معرفي نشريه
علمی
فصلنامه آموزش و پرورش متعالی بر اساس مصوبه "شانزدهمین جلسه کمسیون بررسی تعیین اعتبار نشریات حوزه علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی" مورخ 1399/08/12به شماره 37832/ص/99 مورد تایید قرار گرفت . به منظور ارائه جدیدترین نظریه‌ها و یافته‌های علمی در حوزه‌های مختلف آموزش و پرورش و همچنین در راستای تبادل و نشر اندیشه‌های بدیع و نتایج پژوهش های علمی، از تمامی محققان، صاحب‌نظران، دانش‌پژوهان، کارشناسان، استادان و دانشجویان دعوت می‌نماید تا اخرین دستاوردهای علمی و پژوهشی خود را در قالب مقاله‌های علمی- پژوهشی برای چاپ و انتشار در فصلنامه آموزش و پرورش ارسال نمایند.
این نشریه با احترام به قوانین اخلاق در نشریات تابع قوانین کمیته اخلاق در نشر (COPE) می باشد و از آیین نامه اجرایی قانون پیشگیری و مقابله با تقلب در آثار علمی پیروی می نماید. این نشریه تحت مجوز (CC- By 4.0) منتشر می شود و افراد فقط در صورت استناد به مقاله اصلی منتشر شده در این نشریه میتوانند مطالب آن را مورد استفاده قرار دهند.
- کشور محل چاپ: ایران
- صاحب امتیاز و ناشر: دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج
- شروع انتشار: بهار1400
- نوع انتشار: الکترونیکی
- دوره انتشار: فصلنامه
- شاپای الکترونیکی: 4255-2783
- قابل دسترسی از magiran.com
- شبکه های اجتماعی google scholar, Linkedin , Academic Resource Index, Magiran.
- سیاست داوری: داوری دو سو کور (بسته)
- زبان مجله: فارسی (چکیده انگلیسی)
- حوزه تخصصی: آموزش و پرورش
- نوع مجله: علمی پژوهشی
- رتبه ارزیابی نشریات دانشگاه آزاد اسلامی در سال 1402: رتبه B
- مقالات قابل بررسی: پژوهشی و مروری
- دسترسی رایگان و آزاد به مقالات: بلی
- نمایه شده: بلی
- Digital Object Recognizer (DOR)
- زمان داوری: حداقل 2 تا 4 هفته
آخرین مقالات منتشر شده
-
دسترسی آزاد مقاله
1 - اعتبارسنجی برنامه درسی آموزش پیش دبستانی مبتنی بربازی براساس الگوی فرانسیس کلاین
ودود شوشتری گوگ تپه ، محمد علی مجلل چوبقلو * ، جهانگیر یاری حاج عطالو ، زرین دانشور هریسشماره 1 , دوره 4 , بهار 1403 -
دسترسی آزاد مقاله
2 - ویژگی های مدارس متوسطه شهر کرمان در راستای تحقق مدارس بدون شکست
امیرصدرا اسدی *شماره 1 , دوره 4 , بهار 1403 -
دسترسی آزاد مقاله
3 - موانع اجرای برنامه درسی مبتنی بر فناوری واقعیت افزده برای آموزش ابتدایی.
سمیه حقیقت * ، حمیدرضا معتمد ، علیرضا قاسمی زادشماره 1 , دوره 4 , بهار 1403 -
دسترسی آزاد مقاله
4 - پیش‌بینی کیفیت یادگیری بر اساس آموزش مجازی و خودکارآمدی رایانه‌ای با نقش واسطه‌ای تسهیم دانش دبیران متوسطه دوم ناحیه 2 شهر شیراز
سپیده صفرپور دهکردی * ، الهام کریمیشماره 1 , دوره 4 , بهار 1403 -
دسترسی آزاد مقاله
5 - نقش واسطه اي کمال گرايي معلمان در رابطه بين نظام جامع مدیریتی مدارس پویا و ارتقاي مهارت هاي حرفه اي آنان
سیروس حدادنیا *شماره 1 , دوره 4 , بهار 1403 -
دسترسی آزاد مقاله
6 - مدل مدیریت کلاس مبتنی بر طراحی و آزمون مدیریت کلاس آموزش و پرورش استان لرستان(مورد مطالعه دبیران دوره دوم متوسطه)
سیده سهیلا طباطبایی راد ، ایرج نیک پی * ، مسلم قبادیانشماره 1 , دوره 4 , بهار 1403 -
دسترسی آزاد مقاله
7 - آسیب‌شناسی فرایند تربیت اخلاقی و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن در دوره دوم ابتدایی تحصیلی
زهره شبان یزدل *شماره 1 , دوره 4 , بهار 1403 -
دسترسی آزاد مقاله
8 - ارائه مدل جذب دانشجو در دانشگاه فرهنگیان بر اساس انگیزه‌های دانشجومعلمان مطابق با اساسنامه دانشگاه فرهنگیان
علیرضا قربانی * ، شایان رحمانیشماره 1 , دوره 4 , بهار 1403
پربازدیدترین مقالات
-
دسترسی آزاد مقاله
1 - رابطه جو اخلاقی با اخلاق حرفه‌ای با نقش میانجی اشتیاق شغلی معلمان دوره ابتدایی
سامان مظفری * ، رضا محمدی ، رزگار محمدیشماره 3 , دوره 3 , پاییز 1402 -
دسترسی آزاد مقاله
2 - تاثیر روش تدریس یادگیری در حد تسلط بر عملکرد تحصیلی و انگیزش پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی
شکوفه زارع *شماره 2 , دوره 3 , تابستان 1402 -
دسترسی آزاد مقاله
3 - تأثیر راهبردهای شناختی و فراشناختی بر خودپنداره و اهمال‌کاری دانش‌آموزان مقطع متوسطه اول
سپیده صفرپور دهکردی * ، پگاه جوجمشماره 2 , دوره 3 , تابستان 1402 -
دسترسی آزاد مقاله
4 - هوش مصنوعی در آموزش و پرورش: چیستی، چرایی، و چگونگی
فرهاد شفیع پور مطلق *شماره 4 , دوره 3 , زمستان 1402 -
دسترسی آزاد مقاله
5 - تبیین معیارها و مؤلفه‌های صلاحیت دیجیتال مدرسان در فضای آموزشی مدارس آینده
علی سعیدی ، حامد میبودی * ، جواد وکیلی ، حسین میرسعیدیشماره 3 , دوره 3 , پاییز 1402 -
دسترسی آزاد مقاله
6 - تدوین چارچوب توسعه حرفه‌ای دبیران تربیت بدنی با رویکرد ساختاری تفسیری
سمیه عمادی * ، زلیخا علیزاده ، عابد غلامیشماره 3 , دوره 3 , پاییز 1402 -
دسترسی آزاد مقاله
7 - طراحی الگوی تدریس مبتنی بر توسعه تفکر انتقادی در دوره متوسطه
علی محمد سیاهی اتابکی * ، فاطمه سیاهی اتابکیشماره 3 , دوره 3 , پاییز 1402 -
دسترسی آزاد مقاله
8 - تأثیر خودکارآمدی و اشتیاق معلمان بر تغییرات در کیفیت تدریس ادراک‌شده توسط دانش‌آموزان
میترا صدوقی * ، طاهره شجاعشماره 2 , دوره 3 , تابستان 1402 -
دسترسی آزاد مقاله
9 - طراحی مدل فراترکیب تاب‌آوری معلمان
محسن نیازی ، علی فرهادیان * ، حجت الله حاجی زاده ، فاطمه خوش بیانیشماره 3 , دوره 3 , پاییز 1402 -
دسترسی آزاد مقاله
10 - شناسایی و تحلیل عوامل موثر بر تعالی عملکرد مدارس متوسطه اول (مطالعه موردی: شهر آبادان)
رحمان جلیلیان * ، داود غلامرضایی ، لیلا رجبیشماره 4 , دوره 2 , زمستان 1401
