فهرست مقالات Elementary School دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 1 - اعتبارسنجی شاخص‌های ایمنی از منظر پدافند غیرعامل در کاربری‌های آموزشی معصومه جاویدان دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 2 - بررسی هندسه حیاط دبستان‌های دخترانه شهر اصفهان با هدف تامین بیشترین ساعت آسایش حرارتی غزاله چهرازی نرگس دهقان هانیه صنایعیان امیر گندمکار 10.71793/hoviatshahr.2023.793139 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 3 - تأثیر گیاهان بر کاهش استرس کودکان؛ (مطالعه موردی: دانش¬آموزان مدرسه ابتدایی شهدای مدافع حرم شاهین¬شهر) حسین حق شناس وحید حیدر نتاج فرشته با عزت علیرضا نقی نژاد 10.30495/jest.2022.55640.5173 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 4 - شناسایی ابعاد و مؤلفه های به اشتراک گذاری تجارب مدیریتی در مدارس ابتدایی مریم محمدی نادرقلی قورچیان فرهاد شفیع پور مطلق محمد صاحب الزمانی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 5 - تأثیر آموزش مهارت‌های زندگی به مادران برکاهش مشکلات رفتاری دانش‌آموزان سوم تا پنجم ابتدایی فاطمه ترک‌لادانی محسن گلپرور مختار ملک‌پور محسن گلپرور دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 6 - بررسی روایی سازه حافظه فعال هیجانی از طریق آموزش بسته شناختی- هیجانی-اجتماعی حافظه فعال دانش‌آموزان دختر پایه پنجم دبستان‌های تهران مژگان حسنی محمد علی نادی ایلناز سجادیان 10.30486/jsrp.2018.544558 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 7 - تأثیر رهبری زهرآگین بر بی‌تفاوتی سازمانی با نقش میانجی تنبلی سازمانی (مورد مطالعه: معلمان مدارس ابتدایی شهرستان سرباز) مرتضی کوهی ناصر ناستی زایی 10.30486/jsrp.2020.1882838.2150 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 8 - رابطۀ هوش‌های چندگانه و خودکارآمدی دانش‌آموزان دختر مقطع ابتدایی مهرنوش بهجانی زاده مهتاب سلیمی 10.30486/jsrp.2020.585912.1720 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 9 - ساخت، اعتبارسنجی و هنجاریابی پرسشنامه نقص‌توجه- بیش‌فعالی (ADHD) کودکان پسر مقطع ابتدایی بر اساس DSM-5 آیدین معتمدین سید داود حسینی نسب مرضیه علیوندی وفا 10.30486/jsrp.2021.1920021.2797 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 10 - تجارب کمال گرایانه معلمان دوره ابتدایی از آموزش مجازی- مورد مطالعه: شهر شیراز مهدی محمدی مجید کوثری رضا ناصری جهرمی مجید شعبانی فرد سولماز خادمی صدیقه شادی 10.30486/jsrp.2023.1982422.3707 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 11 - آموزش جمع و تفریق: مطالعه مقایسه‌ای در باره اهداف برنامه و محتوای کتب درسی ریاضی پایه‌ی اول ابتدایی کشورهای ایران، ژاپن و آمریکا مهدی ایزدی ابراهیم ریحانی غلامعلی احمدی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 12 - تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه پنجم ابتدایی بر مبنای الگوی حل مسأله دیویی یونس امیراحمدی شهین ایروانی محمدرضا شرفی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 13 - بررسی اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری خودگردان بر پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دختر پایه پنجم ابتدایی شهر یزد سحر میرافشار مهدی خان آبادی ابوالفضل آزادنیا سمیه سلطانی گردفرامرزی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 14 - بررسی درک دانش‌آموزان دورۀ دوم ابتدایی شهر تهران از زیر ساختار جزء به‌کل مفهوم کسر بر اساس نظریۀ APOS و SOLO، با استفاده از یک تکلیف غیرمعمول مهدی ایزدی ابراهیم ریحانی 10.30486/jsre.2021.1875155.1435 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 15 - طراحی الگوی بازنگری برنامه درسی علوم تجربی دوره ابتدایی مبتنی بر دیدگاه یادگیری عمیق فولن: یک مطالعه سنتزپژوهی رضا جعفری هرندی 10.30486/jsre.2023.1966202.2219 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 16 - طراحی و اعتباربخشی الگوی برنامه درسی هنر آمیخته به طنز در دوره ابتدایی امین شیخکانلوی میلان شهرام رنجدوست بهبود یاری قلی 10.30486/JSRE.2024.2001061.2420 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 17 - آسیب‌شناسی فرایند تربیت اخلاقی و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن در دوره دوم ابتدایی تحصیلی زهره شبان یزدل دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 18 - طراحی و اعتبارسنجی"چهارچوب درس بازی‌های رایانه‌ای"به منظورپرورش خلاقیت دانش‌آموزان پایه ششم کیوان آسا عزت الله نادری مریم سیف نراقی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 19 - واکاوی ادراک و تجربه زیسته معلمان دوره ابتدایی نسبت به خلاقیت صدیقه یاسمی مرجان کیان https://doi.org/10.71923/ichs.2024.930566 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 20 - تأثیر به کارگیری روش های تدریس خلاق بر خلاقیت دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی استان گلستان در سال تحصیلی 91- 90 پریچهر جبلی آده عبدالرضا سبحانی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 21 - Effect of Cognitive Intervention Training on the Elementary School Students’ Reading Performance with Dyslexia Saadi Garavand Tayyebeh Khoshbakht Akbar Azizifar Shahram Welidi 10.30495/ttlt.2022.692207 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 22 - تحلیل محتوای برنامۀ درسی فارسی دورۀ ابتدایی بر اساس رویکرد تفکر انتقادی پریچهر جبلی آده محمد نوریان سودابه عضدالملکی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 23 - اعتبار یابی الگوی برنامه درسی سبز برای مدارس ابتدایی محبوبه سلیمان پور عمران افسانه احمدی مقدم دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 24 - Designing and developing job fatigue scale for elementary school teachers Shakib Lajmiri Leila Bahmaee Mohammadreza Taheri https://doi.org/10.71703/kmv3-3z55cure.2023.1104188 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 25 - تاثیر راهنمای آموزش علوم اول ابتدایی برمبنای ابزارهای شناختی نظریه آموزش مبتنی‌بر تخیل بر ادراک فعالیت‌های کلاسی دانش‌آموزان پایه اول ابتدایی شهر تهران زهرا ثابت جهرمی خدیجه ابوالمعالی الحسینی علی حسینی خواه مهرداد ثابت کیانوش هاشمیان دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 26 - بررسی روایی و اعتبار نسخه فارسی "پرسشنامه کیفیت زندگی" در دانش‌آموزان دوره دوم ابتدایی محمّدرضا یکتا فاطمه زهرا نظری مجید برزگر دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 27 - تدوین برنامه درسی مبتنی بر فلسفه برای کودکان پایه چهارم در درس علوم تجربی با تاکید بر کاوشگری علمی طاهره نظامیان پور لادن سلیمی وحید فلاح دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 28 - اعتبار یابی الگوی برنامه درسی سبز برای مدارس ابتدایی افسانه احمدی مقدم محبوبه سلیمانپور عمران دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 29 - Designing a Behavior-Based Safety Model in Elementary Schools with a Passive Defense Approach Maryam Zare Reza Zarei مژگان امیریان زاده دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 30 - طراحی و اعتبارسنجی چهارچوب برنامه¬درسی آموزش کاهش خطرپذیری از آسیب¬های فضای مجازی برای دوره ابتدایی محمد جاودانی امین باقری کراچی مریم امیری doi.org/10.71788/JSRE.2025.1120615 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 31 - بررسی مولفه های آموزش سواد مالی در پایه ششم ابتدایی از منظر اهداف تربیت مالی در سند تحول بنیادین بر اساس الگوی تایلر زهرا صدفی طهرانی معصومه السادات ابطحی عزت الله نادری مریم سیف نراقی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 32 - فرآیند توسعه حرفه ای معلمان در مدارس(الزامات، بسترها و چالش ها) ناهید یساول هادی پوشافعی حسین مؤمنی مهموئی احمد اکبری دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 33 - Exploring the Effect of Art Therapy based on Painting on the Anxiety of Fourth-Grade Elementary School Students Abbas Gholtash دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 34 - ارائه مدل زیباشناختی و هنری در برنامه درسی دوره ابتدایی براساس آیات و روایات داود براهوئی حسن شهرکی پور افسانه صابر گرکانی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 35 - طراحی و اعتبارسنجی برنامۀ درسي سواد رسانه‌ای برای والدین دانش‌آموزان ابتدایی رضا جعفری هرندی سوسن بهرامی doi.org/10.71788/JSRE.2025.1130384 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 36 - بررسی نقش میانجی سبک مقابله‌ای مثبت و منفی بر رابطه بین پاسخ استرس روانی و پرخاشگری دانش‌آموزان دوره دوم ابتدایی پس از پیک ششم شیوع کووید-19 مرضیه عبداله زاده راد اشکان کاظمی 10.30495/jpmm.2023.32043.3809 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 37 - طراحی الگوی پویایی مدارس ابتدایی طوبی رضائیان حسینعلی جاهد محمد نوریان نیره شاه محمدی 10.30495/jedu.2023.29076.5820 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 38 - ارزیابی اثربخشی مدارس دوره ابتدایی از منظر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش برای ارائه الگوی مطلوب حدیقه عباسی مژگان محمدی نایینی فائزه ناطقی 10.30495/jedu.2024.31293.6274 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 39 - پیش‌بینی مهارت‌های‌حرفه‌ای معلمان مدارس ابتدایی براساس مسئولیت‌پذیری اجتماعی و خلاقیت الهه طایر دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 40 - رابطه برنامه درسی پنهان با مسئولیت‌پذیری اجتماعی و هویت اجتماعی دانش‌آموزان مقطع ابتدایی استان قم ریحانه کبیری دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 41 - شناسایی عوامل موثر بر کیفیت ارتباط بین خانواده و مدرسه در دوره ابتدایی فاطمه کوثری
