی‌‏سازی و تاب‌‏آوری در آموزگاران ابتدایی خمینی‌‏شهر [ دوره2, شماره 2 - تابستان سال 1401]

ن

نجفی.حبیبه تأثیرگذاری و تأثیر پذیری مهارت نرم بر تفکر انتقادی و رفتار نوآورانه مدیران مدارس (با رویکرد روش شناسی دیمتل) [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]
نجفی.حبیبه بررسی رابطه رویکردهای سطحی و عمیق مطالعه با مهارت های یادگیری خود محور [ دوره1, شماره 1 - بهار سال 1400]
نخستین گلدوست.اصغر طراحی مدل آموزشی کاهش فرسودگی تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه [ دوره2, شماره 3 - پاییز سال 1401]
نریمانی.محمد طراحی مدل آموزشی کاهش فرسودگی تحصیلی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه [ دوره2, شماره 3 - پاییز سال 1401]
نظرزاده.مسعود مقایسه اثر بخشی چرخه تفکرو توضیح مستقیم بر دانش فراشناختی و سرعت یادگیری دانش‌آموزان پسر پایه ششم شهر ایلام [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]
نکوئیان.طاهره مقایسه اثر بخشی چرخه تفکرو توضیح مستقیم بر دانش فراشناختی و سرعت یادگیری دانش‌آموزان پسر پایه ششم شهر ایلام [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]
نکوئیان.طاهره مقایسه اثر بخشی چرخه تفکرو توضیح مستقیم بر دانش فراشناختی و سرعت یادگیری دانش‌آموزان پسر پایه ششم شهر ایلام [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]
نیاز آذری.کیومرث تحلیل شکاف مبتنی برتأثیر روش های آموزشی موثر بر توسعه پایدار [ دوره2, شماره 1 - بهار سال 1401]
نیازی.محسن طراحی مدل فراترکیب تاب‌آوری معلمان [ دوره3, شماره 3 - پاییز سال 1402]
نیازی.محسن طراحی الگوی عوامل موثربرپیشرفت تحصیلی دانش آموزان [ دوره3, شماره 4 - زمستان سال 1402]
نیکوروش.اقدس شناسایی مؤلفه‌های آموزش شایستگی‌محور در هنرستان‌های فنی‌حرفه‌ای و کار‌دانش: مطالعه ترکیبی [ دوره1, شماره 1 - بهار سال 1400]
نیکوکار.اعظم نقش آموزش در حفاظت ازمحیط زیست [ دوره2, شماره 4 - زمستان سال 1401]

و

وزیری.سعید تجربه‌زیسته دانش‌آموزان مدارس خاص از کمال‌گرایی: مطالعه کیفی پدیدارشناسی [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]
وکیلی.جواد تبیین معیارها و مؤلفه‌های صلاحیت‌ دیجیتال مدرسان در فضای آموزشی مدارس آینده [ دوره3, شماره 3 - پاییز سال 1402]

ه

هارونی.اعظم تأثیر آموزش فنی و راهبردهای فراشناختی به شیوه گروهی بر اثربخشی آموزش کارآفرینی [ دوره1, شماره 2 - تابستان سال 1400]
هاشمی اردکانی.سید جواد بررسی اثر بخشی آموزش روانشناسی مثبت‌گرا بر بهزیستی روانشناختی و پیشرفت تحصیلی (مطالعه موردی: دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول شهرستان آباده) [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]
هاشمی.نرگش نقش واسطه ایی مسئولیت پذیری در رابطه ی بین جو آموزشی و اشتیاق به تحصیل دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان سرچهان [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]

ی

یاری حاج عطالو.جهانگیر تاثیر سکوت سازمانی برادراک رفتارهای سیاسی و حسادت سازمانی با نقش میانجی سازگاری شغلی(ارائه مدل کاربردی) [ دوره2, شماره 1 - بهار سال 1401]
یوسفی.مسلم واکاوی نقش شوخ طبعی مثبت بر تحول سازمان با نقش میانجی گرایش کارآفرینانه و حالت من کودکی شاد کارکنان (مورد مطالعه؛ آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی) [ دوره2, شماره 3 - پاییز سال 1401]