فهرس المقالات تربیت معلم حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 1 - بررسی شیوه های ممکن برای نیل به اهداف دانشگاه سبز در دانشگاه فرهنگیان سید ابراهیم راد علیرضا جباری گیلانده 10.30495/jest.2021.45897.4752 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 2 - مدل مناسب نظام تربیت معلم ایران بر اساس مبانی نظری و متن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش لطف الله سمندری محمد رضا کرمی پور رسول داودی نقی کمالی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 3 - ارتقا سطح حرفه ای معلمان زبان با افزایش کفایت جمعی از طریق همکاری آنان در یک بستر غیرحضوری آزاده ذاکری پرویز مفتون پرویز بیرجندی مسعود سیری 10.30495/dk.2022.1950705.2419 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 4 - ارتقا سطح حرفه ای معلمان زبان با افزایش کفایت فردی از طریق همکاری آنان در یک بستر غیرحضوری آزاده ذاکری پرویز مفتون پرویز بیرجندی مسعود سیری 10.30495/dk.2022.1960536.2520 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 5 - طراحی و اعتباربخشی الگوی «بازنگری برنامه درسی تربیت معلم در ایران» عاطفه عطاران نعمت الله موسی پور محمد عطاران علی حسینی خواه 10.30486/jsre.2019.665141 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 6 - بررسی تطبیقی ویژگی های معلم از دیدگاه فارابی و شهیدثانی و ارائه دستاوردهای آن برای نظام تربیت معلم در ایران اعظم ریاضی محمد حسن میرزامحمدی محسن ایمانی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 7 - ارائه الگوی تربیت معلم کارآمد تراز جمهوری اسلامی نرگس یحیائی حمیدرضا معتمد علیرضا قاسمی زاد 10.30495/educ.2022.1916326.2578 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 8 - ضرورت توسعه رشته های آموزش علوم در دوره های کارشناسی ارشد و دکترای تخصصی عبدالرضا سبحانی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 9 - دانشـسراهـا و مسئله تربیت و تأمین معلم در ایران دهـه 1320ش. علی رضا سنگتراشان منیژه صدری حسن زندیه معصومه قره داغی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 10 - ارایه مدلی جهت رفع نارسایی های برنامه درسی تربیت معلم اسماعیل کاظم پور نوشین شاه بهرامی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 11 - Development and Validation of a Quantitative Research Literacy Questionnaire <br> DOR: 20.1001.1.23223898.2021.9.37.1.9 Alireza Zaker Mania Nosratinia 10.52547/jfl.9.37.11 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 12 - مروری تاریخی بر آموزش و تربیت معلم در ایران و جهان مریم علی زاده فلاح حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 13 - مقایسه دیدگاه معلمان و دانشجو معلمان در ارزیابی برنامه درسی تربیت معلم عصر فاوا براساس مبانی فلسفی و اجتماعی جواد سلیمانپور محمد غفاری مجلج سیده سمانه نگهداریان حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 14 - بررسی میزان استفاده از شبکه اینترنت توسط اعضای هیأت علمی دانشگاه تربیت معلم آذربایجان موسی مجیدی شهلا رسولی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 15 - Developing Refletivity in EFL Teachers through a Three-dimensional Reflective Model (3DRM) Faezeh Fatehi Ghahfarokhi Ahmad Mohseni Massood Yazdanimoghaddam Alireza Ameri 10.30495/ttlt.2021.679443 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 16 - چارچوب ادراکی رشتة آموزش زبان فارسی در دانشگاهها عبدالرضا سبحانی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 17 - مطالعه تطبیقی شرایط جذب، انتخاب و توانمندسازی معلمان در ایران و ژاپن فاخته ماهینی افسانه اکبری حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 18 - ساختار نظام تربیت معلم در قوچان در عصر پهلوی اول و دوم عشرت داودی رجبعلی وثوقی مطلق حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 19 - طراحی مدل تربیت معلم تربیت بدنی: مبتنی بر رویکرد جامعه شناختی ورزش ایران سید هاشم برقعی الهام مشکل گشا احمدرضا عسکری https://doi.org/10.30486/4S.2024.1129720 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 20 - مفهومپردازی شایستگی معلمان درمراکز تربیت معلم از دیدگاه استادان؛ مطالعهای ترکیبی سعید احمدی 10.30495/jedu.2024.32714.6583 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 21 - شناسایی و ارائه الگوی عوامل مؤثر بر تربیت معلم کارآفرین در ایران (یک مطالعه آمیخته) رضا ساعی مهربان اسد حجازی سید رسول حسینی محمد عزیزی 10.30495/jedu.2023.30181.6164 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 22 - واکاوی ابعاد و مؤلفههای پیامدهای تربیت معلم کارآفرین؛ یک مطالعه آمیخته رضا ساعی مهربان اسد حجازی سید رسول حسینی محمد عزیزی 10.30495/jedu.2023.31301.6275 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 23 - مقدار تأکید کتاب فارسی عمومی دوره تربیت معلم بر تربیت هنری از دیدگاه دانشجویان مرکز تربیت معلم استان همدان محمدرضا یوسف زاده احمد سلحشوری مهری میرزایی رافع حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 24 - رهبری و تعهد سازمانی در دانشگاههای تربیت معلم ایران: نقش تعدیلکننده هوش هیجانی علی رضا طاهرنژاد راجا نوریزا راجا عارفین