ضرغام حاجبی.مجید
نقش واسطهای هیجانهای پیشرفت در رابطه جهتگیریهای هدفی و سرمایه روانشناختی با بهزیستی تحصیلی و رفتارهای سبک زندگی تحصیلی در دانشآموزان تیزهوش
[
دوره18,
شماره
71
- بهارسال
1401]
ضرغام حاجبی.مجید
اثربخشی برنامه رواندرمانگری مثبتنگر بر ارتقای سرمایه روانشناختی و بهزیستی دانشآموزان
[
دوره17,
شماره
68
- تابستانسال
1400]