• معلومات عنا
  • خدمات
    • باحثون
    • للمؤلفين
    • رئیس التحرير
    • للمحررين
    • الحکم
    • للحَکَم
  • قائمة المجلات
  • طلب
  • اتصل بنا
  • الصفحة الرئيسية
  • معلومات عنا
  • اتصل بنا
  • تسجيل
  • دخول
  • طلب
البحث المتقدم
  • الصفحة الرئيسية
  • Learning Disorder
    • فهرس المقالات Learning Disorder

      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        1 - مقایسه تأثیر توانبخشی شناختی، نوروفیدبک و بازی‌درمانی شناختی - رفتاری بر حافظة فعال در دانش‌آموزان ابتدایی مبتلا به اختلال یادگیری خاص
        امیر عزیزی فضل اله میر دریکوند محمدعلی سپهوندی
        10.30486/jsrp.2019.578548.1541
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        2 - بررسی اثربخشی برنامه مداخله‌ای توجه متمرکز و تقسیم‌شده بر ظرفیت عدد کل و توالی عدد-حرف در کودکان مبتلا به اختلال یادگیری خاص
        رعنا بوستان زر سعید رضایی
        10.30486/jsrp.2020.562346.1217
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        3 - اثربخشی روش بازی درمانی خانواده محور بر مشکلات عاطفی-رفتاری کودکان با اختلال یادگیری در دوره ابتدایی
        گلنار امیرطهماسب فریبرز باقری خدیجه ابوالمعالی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        4 - مقایسه اثربخشی تمرینات تقویت حس تعادل و تمرینات تقویت حس عمقی بر نقصان بیان نوشتاری در دانش آموزان با اختلال یادگیری خاص شهر اهواز
        تهمینه چنگیزی فرح نادری رضوان همایی ساسان باوی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        5 - اثربخشی الگوی بالینی خلاقیت درمانی بر توجه و حافظه کودکان دارای اختلال یادگیری ریاضی
        علیرضا پیرخائفی شکوه باجلان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        6 - مقایسه اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر پاسخ به مداخله و مداخله یکپارچگی حسی_حرکتی بر زبان شناختی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان با اختلال یادگیری
        محدثه کارگر مطلق فائزه جهان حسن اسدزاده
        10.30495/sbq.2023.705372
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        7 - اثربخشی خودگویی های مثبت بر سرزندگی تحصیلی و اضطراب امتحان دانش آموزان با اختلال یادگیری خاص
        مریم ماهرالنقش محمدرضا مرادی فهیمه ماهرالنقش
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        8 - اثربخشی بازی‌درمانی شناختی‌رفتاری بر حافظۀ فعال و انعطاف‌پذیری شناختی کودکان دارای اختلال یادگیری خاص
        رعنا قریب میرعبدالحسن عسکری رانکوه فاطمه ربیع پور بهمن اکبری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        9 - ساخت و بررسی پایایی و روایی آزمون تشخیصی املا برای دانش آموزان پایه چهارم دبستان
        بهروز کریمی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        10 - اثربخشی آموزش آگاهی واج‌شناختی از طریق نرم‌افزار تلفن همراه بر مهارت‌های تنظیم رفتار، فراشناخت و بهبود عملکرد خواندن کودکان مبتلابه نارساخوانی
        زینب خانجانی متینه نایبی تورج هاشمی
        10.30495/jinev.2023.1963003.2739
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        11 - تأثیر روش بارش مغزی بر کاهش اختلال یادگیری خواندن در دانش‌آموزان دوره ابتدائی شهر همدان
        الهه زاهدی نو اعظم قویدل
        10.30495/jinev.2023.1977457.2818
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        12 - اثربخشی بازتوانی شناختی بر ظرفیت حافظه کاری دانش‌آموزان پایه سوم ابتدایی مبتلا به اختلال یادگیری خاص (خواندن) با تعدیل‌گری جنسیت
        راضیه نوروزبخش حاجی کندی تورج هاشمی اکبر رضایی
        10.30495/jinev.2021.683370
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        13 - شیوع اختلال یادگیری غیرکلامی در دانش‌آموزان دختر
        مریم یوسفی معصومه پورمحمدرضای تجریشی عنایت‌اله بخشی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        14 - کارآمدی آموزش چند مولفه ای دیکته نویسی در اختلال یادگیری اختصاصی دیکته: طرح آزمایشی تک آزمودنی
        حمیدرضا حسن‌آبادی راضیه طیبی پروین کدیور
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        15 - شیوع اختلال یادگیری ریاضی در دوره ابتدایی
        احمد علیپور فرهاد شقاقی علی احمدی ازغندی اعظم نوفرستی علی حسینایی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        16 - مقایسه احساس تنهایی در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری و عادی
        سمانه مردانی فرحناز کیان ارثی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        17 - بررسی اثر آموزش زندگی خانوادگی در کاهش تنیدگی والدینی مادران دارای کودکان اختلال یادگیری در خواندن و نوشتن
        حسن شهرکی پور صمد کریم زاده مهین کرامتی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        18 - ویژگی‌های روانسنجی نسخه سوم نظام سنجش رفتار کودکان (BASC-3) در دانش‌آموزان با اختلال یادگیری
        شیدا ثنایی شهره شکرزاده کامبیز کامکاری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        19 - اثربخشی مداخله ذهن آگاهی بر اختلال کم‌توجهی و اختلال یادگیری در هنرجویان هنرستان های پسرانه شهر رودهن در سال تحصیلی 98-97
        قدیر قدیری علمداری حسین بیگدلی رضا حسین پور
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        20 - نیمرخ نارسایی شناختی، نارسایی هیجانی و اجتناب شناختی در دانش-آموزان با و بدون اختلال یادگیری خاص
        سعید پورعبدل ناصر صبحی قراملکی مسلم عباسی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        21 - مقایسه هوش کودکان با و بدون اختلال یادگیری خاص 9-8 ساله در شاخص‌های کلی آزمون وکسلر پنج
        منیره  پیرمحمدی مهران سلیمانی بهزاد شالچی
        10.71767/jinev.2024.1183168
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        22 - بررسی تاثیر مهارت‌های بازی درمانی شناختی رفتاری بر بهبود عملکرد خواندن و کارکردهای اجرایی دانش‌آموزان نارساخوان
        مینا شمشیری عصمت دانش ناهید هواسی ارزو تاری مرادی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        23 - بررسی مقایسه‌ای نگهداری ذهن، نارسایی هیجان و اجتناب شناختی در دانش‌آموزان با اختلال یادگیری خاص و عادی
        مرضیه   علیوندی وفا مریم  محمدی منصور معصومه  صمصامی
        10.82548/JEXM-4X40

سند


Sanad is a platform for managing Azad University publications

الروابط


  • جامعة آزاد الإسلامية
  • Iranian Journals IndexedIn ISI

المراكز ذات الصلة


  • مكتب المرشد الأعلى
  • المؤسسة الرئاسية
  • وزارة العلوم والبحوث والتكنولوجيا
  • وزارة الصحة والتعليم الطبي
  • مركز التواصل المجتمعي (SAMS)

دعامة


الصفحات الرسمية



  • الصفحة الرئيسية
  • خريطة الموقع
  • جامعة آزاد الإسلامية
  • اتصل بنا

حقوق هذا الموقع الإلكتروني مملوكة لنظام SANAD Press Management. © 1442-1447

الصفحة الرئيسية| دخول| معلومات عنا| اتصل بنا|
[English] [فارسی] [en] [fa]
  • IAU
  • دخول