• معلومات عنا
  • خدمات
    • باحثون
    • للمؤلفين
    • رئیس التحرير
    • للمحررين
    • الحکم
    • للحَکَم
  • قائمة المجلات
  • طلب
  • اتصل بنا
  • الصفحة الرئيسية
  • معلومات عنا
  • اتصل بنا
  • تسجيل
  • دخول
  • طلب
البحث المتقدم
  • الصفحة الرئيسية
  • دوزبانه
    • فهرس المقالات دوزبانه

      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        1 - مقایسه عملکرد تحصیلی و خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان دوزبانه و تک زبانه دوره ابتدایی
        الهام حاتم زاده عربی صمد ایزدی سهیلا هاشمی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        2 - آسیب‌شناسی آموزش به زبان فارسی از دیدگاه دبیران و دانش‌آموزان دبیرستانی کردزبان شهرستان سُنقُر و کُلیایی و ارائه راهکارها
        صمد محمدی عباس شکاری سیداحمد مدنی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        3 - واکاوی آسیب‌های برنامه درسی دوره ابتدایی در مناطق دوزبانه: مطالعه‌ای کیفی
        جواد جهاندیده محبوبه عارفی اباصلت خراسانی
        https://doi.org/10.71788/10.71788/JSRE.2025.900135
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        4 - شناسایی صلاحیت‌های حرفه‌ای معلمان ابتدایی در مناطق دوزبانه
        رقیه شکراللهی مرضیه دهقانی محمد جوادی پور کیوان صالحی علی نوری
        10.30486/jsre.2021.1884983.1521
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        5 - بررسی تطبیقی آموزش دوزبانه‌ها در نظام‌های آموزشی (موردمطالعه: ایران، امریکا و استرالیا)
        جواد جهاندیده
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        6 - بررسی عوامل تأثیرگذار بر شکل‌گیری نظریه تربیتی معلمان ابتدایی در مناطق دوزبانه: یک پژوهش روایی
        جواد جهاندیده
        10.30495/educ.2022.1955347.2848
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        7 - حافظه کاری و بهره هوشی:آیا دانش آموزان دوزبانه عملکرد بهتری از همتایان یک زبانه دارند
        زینب زحمتکش داوود حسینی نسب ابوطالب سعادتی شامیر
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        8 - بررسی و مقایسه سواد خواندن در دانشآموزان پایه چهارم ابتداییدوزبانه )لر زبان( و یک زبانه استان چهارمحال و بختیاری بر اساس مطالعات (PLRIS 2006 )
        محمدتقی محمودی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        9 - First Language Activation during Second Language Lexical Processing in a Sentential Context
        بهرام بهین آسو بایزیدی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        10 - A Comparative Error Analysis: Iranian Monolingual and Bilingual Male and Female EFL Learners
        مریم موذنی لیمودهی امید مازندرانی بهزاد قنسولی ژیلا نایینی
        10.30495/jal.2022.692350
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        11 - Metalinguistic Awareness and Bilingual vs. Monolingual EFL Learners: Evidence from a Diagonal Bilingual Context
        سیما مدیر خامنه
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        12 - The Use of Hedges and Boosters in Monolingual and Bilingual EFL Learners’ Academic Writings: The Case of Iranian Male and Female Post-graduate MA Articles
        MirAyyoob Tabatabaei صمد رمزی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        13 - The Impact of Code-Switching on Bilingual EFL Learners’ Reading Comprehension
        پریسا یگانه پور Zohreh Seifoori
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        14 - بررسی رابطه حافظه کاری و بهره هوشی با پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دختریک‌زبانه و دو زبانه دبیرستان‌های تهران
        زینب زحمتکش سیدداود حسینی‌نسب ابوطالب سعادتی‌شامیر
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        15 - تأثیر بازخورد به زبان بومی و رسمی بر پیشبرد خواندن و نوشتن دانش‌آموزان دوزبانه
        علی افشاری ناهید صادقی رضا هناره
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        16 - EFL Translation Students' Perspective toward Using Bilingual Dictionary in Translation of Polysemous Words
        Valeh Jalali Neda Fatehi Rad
        10.30495/ttlt.2020.679033
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        17 - مقایسه‌ی یادگیری زبان انگلیسی دانش‌آموزان دو زبانه با دانش‌آموزان یک زبانه
        ناصر یوسفی احمد سهرابی عذرا اعتمادی سیداحمد احمدی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        18 - نقش واسطه ای اضطراب زبان در رابطه بین خلاقیت و هوش هیجانی با یادگیری زبان انگلیسی در دانش آموزان دوزبانه
        علیرضا همایونی محمدحسین عبداللهی سهیلا هاشمی ولی ا... فرزاد فریبرز درتاج
        10.30495/jpmm.2023.31009.3712

سند


Sanad is a platform for managing Azad University publications

الروابط


  • جامعة آزاد الإسلامية
  • Iranian Journals IndexedIn ISI

المراكز ذات الصلة


  • مكتب المرشد الأعلى
  • المؤسسة الرئاسية
  • وزارة العلوم والبحوث والتكنولوجيا
  • وزارة الصحة والتعليم الطبي
  • مركز التواصل المجتمعي (SAMS)

دعامة


الصفحات الرسمية



  • الصفحة الرئيسية
  • خريطة الموقع
  • جامعة آزاد الإسلامية
  • اتصل بنا

حقوق هذا الموقع الإلكتروني مملوكة لنظام SANAD Press Management. © 1442-1447

الصفحة الرئيسية| دخول| معلومات عنا| اتصل بنا|
[English] [فارسی] [en] [fa]
  • IAU
  • دخول