List of Articles زبان دوم Open Access Article Abstract Page Full-Text 1 - Persian speakers' language identity and using it as L1 or L2 and applying its technical and rhetorical criteria in Telegram writings Hoshyar Rashidi Adel Dastghoshadeh Mohamad Sediqh Zahedi 10.30495/farsij.2022.688375 Open Access Article Abstract Page Full-Text 2 - نقش بازخورد اصلاحی در فراگیری زبان دوم مهران غفوری Open Access Article Abstract Page Full-Text 3 - The Effect of Teaching Lado’s Concepts of Culture on Iranian EFL Learners’Descriptive Writing Ramin Rahimy Rosita Atabaki Open Access Article Abstract Page Full-Text 4 - ارتباط میان توانش نگارش در زبان اول و دوم سعیده آهنگری Open Access Article Abstract Page Full-Text 5 - همنشین های گرامری و واﮊگانی در تولید نوشتار دانشجویان زبان انگلیسی مریم بهاردوست محمد رئوف معینی Open Access Article Abstract Page Full-Text 6 - تاثیر مقایسه ای بازخورد مستقیم و غیر مستقیم تصحیحی در دو روش تدریس فرآیند محور و فرآورده محور نوشتار بر یادگیری نوشتار زبان آموزان ندا اوصانلو Sholeh Kolahi Open Access Article Abstract Page Full-Text 7 - تأثیر تمرین مهارت گفتاری در زبان دوم در شرایط با واسطهی رایانهای ناهمزمان و چهره به چهره بر توانایی گفتاری، اضطراب گفتاری، اعتماد به نفس توانایی زبان دوم و تمایل به صحبت کردن زبان آموزان به زبان دوم متین رامک حسین سیاه پوش مهران داوری بینا 10.30495/jal.2022.696568 Open Access Article Abstract Page Full-Text 8 - رابطه بین مهارت شنیدن در زبان دوم و خستگی شنیداری در میان فراگیران ایرانی زبان انگلیسی در سطح متوسط سعید نجفی صارم حمید مرعشی مسعود سیری 10.30495/jal.2019.664542 Open Access Article Abstract Page Full-Text 9 - راستی ازمایی مجموعه کتب خواندن Cover to Cover از نقطه نظر تناسب فرهنگی محتوی با ارزش های فرهنگی جامعه ایرانی مرجان وثوقی Open Access Article Abstract Page Full-Text 10 - واکنش زبانآموزان ایرانی به دریافت دو نوع بازخورد مکتوب معلم و همآموز در کلاسهای انشانویسی میترا ربیعی Open Access Article Abstract Page Full-Text 11 - Teacher Autonomy and Personality Traits: A Comparative Study of Iranian Male and Female EFL Teachers Elaheh Fadaee Amir Marzban Shaaban Najafi Karimi 10.30495/jfl.2022.692623 Open Access Article Abstract Page Full-Text 12 - وضعیت انگیزشی و جهانی فراگیران چند زبانی در مناطق شهری و روستایی در کشور بروندی در قاره افریقا Elvis Nizigama Ali Mohammad Fazilatfar Ali Akbar Jabbari Mohammad Rezai 10.30495/jfl.2023.706286 Open Access Article Abstract Page Full-Text 13 - بررسی رابطه ی بین هوش زبانی انگلیسی آموزان ایرانی، توانایی نوشتاری آنها و معیارهای ارزیابی نوشتار موسی احمدیان سمانه حسینی Open Access Article Abstract Page Full-Text 14 - عدم توفیق در برقراری ارتباط، تهدیدی برای هویت شخصی مهرداد عرفانیان جلیلی غلامرضا زارعی Open Access Article Abstract Page Full-Text 15 - انگلیسی به عنوان زبان خارجی برداشت معلمان از ساخت دستگاه منحصر به فرد یادگیری زبان در فرآیند فراگیری زبان دوم: نظریه پایه Milad Omidi Hamid Reza Khalaji Keyvan Mahmoudi 10.30495/ttlt.2023.702735 Open Access Article Abstract Page Full-Text 16 - تغییر تحول آفرین از طریق ترازبانگی: آموزش زبان انگلیسی و محتوای دروس Mohammad Iman Askari Mahsa Ranjbar 10.30495/ttlt.2023.705457 Open Access Article Abstract Page Full-Text 17 - تاثییر تجزیه تحلیل نیازها بر ارتقا سطح مهارت نوشتاری زبان اموزان سطح متوسط Sara Zafari Hossein Heidari Tabrizi َAzizeh Chalak 10.30495/ttlt.2024.706606 Open Access Article Abstract Page Full-Text 18 - نوشتن گروهی با استفاده از سایتهای ویکی در کلاسهای زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی : با تاکید بر دقت نوشتن محمدشریف حسینی محمد بوالی رضا رضوانی 10.30495/ttlt.2021.679446 Open Access Article Abstract Page Full-Text 19 - The Qualitative Program Evaluation of the Postgraduate English Translation Major in Iran Parviz Birjandi Mania Nosratinia Open Access Article Abstract Page Full-Text 20 - Challenges of Teaching English in Iran's Educational System: The Educational Managers' and English Teachers' Views فاطمه Gholami محبوبه Arefi کوروش Fathi Vajargah محمود Abolghasemi