ESL

دسترسی آزاد مقاله

1 - تبیین پیامدهای اجتماعی ناشی از رشد محلات اسکان غیررسمی در اسلامشهر
زهرا کرمی جوزانی علی نوری کرمانی دکتر آزیتا رجبی

امروزه یکی از چالش‌های عمده ناپایدار کننده شهری، گونه‌ای شهرنشینی با مشکلات حاد موسم به اسکان غیررسمی یا حاشیه‌نشینی است. یکی از بارزترین نمود‌های رشد سریع شهرنشینی، شکل‌گیری سکونتگاه‌های غیررسمی در بسیاری از کشورهای در حال توسعه و از جمله ایران است که به نمادی از فقر ش چکیده کامل

امروزه یکی از چالش‌های عمده ناپایدار کننده شهری، گونه‌ای شهرنشینی با مشکلات حاد موسم به اسکان غیررسمی یا حاشیه‌نشینی است. یکی از بارزترین نمود‌های رشد سریع شهرنشینی، شکل‌گیری سکونتگاه‌های غیررسمی در بسیاری از کشورهای در حال توسعه و از جمله ایران است که به نمادی از فقر شهری بدل شده است. این پژوهش در جهت بررسی شاخص‌ها و ابعاد پیامدهای اجتماعی ناشی از رشد محلات اسکان غیر‌رسمی در اسلامشهر و ارائه‌ی الگویی جهت کنترل و رفع آن‌ها تحقیق حاضر صورت گرفته است. این پژوهش از لحاظ هدف¬گذاری کاربردی و از لحاظ روش توصیفی- تحلیلی است. جهت جمع‌آوری داده‌ها و اطلاعات از دو روش کتابخانه‌ای - اسنادی و روش میدانی از راه پیمایش استفاده شده است. جامعه آماری پژوهش حاضرشامل متخصصین و مدیران فعال در حوزه مدیریت شهری در اسلامشهر می‌باشند. یافته¬ها حاکی از آن بود که بین رشد محلات اسکان غیررسمی بر پیامدهای اجتماعی ناشی از رشد محلات اسکان غیر‌رسمی دارای تأثیر مستقیم، مثبت و معناداری دارد. همچنین چون ضریب همبستگی(ضریب استاندارد) بین دو متغیر برابر با 75/0 شده است، پس می‌توان نتیجه گرفت که رشد محلات اسکان غیررسمی بر پیامدهای اجتماعی ناشی از رشد محلات اسکان غیر‌رسمی دارای تأثیر مستقیم، مثبت و معناداری است و شدت این تأثیر(75/0) می‌باشد. بر اساس نتایج همبستگی کانونی، شاخص مسائل اقتصادی با میزان تأثیرگذاری 35%، بر مجموع متغیر‌های دیگر، در جایگاه نخست قرار گرفته است. در ضمن بر اساس تحلیل¬ها، بیشترین میزان همبستگی در شاخص‌ها، میان مسائل بهداشتی و سلامت و بعد امکانات رفاهی و اوقات فراغت در محلات اسکان غیررسمی اسلامشهر دیده می‌شود. نکات برجسته: • وضعیت محلات اسکان غیررسمی در اسلامشهر تا نیل به وضعیت مطلوب راه نسبتا زیادی دارد و این جز با تلاش¬های نهادهای حاکمیتی مانند شهرداری و سازمان‌های مربوطه و شهروندان امکان پذیر نخواهد بود. پرونده مقاله

دسترسی آزاد مقاله

2 - Small and Medium Enterprises Financing in Bangladesh: The Missing Middle
M. Badrul Haider T. Akhter

This paper aims to comprehend the intrinsic limitations of the market players in the financial system and how these create a situation of `missing middle` for small and medium industries (SME) financing in Bangladesh. A clear dualism prevails in the manufacturing indust چکیده کامل

This paper aims to comprehend the intrinsic limitations of the market players in the financial system and how these create a situation of `missing middle` for small and medium industries (SME) financing in Bangladesh. A clear dualism prevails in the manufacturing industry of this country. While the SMEs maintains the biggest share in establishments and employment creation, large enterprises (LEs) contributes to the massive amounts of manufacturing value addition. Banks and other financial institutions furnish bulk of their financing to the export oriented large industries. Based on three surveys of these industries conducted by the World Bank (WB), Center for Policy Dialogue (CPD) Bangladesh and other organizations, and related literature and other published data, inferences are drawn that efficiency of these industries could be enhanced through assuring their fair participation in the formal financial sector. The development of SMEs in Bangladesh may be concentrated on some high performing firms who lie in extremes, the top end or the lowest end of SME cluster. Formal financing problem is more acute for those who are in the middle of this segment. Unlike many other papers in this area, the current one for the first time tries to understand the extent of the financing gap for these `missing middle`. پرونده مقاله

دسترسی آزاد مقاله

3 - بررسی اثرات میدان مغناطیسی بر رویش جوانه زنی و فعالیت آنزیمی پراکسیداز بذر اقاقیا
سید یوسف ترابیان وحید همتی سید آرمین هاشمی

10.30495/jrnr.2022.68898.10254

این پژوهش با هدف یافتن اثر میدان مغناطیسی بر تغییرات فعالیت آنزیم پراکسیداز، میزان درصد جوانه زنی، میزان رویش طولی ساقه و ریشه بذر اقاقیا انجام گرفت. کشت بذرها در 3 تیمار (شاهد، 4 میلی تسلا و 8 میلی تسلا) با ۳ تکرار صورت پذیرفت. پس از کاشت تعداد 100 عدد بذر در هر کدا چکیده کامل

این پژوهش با هدف یافتن اثر میدان مغناطیسی بر تغییرات فعالیت آنزیم پراکسیداز، میزان درصد جوانه زنی، میزان رویش طولی ساقه و ریشه بذر اقاقیا انجام گرفت. کشت بذرها در 3 تیمار (شاهد، 4 میلی تسلا و 8 میلی تسلا) با ۳ تکرار صورت پذیرفت. پس از کاشت تعداد 100 عدد بذر در هر کدام از ظروف تیمار، جوانه ها به مدت 15 دقیقه در روز به مدت ده روز در معرض میدان مغناطیسی قرار گرفتند و سپس جوانه ها شمارش شدند. میزان رویش ریشه چه و ساقه چه توسط خط کش اندازه گیری و بعد از آن اقدام به عصاره گیری شد. عصاره گرفته شده در دستگاه سانتریفیوژ قرار داده شد و میزان فعالیت آنزیم پراکسیداز توسط دستگاه اسپکتروفتومتر در طیف نوری 420 نانومتر محاسبه گردید. برای آنالیز داده ها از آزمون LSD استفاده شد. نتایج نشان داد که بین نمونه های متاثر از میدان مغناطیسی و نمونه شاهد در هر چهار فاکتور (درصد جوانه زنی، طول ریشه و طول ساقه (به سانتی متر) و میزان فعالیت آنزیمی)، اختلاف معنی داری وجود داشت (p<0/05). این امر موید آن است که جوانه های متاثر از میدان مغناطیسی از توان فیزیولوژی بالاتری برخوردار بودند. با توجه به اینکه بین تاثیر میدان مغناطیسی 4 و 8 میلی تسلا اختلاف معنی داری مشاهده نشد (p>0/05). توصیه می شود برای جوانه زنی گونه اقاقیا که گونه مقاوم و مهم از لحاظ توان فیزیولوژی برای ایجاد فضای سبز می باشد، از میدان مغناطیسی 4 میلی تسلا استفاده گردد. پرونده مقاله

دسترسی آزاد مقاله

4 - A New Hydroxylamine Electrochemical Sensor Based on an Oxadiazol Derivative and Multi-wall Carbon Nanotuhes Modified Glassy Carbon Electrode
Navid Nasirizadeh Mohammad Saber Tehrani M. Reza. Shishehbore Ah Karimi Mohammad. A. Shirgholami

A new hydroxylamine sensor has been fabricated by immobilizing oxadiazol denvative at the surface ol aglassy carbon electrode (GCE) modified by multi-wall carbon nanotube (MIVCNT). The adsorbed thin Illms oroxadiazol derivative on the MWCNT modified GCE show a pair of p چکیده کامل

A new hydroxylamine sensor has been fabricated by immobilizing oxadiazol denvative at the surface ol aglassy carbon electrode (GCE) modified by multi-wall carbon nanotube (MIVCNT). The adsorbed thin Illms oroxadiazol derivative on the MWCNT modified GCE show a pair of peaks with surface confined characierisnus.The oxadiazol derivative MWCNI (OMWCNT) modified GCE shows highly catalytic activity togurdelectrooxidation of hydroxylamine. The results show that the peak potential of hydroxylamine at OMWCNTmodified GCE surface shifted by about 331 and 346 my toward nevative values compared with those orMIVCNT and activated OCE surface. respectively. In addition. the sensitivity of hydroxylamine determinationis improved remarkably by OMWCNT modified electrode. The kinetic parameters, such as the electron transfercoefficient, a. the standard heterogencouq rate constant, kg and exchange current. i0, for oxidation orhydroxylamtne at the OMWCNT modified GCE (041WCH1-GCE) were determined by cyclic voltainmcirymeasurements. Also &fusion coefficient of hydroxylamine was determined as 4.05 g l0 ctn2 s I by usiagchronoamperometry technique. Furthermore, the linear dynamic range (2 0-600.0 pM), sensitivity and detectionlimit (0.61 pM) for hydroxylamine determination was evaluated using differential pulse voltammary. Excellentelectrochemical reverkibility of the redox couple. technical simplicity, good electrocatalytic activity forhydros ylamine and good reproducibility are the advantages of this modified electrode. ginally. the activi” ofOAIWCNT-UCE ...as also investigated for hydroxylamine determinatm on in two natural water samples. پرونده مقاله

دسترسی آزاد مقاله

5 - ارزیابی کاربری فضای سبز شهری، در فرایند توسعه پایدار (مطالعه موردی: اسلامشهر)
نعمت حسین زاده الهام امینی زینب یعقوب پور مجید نقوی

با توجه به افزایش جمعیت و آلودگی روزافزون محیط شهری، نقش حیاتی فضاهای سبز روز به روز بیشتر می شود. فضای سبز به عنوان یک فیلتر طبیعی از آلودگیهای محیطی می کاهد و تضمین گستره نسبی سلامت فردی و اجتماعی ساکنان شهر و آرامش محیط آن است. بنابراین باید توسعه فضای سبز شهری برای چکیده کامل

با توجه به افزایش جمعیت و آلودگی روزافزون محیط شهری، نقش حیاتی فضاهای سبز روز به روز بیشتر می شود. فضای سبز به عنوان یک فیلتر طبیعی از آلودگیهای محیطی می کاهد و تضمین گستره نسبی سلامت فردی و اجتماعی ساکنان شهر و آرامش محیط آن است. بنابراین باید توسعه فضای سبز شهری برای پایدار ماندن، با توجه به ویژگی‌های اقلیم‌شناختی محل و آرای مردم بومی لحاظ شود. به همین دلیل هدف مقاله حاضر ارزیابی وضعیت کاربری فضای سبز شهر اسلامشهر در فرایند توسعه پایدار با مدل راهبردیswot می باشد. بر همین مبنا با مطالعات میدانی و نظر سنجی از کارشناسان به جمع آوری و شناسایی فهرستی از نقاط قوت، ضعف، فرصتها و تهدیدها پرداخته شد و استراتژی ها استخراج شد و با بهره گیری از روش توصیفی- تحلیلی و پیمایشی به تدوین راهبردهایی پرداخته، و در نهایت با استفاده از یک مدل مطلوب، سرانه فضای سبز مناسبی برای شهر اسلامشهر پیشنهاد و اثبات گردید، نتایج پژوهش نشان می دهد که که در حال حاضر، سرانه کاربری وضع موجود فضای سبز شهر اسلامشهر در حد استاندارد برای شهروندان این شهر نمی باشد. پرونده مقاله

دسترسی آزاد مقاله

6 - شناخت‌نامه دکتر محمّدعلی اسلامی ندوشن
مهری نصیری حسین خسروی اصغر رضاپوریان

شناخت‌نامه یا تک‌نگاری(Monographie) پژوهشی است که(معمولاٌ) توسط یک نویسنده و در خصوص موضوعی واحد انجام می‌شود و نتیجه آن که با شرح و تفصیل و جزئیات همراه است، در قالب کتاب، مقاله و یا پایان‌نامه(رساله) ارائه می‌گردد. تحقیق به شیوه تک‌نگاری را نخستین بار فردریک لوپله در چکیده کامل

شناخت‌نامه یا تک‌نگاری(Monographie) پژوهشی است که(معمولاٌ) توسط یک نویسنده و در خصوص موضوعی واحد انجام می‌شود و نتیجه آن که با شرح و تفصیل و جزئیات همراه است، در قالب کتاب، مقاله و یا پایان‌نامه(رساله) ارائه می‌گردد. تحقیق به شیوه تک‌نگاری را نخستین بار فردریک لوپله در قرن نوزده در توصیف زندگی کارگران به کار برده است. او نتایج بررسی‌های خود را به صورت کتابی زیر عنوان کارگران سال ۱۸۵۵ منتشر کرد. در ایران ابتدا تک‌نگاری با چاپ کتاب اورازان توسط جلال آل احمد آغاز شد، سپس نوشتن تک‌نگاری‌ها به شیوه جدیدتری شکل گرفت. موضوع این مقاله نیز اختصاص دارد به شناخت‌نامه محمدعلی اسلامی ندوشن. در این مقاله اسلامی ندوشن معرّفی، آثار او طبقه‌بندی، سپس مشهورترین آثارش بررسی می‌گردند. پرونده مقاله

دسترسی آزاد مقاله

7 - دراسة مقارنة لصورة المرأة في خمسة نظامي وأحمد شوقي على أساس نظرية فيليس تشيسلر
مینا سالاری سید علی اکبر شریعتی فر ابوالقاسم امیر احمدی

هذا المقال دراسة مقارنة لصورة المرأة في قصائد خمسة نظامي وأحمد شوقي علی اساس نظرية فيليس تشيسلر. ونوع البحث وصفي تحليلي ومنهجه مكتبي. وأظهرت نتائج البحث وجود تشابهات كبيرة من حيث تصنيف المرأة وبعض سمات شخصيتها في أسلوب الفكر العسكري ووجهة نظر أحمد شوقي؛ وبالطبع، هذا لا چکیده کامل

هذا المقال دراسة مقارنة لصورة المرأة في قصائد خمسة نظامي وأحمد شوقي علی اساس نظرية فيليس تشيسلر. ونوع البحث وصفي تحليلي ومنهجه مكتبي. وأظهرت نتائج البحث وجود تشابهات كبيرة من حيث تصنيف المرأة وبعض سمات شخصيتها في أسلوب الفكر العسكري ووجهة نظر أحمد شوقي؛ وبالطبع، هذا لا يعني أن وجهات نظر نظامي وشوقي متشابهة تماما، ولهما وجهات نظر مختلفة تماما في بعض المجالات. أحمد شوقي شاعر تقليدي لم يتحرر من قيود التقليدية ولم يتخذ خطوات تختلف كثيرا عن أسلافه. يهتم بالملامح الخارجية للمرأة ويصفها اقتداء بالشعراء القدماء، لكن في مسرحياته عندما يتحدث عن المرأة والحب يبدو أنه شاعر عاشق. وفي هذا النوع من الشعر يتحرر الشاعر من القيود التي يفرضها الوضع الاجتماعي، فيعبر عن المشاعر الصادقة والحساسة. في التعريف بالمرأة، يقدم نظامي للمرأة العفة والتواضع وممارسة الحب؛ الحكمة هي السمة المميزة للمرأة في الحب في الخمسة صفة لائقة تبعد عنها نساء شوقي المرغوبة أميالا. في تقديمه للنساء الحكيمات والصوفيات، يعتبر نظامي أن النساء ساميات للغاية لدرجة أنهن يتخذن وجه الله، وعلى عكس النساء الحكيمات في نظرية تشيسلر، فإنهن لا يتمتعن بأي متعة جسدية. پرونده مقاله

دسترسی آزاد مقاله

8 - Association among lifestyle status and dyslipidemia in Yasuj
Masoud Yari Mehrzad Moghadasi Seyed Ali Hosseini Rahim Shirazi-nezhad

Introduction: Dyslipidemia is caused by genetic and environmental factors that lead to problems with enzyme deficiencies, apolipoproteins, or lipoprotein particles. There are a number of factors that contribute to dyslipidemia; however these factors are not well known. چکیده کامل

Introduction: Dyslipidemia is caused by genetic and environmental factors that lead to problems with enzyme deficiencies, apolipoproteins, or lipoprotein particles. There are a number of factors that contribute to dyslipidemia; however these factors are not well known. Thus the aim of this study was to determine the association among lifestyle status and dyslipidemia. Material & Methods: One hundred eighty three male (n=102; mean ± SD: 34.9 ± 11.8 years old) and female (n=81; mean ± SD: 32.4 ± 11.2 years old) participated in this study. Each subject’s lifestyle status was assessed by a self-administered questionnaire based on Breslow’s lifestyle index and a composite dietary behavior score obtained from self-reported responses to a 24-item food-frequency. Results: The results demonstrated a positive relationship between age and BMI with dyslipidemia (P<0.05). On the other hand, the results showed that there is a positive relationship between less healthy foods with total cholesterol, triglyceride and LDL-c and a positive relationship between healthy foods and HDL-c levels. General linear regression demonstrated that fast food consumption was independently associated with blood lipid profile in male and female. Conclusions: In conclusion, unhealthy lifestyle, especially having bad food consumption pattern may cause dyslipidemia. پرونده مقاله

دسترسی آزاد مقاله

9 - بررسی مقادیرعناصرآلوده کننده رسوب رودخانه کرج در محدوده اسلامشهر (جنوب تهران)و اثرات سوءآن بر محیط زیست پیرامون
فرح ناز کریم زاده مریم خدابخشی بهنوش خوش منش افشار ضیاء ظریفی

اسلامشهر در جنوب شهر تهران قرار دارد که از شمال به تهران ، از شرق به شهرستان ری ، از جنوب به رباط کریم و از غرب به شهرستان شهریار محدود می گردد . مهم ترین رودخانه ی آن رودخانه کرج نام دارد. در این تحقیق نمونه های رسوب برای تعیین غلظت عناصر Ni ، Cr ، Cd ، Zn ، Pb ،Cu ، A چکیده کامل

اسلامشهر در جنوب شهر تهران قرار دارد که از شمال به تهران ، از شرق به شهرستان ری ، از جنوب به رباط کریم و از غرب به شهرستان شهریار محدود می گردد . مهم ترین رودخانه ی آن رودخانه کرج نام دارد. در این تحقیق نمونه های رسوب برای تعیین غلظت عناصر Ni ، Cr ، Cd ، Zn ، Pb ،Cu ، As وFeمورد آنالیز قرار گرفت. رسوبات رودخانه کرج به عناصر روی، مس، و در بعضی ایستگاهها ، سرب ، آرسنیک آلوده شده اند. نتیجه گیری تحلیل مؤلفه اصلی با نتایج حاصل از آنالیز خوشه ای نیز سازگار است و براساس آنالیز های آماری انجام گرفته می توان گفت که آهن و نیکل و کروم و روی منبع یکسانی دارند (زمین زاد). این مطلب در مورد مس و آرسنیک وجود منبع مشترک (انسان زاد) و در مورد کادمیوم نیز یک منبع (انسان زاد) مجزا را بیان می دارد. نتایج نشان می دهد که غنی شدگی برای تمام عناصر در همه ایستگاهها وجود ندارد. طبق نتایج بدست آمده از شاخص زمین انباشت آلودگی مقادیر روی، مس و نیکل در بعضی ایستگاهها در حد غیر آلوده و در بعضی ایستگاه های دیگر در حد غیرآلوده تا آلودگی متوسط می باشد. آلودگی مقادیر کادمیوم و سرب و آرسنیک در حد متوسط تا آلودگی متوسط تا قوی می باشد . مقدار کروم نیز در حد غیر آلوده و در بعضی ایستگاهها در حد آلودگی متوسط تا قوی و در ایستگاه 13 در حد آلودگی قوی می باشد. مقادیر درجه آلودگی نیز نشان می دهد کادمیوم دارای درجه آلودگی بسیار بالا، عنصر کروم و نیکل دارای درجه آلودگی متوسط، عناصر مس، آرسنیک، سرب، روی دارای درجه آلودگی قابل توجه هستند.ضریب آلودگی در تمام ایستگاهها پایین تا متوسط است. منبع احتمالی عناصر روی و مس، تخلیه زباله ها و نخاله های ساختمانی و فاضلاب هایخانگی به درون رودخانه کرج است. افزایش غلظت آرسنیک در ایستگاه سالور و جاده ساوه ، نشاندهنده ی نقش آفت کش های کشاورزی و افزایش غلظت سرب نتیجه رفت وآمد وسایل نقلیه است. پرونده مقاله

دسترسی آزاد مقاله

10 - The Impact of Land Tenure Security on Housing Investment at Informal Settlements (The Case of Eslamabad Neighborhood, Tehran)
Bahram Alizadeh Morteza Mirgholami Hashem Dadashpoor Nayyer Farabiasl Andrew Allan

In recent years, tenure security has been one of the main objectives of improvement projects in &lrm;urban poor settlements. Despite lots of international studies initiated in this field, it has received &lrm;little attention in Iran. The main aim of this paper is to as چکیده کامل

In recent years, tenure security has been one of the main objectives of improvement projects in &lrm;urban poor settlements. Despite lots of international studies initiated in this field, it has received &lrm;little attention in Iran. The main aim of this paper is to assess the influence of tenure security on &lrm;the level of household investment in housing. Survey method is considered as the methodology &lrm;of this research hence questionnaires were prepared and filled in EslamAbad Neighbourhood of &lrm;Tehran, Iran. In this study, Legal, extra-legal, perceptive fear of eviction, and the probability of &lrm;eviction were four main indices used to measure tenure security with household income index as &lrm;a controller variable. The findings of the research showed that there is a significant relationship &lrm;between three different kinds of tenure security. In addition, it revealed that between five &lrm;indices used, only three indices (e.g. legal, household income and perceived fear of eviction) &lrm;affect the level of investment in housing by household. In comparison to other indices, fear of &lrm;eviction was the most important factor that affects tenure security.&lrm; پرونده مقاله

دسترسی آزاد مقاله

11 - بررسی عوامل اجتماعی موثر بر رضایت از زندگی زنان شاغل: مورد مطالعه اسلام‌آباد غرب
علی مرادی لیلا دستغیب

10.30495/jwsf.2020.1875303.1391

یکی از مسائل مورد مطالعه اندیشمندان علوم اجتماعی، مطالعه رضایت از ندگی بین اقشار متعدد جامعه مخصوصاً زنان شاغل است. این پژوهش به بررسی عوامل اجتماعی موثر بر رضایت از زندگی زنان شاغل در آموزش و پرورش شهر اسلام آبادغرب پرداخته است. روش این پژوهش از نوع کاربردی بوده و با ت چکیده کامل

یکی از مسائل مورد مطالعه اندیشمندان علوم اجتماعی، مطالعه رضایت از ندگی بین اقشار متعدد جامعه مخصوصاً زنان شاغل است. این پژوهش به بررسی عوامل اجتماعی موثر بر رضایت از زندگی زنان شاغل در آموزش و پرورش شهر اسلام آبادغرب پرداخته است. روش این پژوهش از نوع کاربردی بوده و با توجه به کمی بودن پژوهش و ماهیت موضوع مورد مطالعه از روش پیمایش استفاده گردیده است. جامعه آماری زنان شاغل در آموزش و پرورش شهر اسلام آبادغرب در سال 1398 به تعداد 1790 نفر بودند که با استفاده از فرمول نمونه گیری کوکران، تعداد 384 نفر با روش نمونه گیری تصادفی ساده با استفاده از ابزار پرسشنامه مورد مطالعه قرار گرفتند. برای روایی ابزار پژوهش از روایی صوری و برای پایایی از آلفای کرونباخ استفاده گردید. داده های گردآوری شده با استفاده از نرم افزار آماری SPSS و آزمون های آماری مانند همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه مورد تحلیل قرار گرفتند. نتایج پژوهش نشان می‌دهد متغیرهای احساس امنیت (226/0=r) ، عدالت اجتماعی (450/0=r) و میزان اعتماد (216/0=r) بر رضایت از زندگی زنان شاغل در آموزش و پرورش شهر اسلام آبادغرب تأثیر معناداری داشتند و نتایج ضریب تعیین بیان می کند که سه متغیر فوق روی هم رفته توانستند 42/0 درصد از تغییرات متغیر وابسته را تبیین نمایند. پرونده مقاله

دسترسی آزاد مقاله

12 - تحلیل دلایل و کارکرد شکل‌گیری حوزه عمومی در دوره پهلوی؛ مطالعه‌ای بر نقش محوری هیئت مؤتلفه اسلامی و بازار
ابراهیم فریدون صمدی علی اکبر امینی مجتبی مقصودی رضا جلالی

این پژوهش با هدف تحلیل کنش‌های سیاسی روحانیون و بازاریان به عنوان طبقه متوسط سنتی ایران در سال‌های پایانی حکومت پهلوی و موجبات تشکیل حوزه عمومی توسط گروه مذکور؛ بر اساس چارچوب نظریه حوزه عمومی هابرماس و با استفاده از روش توصیفی و تحلیلی به نگارش درآمده است. یافته‌های پژ چکیده کامل

این پژوهش با هدف تحلیل کنش‌های سیاسی روحانیون و بازاریان به عنوان طبقه متوسط سنتی ایران در سال‌های پایانی حکومت پهلوی و موجبات تشکیل حوزه عمومی توسط گروه مذکور؛ بر اساس چارچوب نظریه حوزه عمومی هابرماس و با استفاده از روش توصیفی و تحلیلی به نگارش درآمده است. یافته‌های پژوهش حاکی از آن است که 1) حوزه عمومی در ایران معلول دلایل مهمی ازجمله اصلاحات ارضی، برخورد نظامی با منتقدین، برخورد با روحانیون، بازاری ها و عامه مردم، تعدیل اقتدارگرایی پهلوی و شکل‌گیری مدرنیته ناقص است؛ دلایلی که با محوریت و زعامت روحانیون و بازاریان شکل‌گیری حوزه عمومی را شدت بخشید؛ 2) کارکرد این حوزه شامل انتقال مشکلات اقتصادی و اجتماعی به حوزه سیاست، مشارکت عمومی در امر سیاسی و شکل‌گیری افکار عمومی در ایران دوره پهلوی بود؛ 3) اتحاد بازاریان سنتی با روحانیون و تشکیل مؤتلفه با نقش کانونی در حوادث انقلاب اسلامی نتیجه تقابل دولت وقت با شکل‌گیری حوزه عمومی بود؛ 4)اتاق بازرگانی اگرچه با زعامت دولت و به منظور مبارزه با تورم سال‌های پایانی عصر پهلوی شکل گرفت، اما از آنجاکه در ذات خود مولود شکل‌گیری حوزه عمومی در ایران بود، به نهادی جهت تقابل با شرایط وخیم اقتصادی تبدیل شد. پرونده مقاله

دسترسی آزاد مقاله

13 - تحول مفهومی زن و سیاست در روزنامه های جمهوری اسلامی و کیهان پس از پیروزی انقلاب اسلامی
گارینه کشیشیان سیرکی خدیجه آقاعلی

پژوهش حاضر سعی بر این دارد که نشان دهد مفهوم زن و سیاست در دو روزنامه مطرح کشورمان، جمهوری اسلامی و کیهان پس از پیروزی انقلاب اسلامی چه تحولی داشته؟ و چه سهمی از مطالب منتشره در این دو روزنامه به زنان اختصاص داشته است؟ در این مقاله با استفاده از روش تحلیل – محتوا چکیده کامل

پژوهش حاضر سعی بر این دارد که نشان دهد مفهوم زن و سیاست در دو روزنامه مطرح کشورمان، جمهوری اسلامی و کیهان پس از پیروزی انقلاب اسلامی چه تحولی داشته؟ و چه سهمی از مطالب منتشره در این دو روزنامه به زنان اختصاص داشته است؟ در این مقاله با استفاده از روش تحلیل – محتوا و داده های جمع آوری شده از کتابخانه ملی و مجلس شورای اسلامی و همچنین آرشیو دو روزنامه فوق به تحلیل تیترها، گزارش ها، عکس ها و کاریکاتورهای چاپ شده با موضوع زن و سیاست پرداخته شده است. براساس یافته های پژوهش، فرضیه این تحقیق که مبتنی بر آن بوده: روزنامه کیهان عموماً به طرح مسائل خاص زنان بی توجه بوده و با گذشت سال های متمادی از پیروزی انقلاب اسلامی تغییری در این عملکرد صورت نگرفته، ولی روزنامه جمهوری اسلامی با وجود سابقه کمتر، اهتمام بیشتری به طرح مسائل خاص زنان داشته، رد شده است. نتایج بدست آمده نشان می دهد بیشترین میزان رشد در خصوص تحول مفهومی زن و سیاست، مربوط به روزنامه ی کیهان می باشد. این تحقیق با استفاده از روش تحلیل محتوای کیفی و با استفاده از آمار کمی و روش های آماری بین این دو روزنامه مقایسه کرده و نتایج حاصله از پژوهش پیگیر بر این موضوع منتج شده است. پرونده مقاله

دسترسی آزاد مقاله

14 - EFL Teachers’ Corrective Feedback and Students’ Revision in a Peruvian University: A descriptive study
Maria Lourdes Lira Gonzales Martha Lira de Tejeda Janna Tolentino Krous Dora Vasquez

This study explored the EFL teachers’ written corrective feedback (CF) techniques and their EFL students’ ability to integrate the CF while revising their texts. A total of 72 EFL students and 4 EFL teachers participated in this study. The data were collecte چکیده کامل

This study explored the EFL teachers’ written corrective feedback (CF) techniques and their EFL students’ ability to integrate the CF while revising their texts. A total of 72 EFL students and 4 EFL teachers participated in this study. The data were collected through explicitation interviews administered to teachers and students, as well as through students’ written productions. A content analysis was carried out employing three pre-established categories: types of students’ errors (Guénette & Lyster, 2013), types of teachers’ feedback (Guénette, 2010), and types of students’ revisions (Ferris, 2006). Results showed that error identification with error code was the most frequent type of written CF used by the two teachers in the pre intermediate groups and one of the teachers in the upper intermediate group; whereas, the other teacher in the upper intermediate group used mainly direct error correction without comment when providing feedback. In addition, results showed that although students from different levels undertook revisions of their errors in different ways, most were ultimately able to correct their errors. پرونده مقاله

دسترسی آزاد مقاله

15 - Towards a Reappraisal of Literary Competence within the Confines of ESL/EFL Classroom
Mohammad Mahdi Sharifi Mohammad Reza Talebinejad Mansour Koosha Akbar Afghari

The present paper aimed at highlighting the judicious incorporation of literary genres (i.e. novel, short story/fiction, drama, and poetry) as a supposedly inspiring teaching technique and an allegedly potent learning resource into ESL/EFL curricula. The rationale behin چکیده کامل

The present paper aimed at highlighting the judicious incorporation of literary genres (i.e. novel, short story/fiction, drama, and poetry) as a supposedly inspiring teaching technique and an allegedly potent learning resource into ESL/EFL curricula. The rationale behind this pedagogical inclusion is to promote both teaching and learning effectiveness through capitalizing intensively on the genres so as to teach basic language skills and language areas- macro and micro levels. Much mention was made of the 'why' (i.e. justification and benefits), the 'how' (i.e. logistical considerations), the 'where' and the 'when' (i.e. spatiotemporal factors) aspects of introducing literary texts into the confines of the ESL/EFL classroom. What this vigorous discussion spawned was some detailed accounts of literary competence as an overarching term consisting of morphological, lexical, phonological, syntactic, semantic, pragmatic, discourse, stylistic, and sociolinguistic / sociocultural knowledge bases . Afterwards, evaluation process as the last but most important element of the teaching-learning process was explicated. In the end, seven solutions to the problems and dangers of using culture transmitters in the ESL/EFL classroom were suggested in an attempt to bring literature and ESL/EFL pedagogy into a happy contact leading to teaching and learning effectiveness maximization. پرونده مقاله

دسترسی آزاد مقاله

16 - A Comparison of ESLE Web-based English Vocabulary Learning Application with Traditional Desktop English Vocabulary Learning Application: Exceptional learner parents’ point of view
Shima Ghobadi Mohsen Shahrokhi Ahmad Abedi

The aim of this study was to compare the Exceptional Student Learning English (ESLE) web application and traditional application and the evaluation of the ESLE app mainly from the exceptional student parents' perspective. To this end, five exceptional student parents wi چکیده کامل

The aim of this study was to compare the Exceptional Student Learning English (ESLE) web application and traditional application and the evaluation of the ESLE app mainly from the exceptional student parents' perspective. To this end, five exceptional student parents with their exceptional children were selected among 30 parents in Isfahan in Isfahan province. Open-ended questionnaires were sent to five parents to collect the parents' feedback on the ESLE app and their perceptions of mobile apps-assisted language learning experiences. Results indicated that, ESLE game-based app has encouraged exciting opportunities for personalized and learner-centered environments with flexible access to learning materials anytime and anywhere. The novel and enjoyable ways of learning would have a great potential to increase learning motivation and encourage lifelong learning habits. More research will be needed in the young filed of MALL in order to suggest the right direction to effective language learning. Findings have illuminative implications for teachers, exceptional students, parents, and app developers. پرونده مقاله

دسترسی آزاد مقاله

17 - The Efficacy of the Deductive and Inductive Approaches in Teaching Information Structure (IS) of Non-Canonical Sentences and Its Effect on Iranian EFL Learners
Hamidreza Sheikhi Bahram Hadian Mehdi Vaez dalili

The present study attempts to compare the efficacy of the Deductive and inductive approaches in teaching Information Structure (IS) of non-canonical sentences and its effect on Iranian EFL learners’ reading comprehension in college. In this respect, 69 undergradua چکیده کامل

The present study attempts to compare the efficacy of the Deductive and inductive approaches in teaching Information Structure (IS) of non-canonical sentences and its effect on Iranian EFL learners’ reading comprehension in college. In this respect, 69 undergraduate Persian-speaking EFL learners (28 males and 41 females, mean age ≃ 21, age range=19-24, years of EFL learning ≃ 8, sophomore); majoring in English Literature and English Translation at the department of English Language and Literature, Arak University, Iran, were chosen in the form of two homogeneous intact groups, namely The Deductive (experimental) and Inductive (control) groups, consisting of 36 and 33 participants, respectively. Providing a six-week training course including twelve treatment sessions of The Deductive vs. Inductive instructions of IS principles, the results of statistical comparisons using paired-samples t-test and independent-samples t-test concerning the participants’ performance of each group indicated a significant improvement in reading comprehension. Concerning the pretest to the post-test phase, the momentum of progress has been sharper in the Deductive group. Regarding the post-test to the delayed post-test stage, deterioration of obtained reading comprehension abilities by EFL learners in the Deductive group has been statistically significant, whereas the findings indicate that the EFL learners of the Inductive group have shown statistically considerable retention of improved skill. پرونده مقاله

دسترسی آزاد مقاله

18 - Culture in English Language Teaching: A Comprehensive Review of Current Research
Siavash Rokhsari

As a second or foreign language cannot be learned without knowledge of the cultural context in which it is used, it is generally accepted that language learners must also become cultural learners. Culture acquisition is as universal and natural as language learning. The چکیده کامل

As a second or foreign language cannot be learned without knowledge of the cultural context in which it is used, it is generally accepted that language learners must also become cultural learners. Culture acquisition is as universal and natural as language learning. The ability of the individual to accept and learn new ways of doing and saying things determines how easy or difficult it will be for them to integrate into the new culture and language in EFL/ESL situations. The most readily apparent and accessible manifestation of a culture is its language, which serves as a medium for communication among its members. A person's worldview, sense of self, ways of acting, feeling, and communicating can all be affected negatively by a culture shock. Similar to how one must be able to think in a language in order to speak it well, mind is a very potent tool. Language is the lifeblood of the nation and its citizens. Since language and culture are closely interwoven, we should instead consider the pros and cons of intentional vs accidental exposure to culture rather than whether it should be taught as a subject in the foreign language curricula. In a word, culture is a way of life. پرونده مقاله

دسترسی آزاد مقاله

19 - بررسی نشانه‌های تزریقات دارویی در گاوهای ذبح شده در کشتارگاه صنعتی ساری
محسن یدالهی نصرالله واحدی نوری یزدان خدابخشی

چکیده:امروزه، آنتی بیوتیک ها عمدتا" جهت درمان و همچنین تحریک رشد در جیره غذائی دامها مورد استفاده قرار می گیرند. در صورت مصرف بی رویه و عدم رعایت مدت زمان منع مصرف داروها، بخصوص آنتی بیوتیک ها، سبب اثرات زیانباری نظیر: مقاومت باکتریایی، واکنش‌های آلرژیک، مسمومیت، سرطانز چکیده کامل

چکیده:امروزه، آنتی بیوتیک ها عمدتا" جهت درمان و همچنین تحریک رشد در جیره غذائی دامها مورد استفاده قرار می گیرند. در صورت مصرف بی رویه و عدم رعایت مدت زمان منع مصرف داروها، بخصوص آنتی بیوتیک ها، سبب اثرات زیانباری نظیر: مقاومت باکتریایی، واکنش‌های آلرژیک، مسمومیت، سرطانزایی و به هم زدن میکروفلور طبیعی روده در بدن مصرف کننده می‌شود. این مطالعه به منظور بررسی میزان تزریق داروها و همچنین اثرات آن برروی لاشه گاوها انجام شد. مطالعه مذکور بصورت توصیفی – مقطعی می باشد. در طول مدت شش ماه ، از تیر تا آذر سال 1395، مجموعا" 8630 لاشه گاو کشتار شده از کشتارگاه صنعتی ساری مورد بررسی قرار گرفتند. برای این منظور، لاشه بصورت روزانه در کشتارگاه مورد بررسی (اثرات تزریق، استشمام بوی دارو) قرار گرفتند. از تعداد 8630 لاشه گاو مورد بررسی، تعداد 1500 لاشه (17/4 %) دارای اثرات تزریق بودند. نتایج بدست آ مده از این تحقیق نشان می دهد که به لحاظ میزان اثرات تزریق دارو ، دربین جنس نر و ماده، در هر دو فصل تابستان و پائیز تفاوت معنی دار مشاهده می شود (p0/05). پرونده مقاله

دسترسی آزاد مقاله

20 - The Contribution of General Pragmatic and Pragmalinguistic Characteristics of Sarcasm to the Recognition of Online Sarcasm: A Qualitative Study
Zeynab Esmaeili Mohsen Shahrokhi Maryam Farnia

Sarcasm constitutes a main aspect of pragmatics. This study sought to identify the general pragmatic and pragmalinguistic characteristic of sarcasm that English native speakers and Iranian EFL/ESL learners draw on in the recognition of online sarcasm. In so doing, a qua چکیده کامل

Sarcasm constitutes a main aspect of pragmatics. This study sought to identify the general pragmatic and pragmalinguistic characteristic of sarcasm that English native speakers and Iranian EFL/ESL learners draw on in the recognition of online sarcasm. In so doing, a qualitative thematic analysis design was used. The participants consisted of three groups (each consisting of 9 members) 1. natives 2. EFL 3. ESL , they were selected through snowball sampling. To collect the required data, a semi-structured interview was utilized. To analyze the collected data, manual thematic analysis of the data gathered through the semi-structured interview was conducted. According to the results, the following pragmalinguistic characteristics of sarcasm that English native speakers and Iranian EFL/ESL learners draw on in the recognition of online sarcasm were identified in the interviews: Emoticon, hyperbole, laughing and exclamation marks, and positive wording. Moreover, the general pragmatic characteristics of sarcasm that English native speakers and Iranian EFL/ESL learners draw on (as documented by the interviews) in the recognition of online sarcasm were allusion to antecedent, insincerity, contradiction, negative attitude, and victim. The findings have some implications for policymakers, curriculum planners, material developers, EFL teachers and researchers. پرونده مقاله

دسترسی آزاد مقاله

21 - Understanding the Misunderstood: An Insight into the ESL Student
زهره اسلامی راسخ تریشیا کر

English is now considered a global language used for communication in diverse settings and between interlocutors with different linguistic and cultural background (Eslami, 2013). As a result, there are increasingly more culturally and linguistically diverse students lea چکیده کامل

English is now considered a global language used for communication in diverse settings and between interlocutors with different linguistic and cultural background (Eslami, 2013). As a result, there are increasingly more culturally and linguistically diverse students learning English for social, economic, and educational purposes. This diversity can be overwhelming to teachers, particularly those that have not had meaningful interactions with people different from themselves and for those ill prepared to meet the needs of culturally and linguistically diverse learners (CLDLs) (Arias & Poyner, 2001). The lack of teacher preparation for second language student requires further investigation and examination if we are to create institutions of learning that are equitable and fair for all. This paper addresses the challenges that English as a Second Language (ESL) students face in English dominant countries such as the United States. We also provide research-based instructional suggestions for teachers to address the needs of CLDLs. To this end, the tenets of culturally responsive teaching are also discussed. The review has implications worldwide for teaching English to the culturally and linguistically diverse while validating the students’ first language and culture. پرونده مقاله

دسترسی آزاد مقاله

22 - بررسی خشکسالی هواشناسی اسلام‌آباد‌ غرب با استفاده از شاخص‌های خشکسالی
رسول باقرآبادی

خشکسالی از مهم‌ترین پدیده های اقلیمی است که ناشی از ناهنجاری اقلیمی است که به طور دوره ای در اثر کمبود رطوبت ناشی از کاهش میزان بارندگی به وقوع می پیوندد. مدت زمان ماندگاری خشکسالی ممکن است از ماه تا چند سال متغییر باشد. از این رو با پایش و ارزیابی خشکسالی می‌توان خسارا چکیده کامل

خشکسالی از مهم‌ترین پدیده های اقلیمی است که ناشی از ناهنجاری اقلیمی است که به طور دوره ای در اثر کمبود رطوبت ناشی از کاهش میزان بارندگی به وقوع می پیوندد. مدت زمان ماندگاری خشکسالی ممکن است از ماه تا چند سال متغییر باشد. از این رو با پایش و ارزیابی خشکسالی می‌توان خسارات ناشی از آن را کاهش داد. خشکسالی یکی از مهمترین و مخربترین پدیده هایی است که در سال‌های اخیر اثرات اقتصادی و اجتماعی زیادی در شهر اسلام‌ آ‌‌باد ‌غرب بجا گذاشته است. از این رو در این پژوهش، به بررسی وضعیت خشکسالی اسلام آباد غرب با استفاده از داده‌های بارندگی در 30 ساله (1370 تا 1399) با استفاده از نرم افزار DIP به صورت سالانه براساس شاخص‌های PNI، SPI، ZSI، CZI به عنوان سنجه هایی جهت پایش خشکسالی هواشناسی پرداخته شد. نتایج حاصل نشان داد که این شاخص‌ها با یکدیگر همخوانی داشته به گونه‌ای که براساس شاخص‌های نامبرده نتایج نشان می‌دهد که اسلام آباد غرب در سال 1378 و 1393 شدیدترین خشکسالی در دوره آماری مورد نظر اتفاق افتاده است. سال‌های 1384 و 1387 نیز خشکسالی متوسط اتقاق افتاده است. پرونده مقاله

دسترسی آزاد مقاله

23 - ارزیابی روش‌های مختلف تعیین ضریب تشتک‌تبخیر کلاس‌A جهت تخمین تبخیر- تعرق روزانه در منطقه اسلام آبادغرب
امیرحسین ناظمی محمد امین پرندین سیدعلی اشرف صدرالدینی

انرژی گرمایی موجود در محیط، موجب تبخیر آب موجود در آبکره می‌شود و این عمل تا اشباع هوا از بخار آب ادامه می‌یابد. تبخیر ممکن است از سطوح آزاد آب، از سطح مرطوب خاک و یا به صورت تعرق از سطح گیاهان صورت گیرد. یک روش رایج در تخمین تبخیر-تعرق مرجع ( ) استفاده از تشتک کلاس A م چکیده کامل

انرژی گرمایی موجود در محیط، موجب تبخیر آب موجود در آبکره می‌شود و این عمل تا اشباع هوا از بخار آب ادامه می‌یابد. تبخیر ممکن است از سطوح آزاد آب، از سطح مرطوب خاک و یا به صورت تعرق از سطح گیاهان صورت گیرد. یک روش رایج در تخمین تبخیر-تعرق مرجع ( ) استفاده از تشتک کلاس A می‌باشد که در این حالت از حاصلضرب تبخیر از تشتک کلاس A در ضریب تشتک (Kp) بدست می‌آید. تغییرات ضریب تشتک بستگی به موقعیت قرارگیری آن و شرایط آب وهوایی دارد. چندین روش برای تخمین ضریب تشتک تبخیر وجود دارد که در تمام آنها از میانگین داده‌های روزانه سرعت باد (U)، رطوبت نسبی (H) و طول پوشش (F) استفاده می‌گردد. هدف از انجام این تحقیق یافتن بهترین روش محاسبه ضریب تشتک تبخیر درمنطقه اسلام آبادغرب، در میان روابط تجربی دورنبوس و پروئیت ، مدل کوئنکا، مدل آلن و پروت، مدل اشنایدر، مدل پریرا و همکاران، مدل اورنگ و مدل فائو 56 (آلن و همکاران) باتوجه به داده‌های هواشناسی ایستگاه اسلام‌آبادغرب و مقایسه آنها با مقادیر Kp حاصله از تقسیم بر تبخیر اندازه‌گیری شده می‌باشد. مقادیر از داده های لایسیمتری در سال 1395 استخراج شده است. نتایج نشان داد روش اورنگ با جذر میانگین مربعات اختلاف 008/0، راندمان یا کارایی با مقدار98/0و میانگین درصد خطای (003/0) بسیار کمتر نسبت به سایر روش‌ها برتری دارد و ضریب تبیین (98/0) نیز نشان دهنده مناسب بودن روش اورنگ می‌باشد. پرونده مقاله

دسترسی آزاد مقاله

24 - Perception of General Pragmatic Characteristics of Online Sarcasm among Iranian EFL/ESL Learners and English Native Speakers
Zeinab Esmaeili Mohsen Shahrokhi Maryam Farnia

10.30495/ttlt.2023.707335

This study sought to identify the general pragmatic characteristic of sarcasm that English native speakers and Iranian EFL/ESL learners draw on in the recognition of online sarcasm. In so doing, a Likert scale questionnaire was used to collect quantitative data for subs چکیده کامل

This study sought to identify the general pragmatic characteristic of sarcasm that English native speakers and Iranian EFL/ESL learners draw on in the recognition of online sarcasm. In so doing, a Likert scale questionnaire was used to collect quantitative data for subsequent analysis; also, qualitative thematic analysis was done on the data collected through a semi-structured interview. The participants consisted of three groups of EFL and ESL learners as well as native English speakers (each consisting of 9 members) who were selected through snowball sampling at BA or MA degrees. The findings indicated that the total frequency uses of pragmatic characteristics were significantly different among the three groups. Moreover, the results revealed that, among other pragmatic characteristics, Victim, Insincerity, Antecedent, and Negative Attitude, have a more statistically significant contribution to the recognition of online sarcasm. The study bears implications for policymakers, curriculum planners, material developers, EFL/ESL teachers, and researchers. پرونده مقاله

دسترسی آزاد مقاله

25 - Impact of ELSE Game-based English Vocabulary Learning App on Iranian EFL Exceptional Students’ Vocabulary Learning: EFL Professionals and Computer Experts’ Evaluation in Focus
شیما قبادی محسن شاهرخی Ahmad Abedi

10.30495/ttlt.2021.682813

This research study aimed to develop a mobile app to enhance exceptional students’ English vocabulary learning and to evaluate the Exceptional Student Learning English (ESLE) app, mainly from exceptional students’ perspectives and different experts’ pe چکیده کامل

This research study aimed to develop a mobile app to enhance exceptional students’ English vocabulary learning and to evaluate the Exceptional Student Learning English (ESLE) app, mainly from exceptional students’ perspectives and different experts’ perspectives. The ESLE app, an interactive mobile game, was developed using multiplatform and the digital game-based learning instructional design model. In the first stage of the study, 40 exceptional students with intellectual and physical disabilities were selected and assigned non-randomly to an experimental and a control group (20 in each group); they were all grade 7th to 9th junior high school students. The experimental group received vocabulary instruction through the ELSE app, and the control group was taught conventionally. The groups were compared both before and after the treatment. The app was then analyzed according to the analytical framework of Hubbard (2011). To this end, 12 English teachers and computer experts were selected purposefully. Open-ended questionnaires were sent to 12 participants to collect the experts’ feedback on the developed app. The study results showed that all exceptional students improved their vocabulary skills after engaging with the game-based app. The experts’ feedbacks showed their positive attitudes towards using the ESLE app for exceptional students’ English vocabulary learning. Findings have illuminative implications for many EFL teachers in applying an effective method in teaching new words to exceptional EFL learners. The study also offers implications for EFL material developers and application designers. پرونده مقاله

دسترسی آزاد مقاله

26 - Teaching Information Structure of Non-Canonical Sentences through a Deductive Vs. an Inductive Approach: Effects on Iranian EFL Learners’ Writing Products
Hamidreza Sheikhi Bahram Hadian Mehdi Vaez-Dalili

10.30495/ttlt.2024.709424

This study investigates the effect of deductive versus inductive teaching of Information Structure (IS) of non-canonical sentences on Iranian EFL learners’ writing productions. To do so 69 participants majoring in English literature and English translation, fourth چکیده کامل

This study investigates the effect of deductive versus inductive teaching of Information Structure (IS) of non-canonical sentences on Iranian EFL learners’ writing productions. To do so 69 participants majoring in English literature and English translation, fourth semester, Arak University, participated in this study in the form of two intact groups called Deductive (experimental) and Inductive (control) groups, comprising 36 and 33 participants in that order. Under the effect of twelve treatment sessions of deductive vs. inductive instructions of IS principles, six weeks, the statistical analyses of the results regarding the pretest-posttest phase disclosed significant improvement of the participants’ writing scores in both groups. Concerning the post-test results, no statistically significant difference was observed in the Deductive vs. Inductive groups’ writing scores. Regarding the posttest-delayed posttest results, the statistical analyses showed a significant decrease in the Deductive group’ writing scores while the writing scores reduction in the Inductive group was not significant. So, the findings revealed a significant retention of improved writing skills in association with the Inductive group. Possible explanations for the writing improvement and implications of the findings for language teaching have been discussed. پرونده مقاله

فهرست مقالات ESL

سکوی نشر دانش

پیوندهای سایت

مراکز مرتبط

پشتیبانی

صفحات رسمی