فهرست مقالات self-direct دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 1 - تأثیر آموزش مدیریت زمان بر خودراهبری در یادگیری دانشآموزان دختر پایه اول دوره دوم متوسطه فریبا کریمی زهرا دلاور دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 2 - رابطة بین یادگیری خود راهبر، خودکارآمدی و سواد اطلاعاتی با رفتار تسهیمدانش بتول فرخ بدری شاه طالبی 10.30486/jsre.2018.539730 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 3 - تدوین و اعتباریابی بستۀ آموزش یادگیری خودراهبر و تعیین اثربخشی آن بر اشتیاق تحصیلی و سرزندگی تحصیلی در دانشجویان علیرضا جعفری محمد علی نادی غلامرضا منشئی 10.30486/jsre.2021.1905878.1701 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 4 - تاثیر آموزش داستان های فلسفی بر روحیه پژوهشگری و یادگیری خودراهبر دانش آموزان دوره دوم ابتدایی مریم سلطانی احمدرضا اوجی فاطمه مردانه 10.30495/ee.2023.1968347.1132 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 5 - مقایسه اثربخشی کلاس درس معکوس و کلاس درس مبتنی بر شبکه های اجتماعی، بر خلاقیت و یادگیری خود راهبر هنرجویانِ هنرستان های پسرانه شهرستان آبدانان هوشنگ خشنود سعید بختیارپور ساسان باوی رضا پاشا دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 6 - اثربخشی آموزش تلفیقی تفکر انتقادی و تفکر خلاق بر یادگیری خودراهبر دانشآموزان دورة دوم متوسطة شهر قم ژاسنت صلیبی فهیمه حسنی بهشته نیوشا دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 7 - پیش بینی درگیری تحصیلی بر اساس هویت تحصیلی و خودراهبری یادگیری با نقش واسطه ای نیازهای بنیادین روانشناختی علی سپهوند نادر منیرپور مجید ضرغام حاجبی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 8 - The Effect of Concept Map Training on Increasing Self-Directed Learning in Thinking and Commercial Media Literacy Course Nabiollah Malekzadeh Alireza Ghasemizad Abdul Mohammad Taheri Pari Mashayekh دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 9 - بررسی تأثیر آموزش گروهی مدیریت خشم بر افزایش خودراهبری دانشآموزان دوره متوسطهی اول امیر مرادی اسماعیل فیروزی جواد جهان دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 10 - بررسی تاثیر آموزش سواد اطلاعاتی اینترنت بر رشد یادگیری خودراهبر دانشجویان اعظم راستگو عزت الله نادری علی شریعتمداری مریم سیف نراقی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 11 - اثربخشی آموزش غایت نگری بریادگیری خودراهبری دانش آموزان فاطمه همتیان علی محمد رضایی محمد علی محمدی فر دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 12 - تأثیر آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی یادگیری بر خودناتوانسازی تحصیلی و یادگیری خودراهبر دانشآموزان کنکوری مجید سلیمانی محمد عباسی هادی سارانی علی آخوندزاده آرانی سمیه افشارپور 10.30495/jinev.2021.1921525.2409 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 13 - اثربخشی آموزش راهبردهای خودتنظیمی بر آمادگی به یادگیری الکترونیکی و یادگیری خود راهبر در دانشجویان مشغول به تحصیل در دورههای مجازی کبری فریدیان اکبر رضایی جواد مصرآبادی 10.30495/jinev.2021.1937856.2548 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 14 - هنجاریابی مقیاس مهارت یادگیری خودرهیابی دانشجویان پزشکی در برنامه های درسی الکترونیکی سعید شریفی رهنمو فرهاد سراجی عظیمه السادات خاکباز doi. 10.71767/jinev.2024.3072904 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 15 - تبیین نقش واسطهای یادگیری خودراهبر در رابطه بین باورهای فراشناختی و اهمالکاری تحصیلی دانشآموزان متوسطه دوم سیما علی زاده الناز یاهک 10.30495/jinev.2023.1978865.2834 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 16 - تعیین اثربخشی الگوی یادگیری مشارکتی بر یادگیری خودراهبر (خودمدیریتی، رغبت برای یادگیری و خودکنترلی) دانشآموزان دختر شادی موسوی باقر سرداری 10.30495/jinev.2019.668232 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 17 - نقش فراشناخت، فراحافظه و فراهیجان در پیشبینی یادگیری خودراهبر دانشآموزان مهسا اعلمالهدی علی زینالی 10.30495/jinev.2021.683363 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 18 - رابطه بین یادگیری خودراهبر و خودکارآمدی دانشجویان با نقش میانجی سواد اطلاعاتی لیلا حسینی طبقدهی محمد صالحی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 19 - الگوی شایستگیهای مدرسان آموزش مجازی در ایجاد یادگیری خودراهبر فراگیران زهره علیمردانی جواد پورکریمی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 20 - رابطه مهارت های فنآوری اطلاعات و ارتباطات با مؤلفههای خودراهبری در یادگیری دانشجویان کامیان خزایی کیمیا عشورنژاد دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 21 - Iranian EFL Learners’ Attitudes Toward Autonomous English Learning Through the HelloTalk Mobile Application علی صادقی عزیزه چالاک 10.30495/lct.2023.1990574.1093 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 22 - Impact Assessment of Self-directness and Meta-cognitive Skills on Agricultural Students’ Academic Achievement in Iran مسعود بیژنی علیاکبر رئیسی ناصر ولیزاده نگین فلاححقیقی مریم نیسی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 23 - طراحی الگوی یادگیری خودراهبر در دانشگاه علوم پزشکی به روش فراترکیب مهران ملارضایی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 24 - Self-Directed and Autonomous Learning Concerning Using Technology-Based Activities in the Distance Learning Soraya Raeisi 10.30495/ttlt.2023.707864 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 25 - The Relationship among EFL Learners' Self-Directed Learning, Resilience, and Willingness to Communicate Maryam Oveisi Mania Nosratinia دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 26 - اثربخشی برنامه مداخله ای تلفیقی بر مبنای یادگیری خودراهبر و راهبردهای نظم بخشی شناختی هیجان بر کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان دختر متوسطه دوم شهر ایلام سمیرا شجاعی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 27 - نقش یادگیری خودراهبر بر سرمایههای انسانی مراکز آموزش عالی (مورد: دانشگاه تهران) ابراهیم مزاری کاظم فتح تبار فیروز جایی مهدی قنبر نیا سودابه باده بان دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 28 - طراحی الگوی برنامه درسی وارونه مبتنی بر یادگیری خودراهبر در درس کاروفناوری مقطع متوسطه اول راضیه نوری لادن سلیمی عصمت رسولی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 29 - طراحی واعتبار سنجی الگوی آموزش معکوس درس کارآفرینی و اثر بخشی آن بر یادگیری خود راهبر و یادگیری مشارکتی فریده طهماسبی قدسی احقر امینه احمدی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 30 - برازش الگوی توسعه حرفه ای خودراهبر دانشجو معلمان با رویکرد یاد گیری خرد فناورانه در برنامه ریزی آموزشی دانشگاه فرهنگیان ملیحه نیازیان لادن سلیمی وحید فلاح دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 31 - نقش واسطهای ارزشهای تحصیلی در رابطه بین خودراهبری یادگیری دانشجویان و ادراک آنان از کیفیت عملکرد اعضای هیأت علمی محمدنور رحمانی مهدی محمدی رضا ناصری جهرمی هادی رحمانی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 32 - اثر بخشی مدل بومی یادگیری الکترونیکی بر خود راهبری در یادگیری دانشجویان منا قریشی غلامرضا منشئی محمد علی نادی نرگس سعیدیان دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 33 - مقایسه مهارتهای اجتماعی و یادگیری خود راهبر دانشآموزان مدارس هوشمند و سنّتی دوره متوسطه دوم مریم قناعت پیشه مسلم صالحی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 34 - بررسی میزان خودراهبری دانشجویان متأثر از الگوی مدیریت آموزش با محوریت تدریس مشارکتی (جیگساو) در درس اصول و فلسفه تعلیم و تربیت محمدرضا بهرنگی امیر مرادی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 35 - بررسی تأثیر خودراهبری بر مدیریت دانش فردی مدیران مدارس مختار رنجبر دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 36 - اثربخشی روش تدریس مبتنی بر شبیه سازی درس فیزیک بر یادگیری خودراهبر دانش آموزان متوسطه دوم محمد جواد خوش طالع فرزانه واصفیان 10.30495/jedu.2021.23974.4873 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 37 - اعتباریابی الگوی برنامه درسی وارونه مبتنی بر توجه انتخابی و یادگیری خودراهبر در درس کار و فناوری متوسطهی اول راضیه نوری لادن سلیمی عصمت رسولی 10.30495/jedu.2021.24192.4862 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 38 - تأثیر تدریس علوم تجربی با الگوی مدیریت آموزش، بر یادگیری خودراهبر دانشآموزان سال سوم راهنمایی محمدرضا بهرنگی رحیمعلی نصیری دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 39 - اثربخشی درمان خودکارآمدی هیجانی بر یادگیری خود راهبر و تمایز یافتگی خود دانشجویان دختر شهریار شهرویی عبدالعظیم شهروئی مهران شهروئی فاطمه شهروئی