List of Articles دوزبانه Open Access Article Abstract Page Full-Text 1 - The Comparison of the bilingual and the monolingual students' academic performance and academic self-efficacy in the elementary schools الهام حاتم زاده عربی صمد ایزدی سهیلا هاشمی Open Access Article Abstract Page Full-Text 2 - Pathology teaching the Persian language from the perspective of high school teachers and students Kurdish city Songhor and Koliaie and provide solutions. samad mohammadi abbas shekari seyed ahmad madani Open Access Article Abstract Page Full-Text 3 - Identify the professional competences of elementary teachers in bilingual areas roghaye shokrollahi Marzieh Dehghani Mohammad Javadipoor Keyvan Salehi Ali Nouri 10.30486/jsre.2021.1884983.1521 Open Access Article Abstract Page Full-Text 4 - comparative study of bilingual education in educational systems((Case study: Iran, USA and Australia javad jahandideh Open Access Article Abstract Page Full-Text 5 - Investigating the Factors Affecting the Formation of Primary Teacher Educational Theory in Bilingual Areas: A Narrative Inquiry javad jahandideh 10.30495/educ.2022.1955347.2848 Open Access Article Abstract Page Full-Text 6 - Working memory and IQ are bilingual children are better than monolinguals زینب Zahmatkesh داوود Hoseini nasab ابوطالب Saadati-shamir Open Access Article Abstract Page Full-Text 7 - An investigation of reading literacy in monolingual and bilingual elementary students in Chaharmahal Bakhtyari province M.T Mahmoodi Open Access Article Abstract Page Full-Text 8 - فعال شدن زبان اول هنگام پردازش واژگان در زبان دوم در یک بافت جمله ای بهرام بهین آسو بایزیدی Open Access Article Abstract Page Full-Text 9 - تحلیل مقایسه ای خطاها: زبان آموزان مونث و مذکر دوزبانه و یکزبانه ایرانی مریم موذنی لیمودهی امید مازندرانی بهزاد قنسولی ژیلا نایینی 10.30495/jal.2022.692350 Open Access Article Abstract Page Full-Text 10 - بررسی دانش فرازبانی در میان دانشجویان تک زبانه و دو زبانه رشته ی زبان انگلیسی سیما مدیر خامنه Open Access Article Abstract Page Full-Text 11 - استفاده از اصطلاحات شک و اطمینان در نوشته های رسمی زبان آموزان تک زبانه و دو زبانه مونث و مذکر ایرانی: مطالعه موردی مقالات تحقیقاتی فارغ التحصیلان دوره ارشد زبان انگلیسی ایرانی MirAyyoob Tabatabaei صمد رمزی Open Access Article Abstract Page Full-Text 12 - تاثیر کدگردانی بر خواندن و درک مفاهیم زبان آموزان دوزبانه پریسا یگانه پور Zohreh Seifoori Open Access Article Abstract Page Full-Text 13 - Examining the Relationship between Working Memory and Intelligence with Female Students` Academic Achievement in Monolingual and Bilingual High School of Tehran Zeinab Zahmatkesh Seyyed Davoud Hosseini-nasab Abutaleb Saadati Shamir Open Access Article Abstract Page Full-Text 14 - The Effect of Native Language vs. Official Language Feedback on Improving Reading and Writing among Bilingual Students Ali Afshari Nahid Sadeghi Reza Hanareh Open Access Article Abstract Page Full-Text 15 - بررسی استفاده از فرهنگ لغت دوزبانه در ترجمه لغات با تعدد معنی از دیدگاه مترجمان ایرانی Valeh Jalali Neda Fatehi Rad 10.30495/ttlt.2020.679033 Open Access Article Abstract Page Full-Text 16 - An Investigation the Relationship between Bilingualism and the Learning of English Language Nasser yoosefi Ahmad Sohrabi Ozera Etemadi Seyed Ahmad Ahmadi Open Access Article Abstract Page Full-Text 17 - The mediating role of language anxiety in the relationship between creativity and emotional intelligence with learning English in bilingual students Alireza Homayouni Muhammad Hossein Abdollahi Soheila Hashemi Valiollah Farzad Fariborz Dortaj 10.30495/jpmm.2023.31009.3712