فهرست مقالات self-regulated

• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  1 - Intrinsic vs. Extrinsic Motivation in an Interactive Engineering Game
  Rani Deepika Balavendran Joseph Alok Pal Jeanne Tunks Gayatri Mehta
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  2 - تأثیر سنوات تحصیلی، روان‌رنجوری و راهبردهای یادگیری خودنظم‌دهی بر فرسودگی تحصیلی: آزمون یک مدل مفهومی
  شهرام واحدی تورج هاشمی سینا شفیعی سورک
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  3 - مدل ساختاری از روابط بین هویت تحصیلی و عملکرد تحصیلی با میانجی‌گری راهبردهای یادگیری خودتنظیم و باورهای انگیزشی در دانش‌آموزان دختر متوسطه‌ی دوم
  زهرا ترک زاده آرانی رضا جعفری هرندی سوسن بهرامی
  10.30486/jsrp.2021.1877706.2030
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  4 - Mediating Role of E-mind Mapping in Adopting a Self-Regulated Language Learning Strategy Among Iranian EFL Learners
  Nasim Nasr-Esfahani Azizeh Chalak Hossein Heidari Tabrizi
  10.30486/relp.2021.1938213.1301
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  5 - رابطه راهبردهای یادگیری خودتنظیم و راهبردهای انگیزش برای یادگیری با عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل
  اصغر نخستین‌گلدوست مهدی معینی‌کیا
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  6 - رابطه فرسودگی تحصیلی و یادگیری خود تنظیمی با عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره متوسطه
  محمد عظیمی موسی پیری تقی زوار
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  7 - پیش‌بینی نظم دهی یادگیری براساس خودکارآمدی تحصیلی و علاقه به مطالعه با واسطه گری راهبردهای پردازش اطلاعات
  سارا ابراهیمی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  8 - رابطه راهبردهای یادگیری خودتنظیم و انگیزش پیشرفت دانش‌آموزان دوره متوسطه
  خیرالنسا شیردل بهرام میرزائیان رمضان حسن زاده
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  9 - تاثیر آموزش مبتنی بر یادگیری معکوس بر یادگیری خودتنظیمی، درگیری تحصیلی و خودکارآمدی دانش آموزان پایه چهارم در درس ریاضی
  مجتبی رضایی راد
  10.71788/JSRE.2025.901262
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  10 - Instructional Efficacy of Self-Regulated Learning on Iranian EFL Learners’ Speaking Ability
  Elham Tavallali Amin Marzban
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  11 - رابطه سواد اطلاعاتی و انگیزه پیشرفت با نقش میانجی خودتنظیمی یادگیری در دانشجویان
  مریم عمادروئیانی بهرنگ اسماعیلی شاد
  10.30495/ee.2022.1957905.1094
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  12 - مقایسه اثربخشی زوج درمانی به روش خودنظم‌بخشی و پذیرش و تعهد بر بهداشت روانی زوج‌ها
  فاطمه فراهانی فریده دوکانه‌ای‌فرد علی دلاور
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  13 - پیش بینی نظم دهی یادگیری براساس اضطراب امتحان و اهداف پیشرفت با واسطه گری راهبردهای پردازش اطلاعات
  سارا ابراهیمی داود لکی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  14 - پیش بینی نظم دهی یادگیری براساس اضطراب امتحان و اهداف پیشرفت با واسطه گری راهبردهای پردازش اطلاعات
  سارا ابراهیمی داود لکی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  15 - خود باوری تحصیلی براساس یادگیری خود نظم ده و راهبردهای فراشناختی دانش‌آموزان
  زهره مشهدی اکبر یحیی یار احمدی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  16 - The Effect of Self-regulated Strategy Instruction on Iranian EFL Learners' Writing Ability
  طیبه عیوضی Iraj Khoshnevis
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  17 - Academic Language Achievement: A Structural Equation Model of the Impact of Teacher-Student Interactions and Self-Regulated Learning
  نفیسه اسدزاده ملکی مسعود ذوقی نادر اسدی آیدین لو
  10.30495/jal.2020.675391
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  18 - نقش واسطه‌ای فراشناخت بین کارکردهای اجرایی و یادگیری خودتنظیم در دانش‌آموزان
  باقر سرداری
  10.30495/jinev.2021.683373
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  19 - نقش واسطه‌ای یادگیری خودتنظیمی در رابطه بین نیازهای اساسی روان‌شناختی و تعلل‌ورزی تحصیلی در دانشجویان
  مهدیه خلیلی خضرآبادی فائزه اسحاقی مقدم فاطمه زارع علیرضا حسین‌پور آشناآباد
  10.30495/jinev.2022.1917521.2363
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  20 - تأثیر آموزش خودنظم‌بخشی خواندن و درک‌مطلب به زبان‌آموزان سطوح پیشرفته و متوسط بر نگرش آنان به خواندن در انگلیسی به‌عنوان زبان خارجی: اجرای یک مدل یادگیری خودنظم‌یافته
  فاطمه همتی الهه ستوده نما حسن سلیمانی محبوبه مرشدیان
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  21 - شناسایی و تبیین الگوی عوامل مؤثر بر بهره‌وری دانش؛ مطالعه‌ای درشعب بانک ملی استان قم
  مهدی یزدان شناس محمد‌حسین شجاعی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  22 - Self-regulated Learning Strategies, Achievement Goals and Listening Achievement of Iranian EFL Learners
  Alieh Nasrollahi-Mouziraji Parviz Birjandi (Corresponding author)
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  23 - Impact of Self-Regulation Training and Instruction on EFL Learners’ Short-Term and Long-Term Retention of English Vocabularies in Online Classes
  Mohammad Javad Bahrami Neda Fatehi Rad Masoud Tajadini Peyman Seifaddiny
  10.30495/jfl.2023.708019
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  24 - On the Relationship between Iranian EFL Teachers’ Grammar Teaching Beliefs and Their Professional Development
  Khalegh Setoodeh Esmaeil Jadidi Ehsan Rassaei
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  25 - تأثیر یادگیری سیار بر اساس الگوی طراحی آموزشی گانیه بر راهبردهای یادگیری خودتنظیمی دانشجویان
  افسانه حمزه‌ئی محسن باقری سعید موسوی پور
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  26 - رابطه راهبردهای یادگیری خود‌تنظیمی و گرایش به تفکر انتقادی با میزان آمادگی دانشجویان برای حضور در دوره های آموزش الکترونیکی
  عزت‌اله قدم‌پور‌ پیمان کامکار هوشنگ گراوند سجاد جمشیدی کیا
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  27 - تاثیر آموزش به شیوه وب کوئست بر انگیزه پیشرفت ،خودپنداره و یادگیری خودتنظیمی دانشجویان
  سیده مرضیه موسوی بیدله وحید فلاح صدرالدین ستاری عظیمه متکلم حسن اصلان زاده
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  28 - رابطه ذهنیت فلسفی و خود تنظیمی یادگیری دانش آموزان با نقش میانجی بهره گیری از فناوری اطلاعات
  بهرنگ اسماعیلی شاد
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  29 - An Activity Theoretical Investigation into the Dominant Composition and Translation Activities of EFL learners across Persian and English
  Yusef Rajabi
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  30 - نقش هدف ‎های پیشرفت و فرسودگی تحصیلی در عملکرد تحصیلی: با واسطه‌گری انتظار پیامد و یادگیری خود‌نظم‌جو
  مرضیه جمالی علیرضا کیامنش
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  31 - رابطه بین روش‌های نوین تدریس و راهبردهای یادگیری خودتنظیمی با نقش میانجی ادراکات فعالیت‌های کلاسی در دانش‌آموزان
  مریم جعفری ابوالقاسم بریمانی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  32 - اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری خود تنظیمی بر اهمال کاری تحصیلی و مولفه های آن
  فاطمه السادات رازقی حسن میرزاحسینی مجید ضرغام حاجبی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  33 - مقایسه راهبردهای یادگیری خودتنظیم در نیمرخ های مختلف انگیزشی: تحلیل فرد محور
  محمد ستایشی اظهری محمد اسماعیل زند مریم شعبانی
  10.71522/jiem.2024.2304-1019
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  34 - Breaking Barriers: Gender, Experience, and Self-Regulated Strategies in the Practices of Iranian EFL Teachers
  Esmaeel Ali Salimi Shiva Azizpour
  10.30486/RELP.2024.1103560
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  35 - ارائه الگوی راهبردهای یادگیری خود تنظیمی و تاثیر آن بر شیوه های حل مسأله دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر تهران
  زهرا تفرجی گیلاوندانی امینه احمدی قدسی احقر
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  36 - Empowering Vocabulary Mastery: Exploring Self-Regulation Strategies Among Iranian EFL Learners
  Jahanbakhsh Aghajani Farahnaz Rimani Nikou Nasser Ghafoori
  10.71664/jals.2024.202407031125844
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  37 - The Relationships between Self-Regulated Language Learning, Learning Strategies and Language Proficiency
  Nima ZabihiAtergeleh Mehrshad Ahmadian Shaban Najafi Karimi
  10.71664/jals.2024.202409041172956
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  38 - بررسی تاثیر یادگیری هوش مصنوعی بر مهارت یادگیری پایدار دانش آموزان ۷ الی ۱۲ سال
  رویا داودی شاندیز معصومه السادات   ابطحی حمیدرضا مقامی مهدی عاشوری
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  39 - تأثیر تعامل معلم و زبان آموز در پیشرفت تحصیلی و یادگیری زبان: بررسی شیوه های خودتنظیمی در بستر تغییرات اجتماعی - فرهنگی
  نفیسه  اسدزاده‌ملکی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  40 - Investigating ChatGPT Integration into Iranian EFL Classrooms: A Mixed Methods Study of Personalized Language Learning
  Abdolhamid Mohammadi Shahram Afraz Fazlolah  Samimi Fatemeh Sadat Alamdar
  https://doi.org/10.71873/mslt.2025.1207325
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  41 - The role of critical pedagogy in developing self-regulated IELTS candidates: A mixed methods study
  Ramin Anisheh Napani Nasim Shangarffam Abdollah Baradaran
  https://doi.org/10.71703/cure.2025.1208292