فهرس المقالات یادگیری زبان حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 1 - بررسی تأثیر هوش فرهنگی بر سازگاری بین‌فرهنگی و عملکرد زبان‌آموزان غیرفارسی‌زبان در یادگیری زبان‌فارسی مهدی صادقی 10.30495/clq.2023.1994843.2605 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 2 - مقایسۀ اثربخشی درمان فراشناختی و آموزش جرأت‌مندی بر اجتناب و فشار اجتماعی دانش‌آموزان متوسطۀ اول دارای اضطراب یادگیری زبان خارجی خوشدوی ابراهیم زاده اسماعیل سلیمانی کریم صادقی 10.30486/jsrp.2021.1926422.2909 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 3 - بررسی نگرش دانشجویان دانشگاههای آزاد منطقۀ 4 کشور نسبت به یادگیری زبان انگلیسی شهرام قهرکی حمیدرضا حق وردی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 4 - Inductive vs. Deductive Grammar Instruction and the Grammatical Performance of EFL Learners فاطمه بهجت حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 5 - The Relationship between Stress Factors and the Amount of Learning among Language Learners at Islamic Azad University, Ahar Branch خداوردی علیزاده محمود رضالو حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 6 - E-Tools to Assist EFL Learners' Writing Skill: Wikis, Weblogs, and Podcasts فاطمه بهجت مرتضی یمینی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 7 - Foreign Language Anxiety and the EFL Learners’ Intention to Continue their English Language Learning ناصر فلاح رویا موحد حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 8 - The Relationship between Emotional Intelligence and Students` Academic Achievements in General EFL Classes سپیده برنجی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 9 - Perceptual Learning Style Preferences and Computer-Assisted Writing Achievement within the Activity Theory Framework آرزو حاجی مقصودی Parviz Maftoon 10.30495/jal.2019.664540 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 10 - University Students’ Perception of Demotivating Factors in Learning English as a Foreign Language نفیسه حسین پور حسین حیدری تبریزی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 11 - Exploring Male and Female Iranian EFL Learners’ Attitude towards Native and Non-native Varieties of English هدی طالبی حبیب آبادی Laya Heidary Darani حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 12 - Impacts of Utilizing E-Mind Maps on Iranian Adolescent vs. Adult EFL Learners’ Language Learning Strategy Choices نسیم نصر اصفهانی عزیزه چالاک حسین حیدری تبریزی 10.30495/jal.2022.690072 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 13 - The Effect of Multimedia-Based Instruction on Improving Iranian EFL Learners’ Grammar Knowledge and their Attitudes سیده فاطمه تقوی تکیار مهری جلالی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 14 - The Effect of Teaching Cognitive and Metacognitive Strategies on Reading Comprehension Ability Mohammad Ali Torabi الهام قلی نیا حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 15 - A Study of the Challenging Sociocultural Variables Affecting EFL Learners’ Identity in an Iranian Context هاجر مقدسی حاجی آباد شعله کلاهی بهدخت مال‌امیری 10.30495/jal.2021.681356 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 16 - بررسی تأثیر استفاده از وبلاگ نویسی بر پیشرفت تحصیلی و میزان علاقة دانش‌آموزان به یادگیری درس زبان‌انگلیسی سیدداود حسینی‌نسب غلامرضا گل‌محمدنژاد یوسف ساجدی‌فر حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 17 - بررسی تأثیر آموزش به کمک رایانه (CAI) در مقایسه با روش آموزش سنتی بر یادگیری زبان انگلیسی سال دوم دبیرستان های دخترانه ناحیه 1 تبریز بیتا یزدانی سیدداود حسینی‌نسب محمّدعلی فرنیا حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 18 - Social Factors Influencing Non-English Major Professors' Attitudes in Islamic Azad Universities of Third Area towards Learning English as an Academic Language (Case Study: Babol Branch) مریم کاویانی چراتی شعبان بریمانی ابوالقاسم حیدرآبادی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 19 - Fostering Academic Vocabulary Learning: Opportunities for Explicit Learning through a Mobile-Assisted App in the Field of Applied Linguistics زینب عبداله پور ننفیسه اسدراده ملکی 10.30495/jfl.2023.700437 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 20 - A Study of the Utility of Meta-Cognitive Strategy Instruction for Ameliorating ESP Learners’ Autonomy Fatemeh Jafari Nasser Ghafoori Shima Ahmadiazad 10.30495/jfl.2023.706389 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 21 - Technology in Teaching Translation: Problems and Challenges of Current State of Teaching Translation in Post-graduate Studies Mehrnaz Ganjalikhanizadeh Neda Fatehi Rad 10.30495/jfl.2022.692659 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 22 - Relationship between Reflective Teaching and Iranian EFL Learners’ Language Achievement Farzaneh Abazari Behzad Ghonsooly Shahram Afraz 10.30495/ttlt.2023.703217 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 23 - Reflective Teaching and Practice Skills: Correlation between EFL Teachers’ Reflection and Students’ Practice Farzaneh Abazari Behzad Ghonsooly Shahram Afraz 10.30495/ttlt.2023.707367 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 24 - Implication of Face-to-Face Project Based Learning in Teaching Speaking Skills Maryam Miraei Mohammadi Sayyed Mohammad Alavi Mohammad Khatib 10.30495/ttlt.2021.679445 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 25 - Washback Effect of the English Proficiency Test (EPT) on PhD Candidates’ Language Learning Strategies Golnaz Jamalifar Hadi Salehi Omid Tabatabaei Manoochehr Jafarigohar 10.30495/ttlt.2021.683485 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 26 - Analyzing the Effect of Using Meta-cognitive Strategies on Iranian EFL Learners’ Writing Skill محمدشریف حسینی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 27 - ارتباط بین استفاده از تکنیک های یادگیری با انگیزه ی فراگیری و تفکر انتقادی در بین فراگیران زبان انگلیسی در رشته بهداشت و تکنولوژی مواد غذایی Fariba Rahimi مریم آغایلی Esmail Hosseini حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 28 - بررسی نظریه میدان شکل ساز در یادگیری زبان رزیتا ذبیحی حسن احدی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 29 - ارتباط بهکارگیری راهبردهای یادگیری و سطح مهارت فراگیران زبان انگلیسی بهعنوان یک زبان خارجی مجتبی محمدی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 30 - مقایسه‌ی یادگیری زبان انگلیسی دانش‌آموزان دو زبانه با دانش‌آموزان یک زبانه ناصر یوسفی احمد سهرابی عذرا اعتمادی سیداحمد احمدی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 31 - نوآوری در فرهنگ یادگیری سازمانی با رویکرد فرهنگ یادگیری زبانی: پارادایم اختراع مکرر چرخ در 2022 مجتبی تیمورتاش مرتضی تیمورتاش حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 32 - نقش واسطه ای اضطراب زبان در رابطه بین خلاقیت و هوش هیجانی با یادگیری زبان انگلیسی در دانش آموزان دوزبانه علیرضا همایونی محمدحسین عبداللهی سهیلا هاشمی ولی ا... فرزاد فریبرز درتاج 10.30495/jpmm.2023.31009.3712 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 33 - نقش راهبردهای یادگیریِ شنیداری و گفتاری در خود تنظیمیِ انگیزشی و توانایی برقراری ارتباط: مطالعه‌ی تلفیقی قاسم مدرسی غلامرضا کاظمی حسن ناصری
