• معلومات عنا
  • خدمات
    • باحثون
    • للمؤلفين
    • رئیس التحرير
    • للمحررين
    • الحکم
    • للحَکَم
  • قائمة المجلات
  • طلب
  • اتصل بنا
  • الصفحة الرئيسية
  • معلومات عنا
  • اتصل بنا
  • تسجيل
  • دخول
  • طلب
البحث المتقدم
  • الصفحة الرئيسية
  • interactive
    • فهرس المقالات interactive

      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        1 - آینده نگاری توسعه فناوری حمل و نقل عمومی در شهر قم با تحلیل تاثیرات متقابل
        عذرا استواری احمد رضا قاسمی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        2 - بررسی اثربخشی تبلیغات ویدیویی عمودی اینستاگرام بر رفتار تعاملی کاربران آنلاین در صنعت تجهیزات پزشکی (مدیکال ایران)
        فتانه علیزاده مشکانی پریما خان بابائی مرتضی هنرمند عظیمی ناصر آزاد ناصر فقهی فرهمند
        10.30495/enkn.2023.71440.1062
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        3 - Comparison of Design Process in Student and Instructor
        Zohreh Torabi
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        4 - Strategies to Make Creative Urban Space with an Emphasis on Interactive Lighting (Case Study: Ahmadabad Avenue of Mashhad- Iran)
        Fereshte Hatefi Farajian Farah Habib Fatemeh Mohammadnia Gharaei
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        5 - رابطه سیستم کنترل مدیریت با مدیریت عملکرد بیمارستان منتخب تامین اجتماعی تهران
        لیلا گودرزی لیلا ریاحی لیلا نظری منش
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        6 - Interactive Communication Channels and Their Appropriateness for the FMCG Business
        Aasim Munir Dad
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        7 - الگوسازی کیفی/تعاملی (IQA) مضامینِ قراردادهای روانکاوانه‌ی تعاملات فردیِ حسابرس با شرکاء
        حسن سرحدی محمدرضا عبدلی فرهاد دهدار
        10.30495/jma.2022.20581
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        8 - شناسایی راهکارهای عملی به منظور بهره برداری از بازاریابی تعاملی مبتنی بر فضای مجازی در حوزه گردشگری سلامت
        عارف خوش اندام محمدرضا رستمی
        10.30495/jcm.2022.60994.1529
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        9 - مدلِ کیفی/تعاملی (IQA) مضامینِ ادراک مبتنی بر کامیابی فراخود در حمایت از محصولات سبز: مطالعه شرکت‌های دانش بنیان در حوزه مواد غذایی
        مجید صبوری حسین بوداقی خواجه نوبر محمدرضا عبدلی یعقوب علوی متین مهدی زینالی
        10.30495/jest.2021.57455.5242
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        10 - آسیب‌شناسی قابلیت پایدار عملکرد منابع انسانی سبز
        مجید آرین زادگان رضا نجف بیگی نازنین پیله وری
        10.30495/jest.2021.61558.5426
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        11 - محتوای اطلاعاتی گزارشگری مالی و توسعه قابلیتِ تعاملی با ذینفعان: آزمون نظریه پیگمالیون
        محسن حیدری محمدرضا عبدلی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        12 - طراحی و اعتباریابی الگوی برنامه درسی هنرهای تعاملی بر اساس عناصر کلاین
        داود اکبری قورتانی مریم براتعلی حمید دوازده امامی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        13 - Dimensional and Geometrical Tolerance Analysis of Two Flexible Curved Sheet Metal Parts Assembly
        Parisa Omidvar Maryam Saryazdi
        10.30486/admt.2022.1934277.1295
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        14 - اثربخشی تکالیف تعاملی الکترونیکی طراحی شده بر یادگیری مهارت‌های زبان انگلیسی
        سمیه مهتدی محمد آتشک
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        15 - اثربخشی آموزش الگوی تفکر تعاملی بر دانش ضمنی و دانش‌آفرینی معلمان دورۀ ابتدایی
        متینا باقری توچائی رامین حبیبی کلیبر پیمان یارمحمدزاده
        10.30486/jsre.2020.1877253.1451
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        16 - Developing Interactive Tasks in Iranian EFL Students’ Self-Monitoring, Self-Regulation, and Willingness to Communicate Using ICT Tools
        Fereshte Abkhoo Roya Baharlooei Hadi Salehi Omid Tabatabaei
        10.30495/jntell.2022.695422
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        17 - Investigating the Effects of Brainstorming Technique on Iranian EFL Learners' Listening and Teachers' Attitudes towards This Technique
        Ali Hamideh Mustafa Zamanian
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        18 - Introduce a Solution for Optimizing Interactive Genetic Algorithm to Increase Productivity
        Maryam Sadri Marjan Sohrabfar Mona Ashghali Farahani
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        19 - The Role of Interactive Learning in Promoting the Social Prestige of the Inhabitants of Inefficient Urban Areas: A Case study of Abkouh Region of Mashhad
        neda nasseri Toktam Hanaee
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        20 - ارائه مدل تعاملی عوامل مؤثر بر موفقیت سیستم مدیریت سلامتی، ایمنی و محیط زیست ( مورد مطالعه : شرکت نفت پاسارگاد)
        alireza Asdanjad Tarabkhah Majid Bagherzadeh Khajeh Soleiman Iranzadeh ghaffar tari
        10.30495/imj.2023.1972893.1809
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        21 - برنامه‌ریزی تعاملی فازی برای طراحی مدل ریاضی چند هدفه چند محصولی، چند مرحله‌ای برنامه‌ تولید ادغامی چند دوره‌ای دریک زنجیره تامین معکوس درشرایط عدم قطعیت
        اصلان دوستی سعید رضایی مقدم
        https://doi.org/10.71710/imj.2024-923146
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        22 - بررسی قرار دادهای تعاملی در تفسیر نسفی د رمقایسه با بخش ترجمه کشف الاسرا ر میبدی بر اسا س نظریه نورمن فرکلاف
        طیبه ابراهیمی شهر آباد صابر امامی فرهاد طهماسبی
        10.30495/farsij.2022.1946071.1574
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        23 - آسیب شناسی سیاست‌ها و مشکلات آبی دولت در استان کرمان
        انیس پورخسروانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        24 - جستاری انتقادی به شیوه‌های کنترل شرکتی در بنگاه‌های مادر
        پریناز عربزاده حامد رحمانی علی محتشمی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        25 - توسعه و اعتبار یابی الگوی تعاملی آموزش خلاقیت در درس علوم تجربی دوره اول متوسطه و تأثیر آن بر پرورش خلاقیت دانش آموزان: مطالعه ترکیبی
        جعفر جهانی محسن فریادی رحمت اله مرزوقی مریم شفیعی سروستانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        26 - Identifying the Indicators of Managers' Competency and Investigating Their Status in Iran Insurance Branches
        Hamid Nemati Hamdollah Manzari Tavakoli Sanjar Salajegheh Masoud Pourkiani Ayob Sheykhi
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        27 - Analysing the Effects of Environmental Recognition on Enhancing the Hidden Natural Landscape of Tajrish River-Valley and its Sociability
        Ali Asghar Adibi parichehr goodarzi
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        28 - بررسی تاثیر تبلیغات،ترفیع و بازاریابی تعاملی در شبکه های اجتماعی بر پاسخ مشتری از طریق ارزش ویژه برند در کانون فرهنگی آموزش
        الهه محمدی محسن مرادی
        10.30495/educ.2023.1934724.2721
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        29 - اثر بخشی مشاوره گروهی به شیوه تحلیل ارتباط محاوره‌ای در تغییر مثبت خودپنداره سربازان وظیفه
        ابراهیم ابراهیمی ثانی کیانوش‌ هاشمیان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        30 - تاثیر سرمایه اجتماعی بر انتخاب نام تجاری مصرف‌کنندگان
        مهرداد گودرزوند چگینی سید حامد‌ هاشمی مینو یوسفی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        31 - A Comparative Study of the Effects of Interactive Versus Individual Performance Tasks on EFL Learners’ Speaking Skill
        رویا خوئی احسان ذولفقاری یونسی
        10.30495/jal.2023.1975112.1455
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        32 - The Impact of Three Feedback Types on Postgraduate TEFL Student Teachers’ Writing Accuracy and Organization
        زهره سیفوری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        33 - A Contrastive Study of Metadiscourse in English and Persian Editorials
        داود کوهی منیژه موجود
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        34 - The Impact of Task-supported Interactive Feedback on the Accuracy, Fluency, and Organization of Iranian EFL Learners’ Writing
        زهره سیفوری میترا زراعت پیشه سعیده آهنگری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        35 - مقایسه اثربخشی چندرسانه ای های تعاملی وغیر تعاملی (CD های آموزشی)بر خودنظم دهی دانشجویان تربیت معلم
        رویا رحمانی نیشابور عصمت دویران مونا احمد مخبری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        36 - تأثیر ارزشیابی پوشه‌ایی بر صحت دستوری و پیچیدگی نوشتاری دانشجویان کارشناسی‌ارشد آموزش زبان‌انگلیسی
        زهره سیفوری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        37 - Youth Electoral Participation and the Role of Feeling of Social Justice on it in Mazandaran
        Abdullah Ashtiani Majid Radfar Abolghasem Heidarabadi
        10.22034/ssyj.2020.676893
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        38 - Metadiscourse Markers in Quantitative and Qualitative Applied Linguistics Research Articles' Discussions: A Comparative Study
        Marzieh Bagherkazemi Milad Moradpour Moghadam Vajargahi S. Sadat Javadi
        10.30495/jfl.2022.697360
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        39 - Iranian Students' Emotional Perceptions of the Effects of Interactive Tasks on Self-Monitoring, Self-Regulation, and Willingness to Communicate
        Fereshteh Abkhoo Roya Baharlooie Hadi Salehi Omid Tabatabaei
        10.30495/jfl.2023.703209
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        40 - Developing and Validating a Model of Iranian EFL Teacher Classroom Fairness
        Meghdad Sadeghi Valeh Jalali Neda Fatehi Rad
        10.30495/jfl.2023.707776
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        41 - Effect of Synchronous Virtual Learning Environment on Reading Comprehension of Undergraduate EFL Students
        Javad Akbari Hossein Heidari Tabrizi Azizeh Chalak
        10.30495/jfl.2023.703270
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        42 - Metadiscourse Markers in the Abstract Sections of Persian and English Law Articles
        Keihaneh, Karimi Mahboube Maleki Maryam Farnia
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        43 - Integrating Interactive Whiteboards in EFL Learners' Learning and Retention of Non-congruent Collocations
        Reza Khakzadan Ma‘ssoumeh Bemani Naeini
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        44 - Interactive Effect of Pragmatic Eliciting Tasks on EFL Pre-intermediate Learners' Speaking Proficiency
        Bahman Gorjian Masoumeh Pourkaram
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        45 - Metadiscourse Markers in the Abstract Section of Applied Linguistics Research Articles: Celebrity vs. Non-celebrity Authors <br> DOR: 20.1001.1.23223898.2021.9.37.10.8
        Parisa Ahmadi Javad Gholami Reza Abdi Zila Mohammadnia
        10.52547/JFL.9.37.159
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        46 - رابطه استراتژی تعاملی و نیازسنجی مشتریان با ریسک اعتباری در بانکداری شرکتی
        محمد حسین صالحی پرویز سعیدی مریم بخاراییان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        47 - مقایسه تأثیر رسانه تعاملی و غیر‌تعاملی بر نوع سبک‌های یادگیری دانش‌آموزان دوره راهنمایی
        بابک حسین زاده وحید فلاح فاطمه یعقوبی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        48 - تاثیر شبیه‌سازی تعاملی بر یادگیری درس ریاضی و خلاقیت ‌دانش‌آموزان پایه چهارم استان البرز
        پریچهر علی‌پور اهر سوسن بالغی‌زاده شایسته هاشمی علیا
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        49 - مقایسه تأثیر آموزش چندرسانه ای تعاملی با چندرسانه ای غیرتعاملی بر میزان یادگیری دانش آموزان ابتدایی
        مسعود احمدی وحید فلاح سمانه میرزاخانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        50 - A fuzzy multi-objective model for a project management problem
        Seyedeh Maedeh Mirmohseni Amiri Seyed Hadi  Nasseri
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        51 - Natural Interaction with Projected Screen on Surfaces using Infrared Depth Camera
        Faraein Aeini
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        52 - The Potential of Blended Learning in Agricultural Education of Ireland
        Donna Deegan Padraig Wims Tony Pettit
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        53 - A hybrid solution approach for a multi-objective closed-loop logistics network under uncertainty
        Mehrdad Mehrbod Nan Tu Lixin Miao
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        54 - An interactive weighted fuzzy goal programming technique to solve multi-objective reliability optimization problem
        Tanmay Kundu Sahidul Islam
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        55 - بهره‌گیری از روش شبیه‌سازی انرژی در راستای ارتقاء آموزش معماری پایدار در ایران
        زهرا علیجو حامد عابدینی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        56 - نقش تعامل طراحان جمعی بر تفکر و یادگیری کنشگران طراحی
        کاوه بذر افکن فاطمه زارع هما ایرانی بهبهانی بهروز منصوری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        57 - Effects of Using Interactive Tasks on Iranian EFL Students’ Self-Monitoring, Self-Regulation, and Willingness to Communicate Using ICT Tools
        Fereshteh Abkhoo Roya Baharlooie Hadi Salehi Omid Tabatabaei
        10.30495/ttlt.2023.705429
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        58 - Contrastive Analysis of Metadiscourse Markers Used by Non-native (Iranians) vs. Native (Americans) Speakers in Developing ELT Materials
        Esmail Faghih Maryam Mohseni
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        59 - Web-Based Googling Techniques and Strategic-Interactive Writing Instruction: A Study of Deaf and Hearing-Impaired Students’ L2 Writing Performance
        Asma Qoreishi Kolaqani Hossein Vahid Dastjerdi Hadi Salehi Omid Tabatabaei
        10.30495/ttlt.2022.692144
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        60 - The Role of Planned Preemptive and Reactive Focus-on-Form in Developing L2 Learners’ Grammatical Accuracy
        Karim Shabani Somayeh Hosseinzadeh
        10.30495/ttlt.2021.683889
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        61 - اثربخشی گروه‌درمانی تعاملی و روان ‎نمایشگری بر جهت‌گیری هویت دختران نوجوان با پریشانی روان‎ شناختی
        نیکتا برومندیان نوراله محمّدی چنگیز رحیمی طاقانکی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        62 - الگوی تعاملی استراتژی های ارتباطات سازمانی و استراتژی های منابع انسانی با عملکرد (مورد مطالعه: واحدهای پژوهشی دارای مجوز از وزارت علوم و تحقیقات و فناوری)
        فاطمه السادات اعرابی علی اکبر فرهنگی سیدرضا سیدجوادین
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        63 - راهنمای کلید تعاملی شناسایی زنبورهای بالاخانواده‌ی Chalcidoidea برپایه‌ی نرم‌افزار DELTA
        نگار فخرزاده حسین لطفعلی زاده بابک قرالی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        64 - An Investigation of LTE Broadcast
        H. Khanmirzaei Gh. Farsi V. Asgari Azad
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        65 - بررسی ساز و کار سیستم سنجش عملکرد با تاکید بر نوع کارکرد، سطوح پیچیدگی و عدم قطعیت محیطی، مطالعه موردی هلدینگ خلیج فارس
        سیده رجا غالبی شکرالله خواجوی علی محمودی
        10.30486/FBRA.1402.1104528
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        66 - بررسی اثر بازیابی تعاملی اطلاعات بر فرآیند مدیریت دانش اعضای هیئت علمی دانشگاه های علوم پزشکی استان گیلان
        حسین اسماعیلی نیاسان هاجر زارعی سودابه شاپوری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        67 - نقش الگوهای تعاملی و رفتارهای مراقبتی در پیش بینی تعهد زناشویی
        مریم ملک آسا پریسا سادات سید موسوی منصوره السادات صادقی مریم فلاحت پیشه
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        68 - مدل بازاریابی تعاملی مبتنی بر نظام ملی نوآوری‎ ‎در ابزارآلات صنعتی
        علی حاجی آقا بزرگی محمود  احمدی شریف پیمان غفاری آشتیانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        69 - Impact of Interactive Meta-Linguistic Feedback on Learning and Retention of Grammatical Structures in an Iraqi EFL Context
        Hussein  Mohammed Abdul Hussein Aldarajee Mehdi Sarkhosh
        https://doi.org/10.71962/jfl-2025-1127868
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        70 - Presenting an interactive marketing model based on causal, contextual and intervening variables in the steel industry
        Hossein  Vahidi Iry Sofla Mahmoud  Ahmadi Sharif Mohammad  Nasrolahnia peyman Ghafari Ashtiani
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        71 - تدوین الگوی مدیریت سوءرفتار دانش‌آموزان مدارس متوسطه اول
        فردین عبداللهی بهزاد نادرنژاد فردین باتمانی
        10.30495/jedu.2023.27978.5599
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        72 - بررسی اثربخشی بسته ترکیبی تعامل والد کودک آیبرگ و والدگری شخصیت مدار درکاهش نشانه‌های اضطراب فیزیولوژیک، حساسیت افراطی و نگرانی کودکان 7تا10سال
        مریم  عیسی زاده رضا قربان جهرمی منصوره کریم زاده فاطمه دهقانی آرانی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        73 - The Effect of Teaching Writing Through Flipped classroom, interactive Classroom, and Integration of Flipped and interactive Classroom on Iranian Advanced EFL Learners’ writing Performance
        Fattaneh Pourverdi Shima Ahmadi-Azad Nesa Nabifar
        https://doi.org/10.71962/jfl-2025-1187757
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        74 - ‎Comparison Between Fuzzy Number Sequences via Interactive Arithmetic $J_0$ and Standard Arithmetic
        Vinı`cius Francisco Wasques Nilmara  de Jesus Biscaia Pinto
        https://doi.org/10.71602/tfss.2025.1189025
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        75 - مدل‌سازی مفهومی کاربرد متاورس در آموزش با استفاده از نظریه داده‌بنیاد
        محمد رضا فرجزاده الهه  احمدنیا
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        76 - شکاف نسلی در آموزش ابتدایی از منظر روانشناسی مثبت‌گرا: شناسایی مولفه‌ها و راهبردهای ارتقاء تعامل، تاب‌آوری و بالندگی
        علی اکبر دولتی سحر مرادی حقیقی

سند


Sanad is a platform for managing Azad University publications

الروابط


  • جامعة آزاد الإسلامية
  • Iranian Journals IndexedIn ISI

المراكز ذات الصلة


  • مكتب المرشد الأعلى
  • المؤسسة الرئاسية
  • وزارة العلوم والبحوث والتكنولوجيا
  • وزارة الصحة والتعليم الطبي
  • مركز التواصل المجتمعي (SAMS)

دعامة


الصفحات الرسمية



  • الصفحة الرئيسية
  • خريطة الموقع
  • جامعة آزاد الإسلامية
  • اتصل بنا

حقوق هذا الموقع الإلكتروني مملوكة لنظام SANAD Press Management. © 1442-1447

الصفحة الرئيسية| دخول| معلومات عنا| اتصل بنا|
[English] [فارسی] [en] [fa]
  • IAU
  • دخول