نمایه نویسندگان

ا

ابطحی.معصومه السادات ارائه مدلی جهت عملیاتی ‌سازی محتوای آموزش کشاورزی در برنامه درسی دانشگاهی [ دوره15, شماره 3 - تابستان سال 1403]
ابویسانی.حسین طراحی الگوی شایستگی‌های رئیسان دانشکده‌های دانشگاه‌های دولتی [ دوره15, شماره 2 - بهار سال 1403]
احمدی.مجید شناسایی و تحلیل پیشران های اثرگذار آینده آموزش عالی با تمرکز بر فناوری بلاک چین [ دوره15, شماره 3 - تابستان سال 1403]
افضلی.اکرم نقش فرهنگ مبتنی بر ثبات مدارس در رفتارهای ناب مدیران مدارس با میانجی‌گری رهبری مربی گرایانه [ دوره15, شماره 4 - پاییز سال 1403]
افکانه.صغری ارایه مدل چابکی سازمانی مدارس بر اساس مدیریت دانش در مدارس مقطع متوسطه شهر تهران [ دوره15, شماره 3 - تابستان سال 1403]
اقبالی.صادق فراتحلیل تعالی منابع انسانی مبتنی بر پیامدهای آموزش. [ دوره15, شماره 3 - تابستان سال 1403]
امیرحسینی.سید احسان طراحی الگوی تکامل هویت حرفه‌ای دبیران تربیت بدنی با استفاده از نظریه داده بنیاد [ دوره15, شماره 3 - تابستان سال 1403]

آ

آراسته.حمیدرضا طراحی الگوی شایستگی‌های رئیسان دانشکده‌های دانشگاه‌های دولتی [ دوره15, شماره 2 - بهار سال 1403]
آرمون.سعید الگوي گذار مدارس موفق به سوي مدارس ماندگار [ دوره15, شماره 3 - تابستان سال 1403]
آزاده دل.محمدرضا بازشناسی الگوی گوناگونی نسلی در آموزش نیروی کار ایران [ دوره15, شماره 1 - بهار سال 1403]
آسایش.فرزاد شناسایی و تحلیل پیشران های اثرگذار آینده آموزش عالی با تمرکز بر فناوری بلاک چین [ دوره15, شماره 3 - تابستان سال 1403]
آفرین آباده.شبنم بازشناسی الگوی گوناگونی نسلی در آموزش نیروی کار ایران [ دوره15, شماره 1 - بهار سال 1403]

ب

باقرزاده.محمدرضا شناسایی شاخص‎های سلامت ‎سازمانی‎ در ادارات آموزش و پرورش کشور- [ دوره15, شماره 3 - تابستان سال 1403]
باقرسلیمی.سعید بازشناسی الگوی گوناگونی نسلی در آموزش نیروی کار ایران [ دوره15, شماره 1 - بهار سال 1403]
برکت.غلامحسین طراحی مدل پارادایمی آسیب‌‌شناسی مدارس مناطق مرزی در استان خوزستان [ دوره15, شماره 4 - پاییز سال 1403]
برنجی.الهام طراحی مدل رهبری بصیر بر اساس تجارب زیسته مدیران [ دوره15, شماره 3 - تابستان سال 1403]
بوالی.فاطمه پیش بینی عملکرد شغلی بر اساس تعارض کار-خانواده، توانمندسازی روانشناختی، هوش هیجانی، مسئولیت‌پذیری و حس انسجام در کارکنان [ دوره15, شماره 1 - بهار سال 1403]

پ

پسندیده فرد.کبری اعتبار سنجی مدل شایستگی های فرهنگی مدیران آموزش عالی ایران [ دوره15, شماره 3 - تابستان سال 1403]

ت

توکلی فرد.نگاه طراحی مدل پارادایمی آسیب‌‌شناسی مدارس مناطق مرزی در استان خوزستان [ دوره15, شماره 4 - پاییز سال 1403]

چ

چناری.علیرضا ارایه مدل چابکی سازمانی مدارس بر اساس مدیریت دانش در مدارس مقطع متوسطه شهر تهران [ دوره15, شماره 3 - تابستان سال 1403]

ح

حاتمی.جواد شناسایی و اولویت‌بندی مؤلفه‌های صلاحیت حرفه‌ای راهبران آموزشی در دوره ابتدایی [ دوره15, شماره 3 - تابستان سال 1403]
حبیبی بنافتی.علیرضا شناسایی شاخص‎های سلامت ‎سازمانی‎ در ادارات آموزش و پرورش کشور- [ دوره15, شماره 3 - تابستان سال 1403]
حسین زاده.بابک معرفی مدلی برای آموزش شهروندی در بحران های آتش سوزی بزرگ با تکیه بر معادلات ساختاری [ دوره15, شماره 4 - پاییز سال 1403]
حسینقلی زاده.رضوان واکاوی تجارب زیسته مدیران مدارس از مدیریت و رهبری آموزشی [ دوره15, شماره 2 - بهار سال 1403]
حسینی درونکلایی.سیده زهرا معرفی مدلی برای آموزش شهروندی در بحران های آتش سوزی بزرگ با تکیه بر معادلات ساختاری [ دوره15, شماره 4 - پاییز سال 1403]
حسینی.سید سعید تبیین رویکرد اخلاقی فوکو و اشارات آن بر کنشگری مدیران آموزشی(با تأکید بر روابط و مناسبات انسانی در سازمان‌های آموزشی) [ دوره15, شماره 2 - بهار سال 1403]
حمیدی فر.فاطمه ارائه الگوی سیاست گذاری آموزشی مهارت افزایی در مدارس ابتدایی ( مطالعه موردی: مدارس ابتدایی شهر تهران) [ دوره15, شماره 4 - پاییز سال 1403]

خ

خطیر پاشا.کیومرث شناسایی شاخص‎های سلامت ‎سازمانی‎ در ادارات آموزش و پرورش کشور- [ دوره15, شماره 3 - تابستان سال 1403]
خلیلی.عبدالجواد تأثیر خرد‌سازمانی بر اعتماد بین فردی اعضای هیئت‌علمی دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان فارس با نقش میانجی هوش هیجانی [ دوره15, شماره 2 - بهار سال 1403]
خورشیدی.عباس ارائه الگوی سیاست گذاری آموزشی مهارت افزایی در مدارس ابتدایی ( مطالعه موردی: مدارس ابتدایی شهر تهران) [ دوره15, شماره 4 - پاییز سال 1403]

د

دیره.عزت پیش بینی عملکرد شغلی بر اساس تعارض کار-خانواده، توانمندسازی روانشناختی، هوش هیجانی، مسئولیت‌پذیری و حس انسجام در کارکنان [ دوره15, شماره 1 - بهار سال 1403]

ر

رجبی.سوران پیش بینی عملکرد شغلی بر اساس تعارض کار-خانواده، توانمندسازی روانشناختی، هوش هیجانی، مسئولیت‌پذیری و حس انسجام در کارکنان [ دوره15, شماره 1 - بهار سال 1403]
رحیمی نژاد.مهدی تدوین الگوی اعتباربخشی برنامه آموزشی نیروی انسانی آموزش و پرورش با رویکرد مبتنی بر نظریه داده ‌بنیاد [ دوره15, شماره 4 - پاییز سال 1403]
رحیمی نژاد.مهدی مدل‌سازی معادلات ساختاری اعتباربخشی برنامه آموزشی نیروی انسانی آموزش و پرورش استان قزوین [ دوره15, شماره 3 - تابستان سال 1403]
رشیدپور.علی اعتبار سنجی مدل شایستگی های فرهنگی مدیران آموزش عالی ایران [ دوره15, شماره 3 - تابستان سال 1403]
رضایی کلیدبری.حمیدرضا بازشناسی الگوی گوناگونی نسلی در آموزش نیروی کار ایران [ دوره15, شماره 1 - بهار سال 1403]
رنجبر.مختار طراحی و تدوین نظام جامع مدیریت استعداد در دانشگاه آزاد اسلامی [ دوره15, شماره 1 - بهار سال 1403]
روستا.علیرضا شناسایی و تحلیل پیشران های اثرگذار آینده آموزش عالی با تمرکز بر فناوری بلاک چین [ دوره15, شماره 3 - تابستان سال 1403]

س

ستاری.رضا مدل سازی ساختاری رهبری زهرآگین با نشاط سازمانی کارکنان آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی با نقش واسطه ای نفاق سازمانی. [ دوره15, شماره 2 - بهار سال 1403]
سعیدی.علی شناسایی معیارها و عناصر مدرسه آینده در ایران با استفاده از رویکرد دلفی فازی [ دوره15, شماره 4 - پاییز سال 1403]
سلاجقه.سنجر فراتحلیل تعالی منابع انسانی مبتنی بر پیامدهای آموزش. [ دوره15, شماره 3 - تابستان سال 1403]
سلطانقلی.فرزانه نقش فرهنگ مبتنی بر ثبات مدارس در رفتارهای ناب مدیران مدارس با میانجی‌گری رهبری مربی گرایانه [ دوره15, شماره 4 - پاییز سال 1403]

ش

شورمیج.قاسم الگوي گذار مدارس موفق به سوي مدارس ماندگار [ دوره15, شماره 3 - تابستان سال 1403]

ص

صابر کرگانی.افسانه شناسایی مؤلفه های برنامه درسی مبتنی بر سواد زیست محیطی دانش آموزان دوره متوسطه اول شهرستان ورامین [ دوره15, شماره 1 - بهار سال 1403]
صادقی.آرزو ارزیابی اثربخشی مدارس دوره ابتدایی از منظر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش برای ارائه الگوی مطلوب [ دوره15, شماره 3 - تابستان سال 1403]
صالحی.کیوان شناسایی موانع اجرای بهینه آموزش کارکنان در شرکت ملی گاز ایران: یک پژوهش کیفی [ دوره15, شماره 3 - تابستان سال 1403]

ض

ضرغامی.سعید تبیین رویکرد اخلاقی فوکو و اشارات آن بر کنشگری مدیران آموزشی(با تأکید بر روابط و مناسبات انسانی در سازمان‌های آموزشی) [ دوره15, شماره 2 - بهار سال 1403]

ط

طلایی.ابراهیم شناسایی و اولویت‌بندی مؤلفه‌های صلاحیت حرفه‌ای راهبران آموزشی در دوره ابتدایی [ دوره15, شماره 3 - تابستان سال 1403]

ع

عبدلی.لیلی الگوی ابتکارمحوری دانشگاهی و تعاملات مولفه های ارتباطی آن(مطالعه موردی: دانشگاههای آزاد اسلامی شهر تهران) [ دوره15, شماره 1 - بهار سال 1403]
عزتی.میترا شناسایی موانع اجرای بهینه آموزش کارکنان در شرکت ملی گاز ایران: یک پژوهش کیفی [ دوره15, شماره 3 - تابستان سال 1403]
عزتی.میترا شناسایی شایستگی‌های کارآفرینانه معلمان مدارس سمپاد [ دوره15, شماره 1 - بهار سال 1403]
عشاقی.امید شناسایی موانع اجرای بهینه آموزش کارکنان در شرکت ملی گاز ایران: یک پژوهش کیفی [ دوره15, شماره 3 - تابستان سال 1403]
عظیمی.محمد تبیین فرآیند ادراک مدیران مدارس از سیاست‌ها: نظریه‌ای داده‌بنیاد [ دوره15, شماره 2 - بهار سال 1403]
عمادی.سمیه ارائه الگوی حرفه‌گرایی سازمانی در تربیت بدنی وزارت آموزش و پرورش با رویکرد داده بنیاد [ دوره15, شماره 1 - بهار سال 1403]

ف

فرحبد.فرزین بازشناسی الگوی گوناگونی نسلی در آموزش نیروی کار ایران [ دوره15, شماره 1 - بهار سال 1403]
فقیه آرام.بتول تدوین الگوی اعتباربخشی برنامه آموزشی نیروی انسانی آموزش و پرورش با رویکرد مبتنی بر نظریه داده ‌بنیاد [ دوره15, شماره 4 - پاییز سال 1403]
فقیه آرام.بتول مدل‌سازی معادلات ساختاری اعتباربخشی برنامه آموزشی نیروی انسانی آموزش و پرورش استان قزوین [ دوره15, شماره 3 - تابستان سال 1403]

ق

قاسمی.حمید طراحی الگوی تکامل هویت حرفه‌ای دبیران تربیت بدنی با استفاده از نظریه داده بنیاد [ دوره15, شماره 3 - تابستان سال 1403]
قدیانی.مهدی شناسایی مؤلفه های برنامه درسی مبتنی بر سواد زیست محیطی دانش آموزان دوره متوسطه اول شهرستان ورامین [ دوره15, شماره 1 - بهار سال 1403]
قنبری.سیروس نقش فرهنگ مبتنی بر ثبات مدارس در رفتارهای ناب مدیران مدارس با میانجی‌گری رهبری مربی گرایانه [ دوره15, شماره 4 - پاییز سال 1403]
قنبری.سیروس نقش رهبری هوشمند در تاب‌آوری سازمانی با میانجی‌‌گری دانش آفرینی سازمانی (مطالعه موردی معلمان مقطع متوسطه دوم استان چهارمحال و بختیاری) [ دوره15, شماره 2 - بهار سال 1403]

ک

کاویانی.الهام طراحی و ارزیابی مدل پارادایمیک بوم‌سازگان کارآفرینی دیجیتال در سازمان‌های آموزشی [ دوره15, شماره 1 - بهار سال 1403]
کیخسروانی.مولود پیش بینی عملکرد شغلی بر اساس تعارض کار-خانواده، توانمندسازی روانشناختی، هوش هیجانی، مسئولیت‌پذیری و حس انسجام در کارکنان [ دوره15, شماره 1 - بهار سال 1403]
کیومرثی.فیروز تدوین الگوی اعتباربخشی برنامه آموزشی نیروی انسانی آموزش و پرورش با رویکرد مبتنی بر نظریه داده ‌بنیاد [ دوره15, شماره 4 - پاییز سال 1403]
کیومرثی.فیروز مدل‌سازی معادلات ساختاری اعتباربخشی برنامه آموزشی نیروی انسانی آموزش و پرورش استان قزوین [ دوره15, شماره 3 - تابستان سال 1403]

گ

گوهری.ظهراب ارائه الگوی حرفه‌گرایی سازمانی در تربیت بدنی وزارت آموزش و پرورش با رویکرد داده بنیاد [ دوره15, شماره 1 - بهار سال 1403]

م

محمدی نایینی.مژگان ارزیابی اثربخشی مدارس دوره ابتدایی از منظر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش برای ارائه الگوی مطلوب [ دوره15, شماره 3 - تابستان سال 1403]
مرادی.سعید تدوین الگوی اعتباربخشی برنامه آموزشی نیروی انسانی آموزش و پرورش با رویکرد مبتنی بر نظریه داده ‌بنیاد [ دوره15, شماره 4 - پاییز سال 1403]
مرادی.سعید مدل‌سازی معادلات ساختاری اعتباربخشی برنامه آموزشی نیروی انسانی آموزش و پرورش استان قزوین [ دوره15, شماره 3 - تابستان سال 1403]
مشايخ.پري مدل مدیریت مدرسه محور بر اساس آموزه های ملی (پژوهشی آمیخته) [ دوره15, شماره 3 - تابستان سال 1403]
ملکی آوارسین.صادق مدل سازی ساختاری رهبری زهرآگین با نشاط سازمانی کارکنان آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی با نقش واسطه ای نفاق سازمانی. [ دوره15, شماره 2 - بهار سال 1403]
ملکی.محمد حسن شناسایی و تحلیل پیشران های اثرگذار آینده آموزش عالی با تمرکز بر فناوری بلاک چین [ دوره15, شماره 3 - تابستان سال 1403]
منوچهری دزکی.فاطمه فراتحلیل عوامل مؤثر بر مهارت نرم منابع انسانی در سازمان [ دوره15, شماره 1 - بهار سال 1403]
موسوی.فرانک طراحی و ارزیابی مدل پارادایمیک بوم‌سازگان کارآفرینی دیجیتال در سازمان‌های آموزشی [ دوره15, شماره 1 - بهار سال 1403]
مهرآور گیگلو.شهرام تبیین فرآیند ادراک مدیران مدارس از سیاست‌ها: نظریه‌ای داده‌بنیاد [ دوره15, شماره 2 - بهار سال 1403]
مهرمحمدی.محمود شناسایی و اولویت‌بندی مؤلفه‌های صلاحیت حرفه‌ای راهبران آموزشی در دوره ابتدایی [ دوره15, شماره 3 - تابستان سال 1403]
میبودی.حامد شناسایی معیارها و عناصر مدرسه آینده در ایران با استفاده از رویکرد دلفی فازی [ دوره15, شماره 4 - پاییز سال 1403]

ن

نجفی.حبیبه فراتحلیل عوامل مؤثر بر مهارت نرم منابع انسانی در سازمان [ دوره15, شماره 1 - بهار سال 1403]
نصیری ولیک بنی.فخرالسادات نقش رهبری هوشمند در تاب‌آوری سازمانی با میانجی‌‌گری دانش آفرینی سازمانی (مطالعه موردی معلمان مقطع متوسطه دوم استان چهارمحال و بختیاری) [ دوره15, شماره 2 - بهار سال 1403]
نوبخت.محسن تبیین فرآیند ادراک مدیران مدارس از سیاست‌ها: نظریه‌ای داده‌بنیاد [ دوره15, شماره 2 - بهار سال 1403]
نوذری.ولی طراحی مدل مدیریت استعداد در ورزش دانش آموزی [ دوره15, شماره 4 - پاییز سال 1403]
نوروزی.رقیه مدرسه خودگردان: سازوکاری نو برای متناسب سازی مدرسه با جامعه دانش محور [ دوره15, شماره 1 - بهار سال 1403]
نیک پور.امین طراحی و تدوین نظام جامع مدیریت استعداد در دانشگاه آزاد اسلامی [ دوره15, شماره 1 - بهار سال 1403]
نیک پور.امین فراتحلیل تعالی منابع انسانی مبتنی بر پیامدهای آموزش. [ دوره15, شماره 3 - تابستان سال 1403]