فهرس المقالات Written

• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  1 - منابع و سرچشمه های اطلاعات روایی آل زبیر در صدر اسلام ( نحوه دریافت، انتقال و ارائۀ آن ها )
  محمدرضا غضنفری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  2 - جایگاه شهرهای ابهر، زنجان و سلطانیه در نظام تقسیمات جغرافیایی اداری ایران دوره اسلامی
  مهسا فیضی فیروز مهجور
  10.30495/jhcin.2022.19581
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  3 - فضای مجازی و زبان فارسی: غیرمعیارهای نوشتاری در شبکه ی اجتماعی تلگرام
  مسیحه هدایت مفیدی عطیه کامیابی گل علی علیزاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  4 - نقش و ارزش اسناد کتبی و الکترونیکی در نظام حقوقی ایران
  جعفر جمالی افشین رزاقی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  5 - نقش کتبی یا لفظی بودن قراردادها در امنیت شغلی از دیدگاه فقهی
  محمد صادق علمی طیبه بلوردی طیبه بلوردی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  6 - رسانه و سبک زندگی سلامت محور (مطالعه سبک زندگی سلامت محور شهروندان در استان آذربایجان‌شرقی)
  فاطمه گلابی
  10.30495/jisds.2022.67830.11746
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  7 - پیدایش قرائیم و نص‌گرایی
  میترا رضایی گازرخانی طاهره حاج ابراهیمی
  10.30495/jrs.2023.42868.10444
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  8 - شناسایی ومقایسه تطبیقی پسماندهای ویژه صنعتی با کاربرد روش‏های UNEP,RCRA و فهرست مدون ایران (مطالعه موردی یک مجتمع پتروشیمی در غرب ایران)
  پریسا احمدی نعمت اله جعفرزاده حقیقی فرد لعبت تقوی مهدی احمدی مقدم
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  9 - ساخت اطلاعی مفروض و استنباطی در قرآن کریم از منظر رویکرد زبان‌شناسی نظام‌مند نقش‌گرا
  بهمن گرجیان فرنگیس عباس زاده
  10.30495/qsf.2021.680772
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  10 - تقسیم‏نامه علوم قرآن
  ابراهیم اقبال منصور پهلوانض
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  11 - تفاسیر منظوم قرآن در ادب فارسی
  احمد رضا یلمه ها
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  12 - معرّفی و بررسی نسخۀ خطّی«صحیفۀ شاهی(تقویم المکاتیب)»
  جلال دهقانی احمد ذاکری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  13 - تحلیل وضعیت مصرف رسانه‌ای درمیان ورزشکاران شهر لنگرود و رابطه آن با متغیرهای زمینه‌ای
  آمنه لطفی سمیه تاجیک اسماعیلی نادر صادقی لواسانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  14 - مدی مساهمة القارئ فی الدراسات النقدیة
  علی صابری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  15 - مختصری از تعالیم رجعت و تناسخ در مثنوی مولوی
  امیدوار مالملی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  16 - Teachers’ Practices and Students’ Preferences of Grammar-centered Written Corrective Feedback in Iran
  Hooman Saeli
  10.30486/relp.2019.663422
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  17 - Using a Messenger Bot as a Tool for Providing Written Corrective Feedback: Examining L2 Development and Learners’ Attitudes
  Maryam Abdollahzadeh Mohammad Golshan Hamid Allami
  10.30486/relp.2022.1946281.1327
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  18 - مقایسه تأثیر آموزش راهبردهای تصویر سازی ذهنی، تفکر بلند، بازنمایی کتبی و بازنمایی حرکتی بر عملکرد دانش‌آموزان ابتدایی در حل مسائل کلامی ریاضی
  مسعود سلیمی اسماعیل سعدی پور علی دلاور حسن ملکی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  19 - اثربخشی بازخورد نوشتاری و شفاهی معلم بر یادگیری خودتنظیمی و پیشرفت تحصیلی در درس ریاضی
  مرتضی جباریان گرو معصومه خسروی محمد علی محمدیفر
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  20 -
  Azizeh Chalak Parviz Birjandi S. Esmail Hosseini Ahmad Reza Jafari Dehkordi Omid Tabatabaei Sondos Mansouri Amir Farzad Ashouri Mansour Koosha Sahar Najarzadegan Ahmad Reza Lotfi MohammadAli Nadi Mohsen Salimian Fakhri Shatalebi Nader Soleimani Mansoor Tavakoli Omid Tabatabaei Hossein Bagheri Hossein Heidari Tabrizi Zahra Fotovatnia GholamReza Akbari Behrouz Nouri Samani Safura Masaeli GholamReza Zareie Naser Abasszadeh Narges Saeedian
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  21 - نقش متون نوشتاری معماری در مشروعیت‌بخشی و اقتدار شاهان صفوی
  سمر حقیقی بروجنی شهریار ناسخیان
  10.30486/pia.2022.1961472.1002
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  22 - The Relationship among Autonomy, Self-confidence and Written Performance between Iranian Male and Female EFL Learners
  Farnaz Sahebkheir Rahim Vahidi
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  23 - مقایسه اثربخشی تمرینات تقویت حس تعادل و تمرینات تقویت حس عمقی بر نقصان بیان نوشتاری در دانش آموزان با اختلال یادگیری خاص شهر اهواز
  تهمینه چنگیزی فرح نادری رضوان همایی ساسان باوی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  24 - Women in Sogdian Para-documents
  Parisa Derakhshan Moghaddam
  10.30495/jaa.2023.1994964.1016
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  25 - Assigning the Geographical Location of Toranjeh Historical City Based on Written Sources and Archaeological Researches
  Mojtaba Safari Narjes Heydari Mina Madihy
  10.30495/jaa.2022.694358
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  26 - The Effectiveness of Shadow-Reading With and Without Written Script on Listening Comprehension of Iranian Intermediate EFL Students.
  Meisam Shafiei Ramin Rahmany Ataollah Maleki
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  27 - The Effectiveness of Shadow-Reading With and Without Written Script on Pronunciation of Iranian Intermediate EFL Students
  Meisam Shafiei Ramin Rahmany
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  28 - The Role of Classroom Dictation Activity as a kind of Dictogloss on Improving Accuracy and Complexity of Written Performance between Iranian Male and Female EFL Learners
  Farnaz Sahebkheir Fatemeh  Salehi
  10.71586/jal.2024.24011539
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  29 - Developing Process Writing Ability in Virtual Learning Environment via (Reinforced) Metalinguistic Corrective Feedback
  Maryam Naderi Farsani پرویز علوی نیا Mehdi Sarkhosh
  10.30495/jal.2024.1994785.1518
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  30 - The Effect of Different Task Types on Learning Prepositions in Form–Focused and Meaning–Focused Interaction Enhancement-Based Classes
  سعیده آهنگری بیوک بهنام هانیه دواتگری اصل
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  31 - The Effect of Different Types of Teacher Written Corrective Feedback on Iranian EFL Learners’ Writing Accuracy
  مهران داوری بینا سیدحسین کریمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  32 - A Comparative Error Analysis: Iranian Monolingual and Bilingual Male and Female EFL Learners
  مریم موذنی لیمودهی امید مازندرانی بهزاد قنسولی ژیلا نایینی
  10.30495/jal.2022.692350
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  33 - Iranian EFL High School Students’ Perceptions Regarding Written Grammar Feedback
  Mina Jodaie
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  34 - Employing Photovoice to Raise Intercultural Sensitivity and Reflective Thinking of Male and Female Iranian EFL Learners
  مهزاد کریمی عزیزه چالاک حسین حیدری تبریزی
  10.30495/jal.2019.671928
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  35 - The Comparison of Typed and Handwritten Essays of Iranian EFL Students in terms of Length, Spelling, and Grammar
  بهروز سربخشیان مهناز سعیدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  36 - Two Collaborative Feedback Models in EFL Writing Instruction: Do They Make a Difference?
  میترا ربیعی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  37 - The Impact of Linear Process versus Genre-Based Approach on Intermediate EFL Learners’ Accuracy in Written Task Performance
  زهرا طالبی نادر اسدی هانیه دواتگری
  10.30495/jal.2018.541072
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  38 - EFL Teachers’ Corrective Feedback and Students’ Revision in a Peruvian University: A descriptive study
  Maria Lourdes Lira Gonzales Martha Lira de Tejeda Janna Tolentino Krous Dora Vasquez
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  39 - The Impact of Indirect Focused and Unfocused Corrective Feedback on Written Accuracy
  Malihe Salami Mohammad Raouf Moini
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  40 - Effects of Written Corrective Feedback With/Without Revision on Perception of Past/Present Perfect Tenses
  Shahyad Mohammadnia-Afruzi Mehdi Vaez-Dalili Bahram Hadian
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  41 - The Effect of Focused Corrective Feedback and Attitude on Grammatical Accuracy: A Study of Iranian EFL Learners
  Mahdieh Zohdi Rad Narjes Ghafournia
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  42 - The Effect of Scaffolded Written Corrective Feedback on Iranian EFL Learners’ Writing Quality: An Activity Theory Perspective
  Ehsan Abbaspour Mahmood Reza Atai Parviz Maftoon
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  43 - The Impact of Dynamic Written Corrective Feedback on the Accuracy of English Passive Voice Usage in Foreign Language Narrative Writing
  Victoria Sayad Deghatkar Mohammad Reza Khodareza Valeh Valipour
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  44 - سیر تحولات جغرافیای تاریخی شهر آمل از صدر اسلام تا انتهای دوران قاجار با اتکا به شواهد باستان شناختی و منابع مکتوب تاریخی
  مریم بطحایی محمد اسماعیل اسمعیلی جلودار محمد مرتضایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  45 - جستاری در ضرب المثلهای رایج در فرهنگ شفاهی گویش شیرازی
  حامد عزیزی نیا بیوک بهنام
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  46 - The Impact of Gender and Explicit Written Feedback on Learners’ Grammar Performance
  Jafar Izadpanah Firooz Sadighi Leila Akbarpour
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  47 - احادیث هشام بن سالم در کافی کلینی؛ مصادر و مآخذ
  زهرا سرباز مرتضی ایروانی سهیلا پیروزفر
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  48 - Investigating the Effect of Implicit and Explicit Oral Corrective Feedback on Iranian EFL Learners’ Speaking Ability: The Interactive Role of Self-Regulation Strategy
  نادیا قرنی حامد ضرابی نیما یمرلی
  10.30495/lct.2023.1986573.1088
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  49 - دلایل استفاده و پیدایی نمودهای سوررئالیستی در پنج داستان‌ فانتزی بازنویسی شده برای کودکان گروه سنی «الف»
  سپیده رجبی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  50 - نقش باورها و اِنگاره‌ها در فرایند تصحیح میراث مکتوب مطالعه موردی شاهنامه فردوسی
  ندا مراد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  51 - Categorization of Persian Detached Handwritten Letters Using Intelligent Combinations of Classifiers
  Hossein Sadr Mojdeh Nazari Solimandarabi Mahsa Mirhosseini Moghadam
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  52 - A New Approach in Persian Handwritten Letters Recognition Using Error Correcting Output Coding
  Maziar Kazemi Muhammad Yousefnezhad Saber Nourian
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  53 - Impact of Written Corrective Feedback via Dynamic Assessment on Iranian EFL Learners’ Writing: Micro and Macro Levels
  Mohammad Reza Rafizade Tafti Fariba Rahimi Sajad Shafiee
  10.30495/ttlt.2023.703268
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  54 - Comparing Explicit Oral and Written Corrective Feedback to Boost Learners’ Grammar
  Jafar Izadpanah فیروز صدیقی Leila Akbarpour
  10.30495/ttlt.2022.688317
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  55 - The Relationship between EFL Students’ Writing Motivation, Self-Perceived Writing Intelligence, and Attitude toward Written Feedback
  Shaghayegh Hosseini Mohseni Sadabadi Ahmad Mohseni
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  56 - The Effect of Focused Written Corrective Feedback on High/Low Self-Regulated EFL Learners’ English Writing Ability
  Maryam Taheri Davood Mashhadi Heidar
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  57 - Investigating Oral and Written Corrective Feedback on Language Learners’ Grammar
  Jafar Izadpanah فیروز صدیقی Leila Akbarpour
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  58 - بازیابی رمزگان‌ها در منطق‌الطیر عطار نیشابوری (خوانش داستان مرغان سالک و برادران یوسف)
  محمدهادی فلاحی معصومه گلستانه
  10.30495/mmlq.2021.682680
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  59 - اثربخشی آموزش آگاهی واج‌شناختی بر حافظه فعال دیداری فضایی دانش‌آموزان با اختلال بیان نوشتاری
  معصومه پورمحمدرضای تجریشی سحر پهلوان‌نشان فائزه گلکار
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  60 - Diagnostic Study for Neurodegenerative Disorders Based on Handwriting Analysis
  Leila Soleimanidoust Abdalhossein Rezai Hamideh Barghamadi Iman Ahanian
  10.30495/SPRE.2024.1994290.1226
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  61 - تأملی در ویژگی های ادبی و زبانی ماشین نوشته ها
  فرهاد دیوسالار
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  62 - معرّفی جُنگ خطّی 651 کتابخانة مجلس با نگاهی به ارزش‌های ادبی و پژوهشی آن
  اصغر بهاری سید مهدی نوریان عطامحمّد رادمنش
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  63 - تحلیل محتوای کتاب‌های فارسی خوانداری و نوشتاری دوره دوم ابتدایی از نظر توجه به مؤلفه‌های مهارت‌های تفکر انتقادی
  حسین افلاکی فرد امین امیری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  64 - بررسی مناظره در آثار منثور خواجوی کرمانی
  صدیقه ستوده نیا کرانی عنایت‌الله شریف‌پور سعید پورامینایی
  10.30495/bahar.2022.697992
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  65 - نویسنده نوروزنامه کیست؟!
  محمد بیات مختاری محمد غفوری فر
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  66 - اثربخشی یک جلسه ی دو دقیقه ای افشای هیجانی- نوشتاری بر افسردگی، اضطراب و استرس در دانشجویان دچارضربه روانی
  درا پرو پروانه محمدخانی بهروز دولتشاهی نهاله مشتاق
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  67 - آشکارسازی هیجانی و نشخوار خشم
  محمد علی بشارت الهه حافظی علی مقدم زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  68 - بررسی و تطبیق عنصر پِی‌رنگ در داستان «من قاتل پسرتان هستم» احمد دهقان با اقتباس سینمایی «پاداش سکوت»
  لیلی خوش گفتار بهرام پروین گنابادی