ج

• جانبزرگی.مسعود پیش‌بینی عملکرد خانواده براساس استحکام من و وضعیت هویت زوجین [ دوره17, شماره 67 - بهار سال 1400]
• جاویدی.حجت اله اثربخشی آموزش مبتنی بر درمان پذیرش و تعهد بر افسردگی، اضطراب و تنیدگی مادران دارای فرزند با نشانه های تضادورزی گستاخانه [ دوره17, شماره 65 - پاییز سال 1399]
• جباری.آرزو پیش‌بینی شاخص‌های دلبستگی فرزندان براساس شاخص‌های دلبستگی والدین: مطالعه بین نسلی [ دوره13, شماره 49 - پاییز سال 1395]
• جباری.ریحانه اثربخشی آموزش گروهی تحلیل رفتار متقابل بر تحمل پریشانی و مهارت‌های ارتباطی نوجوانان بزهکار [ دوره16, شماره 61 - پاییز سال 1398]
• جباری.مهسا رابطه دلبستگی مادر-کودک و ویژگیهای روانی مادران با مشکلات غذا خوردن در کودکان [ دوره8, شماره 29 - پاییز سال 1390]
• جبرائیلی.هاشم نقش ارزش‎های فرهنگی در ترجیح‌های سن ازدواج و تفاوت سنی زوجین [ دوره10, شماره 40 - تابستان سال 1393]
• جبل عاملی.شیدا اثربخشی بازی درمانی با روی آورد فیلیال‌تراپی بر رفتار اجتماعی و خودمهارگری کودکان ‌دبستانی با ضرب آهنگ شناختی کند [ دوره18, شماره 72 - تابستان سال 1401]
• جراحی.شیما مقایسه اثربخشی رفتار‌درمانگری و گفتار‌درمانگری در تحول مهارت‏های ارتباطی کودکان در‏خود‏مانده [ دوره12, شماره 46 - زمستان سال 1394]
• جسری.ندا ظرفیت دیداری در برابر فرایند شناختی: کاهش خطاهای دیکته از نوع حروف هم آوا [ دوره14, شماره 55 - بهار سال 1397]
• جعفری جوزانی.راضیه کنش‎ های اجرایی و خودکارآمدی در افراد مبتلا به ام‎اس (مولتیپل اسکلروزیس یا فلج چندگانه) [ دوره12, شماره 48 - تابستان سال 1395]
• جعفری نسب.سودابه رابطۀ نظام‌های مغزی رفتاری با اعتیاد به اینترنت: نقش واسطه‌ای اضطراب اجتماعی [ دوره19, شماره 73 - پاییز سال 1401]
• جلالی.ایران نقش واسطه‌ای روان‌بنه‌های شناختی در ارتباط با فرایند و محتوای خانواده و شیوه‌های مقابله با تعارض [ دوره9, شماره 33 - پاییز سال 1391]
• جلالی.محمدرضا نقش واسطه‎ای ترس از ارزیابی مثبت و منفی در ارتباط اضطراب اجتماعی و اختلال خوردن در ارتباط اضطراب اجتماعی و اختلال خوردن [ دوره13, شماره 51 - بهار سال 1396]
• جلالی.محمدرضا اثربخشی درمانگری شناختی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر خودکارآمدی اجتماعی و افسردگی [ دوره14, شماره 55 - بهار سال 1397]
• جلالی.یوسف تحول هویت نوجوانان پسر ایرانی در بستر ضد روایت زندگی: یک پژوهش کیفی [ دوره18, شماره 71 - بهار سال 1401]
• جلیلی.راضیه تحول معرفت شناسی شخصی در دانش آموزان دوره ابتدایی [ دوره16, شماره 63 - بهار سال 1399]
• جمالی.مرضیه نقش هدف ‎های پیشرفت و فرسودگی تحصیلی در عملکرد تحصیلی: با واسطه‌گری انتظار پیامد و یادگیری خود‌نظم‌جو [ دوره13, شماره 52 - تابستان سال 1396]
• جمالی.یوسف پرسشنامه حرمت خود مشروط نوجوانان: روش اجرا و نمره گذاری (نسخه فارسی) [ دوره14, شماره 54 - زمستان سال 1396]
• جمالی.یوسف ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامه حرمت خود مشروط نوجوانان [ دوره13, شماره 50 - زمستان سال 1395]
• جمهری.فرهاد نقش عاملیت انسانی، جنس و سن در ویژگی‌های هویتی: بزرگسالی درحال ظهور آرنت [ دوره15, شماره 57 - پاییز سال 1397]
• جوشنلو.محسن آیا دانشجویان ایرانی در حال شکوفایی هستند؟ [ دوره7, شماره 25 - پاییز سال 1389]
• جوشنلو.محسن بررسی ساختار عاملی مقیاس بهزیستی جامع [ دوره3, شماره 9 - پاییز سال 1385]
• جوشنلو.محسن پنج رگه اصلی شخصیت و حرمت خود به عنوان پیش‌بینهای بهزیستی فضیلت‌گرا [ دوره4, شماره 13 - پاییز سال 1386]
• جوکار.بهرام تأثیر آموزش و تقویت بر تصمیم‎گیری کودکان پیش‌دبستانی [ دوره12, شماره 46 - زمستان سال 1394]
• جوکار.بهرام پیش‌بینی رفتارهای خودشکن توسط جهت‌گیری هدف: نقش واسطه‌گری احساسات شرم و گناه [ دوره11, شماره 41 - پاییز سال 1393]
• جوکار.بهرام رابطه معنویت و نظم‌جویی شناختی هیجان [ دوره12, شماره 48 - تابستان سال 1395]
• جوکار.بهرام کمال گرایی، مشکلات هیجانی و رضایت از زندگی در دانشجویان ایرانی [ دوره6, شماره 23 - بهار سال 1389]
• جوکار.بهرام تبیین علّی مشغولیت تحصیلی بر اساس شناخت اجتماعی: نقش واسطه‌‌ای هیجان‌‌های مثبت تحصیلی و اجتماعی [ دوره14, شماره 55 - بهار سال 1397]
• جوکار.بهرام تحول مفهوم عامل انسان و غیر انسان بر مبنای نظریه ذهن: بررسی چگونگی اسناد باورهای غلط به انسان، خدا، فرشته و جادوگر [ دوره7, شماره 28 - تابستان سال 1390]
• جوکار.حمیدرضا مهار روان شناختی والدین: پیش بینی مسئولیت پذیری شخصی و سرزندگی تحصیلی [ دوره16, شماره 64 - تابستان سال 1399]
• جهانگیری.مریم آموزش مهارتهای شوخ طبعی و کاهش افسردگی در بیماران آسیب نخاعی [ دوره6, شماره 23 - بهار سال 1389]